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善 润了年华 作文网net(推荐19篇)

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青春是年华里的一棵树作文600字

全文共 602 字

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匆匆年华里,拥有一棵青春,是我最珍贵的财富,青春就像黄金,他可以被你雕塑成自己心中最渴盼的美好形象。

习惯了两点一线的生活,习惯了哭过笑过后依然坚持着,习惯了在固定的时间里挥洒青春的汗水,高中以来,我喜欢上了安静,喜欢独自坐在教室看梦想花开,喜欢轻轻地将思绪浸染在洁白的纸页之上……

诗句像调皮的孩子,总是无声地溜走,只叹时间太瘦,指缝太宽。我如蜉蝣般将生命浓缩,将一种信念根植于心,时时为生命的绽放做好准备。

当夕阳努力地将剩下的余辉洒向大地,教室里仅剩下窸窸窣窣的翻书声。这是青春伸展枝叶的声音。

高中的黑板一直都是满满的,充斥着函数、语法、复合句,等等。旧的刚被擦掉,新的又重新写上,粉笔染白了老师的手指,勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影,老师们辛勤讲课的画面与满满的板书刻入我的世界,让我的世界不再空洞苍白。

于丹曾说过,能够让我们真正在心里酝酿的东西,值得我们再去努力。青春是棵树,一棵寿龄并不长的树,一棵你不努力它就结不出果子的树。所以,我们唯有用拼搏、坚持、理想和追求,才能使青春之树茁壮成长,硕果累累。

青春没有后悔,既然选择了拼搏,就一条路走下去。——不论路上是否布满荆棘,是否会有哭泣。

我的青春,不是谁的花朵。

她会是一棵大树,枝繁叶茂,根深千尺。岁月留下年轮,那是她的成长。

她会是一棵大树,可以予人依靠和阴凉。她与自然息息相通,牵手生长。

她会是一棵大树,会有花有果。无论哪种,一样美丽。

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篇1:善润了年华的作文

全文共 940 字

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秋日的天,蓝汪汪的;秋天的夜,凉丝丝的;秋夜的星,亮晶晶的。秋似一盏灯,照亮了你我相遇相识相知的路。

第一次遇见你在秋天,你拎着包,步履匆匆。看到肉嘟嘟的我后,爱怜地笑笑,停下了。“小家伙儿,来找哥哥的吧?”我腼腆地报以一笑,正寻思着这是哪路老师,恍然想起哥哥说过,长着一张娃娃脸的,必定是他们的语文老师。

你带我走到教室门口:“大家认识不,某人的小妹妹,来瞅瞅哪些哥哥姐姐不好好自习。”全班的学生友善地哄笑起来,哥哥也不例外。一段小插曲之后,我继续等待,你继续上课。闲来无事,我蹭到窗口,悄悄地旁听。悦耳的教书声从窗缝中溜出来,窗内的学哥学姐们与窗外不安分的我都被这种天籁般的声音深深地吸引了,没有一人偷玩或听得不耐烦而觉得枯燥乏味的,就这样,似听歌剧般,我等到了下课,等到了哥哥。

懵懂华年的这份珍贵的教书声中的相遇,我把它悄悄地藏于心底。

再次相遇,似隔了好久,但也在秋天。一阵喧闹后,你莞尔一笑,望着静下来了的我们,转身在黑板上写下了清秀的十二个字:遇见美好、不忘初心、展现风采。初中的第一堂课开始了。

那天,你告诉我们相遇是缘分,值得珍惜;美好的初心,应当铭记;青春的风采,要不遗余力地展现……当第一个字从你的口中蹦出来的时候,久存于心底的那份声音也随之响起。似老式收音机里流溢出的古典音乐,简洁优雅;也似初春喜鹊在枝头欢鸣,朴素轻快;更似夏夜月光漫过一草一木,清新柔和。金色的发束随着你身体的转动而跳跃,明眸因为我们专注而闪亮。

青涩华年的这份饱含殷殷期望的相识,我把它深深烙印在脑海。

对于我那过山车般的成绩,其他老师最多指责几句,但到你这里却不一样了,你一脸严肃,将我请进办公室:“你在学习上对自己的要求太低,明明有能力做到,却不愿意努力去争取,学习是件实在的活计,得意忘形张扬跋扈的脾气要不得。丫头,记着,低调做人,高调做事。”你的提醒如一记重锤敲醒了我的随意马虎。

青春华年的这份灌顶醍醐的相知话语,我把它悄悄的镌刻于心上。

秋,是个值得怀念的季节,怀念是一根缠人的藤蔓。老师,您的善心,就像山涧的兰花,或许不够浓烈,却一点一点地滋润了我的华年!感谢您春风化雨般地教育,“只有足够努力,你才能被世界温柔以待”,感谢生命里有你!此刻,秋阳美好如初,回忆还停留在我的脑海里浅吟低唱。

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篇2:虚度年华蹦搽搽的他小学作文_小学生作文700字

全文共 650 字

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他,是个可爱的男生,很受大家的欢迎。可是,不爱学习,而导致了他的名誉和钟钟。

虚度年华

他,在上数学课时经常玩手机。等老师在黑板上写字的时候,就是他玩手机的好机会啦。他可不会错过呢!抓住机会,就开始玩起来。每次发卷子,就只有他垫底:最后一名。老师叫他回答问题,就胡乱的说一通,不管是否对错,这对他来说啊根本就不重要。搞得大家哈哈大笑。使人就会觉得他很可爱。可是,我并不认为。因为他是在浪费我们的时间,浪费老师的时间。我认为这是一件可耻的事情。

他给时间开了后门,让时间渐渐从他的手中溜去,可他却不像朱自清先生那样,为了自己浪费时间的行为感到很悲哀,感到很痛苦。他认为时间就是金钱,时间就是性命。浪费时间就是在慢性自杀。

我真想对他说:快!同学啊!我们同学之间的友谊持续不了多久了,马上要面临着毕业。我们在一起的时间是少之又少。而且老师认为这段时间是绝不能浪费的,你就不要再浪费老师的时间,让她在最后几天内再教我们更加多的东西吧!

蹦搽搽的他

呵呵,吃饭了。晃悠悠的又跑到了饭堂吃饭了。老师说要交作业也搞忘了。瞧他那记性,真差。蹦搽搽的,时间又过去了。

在宿舍里,一心只想到玩游戏的他,想别人借都要借多来玩。别的人都在玩些友谊的活动和做作业。他又去玩游戏机了。时间啊!又跑了,是从他的眼边跑过的。我多想把时间留住给他,想让他多学学知识,不再去打游戏。即使不要,给我该多好哇!

蹦搽搽的,这一天又过去了。

虚度年华的你,蹦搽搽的你,在最后的时间里,愿你努力奋起,加油去读书吧!别再浪费时间了。愿你考个好中学,考出你的成绩!

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篇3:雕刻时光,手写年华

全文共 945 字

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前阵子在微信上看到一个在法国读书的姑娘的手写笔记,堪比艺术珍品。在规整的字体与布局中,明快合宜的色彩搭配让时光凝固。

今天到图书馆来,在小卖部看到一本心仪的胶套本,蓝色与粉红上下渲染着,将人带入了阳光雨后的树林。

空气清新。

点一杯竹叶青,窝在图书馆咖啡吧的高背沙发上,在这本文艺气息十足的笔记本上,记录下上午听课的心得。慢时光,需要慢慢品读。时而翻看从阅览室带过来的图书,遇到感兴趣的话题,用毕加索钢笔记录下点滴。

人民日报曾发布了一条简单生活的号召,其中有一项就是:停止使用中性笔,在家中准备一支好钢笔。

高中的时光,一支钢笔一直陪伴着我。不同于使用中性笔的是,使用钢笔不仅仅书写更加流畅,更能写出笔锋与轻重缓急,更重要的是,钢笔属于耐用品,用得越久,与它之间产生的感情越发深厚。也曾换过几次钢笔,但每一次更换钢笔的心情总是难舍难分的。总觉得自己和那支旧钢笔的缘分未尽。与钢笔的分手,是于记忆的载体的告别,从此意味着,记录下你这一段时光的一个老朋友与见证者从此不再与你相伴。这种感觉,总是让人唏嘘感叹。

上大学以后,几乎告别了钢笔。在大一下半学期的时候,中性笔成为了我记录课堂笔记的主要用笔。

后来,一个偶然的机会,在文具店里看到一支心仪的“毕加索”钢笔,价格也是不菲的,要一百出头。不知怎么的,这支钴蓝色的大气饱满的钢笔,唤起了我陈年的记忆。我想起了第一次看见好友细心运笔、写出漂亮的带有笔锋的字时的情形;想起了多年自我习练书法过程中的许多心得。久久驻足,终于还是买下了这支“毕加索”。

刚才,便握着这支心爱的钢笔,在那本新买的文艺气息十足的胶套本上,写下了点滴字句。

好的时光,是需要用心感受,用手记录的。在摄影术发明之前,画家可谓承担了这一重任。同时,画家们沉浸自然风光的同时,也在发挥主体性的作用,建构出了属于自己的印象。

喜欢印象派的作品,这样的作品,不是对自然风光的机械重复。而一扫而过的印象,往往是最为感人的部分。画家捕捉了这一印象,创造出许多明丽动人的画面。

对于一个用文字记录生活的人而言,飘过脑间的灵感,正是现实世界的一幅印象派写照。

用笔记录生活,不仅仅是还原生活,更重要的是,建构一个时光的掠影。每一次回顾,都会发现别样记忆的影子。

这样的书写,大概可以写就博尔赫斯笔下的“沙之书”了吧。

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篇4:善润了年华作文

全文共 846 字

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友善不是一门科学,而是一种行为。

——题记

“前面路口!车开慢点!”

