小学六年级上册第一单元变形记作文【通用20篇】

世间的事是多么奇妙，每个人的想法都不同，犹如宇宙的黑洞。 假如我是一条鱼，我要遨游全世界著名的河流，增长一下见识，还要试试自己的胆量。首先，我要先游中国的母亲河——黄河。刚游进黄河的水时，我觉得眼前有一匹匹凶猛、健壮的马冲击在我身上，我大声的叫了一声"好疼呀!”周围的鱼游过来，异口同声的说:"你怎么了?"我说:"我被一匹匹马给撞了。”他们用疑惑的眼神你看着我，我看着你。充满了神秘感，我对他们说:"我不耽搁你们的时间了。我还要去完成我的事情，再见了。”就这样，我克服了一个个困难，但是我还要"道高一尺，魔高一丈。”游玩黄河后，我还要去游中国的长江。刚游进长江，我就被长江周围的美景吸引了。我心花怒放的说:"还好我选择了长江。”我继沉浸在我的世界了。突然，晴朗的天空消失了，真是"孙悟空的脸，说变就变。”长江的美消失了，黯然失色。江里的浪花一波一波的翻滚着，我在江里东倒西歪的、扭来扭去的，像在扭陕西的秧歌。咔嚓一声，我的腰扭到了。

我哭泣着眼泪一颗颗参杂在江水里，这时江水越来越汹涌了。我大声叫道"谁来救救我呀。”天上的小鸟看着，像箭一般快速把我从水里叼起来。飞呀飞，把我带到了一个小水塘，哈哈哈!一阵阵笑声传进我的耳朵里，一个声音说:"我已经饿了三天三夜了，今天终于可以填饱肚子了。”我听了汗流夹背，说:"我的肉不好吃。请你放过我。”小鸟说:"那谁来救我呢?我已经饿了三天三夜，就剩这点力气把你捞起来。”我无语了。正当小鸟要吃我的时候，一个小孩拿着棒子撵开它。我嘴里咕咕的冒泡着，小孩把我捧在手中，飞快的走向河流，我在水你扑腾扑腾的掀起浪花，向小孩儿表示感谢。我继续开始我的旅程。……

Dear Sue,

I’m Li Hua, one of your students in China. It’s almost a month since you left us. We all miss you and are very grateful for what you did for us.

We are busy as usual. We had an English speech contest the other day. I won the first prize! This again reminds me of all your kind help. Do you still remember the trees we planted together on the hill behind the school? Yesterday, we went there and watered them. The tree you planted yourself is growing well, and the whole class decided to name it Sue Wood. Will you come back to see Sue Wood?

How is everything with you lately? We hope to know more about you and your American students. Hope to keep in close touch.

All the best.

Yours，

Li Hua

读了王安石先生的《伤仲永》，我的感触很深，方仲永这个天才，竟然会最终变为一个普通人，我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧，他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害，难道比自己的利益更重要吗?王安石写这片文章的目的应当不只是这个，还有对天才的看法。

天才，顾名思义：从上天那里得到了才华的人。天才，当然比普通人要优秀很多，只要稍加教育，学习，就能成为一个社会难得的人才。但为什么方仲永最终成为了一个普通人。甚至连普通人都不如呢?这是因为他没有接受后天的教育，没有进步，只是原地踏步，而别人却都在努力奋斗，不断进步，最终他只有被超过。天生的才能固然很重要，但后天的教育也是必不可少的，如果缺乏后天的教育，在好的才能也会被荒废。反之，一个普通人，经过自己的不断努力，可能也会对社会做出很大贡献。

要得到进步，就应当勤奋地学习。古人说：“业精于勤”.勤学是成功之母。勤能补拙。近乎智，古今中外的成功者，哪一个是不经历勤奋的学习就得到成就，得到世人的赞扬和敬佩的呢?王献之“用尽三缸水，一点像羲之”,最终成为大书法家。法国文学家福楼拜的书房窗临塞纳河，因灯光彻夜透明，被船夫当作渔灯，他对天才的认识“天才无非是长久的忍耐，努力吧!”最终他成为了一代大文豪。他们都并非是天生聪慧。他们的才能也不一定比方仲永优秀，他们的成功来源与他们的耐心和勤奋。

天才在于日积月累，聪明在于勤学不辏一个人，天资再高，如果不勤奋学习，必干不成大事业。甚至养活自己都很困难;一个人，天资一般，如果能勤奋学习，刻苦用功，必出成果。勤学是成功里一个不可缺少的内容。或许我们并不是天才，但让我们现在做起，努力、勤奋地学习，必能干出一番大事业。

中华传统文化有很多，如，戏剧，对联，剪纸，瓷器等.我则要向大家介绍’’旗袍’’.

