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捉蜗牛作文到250合集20篇

阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?这就是蜗牛。下面是小编为大家带来的捉蜗牛作文到250,希望你喜欢。

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蜗牛的观察日记

全文共 427 字

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我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用三年级观察日记:蜗牛手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

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篇1:蜗牛的奇迹小学作文

全文共 513 字

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这是在姑姑家的一个下午,刚下完雨后,我和表姐出去玩,我们在花池旁边发现了蜗牛,我们觉得挺有意思的,于是我们一起来捉起蜗牛了,表姐拿来了一个容器,把捉来的蜗牛放在里面,我们捉呀捉,看容器里的蜗牛真不少了,后来表姐发出命令:把圆蜗牛留下,其他的仍掉,我们有接着玩,可天色已晚,我们的回家吃饭了,只好临时给捉来的蜗牛挖了一个“房子”。吃完晚饭,我们又捉了七、八个蜗牛放在各自的“房子”里。我们想看看它们明天会怎样呢? 第二天早晨,我和表姐一看蜗牛房里,蜗牛全跑了,我们急忙找呀找,原来它们全部爬到了墙上去了,我和表姐齐心协力把他们扫了下来,可表姐太冒失了,竟然一脚把三只蜗牛踩得2死1伤,我们一致认为是“房子”间隙太大了,蜗牛才跑了出来,于是我们把两份石合二为一,就去吃饭了。

下午,我们揭开石头一看,YES!蜗牛没有跑出来,我们继续玩起蜗牛,看它伸缩触角,挺有意思的。后来,表姐说:“它们看起来太可怜了。”我想了一下,也觉得我们应该放了它们,毕竟大自然才是它们真正的家,于是我们小心翼翼放走了所以蜗牛,看着它们自由爬行,心里舒服多了。

小朋友,小动物也会想家的,我们要把小动物放回它们生活的地方,而且要爱护小动物。

[蜗牛的奇迹小学作文

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篇2:假如蜗牛没有了壳

全文共 741 字

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每个人的一生都是背着自己的包袱前进着。我们常常会羡慕周围人活着是如此潇洒,如此轻松。每个人有着不同的生活方式,但也有人会羡慕我们的幸福生活。拥有有时会成为一种拖累,正如蜗牛的壳。

假如蜗牛没有了壳,就一定不是无骨无脊的软体动物。并且会长出强状的腿,生出有力的翅膀,也一定能爬,能走,能飞,甚至能变成无敌动物,能与凶猛的动物一决胜负。在辽阔的长空中起舞,拥有更丰富、更伟大生存空间。

假如蜗牛没有了壳,它的脚一定会重新长出,和蜥蜴、青蛙一样有弹跳能力,它会敏捷地奔跑捕食。追逐所爱所求,甚至能变成小鸟在天空是自由自在飞翔。它的嗅觉、视觉、触觉、听觉也会从迟钝变得敏捷、机灵。捕食美味佳肴。品尝生活香甜,而不再生生世世闻单调乏味的泥土味。它一定不是丑蜗牛,笨蜗牛,从而变得更加美丽放射出神奇的生命之光。

假如蜗牛没有了壳,它的身体也会像甲虫一样坚硬,不畏惧一些坎坷曲折,也不怕任何风霜雨露,而且敢于向命运挑战,也许还会有更多的本领,而不至于一辈子生活在那个阴暗的壳子里,一辈子做个流离失所的漂泊者。它一定会不断努力工作,寻找属于自己的幸福生活,而不至于没有价值碌碌无为地度过一生。

假如蜗牛没有了壳,它就会丢掉那个沉重的家,然而她的速度也变得飞快,敢于和时间奔跑,那个“懦夫“称号也从此消失,冠军也会属于它,从而它可以昂首挺胸向前走,所有人都对它刮目相看。不断地改善自己的生活,让自己的生活充满乐趣。

假如蜗牛没有了壳,它一定能重新赢得阳光和快乐,赢得自由与轻盈,赢得坚强与自在,赢得速度和一个充满欣然的人生。从此脱离卑亏、潮湿、阴暗的生存空间,摆脱依赖与胆怯、不再无奈地生存。

