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勤快的蚂蚁作文【精彩20篇】

科学家们根据蝙蝠发明了雷达;根据野猪发明了防毒面具;还根据青蛙发明了蛙眼,我觉得这很有趣,就学着科学家的样子去观察昆虫。下面是小编精心收集的勤快的蚂蚁作文,希望能对你有所帮助。

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聪明的蚂蚁

全文共 291 字

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王宇涵

从前有三个村庄,分别是小鸡村,毛虫村和蚂蚁村。

有一天蚂蚁们在外面找吃的,看见一只高大的鸡,它们回到蚂蚁村后,有一只小蚂蚁说:“要是我们能吃上一顿鸡肉,那该多好啊!”另一只小蚂蚁说:“鸡那么大,会把我们吃掉的。”有一只小蚂蚁说:“我有办法。”大家齐声问:“什么办法?”小蚂蚁说:“我们在毛虫村和小鸡村挖一个大坑,然后把鸡骗到坑里来,再对毛虫说有一个坑里有只饿死的鸡,毛虫走到坑前,在后面把毛虫毒死推入坑中,小鸡把毛虫吃掉后,会毒死的,这样我们就可以吃到鸡肉了。”

大家非常赞同这个主意,说干就干,有的负责挖坑,有的负责骗毛虫,有的负责骗小鸡,有的负责从毛虫背后下毒手,果然成功了。

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篇1:蚂蚁带来的启示作文

全文共 439 字

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在一个中午,我吃完午饭,来到操场上正准备散步。我来到墙边的角落,看到旁边有一蚂蚁在爬来爬去,看到了蚂蚁,我不禁想做个实验,看看蚂蚁的反应能力,正好手里还有瓣桔子,我就把桔子瓣放在那里,看一下蚂蚁有什么反应。

接下来我绕操场走了一圈,回来一看,多了好几只蚂蚁,蚂蚁看到桔子十分高兴的样子,不停地摆动触角,我猜它们肯定是想把桔子搬回家,但是它们又拉又推又挤,还是搬不动,看得我也替它们着急了。

过了一会儿,蚂蚁摇了摇自己的触角,我看到洞里的其他蚂蚁小伙伴也爬出来了,排好整齐的队伍向那瓣桔子走去,小伙伴们看到了桔子也非常开心,它们准备开始搬动桔子了。

一只小蚂蚁在最前面指挥,一群蚂蚁伙伴在搬,蚂蚁们拿起双手,大踏步地往洞里走去,大家一起用全身的力气去把桔子搬回洞里,而且嘴里好像在喊:“一二一,一二一,一二一。”就这样,它们终于把这一瓣桔子搬回家了。

这么一件小事情,就给我带来了深刻的启示:不管有多大的困难,都要互相帮助,团结友爱,这才是正能量,希望我们在班级里也要像蚂蚁一样互帮互助!

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篇2:致蚂蚁的一封信作文怎么写

全文共 651 字

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亲爱的小蚂蚁

在听到你的抱怨后,我不禁深有同感。的确,有时候你会看到很多的不可能,会因此而被你的眼睛所误导,可是当你听了我们水族的故事后,也许就会有所启发。

数个世纪以前,这里还是一片荒芜,只有大峡谷的底部长着稀零的几株杂草,昼夜的轮回。终于在某一天,造物主想要让这里成为大海,便让水族汇满这个大峡谷。接到这个重任后,族长想了想,最后决定让万千子民纷纷参与这次任务中。他召集了水族的百姓们,说:“造物主刚交给我个重任,要我们搬到大峡谷里去住,以此来让生物们有生存的依托,使得这里繁荣起来,成为大海,事不宜迟,我们现在就动身,如何?”大家都沉思了一下,纷纷表示支持。于是,数不可计的水族人们顺着泥泞的小路,向峡谷深处涌去。几十年后,轮到我们一家了,我跟着哥哥姐姐走到悬崖边向下望去,根本看不到水,我有些怀疑了便问:“族长,依我看这是根本不可能填满大峡谷,使之成为蔚蓝的大海啊!既然这样,为什么不向造物主说明情况,请他收回任务呢?”族长笑了笑,意味深长地答道:“孩子,你还是太稚嫩了。你要知道,有时候眼睛是会欺骗你的,没有经历过就万不可轻易下结论否定什么,一切皆有可能啊!”“那我们还要多长时间啊?”我追问道。族长转过身去,说:“我想我们这么庞大的水族只要相自己,肯定会在未来的某天成功的!”

