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捉蜗牛作文到250(汇集20篇)

阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?这就是蜗牛。下面是小编为大家带来的捉蜗牛作文到250,希望你喜欢。

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健步如飞的蜗牛

全文共 474 字

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朱思嘉

从前有一只蜗牛叫亮亮,它的速度非常慢。每次看到其它动物走得比它快或跑得比它快的话,他便会抱怨道:“我真是运气最差的动物。”

一天,他找到巫师,对巫师说:“请帮我把我的速度变快吧!”巫师听了,别让他喝下了一杯魔法药水。

第二天,亮亮的速度就像闪电一样快,因此,它每次运动会不管短跑、长跑都拿第一名,这让动物们都对它刮目相看。还有一次,有一只蜗牛正在菜园里偷吃菜,结果被菜园的主人发现了,他十分生气,正准备一脚踩下去,亮亮当时正好路过,他搜的一下子救下了那只蜗牛,那只蜗牛道过谢后便慢吞吞地离开了。

后来,亮亮还开了一家快递公司,他招的都是苍蝇员工,因为苍蝇的速度也非常快,穿梭在大街小巷中,一个快递只需几秒钟,因此,他们的对手蚂蚁快递公司不幸倒闭了。亮亮还开了信息公司、搬家公司……并且全都上市了。

可是,它没法控制自己的速度,他不管去哪都会住上电线杆、大树……因为他的速度实在太快了,根本看不清前方,这让他十分懊恼。

后来它把它的公司卖掉了,他请求巫师帮他变回以前的速度,巫师明白了他的心意,将它变了回去。

“适合别人的,不一定适合自己!”亮亮轻声说道。

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篇1:小蜗牛作文500字

全文共 551 字

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我喜欢我的两只新朋友,它们是今天在花坛里找到的小蜗牛,一只有着灰色壳的叫“皮皮”,白色壳的叫“怕怕”。

你知道为什么我给他们起这个名字吗?我来告诉你吧。“皮皮”很顽皮,你瞧,它的壳都被晒黑了。课间他在抽屉里到处乱爬,我只好用个小盖子把它罩住。可它根本不听话,还是顶着盖子到处钻,我只好又用个橡皮压住盖子,这下它才终于安静了。你看它多调皮呀!

“怕怕”是我在下午第一节课下课时,到主席台边上找到的一只趴在小嫩芽上的小蜗牛。刚发现的时候,它躲在壳里冬眠,我想,应该让它清醒一下。我把用完的纸巾袋里装满水,把它小心翼翼的放了进去。没过几分钟,我看见它开始蠕动了,急忙把它拿出来。它悄悄地把头伸了出来,身子一会长,一会短,还摆动着两个触须,一副很得意的样子。我碰了一下它的触角,柔软得像根草,它并不在意。我又碰了一下它的肚子,滑溜溜的。不知道是不是因为怕痒,所以它又缩了回去。它真胆小啊!

我想,现在蜗牛一定又饿又冷,于是我出去找了点叶子。回来的时候,看见我的座位已经被同学们包围了,大家纷纷议论着。我着急地大叫:“请让一下”。我艰难地挤到了座位上,原来同学们正目不转睛的盯着我的蜗牛,有的同学还羡慕地说:“送我一个吧”。我说:“我的朋友可不能轻易送给别人呢。”

看到“皮皮”和“怕怕”那么受人欢迎,我就更喜欢它们了!

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篇2:蜗牛的启示作文500字

全文共 478 字

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小时候,我最喜欢在万物复苏的春天让妈妈带我去公园玩了。每次去,我都会看见许多可爱的小蜗牛在柱子上慢慢地往上爬,从不见它们在中途休息。

阳光明媚的一天,我和好朋友写完作业,在玩游戏。突然,一位朋友惊讶地叫道:“快过来看,这里有一只小蜗牛!”我们迅速围了上去,仔细地观察着小蜗牛。它背着沉重生硬的壳,因为害羞,把头缩了进去,我提议把蜗牛放在大树底下,在大树底下观看它爬得有多高。我们用手捧着小蜗牛,像捧着珍贵宝贝似的小心翼翼地将它放在大树的枝干底下。