人生如戏,每个人都是自己生命的唯一导演,编造自己的人生。只有学会造择和放弃才能卸下人生的种包袱。

[假如蜗牛没有了壳作文

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篇3:蜗牛和乌龟的故事作文700字

全文共 705 字

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自从乌龟赢了兔子后就开始骄傲自大。

有一天,它拿着奖牌去找蜗牛。乌龟拍了拍蜗牛的壳:“你看看这是什么?”乌龟迫不及待地看着蜗牛:“只是一块奖牌啊。”“你再看看,这可是我赢了兔子的奖牌呀!”乌龟瞪着蜗牛:“我难道不厉害吗?”蜗牛生气了:“你烦不烦,不就赢了兔子吗?我们俩来比一次,看你能不能赢。”这个小样,想和我比赛,我再赢一场就有两块奖牌了:“好吧,明天下午三点,浪浪山见。”

第二天,蜗牛准时到了比赛现场,乌龟怎么还没来?难道害怕我不敢来?突然,一辆黄色的兰博比基尼到了比赛现场,乌龟从上面跳了下来,后面跟了二十几位记者。忽然,直升机从后边飞了过来,上面下来了著名解说员——周小康,乌龟没用正眼看他,因为自己的风头全被抢了。

“比赛就要开始了,请各位选手准备,三,二,一开跑。”乌龟先冲出了起跑线,蜗牛一点一点很吃力地往前爬。天上太阳好像在针对它们,乌龟看了看身后,发现蜗牛并没有追上来。这个小样,还想赢我,太自不量力了,等我到终点,看它伤心的样子,想想就好笑,这么热,反正蜗牛也追不上来,要不就躺在草地上睡一会。它躺在草地上,而蜗牛正一点一点往前爬。蜗牛看在乌龟躺在草地上休息。要不,我也休息一会,不行,我要坚持。蜗牛从乌龟的背后走了过去,还在它的壳上写下了两个字“垃圾”。

乌龟醒了,发现蜗牛已经到了山腰,大家用希望的眼神看着红线。乌龟看蜗牛还没到,于是下河游泳。可乌龟肚子饿了,便下河去捞鱼吃。乌龟上了岸,这个蜗牛也太慢了,乌龟不跑了,开始一点一点走,到了半山腰的时候,听到山上在喊蜗牛的名字。乌龟跑了上去,发现蜗牛站在奖台上,它脸上露出了怀疑的表情,蜗牛为什么会比我先到?

自从经过了这件事后,乌龟不敢自大了。

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篇4:蜗牛的梦想作文500字

全文共 513 字

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学校里有一只蜗牛,名叫慢慢,它呀做什么都非常慢,上厕所慢、吃饭慢、走路慢、做作业也慢,总之它做什么都很慢。

有一天,它在电视上看到了美丽的大海,于是,它决定出去瞧一瞧。这消息一不小心传到了小伙伴们的耳朵里,它们都来嘲笑慢慢了,小猴皮皮说:“你呀,做什么事都慢,还想去看大海,就再等上一万年吧!”慢慢不服气地说:“谁说的呀,我每天不停地走,一定可以的!”

第二天天一亮,慢慢就出发了。它在去大海的路上碰到了老虎泰哥,泰哥问道:“你这是要去哪呀?”:“我要去看大海”。慢慢回答道“你就别去了吧,大海还远着呢”泰哥捂着肚子,哈哈哈的笑道。慢慢边走边说:“只要我坚持不懈,肯定能看到大海的。”

第三天,慢慢又碰到了豹子阿快:“我听泰哥说你要去看大海,可大海离得那么远,要不我带你去吧?”慢慢说:“谢谢你的好意,但我的梦想还是要我自己去完成。”

第四天,天下起了倾盆大雨,小猪贝贝跑过来跟慢慢说:“都下大雨了,你还是赶快找个地方避避雨吧。”慢慢说:“谢谢你的关心,这点雨怕什么?我要勇往直前”。

后来,慢慢历尽了千难万苦,终于看到了美丽的大海,心里美滋滋的。默默地对自己说:“还好我没有放弃,虽然一路过来特别地累,但是看到这么美丽的风景也值了。”

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篇5:老鹰和蜗牛

全文共 631 字

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在很多人的传统观念中,都认为,老鹰蜗牛有天壤之别,认为老鹰是高高飞翔在天上的,是高贵的象征。而窝牛是渺小的,爬的又慢,是不值得一提的愚钝的象征。

