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捉蜗牛作文到250合集20篇

阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?这就是蜗牛。下面是小编为大家带来的捉蜗牛作文到250,希望你喜欢。

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小蜗牛作文篇

全文共 477 字

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今天,妈妈择菜的时候,给了我一只小蜗牛,我惊喜万分,小心翼翼地捧在手心,仔细打量它。

第一次这么近地看它原来它有四只触角,两只长触角大约六到七毫米,触角的顶端有两个小圆球,我用手轻轻一碰,它快速的缩进去了,过一会儿又慢慢伸出来了,它还有两只短触角大约一毫米,脖子软软的,应该没有骨头和脚吧!背上驮着一个重重的壳,像一座“小房子”。

我找来一个小杯子,准备给它安排一个舒适的家,奇怪的是看不见它的嘴巴和鼻子,它竟然伸长脖子左瞧瞧右嗅嗅,一步一步笔直地往上爬,慢慢地从杯底爬到杯沿,围着杯子转圈呢!就像一位杂技演员走钢丝似的,我想到一个坏主意想为难它一下,于是,我又拿来一个同样的杯子,两个杯子之间相距一厘米,小蜗牛像是知道我的意思,不服气的伸过脖子想爬到另外一个杯子上去,开始怎么也够不着,它就往前爬一点,一下子就爬到另外一个杯子上面去了,突然,它背上的房子一歪,差点掉下来了,我急得快跳起来了,准备帮它一把,可就在一眨眼功夫,它竟又一次爬上去了,还骄傲的回过头看着我,好像在说:“我胜利了!”

蜗牛虽然小,爬得很慢,但是它不怕困难,坚持到底的精神值得我们学习!

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篇1:我养的小蜗牛作文

全文共 521 字

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我家有一只可爱的小蜗牛,我给它取的名字叫“旦旦”。它的壳是圆圆的,颜色是棕色的,可爱极了?

它的触角把圆圆的眼睛顶的高高的, 像两根又细又小的小木棍举着小灯珠不知道它是不是看不清方向,那眼睛像两颗超小的巧克力豆似的。

有一次,我把旦旦放在手心中间,想看看它要爬到哪里去呢?它小心翼翼地挪动着身子,爬呀爬,我看见它好像在说:“嘿哟,嘿哟,快快走。”噢,我知道了,小蜗牛要爬到我的大拇指的顶端。我想:等一会儿,我把手倒过来,看看它会不会掉下来。过了大约两分钟,我把手慢慢地倒了过来,哟?我吓呆了,小蜗牛竟然没有掉下来?为什么不会掉下来呢?它不可能身上有胶水吧?咦,也不对呀?它要是粘了胶水不就不能爬了吗?我百思不得其解。

正当我想着、想着,妈妈走过来问:“洁颖,你在干什么呀?”“妈妈,你过来看一下,为什么它不会掉下来呢?它是不是有魔力呀?居然会倒立?是什么原因呢?”妈妈说:“洁颖,你弄错了,它只是一只小蜗牛,并没有魔力。它的身体里有一种叫黏液的东西。每当它爬行的时候,它就会分泌出黏液,使它的身体粘在物体上。”

噢,原来它这么厉害呀?我今天又明白了一个科学道理:每一种生物都有它自己的身体特征。大自然中还有许多奥秘等着我们去探索呢?

[我养的小蜗牛作文

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篇2:蜗牛观察日记

全文共 714 字

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袁宜忱

201X年10月21日 周六

今天是我养蜗牛的第二天,我给蜗牛找了个家,让它住在我的空矿泉水瓶中。蜗牛初来乍到,还不太熟悉我家,我也不急,一点一点勾引它上来与我玩。

网上说蜗牛喜欢吃甜食,我便在塑料瓶的内壁上均匀抹了一些葡萄糖水。小蜗刚开始只是闻到了糖水的香味,却依然十分谨慎,只露出两只小眼睛往外看。确保没有危险才小心地爬了上去。我看见蜗牛的底盘微微发黄,看来这只蜗牛正直青春期,特别喜欢吃甜食。

现又是初秋,激发了它的食欲才如此。小蜗挺着四只触角,浩浩荡荡地爬着,爬到我抹糖水的部分,便放慢了步伐。小蜗迫不及待地张开了一张拥有全世界牙齿最多的嘴巴,一张一合,吃着糖水。左爬右爬,花了好久才爬到了瓶子的顶端。意犹未尽地享受着口中最后一丝甜味。我的小蜗是个吃货,却也是懒虫,既然都上来了,自然也不愿意下去,怎么也赶不走。