二十世纪初盛行内穿喇叭型宽大袖子的短袄，外套前后摆及地的无袖长马甲。此后旗袍在边、袖、襟、领等处作了一些改动，增加了装饰，出现繁复的变化。但仍保持旧式旗袍马甲的平直宽大风格，袭用传统的直线裁制方式，显露不出女性的窈窕身段。

二十年代后期和三十年代，旗袍在长短、宽窄、开衩高低以及袖长袖短、领高领低等方面的改动尺度有所反复。1929年，受欧美短裙影响，原来长短适中的旗袍开始变短，下摆上缩至膝盖，袖口变短变小。后来又有校服式旗袍，下摆缩至膝盖以上1寸，袖子采用西式。这一改变遭非议，1931年后旗袍又开始变长，下摆下垂。三十年代中期发展到极点，袍底落地遮住双脚，称为“扫地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子缩短至肘部。以后袖长越来越短，缩至肩下两寸，1936年后几乎无袖。

清代旗袍不开衩，旗袍在缩短袖子时也悄悄在左边开低衩。后来衩越开越高渐渐及膝部高到大腿。由于有人反对，袍衩一度回到膝盖以下。但压力一减小，袍衩又迅速升高，1933年后流行大开衩旗袍。

传统旗袍是上下一条直线，外加高高的硬领。三十年代初期，袍腰开始日积月累地收缩，到一九三四年后，女性身材的曲线终于全部显露出来。高耸及耳的领子也逐渐变矮，后来有的成了无领旗袍。

旗袍还不止这些改变呢.

放学了，我背着书包回家，走了10分钟，终于到家了。就在我拉开书包准备写家庭作业的时候，我听到了一些不平常的声音：“喂喂，你说小主人会不会用我来写这次的家庭作业呢?哈哈，想想还有点小激动呢!”“嘘，小声点，别被小主人听见了”“哦哦，知道了”我快速地拉开文具盒，发现两支笔在我的文具盒里互相对话呢!啊!吓得我赶紧向后退了两步，拍拍胸脯，：“吓死我了”“啊!小主人发现了!”“别急，小主人不知道哪个是咱们。”这时两支笔以迅雷不及掩耳盗铃之势钻进笔群里，我找了又找，还是发现不了。

哎，还是明天再看看吧。

我拉上了文具盒。

在万物复苏的春天，我静静地、悄悄地发芽了……

我从这个美丽的星球发芽、努力茁壮的成长……岁月刻画了年轮，我从一颗小芽变成了一棵参天大树。小鸟在我头顶上搭窝筑巢，松鼠在我身上定居了下来。

炎炎夏季，我变得枝繁叶茂，绿油油的叶子如同一把巨形的大伞。当淅淅沥沥下起雨来，我赶忙撑起绿色的大雨伞，为动物们遮雨;当艳阳高照时，人们依偎在我身边开心地谈天说地。

硕果累累的金秋，一株株饱满的稻穗充满着成熟的喜悦，望着勤劳的人们在田间收割粮食，我心里美滋滋的。俯瞰全身叶子已变得金黄，我明白我该完成生命的沉淀，“落叶不是无情物，化作春泥更护花，”也为生命的树更加繁茂与昌盛吧。

寒冬腊月，天上下起鹅毛般的大雪，冬爷爷给我披上了美丽的银装。许多小朋友围在我身边堆雪人打雪仗，在欢声笑语中我美美地睡着了。。。

一阵阵嗡嗡声打破了初春的完美，砍伐树木贪婪的人们来到了那里，我的一棵棵大树伙伴重重的倒在了地上，伴着那些砍伐人可恶的笑声，森林里的树木越来越少，我和剩下的伙伴也越来越恐惧。小鸟飞离了我们，小松鼠连蹦带跳地逃到了其他地方，原先生机勃勃的那里，动物们也逐渐不见了，投机的人们在那里建起了一座座工厂，空气越来越差，小河的水越来越浑浊。剩下我们幸存的几棵树也奄奄一息。

