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捉蜗牛作文到250(经典20篇)

阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?这就是蜗牛。下面是小编为大家带来的捉蜗牛作文到250,希望你喜欢。

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观察蜗牛记作文300字

全文共 287 字

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我爷爷在楼顶种了一片菜地,菜地里有几只蜗牛,这几只蜗牛吃了我就很多菜叶子,爷爷做了三只蜗牛,要扔掉,我说:“老师布置了一项家庭作业,需要蜗牛,您就交给我吧。!”

爷爷同意了。

我把这三只蜗牛放到了一个盒子里,在盒子里放了几片菜叶,还给盒子装了几个小孔,就当是呼吸孔吧,之后,我并仔细观察起来……

我发现它有一个像田螺一样的外壳,软软的身子,身子上还有一种液体,粘粘的,这种液体可以让她的身子黏菜叶上、盒子上,墙壁上……

它“走”起路来慢吞吞的,它头上有两个触角,轻轻一碰它的触角它就会缩进去,虽然它走得慢,但是只要有什么东西碰到它,它就会立即钻进它的“小房子”。

我喜欢这三只小蜗牛。

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篇1:蜗牛的学生

全文共 487 字

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星期六的下午,我正在院子里玩耍,突然,我看见一个小小的东西在缓缓地爬着,走近一看,啊!是一只小蜗牛

它身体软软的,身上背着个“房子”,两个小眼睛长在触角上。过了一会儿,我看见它爬到了阳台上,我连忙用树叶帮它搭了一个窝,怕它被太阳晒伤了,可是,谁知它从窝里爬出来了,我这才清醒过来:“它身上不是有个壳吗?它可以躲在壳里呀,我何必还要帮它搭窝呢。”想到这里,我便把给它搭的窝毁了。当我再去看它时,发现它身边又多了一只比它大一些的蜗牛,这可能是它的妈妈吧。

这时,太阳光更加猛然了,但它们还是没到壳里去,于是,我决定把它弄进去。当我小心翼翼地碰碰它的一只眼睛时,它只是把这只眼睛的触角收了进去,留着另一只东张西望。接着,我又把它身体上的各个部位都碰了一碰,它才害怕地躲进了壳里。

小蜗牛真是好玩,眼睛还不如笔尖的小黑点那么大。我兴趣浓厚,便回到房间,查了查百科全书,知道它们是软体动物,因为蜗牛的壳太重了,所以爬得特别慢;它们喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出,今天我看到的这两只蜗牛大概是迷路了吧。

这是一次特别有趣的发现,虽然时间长了些,但是我还是十分喜欢的,因为我知道了蜗牛的秘密。

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篇2:我们班的小蜗牛年级

全文共 661 字

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他留着蘑菇头,看上去就像一个锅盖扣在上面。他带着一副眼镜,眼睛总眯成一条缝,笑起来眼睛都要没了,嘴唇上刚长出的胡子,让他看起来有些与众不同。最显著的特点便是他的俩个酒窝了。

如果你不了解他的话,那么你会认为他是一个斯斯文文的好学生,曾有一段时间,我当过他的小组组长,那时简直要我发狂。他是出了名的慢,从小学到初中就一直以蜗牛的姿态出现在大家面前,写字时总看看这个,摸摸那个痘痘,半天拿不出作业本和笔。他还理直气壮地在课堂上说小话唱歌,几次三番打扰我们写不了作业,也是因为他,导致我们组每次都最后一个交作业。唉!

是的,他是总免不了被老师批评的,每当他被老师批评时,总是缩着脖子,手里拿着作业,站在哪就像被谁冤枉了一样。但是他会在老师一边批评时,一边抿着嘴笑,有时被老师敲了教鞭也会挑着眉毛,露着牙,露出一副开心的模样。老师说他,他也死不改性。唉!

他的口头禅是一首歌“噢多么痛的领悟”,当他唱出来时,就像报废的汽车发出最后鸣笛一样,不经有点滑稽好笑。当然了我们也不免笑上一笑,当我们组气氛尴尬,空气突然凝滞下来时,他也会逗我们大家开心。当他被老师调到好学生身边时,我也会偶尔叹息这下调到好学生旁边去了,下课就没人和我玩儿了。你说这嘉心昊心里只想着玩,不知道学习。唉!