中午,小蜗在睡觉时,我喷了一些水在瓶子中,让瓶子保持湿润与干净。小蜗依然没有醒,昨天给小蜗喂得菜叶它没有吃,今天早上放瓶子中的白萝卜片它也没有吃。真不知道它是否饿了。于是,我打算从厨房切几片黄瓜喂小蜗。开始时发现切得太厚,不便于小蜗咀嚼,便切薄了!这次我没有一下子扔到底部,而是放在小蜗的壳上。没过几秒,小蜗便伸出了脑袋,这次它没有再犹豫,而是选择了直接吃。它憨态可掬的用嘴咬着,咽着,甚至可从它的头部看见一块绿色从上至下的滑落。小蜗很聪明,它把黄瓜咬成线状,然后从一端开始咬断,咽下,咬断,咽下,以此来消化。不到5分钟,小蜗用餐完毕,又沉沉睡去了!看来我的小蜗还是很挑食的,就爱吃甜甜爽爽的食物,真不知牙齿会不会被蛀坏!

养蜗牛的奔波使我感到快乐,一次一次的忙碌也使我感到充实,家有小蜗,不亦乐乎,不亦乐乎!

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篇3:健步如飞的蜗牛

全文共 585 字

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李雨萱

蜗牛有一双细长细长的眼睛,一张樱桃般的小嘴巴,它的头颈后面有一个小小的房子,大概是下大雨的时候没有地方躲,才背上在身上的小房子吧!

周末,雨过天晴,我在绿化丛中找到了一只小蜗牛,我连忙把它带回家,它把我家的花盆当做了它活动的地方,每当我拿着绿油油的菜叶去喂它时,它就会慢悠悠地靠近菜叶,用鼻子闻啊闻。啊?蜗牛有鼻子?科学老师告诉我们,蜗牛细细长长的眼睛的两个短短的小触角就是鼻子。你看,它闻到了食物的气味,正在吸菜叶上的汁水呢!

如果把它放在了潮湿的地方,它就立马把头伸出来透透风,再喝点水。

如果把它放在阳光灿烂的地方,它就立马把头伸进去,不然会被阳光烤成了蜗牛干。

那你知道蜗牛的天敌是什么吗?它们分别是鸟、鸡、鸭等,因为它们是吃毛毛虫、蜗牛等,所以每一次蜗牛出门都会背着一个小房子把自己保护起来。蜗牛给人们留下了一个印象就是“慢”,每一次跑步都是倒数第一,但它也很聪明,会偷偷爬上小朋友们的溜冰鞋上,它就会跟着小朋友们到处溜达,“看,快看我跑得有多快啊,是不是健步如飞呀?”它跟着小朋友,一会儿到广场跑步,一会儿到体育馆比赛,俨然成了一位跑步健将,可高兴了!

聪明的蜗牛它还会通过各种途径,到外面观看外面的世界,比如爬到蔬菜上,然后跟着蔬菜转转到各地,超市,小朋友的家里面等等……

蜗牛说:“我不是一只“慢”蜗牛,我可以通过想办法,让自己可以走更多的路,看更大的世界!”

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篇4:蜗牛创造的奇迹优秀作文

全文共 778 字

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朋友们,你们爱听故事吗?我最喜欢听《蜗牛创造奇迹》这个故事了。

在一个风和日丽的早晨,第七届动物“马拉松”比赛开始了。动物们你追我赶,争夺激烈。裁判员狗熊正手持望远镜注视着跑在最前面的猎豹,突然听见一个很小的声音:“裁判员先生,我跑到终点了,我跑到终点了!”

狗熊低头一看,原来是一只蜗牛!他大吃一惊,叫道:“啊!这怎可能,蜗牛竟然跑到猎豹的前面!你……你是否作了弊?”蜗牛委屈地喊道:“我一直在跑道上跑呀!”

