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捉蜗牛作文到250【实用20篇】

阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?这就是蜗牛。下面是小编为大家带来的捉蜗牛作文到250,希望你喜欢。

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蜗牛观察日记400字

全文共 471 字

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科学课,老师让我们观察蜗牛的外表和生活习性。

我的同学邢家畅送给我一只蜗牛,我非常兴奋,我给小蜗牛取了一个好听的名字叫懒蜗蜗。妈妈帮我找来一个小盒子里面撒上了一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几条树枝和几片落叶,这样我的懒蜗蜗就有了自己舒适的家。

放学回到家,我写完作业吃完饭,就开始细心的观察起来。我发现蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢的用腹足往前爬,后面还留下一条黏液,时不时会拉一些便便。我的蜗牛非常懒,经常会纹丝不动地趴在盒子里睡大觉。有一次我观察它很长时间,它就是不肯动,我听我的好朋友王嘉峻说了一个唤醒它的秘诀,把蜗牛放在水里一会儿,它就会慢慢地醒来。

我发现,蜗牛有左旋和右旋之分,我的蜗牛是右旋的,蜗牛有两万六千多颗牙齿,它是世界上牙齿最多的一种动物,它对强光刺激很敏感,它喜欢潮湿,阴暗,疏松的环境,它们喜欢吃白菜叶,各种果皮和树叶。蜗牛头上有两对触角,上面一对长,下面一对短,长的这对触角上有一对小眼睛,短的这对触角是用来寻找食物的。

这次观察蜗牛,给了我许多收获,让我了解了很多关于蜗牛的知识。懒蜗蜗一定会成为我的好伙伴!

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篇1:一只特立独行的蜗牛作文800字

全文共 911 字

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在一片土壤肥沃的河岸边有个蜗牛王国,这里有郁郁葱葱的树木,还有四季开放的鲜花,流水潺潺的小溪叮叮咚咚地流过这片土地,美丽极了。蜗牛百姓世世代代居住在这里,从未离开过,但是有一只蜗牛从不甘于平凡,总想到外面的世界去看看。

这一天,它的好朋友小鱼从远方回来,给他带来了一只漂亮的海螺,海螺小巧玲珑,散发着粉色的光芒,放在耳边还可以听见“哗哗”的浪涛声。蜗牛从没听过这么奇妙的声音,喜欢极了,它心想:“大海的声音真是太美妙了,我一定要亲眼去见一见大海!”听说了蜗牛的梦想,小鱼鼓励它说:“顺着这条小溪一直往前,到了无路可走的时候,大海就到了,你要小心呀!”

蜗牛告别了好友,带上沉甸甸的房子就出发了。虽然已经入秋,但天气还是非常炎热,蜗牛爬呀爬,累得满身大汗。河岸边,一只小蚂蚁正在搬运食物,它好奇地问蜗牛:“蜗牛蜗牛,你干嘛去呀?”“我要——我要去看大海,实现我的梦想!”蜗牛呼哧呼哧喘着气。“哈哈哈哈!你的速度比乌龟还慢,个子也和我差不多,还想去看大海?”蚂蚁捧腹大笑,“不如学学我,早点准备过冬的粮食,安安稳稳在家过寒假吧!”蜗牛并不理会蚂蚁的挖苦,继续默默往前爬,逐渐将蚂蚁落在身后。

暴风雨来了,又饥又饿的蜗牛躲在自己的房子里冻得瑟瑟发抖,连打喷嚏。“孩子快过来躲躲雨!”一株茂密的灌木丛向小蜗牛伸出了援手。灌木丛垂下叶子,让小蜗牛爬上来,茂密的叶子就像一把大绿伞,将蜗牛牢牢地保护在里面。“谢谢你,灌木丛先生。”小蜗牛甩甩雨滴,感激地说,“我想看一看大海,实现我的梦想,要不是您的帮助,我就撑不过今晚,明天的太阳也看不见了。”灌木丛慈爱地摸摸蜗牛的头,说:“乖孩子,每一个有勇气又有毅力去追逐梦想的孩子都应该受到称赞和帮助。”蜗牛害羞地遮住脸。

暴风雨停了,蜗牛告别灌木丛,重新出发。日复一日,年复一年,蜗牛爬呀爬呀,终于来到了大海边。它伸长脖颈,向远处眺望着,海水满盈盈的,在娇艳的阳光照耀下,闪烁着五光十色的光环,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。

蜗牛累极了,躺在金灿灿的海滩上。回想一路的经历,有追逐梦想的苦,有被挖苦的酸,也有被帮助的甜,但它终于看见了大海,一想到这,蜗牛的心里就美滋滋,甜甜地笑了。

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篇2:有趣的小蜗牛作文350字

全文共 360 字

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今天我们科学课的内容是观察小蜗牛

我的两只小蜗牛是陆宇晗同学送给我的,非常袖珍,只有我的手指盖大小。他有四只触角,两只眼睛是长在长触角上的,背上背着一个小小的壳,这个壳看起来有点透明,是螺旋形的,好像一只螺旋棒棒糖。这些蜗牛们虽然没有脚来走路,但它们是用腹足来行动的。

这些小家伙们啊,可挑剔啦!喜欢住在阴暗潮湿的地方,只吃菜叶,不吃菜梗,晚上才会悄悄地出来活动,白天就躲在疏松的泥土中舒舒服服地睡大觉呢!小蜗牛一出生就会爬动,自己找食物,不需要妈妈照顾,当受到敌人攻击时,它的头和足就会缩回壳里,分泌粘液将壳封住,这样来保护自己。蜗牛还会给自己美容呢!它的外壳如果破了个小洞,它能自己把外壳修好,你说神奇不神奇?

