捉蜗牛作文到250(精选20篇)
阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?这就是蜗牛。下面是小编为大家带来的捉蜗牛作文到250,希望你喜欢。
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1747作文
1000蜗牛的理想命题
全文共 729 字
+ 加入清单我,是一只丑陋的蜗牛。
蝴蝶可以飞,天空会保护它;蚯蚓会钻土,土地会保护它;那我呢?我只是一只柔弱的蜗牛啊!妈妈说:“我们不能靠天也不能靠地,所以我们有壳啊!”
哦!壳是吗?……那个笨重而丑陋的壳是吗?没有壳我会更快乐吧!我不曾一次次这样的问过自己。我也曾一次次想摆脱那个笨重的壳,但刀刺般的疼痛让我不得放弃…
我拖着疲惫的身子来到妈妈面前。“我想飞…我想跳…我想…”泪水如珠帘般划过我的脸颊。“孩子,我们不能靠天也不能靠地,我们要靠自己呀!”妈妈意味深长地说。
靠自己是吗…既然不能改变,那么就好好利用这个壳吧!我和伙伴们一起谈笑干活,日子也过的津津有味。
直到某一天…“呦!是小蜗牛啊!”是蝴蝶姐姐的声音。“你早啊,蝴蝶姐姐!”我笑着说。“小蜗牛你走路越来越快了!怎么不去试试爬山啊?”蝴蝶姐姐笑道,怎对呀!我怎么没想过去爬山呢?这正是一个看看我修炼成果的好机会啊!
第二天早上,公鸡才叫第二声。我早已出了门,迈上了登山之旅。刚开始的时候我一路上走走看看,还哼着小曲,心里好不快乐。可不到一会儿,我已经气喘吁吁。我曾一次次想过放弃,但一想到同伴们的鼓励,一想到心灵对自己的呼唤,我就有勇气继续走下去。我发现。。我开始慢慢喜爱这个壳了。
不知走了多少路,夜幕悄悄降临。突然,天空“哗”地一声下起雨来。我连忙缩进壳里,壳里温暖而舒适,我很快就进入了梦乡。
天刚蒙蒙亮,我已起床,继续我的登山之旅!经过昨晚的一场雨,地面变的湿漉漉的。对别人来说或许是困扰,但对于喜爱潮湿的蜗牛来说,这莫过于是最好的恩赐了!
终于!在黄昏之前,我登上了山顶。喜悦之情难以掩饰!我成功了!妈妈!我成功了!我知道我迈出的只是一小步,前面还有很多的“山”。但这一步也是很大的一步。
我,是一只快乐的蜗牛。
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篇1:蜗牛的旅行作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单有一天,田野里的一群蜗牛想看看外面的风景。于是,它们就决定一起去旅行。
它们踏着清晨的露珠,背着螺旋形的房子,排着整齐的队伍出发了。要去旅行了,它们个个精神百倍,脖子伸得长长的,用力地向前爬。
天空的小鸟看到它们,好奇地问:“你们去干什么去呀?”蜗牛们齐声说道:“我们去旅行。”知道了它们要去旅行,小鸟又说:“哦,那你们去山顶看看吧,山顶上的风景美极了!”它们爬呀爬呀,时间一分一秒地过去了,红彤彤的太阳升起来挂在空中,露珠也慢慢被蒸发了。它们有的渴,有的热,整个队伍开始喧闹起来。
“我太渴了,哪里有水喝?”
“我还不渴,只是有点热。”
“山究竟离我们有多远?我们爬了这么久怎么还没到?还要爬多久才能到啊?”
这样,有些蜗牛很渴,就去找水喝;有些蜗牛很热,就躲进自己的房子里;有些蜗牛很累,就停下来休息。只有三只蜗牛继续往前爬。
它们爬呀爬呀,终于到了山脚下。它们抬头一看,山是那么高。第一只蜗牛说:“这是什么美景呀,除了光秃秃的石头,什么也没有。”第二只蜗牛说:“对呀,全是光秃秃的石头,连棵树都没有。”第三只蜗牛说:“我们上去看看吧,不是说山顶会有美丽的风景吗?”