一天凌晨，大地震颤，巨大的泥石流从山顶上往下蔓延，那些破坏森林的人们在梦乡中被他们造下的恶果断送了性命。

几天后，人类醒悟了他们的过错，把那里保护了起来，重新种上了漫山遍野的树木，空气变好了，小溪变清了，没过多久，那些小动物们都欢快的回到了那里。此刻，我更加清楚我的使命，挺直了身姿，好好守卫这个家园。

母亲，你如一盏明灯，在我无路可去时为我照亮前进的路;你如夜空中那最耀眼的北极星，在我迷路时帮助找到回去的路;你如一棵高大的松树为我遮风挡雨，你如冬日里的一缕暖阳，一直温暖着我。

母亲，您还记得吗?那次我参加现场作文竞赛之前，我非常焦虑，而汗水也浸湿了我的头发，可你却在一旁用坚定的目光鼓励着我说：“相信自己一定可以成功，只要你的作文中多运用一些好词好句，字写得好看一点就好了，加油!”进了赛场，我自己心中一直默念着加油，相信自己可以的。结果我超常发挥了，过了一段时间，既令人紧张而期待的环节到了。当我知道自己得了二等奖时，心中开心得飞起，如果当初没有那……我想对您说：“有你，真好。”

在我紧张时，使我静下心来，做好自己的事你。在生活中对我体贴入微的也是你。你的爱如阳光温暖，你的爱如细雨滋润，你的爱如风儿般陪伴。

那时，我正身处家乡。当时我也不知道为什么，每次过年回老家总会出现莫名其妙的症状，总会长出那一颗颗红痘痘，很痒，跟过敏了一样。一次放松警惕的我，在夜里凌晨，我突然觉得不舒服，浑身发痒，而我爸也不在家，家里又没有药。只得你连夜把我送进医院的。耗费了好一会儿工夫，才安安稳稳地送我回家，一到家你就倒头就睡。我想真挚地对您说：“有你，真好。”

早晨起来，阳光透过窗帘，照在我的脸上，正如母亲那无微不至的关怀。想你不是英雄，却给了我幸福与快乐;你不是一位画家，但你却用画笔描绘了一个个美丽的瞬间。我心中不禁感叹道：“母亲，有你真好。”

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的人民教师。

老师象蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师象园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就象一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，象照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。象当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登。

每个人心中都有一盏灯，他的名字叫理想；每个人都要走一段路，他的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来得劲头？而我却有着许多的理想。

在我很小很小的时候，我就为自己建立了一个远大的理想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师，我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了；一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精力的人才。

我每日站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，他们都坐得端端正正，我点名叫某某起来答复问题，他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后，我不会急匆忙忙的赶到办公室，坐在椅子上悠闲地喝水，而会放下手中地活，和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末，我都会带着我的学生到公园去玩，或是去军营参观，用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

人总是生活在现实与虚幻中，人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时，那理想会给我勇气，我永远相信：巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

我相信，只要我心中有这个想法，并为着这个愿望去努力，就必定会实现。

“啦，啦，啦!终于放学了。”我背起手上的书包，朝家的方向走去。“哎呀，这是撞到什么了呀?”还没等我说完，我就眼前一黑倒了下去。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳!”我被一阵鸟叫声惊醒，睁开眼睛一看，呀，我变高了。放眼望去，我能看见高楼大厦、蓝天白云以及远处的大海。这，这是怎么回事啊?我害怕到了极点，每一根神经都紧拉着，我想起身却发现自己怎么也动不了。眼睛一阵乱看，我很快就明白了，哎呦，我变成了一盏路灯。

“是谁站在我的头上?”我喊着。“哦，对不起啊，我的老兄，我是你的好朋友麻雀啊，你不认得我了吗?”我看见一只鸟在对我说话。我十分不解，这是谁呀?我们认识吗?不过我只好回答她说：“哎呀，没事，我昨天睡的太晚了，有一点点头晕。”麻雀又发话了：“路灯老兄，你天天站在这里什么也不干不无聊吗?不如我飞到外面去看看美丽的世界，然后回来给你讲讲见闻吧。”说完，麻雀就飞走了。我只好一直呆呆地站着，木然地站到了晚上。

