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六月再见,七月你好抒情文(精彩20篇)

导语:写作是通过不断地阅读,逐渐积累的过程,下面是小编收集的再见了母校满分作文,请大家认真阅读!总结经验。

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毕业了再见吧初一作文

全文共 1148 字

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记得,那天。

是谁吆喝了一嗓子:“我们班明天要照毕业照了!老师要求明天带红领巾!”

上课了,老师走进教室,大家都纷纷走上去,问老师明天是否真的要照毕业照,老师微笑着点了点头。

大家议论开来,是兴奋、期盼,还是不舍、凄凉?

没人说得清楚,没人。

六年的同学,六年的朋友,六年的伙伴,就这样被一个毕业考分散了,成绩好的,考上了重点中学,成绩好却没考上重点的,也只能同大家一起争地段中学重点班的名额,成绩差的,流落到地段中学的差生班,就这样各奔前途了。

第二天,没有人忘记带红领巾,因为大家都记得,要照毕业照,毕业了,毕业了。

大课间,老师领着这些快毕业却依然打打闹闹嘻嘻哈哈的小鬼们,到了小操场。

摄影师安排男生们把老师吃饭的长桌子搬下来,放在最后一排。

隔壁班的大个子“珠穆朗玛峰”一个人搬一张桌子,别人都四人抬一张桌子,更何况,他的胳膊还缠着绷带,否则,一人搬两张长桌也说不定,这引起了无限的遐想,一人搬两张桌子是什么样的呢?

几个男生站了上去,“久经沙场”的桌子发出了一声又一声的呻吟,透露出了我们的心声:“哎呦,哎呦,毕业了,再见。”

老师在最前面,坐在椅子上,老师后面是全班的矮个子集中地,有几个的脸都被坐下的老师挡住了,由此可见他们有多矮。

在场地两极的是我和他——“豆腐先生”杜毅唯。

在众多“珠穆朗玛峰”的前面,我显地那么矮小。

我旁边的是“数学天才”钟文凤,虽然杜毅唯解难题的思路更好、更广阔,但是在班级里小小的测验那种简单的题目,不足以展现杜毅唯的才华,所以他只能位居第二;另外还有一个很骄傲但成绩很好的同学位居第三;而我,虽是数学老师的宠儿,但也只能排到第四名,但是此时,我们都站在中间的一排,那位同学还摆了一个很“帅”的pose。

杜毅唯、朝岚林,我的好朋友,别的同学都习惯了我们一女二男整天在一起打打闹闹,现在马上要分开了,杜毅唯已考上了重点,虽然是重点中的烂学校,但好歹也是属于重点。毕业之后就永远见不到了。

有时我觉得,我们好象《哈利波特》里的格兰芬多铁三角,我是女孩,他们是男孩,但却走到一起。

照完了,男生再把桌子椅子搬回去,看到杜毅唯和朝岚林的身影在男生中忙碌,我感到鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,杜毅唯,毕业后再也见不到了呀,见不到你那数学课上努力举手的身影,见不到我们一起玩“修正带大战”你那副欠扁的劲头,见不到你每天早上在体育老师的呼唤中匆匆去广播室开门的神速,毕业后,真的见不到了呀。

有谁能知道,我是多么珍惜最后的那一段时光。

有谁能知道,离别像是一把刀子,在我的心上不断地划出千万道痕迹,这痕迹拼成了两个名字“杜毅唯”“朝岚林”。

又有谁能知道,离别的那段日子,我是怎么过来的?

现在,也只有再见了么?

现在,也只剩再见了么?

那么,再见吧。

我嘲笑我自己,还留恋什么?再见吧。

朝岚林,杜毅帷,再见了!

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篇1:爱就在身边抒情作文

全文共 658 字

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生活中关心帮助无处不在,在我们身边,有许多需要我们关心和帮助的人,也有许多的人曾关心和帮助过我们。这种关心和帮助使人世间充满友,充满温暖……

记得那一天,阳光明媚,树叶在阳光的照射下显得格外青翠。我正走在回家的路上,走着走着,我发现前面有一位老奶奶,她满头白发,拄着拐杖在过马路。她一步一步蹒跚着,旁边有许多来往的年轻人,但都从她身边匆匆经过,没有一个人扶她。我看到绿灯正在闪烁,马上就要变为红灯了,我要过去扶她,不然老奶奶会有危险。我飞快地跑过去,拉起她的手说:“老奶奶,我来扶您过马路吧!”奶奶笑着对我说:“谢谢你呀!小姑娘!”说着我搀起她一步一步走向马路对面。那时有几辆正要加速的汽车,看到我们,也停了下来。我看见老奶奶的脸上洋溢着幸福的笑容,眼中闪烁着的泪花……不到半分钟,我们便走到了马路对面,我和老奶奶一起停了下来。她望着我,对我说:“谢谢你,小姑娘,刚才多亏你扶住了我,不然我也许就要跌倒在大马路上了。”我羞涩地笑了笑,心情十分愉悦。湛蓝湛蓝的天格外美丽,小鸟的声声叫唤是多么动听,树叶的“沙沙”声像在为奏鸣曲伴奏似的。我对老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的,生活中最不可或缺的就是帮助与关心了!”老奶奶说:“我一把老骨头,不中用了,现在像你这样的人可不多啊!时间不早了,你也该回家做作业了,快回吧,再见!”“再见!”说完,我便回家了。一路上,我哼着小曲儿快乐极了。

帮助与关心他人是每个人所应尽的责任,只要大家都关心他人,帮助需要帮助的人,我们整个世界就会变得更加友爱!让我们大家记住——爱,就在身边!

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篇2:有关再见高二作文

全文共 539 字

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想要用一朵花开的季节眷念,向着铁路所延伸的方向,说一声再见,我的远方。

喜欢在有阳光的时候坐在草地上,看阳光刺穿树叶散落在地的圈圈,可以用三棱的镜子使它们斑斓。而现在坐在7月的阳光底下时,感觉是逃离了考前的重复生活。背上一个大大的背包,向着铁轨的方向行走,这是中学时代想要叛逃的想法,当然,纯粹的只有想象,在虚幻的生活或者是故事里进行的远方旅行。

以前常是趴在书桌前想象着一个人去远方旅行的样子。就像小说中的主人公那样,通常都是背着一个大大的旅行包,或者是一把吉他,自己一个人开始上路,离开囚禁自己很久的城市.但是回归现实,离开虚幻,我们却真实的被困在网的里面,而在网外面的世界里只有仰望。

想象中远方的样子,像爱尔兰的天空,普罗旺斯的熏衣草,法兰西的古镇,西藏的山峦。我对我的朋友们说,以后的以后,我们会一起去远方,一起朝圣理想中的圣地.但是现在,我们必须沿着各自的轨迹,继续自己的行程.