它们三个又一起往上爬。它们爬到半山腰时,天黑了,什么也看不清了。有两只蜗牛不想爬了,干脆躲到自己的房子里睡觉。只有那只认为山顶会有美丽风景的蜗牛,摸着黑,爬到了山顶。
此时,太阳又慢慢升起。这只蜗牛看到了蓝天白云,看到了对面连绵起伏的山峰,看到了茂密的树林,看到了峡谷里的小溪,看到了一泻千里的瀑布,还听到了叽叽喳喳的鸟叫,闻到了芬芳扑鼻的花香。它感觉世界那么大,那么美。
它尽情地欣赏着这些美景,忘记了一路的疲劳。
篇2:小蜗牛找新房作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单小蜗牛每天背着他那沉甸甸的大房子,非常不舒服,于是,他把房子一扔,准备离开家,去找新房子。
他走啊走啊,来到了小河边,他见一条小鱼在河里自由自在的玩耍,羡慕地问她:“小鱼姐姐,小鱼姐姐,你的家在哪里呀?”小鱼欢快地回答:“我的家在水里,我游到哪,哪就是我的家。”小蜗牛无奈地说:“可是,我不会游泳,下去会被淹死的!”一说完,他便离开了小河边。
他走啊走啊,来到了大树下,看见蜘蛛在织网捉虫,便迎上去问他:“蜘蛛大哥,蜘蛛大哥,你的家在哪呀?”蜘蛛一边织网一边说:“我的家在树上,我在哪织网捉虫,哪就是我的家。”小蜗牛伤心地说:“我也想像你一样,可是,我肚子里没有丝,吐不出来呀!”说完,他叹了口气,走了。
过了几天,小蜗牛还是没找到新房子,就坐在地上大哭起来。这时,蜗牛妈妈带着他的壳来了,她一边帮小蜗牛戴上壳一边说:“孩子,这是帮我们遮风挡雨、躲避危险的家呀,不要再丢掉家了。”
从此以后,小蜗牛再也不找新房子了。
篇3:记雨后蜗牛作文
全文共 627 字
+ 加入清单今年,我已经八岁了,在过去的八年中,我发现了许许多多奇怪的现象,比如:雨前燕子会飞得很低,鱼儿会浮出水面呼吸,晚上蟋蟀会“蛐蛐蛐”地叫,然而,我觉得最有趣的就是雨后蜗牛会向高处爬,而且爬得很高很高。
一天早上,我推开门一看:“呀!下了雨,太好了。”空气一下子变得清新起来,我深深地吸了一口气,好舒服呀!我向着远处望去,只见对面光滑的水泥墙上出现了一些小小的黑斑点,这些黑色的小斑点还在动呢,就像夏天夜里天上一闪一烁的小星星,向我们眨眼睛。我觉得十分奇怪。这是什么东西呢?
于是,我带着好奇心走近那面墙壁,仔细一瞧,咦!原来是小蜗牛呢!它们伸出长长的脖子,触角都看着远方,那柔软的身体驮着沉重的小房子,一步一步地向上爬,一只调皮的小蜗牛一会儿向前爬,一会儿又转过头来,骄傲地对后面的伙伴说:“你们看,我爬得多快呀!连你们都追不上来!”它一边说一边懒洋洋地爬,不一会儿,一只大蜗牛就追上它了,它们碰了碰触角,好像在对它说:“你看,我追上你了,取得一点点成绩可不能骄傲啊。”这只小蜗牛羞愧地低下了头,和其它蜗牛一起努力的向着前进的目标爬着……蜗牛爬过的地留下了一条弯弯曲曲的纹路。在墙上留下了一幅美丽的风景图。
为什么下雨后蜗牛会向高处爬呢?我想:可能是下雨后,蜗牛的家被水淹没了,家里吃的东西被水冲坏了,要向高处去找新的食物和吸干净的露水,再加上怕雨再一次来临,所以大大小小的蜗牛会向高处爬。等到安全的时候,又会回到地面的家里,重建自己美好的家园。
[记雨后蜗牛作文
篇4:健步如飞的蜗牛
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+ 加入清单三年级提高篇许钰涵
从前有一只小锅牛叫若若,它爬得很慢很慢。有一天,它在森林里散步,心里想:我要是能健步如飞,那就好了。正想着,眼前突然出现了一位神仙,那位神仙说:“听说你的愿望是想健步如飞,是吗?”“对对对!”若若连连点头。“看你渴望的样子,那我帮你实现吧。”神仙说。说完,那位神仙朝小蜗牛挥了挥魔棒,就走了。
若若看了看天空,快要下雨了,赶紧用它那健步如飞的速度跑回了家,若若刚进家门,天空就下起了雨。若若心想:“能够健步如飞真好呀!”
到了第二天,森林里要举行跑步比赛,裁判说:“谁愿意和小兔贝贝跑步?”这时,若若站了出来说:“我愿意和贝贝比赛。”说完,大家都议论纷纷,贝贝说:“就凭你还能和我比?我才不相信呢。”若若肯定地说:“那就试试看。”
比赛开始了,若若努力地奔跑,用自己健步如飞的速度,超过了贝贝。过了一会儿,若若第一个冲到终点。大家都目瞪口呆,纷纷夸赞若若这么快的速度,正当大家说得最热闹的时候,兔子气喘吁吁地说:“你为什么会跑得这么快?”大家都为若若感到高兴。若若开心地笑了,脸像开了一朵花一样。
以后,若若就用健步如飞的速度帮助了很多人,若若现在非常惹人喜爱,它多么感谢神仙给它的“礼物”啊!
