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美就在身边作文高一【20篇】

导语:大家知道吗?今天是农历腊月二十三,俗称的“小年儿”。是春节前的一个重要节日,人们称它为“祭灶节”。下面小编收集了一些祭灶作文,请大家欣赏!

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作文

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我依然坚强高一

全文共 688 字

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我知道四年等待的漫长,也知道十几秒拼搏的漫长,我知道举国关注的期望,也知道留下遗憾的失望。

所以,当我看看到刘翔痛苦地贴号,痛苦地试跳,痛苦地跪倒,我的心一震。加油啊,翔,你不会倒下。但然后,他默默的离开了,对着镜头,满脸释然。就这样,放弃比赛了?!一种无由的失落,我异常坚定的觉得自己是在做梦,这不是刘翔,不是可以让我接受的刘翔。

我认识的刘翔,我崇拜的刘翔,总是如猎豹一般的强。他证明了黄种人,他证明了中国人,他可以顶得住十几亿人的压力,他可以代表中国的速度!不管是比赛还是文章,翔从始至终渗透出的都是那种不抛弃、不放弃,一步一步,战胜自己,最终成功的胜者风范。

但这次,看着翔走离起跑线,我脑中闪现的词是:退缩。

无法平静……突然,我想到了桑兰。为什么翔不冲到终点,为什么翔不拼了那十几秒,也许桑兰就是答案,虽然不很恰当。翔受伤的主要部位是跟腱,如果他像我想象的那样,玩命去拼了,那他承受的不只是彻骨的疼痛,更多的应该是无法预测的伤情恶化,乃至失掉以后所有的机会,这都很有可能。

啊,原来翔放弃比赛,是保护自己,更好的说,是保留自己。他依然坚强,依然英雄,甚至这次,那个无奈选择更显示了翔的坚强。如果他拼到了终点,受了大伤,再光荣的退役,那么他得到的是舆论绝对的好评,是个百分百的“伟大英雄”;可他没有,他选择了多数人不会理解方式:留得青山在,不怕没柴烧。他会努力养伤,明年,他会再参加比赛,然后,用实力来弥补遗憾与过错。这是英雄之举,把压力给自己,把自己给未来,把未来给国家。

无奈退赛,虽不再光荣,却依然坚强。翔,真心的祝福你,一定要早日康复,彻底的康复,重新在赛场上诠释坚强!

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篇1:认真作文高一600字左右

全文共 893 字

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这个星期二,是我擦黑板。但我没做好这次任务。

今天早上,我像往常一样进了教室。上完早读、数学课,老师认真地教我们学习,在黑板上写出了重点知识。“叮、叮、叮……”下课了,我趴在桌子上,回想着上课时的知识。时间飞快,课间10分钟过去,同学们陆续回到教室,上课了。我坐在位置上等待老师到来,完全没有注意到今天是我擦黑板,还暗自笑话这个擦黑板的同学,没擦黑板:今天你死定了,这让我们霍老师怎么上课?霍老师进来了,瞅了眼黑板,大声说道:“今天是哪位好汉擦黑板。”大家齐唰唰看着我,我目光转向黑板右下角,在“擦黑板今日同学栏”上清楚写着:陈燕捷——我的名字。这几个大字深深刻在我心里:今天是我擦黑板,我怎么一直没看!死定了!要被批评了,又出丑了!我的脸因困窘一下子涨得通红。

霍老师道:“想什么呢,快上来擦黑板!”我小跑上去,拿起黑板擦沙沙地擦起来,可黑板偏不爱干净,任我怎么擦都擦不干净,我的额头冒出了汗。我又胡乱收拾了一下讲台,低着头跑了下去。“嗯,这样的黑板我写不好字”霍老师说道。我又慌忙起身向讲台跑去。有好心的同学低声说:去掀开窗帘,窗户上有抹布。窗台上哪有什么抹布,只是几条被人遗忘的红领巾。情急之下,我拿着破黑板擦去厕所沾了点水。回来一擦效果还是不好。再这么下去,这节课全被我耽误了。老师叫我先回去。望着老师在黑板上写的字,我心里很不是滋味。低着头,红着脸,担心和伤心充满了我的脑袋,身体好像不是我似的,完全没有听见老师讲什么。好不容易下课了,老师罚我擦一个星期的黑板。我发誓要擦好黑板。

一下课,我都会冲上去擦好黑板,认真做好自己的工作。但总觉得擦得不干净,每次都胆战心惊的。擦黑板成了我的一个烦恼。

我的烦恼似乎被我的同学王文湘看穿了。在我情绪低落的时候,是她给我鼓励,也是她在我擦黑板的时候来帮助我,来安抚我低落的心。我心里非常感谢她给了我帮助和安慰。以后,做事一定要认真,不能再犯糊涂的错误,我必须坚持把黑板擦好。

在周四的时候,老师赦免了我,说我吸取了教训,做事认真了。我很高兴,因为老师宽容了我,我的烦恼解除了。我也要感谢王文湘同学,做事一定要认真、细心,不然对不起她的关心和帮助。

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篇2:高一理想作文800字

全文共 748 字

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每个人都有自己的理想:想成为工人、医生、警察、科学家……而我的理想是成为一名教师。

