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捉蜗牛作文到250(汇总20篇)

阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?这就是蜗牛。下面是小编为大家带来的捉蜗牛作文到250,希望你喜欢。

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极速蜗牛想象作文600字

全文共 603 字

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从前,有一只蜗牛,它跑得快如闪电。可是它的同类却爬得比蜗牛还慢。于是,同类们都排斥它,小蜗牛十分的孤独。

小蜗牛听说魔法森林里住着一位强大的巫师阿不思?邓布利多,他法力无边、无所不能。于是小蜗牛就出发去魔法森林找邓布利多寻求帮助。

来到魔法森林,它立刻被眼前的景色震撼到了。壮观的大瀑布、美丽的小桥和翠绿的森林……

正当它欣赏这美景时,突然听到有人在大喊:“站住,不要跑!”顺着声音的方向一看,原来是黑猫警长在抓“一只耳”。可是黑猫警长怎么也追不上“一只耳”。小蜗牛想:“我可以帮助警长抓住这个坏蛋。”只见小蜗牛轻轻一使劲就跑到了“一只耳”的脚下。“一只耳”正在抱头鼠窜根本没注意脚下的小蜗牛,一下子给绊了个四脚朝天,黑猫警长掏出手铐把它拷了起来。

“谢谢你,勇敢的小蜗牛!你要去哪儿?”“我要去找伟大的巫师邓布利多。”黑猫警长捋了捋他那银色的胡须说:“我想他住在森林的最深处吧。”

小蜗牛告别了警长继续向森林深处前进。

忽然,它看见远处火光冲天。“呀,着火了!”那熊熊的烈火像一条条火龙贪婪地吞噬着翠绿的森林。小蜗牛使出全部的力量,甩开腿,弯下腰,“嗖”的一声飞了出去,空中只留下一道淡蓝色的残影。它飞奔到湖边,告诉了森林消防员——大象。大象听了率领象群立刻赶到火场,经过奋力扑救大火终于熄灭了。森林里的居民们都为小蜗牛欢呼起来!

现在,小蜗牛已经不想去找巫师了,因为它喜欢上了森林里的朋友们,也喜欢上了它现在的自己。

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篇1:喜羊羊与灰太狼之蜗牛作文

全文共 496 字

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继上回牛气冲天后,羊与又发生了有趣的事。

实验室中,慢羊羊正在做实验,羊羊们在一旁玩耍。“孩子们,快过来。”慢羊羊说道。羊羊们闻讯而来。“看,这是我刚发明的宠物蛋!”慢羊羊兴奋的说道。“村长,你发明的宠物太变态了,难看死了!”喜羊羊无奈说道。“就是就是。”其他羊异口同声说道,眼里还浮现着上次宠物的形象。“这次不一样,这次是牛!”慢羊羊说道。“牛?”羊羊们疑惑不解的说。慢羊羊给羊羊们讲了宠物的性能后,给他们了几个不同的宠物蛋,让他们精心孵化。

一天,灰太狼来了。他见铁门开着,就兴奋的说道:“小肥羊们我来了!”羊羊们的宠物嗅到了狼的气味,就对主人狂吠不止。羊羊们听懂了宠物们的话后,迅速赶到了铁门,找到了灰太狼。一场羊与狼的大战拉开帷幕。

喜羊羊的“喜灵牛”首先发起进攻。它发动绝招“火素光影”,将灰太狼的帽子烧焦了。“美靓,上吧!”美羊羊对宠物说。“水波回旋”,灰太狼立刻溺水。“上吧,沸力!”沸洋洋说道。宠物立刻发出“土暴雷霆”,灰太狼翻了90多个跟斗。“暖善,go!”,最后的“木山风雨”已把灰太狼卷到了九霄云外。只有那段“我一定会回来的”的旋律在天空高中飘荡。

[喜羊羊与灰太狼之蜗牛作文

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篇2:小蜗牛找新家作文

全文共 520 字

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从前,森林里住着一只小蜗牛,它每天饿了就出去找找食物,困了就在它的壳也就是它的里睡睡觉,日子过得很是舒心。

有一天,天上下起了暴风雨。小蜗牛没有防备,它的壳被暴风吹走了,它就没有了家,它好不伤心,于是它决心去找另一个新家。

小蜗牛爬啊爬,碰到了小蜜蜂,它对小蜜蜂说:“小蜜蜂,我的壳被风吹走了,我没了家,我能住你家吗?”“对不起,我家人太多了,挤不下了,请你到别处看看吧。”小蜜蜂抱歉地说。

于是小蜗牛只好继续往前爬,它爬啊爬,遇到了一只小青蛙。小蜗牛对青蛙说:“青蛙兄弟,我家不见了,我能住你家吗?”小青蛙说:“恐怕不行啊,我家在池塘边,你会掉进水里的!”