篇5:观察蜗牛
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+ 加入清单金书瑶
我的蜗牛十分好看。壳是螺旋形的,壳口有点透明,棕色的,上面有很多纹路。长长的触角像两根针。小小的眼睛长在触角上,像两粒芝麻。蜗牛牙齿很多,大约2万多颗。哇!居然比鲨鱼牙齿还多。难怪它吃菜叶的速度比爬行的速度快多了。
我发现它爬行的时候很慢,就像一位年迈的老爷爷走路,慢悠悠的。我还发现蜗牛的腹足中间厚,两边薄,它走过的地方都会留下亮晶晶的东西,老师告诉我那是它的粘液。
我发现只要用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。
篇6:与众不同的蜗牛小学作文
全文共 383 字
+ 加入清单就在前两天,我的好朋友送给我一只蜗牛。这是一只与众不同的蜗牛,它有着像海螺一样美丽的房子,白玉般的身体和两对超级灵敏的触角。
为了能更好的饲养它,我查阅了科学书和动植物百科,了解到它喜欢生活在潮湿的地方,喜欢吃菜叶,还会冬眠。我把它养在透明的塑料盒里,盒子上扎满了小孔,便于呼吸,里面还放了菜叶。把它放在我们的洗手间。
都说生命在于运动,我想也要给我的蜗牛一些运动的时间。所以有时候我会把它放在一块长长的石板上,让它自由活动。它软绵绵的身体吸在石板上缓缓地挪动,但是它的触角一直在不停的扭动,一定是那双炯炯有神的小眼睛在四处张望。当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到危险时,它会把整个身体缩进壳里。在它游过的地方都会留下一条亮亮的痕迹。
我家的蜗牛总喜欢往上爬。不管在什么时候,它都不会抛弃背上那重重的壳。我真心希望它早日爬上葡萄树,遇见可爱的黄鹂鸟。
篇7:金蜗牛作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单大家都知道蜗牛是一种动物,爬行速度极慢。在我们班也有一只巨型蜗牛——金昱豪。
金昱豪长得胖乎乎的,一双小眼总是眼神懵懂,一头卷卷的头发,好象蜗牛背着的外壳。
他从三年级开始就打破了一项吉尼斯世界记录——“写作业速度最慢”记录。
有一次困难班上,大家都在抓紧写作业,唯独他例外。只见他慢悠悠地抽出了书,慢悠悠地拿出了笔,又慢悠悠地翻开了书,每个动作都象是从慢镜头里蹦出来的。更夸张的还在后面哩!当别的同学都在奋笔疾书时,你们猜他在干嘛?发呆呢!
只见他右手撑着脑袋,脸朝左窗,面带微笑,含情脉脉地看着窗外的那条河,时间就象暂停了似的。发了半天呆,好不容易回过神来,不到十分钟,一位写完作业的同学来找他讲话,他竟直接搭上了。再看看他的作业,连一项都没完成!人家可是写完了作业才找他聊天的呀!他的慢动作可见一斑了吧。
无论是外形还是作业速度,它都象一只蜗牛。难道他是蜗牛转世不成?
