离开导游工作的原因优秀20篇

外婆是个糖尿病患者，却常常偷吃甜食，因此身体十分肥胖，还不时散发出一种令人难以容忍的异味。

我十分嫌弃外婆，甚至小时候外婆要抱我时，我总会冲着她吼：“臭外婆！”不让她靠近我。可外婆也不会生气，总是乐呵呵的。倒是一旁的妈妈却训起我来，说我不懂得尊重外婆。我仿佛受到了天大的委屈，大哭起来。这时，外婆总是把我护在身后，劝妈妈不要再批评我了，我还小！

长大一点儿，我有了虚荣心。外公的国画与二胡十分出色。我常对同学们炫耀我有这样一个好外公；而外婆，我却只字不提。我甚至常在心里想：外公为什么要和外婆结婚呢？为什么不找个相匹配的体面人？

这个困惑就如一把锁扣住我的心，闷闷不欢……

去年暑假，外婆的糖尿病急剧加重，住进了医院。在空气沉闷随时都会有人离开这个世界的病房里，我突然有一个不良的预感：外婆也许会随时离开我们。

一向对外婆反感的我，竟紧张起来——如果外婆走了，我是不是就再也听不到外婆唱的童谣了？如果外婆走了，我是不是就再也吃不到外婆偷偷给我藏的糖果了？如果外婆走了，我是不是就再也看不到外婆坦护我时的慈祥的眼睛了？如果……无数个如果在我脑海里徘徊，我不敢继续想下去了。

看着病床上形容憔悴的外婆，泪水打湿了我的眼眶。为什么要等到外婆快要离开了，我才懂得外婆在我心中已不可缺少？我开始不断地自责。

幸好，在与病魔的无数次斗争中，外婆取得了胜利。外婆的身体恢复了许多，但是生活还不能自理。从此，我不再嫌弃外婆。我常帮助外婆走到阳光下一起晒太阳，心中十分庆幸：还好外婆给了我机会改变自我，不然，我可能将会悔恨一生。家里人都惊讶于我的成长，但仿佛他们都懂了什么。

岁月无情，我们与亲人在一起的时光逐日减少，不要等到亲人离开了我们，才懂得去爱与悔恨，那为时已晚！若能珍惜当下，会使自己懂得很多……

大家好!今天就由我带着你们去去游。它是重庆目前唯一的世界文化遗产，现存唐宋摩岩造像万余尊，与敦煌、云岗、龙门、麦积山四大着名石刻相对，大足石刻不仅保存完好，艺术精湛，而且达到了中国石刻艺术的巅峰。

在参观前，我们先认识大足这个地方。四川的大足是石刻之乡。全县有40多处石刻，造像达5万多个。它规模宏大，内容丰富，造像集中，技艺精湛，表现“神的人化，人的神化”的特点，有北敦煌，南大足之说。其中最着名、规模最大的有两处，一处叫宝顶山，一处叫北山。

据说，北山的石刻造像近万。这些石刻像的特点是刻工精细，形象生动，其中最精彩的是几座观音、文殊和普贤的造像。可惜，时间太短，我们没有前往。

大家跟我往前走，去参观宝顶山的石刻。看，这就是宝顶山的石刻。它是我国石窟艺术中罕见的。在风格上和北山很不相同。这里的刻像，大都是用一组一组的雕像来连续表达一个或几个不同内容的佛经故事，不仅内容丰富，而且具有浓郁的生活气息。

行先让我们看看充满农村生活情趣的牧歌式的石刻《牧牛道场》。这是一个精彩的故事。它所表现的是牧童驯牛的全过程。你一幅一幅看，一看就明白意思的。牛的犟劲和牧童在驯服牛后的悠然自得的神情都刻画得非常真切、生动。

下面，我们再看看另一组。这叫《父母恩重经变像》的石刻。它把父母养育儿女的过程，从怀孕、临产、哺乳到儿女长大成人，婚嫁、离别等，分别用十一组雕像来表现。每一组表现一个主题，人物形象和思想感情都刻画得相当生动、细腻，并都刻有文字说明。我们观看这里的石刻，仿佛在欣赏古代的连环图画。你们有这个感觉吗?哈哈，小朋友都点头了!

大家慢走，要上台阶了，注意安全。大家再看看这组啊!这《释迦降生图》是颇有趣味的。释迦降生后，半身端坐于石盆内，旁边有两个力士手扶石盆。上面雕有九条龙的龙头，正中的龙头口中吐水洗濯太子，名为“九龙浴太子”。水从何来?原来在这片崖壁上有一水池，根据这种地形是不适于崖刻的，因为日久天长会把崖壁浸蚀。但是精明的古代石匠，巧妙地利用雕刻把水池积水从龙头排走，变不利条件为有利条件，这种匠心独运，不能不使人感到钦佩吧?