小蜗牛探出脑袋,环顾了一下四周,似乎找到了自己的目标——向上爬。然后,它坚定地向上爬着,一分钟过去了,小蜗牛大概只爬了四厘米,两分钟过去了,小蜗牛又向上爬了四厘米……我们看得都有些不耐烦了,但小蜗牛仍不紧不慢朝目标坚定不移地前进。渐渐地,小蜗牛爬了很长一段距离,因为树干上留下的黏液痕迹就是胜利的证据。我们被震撼了,对于蜗牛来说,这相当不容易。

小蜗牛为什么不放弃,坚持向着胜利前进呢?我的心头怦然一震,很快就明白了:只要有恒心,什么困难都能战胜。在学习与生活中,我们要学习蜗牛的毅力,坚持到底,终点一定阳光灿烂!

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篇3:我发现了蜗牛的眼睛

全文共 339 字

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雨过后,我在家门口发现了一只蜗牛。只要有一点风吹草动,它就会把身子缩进壳里,那样子真可爱。

记得书上说蜗牛是有眼睛的,咦,我怎么没看见蜗牛的眼睛呢?为了能够仔细观察,我捉了几只蜗牛来养,还给它们搭了窝,放在一个大缸中。

我的第一个观察目标是蜗牛嘴巴的上方。我在缸中扔了几片白菜,有一只蜗牛醒了,它爬到白菜上用触角碰一碰,只见它大口大口地吃起来。我用放大镜看,没有什么地方可疑,看来蜗牛的眼睛不在这里。

我的第二个观察目标是触角,因为蜗牛们吃东西的时候会先用触角碰一碰再吃。这时又有一只蜗牛醒了,我赶紧扔白菜。不出我所料,蜗牛果然用触角碰了菜。我用放大镜仔细一看,原来触角的顶端有一个黑黑的小点儿,像人的眼睛一样,我一连观察了几次,结果都一样。

耶,我发现了蜗牛的眼睛,你说我能不高兴嘛!

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篇4:可爱的小蜗牛作文200字

全文共 228 字

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我养了五只小蜗牛,它们可爱极了。它们的壳像一个漩涡,有两对小小的触角,我把它们养在小盒子里。

一次,我发现小蜗牛开始吃我给它们喂的菜叶了,我找来找去,就是找不到蜗牛的牙齿和嘴巴,我连忙去问爸爸:“爸爸,蜗牛的牙齿和嘴巴在哪呀?”爸爸告诉我:“蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它们的嘴巴像针尖一样小,牙齿长在舌头上,称之为“齿舌”,它们吃东西时利用齿舌磨碎食物,再慢慢地吃下去。”我听了恍然大悟,心想:原来这么小的动物有这么多的牙齿。

我发现小蜗牛们拉屎了!真恶心!

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篇5:观察蜗牛作文400字

全文共 408 字

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今天,下过雨后,妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭,我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛,第一次我找到了一只挺大的蜗牛,丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳,然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛,妈妈接着找到了一只咪咪黑蜗牛,它爬得飞快,三下两下就爬到了瓶盖上。

我们回家路上,我看到了一只鼻涕虫,我想试验下鼻涕虫怕不怕水,就把鼻涕虫打进了水里,鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。

我们回到家,我给蜗牛造了房子,蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子,还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛,一只大蜗牛一只小蜗牛。

我们看了百度百科,知道蜗牛只有一只眼睛,而且还是瞎子,它的腹足下会分泌粘液,它有两万五千颗尖利的牙齿,在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞!我还知道蜗牛的天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。

接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。

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篇6:做一只奋进的蜗牛五年级作文

全文共 994 字

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“该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天……”每当听到《蜗牛》这首歌,我就会想起一只奋进的蜗牛。

我从小体弱多病,同学们都能在操场上尽情地奔跑、嬉戏,我却只能躺在床上休息。妈妈说,只要我多锻炼,增强体质,身体就能好起来。可锻炼身体多累呀,我总是躲在家里,凭妈妈怎么劝也不肯出门。

一天中午,我在阳台上看见一只蜗牛正努力地跨越两块木板之间的缝隙。我蹲下来静静地观察,只见那只蜗牛趴在木板的边缘上探出了整个身体,然后一点一点地移动着。就要成功了,可蜗牛身后的壳实在太重了,它不堪重负地摔了下去。我心想:这只蜗牛真自不量力,安安静静地待在花盆里生活不行么?这下它该放弃了吧!没想到,没过多久,那只蜗牛又爬上了木板,伸长了身体,努力地向另一块木板爬去。“啪!”蜗牛又一次摔了下去,可它似乎没有要放弃的意思。第三次、第四次……蜗牛摔倒了十多次之后,似乎找到了技巧。这一次,它一碰到对面的木板就把身体的重心移了过去,然后迅速收缩身体。啊,蜗牛成功了!