蜗牛小巧可爱,就是爬得太慢了。爸爸经常说带着我就像带着蜗牛散步。不要紧,蜗牛虽然爬得慢,一定会有自己的蓝天。

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篇3:我发现了蜗牛的秘密初一作文

全文共 683 字

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一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的"心肝宝贝"——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。"蜗牛到底是益虫还是害虫?""为什么爬行的时候会留下一条长长的线?""蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?"这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

"蜗牛是益虫还是害虫?"我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

"为什么爬行的时候会留下一条长长的线?"这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:"怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?"我被爸爸这么一"激"又来劲了。一个办法从脑海中闪过。"有了,有了!"我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

"蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?"我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

[我发现了蜗牛的秘密初一作文

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篇4:小蜗牛作文300字

全文共 343 字

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我捉了一只小蜗牛。它背着一座大房子,把自己藏得严严实实。

它胆小如鼠。只要我轻轻一碰,它就吓死了,马上钻进‘大房子’的怀抱里面,好一会儿才小心翼翼地探出小脑袋,紧张地四处张望。

小蜗牛从来不挑食。要是,是它不爱吃的东西,总是一会儿瞟一下食物,一会儿慢慢地往食物这边挪去。吃一口甩一下头,好像不想吃了似的。要是,是它爱吃的食物,它便目不转睛地盯着,使劲往食物那里爬。像饿虎扑食一样狼吞虎咽。一会儿使劲地嚼,一会儿拉出雪白的粑粑,肚子里面好像有一个无底洞。

我的小蜗牛非常可爱。有一次,我把它翻过来。当它要出来时,却发现自己出不来了。它便使劲摇晃“大房子”,摇啊摇,终于狼狈地把房子翻过来。有时候蜗牛吃饱了,就满意地在饲养盒里四处溜达,然后爬到树叶下一动不动,好像正在舒服休养呢!

我喜欢我的蜗牛。

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篇5:蜗牛般的我优秀作文

全文共 471 字

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今日午休,我听着周杰伦的歌曲《蜗牛》,体会这歌词的涵意,突然觉的自己就是一只蜗牛。

蜗牛、性格坚强,永不言弃。它每天都不停地往上爬,好像要一直沿着高陡的墙爬到高楼的顶端,然后乘着风吹过来的叶片飞向远方…。去追求自己远大的梦想,任前方多么坎河,决不轻言放弃。它又很胆小,只要听到一点动静,就把自己小小的头缩进壳里。也许它的胆小,是因为它愿意失败吧!

我很喜欢蜗牛的胆小、坚毅而又自信的性格。我也有点“蜗牛”般的性格。

“蜗牛”般的我,我很胆小。不敢给别人打电话,要打也要先想好怎么样问、回答。如“你家作做好了吗!”“生活过的好吗!”“蜗牛”般的我,有一头乌黑的头发,像圆规形的,下面一双小小的眼睛。

“蜗牛”般的我,很坚毅。即将和对手开战,像一个焦急的猛虎,期待着。

我每天都努力练习,为自己的理想而努力,为自己的理想而努力奋斗。

“蜗牛”般的我,自信总有一天会有属于自己的蓝天。“我要一步一步往上爬,寻找属于自己的蓝天。”如地上的一棵小草,虽然我在社会的海洋中并不起眼,但小小的我却有自己的理想、抱负、和追求。我愿意去寻找自己的蓝天。

[蜗牛般的我优秀作文

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篇6:小蜗牛平凡的梦想作文

全文共 484 字

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人们总是把目光投向可以自由翱翔的雄鹰,而我更敬佩依靠自己坚持不懈的毅力,实现梦想的小蜗牛

小蜗牛不能像毛毛虫一样变成蝴蝶投入天空母亲的怀抱,更不能像蚯蚓一样拥有大地妈妈的保护。小蜗牛只能爬,唯一能保护它的就是那笨重的壳,这让它举步更为艰难。

爷爷家门口有棵葡萄树,每当春暖花开的时候,总能看到这些小蜗牛们。它们背着重重的壳,缓缓地晃动着两根又细又长的触角,慢慢前行。这些不起眼的小家伙,在枝叶间行走,一点一点的往前挪,如果从半路掉下来,起身再爬,再掉下来,翻滚过来,怀揣着重生的希望,继续拼搏在追梦的途中。“葡萄成熟还早得很,现在上来干什么?”面对黄鹂鸟的嘲笑,小蜗牛不仅没有退缩,还毫不掩饰自己的缺点。“我知道自己爬得慢,所以我要提前做好准备,只要我坚持下去,等我爬到枝头,葡萄就正好成熟了。”小蜗牛不急不燥地享受着沿途的风景,倾听着鸟儿的啼啭,看着片片云霞从天空悠然飘过,终于有一天,它爬上了枝头尽情享受葡萄的芬芳。

