捉蜗牛作文到250推荐20篇
阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?这就是蜗牛。下面是小编为大家带来的捉蜗牛作文到250,希望你喜欢。
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1718作文
1000蜗牛人生
全文共 668 字
+ 加入清单夏天,一场暴雨过后,总会看见墙角上缓缓前进的蜗牛,速度之慢,让人耐不下性子去追踪它们的去向,恶作剧般地敲敲它们的外壳,头就会缩进保护壳,停止前行。等到你不耐烦为止,才会慢慢抽出头,继续前行。
人生就如蜗牛一样,不在乎你爬得慢,在乎的是你是否能坚持走完全程,走到自己理想的终点。一个如此脆弱的小生命,却有如此大的志愿,和人相比起来,它的生命也许不值一提,很容易被人忽略。在人看来,一只蜗牛的生命也许算不了什么,但是在它活着的时候,它也有着自己理想的终点,它沿着自己该走的道路一步步向前走。在每次爬过的地方,都有蜗牛留下的脚印,是扎实的脚印,是充实的脚印。相反,那些不求上进的人虽然身躯比蜗牛要庞大的多,但他的心灵却是那样渺小,渺小。
和蜗牛相比起来,我感到惭愧,我惭愧自己没有像蜗牛那样的美好志愿,没有像蜗牛那样庞大的心。我感到自己是那样渺小,那样微不足道,我低下头静静的沉思:蜗牛的品格如此博远,我应该学习以下蜗牛的美好品格。学习蜗牛沿着自己心中的那一条路,坚持不懈的向前走。没走一步都留下痕迹,但不是淡淡的,而是深刻的,我要证明:既然我想走这条路也选择了这条路,那我必须沿着心中的这条路一直走,一直走。当有一天回头望望自己留下的脚印的时候,那时会清楚的告诉自己,这是自己选择的,不会改变。
蜗牛、人生、人生、蜗牛……当我沉浸在这种想法而又反复思考这两个完全不同的事物时,证实了一个正确的判断:人生就如蜗牛一样,只有像蜗牛那样坚持不懈,遇到坎坷仍会坦然面对,清楚面对自己,那样,才算是一个没有缺陷的人生。
人生就如蜗牛,坚持不懈,一步步走着……
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篇1:观察蜗牛作文300字_其他话题
全文共 402 字
+ 加入清单我家养着两只蜗牛。一只壳较大,体积也大,壳上的花纹是一点一点的,我给它起了个名字叫“聪聪”;还有一只壳较小,壳上的花纹是一条一条的,我给它取名“明明”。
蜗牛的触角非常长,我量了量,有3厘米长。触角顶端的“黑宝石”就是它的眼睛。触角下面有两条小触角,小触角的下方就是蜗牛的那张小得不能再小的嘴巴。我用放大镜看了看,也只看见一条缝。我对妈妈说:“这嘴巴还不如叫一条缝。”蜗牛的腹部是用来爬行的。它的腹部有许多小脚,人们称之为“腹足”,蜗牛就是用这些腹足进行波浪式爬行的。它的腹部上还有一个分泌黏液的器官,因此蜗牛爬过的地方就会留下黏液。
有一次,妈妈在清理蜗牛的房子时,把“聪聪”和“明明”放在了餐巾纸上。不一会儿,我吃惊地发现,“聪聪”和“明明”居然打了起来!“聪聪”压在“明明”的身上,“明明”几次挣扎都甩不掉“聪聪”,最后还是妈妈把它们俩给分开了。
观察蜗牛不仅让我学到了许多科学知识,还让我亲近了小动物。
篇2:如果蜗牛健步如飞
全文共 319 字
+ 加入清单210班廖轩玉
如果蜗牛健步如飞,整个宇宙会不会变成滑冰的天地呢?接下来就开始我们今天的故事与任务吧!
一天,万里无云,晴空万里,小蜗牛们兴高采烈、欢天喜地地去找各自的哥哥。过了一会儿小蜗牛们找到了自己的哥哥,说:“哥哥,我们可以去周游世界吗?”
