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捉蜗牛作文到250【实用20篇】

阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?这就是蜗牛。下面是小编为大家带来的捉蜗牛作文到250,希望你喜欢。

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我发现了小蜗牛的秘密作文_状物3600字

全文共 3482 字

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【篇一:我发现了小蜗牛秘密作文】

星期天的下午,天气十分闷热,我走到阳台,发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫?”

“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”这一连串的问号便在我的脑中浮现?

我跑进屋问妈妈,妈妈笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢。”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定亲自实验一番。

蜗牛是益虫还是害虫?我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在食物面前,大概它们很饿了,爬向了自己喜爱的食物,他们吃的都是白菜叶,其它的闻都不闻,这下大可断定蜗牛是害虫。

最后,我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪?只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用一对短一点的触手碰了碰。我想:大触角是眼,小触角是鼻子。

通过这一串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

【篇二:我发现了蜗牛的秘密】

雨后,几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛,脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

于是,我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上,并且还放了几张白菜叶,和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道,从它那壳里探出头来,向白菜叶爬去,不一会儿,几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。

然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点,必须得用“残忍”的办法,于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳,蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍,将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔,在那些孔里,还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了,原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙万万千千,我们要学好科学知识,要更加了解大千世界。

【篇三:我发现了蜗牛的秘密】

今天早上,我去给我种的花浇水。忽然,我发现花盆里有一只蜗牛,我便把它拿了出来,想养活它,便做了一个盒子,把它放在里面。

就这样,蜗牛的家做好了,可有一件事又难住了我,蜗牛吃什么食物呢?如果蜗牛吃庄家,那它就是害虫,我就会把它从楼上扔下去,免得它再伤害我的花;可如果它不吃庄稼,那它就是益虫,我就可以养它了。我希望它是一只益虫,可又不知道它是不是害虫。对了!我拿几样食物放在它面前,看它吃哪一样,就知道它是益虫还是害虫了!我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉,又从阳台捉了一只蚊子,摆在它面前。我猜它可能是饿了,马上爬到上海青的叶子上吃了起来,对其他的食物看也不看。我这下明白了,原来这蜗牛是害虫。

我正准备把蜗牛扔下去,忽然想起了上个星期看过的一本书,里面说,蜗牛一碰到盐,就会化成液体。我想:如果是真的,它化成了液体,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样,我都可以知道一个知识,就证实一下吧!我去厨房偷偷的盛了一勺盐,把盐撒在蜗牛的身上和四周,就出去玩了。不一会儿,十分钟过去了,我把盐扒开,拿起蜗牛的壳看了看,却没有看到蜗牛的踪影,我以为它躲到壳里面去了,就把壳放了下来。可我等了很久,却一点动静也没有,难道它真的化成液体了吗?我回到实验的地方,一看,真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体!

通过实验,我知道了蜗牛是害虫,知道了蜗牛遇到盐就会化成液体,同时,我也明白了有什么问题,都可以用实验来解决。

【篇四:我发现了蜗牛的秘密】

春天,春雨连绵,不停的下着。

放学回家,我来到阳台上,做着美梦:今天不再为花草浇水了!忽然,我看见了几个肉色的东西,走近一看,吓了我一跳,是我最害怕的蜗牛!我捡起来,准备扔掉,又想,我可以探索蜗牛的秘密呀!于是,我开始了试验。

我想,蜗牛是还虫还是益虫呢?我绞尽脑汁的想,忘记了,家中又没有书。我采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子和一小块肉,然后捉来几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。它们立刻把头缩进壳里,真是个胆小鬼!我躲在旁边悄悄地看着,生怕惊到它们。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来,而对别的食物闻也不闻,不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下可以断定,蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着,我又进行第二项实验。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,好恶心呀,真想鼻涕虫!要不要继续呢?我想了一会儿,还是继续吧,不能半途而废。我用手摸了摸它的下面,只见下面黏糊糊的,还有一些小颗粒状的东西,那是什么啊?上网查,才知道,小颗粒状的东西是它的脚,长长的“线”是它的排泄物。原来如此!

我亲自发现了蜗牛的秘密,我一定会深刻记住的。

【篇五:我发现了蜗牛的秘密】

只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来,经过一阵较量,雨被打跑了,雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,真逗!