太阳落山了，夜幕降临，我感觉身体涌出了一股热流。这股热流直冲我的脑袋，砰的一声，我的脑袋发出了强大的白光，黑漆漆的夜晚在一瞬间亮了起来，我的光辉照耀在大地上，马路上，房顶上，行人的身上，仿佛全世界都亮堂堂的，十分温馨。这光亮也照到了飞回的小麻雀身上。“路灯老兄，我刚才还在找回来的路，你这一亮让我一下子就找到了，真是谢谢你了。还有我不应该说你很无聊，你是最厉害的，对不起!”听到了几句对不起，我感觉到内心暖暖的，迷迷糊糊地觉得做一盏路灯也是挺快乐的。

不知道站了多久，慢慢地我睡着了，醒来后发现自己躺在自己的床上。这一番“变形”，让我明白了，人、物都有自己的特点，不管在什么地方，都可以贡献自己的力量，给身边的人带来幸福!

那天，烈日当照、万里无云，可偏偏没料到，这飞来横祸就被我这么“幸运”的撞见了。

原来我漫无目的的走在路上，谁知我竟撞上了别人打架，被一块飞来的石头打中后，我眼前一黑，晕了过去。

朦胧之间，感觉身体每一处都十分舒服。像是……在水里?

在水里!我立马清醒过来，我脑中浮现出一个可怕的想法：我难道被人抛尸了?但我又立刻觉得不对起来，为什么我看不见自己的手?过了一会，我才发现，我……似乎变成了沙滩旁湖里的一滩水。

在得知这个事实后，我反而还镇定下来，开始随着水流向西前进。

“唉……”在前进的时候，我突然听见了一声叹气，是我旁边的小红鱼发出来的。

“小红鱼，你为什么要叹气啊?”我问它。

“谁在说话?”小红鱼紧张的环顾四周。

“我?我只是一滩水。”

“水也能说话?那其他的水也能吗?”小红鱼十分好奇的问。

“不，只有我能。对了，你为什么叹气啊?”

“我的同伴都被大鱼吃了，我感觉很孤单。”

“这样啊，那以后我来做你的朋友吧!”

“真的?太好了!”小红鱼高兴的转了一圈，就在这时，隐藏在暗处的大鱼突然冲出来。张开大嘴向小红鱼咬去。

眼看小红鱼要被吃掉，我不知哪来的力量把小红鱼冲了出去。小红鱼躲在红珊瑚里，大鱼游远后才逃了出来。

因为这次事，我们成为了很要好的朋友。可好景不长，有一次小红鱼被渔人捉住了，当时它拼命向我求救，但我无能为力，只能眼睁睁看着它被渔人杀死。我十分悲伤，想到：如果我是天上的水，是不是就不会遇到小红鱼，就不会这么难过了呢?

下一刻，我就觉得自己浑身轻飘飘的，我慢慢上升，成了一小团积雨云。

我随风飘动，去过各种地方，看过各种美景。最后，我在一片沙漠停下了——

在干涸的土地上，一个瘦弱的男孩在不停的挖水，汗不停的流，在他旁边是一个空空的小碗。

我想：或许我救不了小红鱼，但或许我帮得了这个男孩。

于是我便在这里降下了雨。

直到被男孩喝下，我都没有后悔。因为我至少实现了自己的价值。

今天，我们班举行了一场有趣的比赛——掰手腕，同学们听到这个消息后，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。

大家都选好了自己的对手，有的是找了个软柿子捏，坐在座位上只等赢，有的是找了看起来强许多的挑战自己。只听老师一声：“开始!”，大家便纷纷开始，不到一分钟，便结束了，这可真是速战速绝。毫无疑问我赢了，嘴角扬起了一抹微笑，心想：这也没什么嘛!随着轮数的增加，场上人越来越少，大家都谈笑风声一切尽在掌握中的样子。

直到这关键的第四轮，场面才有了逆转迹象。我这轮的对手是徐同学，看着他笑嘻嘻的，我便越发紧张头上不禁有冷汗冒出，心想道：这是藏了什么独门秘诀才自信到这个地步?比赛开始，旁边的同学都紧提着一颗心，不知道到底谁能摘得桂冠。我发挥正常水平，好不容易稳住局面，双方都不相上下，你不让我，我不让你，比赛进入了白热化阶段，我抬眼瞧见徐同学皱起眉头，眉骨紧锁，瞪大了眼“凶神恶煞”。我又见他手微微放松，心想道：有机会了!我用力一掰，可手肘竟一不小心抬了起来，好嘛，输了!