向往着远方的时候,只有仰风,我们安静的待在网里,仰望着那个洞口,对着一方小小的天空不断在祈祷。

远方的风,远方的季节,远方的路。现在我站在年华的面前对着我的远方说了一声:再见。但是我相信,以后的以后,会有一天,我们要用一朵花开的时间离开,行走,路过,到一个叫作遥远的地方。在风远去的季节,远行……

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篇3:毕业不想说再见作文700字

全文共 659 字

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时光荏苒,日月如梭。我们还有两天就要毕业了,我是多么的不舍,每当有人提到要离开母校的时候我的鼻子就不禁的一酸。母校把我从一个懵懵懂懂的小孩培养成了一个听话乖巧的少年。我多么的难忘母校六年对我们的教育。当老师说毕业这二字以后,我细细的品尝“毕业”两个字,当时我的心情是多么的复杂,真可谓悲喜交加;喜的是我终于迎来了小学毕业的一天;悲的是再也见不到老师和同学了。

当我一年级刚进入英华的时候,我一直哭闹不想上学,因为离开了妈妈的怀抱。这时候是您当我的妈妈张开了温暖的怀抱,我在您的怀抱里撒娇、任性不管我怎样,您是陪伴在我的左右。当我走进教室的时候,是老师您用着和蔼可亲的话语来问我叫什么名字,让我体会到家的温暖,你在这六年里又给我们当老师又当父母,您是多么的辛苦啊!老师您把你的知识都教给了我们。当我们一年级的时候就像一群如饥似渴的小羊,是老师哺育我们让我从一只小羊变成了一只高大的羊。我不想说再见

当我的朋友让我填同学录的时候,我不想动笔填我填完了不久后我们就要分别了。当我填道十年之后的约定,这时候就会想起一首:“终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你,和那段青春岁月,一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远……”我填了十年之后我们依然是朋友。我不想说再见。

在我遇到困难的时候是同学过来的一句关切的问候,在我开心的时候朋友们跟我一起开心,当我难过的时候朋友们过来安慰我。我不想跟我的朋友说再见。

母校里记录着我的酸甜苦辣咸,我也不想和母校说再见。我们已分别就不知道什么时候能再见面了。毕业,我不想说再见!

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篇4:再见,母校作文700字

全文共 709 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯像淙淙的溪水般飞溅着向远方流去,太快了,如同白驹过隙、昙花一现,仿佛昨天我们还是一群刚刚入学的懵懂孩童,可今天就要毕业了,要说“再见”了。

再见了,母校。六年前,我自己背上书包进入这陌生的校园,没有爸爸妈妈陪在身旁,只能小声啜泣起来,老师走过来拉着我的手说:“这里是十一小,是你的另一个家。”我的家,这陌生的一切是我的家,六年来我一直在寻找这个问题的答案,现在我可以自豪的回答:“十一小就是我的家。”

抬头望天,天空依旧,白云依旧,只是那个望云的人儿已经不一样了。她从因没有滑滑梯而放声哭泣,到如今有了自己的朋友、学识渊博、彬彬有礼的女孩用了六年,这六年里,十一小的老师像一位能工巧匠,把一块块被尘土掩盖的金子挖掘出来精雕细刻。谢谢您,我的母校,您对我的恩我将一辈子牢记!

再见了,老师。这六年里,您每天都孜孜不倦地教育我们如何做人、传授知识、纠正我们的错误,老师,就是您,让我们不再自私、不会有小偷小摸的心理,如果我们是躲在茧里的蝴蝶,那您就是帮我们冲破黑暗的人;如果我们是一只只张大嘴巴“嗷嗷待哺”的雏鸟,那您就是那只辛勤的鸟妈妈;如果我们是一颗颗小小的树苗,那您就是为我们捉虫浇水的园丁。老师,您就是一片绿叶,无私地陪衬这我们这些鲜花,谢谢您,老师!

再见了,同学们。我们即使不是很亲近的朋友,但我们在同一间教室里上了六年的课,这是缘分,所以就不要担心这一别就是永别了,因为有这段缘分,我们仍能相见,尽管分开的再远,可我们仍生活在同一片天空下。

真的,真的,我们要毕业了,要说再见了,知道吗?风吹走蒲公英并不是毁灭她们,而是赐予她们新生,所以:今天,我以十一小为荣,明天,我以十一小为傲!

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篇5:与自卑说再见作文1000字

全文共 1496 字

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自卑是一块挡在孩子们面前的绊脚石,是否让你在人前无所适从,在困难面前黯然神伤呢?现在很多孩子都缺乏自信心,因为他们受到太多的指使,做什么全听老师和父母的安排,全然没有自我。每天吃什么,要听父母的,写多少作业要看老师布置多少,从没有自己独立去做任何事情的动力和机会。做一名听话的孩子就是现在好孩子最大的标准。

每天上学都是父母接送,已经五年级了,非常渴望能够独立,希望妈妈能够放手,让自己独立骑自行车去上学。但是父母说:“路上车子太多,我害怕你会遇到危险,还是我接送你吧!”于是就打断了孩子独立的机会。而孩子呢?刚刚建立起来的自立意识,也被父母无情地消灭了。继续听话做一名好孩子,于是每天都由父母接送,从来不操心,也不为自己的事情做主,遇到一点事情总是先望望父母的脸色,对于自己是不是能够独立完成一项任务,自己全然不知。不知道自己的能力有多强,不知道自己能够独立完成什么工作。于是就变得越来越自卑,越来越没有自信,没有自我。

自卑者面对生活缺乏勇气,不能与强大的外力抗衡,致使自己在痛苦的陷阱里挣扎。其实,世界上没有人是十全十美的,也没有一个人在各方面都是最优秀的。所以,人都会或多或少有点自卑,只是程度和表现不同罢了。既然自卑并不可怕,我们就应该将它像枯草一样从内心深处拔出来,永远和它说再见,使自己成为自信、可爱的人。

