2021年小考可能考的作文推荐20篇

另一种生活的可能，《我自静默向纷华》，一本和梭罗的《瓦尔登湖》一样的书，精神漫步，心灵沉思，置身大自然，发现生命的本真。此书作者英国女作家莎拉·梅特兰(毛姆文学奖获得者，女权活动家，小说《遥远的北方》被改编成电影，杨紫琼主演，轰动一时)，生于上流社会，长于喧嚣热闹，最后皈依静默。她的足迹遍布荒原孤岛、沙漠高地，体验静默，思考静默。此书可看作现代文明中，逃离都市的一个隐喻。

卢梭在湖畔漫步，孤独地沉思;梭罗在湖畔的木屋，用一把简单的斧头，砍去人生多余的枝节;E.B.怀特告别过去，在缅因湖，养了一只小猪;这一次，是一位女作家，她是女权主义者，却在给怀中的婴儿喂奶的过程中，体验到一种丰富的、广饶的静默，心灵安宁之时，哲学的、宗教的、诗意的思考降临。

莎拉·梅特兰置身广袤的自然，凝神倾听大自然的天籁，她能够分得清高处山坡上的寂静与沙漠里的寂静的区别。她能听清楚18种流水的声音，“这些声音相互交织覆盖，谱出一曲水的交响曲”。雪线之上，没有水声，水被冻住了。发现自己，忘记自己，都可以在静默之中。

静默藏在语言之下，却比语言高明。静默像永恒一样深邃，语言如时光般肤浅。奢华、浮华、纷华，如潮水一样退去，留下空旷的沙滩，静谧、静默、静思，留在心中。静默不一定在"云深不知处"，亦可能在自己的斗室中。在莎拉·梅特兰的笔下，静默是一种宗教般的体验，是一种天人合一的哲学，是一种内心的安宁。

静默之歌是文学永恒的旋律。在静默中追寻神的指引，写下神秘祷词的特蕾莎修女;在喜马拉雅山静修三年的英国比丘尼丹津·芭默;修道院奠基人安东尼，用静默与内心的魔鬼搏斗;作家卡夫卡则在他给情人的信中说道：我总嫌静默不够深，总嫌黑夜不够黑。法国著名哲学家卢梭在《新爱罗伊斯》中被静默所动，心灵和感觉都恍惚起来。寂静让德国存在主义代表人物皮卡德心平气静，疲惫不堪的神经得到了抚慰。华兹华斯在他的名作《亲近不朽》中，将静默视作“极乐”。

静默与众神同在，起初，神说，要有光，于是就有了光。原来所有的静默，都有待打破。静默如同归巢的鸟儿，纷纷飞向莎拉·梅特兰虚空的灵魂，她以发现的目光，欣赏众多的艺术品蕴含的力量和大胆的幽暗之美，“这是可以看得见的静默”画家拉斐尔在《圣母与圣子》中刻画出慈祥柔和的目光，雕塑家贝尔尼尼的作品《达芙妮与阿波罗》，在达芙妮即将变为月桂树的那一瞬间所展现出来的惊愕时刻这里大理石将所表现出来的痛苦瞬间凝固于静默之中。

《我自静默向纷华》虽然是梅特兰个人的精神自传，是个人的心灵史，是她作为一个学者的沉思录，但是，对于现代人被噪音搅乱的头脑来说，它无疑是人生的清凉剂，让我们在忙碌如陀螺旋转的时刻，抽身而退，获得心灵的自由。

阅读这样的一本书，最好在夜阑人静之时，仿佛倾听到天上璀璨群星的窃窃私语;最好在潇潇春雨洒落之际，当春雨随风，滋润大地，万物萌动、生长，读这样一本书，会发现，那些消逝了的人与往事，一一重现，在静默中生长，与心灵对话。

不一定拥有一个瓦尔登湖，生命才可以沉思;不一定夏日走过山涧，人生才可以丰饶。一本打开的书，我自静默向纷华，在孤寂的生活中，发现内心的旅程刚刚开始。

或许，有时候可能是无限的，往往可能在你放弃的那一瞬间，可能就消失得无影无踪。

今天，我到上清寺广播学校上了一节作文课，刚上课老师发给我们一人一张小小的纸，老师：“可以通过剪或折让这张纸变更大，我们冥思苦想，都想不到解答，同学们一个个都想放弃了。最后，老师让我们先对折，这一张小小的纸上出现了一条明显又笔直的折痕。接着，我们沿着折痕向上面剪了一刀，剩了3-5mm距离，又从上端向折痕剪下去，剩下了3-5mm的距离。再向这样一直剪，剪到不能剪了为止，像一个弹簧一样的形状出现在我的眼前。我们在第一条到最后一条之间的线剪开，我们又一拉一个像项链的东西展现在了我们的眼前。

我明白了一切皆有可能，只要你勇于去尝试，就像英国的文学家布莱克说的“一粒沙里一个世界，一朵花里一个天堂，把无限放在掌心永恒在一刹那收藏。”

因为计划生育政策，“00后”们被认为是最不缺房的一代，父母有一套房，祖父母、外祖父母也有一套房，这样算下来，一个人可以继承三套房。如果配偶也有三套房，这样一家人就有六套房。一家人住六套房，多奢侈啊!怎么也住不过来啊!当然，以上不排除家境较差，合三代只积蓄才买到一套房子的家庭

如果全面放开二胎，孩子生多了，再加上公公婆婆、丈人丈母娘来帮忙带孩子，对房子的需求也变了，面积要大，房间要多，改善性住房需求增加，部分家庭还背负着要帮孩子买套房的压力，两个孩子就要买两套，需求影响着价格，中国人口集中，房价现在就高，如果需求增加房价可能会更上一层楼。

专家建议学生，要注重双基教学：在平时教学中要关注基础，同时让学生着重理解知识。关注通法，注重学生的动手能力，试卷中对“作图、读图、用图的能力”有更高的要求;

创新题型能够较好地考查出考生的能力，故极有可能成为广州中考命题的一个趋势。各位准初三同学在进行2016年广州中考数学复习时，可在平时多进行创新题型类综合题练习，既能够复习巩固基础考点，又能够拓展自己的知识面，利于考试时沉着应对各种新定义题型，培养数学思维。

