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捉蜗牛作文到250汇集20篇

阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?这就是蜗牛。下面是小编为大家带来的捉蜗牛作文到250,希望你喜欢。

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观察蜗牛作文450字

全文共 481 字

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听说下次科学课观察蜗牛,我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课,我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子,拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛,还有一对触角。以前画蜗牛,小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了,触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的,一粘到什么地方,就很难把它拔下来。小小的蜗牛,“力气”可真大啊!

到了科学课,老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有:壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的,右边的孔是用来呼吸的。接着,科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的东西有:零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有:蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想:好神奇啊,连纸都爱吃!蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。只要我们在下过雨的地方,搬开一块石头,说不定下面就有蜗牛呢。

我很喜欢科学课,更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛,希望他们能结婚,生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去,我就能养超级多的蜗牛了。

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篇1:蜗牛的学生

全文共 474 字

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周末,我在草丛中发现了一只蜗牛。它的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、内脏、囊等部分,身背螺旋形的贝壳,其形状;颜色很白,很漂亮。蜗牛的眼睛长在触角上,通过靠近呼吸孔的地方排泄。回到家,我喂了它几片菜叶。这时,我发现它的外套膜腔会在壳口处形成1个开口,通过资料,我了解到这个开口称为"呼吸孔",这是气体进出的地方。仔细观察,呼吸孔常会一开一关;而当蜗牛缩进壳内时,还是会将呼吸孔的开口留於壳口处以便呼吸。 外套膜常在足部或内脏团间,形成1个与外界相通的空腔,称为"外套膜腔"。蜗牛的呼吸器官就藏於外套膜腔内,有时透过蜗牛的壳,隐约可以见到壳底下密布的肺血管网,大多位於前侧,靠近头部的方向,这正是外套膜腔的位置。接着,我对它做了几项实验:测它最害怕的东西。

我先放了块糖在它面前。只见它一点也不害怕,我又那了些盐撒在它面前,它就仿佛看到了一些很恐怖的东西,小心的绕了过去。这时我才知道它怕盐。蜗牛的生命力今人震惊,对冷、热、饥饿、干旱有很强的忍耐性。喜恒温养殖。温度恒定在25~28℃之间,生长发育和繁殖旺盛。有首《蜗牛》就是赞美它的生存能力的。

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篇2:阳台上的小蜗牛作文300字

全文共 346 字

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每当下雨,我家乡的阳台上就会有几只小蜗牛,难道他们喜欢潮湿一点的地方吗?他们在阳台的墙壁上爬来爬去,爬过的地方还会留下一些黏糊糊的东西,我十分好奇,蜗牛他喜欢吃什么东西呢,难道他喜欢吃面包吗?无知的我把几块碎掉的面包丢了过去,不料,他们连看都没看就爬了过去,妈妈看见了,问我:“你一天到晚在阳台干什么呢?”

于是我将事情经过告诉了妈妈,妈妈听了以后,解释跟我说:“傻孩子,蜗牛既不吃糖果,也不吃面包,让我告诉你他们吃什么吧”

紧接着,妈妈从厨房拿了几篇嫩叶过来,蜗牛看见了,慢悠悠的爬了过来,没过几分钟,叶子就被咬出了几个洞,原来他们喜欢吃叶子呀,我好奇地碰了碰他上面的触角,一碰上面的两双小眼睛,他就会吓得缩成一团,哈哈,他们真是胆小啊。

如今,家乡里的小蜗牛还在那里吗,这时他们肯定在睡大觉吧。

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篇3:小蜗牛开公司优秀小学作文

全文共 388 字

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“啪啪啪”,是哪里在放鞭炮呀?哦,原来是小蜗牛的快递公司开张啦!不一会儿就吸引了许多顾客。

猫小姐就是第一个顾客,她想要寄一条短裙给她姐姐。她笑着说:“小蜗牛,能给我寄一条短裙吗?”“能!”小蜗牛快速地回答。“寄到哪儿呀?”“寄到城东。”“城西到城东挺近的,我保证三天到达。”小蜗牛说。“OK。”猫小姐说。

第二天,小蜗牛出发啦!它不停地赶路,走呀走呀,树上的叶子变黄了,纷纷落了下来;走呀走呀,大雁排着队伍往南飞了;走呀走呀,有几片雪花落在了它的头上。终于,小蜗牛到达了猫小姐的姐姐家,它说:“您的妹妹猫小姐寄给您的短裙,请您收好。”“咦,这是什么时候寄的呀?”“夏天。”小蜗牛说。“唉,可惜已经穿不着了。”小蜗牛听了,不好意思地低下了头。

小蜗牛慢慢地走回了家。它想,我爬得这样慢,还开一家快递公司,恐怕有点不合适了,看来,选一项适合自己的工作很重要。

[小蜗牛开公司优秀小学作文

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篇4:小蜗牛找新家作文

全文共 520 字

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从前,森林里住着一只小蜗牛,它每天饿了就出去找找食物,困了就在它的壳也就是它的里睡睡觉,日子过得很是舒心。