第二天早上,小蜗牛皮皮在我的校园里飞快地跑完了一圈,耗时居然不到三分钟!小蜗牛皮皮睁大眼睛看到前面有一朵美丽的花,花上有一只更美丽的蝴蝶,于是它就向前跨了一大步。然而,蝴蝶被惊动了,于是它就和皮皮开始了一场比赛。
蝴蝶飞呀飞,皮皮追呀追,最后两人又绕校园跑了两圈,皮皮终于追上了蝴蝶,突然皮皮的肚子开始“咕噜咕噜”地唱起了歌,皮皮抬头一看说:“呀,那么晚了我得赶快回家。”于是它健步如飞地跑回家去。
篇3:捉蜗牛
全文共 379 字
+ 加入清单一(6)班林奕丞
一大早,我和妈妈一起去捉蜗牛,我觉得太兴奋了。我们带上铲子、空瓶子,快快乐乐地出发啦!
妈妈问我:“我们要去哪里捉蜗牛呢?”我想了想,老师说过,蜗牛喜欢在阴凉潮湿的地方。我们一路沿着草地走着,遇到潮湿的地方,我停下来了,因为我突然看到了一只大大的白色的蜗牛壳。我弯下身子,蹲下来,仔细看了看,可是我没看到蜗牛的身体。我想:它一定是躲到壳里去睡觉了。我小心翼翼地拿起铲子,铲开泥土,用手把它滚进空瓶里。我们真是好幸运啊,这么快就找到了蜗牛。
接着,我们来到了另一块泥土地里,我们又发现了第二只、第三只蜗牛,我觉得太兴奋了!我给蜗牛找了一个家,在里面放了一些泥土和树叶。有一只大大的调皮的蜗牛一会儿爬上了我的树叶,一会儿沿着瓶底往上爬,真是太有趣了!
下个星期四要上科学课了,老师让我们把蜗牛带过去,我又可以学到新的知识了。
2018年5月25日星期五晴
篇4:蜗牛的启示小学作文200字
全文共 355 字
+ 加入清单我在爷爷奶奶家玩的时候,只要一下雨,就会打着伞,拿一个小瓶子。然后,然后飞快地跑到房顶上捉蜗牛。
有一次,又下雨。我像往常一样去捉蜗牛。
当我在捕捉了数十只蜗牛的时候,我又发现了一只正在墙上慢慢的爬着的蜗牛。我本想也让它进入这个“大家庭.”可我又想逗一痘它,就没有把它装进去。
我把它给拿到墙根。可是,我本以为它不会再爬了,它却又重新爬了起来。我又把它拿了下来,放到了更远的地方,就在房顶上玩了起来。过了一会儿我再去看,它竟然还在爬。我不死心,又把它放得更远。可让我吃惊的是,它还在爬。这次,我不把它给放下,而是把我抓的蜗牛全都给放了。因为我从它的身上看到了坚持不懈的精神,蜗牛令人敬佩。
大自然真是人类的好老师呀。只要我们认真观察,仔细发现,我们就可以从动物或植物身上学到许多道理和知识。
篇5:我发现了蜗牛的秘密作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单今天,我发现了一个关于蜗牛的秘密。在一节科学课上老师让我们观察蜗牛,我没有蜗牛只好向俊佳他们借,可是他们人满了。我又向旸婧和任元榜借,他们同意了,我们三个开始观察起了蜗牛。
我们先用放大镜看蜗牛,发现蜗牛的壳是右旋的。再放几片叶子给蜗牛吃,我们发现蜗牛吃东西很快。再看看,蜗牛用它的粘液把叶子给吸起来了。我再用手碰了一下蜗牛,蜗牛飞快地把头缩进了壳里。我还发现了蜗牛的牙齿很锋利。在老师的口中,我们得知了蜗牛是雌雄同体的,而且只要交配了双方都能产卵。
我一开始以为蜗牛没眼睛,但是蜗牛的眼睛竟然长在触角上。蜗牛的触角上面长下面短,而且蜗牛爱吃叶子、菜叶、苹果皮等从土里长出来的植物类食品。现在,令我感到最恐怖的一部分到了。任元榜提出把蜗牛放到我们三个人中任何一个人的手背上,但是却没有任何一个人愿意,我只好硬着头皮表示我答应。其实我在心里想:任元榜,你自己提出的干嘛不自己来。当蜗牛放到我手背上的时候我魂都被吓出来了。因为我以为蜗牛的腹足是有温度的,但是却是冰冷冰冷的,我赶紧叫任元榜拿开,我的手背上有一条明显的痕迹,我赶快搓啊搓搓的我手背都疼了。