我愣住了,这只蜗牛无畏地朝着自己的目标前进,没有什么能阻挡它。我也应该像这只蜗牛一样,试着努力一下,说不定我的身体就能好起来!我这样想着,下定了锻炼身体的决心。

从那天起,我每天早上六点起床练习跳绳。刚开始,我只能慢悠悠地甩一次绳子跳一下;练习了一个星期后,一分钟内我能跳二三十下了;练习了两个月后,一分钟内我能跳上百下了!现在的我变得健康、开朗、活力四射。

不仅如此,我还把蜗牛执着、奋进的精神用到了学习上。初学英语时,听力是我的薄弱项。于是,我反复听磁带,还把不熟的单词记下来反复朗读。

有人说,能到达金字塔顶端的只有雄鹰和蜗牛。我没有雄鹰般有力的翅膀,也没有翱翔天际的禀赋;但是我可以像蜗牛那样坚持不懈。只要执着于梦想,我也能到达金字塔的顶端。

“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望。”我要做一只奋进、永不言弃的蜗牛。

点评

小作者以歌词为引,以蜗牛为意象写作全文——小作者因为一次意外地发现,观察到蜗牛跨越木板的全过程,并由此感悟出奋进、永不言弃的“蜗牛精神”。文章先是详细地描写了蜗牛通过多次尝试和不懈努力达成目标的经过,当中对蜗牛的动作描写细致入微,再加上心理活动描写,更彰显“蜗牛精神”的可贵。而后,小作者比照自身,将“蜗牛精神”带入生活和学习中,一一举例,真实可感。文章最后以歌词结尾,首尾呼应。

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篇7:蜗牛的眼睛

全文共 470 字

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在雨季过后,蜗牛一定会出现,而且很多。蜗牛和乌龟差不多,一遇到危险,就会把头缩在壳里,等危险过后,把又伸出来。我经常给蜗牛制造困难,但是蜗牛轻而易举的过关了。说归说,我的脑袋里浮着一个大大的问号,这个问题是蜗牛有没有眼睛,要是有眼睛,那会在哪里呢?

于是,我抓了几只蜗牛,放在玻璃缸里,来观察一下蜗牛的眼睛在哪。我想蜗牛的眼睛应该和别的动物一样。在嘴的旁边吧!于是,我走趁妈妈不注意注意,偷偷的拿了几片菜叶,放在上下班缸里,不一会儿,蜗牛醒了,我拿着放大镜,仔细的观察蜗牛,看见蜗牛先用触角动一动菜叶,然后看有没有危险,没有危险就慢吞吞的吃了起来,就在这时,我看见了,嘴的旁边并没有眼睛。第一目标——失败。我又想了想,是不是在触角上有眼睛?吃菜的时候,都用触角动一动。到底是不是呢?我又实行了第二目标(观察触角上是否有眼睛)。我又偷偷拿了几片叶子,放入玻璃缸中,我又用放大镜观察了触角,原来如此,眼睛就在触角上,我很高兴。第二目标——成功。

原来,想要观察一件东西,并不是想象中的那么简单,原来,想要发明一件东西,也不是那么简单,而是反复研究。

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篇8:我家的大蜗牛作文350字

全文共 366 字

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科学课上,老师让我们每人带一只蜗牛观察。于是妈妈在网上买了一对“白玉蜗牛”。

哇,这蜗牛可真是只大伙!我咋一看还以为是田螺呢!等我凑近了再仔细看看,发现还是有很多不一样的地方。它长着洁白如玉柔软的身体,慢慢向前挪动着,身子拉长的时候足有10厘米。白白的身体上背着一个咖啡色螺旋形的硬壳。最重要的是,它是陆生动物,不能像田螺那样泡在水里。

蜗牛很爱吃蔬菜和水果,我把一片苹果放在它面前。一开始它不以为然。过了很久,它先伸出一对长长的触须,再伸出一对短短的触须,接着把脑袋伸出来,最后把整个身体伸展开来。它爬到苹果的边缘,用它那像吸盘一样的嘴巴在果肉上津津有味地啃了起来。它们的战斗力很强,不一会儿就把一片苹果啃完了。

蜗牛虽然动作很慢,但是你不管它,过一会儿再去找它的时候,它就爬得无影无踪,就好像在和我捉迷藏一样,真是个调皮可爱的家伙!