我看蜗牛挺有意思,就捉了几只,让它们赛跑。嘿!“蜗牛一郎”慢吞吞在后面呢,“蜗牛二郎”遥遥领先,“三郎”紧跟“二郎”不放,好像在说:“二哥,你慢点。”“二郎”才不塞它,勇往直前……第一回合“二郎”胜利。第二回合刚开始,我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢!一观察,怎么还是蜗牛的赛跑路线呢!心想:蜗牛真能,还会自己画赛跑线啊。可它又没料,怎么画,用什么画……我脑袋上全是问号。

我带着问题跑到妈妈跟前,把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。“哦,原来如此,是蜗牛自己生产的液体在身体内,同时也在排除废液体,通过爬行摩擦地面留在地上,液体干后,就成了白线条。”

呦!连小蜗牛就有这么多学问,我继续寻找问题,揭开更多秘密。

【篇六:我发现了蜗牛的秘密】

星期三的中午,天气十分闷热,我走进后院,摆弄着爸爸的宝贝花,忽然,一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是害虫还是益虫呢?为什么它走过的地方总留下长长的一条线呢?它的鼻子眼睛在哪里呢?一连串的问号浮在我的脑海里。

我跑进屋里问在看报纸的爸爸,爸爸笑笑说:你既然想知道蜗牛的秘密为什么不亲自去试验一下呢?对呀,我来了兴趣,决定自己搞明白。

我先是来白菜,馒头,小蚊子等,然后找来几只蜗牛,给它们编了号码分别放在每个事物的面前,它们先用触角碰一碰没问题就吃了起来,这就是蜗牛的眼睛吗?我用放大镜看蜗牛的触角,看见触角的顶端有两个小圆点

哦,原来这就是蜗牛的眼睛。

通过一连串的实验,真实收益不小,我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个大道理,长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题和姐姐问题的能力。

【篇七:我发现了蜗牛吃食的秘密】

今天是星期六,早上,我9点多才起床,发现爸爸妈妈早已上班去了,便来到厨房找早饭吃,发现一只蜗牛正在啃食菜叶,心想:以前常听别人说蜗牛是益虫,可是益虫怎么会吃菜叶呢?

于是,我将蜗牛捉来做了一个实验:我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间,看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍,最后,爬到菜叶上大吃起来。

难道蜗牛真的是害虫吗?后来,我通过查阅《动物百科大全》明白了:原来,蜗牛并非益虫,而是一个“十恶不赦”的大害虫,它专门啃食蔬菜的叶子,导致蔬菜枯萎,无法食用。我还知道了:蜗牛不仅啃食蔬菜,还吃肥料,使蔬菜得不到营养,枯萎而死。

这一次发现,使我明白了一个道理:处处留头皆学问,只要你能够留心观察身边的事物,就会发现:原来,世界是那么的博大精深、神秘莫测。

今后,我一定要更加认真观察,发现更多的课外知识,长大后成为一个学识渊博的人,做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。

【篇八:我发现蜗牛的秘密】

今天,我发现了蜗牛的秘密。

雨后,我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着,心里不禁生起了疑问,它是益虫呢还是害虫呢?为什么还会留下一条白线呢?好奇心驱使着我做了一个小实验。

我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边,它看到了菜叶并慢慢地爬了过来,围绕菜叶边缘转来转去的,不过一会功夫,整片菜叶就没有了,无疑就证实了它是害虫。

我又用一颗小石子,撬开了蜗牛的背壳,用树枝把它敲起来一看,发现肉上有许多吸盘大小的孔,在那些孔周围有恶心的粘液。哦!原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀!这些粘液也就是它的排泄物,它就是靠这些排泄物来爬行的。

想不到,小小蜗牛也有学问,看来我们随时就要留心观察身边的事物,才能有所发现。

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蜗牛妈妈带着小蜗牛来到森林里,勤劳的蜗牛妈妈和小蜗牛一起做了一个家。

一天,小蜗牛出去玩,看见一棵苹果树上面有很多苹果,小蜗牛回到家,对妈妈说:“外面有苹果。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里已经是夏天了,苹果已经掉光了。

没过几天,小蜗牛又看见了草莓,回去跟妈妈说:“外面有草莓。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里的时候已经是秋天了,草莓已经没有了。

春天到了,小蜗牛又看见了蘑菇,回到家对妈妈说:“外面有蘑菇。”妈妈说:“快去摘点儿回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里时已经是冬天了。冬天大雪纷飞,北风像狮子一样狂吼,小蜗牛回到家里,伤心地说:“树叶都落光了,大雪纷纷,树上、地上一片雪白,我的蘑菇又不见了。”

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我爷爷家园里有许多花,有桃花,有梅花,有杜鹃花,有紫藤花有一天,我偶然发现桃花的枝头上有一个“小东西”—蜗牛。我瞪大眼睛看着它,不觉得想起一首歌名叫“蜗牛与黄鹂鸟”的歌。我心生疑惑:“蜗牛真如唱的那样,有坚持不懈的精神吗?