有一天,天上下起了暴风雨。小蜗牛没有防备,它的壳被暴风吹走了,它就没有了家,它好不伤心,于是它决心去找另一个新家。

小蜗牛爬啊爬,碰到了小蜜蜂,它对小蜜蜂说:“小蜜蜂,我的壳被风吹走了,我没了家,我能住你家吗?”“对不起,我家人太多了,挤不下了,请你到别处看看吧。”小蜜蜂抱歉地说。

于是小蜗牛只好继续往前爬,它爬啊爬,遇到了一只小青蛙。小蜗牛对青蛙说:“青蛙兄弟,我家不见了,我能住你家吗?”小青蛙说:“恐怕不行啊,我家在池塘边,你会掉进水里的!”

小蜗牛又继续往前爬,它爬啊爬,它见到有只蜻蜓从头顶飞过,它连忙喊:“蜻蜓大哥,我能住你家吗?”“不行啊,我家在树上呢,你爬得很啊。”

小蜗牛万分沮丧,正在伤心,心想:“我找不到新家可怎么办啊?”这时一只小蚂蚁走过来,问道:“小蜗牛,你怎么了?”小蜗牛伤心的把它的家怎么被风吹走,又怎么到处找家没找到的事告诉了小蚂蚁,它说:“小蚂蚁,你帮我想想办法吧。”小蚂蚁说:“小蜗牛,你别伤心了,你背上是什么?!”小蜗牛往身边的小河面一看,自己的背上明明长了个新壳,“哈哈,我有新家了!我有新家了!”

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篇5:编“麻花”做蜗牛作文600字

全文共 577 字

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看了这个题目,你可别好奇:麻花怎么能"编"呢?这麻花其实是纸蜗牛的编条。

寒假里的一天,我在家闷得慌,便想做些事情解闷。在家里搜索了一会儿之后,我便把目光停留在刚买的皱纹纸上。

我先拿了红、黄、绿三条一样长也一样宽的皱纹纸,把它们搓的又细又长,然后我又找了一样较重的东西固定住三根"麻绳",便编起来"麻花"。

开始编了!我按照网上的课程,先用右边的红条压住中间的绿条。再用左边的黄条,压住中间的红条,再用右边的绿条,压住中间的黄条……

当我编完的时候,发现编得太松了。我想了一会儿,哦,原来,编的时候要拉紧了编才美观,不然会很松,我想:也许我可以拉紧它们(三条绳子)。每编一条都要拉紧,开始的时候还不错,可是,稍不留神便把它弄松了,这样编下去。一段儿紧一段儿松,十分不协调。于是再拆了重来,大约拆了4到5次,终于把"麻花"编好了。

编好了,下面到粘了。

我拿出固体胶,绕着一个"麻花"的头转了7到8圈,再用一张细纸条包住"麻花"的外围,便成为了一个"蜗牛壳"。

我又拿出一张白纸,把它涂上颜色,接着,又把它分成八等分,再把它裁下来,把八张纸条贴在一起,在头上画两只水灵灵的眼睛,蜗牛的身体便完成了。

接下来,我找来一根钢丝,切下两根五厘米的铁丝,用两厘米围成一个圆圈,蜗牛的触角变完成了。

我把他们粘贴起来,变成了一只可爱的小蜗牛。

这只小蜗牛一直趴在我的书桌上,从未离开。

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篇6:蜗牛观察日记800字

全文共 801 字

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9月24日 星期一 阴

我家养了两只大大的白玉蜗牛。它们背着一个褐色的螺旋形的坚硬的外壳,身体软软的,胖胖的,洁白如玉。这两个家伙很懒,总是缩在壳里,不吃不喝也不动。要是逗它们,它们就爬出来活动活动身体。

“蜗牛,蜗牛,先出犄角后出头……”我一边唱着歌谣,一边喷水逗它们出来。不一会儿,蜗牛从壳里探出了两对触角,一对长一对短,像四根天线。在那对长触角的顶上,长着两只小眼睛。接着,蜗牛的头出来了,它们的脖子也伸出来了,越伸越长。后来,整个腹部都出来了。腹面扁平宽大,上面有一道横褶,后端较尖,这就是它们的足。腹部摸上去粘粘的,原来是它们的足分泌出来的粘液。蜗牛洁白如玉的身子上背着一个大大的壳,可爱极了。

我把蜗牛从盒子里拿出来放在地上,只见它们的足紧贴在地板上,腹部肌肉做波状蠕动,它们就慢悠悠地向前爬着。虽然爬得很慢,但是它们还在不停地向前爬着。它们爬过的地方留下了一条长长湿湿的痕迹。