其实事实上是不是这样的,我在一篇文章里看到,世界上能爬上金字塔顶端的动物只有两种,一种是老鹰,还有一种就是蜗牛。

鹰爬上金字塔的顶端是靠它一双飞翔的翅膀。它可以在最短的时间内迅速攻击或迅速逃离,所以说,鹰的翅膀是它生命中重要的一部分。鹰能拥有这样翅膀,和它的残忍有关。鹰的残忍不光表现在其它动物上,还表现在对自己的同类上,包括对自己的幼崽。老鹰刚生出小鹰的时候,就把它们扔进巢里,不喂它们食物,让它们互相残杀,直到强壮的一方把较弱的一方吃掉的时候,老鹰就会只抚养活下来的小鹰。这虽然很残忍,但鹰族也因此而进化。

蜗牛到达金字塔顶,主要是靠它永不停息的执着精神,客观上归功于它那厚厚的壳,蜗牛的壳95%成分是靠碳酸钙,非常坚硬,活动时若遇敌侵,就将头迅速到壳内避难,蜗牛晚上活动白天休息,休息时身体全部缩如壳内,减少粘液散失,维持生命存活。这看上去又拙又笨、有些负重的壳,让小蜗牛得以万里长征,到达金字塔顶。

虽然老鹰和蜗牛都是凭借着自己顽强的生命力和坚韧的性格到达金字塔的,但是,现在大多数人只羡慕老鹰,却很少在意蜗牛,我认为世界万物都有自己不同的生存方式,我们不但要向老鹰那样凭借自己本领的超拔和卓绝的精神学习,还要向那永不停息的去追求并且有着执着精神的蜗牛学习,这样就会使我们在各个方面得到全面的发展,得到巨大的进步。

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篇6:蜗牛精神的励志作文300字

全文共 283 字

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蜗牛,是很平凡的一种小动物,但不平凡的是,它是世界上牙齿长得最多的,有2万6千多颗牙。尤其是它那种坚持不懈的精神令我感到敬佩。

有一次,我在家门前的小树上,意外地发现了一只小蜗牛,看它走几步,就落下来,爬了那么久才爬了一点点。我心想:它会不会放弃不爬了?我渐渐地对它失去耐心,可是奇迹发生了,小蜗牛还一直在坚持爬,终于爬上树。

我决定要学习它的坚持不懈精神。

那一天是周末,我在家写完了作业,还要背古诗,可连第一句都背不下来,正当我想放弃的时候,我想起小蜗牛坚持不懈的精神,我就下决心一定要把古诗背好。于是,我把古诗一句一句背好了。

蜗牛,你告诉我们,坚持不懈是多么重要啊。

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篇7:蜗牛的观察日记500字

全文共 533 字

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9月28日傍晚

科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。

9月29日清晨

我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给蒙住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,叮叮叮上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。

转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前抢蜗牛的一幕给惊住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。喂,看看我的蜗牛!身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。

望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。

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篇8:“蜗牛”的烦恼作文800字

全文共 765 字

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每个周末,我都会和小伙伴一起玩游戏,但我最不喜欢玩“警察抓小偷”,因为我是“蜗牛”,不信你瞧。

今天,我和黄铭煦当“小偷”,张希泽当“警察”。从8栋楼下开始,我提前1分钟先跑,到了11栋,我还在慢慢地跑,不,你要看到了,一定会说:“应该是走。”其实我尽力了,但就是跑不快呀!真烦!走着走着,感觉有人在背后暗中跟踪我,我有些害怕,猛地一个回头,张希泽的脸突然就出现在我面前了。我“啊”了一声,奋力向前“跑”去,张希泽却不紧不慢地跟来,一声“抓”,在耳畔边回响,我就被俘虏了。

张希泽迅速跑开,只留下我失落地站着。正在懊恼时,一个熟悉的身影闯进了我的视野,那不是黄铭煦吗?这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!我准备等他来,突然一个猛子出去,吓他个半死不活,把他镇住,然后一抓,迅速逃走,再等他反应过来,我已经跑了“十万八千里”了。就在这美滋滋的幻想中,他过来了,我一个猛子出来,抓住了他,立马“跑”走,可想象却与实际相距甚远。他早就反应过来了,我却只“跑”了十米远。哎——人生不如意十之八九啊!一声叹息,我没抓住他,反倒成了他的“盘中餐”。我不禁埋怨起自己来:你咋跑得这么慢呢?你上辈子是蜗牛吗?