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我被这小小的蜗牛震撼了,不禁感叹道:”蜗牛虽小,可它有坚持不懈,锲而不舍的精神,我要在学习上向它学习。我真敬佩蜗牛!“

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篇3:优秀作文蜗牛的小奥秘

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昨天下午雨后,我学完舞蹈回到家,正准备进门,哇!我被眼前的景象惊呆了,只见那潮湿的墙壁上有好多好多的小蜗牛在爬行,我平时很少见到蜗牛,怎么今天一下子这么多呢?我很疑惑,这到底是为什么呢?我决定去问妈妈,看她知不知道。

我跑到妈妈面前不解地问:“妈妈,为什么下雨天蜗牛会成群结队的爬在墙壁上呢?”妈妈虽然并不感到奇怪,但是也不太了解,想了半天才说道:“双一,这个我忘记了,你到《十万个为什么》上面查找一下吧。”我只好去书上找了。

我在《十万个为什么之超级动物宝贝》上找到了有关于蜗牛的信息,上面说小蜗牛喜欢在潮湿的晚上和雨天出来活动,这是因为蜗牛体内有很多水分,一旦被太阳晒干就活不成了。所以,当天气晴朗,太阳高照的时候,蜗牛不敢出来,总是把身子缩在壳子里,隐藏在太阳照不到的阴暗潮湿的角落里,保持身体水分。而下雨天,到处都是湿淋淋的,这时候正对蜗牛的胃口,它便慢慢的爬出来觅食。在干燥的冬夏季里,蜗牛会用藻膜将自己封在壳子内,紧贴在树上休眠,以度过干燥时期。哦,原来是这样呀!怪不得我在冬天和夏天都看不到可爱的蜗牛呢!原来它躲在潮湿的角落里呀!

通过认真的观察,真的感悟很大,我不但发现了蜗牛的小奥秘,还明白了一个道理——要想发明创造,就必须从小养成发现问题并学着解决问题的能力!

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篇4:蜗牛的故事

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国庆节的一天,我和小朋友们一起到巴中去玩,在山上捉到了十三只蜗牛。这些小家伙既动作慢,又胆小,一有什么风吹草动,立刻就缩进壳里躲起来。

回到家后,我立刻给它们换了一间漂亮的新房子——一个特制的塑料盒。蓝色的屋顶,顶上还有一个天窗,四周都是透明的塑料玻璃,还有透气的小孔,保证它们随时都能呼吸新鲜空气。为了照顾好这些小家伙,我还给它们专门采摘了一些新鲜的青草和花朵,保证它们吃饱喝足。

在这群蜗牛里有一只特别大的,我给它取名叫大蜗。其他小蜗牛爬的慢吞吞的,可大蜗却是动作快许多。

早上的时候,大蜗特别爱爬到天窗上。当睡觉时,小蜗牛们都睡在房子的底部,有的把树叶当做被子钻了进去,有的把花草当做毛毯躺在上面。可大蜗却与众不同,它偏偏要爬到房顶上睡觉。

最有趣的是,有一次我想捉弄大蜗。趁着它在房顶上轻轻地打着呼噜,呼呼大睡的时候,悄悄地打开天窗,把它跟小蜗牛放在一起。等它懒洋洋醒来时,先伸出细细的触角,再伸出头左顾右盼,好像感到莫名其妙:“咦!明明刚才我在房顶,怎么现在跟这些小家伙在一起了?”

就在这时,大蜗发现个头最小的小小蜗爬到了自己的背上,这下子大蜗火冒三丈,好像很不耐烦,于是狠狠地翻了个身,好像在说:“你这个小东西,我本来就很生气了,你还敢爬到我背上,真是无法无天。”

小小蜗被甩了下来。因为受了惊吓,它像一个胆怯的小姑娘,立刻把头和触角缩进了小小的壳里,再也不出来了。

过了一会儿,大蜗好像知道自己错了,把触角伸到小小蜗的壳里,好像在向小妹妹道歉。小小蜗这才慢慢伸出触角,爬到了大蜗的面前,轻轻地碰了碰大蜗的头,好像在说:“没关系!我会原谅你的。”就这样,大蜗不再嫌弃小小蜗,并且成为了好朋友。

看着这些小家伙亲如一家,我真高兴。

[关于动物蜗牛的作文

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篇5:蜗牛作文400字

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一天下午,我和妈妈在小区里看见一只蜗牛,我把它抓起来放到一个小盒子里。它非常弱小,我就给它取名为小小。

小小背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的,像两颗水晶球。听妈妈说它的牙齿数量惊人,是世界上牙齿最多的动物,有两万五千六百颗牙齿。它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,到大太阳底下是抓不到的。我找来几片新鲜的菜叶,喂给它吃,可是它不吃。我出去玩了一会儿,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶,我终于知道它是在没人的时候吃东西的。

我把小小抓出来放到桌子上仔细观察,发现它爬行的时候会留下一条长长的细线。我通过翻书、查阅资料,知道了那是蜗牛的粘液,是用来保护腹足,有助于蜗牛的爬行。

小小虽然小,但它的胆子可大了。我家的小狗朝它大声叫,它一点儿都不怕。我找来一条钢丝绳,把小小放到上面,它居然也不怕,还慢慢悠悠地爬过去了。

蜗牛真是一种既可爱有趣又胆大的小动物,我真喜欢呀!