裁判长鸵鸟闻声赶来,他打量着蜗牛说:“看来你是一只上了年纪的蜗牛,不像是爱撒谎的坏小子……我问你,你真的是从起点跑来的吗?”“真的呀!”蜗牛说,“一开始我和乌龟就落后了一大截,乌龟泄气了,劝我和他一道回家去,我想:再怎么差也应该跑到目的地呀,于是,我不管晴天下雨、严寒酷暑……”

“等一等!”鸵鸟越弄越糊涂了,“你究竟跑了多长时间?”“计算时间是你们裁判的事!我只记得开赛的时候我还很年轻,在路上过了两三个夏天,三个冬天……”

“天呐!”裁判长惊呼道:“这么说你在路上整整跑了三年!你参加的是上届比赛……”

“难道现在不是第六届马拉松吗?”

“不,现在是第七届!”狗熊说:“第六届马拉松三年前就结束了……非常遗憾,你的成绩不能算数……”

“不,这是个非常特殊的例子,”鸵鸟裁判长激动地说:“依我看,这位蜗牛是历届比赛中最杰出的运动员!有谁能像他那样一辈子始终不渝地朝着一个目标前进呢?何况,蜗牛跑完马拉松的全程,这本身就是绝无仅有的奇迹!我建议给他发特别奖!”

蜗牛获了奖,狗熊仍嘟囔地对他说:“你获奖也不见得合算,因为你耗费了一辈子的光阴!”

“不,我这一辈子过得非常充实和愉快!”蜗牛朗声说:“因为我战胜了所有的艰难和险阻,而克服每一道困难我都感到无比喜悦……至于是否获奖,那是次要的……”

这个故事告诉我们无论做什么都要有恒心、毅力!

[蜗牛创造的奇迹优秀作文

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篇5:蜗牛的智慧与思考作文600字

全文共 580 字

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我是一只蜗牛,喜欢独自在墙壁上运用智慧思考,思考着世间的万物!

在人类眼中我们是弱者,但我们不羡慕豹的狂奔和鹰的翱翔,因为我知道一切形体的敏捷,都以思维迟钝为代价。我在宁静中眺望,在眺望中思索,在思索中穷其一生。我无足无翅,不堪一击。虽然蛙有健壮的双腿,却被无腿的蛇所吞;蛾有轻盈的双翅,却被无翅的蜘蛛所捕。我想这应该是一个不朽的嘲讽吧。

我不羡慕天鹅的纯洁和黄鹂的婉转,因为那些生得秀巧的动物一般都被人圈养,被人娱乐,供人驱使,失去了自由。我虽没有强健的体魄,但却有深邃的思想;没有多彩的生活,但却有甜蜜的蛰居;没有伟大的事业,却有过人的哲学。我们讲究的是智慧的深度和思维的广度。

我们驼着笨重的“家”慢慢得在历史长河中行走了几千年,物竞天择,优生劣汰,孰不知曾经称霸地球的恐龙,只留下一堆堆骨骼化石,供人参观。时间的筛选证明了我们是强者。

“海不择细流,则成其大,山不择微沙,故成其高”,而我不择黑暗与潮湿,故能在这纷繁杂乱,争夺无休的世界里繁衍生长,享有清闲。

茫茫宇宙上宽下厚,浊浊世间,前拥后挤,碌碌人海,人才辈出。强者以其力胜人,智者以其巧胜人,丐者以其怜胜人。蜗牛退居一隅,回归自然,无知无觉,不参加那毫无意义的追逐狂奔。

老子不愿陈设于案头,而愿曳尾于浊泥;陶潜不愿羁绊于尘网,而愿采菊于东篱;我不愿喧哗与一时,而愿宁静以至远。只借一片枯叶,沉睡与思考。

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篇6:健步如飞的蜗牛

全文共 608 字

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汤文聪

从前,有一只慢吞吞的蜗牛。它有个坏毛病就是走太慢了!天天幻想着自己能变成一只走得很快的蜗牛。

有一天,小蜗牛在上数学课。只见它一脸不开心的样子,原来它己经听烦老师讲数学课。它心想:“老师每天都在讲数学题,不能改改别的。蜗牛又开始幻想起来了,如果我能比兔子跑得还快,我早就溜出教室去玩别的了!”

