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勤快的蚂蚁作文20篇

科学家们根据蝙蝠发明了雷达;根据野猪发明了防毒面具;还根据青蛙发明了蛙眼,我觉得这很有趣,就学着科学家的样子去观察昆虫。下面是小编精心收集的勤快的蚂蚁作文,希望能对你有所帮助。

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1000

蚂蚁作文600字

全文共 592 字

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今天借到了《十万个为什么》科普版,太棒了!教室里闹哄哄的,离上课还有一阵子,我还是去操场边的花坛旁看书吧。

我坐在花坛边,正准备打开书本,地上的一条大青虫吸引了我的眼球,不过很遗憾,大青虫好像已经死了。咦?不对呀,大青虫动了一下,难道是我看花眼了,我赶紧蹲下来仔细看,原来在大青虫的身体的另一端偏下面有一个小黑点,是蚂蚁!是它正在吃力地拖着大青虫。可对于小蚂蚁来说,青虫实在是太庞大了,我真为蚂蚁的弱小捏了一把汗。

果然,小蚂蚁停了下来,也许是累坏了,想停下来休息一下,为下一次拖走美味佳肴储备力量;但看他那不服输的样子,又好像是不甘心放弃这来之不易的美味佳肴,在思考着拖走大青虫的对策。

大约过了十几秒,小蚂蚁竟然丢下大青虫走了,咦?这应该不是蚂蚁的性格吧?在好奇心的驱使下,我开始“跟踪”蚂蚁。原来小蚂蚁是回巢了。我心想,没戏了,我翻开书本,正准备看书,突然,一群蚂蚁组成的“蚂蚁兵团”按照原来小蚂蚁的路线向着大青虫发起了猛烈地“进攻”,它们推地推、拉地拉,一点一点的,蚂蚁军团终于把它们的“美味佳肴”——大青虫运回了家。

我很纳闷,蚂蚁竟能准确地找到原来的路,它们是靠什么认路的呢?我连忙查找手中的《十万个为什么》,原来是蚂蚁走路时会散发出一种的液体,叫追踪素,蚂蚁们就是靠着这种追踪素的特殊气味形成的路标找到路线的。

看来,生活中处处都有学问,我以后一定要更留心观察,以学到更多的知识。

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篇1:变形记年级蚂蚁450字

全文共 479 字

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“天色已晚,该睡了!露露”。嗯,我把灯关了,很快进入了梦乡。呀!好疼。我被雨水砸醒了。咦,床怎么变得这么大了,我低头一看,被自己吓到了,我竟然变成一只小蚂蚁。心想,我要赶紧下去,往床下一看吓得腿都软了。现在跳下去,只怕是粉身碎骨了。就在这时飘来了一个小小的蒲公英,我灵机一动有办法了,利索地用力一跳,紧紧抓住蒲公英的杆,哇!飞起来了。但是向下一看,我又不禁害怕起来。慢慢的,我飘到了门口,我跑呀跑,好累啊!突然看到弟弟的手指滑板,我马上站上去,一只脚不停往下蹬。我真聪明,这样就不费力气了。

屋漏偏逢连夜雨。刚走到一半,我家的猫灰灰追了上来,我赶紧加快速度。看到一个洞,马上跑进去,心想这下安全了。正得意时,看到几双红色的眼睛。不好!是老鼠,幸好被我的滑板砸中了。我暗暗自喜,跑到餐桌下,老鼠见状,不敢来追了。我抓着两个叶尖,从阳台跳了下去。我在空中轻轻摇摆。天啊!不好,又听到狗叫声,呀!难道我就要在此命送狗哥了吗?就在这时,传来妈妈的声音:“露露,起床啦!起床啦!”我们的从床上坐起来,这下发现自己出了一身的汗。

原来,变小也不是件好事,一不小心,就会身亡。

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篇2:蚂蚁也是我的老师作文500字

全文共 480 字

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今天,我买了一根棒棒糖,边吃边往家走,可刚走到楼下,一不小心滑了一下,棒棒糖掉在了地上。“呀!刚买的,多可惜呀!唉!只好再去买一根了。”我自言自语地说。

