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元旦游园活动通知【优秀20篇】

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春节游园活动作文

全文共 853 字

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为了庆祝春节,人民小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在他们的脸上。

这次游园活动共有20个项目,分布在19个教室和操场上。其中,最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班,只见里面人声鼎沸,同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看,那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通,他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子,放进碗里,“手舞足蹈”; 有的却怎么也夹不起珠子,在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了,我兴致勃勃,做好了准备。“三,二,一,开始!”听到裁判员一声令下,我立刻夹住了一颗珠子,顿时感到一股热血直往我脑门冲,马上把珠子放进碗里。可接下来,珠子似乎就是不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。我感到越来越紧张,心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子,“扑通”,“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿,我又在心中鼓励自己:“加油,你一定能行的……”渐渐地,勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气:“陈子安,加油,陈子安,加油!”我顿时信心大增,经过一番努力,我夹了7颗珠子。

走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮进城”。走进教室,里面十分热闹,踢球的声音此起彼伏,同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球,向“球门”射去。“砰”,由于这位同学用力太大,皮球都飞了出去。轮到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同学的教训,心中告诫自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚,我要成功了!“快进,快进!”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时,球像被谁控制了一样,撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了,同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目,别提多高兴了!

这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多零食。我也明白了:努力才会有收获!

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篇1:元旦活动

全文共 816 字

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元旦又快到了,这是我们在小学生涯的最后一个元旦节了。为了让我们有一个难忘的元旦,我们六年级决定举行一个诗歌朗诵赛。

老师说,这次诗歌朗诵的主题就是赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

元旦终于到来了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了。

在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

这个元旦活动过的很有意义,我们也很难忘。

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篇2:游园活动

全文共 650 字

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星期五下午,我到了学校,看见谢老师给报名参加小记者的同学们发游园活动的纸条。我拿到了纸条,就迫不及待地去大操场参加游园活动了。我先玩了圣诞摸奖,我摸呀摸,终于摸了一个一等奖,收奖票的阿姨送了我一个很漂亮的圣诞老人娃娃。得了10分,我心里乐开了花。

接着,我又玩了掌上明珠和抱抱团,分别都得了10分。我又来到兔子舞,阿姨让我照兔子的形式跳舞,阿姨把音乐放起来,还喊着口令,让我踢踢左脚,踢踢右脚,再向前跳一步,向后退一步,我跳得很认真,阿姨给我打了10分呢!然后,我去玩萝卜蹲,我看了一眼,哇,这队伍排得像长龙一样,一眼望不到头,我排了好一会儿终于到我了,阿姨给我带上黄萝卜的标志,游戏开始了,指导员说”黄萝卜蹲下,我就蹲下了。“指导员说”白萝卜蹲下,白萝卜就蹲下。“指导员故意把口令打乱:”红萝卜不蹲下,“有些小朋友听迷惑了,被白白扣了2分定为8分,我比较机灵,所以没被扣分。接着,我又去玩了打电话,一个老师跟第一个小朋友说:”放飞期望。“再让第一个小朋友传消息,传呀传,终于传到了最后,老师问最后一个小朋友传的是什么,结果答对了,我们小组得第1名,同学在操场上高兴得又蹦又跳。最后,我去玩了踩气球,叔叔发给每个人一个绑着绳子气球,让我捆在裤子上去踩人家的气球,虽然,我没有踩到人家的气球,虽然,我没有踩到人家的气球,但我自己的气球却保留着,所以得了满分。我很幸运。不知不觉,我已游玩了所有的项目,我兴高采烈地拿着单子去领奖处领奖,得了好几份礼物,今日过得很、很开心。真期望游园活动能经常举办。哈哈哈!

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篇3:元旦联欢活动

全文共 421 字

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今天,是新年的第一天,也就是元旦。大家都很高兴,因为下午就要开始元旦联欢会了!

走进礼堂(也就是餐厅),我们找座位坐下,等待着元旦联欢会的开始。终于,在同学们的掌声中,元旦联欢晚会正式开始啦!首先登场的是一个大合奏,我们可以从中体会到新年的快乐和喜悦。其他的节目一个接一个登场,我看着看着,有点犯困。终于,我们年级的《梅砺香》闪亮登场了。看着同学们因为这首歌是代表欢快的优美的舞姿为观众展现出来,顿时不再困了,因为它吸引住了我。这个舞蹈的头饰很漂亮,是一朵朵梅花,代表了中华儿女自强不息的精神,为此,我们都为中国的梅花感到骄傲。“哇!”在同学们的惊叹声中,六年级的一个舞蹈又开始了。她们拿着扇子,好像一个个美丽的宫女一样,美丽极了。突然,她们把扇子都放在自己的同一个位置上,好像一条绳子。在她们的摆弄下,这条绳子变成了海上的波浪,翻滚着,栩栩如生,大家都惊呆了!