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篇6:观察蜗牛作文500字

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今天,骄阳似火,天气闷热。我知道蜗牛讨厌阳光,喜欢躲藏在阴暗潮湿的地方,于是我跑进自己家的院子,仔细地搜寻蜗牛的踪迹。在后院小河边有一片茂密的草丛和多棵枝繁叶茂的果树,估计那应该是蜗牛最好的藏身之处了。

我扒开草丛一看,哇!果然不出所料啊!那简直就是一个蜗牛王国。有的蜗牛在吃嫩叶,有的像在睡大觉,有的在缓慢地散步,更有的好像发现有敌情在装死。我挑了一片嫩叶放进准备好的小盒子,小心翼翼地捉了一只小蜗牛放进里面,带回了家。

回家后,我目不转睛地盯着小蜗牛,它好像受了惊吓,一动不动的,于是我静观其变。蜗牛的背上有一个黄灰色的壳,像一座小房子。不一会儿,小蜗牛怯怯地伸出一对长长的触角,这时,我发现它的触角上还有一对小眼睛,仔细观察还会发现它还有一对短触角。当我用手轻轻接近它时,它的触角迅速地缩回壳内,过一会儿感觉周围没危险时,它才会慢慢探出触角来。

小蜗牛的行动十分缓慢,它发现有食物,于是慢慢的挪动着身体,爬过的地方留下一层粘液,粘液还会发出银色的光。蜗牛是用腹足紧紧地吸在叶子上的,我轻轻地拿起叶片,蜗牛也不会摔下来。叶片对蜗牛来说就是一顿丰盛的大餐。吃饱后,它又躲到叶片下面睡大觉了。

蜗牛真是个神奇的小生物,观察了两天时间,我把小蜗牛放回了大自然。虽然有点舍不得,但是我坚信那是小蜗牛最好的归宿。

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篇7:蜗牛眼中的世界作文

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早晨,我带着满怀的好心情独自一人去公园散步。这是一个静谧的世界,完全忘了自己的任务也忘了自己的存在。

我的视线为一个蜗牛所吸引,我强烈的好奇心使我成了爱追根刨底,必须知道答案。

蜗牛慢慢地爬呀爬,此时的我跟着像钟表上的时钟一样慢慢地走着,我跟着蜗牛走进了一簇草丛,远看像有许多像小石头一样的东西,我便蹲下来看看那只蜗牛,我一蹲下来惊了一跳——有好多蜗牛,又大又小,竟然也有花色的蜗牛,看见两只蜗牛触角碰触角好像攀谈的意趣相合,过了一会儿,他们两个一起去到屋子里——是一个细密的草茎组成的屋子,他们在一起喝茶聊天。一会儿出现了一个特别小的蜗牛爬了出来,站立不动,转了个圈,好像在寻找着什么,忽然从另一个角落出来了一个不大不小的蜗牛,然后他们两个对视良久之后,再次走回洞穴里去,我猜他一定是找不到妈妈才着急,妈妈的出现是小蜗牛惊喜万分,于是妈妈带着儿子回到了自己的家。突然,目光转移到一片空地上,有好多只蜗牛听着音乐,欢快的舞动着,我看得如痴如醉,也很想自己是一只蜗牛,在这广场上跳着优美的舞蹈!

时间渐渐流逝,我完全迷惑在蜗牛的脑海中,究竟蕴藏了多少快乐呢?我一边想一边慢慢地走回家去!

[蜗牛眼中的世界作文

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篇8:观察蜗牛的小学五年级

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最近,班里的同学们都在流行抓蜗牛,不如我也抓只来玩玩?