或许是天意和命数中注定,数个世纪后,我们便汇成了大海。所以说,蚂蚁孩子,我想告诉你,在海岸边你肯定觉得不可能,但一旦你亲身经历过后,就会发现,其实很简单。孩子,努力向海的对岸驶去,我相信你总有一天会成功的!

大海爷爷

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篇3:观察日记400字蚂蚁

全文共 462 字

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前几天,我发现蚂蚁能举起比自己重几十倍的东西。那天,我正在家里帮妈妈干活,忽然发现了一队蚂蚁,那些蚂蚁像游击队一样向厨房走去,我很奇怪,这队游击队要干什么呢?我的好奇心使我跟着

游击队走去。游击队在厨房里绕了半天,终于在一堆熟米饭前停了下来。哦!我知道了,原来游击队要来搬食物啊!可是我刚解开这个谜团,另外一个谜团又找上门来了:这些熟米粒个个都硕大饱满,

有的还粘在一起了,这些小小的蚂蚁怎么能把这么沉得米粒搬起来呢?正当我困惑时,游击队已经忙上了,它们一个一个的搬起米粒,之后再恢复队形,浩浩荡荡的往远处走去。游击队的这一举动,确

实让我惊讶不已,这些连放在手上掂量都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又一次做了实验。我从柜子里拿起一颗最大的黄豆,放在游击队前面,挡住了它们的去路,

这时,走出一只蚂蚁,把这颗黄豆很轻松的搬了起来,继续往前走去。这是我总算相信了:蚂蚁是个大力士,要不怎么能搬起比自己重几十倍的东西呢?

大自然中有很多奥秘,只要你细心观察,留意身边每一个细节,你就能发现让你意想不到的惊喜。

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篇4:蚂蚁变巨人作文500字

全文共 499 字

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从前,蚂蚁们都住在一个小小的洞里。它们都不敢出洞,因为它们觉得世界太可怕了,外面几乎全是它们的天敌。

有一天,他们挖到几粒魔豆,就一起把魔豆都吃掉了。奇迹发生了,它们迅速长高,长到楼房那么高才停下来。地球上的人们吓得不知所措,开始乱跑起来。

蚂蚁们是善良的,它们和人类生活的很快乐。蚂蚁们吃什么呢?吃云呀!云朵变一个巧克力,“啊呜”,被蚂蚁吃掉了。云朵变什么,蚂蚁吃什么。蚂蚁从来不向人们要吃的东西,也不会把人类给吞掉,它们只吃云。

它们喝什么呢?喝雨。当然,也有可能喝西北风。蚂蚁认为,西北风喝进嘴里凉凉爽爽,舒服极了,还巴不得天天喝西北风呢!

它们住哪里呀?总不能住在人类的高楼大厦里吧!它们让人类给它们留了点位子,建造了几座城堡。它们请人类来参观它们的住所,人们连连称赞,对蚂蚁的杰作喜爱至极、赞美不已。

蚂蚁们出行可就不方便了。它们的一只脚能踩死100多个人,如果它们也在街上走路,那人类世界可就要灭亡了。不过蚂蚁们为了人类的安全,竟然牺牲了自己的自由。你瞧,这群蚂蚁是多么善良啊!

蚂蚁们不记冤仇的帮助人类,完全是因为它们有一颗善良的心。我们也要向蚂蚁们学习,不求回报的帮助别人,做一个善良的好孩子!