睁眼,昏黄的灯光透过蒙蒙细雨氤氲在眼眸里,随即便又聚集成了让人麻木的物象,徐徐的凉风戛然而止,心底的烦躁一下子扭转到眉间。空气闷得让人透不过气来。

自从有了礼让行人的规定后,原本一帆风顺的路程,变得像“过五关,斩六将”一样,只要遇到有行人出没的路口,前排的妈妈就会像个导航仪一样,不厌其烦地为驾驶员爸爸播报“实时路况”。车子走走停停,让烦躁越甚。

“停停停……”一个急刹,让昏昏欲睡的我一下子“人仰马翻”。“唉——就不能……”就在情绪即将爆发的那一刻,车前方的画面打断了我的怨言,是一个小男孩和他的妈妈。

小男孩一脸天真烂漫,被雨淋湿的几缕头发粘在额头上,清亮的眼睛里全是欢快。他蹦着,跳着,欢快的脚步溅起星星点点的水花,在车灯的照射下,一朵朵金色的小花绽出了耀眼的美丽。身后的妈妈一脸紧张,慌忙去拉小男孩,短暂的惊吓过后就松了口气。小男孩拉着妈妈的手,一边用手指向我们这里,一边又惊喜地向妈妈诉说着什么,手舞足蹈的样子,像得到了什么天大的礼物。他的妈妈俯下身子,轻轻地拨开他额前的发丝,又向他说了些什么,小男孩便跳着转过身,朝我们挥动着手臂,又大喊了些什么,一脸诚挚,而妈妈则一脸感激向我们弯了弯腰。透过车窗,看向那双白白胖胖的手,刹那间,我像是看到了点点星光

——那是大拇指的形状。

车再次开动,烦躁的心渐渐平静,打开车窗,丝丝小雨扑在脸上,好一个清凉,心底一颗小花悄然绽放。

车窗外原本喧闹的世界突然变得不一样了:绿灯亮了,司机并没有急踩油门,而是让行动不便的老奶奶慢慢走过人行道才缓慢发动;路过的行人随手捡起垃圾桶外的垃圾放进垃圾桶;一个中学生模样的男生细雨中正扶起一排被风吹到的自行车;一位阿姨走上公交车前,把雨伞上的雨抖了又抖……老远,我看到路边核心价值观标牌上的“友善”二字正散发出温暖柔和的光芒,原来,善就在身边。这美丽繁华,却又安宁和平的盛世华年,因为一个个普通人的“善”,星光熠熠。

又一个路口,我和妈妈异口同声:开慢点!

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篇5:我的花样年华

全文共 5509 字

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【篇一:花样年华

如果说,幼年是一杯牛奶,那么青春阶段是一瓶异味汽水。成长中又别一番情味,别有一番异味……

当踏出第一阶段时,愣了一下,原来是那样的异妙。有着忧愁的春天,细雨蒙蒙下。有着激情的夏日,烈日猛晒。有着幸福的秋天,金黄色洒满时光。有着奋斗的冬天,寒雪冷风迎面上。

青春年华是变化的,花样多。时而叛逆,时而奋斗,时而懂事。叛逆是一种无知,是一种幻境。那些所做所为全然不真实。奋斗是一种精神,是一种动力,为了自己为了生命的辉煌而行动。懂事是一种思想,是一种心态,为了如何回报自己挥区的后悔。花样时季,人也随着青春变化而变化。

在人生的历史中,清楚是重要的阶段。那和花季是变化无常是与众不同的时代。在这时我们就像无头苍蝇,方向不定。我们也像野草,具有生命里的点缀每个角落。青春无限动力,尽管生活中有时仿惶,失落。但是我们也经历过,还有那种心悸的感觉。

还记的17岁走进的哪个阶段,对着天空喊“我自由了!我自由了!”多么激励的呐喊啊!那是盼望已久的,在只有的宇宙里,我们奋发向上,载着飞船去研法秘密去接触另一种境界。不怕挫折的降临不畏惧艰巨的压力。只怕在那时失去动力,体验不大一帘飞瀑,在那无诲的奔流间体味生命成熟之初是绒美的色质。青春就是要那么敢于探险,就是要那么清清柔柔。

青春——成熟前的躁动。

人生匆匆,青春易逝。

青春——生命只晨,日之黎明。

花样年华,激情青春。

盛年不重来,一回难在晨,珍惜青春。

【篇二:花样年华】

时间转身离去,盗走我最好的回忆。——题记

问:蝶为谁舞?答:花样年华。

时间在手指间轻巧绕过。弹指间,一日尽。

竞争的气息紧紧抓住生活不放,像长长的藤蔓把心缠住。

是谁,动了我们的年华?美好的生活瞬间被打乱。青春的气息愈发愈强烈。一缕清风吹散了冬天最后一丝气息。

清晨的露珠折射出太阳的光芒。暴雨过后,七种颜色,漫过天街——彩虹。空气中,还弥留着几丝梅香。

不可否认,初中的学习确实使我感到紧迫,这种感觉如同二氧化碳一样,会让人窒息,它努力地吞噬掉一切,虽然作业量随着气温的升高而增加,但是学习真的苦涩而又快乐的。

一直都懂得,每个人都有一只载着梦想的风筝,只是你有没有足够的信心让它在天空飞翔。

窗外的阳光明媚的刺眼。

下午满满的阳光弄得我昏昏欲睡,天空肆无忌惮地布施着大块大块的白云。现在才发现,原来温暖的感觉是一种毒药得使你失去抵抗能力的毒药。

花朵拼命吮吸着阳光,努力地向往伸展着枝干。

淡淡的清香立刻向四周蔓延。

微风轻轻掠过柳树的发丝,白云缓缓地漫过天空,阳光下的一切,更加耀眼,阳光它弥漫了整个午后,温暖了城市的空气。

当阳光逝去,它所有的色彩都凋零,因为没有光亮再点缀。

蜂蝶戏,花草间。人世间,满繁华。

青春不逝,花样年华。

【篇三:我的花样年华作文】

大地因容纳了各种生命而欣欣向荣,而我的人生因拥有了更多的花而绚丽多彩!

人生是丰富多彩的,有的像彩虹般美丽;有的像蓝天般纯净;有的像草原般广阔……而我的人生,则像那纷繁的花朵。我,懵懂稚嫩,就如一朵娇柔的太阳花,虽没有“千磨万击还坚劲”的毅力,但却有“任尔东西南北风的”无畏。贪婪的吮吸着大地母亲的养分,拼命地往上长,迎着太阳,努力的绽放着自己的希望!用灿烂的太阳花诠释了生命的寓意:追求希望就是人生理想的美好起点。少年的我,尽显张扬,就像一朵含苞怒放的荷花,喜欢在阳光下彰显自己生命的风采。懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹!”

在炎炎夏日,将滚烫的誓言化作自信的风帆,在热浪中尽显生命的本色,在挑战中尽态极妍,展现不拘一格的清雅秀丽,用别样红的绚丽证明着自己存在的价值!步入青春的我仿佛那绽开幽谷的百合,青涩纯洁而又带着一丝成熟。在风雨的磨砺中,不再恃宠而骄,却又不轻言放弃,用淡雅的馨香书写着亘古不变的微笑,懂得了感恩,用芬芳美丽回报大地母亲的无私!教师感言:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。

只有经历了风雨的花朵,才是最美丽的,才会懂得感恩!