经过一番努力,我终于在墙角边抓到一只蜗牛。不过我听说,蜗牛喜欢吃“素”,所以,我找来了三叶草,放在它的“家”——一个吃剩的蜜饯瓶中。可是,这怕羞的小家伙却害怕得躲进了壳里,这可把我气坏了。听老师说,蜗牛一旦躲进壳里,你只要倒一杯水泡一下蜗牛就OK了。呵呵,咱就来试试!我不管三七二十一,先找来一杯冷水,然后浇到蜗牛的壳上,奇怪!居然没动静。兴许是我太急了吧!冷的不行,我就来热的,我在杯中倒入一定量的温水,水杯变得温热了。我把温水浇到蜗牛壳上,这下它果然不耐烦了——只见它小心翼翼地探出头来,我连忙抓起它的触角,蜗牛死命地扭动着身体,好像在抗议我太粗鲁了!我才不管这些个呢!我又把它放回瓶中,自己则去看我心爱的《喜羊羊与灰太狼》去了……

当我看完一集动画片,再来看看小蜗牛时,发现蜗牛居然开始在吃三叶草了。更有趣的是,我发现吃下去的三叶草变成了一条细小的绿线,从蜗牛的头顶划过。我注意地看着,目光开始转移到它的嘴巴上来。只见蜗牛使劲把头向前伸,张开小嘴,对准三叶草的边缘咬了下去……呵呵,没想到蜗牛嘴巴挺小,胃口倒挺大的!

蜗牛真有趣,不过我后来还是把它放回到墙角边的草丛里,让它回到大自然中去。

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篇9:蜗牛的启示作文700字

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在一个星期天的上午,我来到阳台上,看到了一只蜗牛背着一个重重的壳,它正一步一步艰难的向上爬。我不禁担心起来,蜗牛背着一个重重的壳会不会摔下去啊?可是,它居然安然无恙地爬了上去。我在心里犯嘀咕:“这究竟是怎么回事呢?”我的好奇心瞬间被激发了。

正当我迷惑不解的时候,我看见了知识渊博的爸爸正翘着二郎腿看报纸。我仿佛有了一线希望,便满怀期待地跑到了爸爸的面前,好奇地问道:“爸爸,为什么蜗牛没有腿,还背着一个这么重的壳,却不会摔倒呢?”爸爸摸摸我的头说:“你去查一查《十万个为什么》吧?”我找了又找,最终,功夫不负有心人,我找到了答案。

原来,蜗牛蠕动的时候会留下一些黏液,这种粘液能使蜗牛粘在墙上,所以,不管去哪里,蜗牛只需要释放一些粘液,它就可以飞檐走壁了。这时,我看到外面有一位粉刷匠正在刷墙,我很为他担心,心想:“要是我用蜗牛的粘液做出一种粘液手套和粘液鞋,那就方便多了,也安全多了。

这种粘液手套和鞋套可用于窗户、攀岩、救火等各个方面的活动。比如说擦玻璃,有时候这是一件很危险的事情,但只要你戴上粘液手套,穿上粘液鞋,它能使你紧紧地粘在墙上,这样你就不会掉下来了。

时间过的真快,夜幕降临了,蜗牛也爬困了。它默默地把头收起来,钻进壳里睡觉。第二天它就会伸出头,继续开始漫长的旅行!

我一下子灵感爆发,或许我能发明一种能背在身上、可折叠而又能自由行动的房子,这样我们就不怕堵车,也不怕上班迟到了。有时下班晚了,我们还可以在这种房子里面一起工作,一起学习,一起娱乐。如果你想睡觉了,只需钻进房里就行,多舒服啊!

如果你去海边游玩,没有帐篷,你只需要钻进房里 ,房子还可以做你的摇摇船呢!这样既可以省钱,又可以做一个美梦,真是太好了。

蜗牛真是人类的好老师啊!我相信,只要努力学习,天天向上,我一定会研制出我想要发明的东西!

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篇10:观察日记——蜗牛

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10月30日星期五晴

今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

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篇11:小学生作文蜗牛的故事

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薄特蜗牛可真是公园的幸运儿,它有着坚硬的外壳,虽然长相奇特,动作缓慢,但只要遇到危险,它就会将头缩进躯壳中,哈哈,任凭风吹雨打,电闪雷鸣,也奈何不了它。

有一次,一群调皮的孩子,来公园玩耍,小动物们个个惊慌失措,三个一群,两个一伍的结伴逃跑,而惟独蜗牛镇定自若,它缓缓的将头伸进躯壳里,显出一份傲慢,好像在对那些逃跑的小动物们说:“瞧!这就我的法宝!”

可当它再次伸出头时,它发现了一个奇异的世界,周围有高高的玻璃墙,一双双好奇的眼睛定着它,它终于尝到了万人之下的感受了。

它才恍然大悟:这个坚硬的外科,并不能将困难化解,反而会使自己陷入更加恐慌的局面。

是啊!面对困难,面对强敌,我们不能一味的躲避,而要敢于站出来与困难做斗争,与挫折做抵抗。俗话说:狭路相逢勇者胜。我们不能依赖这个看似温暖的保护,而要靠着自己的实力,不断地拼搏,进取。

