六月再见，七月你好抒情文(优秀20篇)

你好，再见。——题记

“我转学了。”

正当我因为快开学而黯然神伤拼命补作业时收到了这个消息。因为正沉迷作业中无法自拔所以我的第一反应是“哦，一路走好”，反应过来后第二反应是“真转了？”收到这个消息我的内心很复杂，一方面不太相信，但想想今天不是愚人节又有些相信了。

“恩”现在百分之九十确定可能真转了。“那你在那儿好好学习，我们常联系”慢慢打下这么一句话，心里有点难受，我的数学作业怎么办啊？！其实心里有些侥幸，万一，万一是骗我的。

到了学校后，一边和别人聊天一边用余光瞄着门口，希望能看到他。最后，那个座位一直都是空荡荡的，没有人坐下。真的啊，真转学了。

听到老师报他的成绩，本来想在开学时嘲笑他考的太低，看来办不到了，我怅然若失地叹了口气。虽然希望他没走大多是因为想让他给我抄数学作业，还是有一小部分是真舍不得他走的。

都说相遇是缘分，我们上了同一所中学进了同一班，这就是缘分，虽然这份缘分只有三年。现在才过了一年半，这份缘分就有些摇摇欲坠了。本以为我们能整整齐齐地进入这个班，也能整整齐齐地从这个班毕业。都说毕业之时是很催泪的，我却不相信，小学六年的同学分开了也没见有人掉一滴泪，全都是笑着离开学校。现在却想相信了，心里那种酸涩感提醒我，那种舍不得是真的。

一开始他来的时候，见他一副老实样就戏谑地喊他“黑老哥”，只因为他的肤色比其他人要暗上几个色号，而他也没多生气也就腼腆地笑笑，然后轻轻地说：“你好。”我瞬间对这个人印象加分也回了句“你好，多多关照。”

相处久了才知道“人不可貌相”，他平时喜欢讲点段子，喜欢别人叫他“爸爸”，喜欢给别人下套路，他是个标准宅男，喜欢逛b站，喜欢打游戏，喜欢唱《有何不可》……对我来说最重要的是，他的数学很好，平时总是用我的英语作业去交换他的数学作业。

毕竟是我在班里唯一玩得好的男生，他走了，内心实在是有些难受。

人与人都是在“你好，再见”中开始与结束，但我希望“再见”真的能再见。

再见，我的朋友。

妈妈，我想对您说，您对我的关爱是我永远报答不了的，我能报答您的也只有努力学习，将来做一个对祖国有用的人。

今年我10岁了，在这10年里，您让我懂得了怎样是好，怎样是坏。怎样叫做善良。您让我知道该怎样与人相处，该怎样帮助人，该怎样做好每一件事。

妈妈您对我的爱让我深深地感动了：一次停电了，又是夏天，您拿着扇子在我旁边扇我，我慢慢地睡熟了。突然，我被一颗汗珠惊醒，发现妈妈您全身都是如黄豆粒那么大的汗水。一次，我发高烧，您带我去医院，从您那焦急的脸色上我知道您十分担心我的身体。每当我做错事情，我从您的目光中知道您很生气。

当您看到我身体长的慢，长不胖时，您心里十分着急，便让我每星期打羽毛球，当我累得气喘嘘嘘时，您的脸上露出了笑意，我知道您心里想胥睿回家可以多吃饭了。

您为了让我有才华，每个星期三，六您送我到老师那上书法课。每当我不想去上课和做书法作业时，您总会用生气的眼光看我，让我不敢抬头。每次开完学校的家长会后，您总是温和的教育我。

妈妈，您真是一位即严格又慈爱的妈妈。

【第1篇】

“你们的理想与热情，是你航行灵魂的舵和帆。”是啊，每个人心中都有无边的海，每个人心中都有一个不平凡的梦。我的梦想，理想是成为一位公益大使，通过自己的努力，尽可能帮助在难民营的孩子，让一些人更关注难民营。

在孩提时代，我在家中闪烁的电视上，第一看见了非洲，吸引我的不是一望无际的大草原，不是一只只奔跑的羚羊，而是难民营的孩子。他们一个个衣衫褴褛，从破烂衣袖里露出的是皮包骨头的手和胳膊，有些孩子没有衣服穿，胸膛上暴露出一根根肋骨。他们面对着摄像机，面黄肌瘦的脸上写满了痛苦、悲哀，眼睛流露出无奈、恐惧、不安，他们受尽普通孩子受不到的痛苦，他们金色的童年荡然无存，也许下一秒死神就降临到他们的头上。这样的画面深深的刻在我的脑海中。就在近段时间，我又阅读了有关难民营的书籍，如《帕瓦娜的守候》、《帕瓦娜的路程》、《泥土城》、《三杯茶》等，书中更加具体、形象的描绘了难民营中的生活。《三杯茶》的作者就因在攀登世界第二高峰乔戈峰，途中发生意外，在巴基斯坦巴尔帝人的全力营救下死里逃生。获救后，被巴尔帝人的淳朴民风和极端贫困深深震撼。他苦心奔走十余年，在当地建起90余所学校，为3400名儿童提供受教育的机会。书中的作者也是靠着一次偶然的机会，立下宏愿，靠不停的发文章，开讲座，慢慢被大家所知道，终于有人被感动，寄来支票。有大家的帮助让3400名儿童受教育。

美国的葛瑞格·摩顿森说过：“我们正在努力的事情也许只是大海里的一滴水，但如果没有这滴水，大海就会变小。”我现在不能去难民营直接观察访问，但我可以从小事做起，我在手机上关注了许多关于那民营的新闻，了解他们有了什么还缺什么。我关注了一个难民营的捐款项目，虽然我只捐了几百元，但我也尽自己的一份力帮助他们。