这次比赛，虽然有些遗憾，但我也吸取了教训，相信下次一定会赢!

有一天早上，我醒来了，我发现自己在一个工厂里，四肢变得毛绒绒的，原来我变成了一只玩具熊。

原来这是一家玩具工厂，他们做的玩偶是要送到商场去的，就这样我坐上了去往商场的货车。一路上我结交到了许多伙伴，我们都只有一个名字—弗朗尼，我知道这不是一个像样的名字，所以我要想一想。不一会儿，就到达了商场，有两个叔叔拿着一个大箱子，我和同伴们一同到了箱子里，箱子里黑漆漆的，什么也看不到。箱子被打开了，我们被倒进了一个篮子里，一直躺在那里，人太多了我们不能说话。

我在篮子里看着人来人往，却始终没人把我带走，这时来了一对母子，那个小男孩抓起了我说：“我要这个熊，给我买!”我的心里出现了一道光明，不知有多么期待!可是他的妈妈皱紧眉头，一把抓起了我，说道：“家里已经有很多玩具了，不能再买了!”又把我放下了，我的心里一凉，想哭又哭不出来。又来了一个老奶奶牵着一个小女孩，那个小女孩说道：“奶奶给我买这个熊!”可是那个奶奶没有说话，只是牵着小女孩走了，我的情绪十分低落。

这时，又来了一个小女孩，我心想她肯定不会选择我，可是那个小女孩紧紧的抱着我不放，我都快喘不过气了，但是被人拥抱的感觉真温暖，我好像第一次感受了什么是爱。在快到收银台时，我十分激动，因为我快有家了，可那个小女孩停下了脚步把我放回了原处，带了一只小熊猫走了，看着她的背影，我好像觉得身上的余温更加温暖了。

我们每个人都扮演过那只熊，内心会那么孤独，可是那一刻总会有一个小女孩拥抱你。

我上一年级的时候把字写得歪七扭八的，老师完全看不清我的字，有时候连我自己也看不清写的是什么。比如我把“口”字旁直接写成一个圆，把拼音写成一条波浪线，把“人”字写成一个叉叉，是不是看不清呢?还有时把回的“回”写成两个圆圈，外面一个大圆里面一个小圆，写的时候可快了。就这样，我已经习惯这样写，越写越快，越写越不好。当然，这样我也经常被老师提醒，重新写作业的次数可是真多呀。爸爸终于忍不住了说：“你这已经什么都不像了，字如其人，连你自己都不像个人了样。”

于是爸爸给我买了一本字帖，要我每天写两页，我还真有点不愿意呀。那时正在放寒假，因为我每天要玩玩具、做作业，所以没时间写字，总是拖了又拖。爸爸发现了问题，就减少了我的书写练习，要求我每天写一页，我按照爸爸的书写方法“一看、二写、三对照”来练习。终于经过一个寒假的练习，我的字已经写得比较好了，仿佛我自己也长帅了呀，不是说字如其人吗。

我把铅笔字写好之后，爸爸又要我练毛笔字，我们全家都会写毛笔字，尤其爷爷的毛笔字写得好，在附近都很著名呢。有些人家办喜酒就会请爷爷写对联，爷爷还写了一些作品印在册子上。于是我去找爷爷学毛笔字，爷爷说：“首先要把笔拿好。”。原来握笔和抓鸡蛋是一样的，真容易。首先是写“一”字，我拿着笔不停地抖，写出来像蚯蚓了。爷爷告诉我不要着急，慢慢写，就会写好的。写字要磨墨，很不方便，还浪费纸，所以我买了不用墨用清水都能写的笔，还买了一写上就会干的纸。有了这个以后，我随便就能写字了。渐渐地我的毛笔字也写好了。现在读三年级写钢笔字了，我也能认真地写出工整美观的汉字了。

啊!写字真是个难忘的过程啊。

“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

在这暑假里我一定要好好好好利用时间，不会把时间白白流失。

在放假的时候感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假了，我也要先把作业写完，然后就能快快乐乐的玩了，我的暑假计划很充实，在暑假里，我要认认真真的学习，也要快快乐乐的玩，然后就去旅游，去黄山，去日照，去青岛，去郑州等等!