我在心中暗暗发誓,一定要抓到一个人,且全身而退!上天似乎也很同情我,这不,张希泽就送上门来了,我不禁眉头皱起,计上心头。

我大声跟他套近乎:“哎,兄弟,你没死吧,我刚才抓住了黄铭煦。”张希泽给我的回应是马上朝我跑过来,我也立马跑过去说:“太好了,我终于可以那个了,太好了!”张希泽以为是我遇见了他太好了,也冲了过来,回应他的是一声——“抓!”和又一声“嘻嘻,我不玩了(才怪)!”他一脸懵,站在那里。哈哈!我的计谋终于得逞了!

可是每次玩这个游戏,我十有八九都是“偷鸡不成反蚀把米”。都怪自己是“蜗牛”!“蜗牛”啊,你什么时候才能离开我呢?

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篇9:健步如飞的蜗牛

全文共 418 字

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郝旭东

自从乌龟哥哥上次和兔子姐姐赛跑拿了第一名后,蜗牛盼盼就很羡慕它,想向他拜师学艺。于是,盼盼说干就干,先在床上睡五六个小时,补充好体力再去。

“叮零叮零”闹钟响了,盼盼揉了揉朦胧的睡眼,快速地穿好衣服,准备去找乌龟哥哥。它刚一抬腿,就以最快的速度到达了乌龟哥哥家,盼盼吓了一大跳,心想:我不会是作梦吧!能跑这么快!它瞬间由惊转喜,快速地跑向珠穆朗玛峰的峰顶,大声地喊:“我变得健步如飞啦!”森林里的兔子姐姐听见了,把盼盼喊了下来,对它说,“要不我们明天来一次赛跑怎么样?”盼盼得意地说:“可以啊!明天赛道的起点就在这儿,终点就在前面的大青树旁边。”兔子姐姐点了点头就回家了。第二天,兔子姐姐和盼盼准时到达赛道的起点,裁判乌龟哥哥一声令下,盼盼就像离弦的箭,以最快的速度向终点跑去。才过了两三秒钟,盼盼就跑到了终点。这时的兔子姐姐目瞪口呆,没想到到盼盼的速度那么快,兔子姐姐就这样被盼盼给打败了。

从此以后,蜗牛就有了“健步如飞”的称号。

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篇10:蜗牛的启示作文600字

全文共 555 字

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蜗牛,平凡的动物,却给了我不平凡的启示

那天,刚下过雨。突然,我在地上发现了一只蜗牛,它背着比自己大好几倍的壳慢慢往前蠕动着,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的线。

它十分吃力的爬着,是想去哪?又稍微停顿了一会儿,继续前进。太无趣了,我的耐心全部被它磨光了,于是,头也不回地走了。再一次看见它,在黄昏傍晚。此时,它仍背着沉重的大壳往前冲,我一下玩心大发,找来几块石头挡在它四周,那只小蜗牛依旧保持着不紧不慢的步伐,一下又一下艰难的蠕动着,辛苦得很,却不肯放弃,终于逃离了那道围墙。

我小心地走向它,伸出一个指头碰了碰它的壳,它像受了惊似的,整个把自己缩回壳里,似乎这样才觉得安全,许久,见没什么动静,才钻了出来,我这才仔细打量起它来,最引人注目的是它背上的大壳,是个包袱,是它的累赘,但是又不能摆脱,只有坚持用自己顽强的意志抵挡大壳带来的负担。

一只普普通通的蜗牛,精神可不普通。它从不会被恶劣的生存所吓倒,目标明确,锲而不舍,不屈不挠。生活中的人们,不应当也像蜗牛那样吗?为了自己美好的未来勇往直前。

那弱小的身躯承受住了庞大的压力,那小小的生命也正因为有了坚持不懈的精神,才拥有了自己美好的明天。那些在社会中来去匆匆的人们,只被小小的一点挫折击败,就死气沉沉,难道,连小小的一只蜗牛都做得到的事情我们还做不成吗?