因为我的理想不是妄想、幻想，所以我坚信我的理想会成为现实。

【第2篇】

理想是灯塔，为迷失的航船指引方向；理想是清风，迷茫时吹醒你昏睡的大脑；理想是大海，脱离轨道时，把你漂向成功的彼岸。

每一个人都有一个理想，有的还有好几个，我也不例外。在我的成长路上，我现在依旧清晰记得的只有两个。

记得在幼儿园的时候，我不太爱说话。老师曾问我们：“你们的理想是什么呢？”当时老师只是随便问问，想活跃一下课堂的气氛。可是破天荒的是，竟没有一个小朋友回答。无奈之下，老师发给我们每一个小朋友一张小纸条，让我们描绘出自己的理想。我思索了不足一分钟，便写下了当时的理想：我要当校长！为什么想当校长呢？因为当校长不用做作业，不用上课，老师和学生都要听他的……当校长的好处太多太多了，说都说不尽。后来，老师当着同学的面，说出了我的理想，当时课堂上一片后小生，然而，我仍然沉浸在我美丽的理想之梦中……

后来，我上了学前班。那时，我才知道当校长的任务有多重，既要管理老师与学生，又要迎接上级的检查，还要分配各个年级开展工作……实际上并没有我当时想象的这么美好，我感到自己担当不起，校长这个职位离我太遥远了，对于我来说，这个理想的吸引力已经不太大了，于是，我又把当校长这个理想放到了一边。

当我五年级的时候，我跟着我妈妈追一部名字叫做《亲爱的翻译官》的电视剧。当我看到里面的人用各种语言与外国人交流的时候，顿时感觉酷毙了。特别是，女主角在法国迷路的时候，用她那一口流利的法语与路人交流，在顺利找到旅馆的路时，还帮助一个外国小女孩找到了妈妈。当我幻想着：有一天，我当上了一名外交官，带好东西，走上了飞机，前往驻外使馆。在那，我用一口流利的语言，悠然自得地与外交官员交谈，谈判，这是多么伟大而又自豪的啊事！想着想着，我脑海里闪过一个念头：我决定了，我长大以后要当一个翻译官。

为了达到这个理想，我现在在用自己的课余时间学习外语。我打算先把英语学好了，毕竟英语是全国通用的语言嘛，然后要天天背单词记单词，好好听课，好好做卷子，好好考试，多听一些带子。有了进一步的提高后我就要去买一点其他的外语书或者上网学习。其次就是要学好语文与数学，毕竟要打好基础。最重要的就是要一直坚持下去。

我觉得作为一名合格的翻译官除了有良好的口头表达能力外，更需要装备一个宽阔的心田，不要因为别人的嘲讽和不屑就低头，我们应该昂首挺胸的去面对！要相信自己，现在虽然不行，不够好，那么我们就要去不断进步，超越自己，超越别人！

我认为，总有一天我对理想的付出，终究会有回报，那么现在就让我去努力加油吧！

【第3篇】

理想就像一盏明灯，为我指引前进的道路。没有理想的生活，就像荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的生活，他的生活如同黑暗的地狱，浑浑噩噩没有灵魂。

我的榜样——贝多芬，双耳失聪，可是他从未放弃自己的理想，反而努力坚持，最后，经过自己的努力，完成了世界著名曲《第九交响曲》。还有古时候的司马迁，被抓后入狱收到宫刑，使自己受到多么大的伤害，他原本有自杀的念头，可是想到自己的理想还没有完成，于是，坚持不懈耗费了18年，创作了历史上最伟大的书——《史记》。

我的理想是将来能考上八中，我知道，考上好的初中不是件容易的事，我的理想是因为我的朋友，他也想考上八中，而且，我的家长也觉得八中很好，所以，我一定要考上八中。

现在，我已经是六年级的同学了，我正在一步一步完成我的理想，因为有了那一件事，我才下定决心。有一天，我见八中的学生文质彬彬，很有学问，就有了上八中的念头，我回到家里，立即学习起来，学习十分刻苦，。可是，还没有过几天，我就觉得厌烦了，正当我想放弃这个理想的时候，妈妈语重心长的对我说：“难道你不想考上八中了吗？”我沉默了下来，妈妈又说：“现在你就怕吃苦，那八中里的学生比你更苦。不怕吃苦的人吃一阵子苦，怕吃苦的人吃一辈子苦！”我听了妈妈的一番教导后，心想：妈妈说的有道理，贝多芬都可以，我为什么不行。相信自己我一定可以的。我又埋头苦练起来。

现在，我知道，我离我的理想越来越近。只要我坚持不懈，向着我的理想去奋斗，我相信，我的理想一定可以成真。

理想就像一团火，点燃熄灭的灯，我离我的理想不再那么遥远了。

【第4篇】

理想是指路的明灯，照亮我们前进的道路，没有理想将会成为荒凉的戈壁，既冷清，又没有生机，没有活力。

贝多芬在30岁左右就双耳失聪，但他却战胜了困难，战胜了自己，创作了著名钢琴曲《第九交响曲》。司马迁被人陷害，捕入牢中受宫刑，他在牢中历时18年编写了历史巨著《史记》。这些人都受过磨难，受过挫折，但都还保留着自己的理想。

那天，我去博物馆参观了书法大展览。我看着展览上那字体，优美、流畅、连贯、非常漂亮，那字体仿佛能洗涤我的灵魂，让我为之一震。我拉了拉妈妈的衣襟，对妈妈说：“妈妈，我想做一名书法家。”

第二天，我的桌子上多放了四样物品：笔、墨、纸、砚。妈妈在一旁告诉我学习书法的要领，怎么拿笔，怎么用笔，怎么书写。我竖起了耳朵，认真地听着。之后，妈妈又让我在废纸上练习书写，让我认真练习，不能间断。

妈妈去做饭了，我仍在那里练字。一个念头跑出来：那些书法家的作品多么好，说不定我也会有写作的天分。我看四下无人，便开始龙飞凤舞地书写起来，还不断“欣赏”着自己那“很酷”的字。

妈妈走进屋里，看到我刚才那龙飞凤舞的字体摇起了头。“我看你如此喜欢才给你精心讲解，你自己却不好好练习，现在就张扬起来。”妈妈责备了我。我像被泼了一身冷水，心凉透了。我下定决心：一定要练好书法，脚踏实地。