一转眼几个小时过去了,元旦联欢会就这样落幕了。大家都回到了教室里,心却留在了礼堂。

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篇4:六一游园活动作文600字

全文共 695 字

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那是二年级的时候,“六一”这天,我们学校举行了庆“六一”游园活动

游园活动有贴鼻子、运乒乓球、夹弹子、运篮球、你投我接、猜谜语。贴鼻子很有趣,老师先把一个小丑画在纸上,再用吸铁石把画好小丑的纸贴在磁性黑板上。有人来玩,就用一条红领巾将眼睛蒙起来,拿着鼻子给小丑贴上。有的人把鼻子贴到了小丑的耳朵上,有的人把鼻子贴到了小丑的嘴角上,大家笑得前俯后仰。但是老师还是给了奖品,因为老师说只要贴到脸上就行了。

运篮球也很有趣,这个游戏需要两人配合玩。两人背靠背,把篮球夹在中间,像螃蟹一样横着走,难度较大,两人的步伐稍不协调,篮球就会掉下来,以失败告终。

我决定玩夹弹子。夹弹子就在我们班教室里进行。这儿人很多,但秩序很好,排着很长的队伍,从讲台一直到后面的墙壁。我站到队伍最后。没轮到我时,我就“观战”。有一场是我们班常天宇和一年级小朋友“对阵”。我想:和这么小的同学对垒,李天昊肯定会赢。谁知那个小同学太厉害了,只见他一双小手握着筷子,神情自若,不慌不忙,一个一个地把弹子从水中夹出来。相比之下,李天昊倒显得有点手忙脚乱,反而输了。我想:常天宇啊常天宇,你被这么小的同学打败,多么丢脸呀!

还有一场“战斗”更好玩。是两个大哥哥在比,一个哥哥夹起一个弹子放进对方的盆里,再夹起一个又放到了对方的的盆里。逗得我们捧腹大笑。

终于轮到我上场了,我和本班同学周佳豪比。周佳豪比我大两岁,能力比我强得多。因此我非常紧张,比常天宇好不了多少,手有点发抖,心中像揣了只小兔,“怦怦”乱跳,有时已经夹起的弹子因手的抖动,又落进水中。所以和周加豪打了个平手。老师给我们一人一个棒棒糖。

这次游园活动真有趣,我们玩得好开心!

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篇5:庆元旦活动高中作文

全文共 800 字

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一眨眼,就到了我们学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

[庆元旦活动高中作文

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篇6:六一儿童节游园活动

全文共 397 字

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今天是六一儿童节,我真开心!因为学校举行了游园活动,游园活动有多好好玩的项目,有套圈、有见缝插针、有运乒乓球、有拼图、有滚铁环,还有夹弹珠。

我先玩了套圈,可惜没套中一个瓶子,所以在这个项目中只得了一颗三角形。

我第二个参加的项目是运乒乓球,运乒乓球只到第一条白线,我的乒乓球就掉下来了,所以在这个项目中也只得了一颗三角形。

我第三个参加的项目是拼图,按照排队的顺序,我排在朱琪的后面,当朱琪开始拼的时候,我和陈锴、陈天昊,都感觉她拼地好累,就来帮助她,我们四个齐心协力,时间到的时候我们还没拼完,所以我们只得了三颗星。

我第四个参加的项目是夹弹珠,我心里想着:“夹弹珠可是我的强项呢!”不出乎我的意料,果真我得了四颗星。

我第五个参加的项目是滚铁我环滚铁环的技术不太好所以我也只得了三颗星。

最后,换礼物了,我在换礼物的时候感觉十分高兴,我得了密码本、橡皮、还有自动笔,我今天十分高兴,因为我得到了礼物。

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篇7:游园活动

全文共 565 字

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今天,虽然下着蒙蒙细雨,但是我和钟欣榆她们兴致勃勃地来到瑞安一职集合,参加游园活动。钟欣榆妈妈把票发完,我们就进去了。进了学校,好几幢高大的教学楼展现在我们眼前。