此外，里面还有的故事也很有教益，如：酗酒有罪，劝酒更有罪;会做事的人听大事，不听小事，看大事不看小事等等。你们看了一定收益匪浅的!我就讲解到这里了，请大家自由参观，也请大家注意保护文物和保持环境卫生。

一个人总要出去走走，才能知道自己的心灵属于哪里。一个人的生活总要出去走走，才能知道自己不仅仅是活着。

刚月考完，学校很贴心地组织了镇江一日游。匆匆游览了焦山后我们就启程去西津渡。导游介绍西津渡古街是历史留下的足迹，英国华人女作家韩素音也被西津古街深深迷住：“漫步在这条古朴典雅的古街道上，仿佛是在一座天然历史博物馆内散步。这里才是镇江旅游的真正金矿。”

当我踏在西津渡古街厚重的青石板上，触摸着古韵犹存的石墙，听着它的故事娓娓道来，我知道我的心灵属于这里，属于这片沉淀着历史，氤氲着风情的古街。

窄窄的街道两边有各式风格独特的店铺，店铺的主人大多是戴着眼镜穿着朴素却一身文化气息的老人，他们和他们店铺里扑面而来的魅力让我们不由自主走进去，沉浸在小人书，弹珠还有那些承载着70、80年代记忆的物件中。

当然，西津古街在保存历史味道的同时，也融合了现代的时尚。酒吧、咖啡屋、甜品店，不突兀，却相得益彰，展现出另一番别致。

跨过一道道青石坎，弯过一条条街口，我来到一个宁静的世界。一条悠长、静谧的古街边，坐落着一栋洋式建筑，导游说这是英国领事馆旧址，看着它总觉得历史活生生地立在眼前，多么奇妙的邂逅。

一天的时间很短，我匆匆地跟着队伍把古街走了一遍，爱上了它难以言喻的美，心想着以后自己来一定要慢慢触碰它的每一寸肌肤，让它告诉我一个又一个动人的故事。

日落离开古街，我把心灵交给了千年的别致。

诸位游客，大家好。

我国历史文化名城平遥就要到了，右前方那高耸的砖墙就是我国现存较为完整的四座古城池之一平遏城。1997年12月3日，联合国教科文组织世界遗产委员会通过决议，将我国云南省丽江古城、山西省平迢古城和江苏省苏州古典园林列入《世界遗产名录》。现在大家可以观赏一下古城的远景和比较完整的外观。

平遥古城，历史悠久。据载：西周时期周宣工为抵御北方游牧民族的侵扰，曾派兵北伐萨犹，并修建了京陵城。京陵城就建在今平远县城东北约7公里的京陵衬，京陵二字作为地名一直沿用至今。这可以说是平遥建城的开端，也是现在乎迢城的前身。从那时起，至今已有2800年左右历史了。

现在这座平送城始建于何时，历史上没有明确记载。大约在北魏太武帝朽跋燕时，为避名讳，将原来的平陶县改为乎迢县.并把县治从别处迁到这里。建城时间应该是这以后的事。在湿长的历史岁月中.这里曾有过她的繁华，也曾多次道受战火的破坏。我们现在看到的这座城墙，是明代洪武三年，即1370年把原来的土城墙加高加厚加砖扩建而成的，明清以来虽曾数次维修，但风格未变。

平遥古城内古建筑保存很多，像文庙大成殿、清虚观、市楼、城隆庙、武庙戏台等。就是街道民居.也基本保存明清时代风貌。漫步街头，还会看到各种古色古香的院门、院埔、秸雕细刻的古建筑装饰，甚至还能看到门前的接马石桩、下马石等，一派古城风貌。平遏不仅历史悠久.而且名人辈出。是敢于不顾“满门抄斩”的恐吓、秉笔直书的若名晋代史学家孙盛、以“映雪读书”流传千古的孙康等古代名人，当代已故中科院历史研究所所长侯外庐、已故语言研究所副所长侯秸一、已歇中国文学研究会会长王瑶、着名画家李苟、着名歌唱家郎兰英等都出生在这片古老的土地上。

平遥古城不愧为历史文化名城。

1从学校管理方面找原因，2从学校的学习环境找原因，3从学校的教学模式找原因，学生通过上述分析，让学生知道自己学习成绩差的原因在那里。

月考成绩分析

这一次班会的主题是月考成绩分析。

早上升国旗时，教导处吴福军主任宣布了第一次月考的表彰名单。然后让各班将奖状奖品领走，在各自班级组织颁奖和成绩分析会。

班会课上，当学生看到我手中拿着一摞奖状的时候，立马安静了下来。学生和我之间已经有一种高度的默契感。我清了清嗓子，大声说道，“颁奖仪式现在正式开始。”话音未落，学生开始热烈鼓掌。我接着说，“首先颁发……”我还没有说，底下有学生抢着说道，“一等奖。”“特等奖。”我说，“不，首先颁发体育特长奖。”因为我们学校在上周刚刚举行完秋季田径运动会，奖状和奖品也一起发下来的，所以我就趁此机会一并发了。我宣布过后，一一要求学生上台领奖状和奖品。发完奖状和奖品，我说，“让我们再次用热烈的掌声对这些同学的辛勤付出表示热烈的祝贺。”学生的掌声想起来，得了奖的学生兴冲冲的坐回了座位上。