【篇四:花样年华】

16岁,就快步入16岁了,一个花季的年龄应该有一个美好的开始,我进入实验中学的高中部,一个我向往的学校,在这新鲜的入学10天里,我体验着不同感觉。

不知为什麽,一想到要进入一想到要进入一所新的学校,我就很怀念我初中学的同学,他们在不同的学校还好吗,还会记得我吗,想想前两个月,还在一起努力为中考而拼搏的我们,却要面对残忍的分离,我们抱在一起,祝愿着彼此的未来,诉说着彼此的心愿,这些就像昨天发生的一样。然而现在我上高一了,想想以前的同学就鼻子酸酸的,但我相信这句话:“天下没有不散的宴席”……

一跨入实验的校门,我就知道自己是一名光荣的实验人了。想到这儿,我心里感觉甜甜的,我以前付出的努力终于没有白费。三年,我将在实验中学度过很有意义的三年,每天对我来说都是新的,都是灿烂的,这里将见证我的成长、我的努力、还有我的进步。一进班,47名来自名校的同学还有我,很有缘分地聚在一起,组成一个新的大家庭,度过这很有意义的几年。看着一张张新鲜的面孔,我感觉既兴奋有激动,我相信我同样会在这个班里结识更多的朋友,度过更多的美好时光。

“妈呀,俺数学考63分”?我惊呼虽然这成绩不是晴天霹雳,可也让我自尊心严重受挫,给我一个重重的下马威。可接下来的门成绩无疑是雪上加霜,我拿这卷子呆了五分钟,然后扪心自问,我脑子是不是坏了,不会做题了?还是在做恶梦啊?我怎麽向我妈交代呀?一串串问题在我脑袋里打转。高中三年就苦拼吧,我好不容易熬过了初三却要面临比这更严峻的问题,我的命好苦呀,唉………

同学,这就是我高一入学的种种感想,有酸,有甜,也有苦。在以后,我一定还要品尝更多的情感,面临更多的事情。可这不就是生活吗?如果生活这碗汤缺少这些作料又有什麽味道呢?我不要平平庸庸的过完这一生,像一碗没有味道的汤,清而无味。我希望我在这三年中,能尝试不同的事情,勇敢、坚强、快乐地度过我的花季,在我人生这本大书中写下璀璨崭新的一页!

【篇五:花样年华】

相传,当一个孩子在妈妈腹中时,时间老人便会为他(她)种下一颗花的种子。

许多人都知道每一个宝宝都是上帝手牵手送来人间的,可他们不知道,与此同时,时间老人亦为他(她)们种下了一颗花的种子。

当孩子们唱着那悦耳的音符降临这世上的时候,那颗种子变发出了细嫩的芽,翠绿的,可却也是是脆弱的,那是的我们,即使一个小小的感冒都会让我们一不小心就会去和撒旦SayHello。虽然脆弱,可是却也是幸福的,因为我们成为了我们父母的孩子。

当我们到了童年,那株嫩芽已经变成了一株长出叶子的枝干了,那是的我们是快乐的,天真的,幼稚的。快乐的令人嫉妒,天真的令人想抱起来亲热一番,幼稚的令人忍俊不禁,那是的我们是大人们眼中的开心果,那是的我们快乐了自己,愉悦了大家。以快乐作为肥料,让那株青绿茁壮成长。

少年时期的我们,已经从当初的开心果变成了家中的小主人,我们懂事了,成熟了,知道事情的轻重了,可以自己照顾自己了,可以帮父母分担家务了,可以在父母带着满身疲惫工作会来后给他们吃上香喷喷的饭菜了……而这一切的一切因为我们成长了,当年的青绿已经可以看到一个个小花苞在上面。

青年时期的我们与少年时期相比,更成熟更懂事了,那时的我们可以开始出去上班,可以为家中减轻金钱负担,可以让父母不会因为一点钱而斤斤计较,省这省那了,而那时的我们所属的那柱花上的花苞正在逐渐绽放。

当我们步入中年,那朵花亦完全盛开了,我们会有自己的家庭,孩子,而那时也是我们一生中最风光的一个时期,因为那时的花,已经完全盛开,开得灿烂,开得优雅,开得美丽……

【篇六:花样年华】

什么人拥有阳光最灿烂?什么人拥有鲜花最芳香?什么人拥有天空最湛蓝?什么人拥有梦想最动人?那就是青春的我们。如花岁月,岁花绽放。

青春是一条,永不停息的河。在青春的我们会变的愈发坚强。老师的批评,父母的说教,考砸的分数,多病的身体,同学的疏离,内心的矛盾与痛苦。不仅不会让充满青春的我们,黯然泪下;还会让我们不服输,充满更多的信念,迈出成功的无数步。

青春是一本,读不厌的书。在青春的我们,会体会到多姿多彩的世界。会读出快乐,会读出自信,会读出善良。

青春是一首歌,她时而充盈着小桥流水般的清新舒畅,时而包容着旭日东升般的激情飞扬,时而蕴藏着明月当空般的温柔典雅,时而又不乏波涛澎湃的刚健粗犷。她是生机勃勃的代名词,是坚强不屈的精神力量,是迎难而上的一种诠释。

青春是一座,知识的宝塔。洒下千千万万的汗水。在青春的知识宝塔里,我们学会了人情冷暖,喜怒哀乐,真情,感情,亲情,友情,在生命的起步里,增添了美丽。

青春是一座,屹立名族之林的高峰,刻印千千万万青年的足迹。

青春是一棵,正在茁壮成长的树,备受分吹雨林的考验。

青春是一朵,含苞待放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿。

青春的花朵需要我们用心浇灌,青春的汗水需要我们用心挥洒,青春的乐章需要我们用心谱写,需要我们用心歌唱!

朋友,用你的心去去营造属于自己的“花样年华”吧!作文

【篇七:花样年华】

列车一路奔驰,人生一路的飞扬。车上的人儿,望着窗外的流景,泪盈满眸穴。“流景是否会成为我的记忆,流景是否会成为我的牵挂,流景是否会成为我的永恒,流景啊、流景,你为什么无语,为什么无语。你在哪,你在哪。”——花第一次生命的呼唤,第一次的迷失,第一次青春寄语。

沉郁的心情,因你而起,你却永远不知,你却永远不会留意到。只有你实在疲倦了,才会青睐我这里的安静、舒适的栖所,才会猛然发现我已凋谢了,才会惊呼:好无情的花,不等我的到来,就已独自飞逝。好无情的花,不等我的出现,就已独自隐藏。好无情的花,不等我的回首,就已独自离索。可你永远不会埋怨自己的错过,只会怨恨我的无情。

花在凋谢前,已把泪哭干,泪为你而溅落似血般艳红。魂消魄散,肝肠欲断,心碎了,支离破碎的掩映自己的残容。风终于看不下去了,怜惜的心,让它忍痛把花吹干,衣保花的躯体,让花也能飞逝天堂的乐园。风向神祈祷:愿那可怜的花儿幸福吧,我愿折寿一百年。

花,包干了。它知道自己的再次生命是风的,它幸福、感恩的笑了,它愿把自己的一生献给那好心的人儿,擦干泪,不再说什么,潇洒走向了化无的莞婆家,化成轻飘的果实,随风洒落大地,愿大自然从此花漫天下,温馨漫雾,代销人们的疲惫、沉郁、愁绪。

在生命的列车上,风与花,花与风,凑成了人生的一个圆,协手花溅风吹,圆满天下,悦乐众生,坛坛云生的源源漫漫。花逝,逝花。列车上的移交,把花与风,移交到生命的灵魂深处,刻眷花容风骨的精神,留守列车的信服人生。教导游客:那绵绵的感语,铮铮的铁杆之情。人生,花容之美貌时刻。人生,风骨之汩汩逅守时空。人生,花风、风花的紧握时分的永恒。

人生的路途不远也不近,奋斗过了吗,拼搏过了吗,努力过了吗。不要回首时,才会感叹:少壮不努力,老大徒伤悲。年华易逝,青春不再活飙。这样的人生,是你想要的吗,扪心自问吧。你是否听到了你的心声:“这不是我的所要,这不是我的所期,这更不是我的所想。”那么,奋斗、拼搏、努力吧。花可再现奉献之情,你可再现青春的活力。南柯一梦,终不会是一场空梦,将会成真。花逝,花之神依留。花逝只是为了再次的奉献,只是为了报答那善良、纯真的人儿。滴水之恩,应当涌泉相报。人非草木,草木之情犹深似海,人之情应犹比草木更胜一层。感时花溅泪,感时人胜天。

【篇八:小学·初中,我的花样年华】

转眼间12年过去了,我已经是一个中学生了,想想过去的这6年,再看看今天,也别有一番滋味。

小学,是一段美好的时光。在那里,我结识了那么多的好朋友,我们一起度过了六年的快乐时光,一起学习、一起生活,想想那些日子真的很美好,可那美好已是一去不复返了。

初中,是一段难忘的时光。在这个崭新的天地了我遇到了更多的值得交往一生的新同学新朋友,在这里我用真诚换得了同学的信任,用汗水换来了老师的认可,在这里我开始了自己崭新的生活。

