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我的理想数学老师作文精品20篇

理想是我的目标﹔理想是我的灵魂;理想是我奋斗的决心。下面是小编整理的理想的力量满分作文,欢迎大家参考阅读!

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夸夸我们的数学老师

全文共 398 字

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他上课即严厉又和蔼,说到关键的题目和步骤时,他要求我们仔细听。我们也随他一起遨游知识的海洋。他就是我们的数学老师——陈校长。

老师个子中等,衣着整洁,慈祥的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,虽然他戴上了眼镜,但还是显统统由省。

瞧!老师的眼睛好象也会说话呀

在课堂上,它好像在提醒你:“不要做小动作。”在你不敢举手的时候,它好像又在鼓励你:“勇敢点!不要害怕!”有一次,老师在讲数学重点内容的时候,突然声音大起来,目光移向小红身上,小红似乎知道了什么,连忙作端正。老师的话也停止了,走到讲台上,说:“小红,请你回答我刚才提问的问题。”小红慢腾腾的站了起来,结结巴巴的说了半天。小红好像以为老师会批评她,但出乎意料的是,老师却慈祥的说:“以后上课要认真听讲,不要搞小动作了。”

多们敬爱的老师啊!你真是辛勤园丁,似春蚕,似火烛,把自己的每一滴汗水,每一根丝,每一方中热都毫无保留的献给了同学们。

我爱你,我的好老师!

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篇1:致数学老师的一封信初中

全文共 483 字

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敬爱的虞老师

您好!收到这封一定会很好奇吧,我为什么要给您写这封信呢,是因为我有些话想对您说。其实,这些话我很早就像对您说了。

老师,谢谢您对我的鼓励,您还记得我上一年级时的那件事情吗?那时候的我胆子很小,课堂上从不敢举手发言。有一次,您问了一个问题,我并没有举手,但是您还是拉着我手把我拉了起来发言。我当时心想:我又没有举手,您为什么要让我发言呢?因为我怕自己说错了,所以声音很小,坐在后面的同学起哄说听不见。于是,您把话筒放到我的嘴边,我听见自己的声音在教室里回荡,感觉自己回答的还不错。就是有些不完整,您把我的答案补充完整之后,还夸我说的很好,还让同学们表扬我。从此以后,我就喜欢上了发言。

到了二年级,我举手的次数越来越多,您叫我的次数却越来越少,我心里由此而埋怨您了。我觉得您不喜欢我了。但是现在我懂了,您不只是希望我一个人胆子大起来,您是希望让每个学生都变得勇敢。所以,现在您把简单的问题留给了那些现在胆子小的学生。

老师,您不但教会了我要勇敢,还教会了我人心中一定要有无私的大爱。您教会了我成长。

祝您

身体健康,万事如意!

写信人:___

20__年__月__日

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篇2:致数学老师的一封信小学满分

全文共 524 字

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尊敬的涂老师

您好!

告别了王先生的公司三年,你从四年级开始就一直是我们的班主任。虽然我和你接触的时间很短,但我发现你在这段时间里是一个负责任的好老师。不管你有多忙,你都会认真批改同学的作业。你每天给我们的作业不多,也很少给我们很多作业。我作业里的每一个错别字都逃不过你的眼睛。

老师,你还记得你在我的作文本上给我的第一条评论吗?我记得你,贺家豪,作文很优秀。刚教我几天的老师能在众多学生中记住我!我突然感到一股暖流向我涌来.

老师,你有弹性的脸颊,一双明亮的眼睛,穿着整齐。老师,我最喜欢的是你温暖的眼睛。这样的眼神让我觉得上课很轻松。老师每问一个问题,我都看着你温暖的眼睛,似乎受到极大的鼓励,热情地举手。在这半个多学期的时间里,能得到您母爱般的关怀,我感到非常荣幸,也非常感谢您不辞辛苦的传授我们的知识。

为了感谢大家无微不至的关心和教导,我同时给你和我自己写了几句励志的话;

如果有一天我能对抗蓝天,是你给了我飞翔的翅膀。

如果有一天我能成为一个打浪的勇士,那就是你给了我兴风作浪的力量;

如果有一天我做了一个不朽的火炬,你给了我仰之光!

我不是你最好的学生,但你是我尊敬的老师。我想向你致以崇高的敬意。

值此元旦之际,我真诚地祝你幸福快乐!