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篇9:乌龟与蜗牛看图说话

全文共 531 字

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一天,乌龟遇见了蜗牛,乌龟骄傲自大地朝蜗牛夸耀:“我曾经可是赢过兔子的,要不要来比赛一场啊!”“好啊!来就来,你也不要太骄傲。”蜗牛不慌不忙地讲。

“一年一度的龟蜗比赛就要开始了,请双方选手做好准备。”猫头鹰先生拿着讲机大声地吼,“预备,跑!”旁边的啦啦队在一旁给乌龟加油:“加油!加油!龟哥加油!”

乌龟像火箭一样,“嗖”的一声,冲向终点,它回头望了望,不见蜗牛的踪影。嗯,不如下河洗洗澡吧!反正蜗牛那么慢,它一定跑不过我的。“扑通”一声,乌龟像巨人般,跳下池塘,池塘里溅起了水花。它在小河里欢快地玩着耍。哈哈,这个小蜗牛,没想到你居然这么慢,唉!我也是无语了。它从小河里跳了出来,我还是在大树下睡会儿觉吧!小蜗牛那么慢,猴年马月才能到达这里啊。乌龟在大树下睡着了,进入了甜蜜的梦乡。

这时,小蜗牛气喘吁吁地爬了过来,看到了小乌龟躺在大树下睡着了。要不我也在这睡一会,小蜗牛想了又想,打消了这个念头,擦了擦汗水,咬了咬牙齿,就继续前进了。“小蜗牛,我赢了,哈哈哈!”小乌龟在说梦话。

过了一会儿,传来了一阵欢呼声,小乌龟从梦中醒来,立刻闪电般冲了过去,走到面前一看,小蜗牛居然获奖了,小鸟和黑熊为小蜗牛献上了一块金牌。大家伙都为小蜗牛献上了鲜花与掌声,小乌龟后悔不已。

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篇10:小蜗牛的大坚持作文600字

全文共 681 字

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那只蜗牛,背着毫不起眼的壳,一点一点地、坚定不移地挪动着,艰难的动作中带着倔强的坚持

——题记

雨后,空气中有湿润的泥土的气息。这个时候地面上,花丛中会有很多的蜗牛,自然成为孩子们的玩具。我把一只蜗牛带回家,放在玻璃瓶里。

一开始,它缩在壳里不敢出来。好一会儿之后,它才慢慢地伸出触角,慢慢地,慢慢地,一旦碰壁,它就立刻缩回去,如此重复。我忽然觉得可笑。笑它胆子小,它的懦弱。笑着笑着,我想到了自己,我不也像这只蜗牛一样胆小懦弱吗?学习的压力让我原有的激情渐渐消失,我失去了奋斗的动力,像蜗牛一样缩在壳里,却没勇气像它一样从壳中再次探出头来。

等我再一次看它时,它已经探出了身体,在不大的玻璃瓶里爬行,十分缓慢。我感到可悲。悲叹这个弱小的生物只能以每分钟几厘米的速度前行,也悲叹自己一次次被考试击败,一次次在成绩前抬不起头,我挣扎过,反思过,总结过,可无论我怎么努力,效果都只是微乎其微的。

它仍在爬着,却始终没有从玻璃瓶里爬出来。但令我惊奇的是,它一直在往瓶口爬,虽然一次次的滑落,却没有丝毫停歇的意思,瓶壁上,留下它一次又一次的爬行的痕迹。我认为它是可敬的。它虽然平凡,虽然弱小,但它的精神是伟大的,它一直在坚持往上爬,仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。

蜗牛似乎在告诉我:成功没有秘诀,贵在坚持不懈。世间最容易的事是坚持,世间最难的也是坚持。说它容易,是因为只要愿意坚持,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。