但是我猛然想起那些没有得奖的学生，为了照顾他们的情绪，我紧接着说：“首先感谢这些得奖的学生不畏艰难，勇于接受挑战，我为他们身上的顽强拼搏的体育精神感动。特别是有两个细我的印象特别深刻——薛一凡强忍着病痛跑完了1500米，薛娉婷同学跑完1500米之后瘫倒在地上。这是对于自己生命极限的挑战。但是我也特别感谢那些积极参与到运动会中的同学，虽然你们没有取得名次，但是你们的参与本身就是对于班集体的热情付出，就是对于自身畏难情绪的克服和超越。体育就是贵在参与，希望你们再接再厉。”

“接下来是学习优秀奖。”

颁奖之后，学生一看我的手势，潮水般的掌声响了起来。接着我讲了一个笑话，一个学生名叫薛文昌，一天放学回家，大老远就吆喝着，“妈，今天我们在学校发奖了。”孩子的妈一听很高兴，抱起儿子说，“乖，快让妈妈看看你的奖状在哪里?”薛文昌说，“我没有奖状。”“那你不是说发奖了吗?”薛文昌说，“妈，就是发奖了，不过我是在给人家鼓掌呢!”学生哈哈大笑。我接着说，“老师讲这个笑话的目的是希望更多的学生在下一次的考试中能够取得好成绩，自己也能够得到一个奖状，也能够领到奖品。不要只是坐在下面给其他学生鼓掌，你也可以站在领奖台上，让其他学生为你的优异成绩而鼓掌。”

接着我对学生进行了月考的成绩分析，希望中间的学生能够尽自己最大的力量往前面进步，争取进入第一梯队。针对后进生渐渐没有了学习兴趣的现状，我开始给学生讲了王金战、童第周、钱伟长的例子。王金战参加高考的时候，连初一的数学题都不会做，但是他把所有的数学书用铁丝穿起来，一点一点的补，最后考上了大学。童第周13岁的时候才上3年级，而你们哪一个的基础不比他好。钱伟长在考清华大学的时候，数学、英语、物理、化学四科一共考了25分，而在座的最后的学生三科还能考23分呢?很多学生如果你现在还想学习好的话，首先应该不给自己留退路，其次要看自己有没有想学习好的想法、态度和意识，最关键的就是有没有付诸行动。我相信在座的每一个学生都是很聪明的，要想学习好是不成问题的。

最后我伸出手，学生也伸出手，我指着手掌上的一条线告诉同学们说这是命运线，现在握起手，看看命运线在哪里?学生说在手里，我说在谁的手里，学生说在自己的手里。我说，对，这就是今天这一节班会课的结束语——命运掌握在自己手中。

看过《离开雷锋的日子》这部电影后，我认识了乔安山，一个雷锋式的人。

乔安山是雷锋的战友，他亲眼目睹过雷锋所做的好人好事，雷锋精神影响了他的一生。

他不畏强权，不怕得罪自己的领导，把空客车开出车站；

他乐于助人，坚持送难产的妇女去医院；

他热心热肠，把被撞的梁大爷送去医院抢救，可是被梁大爷的儿女们诬陷，还要自己陪四万元钱........

可是他仍然坚定地说：“只要我活着一天，我就要做一个雷锋一样的人。”

他做的事连自己的儿子也不理解，他儿子说：“谁在还学雷锋？可不要多管闲事！”

可是乔安山说：“如果班长（雷锋）还活着，他也一定这么做！”

是的，雷锋还一直活在我们的中间。我的身边也有像乔安山一样的活雷锋，我们班的彭旎灵拾金不昧，自觉地把捡到的钱交到教务处。我的妈妈一直默默地帮助邻居老奶奶，帮她做饭、收拾房间、洗澡、买东西，从不求回报。就像电影结尾那样，有好多年轻的志愿者，他们头戴着有和平鸽的红色帽子，去帮助那些需要帮助的人。

我也要向他们学习，做一个活雷锋，做一个乐于助人的人 ！

时间一点一滴流走，和着月光洒落的声音，在夜深人静中格外清新。我侧着身子装模作样的拿着笔，另一只手却在腿上的手机屏幕上娴熟滑动，我不时心虚的望向你，还好，你正专心致志地为我削着各种水果，厨房中的奶锅隐隐的冒着热气，或许是太乐极生悲了，当我听见你熟悉的脚步，手忙脚乱的掩盖“罪行”时，你已经一手端着沙拉，一手托着牛奶出现在门口，你的笑容僵在脸上，火药味在黑暗中弥漫……你气急了，抓起手机，“给你手机就是为了让你聊天的吗？从今以后手机没收，你别想再碰！”“凭什么！你是要与我与世隔绝吗？还给我！”我看见你颤抖的手，迅速扬起，却无力落下，手机屏幕折射出莹莹的光，映着你的脸，一片苍白，你气愤的拾起手机转身离去。

我已数不清，这是第几次因为手机吵架，每次都以你的忍让而告终，但心情稍稍平复些，我却有些怅然若失，我似乎总是让你失望，惹你生气，从小时候无数次偷吃垃圾食品被你发现，到后来抄作业成绩直线下滑，再到稍大些和女朋友出去疯玩儿，你电话打爆了也不回家，还有现在痴迷于手机聊天，熬到凌晨……我就像一只满身带刺的小刺猬，无时无刻都让你饱受针扎般的痛苦……

