我的课余生活画画作文三年级作文通用20篇

作者：刘子杭

我的课余生活非常丰富，就像七彩的图画。有骑自行车、练书法、溜冰、练散打、画画。尤其我最喜欢的还是溜冰。

刚开始我以为溜冰很简单，可当我穿上溜冰鞋时我连站都站不稳。还好有李教练在旁边指导我，李教练说：“双脚分开，双手放背后，腿半蹲重心在下，双脚抬起来像走路一样慢慢走。”我按照李教练说的做，果然我就站稳了。刚开始我摔了几个跟头于是我爬起来又小心翼翼地滑了起来。

真是“功夫不负有心人”不知摔了多少跤后。我终于可以慢慢滑行了，渐渐的我可以快速的滑行了。我像一只飞翔的小鸟在蓝天白云下自由的滑行。

我喜欢溜冰，溜冰使我锻炼了身体，也给我的课余生活带来了无穷的快乐！

学校组织的“12。9”诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行，我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动，因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下，我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧！

老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊，我亲爱的祖国》，在家里妈妈耐心的教我认识生字，教我如何掌握节奏，教我如何读出语感，教我如何配合音乐，教我如何做动作；爸爸则马上去打稿子，又去借文件夹；而我呢就埋头苦读，按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情，第二遍没有节奏感，我又试了第三遍，第四遍……练得我是口吐青烟，喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神，越练越起劲，而效果就越来越明显了。

在头一天的晚上，妈妈又给我借来“小蜜蜂”扩音器，我按照老师的指点，在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍，我的紧张慢慢消退，变得就自信多了，爸爸妈妈脸上也露出了笑容。

第二天，诗歌朗诵比赛终于开始了，我梳了个大辫子，穿了件整洁的衣服，戴上了红领巾，手里抱着文件夹，戴着“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞台……

下课了，同学们欢天喜地地跑出教室，做游戏。

大家有的下象棋，有的看书，有的下围棋，还有的背诵古文。我玩的是挑小棒的游戏，我和同学们一起挑小棒，我们玩了一局、两局、三局……可开心了。

我和张国平的小木棒合到了一起，玩了一局，可是问题来了，小棒分不开了，张国平问我：“小棒怎么分开啊？”我说不知道，这时我心里可着急了，忽然我看到一根小木棒上有一个蓝色的小点，我才想起来，之前从每根小木棒上用钢笔点了一个蓝色的小点。最后小棒物归原主了，我认为今天真是快乐的一天！

时间过得真快啊，又开始上课了，我真希望每一个课间都像这个课间一样有趣！

作者：邢郅斐

我的课余生活丰富多彩，比如：看书、看电影、游泳、打羽毛球，不过，我最喜欢的还是看电影。

中秋节那天我约了我的同学沈乐翊一起去看电影。在这么多部电影里，有动画片《新大头儿子和小头爸爸》，有《麦兜。饭宝再现》，有《神兽金刚之青龙再现》，还有《一条叫王子的狗》，最后我和妈妈一起选了帅气无比的《神兽金刚之青龙再现》这部电影。

天下下着毛毛细雨，我们一边撑着雨伞，一边兴奋地聊着天，就像两只小鸟快乐地飞在蓝天上。很快我们就走到娃哈哈电影院，到了10：40分我们走到7号影厅，轻声入座，准备看电影。这部电影十分精彩、有趣，下面由我来为大家讲一讲这部电影，神兽金刚是由青龙金刚、玄武金刚、白虎金刚、朱雀金刚和麒麟金刚组成的，他们为了阻止咒冥帝夺取地球上的水资源，和咒冥帝展开了生死搏斗，最后他们合体成为神兽金刚打败了咒冥帝，保住了地球上的水资源。

我们在看电影的时候，两个人都不由自主地站了起来，仿佛我们也要投入到战斗中，和他们一起打败咒冥帝。沈乐翊兴奋地跟我说：“这部电影实在是太精彩了，下次如果还有相似的电影，我一定还要来看。”我激动地说：“好的，下次我再约你一起看。”