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篇11:蜗牛的梦想作文800字

全文共 893 字

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雨终于停了,大地就像被焕洗过一样,空气中散发着淡淡的泥土香味,柔和的阳光透过云层洒了下来。

墙边的花坛里一只小小的蜗牛背着重重的壳,正向一棵绿株的顶端爬去,还没爬到一半它便掉了下来,当它再次把头从壳里伸出来时,它又继续爬向这棵绿株,一次、二次、三次,终于它爬上了这棵绿株的顶端。我不知道它为什么偏偏执着于这棵绿株,或许它选择另一棵可能早就成功了,也或许是只有这棵绿株才承载着它的梦想

那时我刚开始学习绘画,第一次课上教绘画的老师就用简单的线条和看似不经意的几笔勾勒便完成了一幅栩栩如生的画作,我便被她行云流水般的技艺折服,也因此决定要好好学习绘画,势必要成为一个像她一样画画厉害的人,到时也能随心所欲的画出心中所想。

画画初期我从儿童画开始学习,因为

记得在书里看过意大利画家达。芬奇十四岁开始学画时,第一堂课他的老师就是让他画鸡蛋。开始达。芬奇画得很有兴致,可是以后第二课、第三课……老师还是让他画鸡蛋,这让达。芬奇想不通了,小小的鸡蛋有什么好画的?这时老师告诉他:“鸡蛋,虽然普通,但天下没有绝对一样的,即使是同一个鸡蛋,角度不同投来的光线不同,画出来也不一样,因此,画鸡蛋是基本功,基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥,得心应手,才算功夫到家。”达。芬奇听了老师的话很受启发;于是画了很多年的鸡蛋,画鸡蛋用的草纸都已经堆得很高了,他的艺术水平也很快超过了老师,最终成为了一位伟大的艺术家。我不奢望自己能成为画家,而只是希望像他的老师所说一样能让画笔圆熟地听从大脑的指挥,得心应手的画出心中的美景。

小小的蜗牛都能背着它重重的壳一步一步往上爬,我的身上也有一个承载着我梦想的壳,难道因为眼前的犹豫我就要把它放下,从而放弃我的梦想吗?对于蜗牛我自愧不如,我只有勇敢的像它一样背着装有梦想的壳继续往上爬,才能拥有属于我的一片天,所以我会继续在绘画这条路上走下去,或许这条路不会那么平坦,还会有蜿蜒,有可能我也会暂时的停一会儿,但我一定会把它走完。

我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。为了属于我的那片天空,我也会像蜗牛一样去完成自己的梦想。

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篇12:蜗牛的启示作文600字

全文共 585 字

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生活就像一本书,可以从中悟出许多道理。从动物身上我得到了一个启示:不论干什么事情都要坚持,所谓世上无难事,只要肯登攀。

在我四年级下学期的时,我的数学成绩下降,妈妈整天愁眉苦脸,为我担忧。我也希望进步,可是不管我怎样复习,成绩依然考的一塌糊涂。当老师宣布成绩时我忐忑不安,念到我的成绩时又是一次次的失落,我一蹶不振,对我的数学成绩没有了信心。

一天,我去楼下买饮料,无意间看到了一只小蜗牛。它的两只触角挥动着,好像在向我招手,可爱极了。我弯着腰低头俯视着它,才发现它正往我面前的葡萄走去。它慢悠悠地走着,简直比乌龟还要慢,看着它慢慢的移动着它的两只小脚丫,感觉时间已经过了许久许久。

小蜗牛在炎日的阳光下努力的爬着。虽然小蜗牛知道自己走得很慢,却还是鼓励自己:“坚持就是胜利,葡萄们,我来了!”它的眼中闪着一丝丝不肯放弃的光芒。就这样小蜗牛靠着自己的毅力,渐渐地爬上了树梢。当它吃到第一口葡萄,那种收获的滋味是甜美的,是开心的,它一定会觉得自己的努力没有白费!

我学习了小蜗牛的这种坚持不懈的精神,凭着我的努力和当我有不理解的题就努力思考的改进,我的数学有了很大的进步。

坚持是很难做到的,毕竟有时我也会因为太累而想要放弃。可是,我一直坚守着一个信念,那就是在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,那胜利必属于希望。这是我从书中看到的,这也成为了陪伴我成长的座右铭!

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篇13:蜗牛精神作文

全文共 1416 字

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有一则传说,意思是这样的“蜗牛是上帝抛弃的生物,它受到神的诅咒,同时,它也是不洁的象征,不详的代表,因此应该被吃掉,被遗弃,被厌恶。不然它为什么走的这样的慢,且身上还背着那样大的贝壳,着难道不是上帝对它的惩罚?世上也有很多想蜗牛一样的人,他们同样被上帝抛弃了,他们自哀自怜,他们想蜗牛想‘贱民可追’。我想有很多人也同样是这么想的吧!不然为什么很多人再提到蜗牛的时候都会下意识的回一句:“哎呀!别说了,真恶心。”

可是,我却不这么认为,也不这么想,我认为它是这个世界上最具有‘坚毅’‘坚韧’和‘恒心’的生物。所谓‘骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍,锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可缕。你见过蜗牛吗?你知道他是怎么行走的吗?

