离开导游工作的原因20篇

章子轩

我和我的朋友从前形影不离，就算放学也和我一起走，亲密地就像亲姐妹一般。

上体育课时，她总是等着我，把手伸出来拉着我，还不怕被别人超过。

有一次我膝盖受伤了，是她一步又一步地扶着我去涂药水，自由活动的时候，她也不去和别人玩，陪在我旁边，跟我聊天。

有一次科学课，我要去寻找虫子，我和她分在了一组，我们看到了一条虫子，长得十分丑陋，让人看了就想吐，更别说捉起它了。可是，她却勇敢地用树枝挑起了虫子，把它放进盒子里。

可是有一天，不堪回首的一天……

那天，天空阴沉沉地，仿佛要下雨一般，照例我在大门口等她，等了好久都没见到她。

我不经意往小门口一扫，发现她正与另外不认识的几个同学走，我跑过去问她：“我们说好在大门口一起走的呀！”“不想和你走！”她冷冰冰地回答。我还是继续问：“为什么呀？”“因为你现在当班长！”她吼道。

我瞬间呆住了，原来她妒忌死我了，她没有真得把我当朋友。

唉，那份天真的友谊不在了！我的朋友离开了！

亲爱的游客朋友们，欢迎来到著名的黄山风景区。我是你们的导游，姓陆，大家可以叫我小陆。有些朋友可能不太熟悉黄山，现在就由我来给大家介绍一下。

黄山，是三山五岳的第一山，被列入《世界遗产名录》。有句话讲"五岳归来不看山，黄山归来不看岳，这样说来，黄山的美真是震撼天下。

游客们，现在我们来到了天都峰脚下。这座山峰高1829。5米，在光明顶、莲花峰之后。大家抬头看，还有若隐若现的山脉。大家听说过"黄山四绝"吧?没错，"黄山四绝"分别就是奇松、怪石、云海、温泉。

刚刚给大家介绍了壮观的"黄山四绝"，那么现在我就带领大家来亲眼观赏一番。现在，我们来到了奇松面前，这是十大松中的探海松，就在这鲫鱼背旁。探海松苍劲挺拔，又称"小迎客松"。大家再往远处眺望那一块块奇形怪状的石头，就是黄山怪石。怪石每块形状都不一样，有仙人指路、飞来石、猴子观海等，我就不一一细说了。

现在我们来到的是著名的黄山温泉。传说，黄山温泉包治百病，明清期间就有患皮藓者，只到这里洗了一次，立刻治愈。而生活中，黄山温泉的确有治皮藓的作用。

游客朋友们，今天我们的旅途就结束了，希望下次有缘再见!

树上的黄叶子在风的吹刮下满天飞舞。吹起我丝丝愁绪

那天我和妈，我妹等去龙母庙。我捧着一叠准备好得纸钱，到观音面前许愿。楚，你知道我许了什么愿么?我希望啊，我的成绩能科科及格就好，下次在全级200名左右。然后是不要像今个学期那么懒了。我要勤奋一点才能赶上竞争对手啊。我还贪心的希望你再对我好一点，真的就再好一点就够了。可是这个愿望毕竟没有实现。

我不会原谅你的，永远不会。可是，你也没有试图能得到我的原谅。很想报复一下你，让你也尝尝心痛的滋味。可是我没有，不是因为我心软，而是因为我知道你不爱我。就在我见到你对巧巧如此紧张，我就知道了。

说实话，这是我极不情愿见到的。为什么你可以对我若即若离，对巧巧如此依恋?你説她不回你信息，没有听你的电话。你心里一定很难过吧?是不是在担心惹她生气然后不理你了?你着急得问我为什么.可我事实上不知道啊。我不想知道你们之间发生的事，我害怕知道了以后会受伤。

窗外，落叶撒满地。面对叶子的离开，是因为风的追求，还是树没有挽留?而你的离开呢?