来到游园活动的地方,那里人山人海,我们好不容易排到一个游戏,这个游戏叫《齐心协办》。我和妈妈一起拿着两根本棍,上面放着篮球,跨过障碍,到达了终点,获得了第一个印章。

我还玩了包粽子、你画我猜、乒乓球过河等20个项目。其中,最好玩的项目就数《包粽子》了。规则是:家长与孩子一起合作包一个粽子,就算成功,可以获得一个印章。我和妈妈试了好多次,可米宝宝就是出来,“不回家”。有一个阿婆,她包了一个粽子,给我们做示范,妈妈先包了一个粽子,虽然开状很难看,不过米没有漏出来,我自己也包了一个粽子,米却漏了出来。包粽子看起来容易,做起来真难呀。

之后,我们看见有一个买书的地方,我就和妈妈过去看看,原来这里买书的钱要捐给红十字会,我想献爱心,就把这本书给买了下来,这旁边还有一个老爷爷正在活字印刷呢,我和妈妈就去热闹,只见那老爷爷用墨水把石板上刻的字给抹上,把纸盖在石板上,用刷子用力的刷一刷,石板上刻的字就印在了纸上。“哇!原来这就是活字印刷术啊!我赞叹道。

时间过得可真快,转眼就已经11点多了,我去兑换了礼物,天仍然下着蒙蒙细雨,但我的心里却乐滋滋的。今天真是一次有趣的游园活动。

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篇8:记六一游园活动

全文共 617 字

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六月一日,我们的节日,我们欢乐的天地。

六月一日上午,阳光洒满了整个校园,正如我的心情一样。我们举办了好多游戏:吹乒乓球、运篮球、我猜我猜我猜猜……数不胜数。不过,最好玩的还要数夹弹珠了。

当我走到四(2)班门口时,不禁一震,队伍排得像长龙一样,望不到尽头。我也在这条长龙中。我远远看见同学们努力夹弹珠的奋力情景,看见他们为赢而高兴、为输而沮丧。心里想这个游戏一定很难吧!看他们沮丧的情景,我忍不住想要退缩,可是我又想:如果我走了,不就没有挑战的机会了吗?不行,不可以。加油加油!不知不觉,轮到我了,可是我的脚却像有千斤重,每一步都很困难,看见了满盆的黑墨汁,什么东西都看不见,我忐忑不安地拿起筷子,手不停地发抖。计时开始。我在黑墨汁里漫无边际的寻找着,可是那些弹珠就不过来,好像在跟我捉迷藏,得意的说:“就凭你,想抓住我,小样儿,再练个几百年吧!”时间不知不觉地过去了,旁边的同学说道:“看她这样子,肯定失败的,呵呵!”我听了心情一下子跌倒了谷底,心里也认为肯定会失败。忽然,我想到了妈妈常对我说的一句话:“试试看,放平心态。努力做好就行了。”对啊,放平心态就行了。恩,加油。我慢慢放平心态,重新在水中找起来。头上渗出颗颗汗珠,10颗终于夹完了,我赢了。那些弹珠好像在说:“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我妈妈的话。

之后,我玩了许多项目,不过,这个六一让我最难忘的还是“夹弹珠”,它让我学会了一个道理:只要试试看,放平心态,努力就行了!

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篇9:丰富多彩的游园活动作文

全文共 605 字

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我们跳好兔子舞,等待着紧张激烈的游园活动,老师一指示,教室里就沸腾起来。有的同学在教室里抢先排好队伍,有的同学跟着小伙伴到其它班级里去碰碰运气。而我,则拿着些零食,与叶雨婷和孔玲烁到走廊上挑选自己感兴趣的活动挑战。

我们首先挑中的是六(18)班的“眼力大考验”,排完长长的队伍,终于苦尽甘来,轮到我们进去玩游戏了。裁判员给了我三根筷子,让我开始进行游戏。我的脚底下有一个瓶口狭窄的啤酒瓶,游戏规则就是将筷子投入啤酒瓶,按命中率加分。第一次,我将筷子投下去,没有投中,筷子落在了地上。第二次,我闭上左眼,比一下,闭上右眼,比一下,终于将筷子扔了下去,但还是没投中。只剩下最后一丝希望了,我索性乱扔了一回,奇迹发生了,筷子竟然被我投进了啤酒瓶,真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,最终我因此而得了10分。