我被电影里的青龙深深地吸引住了，因为他不抛弃伙伴，不放弃他的职责，最后和伙伴一起打败了咒冥帝。我知道了做事情也不能放弃，只有你坚持不懈，什么事情都不会难倒你。

课余生活就像一棵大树，上面接着许多智慧果，有读书、下棋、折纸……但我觉得最香的果子是做实验。

我做过“蜘蛛捕声”的实验，我做过“盐水中浮鸡蛋”的实验，我还做过“蹦蹦跳跳”的豆子的实验，但我最难忘的是做“磁悬浮列车”实验。

我把一个带线的针穿入纸中，当成列车，用磁铁使“磁悬浮列车”漂浮起来。这个实验看着简单，但我和妈妈做了几分钟也没做出来，吸到半空就落了下来，达不到悬浮的状态。这时救星爸爸来了，他看见我们垂头丧气的样子，关切地问：“你们怎么了？”我说：“这个实验怎么也做不好。”“我也试试吧。”爸爸说。只见爸爸将纸对折，用剪刀剪出对称的形状，然后把针穿入折痕中，没想到爸爸一下就做成功了。这个“磁悬浮列车”停在空中，仿佛在向我打招呼。我照爸爸的说法做了一次，果然成功了。

我希望有一天我坐在自己设计的磁悬浮列车上去加拿大看舅舅，去瑞士吃奶酪……

做实验满足了我的好奇心，给我带来了无穷的乐趣，让我的课余生活变得更加丰富多彩。

张璟熠

我的课余生活像七彩桥一样丰富多彩，有画画、跳舞、做游戏……其中我最喜欢画画。

有一天，我看见我的同桌画了一只美丽的蝴蝶，我问她：“同桌，你能不能教我画画呀？”她说：“当然可以。”之后每次只要一有空，我就跟着她学画画，一天又一天过去了，妹妹的生日马上就要到了，我想妹妹最喜欢汪汪队，所以我就打算亲自给她画一幅汪汪队的画。妹妹生日前一天，我就开始画画，画完后，我折了一个信封，然后把画装进了信封里，就这样，我的礼物准备好了。第二天，我早早地起床装扮起家来，然后，我把准备好的礼物偷偷放到妹妹的枕头后面，果然，妹妹一起床就发现了那份礼物，她高兴地跑来对我说：“谢谢姐姐，我很喜欢这张画。”听了这句话，我心里像吃了蜜一样开心。

我爱画画，希望我以后能成为一名出色的画家。

冬天来了，冬天乘着北风来了到了小城。

一大早，天上开始落小雪籽，滴滴哒哒，打得热闹。矮屋顶结了一层簿冰，屋檐上挂了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉袄，这一切都告诉人们，冬天已真正来了。

天空中刮起了北风，风在空中呼啸着，从小街的这一头刮到那一头，树上的法国梧桐叶，刷刷刷往下落，有的在地上不停飞呀飞，有的吹着某个角落，突然不动了。风夹着雪粒子不断往人身上扑，打，让人感到十分寒冷。

傍晚回家，雨忽然大起来了，雨在北风的呼啸中，成了一条条斜线，人们不得不将伞也斜撑着，可大风一吹来，伞不歪，雨就灌进了人们的脖子里，让人情不自禁地将头歪向一边去温暖已经被冻着的冰冷脖子。

与此同时，大街上的气温不知不觉降到了冰点，屋檐下，有了一条条细小的冰锥，路上结了一层薄薄的冰，一踩下去就会冒出“叭”的一声脆响，小孩子就在冰上踩来踩去，大街上便充满了脆脆响声！

大街旁的绿化带上，那金黄的菊花已经不见踪影，有的树枝上，已经没有一片叶子，一眼望去，只有光秃秃的树枝和树干，让人生出一种苍凉的感觉。

而树叶更是落满了整片大街，大风一吹，一片片的叶子就落了下来，发出“哗啦啦”的响声；与北风的声音一起响起，让人真正地感到，冬天真的是来了。

人们的穿着也变了。小街上，那些穿夹衣，树荫下乘凉、下棋、打牌的老人，那些在傍晚后散步的老人，都不见了，树上的小鸟也不见了，取而代之的是厚厚的棉袄、棉裤、是火炉，是在家中围坐一起，将手放在火炉边的人们。

但是在呼呼的北风中，我仍然能看到环卫工人的身影，他的动作像往常一样，快速而有力量，他应该也想快点儿回到暖和的家吧。

冬天，看来你真的已经来到我们这个小城了！

童年像一片金色的沙滩。童年里的那一件件趣事则是哪一只只美丽的贝壳，有的已经被时间的推移变得暗淡无光。可那一只贝壳却时常浮现在我的脑海里，又大又漂亮…… childhood like a golden beach.Which one of the fun things in childhood was a beautiful shell, and some had become dull by the shift of time.But that shell often appeared in my mind, big and beautiful ...