第二天清晨我挣扎着离开暖和的被窝，睡眼惺忪中看见你早已做好精致早餐，细心的把在暖气片上烤了一宿的鞋垫塞进我的鞋，见我醒来给我拉开椅子，但似乎还带着昨夜的怒气：“快吃饭吧！”我咬了一口煎蛋，又想起了那些往事，你在把偷吃垃圾食品的我臭骂一顿后，总会上超市买一大包好吃的，告诉要吃的健康；你在拿到刚及格的试卷后，虽然很生气，但是会耐心地帮我分析原因，教育我学习来不得半点疏忽；你在寒风中终于等到玩够回家的我，总要先让我换上干净的衣服，用热水泡泡脚；你每天夜里都会苦苦陪我熬夜，因为你知道如果你睡去我会害怕。我做了那么多那么多坏事，可你却不曾离开，虽然被我的刺扎的千疮百孔，还是寸步不离的守护着我，伴我成长。

或许是小米粥氤氲的雾气太浓了，水汽打湿了我眼中的你，和你头上的斑斑白发，谢谢你母亲，这么多年来，我无数次让你失望透顶，可你却从未离开，依然是全心全意的为我奉献，用宽容与爱，包容任性与乖戾的我，为我遮风挡雨披荆斩棘，直至生老病死，也做我的英雄！

This phenomenon exists for a number of reasons. First, … Second, … Third, …

这一现象的存在是有许多原因的.首先, … 第二, … 第三,…

Why did… ? For one thing… For another…. Perhaps the primary reason is…

为什么会…? 一个原因是… 令一个原因是…或许其主要原因是….

I quite agree with the statement that… the reasons are chiefly as follows.

我十分赞同这一论述,即…,其主要原因如下:

列出解决办法:

Here are some suggestions for handling…

这是如何处理某事的一些建议.

The best way to solve the troubles is…

解决这些麻烦的最好办法是…

People have figured out many ways to solve this problem.

人们已找出许多办法来解决这个问题.

批判错误观点和做法:

As far as something is concerned, …. 就某事而言,…

It was obvious that… 很显然,….

It may be true that…, but it doesn’t mean that…

可能…是对的,但这并不意味着…

It is natural to believe that… , but we shouldn’t ignore that…

认为….是很自然的,但我们不应忽视….

There is no evidence to suggest that… 没有证据表明…

建筑师和游戏主播是两份职业，没有认为孰高孰低，贵贱在自身，高低靠用心。

直播行业作为一个日渐壮大，对年轻人影响力日盛的新兴行业，有女流这种不见得是坏事。只要合法合规，正当正确，不低俗，三观正，有修养，有内容，亲切自然风格随性，对这个行业更多的是好事，对社会的贡献不一定比她做建筑师小。马云是师范毕业，难不成要当一辈子的老师?倘若那时他没有遵循自己的内心，现在就不会有作为行业领袖引领时代的发展，再顺便做自己的乡村教师公益计划。

居庙堂之高是梦想，处江湖之远也同样是梦想，做游戏主播又何尝不能是呢?祖国的繁荣富强给了个体更多选择，新时代青年人的职业规划太过多样，无论哪一种，只要有益于个体和整体的进步都应该赢得尊重。

Many countries will experience aging populations in the next century because of declining birth and mortality rates. China will soon join their ranks.

As for the issue of aging, its situation has been growing increasingly severe in spite of the fact most people are still ignorant of the problems it brings about. Firstly, with families becoming smaller and living pace escalating, it is even graver for families to care for aged members adequately. Secondly, aging causes a relative decline in working force in that fewer people have to support the increasing aged people. Consequently, the productivity of the whole society is affected to some extent. Thirdly and most importantly, the aging of population in China resulted from the successful implementation of family planning has not been synchronized with national economic progress.

The rapidity of the populations aging has made it more urgent for the adoption of countermeasures. No doubt they key is to build a solid economic foundation. Meanwhile, importance shall be attached to overall social progress by changing the backward situation in social security, welfare and service. Whats more, family care and community services shall also be encouraged.

带翻译：

在下个世纪许多国家将经历人口老龄化，由于出生率和死亡率下降。中国将很快加入他们的行列。

至于老化的问题，其情况越来越严重，尽管事实上大多数人仍然不知道它带来的问题。首先，家庭变得更小，生活节奏不断升级，甚至严重的家庭照顾年龄成员充分。其次，老化导致工作力量相对衰落，更少的人来支持不断增加的老年人。因此，整个社会的生产力在一定程度上受到影响。第三，最重要的是，中国的老龄化导致计划生育的成功实现尚未与国民经济同步发展。

人口老龄化的速度使采取应对措施变得更为紧迫。毫无疑问，他们的关键是建立稳固的经济基础。与此同时，应当附送整个社会进步的重要性通过改变社会保障的落后局面，福利和服务。更重要的是，还应当鼓励家庭照料和社区服务。