接着,我们又来到五(16)班玩“漂洋过海”我们排着队伍,等待着。这是将乒乓球吹过盛水的纸杯的游戏,我目睹着一个个同学以不理想的成绩离开赛场,一股焦虑涌上我的心头因为在我认为,这些同学都比我强,连他们都吹不好,更何况我呢?我焦虑地走进了比赛场比赛开始,我用尽浑身解数吹着,第一次过去了,第二次过去了,谁知第三次就不是那么顺利了,球被我吹到了杯外,我赶紧将球捡回,继续挑战。游戏结束,我吹过四次,得8分,还不错。

除此之外,我还玩便了所有游戏,取得了满意的成绩,这次“六一”节,我十分开心。

[丰富多彩的游园活动作

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篇10:2024年“六一”亲子游园主题活动邀请函

全文共 415 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

一年一度的国际“六一”儿童节即将来到,为了增加幼儿对传统文化的认识和感受传统文化的魅力,我园请了几位老师傅来园为幼儿制作棉花糖、画糖等多项活动,真诚邀请您和孩子一起来参加六一“亲子游园活动”。相信通过我们共同的努力,一定会给孩子们一个不一样的节日,不一样的体验!

此次活动的相关事宜如下:

活动时间:2015年5月30日(周五)上午9:00-11:00

活动地点:欢乐童年双语幼儿园园所内

活动流程:8:30-9:00 签到时间。

9:00-11:00 亲子趣味闯关游戏时间。

11:00-12:00 奖品兑换和食物领取时间。

活动注意事项:

1、每个家庭至少保证一位家长前来参加,同时也欢迎您邀请孩子6岁以下亲朋好友家庭参加。

2、请您带孩子在9:00前入场,各种游戏将准时开始。

3、因当天需布置场地所以我园不提供早餐和园车。

4、亲子游戏时,请您鼓励孩子积极参与,并养成良好的规则意识。

欢乐童年双语幼儿园

2015年5月23日

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篇11:游园活动叙事作文

全文共 412 字

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今天是夏令营里的游园日,也是我整个夏令营中最期待的日子。虽然以前每次游园活动,我都只能得点小破烂似的小奖品,但这次可不一样,我终于可以扬眉吐气了!

游园活动开始,我首先来到“变魔方”游戏前,准备大显身手。轮到我了,我拿起魔方立马就玩了起来,只听“噼噼啪啪”的,转眼间,我已经把左右两面就都拧成了相同的颜色,再转一会,整个魔方六面就都出来了。哈哈,成功了!我的到了一个漂亮的笔袋作为奖品,顿时,我觉得信心百倍起来。

接着,我又来到套圈游戏前。套圈可是我的拿手本领呢,请看我的“连环射”!等手中的圈圈抛完,连我自己都不敢相信,我竟然全都中了!这次,我的到了一张五彩缤纷的贴纸。

投篮也是我最喜欢的游戏之一,于是我又雀跃地来到了投篮游戏前。拿起球,瞄准篮筐,起手,投!中了!我连投了四个球,哇,居然全都投中了!看来今天真是我的幸运日啊,我的到了四个胸章,高兴得手舞足蹈起来!

今天真是太不可思议了,我居然百发百中。希望以后我还能这么幸运!

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篇12:以游园活动为题目的小学生作文

全文共 437 字

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六一儿童节到了,我们学校穿上了节日的盛装,每个教室装扮的非常漂亮,天花板上面悬挂了彩色的纸链,墙上挂满了五彩的气球。同学们正参加学校少先队大队部组织的游园活动,校园里一片沸腾,到处是欢声笑语,到处是穿梭忙碌的身影。

游戏内容五花八门,有投弹炸目标、包扎伤员、夹弹珠、搬运粮食……其中我最喜欢夹弹珠了。夹弹珠的规则是一分钟夹十个以上才算通过,我来到那里已经有人在排队了,我看到我班的施科超在夹,他的手一直在发抖,筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠,急得他额头上直冒冷汗,只夹了三颗时间就到了。很快就轮到我了,我心里很紧张,拿好筷子,把筷子在桌上一跺,筷子就对齐了,然后我把筷子倒过来,用粗的那头来夹。这招还真灵,弹珠好像很听话,一颗、二颗……“停!”裁判喊道。原来时间到了。我数了一下,居然夹了十六颗。我高兴极了,一蹦三尺高,“我通过了!”欢呼着拿着游戏单去老师那里盖章。