期末成绩出来时,他考了全班第33名,他有些许遗憾地说“第33名,差不多吧,以后努力”。我听到这句话时,以为他以后会努力学习的,可是下一天,又一如既往的上课打瞌睡作业不写完,上课说小话等。这个他啊真是言行不一呀。唉!

嘉心昊啊嘉心昊,你果真是我们班的头号“蜗牛”啊!

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篇3:蜗牛日记作文600字

全文共 634 字

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我为大家介绍五位好朋友,它们是:动动、吃吃、眠眠、淡淡和小小。它们可不是人哦!它们是五只可爱的小蜗牛,住在我为它们精心准备的“蜗牛之家”里。

蜗牛有着又软又扁的身体,它的身体下有腹足,身上背着“房子”,这些“房子”的“装修风格”各不相同。“房子”大多数是圆锥形的,有的从中心开始向左旋转,有的则向右旋转。上面的花纹有深有浅,有横有竖,有大有小。蜗牛比较胆小,爱躲在“房子”里,只有当它感觉周围安全暖和时才伸出尾巴探出头来。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,较长的那对顶端有眼睛,较短的那对中间往下一点是它的嘴巴。据科学家说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有26000多颗牙齿。

在这五个小家伙中,动动最活泼,个头最大,也最爱运动。它爱“飞檐走壁”,一会出现在“蜗牛之家”的天花板上,一会出现在树叶上。动动用它扁平宽大的腹足缓慢地爬行,留下一条条“银线”,描绘出有趣的图案。

眠眠爱睡觉,它休眠时会分泌一层黏液薄膜封住壳口,然后躲在里面美美地睡大觉。只有从它的房子不断变换的位置中,才能发现它曾经探出头来运动过。

吃吃总是吃个不停,它喜欢吃花、嫩叶、没有异味的瓜果皮。它吃东西时,先爬近食物,然后用小嘴巴“吧唧吧唧”地吃着,有时它还会叼着食物,长时间地品味。

小小是最可爱的,它的壳黑的发亮,身体细长。淡淡总爱一个人躲在角落里静静地思考它的蜗牛生涯。

蜗牛们在“蜗牛之家”里过着快乐而又有趣的生活。但是,我决定明天把它们送回大自然的怀抱中。我相信,它们在那里会过得更加幸福,更加快乐!

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篇4:小蜗牛观察日记600字

全文共 523 字

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今天是星期天,爸爸买了一些生菜。忽然,我听到厨房里正在择菜的妈妈惨叫了一声。我跑去一看,原来菜叶上有一个可爱的小蜗牛啊!恰巧老师让我们写观察日记,就让这只小蜗牛来帮我忙吧。

我找来一个干净的盒子,把蜗牛放进去。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,我发现蜗牛吃东西的速度特别慢,好几分钟过去了,才吃了菜叶的一个小角儿。忽然蜗牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我们平常看到的那种白色的粘液,而是长条形的粪便。可我怎么也找不到它是从哪里排出粪便的。我跑去问妈妈,妈妈说:“它的背上有个小小的孔,它的粪便就是从那排出来的。”我又问妈妈蜗牛为什么老躲在壳里,妈妈也不知道。后来,我上网找了资料,知道蜗牛壳是它身体的一部分。干旱的季节,它会把壳封闭起来,冬天壳还可以加厚,这样才能抵御寒冷,安全过冬。如果蜗牛的壳损坏了,它就会死掉。

通过对蜗牛的观察,我发现蜗牛是个很善于保护自己的小动物,它平常大多数时间都躲在壳里睡觉,只有饿了才出来找吃的,以保存体力。它的行动速度很慢,走的还是曲线。生活中我们不能像蜗牛一样,做什么事情都慢吞吞的。比如我有时候写作业就很慢,经常一边写一边玩,结果一写都写到十一、二点,既没有玩好也没有学好,我以后一定要改掉这个坏毛病,坚决不做小蜗牛。

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篇5:有趣的小蜗牛作文350字

全文共 377 字

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一说到小蜗牛,我和陈佳妍滔滔不绝,说个半天,也说不完,要知道小蜗牛可是我们两个喜欢的小动物了!