看了《论可能生活》这本书，觉得有点困惑，有些地方不太读的懂。也许是我这个年龄还不能对此产生共鸣，获得更深刻的理解。总体感觉这是一本有关幸福生活的书，可以给想要幸福的人找到出口，提供一些帮助得到启发。

生活是幸福的赞赏，通过大的哲学视野来探索细处的关乎每个人生命的细小话题伦理学的根本目标是为了询问生活意义。赵汀阳在《论可能生活》里，从对生活的意义叩问入手，以生活本身的目的为主题。

在今天，关于生活意义的疑问似乎已经变得奢侈与可笑。随着社会的飞速发展，经济的高度发达，人们在利益的昏迷中失去了幸福，做什么事都想着利益，认为只要对自己有益满足了自己的利益就是幸福。在社会规范中遗忘了生活，就好像行为仅仅是为实现体制的规范目标的行为，而不是为了达到某种生活意义。()社会成功了而人失败了。生活本意在于创造幸福生活，幸福是生活的根本目的。幸福是什么？幸福，从心理上的一种满足感。所以我同意——幸福是一种幸福感。幸福应该是一种感觉，所以幸福不幸福不是别人能够说了算的。

作者的观点，抨击了传统文化中“吃得苦中苦，方为人上人”的说法。这种观点的可悲之处在于，很多时候，我们完全忽略了内心的感受，而只在意跟别人比较是否在人之“上”。人心都是不满足的，在人之“上”并不能满足这些人，他们只能拥有一时的满足感，而不会拥有长久的幸福感。也许他们在取得成功的时候会说自己是幸福的，但是这种感觉不能长久，在一段时间之后，他又会不满足于目前所拥有的。

[论可能生活读书笔记800字优秀作文

夕阳西下，红色或橙色的残阳落在我的书桌上，我又写完了一篇作文，我轻轻地放在笔，望着桌上的稿子。我叹了口气，又扔进了纸筐里。我没有立马再写一篇，只是痴痴地望着桌子出神，我的目光移到一堆白纸上，开始想着它的来历。

也许，它曾像一位变装的少女，一会儿成钞票，为人们用换回食物、用具。但有一点肯定的，它曾作为一个木头被人们砍下，它却没有记仇；也许，它曾像没有稳定工作的工人。一会儿又成了情书，为一对伴侣间架起了一座桥，但有一点肯定的，它曾被机器剁碎，它没有记仇，还默默奉献。

为什么人类要砍伐？也许它不知，但，一定是人类贪心的念头。

它也许也像那些被我扔掉的废纸一样，也曾被扔掉，它可能又变成了通知，又变成了信纸，但有一点肯定的，它在为人类服务的各种岗位站过。

它也可能一次一次的被我们扔掉，一次又一次的重新创造。现在，它到了我手里，我可以白白浪费它，也可以好好用它，它的命运，全在我手里。它一次又一次奉献，我们对它们应该尊重，即使是一张纸。

我其实可以两面利用它的。

我又用那双眸凝视了一下纸筐，取出刚刚扔进的那张“废纸”，在反面接着写。一张纸，曾也是一个生命。

李宁的广告词说得好：“一切皆有可能。”

古人云：“千里之堤，溃于蚁穴。”这古训一点都不夸张。美国的航天飞机升空后爆炸，罪魁祸首居然是一枚螺丝钉，请问一颗钉子对一艘航天飞机来说算不算个蚁穴？

阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以把地球撑起来。”这似乎是不可思议的事情，狂妄的阿基米德并不是真的狂妄，更不是在胡言乱语，按照杠杆原理地完全可以做到这一点。

2004年，中国健儿在雅典奥运会上取得令人振奋的成绩，平了世界110米跨栏记录的英雄刘翔一下子被世界所关注，各种名号接踵而至，媒体用“奇迹”形容刘翔的成功，请问何为奇迹？这是实力，夺冠应该早已在刘翔的意料之中。他是用实力说话，并不是偶然碰运气创造了奇迹。

刘翔的成功是靠实力，但有些事情的发生却会有许许多多的偶然因素。无穷之宇宙充满了奇迹，充满了偶然性。地质学家说地球至少发生过6次生物大规模的灭绝，生物灭绝的原因有种种假说：超新星爆炸，行星撞击，太阳耀斑爆发，海平面变化，温度变化等无一不充满偶然性。生命的形成同样充满玄机。有人曾形象地比喻生命的最初诞生，说最初形成生命就像一阵龙卷风把一堆零件组成一架战斗机一般，按常理这根本就是不可能的，可它发生了。

大至茫茫宇宙太空，小至身边的生活琐事，许许多多都充满了偶然性。丘吉尔说：“一个人活得愈长，他就认识到一切取决于机会，任何人哪怕只回顾一下10年前的经历，他就会看到，某些毫不重要的小细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”机会决定生命，试问机会又是不是偶然的呢？

我们不要惊讶所见到的一切，因为一切都在情理之中，一切皆有可能。因此，你可以去为你所执著的事业而不懈奋斗。

把那句经典的广告词送给人生吧：“人生一切皆有可能！”

3000年，人类统领——渊晗带领他一部分手下，到宇宙中科技领先的黑云星访问参观。

刚下飞船，渊晗一等人就被眼前的宏伟景象所震撼——黑云星上无处不布满先进的厂房，机动声不绝于耳。渊晗及他的手下，个个眼中尽是诧异和羡慕，难怪黑云星的科技如此先进，原来星球上布满工厂。

只有一人摇了摇头。

那是渊晗一个手下，叫祭晴。

祭晴抬头望着四周密密麻麻的工厂，轻轻叹了口气，尽是工厂而无一花一草，这星球迟早会被毁掉

三天后，渊晗回到地球，并召开了紧急会议。

会议上渊晗向大家说明了黑云星球的情况，众人纷纷表示惊奇及羡慕。渊晗稍作考虑后，向众人兴奋地宣布，要将地球建设成像黑云星那样的地球，全球迅速发展工业，务求建设更多的工厂，将森林等生态区全部改建为工业区，将地球建设成一个高科技先进的工业地球！