小蜗牛很慢,但它一直在努力。所以我一定要拥有一颗蜗牛的心,朝着自己的梦想,一步一步的前行。只要我不放弃。总有一天,一定可以实现自己平凡而又伟大的梦想!

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篇7:我发现了蜗牛的秘密

全文共 858 字

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星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛对植物有害还是有益呢?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子,眼睛在哪里?”一连串的问号让我想了好一会儿也没弄清楚。

我跑进屋,问正在看报的爸爸。爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自观察一下呢?”“对呀!我怎么没想到!”于是,我决定自己去考察一番。

我先采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后捉来几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来,而对别的食物闻也不闻,不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下可以断定,蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着,我又进行第二项实验。我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘。可是我的手还没摸着它,它又缩回去了。这蜗牛真是“胆小鬼”,我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“事情还没有做完,就灰心,长大了,还想当科学家呢!”我被爸爸这么一激,又来劲了,忽然一个办法从我脑海中闪过。“有了,有了。”我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面黏糊糊的,那都是蜗牛分泌的黏液,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,又用下面较短的另一对触角再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧!可是,到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢?我又取了片树叶子,把它和那片差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派上用场啦!只见它用大触角碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。于是,我又发现了一个秘密:大触角有眼睛的作用。

通过这一连串实验!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大想要有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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篇8:我的蜗牛作文400字

全文共 423 字

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我养了两只蜗牛,它长着一个小小的头,高兴时会伸出两只触角,身上背着一个重重的“房子”,这就是它们的壳啦。

在它们被送来的第二天,我就给它们取好了名字,一只叫小蜗蜗,一只叫小牛牛。因为叫小蜗蜗的几乎每天都窝在壳里,叫小牛牛的我只要放进菜叶,它就会马上咬掉一大半。我觉得它很牛,所以小牛牛这个名字就诞生了。

有一次,妈妈说:“去弹琴。”我就去弹了。突然爸爸叫了起来,我的小心脏都快被吓出来了。爸爸说:“这个小蜗蜗几乎都窝在壳里,但是你弹琴,它就会把头探出来好奇地听着。”我不信,就弹了起来,弹到一半去看小蜗蜗,发现它的头真地探出来了。我碰一下小蜗蜗,它立马把头缩了回去,然后我去弹琴,再来看小蜗蜗。就这样反复了几遍,结果依然一样,于是我得出了一个结论:小蜗蜗喜欢听我的琴声。

最有意思的不是这个,而是有一次它们刚被冲完水,小牛牛就爬到了小蜗蜗的壳——两只触角立了起来,像个“耶”的手势一样。真是太牛了,是名副其实的小牛牛啊!

这就是我的蜗牛,两只搞笑的蜗牛。

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篇9:小学生作文:蜗牛

全文共 646 字

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暑假里,妈妈给我拿回来两只法国蜗牛

蜗牛的身上驮着一个坚硬的壳,壳上生着褐黑两色相间的花纹,身体非常柔软,头上有一对触角,触角上有两只眼睛,头的下方有一张极小的嘴巴,长得很古怪。

妈妈帮我洗好一个玻璃瓶子,再往瓶底铺一些潮湿的沙。当我要把蜗牛放进瓶里时,伸出去的手又缩了回来。妈妈笑着对我说:“别怕,它不会咬你的。”尽管妈妈这么说,可我还是拿了两根毛衣针准备把它们夹到瓶里去。可刚碰到它们的壳,它们就把身子缩了回去,本来蜗牛的身子就又小又滑,这下就更不好夹了,我费了好大劲才把它弄到瓶子里。该吃晚饭了,我一边吃一边问:“妈妈,蜗牛吃什么呀?它喝水吗?它会不会逃跑?”爸爸在一旁笑着说:“蜗牛喜欢温暖潮湿的地方,喜欢吃新鲜的菜叶子。”我赶紧三口并作两口匆匆吃完了饭,取了菜叶和稀米饭放在瓶子里,我想:蜗牛没有脚怎么会走路呢?嗯,一定要看个明白。于是我把瓶子拿到桌子上,开始观察。它先小心翼翼伸出触角引路,肌肉紧贴着瓶壁,借着足面,两侧的肌肉进行交替伸展和收缩的动作,它就能匍匐地走了。可它行走的速度极慢,每分种只能前进2一3厘米。我还想看看它怎么样吃食,它却不动了。我只好就此罢休。

第二天清早,我看到菜叶上有好几个大窟窿,稀米饭也没剩多少。我才明白,蜗牛原来是晚上偷偷出来寻食的呀!蜗牛也有保护自己的方法,只要你轻轻一碰它,它就会立即把身子缩回坚硬的壳里。

一天过去了,一星期过去了,三个月过去了,蜗牛已经有半个手掌那么大了。它长得真快!听妈妈说,法国蜗牛长大了还能吃呢!