这一天,中饭吃好,我和陈佳妍在花坛旁边转了一圈,忽然,我们看见了几只可爱的小蜗牛,于是,我们在旁边蹲了下来。

小蜗牛慢慢地爬呀爬,留下了一道亮晶晶的痕迹。它的身体又湿又脏的,像好几天没有洗澡似的。小蜗牛长着一对长长的触角,好像一根细细的小天线,小天线上还有小小的圆圆的小眼睛呢。别忘了,嘴巴的上方,还有一对短触角呢。嘘,告诉你一个秘密,两只短触角上也有两个黑点点,其实就是它们的鼻子呀。只要触角碰到了任何一样东西,触角连同身体会“哧溜”一下钻进自己的房子里去了,像一只小海螺一样,胆子可真小呀!早知道我不抓这只小蜗牛了。

可是,它的可爱吸引了我们的目光,没办法,我只好把它轻轻地捏起来,小心地放在我的手心上。小家伙反倒不领情,狠狠地咬了我一口。

小家伙,我饶不了你!

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篇6:蜗牛作文300字

全文共 324 字

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我在花园里捉了一些蜗牛,给它们准备了一个小玻璃瓶子,然后把它们精心地养了起来。我发现它们既可爱又漂亮。

我发现蜗牛有一对触角,一对研,一个腹,还有一个硬硬的壳。它的壳是螺旋的,像一个龙卷风一样。它的壳就像它的小家,累了就会缩进去休息,它的壳就像它的盾牌,受惊的时候就会躲进去防御。它的腹是用来消化食物和分泌粘液的。假如让蜗牛在树干上或者不光滑的地面爬行,它都能走得很稳,因为它的粘液会把它稳住,慢慢爬。所以蜗牛走过的地方都会留下粘液。

有一天,我给它们准备了菜叶,然后,它们就狼吞虎咽地吃了起来。吃饱喝足后,它们就睡了起来,我看它们还不醒,就往里面加了点水,过了一会儿,蜗牛居然爬上来了,原来蜗牛还会游泳。

蜗牛是不是很可爱,让它们在我家里快乐地成长吧!

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篇7:有趣的蜗牛作文600字

全文共 616 字

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这几天,我们家来了两个新成员——两只蜗牛

这两只蜗牛的样子好有趣啊!头上有两对触角,短的那对是真正的触角,而长的那对触角的顶端长着两个针尖般大小的小黑点,那就是它的眼睛,正在好奇地看着这个世界呢!蜗牛的壳是褐色的,上面还有螺旋形图案,漂亮极了!我非常喜欢这两只蜗牛,一有空,我就会去看它们,找它们玩。

有一天晚上,我吃过晚饭,又来看这两只蜗牛。我看到它们在饲养盒里爬,便突发奇想:可不可以让两只蜗牛来一次赛跑呢?

说干就干,我找来两张卡纸,把蜗牛放在了卡纸上。

比赛开始了,两只蜗牛缓慢地向终点爬去。我等了好一会儿,其中一只蜗牛才爬到了终点。而另一只蜗牛只爬了一半的路程。

我很着急,就拿了一支铅笔去戳它。没想到,它居然缩进壳里了,它真是太胆小了!这只蜗牛缩进壳里后,就不肯出来了。我只好把它放进水里,等着它醒过来。过了大约15分钟,这只蜗牛才从壳里探出了脑袋。我立刻把它放到了卡纸上,让它继续参加比赛。又过了一会儿,这只蜗牛也爬过了终点。我长长地呼了一口气:组织蜗牛参加比赛还真不容易!

突然,我发现这两只蜗牛爬过的地方都有一条亮晶晶的粘液带。哈哈,它们还为自己画了跑道呢!

看它们比赛得辛苦,我就把它们放回了饲养盒,还往饲养盒里放了点桔子和西红柿。看着它们吃得津津有味,我开心地笑了。

第二天早上,我发现饲养盒里竟然有桔和红两种颜色的粪便。我跑去问爸爸,爸爸说:“蜗牛粪便的颜色是和食物的颜色有关的。”哦,这下我明白了。

真是两只有趣的小蜗牛!

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篇8:可爱的小蜗牛作文300字

全文共 322 字

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今天,科学老师说下节课要带小蜗牛,于是我家来了十三只“小客人”。

它有两对触角:一对触角上是眼,一对触角上是鼻子。壳有很多种,用腹走路,散步时波浪式扭动前进。产卵一产就是很多个,爬速时而快,时而慢。

一天我给小蜗牛做了两个小试验,都很搞笑,让我讲给你们听吧!