祭晴一听，差点从椅子上摔下。他拍案而起，万万不能！万万不能！三百年前，先祖栋令用尽一生精力，带领全球人类，才将地球从二十一世纪的样子变成如今草长莺飞，花木峥嵘，鸟语花香，四季常青的地球。尽管科技不如黑云星，但人类安居乐业，处处一派和谐。若‘工厂地球’形成，那人类将陷入万劫不复的处境，地球定会被毁灭！

祭晴的话，又怎会动摇渊晗的决定？只要地球的科技超越了黑云星，那他的地位便稳占第一，要风得风，要雨得雨了。渊晗露出了诡异的笑。

马上开始‘工业地球’建设。渊晗无情的声音响起了。

人类纷纷响应。他们都明白只要地球科技先进，那地球上的人类在宇宙上就会无所畏惧了，宇宙就落在人类手中。人类联想着未来，不禁高声欢呼。

人类进入了紧张的改建，一座座工厂拔地而起，如雨后春笋，而花草树木、飞禽走兽渐渐销声匿迹。

祭晴无助摊坐在椅子上，眼含泪光，地球完了，人类也完了

三十年后，人类奇迹般地完成了工业地球的建设，整个地球是工厂，无任何花草树木、飞禽走兽，比起当初的黑云星有过之而无不及。

全人类都欢喜地笑了。

可是，地球的科技并无提高。

因为，一百年后，人类灭亡。全部死于工业地球带来的恶果。

黑云星上。

哈哈哈！博士，好计谋！当初，渊晗来参观时，你用幻象仪骗了他们，那笨蛋果真自取灭亡，哈哈！黑云星又失去了一个劲敌！

那人边说边打开窗户，窗外是覆盖着整个星球的森林，鸟儿在空中不断欢快地鸣叫。

午后的阳光柔柔的洒在我的身上，春风轻柔的吹着，带来丝丝清凉。我坐在窗前，看着楼下露天停车场上一位6、7岁的小女孩一次又一次的尝试着，努力地学着自行车，我的思绪随着春风渐渐飘远……

2008年的暑假，我正在楼后的露天停车场上学骑自行车。火红的太阳照着炙烤大地，我早已汗流浃背，心中不免有些急躁。眼看着开学的日子近了，我的骑车技术却还是不过关：总是歪歪扭扭的，时不时还装上了绿化带旁的石阶，根本不懂得撒车。

如此状况，叫我怎能不急?若没在开学之前学会骑自行车，我的上学就是个大问题。以前不会骑车有哥哥带着，可在开学哥哥就升初中了，不可能再带着我上下学了;姨夫则在洛阳工作，上下学根本不可能由他来接;姨妈既要上班又要做饭，若是接我上下学，就但我了做饭;而老妈一个星期才见一次，免了吧。如此，只能是我自己学会骑后独自上下学。

只是现在骑车还歪歪扭扭的，根本不行，如此，只能抓紧练习了。

想着，我有认真的练了起来。可一次，两次，三次，四次……连的情况不仅没有好转，反而越来越糟。阳光越来越毒，我浑身早已湿透。累了，我稍稍休息一下，喝口水接着练，一次又一次的重复着，可是情况依旧糟糕。我不断地说服自己，要坚持，坚持就是胜利。可慢慢的，我最后的一丝耐性也被磨光，干脆不练，并带着有些自暴自弃的想法：就这样了，不管了。坐在了一旁的石凳上。

一直在一旁指导我的妈妈见此，走过来劝说道：“小雪，你还记得你看过的那篇文章吗?那篇文章中那个顶碗少年的经历我相信你没忘。你看，那顶碗少年面对一次又一次的失败并没有气馁，而是一再的尝试，最终取得了成功。不是有几句话叫‘失败是成功之母’吗?小雪，你用心想想，吸取失败的教训，妈妈相信，你一定会成功的。”

听了妈妈的话，我思考了一下，将自己之前为什么总是失败的原因总结了一下，拍了拍衣服上的灰尘，我站起来重练习。

有了之前的教训，我放开了胆子，双手握把，2、3指搭在车闸上，努力维持至平衡，双脚缓缓蹬了起来……渐渐地，我越骑越稳，慢慢放松了身体……

“啊，我成功了，我成功了!”我兴奋地大喊着，跳着，脸上充满了喜悦，淡淡的金色阳光照在我的脸上，柔柔的，一改之前的炎热，仿佛太阳都在为我高兴。

人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风。

放学了，我像往常一样背着沉重的书包向家里走去。到了家，我像往常一样打开书包，开始写作业。谁曾料想，看似平常的一天却是不同寻常的。

作业写到一半，钢笔没墨水了，我信步来到阳台，去柜子里拿墨水。恍惚间，我一不小心撞翻了柜子。我手忙脚乱地想要扶起柜子，一扇通往地下的门慢慢显露出来，门上还挂着一把闪亮的、崭新无比的钥匙。我迫不及待地拿起钥匙，打开门。一排金光闪烁的台阶出现在我的眼前，我毫不犹豫地踏上去，谁料到那台阶竟是幻象而已。顺着幻象台阶我飞速掉进一个空洞里，也不知过了多久，大概要落到地球核心了吧！

忽然一扇门从我眼前闪过，我飞快地抓住门把手，想休息一会儿，但，一股怪风把我刮进了门里。门里面的世界和我想象的完全不同，那是一个充满生气的“不可能不王国”：那里的玉米长上天、把天的一半给遮住；那里的草儿长成红色，红的比那正方形的太阳还要红；那里的天是绿色的，是淡淡的悠悠的绿，那里……

我的心被融化在这生机盎然的“不可能不王国”里，伴随着小鸟的“喵喵”声、小狗的“嘎嘎”声，我躺在彩云端，思绪随着美景一直在飘。突然一阵凉风拂过，我才意识到我已经下来很久了，我竟然如此享受这不可思议的一切。在“不可能不王国”，一切皆有可能，我的心里也没有焦虑与紧张。在“不可能不王国”畅游了半天，我忽然想念我的朋友和家人了，竟然又想回到我那个并不完美的世界。这样想着，我就开始悠哉游哉往上浮，转眼间就飞回到阳台的柜子前。