[小学生作文蜗牛的故事

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篇12:小蜗牛吃东西小学生作文

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星期天,我想观察蜗牛怎么吃东西

我捉来一只蜗牛,那只蜗牛壳是棕色的,上面还有一道深一道浅的纹路,有着油亮的光泽,和它的壳肉白白的肉形成明显的对比。蜗牛长得还有点像田螺,有两双触角,一双长,一双短,每个触角的顶部还有圆形的凸起,圆溜溜的,真是惹人喜爱。

我把它放在盒子里,扔进一小角菜叶,一小块面包,还倒了点可口可乐。蜗牛一开始来到陌生的环境,很警惕,不敢动。过了一会儿,它似乎觉得这里不是很危险,自己可以出来了,就伸出它的触角,左探一下,右点一下,哈哈,它终于发现了我放进去的3种食物了。它经过一番探索,似乎做了决定,它选择了面包。蜗牛慢慢向面包进发,然后开始用餐。它很快吃完这一小块面包。我猜,吃完面包的蜗牛觉得口干了,所以我看到它向可口可乐那边爬过去。但是,蜗牛似乎有点不喜欢这种带气体的水,它走到可乐边上,又停下来,然后又靠近一点,如此反复几次,蜗牛总算喝了一点可乐,但是我觉得可能也没有喝。最后,蜗牛还是把多汁的菜叶吃了。

我出去玩了,回来以后,发现桌上的一张纸有点不对劲,那张纸的一角被蜗牛压着。我拿起来一看,呀,是蜗牛把纸吃掉了一点!我很惊讶,回想起科学课上老师说过,蜗牛有时候是会吃纸的。哈哈,原来蜗牛是真的能吃纸的,太有趣了。另外,我还发现,蜗牛吃东西的时候,脑袋里有点东西在慢慢移动,其实这是蜗牛吃进去的食物,因为食物到胃里面要经过它的脑袋。

蜗牛真有趣。

[小蜗牛吃东西小学生作文

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篇13:蜗牛作文600字

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许多同学都养过乌龟吧,大家一定认为乌龟是一种行动缓慢的动物了吧?其实,还有比乌龟更慢的动物呢,你就是“不是牛的牛”——蜗牛

蜗牛是软体动物,属于腹足纲,取食腐烂物质,将卵产在泥土中。蜗牛可以吃,具有很高的食用和药用价值呢!它们喜欢居住在阴暗潮湿、土壤疏松并且多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射了。蜗牛胆子小,受到敌害侵扰时,头和身体都会缩进壳里。当它们赖以生存的外壳损害致残时,甚至可以分泌出一种液体修补。蜗牛生命力顽强,无公母之分,因此繁殖迅速。所以,这些貌不惊人的小动物才那么频繁地出现在我们的视野里;出现在我们的生活中,才给我们带来了无穷的乐趣。

蜗牛虽小,虽慢,但它们可是“武林界”的一位“高人”哪!

虽然蜗牛是软体动物,除了壳,全身都是软绵绵、滑溜溜的。但它们可是会“飞檐走壁”、“以柔克刚”的呀。

“飞檐走壁”,这个了不起!蜗牛自带“胶水”,粘性刚刚好。说粘也不粘,说粘吧,其实也粘。与其说是“胶水”,还不如说是“胶水防晒霜”哩!

“以柔克刚”,这个不好学!蜗牛身体柔软,却可以啃食一些坚硬的叶子。而它们柔软的小嘴巴,似乎连豆腐也咬不动,能吃叶子,已经是奇迹了!原来,蜗牛有舌头,而这种舌头很特殊,有一粒粒尖尖的、小小的牙齿,叫做“舌齿”。之所以它们可以啃食硬树叶,全靠舌齿。

小东西,大本领。看似普通的小蜗牛也有意想不到的惊喜,你爱上它了吗?

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篇14:蜗牛的作文350字

全文共 555 字

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今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里,我想它是要在这里做窝吗?

我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

蜗牛浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。是不是急着去上学?它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!

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篇15:假如蜗牛没有了壳

全文共 1303 字

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假如蜗牛没有了壳,就一定不再是无骨无脊的软体动物,它一定能长出健壮的腿,生出有力的翅膀,也一定是能爬、能走、甚至能飞的动物,也就有可能变成无敌的、能与别的动物一决雌雄的强牛,或许还能变成飞牛,或真正的天牛,在辽阔的长天独自凌空起舞,拥有更丰富、更广大的生存空间。

假如蜗牛没有了壳,它的脚一定会重新长出,如蜥蜴和青蛙一般强健,善于弹跳和奔跑,它会敏捷地奔跑觅食,追逐所爱所求,甚或长出翅膀如飞虫小鸟般自由自在地在天空中飞翔。它的视觉、触觉、听觉、嗅觉也会变得敏捷机灵,捕食美味佳肴,品尝生活的香甜,而不再生生世世啃噬单调乏味的泥土。它就一定不再是丑蜗牛和笨蜗牛,而会如凤凰涅盘及丑小鸭变天鹅般放射出神奇的生命之光。