我让我可爱的小蜗牛走钢丝,它走呀走呀,走着走着把身体给走翻了,有的走出了卵,还有的走到椅子角下了。我又让我可爱的小蜗牛选水果吃。我把三种水果围着蜗牛放了一圈,它站在中间触角一摆一摆的,似乎东看看,西瞧瞧。开始时它朝红柚子爬去,等我一觉睡到大天亮时,咦!蜗牛呢?没吃水果爬哪儿去了?我把家找了个遍,最后发现小家伙躲到我放水果的椅子腿上了,它可真机灵,是想跟我捉迷藏吗?

小蜗牛真可爱,太有趣了!

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篇9:有趣的蜗牛爬行比赛叙事

全文共 525 字

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有趣蜗牛爬行比赛

星期天上午,我和小伙伴在草丛中捉到了几只蜗牛,于是,在我家院子里举行了一次蜗牛爬行比赛。

我们都派出了自己最强的“运动员”上阵。还给自己的蜗牛起了个非常酷的名字。彬彬的叫“快如闪”;飞飞的叫“行如飞”;我的叫“爬如风”。

比赛开始了,我们各自把蜗牛放到起跑线上,然后,我一声令下,大家一齐松手,一齐在一旁喊加油。可是老半天了,蜗牛们一动也不动,我们只能在一旁干着急。过了好一会,我们终于发现蜗牛开始爬动了,蜗牛就是蜗牛,它爬的可慢了,不仔细瞧,根本发觉不了它们在移动。慢倒不要紧,它们竟然爬一会,还要停下来歇上好一会。

瞧!飞飞的蜗牛趴在地上偷懒了,它纹丝不动。飞飞气急败坏地只好用小木棍,在它壳上轻轻敲一下,可蜗牛还是不动,他只能在一边发疯似的乱喊。

我的“爬如风”也停了下来,这可急坏了我。眼看离终点只有几步之遥了。我急中生智,摘下两片树叶,放在离它不远的地方。它好像闻到树叶的香味,果然动了,看来,是只馋嘴的家伙。它一步步移向终点。“我赢了”!我高兴地叫起来。“快如闪”也一步三回头爬到了终点。只剩下“行如飞”,还有一段距离,我们都为它加油,不知它是否听懂我们的话,竟然,马不停蹄地一步步地向终点爬去……

[有趣的蜗牛爬行比赛叙事作文3

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篇10:描写蜗牛的作文

全文共 675 字

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一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

[描写蜗牛的作文

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篇11:小蜗牛借房子作文500字

全文共 552 字

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从前,小蜗牛觉得自己的壳不好看,它想问别人借一个漂亮的房子住。

小蜗牛先去问乌龟,它正在路上慢吞吞地散步呢。小蜗牛凑上去问:“乌龟公公,你能把你的房子借我用一用吗?我觉得我的壳太难看啦!”乌龟说:“万万不可啊,我的房子是脱不下来的呀,要是能脱下来,我也不会借给你,那可是我的防护盾呢!”

小蜗牛再去问寄居蟹,它正在沙滩上晒太阳呢。小蜗牛爬上去问:“寄居蟹姐姐,你能把你那个又干净又漂亮的房子借给我用一用吗?”寄居蟹说:“我是想借给你,可是我这个房子也是问别人借来的,要是借的时间到了,这壳不见了,那只暴脾气大海螺准会找我出气,到时候,我的身子真的要被打成肉泥啦!”小蜗牛只好失望地爬开了。

小蜗牛继续爬,突然看到了帅气的甲虫先生,它正在绿色的嫩叶上喝露珠呢。小蜗牛小心翼翼地走上去问:“甲虫先生,你能把你那个乌黑发亮的壳借我用一用吗?”甲虫先生转过头来失望地说:“我是想把壳借给你,可是我的壳连着翅膀,要是借给你,我就不能在天上自由飞啦,不信你就试试!“说完,甲虫就带着小蜗牛飞了起来。小蜗牛大叫:”救命啊,我有恐高症,快带我下去!”甲虫赶紧降落,落到地面的时候,小蜗牛已经被吓晕了……

最后,小蜗牛终于得出了一个结论:虽然自己的房子比别人的难看,但还是自己的家最舒服呀!于是,它背着自己的房子开开心心地回家了。

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篇12:小蜗牛观察日记600字

全文共 511 字

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本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西

,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的`小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