我将这只蜗牛放回属于它的地方——花丛。我想,我也会像它一样,在学习中一点儿一点儿地,坚定不移地向上挪动着,艰难的动作中带着倔强的坚持。

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篇11:蜗牛作文600字

全文共 660 字

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一个森林里住着一只青色的壳是圆形的小蜗牛,哪一只动物见了都夸他漂亮,他觉得自己被别人夸奖心里很骄傲,于是就到处吹牛。

小蜗牛听说小草的力量是巨大无比的,只要石头压在他身上,过几分钟石头会自然裂开。蜗牛不服气,走上前说:“你们小草力气个个没我大,就一块小石头,我就在上面走一下,石头就裂了。”小草们听了都很羡慕,异口同声说:“那你就试一下给我们看看吧。”小蜗牛说:“我才不想把力气用在这么无聊的事情上呢。”说完就走了。

小蜗牛又听说一只蚂蚁可以战胜一头大公象,小蜗牛更不服气,就去找那只小蚂蚁,说:“就你个小不点还能战胜一头大公象?你就吹牛吧。”他又说,“想当年我可是一个人战胜两只象,我使用了祖先流传下来的武功宝典里的无敌飞脚,两只公象被我打得遍体鳞伤。”小蚂蚁听了非常佩服:“那你再找两只公象,来打给我们看看。”小蜗牛说:“那时的两只公象是强盗,我是路见不平拔刀相助,现在我可不会随便打人的。”说完转身就走了。

于是森林里就流传着,小蜗牛是个很厉害的人。

小蜗牛看见一只兔子被狼抓住了,小蜗牛走上前说:“放开她,不然我可对你不客气啦。”狼一听,吓得脸色发青,放下兔子马上跑了。

有一天,森林里举办大力士比赛,蜗牛想:上次那只狼都被我吓得脸色发青,这次报名了,那些参赛选手一定也会被我吓得像上次那只狼一样。于是小蜗牛报名了。比赛开始,小蜗牛跟蛇比,小蜗牛闭上眼睛,站在原地不动,这时候蛇张开嘴巴,一口就把小蜗牛给吞了下去。

小蜗牛把自己说的那么厉害,牛皮吹那么大,一定没有好下场。所以我们不要像小蜗牛一样,要谦虚,做一个诚实的孩子。

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篇12:蜗牛作文600字

全文共 578 字

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许多同学都养过乌龟吧,大家一定认为乌龟是一种行动缓慢的动物了吧?其实,还有比乌龟更慢的动物呢,你就是“不是牛的牛”——蜗牛

蜗牛是软体动物,属于腹足纲,取食腐烂物质,将卵产在泥土中。蜗牛可以吃,具有很高的食用和药用价值呢!它们喜欢居住在阴暗潮湿、土壤疏松并且多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射了。蜗牛胆子小,受到敌害侵扰时,头和身体都会缩进壳里。当它们赖以生存的外壳损害致残时,甚至可以分泌出一种液体修补。蜗牛生命力顽强,无公母之分,因此繁殖迅速。所以,这些貌不惊人的小动物才那么频繁地出现在我们的视野里;出现在我们的生活中,才给我们带来了无穷的乐趣。

蜗牛虽小,虽慢,但它们可是“武林界”的一位“高人”哪!

虽然蜗牛是软体动物,除了壳,全身都是软绵绵、滑溜溜的。但它们可是会“飞檐走壁”、“以柔克刚”的呀。

“飞檐走壁”,这个了不起!蜗牛自带“胶水”,粘性刚刚好。说粘也不粘,说粘吧,其实也粘。与其说是“胶水”,还不如说是“胶水防晒霜”哩!

“以柔克刚”,这个不好学!蜗牛身体柔软,却可以啃食一些坚硬的叶子。而它们柔软的小嘴巴,似乎连豆腐也咬不动,能吃叶子,已经是奇迹了!原来,蜗牛有舌头,而这种舌头很特殊,有一粒粒尖尖的、小小的牙齿,叫做“舌齿”。之所以它们可以啃食硬树叶,全靠舌齿。

小东西,大本领。看似普通的小蜗牛也有意想不到的惊喜,你爱上它了吗?