丁零零,下课了,小蜗牛对小豹子说:“我不能听老师讲课了我己经听烦了!”小豹子递给蜗牛一瓶药水,说:“这药水送给你,记住你下午放学后喝了它,它可以帮你的忙!”于是,蜗牛半信半疑地离开了豹子的座位。

下午放学的钟声响了,小蜗牛迫不及待地把药水“咕咚咚”地喝了个精光。突然,蜗牛壳上出现了一个闪电的标志,小蜗牛走一下,就从楼梯上一下子跑到校门口去了,小蜗牛像喝了蜜一样甜。

它跑着跑着,忽然发现小兔正在嚎啕大哭,蜗牛问小兔子:“你为什么哭啊?”小兔子说:“我的膝盖磕破了,可我要回家,不然会被大灰狼吃掉的!”小蜗牛说:“别担心你坐在我背上我送你回家。于是,小兔坐在蜗牛背上,“嗖”地一下就把小兔子送到家了。小兔子对蜗牛说:“谢谢你。”

小蜗牛返回跑呀跑,看见小乌龟正废了力地往前走。小蜗牛问:“小乌龟你去哪里?”小乌龟说:“我要去花园里浇花不然它们会干死的!”小蜗牛说:“来,你骑在我的背上我送你去浇花吧!”小乌龟马上骑上小蜗牛背,不一会儿就到了花园里开始浇花了。

今天小蜗牛回到家虽然有些累,可是他很开心快乐,因为它帮助了小伙伴们。

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篇7:小蜗牛的奇迹作文350字

全文共 367 字

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天空是蓝的,只有一丝白云。太阳公公一出来就烤着大地。一只雄鹰展开有力的翅膀飞着,过了一会儿就累得气喘吁吁。

它望望四周,看见了一座金字塔,它想:我去那里休息吧,那里肯定是休息的好地方。于是它飞了过去,它来到金字塔顶上,脚一碰到顶上就“喔喔”地叫起来,说:“这里怎么这么热呀!”突然,一个东西,闪亮闪亮的,刺得雄鹰睁不开眼睛。雄鹰费力地睁开眼睛,仔细地看了又看,才知道是一只蜗牛,蜗牛说:“呀!累死我了,这塔怎么这么高。”雄鹰奇怪地问:“你身体轻弱,体积小,又走地慢,怎么可能走上来?”蜗牛笑了笑说:“因为这座塔高,我才敢挑战,我不管几天,几个月,几年,只要坚持,就可以成功。”雄鹰懂了,告别了蜗牛,飞远了。

第二天早上,鹰飞过了烈日炎炎的大沙漠,打破了鹰的全部记录。

这个故事给我了一个启发:我要像蜗牛一样坚持,只要坚持,什么事都可以成动。

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篇8:蜗牛的梦想五年级作文

全文共 485 字

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“啦啦啦……”,早上,我一边哼着小曲,一边开心地走进教室。还没有放下书包,就看见我们班大多数同学都在玩蜗牛。哦!对了,我发现呀,这几天,咱班里掀起了蜗牛热。我走到一个同学身旁,哇!她正在逗一只只有一颗小黄豆那么大的蜗牛。我觉得小蜗牛十分可爱,便向同学要了一只比芝麻稍大一些的蜗牛,养在一个塑料杯里。

“叮铃铃”,下课了。我带着小蜗牛来到校园里,拔了一些小草放在了杯子里,让我的小蜗牛在里面尽情享受那鲜嫩的小草。偶尔,我会把小蜗牛拿出来,放在我的手背上。它就会在我的手背上悠然自在地散步,弄得我十分痒痒,好像在给我做按摩,又如在挠我的痒痒哩!有时它还会在我的手上“做操” 呢!你看,它的脑袋一会儿伸伸缩缩,一会儿又仰头点点,是不是像在做操呢?

中午,吃好饭,我回到教室。咦?怎么教室里只剩下几个出小报的同学呢?这时,正巧一位同学跑进来。我拦住他问:“嘿!你知道我们班的同学上哪儿去了?”

“哦!都去捉蜗牛了。你瞧,我也捉了几只。”那同学说着向我炫耀起他手里的小蜗牛。

瞧!一只只小小的蜗牛竟能让同学们如此着迷,看来,我得追赶这股新潮流呀!

蜗牛风正在我班流行!