我低头看看手表，时间竟然和离开的时候一模一样，原来在“不可能不王国”里度过的时间对我的真实不完美世界的时间竟然毫不影响。在“不可能不王国”玩，不会浪费时间；可以敞开心扉，做一些随心所欲的事情。在“不可能不王国”，我学会了双手着地倒着走路，学会了用脚写字、弹跳式奔跑及飞檐走壁，还有很多很多你想都想不到的事情。

你也想去“不可能不王国”一探究竟吗？请随我到我家的阳台上……

成功、失败这两个都只是代名词，每一个都会经历，然而每一个人都对它们有着不同的见解。在我脑海里就有着对这两个词的难忘记忆。

那一年，我上小学五年级。对于适应了四年级宽松条件的我来说一到五年级成绩便如跳水一般直线下滑，使我也对我自己失去了信心。临近期中了，老师对我们要求更加严格，每天晚上放学，我和几个同学都要被留下来，进行补课。说实话我有时常在心里想：这真是烦死了，又补课。就是抱着这种心态，我进了期中考试的考场发卷子了随着老师的一声令下，我的心提到了嗓子眼。当老师报到邢希鸣85.5分37名时，我的心凉了半截。回到了家，泪水不听使唤地流了下来，妈妈过来安慰我说：一次期中考试没有考好没关系？下次争取考好！听了妈妈的安慰我的心态平静了许多。但有一句话一直在我耳边回荡，知耻而后勇！知耻而后勇！这一句话已经深深刻在了我的心里，从此我便开始了努力，虽然有时在心里说到算了吧！放弃吧！但是我的决心告诉我！坚持住！你能行！我一直向我的目标努力着，奋斗着，拼博着。关于勤奋的名人名言：

终于，证明我自己的机会来了，学完了所有的课文，复习完所有的知识终于迎来了我期待已久的——期末考试。面对着密密麻麻的考试卷，我没有紧张，而是细心地，仔细地答题，对不清楚的题目反复推敲。其中有一题让我记忆犹新，它让你填一个成语，形容一段句子。我不会写，可是我再怎么想也想不出来，我倒吸一口冷气，不禁心想：难道我的命运注定不让我考好吗？这时我又告诉我自己，你一定能写出来相信自己，一定行！最后我拼命地思考，在考试结束前5分钟，终于想到了正确答案。

在等待考卷出来的日子，我心也是忐忑不安。最终到了分数出来的日子。老师对我们报分数了××第一××第二邢希鸣！一个响亮声音回荡在我耳外，我的心脏仿佛要跳了出来！93.5，第十名，我高兴地仰天大叫。

现在我懂了！只要勤奋努力，一切皆有可能！

评语：本文多次运用心理描写，体现了作者的高兴与悲伤，写出作者不断拼博奋斗、努力的过程。是啊，只要勤奋努力，一切皆有可能！

[只要勤奋努力，一切皆有可能作文

海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机;大地，给了树木成长的润土，树

也反赠给大地一片阴凉;天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。

海，在付出时，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地，懂得了付出后的接受

是自己，给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空，在付出后，也落落大方的接受了回报，是自己，给孤独的蓝色增加了绚丽的舞台。

懂得付出，就要懂得接受，如果一味的只是单方面地付出，那是一种愚蠢的表现。当然，如果只是异想天开的在等待他人付出，那就更是一种年幼无知的体现。

付出与接受是无法单方面存在的，没有付出哪有接受，没有接受又何需付出呢?海，大地，天空他们并不是无谓地付出，也并不是贪心的接受。

他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此，并付诸行动，夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力

忍住被荆棘划过时的剧痛，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪地去拥抱本就属于你的成功!

大海无语，却有鱼儿为它编织多彩的图案;大地无语，却有万物为它谱写生命的乐章;天空无语，却有鸟儿们为它演唱生活的美好

付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。

生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!

请把握好付出与接受!

每年晚会都会推出一个重磅爆料。谈到选题来源，史亚东表示，几乎所有的选题都来源于消费者的投诉和举报，确定选题有3个标准：是不是涉及公众利益，是不是法律空白点，是不是隐蔽最深的行业潜规则，“要曝光的就是行业漏洞和缺陷”。

史亚东透露，今年将在互联网、传统服务、日用消费品等领域予以“特别关注”。尽管总导演对于晚会中涉及的行业及企业三缄其口，但据分析，此前在晚会筹备阶段接连发布了5个投诉热点，汽车行业因为被列为头号投诉热点，曝光可能性较大;互联网和每个人的生活都息息相关，个人信息泄露、互联网金融等一直是用户关心的问题，用史导的话说是“人傻、钱多、没人管”，因此被分析有可能百分百“中枪”。

美国加州有位刚刚毕业的年轻人，在2003年的冬季征兵中，他被依法选中，即将到最艰苦也危险的海军陆战队服役。

这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中后，便显得忧心忡忡。

在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的样子，便开导他说：“孩子啊，这没有什么好担心的。到了海军陆战队，你将会有两个可能，一个是留在内勤部门，一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门，就完全用不着去担惊受怕了。”

年轻人问爷爷：“那要是我被分配到外勤部门呢?”

爷爷说：“那同样会有两人可能，一个是留在美国本土，另一个是分配到国外的军事基地。如果你分配在美国本土，那没什么好担心的嘛。”

年轻人问：“那么，若是被分配到国外的基地呢?”

爷爷说：“那也还有两个可能，一个是被分配到和平而友善的国家，另一个是被分配到海湾地区。如果把你分配到和平友好的国家，那也是值得庆幸的好事呀。”

年轻人问：“爷爷，那要是我不幸被分配到海湾地区呢?”

爷爷说：“你同样会有两人可能，一个是留在总部;另一个是被派到前线去参加作战。如果你被分配到总部，那又有什么需要担心的呢!”

年轻人问：“那么，若是我不幸被派往前线作战呢?”

爷爷说：“那同样还有两个可能，一个是安全归来，另一个是不幸负伤。如果你能够安全归来，那担心岂不多余?”

年轻人问：“那要是不幸负伤了呢?”

爷爷说：“也有两个可能，一个是只负了点轻伤，没有任何生命危险;另一个是身受重伤，危及生命安全。如果只负了点于生命并无大碍的轻伤，那又何必过分担心呢?”