看着它们爬了很久,我便用手轻轻地碰了一下它们的触角。它们就用力一缩,躲进了壳里。

9月27日 星期四 阴

我的蜗牛缩在壳里面待了一整天了。放学回来,我迫不及待地打开盒子,朝它们喷喷水,希望它们能把身体露出来,到处活动活动。

过了一会儿,我再去看它们的时候,它们竟然爬到了盒子外面了,整个身体伸展开来,足足10厘米长,显得生机勃勃。

慢慢地,它们就爬到阳台落地窗的玻璃上了。只见一只蜗牛爬得快,一只蜗牛爬得慢,它俩便拉开了距离。突然,跑在前面的那只停了下来,好像在炫耀自己说:“你过来呀,我比你快那么多,你还不快点爬。”另一只蜗牛越爬越快,好像在说:“你别得意,我过不了多久就会追上你的。”跑得快的那只蜗牛一直在等,慢的那只一直在爬。

看着蜗牛爬行的样子,我想到了一句歌词:“蜗牛背着重重的壳啊,一步一步往上爬。”

后来,它俩遇到了一起,只见它俩弯着脖子,头碰着头,尾连着尾,摆成了一个心形的造型。

我看着它俩依偎在一起,开心地笑了。

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篇7:来世,我想做一只蜗牛作文700字

全文共 765 字

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人会有来世吗?我不知道,但如果有,我要做一只蜗牛。一出世,上帝便赐予我一座小房子,一座永远属于自己的小房子。有人告诉我:“傻瓜!那会是你一生的包袱。”但它不是可以为我遮风挡雨吗?在我心中它是世界上最美丽的城堡。对!我要把它好好地收拾一下。小房子里应该有一个书架,上面放着满满的小说集、散文集、诗歌集,当然还要有一本本童话。另外还有一张柔软的小床、一条长桌和一盏漂亮而精致的南瓜灯。

我自然不会待在这拥挤的城市,呼吸这肮脏的空气。我要回到大自然的怀抱,做一只与世无争的蜗牛。每天我要早早起床,像“行道树”那样迎接朝阳,爬上草尖去欣赏晶莹的露珠,那露珠清澈透亮尝上一口一定很甜美。还可以时时听到百灵、画眉的婉转歌声,可以和小蚂蚁成为好朋友。只可惜我这么大个儿,不能到他家里去做客。

虽然我是一只蜗牛,行动迟缓,但我还是下定决心要长途跋涉去目睹自然风光的优美与壮美,这是我今生的愿望。我背着我的小房子,迎着朝阳出发,在身后留下一道黏黏的印记。我并不着急,因为这是我的选择,为的只是想好好欣赏这沿途的风景。累了渴了就到小草下歇歇脚、喝口水。到了晚上,就回到小房子里,伏在长桌上,打开我的南瓜灯,写下这一天的见闻和感受。真希望还可以看见萤火虫,不知道这萤火虫和满天的星斗哪一个更漂亮?困了,就躺在柔软的小床上伸个懒腰,然后再做个好梦。第二天还要迎着太阳启程。

我知道这一路上,一定困难重重。因为我是这么渺小。几块小小的石头,在我面前就是连绵的大山;一块窄窄沙地,在我面前就是茫茫的沙漠;一片浅浅的水洼,在我面前就是汹涌的大海。但我决不会放弃。你知道什么是“蜗牛精神”吗?就是傻傻地坚持走向自己所认定的方向,直到梦想实现。我是一只蜗牛,自然有“蜗牛精神”,又怎会轻言放弃。我要像高尔基那样大声呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

来世,我想做一只蜗牛!

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篇8:我发现了蜗牛的牙齿作文

全文共 1331 字

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一阵小雨过后,我在花园的草丛中意外俘虏了一只小蜗牛。我小心翼翼地把它装进袋子里,兴冲冲地跑回了家。

一进门,我便扬起小蜗牛向爸爸炫耀,爸爸却不以为然地说:“这有什么!你知道蜗牛的眼睛在哪吗?”我洋洋自得地说:“当然是在触角上了!”“看来我小瞧你了!那你知道它的牙齿在哪吗?”爸爸不甘心,接着追问我。“那,当然是……”话一出口我便自知底气不足,“是什么?”爸爸用狡黠的目光将我从头到脚扫视了一遍,不肯认输的我下定决心,一定要找到蜗牛的牙齿!