篇8:蜗牛日记
全文共 572 字
+ 加入清单边奕诺
昨天,科学课上老师让我们观察蜗牛。这样我们的观察、寻找蜗牛之旅就开始了。
晚上,我和爸爸一起去找蜗牛。我们下了楼,看见了对面的草坪,现在已经秋天了,但是它还是碧绿碧绿的,躺上去感觉软软的,像一块绿色的地毯,我问爸爸:“草坪上有没有蜗牛呀?”爸爸说:“找找看。”我找啊找,根本找不到,爸爸高兴地说:“看,这个是不是蜗牛?”我兴奋地跑了过去,我把它拿起来看了一下,失望地说:“爸爸,这不是蜗牛,是蜗牛壳。”我把它放了回去,爸爸鼓励我说:“我们找到了小蜗牛壳,说明附近一定是有蜗牛的!”爸爸这句话激发了我,我找啊找啊……都已经找遍了整个草坪,还是没有。我对爸爸说:“我们回去吧,太晚了。”爸爸点点头。回到家,妈妈对我说:“我已经买好蜗牛了,明天就到。”我期待着见到蜗牛,妈妈说它是一只白蜗牛,我知道那肯定是一只白玉蜗牛。
在学校里,我也在寻找蜗牛。我看见了一棵小枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽,红红的枫叶,一片一片地落下来,真是“萧萧梧叶送寒声”啊!我找啊找,可是上课了,我只能回教室。
你别看蜗牛硬硬的壳,其实它是一种软体动物,蜗牛的眼睛小小的,眼睛的颜色是灰色的,长在触角上,它走动主要是靠腹足的,它的身体主要是由壳、腹、头三个部分组成的,还有,它的嘴巴是长在头上,比较小,颜色是肉色的,触角会伸缩,一对长,一对短的。
篇9:时光背后的蜗牛作文
全文共 1216 字
+ 加入清单我是父亲托关系才走进初中校园里读书的。由于我天资愚笨,各科基本功缺失,一学期没有读完,班主任将我逐出校园,那年我十九岁。
我的自尊心受到极大冲击,别人叫我“傻子”,我能默默忍受,但不能面对被众人遗弃的感觉。
父母也很忧心我这个呆头呆脑的孩子。母亲总是在人前说我开窍迟,是一朵没有绽放的花朵。我知道,有不少人在暗处嘲笑母亲的谎言。
父亲一次次热情宴请我的一位远房表哥到我家中做客。他在建筑工地上做技术活。盛情难却,才勉强答应父母把我带出去闯荡闯荡。我和表哥登上开往大城市里的客车,驶进打工漂泊的岁月里。
我在工地上做小工。那高高四面围拢的院墙,一栋楼房就是我每天攀爬的高度。工友们嘲弄着无辜的我,我像一只荡来荡去的秋千,夜里吮吸那种墨黑的羞辱。
我千里迢迢从故乡而来,在城市里依然有一口让人毛骨悚然的井,让我跳下去。就在那种惨淡的时光里,我爱上了读书、读报。其实,那时候并不能去读懂书本与报刊里的内容,而是为了欲盖弥彰的虚荣心。由此再次成为工友讪笑的素材:“连傻子都能看书读报,真是天大的笑话!”
工友的戏谑话语竟然成了我突破窘境的契机:我一定要能读懂文章,一定写出属于我生命文字的文章!于是,我偷偷买来字典和词典,一有空,就钻进书报天地里。
蛹能脱困于茧,自有一番天地供它翩跹。机会终于垂青了我。工地不远处有一家大型公司的藏书馆招收一名看门人,每月仅600元。对我而言,那家图书馆对我诱惑太大,那些图书是我需要如饥似渴涉猎的营养佳品。
于是我做出大胆决定,义无反顾到那家图书馆去打工。我提着简单的行李坚定地离开工地。我一直被别人定义为懦夫和丑角,拒绝扮演却要付出沉重的代价。
我进入图书馆后,每天上班时间就是收发报纸、杂志,整理图书,登记前来借书与还书的事宜,很轻松,时间也很宽裕。图书馆里有大量的文学藏书,我贪婪地吮吸着精神甘泉。
微弱的工资根本供应不上在城市里的生活开销,我就对自己狠狠心,节衣缩食。我离开工地的时候,表哥扬言:你去得快,滚回来也快,那几个钱根本供应不了你的生活开支。表哥的扬言被我咬紧的牙关粉碎了。
我在图书馆打工一年多的时间里,写了70多本日记。
由于患了脑炎后遗症,看书或写字写久了,头疼像小鸡啄米般难受,耳朵里像盘旋的轰炸机般鸣响,手脚控制不住地颤抖。这些日记上每个字都是我心血浇灌的常青树,都是我一次次痛苦洗礼后盛开的花朵。
我持之以恒坚持写作中,锲而不舍的精神感动了上苍,我的一篇文章终于变成了铅字。
寒来暑往,花开花落。我像不知道疲倦的蜗牛爬行着,坚持着。我写的文字虽然没有像“超女”“快男”那样一夜走红,但连续不断在报刊上露面。
正如美国盲人作家包希尔·戴尔所说:“在我的内心深处,一直存在一种害怕面对黑暗的恐惧,为了克服它,我就是用愉快的心情去过我的生活。”有心的人,会在平淡琐碎的时光里根植梦想,抓紧时光充实自己,像攀爬金字塔顶端的蜗牛一样,有一种锲而不舍的精神,有一种越挫越战不言败的精神来创造机会。