那是我四岁的时候，我们一家三口还有爷爷一起去前面的河哪儿去玩。一路上，我好奇地看着，总是问这问哪，大家总是被我稚嫩的话语逗笑，小小的车厢里充满了欢乐。

“快看，河!”爸爸大声地说。我顺着爸爸的手指望去，呀!“那哪里是河，分明是玻璃吗!岸边金黄色的沙滩是那样的柔软，走在上面像踩在软棉棉的沙滩上。

我好高兴地拍着水，笑着，叫着，别提多开心了!“咳咳咳，好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花击中了，呛了一点儿水，我拼命地用手扇着嘴，想减轻一些咸味。妈妈问我：“你知道，海水为什么是咸的吗?”我望着翻滚着浪花的海水，就想到在电视上看到小船在河里行驶，眼前一亮，眨了眨眼睛说：“我知道了，是因为有人拉了一船一船的盐，不停地往海里撒。”我想，他们一定会夸我聪明，可谁知话音刚落。周围的人都哈哈大笑起来。我有些不知所措，莫名其妙地望着他们……

金色的沙滩给我留下了许多美好的回忆，那美丽的贝壳也固然不可忘。那一只只贝壳是我童年的美好见证……

《我的课余生活》是学生的第一次单元习作。作为刚刚正式接触作文的三年级学生，本身应该对写作文有一种神秘感和新鲜感。可孩子们一听要写作文了，第一反应就是“喔……”，从语气中能感觉到他们对作文的厌倦感。由于缺乏生活经验和作文经验，感到写作文很吃力，对写作文有畏难情绪和厌倦心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文，到愿意写作文、爱写作文、写好作文呢？我想，不是严格的作文标准，而是放宽要求，宽容为主。因此，我在设计《我们的课余生活》这篇作文教学时，从学生的生活实际出发，课前安排学生观察自己的课余生活，并做了记录，让学生尝试观察、尝试记录观察，并让学生在轻松愉快的氛围里相互交流、写作自己的课余生活。然后分三步指导学生写作：

我的课余生活丰富多彩，有下象棋、踢足球、看书、画画、上网

可我最喜欢的就是看书了，我把大量的时间花在看书。书是人的营养品，我们要爱上书我和爸爸妈妈去书店看书我找了一本书认真在看有时嘻嘻大笑有时感动得快要哭了。我从早上7点看到下午吃饭，爸爸妈妈叫我去吃肯德基，我说；我先在这里看书你们吃饭给我打包就行了。妈妈说；不行。我说；那你帮我买下这本书。妈妈答应了。就买下了那本书。然后，我就高高兴兴的去吃肯德基了。

看书真快乐。

松岗第一小学三年级:庄弘彬

我的课余生活像春天里盛开的花儿一样丰富多彩，其中我印象最深的是玩“老鹰捉小鸡”的.游戏。参加这项活动可以让我们变得更加灵活。

星期天的早晨，阳光明媚，万里无云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起来到公园里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。公园里的风景可美了！五颜六色的鲜花展开了笑脸，一棵棵大树像一位位大将军，守卫着公园。我们开始分角色；焦可萱当老鹰，翁佳蕊当母鸡，我和俞易含当小鸡。

游戏开始了，“老鹰”张开强壮的翅膀“飞”向“小鸡”，“母鸡妈妈”也张开温暖的翅膀保护着“小鸡”，“小鸡”们东躲西藏，“母鸡妈妈”也加紧防卫。老鹰“飞”到左边，“母鸡妈妈”就带着我们跑右边，老鹰“飞”到右边，“母鸡妈妈”就带着我们跑到左边，就这样把“老鹰”弄得分不清东南西北。忽然，我的同伴落队了，眼疾手快的“老鹰”趁这个机会，飞快地奔向可怜的落队“小鸡”，把她抓个正着。我看见我的同伴“遭遇不测”后，把“母鸡妈妈”的衣服抓得更紧了。就这样，我们一会儿跑到左边，一会儿跑到右边，玩得不亦乐乎，那只“笨老鹰”只好跟在我们后面跑东跑西。不知不觉到了中午，大家都要回家了，我们依依不舍地告别了。

多姿多彩的课余生活像一颗颗糖果，让我的童年多了许多甜蜜的回忆。

我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、踢毽子、学画画等等，不过我最喜欢的是打羽毛球。

爸爸妈妈打羽毛球的时候，我好羡慕呀！有一次，爸爸走过来问我：“儿子，你想学吗？”我说：“好！”