[蜗牛的梦想五年级作文

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篇9:健步如飞的蜗牛作文400字

全文共 412 字

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森林里跑得最慢的动物就是蜗牛了。蜗牛每一天都在想:“如果我能跑的快该多好啊。”

有一天早上,蜗牛起床后,刚伸了个懒腰就从树梢来到了树根。呀!这可把蜗牛吓了一大跳,“哎,我的步子怎么跨了这么大呀!”蜗牛吃惊的说道,于是它又走了一步,妈呀!这一步足足有十米远,蜗牛惊呆了。它又试着走了几步,只见路边的树木快速地向后移。路过的乌龟看见了,吓了一跳,连忙问它:“小蜗牛你是不是有了超能力啊?”小蜗牛顾不上回答,就一溜烟儿的消失在乌龟的视线里。

从此以后森林里人人都知道了,小蜗牛有了超能力,都来找它帮忙,山羊爷爷家的玉米熟了,托小蜗牛去隔壁山上的儿子家报信,叫儿子回来帮着收玉米。小蚂蚁们在搬家的途中遇到了困难,也托小蜗牛回去叫帮手……

从此以后小蜗牛像个信使一样,在森林忙碌起来,后来干脆开起了“蜗牛快递”和“蜗牛邮递,”两个送货和送信的公司,给森林里动物们的生活提供了便利。

小蜗牛找到了自己的价值,每天过上充实的生活,它觉得幸福极了。

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篇10:观察蜗牛作文500字

全文共 565 字

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周日早上,我来到著名作文班,发现桌子上有一个圆柱体的小纸盒,感到奇怪,心想:“这是什么?”

待同学们到齐后,白老师从纸盒中倒出了一只只有指甲盖大小的蜗牛。接着,老师小心翼翼地抓起蜗牛壳,放在灯光下,只见蜗牛壳的一半黑乎乎的,一半有些透明。原来,黑乎乎的部分是蜗牛蜷缩在它的房子里的躯体,这会儿小蜗牛正在它的“家”中酣然大睡呢!

白老师引导我们观察这只小蜗牛,我们发现它的身体与外界的交接处有一层薄膜。老师告诉我们,这层薄膜和保鲜膜的功能一样,是蜗牛保存自身的水分和体温的。

快看!老师要把“蜗牛先生”“请”出来了。只见,白老师先把蜗牛泡在水里,很快又捞出来,放在一块事先准备的小木板上,让我们静静地等待着它破膜而出。

过了一会儿,小蜗牛露出多半个身体,两对触角一收一伸,有趣极了。又过了一会儿,它的整个身体全都钻出了壳。它在小木板上慢慢向前爬行,身后留下一道长长的粘液。不久它爬到了木板边沿,面对“悬崖”它缺没有一丝畏惧,仍在慢慢向下爬着。等我抬头看时,小蜗牛不见了。“它会去哪儿了?”原来,它已托着沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我们把木板翻过来,蜗牛好像又回到了先钱的起点。那时,它好似无奈地说:“我好不容易爬到这边,你们却把我翻过来,哎!”不久,它又找到了一个合适的地方,又钻回到它的壳里睡觉去了。

这真是一只可爱而有趣的小蜗牛呀!

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篇11:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 385 字

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星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,接着,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,后来我一查书,才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。

通过了这个实验,我真是受益非浅!我不但知道了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!

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篇12:观察蜗牛的作文

全文共 344 字

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经过上一次科学课,我还就是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,然后我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但就是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎样会就是3个呢那就听我讲来,一个就是排便孔,一个就是气孔,最后一个就是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察

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篇13:蜗牛的速度

全文共 1438 字

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是使自己的人格伟大还是渺小呢?这完全仰仗个人的意志——题记

有一则传说,意思是这样的“蜗牛是上帝抛弃的生物,它受到神的诅咒,同时,它也是不洁的象征,不详的代表,因此应该被吃掉,被遗弃,被厌恶。不然它为什么走的这样的慢,且身上还背着那样大的贝壳,着难道不是上帝对它的惩罚?世上也有很多想蜗牛一样的人,他们同样被上帝抛弃了,他们自哀自怜,他们想蜗牛想‘贱民可追’。我想有很多人也同样是这么想的吧!不然为什么很多人再提到蜗牛的时候都会下意识的回一句:“哎呀!别说了,真恶心。”

可是,我却不这么认为,也不这么想,我认为它是这个世界上最具有‘坚毅’‘坚韧’和‘恒心’的生物。所谓‘骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍,锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可缕。你见过蜗牛吗?你知道他是怎么行走的吗?