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篇5:捉蚂蚁作文

全文共 306 字

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一个阳光明媚的上午,我和吴冠熠在草地上玩耍。

突然,在草丛边上我看到一群蚂蚁,我从口袋里掏出饲养盒马上叫吴冠熠来捉蚂蚁。我捉了很多小蚂蚁还捉了一只西瓜虫和两只蚂蚁王呢!忽然,吴冠熠把蚁窝上面的草连根拔起,把我吓了一跳!这时有好多蚂蚁爬了出来,还有几只蚂蚁王呢!我从口袋里掏出一个放大镜观察蚂蚁,突然,吴冠熠说有一只超大的黑蚂蚁,我马上把饲养盒打开把这只黑蚂蚁装进去。我用放大镜仔细观察饲养盒的蚂蚁,只见一群红蚂蚁在打那只黑蚂蚁,双方你一拳我一脚,连西瓜虫也赶来凑热闹,没过多久西瓜虫就死光光了。接着打了十几分钟,黑蚂蚁体力不支也死掉了。

我马上将蚂蚁放了,回到家里我问妈妈,这才知道如果不是同一窝的蚂蚁就会自相残杀。

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篇6:观察蚂蚁日记350字

全文共 341 字

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星期五下午,我和我的小伙伴在院子里观察蚂蚁

我发现地上有一只蚂蚁。它的鼻子大约长一到两毫米,全身乌黑,有着一对触角和六只脚。

我看了看蚂蚁的动态,发现他好像要搬走一块比他身体大许多的大饼干。我心想蚂蚁这么小怎么能搬动这块大饼干呢。我仔细观察发现有几只蚂蚁头上的触角在动来动去,过了一会儿,来了许多蚂蚁都在围着饼干转。原来蚂蚁是在用触角给其他伙伴传递息。他们都在一搬动着饼干看上去很吃力。

过了一会儿,我看它们还是在原地翻动着。我仔细看了看原来是饼干卡在石缝里了。我就帮把饼干从石缝里拔了出来。蚂蚁们马上就把饼干向前移动着。我的小伙伴看到了,大声喊着:“太棒了,蚂蚁这么小,饼干这么大,蚂蚁能搬动它,简直不可思议。”

看着蚂蚁一步步一步把饼干搬到它们的家里,我明白了一个道理,团结就是力量!

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篇7:蚂蚁带来的启示作文

全文共 481 字

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蚂蚁的身体非常微小,很不引人注目,但在各种昆虫中,它是最勇敢的。

在一个阳光明媚的上午,我在去外公家的路上,看见了一个蚂蚁洞,我把附近的毛毛虫抓来,放在蚂蚁洞旁边,我想看看蚂蚁捕食的情景。

一只蚂蚁来到了毛毛虫身边,看见了毛毛虫,赶快爬回洞里,不一会儿,蚂蚁排着整齐的队伍来到了毛毛虫身边,对它使用了“包围阵”,毛毛虫立即展开了防御。蚂蚁们开始进攻了,有的蚂蚁咬住毛毛虫的肚子,有的蚂蚁咬住毛毛虫的脖子,还有的蚂蚁咬住了毛毛虫的脑袋……毛毛虫张开大嘴好像疼得哇哇大叫,蚂蚁看准时机,跑进了嘴里,从肚子里咬破了一个大洞。毛毛虫一命呜呼,现在该收拾战场了,蚂蚁把毛毛虫的尸体分成七八个小块,一个个运到家里去。

蚂蚁不但能够勇敢地战胜比自己大好几倍的昆虫,而且还能预知什么时候下雨呢!

有一天下午,我又路过蚂蚁洞,“咦,蚂蚁呢?”我自言自语地说。突然,一个又圆又大的雨珠娃娃蹦到我的手上,“哦!”我知道了,蚂蚁有先知功能啊!大雨来临前,以防雨水把家打湿或塌方,蚂蚁已经搬家了。真没想到,小小蚂蚁还有这惊人的功能。

蚂蚁的勇敢和它神奇的先知功能,让我感到吃惊,我一定要向蚂蚁学习。

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篇8:可爱的蚂蚁

全文共 398 字

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陈奕丞

我家养了四只蚂蚁,我分别给它们取了名字:小明、雷神、闪电、吃货。

其中有趣的名字是闪电和吃货。为什么呢?因为闪电跑得很快,吃货总是在我放食物的时候就以迅雷不及掩耳之势去抢食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用触角碰别人的触角,好像在说:“这里有吃的,快来搬呀!”我知道那叫交流。它们的头上都长了一对触角,胸上长了三对脚,浑身黑色,像穿着盔甲一样。其中有一只块头很大,我知道那叫蚁后。蚁后的身长1厘米,比普通的蚂蚁长了5毫米。自从住进我的“城堡”之后,我每天都要观察一下它们。

第二天,我发现蚂蚁挖了长约4厘米宽约2厘米的洞;第三天,我发现它们又挖了长约5厘米的通道……每当我看它们的时候,它们不挖洞。可是我发现天亮的时候它们又挖了一条洞,应该是我睡觉时候挖的洞,它们真是又勤劳又害羞啊!而且一个晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齐心协力的结果。

我喜欢我的蚂蚁!我要学习它们齐心协力的精神!