[时光背后的蜗牛作文
篇10:蜗牛和黄鹂鸟作文700字
全文共 680 字
+ 加入清单春天到了,阳光明媚,所有植物都冒出点点嫩芽。葡萄也是,它来到阳光灿烂的世界,看见了好多它以前没看过的东西。
过了几天,一只蜗牛从葡萄树身边经过,蜗牛好像在想着什么:去年我也从这里经过,好像没吃过葡萄,那我上次为什么没有吃到葡萄?是我动作太慢还是他们动作很快?突然它想到了答案,他们要么比我飞得快,要不就是跑得快,我却爬得很慢,怎么办呢?它想到一个好办法,如果我早点开始爬,比他们多用些时间,就行了呗。
今年才初春,蜗牛就准备了粮食放到自己的壳里,再把被子放到壳里就出发了。它来到石头旁,看见了那葡萄架,它就挪动身躯用力往上爬,头上冒出点点汗珠,累得气喘吁吁。
突然,两只黄鹂鸟飞来,看见了这只蜗牛。一只黄鹂鸟对另一只黄鹂鸟说:“嗨,看看,看看,那只蜗牛真笨,葡萄成熟季节都还没到,他就往上爬,疯了吧?”他们俩一边说着一边飞到了蜗牛身边,用他们的嘴巴啄蜗牛的壳。啄呀啄呀,蜗牛掉下来了。蜗牛晃了晃脑袋,摇摇晃晃地站起来了。他说:“我一定要爬到顶,我不会泄气的!”他又努力地往上爬呀爬。好多个日出日落过去了,他还是没有停歇。
秋天来了,他终于爬上了葡萄架,绿油油的葡萄变成了水灵灵、紫莹莹的大葡萄。蜗牛最先来到了葡萄边,其它动物都还在睡懒觉,他就已经开始吃葡萄了呢。蜗牛想:“如果我每年都这样,岂不是可以吃到很多葡萄……”过了好久黄鹂鸟才飞来。他说:“哟嗬,以前你都没吃到葡萄,今年你终于来了,终于吃到葡萄了。”蜗牛说:“你们有翅膀而且飞得很快,这是你们的优点。我也有优点噢,我虽然跑得慢,但我有坚强的毅力和不懈的坚持,总有一天也能一样吃到葡萄。”黄鹂鸟听了惭愧地飞走了。
篇11:蜗牛精神作文
全文共 1416 字
+ 加入清单有一则传说,意思是这样的“蜗牛是上帝抛弃的生物,它受到神的诅咒,同时,它也是不洁的象征,不详的代表,因此应该被吃掉,被遗弃,被厌恶。不然它为什么走的这样的慢,且身上还背着那样大的贝壳,着难道不是上帝对它的惩罚?世上也有很多想蜗牛一样的人,他们同样被上帝抛弃了,他们自哀自怜,他们想蜗牛想‘贱民可追’。我想有很多人也同样是这么想的吧!不然为什么很多人再提到蜗牛的时候都会下意识的回一句:“哎呀!别说了,真恶心。”
可是,我却不这么认为,也不这么想,我认为它是这个世界上最具有‘坚毅’‘坚韧’和‘恒心’的生物。所谓‘骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍,锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可缕。你见过蜗牛吗?你知道他是怎么行走的吗?
蜗牛驮着重重的壳,一步一挪的在地上爬行,没前进一步,后面就会留下白白森森的汗水。头上的触须都要触到地面上了,可它还是毫不放弃的努力向前,就像列宾画的那幅‘伏尔加纤夫’的图画,给人非常深重的感慨。它既是已经累得已经喘不过气来了,它还是坚持不懈,既是脚下已被路上沙石磨破了细嫩的皮肤,也毫不在意,仍然努力向前,想着心中的圣地继续前进。就像是郑板桥笔下的竹,有着傲然不倒,坚定不移的作风。
蜗牛是个神奇的生物,它在懂它的人眼里是伟大的,同时又是渺小的。它的速度出奇的慢,不然怎么会有有人在说一个人的速度缓慢时会用到‘你能不能快点,跟蜗牛似的’这样的话。但是它的精神却是值得很多人效仿的。现在社会就是少了象蜗牛这样为了达成目标坚持不懈的人,即使努力并不能活的成功,但是没有努力又怎么会有机会呢?愚公移山的不屈不饶成就了他的传说,谈迁着书的坚定决心预见了他的成功,程门立雪的坚毅决定了他是个话题,贝多芬的音乐之路的漫长和坚持也注定了他将是个了不起的人。他们的成功无不在传达着一个信息,那就是只有努力坚持的人才能有自己的故事,半途而废没有恒心的人迎接他的只会是失败。
蜗牛的‘蜗’子和女娲的‘娲’子是何其的相似,真拿到仅仅只是一个巧合吗?有了这样的认知,难道你还能说蜗牛是和苍蝇一样的生物吗?蜗牛同时具有的品质恰恰是人们都知道,但是却都不坚持不下来的特征。它们为了食物一路蜿蜒而行,留下它们生命的象征,白色的粘液成为它们存在,爬行的痕迹。寻找食物的过程,往往能要了它们的命,花去他们所有的时间,然而即使如此,他们也没有等待在一个地方不挪动,他们总是行走着,寻找着,哪怕遇见风吹雨打,它们也总是坚持着。