蜗牛驮着重重的壳,一步一挪的在地上爬行,没前进一步,后面就会留下白白森森的汗水。头上的触须都要触到地面上了,可它还是毫不放弃的努力向前,就像列宾画的那幅‘伏尔加纤夫’的图画,给人非常深重的感慨。它既是已经累得已经喘不过气来了,它还是坚持不懈,既是脚下已被路上沙石磨破了细嫩的皮肤,也毫不在意,仍然努力向前,想着心中的圣地继续前进。就像是郑板桥笔下的竹,有着傲然不倒,坚定不移的作风。

蜗牛是个神奇的生物,它在懂它的人眼里是伟大的,同时又是渺小的。它的速度出奇的慢,不然怎么会有有人在说一个人的速度缓慢时会用到‘你能不能快点,跟蜗牛似的’这样的话。但是它的精神却是值得很多人效仿的。现在社会就是少了象蜗牛这样为了达成目标坚持不懈的人,即使努力并不能活的成功,但是没有努力又怎么会有机会呢?愚公移山的不屈不饶成就了他的传说,谈迁着书的坚定决心预见了他的成功,程门立雪的坚毅决定了他是个话题,贝多芬的音乐之路的漫长和坚持也注定了他将是个了不起的人。他们的成功无不在传达着一个信息,那就是只有努力坚持的人才能有自己的故事,半途而废没有恒心的人迎接他的只会是失败。

蜗牛的‘蜗’子和女娲的‘娲’子是何其的相似,真拿到仅仅只是一个巧合吗?有了这样的认知,难道你还能说蜗牛是和苍蝇一样的生物吗?蜗牛同时具有的品质恰恰是人们都知道,但是却都不坚持不下来的特征。它们为了食物一路蜿蜒而行,留下它们生命的象征,白色的粘液成为它们存在,爬行的痕迹。寻找食物的过程,往往能要了它们的命,花去他们所有的时间,然而即使如此,他们也没有等待在一个地方不挪动,他们总是行走着,寻找着,哪怕遇见风吹雨打,它们也总是坚持着。

自然界中还有很多具有自己特色的生物,有着他们独特的品质,但是脆弱如蜗牛,这样的坚持深深的打动了我,虽然我心理也不是很喜欢它,但是我却是从它身上学到了很珍贵的东西,是在以后的生命过程中都会伴随着我一生的东西。

曾经我见过这样一直蜗牛,它爬行的很慢很慢,和别的蜗牛的距离越来越远,它后面的白色痕迹也越来越浓重,我不明白这是为什么,但是我感觉到它好像已经很累了,很累了,可是它还是没有放弃,继续向前走着。我看了觉得有点受到震撼,于是用手轻轻的托起它,送到同伴的面前,可是它显然不领情,还是在我的手心慢慢的爬行着,留下深深的白色痕迹,一直一直……知道它死在了我的手上……在也没有动弹。

后来在书上看到蜗牛的介绍,我才知道蜗牛在临死前,后面的白色就会比别的蜗牛的更加白。死是一种被用来当做惩罚的形式,但是那次我却觉得那是一种升华,一种精神和品质无限崇高的升华。

蜗牛的速度孰慢则快,只有明白它的人,才能深深的体会个中含义。

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篇14:阳台上的小蜗牛作文300字

全文共 346 字

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每当下雨,我家乡的阳台上就会有几只小蜗牛,难道他们喜欢潮湿一点的地方吗?他们在阳台的墙壁上爬来爬去,爬过的地方还会留下一些黏糊糊的东西,我十分好奇,蜗牛他喜欢吃什么东西呢,难道他喜欢吃面包吗?无知的我把几块碎掉的面包丢了过去,不料,他们连看都没看就爬了过去,妈妈看见了,问我:“你一天到晚在阳台干什么呢?”