今天我在上班会课的时候,问孩子们:“如果我们学校要派一名代表去接见贵宾,如果找到你,你敢去吗?”很多孩子都连摇头带摆手,然后一直推荐我们班最听话,学习最好的一个孩子去。我说:“别忘了,每个人都是独一无二的,他代表不了你,如果学校非得让你去,你能够完成这个任务吗?”还是有孩子摇头,而且一直把头往座位下面钻,生怕真的喊到自己。看到这么没有一点自信的孩子,我对他们说:“那么将来你们都是你们家的顶梁柱,都是你妈妈唯一的希望,你现在连这点胆量都没有,将来怎么能够为你妈妈撑起一个家,让你妈妈拥有一个幸福的晚年呢?所以我们一定要拼弃自卑,让自己真正站立起来,成为一个独立自主的个体,一定要记住我们都是独一无二的,都是别人无可替代的。”

那么如何让孩子们和自卑说再见呢?我从下面三个方面,告诉孩子们战胜自卑,肯定自我的好方法。

首先,要学会正确评价自我。要科学、正确地认识自我,充分认识自己的能力、素质和心理特点,要有实事求是的态度,不夸大自己的缺点,也不抹杀自己的优点,这样才能够更加清楚地认识自己,扬长避短,让自己的长处盖过自己的短处,要特别注意对缺陷的弥补和优点的发扬,将自卑的压力变为发挥优势的动力,从自卑中超越。

其次,利用自我暗示战胜自卑。要相信自己的能力,学会在各种活动中自我提示:我并非弱者,我并不比别人差,别人能做到的,我经过努力也能够做到。认准了的事情就要坚持做下去,任何事情只要我们拥有毅力,能够坚持到底,我们一定会收获成功的果实。不断地获得成功,就能够让我们看到自己的力量,变自卑为自信。给自己创造机会,展示自我。锻炼的机会多了,就会在实践中发现自己的长处和他人对自己的正确评价。

最后,希望大家多看成功自励的书。许多成功人物都曾经经历过信心不足、迷茫、挫败等打击的锤炼,也经历过成功的滋润。他们自信的建立是最有启发意义的,所以成功人物传记和成功自励的书,最能帮助我们找到勇气和力量,从而增强我们的自信。

让我们敞开心扉,多于别人交往,在不断地交往中,发挥自己的长处,在集体活动中锻炼自己的能力,树立自信心,避免离群索居带来的心理封闭等不良影响,让自己自尊自爱,自立自强才是我们站立在这个世界最大的资本。

老师相信大家一定能和自卑说再见,树立自立、自强、自尊、自爱的人生观!

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篇6:远方的抒情作文_1500字

全文共 1475 字

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【第1篇】远方作文

在风的助威加油下,我向前奔跑。给光滑的石头洗澡,与可爱的小鲤鱼打招呼,看它开心地从我的头顶跃过,又回到水中,摇摆着尾巴消失在我面前。我睁大眼睛,东张西望,同伴们好奇地问我:“嗨,你在干什么呢?”我笑了笑,不紧不慢地回答道:“我要去远方,看这美丽的世界啊!”

看,天空因为白云洁白的身影而宁静,变得更加湛蓝。闻,那令人心旷神怡的香味,是美丽的桂花散发出来的香气。听,那充满快乐的乐曲,是著名音乐家蟋蟀弹奏的。尝,那冰冰凉凉的泉水,是大自然赋予我们的。

我与清凉的山泉一起吟诵一首首优美的小诗。清凉的山泉捧起一面明镜,为我重新梳妆打扮。风一吹,落叶翩翩起舞,在空中翱翔了一阵,落在我的背上。我带着它去更远的地方,看看外面的世界。大鹰从我的正上方掠过,燕子用剪刀似的尾巴在我身上轻轻一剪,冲我莞尔一笑。一只外表艳丽的蜻蜓停在一朵枯萎的荷花上,翘首企盼,似乎在等待他人的到来,何必自己去寻找呢?

突然,我的身体往下坠落,原来是到了陡峭的的悬崖。

啊,悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。“哗啦啦哗啦啦.......”是瀑布在放声歌唱,雄厚的男高音让人觉得是那么的有气势。乘着悬崖给我搭建的阶梯,流去了远方。

远方,是我期盼的地方。途中,我会遇到更多人、事、物,他们都会带领我成长。远方,那是一个令人想向往的地方,无数个冒险在等待着我。我愿奔向远方.......

【第2篇】远方作文

说到远方,我一开始就想到的是妈妈那遥远的故乡。那里没有风景秀丽的景色,没有特别的物产,但那里是妈妈出生、长大的地方。

妈妈总是跟我讲起她的故乡、她的小时候:小时候,我的玩伴很多,总是三五成群地去田野、河边、树林里快乐地玩耍、寻宝甚至去探险。春天,当柳树将要发出嫩芽时,我妈妈总是让我爬到柳树上挑选那些去年刚长出的比较粗、直的枝条,把它砍下来,插在池塘边,这样它就成了一颗独立的柳树。那时的我,总是在想,柳枝宝宝可真勇敢,离开妈妈也能健壮地成长,要是让我离开妈妈,想想都很痛苦。但那也只是一闪而过的想法,孩子总是容易被一些其别的事物所吸引。春天最快乐的时候,莫过于槐花盛开时,一串串的槐花挂满枝头。这时整个镇上都弥漫着槐花的清香,闻着槐香入眠,是最幸福不过的事了。大人会准备好一根长长的竹竿,并在竹竿头上绑好一把鎌刀。小朋友们先爬到树上,大人把竹竿递给孩子,在下面挑选一些半开的槐花并让孩子帮忙把它打下来。你要问我打槐花干嘛?这你就不知道了,那种半开的槐花生吃甜滋滋的,要是把它洗干净拌进些许面粉,加些盐、调味品放在锅子里蒸一蒸,那就是一道美味佳肴了,放在嘴里嚼一嚼,感觉整个春天都融化在嘴巴里了。夏天,我和小伙伴们在池塘里一起快活地游泳,大人们在岸上一边看着自家孩子一边夸赞哪个孩子游得好。