爸爸说：“来，稍微弯弯腰，大概九十度，双脚一前一后摆成弓字型，右手拿着球拍把左手的羽毛球拍打出去，用力一点。”我试了一下，羽毛球真的能拍打出去，可是我还没来得及高兴，羽毛球马上就掉到地上了。我伤心极了，路人却笑得前仰后合。当时我暗暗下了决心：一定要学会打羽毛球。

就这样，在清晨的朝阳中，在落日的余晖中，我开始了学打羽毛球的“取经之路”。不知不觉我练了很久很久，很多次羽毛球弹打不到爸爸的跟前就落了下来。我没有气馁，继续按爸爸教我的绝招进行练习。有一次，我不仅能打弹到爸爸那边，而且也连续回接了好几个球。当时我抑制不住兴奋的表情给爸爸一个大鬼脸，意思说“爸爸，我终于学会打羽毛球了”，爸爸对我竖起了手指，并说“儿子，你真棒！”有了爸爸的鼓励，我当场给爸爸鞠了一个九十度的弯躬感谢爸爸耐心的教导。后来，每次打羽毛球，我都操纵自如的。

从打羽毛球的经历中，我明白了在努力的人面前，一切困难都是“纸老虎”。

我的课余生活非常丰富，有跳绳、跑步、打网球等等。但是，在所有项目里，我觉得最有趣的就要算--爬山了。

我家后面就是老和山，从老和山上去，一直能爬到北高峰呢！我每次放假都会去爬，今年当然也不例外，明天，我们全家准备在去爬一次，查看一下半年下来的身体情况。

第二天，全部都准备好了，出发喽！我们从山脚开始比赛，同时出发，一路小跑，可是最先到达山顶的却是爸爸。我们坐在山顶的亭子里休息，我突发灵想，问爸爸：“爸爸，当年为什么要修建这座亭子？”爸爸笑了笑说：“当然是为了给像你这样的懒虫休息啦。”我听了后，摇摇头，然后“严肃”的说：“哎，不对。修建这座亭子，为的是给从山下上山来的人一个思考的机会。”见爸爸妈妈一脸迷茫，我便解释道：“因为从这里再往前爬就要一直爬到北高峰呢！”听到这，爸爸妈妈都笑了。坐在我们旁边的一家子人也笑了，接下来，我们两家就一起爬了。

说起来也真怪了，今天这山路好像被使了魔法似的，原本很长的路，居然很快就到了目的地：北高峰了。我们在北高峰上坐了一会儿，聊了聊，便兵分两路了，他们家是第一次来爬山，已经走不动了，所以准备坐缆车下山。而我们则还是走下山去。

在回来的路上，我问爸爸：“爸爸，我们为什么不坐缆车呢？”爸爸笑着说：“因为我不想白白浪费原本可以节约下来的钱呀。而且……”爸爸停了下来，眺望远方，说道：“多走走，可以锻炼身体呀。”哎，还以为他要说什么有哲理的话呢，不过……

身体是革命的本钱，所以，只有锻炼好身体，才是最重要的。

“铃铃铃……”下课铃声响起来了，我们像刚被解放的犯人一样奔出门，跑到操场上玩游戏。

我和小卓、小罗来到草地上玩捉迷藏，我们三个人猜拳决定谁输了就负责抓人。最后小卓输了，我马上藏到我的秘密小地方——男厕所。嘻嘻！她肯定不会想到身为女孩子的我会躲进男厕所，一定找不到我的。

忽然，我听到一阵脚步声慢慢地向厕所走来，我的心一阵狂跳，难道被她发现了？不是吧？我站在厕所里间一动也不敢动，生怕被发现。脚步声越来越近，越来越近，最后停在我躲的里间面前。槽糕！我忘记锁门了！怎么办！突然，“啪”的一声门被打开了，我抬头一看，天呐！是一个高高胖胖的男生。他瞪大眼睛看着我，我尴尬得满脸通红。他“啊”的大叫一声，跑出去“报大官”了。

我觉得大事不妙，就像神兔一样“嗖”的一声“飞”了出去。正巧看见小卓背向着我，在四处张望。我悄悄地从她身边走过，蹑手蹑脚地回到了原地，终于逃过了小卓的“魔爪”。小卓见我回到原地，就转去找小罗了。过了一会儿，小罗便被小卓找出来了。

我的课余生活真是有趣啊！

我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，而我很喜欢画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩画笔，在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物。总之，画一切我所能看到的、想到的东西。