小蜗牛又继续往前爬,它爬啊爬,它见到有只蜻蜓从头顶飞过,它连忙喊:“蜻蜓大哥,我能住你家吗?”“不行啊,我家在树上呢,你爬得很啊。”

小蜗牛万分沮丧,正在伤心,心想:“我找不到新家可怎么办啊?”这时一只小蚂蚁走过来,问道:“小蜗牛,你怎么了?”小蜗牛伤心的把它的家怎么被风吹走,又怎么到处找家没找到的事告诉了小蚂蚁,它说:“小蚂蚁,你帮我想想办法吧。”小蚂蚁说:“小蜗牛,你别伤心了,你背上是什么?!”小蜗牛往身边的小河面一看,自己的背上明明长了个新壳,“哈哈,我有新家了!我有新家了!”

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篇3:奔跑的蜗牛作文600字

全文共 640 字

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我是一只蜗牛,一只奔跑的蜗牛,也许在别人的故事里我只是片模糊的背景,但在我自己的故事中,我是主角。

当我刚踏进那个舞蹈班时,我就知道我和她们完全不同。我笨拙的动作引来他们的哄笑声,我很无助,也很不安。即便我知道她们并没有恶意,我也很想很想将我自己缩回安全又温暖的壳里。此刻他们就像那首歌里的黄鹂鸟,而我则是那只缓缓上爬的蜗牛。

可是我不甘心,我凭什么只能是给她们带来笑料的蜗牛?只因为比她们少上半年课吗?我的不甘心、我的倔强全部涌了上来。

我开始刻苦练功,老师给她们压腿,她们发出痛呼,我则紧紧抿着嘴角不让自己出声;老师说我动作不标准,我就会对着镜子一遍遍地练,膝盖不知道磕青了多少回。每天临睡前,我会央求妈妈对照视频纠正我练习基本功的动作,直到当天的动作全部娴熟,我才会放过自己。那段时间,酸痛侵扰着我的每一个关节,几乎让我爬不起来。可是我知道,我不能停止奔跑。我即使是只蜗牛,也要做一只奔跑的蜗牛。

然后呢?然后我就不知道从什么时候开始,我从队伍的斜后方调到了正中间,老师要求学生示范也变成了我给大家示范。再然后我就跳了班,跳了级,几年后考出了十级证书。

我从来不觉得我是幸运的,因为上天也没给我像黄鹂一样的翅膀,让我轻松飞翔,也没有给我像兔子一样强健有力的双腿,让我跑得飞快。我是蜗牛,是一只有着坚硬外壳的蜗牛。

也许我从来就不是什么故事的主角,有着优越的条件,带着耀眼的光圈。所以我要给自己造一个城堡,里面记载着属于我的故事,也许是失意,也许是愉快,但都是我自己。

我是一只奔跑的蜗牛。

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篇4:我家的小蜗牛

全文共 372 字

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三(14)班 夏语婕

养了一只小蜗牛,我每天放学后,都会去看它。

它有棒棒糖一样的壳,肉软软的,爬过的地方会留下粘液。

它最喜欢吃青菜了,每天晚上我都会放一小片叶子给它吃。可是有一天,我发现它一动不动,青菜也没吃,我猜它是睡着了,我把它放到水里,不一会儿,它就醒了。

它每天早上都会慢悠悠地散步,慢悠悠地回来。

有一天,我带它出去散步,遇见了一个也养蜗牛的同学,我们的蜗牛在一起玩。这时我的蜗牛爬到她的蜗牛背上了,又过了一会儿,她的蜗牛爬到我的蜗牛背上了。我们就这样玩了一会儿,就回家了。

过了很多天,我家的蜗牛好像死了,放在水里也没有用,我打算把它埋了。可是又过了一会儿,我发现它又“活”了,在慢悠悠的爬呢!