自然界中还有很多具有自己特色的生物,有着他们独特的品质,但是脆弱如蜗牛,这样的坚持深深的打动了我,虽然我心理也不是很喜欢它,但是我却是从它身上学到了很珍贵的东西,是在以后的生命过程中都会伴随着我一生的东西。
曾经我见过这样一直蜗牛,它爬行的很慢很慢,和别的蜗牛的距离越来越远,它后面的白色痕迹也越来越浓重,我不明白这是为什么,但是我感觉到它好像已经很累了,很累了,可是它还是没有放弃,继续向前走着。我看了觉得有点受到震撼,于是用手轻轻的托起它,送到同伴的面前,可是它显然不领情,还是在我的手心慢慢的爬行着,留下深深的白色痕迹,一直一直……知道它死在了我的手上……在也没有动弹。
后来在书上看到蜗牛的介绍,我才知道蜗牛在临死前,后面的白色就会比别的蜗牛的更加白。死是一种被用来当做惩罚的形式,但是那次我却觉得那是一种升华,一种精神和品质无限崇高的升华。
蜗牛的速度孰慢则快,只有明白它的人,才能深深的体会个中含义。
[蜗牛精神作文
篇12:牵一只蜗牛去散步作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单不知从何年何月何日开始,我的性格变得越来越急。写作业的时候,也经常写错字,写错之后,我又擦。所以说,作业纸破损,对我来说,不过是家常便饭。
有一天,妈妈对我说:“我终于找到了一个能让你改掉急性子的好办法,那就是,牵一只蜗牛去散步!”我听了之后,心想:蜗牛爬这么慢!让我牵着蜗牛去散步,不可能!看到我怪异的表情,妈妈似乎看破了我的心思,说:“去吧!这个是对你的一种锻炼。”
被逼无奈,我只好言听计从。
我来到了楼下。牵着蜗牛,我寸步难移,像在沼泽地行走一样。我和蜗牛宛如天生相克一样。蜗牛慢慢地走着,不禁笑道:“你看看你,走那么急干什么!你看我多厉害,多有耐心。”听了蜗牛的话,我差点火冒三丈,说道:“就你还厉害,你有耐心是不错,但是,你走得那么慢,有耐心又怎么样?”蜗牛嘿嘿一笑:“呵呵,这你就不知道了吧?我们蜗牛被称为‘大自然的清洁工’。我们之所以慢,那是为了清洁地面上的垃圾。”我也静下心来,不知不觉中,我已经变得不急不躁了。
牵着蜗牛去散步,让我知道了:急躁是一种不好的习惯,只有耐心,才能做好每件事情。
篇13:跟着蜗牛老师学朗读初中作文
全文共 1107 字
+ 加入清单暑假里,妈妈给我加入了一个微信群,这个群主要是老师带着我们来读书、写的,这个群名叫蜗牛一班,里面的指导老师叫蜗牛老师。我一听到“蜗牛一班”这个名字就非常喜欢。
妈妈说每个星期二和星期三晚上上课,星期三和星期六早上复习。到了星期二晚上,我迫不及待地拿着妈妈的手机,等着上课。我一看,蜗牛一班的同学可真多啊,有三十多个呢!在第一节课,老师让我们读了一篇很短的——《秋天的图画》。因为我们班有一个读书平台,我平时就经常朗读,所以没有费力就把这篇《秋天的图画》读得声情并茂了。蜗牛老师还把我的录音当成示范让大家听,我很自豪,更加爱上蜗牛课了!每次上蜗牛课,老师让同学读,我都迫不及待地想第一个读,大家都很喜欢我,我觉得大家读得也都很好,我也给他们点赞。
每篇课文,蜗牛老师都会把她读的示范发给大家,我听了蜗牛老师的示范之后,就知道了在哪里该重音、哪里该停顿,我进步得更快了。
从上个星期开始,我们开始朗读了一篇新课文——《世界地图引出的发现》,这篇课文是四年级上册的,对我们来说很长,但我觉得我一定会读好的。我先读了一遍,结果读得磕磕巴巴的,加字、减字、错字,还有一些字都不认识,妈妈给我指出来错误,我又读了一遍,结果还是读不好,我急得都哭了。妈妈说:“没关系,熟能生巧,多读几遍就好了。妈妈来给你读一遍吧。”妈妈给我读了一遍,读得绘声绘色,非常好听。我学着妈妈读的,又读了一遍,比前两遍好多了。妈妈让我一段一段耐心地读,我把第一段读熟了,又读第二段。全部读熟了以后,我从头到尾读了一遍,觉得读得很顺溜,就发给了蜗牛老师。蜗牛老师说,我读得很熟练,但是要放慢语速,要读得有感情,把自己想像成故事中的主人公。
老师说,把故事的主人公当成自己,这样去读就会读得有感情。比如这篇,魏格纳无聊地在地图上画着各个大陆的海岸线,我就想着无聊的时候是什么样的,就把声音变得懒洋洋的,后来魏格纳被自己的发现惊呆了,我就让声音激动起来。就这样,我的最后一遍,把重音、感情都读出来了。蜗牛老师表扬了我,说我也是从不熟到熟、到有感情的,读出了文中的魏格纳无聊、心情激动还有太古时代的那种感觉,我很开心!