假如蜗牛没有了壳,它的肤表也许能如甲虫一样坚固,不畏惧一切坎坷磨难,也不害怕任何风霜雨雪,更不逃避任何搏击与碰撞,也许它还会拥有钻山打洞的本事,而不至于一辈子做一个永无栖身之所的漂泊者,一个永远无家可归的流浪者。它也一定能上下求索,寻觅理应属于自己的幸福,而不至于平淡平庸地度过毫无奇崛奇迹的一生。

可怜的蜗牛一定是因为有了壳才变成软体动物的,才变成可怜万端的蠕虫,安于现状不求上进。假如蜗牛没有了壳,它一定能重新赢得阳光和快乐,赢得自由及轻盈,赢得坚强与自在,赢来速度也赢来一个充满欣然的一生。但可怜的蜗牛因为拥有了那沉重的壳而永远不可能有这样的自觉意识了。它永远都给自己规定了一种保全的观念,然后就生存在那观念之中不能自拔、昏睡千年。

蜗牛原来一定是没有壳的,后来也许是因为担忧与害怕,也许是为了生存与自卫,就长出了壳,身体就发生了畸变,整个地缩进壳中,变为一堆赘肉。脚和视觉听觉触觉都退化了。壳就是它的一切,壳就是它生存的依凭,它的家和城堡。安全了但也蜕化了,丑陋了。安全而无天敌其实是一种卑微可怜的生存。蜗牛从艰苦地长出了壳以后,就高枕无忧了,其实缺乏忧患的生存是一种堕落,一种悲剧。它卸下了忧患的重负,却迎来了永恒的孤独与寂寞,赢得了一切生存功能与器官的蜕化,赢来了平庸与悲剧的一生。

对于蜗牛来说,壳就是它的生命和一切,壳也让它失去了一切,脱离了一切,让它拥有了一种虚妄不实的安全。然而仅仅是因为这虚妄的安全,竟令它轻易地放弃了丰富多彩的生活和广大的空间。它给自己套上了一个套子,之后就永远都不能跳出来了。所谓划地为牢、固步自封、不求进取,都不足以形容它的卑微与可怜。

可怜的蜗牛一定是在拥有了那自以为坚实却脆弱得不堪一击的壳之后,才产生了它的蜗牛哲学。它之所以与世无争,是因为它实在是没有能力去和任何动物相争,于是就只好自欺地藏意如龟,久而久之,它就再也没有任何进取之意拼搏之心了。于是安于现状就成了它的生活态度。须知软弱的生活理念只能支撑起软弱的生命。

假如蜗牛没有了壳,它一定能脱离卑污、潮湿、阴暗的生存困境,摆脱依赖与怯懦,不再无奈地生存。但这一切都是假如,它的一生只能拥有重重的壳,而再也没有了艰难的挣脱。因此蜗牛命定了它就是蜗牛。当它固执地认为自己要为这个世界提供一个可怜的生存标本的时候,你对它惟有无言。一切同情与怜悯,一切设计与改造,一切哀其不幸或怒其不争都是徒劳,都是枉然。

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篇16:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 317 字

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从前,我养过几只小蜗牛,这几只小蜗牛非常可爱背上背着一个大大的壳,真好玩!

观察的时候我遇到这样一些趣事:我发现小蜗牛非常害羞,每当我用手去碰它的触角,它都会把身体往里缩;蜗牛的“脚”非常厉害,把它放在玻璃上它也能前进;蜗牛走的速度非常慢,一分钟连一 本书的长度都走不到;我还从书上了解到,蜗牛是世界上牙齿最多的动物!我看了以后非常惊讶,蜗牛的嘴巴本来就那么小,竟然能装的下一万多颗牙齿,真是不可思议。蜗牛特别喜欢吃青菜。它吃起 来很快,一眨眼,一个洞就被它吃出来了。蜗牛很讨厌水,要是你把它放进水里,它就会拼命的往外爬,直到爬出来为止。

通过这几次的观察,我知道了许多知识,以后我还要去观察更多的事物,丰富自己的知识,开拓自己的视野。

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篇17:观察蜗牛的小发现作文

全文共 511 字

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今天,我心血来潮想去观察蜗牛是怎么吃东西,和怎么行走的,有趣的蜗牛。于是,我便去家门口的草丛中瞧了瞧,由于刚下过雨,我轻而易举地就捉住了一只白色的大蜗牛。