当我又买了一根棒棒糖回来的时候,发现掉在地上的棒棒糖周围有许多蚂蚁。难道蚂蚁还吃棒棒糖?这么大的棒棒糖它们搬得动吗?真是太奇怪了。

我慢慢地蹲下来,仔细地观察。棒棒糖上聚集了几只蚂蚁,还有一大群蚂蚁正在往这边赶来,有的蚂蚁好像在往回走,大概是去叫伙伴了吧!十分钟过去了,棒棒糖没有动,半个小时过去了,越来越多的蚂蚁,来到棒棒糖周围,它们见缝插针,一只挨着一只,可棒棒糖还是没动静。我有点心急了,真想帮帮它们,却突然想起了妈妈的话“任何生物都有它们自己的生存方式,人们不要轻意去干预,有时候人为的好心帮助却是它们的灾难。”好吧,静观其变。后面的队伍还在不断地补给。时间在流逝,一个小时之后,奇迹发生了。这么大的一根棒棒糖居然动了。而且是有节奏地慢慢地移动。我仿佛听见它们在喊着口号“一、二、一、二”真是“人心齐,泰山移”啊!只要团结一致,还有什么办不到的呢?我不禁暗暗佩服起蚂蚁来。

这下,蚂蚁给我上了生动的一课。

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篇3:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 609 字

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大家是否注意过蚂蚁?是否注意过蚂蚁搬家?你可能从没注意过,但它们的团结精神是可贵的。

有一次,我正在操场上玩,这时一只百足虫缓缓向我走来,我觉得很有趣,便用一块锋利的小石子把它一分为二,又用一根小木棍把它挑到蚂蚁洞口。这时有一只小蚂蚁走来了,我又急忙把百足虫挑到它的面前,那只小蚂蚁走向前嗅嗅,那时,百足虫已经奄奄一息,它大概不想被蚂蚁蚂蚁抬进洞里,便使出浑身解数把小蚂蚁甩到一边。小蚂蚁艰难地站了起来,一摇一摆地走开了。我以为就这么结束了。谁料,那只小蚂蚁又回来了,后面跟着一条“长龙”,我饶有兴致地蹲下来,观察着它们是如何搬运食物的。

瞧,它们把百足虫顶在头上,浩浩荡荡地回家了。它们真得太团结了!我激动地叫了起来。

蚂蚁真团结呀!我看见它们,就像看见了我们。

那一次,我们二班PK一班拔河比赛。我发现云朵在我们二班头顶上,这让我想到了一句话:拔河时,云朵在哪队头上,哪一队就可以夺冠。我兴奋极了。随着老师一声令下,比赛开始了。同学们都使出吃奶的力气拼命地拉着。不好!红旗向一班靠近了,我抬头一看,“吉祥云”不见了,我向一班看去,“吉祥云”正好端端的在他们头顶上。我一定要把“吉祥云”拉回来!我暗暗说道。我们势均力敌地继续拉着,红旗在两班之间漂泊不定。我看到章君涵白嫩的手被粗糙的绳子拉出了红色的印记。“加油!”,我们异口同声地喊着,“加油!我们赢了!”

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”团结就是力量,团结可以战胜一切!

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篇4:蚂蚁作文初中

全文共 696 字

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蚂蚁,往往被人看作是很平常的动物,再普通不过了,你可别看它小,里面的知识可丰富了,下面,就让我好好介绍一番吧!

有则新闻说:“蚂蚁是世界上力气最大的动物。”为什么呢?这只用小拇指轻轻一按就能够压死的蚂蚁怎么会是世界上力气最大的动物呢?那是因为它可以用小小的后背背起一个比自身重量重六倍的物体,这是那些力大如牛的狮子、河马比不上的。即使比蚂蚁重一百倍的东西对人们来说也不过是小菜一碟,但对于小蚂蚁来说却得花九牛二虎之力呀!可见,蚂蚁小小的身躯蕴藏着多大的力量啊!

随遇而安,辽阔而又肥沃的大地就是蚂蚁的家园。它们结合成了强大的家族,工蚁长年累月地辛苦工作着,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衷力竭地死去,这些黑色的小生灵竟能结成一个庞大的国家统治,我不禁为工蚁的命运鸣不平。

蚂蚁捕食也很有趣。有一次,我在一块空地上看见一只小蚂蚁,它身边有一只死去的蜻蜓,死去的蜻蜓,这对蚂蚁来说无疑是一顿丰盛的美餐。可是,由于蜻蜓太庞大,小蚂蚁怎么拉不动它,急在一旁团团转,不一会儿,它独自回去了,我以为它放弃了,谁知,只有一会儿工夫,它就请来了一大群蚂蚁。哦,原来是去找“援兵”啊,那群蚂蚁把蜻蜓抬起来,成群结队地走了。我想和它们玩玩,就拿石头拦住它们的去路,没想到它们却爬上石头照样走,于是我又拿石头向蜻蜓跑去,蚂蚁们赶紧跑开,但过了一会儿,就又抬起蜻蜓走了。