人之一世，殊为不易，天下无不散的宴席。人生在世终有一别，万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因为离别而葬身于万劫不复的深渊……面对痛苦，我们不应该放大痛苦，而应该缩小痛苦，直面人生。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树叶离开树枝，不是放大痛苦，而是为了树木来年的生机而飘零。因为树叶“零落成泥碾作尘”才能让树木汲取营养，换来来年的生机盎然。

刘备面对失去二弟的痛苦，因为兄弟的离开，无法释怀而放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧，真是可悲。如果刘备面对兄弟离开，不放大痛苦，而是缩小痛苦，用坦然的心态面对离开，也不会造成这千古悲剧。刘备面对亲人的离去，不得不说是一个痛，但他因痛而做出的错误决定，在他的整个人生历程中应是一个不美丽的污点。相反，诺贝尔为了研制炸药而炸死了最小的弟弟埃米尔，他并没有因此而沉溺在痛苦之中。面对亲人的离开，他选择了振作，并最终研制成了威力巨大的炸药。试想：诺贝尔如果不是亲人的离去，有可能他的成就不会那么辉煌，生命不会那么美丽。

大地震时，母亲用她坚实的臂膀筑起爱的港湾，这种离开，难道不是一种美丽的痛吗？

面对离开，我们不应过分地沉迷于痛苦的阴影中而不能自拔；面对离开，我们不应整日沉浸在悲伤、痛苦的泥潭中越陷越深；面对离开，我们更不应该迷失眼前的方向。因为，太多的不舍会带来太多的伤痛，选择离开，应是一种美丽的痛。

[离开是一种美丽的痛高中作文

近年来，异地倾倒垃圾已成部分地区水源、土地污染的重要原因。据估算，我国每年危险废物产生量超过1亿吨，约有7000万吨尚未纳入环保部门统计范围之内，给环境保护带来巨大压力。类似“以邻为壑”的异地排污事件，正对生态环境造成严重威胁。

从诸多案例来看，异地倾倒垃圾一般遵循着从大城市向周边附近中小城市、从城市向农村的转移规律，与一些重污染工厂的转移路径有着惊人的相似之处。从表面上看，这是地方环境容量乃至发展阶段的差别，比如在大城市，无论是生活垃圾还是建筑垃圾都相对更多，较之于次一级的城市或农村，有更多的垃圾“输出”压力。但实质上，这其中是不同地区环保执法能力与意识的差异起着关键性作用。

非法异地排污案件频频曝出，与一些不法企业受利益驱动、危废转移联单制度落实不到位、地方保护主义作祟等因素直接关联。一方面，虽然我国法律规定了危险废物转移联单制度，但受管理权限分割和地方保护主义的束缚，加上违法者往往选择偏僻的地区倾倒，昼伏夜出、暗度陈仓，让监管部门防不胜防。一些实施异地倾倒垃圾的企业还认为，即便被发现和查处，监管部门只能查到运输者、处置者身上，他们还有机会逃脱;另一方面，降低处置成本和获取非法利益是涉案企业和个人不惜铤而走险的主要原因，在利益诱惑面前，并不是所有企业和个人都能自觉遵守法律法规和道德准则。而相关部门监管和执法不到位则在客观上纵容着类似的违法行为，正因为违法排污的诱因始终存在，监管和执法才显得格外重要。

一、【近义词】

理由，源由，起因，出处，情由，来历，来因，原由，缘故，因由，由来，道理，因为，原故，缘由，来由，来源

二、【基本解释】

[拼音] [yuán yīn]

[释义] 1.原来因为此固原因于其人贪玩

2.成某种结果或者引发某种事情的条件试图找出事故的原因

三、【英文翻译】

cause; reason; account; master sheet; causation ;

四、【短语造句】

1、他们认为这就是失败的原因。

2、教练把所有的运动员召集在一起，讨论输球的原因。

3、由于某种原因，从候选人名单中取消了他，而放上了他弟弟的名字。

4、我见到他母亲时，对他的古怪行为原因突然明白了。

5、但一个原因就是这都是是或不是的确定的问题。

6、其他的都让我很担心，由于这样或者那样的原因。

7、还有什么其他的原因吗?

8、他们这样做有两个原因。

9、还不满意的原因是什么呢?

10、这一切的根本原因是什么?

五、【详细解释】

1. 原来因为。

《水浒传》第四十四回：“原因押送花石纲，要造大舡，嗔怪这提调官催并责罸他，把本官一时杀了。” 清 魏源《圣武记》卷十一：“前此据 豫 工 川 运两次开捐，原因 河 务军需浩繁。”《文明小史》第一回：“我说这话，并不是先存了 秦始皇 愚黔首的念头，原因我们 中国 ，都是守着那几千年的风俗，除了几处通商口岸，稍能因时制宜，其馀十八行省，那一处不是执迷不化，扞格不通呢?”蔡元培《对于学生的希望》：“近来学生多有为麻雀、扑克或阅恶劣小说等不正当之消遣，此固原因于其人之不悦学。”