小学,是一段纯真的时光。我在那里结束了我的童年,结束了那每天都在课堂上傻傻的等待着下课,等待着放学,等待着游戏的快乐的童年。结束了那可以穿着裙子跳皮筋,可以和男孩子在操场上打打闹闹的纯真的童年。

初中,是一段紧张的时光。自从步入中学校园后,身边的学习气息明显的紧张起来,作业也增加了,每天功课要做到十点多,还要去面对那仿佛永远也考不完的试。真的好怀念以前那个只有到睡觉前才发现功课只做了一点点,只有到考试后才知道该念的书都没有念的迷迷糊糊的童年。

小学,是一段放松的时光。没有那永远考不完的试,也没有那总也做不完的题,每天都有很充足的时间去呆呆的想为什么太阳总要下到山的那一边,那山里面是否真的还住着神仙。就这么好奇,就这么幻想着度过了一天又一天一年又一年………

初中,是一段关键的时光。进入中学,竞争更加激烈了,许多小学的同学都汇集到这儿,而只有拿到全年级前50名,才能进入学校的重点班。并且全年级只有这么多名额,大家都想争,所以一个比一个用功,谁都不甘落在人后。在这里我们明白了什么是荣誉,什么是付出,什么是汗水,什么是未来!

小学,是一段幼稚地时光。活泼可爱的我每天都会跑到田野去看阳光下蜻蜓飞过那片绿油油的稻田,幻想着有一天能用手中的水彩蜡笔把那神奇的彩虹画到天边。但我的活泼和调皮也会经常为我招来老师的批评和父母的巴掌,可我一直都舍不得改,因为这里边有我心里一直初恋着的童年。

告别了嘴里的零食,告别了手里的漫画,也告别了心里水晶般的童年;告别了好奇,告别了孤单,还告别了脑中傻傻的幻想。现在我又站在了一条新的起跑线上,身后是快乐的童年,前面等待我的是更加精彩的花样年华!

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篇6:追忆似水年华作文

全文共 781 字

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年华似流,回首追忆,殊不知泪湿衣襟。我,将长大的快乐埋藏心底……

——题记

雨水如鞭,抽打着窗,雷声如雨,大骂着地,闪电如眼,怒瞪世间。我坐在桌前,触目惊心的红叉让我不敢直视,被揉成一团的草稿纸一个接着一个地跳进了桶里,树在雨中叹气,直不起腰的小草也犹如我这般黯然神伤,那沉重的雨点也在不甘,我的心好似蒙上了一层捉摸不透的黑纱,迷茫不已。

我呆若木鸡地望着窗外,手中攥着那张令我忧伤的试卷,心中没有任何思绪,头脑一片空白,耳边绕着心生厌烦的“嗡嗡”声,奶奶带着老花眼镜,半眯着眼,手中端着一份报纸,殊不知她已打盹过数次了,有时还有轻微的呼噜声在房间里回响,这让屡受重创的我心生厌恶之感:“你出去,我作业还没有写完呐!”奶奶从半梦中惊醒,缓缓地摘下眼镜:“好吧,我先出去,写完了叫我,还有……”我已不想听奶奶的絮絮叨叨了,赶忙打断:“知道了,快出去。”奶奶迈着沉重的步伐出去了,门也“吱呀”刺耳一响,好像在责怪我。

当我正暗自庆幸着,准备再次回到那悲惨世界时,一阵脚步声打破了黑夜的寂静。“来来来,尝尝这茶,刚泡的,还热乎着呢,快尝尝!”我接过这茶,轻抿一口,苦涩得让人眉头紧皱,整个味觉都好像要丧失了那般,怎么会这么苦?我刚想将它搁在桌子上,随即,竟有一股淡淡的难以察觉的清甜在我的味蕾展开,它的香气逐渐在整个房间蔓延开来。是呀,几次考试失利了又怎样?多加练习就好了,何必这么沮丧?所谓先苦后甜不是吗?这样的一个念头由一个细微的光点慢慢增大,逐渐布满了我的整个思想。是呀!我应该乐观面对,积极向上,就像这杯茶一样!

我顿时觉着,手中的这杯香茗更清香了,奶奶笑了,我也笑了,整个房间洋溢着快乐的气氛,我的眼前氤氲起一片雾气,一滴热泪悄然滑落,继续喝茶,心中的黑纱被温暖的手缓缓揭开,窗外的乌云也散开了,我的心就如干涸的田再受滋润。

年华似流水。回首追忆,我已长大,不再迷茫!

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篇7:浅色年华深色记忆作文

全文共 1213 字

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当青春的记忆,悄然涌上心头,岁月的痕迹,抒写于纸间,留下一片葱葱绿意。现实中的一切,在湿润的眼里,逐渐变得模糊,幕幕往事,清晰浮现。

校园时代,一去不返,年华韶韵中,浅藏着一段深色记忆。

复读时,你走进我的生活。

第一次,关注你时,在英语课上。老师让你回答问题,你优雅起身,白色身影,映入眼帘。你声音轻柔,如流淌的清泉。你精确的回答,受到表扬。

此后,上课时,我时常悄悄望着你,对此还油生浓厚兴趣。你一头短发,显出特别的气质。你有修长的眉毛,长长睫毛的红颜。一双明净的双眼,嘴角总挂着浅浅的微笑。那一身白衣,是一首洁白的诗。

日复一日,从清晨到日落,我心中存满你的影子。那婀娜秀丽的身姿,给了我无限想象,红透我青春的日子。

每个夜晚,我看着窗外,那明亮闪烁的星星→是你的眼睛。临睡前我问候你的美丽,期盼着黎明快点到来。

每一天,每节课,我满足于遥远的守望……

每一次,从你身边经过,你的秀发,丝丝系着我的柔情……

我不敢注视你,也许那短暂的一秒,都将留下永久的眷恋。男孩也会羞涩,每次当你突然回头时,我十分慌乱,故作轻松,给自己镇定的伪装。

漫长的寒假,无数次的夜晚在思念中度过。孤独徘徊在大街,凛冽的寒风吹过,仅用回忆温暖着心。盼望早日开学,盼望那一道靓丽风景。

我在心中默默保留了这份美丽的情感,在一个春雨天破裂了……

那是一个星期二的下午,天空阴沉的可怖,雨不知疲倦地拍打着教室的窗户。已经上半节课了,你还没有来。我结束焦急地等待,收拾糟糕的心情,心想:你应该请假了。这时,门“吱”的一声开了,报告!那个亲切的声音,闯了进来。我的思绪中断,看着你快步走入教室,回到座位。

没多久,一位男生也紧跟着进来。眼前的一切,在心中充满疑问。是巧合?是?我心一紧,一个可怕的假设于心中滋生。于是,我顽固地看着你的背影,试图找出明确的答案,可一切皆是徒劳。一下午你始终沉默,一反常态。

这夜,我彻底失眠!

我要找出答案!解释心中的困惑!历经艰辛,通过好友,了解到事情真想,他表白失败!我偷偷惊喜,暗自庆幸!

不久后,那位男生也没再来过学校。

我的信,像只白鸽传递到你的手中,我开始期待美好结局。

许久,等待落空,你的回信迟迟没来。我决心主动表白,结束这痛苦的煎熬。

那天,天空阴沉。快放学时,我紧盯手表,秒针快速转动,我心跳的更快。放学我匆匆下楼,在校外等候。

白色的身影逐渐清晰起来,你来了。我迎上前,轻声将你停留,“可以和你谈谈吗”我轻柔地询问,你点了点头。

我们的身影散布在公园,小草弯下了腰。谈话氛围轻松愉快,每当我要开口表白,都被你婉言打断。你劝我认真看书,不要心存杂念。那一刻,我沉没了,望着你远去的背影,我心里默默地祝福,祝你高考成功。

天空飘起了细雨,雨水渗进我的心里。我心如雨,静的窒息。风从你的方向吹来,好冷好冷,像你冷漠的眼神。

以后,我将自己变成一个黑夜,烟头的微光将时间燃烧……

有一种感情不需要结局!

那白色的背影,印下了青春的回忆!