蜗牛真是一种有趣的小动物!

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篇10:捉蜗牛作文500字

全文共 523 字

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今天早晨,我们闷闷不乐地坐在教室里,我们为什么这么不高兴呢,原来外面下着倾盆大雨。这时,大卓老师走了进来说:“今天我们去抓蜗牛。”“可是,要到哪里去抓蜗牛呢?”我们个个都有气无力地问。老师说:“蜗牛喜欢在潮湿、阴凉的地方,跟我来吧。”我们排着整齐的队伍,撑着伞,兴奋地跟在老师后面屁颠屁颠地去寻找蜗牛了。

我们找了大半天,也没发现一只蜗牛,我们都开始垂头丧气了。突然我听到有人喊:“我找到蜗牛了。”我们都兴高采烈地跑过去,只见蜗牛有的在墙上,有的在草丛里,还有的在窗台上。我们兴奋地抓着,数着一只、两只、三只……

我把蜗牛放在杯子里观察,我发现它爬行的路线有黏液,身子轻轻的,而且还有硬硬的壳,小小的触角像打鼓的棒子,触角上长着一双像黑芝麻一样的小眼睛。它的眼睛左右晃动,环顾四周,好像在想:“我这是在哪里?小朋友要把我带到哪里去呢?”

接着,我们回到教室举行了一场爬行比赛,我们选出了最厉害的蜗牛,放在纸上。只听老师下令:“一,二,三,开始!”蜗牛都拼命地爬,只是爬的方向不一样。有的向东,有的向西,有的向前,有的向后,还有的呆在原地不动,真是令人哭笑不得。

我们的心情也由阴转晴,我们不但不讨厌下雨天,还盼望着下雨天。因为雨天给我们带来不一样的快乐。

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篇11:观察蜗牛作文400字

全文共 388 字

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暑假前的一天,哗啦哗啦的雨下个不停,天上的太阳像退休了一样,一直不露头,蜗牛就在这时候慢悠悠的爬了上来。

楼梯上,上上下下都有蜗牛爬过的痕迹,可是唯独一只蜗牛却截然不同,它在教学楼的最边上,所以我心里立刻冒出了一个名字:“神奇号”。

嗯,这个名字不错!于是我就对着楼梯那蜗牛说:“神奇号,你好呀!”神奇号仿佛听懂了我的话,抬了抬头,看着我,接着一直往前爬,好像在说:“这个名字真好听。”

可是我突然看见,“神奇号”正在向“万丈深渊”爬去,之后便像一个天降奇兵,飞往大树,在无数片树叶上留下了自己的气味。

可我还是为“神奇号”担心,因为树叶快掉完了。“神奇号”最终落到了一片小树叶上,它奇迹般的活了下来,而且还毫发无伤。我终于知道了我为什么要为它取“神奇号”这个好名字,因为它是一只命大的蜗牛,因为它能从很高的楼跳下来,而且不受伤。

我喜欢上了“神奇号”,因为它是一只让我大开眼界的蜗牛。

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篇12:观察蜗牛的作文

全文共 503 字

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我家来了一个新成员??蜗牛,它个性小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每一天早睡早起,每一天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,然后连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角就是用来寻找食物的,我留意翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好搞笑。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,能够帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,然后我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液就是从哪儿出来的?它的作用就是什么?妈妈说粘液就是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液能够让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

透过观察,我明白了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就能够发现更多的秘密!

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篇13:观察蜗牛

全文共 519 字

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为了上科学课,我家养了三只可爱的小蜗牛,我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。今天,我想考验一下我的三只小蜗牛,于是我就拿了一把尺子,把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来,就这样简易的蜗牛跑道做好了。

我就要请“运动员”出场了,我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说:“小蜗牛,你一定要为我争气。”它的触角一缩转过头好象在说:“放心吧,主人,我一定会赢的。”然后,我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们:“加油哦。”我同时点了点它们的尾部,它们还真的慢慢地爬了起来,瞧,蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行,我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。突然,有一只小蜗牛掉了下来,不过没关系,我又把它放上尺子,没想到它使出绝技——用粘粘的肉贴在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不动,任凭我怎么点,怎么摸,怎么推,它就是不动,我简直对它束手无策。我最看好的那只蜗牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘缩了进去,我又动了动它,它果然小心翼翼地伸出那对长着小黑眼的触角来,东看看,西瞧瞧,觉得四周没有一点危险了,才慢慢地把头也伸出来,继续爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了终点。