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篇13:急速蜗牛观后感

全文共 721 字

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《极速蜗牛》是在《疯狂原始人》取得最大成功时便已筹备的影片,本身就能够引起观影者的兴趣。作品中所具有的崇高美,在很大程度上激起了受众心灵深处的“崇高感”。该片其平淡却激昂的表达内容、直白却深刻的描写手法、简单却有力的镜头语言,从头到尾流淌着让人感动的真诚,令观众流连其中,无法自拔。一部影片的成功,不在于捧得多少奖杯与荣耀,也不在于获得多少票房与金钱,而在于是否触动了观者的灵魂,是否传递了精神的力量。在观看完影片后,相信绝大部分观众都对Turbo这只顽强的小蜗牛留下了深刻的影响,它的那种生生不息的奋斗精神,为梦想而努力的精神具有强烈的现实意义。

《极速蜗牛》这部影片夸张大胆的剧情,奇幻绚丽的镜头与主人公有趣的妙趣横生的幻想与恐惧,舞台剧风格式的表演与人物内心真实的独白和夸张的表演,单一的人物和场景与经典的台词和经典的画面交相辉映,影片运用灵活多变,穿插结合的叙事策略,巧妙地表达出电影语言都是将这部影片推向优秀电影的重要原因。

电影一开始turbo旁若无人,完全在自己的世界里。反复看着看了无数遍的赛车录像带,幻想自己是个赛车手讲获奖感言,分享成功经验。白天工作推番茄的时候也抓住机会角色扮演,别的蜗牛都笑话他,看起来就是一个小人物的痴心妄想。但他迷恋自己的偶像Gagne,并用他的话一直鼓励自己

"no dream is too big, no dreamer is too small”, 夜晚自己偷偷练习,为一点小进步欢呼雀跃,

喝着饮料追着比赛live。舍不得大家一直看重的小红番茄就这么丢掉,螳臂当车差点送了命,再到后来的离家出走,奇遇变成小赛车。整段经历看的我有点羡慕,自己现在连这么狂恋某样东西的勇气都没了,更别谈为之这么努力。

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篇14:观察蜗牛作文400字

全文共 386 字

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科学课上,老师要我们观察蜗牛,我就仔细观察了蜗牛这个小家伙。

蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。它好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。它的头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。老师说蜗牛是陆地上最常见的软体动物之一,它主要以植物为食,特别喜欢吃农作物的细芽和嫩叶,所以野生的蜗牛对农作物危害较大。

我很想看看蜗牛吃叶子的速度,就去抓了一只蜗牛,放在盒子里,又去摘了好几片叶子放入盒中。开始的时候,我看蜗牛一点动静都没有,觉得它不饿,就没注意看它。谁知道没过多久,我发现叶子全都没了,连一根茎都没有了,我真诧异,蜗牛吃得也太快了吧?

我还发现了蜗牛的一个小秘密:在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠,在热带生活的种类,旱季也会休眠,当气温和湿度合适时,它就会出来活动。

通过观察蜗牛,我收获了一个道理:我们只要认真观察,就会知道动物的一些小奥秘。

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篇15:蜗牛的启示小学作文200字

全文共 355 字

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我在爷爷奶奶家玩的时候,只要一下雨,就会打着伞,拿一个小瓶子。然后,然后飞快地跑到房顶上捉蜗牛

有一次,又下雨。我像往常一样去捉蜗牛。

当我在捕捉了数十只蜗牛的时候,我又发现了一只正在墙上慢慢的爬着的蜗牛。我本想也让它进入这个“大家庭.”可我又想逗一痘它,就没有把它装进去。

我把它给拿到墙根。可是,我本以为它不会再爬了,它却又重新爬了起来。我又把它拿了下来,放到了更远的地方,就在房顶上玩了起来。过了一会儿我再去看,它竟然还在爬。我不死心,又把它放得更远。可让我吃惊的是,它还在爬。这次,我不把它给放下,而是把我抓的蜗牛全都给放了。因为我从它的身上看到了坚持不懈的精神,蜗牛令人敬佩。