为了便于观察,我把蜗牛放在玻璃瓶中,围着它转了好几圈,可它像吃了秤砣铁了心似的就是不出来。我急得百爪挠心,恨不得掰开蜗牛的嘴巴看个究竟。在一旁冷眼观战的爸爸,冷不丁说了句:“怎么不用食物引诱?”爸爸的话使我茅塞顿开,对呀!食物引诱,我怎么没想到?真是心急吃不了热豆腐。我赶紧找来一片菜叶,放在蜗牛壳前,耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟……十分钟过去了,蜗牛壳里一点动静都没有,我有些泄气了,心想:这大概是一只不贪吃的蜗牛。看来第一套方案失败了。

虽然首战以失败告终,但我吸取了刚才的教训,不急不躁地继续想对策。等着看好戏的爸爸端着茶杯装作若无其事的样子从我跟前溜达过去,可能是因为得意忘形,爸爸的脚被桌脚绊了一下,杯子里的水逃生似的飞溅出来,稳稳当当地洒落在地板上。咦?有了——我急中生智,突然想到第二套方案——环境诱惑。根据蜗牛的生活习性,它喜欢往潮湿的土壤爬。我急忙转身奔向花园,用手捧来一堆湿土,小心翼翼地放在它面前。这个办法果然奏效,小蜗牛蹑手蹑脚地爬了出来。正当我喜不自禁,拿起爸爸的放大镜想要观察时,爸爸不知从哪儿冒了出来,大声问道:“它出来了吗?”爸爸的声音不仅吓了我一跳,还将小蜗牛惊得逃回了家。“都怪你!我好不容易才把蜗牛引诱出来,你又来打岔,害我前功尽弃了!”我气急败坏地冲爸爸大声嚷道。就这样,第二套方案也失败了。

再次失败并没有让我丧失信心,我决定孤注一掷,使出最后一招——苦肉计。我把小蜗牛放进一个透明的盒子里,并将盒盖盖得严严实实。我想:当盒子里面的空气越来越稀薄时,小蜗牛一定会把头露出来透气的。现在万事俱备,只欠东风——有了前两次的教训,我已经学会了耐心等待。爸爸被我这种不达目的誓不罢休的精神彻底征服了,他也端来椅子,坐在一旁静静地等待……时间在一分一秒地过去,盒子里的小蜗牛仿佛睡着了似的一动不动。忽然爸爸触电似的站起身来走向书房,我被爸爸突如其来的举动弄得一头雾水。“哈哈哈……”一阵爽朗的笑声从书房中传来,“儿子,你快来,快来看——”

电脑前的爸爸像发现新大陆似的,眼睛眯成了一条缝,我侧身过去一探究竟,原来聪明的爸爸想到找电脑帮忙,只见屏幕上显示:蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多,但是却有25600颗牙齿!在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称之为“齿舌”。

难怪爸爸的表情如此诧异,看到电脑上的资料,我也大吃一惊,一只如此不起眼的小蜗牛竟然深藏不露、身怀绝技,这让我怎能不感慨自然界的奇妙。今天虽然没有亲眼目睹蜗牛的牙齿,.但是我依然能大声地自豪地告诉每一个人:我发现了蜗牛的牙齿!

[我发现了蜗牛的牙齿作文

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篇9:蜗牛给我的启示作文

全文共 924 字

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星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

[蜗牛给我的启示作文

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篇10:三年写作文:想飞的蜗牛

全文共 662 字

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三年级作文:想飞的蜗牛

从前有只渴望飞翔的蜗牛,他在地上慢悠悠地爬行,一边爬一边想:为什么我没有小鸟一样的翅膀,可以在天上自由自在地飞翔,而是一只蜗牛,天天背着笨重的房子,四处流浪。

这时,飞来一只骄傲的百灵鸟,蜗牛抬头问:“百灵鸟姐姐,你能带我飞一会儿吗?”“你这个不起眼的小家伙。”百灵鸟轻蔑地说:“你会把我的羽毛弄脏的,滚一边去!”说罢,百灵鸟头也不回地飞走了。小蜗牛不灰心,继续向前爬。

小蜗牛四处张望,看见树梢上停着一只麻雀,蜗牛问:“麻雀姐姐,你能带我飞一会儿吗?”“啊,请原谅。”麻雀彬彬有礼地回答:“我的身材太娇小了,带你飞起来,会摔伤的!”麻雀拍拍翅膀飞走了。

这时,天上乌云密布,电闪雷鸣,毫无疑问,一场暴雨将要来临。备受打击的小蜗牛躲在树叶下伤心的哭泣,他的心情就像这天气那样沉重。

过了一会,雨停了,全身湿透的小蜗牛垂头丧气地爬了出来。一只好心的天鹅从他的头上飞过,轻轻地停在他的身边,伸出翅膀温柔地擦去蜗牛脸上的泪水。蜗牛说:“亲爱的天鹅哥哥,你能带我飞行吗?”天鹅点了点头,爽快的回答:“没问题,到我身上来吧,我带你一起飞翔!”小蜗牛笑逐颜开,开心地爬上了天鹅的背。

小蜗牛在好心的天鹅的帮助下终于体会到了飞翔的快乐;与此同时,天鹅也成了他形影不离的好朋友。

教师点评:

习作能过清新有趣的语言,描写了小蜗牛在好心的天鹅的帮助下终于体会到了飞翔的快乐的事情,.字里行间充满了童真童趣。其中各种小动物的神态描写非常形象生动,把小动物的特点都准确地描述出来,虽说属于仿写之作,但是故事情节处理得合情合理,值得称赞哟!