理想如石，擦出星星之火；理想如火，点亮明灯；理想如灯，照亮前进的道路，我要付出理想与行动才能成功，实现理想。

清浅流年，时光潋滟。小学六年的时间转眼即逝，打打闹闹，分分合合。原来素不相识的我们，都成为了对方一生难以抹去的记忆……

桂花，又开了。淡淡的清香弥漫在“晨风苑”的每个角落，你转过身，扭过头，眯起眼，勾起嘴角，朝我莞尔一笑。

陌上花开，青山绿水，不染红尘。春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。

同样的嗜好，同样的性格，促使我们成为了令人羡慕的挚友。校园四处都有我们友情的影儿。

时间倒流到三年级，我不知你还记不记得那个雨天，那个温暖的雨天。

“哗——哗——”雨水倾盆而至。我躲在一座房子的屋檐下，等家长来接。

人流愈来愈少，我禁不住的焦虑。除了偶而窜过的车辆，校门四周已经没有人了。

今天是你值日，你出了校门。发现我竟还没有回家，询问道：“你怎么还在这儿啊？”我抬起头，“我爸妈还没来。”

“是吗？那我在这里陪你一起等你爸爸妈妈来接你吧。”你学着我的样子，蹲在屋檐下一起避雨。“嗯。”我点了点头。

“我最喜欢下雨天了，你看，多美啊。”雨滴在地上绽放出一朵又一朵水莲。我现在回想起来，才明白。最美的不是下雨天，是与你一起躲过的那个屋檐……

暗夜星辰正如你的清浅笑容。在成长的星河里，我们会遇到很多颗星星，天空中的星星自有它的方向，而我们，也有我们的成长。子恬，你是我夜空中最亮的星……

在这个科技快速发展德时代，人们总是会时不时拿出手机刷刷微博，翻翻朋友圈来了解最近发生的事情，阅读载体的改变看似让人们的阅读更加便捷，但实则使人们所阅读的内容不再完整，并且简单和粗糙。

前段时间，第三届《人民日报》读者评报活动落幕，约油八万五千人进行投票，调查结果显示：网络和电视是阅读者最重要的信息渠道，这充分反映了新的媒体环境中，读者的阅读途径发生了巨大的改变。此外在本次调查中，有近四成的人习惯于”先看标题，如果有兴趣就往下看“有三成的人会”挑选喜欢的版面或栏目“看，”从头到尾仔细看“的人不到百分之十五。由以上数据我们可以知道：在这个生活碎片化的年代里，人们对于”快“十分痴迷，但当深思熟虑的文集变得支离破碎，得不到精度，那么人们每天早晚翻看微博，浏览新闻，看似在利用时间，有着巨大的阅读量，实际上又有什么意义呢？

碎片化的阅读同时也造成了人们思维的钝化，就拿微博上的热搜来讲，仅用几个关键词就概括了整件事情，这无疑符合了大众的需求，但当零散与繁多的信息与人们碎片化的阅读习惯结合起来，往往会导致人们根本不会对所读的内容进行深刻的辨别，所以常常充当网络推手散布谣言的工具，以至于网络上谣言遍地。

人类阅读载体的变化确实给人们带来了便利，阅读碎片化也符合社会发展得规律，但与此同时，他带走了人们思考和辨别的机会，使人们的思维钝化，所以，再见，碎片化阅读。

2016年7月5日 星期二 天气：晴

今天是我最后一次在小学了，我们都怀着十分沉重的心情踏进这个与我们朝夕相处六年的母校。还记得第一次来到这个地方，我觉得这是一个多么神圣的地方啊！如今，我马上就要与这个神圣的地方离别了。刚刚来到班级，班里很吵闹，大家都在一起叙旧，我们一直还以为还有机会来到这里——还没有拿到录取通知书，依然可以在这个小学返校。我们是多么的怀念曾经的小学生活啊！

可是，在老师来到班级的时候，一个非常可恶的电话来了。老师接通电话后，告诉我们录取通知书已经到了。我们听到这个消息后，都非常的惊讶。这次小升初考试，我们都收到了录取通知书，无一例外。这也就意味着我们已经再也没有来到母校的机会了，这已经是最后一次了。

拿着这张录取通知书，我的心情十分沉重。我想：为什么录取通知书这么快就到了呢？为什么就不能晚点再到呢？想到这些，我长叹了一口气，这都是天意啊！

回到家中，我想到再也见不到与我朝夕相处的母校了，再也见不到那些与我一起学习的同学了，我心里很不是滋味。不知不觉，我留下了眼泪。可是这又有什么用呢？唉！

写景抒情的作文（一）

记忆中的远山是重重叠叠，绿意盈盈的。盈盈的绿意中，一个小小的身影，摇着翘翘的辫子，微笑着从山间走过。身后，大片大片的黄灿灿的刺玫和蓝得象梦一样的马莲潮水一样的涌来。

那是什么时候的记忆？七、八岁还是四、五岁抑或更早一点？那时候的天似乎永远是蓝的，蓝得似乎连小小的你也要飞起来。蓝蓝的天空下面，连绵伸展的便是我永不褪色的梦：挂满了爬山虎的矮矮的围墙，青青的桃树，绿绿的菜畦，一丛一丛的茄子架下挂了一个又一个的紫色喇叭，长长的葫芦藤上有一两个、两三个葫芦娃娃，豆角刚刚喝饱了水，洋金花已经长了尖尖的刺，榆树长了叶，黄透了的榆钱儿一层一层的落到地上，用不了多久，地上就会有一棵棵的榆苗冒出来，如婴儿小手样的张着两片圆圆的叶，朝迎日出，暮送夕落

厚厚的草丛里，长腿的蚂蚱跳来跳去，翠色的两只青草萝子竖了尖尖的角，欲要一决高低。藏在阴凉处的蝉儿高一声低一声的叫着。山上的梭梭草长的正旺，细而直的穗儿在阳光下闪闪发亮。一片一片贴在地上的芨榴，牵起长长的须，便会露出一串一串的晶莹的小指样的茎。山毛刺旁一簇簇的碗碗花，星星一样的，摘一大捧回去，涂了碱水在上面，便会变成太阳一样的颜色，黄灿灿的刺玫有甜甜的味道，蓝得像火焰一样的马莲朵朵都藏了一个遥远的梦