每当我从电视里看到那些特别渴望上学,而又因为家庭困难而上不了学的孩子,我就特别难过,这使我想成为一名教师的信念更加坚定。我想去帮助那些既可怜又可爱的孩子,让他们能够学到文化知识,用知识来改变自己的命运,让他们和其他孩子一样,也可以在知识的海洋里遨游。有朝一日,用自己的所学为国家的富强做出贡献。

可能有的人认为,教师就是一些很普通的人,教师的工作也很轻松。每天只是讲几节课、批阅几本作业而已。可我却不这么认为,因为教师从事的是一个平凡而又伟大的职业,他们不仅要教我们学习课本上的文化知识,更多的是教我们怎样做人,怎样做一个有道德,对社会有用的人。教师就像蜡烛,点燃的是自己,而照亮的永远是别人。

北京师范大学教授、《中国诗词大会》的讲解员康震老师,他博学多才,能写会画,把中国古诗词讲解得深入浅出,对作者的身世以及诗词的创作背景都讲得头头是道,他是我心中的学习榜样。还有那些在各个偏远地区默默奉献的老师,他们倾其一生,只愿有更多的山里孩子能走出大山,看看外面更广阔的世界。那些平凡的教师背后不平凡的故事,令我既佩服又感动。

我在一天天地长大,学到的知识也越来越多,我也懂得了成功来源于努力和坚持。一个人如果有了努力的目标,就要朝着这个目标努力地去奋斗,即使遇到了挫折,也要咬牙坚持,那么理想就一定会实现。我知道,要想成为一名优秀的教师并不容易,不仅要有渊博的知识,更要有不怕困难,甘愿奉献的精神。我深信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我愿为此不断努力。

“泉水挑不干,知识学不完。”为了实现我的理想,我要发奋努力,学习更多的文化知识。我也有信心闯过所有的难关,去追求我的理想并努力去实现。我相信,汗水浇灌的花朵定会开的更艳!

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篇3:关于坚持自我高一

全文共 604 字

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读过英国格雷厄姆的《柳林风声》,读过我国沈石溪的《鹿王哈特》,但我更喜欢瑞典阿斯特丽德·林格伦的《长袜子皮皮》。

《长袜子皮皮》讲述了一位小姑娘,她的爸爸是南海一个岛上的国王;她一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,富得像一位财神,壮得像一匹马;她所做的一切几乎违背成年人的意志,不去学校上学,满嘴的瞎话,与警察开玩笑,戏弄流浪汉;她花钱买一大堆糖果,分发给所有的孩子,他是孩子们的新偶像……

虽然皮皮所做的事,几乎都违背成年人的意志,但我觉得她身上也有许多优点,值得我们学习,这其中最主要的优点就是她独立、自信、勇敢不依靠父母。

这让我想起了我自己,我以前是一个什么事都依靠父母的人。每天回家,如果妈妈不催我做作业,我都是直接打开电视机,坐在沙发上看电视。每次做作业也都需要妈妈陪在身边,都需要妈妈和我一起“做”作业。每次一碰到难一点的题目,我就直接问妈妈,请她帮我解决。渐渐地,渐渐地,我做作业越来越离不开妈妈了。

这个学期,学校实行了晚托班,妈妈让我也报一个晚托班,这样可以尝试自己做作业。刚开始我还有一些不适应,但是看到同学们都坐在自己座位上做作业,我也适应了。慢慢地,慢慢地,从一开始每天在晚托班完成一半作业,到完成大半作业,到完成全部作业,现在每天我都能自己完成作业。我发现离开妈妈的陪伴后,原来我可以做得更好。

我决心我要像长袜子皮皮一样,做一个勇敢、自信、独立的人,坚持自己的事自己做,自己的饭自己吃。

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篇4:高一英语词左右

全文共 773 字

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The first day when I go to high school, I felt excited, after 9 years’

study, I felt I was so close to university, the dream always gives me motivation

to move on. The first year, I made many friends, I got to know all of my

classmates, though the study was hard and tedious, I shared happiness and sorrow

with my friends. When the second year came, I was arranged to another class, for

the need of my major. I was a little frustrated at first, because I was worried

no one could talk to me, but I made new friends quickly, sometimes I would keep

in touch with my old friends. Now the last year has come, I must study hard, I

will go to college next year, never have I felt so close to my dream. High

school life is not easy for me, for the pressure is so heavy, but I won’t give

up.