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篇11:小蜗牛的愿望作文700字

全文共 728 字

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可怜天下父母心,一对住在五马山上的蜗牛夫妻为了寻找失散多年的小蜗牛,历尽千辛万苦,蜗牛妈妈因积劳成疾思儿过度,终于病倒了,蜗牛爸爸呢,病急乱投医,到处贴满了寻人启事。

皇天不负有心人,一天,小蜗牛终于看到了这寻人启事,从此踏上了去五马山的寻亲之旅。初春,树上的芽儿又鲜又嫩,但小蜗牛无暇顾及,它开始动身了,背着沉甸甸的壳,一步一步的往上爬。

日复一日,这时,飞来两只黄鹂鸟停在路边的树上,看见大汗淋漓的小蜗牛一步一个脚印的向前挪动,便讽刺起来:“爬的怎么快呀,你的妈妈早煮好了饭菜在家等你呢!”“也不照照镜子,还想爬五马山呢!”另一只黄鹂附和着。

小蜗牛听了,心里酸不拉几的,堵得慌,想放弃。温柔美丽的燕子姑娘来救局了,它盘旋在小蜗牛上方,说道:“蜗牛小弟弟,它们的话都是你前进的绊脚石,不要理会它们。你妈妈还躺在床上等着你呢,你是你妈妈的全部希望,为了它,也为了自己,一定要努力坚持!”

光阴似箭,日月如梭。迷迷糊糊的过了一年,又迎来新的一年春天,小蜗牛已经爬了一大半路程。它饿了,就吃登山游客们吃掉的饼干屑和面包屑,渴了就喝小草上的露水。

眼看就要和亲人团聚了,小蜗牛兴奋不已。可是,事与愿违。这一天,一个调皮捣蛋的小孩在栈道上发现了小蜗牛,他一脚把小蜗牛踢飞了几十米,可怜的小蜗牛,伤痕累累,疼痛难忍。小蜗牛望着山顶,心情无比沮丧。

此时,一个声音响起:“小蜗牛。”小蜗牛警惕起来:“谁?”“我,老鹰大哥呀!来,小蜗牛,勇敢地站起来,胜利就在眼前,不灰心,失败乃成功之母。想当初,你妈妈为了寻你,吃的苦受的类比你多的去。听着,世上无难事,只要肯攀登。”

老鹰的话像给小蜗牛打了兴奋剂似的。小蜗牛又一步一脚印地往上爬,终于爬上了五马山山顶,跟久别的年迈的父母团聚了。

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篇12:蜗牛的启示六年级作文

全文共 521 字

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习作雨过天晴,天空出现了一道光彩四色的彩虹,我高高兴兴地出门去看彩虹。躲在树底下看,树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠,还有那一串串滴答声,真好听,像跳动的音符。

突然,不知不觉从我身边爬来了一只蠕动的动物,我仔细一看原来是一只蜗牛,蜗牛行动速度慢,不愧是最慢之王,它身上背着重重的壳,非常坚硬。在遇到危险时,它就缩入壳中,保护自己,不愧是龟缩之王。我大脑飞速转动,想出一个问题:蜗牛为什么爬的这么慢?我把观察的目标转向了蜗牛,没有被我察觉的妈妈就在背后。我把这个问题问了妈妈,妈妈说:“蜗牛腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进,前进时分泌粘液,以帮助行走降低摩擦力,干后闪闪发光,所以行动缓慢。”“原来是这样。”我理解到,我又问:“妈妈,蜗牛是拿来干嘛用的?”妈妈说:“蜗牛的本领多得很!它可以拿来做药材,给人治病。”我像十万个为什么一样,不断地问:“那它背着个壳跟什么有关系呢?”妈妈像一本百科全书,什么问题都知道:“和房子有关,房子有坚硬的墙壁,和蜗牛的壳一样,所以它和房子有着很大的关系。”通过今天的观察让我明白了一些不起眼的事物往往能给我带来很多启发,“欲要看究竟,处处细留心。”让我们要发现奥秘,就要在生活多多留心。

[蜗牛的启示六年级作文

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篇13:蜗牛的启示

全文共 266 字

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学校大扫除,擦窗户最费劲儿,搞不好还有可能摔跤,后果不堪设想。

可是,弱小的蜗牛,即使在垂直的墙上爬行也不会摔下来。这是什么原因呢?