近视眼的机理

当人眼球在调节松弛状态下，来自5米以外的平行光线经眼的屈光系统屈折后，不能聚焦在视网膜上者称非正视眼，又称屈光不正。屈光不正分为近视、远视和散光三大类。所谓近视眼是眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统屈折后形成的焦点在视网膜之前，在视网膜上形成一个弥散光环，所以看远处目标模糊不清。从近视眼视网膜发出的光线为集合光线，其焦点位于眼球和无限远之间，称为近视眼的远点。如被看目标恰好位于近视眼的远点上，则可在视网膜上形成焦点，所以近视眼看近距离目标清晰。

近视眼的病因

近视眼按程度分为轻度(-3.0D以下)，中度(-3.0D--6.0D)，高度(-6.0D以上)，近视眼的病因目前尚不完全了解，可能与下列因素有关。

1.遗传因素：据调查近视有一定遗传倾向，一般认为高度近视属常染色体隐性遗传，中低度近视属多基因遗传。

2.发育因素：婴幼儿时期眼球较小，常为生理性远视，随着年龄的增长，眼轴逐渐加长而趋向正视，如发育过度则形成近视。

3.外因：青少年学生与近距离工作者中近视眼较多，这表明，近视眼的发生和发展与近距离工作有密切关系，尤其是照明不足，阅读距离过近，阅读时间过久，字体不清或过小，以及姿势不良等都与近视的发生有关。

4、轴性近视：是指眼轴较长而眼的屈光力正常，这是最常见的一种近视。常见为发育和遗传有关，不良的卫生习惯加速发展，如阅读时灯光照明不合理，坐姿不端正，距书本及工作目标太近，以及过度用眼等。

5、屈光性近视：是指眼轴正常但眼的屈光力增强。常见有：

A.角膜膨隆，圈袍角膜。

B.晶状体异常，球悬晶体，晶体位置倾斜。

C.睫状肌痉挛，引起晶体过度调节。

约斯特拉说,经过15个月的调查,荷兰安全委员会确定了MH17航班发生了什么,并且“同时考虑了没有发生什么”。

报告排除了这架客机是被战机用空对空导弹击落的可能性。“一些其他可能性被排除,比如客机内部爆炸、被枪弹或空对空导弹击落”。

约斯特拉还说,MH17航班并非因为被陨石击中而坠毁,“我们还排除了技术故障或客机被人安设炸弹引爆的可能性”,客机也没有在空中与另一架飞机相撞。

调查人员在乌克兰东部地图上划出一块320平方公里的区域,称导弹发射自那里,但没有给出导弹发射的具体地点。荷兰安全委员会说,这需要更多调查。

“多情自大自古伤离别。”“何当重相见，尊酒慰离颜。”“此地一为别，孤蓬万里征。”这些反映离别主题的古代诗歌不胜枚举，读后总是令人潸然泪下，刮动心肠。

记得我曾看过这样一个镜头：一位母亲送儿子上大学，他们当时并排端坐在候车台的地面上，两人默默面对，相对无语;火车启动了，儿子独自跨入火车，母亲在窗口向里寻望，眼眶里噙满泪花……

每当想起这个镜头，泪水总是夺眶而出;总有离开的时候，但还是那么感人，那么令人发恸!“相见时难别亦难”，多么深刻的感受;“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，多么叫人心伤的风景!

“总有离开的时候”，但还是叫人心伤，令人心痛。

其实，人生路上，有无数个送别的长亭和短亭。在这里，人们互相送别，真情对话，互寄佳愿，共绘蓝景。

“总有离开的时候”，离开前的快乐，离开后的苍凉，总是让人回味，让人留恋。

犹记得《梁山伯和祝英台》里有这样一个刻骨铭心的镜头——一幅美丽的送别图。祝英台被父亲召唤回家时，作为同窗三年的梁山伯为祝英台送行。梁山伯把祝英台送了一亭又一亭。一路走，两人互忆过去，痛谈现在，展望未来。美丽的长亭见证了两人的爱情，见证了山盟海誓，见证了沧海桑田，见证了海枯石烂，也见证了天底下最生动的场景……

“总有离开的时候”，但还是叫人心痛，也让人感受到美丽。

《烟花记》里有言：“长亭短亭，临岐分袂，黯然销魂，悲泣良苦。”只有亲身经历过离别之人才能有所感悟，有真正的共鸣。

古代以送别为主是的诗歌，更是不计其数。如北宋计人左纬《送别》中有“客情唯有夜难过，宿处先寻无杜鹃”的美好诗句;欧阳修《别滁》有“花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行”的真情演绎;柳永《雨霖铃》一词中的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇……执手相看泪眼，竟无语凝噎……”更是让人心酸，别具一番滋味啊!明末陈子龙的《三洲歌》有“相送巴陵口，含泪上舟行”一句，这些难道不是“总有离开的时候”吗?这些情节难道不让回味再三、感受无穷吗?