蚂蚁为什么有这么强的认路本领呢?原来,蚂蚁体内具有一种独特的分泌物――示踪激素,当“侦察员”发现食物后,在回来的路上撒下这种分泌物,使其他蚂蚁能找到,这样,即使路线中断,它们也能凭着气味找到原来的路线。

蚂蚁虽小,却有着很大的智慧和坚持不懈的精神,我爱蚂蚁。

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篇5:顽强的蚂蚁作文400字

全文共 424 字

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生活中有许多有趣的现象,比如:鱼儿睡觉总是睁着眼睛;含羞草的叶子一碰就会合拢;筷子插入水中会“变弯”……最近,我又发现了一种有趣的现象。

一天中午,我吃过午饭,看了一会电视,准备开始写作业。正当我拿起语文书的时候,从我的语文书后面爬出了几只蚂蚁,一只只排着队正在搬食物。原来是我刚才吃掉下的面包屑。我用嘴朝蚂蚁吹了一下,蚂蚁往前滚了几下,接着我又吹了一口气,蚂蚁掉在了地上,一动不动,它们必死无疑了。正当我得意的时候,地上的蚂蚁竟然爬了起来,惊得我眼珠子差点掉出来。

我挠挠头,茫然不解。小蚂蚁们从那么高的桌子摔下去竟然还活着?我决定去抓些蚂蚁来探个究竟。说干就干,我从墙角抓了几只蚂蚁,分别从一米、两米的地方往下扔,它们全都安然无恙。

为了解开这个谜,我查了百科全书。原来蚂蚁在空中掉落的时候,六只脚不停地划动,可以起到缓冲作用,这样掉落的速度就会慢一些,着地时也就安然无恙了。

小朋友们,生活中还有许多有趣的现象,只要我们留心观察,就会发现更多的奥秘!

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篇6:观察蚂蚁六年级

全文共 690 字

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于是,我为它们准备了很多食物,有白糖、盐、饼干、鸡肉、芹菜叶等等,我想看看它们喜欢吃什么?今天,我带了点白糖下去,

放到了蚂蚁经常出没的地方。过了一会儿,一只蚂蚁过来了,叼起一粒糖就走。我本以为它会带一大群蚂蚁来,谁知只带了四五只,一粒一粒地叼回了。这下我明白了,小的东西,蚂蚁不会带太多同伴来。

但是大的东西,蚂蚁就会叫很多同伴来。有一次,我拿的饼干太大,结果一只蚂蚁找了一大群同伴来(我敢打赌至少一百只),蚂蚁全部扑到饼干上,使原来的饼干看上去像“巧克力饼干”。

我发现蚂蚁找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆虫记》里看到说,蚂蚁的大颚就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齿还要锋利。

我发现蚂蚁喜欢吃的食物,都是甜食。

比如,我给它们盐,它们都走上前去嗅了嗅,就走开了,只有一只蚂蚁叼回去了,也没有召集同伴来。我还发现蚂蚁不喜欢吃芹菜叶,但它们会把芹菜叶当“保护伞”,下雨的时候就躲在下面。

我马上又发现,蚂蚁更喜欢吃死昆虫,谁让死昆虫是天然的呢!有一次,我看到它们在搬毛毛虫,便加了点糖,

这对它们来说,是一顿更好吃的美餐了。毛毛虫太大了,一只蚂蚁搬不动,两只蚂蚁搬不动,十只蚂蚁搬不动,上百只蚂蚁才搬得动,

但我看它们也只能以平均每分钟一毫米的速度前进。还有一次,我带了只电晕的苍蝇下去,蚂蚁们对着苍蝇又抓又咬,没过多久,这只还没被电死的苍蝇就被咬死了,然后蚂蚁们全部到死苍蝇下面去,想把死苍蝇搬回家,这时候,一只较大的蚂蚁过来了,好象是“蚁王”,我想帮它们搬,

谁知“蚁王”一下子爬到我手上,“啊呜”咬了一口我的手指头,我“啊”地叫了一声,急忙逃回家去,我想它们肯定把我当作“掠食者”了。

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篇7:可爱的蚂蚁作文

全文共 520 字

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星期天的早晨,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个,在院子里吃,吃着吃着,有些玉米粒掉在地上,不一会儿,招来了小蚂蚁。先是一只,迅速来到玉米旁,只见它用细小的前足碰碰玉米,然后转身回去了。我正感到奇怪时,那只蚂蚁又出现了,身后还跟了一长串蚂蚁,原来它是回去招兵去了。它们有的搬,有的叼,有的拖,真热闹。我正看得高兴忽然想起书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏,这是真的吗?我来试试看。