我们除了学习，最重要的就是身体，要是免疫力低，刚放假四五天就感冒了，岂不是白白浪费了一个假期?所以我要多多锻炼身体，多打乒乓球，俗话说得好：“每天锻炼一小时，健康生活五十年，幸福生活一辈子。”还有我们要吃晚饭要去外面走走，还有一句古话说的也很好“饭后百步走，活到九十九”。最后，我还要说，暑假，暑假，毕竟还是假日，我们也要玩一玩，放松一下。

啊!暑假真快乐呀!

早上睁开朦胧的睡眼，突然发现我竟然置身于柔软的泥沙中，抬头便望见了无边无垠的湛蓝的大海。低头一瞧，我的身体扁扁的，平平的，壳上一道道的波纹五彩斑斓，错落有致。现在我才发现，我变成了一只小贝壳!

渐渐地，海洋中变得生机勃勃。一条条美丽的小鱼儿在水中快乐地穿梭着。一条小丑鱼身穿橙色外衣，径直游向了离我不远的海葵中去。“危险!你不知道海葵有毒吗?”我大声喊道。小丑鱼转过头，朝我呵呵一笑：”没事呀，我不怕!我和她还是好朋友呢!“一旁的珊瑚也说道：“对呀对呀，她们每天都在一起……”我们打开了话匣子，一聊就是一整天。每天，小丑鱼都会给我们分享她的所见所闻，我们这些不能自由移动的伙伴都羡慕极了。

有一天，我的肚子突然莫名地疼痛，小丑鱼一看：“糟了，有泥沙进入你的体内了。”这种疼痛断断续续十分折磨人。忽然，一块不小的石子钻进了壳里，顿时我肚子里便如翻江倒海一般，把我体内的贝肉搅得零零碎碎，时不时又横冲直撞，让我每一分每一秒，每时每刻都感受着肝肠寸断的痛苦。小丑鱼在我旁边焦急地游来游去，海葵和珊瑚也忧心忡忡，生怕我出什么事。这时，又有小石子源源不断地冲了进来，伴随着咸咸的海水，我本来就已经皮开肉绽的身体，更加雪上加霜。此时，我已经奄奄一息了。虽然不能说“生不如死”，但感觉也差不多。

就在这迫在眉睫的危急时刻，我肚子里终于消停了，只是有些隐隐地作痛。守在一旁的小伙伴们也终于长舒了一口气。过了一会儿，我赶紧打开壳儿小心查看，一束光从我的壳里射出。在我的壳里，躺着的再也不仅是贝肉了，还有一颗圆润硕大、莹白璀璨的大珍珠!

在贝壳的一生中，有快乐玩耍，也有泥沙无情地侵蚀。但在经历过切肤之痛后，换来的，却是一颗光芒万丈的珍珠。

生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就。

仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗，立就”，并“自为其名”，且“文理皆有可观者”，因而扬名邑中。到了十二三岁，才气渐减，“令作诗，不能称前之所闻。”到了成年，竟“泯然众人矣”。

一个天资聪颖的神童，因为被唯利是图的父亲每天带着四处走访，而不让他学习，使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能不叫人扼腕叹惜吗?神童泯然众人，责任在于他父亲，原因是“不使学”。像方仲永这样的天才，由于后天没有好好学习，尚且要成为普通的人，那么，那些本来就普普通通的人，如果不学习，岂不是连一个普通的庸人还不如吗?

所以说，才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的，在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、“天才”，但由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。

牛顿不是神童，但他终身勤奋学习，终于取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童，大学考了两次才被录取，毕业后到一家专利局当了7年职员，他在艰苦的条件下顽强学习和工作，终于奠定了相对论的基础。

不仅在科学上如此，在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力，都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功，同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!

[点评]这篇读后感的开头，作者从读中得到启示，“一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就”，紧接着用一个过渡段，使论证由反面过渡到正面，重点列举了牛顿、爱因斯坦的例子，指出他们原来不是“神童”，但由于后天的勤奋，“取得了令世人瞩目的成就”。文章最后指出，“不仅在科学上如此，在文学艺术上也是如此”，使自己的观点更具有普遍性意义。

读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我的想法变了……

国王为了保护鹿，就叫猎人把狼杀死。猎人们就把凯巴伯森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是，鹿不但没有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也没有了食物而死亡……

我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态平衡的使者，它们会将动植物世界保护的井然有序。不会因为鹿太多而将森林破坏，也不会因为狼太多而造成鹿、羊等动物的大量死亡。所以，不要因为你的感觉来判断动物的好坏，要实际的找出原因，不要没头没脑的乱杀无辜。

现在的生态平衡已经被人类搞得面目全非了，如果再不加以保护，最后受害的还是我们自己啊!