原来,蜗牛的身体不断产生出一种液体。这种液体可以把蜗牛的身体牢牢粘在墙上,所以蜗牛不会摔下来。

我从蜗牛身上得到了启示,想设计出一种“液体胶”。“液体胶”的原料就是蜗牛产生出的液体,擦窗户时,把“液体胶”涂在擦窗户的人的鞋底下。擦完窗户后,把另一种“反液体胶”胶水抹在“液体胶”上,“反液体胶”胶水把“液体胶”包起来。不一会儿,两种胶水都消失了。

我长大以后,我要把两种胶水制造出来,使擦窗户变得轻而易举。

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篇14:蜗牛的家作文

全文共 750 字

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幕启:

灯光暗黄色,幕布上一座小山丘之上点缀着几棵绿树。

第一幕:

一只蜗牛扛着一把铁锹唱着歌爬了上来,它唱着歌:“想要一个,一个不需要多大的地方……”蜗牛拿着铁锹一下下地铲着,它想要一个家呀!蜗牛抹了一把汗自叹道:“哎!挖洞这小事也挺难呀!”它刚又要挖,突然看见了一个螺壳,他眼睛一亮:“嗨!这不是现成的家吗?有这等好事,干嘛还要做这等小事?”于是它扔了铁锹,钻进了那个螺壳,那壳却也正好够它一个人住。它高兴极了,便不再管挖洞那件小事。

第二幕:

(灯光昏暗,伴有雷鸣声)快要下雨了,一只小蚂蚁急急忙忙地向它的家跑去。那蚂蚁跑到家门前,刚要进去,却看见一只蜗牛舒舒服服地躺在里面,它说道:“蜗牛先生,这螺壳是我的家呀,请你出来好吗?”蜗牛大叫起来:“臭蚂蚁,滚开!这是我的家!”蜗牛狠狠地踹了蚂蚁一脚,又睡觉去了。

第三幕:

(灯光洁白,幕布一片天堂景象)蚂蚁奄奄一息,它悲叹道:“这是什么世道啊!”忽然蚂蚁觉得轻飘飘的,它来到了一个洁白的圣地,哦,原来它来到天堂了。上帝出来了,他问:“可爱的小蚂蚁,你怎么这么早就来我这里呀?”可怜的小蚂蚁哭诉道:“上帝呀,可恶的蜗牛强占了我的房子,又踹了我一脚,把我赶出来了,我……我……呜……呼……”上帝知道了一切,他悄悄地施了法……第四幕:(一幅阳光灿烂的幕布)蜗牛醒了过来,它刚要站起来,又被什么东西压了下去,它终于发现,原来它的身体与螺壳紧紧相连。它痛哭道:“为什么,为什么呀,这沉重的壳呀,难道要压我一辈子吗?”

幕落。

旁白:蜗牛因为不愿去做挖洞那样一件小事,因而受到了惩罚――一只沉重的螺壳压它的祖祖辈辈(当然包括它自己)。我们生活中又何尝没有类似的事呢?我们不要因为不愿去做一件小事,而后却要受到做十分繁杂的事的惩罚。看完了这一幕童话话剧,我想你一定受益匪浅。

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篇15:蜗牛日记

全文共 462 字

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高铭泓

昨天科学课上,老师让我们观察蜗牛的生活方法。放学后,我回到家,做完作业,吃完晚饭,我和爸爸拿上电筒,盒子,我们就开始寻找蜗牛。

我们分头开始找,过了好一会儿,爸爸找到了我,把手摊开来给我看,“天哪!一只蜗牛,而且是一只很大的蜗牛。”我喊到。爸爸对我笑了笑,于是我想“我可不能输给爸爸。”过了一会儿,我找到了两只蜗牛,我真的是太高兴了!这时,爸爸也回来了,爸爸手里有三只蜗牛!我真是佩服,我们把蜗牛放到盒子里,带回了家。

回到家,我带着盒子高兴地跑到房间,放到书桌上,找开台灯,又跑出房间,拿来几片菜叶,放到里面,我就兴奋地坐下来,满怀期待地观察蜗牛们会怎么做。

一会儿,三只蜗牛开吃了,仔细看,你还会看见嘴巴在动,而且叶片上还有花纹。不一会儿一片叶子好像都要吃完了,另外两只蜗牛正在爬来爬去,好像正在探索这个新地方,又过了一会儿,有两只蜗牛爬上了盒子的墙,我怕它们爬出来,我就把它放到了下面,到了七点,一些蜗牛都睡觉了,唯独只有两只蜗牛在拉大便。过了一会儿它们俩终于睡下了,蜗牛真是神奇啊!

我第一回觉得,蜗牛真的是太神奇了!

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篇16:可爱的蜗牛作文800字

全文共 852 字

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最近,班上掀起了一阵“蜗牛热”,可爱的蜗牛家族成了大家津津乐道的话题。我也捉了一只蜗牛,取名叫“跑跑”。

“跑跑”的半透明状外壳是黄褐色的,上面有几道黑色花纹。它的头上有一对又细又长的眼柄,顶端有两个针尖大小的小黑点,那是它的小眼睛。我拿小棒轻轻地碰一下它的眼柄,这对可以自由伸缩的探照灯便缩回了肉里。眼柄下,有一对又短又小的传感器——它的触角。可是,它的嘴巴长在哪里呢?我拿着放大镜四处寻找,终于发现它的触角下有一个小孔,这应该就是它的嘴巴了吧!