年轻人又问：“那要是不幸身负重伤呢?”

爷爷说：“你同样拥有两个可能，一个是依然能够保全性命，另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命，还担心什么呢?”

年轻人再问：“那要是完全救治无效呢?”

爷爷听后哈哈大笑着说：“那你人都死了，还有什么可以担心的呢?”

拿破仑说：我的字典里，没有不可能。因为这种信念，他成了法兰西第一帝国皇帝。但，什么是不可能？它是一个毫无概率的根本？还是一个不可否认的事实？这种种原由，让我更想读懂它。

大作家——海伦·凯勒。三岁时，双目失明，耳朵也渐渐没了该有的敏捷，这对海伦·凯勒来说，是一个莫大的打击，她无法领略大自然的风采，她无法看到美丽的一切，更别谈读书、写字。但随着莎莉文老师的到来，海伦·凯勒的人生有了天翻地覆的变化。在莎莉文老师的帮助下，她燃起了对知识渴求的火苗。通过了不懈的努力，最终成为了伟大的女作家！她完成了所有人认为不可能完成的事。三个字“不可能”并没有束缚海伦·凯勒的潜能。

“不可能”，如果你将任何事情都定义不可能。把简简单单的可能视为奇迹，那你的人生又有什么意义呢？相反，你把“不可能”看做——“不，可能。”那么命运掌握在自己手中，我们每个人都应该用坎坷的从容，和身为万物之灵的睿智去把持自己，驾好自己的人生之船。“不，可能。”会在你最虚弱的时候潜入你的意识中。“不，可能”会在你身边驻足、萌芽，和它有缘的人，会以此作为她的机会，让它时刻来提醒自己：万事皆有可能，世界是不可预告的。因此，心中树立起无形的旗帜，让它在风中无际的飞扬。

曾有人说：当你满怀信心时，不可能也会变成可能，当你自暴自弃时，可能也会变成不可能，不可能变为毫无希望。消沉的人，眼里充满消极，颓唐、笼罩着黑暗。积极的人，眼里充满希望，追求，点亮着生命。著名音乐家，贝多芬，他在音乐坮的事业刚刚起步，却双耳失聪，这对他犹如晴空霹雳，但他凭借自己的意志力，成了叱咤风云的音乐家，尽管之前喧嚣的世界蓦然间变得寂静，美妙的音乐也慢慢逝去，但他可以用心灵去感受。

让我们把“不可能”，转化为“不，可能”。去未知的世界探索、去绽放属于你的亮色。毕竟，精益求精，提取其精华，将其吸收，才是正道！

我们先来看两则事例——

事例一：

河南某市重点初中，初三学生李某。出身农民家庭，家中并不富裕。该生特别争气，成绩名列前茅。但初三中因交友不慎，结交了许多狐朋狗友，从此荒废学业。为购买一件时髦T恤衫，在诸“兄弟”的怂恿下，公然抢劫住宿学生王某钱财100多元，从而被警方戴上了手铐……

事例二：

这件事就发生在我身边，同学刘某，父母均是某校老师。家庭收入一般，可该生却挥霍无度，衣服买了一件又一件，品牌换了又换。常常支撑一个月的生活费，不到十多天就花没了。剩下的时间就是动辄找别人借钱……

看到我们身边的这样的同学，我们有的是惋惜。

有这样一个形象的比喻：人生就像一条无限宽广而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正确的人生目标却在有形的黑暗中修出一条无形的主盲道来，人就是靠着一种执着走在盲道上，才不至于迷失方向。而四面却传来各种诱人的声响，刺激着我们的好奇心。这些所谓的“时尚衣着”就是一种“诱人的声响”。一旦受它引诱甚至受它控制，便会离开我们人生的主盲道，进而就会不由自主地迷失自己。

亲爱的兄弟姐妹，我们是祖国的希望，是世界的未来。父母含辛茹苦地将我们养大，并不是要我们去享乐，而是想我们可以有出息，活得有精神，有思想，成为国家的栋梁，造福人民，是希望我们可以成人，做一个有用的人。

兄弟姐妹，醒醒吧!那些所谓的“时尚衣着”仅仅只是一个个美丽的外表，我们现在没有这么多的时间去研究这美丽外表之上是什么。我们有自己的责任，有历史放在我们身上的重担，要记着，父母需要我们努力、专注学习，祖国需要我们努力、专注地投入到学习中。优异的成绩，过硬的本领，才是我们应追求的真正的“时尚衣着”!

八月盛事已过数旬，鸟巢中发生了无数的奇迹。我惊叹于博尔特风驰电掣的速度，惊叹于菲尔普斯如鱼得水的表演。但我却更惊叹于残奥会上的震撼，没有脚却依然拼搏在赛场上，没有眼睛却依然能冲向终点。我记不住他们的名字，但我却深深地明白：一切皆有可能。

我们常常羡慕成功者表面的光环，却看不到他们为此所做的努力。海伦·凯勒，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。谁能想到她竟能成为一个名满天下的大作家呢？她想成为作家，她便这么努力去做了，付出了常人几倍的汗水。有人说过，从头到脚的距离是最远的距离，因为大脑只能产生遐想，终究还是要靠双脚去实践的。从梦想到成功的距离就是从不可能到可能的距离。无论是残奥会运动员还是

海伦·凯勒，他们都有自己的梦想，尽管这在外人看来这是多么的不可能，但他们为了梦想努力的去做了，并且都成功了。在高的山，如果你只在山脚下仰望，那么你永远不可能登上顶峰；如果你一点一点的去爬了，那么成功抑或会不期而至的。

所以，一切皆有可能只是一句空话，只有当你真的去做了，去实践了，才真的能“皆有可能‘。

当然，所谓的“去做”，绝不是浅尝辄止的尝试。我们需要的是坚持到底的毅力。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。坚持到底者终能创造不可能的奇迹。

我们还需要不畏困难的勇气。人生不可能永远一帆风顺，几多磨难才造就几番精彩人生。文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览。困难是懦弱者的绊脚石，却是成功者的垫脚石。勇于挑战困难，跨过困难的人，才能把不可能变为可能。