于是我从抽屉里拿出一个卫生球,茌蚂蚁周围画了一个长方形的框,把蚂蚁都包围在里面,这时一只蚂蚁叼着玉米粒来到白线附近,突然,它丢下嘴里的食物茌白线旁转动着,触角不停地摆动着。一会儿沖向白线又退回,再沖出,又遐回,像遇到了什么危险,显得惊慌失措。

过了一会儿,圈里的蚂蚁都紧张起来,慌不择路地想冲出重围。可结果都相同,沖到白线旁,被难闻的气味赶回来,在圈里团团转,不时地用触角互相碰撞,传递着什么信息。

又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大蚂蚁准备自我牺牲了,只见它沖到白线旁,并没有放慢速度,而是一口气沖出“包围”,其余的蚂蚁也随着大蚂蚁的线路沖了出去。

多么可爱的小精灵,我心中暗暗赞叹,它们遇到困难,勇敢地去面对,最终取得了胜利,我们在学习中不也应该具有这种精神吗?

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篇8:养蚂蚁作文500字

全文共 498 字

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童年里有许许多多的趣事,这些趣事犹如天上的星星,其中最大最亮的星星要数养蚂蚁了。

那一天我在阳台玩,突然发现在阳台的角落里有一群蚂蚁,它们正在搬花生,看着这群蚂蚁,我突发奇想:为什么我不养蚂蚁呢?于是我抓了几只蚂蚁,把这几只蚂蚁放到一个玻璃瓶里,但是蚂蚁似乎不想被别人养着,不停的爬来爬去,显得不安。我往玻璃瓶里放了一些米,蚂蚁们像是见了救命稻草,一下子都扑到了米粒上,可它们拖也拖不动,吃也吃不了,我心想:一定是他们还不适应这里,过几天应该就没事了。可是没过多久,这几只蚂蚁不动了,我定睛一看,原来它们死了。我仔细的观察玻璃瓶,心想:一定是因为玻璃瓶不透气。于是我找了一个火柴盒,又抓了几只蚂蚁放到里面,把玻璃瓶里的米放到火柴盒子里,小心翼翼的关好火柴盒,可过了一天,我一打开火柴盒,里面的蚂蚁全没了。

我急的团团转,立刻去找爸爸,我着急的问爸爸:“爸爸,到底要怎么养蚂蚁呢?”爸爸听了哈哈大笑起来,说:“蚂蚁是不能养的。”“为什么?”“蚂蚁是群居性的昆虫,它们喜欢和自己的伙伴和家人一起生活。我们人也是一样呀!”“哦,我知道了。”我用力的点点头便走出了主卧。

这使我明白了:动物和人都需要自己的家。

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篇9:蚂蚁带来的启示作文

全文共 586 字

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今年清明节期间,我无意间发现了一个有趣的自然现象——蚂蚁部队“大行军”,在这次大行军中,我有很多有趣的发现!

这几天,天气都不怎么好!阴雨连绵,好不容易雨才停了下来。下午,太阳从云缝里露出了难得的半边脸!楼下广场上的人也多了起来,来去匆匆。正当我抬头看树上的嫩芽时,不经意间发现脚下不远处黑压压的一片蚂蚁大军,原来他们在搬家“大行军”。

于是,我蹲下来仔细观察它们的队伍,它们个个都显得很忙碌,移动速度很快,头上两只触角不停地转动。它们有的在队伍中来回穿梭,有的拖着受伤的同伴,吃力地向前挪动,有的在队伍前面探路,还有的三四只一起抬着比自己身体大好几倍的食物,向前拖动!我仔细观察了它们这一支运粮大军,才发现它们从力所能及到齐心协力,再到组织有序,好像这一切都是事先安排好的!没有哪一只蚂蚁在偷懒,没有哪一只蚂蚁不竭尽全力,也没有哪一只脱离队伍。它们的目标好像很简单,就是将食物放在最安全的地方!其中有一只个头小的蚂蚁好像累坏了,另一只稍大一些的蚂蚁马上补充上来,继续进行着它们的搬运行动。第三只个头很大的蚂蚁飞快地跑过来,把那只累坏了的蚂蚁迅速地拖走了,可能是送到医院治疗了吧!我看着眼前这团结、友爱、互助、体贴的一幕,感觉真是妙趣横生,无比震撼!

望着眼前这一群团结、可爱的蚂蚁们我在想:蚂蚁这种团队精神如果用在我们学校、同学之间,那会怎么样呢?我在想:我们将是最棒的团队!