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篇13:蜗牛作文500字

全文共 493 字

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背着重重的壳,慢悠悠的爬着那是蜗牛,行动极慢的蜗牛。

雨后空气中湿湿的,小小的蜗牛在嫩绿的叶子上蠕动着背着重重的壳,把树叶压的弯了下。那是蜗牛永远背着“重重责任”的蜗牛。

那是蜗牛啊!“责任”重大的蜗牛。

在湿润的空气中蜗牛慢慢伸出触角碰到墙头的时候又立刻缩回壳中,那么敏感脆弱。

是呀,那是蜗牛胆小的蜗牛。

永远背着重壳,永远行动缓慢,永远那么敏感,这就是一个小的不能再小,慢的不能再慢的生物。

在悬崖上长着一朵很美的花,蜗牛远远的看着,并且下定决心一点一点的向前爬着。锋利的岩石刮伤了蜗牛的皮肤,可他不曾停下脚步,依然忍着痛,向前走着,它的心依然没有变,无论是好是坏,它不曾停歇,不曾放弃。

日夜交替,四季变化。过了很久很久,小蜗牛虽然伤痕累累,可她不再敏感脆弱,它变得坚强勇敢。也到达了,那个目标。

永远不要小看谁,你不知道他的未来如何,也不会知道它可以变成多么坚强,勇敢。

就是小小的蜗牛,小的不能再小的蜗牛,敏感的不能再敏感的蜗牛。可就是这样一个不被所有人认可的蜗牛竟然可以越过悬崖经历风雨,依旧如初。

蜗牛很小很脆弱,可是他有一颗心,日日夜夜,年年岁岁永远不变。

愿你也如它,岁月不老,恒心不变。

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篇14:乌龟和蜗牛的看图说话

全文共 954 字

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乌龟蜗牛是一对形影不离的好朋友。一天,乌龟拿出亮闪闪的金牌给蜗牛看。

“老兄,你看看,这可是我当年和兔子比赛跑步,赢得的金牌。”乌龟向蜗牛炫耀,眼里满满的自大和骄傲。“哦?给我看看!”蜗牛从乌龟手中抢来了金牌。“你别碰,这可是金牌,碰坏了你可赔不起!”乌龟又把金牌夺来,抱在怀里。“你这肯定是假的,我都跑不过兔子,就你,怎么可能!”蜗牛甩了甩手。“哼,不相信是吧,要不,咱俩比试比试!”乌龟不服气,一气之下,给蜗牛下了战书。“比就比,我可不怕你!”蜗牛也不示弱。

第二天,蜗牛去找乌龟,把它带到了一座山下。“我们从这里开始,谁先爬到山顶上,谁就赢!”蜗牛解释着比赛规则。

比赛开始了。乌龟和蜗牛用尽了自己所有的力气,拼了命地向山顶冲去。乌龟两条腿一大步一大步地跑,快得跟豹子似的。而蜗牛呢,只能一毫米一毫米地拖着笨重的身体,艰难地爬着。虽说蜗牛爬得慢,可是步伐却很有个性,正如歌词所说:“一步两步,一步两步,像魔鬼的步伐。”

不久,乌龟就把蜗牛甩得远远的,让蜗牛怎么追都追不上。天上的太阳这么大,如果不是后羿射了九个,那乌龟和蜗牛,现在还不晒成干!乌龟又渴又累,实在走不动了,就跳到山涧里洗澡去了。洗完澡,它靠在一棵大树下昏昏大睡。

蜗牛紧追其后,爬了好长时间,身后拖着一条长长的大河,走在哪里,哪里有水。蜗牛爬呀爬,爬去到了乌龟身边,不怀好意地笑了笑:“我让你天天在我面前炫耀,看我的!”蜗牛拿出一只签名笔,在乌龟脸上画了个大王八,继续向前爬。

一步两步,一步两步,蜗牛艰难地挪着,累得满头大汗,就快要被晒干了,而它前面,正好有一口山泉。它没有像乌龟那样,跳下去洗澡。因为它知道,一旦它跳了下去,就真的赢不了了。它宁愿被晒成干,也要赢得这份荣誉。

快了,快了,还差一点,蜗牛就可以获得冠军了。这个节骨眼上,乌龟醒了过来。要知道,乌龟一旦醒来,完全可以超过蜗牛。蜗牛一紧张,把那条长长的河给扔了下去,那山洪般的气势把乌龟下了一跳,左躲右躲,还是没有躲过去,长长的河把乌龟冲到了起点线上。

此时的蜗牛,已经快到终点线了。此时的场面,如同奥运选手要冲破红线了一样。好,蜗牛冲突终点线,胜利了!全场的人一齐站了起来,为小蜗牛欢呼!小鸟为它戴上冠军奖牌,它的笑脸如同一道彩虹,温暖了整个世界!