下雨的日子是一场炎炎夏日的的圣典，阴云密布的天幕，瓢泼的大雨倾泻下来，山间的低洼处积了水，树窝里积了水，菜地里的水满了，园子里的水满了，连大榆树下也都是满满的水。雨很快的就又停了，大雨过后，天依然是那么蓝，大团大团的云朵低低的从头顶上飘过，空气里沁了淡淡的清新的味道，是南瓜花的香味吗？浅浅的沙河，水还在慢慢的流过，拎了鞋子，光了脚，走在里面，有细细的沙被踩起，漾出一处处的水花

写景抒情的作文（二）

身在周庄的那些令人陶醉的日子，至今都令我难以忘怀。

周庄位于苏州城东南30多公里处，是一个典型的水乡古镇，依河成街，桥街相联，虽已经历了九百多年苍桑，却仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和情韵。

犹如一朵浮在水面上的睡莲的周庄，它的美是无法用言语表达的。

在春光明媚的日子，泛起一叶小舟尽情地荡漾在一条条水巷中，春风夹着柳叶的香气拂过脸旁，看那波光粼粼的湖水，小船轻摇，绿影婆娑，一派吴树依依是水流，吴中舟楫好夷游的迷人景象，看着路旁江南女子窈窕的身影，任她们银铃般的笑声传入耳鼓，天堂的生活也不过如此吧！

不久，夜幕渐渐降临，火似的红霞把整个小镇染成了一片血色，古色古香的店铺上了门板，人去街空，一片静寂，在河边漫步，走过小街，穿过小桥，或凝视宁静的水面，或仰看天际点点繁星，或倾听屋里传出的隐隐欢声笑语，放纵自己的思绪，尽情地享受小镇的这片宁静，也真是别有一番情趣！

享受了一番周庄美景，江南的美食也自然不容错过！鲜美至极的三味圆，皮薄馅嫩，晶莹剔透；香酥美味的万三蹄，咸甜相宜，肥而不腻；醇美可口的青团，肥而不腴，压舌生香面对这种种佳肴，怎能不让人垂涎三尺？

周庄，似梦境一般美丽，吸引着无数人的目光；周庄，似星辰一般耀眼，永远散发着迷人的光芒；周庄，似诗歌一般渊远，让人品尝之后，永感回味无穷。

写景抒情的作文（三）

我不爱出去游山玩水，不爱旅行，只喜欢呆在一个小小的世界中，一个不需要太大的地方，就足够了。于是，这个暑假，我住到了表姐家，那个山清水秀的地方，到处是天籁之音，到处是绿色的海洋。

我常常和表姐一起出去，一起走在山阴道路上，如同在一幅幅美丽的风景画中游走。

晨曦初露，村内到处缥缥缈缈，笼罩着一层轻轻的薄纱，犹如一位羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱，让人感觉神圣而不可侵犯，身披一袭清朗，心系一份执着，一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子，默默凝视着那冉冉升起的朝阳，无声地滋润着大地，把清纯透明的吻献给了鲜花，树木和小草，枝头的花朵相继绽放又凋谢。

不久，拂面的清风吹散了薄雾，耳边是潺潺的溪水声，我们来到小溪边，看着流水冲击着石头，是那么清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去。我们伸出手捧了一把水洗脸，凉凉的，让人神清气爽。又是一幅美丽的风景画。

我们来到一片荷花池边，池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的含苞待放，有的则躲在莲叶下和我们捉迷藏，水面流淌着淡淡的碧光。

来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一片生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也开始展开翅膀，在繁花绿草上翩翩起舞。耳边是蝉鸣鸟叫，麻雀，杜鹃在树上蹦蹦跳跳，自由自在，无忧无虑。

不知不觉当中，我们来到了一片竹山。这里是竹的世界，竹的海洋，不由得让我想起郑板桥的竹石，咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。进入竹海，雾气飘荡，犹如置身于绿色的云层。那些粗壮的竹子，高大挺拔，直冲云霄。那茂密的青枝绿叶，遮天蔽日。当微风拂过时，侧耳倾听，仿佛是是一曲天籁之音，那舒缓的节奏，雄浑的音色，那是风吹过竹海的竹涛，让我们陶醉地飘飘然起来。

午后，飘起了丝丝小雨，落在脸上，痒痒的，凉凉的。此时此刻，竹笋探出了小小的脑袋，好奇地张望着这个碧绿的世界。未出土时先有节，至凌云处总虚心。每当看见竹笋，总是不由得想起这两句诗句。竹枝摇曳，竹叶婆娑，当阳光再次露除笑脸时，斑斑驳驳地洒在竹林间，像一个个跳动的精灵。

在这个梦幻的地方游走，享受着，无疑是最美好的事了。

我们说着中国话，我们写着方块字，我们学着中国史，我们吃着中国菜，我们听着东方红。我们抚摸着中国的气息，在这东方的乐土上快乐着，我是中国人，我们有中国梦。

我爱中国的文化，在五千多年来，我们的文化就没有中断过，一代接一代，传承下来。我们的字里行间，都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的，不说那古代的伟大发明，就说说诗文：李白、白居易、杜甫，他们传递于我们的，是那一行行文字中的激情与豪迈，又不失风度，都是绝世佳品。这一点，就足以能让我的中国梦自豪了。

一场自豪的中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪，有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。他们也是怀着那个中国梦，让中华崛起。

我在想，这个中国梦到底是什么?

是整天痴心幻想?张口闭口要奉献却不拿出实际行动?还是从现在出发，好好想想少年之重任?