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篇5:描写温暖的亲情高一

全文共 643 字

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亲情像春日里的甘露,能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情像夏日里的绿荫,能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天。

在一个寒冷的冬天,我正在写作业,外面飘起了鹅毛大雪。窗外的风一阵阵的.吹来,我浑身冻得颤颤的,我钻进被窝里睡着了。

第二天,雪给空旷的草地披上了一件新装,房子上,树上都覆盖着雪,像一张雪景画一样。妈妈温柔的声音传来了,问我:“冷不冷?”我:“冷,要是有个围巾就好了。”

但这一个“冷”字,却让她熬过了好几个不眠之夜。一天晚上,半夜我想上去上厕所。于是,我悄悄地从床上下来,打开房门,却看到母亲的屋子里还亮着微弱的灯光。“母亲这么晚,还不睡,有事吗?”带着疑惑,我走到门前,透过门缝看到母亲手里在织着什么东西,她认真的织,不时地用手揉揉自己的脖子,双手拍拍自己的脸。

她在灯光下,身影很瘦弱,很单薄。这么冷的天气,母亲却在为我织围巾,一股暖流流进了我的心堂,我那脚从千斤巨石迈不开,竟慢慢地放开了,冲了进去。我抱住母亲,靠在母亲的肩膀上,一个字也没说出口,两眼睛浸满了泪水。

可母亲非常地心疼我,害怕我冻感冒,我清晰地记着她的第一句话是,“你冷不冷?赶紧睡觉吧,明天就有围巾了!”她只兴奋地说,就这样直到天亮。

“慈母手中线,游子身上衣”,当我围上那漂亮的围巾时,温暖的不只是身体,更是内心。妈妈,您为了给我织围巾,熬过了多少个不眠之夜,脖子酸疼,双眼干涩了多少呢!妈妈,您辛苦了,我爱你!

亲情是润物的细雨,是醉人的春风,让心灵即便在寒冷的的冬天也能感受到。拥有亲情,我很温暖温暖。

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篇6:甲骨文作文高一600字

全文共 560 字

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你知道我们中国最古老的文字是什么吗?让我偷偷地告诉你吧,是“甲骨文”。

昨天妈妈教我认识了甲骨文。当我从电脑上第一次看到甲骨文的时候,我觉得好不可思议啊:难道这些奇怪的符号和图形是文字吗?它一点也不像我们现在使用的字,而且也不像繁体字。妈妈教我写了几个甲骨文:“日、山、水、孙、花”等等,写甲骨文的感觉象是在画画,真有趣!

我还从网上学习了一些关于甲骨文的知识,原来它又称“契文”“龟甲兽骨文”,起源于商朝晚期,在那时主要是用于占卜(就是算卦)和记事的。现代汉字就是由甲骨文演变而来的。我经常听说我们中国是历史悠久的文明古国,可是一直没有很深的体会,现在接触到了甲骨文,才真正地感受到了这一点:这可是距今有3000多年历史的文字呀!在那个时候,世界上其它的国家恐怕多数还处于蛮荒时代吧。可是那时候还没有发明纸和笔,甲骨文只能用刀刻在龟甲或者兽骨上,如果龟甲或者兽骨不够用了怎么办呢?妈妈说这就说明了当时的历史条件还很落后,直到出现了笔和纸,文化才能得到了迅速和广泛的传播。

我练习写这几个甲骨文,练得非常上劲儿,妈妈看着我的样子笑了,她问我说:“要是现在让你用甲骨文写作文,你会不会很高兴呀?”

“不!”我说,“还是我们的现代汉字好!”

是啊,虽然甲骨文很有趣,但是它已经过去了,是文物了,我还是喜欢用现在的字,我已经熟悉它们了。

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篇7:高一记叙文

全文共 870 字

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在漫长的通往合练场地的路上,我拉着两个沉重的道具箱,深一脚、浅一脚地在雨中行进。一个是我的,另一个箱子是小珊的,她身体不适,发着低烧。

雨水顺着雨衣的帽子流了下来,露在雨衣外的裤脚全湿透了,带网眼的鞋子里也灌满雨水,我只觉得脚冰凉冰凉的,步伐也愈沉重。小珊的脸更苍白了,在昏黄的灯光下尤其明显,湿湿的刘海贴在脑门上。她的样子真让人担心,我轻轻地问:“小珊,你能坚持吗?” “别担心,我能行。” 说完,她努力地将嘴角弯成弧形。

到达坐标点后,我把道具包很小心地交给小珊,目送她走到坐标点上。不料她回头一笑:“一起加油哦。”我使劲点点头。望着她瘦弱的背影,我的鼻子酸酸的,心头暖暖的。

“我宣布演练正式开始!”随着总指挥一声令下,所有人都紧张的准备着。我觉得我的心跳在加快,忍不住又看了看已经背的很熟的色标卡,“第一幅红色”,我喃喃道。旁边的小婧轻声说:“放松,别紧张。”看着她灿烂的笑脸,我一怔,满脸的关切与鼓励显得那样一尘不染。我感动了,同时也轻松了许多。

“预备——,翻!”听到信号员的指令,我们齐刷刷地完成了任务。后面的花色变化比较快,翻完黄花就翻绿花,紧接着又是白花,没有丝毫喘息的机会。精神高度紧张的时候,一点不觉得冷。可是翻花间隙稍长的时候,我便冻得缩成一团。我们在雨中坚持了一个多小时了,或许更久吧,真想上厕所。我不由往小珊的方向望去,肥大的雨衣裹着她瘦小的身躯,只见她双手用力地撑着花架,脸色更加苍白,目光更加坚毅。我也在心里默念:“坚持,一定坚持住。”

雨越来越大,我感觉里面的衣服好像也湿了。一阵冷风吹来,我不禁打了一个寒噤。不知什么时候,我雨衣的帽子掉了。顾不了那么多了,这几幅图案的间隙很短的。旁边的同学小声说想上厕所,我的这种感觉也更强烈了,我觉得我快憋不住了。可是我走了谁来翻花啊?完整的图案缺一点都是缺憾啊,我们练了那么久,不是一直在期待着今天吗?对,坚持住。我在心里对自己说,这里就是我的战场,道具是我的武器,翻花是我的任务,我要守住这份责任。守住!