大自然真是人类的好老师呀。只要我们认真观察,仔细发现,我们就可以从动物或植物身上学到许多道理和知识。

[蜗牛的启示小学作文200字

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篇16:可爱的小蜗牛作文600字

全文共 600 字

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前几天,妈妈给我买了一只小蜗牛,头一次见到这么大个的蜗牛,我兴奋极了!我目不转睛地盯着这个小家伙儿,只见它的两个长长的触角上长着一双眼睛,像雷达一样伸展在外面,软绵绵的身体蠕动着,不时地分泌着黏液,上面还盖有一座漂亮的“小房子”。我小心翼翼地把它装进了盒子里,看着它机灵的样子,就像动画片《海绵宝宝》里的小蜗牛一样,于是我决定给它取名叫“小蜗”。

小蜗它非常贪吃。有两天小蜗都没有把头露出来,我担心它是不是生病了,就跑去问妈妈,妈妈说它可能是到了新的环境不适应,过几天就好了。我想:如果用食物引诱它,它应该会出来吧?于是,我拿起一片白菜叶子放进了它的窝里,不一会它果然把头伸了出来,探头探脑地看着周围有没有危险,经过一番试探后,它才把整个身体伸展出来,开始津津有味地享用美餐,当它吃完白菜叶子之后,又心满意足地重新回到自己的“小房子”里,我恍然大悟,原来它是饿了呀!

小蜗它还非常调皮。一次,我写完作业就出去玩了,当我玩累了回到家时,忽然发现小蜗不见了,它不在自己的窝里跑去哪了?难道它会“隐身术”?我一时间摸不着头脑,仔细地寻找小蜗的踪迹,当我找遍所有的角落,有点心灰意冷的时候,猛然一抬头发现它就在屋顶上,它可太厉害了,能爬到那么高的地方!哦!原来是我忘记给它的窝盖上盖子了。想想它一直瞅着我在到处找它的样子,一定很好笑,它可真调皮!

这就是那个让我欢喜让我焦急,可爱又有趣的小蜗牛,你们觉得它可爱吗?

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篇17:与众不同的蜗牛小学作文

全文共 383 字

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就在前两天,我的好朋友送给我一只蜗牛。这是一只与众不同的蜗牛,它有着像海螺一样美丽的房子,白玉般的身体和两对超级灵敏的触角。

为了能更好的饲养它,我查阅了科学书和动植物百科,了解到它喜欢生活在潮湿的地方,喜欢吃菜叶,还会冬眠。我把它养在透明的塑料盒里,盒子上扎满了小孔,便于呼吸,里面还放了菜叶。把它放在我们的洗手间。

都说生命在于运动,我想也要给我的蜗牛一些运动的时间。所以有时候我会把它放在一块长长的石板上,让它自由活动。它软绵绵的身体吸在石板上缓缓地挪动,但是它的触角一直在不停的扭动,一定是那双炯炯有神的小眼睛在四处张望。当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到危险时,它会把整个身体缩进壳里。在它游过的地方都会留下一条亮亮的痕迹。

我家的蜗牛总喜欢往上爬。不管在什么时候,它都不会抛弃背上那重重的壳。我真心希望它早日爬上葡萄树,遇见可爱的黄鹂鸟。

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篇18:蜗牛传奇作文

全文共 943 字

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蜗牛懒散地躺在一片叶子上。太阳晒着它坚硬的壳,风风散散地落在它身上。

蜜蜂飞来了:“听说对面山上有很多漂亮的花儿哦!”

蜗牛心动了,在它脑海里,都是洁白无瑕的百合、高贵的红玫瑰、紫色的郁金香、可爱的风信子和一片片绿油油的草地······它决定试试去登山。

蜗牛把它的想法告诉了伙伴们。一个伙伴说:“什么?登山?你做白日梦啦?会死的耶!”“登山有什么啊,简单,我照样也可以!”一个伙伴大声讥笑起来。“这里过得那么舒服,干嘛要搬家呀,烦死了。”还有一个伙伴也凑热闹。“痴人说梦!”“痴心妄想吧你!”伙伴们都不相信它。

蜗牛只好自己去登山,它出发了。它勇敢的往前爬,什么也不能阻碍它。碰到大石头,它就绕路走;遇到小河,它就爬上树叶,顺水漂走。当然,有时候河水会逆向——向回家的那条路奔流,蜗牛也无能为力。它只能一步一步往前爬。在草坪上、石子路上、马路上、树干上,到处都是它的脚印。