我发现不管是我们人类还是动物都是一条生命,所以我们要好好珍惜生命,爱护动物。
篇6:我眼中的蜗牛作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单我眼中的蜗牛是这样的:蜗牛的壳是棕色的,壳上有各种各样的花纹,可以很坚硬,敲一下都没有碎呢!蜗牛的壳的作用,真是一举两得呢,它不仅可以保护蜗牛,还可以让蜗牛在里边做很多的事情,壳就像蜗牛的房子一样。蜗牛有两对触角,第一对触角的顶端有一对像沙子一样的眼睛,第二对触角是蜗牛的鼻子,很灵敏哦!蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活,蜗牛的嘴在第二对触角的下面,蜗牛的牙齿有两万六千五百颗。
有一次我给蜗牛喂食物时,它怎么也不吃。我想蜗牛是不是生病了呀,我马上把菜叶放在蜗牛的旁边,跑到了妈妈那里,把这件事情一五一十地讲给妈妈听了。妈妈说:“蜗牛可没生病呢,因为蜗牛不喜欢别人看着它吃东西。”我高兴地说:“吓死我了,原来是这样啊!”我飞快地跑到了蜗牛的旁边,一看我的菜叶去哪里了呢?我听见有人在吃东西的声音,可家里只有我和妈妈,弟弟和爸爸去买东西了,我觉得好奇怪,看了一下蜗牛,原来是蜗牛把菜叶全吃掉了呀。
尽管蜗牛爬的很慢,可吃东西的速度很快的呢。
篇7:观察蜗牛的小学生日记400字
全文共 425 字
+ 加入清单201X年 X月X日 晴天今天,我放学回家,正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢?我正苦恼着,妈妈回来了,她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说:“妈妈,是不是给我准备的? ”妈妈笑着说:“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”
我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯,怎么回事?都过了好长时间了,蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动,不会是死的呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子,笑了,不紧不慢地说:“它比较胆小,你要耐心等待,不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来,小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋,露出了两对触角。
又过了一会,蜗牛的整个身子都伸出来了,那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我,长一点的触角是眼睛,下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上,只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来,把菜叶子拿过来一看,哇,缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。
我们要吃晚饭了,小蜗牛,明天再观察你吧!