于是我将事情经过告诉了妈妈,妈妈听了以后,解释跟我说:“傻孩子,蜗牛既不吃糖果,也不吃面包,让我告诉你他们吃什么吧”

紧接着,妈妈从厨房拿了几篇嫩叶过来,蜗牛看见了,慢悠悠的爬了过来,没过几分钟,叶子就被咬出了几个洞,原来他们喜欢吃叶子呀,我好奇地碰了碰他上面的触角,一碰上面的两双小眼睛,他就会吓得缩成一团,哈哈,他们真是胆小啊。

如今,家乡里的小蜗牛还在那里吗,这时他们肯定在睡大觉吧。

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篇15:小蜗牛作文篇

全文共 387 字

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今天,我早我家门前的花池里捉了几只小蜗牛,把它们放在我折的花朵里。你看这些小家伙,罩着一个灰色的螺旋状的外壳,就像一个小扣子。其实,小蜗牛的外壳就是它为自己建造的一座“小房子”。小蜗牛爬到哪里,就把“小房子”背到哪里,一点也不嫌重。刮风下雨或遇到危险,它就会钻进“小房子”里,把“门”一关,躲在里面睡大觉。

下午吃完饭,我的蜗牛和我的好朋友贾智含的蜗牛进行了一场“跑步”比赛。蜗牛很听指挥,我们一声令下:“跑!”它们真的就跑了起来,只见我的蜗牛伸着触角,蠕动着肉肉的身子,背着“房子”,一伸一缩地往前“跑”。开始我的蜗牛“跑”得还挺快,谁知,“跑”着,“跑”着,它突然停了下来,两个小触角东张西望地晃动着。急得我连忙拍手,它才接着“跑”了起来。“跑”呀“跑”,“跑”呀“跑”,最后还是我的蜗牛取得了胜利,我高兴地跳了起来。

后来,我把小蜗牛放回了草丛中,小蜗牛依依不舍地爬走了。

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篇16:可爱的小蜗牛作文500字

全文共 493 字

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在小区里玩游戏时,忽然发现了一只蜗牛在菜叶上缓缓的爬行着。知道蜗牛的名字却不知道蜗牛样子得我,惊奇的望着这只蜗牛,一串串问号从我的脑海中闪过;它是害虫还是益虫呢?

回到家我问爸爸,爸爸说:“自己看看自己做,自己才会有收获”。这一连三个自己,我知道再问也是等于白问。于是我从邻居的毛豆地里捉了几只蜗牛,把它放在桌前,用几种食物来分别:菜叶、馒头、毛虫和蚊子,这些蜗牛大概是饿了,这几只蜗牛都向菜叶馒头爬去,没有一只是吃蚊子毛虫的。很明显,它们是害虫。

在它们行走时会留下一条长长的水痕,吃饭的时候嘴很小,几乎看不到。有两对触角,一对长一对短,我想;这可能长的是眼睛,短的是鼻子吧!

通过查阅资料,我还知道蜗牛走路时会留下一条长长的水痕,这有助于它的爬行。你别看他的嘴巴小的几乎看不到,可它是牙齿最多的动物呢!我还知道,有的蜗牛还是别的颜色,如黑色、灰色的。有的蜗牛外面是有一层薄薄的小壳,把蜗牛的壳打开里面是软软的、黏黏的一层。壳对蜗牛来说是极为重要的,要是没有壳,蜗牛是极为容易受到伤害的,有了壳的蜗牛受到了很好的保护。

我终于理解爸爸那句话的意思了,要多自己实践,就会拥有你自己的收获和果实。

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篇17:神奇的小蜗牛小学作文

全文共 673 字

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不久前,妈妈做了一件非常非常让我担心的事儿。那天,妈妈给小蜗牛洗澡时,一不小心,把小蜗牛掉进了洗手池子里!妈妈手疾眼快地把小蜗牛拿起来,仔细检查一遍:呀,它的壳破了一个洞!咦?掉下来的壳呢?哦,原来还在洗手池子里面呢。这时,小蜗牛壳里面的肉肉从破口处流了出来,像粗粗的、麻麻的线团!我看了一眼妈妈,她想了想,把掉下的壳往破口处按。难道是想让它重新粘在一起吗?事实证明,精神抖擞的小蜗牛一爬,壳就掉了下来,这个法子根本没有用。妈妈也没有办法了,只好随它去了。

小蜗牛会不会死呢?真让人担心。要知道,因为我的动作慢,妈妈经常把我说成是小蜗牛。我早就把自己当成小蜗牛了!所以,我天天去观察它,真不希望它出事。那些天,妈妈把蜗牛屋里多放了些水,并坚持每天给它们身上喷水,保持它们身体的湿润。而我总是不时地去观注一下它,看着它慢吞吞地爬着,伤口处坠着那些“粗线团”,心里一纠一纠的。大概第五天吧,我发现蜗牛的肉肉不再从伤口处流出来了。我用食指轻轻地碰了碰伤口,哈!居然变硬了!硬得跟它身上褪色的壳一个样哩!而那硬硬的透明壳下,还可以看见卷曲的肉肉呢!