别看蜗牛小,碰到它喜欢吃的东西,照样是个超级大胃王。它到我家入住的第一天,我拿冰箱了的包心菜叶子招待它。第二天一看,包心菜居然被“跑跑”冷落在一边,上面只留下了几道短短的缝。我想:应该是包心菜在冰箱里放了好一段时间,它觉得这些叶子太凉了,也不够新鲜,才不爱吃的吧?于是,我又换上了新鲜的包心菜给它吃。可是,它却丝毫不领我的情,仍然对包心菜无动于衷。妈妈说:“喂它一些莴苣叶子试试。”我立马撕下一片莴苣叶子,把它轻轻地放在了上面。“跑跑”马上死死地咬住了莴苣叶子不放,怎么拉也拉不下来。咦,它的肚子莫非是长了吸盘,怎么贴得那么牢?

我怀着强烈的好奇心,向刘老师提出来了这个问题,刘老师告诉我:“蜗牛有两万五千六百颗牙齿呢!那么多的牙齿一起咬着,得用水才能冲下来呢!”

“这么多牙齿啊!”我吐了吐舌头。不过,它的牙齿长在哪里呢?我又拿起了放大镜,仔细地寻找起来。

“别找了,蜗牛的牙齿长在它的舌头上面,叫齿舌。”刘老师看我这副急样儿,“扑哧”一声乐了,“齿舌就像一把小锉刀,蜗牛用它把菜叶磨碎,然后一点点地吃下去。”我恍然大悟。

大家都说蜗牛爬得非常慢。可我的“跑跑”却是“蜗如其名”,爬得可快着呢!有一次,我把它放在筷子的中间往上一点点,刚转过头跟徐成均说了几句话,它就已经绕着筷子,一扭一扭地爬到了筷子顶端!而且,它还十分淘气呢!有一次,我把它放到它家的天花板上面爬,可它却爬到下面大嚼起了青菜叶子,令我哭笑不得。

我家的“跑跑”尽管几贪吃又淘气,可我还是十分喜欢它。

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篇17:蜗牛观察日记400字

全文共 384 字

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我们家有一只蜗牛叫“小蜗”,我妈妈给它取了个名字叫“素牛”。为什么叫“小蜗”呢?因为它还小,所以叫“小蜗”,为什么叫“素牛”呢?因为它吃的都是一些水果啊,青菜啊这些东西,所以叫它“素牛”。其实它的真名叫白玉蜗牛。

蜗牛的特点很多:全身无骨,它的壳就是家族避难所;它有四个触角,长长的角其实是一对眼睛,它的眼睛是可以随意拉长伸短的,我觉得像天线宝宝的天线;短的角其实是起鼻子的作用。第一天,我们给它吃了苹果、青菜,发现它爱吃青菜叶,它的大便是从壳里面的排泄孔排出来的,而且我发现它吃什么颜色的东西拉什么颜色的屎。这几天特别冷,蜗牛都缩进壳里一动不动,中午会出来走一走。一天,它失踪了!老妈上找下找都找不到,晚上我发现了它,趴在棕色木板上,然后我开始念咒唤醒它,秘决是往它身上喷三下水,

它以为下雨了,就醒了,说时迟那时快,我拿起水果往它嘴里塞。

因为它太可爱了,所以我喜欢它。

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篇18:蜗牛精神优秀作文

全文共 637 字

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“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往上飞,小小的天留过泪和汗,总有一天我有属于我的天-----------”这是世界展望会的主题曲---_____《蜗牛》,它向我们展示了一个为实现梦想而不懈努力的画面,那一刻,我感动了----------

雨果说:“敢于冲撞命运才是天才。”是啊,就像蜗牛,也许你会笑他渺小,甚至微不足道,但至少他敢于追求,有“大大的梦想;”尽管道路不会一帆风顺,但它还要一步一步往上爬,不管流过多少泪水与汗水,都会化为无限动力,在驱使它前进。他相信,总有一天又属于自己的天空。

我常常对自己这样要求;我想要让自己坚强,勇敢面对困难 ,勇敢面对挫折,学会不再流泪。我曾和蜗牛一样,有“大大的梦想,”勇敢地去追求,但是在我摔倒的那一刻,却不能像蜗牛一样勇敢地继续往上爬,只有那不争气的眼泪在无声得流淌------

“在学习上,她十分认真,一丝不苟,老实交代的任务,她总能圆满完成,”这是老师对我的评价,也是对我极大的肯定,可我觉得,我做的远没有蜗牛好,对于赞扬,我会沾沾自喜,而它却不做声;对于谩骂,我会反击,而它却吸取教训,更加努力。微笑,力量真大。

蜗牛即象征不懈努力的精神,又象征团结,说到这点,我就更惭愧了,“我的目标是第一,”这是我以前的说法,那时的我真是太幼稚了,团结力量大,难道仅凭我一个人的力量,真的能成功吗?