篇8:描写蜗牛的作文
全文共 391 字
+ 加入清单昨天,我捉了几只蜗牛,其中最大的有两颗葡萄大小,像个“巨无霸”,它的壳圆圆的,有六种颜色:红、绿、黄、灰、黑、白。它有两对触角,一对长,一对短。长的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它还有一条厚厚的腹足。它是软体动物,爬起来一伸一缩,还留下一条湿漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就会觉得非常凉快。
一般蜗牛都很胆小,碰一下就会收起头来。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可乐瓶子)外,它会不停地撞击瓶盖,瓶盖再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,结果,它不但不害怕,反而还把头昂起老高,触角不停地挥动着,好像不服气。我觉得太好笑了,你这个小家伙,能跟我打吗?哼,现在就请吃俺老孙一棒!我拿起铅笔,学着孙悟空的样子,向它打去。谁知那蜗牛把头缩进去一会儿就又伸了出来,高昂着头,触角直立着,一动不动,好象在准备对抗。我大叫一声,扔下铅笔,灰溜溜地逃走了。
我服了它了。
篇9:蜗牛的观察日记300字
全文共 397 字
+ 加入清单今天是10月4日,大家知道今天在我们家是什么日子吗?我告诉你们吧!是我妈妈的生日。
早上一起床,妈妈说:今天是我的生日,我请你看电影,我说:哇,今天肯定爽呆了!吃完早饭,我们坐上地铁到了中华门站下来走了五分钟来到虹悦城的海上国际影城,我选了11点05分的《极速蜗牛》,影片很精彩,讲的是一只很普通的蜗牛特伯想变成赛车手,但是因为他天方夜谭的想法让其它蜗牛嘲笑和鄙视,但是他不灰心天天还是做着自己的赛车梦,后来真是老天不负有心人啊!经过一次偶遇他有了超能力,变成了一只会赛车的蜗牛,他高兴极了。经过他的努力和别人的帮助,他终于参加了他梦寐以求的“印地500大奖赛”,在赛场上他的进取精神一次次的感染了我,比赛还没结束我的拳头一直握的紧紧在替它加油,终于,他获胜了,得了冠军!真是太好看了,小蜗牛真是太伟大了!我想我也要像这只蜗牛一样,努力不懈,实现梦想!
大家要是有时间也可以去看看哦,真的很好看呢!
篇10:我的小蜗牛作文600字
全文共 726 字
+ 加入清单周五放学,林同学拿出一个塑料瓶子,里面装着一只法国大蜗牛。这么大的蜗牛,我可从来没见过呢!这只蜗牛可以说是蜗牛中的姚明了!我赶快凑到他身旁,着迷地瞪大眼睛盯着蜗牛。正当我聚精会神地观察时,林同学豪爽地对我说:“这只蜗牛我准备送人,既然你这么喜欢,那就送你吧。”我如获至宝,欣喜若狂,小心翼翼地捧着瓶子回家了。
回家后,我拧开瓶盖,准备给他透透气。谁知他一直龟缩在壳里,我耐心地等了好久,他却怎么也不肯出来。我不得不出奇招——浇水,他总算露了点头。他这一露头不要紧,却把我吓了一大跳。他的头怎么是青色的?我心头一紧,赶紧上网查,原来是得了青头病,病得已经不轻了,几乎不可能治愈,将不久于人世间。原来,他是被遗弃的。唉,可怜的蜗牛,我心里像打翻了的五味瓶,脑子里一团乱麻。我紧咬嘴唇,难过得说不出话来:一个无辜的小生命将在我面前无助地死去,而我却无能为力。我想,让他好好度过“蜗牛生”的最后一个晚上,第二天就将他在家门口的湿地放生。
于是,我给他准备了一顿“盛宴”:我精心细磨的蛋壳粉与小米粉混合在一起,淋在切成细如发丝的黄瓜、苹果、青菜梗上,拌上香蕉泥,完美!我把食物放到他面前,希望他能领会到我的好意。
周六一大早,我就起床去看他。我又吃了一惊——这次是惊喜。只见盛宴只剩一点点了,蜗牛爬到了瓶口上,活力四射,头也不发青了。他的一对柄眼,像在跳广场舞一样乱舞,身子也伸出瓶口一大截。自此,他从一只病怏怏的蜗牛,蜕变成一只随时想出逃的蜗牛。我欢天喜地,他从此变成了我的宠物,名曰“小蜗”。我还为小蜗准备了一间更宽敞的“豪宅”,一间“五星级餐厅”供他使用,我自然就成为了“米其林三星大厨”,为他的一日三餐服务。
现在,小蜗又在手舞足蹈了,好像对他的新生活心满意足!