有一次，我画了一幅名叫《学校游乐园》的画，里面的滑梯是立体的;秋千就象浮在半空似的。妈妈看了直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

还有一次，我正在画一棵大树，可是我的绿色彩笔做了逃兵，就象半空蒸发了一样，害得我把房间翻了个底朝天也没找到。怎麽办?忽然，我想起了美术老师的话：黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心理把黄色和兰色加在一起，果然变成了绿色。一会儿一棵郁郁葱葱的大树跃然纸上。

在画画的过程中，我学到了很多课本上学不到的知识，同时也锻炼了我的大脑，使我懂得了一条真理：兴趣是最好的老师。

我有很多的兴趣爱好，比如郊游，游泳，滑雪……最近我的课余生活喜欢上了捉蚂蚱。

刚一放暑假，我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床，跑出屋子，来到种满绿油油蔬菜的院子。我们先从屋外的窗台上拿下个矿泉水瓶，然后轻手轻脚地走到韭菜畦旁。我们低下头，仔细寻找着，时不时地还用手拨拉拨拉韭菜。哟，目标出现了!我微微弯下腰去，从它的后面悄悄靠近。目标就在我眼皮子底下了，我眼睛一眨不眨地盯着它，屏住呼吸，手心向下弯成弧形，一点儿一点儿地向下移动，啪!我猛地扣下去。“呀，我逮到了!”我欢呼雀跃起来。你们猜到是什么了吗?告诉你们吧，是蚂蚱。这时那边的妹妹也叫了起来：“我也捉到了!捉到了!”我们打开瓶子盖，把蚂蚱放进去，马上扣上瓶口，蚂蚱趴在瓶子内壁上试图向上爬，我晃了晃瓶子，把它们晃到了瓶子底下，它们徒劳地跳跃着。就这样，一只又一只，不到一个小时，我们收获了半瓶蚂蚱。这时姥爷给小羊割草也回来了，我们争相跑着去迎接姥爷，递给他我们的战利品。

捉蚂蚱成了我最喜欢的课余生活，因为既可以给画眉鸟当食物，也为菜园除害，一举两得。

我的课余生活非常充实，可以说是“酸甜苦辣咸”五味俱全，在这其中我最喜欢的就是读书。

记得我小时候，第一次“攻克”下来的书就是《三国演义》，我不禁被书中描写人物的句子所折服。从这本书中，我认识了忠勇化身的关羽，粗中有细的张飞，鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮……从这次开始，我就迈上了爱图书的道路上。

在一次次的读书过程中，我体验到了乐趣。

读《地心游记》《太阳系历险记》等科幻小说，我会身临其境，跟着主人公来到未知世界，一起经历苦难，一起闯过难关，不怕危险地去探索未知世界；读《福尔摩斯探案全集》《包公断案》等破案小说时，我会化身为一名侦探，跟着高手学习破案技巧，一起捉住幕后的黑手；读《阿凡提的故事》《伊索寓言》等寓言故事时，我同主人公一起遇到许多滑稽可笑的事情，经历意想不到的结果，经历暴风雨的洗礼，经历暴雨过后的彩虹……

书，像一杯淡淡的热茶，像一杯浓浓的甘甜牛奶，还像一杯酸酸甜甜、让人回味无穷的葡萄酒，它时刻伴随着我的课余生活。

早晨，太阳爬上天空，我伸了个懒腰起了床，吃过早饭，我无精打采的坐在沙发上想：作业写完了，干什么好呢？我灵机一动，约了我的好朋友——胡雨桐。不一会儿，胡雨桐就到了我家，我拿出了我 最心爱的飞行棋，准备和胡雨桐一块玩。游戏规则是这样的：轮流抛骰子，投到哪个国家，如果想买那里的房子，就用手中的现金买，持有五百万即获胜，并且路过别人的房子要付费。一开始，我的运 气糟透了，后来，风水轮流转，终于到我家，我反败为胜取得了胜利！

经过我的软磨硬泡，她终于答应在我家吃饭。铛！铛！铛！两点了。我带上钥匙，拿着跳绳，手里还握着羽毛球拍儿，和胡雨桐下楼了。我们先打羽毛球，她一个扣球向我杀来，我急忙来了一个扫地球 把她打得落花流水。正在我得意洋洋的时候，他突然发了一个高球向我杀来，我一不留神，这个球与我擦肩而过，很遗憾。这是我明白了一个道理：骄傲使人落后，虚心使人进步。