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篇9:蚂蚁的奥秘作文400字

全文共 465 字

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有一次,我在写作业,有一排蚂蚁在桌子上爬,排得很整齐,我试着拿作业把它们扫开,可它确很快可以归在一起,我大吃一惊,百思不得其解,这到底是为什么呢?

我接着把它们分散到两三米的距离,可它们都能立刻归在一起,我在四周放一些食物试着可以把它们分开,可是结果并不是这样,而是它们把食物一块一块的搬到一起,再大口大口地和同伴们分享。我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问:“爸爸,为什么蚂蚁把它们分开后,它们能立刻归回原来的队伍呢?”“这是它们的密秘,要让你自己去解开这个密秘!”爸爸说。

我跑到电脑旁,上网查起资料来,查了好久才发现原来蚂蚁可以主动归队的密秘是:蚂蚁的视觉器官非常灵敏,它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的方向。蚂蚁还对气味特别敏感,它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味,同时又对往返路上的天然气味也非常敏感,所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。

看来,我们一定要多留心观察,才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师,我们一定要做一个有心人,毕竟,生活处处皆学问。

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篇10:观察蚂蚁的日记

全文共 561 字

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今天老师让我们观察蚂蚁,我带了一本本子,一支铅笔,和纸巾袋。

我发现黑蚂蚁有三节,第一个是头、腹,最后就是屁股,有六只脚,两条触须。我发现尾部(就是屁股)有非常小的毛,尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢!我 还

发现蚂蚁的生命力非常顽强。

老师让我们只有分组,我和戴德承一个组(开始不是后来才是),我很快就跑到竹子那边,我开始发现了一只小小的红蜘蛛,我又走开了,待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬,我抓走了,是黑蚂蚁,我是这样观察的:我先把一只蚂蚁放在纸巾上,再用放大镜看,我跑到戴德承那边给他一只,我又去抓,现在我看见了一大堆蚂蚁,我都不知道抓哪一只了,我后来好不容易抓到了两三只,因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道,就会跑得很快,就很难抓到,我弄断一只黑蚂蚁的头就死了,气管就好像在脖子里面,跟我们人一样,黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强,但是似乎又非常虚弱,如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死,比如说螳螂,你弄掉它的头还在动!昆虫可不像动物!这节课我观察的很兴奋,不知道别的同学是不是也跟我一样,最后下课了,我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留,我最后又抓了一只蚂蚁,就兴高采烈、兴奋不已的回了教室,在教室里我欣喜若狂,可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了,我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢!

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篇11:蚂蚁的启示作文600字

全文共 670 字

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大千世界,无奇不有。从小我们就做了许多实验,揭开了许多奥秘。在科学课上,我们用三棱镜分解太阳光,揭开了阳光的奥秘;用铁钉和铁丝做成电磁铁的实验,揭开了磁铁的奥秘……没想到现在语文老师居然让我们用樟脑球和蚂蚁做一次实验。

“蚂蚁啊蚂蚁,你在哪里?”和蚂蚁做实验,少不了的那当然就是蚂蚁,可我和妈妈在楼下找了半天,用酸奶做诱饵也没有见到蚂蚁的踪影。突然,我发现脚边有一个小黑点冒出来,定睛一瞧,原来这就是我那“朝思暮想”的蚂蚁。

我把它引到河岸边,拿出我另一件实验的重要“法宝”樟脑球,就开始实验。而那蚂蚁浑然不知“危险”的降临,仍自顾自地在地上爬。实验开始,我先拿樟脑球在蚂蚁前面的地上画了一条白色的线,在离线只有大约3毫米时,蚂蚁停了一下,掉头朝另一个方向爬去。我又在蚂蚁面前画了一条线,蚂蚁又掉头离开。反复尝试几次,可结果还是如此。