神奇了,怎么会这样呢?我上网查了查,才知道,如果蜗牛壳破损的范围不太大,就会自我修复好,好好地活着了。看来,小蜗牛度过了这一难关!我长长地舒了一口气,咧开嘴笑了起来。小蜗牛呢,正把身子拉得长长的,露出四个小触角,探头探脑地伸直脖子,好像在显示自己的强壮哩!

我心里像是开出了一朵朵小花,我现在可以拿着小蜗牛自豪地告诉妈妈:“我们小蜗牛虽然慢,但生命力是非常强大的!您可不能小瞧我们哟!”

[神奇的小蜗牛小学作文

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篇18:小蜗牛作文300字

全文共 343 字

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我捉了一只小蜗牛。它背着一座大房子,把自己藏得严严实实。

它胆小如鼠。只要我轻轻一碰,它就吓死了,马上钻进‘大房子’的怀抱里面,好一会儿才小心翼翼地探出小脑袋,紧张地四处张望。

小蜗牛从来不挑食。要是,是它不爱吃的东西,总是一会儿瞟一下食物,一会儿慢慢地往食物这边挪去。吃一口甩一下头,好像不想吃了似的。要是,是它爱吃的食物,它便目不转睛地盯着,使劲往食物那里爬。像饿虎扑食一样狼吞虎咽。一会儿使劲地嚼,一会儿拉出雪白的粑粑,肚子里面好像有一个无底洞。

我的小蜗牛非常可爱。有一次,我把它翻过来。当它要出来时,却发现自己出不来了。它便使劲摇晃“大房子”,摇啊摇,终于狼狈地把房子翻过来。有时候蜗牛吃饱了,就满意地在饲养盒里四处溜达,然后爬到树叶下一动不动,好像正在舒服休养呢!

我喜欢我的蜗牛。

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篇19:我是蜗牛作文300字

全文共 289 字

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大家好,我叫蜗牛。我的身上有个大房子,我可以背着它到处旅游。我特别喜欢呆在有绿色植物的地方,那里最好是阴暗潮湿的,因为我不喜欢晒太阳。

别看我的嘴小得可怜,但我是世界上牙齿最多的动物!我的两对触角可有用了,它能感觉外界环境。走路的时候触角碰到障碍物,就会立刻改变方向。我的眼睛长在一对长触角上。我没有鼻子,可我也能闻到气味,这也是触角的功劳啊!

我的身体软软的,虽然腹部有脚,但爬起来很慢很慢,所以人们往往把动作迟缓的人比作我。因为我实在慢,因而很容易成为天敌的美食。假如幸运的话,我可以活2—3年,最长可活7年。

听了我的自我介绍,你们对我有些了解了吧?大家有空可以到我家来玩玩哦!

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篇20:动物蜗牛的观察日记

全文共 446 字

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今天,天气晴朗,天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。

老师给我们布置了一样特殊的作业,那就是观察蜗牛

我家的蜗牛一只大,一只小,那只大的特别霸道,把大地盘给抢走了。那只小蜗牛只有缩在旁边。

上科学课的时候,施老师说,蜗牛的牙齿有两万六千颗,对我们来这数字可惊人了。但蜗牛的速度可慢了,我们走一步,对它来说应该是十万八千里。你知道蜗牛的眼睛长在哪里吗?就长在它的长触角上。你还知道五牛有几对触角吗?噢,你肯定说一对,其实,它有两对触角,一长一短。你猜,蜗牛是怎么样使用自己加速行驶吗?蜗牛先喷液体,在努力向前方爬去……蜗牛吃的东西还不少呢!蔬菜、苹果、汉堡甚至吃饭。资料上说,如果它吃什么颜色的食物,拉的便便是什么颜色的,真有意思!

到了下雨天我们自己观察,会发现树上、叶上或草地上有大量蜗牛出现的时候,就可以断定快要下雨了。它对湿度也同样有极灵敏的感觉,如果把它放在干燥的环境中,还会自己找到适合它生活的环境。

每天放学我又时间就去阳台看看我的大小蜗牛,给他喂喂粮食,看看它们越长越大,心里觉得特别开心!

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