2. 造成某种结果或引起另一事情发生的条件。

明朱有炖《仗义疎财》：“猛听的说原因，骂的那 李山儿 实是狠!”《霓裳续谱·张居瑞收拾琴剑书箱》：“拷 红娘 问原因， 草桥 惊梦，衣锦荣归，风流整顿。” 鲁迅《南腔北调集·关于女人》：“奢侈和淫靡只是一种社会崩溃腐化的现象，决不是原因。” 洪深《电影戏剧表演术》第五章二：“归根结底，不过一个原因，就是他太忠实于剧本上的一点一撇，而太不忠实于他们所扮演的剧中人的思想了。”

星期四中午的谈话课,正在忙着清作业的楼老师突然接到一个电话，是学校让她去开会。楼老师急匆匆地对我们说：“同学们，我要去开会了，你们安静点啊！”说完便匆匆忙忙跑出了教室。

就在楼老师消失在我们视线外的那一瞬间，教室里便“爆炸”了。只见Z同学一个箭步，冲上讲台，大喊道：“我们解放了！”大家都应声答道：“噢….!”.同学们开始高谈阔论，什么《梦幻西游》几级了?什么“横扫千军”、“地狱烈火”啦!还有什么你输了，我厉害…….。有的则为了一点小事吵起架来，这不P同学和h同学为了一块橡皮，从教室前吵到教室后，又从教室后吵到教室前，嘴里还不停地唠叨：“我没拿”,“我看见就是你拿的”！“我没拿”,“就是你”。这里还没了那里又出事了。只见一位同学正坐在窗台上，做了“跳楼”的姿势，引起了不小的动静，教室就像一个闹哄哄菜场。

班长看不下去了，往讲台上一站，大吼一声：“全部给我安静！”教室里稍微安静了一下，但吵闹声很快又响起。这时不知谁说了一声：“楼老师来了！”只见离开座位的同学飞奔着回座位，喧闹声也顿时消失了，教室里安静极了。可楼老师仍不见踪影……

这就是我们名副其实的“谈话课”!

[当老师离开教室后优秀作文

撇开了亲情的画面，来谈影片的另一主旋律，爱情。这是我看过的最忧伤的爱情，明明是对的那个人，时机却总是不对拍。

遇见的时候，她娇俏可爱，他却鹤发苍颜;

她主动靠近的时候，他没有做好准备;他跑着来挽回的时候，她身边却有了他人;

尘世纷扰，他们的世界渐行渐远，上苍给予机会与怜悯，尊严又成了新的壁垒;

终于对了时机，每一分每一秒都用力珍惜，而下一段旅程，还是分离。

爱是需要时机的，至少在这部影片的形式上如此。它需要最佳时间、最佳事件以及恰好的那个人。那样一个人，是你无论身在何方做怎样的事情，都会念念不忘;是你在每晚睡前安静的时光里，会轻声遥道晚安;是即便天涯遥远，在你最需要的时刻依旧会以最快的速度抵达;是尊重你的内心，并在现时的每一天都为你一生的幸福构筑最完美保障。

我们看过很多童话，童话里的结局总是离别与苦难过后，最终是幸福和团圆，这是两条不断靠近并最终并行的轨迹。而本杰明的忧伤在于，他与黛西的爱情，是交叉而过的两条线，相爱的时光与漫长的一生相比较，是如此短暂忧伤。我看到他们把自己宅居在那所木头房子里，他们笑着闹着，快乐有多明显，忧伤就有多深刻。(他们是多么用力地在相爱啊，时光那么短，是预知的命运。)

倒行的生命轨迹原来并不是幸福，尤其是与众生背道而驰。(其实不幸福的，只是与心爱的人们背道而驰。)越活越年轻是多少人梦寐以求的事，可若是从极端的这头跋涉到极端的那头，那是多么讽刺的悲剧啊。(尤其是在经历了爱情的甜蜜之后，在彼此还深爱着的时刻分离。)

本杰明的离开是一种爱的延伸。他深知卡罗琳需要一个怎样的家庭，也深知黛西承受不起这样的打击。卡罗琳最后如观众所期待地说，她真希望他是她的父亲，而这却是她在经历了岁月磨洗后的心境下，才懂得这大爱的含义。在此之前，她与本杰明也只能是构成对峙，不是不能化解，是时间还不对。

我们看到本杰明在世界各地奔走，生存，而这一行为的背后，诚如那本日记所呈现的，爱从未离开，离开却是爱。

母爱，简简单单的两个字却概括了许多许多的情绪，从出生到现在，母爱无时无刻不在身边，从未离开。

把作业做好后，看见母亲刚洗完衣服，我本想躲回房间，却被母亲那双大眼睛盯住了，母亲笑着说：“××，作业做完了？”“对啊！”我笑得比哭还难看，母亲走进我的房间，说道：“我看看你写的作业。”“哦！”我把作业递给她，她开始还眉开眼笑，慢慢的，那一双眼睛越来越深沉，让人不禁打个寒战，完蛋了！这是我脑袋里闪出唯一的字眼，母亲最在乎的是我的成绩，为了让我有足够的时间学习，她没有外出打工，把家里所有的家务都包干。可我却偏偏讨厌学习，我宁愿我来做所有家务。可看见那双似乎要喷火的眼睛，我真想撒腿跑出去，可理智让我站在原地发抖。