我们现在，都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一—国富民强。我们想要达成这个目标，最主要的还是好好学习，努力报国，我们的中国如今越来越强大，已在世界之林中占有一席之位，这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强，更强!所谓的“少年强则国强”就是这个道理。

“发达的资本主义国家好”。但是这并不意味着中国差，中国要努力的地方还有太多，但这都在我们的肩上，我们用这中国梦实现民族的伟大复兴。

时代的沧海桑田让世人劳苦，但是我们中华民族要用自己的中国梦，这让世人知道，这是中国梦。

岁月敲响了新年的钟声，泛黄的日历越来越薄，我们迎来了20__年。光阴似箭，日月如梭。时间这辆快车就这样周而复始地在轨道上运行着，那样急促，当我们还在徘徊时，他却越行越远，吝啬地只留下深深的车辙。转眼间，又到了20__的尾声，新的一年即将来临。

回首20__，我的心中有着太多的欢乐和感慨。为自己学习的点滴进步而快乐，为光阴稍纵即逝而感慨。20__，是一个五味瓶，酸，甜，苦，辣，辛，样样俱全。

虽然有过种种担心和失望，经历过太多磨难和坎坷，受过许多打击和委屈，但20__也是快乐的一年，因为我收获了知识，收获了友情，收获了太多的美好。

人的一生，都不会一直平坦，只有经历过磨练，受过坎坷才不憾此生。20__，意味着我作又大了一岁，变得更加坚强，更加懂得理解。新的一年，我要对自己新的目标奋力向前，埋葬所有的哀伤和遗憾，开始继续迈向成功的大门。

20__年啊，我收获了，努力了，失去了。正是这些收获与不足，才填满了20__，使它变得充实，毫无遗憾，在这一年，我并没有失去，只是将它放进了回忆中，上上枷锁，将它封闭。20__，我会有自己，去谱写生命的乐章。我乘上岁月的船，驶向梦想，去迎接新的曙光。

午夜，黑蒙蒙的夜空，下起了鹅毛大雪，在夜幕中格外耀眼，这场大雪是20__的前奏，让我感受到了新年的信念。

20__，我擦亮双眼，送走已逝的岁月，点燃新的希望，放飞性的理想。回顾昨日，我问心无愧，倍感珍惜;展望未来，我引吭高歌，一路欢笑……

我们坐在学校礼堂的一角上，等待着毕业典礼拉开帷幕。此时，四周没有一点声音。大家安静的有点超出意料。时间一点一点的流逝，终于四个穿着正装的主持人登台了。

他们的话语仿佛有了魔力一般，将我尘封已久的记忆勾了出来。

其实，我对这所学校的记忆啊，是从五年级开始。那时，对比现在，我还是小小的，矮矮的。我的妈妈牵着我的小手，将我领进了这个陌生的校园。我怯生生地看着那些蓝色的大楼、精美的植被，仿佛这一切都是梦一般：看得见，摸不着的。是啊对于从小生长在密云的我来讲，这一切都太不真实了。

我们穿过了一个约四、五层楼，有爬了四层台阶，又转了一个弯儿，这才到我将要生活两年的班集体。一路上，我一直低着头走路，心里想着万一同学们不能接受我怎么办？万一老师们不喜欢我怎么办？万一我成绩跟不上大家怎么办？万一……想着、想着，我的头也越发低了——我不想让路过的、三五成群的同学们一眼就看穿我的心思。

当我站在班门口时，看着里面的同学们一个个聊的正欢，不由得更加紧张了，最后，我还是进去了。我妈妈不再牵着我，而是和班主任交流了起来。我呢，就只是一无所措的站在那儿，因为太过紧张而沁出了汗珠，因为太过尴尬而一阵红晕……

后来我是如何解的围，是谁先和我说的第一句话我已经记不得了。只记得，从那以后，我再见到班里同学，或是踏进那个班级的门，都没有再露出那副囧样儿了。

啊！这样的神情，这样的紧张，两年了，也都随着主持人的话语从记忆深处蹦出，在最后一天以一个五一学子的身份在五一生活的样子。我不由得笑

了，连我也搞不清楚自己是在笑那时我的青涩还是在笑什么。

“下面，有请一年级的小朋友，为我们这些即将毕业的大哥哥，大姐姐表演舞蹈。”

我看着那群身材极好，舞姿曼妙又不失一个来自六岁孩童的活泼。我心道还是那么活泼，那么可爱，和我第一次见到她们时的感觉一样。

那时候是刚开学的开学典礼。老师来我们班宣布我们要去带小弟弟、小妹妹走个仪式。还让我们赶紧去彩排。

大家一听到这个消息就炸翻了天。议论声顿时四起，也就没人在乎队伍这个东西了。大家都是三人一群，五人一伍的走到了操场。

彩排是没有一年级的新生的，只有我们在那里练习走位。也不是很麻烦，只要拉着小朋友走一圈就行了，我暗自对自己道。可是……

到了正式那天，我们看到了仅仅到我们腰部的小豆丁们，顿时被萌化了，恨不得去捏捏她们的脸。

真正走起路来的时候，那些可爱的小豆丁们的步子极小，所以只能小步小步的生扯着她们走。哎、紧密的队伍顿时不见了，大家每个人都和每个人隔了老远。

若是除了这件事，其他的倒也是一帆风顺……

我为什么总想着这些呢？同学们领过自己的博士帽，就陆续上台，全班合影留念了。老师也送给我们有着红皮子的毕业证书。

总算轮到我们班了，我跟着人流上了台，灯光打在身上的感觉一点也不好，然后我就看见班主任走过来帮我摆正了略歪的博士帽，我对她只是笑笑，那一句谢谢却是堵在了喉咙眼那儿死活说不出来拍照老师让我们看镜头：3、2、1“茄子”这两个字是大家带着哭腔喊出来的，我能感觉到那两声就像活活被人从嗓子那儿扯出来的。而我呢并未出声，只是对着镜头勉强露出一丝苦笑。

整个典礼的最后，我们出了礼堂，到外面去拍在小学的最后一张集体照。那时候风很大，吹的充气门直往下倒。3、2、1“我~们~毕~业~了~”话音刚落，大家就把博士帽扔上了天空。风将博士帽吹走了好远、好远。

风儿，吹吧！请将我的梦想吹向远方；请将我的愿望吹到天上，让它翱翔。时间的脚步不会停止，成长的征程才刚刚开始。童年、小学，绝不逝去，它将永远留在我的心底。五一，再见！