然后我在蚂蚁周围画了一个圈,小蚂蚁就在圈里乱爬。但每当快要碰到线时,它就会换一个方向继续爬行。于是我又把圈子缩小一点,蚂蚁就像逃命似的往另一个方向跑去,可还是没有出圈。随着圈子的逐渐缩小,蚂蚁的活动范围也越来越小,到最后居然只能原地打转了,却还迟迟不肯冲出“屏障”。可能蚂蚁正在想:“现在的环境污染怎么那么严重啊,连口新鲜的空气都不能好好呼吸啦!”也许是适应了这个味道吧,冷不丁,一下子,小蚂蚁就冲出了这个包围圈,获得了自由。我被惊呆了,这是怎么回事?肯定是蚂蚁为了生存终于冒死冲去重围。

通过这次实验,我从蚂蚁身上也学到了一些东西:我们有时遇到的困难看似很大,但只要我们努力去克服它,就一定能消灭困难获得成功!

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篇12:蚂蚁与大象

全文共 299 字

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在一片大草原上,有一头特别大的大象,它是这片领地的王!其它的大象一见它就给它作揖,这头大象满意地说:“我应该是世界上最厉害的大王了!”它越想越得意。

有一天,大象刚睡醒,它想跟其它的大象一起玩耍。刚要走过去,就听到地上发出细细的声音:“让开,别挡着我们!”大象往地上一看,原来是一群像芝麻粒大小的蚂蚁,跟自己比真是太小了!

大象不让路,于是就跟蚂蚁们打起来了。大象抬起它的大脚就向蚂蚁们踩去,结果第一次没有踩到;大象又连着踩了好几下都没有踩到,累的气喘吁吁。蚂蚁们趁机爬到大象鼻子上狠狠地咬了一口,大象流出了痛苦的泪水,向蚂蚁投降了。

这个故事告诉我们大个头不能欺负小个头,小个头团结起来也能打败大个头!

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篇13:我是一只蚂蚁作文550字

全文共 577 字

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太阳公公升起来了。我睁开眼睛一看,哦!天气好美啊,太阳真大!呀,不好了,今天没有朝霞,蜻蜓低飞是要下雨了,要快一点搬家。

说干就干,我马不停蹄地开始找一个新家。走着走着,我看见了一个小斜坡,小斜坡上还有一个洞,我加快脚步,生怕有人比我先到那里。到了那里一看,是一个自然风化形成的洞,洞口朝下,雨进不来,除非树林发生洪水。

我乐滋滋地进到洞里,左顾右盼一阵,嘿,还真不赖,洞内潮湿松软的土质正合我意!接着,我马上做了一个记号,并发电报给其他小伙伴,没过几分钟,它们就到了。我带了一些蚂蚁出去寻找食物。因为蚁王正在繁殖期间,必须要吃甜的食物才能生出小宝宝们,这样才能让我们的家族庞大起来,所以我们无论多辛苦都要找到食物。

我们来到树上,看到一只蜂王被一张密密实实的蜘蛛网死死地缠绕住了。我心里想着,要是能救了它,说不定还会给我们一点蜂蜜。于是就动员大家救人,我们所有的蚂蚁都叠在一起,用根小树枝把网挑破,蜂王飞了出来,感激地说:“谢谢你们救了我,你们需要什么我会尽我所能帮助你们。”“我想要蜂蜜。”我小声地说。蜂王点了一下头,带我们去了他的家,这一路上我们津津乐道,谈着童年往事。到了,蜂王让工蜂割下一块蜂蜜给我们,我们开开心心地回家了。

最后,我们让蚁王吃了一口甜甜的蜂蜜,慢慢地,它从屁股里生出几颗“小绿豆”。我们手拉手一起高声欢呼着……

我终于可以停下来休息了。

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篇14:观察蚂蚁的日记

全文共 338 字

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今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的小蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!