我们生活中有许多有趣的东西,我们应该细心观察,多多去想。

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篇14:小乌龟和蜗牛看图写话

全文共 509 字

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乌龟和兔子比赛过后,就变得猖狂了。它决定和蜗牛来较量较量。

“我可是赢过兔子的动物,这次我轻轻松松就能把你拿下。”乌龟放起了狠话。蜗牛更是不服气了:“虚心使人进步,骄傲使人退步,即使你赢过豹子,也不一定赢得了我。”一旁的记者更是激动,纷纷议论着:“我敢肯定乌龟赢定了。”“去去去,说什么呢,乌龟这么骄傲,我看它就是下一个骄傲的兔子,哼!看我们谁猜对了。”

“预备,开始。”裁判大吼着。乌龟,还没缓过神来,蜗牛就已经走了。“快看啊乌龟,反应真慢,蜗牛虽然慢,但反应比乌龟快多了。”记者小声嘀咕着,乌龟听到了,该死的裁判,啊——蜗牛抽风啦,至于那么拼吗?就算再怎么拼,我也能追上。不一会儿,落后的乌龟就追上了蜗牛。跑了一会儿,乌龟太热了,看到小河,两眼放光,扭头一看,蜗牛慢得出乎意料。洗过澡,看到蜗牛还在“原地不动”,乌龟又睡觉了,还说着梦话,嘴里嘀咕着:等我赢了兔子,就去吃烤鸭,汉堡鸡腿,爆米花。

现在蜗牛已经和乌龟跑到一条起跑线上了。天太热了,要不要去泡会儿澡,再坚持一会儿就到终点,到了,我请自己吃根冰棍。好了,现在蜗牛赢了,乌龟左看右看,看到蜗牛赢了,大吃一惊。

耶!回家泡个澡,吃冰棍。蜗牛头也不回地踏上了回家的路。

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篇15:蜗牛的愿望作文700字

全文共 674 字

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龙江岸边里,有一只蜗牛,它有一个奇怪的愿望,就是想爬上五马山顶。

一天,一群燕子“叽叽咕咕”地飞过江面,蜗牛意识到春天来了,就觉得春天到了,天气晴朗,正是爬五马山的好日子。于是,蜗牛朝着五马山,开始出发了。它慢慢地爬着,过了三个小时,才到了山脚下。见天色已晚,蜗牛就啃了一些路边小草,很快进入了梦乡。

第二天,蜗牛一大早就醒来,吸了几口露珠,又兴冲冲地上路了。它发现,刚上山的一段路比较好爬,越爬越高,路越来越难走,几乎是举步维艰呀。蜗牛累极了,它看见旁边有个巢穴,就不管三七二十一,爬了进去休息,却看见了一只鹰宝宝。鹰宝宝从来没见过蜗牛,吓得它拼命叫,鹰妈妈听到了,赶忙飞过来,看见蜗牛在它的巢穴里,觉得又好气又好笑,问:“蜗牛,你爬到我的家里干什么?”蜗牛说:“我来爬五马山,在这里休息一会。”鹰妈妈大吃一惊,想:“一只蜗牛爬五马山,真怪?”便劝告蜗牛爬五马山很危险,不要爬了,

蜗牛刚想放弃,但想到自己的愿望,便谢绝鹰妈妈的好意,继续往山上爬,一路上可是险象环生。有一回,蜗牛在一块石头上打盹,石头松了,如果它没抓到旁边的草藤,就会随着石头掉下万丈深渊。又有一回,蜗牛摸到了一条直通山顶的‘绳子’,便抓住它往上爬,爬了一半才发现是一条蛇,蜗牛吓得松了手,还好下面有一棵茂盛的大树,如果没有大树,肯定会粉身碎骨,蜗牛后怕得大气不敢喘一声。过了好久,蜗牛见没动静,明白蛇已经走了,才舒了一口气,战战兢兢地往山顶爬去。

经过千辛万苦,第三天,蜗牛终于爬上了五马山顶。蜗牛望着五马山上漂亮的风景,吹着凉爽的山风,明白了个道理:做事情不能半途而废,要坚持到底。

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篇16:蜗牛观察日记

全文共 397 字

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科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛,并写一篇日记

在前往宁波的途中,我在路边的草丛里翻来找去,终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里,里面垫上了湿润的泥土和树叶,上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。

一路上,我仔细观察它们,发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角,和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方,于是全都爬了上来。透过保鲜膜,我发现蜗牛不是用脚走路的,那蜗牛到底是靠什么行走的呢?我到宁波家的电脑上查了查,原来,蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足,这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。

突然,我看见了蜗牛那又细又长的触角,就用手指透过保鲜膜拨弄了一下,蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来,看它那胆小的样子,真像个“缩头乌龟”。

看着小蜗牛憨态可掬的样子,我真喜欢它们。

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篇17:我发现了蜗牛的秘密作文400字

全文共 429 字

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蜗牛是一种用腹部爬行的昆虫,下雨后总会看到有很多蜗牛。

一天雨后,我和朋友唐馨怡还有袁肖玉琳一起去找蜗牛。袁肖玉琳问:“今天一定能找到蜗牛吗?”