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篇10:大力士蚂蚁作文500字

全文共 546 字

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号称“动物界的大力士蚂蚁在我家门口扎了营,它们有一场“世界搏击赛”。

蚂蚁虽然很小,但是它们能“搬”起比自己大两三倍的东西,它们通常有六只脚,两个触角,如果没了触角,它们就交流不了了,因为触角是它们的“嘴巴”。

第一场“搏击大赛”就要开始了,第一场是蚂蚁PK毛毛虫。比赛开始,这只蚂蚁速度很快,一下子就闪到毛毛虫背后,不过,这比赛有点不合常理,它们居然咬了起来,蚂蚁居然找“帮手”,你瞧,五六只蚂蚁齐心协力来攻击毛毛虫,见咬的办法不成功,就使了必杀技,只见这些蚂蚁从四面八方把毛毛虫给抬了起来,注意,这只毛毛虫比它们大好几倍!它们把毛毛虫抬起来又放下,又抬起来,又放下,把毛毛虫都弄的晕了,第一场比赛蚂蚁胜。

第二场比赛是“重量级选手”——甲虫PK蚂蚁,比赛开始,蚂蚁还是一言不合的咬了上去,可是没咬几下,就开始在地上打滚,好像在说:“疼死啦!疼死啦!”为什么呢?因为甲虫有盔甲,这时甲虫伸起了一只手,好像在说:“认输吧,你们赢不了我的!”只见几只蚂蚁用“分身术”,其实就是叫其它蚂蚁。这时甲虫进入了“一级战备”状态,向蚂蚁们走去,这时,蚂蚁头子想出了一个办法:甲虫身上全是盔甲,唯独头上那一块没有,决定一起咬头。最终寡不敌众,甲虫失败了。

蚂蚁真是当之无愧的大力士呢!连毛毛虫和甲虫都斗不过它们。

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篇11:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 577 字

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我们小区里的花草树木非常非常多,跟森林差不多。我想,这个地方肯定有很多蚂蚁。于是,我就下楼去找了找,果然在一个灌木丛中找到很多蚂蚁。

我仔细观察了一下,发现这些蚂蚁背上的食物比自己大很多:一片像桑叶那么大的叶子,一块糖或是一朵花的花瓣。原来,他们可以轻而易举地举起是自己体重十倍的昆虫或食物。他们跑得很快,妈妈故意引一只蚂蚁爬到手上,结果蚂蚁东藏西躲,一会儿手心一会儿手背,根本逮不住。最后他居然从妈妈胸前的位置跌落地上,不仅毫发无损,而且刚一落地就拼命逃出危险区。

我很想看看蚂蚁和其他动物打仗的样子,可我的运气没那么好,那些蚊子、蜻蜓并没有招惹这些努力干活的蚂蚁。我只好垂头丧气地回去看纪录片。

在手机上,蚂蚁的外貌特征很清楚,他们的身体分为三段,最前面的一段是头,它是这三段中最短的。后面两段都差不多长,都是身体。蚂蚁一共有六只脚,分布在后两段。

蚂蚁的大小不同,因此等级也不同。最大的一只蚁后,她的体积是一只普通蚂蚁的几十倍。第二大的是兵蚁,他是负责打仗的,还有比较大的中型工蚁,他是负责找食物的。

他们都很厉害,是因为他们很有秩序。打仗的时候,不像其他动物到处乱窜,而是像人类一样排列整齐,而且他们听从指令,听到命令就马上行动。

他们的窝搭得很像人类的屋子,有休息室、储藏室、养宝宝的房间、培养真菌的房间

这种小动物虽小,但是很有秩序,所以非常值得我们学习。

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篇12:蚂蚁变大了作文550字

全文共 580 字

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在一棵大树下生活着一只小蚂蚁。一天,一只小猫来到大树下玩耍。小蚂蚁看见了心想:我要是能比猫大,那该多好啊!它想着想着就睡着了。

第二天,小蚂蚁醒了。它发现自己比树还要高。它惊讶地叫了起来:“我真的变大了。哈哈……我就是一个巨人。”这时,一只老虎走过,看见蚂蚁比树还高,吓了一跳:“你……你是什么怪物?”“我是大蚂蚁!”“蚂蚁?我才不怕蚂蚁呢!平时我一脚就能踩死好几十只。”老虎故作镇定地说。话音刚落,小蚂蚁便拎起了老虎的尾巴,说:“你确定你不怕我?”老虎吓得直发抖:“怕……怕,蚂蚁大王饶命啊!”“从现在起,你要是再敢欺负小动物,我就把你扔进大海里。”“好,好,好。”老虎吓得灰溜溜逃跑了。