在它心里,只想着那座五彩缤纷、生机勃勃的小山。

一路上,蜘蛛向它招手,蚂蚁劝它回家,蝴蝶笑它无能。

雨,哗啦啦地下;闪电,把天空分为两半;雷声,轰轰地吼叫着。

闪电划过天空,昆虫们都惊叫着躲了起来。只有蜗牛毫不畏缩,继续前进。“轰隆——”雷电打在一棵树上,树连根拔起,倒在蜗牛面前。蜗牛雷打不动,坚定地往前走。任由雨点噼里啪啦地打在它身上。

雨停了,蜗牛终于到了小山!可是,他一看——啊!哪有小花儿呀?只有一层雪白的霜花。像一件洁白的棉袄。这时,雪花落了下来,似乎在称赞蜗牛的“壮举”。

“哦哦!”蜗牛叫起来,“原来我爬到了冬天!”

蜗牛很高兴,它留在了小山,度过了春夏秋冬的美好时光。有时,它还站在山头上,俯视山下,看着它经过的山山水水,看着它那曾经留下的脚印。

蜗牛的伙伴们听说了,争先恐后地登山去,却没有一个能坚持到最后,只能回去,呆在老家了。

看着蜗牛们的脚印,你会发现:有十几道脚印,但只有一道是没有间断,通往小山的。沿着它走,你会看见一只蜗牛正躺在山坡上,享受着它的“回报”;沿着别的,只会通往原处,看见一群失落的蜗牛·····

小山上的蜗牛的后代,仍住在小山上。直到有一天,一只西瓜虫告诉一只小蜗牛“老家”很美······在岁月流逝中,总有一只蜗牛在不停地爬。而往往,只有这只蜗牛才是最快乐的。

蜗牛的神奇之旅,也是一个传奇

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篇19:不做“蜗牛”好处多作文400字

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老妈说我的生肖该属蜗牛,因为我做事总是慢悠悠,一点儿也不心急。为了我的慢性子,妈妈不知生过多少气,她说她脸上的皱纹就是被我气出来的。

昨晚妈妈又不开心了,因为我的家庭作业一直磨磨蹭蹭,外婆都已烧好晚饭开吃了我还没完成一样作业。其实我也很急,但我的注意力老被别的东西吸引走。一会儿看看IPAD充电了没有,一会儿看看养的凤仙花和蚕宝宝有没有发生变化了,就连手中的自动铅笔也能玩上很长时间。晚饭时妈妈的脸阴云密布,我的心呯呯直跳,我暗暗下定决心,明天开始我一定要加快速度专心做作业不惹妈妈生气了。

今晚放学回家,我顾不上喝一口水立马打开书包专心致志地做起了作业,连爸爸喊我吃晚饭了都没听到。这不,晚饭前我就把作业全部顺利完成了。餐桌上,妈妈的脸灿若云霞,妈妈还开心地告诉我:“儿子,今天开始你拖拉的毛病改正了,周末奖励你吃牛排大餐,另加四大名著一套!”我的心里美滋滋的,心想:不做小蜗牛,好处还真多呀!

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篇20:有趣的蜗牛

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三(14)班 贺子航

上完蜗牛的科学课,我回家对爸爸说:“我们去观察蜗牛吧!”“好啊!”爸爸说,我们找了好久,终于找到了两只蜗牛。

蜗牛的壳圆圆的,像一个棒棒糖一样,一圈一圈的,两根触角细细的,像两根长长的天线,眼睛竟然在触角上面。它身上还有粘液,粘性特别大,我试着扯了一下蜗牛,可是扯也扯不下来。它的颜色很特别,是土黄色的,它藏在草丛中,我每次都找不到它。

蜗牛也喜欢吃新鲜的白菜叶子,它吃食物的时候是用粘液把叶子给粘住,慢慢地把底盘张开,用一对触角上的小嘴巴,把叶子慢慢地一口一口地吃下去。

这两只蜗牛很调皮,我每次找它们,它们都要和我作对。有一次,我正在找它们,它们看到我像是看到了怪物一样,急忙跑到土壤中。还有一次,我不小心碰到了蜗牛的眼睛,那触角像风一样缩了回去。

有一天,我去看蜗牛,蜗牛竟睡觉了,我把它放在水中,过了几个钟头,蜗牛才醒来,慢慢地爬了出来。我真喜欢你,蜗牛!

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