那一天,在雨中,我们所有人都用坚强和勇气出色地完成了任务,守住了责任。

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篇8:摩拜单车高一英语

全文共 559 字

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Ofo has been favored by the public, even the foreign people speak highly of

it. These yellow bikes can be found everywhere, so the people who are in a hurry

can use it and then reached the destination in time. Especially for the

visitors, they can ride these bikes and then have a look at the scenery around.

It can saves them a lot of money and the most important thing is the convenience

it brings. These bikes can be placed any place, even the walking areas. I like

ofo so much. It makes me feel green, because it won’t produce bad air to pollute

the environment.

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篇9:描写回眸高一作文

全文共 845 字

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随着时间的流逝,在我的记忆长河中,只因为你那一次回眸,勾起了我对往事的思念和无限感慨。

——题记

你的回眸,我今生最大的收获;你的回眸,我永远无法忘记;你的回眸,比天高,比海阔,比水柔。就因为你是我的同窗好友。

记得在初三的毕业典礼上,我们每个怀着激动、兴奋,忐忑不安又夹杂着无限的忧愁向礼堂走去。因为在这个炎热的酷暑,荷花满池塘的季节,我们将要面临分离。三年前,我们稚气未脱刚刚迈进初中的大门,我们的心情也是无比的激动,兴奋和忐忑不安,唯独不一样的是少了一份无限的忧思,那年是我们相识的第一年,也是一个烈日当头的午后,那时还有阵阵清风,倍感舒适,可这个午后,却感受不到一丝的凉风。毕业典礼上许多同学哭着抱在一起,但是唯独我和你没有流泪,因为我们曾经有过约定:无论什么情况下,都要坚强,不能哭泣。我们两个人默默的坐在那儿,只是注视着对方,似乎有千言万语想说,却无法开口。这时你突然问了一句:“我们以后还能见面吗?你会想我吗?”“会的,我们一定还能见面,我一定会想你的!”我忍着泪说。“等下毕业典礼结束后,我们朝相反方向走,彼此都不回头,我怕回之后就设不得了!”她哽咽的说到。“恩!”我轻轻恩了一声,就别过头去,生怕她看到我眼里的泪花。

毕业典礼结束了,我们按照刚说的那样做,彼此朝相反方向走,都不回头,走了有一段路了,我实在忍不住回头看了她一眼,她也回过头看我,她那一回眸,我的泪水禁不住的流了下来,她对我大声的说“别忘了我们的约定,无论什么情况下都不能哭,要坚强!”说着她也失声痛哭起来。我使劲的点着头大声的回答说:“我知道了,我会想你的!”说完我的泪水飞奔了出来。她的那一个回眸勾起了我们三年来在一起的点点滴滴。我挥一挥手却难说再见。你的一次回眸让我的思绪横飞,想起往事,经常一起打闹、嬉戏,一起讨论功课,一起畅谈人生,这一切的一切,我永远都不会忘记,因为一切只是你的一个回眸。

一次回眸,一段往事的回忆;一次回眸,一次心灵的沟通;一次回眸,一场轰轰烈烈的友情展示。

你——我的同窗好友。我想你了!

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篇10:关于颜色的高一

全文共 795 字

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不知曾经是否擦肩而过,你如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注。——题记

平凡的人,做着普通的事,虽不如那些大事颜色鲜艳,散发出万丈光芒,却能够温暖人心。

又是一个气馁的早晨,刚刚考完数学,去停车场的路上也一直在与同学讨论“这道题好难”“这道题写错了,考完才想起正解”……算是对数学死心了。

把车推出来时,我仍然在思考期中的题目,不是因为我好学只是有些意难平。大概是太专心了,以至于出来时碰倒了几辆车,我本想停下来将这些车子扶起,可过道太小,我又不能堵住后面人推车。所以只好先把车推出去再回来扶,有几个女孩还看了我几眼。我心想她们是不是以为我要“肇事逃逸”。然而就在我把车停好,准备返回时,其中一个女孩向我摆摆手,温和地说:“你走吧,我们已经帮你扶起来了。”我竟一时没反应过来,等回过神,她们已经去停车场里面了,我才说了一句“谢谢啊”。虽然我已经记不起她们的长相了,但在我心中,她们是可爱的,是粉色的。