现在有越来越多的同学进入这个群了,我认识了很多朋友。昨天晚上,我还认识了一位老师,叫小花老师,她的声音像一位大姐姐,非常好听,我很喜欢她朗读。
在这两个月里,我学会了如何朗读课文会更加有感情,知道了一句话怎么停顿、怎么读重音,这都要感谢蜗牛老师!我一定要好好读,好好完成蜗牛老师布置的作业,让蜗牛老师省点心思!暑假里,蜗牛老师本来可以好好休息的,可是她却费心思办这个蜗牛班,教我们朗读和写作,蜗牛老师真辛苦呀!谢谢蜗牛老师!
篇14:观察小蜗牛100字日记
全文共 291 字
+ 加入清单走进实验室时,只见老师手里拿着一个盒子,里面装着各种各样的蜗牛,有黑的也有黄的。老师为我们一组的玻璃盘里放了一只大蜗牛,我迫不及待地探过头去,只见这只蜗牛正在慢慢吞吞地走路 呢!我弹了弹它的壳,硬硬的、黄白相间,我想这就是他的奇形小屋吧。我从盘底仔细看了看,蜗牛原来有个小肚子,我又去摸了它一下,软软的,滑滑的,摸上去真舒服。不过他肚子上的液体粘粘的 ,就像胶水。更奇特的是它的触角和眼睛,我轻轻碰了它的眼睛,它立刻把触脚伸了进去,等我们没声了,它又偷偷伸了出来,而且比刚刚伸得更长了,好像在观察坏人似的。
今天观察蜗牛真开心!
篇15:一只蜗牛的遭遇作文
全文共 543 字
+ 加入清单在我眼前的森林是由一片小草组成的。
早晨,我独自出来觅食。“啊!这里的空气可真新鲜那!”我爬到一片树叶上自言自语。我睁大眼睛环视四周,寻找鲜嫩多汁的嫩叶。忽然,我在一株较矮小树苗的枝头上发现了许多小嫩叶,这清新嫩绿不停地在我眼前舞动着,使我的口水不住的往下流。我拼劲全力向这株小树苗爬去,脑海中始终浮现着嫩叶的身影。
“呀!”我大叫一声。不知是什么东西扑在了我身上,我赶紧将头缩到壳里去,我在小壳里害怕得无声哭泣,不敢闹出一点儿轻微的动静,害怕突然会有一个大怪物伸出大手来把我抓住。可是过了好久,外面还是没有一点动静,我小心翼翼地将触角伸出往外探,原来外面什么都没有,只是一片落叶呀!经过几个钟头的长途跋涉,我终于爬到了小树苗的树根旁,我拖着疲惫的身体艰难地往小树苗上爬,“马上就要到了,加油!”我不断地鼓舞自己。爬着爬着,风一吹,一只硕大的树叶毫不留情的将我打到草地上。蚯蚓见了,对我说:“真是个笨蛋!别白费心机了,你是永远也不可能爬上去的!”听了蚯蚓对我的讥讽,我就更气不过了,起身就冲蚯蚓喊道:“我一定会做给你看的!”此刻,我眼中只有一件事,那就是爬到枝头吃到嫩叶!
我又开始不停歇的往长满嫩叶的枝头上爬,经过半天的功夫,我终于爬到了长满嫩叶的枝头,我开心地大口啃着嫩叶,心里美滋滋的。
篇16:小蜗牛作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单前几天我们家来了三位新客人,它们是从学校的花坛里来的,你们知道它们是谁吗?对了,就是三只可爱的小蜗牛。它们一到我家,我就给它们准备了一个透明的盒子,安了一个舒适的家。
看着活泼可爱的蜗牛,让我想起了一首熟悉的儿歌:“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步往上爬……”蜗牛的壳是灰褐色的,还特别有光泽。它像一顶安全帽似的保护着蜗牛。它有一张小小的嘴巴,还有两对触角。你可别小瞧了它的触角,作用可强大了!大触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的。小触角可以闻到气味来寻找食物。它爬过的地方都会留下一条条足迹,那是蜗牛的粘液,摸上去黏乎乎的,所以我亲切地称它为“鼻涕虫”!