写信人:

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篇3:数学老师作文650字

全文共 623 字

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我不喜欢数学这门学科,但是我喜欢自己的数学老师

数学老师是一个干练聪慧的女老师,她比较高,一头卷发,带着大大的镜框眼镜,一脸的严肃,眼神犀利,走路时常卷起一阵风。多年当班主任,已经使她锻炼出了一种走路飞一般,却没有声响,用眼神就能吓死学生,看试卷上得签名一眼就能看出是不是仿造的绝技。她经常出现在后门的窗户上,注视着我们上课有没有各种小动作。

她的课,也是别具特色。在她的课堂上,所有人都必须集中精力,不能走一分钟的神,以为一分钟李老师能讲五道题,一走神就再也跟不上她的速度了。而且,这位老师的杀手锏就是随机提问同学“重复一遍我刚才说的话”,如果被提问回答不上来,可能就要去办公室喝茶了。因为数学老师的思维特别敏捷,讲题的速度特别的快,所以一个黑板根本不够用,在她的课堂上,经常一黑板的题目几分钟讲完,然后让全班同学回头,在后黑板继续讲解。然后就苦了值日生同学,每次都擦掉很多的黑板。

数学老师虽然严格但是很多同学都喜欢和数学老师成为朋友,我们在数学老师面前,可以无话不说,就像她说的那样“上课时老师,下课是朋友”数学老师也会关心同学的生活,有时候还会请没有吃早饭的同学吃饭。她带过一个贫血又贫穷的女孩,她坚持自己掏钱给这个女生买牛奶喝。

有这样好的老师我们的学习热情也特别大,几乎我们的课余时间都用在了钻研数学难题上。我们班的数学成绩总是排整个城市的第一名,这都得益于那个兢兢业业的数学老师。

毕业很久了,以后再也没有遇见过她这般的老师,特别地想念她。

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篇4:我的理想老师作文550字

全文共 1224 字

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导读:理想,是对未来事物的美好想象和希望。每个人都有属于自己的理想,只要坚定自己的信念,想着理想一步步走去,就算最终没有实现,在路上也是收获满满的。下面小编为大家带来我的理想老师的作文范文,希望能帮助到大家。

我的理想——老师(一)

如果有人问我最敬佩的是谁,我就会回答说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会回答说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会回答说当老师。

教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。

教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

我的理想——老师(二)

有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有人说我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的教师。

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤

我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位教师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!

老师在平凡中带领着学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

我在属于自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”

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篇5:爱发火的数学老师

全文共 310 字

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李宇涵

我的数学老师是个一表人才的人,他的身段正好,真是增一分则嫌高,减一分则嫌低。

他知识渊博,品德高尚。平时他上课讲话的时候妙语连珠,我们津津有味听得。但是他偶尔也会有凶狠的目光,使我们心惊胆战。

有一次上课的时候,我不由自主的把小飞机拿出来玩,布料被数学老师看见了,他用严厉的目光望着我,似乎在说你的手里拿着什么呢?我立刻明白了数学老师的意思,赶紧把小飞机收起来专心听讲。

数学老师最厉害的法宝还是他的发火,午自习的时候有一位同学把他的大银表给带来了,他向同学们炫耀,这下可好,被数学老师发现了,他快步走上前,掐住他的脖子,拽住他的衣服直接拖了下去。

这就是我们班爱发火的数学老师,如果你想让他喜欢你,千万不要在课上捣乱哦!

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篇6:我们的数学老师作文400字

全文共 397 字

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我们班的数学老师——李老师,长得特别帅,还是一个幽默达人。

先来介绍一下李老师,他个子高高的,带着一副眼睛,比较瘦,腿特别长,都能到我的肚子那里了。最重要的是,李老师长的很帅。

他是一个幽默达人,就说今天吧,李老师说让我们班的王佳穆同学为大家带来《真分数和假分数》,而李老师呢,他正像一位学生一样坐在王佳穆位置上,当王佳穆写完时,他看着李老师。而李老师却说:“王老师,你看我干什么,赶紧讲课呀。”“讲完了。”“我是学生,你说什们呢,赶紧讲。”这一段对话,真是让我们笑得前仰后合。当然,最后还是李老师带着我们做的练习。这还不算最搞笑的,做完一道题,老师想让人来说一下,老师看着正在踊跃举手的朱博洋,离他越来越近,我想:朱博洋此时一定会想李老师要叫我回答了吧。却把手伸向了李可馨,说:“李可馨,这道题你来讲一下。”你说是不是很幽默。