这只蜗牛个头挺大,在它的背上有一圈圈可爱的花纹,漂亮极了。我便给她取了一个叫“合合”的名字。 作文网

早上,我摘了两片树叶作为合合的营养早餐,刚开始它小心翼翼地用触角碰了碰叶子,然后把头缩进了壳里,过了一会儿,又偷偷地用触角碰了碰叶子,又把头缩进了壳里,连续这样做了两次,最后才放心大胆地吃了起来,小学生作文《有趣的蜗牛》。 作文网

时间一分一秒地过去了。又到了吃午餐的时间,我决定给合合改变一下伙食。于是,我从冰箱里拿出了一点抹了果酱的面包和一点巧克力,送到了合合面前。合合好像对面前的美味感到好奇,便爬到了那一小块面包上,先小口的品尝了一下,感觉味道不错,就大口大口地吃了起来。

下午,我和合合玩了起来。我用一片叶子诱惑合合跑了起来,忽然合合又把头缩了进去,合合好像害羞了,在地上打了一个小转转,然后留下了一团黑色的便便,不好意思地慢慢爬到了一片叶子上。

晚上,合合的晚餐是一块面包,合合吃完后,我把它放回了我发现它的那一片草地上。

我发现,蜗牛并不挑食,而且还兴趣广泛哩!

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篇18:蜗牛的联想作文

全文共 815 字

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在这个世界上,每个人都是一只驮着沉重的壳的蜗牛

我们在这个世界上缓慢地游行着,决不可能孜然一身,每个人的身上都要背负着什么——责任、烦恼、希望··· ···多少次,我们想要抛弃掉这个沉重的壳,但都无济于事,就像蜗牛一辈子幻想着,也不能抛弃那个碍事的壳一样。所以,我们只能毅然地背起这一切,在枯燥的旅途中缓缓地行走着。

光明与黑暗,总有我们要抵达的地方。晨曦中,夕阳下,我们背着壳艰难地攀爬着。就因为有了这些背负,我们才拥有了活下去,奋斗下去的理由。背负是精神上的一个信念,一个力量。背着壳才不会使悠长的旅途显得毫无意义,才会让我们感受得到自己是还存在这个世界上的。一份责任,一份承诺,背着的,不仅仅是那单纯的责任,还有对师长,对自己,对朋友,对人生的承诺。我们必须完成这个承诺,才是真正的负责任。且,有时候,人的一个承诺要用一生来完成,再者说,人生背着的是无穷无尽的责任,一个分责任尽了,还有另一份,所以我们一辈子才会驮着这个包袱。

一个人身上要是没有任何负担,那么他的灵魂就会变得很轻很轻,轻得无法沾到地面,就像个幽灵般,漫无目的地在这个世界上游荡,却永远不会拥有一片自己的领地。

爱也是一种背负。当我们背着来自于朋友,亲人,长辈们的爱时,我们便会觉得,背上爱的时候,其他的负担都显得是那么的轻。爱,就和蜗牛壳一般,虽然背着,但是,在我们累了,倦了的时候,当黑夜来临的时候,当孤独肆意地漫上我们心头的时候,却能给我们一个港湾,让我们休息,放松,不受外界的困扰。我们身上的壳,可以为我们阻挡住一切风风雨雨。

背负并不是贬义词,它也有不同的意义和内涵。名叫“责任”的背负使我有目标,有奋斗的希望和道路;名叫“爱”的背负使我觉得,所有的伤痛和压力都是那么的轻盈,所有的辛苦都是值得的。背负起自己肩上的责任,确乎是一种幸福。

每个人都是一只驮着壳的蜗牛,我们一辈子都要驮着那个壳,既然放不掉,就让我们好好地背上它,行完人生旅途,走完人生的一切吧。

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篇19:我发现了蜗牛的秘密初一作文

全文共 683 字

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一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的"心肝宝贝"——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。"蜗牛到底是益虫还是害虫?""为什么爬行的时候会留下一条长长的线?""蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?"这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

"蜗牛是益虫还是害虫?"我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

"为什么爬行的时候会留下一条长长的线?"这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:"怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?"我被爸爸这么一"激"又来劲了。一个办法从脑海中闪过。"有了,有了!"我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

"蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?"我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

[我发现了蜗牛的秘密初一作文

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篇20:我的蜗牛小学作文

全文共 623 字

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9月28日傍晚,科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养,我的“蜗牛作文。

9月29日清晨,我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,“叮叮叮”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。

转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦! 在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。 而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。“喂,看看我的蜗牛!”身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。

望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到: 重重的壳挂着轻轻的仰望, 我要一步一步往上爬, 在最高点乘着叶片往前飞。 我要一步一步往上爬, 等待阳光静静看着它的脸。

小小的天有大大的梦想, 我有属于我的天。 简评:从小小的蜗牛联想到自己,升华了文章的内涵和寓意。最后一段话写的很好,让人动容。

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