[浅色年华深色记忆作文

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篇8:善,润了年华作文1000字

全文共 1154 字

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善是一朵盛开的花,美丽而芬芳;善是一首动人的乐曲,美妙而动听;善是一杯加温过的热水,透明而温暖。在我十几载的生命中,遇到了许许多多的善,感谢这些善,润了年华,让我在感动中更加善良。

善,是帮助别人时的果断。早上和爷爷一起到外面买东西,公交车上的人屈指可数。过了几站,人逐渐多了,车上人满为患,人们摩肩擦踵。随着公交车的颠簸,车厢里站的人也随之摇摆起来,而我因为有座位,所以很安全。

车又靠站了,一个年近半百的老婆婆拉着一车蔬果上车了,她手扶着扶手,因为公交车的一个晃动,差点摔在车厢里。正当我犹豫要不要把座位让给她时,一个小学生从座位站起来了,他对老婆婆说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”我心中一阵愧疚和懊悔,一个小学生在让座的时候都这么干脆利落,而我却要纠结许久,真是太惭愧了。感谢小学生的善举,让我的年华里多了助人的果断利落,少了纠结犹豫。

善,是帮助别人时的勇敢。一天,我和姐姐走在路上,忽而听到一阵撕心裂肺的哭声,循着哭声去看——原来是一个小妹妹坐在地上哭。姐姐说:“我们去把小妹妹扶起来,看看怎么回事吧。”我心里却有点害怕:“姐姐,你还记得之前路人扶起老人反被讹的新闻吗?万一我们把这个小妹妹扶起来,她父母说是我们撞倒她的,怎么办?”

姐姐坚定的说:“不要怕,清者自清,你看她多可怜,这么小,一定是找不到家人了,我们怎么能不帮助她呢?”说着,姐姐就走向小妹妹,扶起她,和她说话。正在这时,小妹妹的妈妈赶来了,我正担心女孩儿妈妈会指责我们时,没想到她却感激地说:“谢谢你们,都是我太粗心了,竟然让孩子走丢了。”姐姐笑笑说:“没事儿,以后您多注意就行!”我心里一阵感动,姐姐的勇敢深深地打动了我,使我坚持着善良的本心,在帮助别人时少了担忧,多了勇敢。

善,是对弱小的怜悯。那是一个春天的雨后。我从外面抓回一只青蛙。小小的青蛙无助地趴在干燥的塑料瓶内,漆黑的眼睛睁得很大,惊恐地向外望着。青蛙墨绿的身躯因缺水而有些干瘪,几天下来,它什么也不吃。我很生气,一只小小的青蛙,竟然这么不识抬举。

正当我打算让它自生自灭时,表弟有点胆怯地对我说:“表姐,你别生气,这青蛙一定是想家了,所以才不吃东西,老师说青蛙是人类的好朋友,它这么可怜,你能不能放了它?”听完,我深感惭愧,是啊,青蛙本来就属于大自然,它为人类捕捉害虫,我却这样对待它,一点同情心都没有。我立马去田间放了青蛙,看它重新回到大自然的怀抱,我感到欣慰,也为表弟的怜悯心所感动,是他唤醒我的怜悯心,让我的年华里多了对弱小的怜悯,少了对生命的冷漠无情。

小溪之所以能流向大海,是因为有着执着的精神;大海之所以广阔无比,是因为能容下每一条溪流;人性之所以美丽,是因为有着一颗善良的心!感谢这些年我遇到的善,让我变得果断、勇敢、善良,我会把这善良传递下去,给世界增加一份美好。

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篇9:蒲公英的年华在飞扬

全文共 619 字

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带上一把远飞的伞,

穿杨伴柳,舞翩翩,

舔花舐草,轻悄悄,

续童年蝴蝶梦。

——题记

阳台上,夜来香是月美人飘摇的裙摆,摇曳于清风里,捎来花瓣,搁置在我的书页里。一渠清风邂逅窗台上的勿忘我,悄启我漫上尘上的眼眸,看见蒲公英上的年华飞扬

看,那段年华如水,从蒲公英上飞扬而过,静置,沉淀,升华,蔓延成琴键上轻快的触碰缀成欢快的音符,铸成过往的钥匙,扣启我尘封的回忆。

那时候,月光还很年轻,浸满我的窗台,染亮花朵。窗外繁星满天,星光如豆,同邻家孩子倚着月光数星。清风从身前身后呢喃而过。牛郎和织女间天南地北的相望在这如水明眸中,穿越光年的遥远,定格咫尺的凝望。

那段年华从蒲公英上飞扬而过,深蓝的夜空,我听星星的对语。

在风轻云淡的日子里,天空纯白没有杂质,净成一张滤纸,过滤出草地上,蓝天下,父母眼前欢快奔跑的一对小脚丫。稚嫩的小手拽着长长的风筝线,像两个洁白的汤圆,欢跃在直线的一端,风筝不会远去,笑脸不会忧伤,因为有两只大大的手掌轻拽着风筝线,那小小的拳头便有了避风港,有了依靠。

那段年华从蒲公英上飞扬而过。湛蓝的天际,我看风筝的轻盈。

那时的夕阳总醉卧在山头,迟迟不肯归去,执着地等待天空抛出红霞的绚烂,那小小的手将裤脚卷起,在夕阳下尽情奔跑,任晚风逗弄衣角。舔舐耳膜,回荡无邪笑声响彻云霄,扬起额前乳臭未退的垂鬓。

那段年华从蒲公英上飞扬而过,泛红的晚风,我闻晚霞的甜美。

风依旧清新,草依旧绵延,萤火虫带我高举那把远飞的伞,看蒲公英上的年华,飞扬。

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篇10:在最美的年华里感恩作文

全文共 1009 字

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踏着青春的步伐,穿过流年的回忆,带着满腔的热血,感谢生命的美丽。

回首初三,是那么的刻骨铭心。

还清晰地记得,初三那段时间,为了取得理想的中考体育成绩,我们忍受着种种艰辛,奋力地在操场上训练。清晨顶着睡意,在操场上奔跑,一圈、两圈、三圈……十五圈……跑了一圈又一圈。不经意间总会听到某些同学的种种抱怨。而我只是沉醉在跑步中,我心里默默地感谢有这么好的一个锻炼身体的机会。令人无奈的是,就在接近体育考试的前几天,大雨接连不断地下了起来。很不幸运的是,我不小心在雨地上滑倒了,腿受了伤。

时间悄然而逝,没有设定的未来,迎来了中考体育。世上没有十全十美的文章,如同世上没有倾头倾尾的绝望。那天,天空放晴,白云悠悠,心情不自主的舒畅起来。我深深地感谢老天赏赐了这么好的天气给我,也感谢我的腿恢复得还不错。

上了跑道,心扑通扑通地跳着,我感谢上天能让我在完美的年华里经历中考。也许真的应了《秘密》里面的一句话,“不管我们想什么,只要我们感恩什么,就会带来什么。”在生命中寻找到可以感恩的事物,生活也不禁变得丰富多彩,一切美好的事物也会随之而来。结果令我自己都很惊讶。对我来说,那体育成绩很理想的了。那些时常抱怨的同学体育成绩也是可想而知的。我不知道成功的秘诀,不过我可以确定失败的秘诀就是缺乏感恩。

华莱士·D·沃尔特斯说过:“每日的感恩练习,是财富降临你身上的途径之一。”对许多成功人士来说,感恩一直以来都是非常有效的练习。他们保持“感恩的态度”不断地收获了更多的成功,并持续运用感恩的方法,使生活变得更缤纷多彩。生活中,正因为种种感恩,使有限的生活多了无限的美好。感恩不只是个词语,更需要的是行动。

真正的感恩是不能以天来计算的,而是侵透在每时每刻里。我们可以感谢父母为我们艰辛的付出,感谢老师的辛勤培育,感谢食堂叔叔阿姨为我们做可口饭菜;我们可以感谢黎明为大地带来第一缕光线,感谢寂静的夜晚星星和月亮放发光芒;我们可以感谢鸟儿婉转动听的吟唱,感谢炎炎夏日徐徐袭来的凉风,感谢秋季累累丰硕的果实,感谢……生活处处都可以感恩。

如果你不想让一个个五光十色的希望像肥皂泡那样只能短暂停留,请用感恩的心去支撑希望,支撑梦想。感恩是一股坚不可摧的力量。它能给你一种潜在的动力,支撑梦想的实现,使你生活中的一切事物随之不断地变得美好。

请在我们最完美的年华里,学会感恩,感受感恩给我们的完美的响应。

感恩是这个年华最不能错过的!