“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,我有属于我的天--------”我想:我会像蜗牛一样,一步一步往上爬。

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篇19:观察蜗牛的小学五年级

全文共 536 字

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科学老师让我们明天带几只蜗牛到学校去观察

雨刚刚停,我就马上跑出家门去找蜗牛。我来到草丛,东翻翻西找找,找到了三只蜗牛,把它们宝贝似的托在手掌上,拿回家,装进一个玻璃盒子里。

可蜗牛有什么好观察的呢?我看见它们背上都驮着个圆圆的硬硬的壳,这个壳象个小龙卷风,有一圈一圈的螺纹,有点象螺丝壳。我想,这是蜗牛给自己造的"屋子"吧!我用手轻轻碰了一下其中一只蜗牛,它就马上缩回到“屋子”里,躲起来了。过了好些时候,它才一点儿一点儿把它的头伸出来。我看到它们的头是圆圆的,头上都有四根触角,两根长的,两根短的。触角总是竖着,一会儿向左一会儿向右,就像两根会动的天线。蜗牛的身子是一长条棕色的软软的肉,用手摸摸。滑溜溜的象粘着鼻涕,有点恶心。在它们爬过的地方,都留下一条痕迹,干了就变成银白色,还亮晶晶的,很神奇。

突然我看见一只蜗牛缩回了壳,嘴里吐出了一点白色的液体,我大吃一惊,“口吐白沫”可是很危险的!我急忙打开一本有关昆虫的书查了查,才明白这些白色物体是它的黏液,这些的黏液可以防热。咳,我还以为它生病了呢!我这才松了一口气。不一会儿,我惊讶的看见一只大蜗牛生了二十粒左右白色的有点透明的卵。很小很小,和蚂蚁的头一样大,真有趣。

蜗牛身上的知识还真不少啊,明天,老师又会讲些什么。

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篇20:小蜗牛的理想

全文共 854 字

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从前,有一只小蜗牛,他从小就有一个梦想:长大要环游地球!这个梦想对小蜗牛来说,几乎不可能完成。可小蜗牛还是坚持着,对这件事胸有成竹。 时间不等人呀!一晃就过去十来年了,小蜗牛打包好行李,开始了人生中的“长途旅行”。 小蜗牛走呀走呀,有时会躺在石头上歇一会,听听鸟儿们唱歌,有时会和小虫谈谈心,聊聊天,有时还会和蝴蝶嬉戏,有时,会把干粮分给虫儿们…… 小蜗牛这才知道旅行是多么美好。一天它来到一个桃红柳绿,鸟语花香的地方。这里到处是果树,果实不用看就可以找到一大片!小蜗牛痛快的玩了起来。天黑了,小蜗牛打开地图,这才发现自已迷路了,它来到一个叫“狼牙山”的地方,果子原来都是幻觉。这里经常有狼出没。小蜗牛害怕极了,想回家,家里的生活也很好,可是一种意志把它的脚步加快了,它不可以放弃。继续走着,忽然,它不知踩到什么东西,一下子掉了下来…… 第二天早上,小蜗牛发现自已踩到一个石头掉下了山涯,可它抱住了石头,没有被摔死,自已逃出了山谷。 小蜗牛高兴极了,对旅行充满了自信。 一天,它来到海边,用树皮做了一条小船,要渡过海,小蜗牛刚上去,船就被一个浪涛打的窜出很远,一会,它来到了大海中心,突然海面上巨浪涛天,旋涡来了!在旋涡下,掀起了惊涛骇浪,浪涛在疯狂的翻滚,大海似乎在愤怒的咆哮,好象要把小蜗牛吃掉一样。小蜗牛死死的抱住船,拼命的挣扎……第二天,小蜗牛醒了,它大吃一惊,自已竟然在岸上!原来,一条鲸鱼正在向岸上游,无意中把小蜗牛带了出来。小蜗牛又一次脱险。 …… 一晃五十年过去了,小蜗牛筋皮力尽,一看,终点和自已只有一步了!他加快脚步,可是没有力气了,原来小蜗牛已变成老蜗牛了,它停了下来,想想自已经历了多少苦难都化险为夷。如今,已经到了终点的一步,它突然想起来了母亲,眼泪忍不住掉了下来,真是独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲呀!它咳嗽了几下,擦干眼泪,想起了自已的经历,不论路有多远,总有一天会到达的!它用尽了全力冲了上去,终于完成了自已的梦想! 不久,老蜗牛的儿子也长大了,不知道会有什么路程在等待它呢?

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