那时,鸭子都是放养的,它们随时都可以到池塘里游泳,游累了就会在岸边休息。若是谁能在池塘里捡到鸭蛋,晚上就会有鸭蛋吃了,于是小伙伴们就喜欢潜入水中,希望捡到宝贝。秋天,田里庄稼都熟了。我和小伙伴们就开始到田野里寻宝了,别误会,我们是去找一种叫香天宝的野果子。它的外形就像灯笼,外面裹着一件浅黄色的衣服,果子小小的藏在里面,要是找到了熟透了的果子,吃到嘴里那香味久久不散,每天一放学就能在田野里看到我们乐此不彼的身影。冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。我和小伙伴在雪地上堆雪人、打雪仗玩得可开心了……听着妈妈缓缓的讲述,我感觉自己也随着妈妈去神游了一番,收获了很多来自妈妈故乡的美和欢乐。

远方是妈妈对故乡的怀念,是妈妈美好的回忆。

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篇7:圆梦新时代爱国抒情征文

全文共 773 字

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穿越崛起与复兴的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,祖国已走过建国以来的__个春华秋实,她走过泥泞坎坷,一路披荆斩棘,迈向远大前程。国泰民安,山河锦绣,辉煌的建国史让世人惊叹,更让每个中华儿女热血沸腾,为之自豪!

忆往昔峥嵘岁月稠——伟业辉煌尽展大国雄姿:那一年,在天安门上的庄严宣告激越了九百六十万平方公里,诀别了千年的黑暗,让中国人民真正当家作主地站了起来;那一年,改革开放的春风,引来了八方惠风,四海春光,中国梦复兴,青藏铁路穿越世界屋脊,西气东输通向天际,三峡大坝云蒸霞蔚,回归后的紫荆花和金莲花,香飘寰宇。灿若繁星的高科技成果让未来世界触手可及,老一辈科学家苦心孤诣,让中国人有了不少可以载入史册的圆梦故事,“两弹一星”“人工合成牛胰岛素”“青蒿素治疟疾”等不胜枚举。

看今朝锦绣江山娇——大国重器尽现中国智造:飞驰的复兴号列车、独创的深海利器“蓝鲸2号”、自行设计的载人潜水器“蛟龙号”、国产的“C919”首飞……从“中国制造”到“中国智造”,盛世中国,和平崛起,民族复兴,为世界提供“中国智慧”。“科技兴国”梦想成真,“厉害了,我的国!”中国人的民族自信和自豪感油然而生。新一代人奋发图强、“科技强军”的口号掷地有声,强大的军事实力让人不敢小觑,更以锐利的铠甲让人不可侵犯,筑起保家卫国的钢铁长城。

站在新的历史起点上,在党的引领下,建设社会主义现代化强国的时代号角已经吹响。看!鲜红的国旗,经历了__年的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪地飘扬!看!庄严的国徽,经历了__载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国大地上指点江山,所向披靡!看!风华正茂的我们,奋发向上,期盼着能在中国梦的伟大复兴中贡献力量!“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!”让你我见证祖国__年的辉煌,以梦想为马,以奋斗为剑,逐梦新时代,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦!

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篇8:毕业我们不说再见作文1000字

全文共 1047 字

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毕业了!一切就这样要结束了!我有点害怕!

我害怕一毕业身边就少了那群陪我哭、陪我笑、陪我疯、陪我闹的人。

五年前,我还是一位稚气未脱的孩子,懵懵懂懂地踏进校园,在这里我们的启蒙老师讲了许多知识给我。

四年前,我们玩起了:一年级的小偷二年级的贼……那时候,五年级对我们来说遥不可及,但我们很期待:五年级暑假没有作业;五年级可以带手机到学校……。

三年前,我们的小学发生了巨大的转折:我们换新班主任——范老师!这个新老师个子很矮、头发很黑、年龄很大!

范老师开展了许多活动:人体象棋、争星、男女pk等,都很有趣。范老师有很大的亲和力,会让你在玩中学习、学习中玩。为了更好的让我们学习、劳动,还开展了“感动班级十大人物”评选!更值得一提的是我们的班级循环日记:一周一人一篇的班级循环日记日记触发了我们写作的小宇宙,不但完美的记录了我们的童年生活,还让我们爱上了写作。

两年前,由于我们教室在一楼的得天独厚的条件,我们有了自由活动空间,课间我们开始练习打羽毛球。

每当下课,我们都会在楼旁打球。那时候我们挥洒的汗水,都会在以后变成一个个开心、欢乐的回忆。

在四年级,范老师还带领我们学习了好多初中文言文和高中文言文。

就在上个月,我们在自己的努力之下得到了人生中的第一桶金——自己的日记发表到订阅号里的稿费。一不做二不休,得到稿费后,我们写日记的高潮来了!全班同学发了疯似地写日记。有了第二、三桶金。

还记得在四年级的冬天:那天下了好大好大的雪。第一节课刚刚下课,同学们脚上像踩着风火轮似的奔向操场。在雪白的地面上奔跑。上课时的无聊、同学们在一起的不开心——现在已经消失在这茫茫的白雪上了。一个个的脚印代表:童年我这样走过。

2017年5月20日,我们又参加了家委会组织的小学阶段最后一次的出游,给我们的小学生活增添了一抹亮色。

现在,一切的一切都即将结束。

时光走的很快,以前一直想长大,一直都想上五年级。等你知道五年级是什么样的感受,你后悔也来不及了。

我们56个人相遇,是我们上辈子的缘分。那时看见男生那张欠揍的脸;女生那张汉子的脸。现在都烟消云散了!

56个人十年之后会见面。56个人,会成为一个更大的家庭。

毕业了,我们应该为自己的母校做点什么?

为母校每一棵树上挂上提示语,让下一届的学生看到继续传下去;为母校组织一次毕业季演讲,让大家把好的习惯传承下去;把母校的身影留在每一个毕业生的影像中……

毕业我们不说再见!毕业我们不说再见!毕业我们不说再见!

记住:也许你身边的人,就是你这一辈子最值得珍惜的财富!毕业我们不说再见!