我明白了我们做什么事情都要有节制。

前几天，我听爸爸说，长河中学301班有一位名叫何坤的同学得了可怕的白血病，需要30多万元医疗费。30万，对于何坤那一贫如洗的家庭来说，简直是个天文数字，太遥远了！我的同情心油然而生。

“一方有难，八方支援”。于是，全镇各个中小学都开展了一次“爱心捐款”活动。我们学校也不例外。

在一个阳光明媚的上午，我们班开展了一次捐款活动。同学们都络绎不绝地捐着钱。别看同学们平时都舍不得花钱，但到了捐款时，都慷慨解囊。5元的、10元的、20元的都有。我看到了这一幕，十分感动，也捐出了储钱罐里所有的积蓄。

没想到同学们的内心都如此炙热，如此可爱。最后，我们班共捐了227。5元。虽然不多，但却饱含着同学们对何坤同学深切的关怀。我们都希望何坤同学早日康复，早日回到温暖的课堂。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌像小溪般缓缓流淌在我的耳际。是呀，如果每个人都献出一点爱，那这个世界将变得多么美好啊！

我是大自然的一员，我是森林里的一棵又高又大的树。

一开始是一粒种子。随着一只鸟我被带到了一片大森林，我谢过鸟以后，进入土壤。地底一片漆黑，我什么都看不见，离地30厘米处我停了下来，每天都有不断的水给我吸收。有一天乌云密布，突然下起了一阵大雨，狂风吹打地面。我惊的不敢动，雨滴姐姐对我说：“不要怕，一会儿风和雨就停了，雨结束你们就会长得很快。”我问：“上面世界有什么？”雨滴姐姐对我说：“上面有像你一样的大树；清澈的小溪；可爱毛茸茸的兔子；每天辛苦抓虫的啄木鸟专门吃害虫，它也被称为森林的医生。”

我听了雨滴姐姐的话，对上面的世界更好奇。我向上长，突然我的头好像碰到了东西了，向上看见一块石头，他把我拦住了。他对我说：“你放弃吧！我是石头比你坚硬。”我生气地对他说：“哈哈！我会怕你，可笑！”石头对我说：“有本事就来试试。”我用头不断地往上撞，一天两天过去了，我想放弃。突然一声巨雷，雷对我说：“不可以放弃，你不想看见上面的世界吗？”一会儿雨滴姐姐说：“加油！努力！一定可以成功。”我努力往上撞，一天两天......终于我顶开石头，看见了外面的一切。

过了三年，我变成了高大的树。小孩子在大树下玩耍，大孩子在树下看书，老人在树下下棋，成人在树下面聊天，我为他们提供氧气，给他们乘凉。

走进张家界的索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下了一个字野。

山是野的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了---它们都已经“家”化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，而这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天工的美，是“野”的美。这种美，是一种惊险的美;几十丈的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望石而惊心。什麽“一线天”，什麽“百丈峡”，闻名就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美;不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万刃绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲的美;无所顾忌，不拘一格;直插云天，敢戏白云;横拦绿水，敢弄倩影;相对相依，宛如“热恋情人”，婷婷玉立，好似“窈窈涉女"。

水是野的。索溪峪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠着大山跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个闹去了。它特别受跟山路哥哥闹着玩;一会儿手牵手，并肩而行;一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头帮忙，几快巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路有更巧妙的办法，在弟弟的河床上垫一排大卵石，从它身子底下一个猛子扎过去。这样的“路”，还可以过汽车。我们到黄龙洞去，六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着，车身摇晃着，水花四溅着，卵石挤碰着，我们的心也怦怦直跳…平生没走过这麽“野”的路!