我们班的数学老师李老师,他不仅是一位数学教师,还是逗我们笑的幽默达人。

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篇7:我的数学老师作文600字

全文共 598 字

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从小到大,有许多老师教过我,但我印象最深刻的要数我的第一任数学老师——邓老师。

她的皮肤白白的,有些许雀斑,浓密的眉毛下面长着一双充满智慧的大眼睛,她最明显的特征是鼻子旁边有一颗黑痣,刚入学时我就是根据这颗黑痣来区分她和别的老师。

她平时对我们要求很严厉,每次看到有同学开小差,就会叫他们站起来回答问题,如果他们答不上来,邓老师就会用她那响亮的嗓音训斥他们,为了不被她批评,我们上课都规规矩矩地坐好,认认真真地听讲,学习效率很高,每次测试,我们班的成绩总是名列年级前茅。

到四年级时,我们数学老师换成了刚毕业的学生,当我见到新老师时,我在心中暗暗窃喜,这个老师真温柔,这下我终于可以摆脱邓老师的“魔掌”了。上了几节新老师的课,我发现同学们对她没有太大的敬畏感,导致课堂纪律散漫,那段时间我也对自己放松了要求,结果导致成绩有所下滑。当邓老师得知这个消息后,利用午休时间找我谈话,她对我说“董栩文,听说你最近状态不佳,是生病了吗?”我摇了摇头,她又说“为什么在我的课上你很认真,在新老师的课上就不认真了呢?”我含着眼泪不说话,“你在数学方面是一个非常有潜质的好学生,不管在任何时候,都不能放松对自己的要求啊!否则你之前的努力,都将变成泡影。”听了老师的教诲,我羞愧极了,从那以后,我严格要求自己,数学成绩很快又恢复到原来的水平。

邓老师,您就像一盏灯,照亮了我前进的方向,给我温暖,给我关怀,我衷心地感谢您!

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篇8:我的数学老师作文精选

全文共 651 字

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我的数学老师是一个男老师。

数学老师刚开始对我们这些小毛孩很严肃。不过,我发现老师对我们很好,不喜欢留太多的作业,会让我们有充足时间玩耍。

过了一段时间,老师告诉了我们他的QQ号,大概一个星期后我加了他。一看名字,我“噗哧”一声笑了,“我是谁”。你说你是谁,我亲爱的老师呗!

乔告诉我,咱们老师一定崇拜成龙,因为成龙拍了一部电影叫“我是谁”。我说:你别胡说,我们又不知道老师会取那么古怪的名字干吗。乔拿音乐书敲我的头,说我好古怪,比周老师还古怪,真是一个笨蛋。

早在开学两个星期后,我们就发现老师爱给我们讲大道理,不管大课还是小课,话题开到哪,他就能讲到哪。

半个学期下来,我发现自己的数学书封面早以布满了那个“哲学家”的道理!

哈哈!

我越来越喜欢我的数学老师了!

他会在小课上给我们讲笑话,或者是一些富有哲理性的故事。让我们陷入深深的沉思中。

有一次,我和乔在芳玉那里听到涛说老师特凶,怎么怎么地的……我和乔当时就斩钉截铁的说:“不可能!老师对我们可好了,幽默极了!别听他瞎说。神经病!”

老师还会让我们去玩呢!

前几天下雪,是星期五下午,有一节劳动课,数学老师来了,我们还以为要占课呢!谁知,老师把手一挥,说:“都下去玩儿吧!”顿时一帮学生像箭一样冲下去,那场面,壮观!

在下面玩了会儿雪,感觉有点冷了,于是便休息一会儿。这时老师下来了,一看见他,全班同学就“哄”的一声围过去了,把老师包的严严实实的。

数学老师就像一个孩子王,给我们带来了许多快乐。

我发誓,我这辈子都不会和老天做对!因为老天给了我们一个幽默,智慧的老师!

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篇9:我的数学老师

全文共 488 字

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数学老师走进教室,我就知道这个老师不同凡响。为什么呢?你瞧她长的多精神:浓浓黑黑的眉毛下挂着一双炯炯有神的大眼睛。还有那高高的鼻梁和棱角分明的嘴巴······往讲台上一站,那气势就逼人三分!

她清了清喉咙,便开口说道:“我姓陈,耳东陈。担任你们的数学老师,现在开始上课。上课!——同学们好!”呀!她的声音实在太响太亮了!我们全班同学好像都给镇住了,好一会儿我们才参差不齐地说:“老、老师,您好!”她皱了皱眉头说道:“不行!拖拖拉拉的,不好听!重来!”