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篇9:再见了,母校!再见了,我的朋友!作文700字

全文共 673 字

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再见了,母校!再见了,我的朋友

今天,我的心如今天的天气一般哗啦啦的下。

牵挂是什么?牵挂是一种情怀,牵挂是一种思念,牵挂是一种特别的心情。牵挂犹如在空中展翅高飞的风筝,挣不脱细长的线绳,牵挂犹如瓜豆细长的藤蔓缠绕着瓜架,牵挂犹如外出觅食的鸟儿总要回到它温馨的家…。

人在哪儿出生就在哪儿扎根,人在哪儿经过童年就在哪儿成长,人在哪儿生活就在哪儿老去…。

这些是作为一个转学生,再清楚不过了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊!幼儿园四年,小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场;那充满着激烈比拼的乒乓球桌;那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场;那每天早晨向着朗朗的读书声的教室;那一张张熟悉的老师的面孔;那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊!幼儿园四年,小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场;那充满着激烈比拼的乒乓球桌;那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场;那每天早晨向着朗朗的读书声的教室;那一张张熟悉的老师的面孔;那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那一声声绰号:“包子、陈好男、小董子、巧克力、罗同学、朱头…。”再见了,同学们!我的朋友!是你们陪我走过了八年半,是你们陪我走过在光小的最后一段时光。

我是多么想念母校,多么想念我的朋友,可是,我只能说最后的几句话。再见了,母校!再见了,我的朋友!我会想念你们的!

在此我再次说出深藏我心中的一句话。再见了,母校!再见了,我的朋友……

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篇10:给自己一个微笑抒情作文500字以上

全文共 663 字

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开学以来的感觉用一个字概括累,用很四个字形容身心俱疲。我不喜欢抱怨,因为怨气会成为污染源,把别人的心空也惹得灰蒙蒙的。我希望自己阳光快乐,因为快乐也会传染,我愿意别人因为我而更快乐。

给自己一个微笑的理由。有时候。其实很简单也很难。人,总是这样内心复杂。总是想说些什么想表达些什么。但。很久后才发现这些都很难选择。

我也曾企图相信,生活中的挫折与苦难,都是老天安排的,我们没有办法改变,我们只能顺从。我感谢藐视我的人,是他们提醒了我的自尊;我感谢伤害我的人,是他们令我懂得了自爱;我感谢欺骗我的人,是他们增进了我的智慧;我感谢遗弃我的人,是他们让我学会了独立;我感谢不爱我的人,是他们令我更加爱别人。

人生中,即使有一千种理由会让你伤心、哭泣,也要找一万个理由去微笑。其实,只要你细心观察,就会发现,生活中,能让我们微笑的理由,有很多。走在路上,看到刚放学的孩子们成群结队走出校门,他们脸上洋溢着青春的笑容,看到这一幕,难道不会令你微笑?公交车上,看到一位年轻人给一位老人让座,这一幕难道不会令你微笑?还有好多……有这么多令我们微笑的理由,为什么还是有人没有发觉呢?处处留心吧,寻找微笑的理由。

父母常说,难过伤心也是过一天,开开心心也是过一天,为什么我们就不能选择开开心心过好每一天呢?大家难道不会有这样一种感觉吗看到别人开心、微笑,自己心中也会感到无比轻松愉悦。反过来也是一样的,别人看到你微笑,心中也会开心。所以,就当是为了是别人开心,我们也应微笑,这个理由难道不够充分吗?

生活中总有一个理由让我们微笑,所以,然我们一起微笑吧。

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篇11:难说再见作文800字

全文共 849 字

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这个世界上总有几个人会让我们情深。或许是她带给我们太多,以至于在分别的那一刻,难再见

——题记

“离别没说再见,你是否心酸。转身寥寥笑脸,不甘的甘愿……”以前听这首歌时并没有感觉什么,而现在,每每听到这首歌的旋律,心中总会泛起一丝忧伤。

现在已经步入中学,也已经进入了初中最重要的阶段——初二,自暑假开学这些天来,所发生的事儿有喜又有忧……

最最让我伤心的事儿是我们换了一个语文老师,虽然现在的杨老师很好,但我们仍忘不了我们的大姐姐,我们最好的老师——石欣。

石老师对我们来说很重要,她是我们步入中学后第一个语文老师。我们对她也很重要,我们啊,可是她的第一届学生!石老师长得很漂亮,她有一头乌黑而又略带金黄的秀发,水晶般亮亮的眼睛和樱桃似的小嘴。她总说她很胖,要减肥,但在我看来,她很苗条,清秀得令人爱怜。

我们之间的故事多得数不清。还记得,初一时一次作文大赛,我和班里几位同学一起参赛。那些天,石老师一直在帮我们修改作文,她是六班的班主任,而我们是五班的学生,但她仍一丝不苟得辅导我们。有时候,晚饭都不吃。当我们问“老师,你吃饭了吗”时,她总会说:“没呢,你们呢?如果还没有的话赶紧去吃饭吧。”明明自己还没有吃过饭,却还惦记着她的学生们。石老师给我们的关心真的太多了。

石老师从不打骂我们。她的课堂上,永远带有一种令人放松惬意的感觉。下午上课时,班里总会有学生犯困,于是石老师就给我们讲故事、放音乐,使我们打起精神来。

正是这么多爱我们的事儿。所以她在告诉我们不再教我们时,我们非常不舍。

杨老师的课堂很有趣,也很生动,相信在她的带领下我们也会继续进步。可是有人说,初恋是最难忘的,石老师可是我们的“初恋”呢!我们怎能说忘就忘!