山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的野猴子，大约是因为和我们人类同祖先的缘故，对我们有着一种特殊的感情。我们来到野生植物园，一大群猴子在树枝间飞腾跳跃，亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一们年轻女同志从树下面经过时，一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得这位同胞惊叫一声，慌忙逃了过去，而那只调皮的家伙，却快活地叫着，跳到了另一株树上去了。

在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒子;上了年岁的老大姐居然摘下一朵艳丽的山花，插在斑白的头发上;年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，重温着儿时的旧梦;遇上突然横在面前的山溪，一队人全部手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，一步一咬牙，从平膝的水中趟过去……满溪的亲亲热热，满山的嘻嘻哈哈。人们，全在这山水中返朴归真了。

我最喜欢的一首古诗─《悯农》

上幼儿园的时候，我学过很多首古诗，例如：孟郊的《游子吟》、贺知章的《回乡偶书》……其中，我最喜欢的一首古诗是李绅的《悯农》。锄禾日当午，汗滴 禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每次看到这首古诗，我就仿佛看到：烈日炎炎的中午，一个农民伯伯在一下一下的锄着地，锄头越来越重，农民伯伯也越来越 累，豆大的汗珠顺着脸流了下来，湿透了衣服，滴到了地里，这是一幅多么辛劳的画面啊!正是因为有了农民伯伯的辛勤劳动，我们每天才能吃到那么多丰富的食 物，有香喷喷的米饭、好吃的馒头、各种各样的瓜果蔬菜……可妈妈告诉我说，世界上还有很多人，因为灾害、战争等各种原因而吃不上饭，他们忍受着饥饿与痛 苦，有的人还被饿死了，这是多么的悲惨啊!与他们相比，我们的生活又是多么的幸福啊!可有的小朋友，并不珍惜这份来之不易的幸运，他们吃饭的时候浪费粮 食，对食物挑挑捡捡，还把饭粒掉的四处都是，甚至有的小朋友还偷偷的将食物倒掉，唉!真是不应该呀!在这里，我要对所有的小朋友，大声地说：“请爱惜粮 食!”

从小到大，读过无数的诗篇。许多人，喜欢用诗来表达自己的心情，志向，思念亲人同友人离别之意。在我读过的诗篇中，让人印象深刻的是孟郊的《游子吟》：——

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心?报得三春晖。

诗中作者体现了以为慈爱，朴素，伟大的母亲的无限的爱。

现在的我们，对于母亲的关爱，认为是理所应当，无法体会母亲的用心良苦，甚至有时还对母亲大吼大叫，但作为母亲的她们，仍然默默的关心，爱护自己的孩子。她们对孩子所做的一切，无怨无悔。

记得5.12的“汶川大地震”中，有位母亲在废墟中用身体抵住抵住塌下来的楼房，身体下面护着她3，4个月大的孩子，因为有母亲护着，孩子毫发无损， 安静的睡着。当救护人员解开盖在孩子身上的被子时，发现了一部手机，手机屏幕上有一条已经写好的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我对你的爱。 虽然这个母亲的伟大事迹已经家喻户晓，可是知道的那些人是否有感触?母亲，可以为自己的孩子而放弃自己的生命，普天之下，并不只有这位妈妈会这样做，而是 所有的妈妈都会这样做。

回想自己生病的时候，妈妈整宿没睡，倒水给我喝，守在床边，寸步不离，在母爱的呵护下，病好得很快。当醒后看到妈妈整宿没睡守在床边的时候，感动得落泪。

回想自己考砸的时候，妈妈给予的并不是责骂，而是给我分析错的题目的正确解答方法，当手里捧着考得不错的成绩单时，她笑了，笑的很欣慰，也笑得比我还开心。

回想这些年的点点滴滴，妈妈每天都在陪我走。不管什么天气，她都总是牵着我的手走;不管什么情况，她总是在受挫折后才教给我一切;不管多深的夜多深的 夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜，她总是陪我度过。……

曾经，怨恨过母亲，为什么那么残忍，为何不在泥泞中抱我前行?为什么不在挫折前教我应对?为什么那么执着，不在寂静中劝我放弃而不去休息……

现在，我并不怨恨母亲，而是感激她。她从不抱我前行，是因为她要我学会面对坎坷;从不在受挫折钱教我应对，是要我体味人生;从不叫我放弃，是要在无言中教我持之以恒的道理。

妈妈，谢谢您!感谢您教会了我许多;感谢您，这15年来每一天都在陪我走……

谁言寸草心?报的三春晖。