在重复强调了几次上课的规矩后,这才开始上课,虽然内容娓娓动听、引人入胜,但同学们还是心有余悸,不太敢随便说话。可是我还是有一道题不懂,怎么办?去问吧,我又不太敢,怕老师训我不认真听讲;不去问吧,那到题就一直不会。考虑再三,我还是壮着胆子去问了:“老师,这题到底是18℃呢?还是19℃呢?”由于怕老师怪我,所以我的声音很小,谁知她轻松一笑,很快给我解答了这道题。说完还拍了拍我的肩膀说:“懂了吧,快去准备一下下节课的东西哦,要养成好习惯。”那一刻,我突然感到:有个这样的数学老师真好啊!

接下来的数学课变得越来越有趣了······

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篇10:致数学老师的一封信小学

全文共 636 字

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亲爱的老师

您好!

老师!您还记得我吗?我是您曾经教过的一个不起眼的学生,成绩平平,您可能在就忘了我了,可我还记得您。您给我们上课时总是非常幽默,使同学们都没有发呆或走神的现象。

老师!您只教过我们一年就被调走,我知道您很舍不得我们,我也很舍不得您啊!记得您要调走的那学期期末复习阶段,我在一次期末复习考试中考了79分。您让我们自己算分,我排队到了您的面前,小心翼翼地把满是红叉叉的试卷放在您面前,像被吓住了似的,心惊胆战的说出来我得的分。您当时并没有训我,您说:“赵佳萍,这并不是你应该得的分数,我们再加一把劲,把79分变成97分,好不好”。我满口答应了。

自从从那一天开始,我就努力的学习,弄明白了每一道题。我知道我的数学基础没有打好,所以以前的知识也复习一下,又买了一套数学习题每天都认真的做完。终于到了期末考试,我用心的做完了每一道题,做完之后才知道原来是这么简单。我耳边忽然想起您对我们说的话:“做完了一定要检查”。我非常不想检查,但是又怕我考不到一个好成绩会令您伤心。只好硬着头皮检查了一遍,结果没有错的。这时考试的时间还很长,我周围的人都干着自己喜欢干的事情了,我也就顺手从桌洞里抽出一本课外书,认真地看了起来。

我意想不到的是,这次期末考试数学竟然得了100分。我觉得精神焕发,立刻把这消息告诉了父母,他们也非常高兴。我想在开学的时候向您炫耀一下,不料,您却走了。老师!您现在知道了这个喜讯,能替我高兴吗?

在我心目中,您是天底下最漂亮的老师!我爱您。

人:

日期:

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篇11:我的理想老师

全文共 1051 字

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每个人都有自己的理想,不管这理想是高层的也罢,是最底层的也罢,它这个理想应该是为人民服务的。我的理想就很普通,就是一位平平常常的教师。教师应该说是很伟大的,当同学们在开开心心的玩的时候,她,却在教室里认认真真的批改作业;当同学们在看电视的时候,她,仍卧着写备案……她,几乎把100%的心血放在同学们的身上,要同学们背课文的时候,自己要先背会,要做一个表率。她每天晚上必须把明天要讲课的内容自己默默地讲,自己会讲的声情并茂,寻思怎样能让同学们听懂。啊!这就是老师,一位伟大的“母亲”!

我总是很羡慕老师,她有尊严,同学们必须要听她的话。老师是很崇高的,在我们学校中,有一件真实的事:我们学校管乐队有一个很优秀的老师,她姓朱。她可能还有一、两个月就要退休了,我们宋老师开玩笑地说:“朱,你马上就要享清福喽!”而那位朱老师说:“诶呀!宋,你不知道,还有一、两个月,我要坚持给同学们上完课呀!”有一天,她和众多老师谈话中,忽然感到胳膊腿疼,老师们预感到出事了,因为这很可能跟脑子有关系。于是,扶老师去医院了。医院一查,呀!朱老师脑子中长了个肿瘤!于是,又转去郑州的大医院里面去看,做了做手术,朱老师就赶着回来了,宋老师说:“朱,你就不能养两天么?”朱老师很伟大:“我还要去看看我们那群学生呀!”于是,朱老师又一次的回到了学校。一星期之后,跟以前的情景一样,又发作了。于是,我们又把朱老师送到了医院,焦急的等待着……当两三天过去之后,宋老师的手机上突然收到了一条短信:宋,朱走了……