篇11:健步如飞的蜗牛三年级作文800字
全文共 942 字
+ 加入清单从前,有一户人家,他家的菜园里种着很多的蔬菜,有黄瓜、茄子、地瓜、卷心菜等等。在大片的卷心菜地中,住着蜗牛一家,小豆丁是它们的儿子。
因为蜗牛家族生来动作缓慢,为此小豆丁找不到合适的工作,为了让自己的动作变快,它拼命的练习跑步,可惜的是它的动作依旧如故,它伤心极了。夜里躺在床上偷偷地掉眼泪,慢慢地进入了梦乡。在梦中,有一位美丽的小仙女来到了小豆丁的床边,问到:“你为什么这么伤心啊?”小豆丁向小仙女讲了自己的遭遇,小仙女说到:“不要难过了,你看这是一颗加速糖果,你吃了它,就会变快哦!”小豆丁迫不及待的吃了糖果,沉沉的睡到了大天亮。小豆丁非常想试试自己有没有变快,从菜地一口气跑到了街边公园,哇塞,它发现自己真的如同“闪电”一样,太心的哈哈大笑,心里默默的表示了对小仙女的感谢。
于是,小豆丁考虑到是要去做外卖员,还是运动员?不行,我要做一个对社会有用的蜗牛,我要去做一名警察,去做一个正义的使者。小豆丁通过努力在警察学校顺利的毕业,却被分到了交通警部,成了一名交通警察。小豆丁很失落,它觉得抓歹徒更有意义。可是当很快就发现,现在闯红灯和超速行为太多了,人们的生活安全受到了严重的威胁。
有一天,小豆丁发现有一只跑得飞快的黑兔,“嗖”的一下闯过了红灯,小豆丁很气愤心想,我就站在这,你还敢明目张胆的闯红灯,是不是不要命了?小豆丁用飞一样的速度追了上去,因为等红灯,追了三个路口才追上黑兔,刑警大队的警员们也纷纷赶来,小豆丁这才了解到,原来这只黑兔,抢劫了一家金店,小豆丁帮助刑警破获了这起抢劫案,受到了领导的表扬。
又有一次,小豆丁刚刚来到平时执勤的交通岗,老远就看在马路边上围着一大群人,小豆丁上前发现,一位老人满腿是血,询问之后才得知,有一只狐狸,开车把老人撞倒了,小豆丁问他还记不记得那辆车的车牌和去向,老人说车牌好像是EA485,车一直向东开去了。小豆丁叫了救护车,联系了交通指挥中心,在指挥中心的帮助下,小豆丁一路向东追去,一直追到城市边缘才抓到那只狡猾的狐狸。受伤老人的家人直分感谢小豆丁,并送来了锦旗,小豆丁恳切地说:“这都是我应该做的。”
小豆丁认真负责的工作态度得到了领导和同事们的认可,它被评为“劳动模范”和“先进工作者”,小豆丁开心极了,这时他发现,自己爱上了这份工作。
篇12:写蜗牛的四年级
全文共 467 字
+ 加入清单一只蜗牛背着沉重的壳,顶着烈日,一步一步很艰难地爬着。他是那样地慢,似乎再快一点他就会断气。
上帝曾向蜗牛说过:”你要是能到我的住所,我就会满足你任何心愿。“这似乎就是蜗牛此时前进全部的精神支柱。
爬着爬着,他忽然感到了一丝丝的凉意,渐渐地风大了,乌云遮住了太阳,紧接着大雨瓢泼而下,山洪爆发了。蜗牛急忙躲进身旁的石头缝中,由于硬壳的保护,他没有受伤。
山洪慢慢退去,乌云散开,太阳出来了。蜗牛继续他的行程……
慢慢地,他的视野模糊了,他倒下了。
醒来时,他躺在一张舒适的床上,床边坐着上帝,是上帝救了他。
”哦,我的孩子,你想要我满足你什么愿望?“上帝问。蜗牛想到了路途中的艰辛,想到自己那沉重的壳所带给他的负担,他对上帝说:”我亲爱的上帝大人,如果有可能,我希望您将我背上的壳取下,它实在太重了。“
上帝很容易地取下了壳。蜗牛感到了前所未有的轻松。