谁能想到，那些默默无闻的残疾人能站在鸟巢里登上颠峰，谁能想到海伦·凯勒能以如此之躯却被后世景仰，谁能想到………………但谁更能想到他们为此所做的奋斗？

努力去做，坚持到底，不畏困难，或许就没有不可能了吧。

攻击党和政府，危害国家安全统一;从事违法犯罪活动，危害社会;破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭;煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。

三、介绍邪教及邪教组织的特征。

1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

——刑法第300条

2、特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类

四、介绍我国的邪教的主要种类：门徒会、法轮功、被立王等。

五、总结危害

邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众;热爱科学，崇尚科学;反对迷信，远离邪教。

崇尚科学反对邪教主题班会教案设计(二)

一、设计意图说明

邪教是反科学、反人类、反社会的组织，它企图用歪理邪说来蛊惑学生，扰乱正常的教学、生活秩序，让其从事各种违法犯罪活动。邪教活动危害生命，危害家庭，危害社会，其行为令人发指。五年级学生正处在人生观价值观初步形成时期，对各种思想缺乏正确的辨别力，我们开展以“崇尚科学 反对邪教”的班会课是让学生通过观看生动形象的课件、引人深思的案例，组织学生讨论，开展签名活动等形式，使学生在警示教育 中提高对邪教本质、危害的认识，增强防范和抵制邪教的能力。

二、活动目标

1.通过教育 ，让学生认清邪教的真面目。

2.深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性及其违法性。

3.增强小学生崇尚科学，反对邪教的意识，自觉抵制邪教，促进其健康成长。

三、教学准备

多媒体教学课件、快板、签名的横幅等。

四、教学过程

(一)班长宣布 “崇尚科学、反对邪教”主题班会正式开始。(甲、乙主持人出列)

1.一封呼吁信

甲：“叔叔、阿姨们：请你们替我呼吁那些还在痴迷‘法轮功’的爸爸、妈妈们吧!让他们不要再练了，不要把他们的孩子引向绝路。为了家庭的幸福，为了他们孩子的将来，请呼吁他们赶快抛弃‘法轮功’，和亲人好好生活吧!” (甲主持人深情朗读)

乙：这是一位深受“法轮功”邪教影响的小学生写的一封情真意切的呼吁信。

甲：同学们，听了这封呼吁信，你有什么感受?大家一起来交流交流。

(学生纷纷发言)

乙：天下父母谁不疼爱自己的儿女，可那些痴迷“法轮功”的爸爸、妈妈却把自己的孩子推向了绝路、推向了死亡。

甲：9岁的小学生戴楠死得很惨。她不是死于疾病，也不是死于意外，而是被痴迷“法轮功”求“圆满”的母亲关淑云所杀!

乙：这是“法轮功”制造的一起悲剧，是邪教摧残人权的罪行。

2. 第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。

甲：现在，我们先来看看第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。

第一小队A：邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

B: 邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界上有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫，1978年11月18日，914名教徒被骗服毒死亡，其中有276名儿童。(课件播放相关图片)

C: “法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，他操纵策划了“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年又围攻了党中央和国务院所在地——中南海，2001年1月23日除夕的下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。(课件播放相关图片)

D：我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等，其中，“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。(课件依次出示)

甲：谢谢第一小队给我们带来的邪教资料，同学们听后，有什么想说的?(学生自由发言，谈感想。)

3.第二小队收集的邪教骗人的伎俩。

乙：那邪教是怎样骗人的?我们来听听第二小队带来的资料——邪教骗人的伎俩

第二小队 A：邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。(出示图片)

案例：魏某因病做了手术，生活更加困难。一天，魏家来了两个神秘的人，对魏“安慰”一番，魏某很感激。这两人逐渐成了魏某的“知心朋友”。魏某受骗入了邪教，交了300元钱和600公斤小麦。魏某积极参加邪教活动，又欺骗他人，还跑到外地散发邪教传单。邪教被取缔后，魏某被绳之以法。他十分后悔。

B: 邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。

蚂蚁写字其实是蚂蚁喜欢吃甜腻的东西，在地上用蜂蜜撒成字，蚂蚁自然就会聚成字的样子。邪教利用这一规律，牵强附会解释为所谓“天意”，哄骗、胁迫农民群众加入邪教。

还有“鸡生字蛋”、“石头显字”其实是把事先刻好字的的鸡蛋、鸽子蛋、石头等埋在菜地、鸡、鱼的肚子中，待人们挖地或买鱼、杀鸡时发现后，邪教人员就来游说，说是天意让你加入等等。

C:邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。

甲：邪教骗人的方法多种多样，主要是围绕以下六个方面：

①利用天堂地狱、鬼神邪说进行欺骗;

②制造教是神来进行欺骗;

③编造前世冤孽来进行欺骗;

④以强身健体，治病救命进行欺骗;

⑤选用信仰需要，以传播福音骗人;

⑥制造新迷信。(课件出示，全班齐读。)

4.第三小队讲述邪教的危害：具体事实及图片

乙：邪教骗人的方法是十分恶劣的，下面我们通过一些具体事实来看一看邪教带来的危害，请看第三小队带来的邪教的危害：

第三小队A: 才女自毁——陈果成为“法轮功”殉葬品(观看自焚图片)

2001年1月23日，新世纪第一个春节的除夕，正当人们拉起彩带、挂上彩灯，用特别兴奋的情感欢度这个千年新春的时候，在祥和平静、饱浸节日气氛的天安门广场，一起人们难以置信的“法轮功”痴迷者自焚事件发生了……

七名自焚者之一——郝惠君，曾是河南开封市回民中学的一名音乐老师。这位有着艺术修养的母亲无疑对女儿(陈果)产生了积极的影响。陈果因从小就显示出在音乐方面的天赋，5岁就开始拜师学习琵琶，1993年就被选入中央音乐学院附小学习，曾被学校推荐参加过中央电视台银河艺术团赴新加坡的访问演出。1999年她又考上了中央音乐学院民乐系。2001年，年仅19岁的女大学生——陈果，有着花容一样的美丽，也有着超常的音乐潜质。摆在她面前的，是一条可以想象的充满阳光的道路。然而，同样是在母亲的选择和影响下，陈果随母亲开始练习“法轮功”，最终走上天安门广场，把她们的人生“烧”得面目全非。

甲：同学们，刚才你们认真看了图片和案例，相信大家一定会有不少想法，现在有几个问题要问大家，第一个问题：她们为什么要自焚，自焚不痛吗?