[在最美的年华里感恩作文

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篇11:花样年华作文500字

全文共 548 字

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我特别喜欢笑,但我更喜欢看别人笑。

这笑声的第一人,非周嘉怡莫属了。她那魔性的笑声被班上的人称为“打嗝式”笑声。一阵急促而有节奏的笑声响起:“鹅、鹅、鹅”,“鹅、鹅、鹅”……一猜就知道是她在笑。见她一手捂着嘴,一手捂着肚子,像控制不住自己身体一样,笑得一会儿向前倾,一会儿又微微后仰,两片眼镜下只看到眯成缝的眼睛,眉毛高高地伏在镜框之上,就像书法家笔下灵动飞舞的“一”字一样。她的笑声一响起,马上就会感染很多人,再加上一些男生在旁边播报,“接下来请欣赏周嘉怡打嗝式的笑声”,全班便乐开了花。

与周嘉怡的笑完全相反的便是陈瑜佳的笑,她的笑平常是很难察觉的,即便是笑了,也不会发出一点声响。当全班都被邹老师说的“理东西”,与“李东喜”逗笑的时候,我转头一望,我终于看到她笑了,她的嘴角微微上扬,轻轻地用手遮住了嘴,红色镜框里的大眼睛闪闪烁烁,诉说着喜悦,那样子实在太优雅了,令人赏心悦目。

班长的笑极具感染力,班长笑起来,骤然就涨红了脸,红得像个大苹果,就像洪荒之力要爆发了一样,眼睛和眉毛挤在了一块儿,露出两排整齐的白牙。爽朗的笑声,在空中久久回荡,让人也想跟着笑起来。

多美好的笑声啊,就这样笑着吧,让大家的笑声在风中回荡、飘扬,让这带着温度的笑声去感染每一个人。

不负韶华好时光,就这样尽情地笑吧,笑啊。

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篇12:什么润了年华作文1000字

全文共 1448 字

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“阴晴圆缺都休说,且喜人间好时节。”转眼又到中秋,乘着假期,爸爸放下手头工作要带我回老家——港头镇陈库村,看看爷爷奶奶,看看故乡,我甭提有多高兴。

我已经有几年没有回老家去了。曾经老家的模样又一幕幕又浮现在我的眼前:村中的主干道虽铺了水泥路,但道路两侧没有路灯,一到晚上,乡村就一片漆黑,只有每家每户窗台透出的灯光,才知道家的存在;一所小学坐落在村东头,四层高的教学楼还算气派,操场是比较规范的二百米环形跑道,但已没有之前的热闹,偌大的学校学生已不足百人;村前的三观塘已逐渐被淤泥填满,离村只有数百米北庄水库已被周围几家养猪场、养鳗场所玷污,散发阵阵恶臭……

在回老家的路上,当我把五、六前的印象告诉的爸爸,爸爸微笑着告诉我,十几年前,也就是我刚出生的那会儿,情况比这更糟糕,当时道路是黄土路,一到雨天根本不好出门;乡村的小学还在旧的村委会旁边,是比较破旧的两层;能盖得起房子的乡亲是寥寥无几;因为没有用来灌溉的水渠,靠耕地吃饭的农民只能打井挑水;村办企业豆腐乳制品厂产能低下,还把周围的水源污染了,一到夏天,整个乡村像是浸在恶臭中……这相比现在已经有了很大的改观。我心中诧异:为什么会有这样的改变?而现在的老家又是什么样?又吊起我的胃口。

近一个小时后,随着几声“嘟嘟”的喇叭声,爸爸让我下车看看,刚推开车门一股清新的空气顿时扑面而来,开阔的广场上,绿树红花,木质凉亭、老年健身器材、篮球场等应有尽有……我一下子呆住了。此时一位干部模样的中年人向我们迎面走来,跟爸爸打招呼,并告诉我们这是村委新建的文峰党建主题公园,这个公园总投资200万元,总占地面积约20亩。休闲公园、苗圃种植园等,满足了村民休闲、健身和精神文明建设的需求。在他的引导下,我来到新扩建的三观塘池塘,此时是清波漾漾,鸟鸣啾啾。在池塘的不远处还见到一口约100平方米的小污水处理池。他告诉我们这与三观塘池塘连通起来可实现水系的雨污分流。

后来,我被村内一幅墙绘所吸引,他告诉我这是豆腐乳传统手工艺流程图,乡村豆腐乳制作工艺始于明朝,后来,部分村民将豆腐乳制作工艺进一步发扬光大并带到全国各地,创造出多种豆腐乳品牌,比如享誉全国的“老才臣豆腐乳”。而取得成功的村里企业家又为村民提供就业机会,还捐资帮助困难乡亲。

接着,他又带领我们来到了幸福院,这是一幢红瓦屋顶的两层建筑,还没进门口就被老人们欢笑声所吸引,他告诉我里面的设置较齐全,一层有厨房、餐厅、棋牌室、洗衣房、卫生间;二层有书画室、阅览室、棋牌室、保健室、网络室等。现已有二十多位七十岁以上的老人入住,每天都要许多志愿者不约而同前来帮忙。

他还微笑的告诉我们,接下来几年村里将继续完善配套设施,着重做好生命公园建设、本村小学振兴计划、设立创业自助基金……此时,我才知道眼前跟爸爸似乎一样年纪的他是村里的党支部书记,我不由的向他竖起的大拇指。他说乡村建设和人一样都需要成长,孩子的成长需要家长的正确引导和自身的努力;而乡村的建设需要靠村书记这个班长带头和乡亲们同心协力……

不知不觉间,已华灯初上,乡村道路两旁璀璨的路灯如一条彩带环绕着美丽的乡村,文峰党建公园已是人头攒动,三三两两的村民携手而来,有的漫步,有的嬉戏,有的闲聊,有的跳起了广场舞。此时,我不得不向村委书记挥手告别。他也微笑的挥挥手,在华灯的映衬下,他的笑容显得格外的温暖。

眼前的所见所闻,让我心中泛起温暖的情愫。是啊,我的成长岁月中的乡村变化如此大,滋润年华的是每个乡村人共同付出的善举。就像中秋夜晚璀璨的月光,温暖绵长。

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篇13:我即将逝去的初中年华作文

全文共 641 字

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时光总是在意想不到中失踪,留也留不住,找也找不到,他是天生的捉迷藏高手,一旦逝去,便只留给我们一条路---继续。——题记

如今各种紧张与压力充斥着我的生活,时间毫不留情的带走了我的曾经。

面临即将到来的中考,我唯有努力,看着时间步步逼近我无计可施,这是在我的初中生活中的最后一个春天,看着积雪融化,树发新芽,梨花盛开。我不再像曾经一样悠哉,这一年,美丽的春季给我带来的并不是舒适的心情,而犹如警钟,无时无刻不在提醒着我:时间要到了,好好珍惜啊!

我手足无措,悔恨为什么总是在要失去的时候才意识的到?最后的两个月我真正的懂得了珍惜,珍惜时间,珍惜友谊。因为我知道,这一班人马只可能聚这一回,这是老天给的缘分,三年前,我带着无知,天真与愚昧来到这个新环境,满心欢喜,直至初二还在想着中考遥不可及,可谁知时光他不留情,中考他步步紧逼,分离的日子渐渐靠近。

我不知道该怎么办,我没有想过离开他们的生活,因为这三年我很快乐,我有真心朋友,一起谈笑老师,倜傥同学,我们是在欢笑中走过的,我们的友谊无悔!时光走路不留痕迹,我无奈着时光匆匆,一心想长大的我到了这个时候却希望时光驻留,我们从初一重新来过,带着对彼此的了解,这一次一定比三年前的充实,可是这只是无助的期盼,是我们初三学子的愿望。

此刻我只能用我的记忆留下曾经,有我的双手珍惜未来,这即将到来的分离,简直比中考还要沉重,压得我快要窒息,是不是进入高中我会比现在懂得的多,是不是我的天真会渐渐远去。此刻,我无助的考虑未来。

[我即将逝去的初中年华作文

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篇14:致我们即逝的年华_高三作文

全文共 1195 字

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茶香沁心,回旋。先苦后甘,甘中掺苦,苦中残香。叶随热水涤荡上下起伏,始浮于面,终沉杯底。一杯好茶跃然呈现,映衬我们。“曾记否?到中流击水,浪遏飞舟。”

我记。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”用手书写了十几年的春夏,写物、写人、写山、写水,兼情带感,不知不觉写过自己的指尖,让时间溜出自己的视线。回头却嗅青梅的青涩如初夏的果实,酸且记忆深刻。爱惊起一滩鸥鹭的疯狂,爱误入藕花深处的难得糊涂,丰富了自己的年少,浸染了无数色彩。

我知。有一些东西,我们在慢慢失去,潜移默化的、无声无息的。眼前不再满园春色,偶有绿肥红瘦也以为然。既知人生在世不称意,亦能举杯对饮以销愁。原是亮丽的人生彩图不免添上几笔阴暗的色调。心高气傲不再会是我们的标榜,无所畏惧也不会变的轻而易举,任何困难将不再认为微不足道。这是一种残忍的付出,从手缝流逝的,往往再难抓住。