我家小区对面开了一家早餐店,刚开到这没什么生意,我也在犹豫到底要不要去那里吃,可附近又没有其它的早餐店了。经过剧烈的思想斗争,我还是去了。一进门,老板娘立即起身,微笑着说:“想吃点什么?”随即列举了好几种小吃,我便要了一笼蒸饺配着蕃茄酱,我尝了几口,挺好吃的。以后吃早餐我去的都是这家,老板娘真诚的微笑和身上那件橘红色围裙在我脑海中一直挥之不去。即使后来生意好,她也仍然记得我的口味。从来没在她的脸上见过难色。顾客有什么问题,她都可以心平气和她与之交谈,最后都是好的结局。有一次我还叫了一个同学一起在这儿吃,临走时她让老板娘给她拿一瓶冰水,老板娘却从桌下拿了一瓶矿泉水,细心叮嘱道:“早上就不要喝冰水了,对胃不好。”出了店门,同学还跟我说这位老板娘真贴心,我骄傲地点点头。在我心中,老板娘是朴实的,是橘红色的。

这些颜色是最普通的,这些人也是最平凡的,只是惊鸿一瞥,便深入心灵。

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篇11:有关留住什么高一

全文共 662 字

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留不住他,只能留下那片花香。

田野间的季风吹拂,捎过木棉花的边角,清新的花香似是一阵暖风此起彼伏,温润的空气打湿我的脸庞,却留不住它。我依然站在棉树旁,耸立的树枝直指天空,心绪不由得飘向远方,留也留不住。

儿时的我,与爷爷一起,悉心打理这片田野,我最衷爱这棵木棉,整日依靠着它,淡雅的花香在鼻尖缠缠绕绕,宛如一群顽皮戏耍的孩子,在田间奔跑。我想留住他们,他们却烟消云散。

喜欢与爷爷在一起的时光,木棉树是他的精神支柱,他喜欢木棉身上淡雅的清香,沁人心脾,也喜欢依偎在他身上的那种朴实,厚重的感觉。他希望能够留住木棉的香气,但那终究是不可能的。他和我同样明白。

时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物走星移。那年木棉盛开,爷爷却悄无声息地走了,我强忍着泪水,可终究是没有留住他,我明白,他留下的,是那片田野中独属其一的木棉的花香。泪水止不住的流淌。

抬头是那片天空,脸庞依旧潮湿,眼前的木棉是那样熟悉,我错过了一次次见证它的盛开,但这一次,我将见证着。淡淡花香,浅浅拂过,留下的,是它那不变的质朴,厚重。

与木棉的相遇,我发现,草叶流淌过的是爷爷对我的爱,空气中氤氲的,是它的坚挺,不变的,永远是爱,它的那份坚强,朴实,是我记忆中留住的感觉。

此时,我才明白,木棉的花香仅是去滋润人心,在别人受伤时抚慰心灵,而爷爷想要留住的,是它的精神,一种振奋人心的精神,也正是我要留住的。

“回忆,真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢了下来。”

我在回忆处处有他,即便是在木棉盛开之际,也是如此,我留不住你,便只愿留下一地花香。

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篇12:最温暖的的陪伴高一

全文共 800 字

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爱和梦想都要棋逢对手,每在风雨交加之时,她总是第一个把我护在身后的人。

——题记

公元二零零四年四月九日,在一个宁静的小镇上,在一个氛围紧张的医院中,一声女婴的清脆啼哭,和一滴面容憔悴的女人的眼泪,一起落下。这便是我出生的情景,谢谢那个给了我生命的女人——我最可爱的妈妈!

时光如白驹过隙,转眼我就上小学二年级了。“快点!快点啊妈妈!我要迟到了。”我不停地扯着妈妈的衣角,催促着。“好!走吧!”妈妈穿好鞋子,正准备跨出门,又跑进了卧室。“我给你拿围巾!”我噘着嘴,不断地说:“啊!妈妈好讨厌!”又经过了一番折腾,我们终于上街了,风比较大,可想而知,如果妈妈不给我围围巾的话,我一定会感冒的!

妈妈的爱如细水长流,总在一些不经意的小细节中体现出来。以前的我傻乎乎,从来不会在意到,为什么每次与妈妈并肩走在路上,她总是让我走在马路最外边,现在我终于明白了。因为我永远走的是死亡率最低的地方。不仅是小时候,就连现在,她对我的爱也无微不至,她对我的关心也无处不在。

“我回来啰!”她像往常一样下班,而我却因为上周学校的体育锻炼躺在沙发上。“妈,快来~我腿疼!”说着她就给我腿来了自制的几套“复原疗法。”这一捏,好多了!我其实还是挺幸福的,并不是所有妈妈都舍得花时间给自己女儿捏腿吧!

还有一次,她见我把房间的明星海报撕了,便问:“那个边什么男的,不喜欢了?”“嘁。”我摆摆手,“不适合我了!”“咯咯咯……”她也忍俊不禁,又吸了口气说到:“也好。我女儿是要找更好的男人的!我女婿一定要真诚,不要负了我女儿,而且还要给我女儿安全感和幸福,还有就是要知礼懂礼……”“好了!好了!”我大吼,“我还小啊!乱说什么?我才不结婚。”她笑着:“我倒想一直陪着你,可是不行啊,女大不中留,总有一天我会眼睁睁看着你跟着别人走。”她突然不说了,转身就走,我眼睛润了。