蜗牛驮着重重的壳,一步一挪的在地上爬行,没前进一步,后面就会留下白白森森的汗水。头上的触须都要触到地面上了,可它还是毫不放弃的努力向前,就像列宾画的那幅‘伏尔加纤夫’的图画,给人非常深重的感慨。它既是已经累得已经喘不过气来了,它还是坚持不懈,既是脚下已被路上沙石磨破了细嫩的皮肤,也毫不在意,仍然努力向前,想着心中的圣地继续前进。就像是郑板桥笔下的竹,有着傲然不倒,坚定不移的作风。

蜗牛是个神奇的生物,它在懂它的人眼里是伟大的,同时又是渺小的。它的速度出奇的慢,不然怎么会有有人在说一个人的速度缓慢时会用到‘你能不能快点,跟蜗牛似的’这样的话。但是它的精神却是值得很多人效仿的。现在社会就是少了象蜗牛这样为了达成目标坚持不懈的人,即使努力并不能活的成功,但是没有努力又怎么会有机会呢?愚公移山的不屈不饶成就了他的传说,谈迁着书的坚定决心预见了他的成功,程门立雪的坚毅决定了他是个话题,贝多芬的音乐之路的漫长和坚持也注定了他将是个了不起的人。他们的成功无不在传达着一个信息,那就是只有努力坚持的人才能有自己的故事,半途而废没有恒心的人迎接他的只会是失败。

蜗牛的‘蜗’子和女娲的‘娲’子是何其的相似,真拿到仅仅只是一个巧合吗?有了这样的认知,难道你还能说蜗牛是和苍蝇一样的生物吗?蜗牛同时具有的品质恰恰是人们都知道,但是却都不坚持不下来的特征。它们为了食物一路蜿蜒而行,留下它们生命的象征,白色的粘液成为它们存在,爬行的痕迹。寻找食物的过程,往往能要了它们的命,花去他们所有的时间,然而即使如此,他们也没有等待在一个地方不挪动,他们总是行走着,寻找着,哪怕遇见风吹雨打,它们也总是坚持着。

自然界中还有很多具有自己特色的生物,有着他们独特的品质,但是脆弱如蜗牛,这样的坚持深深的打动了我,虽然我心理也不是很喜欢它,但是我却是从它身上学到了很珍贵的东西,是在以后的生命过程中都会伴随着我一生的东西。

曾经我见过这样一直蜗牛,它爬行的很慢很慢,和别的蜗牛的距离越来越远,它后面的白色痕迹也越来越浓重,我不明白这是为什么,但是我感觉到它好像已经很累了,很累了,可是它还是没有放弃,继续向前走着。我看了觉得有点受到震撼,于是用手轻轻的托起它,送到同伴的面前,可是它显然不领情,还是在我的手心慢慢的爬行着,留下深深的白色痕迹,一直一直……知道它死在了我的手上……在也没有动弹。

后来在书上看到蜗牛的介绍,我才知道蜗牛在临死前,后面的白色就会比别的蜗牛的更加白。死是一种被用来当做惩罚的形式,但是那次我却觉得那是一种升华,一种精神和品质无限崇高的升华。

蜗牛的速度孰慢则快,只有明白它的人,才能深深的体会个中含义。

[蜗牛精神作文

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篇14:观察蜗牛日记200字

全文共 453 字

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一场大雨过后,我在我家的院子捡了一只小蜗牛。突然,一不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角,它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事啊?于是,我把蜗牛放到树叶上带回了家。回到了家里我就迫不及待的去试验,想弄明白做到怎么回事。

第一次试验:我把它放在桌子上,观察它的一举一动。一开始它趴在树叶上一动不动,过了许久,它才慢慢的伸出头来,触角也慢慢的伸展出来,左顾右盼的看来看去,好像是在寻找什么。

第二次试验:我轻轻的吹了口气,它的触角迅速缩进头里。哈哈,真好玩。经过反复的试探它的触角,我发现,蜗牛的触角无论碰到什么东西,它的触角都会立即缩进去,但是,我不知道为什么它的触角会缩进去。