蜗牛向上帝告了别就走了。一路上,蜗牛异常地兴奋,他从未有过如此轻松的行程。
但渐渐他越爬越慢,因为水分的散失使他严重脱水,他想回去找上帝要回壳。
就在他转身的那一刹那。乌云遮住了太阳,他彻底绝望了……
篇13:蜗牛的秘密作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单一天晚上,我和妈妈冒着蒙蒙细雨去红薯地里观察蜗牛。因为隔壁的奶奶说,蜗牛一般喜欢在夜里的红薯地里出现。
在漆黑的夜里,伸手不见五指,妈妈打开手电筒,我们就开始寻找蜗牛了。突然妈妈兴奋的叫道:“卓卓,快来啊,看我发现了什么。”我赶紧跑过去,哇,太不可思议了,这里不止一只蜗牛,是有一大群蜗牛。它们身上背着田螺似的壳,用腹部爬行,看起来像鼻涕虫似的,还有两对小触角。我随手抄起一根小木棍,碰了一只小蜗牛的头,它立刻把头缩进壳里。我焦急的对妈妈说:“妈妈,小蜗牛是不是被我弄死了呀?”妈妈说:“没有,它只是被吓到了。”不一会儿,小蜗牛果然又伸出头来,继续慢慢爬行。它边爬行边留下一种液体,妈妈说这就是蜗牛的粘液。正因为有了这种粘液,不管在粗糙的树干上还是在坑坑洼洼的地面,蜗牛柔嫩的身体都不会受伤。科学家们通过研究蜗牛的粘液发明了眼霜。这种眼霜可以去除眼袋细纹、黑眼圈等等。
难道蜗牛跟蝙蝠、猫头鹰一样是夜间动物吗?我怀着这颗好奇的心,查找了好多资料,后来才弄明白:原来一是蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境里生活,气温在二十度左右生长最快。二是因为鸡鸭等吃蜗牛的动物在白天活动,晚上睡觉,所以蜗牛晚上出来很安全。
原来小小的蜗牛也有这么多秘密啊,看来神奇的大自然还有许多的秘密等着我们去观察和探索哟。
篇14:蜗牛的足迹作文模板
全文共 611 字
+ 加入清单有一天,我到奶奶家去,奶奶家有一大片菜园,种着各种菜。每次去奶奶家,我都要去菜园看看。
那天,我又来到了菜园里,仔细地观察这些蔬菜的变化。忽然,我眼睛的余光扫到了一个小东西,仔细一看原来是一只小蜗牛。这只小蜗牛白白胖胖的,卧在那里一动也不动。我很想逗逗它,就在这时候蜗牛悄悄伸出小白脑袋,脑袋上两只小触角轻轻晃来晃去。它像刚出生的小婴儿,对这个世界觉得很好奇,东张西望的看着周围。接着它开始活动了,它的慢动作实在是让我受不了,慢吞吞半天也移动不了一点地方,我特别着急,想帮帮它。当我快要碰到它的时候,它却向前动了起来。爬着爬着,我眼看着它就要从白菜叶子上掉下来了,但它又转头向相反的方向爬走了。这时,我发现蜗牛每走一步,后面就会拖着一条长长的白线,好像有人用粉笔轻轻划过一样。我实在不明白这是什么?为什么会这样呢?因为我的好奇心驱使,我就跑过去问爸爸:“蜗牛后面的白线是什么?”正在看报纸的爸爸告诉我,他也不知道,谁要想知道,自己去查嘛。我知道,其实爸爸知道那条白线是什么,他就是想让我自己去查,让我有自己解决问题的能力。于是,我就认认真真的去查了。
我赶紧打开电脑,百度起来,原来那是蜗牛分泌的黏液,这种黏液可以帮助它减少躯体和爬行表面的摩擦力,有助于加快它的爬行速度,还能有效防止蚂蚁等小昆虫对它的伤害呢。原来一条白线还有那么大的学问,生活处处有奇妙,只要善于观察,就会有很大的收获!