朱老师还没能享受天伦之乐,就这样离开了。一位伟大的灵魂升向了天空。当老师讲完之后,我们个个都泪流满面。这是一个多么可爱的老师啊,最终,那盏蜡烛还是灭了,我们可爱的老师去世了,永远都见不到这位老师了。

一位老师,多么伟大的职业!长大,我要带领着我的那班学生,永远奋进!俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路,却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的?老师的袖口上总有那抹不去的粉笔末,她的嘴里总是蹦蹦跳跳出那些一个个的优美的词语,她的话语总是那么亲切。老师,培养了多少的优秀的学生,老师,也是一个享受的工作。当你在讲课时,班级里几十双水晶晶的眼睛对着你,追捧你!

长大,做一位教师。为国家培养栋梁,带着那一群群的天真可爱的孩子们,爱他们,付出100%的精力吧!我坚信,只要朝着梦想的方向出发,我就可以成功!为了我们的理想,加油吧!

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篇12:我的数学老师初中一年级作文

全文共 1062 字

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在我的脑海里时时会出现这样一副面孔:胖胖的脸,小小的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,两鬓已被岁月染得花白。呵,典型的古板老头儿形象,这也许是同学们共同的第一印象。他,就是我的数学老师

至今我都忘不了和他第一次见面的情景。那天,预备铃响了,同学们的目光不约而同地注视着教室门口的一位老师,一位即将给我们上课的数学老师。上课铃一响,这表情严肃的老头儿大步走上讲台,开始做起了自我介绍:“本人姓邢,名字嘛,叫老师。”“这是什么名字?”大家小声议论着,有几个同学还忍不住笑出了声。而在这笑声中,邢老师开始上起了新课。瞧,多么风趣幽默的开端啊!

于是,从这一节课开始,我们的数学课上就洋溢着笑声。

邢老师每上一节数学课,课前几分钟,他都要对上节课所学的知识进行复习提问。这虽然是老规矩了,可有一部分同学课前仍不作准备,等到老师要提问了才慌忙去翻书。这时,邢老师看到同学们慌神的样子,眯着眼睛说道:“书这东西呀,可真不好评价。如果家长拿着它要你看,要你记,你们一定会认为它是令人可恶的;当我提问的时候啊,你们就把它当成非常可爱的了。我建议从今以后,大家要时时刻刻都把它看成可爱的,那回答问题时就不必再麻烦这可爱的它了。”这一连串的“可爱”,逗得我们笑声不断。可就在这一片笑声中,我们得到了知识,得到了教诲,也得到了启迪。

一次数学单元测试后,邢老师一边讲评试卷一边风趣地说:“现在的歌曲都很浪漫,我觉得电视剧《霍元甲》里的主题歌似乎很切合我班部分同学的实际,不是吗?上课时--昏睡百年,考试时--睁开眼吧,小心看吧,下课时--高声叫吧,放声叫吧......”话音未落,那跑了调的歌声已把我们笑得直不起腰。就在这笑声中,同学们找到了考试低分的原因,倍感惭愧。

每当同学们大笑之时,邢老师总是眯着小眼睛微笑着望着我们这群孩子,默不作声, 仿佛为自己的杰作感到得意。

在我们班里,我可是个出了名的多动儿,上课时手脚比司机还忙,总是爱做小动作,这缺点自读书以来,不知挨过多少批评,受过多少教育,可我就是改不掉。没想到是邢老师风趣幽默、有声有色的数学课,吸引了我的注意力,我开始变得爱听讲了,爱答问,也爱提问了。从那时候起,我渐渐爱上了数学。如今,我不光改掉了好动的毛病,还当上了数学科代表呢!

可是,再过两个月小学数学便要学完了,我们也将小学毕业了,我们就得离开母校,离开邢老师。我们将是多么的不舍啊!我们多想继续听他上的数学课,看他幽默的表情,听他风趣的话语。我们将会把他课堂上带来的笑声,谈笑中留下的启迪,当成记忆中的珍宝。

[我的数学老师初中一年级作文

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篇13:给数学老师的一封信

全文共 535 字

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敬爱的谢老师

您好!

首先,我要感谢您对我六年以来的教育之恩!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有枝繁叶茂的参天大树;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,谢谢您了!

您在上课的时候总为我们创造一个轻松的课堂气氛,让我们能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达自己想法的能力也越来越好了,上课时也更有心举手发言了。老师,谢谢您了!