小蚂蚁打败了大老虎,它得意洋洋地向前走着,不知不觉来到了一条小河,看见河边有一群兔子正准备过河,可是河上没有桥,怎么办呢?这时小蚂蚁走了过去,说:“我来把你们送过河吧。”看到眼前这只大东西,兔子们吓得连退三步。“别怕别怕,我是一只变大的蚂蚁,我不会伤害你们的。”说完,小蚂蚁让兔子们骑到自己的背上,并把它们送到河对岸。小兔子们高兴地向小蚂蚁道谢。

天不知不觉黑了,小蚂蚁想起应该回家。于是,它快速朝家的方向走去。可是,当它来到家门口,却发现自己太大了,进不去。它着急地哇哇大哭起来,不料,它这一哭,还真的挺管用——它的身体慢慢变小了。小蚂蚁高兴地冲进了屋,紧紧地抱住了妈妈。

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篇13:观察日记400字蚂蚁

全文共 420 字

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我们科活课老师教我们蚂蚁的知识。

先说蚂蚁有哪几种。最大的是蚁后,它比普通的蚂蚁要大。还有一只是行蚁,它结婚以后生出了工蚁或者雄蚁。

先说工蚁,工蚁又分育儿蚁,兵蚁,觅食蚁,环卫蚁。

兵蚁长得和蚁后差不多,因为它是在蚂蚁群里当兵的,所以要和别的动物打仗,肯定要个头大一些啊!

再说觅食蚁,就是发现食物的蚂蚁,它只要看到了猎物,它第一时间不是先上去就打,而是赶紧去呼叫兵蚁,怎么传递信息呢?他们都有两个长长的触角,通过触角相碰,所以这样就能快速传递信息,去呼叫队友。

说完觅食蚁,我们就开始说雄蚁。雄蚁的工作是传递后代,传完后代后就可以死了。在蚂蚁中只有雄蚁是男蚂蚁,工蚁和蚁后都是女蚂蚁。再插一句:兵蚁、环卫蚁、觅食蚁都有触角,刚才说过了,觅食蚁是用触角来传递信息,兵蚁是用触角来抓住猎物,环卫蚁就是给蚂蚁们打扫卫生的蚂蚁,所以它需要用触角来抓住脏的东西。育儿蚁也有触角,因为它要用触角来摸小蚂蚁。

我们正听得来劲,忽然下课铃响了。

我觉得蚂蚁有好多种啊

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篇14:蚂蚁的梦想

全文共 443 字

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很久很久以前,有一只小蚂蚁。他很想变大变强。为此,他常常叹息着说:“要是我能变大变强,一定会有更多朋友。”

有一天,小蚂蚁正在散步,忽然听到一阵呼救声:“救命呀,救命!”小蚂蚁大吃一惊,连忙跑过去看。原来是一只小精灵陷进了泥潭里。小蚂蚁立刻伸出触角——小精灵得救了!为了报答救命之恩,小精灵一施魔法,小蚂蚁立刻变成了身高力大的巨型蚂蚁。

第二天,蚂蚁出来觅食。他发现大象伯伯愁眉不展。一问才明白,原来,大象伯伯的家被大水冲毁了。他毫不犹豫地对大象说:“我可以帮您重建家园。”于是,他用自己获得的力量帮助大象伯伯修好了房子。大象伯伯说:“谢谢你!”

又过了几天,一个清晨,蚂蚁刚吃过早餐,忽然传来断断续续的呼救声:“救命呀!救……救命!”他跑出来一看,是小白兔掉进了湖里。蚂蚁连忙把长长的触角递给小白兔,说:“快爬上来!”小白兔上岸后激动地说:“谢谢你救了我!”

森林里的动物朋友们对蚂蚁说:“我们和你做朋友,并不是因为你的身高力大,而是因为你有一颗善良和乐于助人的心。”蚂蚁听了,心里美滋滋的。

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篇15:别惹蚂蚁观后感1000字

全文共 1071 字

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我们又看电影了,今天看的是《别惹蚂蚁》。

电影的开始,一个叫卢卡斯的小男孩儿正在被大胖子和他的朋友欺负。卢卡斯常常靠打游戏来缓解自己的心情,而卢卡斯却没有告诉妈妈。

慢慢的,卢卡斯把这些悲伤报复在蚂蚁的身上,他用脚踩蚂蚁,用水冲毁蚂蚁窝。

这下把蚂蚁王给惹怒了,她开始研究药水,他经过许多次重复的失败,终于做出了能让人变小的药水。

一天晚上,蚂蚁们就开始行动起来,他们把药水灌进卢卡斯的耳朵里,突然间,卢卡斯变得比蚂蚁还要小,比薯片还要小,都能把薯片当成床了。

这时,一群蚂蚁走到他身边,把他抬到了蚂蚁洞里,一个个蚂蚁在洞口接着他,把卢卡斯弄得团团转,然后他掉到了一个绿色的泥潭里,蚂蚁们也很善良,把他从泥潭里弄了出来,最后他们找了女王,让她说怎么处罚他?第一个选择是把卢卡斯杀了,第二个选择是让他跟蚂蚁一起生活。