晚上,小蜗牛美美地睡着了。我突然想到科学老师说过,如果要把它叫醒就把它放在水里。我想试一下到底是不是真的?于是我马上行动起来,把我最喜欢的那只蜗牛放进了水里。还在做美梦的蜗牛,突然掉进了“游泳池”,没过几分钟,它就从壳里探出头来了,看看外面出了什么事,我激动地喊着:“醒来了,醒来了!”果然不出老师所料。妈妈还以为出了什么事情,直称我是个“捣蛋鬼”。
小蜗牛,虽然小,但你那么可爱、淘气,我们全家都喜欢你!
篇17:观察蜗牛的作文
全文共 344 字
+ 加入清单经过上一次科学课,我还就是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,然后我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但就是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎样会就是3个呢那就听我讲来,一个就是排便孔,一个就是气孔,最后一个就是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。
篇18:观察蜗牛的作文
全文共 352 字
+ 加入清单这天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。
蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎样没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”,那就就是它的触角啦!它就是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这就是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮忙行走。
我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴的呢?我看了半天也没有看到,于就是就上网查了资料。原先,蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小,却有25600颗牙齿。天哪,真让人异想不到啊!它的嘴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。
这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!
篇19:关于蜗牛的作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单“两只小触角,大大的房子身上,走路留痕迹,三角形的小嘴几乎见不着,干什么都慢吞吞”。大家都猜出来这是什么了吗?对了,这就是笨笨拙拙的小蜗牛。
有一天,我和妈妈正在散步,发现在一个小角落里有一只小蜗牛,心想这只蜗牛万一被人踩死了怎么办呀!于是我和妈妈商量把它带回家。我把它安置在一个透明带有小孔的盒子里,里面铺上厚厚的湿润的泥土,我把小蜗牛轻手轻脚地放到盒子里,对它说:“以后,这就是你的新家啦!”小蜗牛动了动触角,仿佛在说:“谢谢你啊,我的小主人,谢谢你收留我。”
这只小蜗牛特别地“挑食”,第二天早上,我拿了片新鲜的菜叶子放到它的嘴边,它动了动触角,闻了闻,然后头也不回爬走了。我担心它什么都没吃会不会饿死,于是我又拿了一个大苹果,削了一些苹果皮放了进去,它似乎闻到了苹果的香味儿又折返了回来,一口一口地吃着美味的果皮而一旁的青菜却看也不看一眼。
我的小蜗牛不仅挑食,还很害羞呢!昨天,我很好奇小蜗牛的皮肤倒底摸上去是样什么感觉,我趁它伸出来吃东西的时候迅速地摸了一下它的皮肤,湿湿的,滑滑的,粘粘的有点让我起鸡皮疙瘩。被我摸过的蜗牛就像一个弹簧一样一下子缩了回去再也不伸出头来。
真希望我的小蜗牛可以不再怕我,成为我的好朋友,等到天气暖和的时候我也会把它送回到大自然里去,然它过着自由自在的生活。
篇20:可爱的小蜗牛二年级作文
全文共 404 字
+ 加入清单一天,放学时,我在草丛里发现了一只小蜗牛,它的壳是淡黄色的,身体是米黄色的。我一碰它,它就缩进壳里了,真像一个害羞的小姑娘。我觉得它很有趣,就把它带回家了。回到家以后,我把它放在玻璃窗上,它在窗户上爬来爬去,我发现它爬过的地方都有一条印迹,像带着一条长长的尾巴。它头上顶着两对小触角,两个小眼睛又小又黑,像两颗黑芝麻。到了晚上,我把小蜗牛放进玻璃杯里,然后又放了点水和白菜叶。第二天,我起床发现小蜗牛不见了,我急忙推醒妈妈,问:“妈妈,你看见我的小蜗牛了吗?”
妈妈说:“没有啊!”“怎么办啦,怎么办啦!”我担心地说。放学了,我拿出水杯准备喝水,突然,我摸到了一个软绵绵的东西,我一看,啊!原来是我的小蜗牛,我高兴地喊道:“太好了。”回到家里后,我想:我应该把它放回大自然,因为那里有它喜欢吃的树叶,还有它自己生活的地方。我边想边依依不舍地把小蜗牛放回了大自然。即使小蜗牛不在了,到别的地方去了,我也会想它的。