您在上课的时候总是对我们说:“要在别人的想法中汲取好的,改正自己不足的地方。”正因为有了您苦口婆心地教育,我才对数学产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!

您总是让我们多做些难题,让我们能更好的拓展自己的思维。但有些同学觉得太难了,不是随便乱写一通,就是直接找同学抄答案。您不但没有骂他们,还为他们做解题分析,来引导他们。所以,此后每一次我们都能很好的回答您出的问题。老师,太谢谢您了!您的教导让我获益良多,我以后一定会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

祝您身体健康、工作顺利。

您的学生:___

20_年_日_日

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篇14:给数学老师的一封信

全文共 587 字

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亲爱的霍老师

你好!

今天我们毕业了!

一想起你,我就不会鼻子酸酸的了,我还是那么的依赖你。你总是那么的幽默,那么的风趣,让我不会再去想烦心事,你简直就是我的一颗开心果。

数学课的课堂,你总是那么的体谅我们的心思。你知道数学是乏味的,你会在我们累的时候给我讲笑话和故事;在我们想弯腰时,你会把我们弯一下腰做前提,让我们“驼背”;在我们上课无理取闹时,你给我们做思想工作。我没有想到我会遇到一个如此好的老师,愿意牺牲自己的上课时间,给我们放松自己,也难怪,我这次期末考试的成绩是如此高分。我怀恋你的数学课堂,我不敢想象初中我将会遇到一个怎样的数学老师,我希望初中数学老师是一个像你一样那么好的好教师。

对于你,我有好多好多话要说。

曾经,那一个微笑让我们搭起了一座师生情谊之桥梁。让我无论如何都忘记不了的是你那一个笑容,绽开的笑像一朵春天里的花朵,永不凋谢,永远开在我的心窝里。想到你,我敬畏。我尊敬你的为人,我畏惧你面无笑颜,这也许是你的严肃,但希望你能多笑笑。

霍老师,之所以我的成绩那么好,是因为你能循循善诱、不厌其烦的教导我,我永远不会忘记你,我永远会记得我们的回忆,你永远是我心中最好的老师。

我给你的拥抱,是想让你永远记得你还有一个我这样的学生。你给我的一句话,是让我永不忘记的话语。千言万语道不尽我对你的不舍,霍老师,不要忘了我,不要忘了我们这一班大集体。

心中永远装着你的学生

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篇15:我的数学老师作文500字

全文共 563 字

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这是一个无数人写过还将被更多人写下去的题目。

我一共有两位数学老师。第一位是一个个子中等的女老师,人长得很漂亮,后来戴了一副哈利波特式的眼镜。我之所以记住了她,是因为她教了我们整整五年的时间。她把我从进入小学一直教到五年级下期,从一加一教起一直教到解方程。五六年时间过去了,我仍然经常回忆起她拿着粉笔在黑板上写算式的样子。今天我能拿起笔来做题跟她有着密不可分的关系。由于教了我们整整五年,我们大家对她特别亲切,以至于我偶尔考砸了都觉得不好意思见她。后来,我有好几次考试都考砸了,感到很没面子,自然更加不好意思去见教我的老师了。结果到了开学时,她已经不再教我们数学了,甚至都不在我们学校了。

第二位数学老师是个男老师,姓向,高兴时逗,生气时有点吓人。向老的数学特强,大部分人有了一个特强的本领就不理会其他事儿,可向老还给我们上过体育课。我记得曾经有一次体育老师不在,向老就给我们带了一堂课,自那以后,我们就打趣地说“体育是数学老师教的”,感觉这堂体育课无敌了。

向老还修过吊灯呢。不知怎么回事,吊灯的底部突然垂了下来。本来说找修理师傅来修的,结果向老二话不说,站在椅子上做了一回修理工,还修的完好无损,我不由得肃然起了敬意。

从五年级结束以后,我再也没有见到何老师,即将毕业的我们也快见不到向老了,但数学老师们的身影仍旧在我脑海里浮现。

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篇16:我的理想是老师满分

全文共 684 字

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理想是人生的灯塔,为你指引航行的方向;理想是一座高山,只要肯努力攀登,就能实现。没有理想,就如大鹏鸟失去双翅;没有理想,人生就会失去流光溢彩。