还有一次,它失踪了,我找啊找啊,终于在门口找到了它,我告诉它:“以后不准再跑了。”它好像听懂了,在点头呢。

我家的小蜗牛可爱又调皮,你说是不是?

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篇5:路遇蜗牛的启示学生作文

全文共 506 字

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今天妈妈带我去乡下,后来,我一个人在田间的小路上散步。

走着走着,我看到一只小动物正在缓慢爬行。 低头一看,原来是一只蜗牛。于是,我打算和这只小蜗牛一起散步,观察蜗牛的一举一动。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。向前走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我很远。 我在它后面推了推,给它加速,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!” 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着,从没有放弃。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。 我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标! 生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。

勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人--带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

[路遇蜗牛的启示学生作文

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篇6:动物蜗牛的观察日记

全文共 331 字

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今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

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篇7:有趣的蜗牛小学五年级作文

全文共 655 字

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说起蜗牛,大家一定很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛,我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软,头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险,它就会缩进这间“小房子”里去。一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛?

说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。比赛即将开始,我将两位选手“请”上场,并让它们做了“热身运动”。比赛开始,身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁,而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟,两只蜗牛才爬了五寸远,好慢呀!我只好耐心地等待,终于,一号选手通过终点,取得胜利。我细细观察了一下,发现在它们跑过的地方,还有两条亮晶晶的线。真有趣,运动员还给自己画“跑道”呀!为了犒劳它们,我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。

我饶有兴趣地看着它们,只见1号蜗牛只拣黄瓜吃,而2号蜗牛却专挑西红柿吃,我看着它们吃得津津有味的样子,开心的笑了。吃过晚饭,当我再次看望它们时,发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便,为了一探究竟,我又给1号蜗牛喂了一点橘子,给2号蜗牛喂了一点白兰瓜,而我就静观其变。第二天一早,当我去看望它们时,发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。这两只小蜗牛真有趣!

它们带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心。

[有趣的蜗牛小学五年级作文

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篇8:蜗牛旅行作文

全文共 410 字

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蜗牛小弟的爸爸和妈妈出去打工了,留下他和蜗牛奶奶居住在一个小山村里,非常和睦。

有一天,蜗牛小弟辞别了奶奶,去旅行了,因为他听说外面的世界很神奇,所以他决定周游整个世界。

一出家门没走多远,便遇到大海,它一看,发现这海真是无底,于是决定用自己的外壳当船,他在大海上漂啊,漂啊……漂了整整一天一夜,终于到达了对岸,他高兴极了。

蜗牛小弟继续向前走,走着走着,便遇到一座大山,小蜗牛爬呀爬呀,爬了三天三夜,终于翻越了这座大山,他心里乐滋滋的。

蜗牛小弟又踏上新的征程,不知不觉中他发现自己已经到了家。

蜗牛见到了朝思暮想的奶奶,蜗牛把这些天的历程详详细细地对奶奶讲了一遍,奶奶听了,笑着对他说:“傻孩子,你漂过的大海在人类眼里只是一条小河,你翻越过的大山在人类的眼里,只不过是一个小土坡而已,你走偏了方向,所以回到了家。

听了奶奶的话,小蜗牛这才发现自己的目光是多么的渺小,他再也不骄傲自大了,他暗下决心,等自己赚够了钱,再去浪漫一下。

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篇9:蜗牛给我们的启示

全文共 924 字

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只要我们善于发现,世界上的万物都可以给我们带来启示。下面我就说说小蜗牛给我的启示。

一天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它

的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

从小蜗牛身上我学到了很多小知识,同时它也启发了我要善意观察,善于发现。

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篇10:老鹰和蜗牛

全文共 458 字

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世界上只有两种动物能够到达金字塔顶,一种是老鹰,还有一种就是蜗牛

我们很难把老鹰和蜗牛联系在一起,它们是如此的不同。老鹰矫健、凶猛,蜗牛弱小、迟缓;老鹰有一对可以飞翔的翅膀,蜗牛却背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在天空、一个在地面的动物,它们惟一的相同点,就是都能到达金字塔的顶端。