[蜗牛的足迹作文模板
篇15:我发现了蜗牛的秘密作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单那天,我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后,我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛:七只大的,三只小的。我和同桌高兴极了。
上课了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上。回到教室,我把它放在抽屉里。
“当当当!”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见,坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去,蜗牛似乎非常非常高兴,因为它有家了。
经过观察,我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道,一个是用来排出粪便的,一个是用来呼吸的。
那天上完第三节课,我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来?我带着疑问进入了科学课堂。老师说:“把蜗牛放进水里,它就会醒来的。”我试了,是真的哩!
蜗牛是怎样吃叶子的?原来,它有口。这样一来,我就知道怎样养蜗牛了。
在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,再铺上一层潮湿的土壤,然后放进几个树枝和几片落叶,形成一个蜗牛生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食,第二天把食物的残渣清理干净。对了,蜗牛爬行的时候会分泌黏液,这样可以减少摩擦力。
原来,蜗牛藏着这么多秘密!我喜欢蜗牛。
篇16:健步如飞的蜗牛作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单很久很久以前,在一片茂密的森林里有一只小蜗牛,名叫贝贝。他总是慢慢吞吞,经常被同伴嘲笑。因此他有一个愿望,希望自己做什么事都能快一点。
一天,被嘲笑的贝贝垂头丧气地走在森林里。突然,贝贝的面前出现了一个天使,天使拿着一瓶水,对着贝贝说:“这瓶水能让你健步如飞,你拿着吧。”贝贝开心地对天使说了声“谢谢”,天使就消失了。
贝贝打开瓶盖,喝了几口口。然后他伸了伸脚,哎,一下子就从这一棵树跑到另一棵树下了。贝贝激动的叫着:“我梦寐以求的事,终于实现了!“
为了证明自己,贝贝马上去报名参加马拉松比赛。比赛这天,大家看到了小蜗牛也来了,不敢相信自己的眼睛,纷纷议论起来:“天哪!我没看错吧!”贝贝骄傲的说:“你们没看错,我是来参加比赛的。”
比赛开始了,贝贝一口气喝完剩下的水,然后出发了。只见他“嗖”的一声像离弦的箭一样飞了出去。大家看得目瞪口呆。
贝贝跑着跑着,感觉越来越费劲,原来天使给自己的水魔力就快消失了。怎么办呢?他灵机一动,想出了一个好办法:用自己的“缩壳神功”滚到了终点,他当上了冠军,。
小蜗牛贝贝凭着自己坚持不懈把笑话变成了神话。从此,他懂得了一个道理,做任何事情都要自己付出能力才能成功。他也不再慢吞吞的了。
篇17:捉蜗牛
全文共 273 字
+ 加入清单一(6)班苏杭
科学老师给我们布置了一个作业,叫我们全班同学带几只蜗牛到学校。因为下个星期四科学课上有用。
星期六晚上,爸爸妈妈下班后带我去奶奶家。到了奶奶家已经八点钟了,我们下了车。我抬头仰望天空,今晚的星星月亮都躲在云朵后面跟我们捉迷藏似的,到处黑漆漆的,伸手不见五指。于是,妈妈给了我一支手电筒。我拿着手电筒叫叔叔陪我一起去捉蜗牛。叔叔带我去了奶奶的菜园。菜园里真热闹,一群小青蛙在呱呱地唱歌。我们找了一会儿,终于找到了三只蜗牛,收获真不少啊!我要带回家好好地观察一下,是不是跟我读过的《蜗牛的日记》里写得那样有趣。