不够,还不够啊,这种长情的告白,这种温暖陪伴……我贪得无厌,总想多得一点。

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篇13:最温暖的的陪伴高一

全文共 714 字

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你是杳杳人生中的一次回眸,你是点点星辰下的星星灯火,你是淅淅春雨中的生命萌芽,你是文学,是我最温暖陪伴

惊蛰谷雨,海棠三生漫红尘。

阳春三月,江南已细雨潇潇。我与你共执一把红油纸伞,走在冗长雨巷。你浅笑,眉目细腻,像极了那结着丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一树,粉粉的,你笑得更加灿烂,像极了冰心文中笑容清丽的小孩。我笑了,心中暖暖的。这春日里,细雨蒙蒙,海棠花开,又有你温暖的陪伴,真好。

夏至仲梦,荷花十里摇船橹。

夏,我与你同行在若耶溪旁。你一袭青衣,哼着采莲调。溪水清澈,我们坐在石板上戏水。蓦地,似看到有一个绰约身影,容貌无双,溪中浣纱,你睁大双眼,一笑,说:“一双笑靥才回首,十万精兵尽倒戈。”溪中,荷花开了,淡雅宁静。我笑了,你哼采莲调,是念西子吧,心中暖暖。夏日,笙歌婉转,清荷悠悠,有你温暖陪伴,真好。

秋风霜降,丹桂一园歌秋月。

十月,桂花开了,你带我来到一处桂花林。湛蓝的天穹,金色的桂花,真美。旋转于花林间,闻那香气袅袅,我笑了,拉着你的手。精致的小花,像极了《诗经》中“巧笑倩兮,美目盼兮”的女子。看着你,哦,你也很像。心中无比温暖,秋,良寄佳月,丹桂飘香,有你温暖的陪伴,真好。

大雪未至,茶梅细雪惊熙攘。

冬,你却拉我来到了一片寂静山岭。下雪了,柳絮一般。这山谷中,竟有许多梅花。浅红色,在雪中无比惊艳,又有淡淡清香。我似看见,一位书生细致地抚摸梅的花瓣,笑得清明澈澄。你调皮地笑了。我看见那梅妻鹤子的书生从屋中走出,吟哦不停。看你,觉你如梅一般,心中有些暖意。冬,雪纷纷下,梅花又放,有你温暖的陪伴,真好。

啊,文学,你是我人生中最温暖的陪伴。这春夏秋冬,人生旅途,因你的陪伴而分外美好!

啊!最温暖的陪伴——文学!

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篇14:寒假英语作文高一100词

全文共 802 字

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Barack Obama is the first president of black people, whose story inspires

so many young people to chase their dreams. As the saying that every successful

man has a woman to support him, and this woman for Obama is his wife Michelle.

As the first lady, Michelle helped Obama so much. During the campaign, she gave

inspiring speeches and people knew what they should voted for. Michelle was born

in a poor family, but her mother paid special attention to education. Michelle

was the top students all the time and she entered the top university, then she

got the degree of doctor. Then she worked in a good law office. She was an

excellent lawyer and the job experience made her a good orator. Michelle set

good examples for the women. She showed that woman’s power was great, and they

could be whoever they wanted.

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篇15:高一记叙文

全文共 860 字

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有句话常挂在嘴边:严于律己,宽以待人。

“严于律己”即对自己严格要求,日省吾身,见贤则思齐,见不贤则内自省。孔夫子曾教导弟子“三人行,则必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”,说的就是此意。

对做学问者来说,严于律己的精神必不可少。纵观历史,凡学有所成者莫不深知此理。古时学者悬梁刺骨,囊荧映雪,故有纵横捭阖之才,经纶世务之智;王右军临池练字,在池中洗笔,竟染黑了一池水,故后有书圣美誉。其精益求精,严于律己的决心意志着实令人敬佩。也正因为这种精神,成就了一代又一代经世济国之才。

对修养自身者而言,严于律己更显得尤为重要。儒家朱熹强调“吾日三省吾身”,不断检视自己的行为。法家荀况同样也说过“君子博学而日参省乎己,则知名而行无过矣”。可见反躬自省,严于律己对加强自身修养的重要性。

以此看来,严于律己可达到不断完善自己,以至于“随心所欲不逾矩的境界”。

“宽以待人”即宽容地对待别人,多发掘欣赏别人的优点。只有如此,才能发字内心地热爱民众,即儒家所提倡的“仁”,和墨家所阐释的“兼爱”。

孔子将“恕”归结为儒家要义之一,劝说人们原谅他人的过错,包容他人的缺点。我们身边经常有这样的人,今天抱怨这个人太小气,明天又说那个人目中无人,以致于弄得人际关系紧张。因为他不懂得宽恕别人,看人只看到别人身上的缺点,当然就无人可入其眼。试问天下又有谁是十全十美的吗?经常义正词严地指责别人难道就能说明你身上缺点很少?恐怕事实恰好相反。

进一步来说,如果一个人经常欣赏别人的优点,那麽在他眼里则天下无一人不可爱,又哪会心生怨恨呢?东坡流放岭南之时,曾与化外人比邻而居。但他看不到他们的粗鲁,而只看到他们的豪放和不拘小节;看不到他们的不知礼仪,而只看到他们的自然率真。故虽生活艰苦而能得邻里多方援助,结交到不少好友。所以懂得欣赏别人的人总是乐观愉快,兼怀仁爱之心。