老鹰能够到达金字塔顶,要归功于它有一双可以飞翔的翅膀,可以说,老鹰的翅膀就是它生命力的重要部分。而与老鹰完全不同,蜗牛到达金字塔顶,应该归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳95%的成分是碳酸钙,非常坚硬,它是蜗牛的保护器官,而更重要的是它永不放弃的执著精神。有了这两样法宝,蜗牛才是惟一能够同老鹰一样到达金字塔顶的动物。

在登顶的过程中,小蜗牛的壳和老鹰的翅膀,起到了同样的作用。可惜,在生活中,大多数人只羡慕老鹰的翅膀,却很少有人在意蜗牛的壳。

雄鹰展翅,万里翱翔,风光无限。蜗牛负重,缓慢前行,无人在意。但它们却能创造同样的奇迹。同样,生活中不一定人人都是展翅的雄鹰,甚至很多人会是弱小的蜗牛,但只要坚强地走下去,一样会到达胜利的顶峰。

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篇11:可爱的蜗牛作文450字

全文共 447 字

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“名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,却能背屋走。”你们猜猜这个动物是谁?对了,它是蜗牛

蜗牛的个子很小,身上却背着一座美丽的房子,可别看它个子小,力气可大了,个个都是大力士。它的两对“天线”两长两短,看上去有点儿透明,像是用宝石制作的,“小天线”的上边,还镶着一粒翡翠呢!蜗牛的腹部长着很多小脚丫,穿着这身装扮,它开始了旅行,房子背到哪儿,旅馆就到哪。这些可爱的蜗牛宝宝调皮极了,不管到哪旅游,都会留下痕迹:蜗牛大哥到此一游!

我和小伙伴们会时不时邀请蜗牛们来教室做客,还会把它们喂得饱饱的,和它们一起玩游戏。我们拿来几根一样长的铅笔,摆成一个跑道,让蜗牛们赛跑,比比哪个是冠军。开始比赛了,可调皮的小蜗牛们一点儿也不听指挥,拼命地向跑道外面爬,我们赶紧用尺子挡住去路,可它们却使出了自己的“独门绝技”,爬上了尺子,而且无论我们怎么挡,它们总能继续爬,还会“翻墙”,真是拿它们没办法。

蜗牛是一位旅行家,是一位大力士,是一只“慢羊羊”……它很调皮,很可爱,很有趣,我非常喜欢这些小家伙,你喜欢吗?

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篇12:健步如飞的蜗牛

全文共 394 字

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孙鸣玥

从前有一只蜗牛,他看到豹子和梅花鹿飞快地跑过草原,心里很是羡慕。正在他这样想着的时候,一阵阵风从耳边吹过。他自己竟然也跑了起来,而且跑得飞快!

蜗牛在森林里跑着,忽然发现了一张海报,上面写着:想要参加森林长跑赛的动物快到大树爷爷那里报名啦!蜗牛很想去试试。于是马上去报了名。

这不,比赛日期到了。豹子、梅花鹿、小熊……还有蜗牛都来参加了。这时,梅花鹿走到了蜗牛跟前,对他说:“呀!这不是蜗牛老弟吗?”而豹子呢?什么也没说,就是用轻蔑的眼神看着蜗牛,蜗牛心想:“你们等着瞧吧!”

比赛马上开始了!随着哨声,动物们都跑了起来,蜗牛却闭上了眼睛默默发着力……他睁开眼睛时,以箭一般地速度冲了出去。慢慢地,蜗牛超过了小熊、小兔……当然也超过了梅花鹿和豹子。梅花鹿和豹子被蜗牛的速度吓得目瞪口呆!最后,裁判开心地宣布:“蜗牛!第一名——!”

大家都喜欢这样的蜗牛,因为谁都想有一个这样一鸣惊人的朋友!