这就是我的课余生活的一部分，下次有机会再跟你接着交流吧。

我的课余生活不但丰富多彩，而且还是个大课堂。

我有一辆平衡车，但一次都没有玩儿过，我决定要“降服”它。我把这头“犟驴”牵出来，上下打量了一番，哼，这对我来说小菜一碟，太简单了！可我还没踩上去，它就像个醉汉一样东倒西歪。我死死地握住把手，口里默念着“下定决心，不怕牺牲”，猛地双脚踩上去，“叭唧”一声，连人带车重重地摔在地上，这一下摔得我半天爬不起来，屁股生疼生疼的，我打了退堂鼓，不想学了。

爸爸过来，把我扶起来，一边拍打着我身上的土，一边一本正经地说：“你不要看见它简单，学起来也不容易，干什么都需要努力！”我揉了揉屁股，你这头“犟驴”，一开始就给我个下马威，我非征服你不可！接着，爸爸告诉我不要抓死把手，也不要左右摇摆，既灵活又平衡，并且给我做了示范表演。我小心地扶住墙，慢慢地骑上去，爸爸在一旁扶着我，可还是摇摇摆摆，找不着平衡点。慢慢地，慢慢地，这头“犟驴”变得温顺了，听话了，让停就停，让走就走。我兴奋极了，不知疲倦地操纵了一阵子之后，“犟驴”变成了“顺毛驴"。

“失败是成功之母”，不实践、不失败，永远不会成功。我的课余生活不但快乐了我的童年，而且还让我懂得了道理。

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的，但我最喜欢的课余生活是养金鱼。

我每天起的早早的，就给金鱼喂五十粒鱼食。后来，我发现金鱼不爱游了，我想：“一定是水太脏了，鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水，鱼儿们又开始欢快地游了起来。过了一段时间，我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来，我发现鱼鳞掉得越来越多，我不知道怎么回事，就去问卖鱼的人。卖鱼的人说：“那是金鱼得皮肤病了，换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒，鱼鳞果然不掉了。

每天，我放学的时候，都把学校的事情告诉小鱼儿们，小鱼儿们非常高兴，还吐很多泡泡给我看。后来，我又买了朵有花有叶的水草，小鱼儿们在叶子下游来游去，真好看！在我细心养护下，鱼儿长大了，我很高兴。

养金鱼给我带来了许多快乐

我的课余生活

我的课余生活可说的上更富多彩有：画画，唱歌，下象棋，阅读，踢球，打电子游戏，都是我的课余爱好，但是我最喜欢的是阅读。

我爱看书，不管是寓言故事，童话故事，儿童文学，幽默故事，和笑话，还是小学生作文，我都喜欢看。为此，姥姥给我买了很多书，小时候看的书，都是一些拼音读物，也有很多图画，我爱不释手，也因此喜爱画画了。对于内容，倒没全懂，姥姥总是拿着书，在睡觉前讲给我听，当做催眠曲。现在，我已经能读懂一些，儿童读物了，我走进了故事情节，和他们一起快乐，一起伤心。看到精彩的地方，我会用摘抄本摘抄下来。我制作了阅读记录卡，有的时候，翻一翻看一看也很有趣的，写作文的时候能用得上。

随着时光的推移，我读的书越来越多，带给我的快乐也越来越多。

我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩，比如：弹古筝、玩电脑、跳绳、吹葫芦丝等等，但是我最喜欢的还是骑自行车。

以前我不会骑自行车的时候，看到左邻右舍的小伙伴都会骑，心里很是羡慕她们。于是请求妈妈给我买辆大点的自行车，妈妈答应了，当时我高兴地一蹦三尺高。

生日那天，妈妈真的买回一辆红色的自行车。我迫不及待要骑上自行车，妈妈笑着说：“宝贝，你还没学会呢，会摔跤的，让我在后面扶着你吧！”刚开始我把握不住方向，骑的东倒西歪，尽管妈妈在后面扶着，我也怕摔倒，后来我找到了感觉，越骑越好，可是却妈妈偷偷松开了手，让我自己骑，我为此摔了好几次，但是我并没有灰心，咬着牙坚持骑了好几圈，终于会自己上路骑自行车了。

现在每次放学回家，我都要和大孩子一起比赛骑自行车，还能用一只手骑，速度超级快，想去哪儿就去哪儿。原来骑自行车也像学习一样，只要坚持、努力，就能成功。

怎么样，我的课余生活很丰富吧？