第三次试验:为了弄明白,我上网去查询相关资料知道了,它的触角一对长一对短,在长触角顶端有一个小黑点,那是蜗牛的眼睛,是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。但是,它真正缩回去的原因,是为了自我保护。

我终于弄明白了蜗牛的触角缩进去的原因了。

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篇15:可爱的蜗牛作文450字

全文共 447 字

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“名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,却能背屋走。”你们猜猜这个动物是谁?对了,它是蜗牛

蜗牛的个子很小,身上却背着一座美丽的房子,可别看它个子小,力气可大了,个个都是大力士。它的两对“天线”两长两短,看上去有点儿透明,像是用宝石制作的,“小天线”的上边,还镶着一粒翡翠呢!蜗牛的腹部长着很多小脚丫,穿着这身装扮,它开始了旅行,房子背到哪儿,旅馆就到哪。这些可爱的蜗牛宝宝调皮极了,不管到哪旅游,都会留下痕迹:蜗牛大哥到此一游!

我和小伙伴们会时不时邀请蜗牛们来教室做客,还会把它们喂得饱饱的,和它们一起玩游戏。我们拿来几根一样长的铅笔,摆成一个跑道,让蜗牛们赛跑,比比哪个是冠军。开始比赛了,可调皮的小蜗牛们一点儿也不听指挥,拼命地向跑道外面爬,我们赶紧用尺子挡住去路,可它们却使出了自己的“独门绝技”,爬上了尺子,而且无论我们怎么挡,它们总能继续爬,还会“翻墙”,真是拿它们没办法。

蜗牛是一位旅行家,是一位大力士,是一只“慢羊羊”……它很调皮,很可爱,很有趣,我非常喜欢这些小家伙,你喜欢吗?

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篇16:观察蜗牛作文500字

全文共 549 字

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今天,骄阳似火,天气闷热。我知道蜗牛讨厌阳光,喜欢躲藏在阴暗潮湿的地方,于是我跑进自己家的院子,仔细地搜寻蜗牛的踪迹。在后院小河边有一片茂密的草丛和多棵枝繁叶茂的果树,估计那应该是蜗牛最好的藏身之处了。

我扒开草丛一看,哇!果然不出所料啊!那简直就是一个蜗牛王国。有的蜗牛在吃嫩叶,有的像在睡大觉,有的在缓慢地散步,更有的好像发现有敌情在装死。我挑了一片嫩叶放进准备好的小盒子,小心翼翼地捉了一只小蜗牛放进里面,带回了家。

回家后,我目不转睛地盯着小蜗牛,它好像受了惊吓,一动不动的,于是我静观其变。蜗牛的背上有一个黄灰色的壳,像一座小房子。不一会儿,小蜗牛怯怯地伸出一对长长的触角,这时,我发现它的触角上还有一对小眼睛,仔细观察还会发现它还有一对短触角。当我用手轻轻接近它时,它的触角迅速地缩回壳内,过一会儿感觉周围没危险时,它才会慢慢探出触角来。

小蜗牛的行动十分缓慢,它发现有食物,于是慢慢的挪动着身体,爬过的地方留下一层粘液,粘液还会发出银色的光。蜗牛是用腹足紧紧地吸在叶子上的,我轻轻地拿起叶片,蜗牛也不会摔下来。叶片对蜗牛来说就是一顿丰盛的大餐。吃饱后,它又躲到叶片下面睡大觉了。

蜗牛真是个神奇的小生物,观察了两天时间,我把小蜗牛放回了大自然。虽然有点舍不得,但是我坚信那是小蜗牛最好的归宿。

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篇17:观察蜗牛作文450字

全文共 481 字

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听说下次科学课观察蜗牛,我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课,我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子,拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛,还有一对触角。以前画蜗牛,小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了,触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的,一粘到什么地方,就很难把它拔下来。小小的蜗牛,“力气”可真大啊!