(学生举手交流)

乙：是呀，他们受了“法轮功”的欺骗，以为自焚可以“圆满”、“升天”，所以去自焚。她们以为自焚不会痛，可是当火苗在他们身上燃起，却产生了巨大的疼痛和恐惧。

甲：第二个问题：既然天国那么好，那么李洪志和“法轮功”的高层人物们为什么不去呢?

(学生发言)

乙：对，这是一个骗局，李洪志和“法轮功”的高层人物是一群无耻的骗子，他们枉顾那么多条鲜活的生命，以此来给政府施压，进而达到他们不可告人的目的。

甲：第三个问题，如果天安门广场的自焚当事人就在你面前，你最想跟她说什么?课件：陈果19岁自焚前的照片

(学生自由发言)

乙：我们再来看看天安门自焚事件十周年“法轮功”受害者郝惠君、陈果母女的境况。

第三小队B：郝惠君由于重度烧伤，面容全毁。从侧面看，她的脸更像一张面具，一个小洞，是眼睛;下面两个小洞，是鼻子;嘴就用两排牙齿替代了。

陈果的头部、面部布满疤痕，那张曾经美丽的面庞已经成为了曾经的记忆，那双曾经拨动出美妙旋律的纤细灵巧的手，因自焚时烧焦而永远失去。她身旁铺着的被子套着浅蓝色的被套，上面的几个红色字体格外醒目：“中央音乐学院学生公寓，01-797。”十年了，她还一直保留着这个被套。

甲：听听郝惠君是怎么说的?

第三小队C: “我们母女俩练习‘法轮功’，把自己全毁了，给国家、给亲人带来巨大的干扰和无尽的痛苦。请转告那些还在练习的人，一定要理智，不要偏激。”

乙：病痛、绝望、内疚、负罪，难以想象，这对母女自焚后的3000多个日夜是怎么熬过来的。十年前的那一刻，好像是一把利剑，把这对母女的人生划成阴阳两面。即使有帮助、有关爱，她们也永远无法回到从前。

甲：看了以上真实事例，同学们有何感想?(学生发言交流)

乙：同学们，“法轮功”比其他邪教组织有更大的虚伪性和欺骗性，它的实质是反科学、反人类、反社会的，它残害人的生命，目无道德法律，破坏社会稳定。

甲：同学们，让我们一起读读邪教的危害：

①剥夺信众人权;

②泯灭亲情人性;

③骗取群众血汗钱;

④破坏生产、生活秩序;

⑤煽动闹事，扰乱社会治安;

⑥危害国家政权。(课件出示，全班齐读。)

5. 第四小队讲述抵制邪教的方法。

甲：邪教危害生命、危害家庭、危害社会，请第四小队教我们几招来抵制邪教?

第四小队A：我们要相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

B：我们要预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

C：我们要科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式。

D：我们要精神充实，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

乙：抵制邪教，靠科学，接下来请欣赏第四小队带来的快板《大家都来反邪教》。

拒邪教，反邪教，

学习科学最重要。

科学依据是真实，

不许胡说与八道;

科学讲的是真理，

不许骗子来造谣;

科学讲的是规律，

不许黑白乱颠倒;

科学是面照妖镜，

一切妖魔鬼怪无处逃。

学科学，长知识，

头脑清醒谁也骗不了。

为了科学意志坚，

坚信真理不动摇。

好居民，志气高，

科学武器掌握牢，

遇到事情多思考，

不会盲目跟着跑。

要让法轮功，没听众，

没市场，没阵地，

阴谋无处可推销，

科学道理千家万户都知道。

大家都来反邪教，

我们的社会一定变得更美好!

6. “崇尚科学，抵制邪教”签名活动

甲：谢谢第四小队精彩的表演。同学们，当我们发现自己的亲人、朋友误入邪教，应该怎么办?(学生讨论，自由发言)

乙：同学们，大家的做法都是坚决抵制邪教。虽然我们都只是孩子，有时我们的力量显得很微弱，但我们要学会借助于身边的人和事，向身边的亲人、老师或社区民警报告，在他们的帮助下共同做好亲友的说服劝导工作，帮助他们早日从邪教中解脱出来。

甲、 乙主持人拉出横幅：“从我做起，带动家人，抵制邪教，促进和谐”。

甲：同学们，让我们大声朗读“从我做起，带动家人，抵制邪教，促进和谐”。

乙：我们现在进行“崇尚科学，抵制邪教”签名活动。(全班同学有秩序地在横幅上签名)

(二)班主任讲话

同学们，通过这节班会课，我们认清了邪教的本质和危害，抵制邪教，铲除邪教，是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学知识有助于人们消除无知和愚昧，让我们崇尚科学，自觉抵制邪教的歪理邪说，让邪教无处容身!

导语：“Nothing is impossible”这是Adidas的一句广告词，如果直译的话，可以解释为没有什么不可能。确实当今全球话的背景下，文化的融合与嬗变超乎想象，似乎普天之下没有什么不可能发生的!下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

“There a star forevery one。”每个人的心中都有一颗明星。这是Drug store组合同名专集中主打歌Super Glider(超级滑翔机)的一句歌词。人们心中的星各不相同，可以是大侠纵骋的武林;可以是哼哈饶舌的说唱;可以是太极忧郁的生死恋;可以是混音拟成古典乐……但是造星的过程却应该是一致的。

是什么影响了人们的喜好，而决定了心中文娱价值观的趋向呢?如果将学术界的应激理论，引用到这里便有三种论调：首先是基因决定论(genetic determinism)，其认为人的爱好由父母决定。父母喜欢什么，借着基因遗传，你也就喜欢什么。可是回顾，双亲(八零代的父母)青春时对于红宝书的痴迷，抑或是对于丽君歌曲的钟情凡此这般的喜好，却鲜现在其子女的身上。因此这个论断有点悬。另一个是心理决定论(psychic determinism)，强调你的喜好是父母种下的因。但当下，父母的极力反对也无法改变自己孩子对流行文化的狂热，所以这个论点也不太靠谱。最后的环境决定论好像是问题的症结，如果再将其细分到社会文化环境的影响这项考量依据的话，似乎有了些感触。再凝神细想，也就体味到了周遭的诸多变化——