小蜗牛用汗水,赢得了奖牌,赢得了荣誉!

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篇15:小蜗牛的发现作文600字

全文共 624 字

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去年暑假,我去外婆家玩。那天刚下过大雨,我正在院子里玩,突然发现菜叶上有几只小蜗牛。我开心极了,像发现了宝贝似的。

小蜗牛可真趣!瞧,它们的身体上都背着一个个浅棕色的硬壳,就好像一个小房子。硬壳上那一圈圈的螺纹,看上去像蚊香,又像是棒棒糖。蜗牛一对触角长,一对触角短,好像是电视机上的天线。我的好奇心萌发了:蜗牛难道只喜欢吃菜叶吗?蜗牛有视觉、嗅觉、触觉吗?

为了证明我的猜想,我把一只蜗牛捉到盘子中央,四周分别放着一片苹果、一颗糖、一块饼干、一片菜叶和一瓣大蒜。接着我就在一边观看蜗牛的反应。蜗牛并没有做出什么惊人的举动,它径直慢慢地向菜叶爬去,大口大口地啃吃起来。

我大失所望,正当我垂头丧气时,突然闪过一个念头:我把蜗牛对着饼干放,它会不会去吃饼干呢?我一拍手:“对呀!我怎么刚才没想到呢?”

于是,我把蜗牛对着饼干,放开手让它去爬。只见蜗牛先爬到饼干旁,用触角碰了碰,突然扭过头往回爬去。它来到大蒜旁,只用触角在空气中挥了挥,马上转过身子爬走了。它又来到糖前面,围着糖转了几圈,失望地回过头。正当它灰心地爬着时,抬头一望,是菜叶!蜗牛爬了过去,狼吞虎咽地吃起来。这时,空气中飘来苹果的香气。蜗牛有点动心了,爬到苹果前又贪婪地品尝起来。

看到这儿,我心里似乎有了结论,便去查了资料。果然不出我所料,蜗牛的视觉很弱,灵敏的是嗅觉和触觉,而且只喜欢蔬菜水果类。

从这件事情中,我知道了动物的奥秘是无穷无尽的。只要我们细心观察,认真研究,一定会有许多新的发现。

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篇16:捉蜗牛

全文共 379 字

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一(6)班林奕丞

一大早,我和妈妈一起去捉蜗牛,我觉得太兴奋了。我们带上铲子、空瓶子,快快乐乐地出发啦!

妈妈问我:“我们要去哪里捉蜗牛呢?”我想了想,老师说过,蜗牛喜欢在阴凉潮湿的地方。我们一路沿着草地走着,遇到潮湿的地方,我停下来了,因为我突然看到了一只大大的白色的蜗牛壳。我弯下身子,蹲下来,仔细看了看,可是我没看到蜗牛的身体。我想:它一定是躲到壳里去睡觉了。我小心翼翼地拿起铲子,铲开泥土,用手把它滚进空瓶里。我们真是好幸运啊,这么快就找到了蜗牛。

接着,我们来到了另一块泥土地里,我们又发现了第二只、第三只蜗牛,我觉得太兴奋了!我给蜗牛找了一个家,在里面放了一些泥土和树叶。有一只大大的调皮的蜗牛一会儿爬上了我的树叶,一会儿沿着瓶底往上爬,真是太有趣了!

下个星期四要上科学课了,老师让我们把蜗牛带过去,我又可以学到新的知识了。

2018年5月25日星期五晴

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篇17:四年级作文:蜗牛给我的启示

全文共 508 字

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雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹,我高高兴兴地跑出家门,去观看雨后那美丽的彩虹。走着走着我来到了树下,树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠,还有那一串串滴落的雨丝,发出滴答,滴答的声音,真好听,像跳动的音符。

突然一个蠕动的生物从我眼前慢慢地爬过,那是什么?好奇心驱使着我看个究竟。我蹲下一看,原来是只小蜗牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?