我闭上眼睛，等待着母亲的责骂，因为那些题实在不会做，可我又想出去玩，所以几乎全是乱写的。久久没有听见母亲说话，我偷偷睁开一只眼，看见的只是轻轻的摇头，中间还有轻微的叹气时，我猛地睁开双眼，嘴唇缓缓的吐出两个字“妈妈”母亲看了我一眼，用手一摆，示意让我坐下，我缓缓的坐下，心跳突然加快，母亲走到我面前，坐在我的旁边，手中拿着我刚才乱作的数学卷子，然后缓缓的说：“其实妈妈小时候，因为家里没有多余的钱供我上学，所以妈妈只读了小学……”妈妈跟我说着她小时候的故事，我看见妈妈嘴角露出微笑，只不过那笑很无奈。

一会儿后，妈妈又微笑着对我说：“妈妈把所有的希望全部寄托在你的身上。”说着，妈妈拿起手中的卷子说道：“虽然妈妈已经不懂你现在的数学题，可是你的字迹这么潦草，而且越到后面越乱，也许你是真的不懂，也许你是不想做，胡乱写好之后就可以出去玩了。”“妈妈”我喃喃的念着，可是我的泪水已经全部在眼睛，只要一眨眼就会出来一样，本以为母亲会责骂我，可没有想到，她这一次没有责骂反而更让我受益更多。“也许是我错了，从一开始我就不应该逼着你学习，才让你现在这么厌学！”说着，妈妈却无奈的笑了笑，眼神中闪过一种神情，因为只是一瞬间，所以并没有看清是什么。

良久之后妈妈又说：“好了，如果我真的不喜欢学习，母亲也不会勉强你，你只要尽力就行了，妈妈永远是你坚强的后盾，妈妈去煮点吃的，你肚子也该饿了”，母亲一边放下手中的卷子，一边走出房间，这一下我再也忍不住了，眼泪一瞬间全部掉了下来，“妈妈，你放心，我不会再这样了，我一定会尽力的，我会好好学习的！”我喃喃的说着，像一阵耳语一样，只有我自己听见了。

，也许因为一件普通得不能再普通的事，就能体现出来。妈妈，我爱你。

[关于母爱，从未离开的作文900字

对于中国考生来说，英文写作一直是最为头疼的事情之一。那么考生为什么会畏惧英文表达呢？为什么有些考生背了一两万个单词却仍然写不出好的文章呢？找到了这一系列问题的答案，就真正抓住了提高写作能力的关键。

英文写作困境可以归纳为三类：

困境1：面对一个题目，根本无话可说，即便用中文，也写不出内容。

困境2：有话可说，有内容可写，但英文表达支离破碎，完全不能用英文阐释清楚自己的观点。

困境3：有话说，也能用英文表达出要表达的意思，但写出来的语言“满篇尽带Chinglish（中式英语）”。

那么该如何走出困境，真正并有针对性地提高语言表达能力呢？答案很简单，只有两个字——素材！

面对一个话题，考生之所以无法写出连贯的文字，是因为缺少写作素材。那么素材是什么呢？其实也就是我们所说的“言之有物”中的“物”。无论是四、六级写作，还是考研写作，或是雅思、托福、GRE、GMAT、SAT写作，考生之所以无法取得高分，根本原因在于其日常积累的英文论证素材以及论据素材过于贫乏，根本无法将零星散落于大脑各个角落不成体系的素材组合起来，形成一篇逻辑严密、语言优美地道的文章。因此，英文素材的积累和素材库的建立可以真正帮助中国英语学习者和广大英语考生提高写作能力，走出英文表达困境。

正如前面所提到的，英语写作素材包含两类：一类是论证素材，即对于论点进行理论分析的素材。例如：论证竞争机制的重要性、论证环境保护的必要性、论证艺术的价值等。一类是论据素材，即可支持论点的相关事例。例如：“钻石教父”雷维夫与DeBeers公司的竞争促进了整个钻石行业的发展这一事例，可用来支持“竞争机制的重要性”的论证；引用美国政府参与环境保护的例子可佐证“环境保护的必要性”；贝多芬、巴赫、凡高的例子可说明伟大的艺术家们的艺术作品是如何推动人类文明发展的，并用以例证“艺术的价值”。

其实，只要多掌握适用于写作测试的英文写作素材（论证素材+论据素材），就已经为写出有理有据的文章打下了良好的基础，这也是写作的前提。因为，任何语言学习，或者说任何学习过程，都遵循“输入—输出”模式。如果没有输入，则永远不可能有输出；若没有好的输入，则永远不可能有好的输出。因此，语言学习有一条永恒不变的真理：不听永远不会说，不读永远不会写。这里的“听”和“读”就是输入环节，“说”和“写”就是输出环节；只有输入了好的英文素材，才能在需要的地方进行输出。