“一定会有。”我和唐馨怡异口同声回答,“因为下雨时土下会比较湿润,土里面会缺少氧气,所以蜗牛会出来透气。”

时间慢慢过去了,我们赶紧跑去花坛边。到了花坛我们向四周看了看,确定没人后就开始找起蜗牛来。我们先找到一根树枝,然后,就用树枝找蜗牛。我找呀,找呀!终于找到了一只蜗牛,后来她俩也找到了各自喜欢的蜗牛。

我们把蜗牛放在一个纸盒子里,观察着蜗牛的一举一动。我很想知道蜗牛是怎样吃东西的?但几次都看不清它吃东西的样子。后来查找资料我才明白,蜗牛吃东西是先用一条尺子一样笔直的舌头弄一点儿菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蜗牛不是只有几十颗牙齿,而是有上万颗牙牙齿,但是这么牙齿肉眼是看不到的。因为那些牙齿很小,并且很密,所以蜗牛消化会比较慢。

蜗牛的秘密真大,我以后还想去观察更多动植物,去了解更多大自然的奥秘!

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篇18:我发现了蜗牛的秘密作文450字

全文共 461 字

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今天早上,外面下起了蒙蒙小雨,雨点组成了无数条银线与地面相接。到了中午雨已经停了,大大的太阳把大地照得暖洋洋的,但树叶上还有像珍珠一样散发着亮光的雨露。

我下楼来玩儿,走进草丛中发现了几只可爱的小蜗牛,其中一只都不如我指甲盖儿大。它长着四根触角,上面是两根长触角,下面是短的,长触角顶端长着两只小眼睛。它背上背着重重的壳,壳像一个小海螺,壳上还有美丽的花纹,这个壳是小蜗牛的“房子”。

我把小蜗牛放在我的手心上,蜗牛在我手上慢慢地爬行着,在它爬过的地方是湿漉漉的。我想:蜗牛在尿尿?我跑回家问妈妈,妈妈笑着说:“这湿的东西是蜗牛分泌出来的粘液,是保护它的腹足的。它就算在粗糙的树干上或刀刃上也能爬行,不会受一点儿伤害。”噢!原来如此。

我把蜗牛放进空瓶子里,它把身体蜷缩在壳里了,它的粘液把壳包了起来,好像它要睡觉了呢!妈妈让我把菜叶蘸上点水放进瓶子里。果真,不一会儿蜗牛就探出了头,开始津津有味地吃菜叶,吃完还拉了屎,好有趣的小蜗牛呀!

我们在生活中要多观察身边的事物,多思考才能收获很多知识。今天我发现了蜗牛的秘密,好开心呀!

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篇19:蜗牛旅游记叙事作文

全文共 897 字

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有一天,一只名叫奇奇的蜗牛对妈妈说:“妈妈,听说外面的世界很精彩,我想去看看,行吗?”妈妈说:“我的孩子,你也长大了,应该去外面增长见识了。不过,,外面的世界也很复杂,一定要小心哦!”奇奇告别了妈妈,开始了他的精彩之旅。

奇奇爬呀,爬呀,他爬到了一座城市。哇!一幢幢摩天大厦直插云霄、鳞次栉比,街道上人流如潮,商店里商品更是琳琅满目。“嘀嘀嘀、嘟嘟嘟、哒哒哒……”大大小小、五彩缤纷的“铁牛”可真多呀,叫声奇特,跑得比森林里的任何一种牛都快。这时,一只铁牛疾驰而来,眼看就要从奇奇身上压过去了,奇奇赶紧把身子往壳里一缩,闭上眼睛,大喊着:“妈妈,快来救我!”“哈哈,有惊无险!幸亏我长得小,不然……”奇奇不敢再往下想了,快速地往路边的树丛爬去。

奇奇继续爬着。突然他看见一群蚂蚁正在往高处搬东西,他爬过去问:“蚂蚁弟弟,你们是在搬家吗?”蚂蚁说:“是的,天快下雨了,我们正在把粮食往高处的新家搬呢!”奇奇说:“让我来跟你们一起搬吧!”于是,他加入了蚂蚁们的搬运队伍。忽然,天上乌云密布,不一会就下起了瓢泼大雨。蚂蚁弟弟说:“蜗牛大哥,谢谢您的帮助,那么大的雨,你就现在我们的新家暂住吧!等雨停了再走,好吗?”此时的奇奇,心里甭提有多高兴了!没想到,自己的举手之劳,竟得到蚂蚁弟弟的盛情款待。