这时,爸爸不知什么时候站在了我的身边,他好像看透了我的心思,说:别看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做药材,给人们治病;而且蜗牛的壳非常的坚硬,能补充钙质,还能保护自己的身体,不受其它动物的侵犯。从这些你能想到你能用什么来保护自己呢?

听完爸爸的话,我的思维瞬间加速:爸爸妈妈可以保护我,可是爸爸妈妈也需要保护,那时时刻刻保护我们的当然是家了。想到这里我便对爸爸说:是房子,原来我们人类的房子,是从蜗牛这里得到的启示呀!听完我说的话,爸爸说:说的非常对,房子可以让我们遮风避雨,能让我们过上幸福的生活,所以家是每个人心中温馨的港湾。

通过今天的观察我终于明白,一些不起眼的事物往往能给人们很多的启发,开动脑筋,仔细观察你就会发现更多自然界的奥秘了。

[四年级作文:蜗牛给我的启示

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篇18:蜗牛的观察日记300字

全文共 376 字

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今天,我在院子里捉了三只小蜗牛。一只大的两只小的,那只大的应该是它们的妈妈吧!

一只小蜗牛很勤劳,在不停的爬,另一只小蜗牛圈在壳子里一动不动,很懒惰。我从院孑里拔了三根狗尾草,把狗尾草拼成一个三角形,再把三只蜗牛放进去,看它们怎么出来。只见那只大蜗牛慢慢地爬到那只勤劳的小蜗牛身边。我惊奇的发现,大蜗牛正一点一点爬到了小蜗牛的身上。我瞪大了眼睛,不知它要干什么。大蜗牛从小蜗牛身上快要爬下来的时候,小蜗牛居然被大蜗牛背了起来。哦,我明白了,原来蜗牛就是这样背蜗牛的。

那只懒情的小蜗牛也爬起来了,我把它拿到那只大蜗牛身边,那只大蜗牛好像不太喜欢它,扭过头爬走了。我怀疑这只小蜗牛不是它的孩子。这三只蜗牛无论怎么爬,都爬不出我为它们摆的三角阵,因为狗尾草浑身长满了剌。

观察蜗牛的过程中,我感到每一种动物都有着不同的生存方式和顽强的生命力,大自然真的很神奇。

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篇19:蜗牛的速度高一作文

全文共 1439 字

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是使自己的人格伟大还是渺小呢?这完全仰仗个人的意志。

——题记

有一则传说,意思是这样的“蜗牛是上帝抛弃的生物,它受到神的诅咒,同时,它也是不洁的象征,不详的代表,因此应该被吃掉,被遗弃,被厌恶。不然它为什么走的这样的慢,且身上还背着那样大的贝壳,着难道不是上帝对它的惩罚?世上也有很多想蜗牛一样的人,他们同样被上帝抛弃了,他们自哀自怜,他们想蜗牛想‘贱民可追’。我想有很多人也同样是这么想的吧!不然为什么很多人再提到蜗牛的时候都会下意识的回一句:“哎呀!别说了,真恶心。”

可是,我却不这么认为,也不这么想,我认为它是这个世界上最具有‘坚毅’‘坚韧’和‘恒心’的生物。所谓‘骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍,锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可缕。你见过蜗牛吗?你知道他是怎么行走的吗?

蜗牛驮着重重的壳,一步一挪的在地上爬行,没前进一步,后面就会留下白白森森的汗水。头上的触须都要触到地面上了,可它还是毫不放弃的努力向前,就像列宾画的那幅‘伏尔加纤夫’的图画,给人非常深重的感慨。它既是已经累得已经喘不过气来了,它还是坚持不懈,既是脚下已被路上沙石磨破了细嫩的皮肤,也毫不在意,仍然努力向前,想着心中的圣地继续前进。就像是郑板桥笔下的竹,有着傲然不倒,坚定不移的作风。

蜗牛是个神奇的生物,它在懂它的人眼里是伟大的,同时又是渺小的。它的速度出奇的慢,不然怎么会有有人在说一个人的速度缓慢时会用到‘你能不能快点,跟蜗牛似的’这样的话。但是它的精神却是值得很多人效仿的。现在社会就是少了象蜗牛这样为了达成目标坚持不懈的人,即使努力并不能活的成功,但是没有努力又怎么会有机会呢?愚公移山的不屈不饶成就了他的传说,谈迁着书的坚定决心预见了他的成功,程门立雪的坚毅决定了他是个话题,贝多芬的音乐之路的漫长和坚持也注定了他将是个了不起的人。他们的成功无不在传达着一个信息,那就是只有努力坚