“宽以待人”是最好的为人处世之道,它令人旷达无忧。

“严于律己,宽以待人”一言治学修身,一言善处人际,人生三昧尽在其中。如此金玉良言不止应常挂于嘴边,更应反复思量,定能从中获益良多。

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篇16:观赏茉莉高一

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这个暑假,我随父母来到了乡下的外婆家,但令我惊讶的是,外婆家门外多出了几棵白色的小花树——茉莉树。

清晨带着睡意出门,偶尔瞥见了田里的那几株茉莉,清晨的露水凝在了纯白的花瓣上。那一滴滴露水到底是什么仙露琼浆,竟使蝴蝶为之倾倒,晨风为之迷恋?我也不由得凑了过去,本想摘下一朵留去欣赏,可看见她那楚楚动人的模样,却又只能退后三尺,于远静观。就连经过的小狗都驻足不动,好像进入了世外桃源。那五瓣的白色小花,在阳光下显得格外动人,瞧一大片一大片的满是。那一小片的花儿近看像玉,远看像云,沉稳端庄中又不失活泼机灵。那白色的花儿在风中摇曳,香气不禁飘入我的鼻腔里,清香、美妙,沁人心肺。

花瓣纷纷扬扬地飘落沃土,整片土地上仿佛银装素裹,就似刚下过大雪,我不禁为之心动。那花就像是从森林深处走来的姑娘一样,身上还带着森林的`湿,温温和和,正好。她又似一个芭蕾舞者,轻柔又灵动。

从乡下回来时,我向奶奶要了一盆茉莉,我本以为她和她的外貌一样,柔弱无力,于是我把她放在阴暗的地方。以为她会和从前一样茂盛生长,但我却没料到,她竟在逐渐枯萎!我看着她的枯枝,心生了一些怜悯之情,我查了一下百度,才知道茉莉是阳性植物!我不禁为之一震,这茉莉原来是个狂热的芭蕾舞者!我以为她枯萎的干枝已经无可救药,只是把她随意地搁置在阳台上。过了几日,我惊喜地发现:在阳光下,她的枝芽竟又渐渐水润了起来,这时,我由心地对她敬佩了起来。

由茉莉的境遇我联想到了那些名人,如马云,当年他的团队,也不过就有二十几人,当时他在社会上一无所有,马云说过一句话:“今天是残酷的,明天也是残酷的,后天是美好的,但大多数人都死在了昨天晚上。”正是,马云经过了无数磨难,终于成为了人生赢家,这,不正是个活生生的例子吗?

我爱茉莉的外貌,但我却更喜欢她的精神——一种在逆境里前进,在困境中坚持的精神,这种精神是弥足珍贵的,她的精神引人深思,催人奋进……

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篇17:有关抱怨高一

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在生活中,我们每个人都有不如意的事。这时,有些人会怨天尤人,有些人却积极寻找转机,力图改变现状。抱怨的人不仅无法解决问题,反而会使自己的心情更差,导致自身受损;努力的人却常常能解决问题。

隋朝大将贺若弼很会打仗,也立下了赫赫战功,升官进爵,声名显赫。可他却有一个毛病——很会抱怨。当他听说杨素升官,官位比自己大时,就开始抱怨,认为杨素“没有功劳”却升官了。抱怨能使人的心情变得更差,贺若弼抱怨到后来,甚至跳脚大骂皇帝,说他偏袒杨素。这事被隋文帝知道了,气得不得了,当即把他贬了官。谁知他经过教训后,老病还是不改,抱怨的更凶了。文帝没办法,只得把他贬为平民,念他对国家有功,重新启用,却不再重用。他这样不断抱怨的结果就是:惹了不少祸,也结了许多怨,最后被隋炀帝所杀。临死前,贺若弼还没认识到自己的错误,朝天大呼不公。贺若弼的做法当然不对,一再地抱怨,只会使自己更加生气,同时也容易惹麻烦。面对不如意,我们要努力改变现状,而不是抱怨。

早晨进入教室,一股酸臭扑面而来,同学自顾自地掩住口鼻,读书都不专心了。一个个同学接二连三走了进来,都捂着鼻子,不停地抱怨值日生不称职。这时,一个女生走了进来,也捂住了鼻子。可她不像别的同学那样空抱怨,而是寻找原因,发现臭味是教师角落里一堆腐烂的水果发出的。她把它们清理干净,又把地板拖了一遍。臭味消失了,大家都神清气爽,她也高高兴兴地走回座位,专心地读书。

当你遇到不满意的事情时,不要只记得抱怨,而是要积极行动,这样不仅能让自己满意快乐,也可以方便别人。

不要抱怨,要积极解决问题。抱怨是无益甚至有害的,面对任何令我们不如意的事,我们要积极行动,让积极乐观的心态伴我们同行吧!