石老师终于离开了!说再见很难,她给我们的爱汇集成了一条河流,里面流淌着的不是河水,而是感恩。我们不会说再见,再见是一个令人悲伤的词汇。我们会含着热泪,笑着对石老师说:“老师,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们会继续努力,像风行走八百里,不问归期。”

桃花潭水深千尺,不及石欣对我情。

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篇12:再见,菜地!作文

全文共 677 字

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我们小区里有块空地,那块空地坑坑洼洼,原本本是要建房子的,但由于开发商的原因,常年没人打理这块地,所以这块地,成了居民种菜和孩子们玩耍的地方:很久以前的防空洞,成了居民酿大酱和泡咸菜的地方:废弃的吊车,成了孩子们玩躲猫猫的好地方。空地,则成了种菜的地方。

可今天回家路上,我发现那个种满菜的大空地竟然被推平了。

曾经,这里,本是绿油油的一片。清新的菜香弥漫在小区里。可如今,这里,却成了一片黄土,光秃秃的空地。呛人的尘土在空中飞舞。

机器哄哄的嗡鸣声,漫天飞舞的沙尘,在小区里踌躇。这块菜地,曾记载着我们小区的点点滴滴的时光,可如今,这块地却被一扫而空。空地的围墙边,放着一捆捆大葱,这些大葱,可能是这块菜地留给人们最后的一点收成,在这种地的爷爷奶奶,推着推车,踉踉跄跄的把自己种的那些菜拿走。看到这一目的我,心不禁一酸,想起了许多往事。

那时,这块菜地小路里的两边是格子似的田垄,一年四季长满了不断变化的蔬菜瓜果,尤其夏季是瓜果最旺盛的季节,小时候的我每次去来不及歇息一口气,就欣喜地跑进黄瓜棚、丝瓜棚、豆角棚去帮楼上大爷采摘。那时的我可能是一不小心闯到了蚊子群里,狠狠的被它们叮了,整个胳膊都鼓起了疙瘩,瘙痒难耐。大爷心疼的把我拽到小路上,劝我还是乖乖地站在路上,抹抹花露水,看看那些瓜果,饱饱眼福算了。其实站在路中间,看着那些红扑扑、黄橙橙的满园瓜果,闻着花果的香味,泥土的气息,也是一件十分惬意的事。

现在,这块地可能要建停车场,也可能要建公园,不管将来要建的东西有多么漂亮,多么实用,也不能赶得上这块菜地,因为这块菜地,带给了我们很多的乐趣。

再见,菜地!

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篇13:给自己一个微笑抒情作文500字以上

全文共 516 字

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我们的一生很长,所以我们必须要跨过无数的坎,有的坎对我们来说很低,脚一抬便轻轻的跨了过去,而有的坎对我们来说很高,有时候即使我们用尽全力也没能将它跨过去,这时我们就会觉得气馁,觉得挫败。我想说,其实,这时你只需要一个微笑,给自己一个微笑吧,你会发现其实眼前的这个坎并不算什么的。

有人跟我说,其实生活就是:生下来,活下去。其实我并不以为这个解释有多么的正确,在我看来,生活不仅仅是生下来活下去,还得活得精彩,活得有意义。那么怎么让我们的生活有意义,精彩呢?其中很重要的一个因素是:微笑。如果我们的世界没有了微笑,那么一切也都失去了意义。在这个快节奏的物欲横流的年代,很多人忘记了怎么微笑,凝结在他们脸上的表情永远只有一个:忙碌。还有人说了,笑只是个表情,与快乐无关,我想说,那种皮笑肉不笑,笑里藏刀的笑能够被称为笑吗?很明显不能。所以,我说的微笑是指:因为开心,因为快乐,而发自内心的笑。它既不是空姐的标准的八颗牙齿的笑容,也不是遇到不得不笑的事情故意捧腹大笑,笑得东倒西歪的那种,这种微笑是美丽的,让人如沐春风。

给自己一个微笑吧,你会发现其实身边的人都那么善良,身边的事也不那么困难,当你微笑的时候,你会发现其实全世界都在对着你笑。

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篇14:再见童年作文600字

全文共 638 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”这首无比熟悉的《童年》,又在我耳边回响起来。奇怪的是,这首以前听起来无比欢快的曲子现在一听,竟多了几分伤感。可能是将要和“童年”说再见了吧。也对,人们都说光阴似箭,岁月如梭,时间就像白驹过隙一般,转瞬即逝。流水般的时间一去不复返,终于迎来了我们最后一个“六一”儿童节。毕竟再过些日子,我们就进入青少年时期了。

童年,一个多么令人留恋与神往的词,又是令多少人怀念的时期,而正处于童年末期的我们,怎能不感到眷恋与惋惜呢?

童年,包含了我们多少难忘的记忆。有快乐的,有伤心的,有疯狂的,有深刻的……回想当年的我还是一个懵懂无知的小男孩,在岁月的流逝下,逐渐成长为一个阳光懂事的大男孩。我长了个子,戴上了眼镜,留了胡须……这些印记便是我童年最好的见证,而现在,我马上要踏上新的征程,接触新的东西,也要参加更加严酷的竞争,想一想,童年的天真烂漫还真是珍贵啊。

虽然如此,我们也依然对未来无比憧憬,童年嘛,偶尔怀念感慨一下就行了,你又拦不住时间的脚步。所以为了更好地向青少年蜕变。我打算做出改变:首先要更努力地学习,这肯定少不了,然后得改掉“懒”这大毛病,其次,粗心大意的毛病也得治治。让我们好好与青少年接轨。这应该就是对童年最好的回赠了吧。

说实话“告别童年”这个话题是怎么也写不完的,我们只能把它化作一句真心真意的话——“再见了,童年!”

写罢,我重又抱起了那把破木吉他,深情地弹唱起了这首欢快的《童年》:

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”

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篇15:再见,夏天作文300字

全文共 308 字

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天气渐渐凉了,夏哥哥也离我们而去,我们要迎接秋天的到来,生活在金黄的世界里……

回想起夏天给我们颁发的冰淇淋奖;和让我们待在凉爽的空调里写作业,我们更不想让你离去……

你虽然让太阳公公脱掉衣服,带我们打着一把把遮阳伞;你虽然让乌云叔叔来值班,但雨过后,我们的庄稼会更加生机勃勃;我们应该感谢你,感谢你给我们带来奇妙的快乐和微笑……

只有在夏天,我们才能吃到美味可口的西瓜;只有在夏天,女孩们才能穿上漂亮的裙子;只有在夏天,小学生才能迎来一年中最长的假期……

夏天,我们在你的怀抱里快乐的度过了这个假期,时间为什么过得这么快,我们又要离开你的怀抱,跑到秋天那凉爽的世界去了,我们不想离开你,但是我们不得不向你告别:再见,夏天!