到了科学课,老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有:壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的,右边的孔是用来呼吸的。接着,科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的东西有:零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有:蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想:好神奇啊,连纸都爱吃!蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。只要我们在下过雨的地方,搬开一块石头,说不定下面就有蜗牛呢。

我很喜欢科学课,更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛,希望他们能结婚,生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去,我就能养超级多的蜗牛了。

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篇18:写蜗牛的作文

全文共 579 字

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今天,我在阴暗潮湿的地方捉了两只蜗牛,把它们放在瓶子里,细细地观察起来。

蜗牛的壳是螺旋形的,它的壳棕色的,壳的下面便是它那柔软的身体,没有一根骨骼,全身是肌肉。身体上有触角、眼、口、头、腹等部位。我用放大镜搜遍蜗牛整个身体,看见它那一对小眼睛长在头部的后一对触角上,要是不仔细看还真看不出来。

蜗牛的胆子比老鼠都要小。有一次,我不小心碰到了它的身体,它马上闪电般地钻回自己的“房子”里去了。

蜗牛睡觉时可有趣了。它先把自己整个软绵绵的身子缩回坚固的房子里,为了防止其它动物吃掉它,它就分泌出一种黏液形成一层干膜封闭壳口,就像一个小陀螺。

哎呀,蜗牛休眠了,怎样才能唤醒它呢?没关系,你只要将蜗牛放入水里,过了几分钟,就能将蜗牛唤醒了。看了《少儿百科全书》之后,我终于知道了这个知识。于是,我拿来一盆水,将那两只还在梦乡里的蜗牛放入水中,然后坐在一边静静地等着奇迹出现。

过了好长时间,蜗牛还没有出来,我有点没耐心了,刚想走,看见一只蜗牛的脑袋探了出来,好像在说:“谁打扰了我的美梦?是谁把我关在这么冰天雪地的地方?”于是,它拉长身子,向盆外爬去。

我看它要爬出来了,心想:如果我又把它放回水里,它会有什么反应呢?于是,我小心翼翼地抓起它,将它放进水里,一连弄了好几次,蜗牛并没有认输,一次一次地爬出盆子。

我从蜗牛的精神上体会到:遇到困难,只要你永不放弃,就一定会成功。

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篇19:我和蜗牛的故事作文700字

全文共 676 字

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在我的记忆中与小动物之前曾经发生过许多事,这些事情就像一个个小故事,给我带来了启迪。其中,令我记忆犹新的是我与一只小蜗牛的故事。这件事发生在小时候的某个早晨,我正兴高采烈的在小区里玩耍、嬉戏,开心极了。

玩着玩着,突然发现了一只小小的、不起眼的蜗牛。它的背上背着一个又大又重的浅棕色壳儿,小小的眼睛如同针尖一般,正努力地向着墙顶爬着,一点一点地前进。咦,为什么蜗牛能在墙上爬,确不会掉下来呢?那时的我和现在一样好奇心很强。我疑惑不解地将它轻轻拿起,目不转睛地盯着它,就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎么了,这只蜗牛慢悠悠地躲进了壳里,许久没有动静。我眯着眼睛对着壳十几分钟,眼睛都酸了,可它就是没探出脑袋,我感到扫兴没有耐心了,无趣地将它放在墙边,又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久,我精疲力尽地靠在那堵墙休息,大口喘着粗气。我一个扭头,便惊呆了,因为看到一个意想不到的东西:天哪!又是那只蜗牛!它大约已经爬了30多厘米了,这对行动极其缓慢的蜗牛来说可不短!我仔细地观察着它,它身后留下的黏液在阳光下,闪闪发亮。

这时妈妈生气向我走来,一把抓住我的手,将我拉回家。原来,已经快12点了。我无可奈何地跟着妈妈走了,依依不舍地离开了蜗牛。回到家,我急急忙忙地吃了几口饭,又匆匆跑下楼,去看蜗牛。我来到墙边,在一旁帮它加油,一分钟、两分钟、三分钟……终于,在夕阳即将西下的时候,这只锲而不舍的蜗牛爬上了屋顶……

蜗牛虽然是渺小的,但它坚持不懈的精神却是伟大的。这只蜗牛的精神多么值得我们学习。其实,自然界的各种生物都是我们学习的好榜样!让我们携起手来,一起保护它们吧!

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篇20:关于蜗牛的作文

全文共 538 字

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太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山那边,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅家去串门。

到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅好像看透了我的心思,就对我说:“因为它叫水蜗牛,所以能生活在水里。”接着他又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,你慢慢地欣赏一下这水蜗牛吧。”听了大舅的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。 这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

思路表白:我们要善于观察生活,选好材料。观察细致才能写得具体,小蜗牛的形态、动作,抓住它的特点去描写,就显得活灵活现了。全文结构严谨,过度自然,充满情趣,应该说是一篇不错的文章。

[一篇关于蜗牛的作文

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