时间如白驹过隙般短暂，六年的光阴转瞬即逝，老师，同学，母校，感谢你们陪我走过六年的时间，让我拥有一段多彩的童年。

感谢您们，敬爱的老师，感谢所有教过我的老师，不管是严厉的，还是亲切的，正因为有你们的辛勤培育，我才能茁壮成长，你们是我的拐杖，让我在成长的路上走的更稳。记得有一次，我考试失利，于是灰心丧气，老师告诉我失败是成功之母，鼓励我要以积极向上的态度面对失败，老师们就好似我的父母，无微不至的照顾让我感到家的温暖。老师，你们总为我除去学习道路上的荆棘，让我安全的走在路上，可以后不会了，那荆棘必须要我自己除去，哪怕被刺的遍体鳞伤，但我相信，只要我记得你们，我们的信仰就不会迷失方向。

感谢你们，我的小学同学，不论打过架的，斗过嘴的，这些都是时光留给我们最美好的回忆。相识是缘，成长路上遇到你们，我每时每刻都觉得自己是个幸运儿。我们打打闹闹到今天，才发现，是离别的时候了，六年的光阴，弹指间就跑了。说再见吧！同学们，出了校门，我们将各奔东西，我永远都不会忘记你们勤奋可爱的模样，并且我相信，只要我记得你们，所有希望与梦想的光辉都会洒在我身上。

感谢你我亲爱的母校，您兢兢业业陪伴了我六年，在这六年中您给我提供了肥沃的土地，甘甜的泉水，您为我遮挡骤起的风景，让我成为一棵强壮的树苗。我知道，未来没有您的陪伴与保护，我也许会孤寂，但我坚信，只要我记得您，信念就永远存在。

再见了，老师、同学、母校，从此以后，陪伴我的只有思念化成的行囊，只有我的影子，但我不伤心，因为我坚信一句话：分别是为了下一次的相遇。相信这样的一天，就在不久的将来。相信再次相遇时，再回母校时我们会变得更成熟，更优秀。

再见了，母校！

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我们即将毕业了，同学们即将分开，我们也即将和老师说再见了。

想起以前的点点滴滴，眼睛便不由得朦胧起来，仿佛铺上了一层薄薄的雾水。

记得有一次刚刚开学的时候，我带着发烧的身体，趴在桌上。老师的眼睛很是锐利，一眼就注意到了我的异常，她没有开口骂我，而是走上来，柔声问道：“怎么了？不舒服吗？”我疲惫的摇了摇头，努力直起身来。

老师把手覆在我的额头上：“哎呀，都发烧了，不要逞强了，你先趴着吧。反正也快下课了。好吗？”我轻轻点点头，闭上了双眼，仔细地倾听周围的动静。突然，我听见老师是叫了一个同学的名字：“你去我办公室，有一个杯子，装一杯热水过来。”紧接着，又是那个同学的脚步声。

老师拍了拍我的肩膀，我睁开沉重的眼皮。她递给我一杯水，我慢慢的喝了下去。不只是老师的力量，还是喝了水的效果，我的眼睛逐渐清晰起来。或许是前者吧。看着老师慈爱的面孔，我眼眶不禁一红。

从前的点点滴滴，从前老师的关心，在我心中无法挥去。再见了老师。

随着2022第一场雪的来到，无时无刻不提醒着我们，2023即将来到，小学的最后一个学期即将来到，该想想要做些什么了吧!

不知不觉，我们已经是六年级的学生了，一起度过了五个春秋。遇到困难时，我们不忘记彼此，收获成功时，总不忘与大家分享。在这个充满奇迹的一年中，我们让痛苦定格，让成功继续跟随。也许这一年中，大家疯狂过，欢喜过，虽然已经成了无法改变的事，但请各位记住每一个美好的瞬间。也许是在我们迷茫时，也许是在我们不知所措跌入深谷前的最后一秒时，我们被姜老师从深谷里拽了回来。在这短暂的四个月里，您一直引导我们向前，而我们则记住了605永远是和别人不一样的。在体育节这个使同学们沸腾的节日里，您让原本美妙的事情更加多了一种期待感，把我们梦寐以求的第一名变为了现实，使我们小学的最后一年光彩夺目，使我们走路都雄赳赳气昂昂的。希望大家在2022年中不管收获的是成功，还是遗憾都铭记在心。

错过的就让它错过吧!可千万不要让2023这新的一年默不作声地流逝。让2023的每一秒都充满意义，在新的一年即将到来之际，希望大家把2022没有做完的事情赶快做，不要让你的2022充满遗憾，要让2023充满希望。不知你有没有把2022记录下来?为2023写一句寄语。在2023年的第一天，要回想2022。看看有哪些做的不足的试着去弥补。在过年前做完。这样父母才会在亲戚面前自豪的夸赞自己的孩子。相反，你的不懂事，你的不听话就会使大人反感而不喜欢你。我们要做一个人人夸，人人赞的好孩子，好学生。

最后送给大家一句话：2022，我们哭过

、笑过、跌倒过，却从来没有放弃过。但愿2023，愿我们依然能够一往从前，永不放弃，做一个顶天立地的少年。

在我的记忆中，校园是美丽的，是友谊的源泉，是智慧的仓库。

这六年来，我经历了人生最美好的时光。我从一个无知顽皮的小孩渐渐成长为一个优秀快乐的小学生。母校，我即将离你而去，走向人生另一个转折处。

记得我曾与同学偷偷钻过花园大门的缝隙；曾在操场上玩耍到忘记上课；曾与朋友因一点鸡毛小事而大打出手。

那棵耸立在校园内的参天大树是胜西的骄傲，它周身布满灰褐色的古老树皮，高耸挺拔，丝毫没有弯曲的意思。它经历了两百个春秋，度过多少严寒酷暑的岁月，在大自然的考验下，毫不退缩。我们不正是像它一样历酷暑，战严冬吗？每逢秋季，一片片枯黄的树叶优雅地飘落下来，漫天席地，地面上铺起一层厚厚的“黄金地毯”。我们笑着跳着，分为几组，在“地毯”上拾起落叶，用力向对方掷去，顿时整个校园便下起了金色的雪花，铺天盖地，把校园妆饰得淋漓尽致。这时一阵大风袭来，落叶在风中翻着跟头，似乎活了似的。我们欢快地放声大笑，笑声，风声连成一片，形成一支美妙的二重奏，校园沉浸在欢声笑语之中，边那一向严肃的古木也随着笑声晃动，跟着青青小草的拍子起舞，和着沉睡的土壤欢笑。一切的一切，是多么的愉快，那时的情形，我到今还记忆犹新。