雨停了,奇奇告别蚂蚁弟弟,继续往前爬行。只见不远处,小动物们正在七嘴八舌地议论着什么。奇奇上前一打听,才知道因为刚才的那场暴雨,把小鸟的家给冲垮了,大家正在争着邀请小鸟到自己家作客呢!袋鼠妈妈说:“住我家吧,我家小袋鼠正愁没有伴呢!”小松鼠说:“住我家吧,我家可舒服了!”大家热情相邀,小鸟低头不语。奇奇忍不住说:“要不让小鸟自己选吧。”小鸟流着泪说:“谢谢大家的热心邀请,我还是想住自己的家。”大家沉默了。奇奇灵机一动,想到了一个两全其美的办法:“不如我们大家一起帮小鸟造房子吧!”大家都说好,于是一起动起手来,有的锯木头,有的捡树枝,有的衔枯草树叶……不一会儿,鸟窝就搭成了。小动物们围着鸟窝载歌载舞,开起了庆功会。

奇奇特别兴奋,简短的旅程,它不但开阔了视野,更懂得了助人乃快乐之本。

[蜗牛旅游叙事作文

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篇20:关于可爱蜗牛的作文400字

全文共 3217 字

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导语:小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。下面是小编为大家带来的关于可爱蜗牛的作文400字,希望大家喜欢!

篇一:关于可爱蜗牛的作文400字

科学老师送给我两只可爱的小蜗牛,我开心极了,开始仔细地观察它。

蜗牛是一种可爱的小动物。它的眼睛就像一颗超小超小的巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,蜗牛的背上背着一个重重的壳,就像是它的“小房子”。每当他遇到危险时,就能安全地躲到它的“小房子”里。蜗牛的牙齿有2500多颗,是世界上牙齿最多的动物,可是我怎么数都数不清楚。

蜗牛最喜欢吃什么呢?我做了一个小小的实验。我在蜗牛的周围放上了菜叶、饼干和苹果,然后在旁边看着它的动静,我发现蜗牛的第一个目标是菜叶,它先爬到菜叶中间啃了一个小洞,然后用自己的小嘴巴往这个小洞的边缘啃,别看这小小的蜗牛,吃起来还挺快,不一会儿就被他啃出了一个大大的窟窿。至于萝卜、饼干、苹果,这些美味的食物,蜗牛连看也没看他们一眼。我明白了,原来蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。

蜗牛真是一种有趣的动物,听说蜗牛还会走钢丝呢!我找来一条线,把蜗牛放在上面,然后我一拉线,蜗牛摔了下来,它看起来有些害怕,把头缩到了壳里,我费了好大的劲,它才慢慢地露出来脑袋来。我又一次把它放在了线上,再用力一拉,嘿!这回蜗牛还真的挂在了上面,居然还慢条斯理地爬了起来,真是不可思议,我不禁为它鼓起掌来。

蜗牛真是一种既可爱又有趣的小动物,我真喜欢它!

篇二:关于可爱蜗牛的作文400字

三年级,我们又增加了《科学》这门课,在我幼儿时期,我就非常喜欢听妈妈讲《十万个为什么》小故事。现在回想起来,这些知识有的就是《科学》书上的内容。

这个星期科学老师布置的作业是观察小动物——蜗牛。课前,老师要求我们准备“蜗牛”标本。于是,我利用放学后时间回家,在外婆的帮助下,准备了瓶子和其它工具,来到我家小区周围的草丛中寻找蜗牛,让我感到高兴地是我和外婆很快就捕捉了六只蜗牛。回家后,我先将瓶子里铺上了一层粗沙,然后铺上潮湿的土,再放进去几根树枝和几片落叶,这就是蜗牛的生活空间。

接着,我把早以准备好的菜叶、果皮放在瓶子内,拧紧瓶盖,请外婆帮忙将瓶盖上钻出许多小孔,使蜗牛透气。

连续几天,我利用空闲时间,耐心静静地观察蜗牛,有时用小棒轻轻触摸蜗牛的身体,看它有什么反应。

通过几天的饲养、观察、记录,我把“蜗牛”标本带进科学课堂,还送了两只给花语和曾思喻,同学们在课堂里争先恐后地将蜗牛的形状、颜色和饮食习性叙述得很具体。

大自然有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,比较它们,多动脑筋,多加思考,就一定能发现。让我们从小学科学,爱科学。

篇三:关于可爱蜗牛的作文400字

今天上午,吴老师在自然课上和我们讨论的是蜗牛,她告诉我们:蜗牛的身上有种粘液,所以它全身有点湿湿的。它不喜欢阳光,只喜欢生活在阴暗潮湿的地方。吴老师还给我们介绍了好多种蜗牛。我记得最清楚的是光泽(没听懂)蜗牛,这种蜗牛最喜欢在树上爬。 然后,吴老师就带着我们一起到学校的后面花园去找蜗牛,我们特别特别开心!我们分成小组去找蜗牛。