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篇13:蜗牛人生

全文共 668 字

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夏天,一场暴雨过后,总会看见墙角上缓缓前进的蜗牛,速度之慢,让人耐不下性子去追踪它们的去向,恶作剧般地敲敲它们的外壳,头就会缩进保护壳,停止前行。等到你不耐烦为止,才会慢慢抽出头,继续前行。

人生就如蜗牛一样,不在乎你爬得慢,在乎的是你是否能坚持走完全程,走到自己理想的终点。一个如此脆弱的小生命,却有如此大的志愿,和人相比起来,它的生命也许不值一提,很容易被人忽略。在人看来,一只蜗牛的生命也许算不了什么,但是在它活着的时候,它也有着自己理想的终点,它沿着自己该走的道路一步步向前走。在每次爬过的地方,都有蜗牛留下的脚印,是扎实的脚印,是充实的脚印。相反,那些不求上进的人虽然身躯比蜗牛要庞大的多,但他的心灵却是那样渺小,渺小。

和蜗牛相比起来,我感到惭愧,我惭愧自己没有像蜗牛那样的美好志愿,没有像蜗牛那样庞大的心。我感到自己是那样渺小,那样微不足道,我低下头静静的沉思:蜗牛的品格如此博远,我应该学习以下蜗牛的美好品格。学习蜗牛沿着自己心中的那一条路,坚持不懈的向前走。没走一步都留下痕迹,但不是淡淡的,而是深刻的,我要证明:既然我想走这条路也选择了这条路,那我必须沿着心中的这条路一直走,一直走。当有一天回头望望自己留下的脚印的时候,那时会清楚的告诉自己,这是自己选择的,不会改变。

蜗牛、人生、人生、蜗牛……当我沉浸在这种想法而又反复思考这两个完全不同的事物时,证实了一个正确的判断:人生就如蜗牛一样,只有像蜗牛那样坚持不懈,遇到坎坷仍会坦然面对,清楚面对自己,那样,才算是一个没有缺陷的人生。

人生就如蜗牛,坚持不懈,一步步走着……

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篇14:健步如飞的蜗牛

全文共 608 字

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汤文聪

从前,有一只慢吞吞的蜗牛。它有个坏毛病就是走太慢了!天天幻想着自己能变成一只走得很快的蜗牛。

有一天,小蜗牛在上数学课。只见它一脸不开心的样子,原来它己经听烦老师讲数学课。它心想:“老师每天都在讲数学题,不能改改别的。蜗牛又开始幻想起来了,如果我能比兔子跑得还快,我早就溜出教室去玩别的了!”

丁零零,下课了,小蜗牛对小豹子说:“我不能听老师讲课了我己经听烦了!”小豹子递给蜗牛一瓶药水,说:“这药水送给你,记住你下午放学后喝了它,它可以帮你的忙!”于是,蜗牛半信半疑地离开了豹子的座位。

下午放学的钟声响了,小蜗牛迫不及待地把药水“咕咚咚”地喝了个精光。突然,蜗牛壳上出现了一个闪电的标志,小蜗牛走一下,就从楼梯上一下子跑到校门口去了,小蜗牛像喝了蜜一样甜。

它跑着跑着,忽然发现小兔正在嚎啕大哭,蜗牛问小兔子:“你为什么哭啊?”小兔子说:“我的膝盖磕破了,可我要回家,不然会被大灰狼吃掉的!”小蜗牛说:“别担心你坐在我背上我送你回家。于是,小兔坐在蜗牛背上,“嗖”地一下就把小兔子送到家了。小兔子对蜗牛说:“谢谢你。”

小蜗牛返回跑呀跑,看见小乌龟正废了力地往前走。小蜗牛问:“小乌龟你去哪里?”小乌龟说:“我要去花园里浇花不然它们会干死的!”小蜗牛说:“来,你骑在我的背上我送你去浇花吧!”小乌龟马上骑上小蜗牛背,不一会儿就到了花园里开始浇花了。

今天小蜗牛回到家虽然有些累,可是他很开心快乐,因为它帮助了小伙伴们。

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篇15:我眼中的蜗牛作文300字

全文共 360 字

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它的皮肤是洁白的,好像白色的香肠一样;它的壳非常非常坚硬,像一副盔甲壳,上面的花纹好像一个迷宫,怎么走也走不出。蜗牛是有着黑黑的壳,好像它的房子一般。它的壳用处可大着呢,不仅能保护自己,还可以用来睡觉。它有两对触角,一对长,一对短,长的上面据说有一对芝麻粒般小的眼睛,下面一对是用来闻的。它的嗅觉非常灵敏,它的牙齿是世界上最多的,它一共有两万六千五百颗牙齿。它爬过的地方会有粘液,粘液的颜色是透明的,如果蜗牛在我们手上爬,会感觉黏黏的,软软的,痒痒的,还有冰凉凉的。它生活在阴暗潮湿的地方,它吃东西的时候都会细嚼慢咽,如果它要吃掉一片叶子,至少要一分钟才能吃完。