多少夜不能寐,无声地告别无忧无虑。和同窗嬉戏打闹时,立下的志向装载了满满的憧憬和幻想,但接触到冰冷的现实后,选择妥协或咬牙坚持是对我们的考验。长大了,世界就变小了;长大了,人心就世故了;长大了,年华就远去了。然而我们终究会拥有的,不论发生的时态怎样,总归是我们的。当被压力干扰的寝食难安时,夜的安静空灵的某一个角落,播放记载着青涩的录音带,顿时便会得到心灵的救赎。

是不是有一刻,我们都不敢去幻想我们的未来。害怕曾经夸下的海口,不会有成真的时候;害怕现在的我们,麻木于不停地工作和单调乏味的生活。我们害怕的,到底是什么?我想,会是性格各异的我们,变得不再像我们,而是循着别人的生活方式的一个个模具,僵硬的重复着别人的路线,没有活出自己的人生。因此,我们惧怕,怕这时光太快,快的来不及让我们思考该如何走下一步,就不得不慌乱的做出了不知正确与否的选择,快的来不及感受别人带给我们的温暖和感动,就已经物是人非。我们即逝的年华,会带走很多我们以后都再也找不到的东西。

所幸,我们还看得到年华的尾巴。调皮如她,忧伤如她,她的余韵足以让人一场酩酊大醉。抓紧这最后一点岁月的恩赐,整理、收集、感悟。日后就算夜深忽梦少年事,也不会啼泪。挫折换来勇气,经验换来自信,幼稚换来成熟,失败换来成功。生命总是公平的,失去的,只要不放弃,就能得回来另一样更重要的。

散落在夜空各处的星星们,即使看不见彼此,也尽力发着闪烁的光芒,活的轻松精彩。夜是她们的舞台,即使白天会使她们的美丽成为一个又一个过去式,即使每夜表演者不同,闪烁的光强弱不一,但这条镶着钻的黑绸依旧神秘美丽,就像我们一起走过的年华。

我们终究要说再见,离别多伤感。我们终究要挥手,过去会惘然。

未来的某个未知点,轻轻地呢喃一句:我想你们了。不知会猛然打动了谁的心房?

轻轻地跨上秋千,荡,荡,荡。

悄悄地踏入草坪,舞,舞,舞。

请允许我们疯狂这最后一次。给我们即逝的青春年华,奏一首明媚不忧伤的乐章。

[致我们即逝的年华_高三作文

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篇15:在最美的年华里作文

全文共 1238 字

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感谢在生命最青春的那段时光里,让我遇见了你,遇见你的美好,遇见你的包容,遇见我们最纯粹的友谊!

——题记

去年有一部很受欢迎的网剧《最好的我们》,我也很喜欢。剧情虽然和爱情有关,但是我却更愿意站在友情的一面去欣赏这部网剧。在最美年华里有一个知己,不再是孑然一身。

写作文以前,我特地百度了一下“朋友”。什么是朋友:相互尊重、相互分享美好事物、可以在对方需要的时候自觉给予力所能及的帮助的人,其最高境界是知己。

古人云:“人生得一知己难,把酒言欢对空盏。”两千多年前的俞伯牙遇到了钟子期,此后的俞伯牙不再是曲高和寡,高山流水之音连绵不绝。两千多年后的今天,我又如此的幸运的遇上了王智,虽不如伯牙子期般高尚,却也是青春年月的一道光。

到一个完全陌生学校,人生地不熟。多少都会有些落寞。王智是第一个和我搭话的人,热情的让我措手不及。因为有共同话题,很快就成了朋友。在日复一日的相处中,我们又看到了对方身上的闪光点,成了死党,又成为知己。一个在刚开学还特别文静的人,不到两个月就现了“原型”。我们有很多地方都是相似的,作息规律等方面。我们都喜欢文科,特别是语文;讨厌理科,特别是数学。

我经常嫌弃她长得矮,她就经常说我长得胖。虽说每天都是互相嫌弃,但是她也见不得别人说我不好。当别人在背后说我坏话的时候,她都告诉我是谁说的,说了什么。周围的人都是人云亦云。王智却是怎么都不相信他们说的。

她是一个很谨慎,心思很细腻的人。不管什么事她都会考虑的特别细,与我的大大咧咧形成了鲜明的对比。我有丢三落四的毛病,一旦东西找不到了,我就去找王智。我找她,她找东西。她每次都告诉我要把东西放好。结果我还是经常麻烦她,以前的毛病一点都没改。到了最后,她索性就不说了。因为她知道,再怎么说我也不长记性。

我们在学习上也是互补的。我擅长英语,她擅长生物和地理。七年级的时候学地理。经纬网和等高线地形图的那个单元,我是怎么看怎么不懂,考试还不及格。王智花了好长时间才给我解释明白。虽然我在现实生活中还是不分东西南北。

除了学习以外的生活,我们还是很活泼的,经常开玩笑,例如以下事例:

(一)时间:熄灯前几分钟地点:宿舍

她:(指着衣服上女孩)郝贵云,你看,我多了个闺女‘大妮’。

我:(无语的看着她)你整天捂得那么严实,就不怕把她憋死吗?

她:没事儿的,她生命力顽强

我:(瞅着‘大妮’)好孩子,来找姐姐啊,姐姐陪你玩儿啊。

她:‘大妮’,咱才不找你姐姐呢,她一点都不好。

我:……

(二)时间:体育课地点:操场

她:郝贵云,你给起来,快点,麻溜的!

我:(瘫在草地上)姑奶奶,能不能让我歇会儿。

她:现在不起来,明天腿就疼,明天腿疼别找我啊!

我只好默默地起来和她慢悠悠的绕着操场散步。

时间过的很快,转眼这就九年级了。面临升学,学习任务也就更重了。明年夏天就要分别了。这三年感受到的是是非非都会化为乌有,但是那些快乐的回忆都会铭记于心。一个知己是一辈子的。俞伯牙在钟子期死后“破琴绝弦”。我不知道明年一别会不会再见,但是不会忘记点点滴滴和一知己。

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篇16:追忆似水年华的好词好句摘抄

全文共 1463 字

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追忆年华》(A la recherche du temps perdu)(Remembrance of things past,一译为《追忆似水年华》、《追寻逝去的时光》)这部被誉为二十世纪最重要的文学作品之一的长篇巨著,以其出色的对心灵追索的描写和卓越的意识流技巧而风靡世界,并奠定了它在当代世界文学中的地位。

以回忆的形式对往事作了回顾,有童年的回忆、家庭生活、初恋与失恋、历史事件的观察、以及对艺术的见解和对时空的认识等等。时间是这部小说的主人公。作者凭着智慧和想象力,使时间变得具体、生动、完美。它就像一首由多种主题构成的交响乐,爱情、嫉妒、死亡、回忆、时光,时而交叉重叠在一起,时而又游离开来,然而在宏观上,整个作品浑然一体,具有蓬勃的生命力。《追忆似水年华》被公认为文学创作的一次新的尝试,开意识流小说之先河。

这是一部与传统小说不同的长篇小说。全书共七大卷,以叙述者“我”为主体,将其所见所闻所思所感融合一体,既有对社会生活,人情世态的真实描写,又是一份作者自我追求,自我认识的内心经历的记录。除叙事以外,还包含有大量的感想和议论。整部作品没有中心人物,没有完整的故事,没有波澜起伏,只有贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心,穿插描写了大量的人物事件,犹如一棵枝丫交错的大树,可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说,也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。

Always try to keep a patch of sky above your life.

永远努力在你的生活之上保留一片天空。

我到威尼斯时,发觉我的梦已经变成我的地址了。

不爱我们的女人犹如失踪者,尽管我们知道再无任何希望,我们仍然期待。等待稍稍一点动静,稍稍一点声响。

现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。

“就让料峭春风为一早就等在门口的彩蝶吹开耶路撒冷的第一朵玫瑰。”

唯一真实的乐园是我们已经失去的乐园,唯一有吸引力的世界是我们尚未踏入的世界

我现在才明白,凡属严重错误都有一个共同的性质:那就是没有克制感情的冲动。

回忆中的生活比当时当地的现实生活更为现实。

生命只是一连串孤立的片刻,靠着回忆和幻想,许多意义浮现了,然后消失,消失之后又浮现。

当一个人不能拥有的时候,他唯一能做的便是不要忘记.