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篇16:再见小学作文小学生

全文共 584 字

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岁月匆匆,光阴似箭,转眼间,六年的小学生涯即将结束。再见了,老师,再见了,同学,再见了,学校的一草一木……初中生活微笑着向我招手,虽然心里是那样的依依不舍,但我不得不离开培育了我六年的母校。在此,向您—老师,表示深深的感谢。

感谢您六年来把我从一个无知的顽童,培养成一个有抱负、有理想、有文化、的少年;感谢您六年来孜孜不倦的教我识字、教我算术、教我写字母;更感谢您教会了我做人的道理,而我就像一棵小树,吸收着知识的甘霖,沐浴着阳光雨露,在您的百般呵护下茁壮成长。一切的一切都渗透出您的心血和付出,我又怎能忘记您呢?

记得有一次,您讲一道题,为了测试我们到底会不会,您出了两道题。我好不容易做完了第一道,回头一看,第二道还在虎视眈眈的看着我。这时,您走了过来,望我一脸迷茫,就知道了事情的来龙去脉,便让我思考了一会。我急得快哭了,就是不会做,这时,您走了过来,望着我说:“是不是还不会做?”我强忍着眼泪,但又不好说自己不会,只好支支吾吾的回答:“会,会了。”老师一眼识破了我的谎言。说:“那你做吧,我刚好给你检查一下。”这时,我再也忍不住了。泪水像开了闸似的,哗啦啦的向下流。您便不耐其烦的给我讲了一遍又一遍,直到我会了为止……而这只是小学六年中的一个缩影,您教育我的还有很多很多。

再见了,绿草如茵的母校,再见了诲人不倦的老师,再见了天真烂漫的同学;再见了,我最亲爱的母校。

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篇17:情落在秋季,你盛开在心里抒情散文

全文共 1668 字

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当秋风落叶满地,枫叶荻花瑟瑟,寻一处安然,停下蹒跚的脚步,抖一抖衣袖,拂去满身的风尘,衣襟的花瓣,温润缠绵了烟雨纷飞的秋季。春去秋来,又是一场生命的轮回;花开花谢,又是一场华丽的落幕。鞠一捧落叶,任他在风中缓缓盘旋,复又落下……

一个人且看、且听、且吟、且想。微湿的空气一点点渗透呼吸,眉间的黯然神伤滴落在枫叶纷飞秋季,胸中溢出的丝丝情愫爬上了枝头,枯枝残叶亦有一种萧瑟的美,它们绽放了整个诗意的秋季。昨日的青春艳丽,光彩辉煌,一朝寒雨,夜落满地,碾化成泥,人生从来不乏大起大落,生活也从不缺少戏剧性……

在萧瑟中欣赏秋季,在风雨后照耀阳光,在跌落中体味人生,岁月的长河留下的是思索者的脚步,时光的齿轮碾压着青春的记忆,清爽洁净的面庞模糊在风雨里,毫无杂质的笑颜一点一点随风远去,我们只能蹲下掩面,独自神伤,允许自己在无人的时候偶尔的脆弱,复又站起,继续拖着蹒跚的脚步远行,生活还在继续,我们别无选择,只能不断向前。

一段彷徨的脚步,一个沧桑的背影,一场风花雪月的邂逅,当秋风拂过的寂静的秋,吹起丝丝涟漪,指尖摩擦着斑驳的掌纹,贪恋掌心的温暖。干燥的秋霁风干了那一场邂逅却温暖了记忆,就算天涯茫茫无相顾,却无法否定那些真实存在的日子,那些岁月深处的相视而笑,虽不会在贪恋,却会时常想起,在某个落璎缤纷的午后,吹着风,嘴角微微弯起一个动人的弧度。

当华美的叶片落尽,留下脉络的纹路,慢慢隐于泥土,也许没有那场华丽的落幕,就不会有人知道它的存在,乃至消失,生命的最后都是庄严而神圣的,缤纷四季,独恋于秋!它没有春的芳华夺目,没有夏的热情似火,没有冬的晶莹剔透……它把生命演绎的淋漓尽致,他把萧瑟谱写的扣人心弦,他用沧桑的眼光淡看风雨烟云。不经意间撒下的一颗种子,不知不觉就长成了参天大树,是时光太快,还是我们走得太慢……

转身,回头,只有飞沙落叶飘满了天空,是你走得太快,还是我离的太远,模糊了视线,看不清谁,自己的悲伤唱给自己听。蹲下,鞠一捧落瑛,靠近鼻尖,岁月夹杂泥土的气息扑面袭来,又是一场秋霁,又是一场心凉。静静凝视,默默转身,继续一段生命不止脚步不休的旅行,一场微风,慢慢归于平静,就像未曾背过打扰,我们也未曾存在过。最美的年华遇见最美的人开始最美的故事,最后遗留在最美的童话里,也许是开始,却不是最后,太过美好的,我们终是要不起,只能珍藏在记忆里,在心间开花结果。

习惯了伪装,习惯了浅笑,习惯了孤独,一个人久了就忘了爱与被爱的权利。时光深处的细碎留年里,依稀传来谁的一句“我一直都在”风吹落叶的莎莎的声音成了最美的旋律,一句简单的话语,溢出满满的幸福;一句平实的问候,温暖了谁的心房;一个鼓励眼神,给了多少向前的勇气。其实我们很简单,却总是想的太复杂。在这个温润清凉的秋,停下步履蹒跚的心绪,背靠一株梧桐,如同靠着一片世界。

一缕秋风,在嘈杂的尘世,谐来清凉的问候。一片秋叶,在萧瑟的秋天,增添一抹浪漫的颜色。一场秋霁,在婆娑的岁月里,温润着细碎的流年。一季萧瑟一季秋,一片枫叶一片情,一场落幕一场殇。浪漫的秋季,宣泄了所有的情感,人生难得傻一回。就这样,吹着风,听着风吹落叶的声音,什么也不想,什么也不用理会,就这样一直走到岁月的尽头,低眸浅笑,静而不语……

是呀!我不够温柔,不够体贴,不够漂亮,不可爱……熟悉的对话反反复复吟诵了多少变,讲得多了,似乎也变得不自信了,你就是你,一个全天下独一无二的你,女人可以活的不那么精彩,但一定要活的高傲,在这个盛夏逝去的秋里,我知道什么不一样了,来自岁月的沉淀,漫漫发酵在空气里,伸开双手就可以握得到,深吸一口气就可以闻得到,充斥着神经,散发着骨子里的东西,秋也是高傲的,它用一种低调的高傲诠释着岁月,不奢华、不艳丽,却有一种无法企及的深邃,醇香越浓,静静散发……