持的人才能有自己的故事,半途而废没有恒心的人迎接他的只会是失败。

蜗牛的‘蜗’子和女娲的‘娲’子是何其的相似,真拿到仅仅只是一个巧合吗?有了这样的认知,难道你还能说蜗牛是和苍蝇一样的生物吗?蜗牛同时具有的品质恰恰是人们都知道,但是却都不坚持不下来的特征。它们为了食物一路蜿蜒而行,留下它们生命的象征,白色的粘液成为它们存在,爬行的痕迹。寻找食物的过程,往往能要了它们的命,花去他们所有的时间,然而即使如此,他们也没有等待在一个地方不挪动,他们总是行走着,寻找着,哪怕遇见风吹雨打,它们也总是坚持着。

自然界中还有很多具有自己特色的生物,有着他们独特的品质,但是脆弱如蜗牛,这样的坚持深深的打动了我,虽然我心理也不是很喜欢它,但是我却是从它身上学到了很珍贵的东西,是在以后的生命过程中都会伴随着我一生的东西。

曾经我见过这样一直蜗牛,它爬行的很慢很慢,和别的蜗牛的距离越来越远,它后面的白色痕迹也越来越浓重,我不明白这是为什么,但是我感觉到它好像已经很累了,很累了,可是它还是没有放弃,继续向前走着。我看了觉得有点受到震撼,于是用手轻轻的托起它,送到同伴的面前,可是它显然不领情,还是在我的手心慢慢的爬行着,留下深深的白色痕迹,一直一直……知道它死在了我的手上……在也没有动弹。

后来在书上看到蜗牛的介绍,我才知道蜗牛在临死前,后面的白色就会比别的蜗牛的更加白。死是一种被用来当做惩罚的形式,但是那次我却觉得那是一种升华,一种精神和品质无限崇高的升华。

蜗牛的速度孰慢则快,只有明白它的人,才能深深的体会个中含义。

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篇20:蜗牛与黄鹂鸟的故事作文700字

全文共 726 字

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“阿门,阿前,一颗葡萄树,阿树,阿上,那个刚发芽,蜗牛背着它重重地壳啊,一步一步的往上爬……”这首脍炙人口的儿童歌曲是我们每一个人童年都会的歌曲,这是来自一个小小的故事中的插曲。

这个故事的大概意思讲的是在一颗还没有成熟的葡萄树上,从葡萄树的根部有一只小蜗牛背着它重重地壳子一点一点的往上爬,因为蜗牛行动非常缓慢,爬的非常的慢,所以爬了很多天才刚刚爬到了葡萄树的中部,过了些日子,有一只黄鹂看到了蜗牛往上爬,便问蜗牛:“葡萄还没有成熟,你现在爬上来做什么?”,蜗牛回答道:“因为我行动非常慢,路程非常遥远,所以我一定要慢慢的往上爬,等我爬到上面的时候葡萄也就成熟了”,蜗牛的这句话,却折射出我们生活中许多事情的本质。

我们大家都听过一句话叫做“笨鸟先飞早入林,早起的鸟儿有虫吃,”“慢牛早套车……”等等这些类似的话语,其实这些话都告诉了我们世界上每个人与每个人之间是不一样的,每个人的能力大小也都不一样,有些人在很短的时间之内就能够轻松的完成一件事,而且完成的非常好,但是换做是其他人有可能在同样的时间做不到这样的地步,那么所以上面的这个故事也就告诉了我们当自己的能力跟其他人相比还不能够相提并论的时候,那么我们就要付出比其他人更多的时间,甚至更多的辛苦,这样最终的结果才有可能和其他人达成一致。

我们的学习中,工作中生活中都是一样的,如果你比别人差,那一定要在时间上许多补充自己的不足。如果这一点都没有意识到那么你失败,那将是必然的。

所以这些名言名句也都深深的影响着我在生活中在学习中,我都会比别人更刻苦更努力抽出更多的时间,因为我深知自己没有这样强的能力,为了我的理想,为了我的梦想,我必须努力加油!

希望每一个人都能够通过自己的努力得到自己想要的东西。

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