和朋友的生活给了我说不尽的快乐，每当我满脸忧愁时，他们给了我鼓励，与我分担忧伤，与我分享快乐。在母校的生活是我一生中最美好的时光，那高耸的古木，那份真挚的友谊，那有喜有忧的校园生活，我将永远不会忘记。再见了，母校。

清晨，斜对门的堂叔进来对我说：“吃饭了跟我去河里叉团鱼。”听说去叉团鱼，我高兴得蹦起来。急急忙忙地扒了几口饭，就往对门跑。堂叔递给我一个小格篓，篾做的，小圆口，大圆肚，犹如济公和尚的酒葫芦嘴上安了个漏斗。堂叔手中的钢叉长长的，细竹竿，亮钢叉，捏在手中，好威武。

我们在河街口那里下河，那里是小河汇入大河之处，最深也只淹住小腿。河底无淤泥，细沙酥赤脚。河心没有一点水草，清澈到可见蚌们在沙上划下的一条条线路。但河边水底有草，不似岸上一蓬蓬、一丛丛，它们漂浮在那里，如马尾，如拂尘，如绸绢，如丝巾，绿绿的，油油的，任碧流梳理，任涟漪轻抚。幽幽于水底，水底也悠悠。拘束水底边边上，翠色何曾逊杨柳。

溯流而上，信步潺潺。叉落蛙跳，碎散明镜。一群雪鸭在前面徜徉，有的伸长脖子在水中追鱼，，有的拍着翅膀追赶同伴，有的叫着躲闪，有的摇摇摆摆爬上沙滩卧着，大有“黄鹤楼上看翻船”的意思。鸭见我们来了，争先恐后的涌上沙滩，瞬间，碧流空翠云水静，鸭卧平沙一片雪。

不动声色的是埠头边的一株柳树。歪于伟岸，绿荫浓浓。我们坐在树荫之下，双脚浸泡水中不动，不一会，便有小鱼吻脚趾，在趾间钻进钻出，痒痒的。这时，我如果将竹篮放在水里，过一会儿，猛然将竹篮提起，定会惊喜地看见一些玉虾，在篮底活蹦乱跳。别看鱼虾不起眼，捣衣石下有世界。

来到扦担巷埠头，一片沙滩平平，半边瓜田铺翠，小小瓜棚留守，圆圆草帽施肥。此处不仅河水宁静，空气也宁静。宁静得让我忘掉寻找团鱼。

绕过垂钓之人，趟进竹影。修长的翠竹，绕河成林。清凉的水，清凉的风，心也悠悠的。忽然，我和堂叔都看见河底有一个小小的沙包，拳头大小，冒出几个气泡。堂叔憋住气，轻脚轻手地举起钢叉猛插下去，拔起一看，空空的。堂叔把钢叉递给我，蹲下去，一手罩住沙包，一手掀开沙子，终于抓住一只团鱼。拿起一看，原来小得可怜。我放在手心，如切开的半边鸡蛋，“真是初生牛犊不怕虎”，它竟然伸出脑壳，东张西望。我对堂叔说：“放了吧！”堂叔说：“随你！”我蹲下去，轻轻地把小团鱼放在水底沙上。小团鱼先是趴着不动，一会儿，它好像听见什么在召唤，便朝前爬。爬了几步，回过头来望望我，又开始爬。莫道团鱼没叉着，一河风韵溢乡思！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始干。——题记

老师，是一个让人尊重的名称，老师，您当之无愧。您是一个园丁，在默默地栽培着我们，我对您感激不尽。

老师，我们这个班是增班，同学们也是从各个班的同学汇集起来的，可是，您并没有把我们歧视，依然像教了我们几年的老师一样，关心着我们，爱护着我们，教给我们知识。您会在我们不足的地方对我们加以教导。记得有一次——那是一个秋日的早晨，我像往常一样来到教室，翻翻书包，结果发现我没有带家作登记本，我心想：“反正老师又不查，带不带都没有关系。”但我想错了。第三节课下课，您把我叫到了办公室，对我说：“虽然我们这个班增班，但是，我们这个班也有一个班该有的班规，有该有的纪律，你不能把班规和纪律当做耳边风、眼前风，不管它。希望你能够好好的自我反省。“从办公室出来后，我坐在教室里，反省了自己，知道了自己的错误到底有多大，我埋怨自己的粗心大意和愚蠢的想法。从那时起，我端正了学习态度。

老师，您就像园丁一样，为我们默默地奉献，为我们传授知识，可是，再过几个月就要离别了，离开这个熟悉大家族，我在这里想说：”再见了老师，您永远都是我的好老师。”

走出校门，看着推拉门一点一点地关上，表示了我终于毕业了，离开了小学。

看着母校，泪水模糊了双眼，这是我学习，玩耍，呆了6年的母校，很快，同学们就会各奔东西，什么时候会相见？什么时候会再次一起开怀大笑？什么时候会再次一起在母校面前说一声亲爱的母校？

母校啊，您陪伴了我6年，这6年里我从什么都不懂的小娃娃变成了知书达理的好学生，母校啊，您看了我6年，我从一个小豆丁长成了挺拔的小树，母校啊，您督诉了我6年，使我坚持学习锻炼再苦再累从不放弃，母校啊，我与您相伴了6年，我看着您变得越来越漂亮，越来越亲切。

在这，我要感谢您母校，因为您的陪伴我才会在求学的路上不孤独，因为您我才会认识那么多的朋友。在这我还要感谢老师，因为您的教导，我才会成才，因为您的敬业，我才会茁壮的成长。

6年过去了，我就要离开母校，离开老师，离开父母，去迎接更广阔的未来了。

这6年里，我们一路踏着荆棘，却闻到了万里花香，这6年里，我们曾痛哭流涕，却有着笑容。

母校啊，您还记得吗？我们曾经在五星国旗下，宣誓，做一个热爱学习，热爱劳动，热爱祖国的少年。母校啊，您还记得吗？我们曾经在操场上尽情的奔跑，嬉笑。母校啊，您还记得吗？我们曾经在教室里郎朗读书。您还记得吗？母校，亲爱的母校。