第二天早上,霍娃带着卢卡斯和蚂蚁们比赛,在路途中卢卡斯发现蚂蚁们的一些优点:团结、友情、坚强。

有一次,蚂蚁们遇到了飞虫的袭击,这时,卢卡斯把地上的鞭炮给弄爆了,吓跑了飞虫们,这下让蚂蚁们震惊了,再也不叫他破坏者了。有一天,卢卡斯和一对夫妇和霍娃一起去他家拿石头糖,由于家里铺着地毯,他们只能用花瓣来当飞行器,借着风扇的力量飞了起来,到了他家的厨房,一对夫妇在那里争争吵吵,没有拿到一个石头糖,卢卡斯正忙着取消他破坏昆虫的约定,结果卢卡斯的姐姐回来,他不得不逃出去。

一天晚上,卢卡斯来到了河边,河对岸有一只青蛙,这时青蛙跑来追着卢卡斯,卢卡斯连忙跑了起来,但还是让青蛙给吃进了肚子里,这时,霍娃拿了根草,准备让青蛙把它她吃了,这青蛙还真的把她吃了。到青蛙的肚子里之后,霍娃拿草弄了他的肚子,青蛙打了个哈欠,同时,也把卢卡斯他们打了出来。

接着,有一天,卢卡斯约定的那家公司来了,上面还立着一个粉色的蚂蚁,蚂蚁们都以为是蚂蚁的仙子来了,纷纷跑出洞来看,可没想到的是,那竟然是和卢卡斯签合同的那个人。

蚂蚁们找了飞虫们,一个个骑在飞虫身上,去打那个坏人,卢卡斯骑的那个飞虫昏了过去,一片毒气扑过来,卢卡斯不得不爬上杆上去,当蚂蚁们以为它爬不上去,而惊人的一幕摆在了蚂蚁们的面前,卢卡斯竟然过了木杆,他们得救了。接着,卢卡斯骑着飞虫,把让人变小的药水倒在了坏人的耳朵里,坏人慢慢的变小了。

卢卡斯变成了原来的样子,他也有了蚂蚁的名字叫罗凯。

此时,他也带着曾经被大胖子欺负的人欺负了大胖子。

卢卡斯还天天给蚂蚁们石头糖吃。

电影就这样结束了。

这部电影告诉了我们,不能以大欺小,每个人只有一条生命,动物也是这样的。如果我们伤害了一只动物,地球上就少了一条生命。

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篇16:可爱的蚂蚁作文

全文共 397 字

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星期天下午,我在外婆家吃完饭就出去散散步,走着走着,我就发现了一群小黑点正在慢慢地移动,我凑近一看,原来是一群正在忙着搬家的小蚂蚁

蚂蚁们很聪明,小的食物一只蚂蚁搬,大的食物几只蚂蚁一起搬。有些蚂蚁搬着蚂蚁卵,有些蚂蚁搬着米饭,有些是三只一起搬得,还有些也许已经把东西运到新的住宅去了,然后又来搬。它们的队伍始终都是整整齐齐的。

突然,一只小蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫。只见它飞奔过去告诉了自己的同伴。不一会儿,像龙似的队伍浩浩荡荡地向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,疼得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁。蚂蚁们不服气,就又上来了几只,经一段挫折后,毛毛虫终于被蚂蚁们打败了,它们高高兴兴地抬着毛毛虫,它们还相互用触角碰着触角,好像在说:“我们胜利啦!我们胜利啦!”

通过小蚂蚁大战毛毛虫这件事我知道了,做什么事情都要有勇有谋,还要团结友爱,这样才能战胜困难,迎接胜利!