现在，随着经济发展和通讯工具的发达，大家相聚与分离成为很平凡的一件事，而且相离之后的“再相见”，已经变得如此容易，如此不费心神了。人们现在可以发短信、留言、通电话，还可以通过电脑视频相见。大家把“总有离开的时候”给淡忘了，不再折柳相送了，不再扬袖擦泪了。

“总有离开的时候”，让人感受凄美，可这美丽已渐渐成为记忆了。

“总有离开的时候”在慢慢地消逝，如水在指缝间流逝，如时间在碗筷间流逝，如春风在花丛中穿行;“总有离开的时候”像一个被抛弃的孩子，在广阔的街道上寻找母亲。

我将记录下来我所读书的精华和自己的心得。这样可以促使自己认真读书，并能从中有所收获。虽然这样做会花费一些时间，但我想这是值得的。

本周读的书是：笑着离开惠普，高建华 著，商务印书馆，2006年2月，第一版。

该书共分10个部分，

第一部分讲述到他是如何进入惠普和惠普的招聘流程。记录如下：

一、岗位需求的提出：用人部门提出，得到上级业务部门批准后开始招人。

1) 岗位描述：若人力资源框架中有，则使用原有的;若没有，则准备岗位描述，确定岗位级别。人力资源部将该岗位添加到人力资源框架中。

2) 填写招聘申请书：人力资源部收到申请书后，开始招聘，从内部资料库、猎头、公开招聘方式选择人。

二、如何招聘：

1) 对介绍进来人员，只有一个优待条件：同等条件，优先录取。

2) 用人部门经理担任招聘组长，同级别两个相关部门经理担任面试小组成员。

3) 对人员的考核分硬指标和软指标。人力资源部是作为服务部门，替用人部门把关，用人部门决定要什么样的人。人力资源部有权力否决一个不符合硬性指标的人，但不能要求录用谁。

4) 面试问题设计要科学。不要问那些标准化的问题，而更多的问那些应聘者曾经经历过、做过的事情，从中了解应聘者。

其他精彩摘录：

1) 一个人说自己没有时间，是因为他不重视某件事情，当他不重视或者不愿意做某件事情的时候，就会找各种各样的借口去推托;而当他重视某件事情的时候，他的时间自然就安排出来了。

2) 一件产品值钱与否，不取决于它的绝对价值，而是看供求关系。物以稀为贵。

3) 如果你要说服一个人，要站在对方的角度去说服他，而不是站在你的利益方去说服他。只有当他觉得某种做法对他有利，他才能够心甘情愿地去做。

第二部分 主要内容：如何做一个管理者和绩效考核体系

做管理者必须遵循的原则：

1) 管人比管事更重要，管理者需要拿出足够的时间去管人;

2) 作为一个管理者，要把员工当作自己的内部客户，树立“没有满意的员工，就没有满意的客户”的意识;

3) 学会站在公司的立场上看问题，不要总盯着自己部门的小利益。

我们说一个人品质好坏、水平高低，不能由自己来评价，而是要靠别人来判断，这样得出的结论才是真实的、客观的。有一句话“Perception is truth(别人怎么看你才是真实的)”。

对员工的工作，不能只看结果，过程也同样需要关注。否则，员工有可能就会为了目的而违背公司的职业规范。

绩效考核体系：

1)每一个员工都有一份非常清晰的岗位职责书(根据岗位描述制定)。该职责书将告诉 员工，下一年的主要职责是什么，衡量的标准是什么。

2)采取360°的考核体系，即考核的人员：他的部门领导、同部门同事、下属、相关部门的人员。

3)管理者要按时(每6个月)完成员工的绩效评估报告(Performance evaluation)，涉及到员工的工作技能、工作态度、工作质量、团队合作、员工办公环境的整洁、安全、卫生。考评必须用实际的例子来证明，而不能含糊其词。

4)被考评员工阅读评估报告并填写个人意见，主管领导也要认真阅读该报告。若评估报告撰写者和被考评人不能达成一直，则启动越级申诉程序。

5)业绩评估表的有一栏为个人发展计划，由员工提出，得到上司认同后写进去。公司若不能把公司利益与个人利益挂钩，而一味要求员工奉献，这是不现实的，甚至是违背人性的。个人发展计划是公司帮助员工实现其理想和计划的一部分。