在不知不觉中,第一组就已经找到了好几只蜗牛,而我们一只也没找到。又过了一会,有同学来说第一组已经找到了十二只了,第三组也找到了四只,只有我们第二组和第四组什么也没找到。听到这些消息的时候,我们既紧张又失望,徐睿阳大声地说道:“哎呀,别的组都已经找到那么多只了,而我们什么都没有,快点找,快点找呀……”王珺磊也在一边很紧张地催着我们,我当时听到这些话后,我就想:一定要加油!我想去潮湿的地方寻找蜗牛,可我又不知道什么地方是潮湿的,结果我还是什么也没找到,我觉得很失落。最后吴老师在评价我们时说:“别的小组已经找过的地方,就不要再去找了,因为就算是有蜗牛,也被别人找完了,这也是需要小朋友动脑筋,要聪明一些的。” 通过这次找蜗牛,我知道了要多动脑筋,我还觉得在小组一起做一件事的时候,一定不要抱怨,就像这次一样:这样会又找不到蜗牛,又体会不到找蜗牛的快乐的。

篇四:关于可爱蜗牛的作文400字

国庆假期里的一天,我在小区的花坛里捡了一只大蜗牛。我无意之中碰了一下蜗牛的触角,它的触角便迅速缩了回去。我想,这是怎么回事啊?于是,我把蜗牛放到树叶上带回了家。

我把它放在桌子上,观察它的一举一动。一开始它趴在树上一动不动,过了许久,它才慢慢地伸出头来,触角也慢慢地伸出来左顾右盼,好像是在寻找什么。

我轻轻地吹了口气,它的触角便迅速缩进头里。哈哈,真好玩。经过反复地试探它的触角,我发现,蜗牛的触角无论碰到什么东西,都会立即缩进去,但是,我不知道为什么它的触角会缩进去,于是我把这个疑问告诉了爸爸,爸爸却说:“自己的问题自己解决,这样才会理解得更加透彻。”

为了弄明白这个问题,我上网去查询有关资料,终于知道了。蜗牛的触角一对长一对短,在长触角顶端有一个小黑点,那是它的眼睛,是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着走路的。蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。但是,它真正缩回去的原因是为了自我保护。我终于弄明白蜗牛的触角缩回去的原因了。

小朋友们,你们也来多多观察大自然中的事物吧!

篇五:关于可爱蜗牛的作文400字

下午,我和妈妈出去玩,坐在车上我突然发现车窗上粘着一些东西,我靠近一看,你们猜是什么?天啊!原来是三只蜗牛,粘在了车窗上。我连忙叫妈妈看,妈妈也觉得很奇怪,这三只蜗牛,是怎么跑到车窗上来的呢?司机也觉得很奇怪,说是不是因为下雨的原因呢?我在想,难道下雨的时候,雨水和蜗牛会一起从天上掉下来吗?

我贴着玻璃仔细的观察这几只蜗牛,其中两只蜗牛一动不动的粘在车窗上,它们的身体周围出现了一圈干干的东西,妈妈伸出手一碰,那两只蜗牛就掉下去了,原来他们已经死掉了。还剩下了一只蜗牛,我小心翼翼的碰了碰,它的壳硬硬的,身体和车窗粘得牢牢的,怎么都拿不下来。妈妈对我说这只蜗牛一定还是活着的,叫我不要碰它,我收回手,不再去打扰蜗牛,让它安静一会儿。我目不转睛的盯着蜗牛,没多久,就看见蜗牛的头慢慢伸了出来,我清晰的看见蜗牛的两对触角,这样近距离的观察蜗牛,真是难得一次呢!这时,蜗牛慢慢的开始移动了,它顺着玻璃慢慢的爬呀爬。我和妈妈唱起了歌,唱完了一首歌,再看蜗牛,它已经爬到车窗中间的位置了,谁说蜗牛爬得慢呀?我觉得比想象中的要快很多呢!

我们的目的地到了,下车的时候,我又望了望蜗牛,它好像也望了望我,再见吧!小蜗牛!希望你和我一样,每天都开开心心的!

篇六:关于可爱蜗牛的作文400字

前几天,科学课周老师要求我们每位学生准备几只蜗牛,以便观察研究。那天放晚学前,我们几个小伙伴在学校四处寻找。

突然,班长跑来告诉我们:“学校的大水池前面有许多蜗牛呢。”我一听来劲了,飞也似的跑向大水池,在水池边,我小心地走进草丛中,仔细寻找,发现了好几只呢!原来,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。

放晚学了,我把蜗牛包在一张纸上带回了家中,然后放到了一个透明的瓶子里,做完这一切,我就放心地去做作业了。临睡前,我又来到阳台的瓶子旁,哎呀,不好,这家伙一点不老实,竟然爬出瓶子外,在阳台的地面上蠕动着,我真是觉得奇怪:这蜗牛没有脚,也没有手,怎能爬出那么光滑的瓶子,甚至还爬得那么快,它靠的是什么呢?于是,我把蜗牛小心翼翼地抓回来,放在手心上再一次细细观察,咦!这手心上怎么会粘粘的?这是什么?通过网上查询,我得知蜗牛是软体动物,腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,用来保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行。

如蜗牛能在刀刃上爬行,在粗造表面上爬行分泌黏液较多,都表明黏液有保护腹足、有助爬行的作用。原来蜗牛的黏液还有那么大的作用!

只要我们细心观察,一定能揭开更多的秘密!

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