我仿佛看见了，看到了一群小豆丁在五星红旗下，一脸坚定地宣誓，我看见了，操场上一群小孩尽情地奔跑玩耍，是那么有活力，我听到了，耳边传来了朗朗的读书声，声音是那么稚嫩，清脆，包含着孩子们的心。

母校啊，老师，老师啊，母校，再见了，我亲爱的母校，再见了，我敬爱的老师，再见了，同学们。

再见了，母校，亲爱的母校，再见了。

时间一点点流逝，不多久，校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了，我们校园的其他东西和人也有了一定的改变。

硕果累累、瓜果飘香，这是我们校园果树的变化。刚步入校园时，小山坡的果树还是空空荡荡，满是绿色。现在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实，就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞，这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树，以由绿变黄，一直飘落在地。我们教室外的小花园，在风吹来时，就开始了它们的群舞表演，有是往左飘，有的往右，有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家，看着它们纷纷飘落，就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼，阵阵微波，这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没，嬉水的场景，都被秋天所骗倒，它们并非不出来，而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面，我就能感到秋天是一个音乐家，在阵阵微波的映衬下，奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳，这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们，现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时，都是缩着脖子，握着手出来，在座位上还会时不时的打几个哆嗦，从同学们一层秋衣一层毛衣的穿，我就能感到秋天是一位画家，在天冷时，让我们加衣。

校园的秋天，总会有一些变化，而这些变化，总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌，让人去细细口味它的内在美。

小学生活面临结束，这也意味着要离开美丽的母校、友善的同学和和蔼的老师。

曾经一个新的环境，现在却成了让我依依不舍的地方;曾经让我快乐、悲伤的地方，只能在一瞬间化作幸福的回忆;曾经对校园的热爱，现在成了对校园的牵挂。到了中学，就要与五年来的伙伴们分道扬镳了，大家脸上以往的笑容消失了，变成了一张张愁眉不展的苦瓜脸。

那日久已经掉漆的墙壁、那一排排桌椅、那一台经常惹我们发笑的电脑……这一切，忽然间让我觉得是那么的舍不得。

办公室——那个我一天跑几次的地方，突然，那么的温暖，那么亲切。操场上，曾经留下过我们奔跑的脚印，欢乐的笑声。在教室里的任何一样东西，甚至是同学们不喜欢的东西，我都觉得他们是记录着我们成长的脚印，跌倒的痕迹的宝贵财产。校门口那两排香气沁人心脾的桂花树，操场后面那三棵古老的松树，都在风姑娘的帮助下，随风摇曳着翠绿的树枝，像一双双大手在向我们告白。泪不由得从心里一下子涌了上来。泪眼中，母校好像化作了一缕轻烟越飘越远……越飘越远……

曾经在这美丽地方的喜、怒、哀、乐也在毕业的一刹那，成了成长中的回忆。母校，有着我们回忆的地方;母校教我们做人、学本领的地方;母校，让我们快乐的地方，再见了。

再见了，母校!在您的辛勤培育下成长的小苗，现已经长成大树了。我一定会来看您的，母校!

1我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。

2沉默呵，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

3横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

4我想大声呼喊：我爱生活，我爱一切正义和真理。

5老当益壮，宁移百首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

6她艰难的命运，坚韧的意志和毫不张扬的爱，随时光流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。

7夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好吧。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。

8生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。

9寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

10言有穷而情不可终。

11生前凡是天才的人，死后就不可能不化作灵魂。

12虽不养鸟，每天早晨，有鸟语盈耳。无需挂画，门外有幅巨画，名叫自然。

13秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得三分之一的零头。

14二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。

15花自飘零水自流------此情无计可消愁，才下眉头，却上心头。

16两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

17多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。

18多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节------

19问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

20出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。

21无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

22同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

23安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

24对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多。

25百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

26久在樊笼里，复得返自然。

27捐躯赴国难，视死忽如归。

28长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

初读纳兰性德发出感慨：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”时，心中平添一份怅然，可如今再次品这诗句，却笑他不知：再见，也是一种美丽。

幼时，只会捧一本《唐诗三百首》，在阳光微醺的午后，在凉风习习的秋夜，亦或是在温暖的被窝中，逐字逐句，囫囵吞枣地阅读，如今的我依然成长，在与那诗词相见，却是别有一番风味。

儿时读春，只知那“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的慵懒，而今，却是以读知王国维“四时可爱唯春日，一事能狂便少年”的激情。生机勃勃的春呐，只需那一枝新绿，便能席卷整片大地的青葱，因为它就是这般有活力，就像那年少的孩子，充满着干劲，蓬勃向上得仿佛要冲破一切阴霾，不用走进便能嗅到那一股浓浓的“初生牛犊不怕虎”的气息。

人们总是想一直这样，永葆那天不怕地不怕的青春，可若心中有春，又怕什么寂寥秋风？

咿呀品夏，只悟到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的绚烂，而今，却已领会司马光“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”的执着。人，总是要有梦想的，而有了这梦啊，却不能空想，若能想葵花一般执着，才有了追梦的实力，但若像那漫天飞扬的柳絮，不知方向，随遇而安，固然潇洒快活，可却轻浮不定啊。

小儿念秋，只吐半句“自古言秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的壮阔。而今，却能读懂陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的超然。秋，是这般精美，拥有着淡然的温柔。秋，是一个丰收的季节，若我们能在这秋日里，揽了自己的果实，却不忘吸收他人更高的精华，才是最好的升华。

年幼悟冬，只明“墙角数枝梅。凌寒独自开”的坚强，而今，却已了然白居易“晚来天欲雪，能饮一杯无”的乐观。即使在寒冷的冬季，即使在人生的低谷，也要有与朋友畅饮的心境，也要懂得享受生之欢愉。

与诗词再见时，多了的是人生的感悟，多了的是自我的反思，在这一字一词中，明白的“贤的是他，愚的是我，争什么？”的豁达，懂得了“零落成泥碾作尘，唯有香如故”的奉献，领悟了“若无闲事挂心头，便是人间好时节”的快乐……

我与诗词再见时，总有粲然在心头。