全部游戏玩遍,我得了六个章,换了一条绳子。虽然满头大汗,但我觉得是最开心的一天了。

[以游园活动为题目的小学生作文

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篇13:小学作文_元旦游园记

全文共 375 字

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这次过元旦,学校举行了一次游园活动。

早上,老师给我们发了一张红色的纸,上面写着各种的游玩项目,看得我眼花缭乱,

老师下令,可以玩了,大家都冲了出去,像一匹匹脱缰的野马。

我来到了“神投手”这个项目。原来这里是要把乒乓球投进地上的小脸盆里。很快就要到我了,我前面的人竟然一个也没投中,我更紧张了。轮到我了,旁边的同学为我加油鼓劲,才投了一个球,我的手心就直冒汗,我又投了两个球,都进了,我有些洋洋得意,可惜最后一个球就像一个小孩蹦着跳着弹了出来,“唉”真可惜呀!

灰心的我来到了“赶球”的地盘。这个游戏可简单了,只用羽毛拍“赶”着球绕过小凳子就行了。看着容易,做起来难。我刚上场就被这球弄得不知所措,拐来拐去,好麻烦,“哎呀”差一点就撞上了。等我“赶”完时已经汗流浃背。

我们又玩了很多游戏有夹弹珠,有贴鼻子……真好玩。

这次游园真好,希望学校能多开展类似活动。

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篇14:2024记元旦游园活动作文精选

全文共 563 字

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2006年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们学校开展的庆元旦游园活动

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

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篇15:元旦猜灯谜献爱心活动策划书

全文共 1427 字

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一 前言

洋澜拍回岸的怀抱,你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在鄂州职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心,去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的元旦不寂寞!

活动主题

喜迎佳节,爱心捐赠

三 活动目的

1.增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。

2.爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

3.宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。

4.积极弘扬社团文化,发扬民族精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。

四 活动形式

猜灯谜 点歌(一个小型的舞台,)

五 活动具体操作   A猜灯谜

1 在两站路灯间拉一根绳子,中间再拉两根

2 在绳上粘贴二十五个灯谜

3 对每个灯谜编号

4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6 每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

B 点歌

若所捐金额在5元以下则没有无权点歌,高于5元者除有权点歌外,另送一个苹果。

猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。

六 活动人员安排

1 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 待定

2 3名 负责校对答案 待定

3 3名 奖品及将猜错的谜题送回绳子处 待定

七 活动道具

1 两地各三张桌子,共六张

2 两条绳子,120个气球

3 书写谜面的红纸 (16张)

4 一百个小礼品(由商家提供)

5 100个苹果

6 一个小型舞台(有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒)

7 三个募捐箱

8 10个彩灯

八 活动地点

医学院楼前的篮球场

九 活动流程

12月10日 策划书通过审批

12月12日——12月25日 外联部对本次活动拉赞助

12月22日——12月29 日 宣传部进行宣传 文艺部准备文艺节目(待定)

12月27日 组织部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位

12月27日——11月30日 秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

十 活动时间

12月31日下午 7:00 —— 10:30

场外设想:没有足够的人参与对策 通知原社团的成员及班级同学好友参加

邀请**协会共同举办

十一 经费预算

1 120times;0.1=12(元)

2 16times;3=48(元)

3 100times;1.5=150(元)

4 舞台:1300(元)

5 奖品 100times;3=300(元)

6 彩灯 10times;30=300(元)

总计:2110(元)

十二 主办单位:

协办单位

承办单位:

备注

捐募所得的钱将用于购买爱心活动所需要的物品,这些物品将于1月5日前送到孤儿所或养老院。

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篇16:元旦活动

全文共 479 字

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12月31日,雁江一小举行一场迎春天,庆元旦活动。我们知道后,十分高兴。

来到大操场,映入眼帘的是美丽庄严的舞台,一块大红布横挂在上面,写着“迎接春天,欢庆元旦”几个大字。同学们翘首期待,操场上立即炸开了锅。纷纷议论着这次活动,等待节目开始。