在很长一段时期里,我都是早早就躺下了。有时候,蜡烛才灭,我的眼皮儿随即合上,都来不及咕哝一句:‘我要睡着了。’半小时之后,我才想到应该睡觉;这一想,我反倒清醒过来。我打算把自以为还捏在手里的书放好,吹灭灯火。睡着的那会儿,我一直在思考刚才读的那本书,只是思路有点特别;我总觉得书里说的事儿,什么教堂呀,四重奏呀,弗朗索瓦一世和查理五世争强斗胜呀,全都同我直接有关。这种念头直到我醒来之后还延续了好几秒钟;它倒与我的理性不很相悖,只是象眼罩似的蒙住我的眼睛,使我一时觉察不到烛火早已熄灭。后来,它开始变得令人费解,好像是上一辈子的思想,经过还魂转世来到我的面前,于是书里的内容同我脱节,愿不愿意再挂上钩,全凭我自己决定;

所谓认识,只有对自身的认识可言。我们几乎也可以说,所谓嫉妒,只有对自身的嫉妒可言;别人的行为是无足轻重的;我们只有从自身感到的快乐中才能引出智慧和痛苦。

然而在教堂跟所有不是教堂的住所之间,始终存在着一条我的理智无法逾越的界限。

有回忆才是完美人生

尽管我们知道再无任何希望,我们仍然期待。等待稍稍一点动静,稍稍一点声响。

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篇17:初中优秀作文:年华似水

全文共 1054 字

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清浅时光,岁月静好。就让我们在关于时间流逝的句子里,找寻时间的步伐,追逐时间的痕迹。——题记

当我最初遇见你时,就被你的阳光璀璨所震撼。当时的你,正代表着全级部的优秀学生上台领奖。坐在台下的我清晰完整的看到了你的脸,自信的脸,帅气的脸,高高的鼻梁,银灰的眼睛,小小的眼睛透着睿智的光,颇像我想象中狂放自信的李白。那么耀眼,那么强大,那么帅气。散场后你找到我,说你是我转班后的班长。然后用你的手不停的捏我的脸并笑着对我说:“真的好软!你告诉我你怎么做到的好不好。”你经常在课间拉我到操场飞奔,转圈,把我的世界转的昏天黑地还不罢休。你还爱奔跑。你跑得很快,因而非常爱和我比拼赛跑。可我每一次都输。每当你先到达终点,我便在后面一边追一边上气不接下气的叫嚷:“你太不仗义了!都不等我。”

中午你抢我饭碗里的鸡腿,我责怪你不是淑女,不够矜持。不想你认真的拍着胸脯说:“反正你也不吃啊!不吃多可惜。正好我们互补。你不是比较爱吃菜吗?”然后你就笑盈盈的把你的青菜都加到我的碗里,说:“乖啊,多吃蔬菜很有好处的。”我嘟嘟嘴,“菜多便宜啊。我给你的可是肉。菜这么好,你也多吃点啊。”然后你笑得更加灿烂了,“我知道的,你对我最好了,对不对?”

后来我给你看我画的葵花,不想你一口像喷泉一样四处喷溅。你挥手说对不起,我只是惊异于你所绘奇葩的惊艳而已。我说,“你就是我的葵花,我转学之后,一度陷入了孤寂和不安。我不敢和同学说太多话,我总是觉得他们不喜欢我。是你,给了我快乐,给了我自信。其实,你一直是我崇拜和模仿的对象。虽然我知道,自己永远不可能是你。所以,感谢你,是有了你,才有了现在的我。”我第一次,在理智又自信的你的眼睛里,看到了明显的感动。这之后不久就是小学毕业。你依旧保持那爽朗的笑容,对我说:“包子!老天要我去拯救火星,我不得不走了。”我的泪水滑落。“好了。尘归尘,土归土。该走的,不该留。这不是我们一起背过的吗?没有我,你也要好好的。不要难过了。新学校是新的开始,祝你好运!”你又安慰我。于是我用浓浓的鼻音轻描淡写:“也祝你好运。我没事了。”

我以为自己快忘了这一切,可小学的一切,在每个慵懒的午后,某个啃面包的早晨,又或是漫天星光的夜晚,又自动浮现在我的脑海里。如果我的大脑是一台计算机,那么,我与你之间的所有点滴,都被设置成了其中一个重要的永久不可删除文件,并且,每隔一段时间,便会自动运行。于是,你在食堂抢我的午饭,我们的赛跑,我们一起游戏,你眼里的感动,你给我的所有温暖,连同灿烂的葵花都一起真实的浮现在我的茶杯里。

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篇18:花样年华一日游作文

全文共 662 字

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我成为一名小记者了,真高兴啊!今天我们要进行第一次采风活动,大家满怀期盼地坐在大鼻子校车里,一路欢歌奔向目的地——泰安花样年华

我们游玩的第一站是“天合乐园”。里面有许多标志性的建筑物,每座建筑都可谓巧夺天工,造型各异。恰好这时,我们看到了一对结婚的新人,看着他们幸福的笑容,我们的心情也更舒畅了。从“天合乐园”出来,我们前往第二站“热带风情”。一进去,首先映入眼帘的是成片的仙人掌、肾蕨等。这些热带植物移居到我们北方,竟然被园丁们照顾地这样好,长得肥硕而茁壮。一路欣赏,一路赞叹,我们缓步来到蝴蝶泉中的小桥上。俯首看去,清澈的水里有许多嬉戏的小金鱼,河里摇曳的水草和鱼儿欢快的倩影相映成趣,好一幅其乐融融的“戏鱼图”啊!

中午时分,我们在“梦幻花都”吃午饭。热气腾腾的泡面散发出诱人的香气,大家边吃边聊,吃得不亦乐乎。午饭结束后,我们疲惫的身体又充满了活力,又兴致勃勃地去了“未来田园”。在这里,我们看到了一些北方很少见到的果树,比如蜜柚树、橘子树、香蕉树、杨桃树、火龙果树等,真是大开眼界啊!走出果林步入蔬菜的天地。这里都是用最新的科学技术培养出来无土蔬菜,有红彤彤的西红柿、脆嫩的黄瓜、碧翠的香菜……每一种蔬菜都激发起我们品尝的欲望,只可惜只能看不能尝,太遗憾了!在“未来田园”里,不仅有果树、蔬菜,还有五彩斑斓的花卉。花儿娇艳动人,枝叶繁茂青翠,主干屈曲盘旋,花盆造型各异。大家置身在花的海洋中,优哉游哉快乐极了。

今天的采风活动不仅使我大开眼界,受益匪浅,同时也收获了真挚的友谊,真是一举两得啊!

杨庄中学初二五班 高辉

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篇19:诗酒趁年华作文_[第三单元]写一首诗900字

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天塌下来了,别怕有我扛,因为路漫长,要护着理想;三根和弦,一条真理在心脏,吉他在手上,我就歌唱。既然生来就各不相同,我就注定要做一次自己的英雄,生生不息,奔跑不已。

年轻的诗人麦芒满怀热情的诗句吟诵着:我的出生与死亡都是独一无二的,上帝不会再派另一个人来领受这份恩赐。的确,我们的生命都是上天布泽的雨露,无论长短,不论贵贱,都该全力以赴地活过,结果是额外的礼物,但只要你努力过,你就是英雄。

海豹人尼克胡哲,用他残缺的身体抚慰了多少不安的心灵,他说他只是上帝的使者,用爱与坚持改变世界。可旅行家余莹对他说:你才是自己的上帝。

是的,你不甘臣服于命运,铸造的辉煌,或许你不曾改变世界,可你改变了自己,你也是生命。

在最美的年华里做最大的努力,这恐怕是我能想到的最美的事了,因为不甘,所以奋斗。就算没有万人为我写诗,没有征服滚滚乱世,那些因为磕绊而流出的血也是高贵的血。

人类学家玛克丽特朱克说过:一小群有理想、有献身精神的人能改变世界,请不要怀疑。前路漫漫,困苦与艰辛这样多,而我们仍目不斜视地穿越豕突狼奔的人群,无非是为了在路的尽头,赤条条地站在上帝的面前而问心无愧,谁在乎金钱几何,名权几何,我已改变了我的世界,我从未怀疑。

大雄在《哆啦A梦》全集中摔倒了14961次,被妈妈骂了7456次,摔进阴沟967次,考零分502次,可是他仍然不愿意成为优秀的孩子的陪衬,努力地成为一个对社会有用的人。今天的我不够好,可是再试试吧,说不定明天会更好呢!他挂着眼泪说。

大雄有哆啦A梦的帮助,而我们有自己,没有什么比拥有一段青春年华更美好的东西了。明天说不定会更好呢!谢谢你,这是我听过最温暖的话。

越平凡就越要努力,如果你终其一生都在为别人鼓掌,而从未迈开自己的步伐,那你只是在逃避啊。若你问我,这些努力有没有意义,我不能回答,可它们都会令你无悔,这匆匆一次的人间,这样也已足矣。

为自己戎马征战一次,去做自己的英雄,写自己的传说,待到沉剑埋名之时,便可以坦然处之。人生苦短,诗酒趁年华。

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