有一次,我和我的同学池律呈做了一个小实验,我们把酱油,醋倒进一个小盒子里面,然后把蜗牛放到旁边,检验蜗牛会不会向酱油,醋爬去,结果是:不会。

这就是可爱的蜗牛。

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篇16:蜗牛的秘密小学作文850字

全文共 959 字

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蜗牛秘密星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的花草,发现了几只蜗牛,我就想知道蜗牛到底是害虫还是益虫?蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线?我还想还想知道蜗牛有没有眼睛和鼻子? 我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是,我决定自己去实验一番。 “蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。 接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。

我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。连续试了几次,都没有成功,我想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还怎么对社会有用呢?”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中间过“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过到电脑上查时我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。 最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里,我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢,我又取了一片树叶,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不是很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦:只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了,这下,我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能,小触手具有鼻的功能。 通过这一连串实验,真是收益不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,井学着解决问题的能力。

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篇17:蜗牛的自诉作文

全文共 429 字

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你认识我吗?我叫蜗牛,是软体动物。我的整个身体包括贝壳,头,颈,外壳,膜,足,内脏,形形色色的大小不一。

我喜欢在阴暗潮湿疏松多腐殖质的环境生活,最怕阳光直射,对环境反映很敏感,我喜欢钻入疏松的腐殖土总栖息,产卵,调节体内湿度和吸取部分养料,时间可长达12小时之久。我可喜欢睡大觉了。冬天的时候,我要冬眠,夏天的时候天不下雨,我就要“夏眠”要是碰上干旱的年头,二十个月不下雨就睡二十个月。等下起了雨我才推开大门,缓慢的伸出身子,背着“房子”,痛痛快快的逛逛,饱饱的吃一顿。所以人们又叫我是睡觉大王。

人们还会叫我害虫,因为我会吃各种蔬菜,杂草,瓜果,农作物的叶,茎,花,多汁的果实等。由于我们的亲人很多,每到之处即马上荒芜,所以人类恨透我们了,一发现我们就会在农作物上面打桑农药,可我们仍能顽强的生活。

不过我也有好处,比如说我的蛋白质含量很高,可以做成美味可口营养的菜,还可以用我来治糖尿病。所以你们合理的利用开发我。

听了我的介绍,你认识我了吧?

[蜗牛的自诉作文

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篇18:蜗牛作文400字

全文共 399 字

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猜猜它是谁?背着房子成天走,走过有痕迹,遇到危险缩进壳里,睡觉也缩进壳里,是史上最早的软体动物。

当然是蜗牛了!它的腹部是软的,壳上有花纹,嘴里有几万多颗牙齿,遇到危险和睡觉的时候都会缩进壳里,壳可真是个一举两得的好壳啊!科学老师以前说过,如果蜗牛在睡觉,把它放到水里就可以马上醒来。为什么把蜗牛放进水里就会醒来呢?这个疑问一直在我的脑子里盘旋,直到有人告诉我答案为止。

蜗牛吃食从来都是细嚼慢咽的,不会像我们一样狼吞虎咽,不一会儿就把东西卡在嘴里了。蜗牛爬的很慢,一小时就爬了几分米,可以说是非常的悠然自在了,就像一位小绅士。蜗牛对我们而言是益虫,对农夫伯伯而言是害虫,为什么呢?因为蜗牛可以用来做药,但它会吃植物,所以它既是益虫也是害虫。蜗牛是杂食虫,什么都吃。蜗牛如果在家一直不换家,不换食物,没过几个星期就死了。蜗牛的平均寿命是六到九岁,第一次抓到蜗牛,我是多么高兴啊!我打算以后要一直养蜗牛。