我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,小蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。

然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,小蚂蚁最爱吃糖。

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篇15:观察日记蚂蚁搬家400字作文怎么写

全文共 386 字

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今天,天空黑压压的,我的心情却是愉快的,因为我可以观察蚂蚁搬家了。

快看,快看!蚂蚁出来啦!它们一个跟着一个,排着整齐的队伍走出巢穴。它们有的挺着腰,抬着头,走在队伍的最前面,真神气!有的背着粮食慢吞吞地跟在后面,还有的抱着自己的小宝宝跟在队伍的最后。

我用一张餐巾纸来阻挡蚂蚁的去路。纸巾一放下,蚂蚁们似乎都呆住了。过了一会儿,他们好像清醒过来了,触角又开始动起来,好像在说,“长官,长官,我们发现了新大陆!”“哦!小心通过!小心怪物!”“是!长官!”“齐步——走!”它们又排成一列,小心翼翼地绕过了这张纸。

我又试着用水挡住它们。蚂蚁们又乱成一团。“这是什么鬼东西?”“好奇怪呀!”“见都没见过!”……不过,这都是笨蚂蚁的行为,聪明的蚂蚁早就绕过这条小河了。好多笨蚂蚁径直往水里走,不用说,它们扑腾了几下就沉下去了。

一部分蚂蚁到了它们的新家,还有一部分呢?唉,笨死在水里啦!

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篇16:蚂蚁搬家

全文共 237 字

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林珈羽

星期六的下午,妈妈带我去了公园的草地上玩。我玩着玩着,忽然发现一群很小很小的黑色小东西,仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁

我一动不动地看着小蚂蚁搬家,小蚂蚁们这个抱着点心,那个抬着虫子,它们团结一致地走着,就不像我们班的同学排个队你追我打的。很快,小蚂蚁们就到了新家,新家又大又宽敞,小蚂蚁把自己搬的食物放在了新家里,而且放得很整齐,又干净,可把小蚂蚁累坏了。

妈妈说:“只要齐心协力,团结一致,就一定能做好一件事情的。”

蚂蚁虽然身体瘦小,但它们团结起来能量却很大。

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篇17:蚂蚁的发现作文350字

全文共 354 字

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世界上有许多秘密等待我们去发现,有些似乎很小,但却能派上大用场。今天,我就来说说从蚂蚁身上得到的发现吧。

星期天的下午,天气晴朗,我和妈妈到小区的公园散步,在一棵大树下,我发现有一片黑乎乎的东西在缓慢移动。走近一看,原来是群小蚂蚁。看它们团团乱转,忙里忙外的样子,我十分好奇,心想,这些小蚂蚁要干什么?我忙喊妈妈来看。妈妈认真地看了一会,对我说:“不好,要下雨了,我们赶紧回家吧。”说完,就拉着我往家里走。正当我纳闷之时,刚才还万里睛空,转眼就变成了乌云密布,很快就下起了雨。幸亏我和妈妈回得早,否则就变成了“落汤鸡”。

可是妈妈是怎么知道要下雨的呢?我百思不得其解,妈妈笑眯眯地告诉我答案,原来蚂蚁可是个天气预报专家,看到蚂蚁搬家,那可是下雨的前兆。我听了茅塞顿开,原来生活中处处有学问啊!以后我得多学习才行。

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篇18:观察蚂蚁作文400字_小学三年级作文

全文共 482 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇19:观察蚂蚁的作文

全文共 357 字

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如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法就应就不会再有了。

明白蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎样做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,构成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?

你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。

此刻的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。此刻有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不必须是渺小的,渺小的事物不必须就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

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篇20:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 601 字

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我很喜欢温文尔雅,善解人意的小动物,大家肯定要问那位“士兵”是谁啊?那你看了下面的内容就知道了。

我以前很讨厌它们,但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。

这天早上,我来到了外婆家的厨房,我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时,我一时兴起,跑到井口拉上来了一桶水,我把那纤细洁白的手放入井,水里面沾了沾,立马跑到厨房,把水往地下撒,它们个个都被大小不同的水珠包围着。

顽强的它们虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命的往干的地方爬。可是,豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上,它们奋勇拼搏,手拉着手,排成一排,终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起,好像在互相勉励,庆幸自己能逃过一劫。不一会,它们又摆成了S型的队行,急急忙忙的出发了。

顺着它们的行动的方向看,嗨它们的鼻子真灵啊,这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气,因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干,轻轻地掰了一小块,就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿,做个小小的补偿吧!它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。

人们常说蚂蚁力气非常大,有句话说的好:千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色,头上长得一对触角有六只脚,爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。

我越来越喜欢它们,我们要向蚂蚁学习团结永不放弃!

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