又要迟到了！又要面对老师那严厉的目光，我好像已经听到老师的责问，已经看到同学们一双双暗笑的眼睛，唉……

不知不觉已经走到教室门前。“报告！”我小声地说道。我的声音淹没在同学们的读书声中。我并没有立即走进教室，而是站在了教室门口。这时，正专心致志地读书的同学们看到我站在门口，就停止了读书。坐在教室里一心一意批作业的老师发现教室里没有读书声后，就向同学们射出严厉的目光。同学们又赶快拿起语文书埋头读了起来。老师往门口看了看，看见我后又瞪了我一眼，好像在说：“还不快点进来早读，站在门口发呆干什么？”瞪完后又用严厉的口语对我说：“先进来早读，下课后到我的办公室来跟我谈谈！”我在心里叹了口气，心想今天真倒霉。我小心翼翼地走到自己的座位上，拿出语文书心不在焉地读了起来。之后课堂上，我的心没法安静下来，心里一会儿想老师等一会不会批评我吧？一会又想，老师会跟我说什么呢？我该怎们跟老师讲呢？我心里非常不安，似乎有一场暴风雨要来了一样，不知所措。

下课后，我默默地站起身跟着老师去了办公室，脚步特别轻，尽量控制我的迈步的力量，生怕脚步声过重会加重老师对我的批评。进了办公室后，站在老师办公桌旁，我满脑子想的都是等一会怎么跟老师找借口。可是没想到的是，老师并没有批评我，问的第一句话是：“你早上都几点起床？”顿时，心里的暴风雨又平静了下来，终于呼口气，迟疑了一会儿，用蚊子叫般的声音说：“六点半。”老师听完满脸奇怪的表情。

过了片刻，老师又问：“那你为什么还经常迟到？是早饭太迟？还是吃早饭花的时间太长？”我低着头不敢看老师，弱弱地说：“都不是。”

老师更加奇怪了：“那是什么原因？”犹豫片刻，我只好如实地说：“我起床穿衣服花的时间太长了，几乎每天都要花40~50分钟。”说完，我自己都觉得非常难堪，脸立马变得滚烫。可是很意外的是，老师并没有笑话我，也没有批评我，而是和蔼可亲地对我说：“学生时代，起床穿衣服不能花太多时间，要尽量在5分钟之内完成，然后尽快洗漱完，要养成早饭前读书半小时的习惯。早上的时间是最宝贵的，那么长的时间浪费在起床穿衣上，多可惜啊！”老师看了看手表，对我说：“还有几分钟就要上课了，快回教室吧！”我嗯了一声，就转身往教室跑去了……

从那以后，我再没有迟到过，学习成绩也逐渐上升了。

4月28日，省政协机关事业单位“两学一做”专题党课暨学习教育部署会在杭州举行。省政协主席乔传秀围绕“共产党员首先要确保政治合格”讲专题党课。

乔传秀指出，省政协党组和机关党组及全体党员，要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，坚决贯彻中央和省委部署要求，打牢“学”这一基础，把牢“做”这一关键，盯牢“改”这一重点，抓牢处以上干部这一示范，认真扎实开展好“两学一做”学习教育。

乔传秀强调，共产党员首先要确保政治合格。务必夯实政治理论之基，把学习习近平总书记系列重要讲话作为理论武装的重中之重，坚定做到真学真懂、入心入脑。务必筑牢政治信仰之魂，坚定做到立根固本、绝对忠诚，让身边群众看在眼里、折服在心。

务必把准政治方向之标，坚定做到经常主动看齐、同心同德同向同行，自觉做到思想上紧跟核心、政治上维护核心、工作上对标核心、实践上彰显核心。务必把握政治立场之旨，坚定做到情系群众、履职为民，树牢群众观点、走好群众路线、践行为民宗旨，始终把职责和使命定格于人民，把情感和爱心倾注于人民，把智慧和力量奉献于人民。务必绷紧政治纪律规矩之弦，坚定做到守住底线、不触红线。务必秉持政治操守之道，坚定做到品行高洁、作风优良，切实做德之师、行之范。务必扛起政治担当之责，坚定做到认真履职、争先创优，以先锋的要求自觉担当，以过硬的本领能够担当，以开阔的胸襟乐于担当，以创新的胆识勇于担当，以履职的佳绩展示担当。

我即将离开母校了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，问我疼不疼，又扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我，我不开心的时候，同学们又来逗我开心，我遇到难题时，同学们又伸出这双友谊的手………是啊!已六年了，友谊使我没有孤独，没有悲伤。

俗话说：书是生命的源泉。母校是成长的摇篮，老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思：啊!记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次，我的乘法口决背不得。放学后，老师把我领到他家里，让我读乘法口决，然后背给他听，自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知，不懂事的小孩摇身变成一个懂事，讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次，我不会做一道应用题，老师就绞尽脑汁的教我，可我就是学不会，老师不气妥，直到把我教会。母校啊!是你汇集了知识深渊的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。

母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。

在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹： 再见了，我相处了6年的老师与同学! 回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。 尹璐同学，你来读吧! 听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起： 老师相信你一定行的! 我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步!

四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说; 一次的失败不等于永远失败呀!现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊! 我豁然开朗，失败是成功之母嘛!我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光!

面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校。我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西!