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篇18:远方为题的高一

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四周的墙壁回荡着有力的声音,如同一个有力的锤子敲打在身上。聚光灯下,一个年老的身影有力地站着,大声演说着,与台下的寂静截然不同。

我坐在台下,与同学们静静地听着徐老师的演讲——《吟诵》。听着徐老师大声地讲着吟诵的历史,讲着吟诵的方法,讲着吟诵的妙处,我不知不觉深受其中。

聚光灯下,徐老师笔直地站在台上,双手移动着鼠标指着一行行的词,嘴里飘出一句又一句富有旋律、情感的诗。四周的墙壁一时回荡着轻快的诗,一时回荡着悲伤的词。一个字,一个词,一句诗,富含着情感,夹杂在抑扬顿挫的声音中,使我们不禁融入到诗中,身临其诗境,感受诗歌的韵味。

紧接着,徐老师又给我们讲了吟诵的历史和妙处。作为我国的文化瑰宝,吟诵早在春秋时期就已经流行。在那时,几乎所有读书人都会吟诵,更把吟诵用来学习,就连孔子也用雅文吟诵。在现代,人们利用科学方法发现吟诵极具有旋律,属于旋律性音调语言。不仅能提高我们音乐的能力,还能加强我们对古诗词的运用。

正当我对我国文化感到自豪时,徐老师却给我们讲了《1999。不战而胜》中的一段话。我不禁深思:吟诵作为我国历史文化的瑰宝,如今却逐渐失传,没有多少人会使用,这是我国文化的衰退。

正如书上写“当中国年轻的一代人都不再相信他们老祖宗的话时,我们美国人将不战而胜”,如果吟诵真的失传,那么我国将失去宝贵的文化底蕴,那么中华民族就将崩解,算不上一个民族了。只有我们加强对文化的认识,对吟诵等文化的学习,我国文化的根基才不会动摇,中华民族才会屹立不倒。

只有我们深刻认识吟诵文化,中华民族才能更好地崛起。吟诵文化不仅是历史的瑰宝,更是中华民族远方的希望。

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篇19:这就是我的承诺高一

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“行人因闯红灯和机动车发生交通事故”。

一起起因行人闯红灯而发生的交通事故,不禁引人深思:他为什么会闯红灯?我是否闯过红灯?我为什么会闯红灯?

先说说为什么发明红绿灯:中国最早的马路红绿灯时在1928年出现在上海的英租界。其实早在1868年,英国机械师德·哈特就设计制造出了红绿灯。这个红绿灯的灯柱高7米,上面挂着一盏红、绿两色的提灯——煤气交通信号灯,这盏灯在伦敦议会大厦的广场上诞生,这是城市街道的第一盏信号灯。

那么如何运转这盏信号灯呢?原来在灯的脚下,一名手持长杆的警察随心所欲地牵动皮带转换提灯的颜色。后来在信号灯的中心装上煤气灯罩,它的前面有两块红、绿玻璃交替遮挡。

看到这,你有没有好奇,为什么原来的红绿灯是两色,而现在的红绿灯是三色的呢?原来因为随着各种交通工具的发展和交通指挥的需要,第一盏名副其实的三色红绿灯于1918年诞生了。

说到这儿,我想起来,曾经有一次我和妈妈去超市,人行道上是红灯,一位老奶奶看没有车子驶过,便闯了过去,其它人看了看,也相继闯了过去,看着他们闯红灯过马路,让我想起了一次词——中国式过马路。

不光我看过别人闯红灯,我自己其实也闯过红灯。有一次我上课快迟到了,我只剩一个马路就到了,可天不作美,我刚到马路面前——跳红灯了,我看了看下面的秒数,还有一分多钟,我顾不了那么多,看看周围没车,直接闯了过去。闯过去后我很是惭愧。旁边的路灯在捂着嘴讥笑着我,一旁的垃圾桶乜斜着眼睛看着我,路旁的绿植则低着脑袋和身旁的绿植窃窃私语,好像在说:“就是她,就是她,刚刚闯红灯的就是她。”

“我以后再也不闯红灯了。”我小声承诺着。

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篇20:学会防火高一

全文共 467 字

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森林是世界上的绿色海洋。森林中生活着各种各样的生物,它们是那样的活泼可爱。失去了森林,它们就失去了赖以生存的家。

当我在电视上或是在网上看见哪里的森林又着火了的时候,我的心中十分的伤痛,因为这就意味着又有许多的动物失去了它们的家园,人类又失去了一道自然屏障。

可是森林为什么会起火呢?我带着这个疑问上网搜了搜,发现森林起火的原因主要有人为因素和自然因素两种。其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。原来,人类一个小小的不经意的动作会给一片森林带来灭顶之灾,给人类自己造成巨大的伤害。这都是因为人们的防火意识簿弱。

因此,加强人们的防火意识,迫在眉睫。作为一名小学生,作为一名小小环境保护者,我要大声地向人们呼吁:森林防火,人人有责!让我们都来做森林的防火宣传员,告诫人们不可以在林区吸烟、上坟烧纸,不可以野外用火、玩火;发现有人在森区用火、吸烟、生火取暖等,及时阻止。并且从自己做起,将防火知识牢记于心,用实际行动来做好防火工作。保护森林,保护地球母亲,就是保护我们人类自己!

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