我的理想是当一位教师,他看起来很普通,虽不像医生那样救死扶伤;不像奥运健儿那样力争金牌为国争光;也不像战士那样保家卫国勇冠三军,但是要知道,这三者要没有教师的栽培,又怎能有如此的风光呢?老师是那么默默无闻,如园丁用知识哺育了未来的花朵。

我想,大概几十年以后,我站在那神圣庄严的讲台上,用眼睛和学生交流;用手一丝不苟的批改作业;用口授给他们知识;用整个青春奉献给教育事业。用耐心细心诚心来做一名出色的人民教师。有时我带领他们去稻田,闻麦子的幽香,看那五谷丰登和农民割麦的场面,给他们讲述米的来历,让他们深切感受到一粒米的来之不易;有时我会引领他们去森林,闻花草的芳香,听黄莺鸟的歌唱,看那林子深处碧波荡漾令人心旷神怡的景致,让他们领悟到美的真谛。总之,我会把枯燥的书本融进大自然中,让孩子们在优越的环境里毫无倦意的汲取营养。除此之外,我还会给他们将关于革命和爱国的故事,在懂得众多课外知识的同时,也让他们成就从小热爱祖国热爱人民的崇高品质。正所谓:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

当我的学生长大后有的手握钢刀,保卫祖国边境;有点刷刷点点为祖国设计蓝图;还有的站在讲台上授课时,我心中别提有多欣慰了!

这个理想将成为我前进的动力,我要努力学习,全力以赴的投入到钻研学问中去,甚至要达到废寝忘食的程度。在困难面前,我也不能退缩,要以勇于尝试不懂就问的方法把困难打到,更要发奋识遍天下字,立志读尽人间书,为以后的理想打下厚实坚固的基础。

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篇17:夸夸我的数学老师

全文共 750 字

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我上五年级了,班里又换了一位认真负责的数学老师。说起张老师,班里同学没有不不翘起大拇指称赞她的,都说她是一个有强烈责任心的好老师。张老师上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们爱听她的数学课了,她讲课时一丝不苟,当我们回答问题时,如果答对了,她就会马上鼓励我们;如果答错了,她并不责怪我们,而是让我们听别人正确的发言,直到我们弄懂为止。

记得刚开学的一天,天气还十分闷热,全班像被罩在一个大火炉里,汗像流不完似的,刚擦过,又冒了出来。教室里的电风扇虽然转个不停,可丝毫没有去掉一点热气儿。下午第一节就是张老师的数学课,当她走进教室时,发现全班同学懒洋洋的,不是趴在桌子上打盹儿,就是无精打采地坐在位子上,像一群瘟鸡一样。张老师知道这种情况下上课效率一定不高,为了调动大家学习的积极性,她随机应变,先讲了几个富有科学性、趣味性的数学故事,同学们一听,一下子来劲了,要知道,同学们都爱听故事,顿时,死气沉沉的教室变得活跃起来,她看同学们有了精神,才开始讲新课。

还有一次,我们学习多边形面积计算,在这一单元中,组合图形面积的计算是难的,张老师搜集了很多组合图形教给我们计算面积,还给大家教了一个小窍门呢:“有些图形一下看不明白,可以画辅助线,这样可以更快地看出是由哪些图形组成的。”果真如此,有一回,我遇见一道计算队旗面积的题,算了几张稿纸也没算出来,突然想起老师教的办法,只画了一条小小的辅助线,我一下子就明白了算法。

张老师真是一位敬业的好老师。她是一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。她又是一把雨伞,顶着风吹雨打,总是不辞辛苦的把她此生所有的“财富”传给我们。炎热的夏天,她冒着酷暑来给我们上课。寒风凛冽的冬天,她迎着雪花来教我们知识。我一定要认真地学习,以优异的成绩来回报张老师,不辜负她对我的期望。

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篇18:我的数学老师

全文共 821 字

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四年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——王老师。

王老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的感情。他的个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,他为了教学事业是多么操劳,学校老师也都说王老师是学校的大忙人,每天起早贪黑,有忙不完的事情,除了教我们数学还要给学校、教委打印各种材料。但王老师总是面带微笑,好像从不知道累似的,他走进教室,总是乐呵呵的,讲起课来风趣幽默,深受同学们的爱戴。