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篇19:蜗牛是我的老师小学作文

全文共 368 字

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我非常想发明一种可以随身携带的小房子。

有一次,我正在浇花,看见一只蜗牛,准备把它捉起来,可它迅速缩进自己的“小屋”里,无忧无虑。这时,我突发奇感,如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的房租费了。

这种房屋可以折起来,当你出去旅游时,可以把它放在手提包里,还可以根据个人爱好,把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时,房子就根据雷达来判断风雨的大小,调节室内的温度。更绝的是,在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时,房子就像在地上生了根一样,一动不动。

这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时,雷达就会变成警报状态,警告他快点离开,如果他还是不走,雷达就会自动报警。

同学们,我的想法不错吧。虽然,在现在,这个想法只是一个幻想,但我坚信,只要我现在认真学习, 在不久的将来,这个想法一定会变成现实。

[蜗牛是我的老师小学作文

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篇20:我家的“极速蜗牛”作文1000字

全文共 1049 字

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“开饭了,开饭了,香香的菜出炉喽!”“……”“唉,我嗓子都要喊破了,你却无动于衷,把我的话当作耳边风。”亲爱的小读者,你肯定以为是我的妈妈在叫我吃饭呢!No,no,no。要是真这样想的话,那就大错特错了——我可没有这样的坏习惯哦。到底是什么情况呢?淡定,请读者们别激动,下面就由我来揭晓答案吧。那个蛮不讲理的伙就是……我家的“宝贝”——“极速蜗牛”!

大家瞧瞧,我给家里的“极速蜗牛”上了一盘菠菜,它竟一口都不吃,真不识抬举。不过,这事对于我来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,给它们吃点青菜不就得了。但我心里仍然臭骂:“哼,这个挑食的家伙。给你吃又甜又嫩的菠菜还不够,非要吃我最心爱的青菜……”真是恨得我牙痒痒。

就在我把青菜放在他眼前的一刹那,不知是蜗牛发现了青菜,还是闻到了青菜那“盛气凌人”的味道,只见蜗牛的头立马从壳里冒了出来。紧接着,它就“飞”到菜叶中间,立马啃了一个小洞,之后,用自己的小嘴巴开始狼吞虎咽,沿着顺时针一圈一圈开始大嚼特嚼起来。

我准备趁机“偷袭”,便悄悄地凑向前去。大家肯定都以为我会被蜗牛发现了吧?嘻嘻,蜗牛总不能三心两用,一边吃青菜,一边来探察“敌情”吧!不过,令我意外的是,它竟然一点都没有防范意识,还在继续“埋头苦干”。看来啊,我家的蜗牛爱青菜,就像老鼠爱大米一样。好了我们言归正传,瞧!我家的“极速蜗牛”,怪不得叫“极速蜗牛”,不仅爬得快,而且吃东西也快——一会儿,就把青菜叶子吃成了“马蜂窝”。不过我不准备给它拿新的菜叶——谁叫它刚才做了一件“名不副实”的“坏”事呢。

不愧是我家的“极速蜗牛”,长着一对活灵活现的“顺风耳”,一对能够识破妖魔鬼怪伪装的“火眼金睛”(不过不包括我这个聪明鬼哦!),还有着“绿巨人”般的身高和体重——对于小蚂蚁来说!蜗牛的体型很奇怪,头上长着一对细而长的触角,触角的顶端才是它那只有“一微米”大小的眼睛!它的大脑袋下面就是腹部,上面背着一间小小的房子,被人们称之为蜗牛的家。哦,对了,请大家提防一下,有一些“无家可归”的蜗牛,它们可不是“脱壳蜗牛”,而是令人发指的“鼻涕虫”。“咦?盒子里面怎么变得这么模糊?”我疑惑不解。“蜗牛爬行过的地方,怎么粘有那么多模糊的东西呢?”我拿出一只已经报废了的筷子,放到那儿模糊而透明的液体上戳了几下:竟然是粘糊糊的。后来,我查了教科书才知道:蜗牛的足上有一种腺体,叫做足腺。足腺能分泌出一种很粘的物体帮助它爬行,所以它爬过的地方,都留有足腺分泌出来的粘液痕迹。

这就是我们家可爱的“极速蜗牛”。

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