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篇17:团结的蚂蚁作文500字

全文共 497 字

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我想写的一种虫子是我们最常见的那就是蚂蚁,蚂蚁很团结,这种团结的力量我很敬佩,直到有一件事情让我很佩服蚂蚁。

今天我偶然看见了蚂蚁,我发现有几只小蚂蚁围着一个食物转,那个蚂蚁叫另一个人去给其它报信让它们一起搬运食物,不一会儿来了一大群的蚂蚁,它们一起搬运这这个食物,仅仅几分蚂蚁就搬走了,这种团结的力量时我很敬佩蚂蚁。

这使我自己也变成了一只小蚂蚁,蚂蚁的世界很大,有蚂蚁国王,蚂蚁皇后,蚂蚁公主,我和蚂蚁一起玩耍,我去见了蚂蚁国王,蚂蚁国王带着漂亮的王冠,我和小蚂蚁一起交流,一起参观王国的建筑,它们蚂蚁国也有观天象、建筑师、烹饪师、卖东西……等等。

蚂蚁的国家差不多比过我们的国家了,这也使我知道蚂蚁用头上的触角给其他蚂蚁传递信息,蚂蚁国王领着我观看了蚂蚁的历史,只要下雨天就要搬家,要是没有食物就要赶紧寻找食物,这是我觉得蚂蚁非常的伟大,我真的很敬佩它们,然后我就去它们的厨房共吃晚餐它们的食物非常美物,让人吃了就不想走了,最后我们参观了蚂蚁的卧室,蚂蚁的卧室很大,也有被子和枕头,我真没有想到蚂蚁的世界这么伟大。

直到小麻雀唱起优美歌曲才把我唤醒,我真希望我也能像蚂蚁一样有一个大的团结的家庭。

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篇18:比树还高的蚂蚁作文400字

全文共 391 字

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这天,蚂蚁走在路上,看到有个闪闪发光的盒子,打开一看,发现里面有一颗药丸,还有一张纸条,上面写着:这是一颗能让人长高的药。小蚂蚁半信半疑,但还是吃了下去,果然变高了。

小蚂蚁欣喜若狂,决定要好好利用自己现在的优势去帮助别人。小蚂蚁走在路上,它远远便看见长颈鹿和小兔子在下打羽毛球,一不小心,长颈鹿把羽毛球打得太高,羽毛球挂在了树上。那棵树很高,高到连长颈鹿都够不到羽毛球。长颈鹿在树下急得抓耳挠腮。

蚂蚁出声喊道:“我帮你们拿羽毛球吧!”长颈鹿听出了小蚂蚁的声音嘲笑道:“我都拿不到,你就别吹牛了。”蚂蚁没有理会长颈鹿,向它们走了过来,看到蚂蚁,长颈鹿惊讶地说:“你为什么变得这么高”蚂蚁把事情经过讲给它们听,然后轻而易举地拿下了羽毛球,把羽毛球还给了小兔子。

看着手中的羽毛球,小兔子说:“谢谢你啊!蚂蚁哥哥!”长颈鹿对蚂蚁说“对不起,我不应该那样说你的。”蚂蚁谦虚地说:“没关系。”

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篇19:奇妙的蚂蚁作文

全文共 296 字

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今天,我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。别看蚂蚁非常小,但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。

首先,蚂蚁有勇于奉献精神。每当遇到水灾或火灾时,蚂蚁不像其它动物四处逃窜,而是迅速抱成一团,滚出火海或大水的包围。这样,即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死,但里面的蚂蚁得以保全生命。

其次,蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时,它不像其它的动物一样独自吃掉,而是叫来自己的同伴,齐心协力,共同把食物运回自己巢穴,集体分享。

最后,蚂蚁有预报天气的功能,每当快要下雨的时候,蚂蚁就会成群结队的往高处搬家,或者加紧储备粮食。这样,人们就会知道天即将下雨了。

因此,我们要保护蚂蚁,与蚂蚁和谐相处。

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篇20:观察蚂蚁作文400字

全文共 436 字

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星期三,放学后,我回到家里,我看见地上有一群蚂蚁

我看见蚂蚁有六只脚,还有一个脑袋。脑袋上面有两只触角,下面还有一个大大的肚子。它的全身都是黑黑的。

我发现蚂蚁跟别人打招呼是用触角碰一下别人。它用触角碰一下别人的脑袋,别人脑袋里收到了信息,就会跟着那只蚂蚁走,走到那只蚂蚁要去的位置。如果我捉到他,他就会在你手上总是乱爬,弄得我非常痒,然后它就从你手上跳下来,又用触角碰到别人的头,好像在说:“告诉别人,这里不安全,快离开。”如果它们发现了肉,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走同样的路线。我们用手把它们的队伍分开,干扰它们的信息素,它们就会到处乱跑。如果发现一种很重的食品,它们就会用触角引来一千一万只的蚂蚁。我们把食品压下去的话,它们也会把它抬起来,因为它们会一个又一个的用触角引来许许多多只蚂蚁。我们不要以为蚂蚁很小,撑不起我们,其实,它们会用触角引来很多蚂蚁。

妈妈回来了,我把这件观察的事情告诉了她,妈妈说:“能够细心观察,真棒!”我也非常高兴!

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