在四位主持人热情的解说下,元旦欢庆会拉开了帷幕。

瞧!两个小帅哥上台了。他们身穿小西装,戴上墨镜,边唱边跳起舞来。原来是现在人气超爆的“南STYLE”。们刚上台,就博得了观众热烈的掌声。身后的男生女孩也穿戴整齐,激情的跳起来。他们时而来一个踢腿,时而来个转身,他们时而像在骑马,时而像在奔驰。表演刚完,台下就响起雷鸣般的掌声。

看!一群“小书童”上了舞台,他们摇头晃脑,“人之初,性本善。性相近,习相远……”读得朗朗上口,我们也听得如痴如醉,仿佛带领我们穿越回到古代。表演完后,博得了观众暴雨般的掌声。

元旦欢庆会上,还表演了搞笑的英语话剧——小蝌蚪找妈妈;优美的拉丁舞;气势磅礴的武术等。最后,在林艳老师嘹亮婉转的歌声下,精彩的元旦欢庆会结束了。

表演结束了,可我还沉浸在这庆元旦的活动里,久久不能忘记。

[元旦活动作文三篇

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篇17:有趣的“六一”游园活动

全文共 564 字

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今天上午,我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢?那还用说,当然是有趣的“六一”游园活动。

一大早,我们就来到班级。在老师的帮助下,我们分成了四队,开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面,再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了,只见一个同学刚开始就掉球了,还有一个人的球甚至滚到操场上了,场上的人急得团团转,场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了,我的心怦怦直跳。“开始”,我连忙奔向前方,生怕对方会超过我。快到目的地时,忽然球滚了出去,我急忙一把抓住,迅速传给下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全组同学的齐心协力下,我们组取得了好成绩。

接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前,我只好当“龙尾”了。呵呵,前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不觉,我成“龙头”了。老师先让我看清位置,然后帮我戴上一个“熊猫眼”,让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀,左右让我各转了三圈,把我转得晕头转向。我稳定情绪,直直向前走,直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了,我获得了一颗棒棒糖。

快乐的时光总是飞速流逝,转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密,我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢!

我喜欢六一。

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篇18:元旦游园小学作文_小学生作文400字

全文共 360 字

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“学校要游园了!学校要游园了……”不知谁喊了一句,立刻打破了教室的宁静,顿时炸开了锅。

接着,老师也走进来,向我们宣布这条好消息。没等老师讲完,我们就欢呼起来,那雷鸣般的欢呼声,立刻盖住了老师的声音。老师不得不举起手,:“一、二……”我们马上坐好,期待这游园的到来。

星期五终于到了。我会得几分呢?70分?50分?30分?25分?还是15分呢?闲话不必多说,我立刻出发。

哇!猜谜语!这个名字就像汉堡包一样吸引了我的眼球。我马上走上前,拿起一张小纸条,轻松的答对了前面几题。咦?这是什么:一个黑娃娃,不能开口,要是开口,掉出舌头。我绞尽脑汁,对了,是瓜子!我在纸条上写上这个答案。结果,全对,得了个绿?弧

接着,我又玩了看谁眼力好、吹蜡烛、音乐椅子、贴鼻子……最后得了25分。

这真是个难忘的日子、有趣的游园。我还领会了很多道理。

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篇19:难忘的英语周游园活动作文1000字

全文共 1063 字

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上周,是我们学校的第二届英语活动周。在这一周里,英语活动内容可谓是丰富多彩:手抄报比赛、指手画脚猜单词、书写比赛等大大激发了我们学英语、用英语的兴趣。可令我最难忘的要数周五下午的游园活动了。