2018年5月26日星期六阴
篇18:观察蜗牛作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单我的寻找回忆是多姿多彩的,有一次寻找蜗牛令我印象最深。
记得有一次,我们科学老师让我们观察一下蜗牛。一回到家,我就把这道“命令”下给了我爸爸。爸爸一听,对我说:“蜗牛,我们家里是没有蜗牛的,要去外面树叶多,又比较阴暗的地方找。”我要求他等我写完作业马上和我一起去找蜗牛。
等我写完作业,我和爸爸就一起到小区的花坛里找起了蜗牛,开始我们的寻找之旅。我东找找,西找找。突然,我从一片树叶下发现了一个蜗牛,我高兴地手舞足蹈,特别的开心,我大声的叫了起来:“我发现了,我发现了。”爸爸脚下像长了一对风火轮一样,飞快地跑了过来,一下就站在了我面前。他小心翼翼地拿起了我刚刚发现的蜗牛,仔仔细细地看了起来。“别高兴的太早了,是空的”,爸爸说。我拿了过来,仔细一看。“啊!里面果然是空的。”我的心情一下子就跌到了谷底。我们又找了起来,找到的都是空的。这究竟是为什么呢?我们又找了好久,没有找到一个活着的蜗牛。我没有办法就回家了。
回家后为了科学课要用,我们只能去花鸟市场买了一个大蜗牛。爸爸在网上查了查,终于发现了原因,蜗牛温度高点的时候才有。我们去找的时候温度太低了。
我的记忆里还有很多这样的“寻找小记”,下次我再和大家一起慢慢聊,来个喋喋不休呗。
篇19:有关蜗牛
全文共 522 字
+ 加入清单叮铃铃……下课铃响了,我们都跑到了楼下来捉蜗牛,因为下雨的时候,很多蜗牛常常出来“透气”。
来到了草丛边,我扒着草在全神贯注的找蜗牛,突然间,我发现了一只、两只、三只……有五只蜗牛,“快来看呀,这儿有一个蜗牛窝!”我叫着刘骐逢。他过来一看,也很惊讶,这时我听他说:“ 我教教你怎么辨别死活蜗牛,只要看它的这个”小洞“里,有没有白白的肉就可以辨别蜗牛是活是死。
过了一会儿,他开始和我一起找蜗牛……我们找累了,他提议:我们来玩”蜗牛大比拼“吧?”“好啊!”我答道。我们先开始做检查,一、二、三、四……一共有二十八个活的三个死的,真没想到有这 么多的蜗牛。
“蜗牛大比拼”第一项跑步比赛准备完毕,开始!我的蜗牛领先一步,我正洋洋得意,却被刘骐逢的蜗牛甩掉了。突然,我们的蜗牛有的往左拐,有的往右拐,一会儿又相互吸到了一起。这时我在想, 也许蜗牛天生爬的慢,本来就不喜欢比赛吧!
后来我们又进行第二项“蜗牛爬橡皮南瓜”。比赛开始了,有许多蜗牛都在南瓜上,而有些蜗牛却好像是没有了能量一样,怎么爬也爬不上去,蜗牛那憨态可掬的样子让我忍不住在心里偷偷地笑了起来 。
这时,睡觉铃响了,我们都回了宿舍,虽然睡觉的时间到了,但这群蜗牛的影像一直在我心里隐隐约约的出现。
篇20:观察蜗牛作文300字
全文共 344 字
+ 加入清单在科学课上,老师要我们观察蜗牛,放学回家,我就到小花园去捉蜗牛。可是我一只也没有看见,于是,我去问奶奶哪里有蜗牛,奶奶告诉我在潮湿的地方有蜗牛,终于我在潮湿的墙角发现了几只蜗牛,然后我把它们放到了玻璃杯里。
回到家中,我开始观察蜗牛。我发现蜗牛有大小两对不同的触角,大触角是用来辨别方向的,小触角使用来闻东西的;它的外壳像房子一样,只要遇到危险它就会躲进自己的“小房子”;它的腹足像吸铁石,可以在墙上爬行,而且可以粘在墙上,因为它的腹足有许多小吸盘,所以可以把它牢牢的粘在墙上。
蜗牛生活在黑暗潮湿的环境里,因为它怕阳光,常常躲在“小房子”里,只有晚上才出来活动;蜗牛喜欢吃树叶和青菜,它最喜欢吃甜食了,科学老师让我们做过试验,它吃东西很慢,好久才吃一个小洞。
这就是我观察的蜗牛,我很喜欢它!