当李白不再吟诵诗词，而改唱流行;雨果不搞剧作，而投身百老汇;达芬奇不画梦那丽纱，而钻研密码学;罗米欧与朱丽叶走出莎翁小说的缠绵，而主演NC电影;当……的时候，我发现这个世界疯了，全球化的脚步使科技成为了人类的鸦片，高度发达的商业成了人民的精神食粮。商业文化与通俗文化再信息传播如此之快的今天，压碎了纸张和历史拼凑起来的书窗和积淀。如上这般不过只是创造崭新文化的代价罢了。

可是这种易食的罐头文化，带给我们的是什么呢?我们该如何面对与理解这样的文化呢?仅仅是对纸醉金迷的文化产业化的悲嗟?或是说文化艺术摆脱不了消费社会带给她们的压力，而径直走进了高雅的通俗的死胡同里。但是这些臆断是否本身就带有精英阶层的傲慢与偏见呢?

应该看到，时尚文化、通俗文化这些经过商业包装后的文化本身就是，将小众文化推向大众的过程。套用一下时下足球界的行话：这就是革命，革命不是请客吃饭，革命就是要打破菁英阶层的文化霸权与垄断!若是这样，李白唱流行又何妨?至少还有“天生我才”的歌词。

“Nothing is impossible”这是Adidas的一句广告词，如果直译的话，可以解释为没有什么不可能。确实当今全球话的背景下，文化的融合与嬗变超乎想象，似乎普天之下没有什么不可能发生的!而在这种文化环境影响下成长起来的八零代，能带给中国怎样的惊喜呢?一切皆有可能!

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水，是清净又普通的，然而在这水中，弥漫着浓浓的爱，散发着袅袅清香。 翻开记忆的扉页，那是几年前的深秋。

秋风，扫落了枯黄的叶子，只留下枯枝老树凄厉地站在那儿。

我躺在床上，仿佛一股强烈的火焰烧灼着我，身上流淌着的不血，而是熔化的金属。屋外寒冷的风正拼命钻过窗户的缝隙袭击着我，全然不顾我那满脸的憔悴。

“39度5!还烧得厉害。”

妈妈焦急的话语在我耳边响起，把我惊醒。我昏昏沉沉的想要起来，她又说“天冷，你生病了，再睡会儿。”说罢便用那粗糙而冰冷的手为我掖好被子。

“妈妈”，我轻轻叫了她一声，“怎么了?饿了吗?妈妈给你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道，“我……不想吃……，我想再睡一下”。

“那你睡吧。”她轻轻关上门离开了。

隔着门，我听到妈妈在洗衣服。她一定被风吹得冷极了，她的手指一定被冰冷刺骨的水给冻僵了。想到这儿，我的心象被针扎了一下。

今天妈妈本来是要上班的，但为了照顾我才请了假，要知道平时她是怎么也舍不得请假的。想着此刻正站在寒风中的妈妈，我的更疼了，疼得我流下了眼泪。

这是妈妈走进来，又一次惊醒我的思绪。“来，喝点热水。”

我接过杯子，吹了吹，喝下去。一股暖流流进我的身体，滋润了我的心田，沉重的脑袋立刻轻快了些，人也有精神了。啊，这就是母爱的滋味!

爱如空气，它是透明的，只能默默地伴随着我，然而我却一刻也离不开它，我想大声呐喊：“爱拥有太阳一样的光和热。

苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

对于韩寒这个名字，我相信大家一定不会陌生。前段时间韩寒方舟子事件被网络媒体炒得沸沸扬扬，但对韩寒求学时的经历，我想也没有太多人仔细去了解过。他初中是个学习糟糕的体育生，刚入松江二中面对敦厚的长者、导师邱剑云却能说出“将来我比邱老师写得好”的话。在钱钟书去世时，韩寒还说：“以后这个世界上写文章，我就是第二了。”他认为排在他前头的就剩一个李敖。这是何等自信的人才能说出来的话？！

这不，十多年过去，他果真成了这个年代文学的领头人物，他的成就，源于他的自信，也源于他对自己梦想的不懈追求，只要努力没有什么是不可能的。韩寒今日的成功，是当时把他定义为差生的老师同学们始料不及的。

很多人常为自己的平庸而对很多事不抱过大的希望。但正是因为没有了患得患失的精神压力，以平常心积极争取，反而得到超常发挥达到自己梦寐以求的成功。比如曾经名不见经传的蹦床冠军何雯娜在获得金牌之前，她的教练对她说：“你可以放开比了，反正别人连你是谁都不知道，你只要发挥好就可以了，你跟别人没法比，因为别人毕竟有名气，平时训练就有名气，就比你好，只要你能参加，能进决赛就是成功了。”结果简直出人意料，兴许是教练的话让她有了自信，兴许那样的激将法让她的自尊心瞬间成长起来。何雯娜——这个连观众都不认识的运动员站上了最高领奖台。

同样是运动员，刘翔比何雯娜要出名得多，但有一次比赛却马失前蹄与冠军失之交臂。他不是没有自信，要不然何来之前一次次的捧金凯旋而归？只是一切皆有可能，没有百战不殆的人。

相信自己能够做到很多事是好的，但太过自信就变成了一种骄傲，而骄傲自满是必定要失败的。

龟兔赛跑这个经典故事想必大家已经从小听到大了。敏捷的兔子为什么会失败？磨蹭的乌龟为什么能够先于兔子到达终点？难道仅仅是因为兔子偷懒睡觉了吗？不，这次兔子失败的罪魁祸首是他的过于自信，乌龟能成功是因为他对自己的肯定。没有什么是不可能的，只要你想，并为了你的目标而不断努力奋斗。

穷人不一定一生都是穷人，富人也不是不会破产，位高权重的人也会从高位落入牢狱，普通的人也可能会有名利双收……很多我们预料不到的事每天都有可能在发生。

你想成为那些看似不可能中的例外吗？

要知道，一切皆有可能。