中午吃完饭,老师们把精心准备的各种道具准备好后,游园活动就开始了。同学们个个兴奋不已,笑嘻嘻地穿梭于各个教室。刹那间,整幢教学楼变成了欢乐的海洋。

听说“希腊”(403班)的“点蜡烛”好玩又简单,我便和好朋友金宇虹手拉手一起去碰碰运气。一到那儿,一条“长龙”即映入眼帘,看来这个项目很受同学们的欢迎。我们随着人流走进了龙尾行列。慢慢地,我们进入了龙头的行列。我伸头前望,只见一个瘦小的女孩一下子就点燃了三根蜡烛而顺利通关了。“这个游戏的确挺简单的嘛!通关对于我来说应该不成问题。”于是,我信心十足地站在队中,不时向前移动着脚步。就在快轮到我时,一种莫名的担忧涌上心头:万一我动作慢了烧到手怎么办?同学们会不会笑话我呀?“快,轮到你了。”金宇虹对我说。我猛地回过神来,接过火柴,闪亮登场。“哧——”火柴擦着了,我急忙将火柴移向蜡烛。可是这火苗像故意跟我作对似的,东躲西藏,就是不和烛芯亲热。无奈,最后以失败而告终。我定了定神,又擦燃了第二根。这次我吸取教训,放慢了速度。谁知,这“熊熊大火”还没等到我移向蜡烛已经亲吻了我的手指,我只好大叫着将它扔到了地上。此刻,我狼狈极了,但为了尊严故作镇定。我又擦燃了第三根、第四根……时间到了,最终我只点燃了一支蜡烛!看来,不论何时都不能轻信别人的话,只有亲身下河才能知深浅,只有亲口尝梨才能之酸甜呐!

离开那伤心地,我来到了“西班牙斗牛场”(自己班教室),争取在这里找回点自信。瞧,赛场上那些瘦骨嶙峋的“牛”一下子就被那些膘肥体壮的“牛”撞出圈外,直接淘汰出局。此时,我暗下决心:只能成功,不许失败!

因为这里排队的人不多,所以很快就轮到我了。看到对手,我不由得松了一口气,因为跟我斗的是503班的一头瘦弱的“小牛”。我们的决斗一开始他就向我发起猛攻。他的腿真硬啊,撞在我的腿上犹如硬石砸落下来。我不甘示弱,双手牢牢地抱着脚,谨慎地周旋着,一旦抓住时机就凶猛地进行反击,非要和他拼个你死我活不可!慢慢地,他支持不住了,只好向我投降。“呜呼,我赢了!”我开心地大叫起来。同时,我也悟出了一个道理:在“战场”上,要智取,不可蛮斗。

后来,我又去玩了“跳麻袋”、“金字塔”、“踢足球”……每项活动都很好玩,都带给了我不同的体验。

这次的游园活动令我终生难忘,因为我们在玩游戏的同时学到了不少知识,也懂得了不少道理!

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篇20:有意义的游园活动作文

全文共 740 字

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今年的元旦是我们小学生活的最后一个元旦,特殊而有意义,让我记忆深刻。学校组织的游园活动让我大开眼界,原来游戏可以这么玩,!

每个班各式各样的创意小游戏使我深深地发自内心地感叹:比蹲在家里玩电脑有趣多了!

在这五花八门的游戏中,我觉得某班的“趣味鱼塘”很有意思,鱼都是同学们自己做的,鱼嘴上用回形针钩住,鱼杆是各种样子的棍子,有粗有细,鱼线上也设有小钩子,使它可以勾住鱼嘴,看上去就十分好玩。这个班人气最旺,队伍排得老长,我怀着满满的好奇心也去排队了。太阳高挂上空,鸟儿在树梢唱歌,树叶随风哗哗作响,真是一个好天气。终于到我了,我走进教室,握起鱼杆,伸伸腿,甩甩手,俯身趴在桌子上,将鱼杆丢入“鱼塘”。做好准备,等待裁判发号施令。“预备,开始!”我听到口令,举起鱼杆勾勾这条,钓钓那条,胡乱提起来,又马上放回去。一分钟时间快到了,我才可怜巴巴两条鱼,别人可都是三、四条了呀!虽然盖了章,可我并不甘心,又排了一次队,这次我很满意,收获了六条鱼,满载而归!最后还有一个“放生”的环节,让我记忆犹新。

除了“趣味鱼塘”,还有我们班的“穿越火线”也很有创意呢!玩家要在系满铃铛的错综复杂的绳子间穿梭,不能碰到绳子的任何地方,如果让上面的铃铛发出声响,就算淘汰了!我估计这是全校最火爆的游戏,我们离开教室前就有一条长长的队伍,现在一个小时过去了,人不但没有少,反而变成了二条队伍。我也排队玩了一次,这绳子纵横交错,我小心翼翼地踩着小碎步前进,不敢抬头,生怕铃铛会响起来,我在密集的线堆中寻找缝隙,好似在夹缝中求生存一般。啊,碰到了,铃声大作,我有些气馁了,单手叉腰,转来转去看别人玩,还指指点点的……

有趣的活动还有好多,由于时间关系,我没有全部玩遍,但今天的游园活动会在我的心里留下童年的美好回忆!

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