一路风尘,一路沧桑,蹒跚的脚步,静静地沉思,垂眸浅笑,淡看风雨烟云。

一场邂逅,一场落幕,轻薄的衣衫,微微的新凉,嘴角轻启,笑看沧海浮生。

把一段故事刻在枫叶上,珍藏在记忆里,纷纷洒洒的叶落苍茫在天地间,那场关于你的故事,永远盛开在心里。

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篇18:再见老朋友作文400字

全文共 436 字

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再见这二字是大家离别时喜欢说出的话,以前我不懂这二字的真实含义,总觉得是离别时就该说出的话,然而当我在路上和许久不见的老朋友再次相见时,我才真切的感受到再见这二字带给人们的惊喜和魔力。

我一年级转学到现在所上的学校,刚刚来到这个学校时,面对陌生的环境和陌生的人,我显得很拘束并且抗拒,在这时我在这个学校遇到了一个将影响我许久的朋友,她品学兼优,是让人一见面就很喜欢的女孩子,她主动和我讲话,用她的热情和善良逐渐打开了我的心扉,我们的友情就这样坚持了两年,我以为我们会在一起很久很久,但是在三年级的时候她就转学了。

虽然只有短短的两年,但在我的心中她依旧占满了分量。

而就在前两天,我和妹妹在逛街,在街上对面走来一个熟悉的人,当时我知道是她,但是还不敢认,毕竟再见已是两年后,她看到我后,她疯狂的向我招手,她长高了很多,我们的长相也和小时候发生了些改变,但是两人之间的感情却是没有变。

我邀请她去家里吃饭,那晚我们聊天聊了很久很久。

再见真的会再见,而再见时它会给你久别重逢的那种喜悦

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篇19:浪花抒情散文

全文共 905 字

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波光鳞鳞的海面,浪花悠闲的哼着音乐,跳着愉快的舞步。这份快乐带给自己也带给大自然的美丽。浪花静静地享受着海风赐给它的温暖。它想如果没有海风我的心不会荡漾,它觉得自己爱上了海风,它觉得它这生都离不开它,没了它,自己就不会再跳舞,不会再唱歌了。所以浪花为了感谢海风,给它的温暖,它总是不知疲倦地为大家跳着美丽的舞蹈,唱着动听的歌。

海风也是快乐的,它觉得这样海面有了浪花的舞蹈,浪花的歌声,心情变得格外的舒畅,它想它要不段赐给浪花温暖,它要享受着这份快乐,它要让浪花生活在它的心里,永远也不要离开它。

就这样,浪花和海风共同协手,为这个海面,创造着合协的生活。

可是不知什么时候,浪花觉得海风给自己的温暖少了点激情,少了点的狂热。它就时而跟着海风耍起了小性子,有时,浪花故意不跳舞了,不唱歌了,或者有时,跳的不再美丽,唱的不再动听。它想用自己生气的心情,来暗示海风,能给变点什么。

可是浪花却不知道,海风读不懂它的心声,一波一波的浪花荡来荡去,却激不起海风的激情和狂热。它想是不是海风故意这样对自己的,故意不理睬它,不在乎它呢?

海风渐渐的发觉浪花变了,变得不再像以前那样的美丽,舞姿少了柔美,声音少了清脆,温暖的海风沉默了,它也搞不懂浪花的心,它怎么了,到底怎么啦,它想不明白,有时它想的生气了,海风就粗暴了起来。心情变得不再平静了,可发完了脾气,它又后悔了,因为它的生气,也影响了浪花的心情。便想着要控制住自己的心情,不能破坏了海面这和谐的气氛。

可日子长了,浪花与海风之间的误会渐渐的加深了,有了一层朦胧的纱,看不清对方的心里,到底想着什么,觉得对方都没有深爱到自己心灵深处,不然怎么它们的关系变得不像以前那么的融洽呢。

有一天,傍晚,乌云密布,天空忽然下起了大雨,海风觉得自己的心被暴雨激化了,终于它暴发了,借着暴雨它刮起了猛烈的风,掀起成成巨浪,身体柔弱的浪花,经不起狂风的吹打,跟着狂舞起来,雨越下越大,风越刮越猛,浪花越掀越高,终于海水涨了起来,越来越高,越来越高

第二天,天渐渐亮了,太阳出来了,经过一晚的狂风暴雨的洗劫,海边的堤坝被冲垮了,海水流向了对面的森林,海风也吹到了对面的森林里,渐渐地远去,浪花消失了。

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篇20:时光对我们说再见作文600字

全文共 634 字

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有的人说不出哪里好,可就是谁都替代不了。

——题记

时光将我们越隔越远,你看见了吗,它在对我们轻声说:再见。这就是成长吧,一页页翻书的感觉。

我们身边重要的人越来越少,而留下来的也越来越重要。一年不知不觉又要过去,那年我们也如同他们一般,担心着未知的日子,毕业那时才发现已经真真正正地同学校说再见了。陪在身边的好友说我们以后不会不联系,其实谁也知道,一离开,各奔天涯,各自也会有新的伴。我的那些花儿,散落在天涯。

终究年少易痴狂。我努力不回头看曾走过的路,也努力地丢掉不必要的包袱,但是前路太险恶,正是背负着的,丢不掉的,促使我不停地走下去。那些人还会再见面吗?再见时又该如何开口,如何回忆过去的点点滴滴呢?若可以选择,我情愿不要再见到了,如我深爱的那句话说:让你哭过的人,这辈子都不要再见了。

多想告诉你们,请你们不管我是忧郁、快乐、幸福和背叛,都只是陪着我就好了。可我不擅长挽留,也没能力留下任何一个想走的人。命里有时终须有,命里无时莫强求。换作当年定不信这句话,可这时候我却无比相信,也无比感受到了时光的威力,它只需一个洪流卷来,便能令我们越来越远。

故时都有伤口,如今虽已结痂成疤,却也不可过目,任由它自己长好。没什么可难过的,一些人走也些人就会来。每个人的生命都是由来去匆匆的过客组成的,由陌生到熟悉又会回到陌生。即便前路孤独成河,我们也该昂首阔步地向前走去。

恍惚间,看见一人轻启朱唇,缓声轻道再见。于是一切都这样结束了。时光以它独有的方式对我说了再见,对我们说了再见。

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