王老师虽然风趣但对我们却很严格。不论是正式作业、还是练习作业,要求我们必须认真做,否则就得重做。记得有一次,我做练习作业时总想着玩,结果题错了一大堆。王老师不但当着其他同学的面批评了我,还要我重做了一边。每天下午王老师就都会布置适当的作业,第二天他必然检查,如果就有人没按时完成他布置的作业,就得被叫到办公室非讲明理由不可,反正只要是他布置的作业,你就得认认真真去做。在教学上王老师更是认真,每天批改作业、备课总是熬到深夜,他讲课形象生动,而且特别有耐心。一次我学除数是两位数的除法时,总掌握不了方法,王老师耐心的引导我总结了一句话:做除数是两位数的除法时,先看被除数的前两位……,结果我一下就掌握了。

王老师不但关心我的学习,而且关心我的生活。有一次我非常头晕,总想睡觉,可是又不敢对王老师说。却被细心地王老师发现了,便过来问:“哪儿不舒服?”我晕晕乎乎的说:“头晕”王老师摸了摸我的头,发现我发烧了,立即安排好同学们,用车把我送回了家。还有一次,我踢毽子,踢得最带劲,快上课了,王老师见我汗流浃背,就对我说:“衣服湿了,容易着凉,快回家换件衣服。”这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,王老师都放在心上,他是多么关心、体贴学生呀!

王老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。王老师,我爱您!

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篇19:我的数学老师作文素材

全文共 566 字

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我有一位和蔼亲切、工作认真的数学老师——王老师。

我们的数学老师长着一双亮晶晶的双眼,宛如月牙般的眉毛,长着一个樱桃般美丽的小嘴,还长着一头日落黄一样的头发。

我告诉你们一个小秘密:我们的数学老师快要有小宝宝了。但即使是这样,我们的数学老师依然来给我们讲课,不止这样,我们数学老师教的还是两个班的课。我们的数学老师非常勤快,她每天都来的很早,走的也很晚。她每天都要在这两个班走来走去,两班的作业都是她一个人改的,改累了就坐在那里休息一会儿。一有时间,就坐在那里制作幻灯片,给我们上课用。

我们数学老师讲课讲的是绘声绘色、妙语连珠。我们很容易就能理解,因为她讲得很认真,很详细。一有哪位同学有不明白的数学问题就去问她,我们的数学老师也会很详细的去给他讲解,直到听明白为止。我们的数学老师估计是所有老师中最没有脾气的一位老师了,即使有些同学做错了事情,她不会对那些同学大吼大叫,而是心平气和的去给那些同学指错误,给他们说应该怎样做……

我们的王老师不仅是一位数学老师,她也是一位健康老师。

每节健康课,她都会给我们讲做人的道理和做人的基本性质。让我们深刻体会到做人的原则。

但是,这是我们王老师教我们的最后一期了,我非常伤心。在这里,我想谢谢数学老师您,您在这学期里对我说的每一句话,每一道题,我都会铭记于心。我一定会好好学习,不辜负您对我的期望!

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篇20:我最喜欢的数学老师

全文共 568 字

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从我小学一年级到五年级,有许许多多教我的数学老师,其中,我最喜欢的就是陈老师了。她不仅人长得漂亮,而且教书、写字、脾气都很好。她是一个教学有方的好老师。

那天是星期一,中午我们上数学课,上到半节时,同学们一个接着一个地打哈欠,陈老师思索了一会儿,说:“既然同学们都困了,就睡一觉吧!”大家听了,欢呼起来。有的睡不着就偷偷传纸条,有的看笑话书,还有的就随便画几幅画,反正闲着也是闲着。一些睡觉的人醒了后,都精神极了,听课效率都变高了。

这天,我们班的琪琪打饭时,在操场上摔了一跤,饭盒打翻了,琪琪的腿也擦伤了。这时,陈老师连忙跑过来,对琪琪说:“琪琪,老师背你去校医室看腿好吗?”琪琪点了点头。陈老师背起琪琪就往校医室跑。到了校医室,陈老师帮琪琪又是按摩,又是擦药,一点也不喊累。等帮琪琪用纱布包好腿时,陈老师又绕到食堂,和打饭的阿姨说清了情况,帮琪琪打了一份饭。这时,琪琪已经感动的要哭了。

突然有一天,陈老师要占用我们一节美术课,大家叫苦不迭。有的说:“现在的老师就是没人性,天天占用什么体育课、音乐课、美术课,烦都烦死了。”还有的说:“美术课是我最喜欢的课了,还要占,天理何在啊!”陈老师听后,“替我们”出了个主意:“那我们上一小会数学,剩下的大半节课都上美术,好不好?”我们听后,都说好。

这就是我们的陈老师,一个教学有方、漂亮的好老师!

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