6)在提拔一个人之前，都要做一个360°的评估调查。

绩效考核与工资调整：

这部分虽然作者写了，但恕我驽钝，不知道如何在实际中运用。从我现在的工作环境所有的绩效考核与工资定级，我觉得这个真的很难做。还望业内人士多多指点。

在第三部分，作者讲到了领导艺术与人才培养。

1、“管理者是教练而不是老板”。作为一个管理者，不能还是习惯于什么事情都身体力行，而要充分发挥属下的能力，培养属下的能力。要去造钟，而不是报时。管理者同时还必须是一个好老师，要能够做到毫无保留地与别人分享你的知识。

2、管理者必须以身作则。

3、管理者要成为“立地顶天”的人，当公司有困难的时候，不能让基层员工来承担责任，而是由各级管理者来承担责任，管理者要成为公司内部压力和困难的缓冲器。

4、管理者的才能体现在花小钱办大事。一个优秀的管理者，就是要在不增加人力，不增加额外资金的情况下，把一项艰巨的工作完成好。

5、任务布置采取“拍卖会”的形式而不是布置的形式，并且做到两点：让员工知道这个任务有多么重要，让他知道做这件事情他能从中学到什么。

6、一个好的领导者必须善于倾听。管理者的“耳朵”比“嘴巴”更重要。善于倾听可以避免“想当然”地做出判断，下结论。

7、管理者应该是“职业演员”，而不是“本色演员”，必须掌握好各种“规定动作”，懂得按游戏规则出派，不要“摸着石头过河”。

8、学会开会是一个领导者得必修课。领导者在会议上应当扮演一个聆听者、观察者的角色。在各种会议中，级别最高的领导要耐得住寂寞，最后一个发言，这样才能听到真话，否则更多的是听到奉承和假话。领导者过早地发言，这种情况下，其他人就不能畅所欲言了。这种情况下企业的组织智商就等于老板地个体智商，如果老板感觉好，判断正确，企业就健康发展;如果老板一时糊涂，企业就很容易犯错误，甚至“翻船”。

在企业的决策层开会时，不能以保留意见为结局，在会上可以畅所欲言，一旦形成决策，就必须无条件地执行。

开会不能议而不决。所有的工作任务都必须按照统一的格式定下来，然后分派下去，明确谁来负责执行某项任务、什么时候完成、评估人是谁、评估标准是什么，然后在会后一天之内把会议记录整理出来发给与会的所有人员。下次开会，第一项任务就是检查上次会议各项任务的完成情况。

在第四部分主要是讲如何对待员工的离职。

1、一个人想跳槽的时候一定要明确自己想要什么?在新的工作岗位上能否得到自己最想要的东西。

2、每个人都是主观为自己，客观为别人，所以企业不应当要求员工为了公司的利益而牺牲个人的利益，必须找到这两者的结合点，员工离职不是背叛。

3、人才是一个相对的概念，在一个企业不合格地员工换个地方就可能是优秀员工。所以企业可以辞退一个人，但是不能否定一个人。

4、任何公司的经营肯定有周期性，有潮起有潮落的时候，公司经营不好的时候只能采取一些迫不得已的措施。如果裁员是不可避免，公司至少可以采取一些比较人性化的方式，让员工觉得受到尊重。

5、慎重实施末位淘汰制。末位淘汰不能过于频繁，要间隔相当长的时期(大多数跨国公司3-5年才做一次)。过于频繁的末位淘汰会使每个人都有严重的危机感，导致员工不安其位，人人自危。

6、提倡忠诚不提倡奉献。市场经济存在的本质是利益的平等交换，所以在企业里应当提倡忠诚，而不提倡奉献，因为奉献是利益的不平等交换。

7、员工的忠诚从哪里来?①做事的机会，员工有充分的自由选择方式去完成任务并允许有犯错误的机会;②学习的机会;③赚钱的机会;④晋升的机会。

在第三部分，作者讲到了领导艺术与人才培养。

1、“管理者是教练而不是老板”。作为一个管理者，不能还是习惯于什么事情都身体力行，而要充分发挥属下的能力，培养属下的能力。要去造钟，而不是报时。管理者同时还必须是一个好老师，要能够做到毫无保留地与别人分享你的知识。

2、管理者必须以身作则。

3、管理者要成为“立地顶天”的人，当公司有困难的时候，不能让基层员工来承担责任，而是由各级管理者来承担责任，管理者要成为公司内部压力和困难的缓冲器。

4、管理者的才能体现在花小钱办大事。一个优秀的管理者，就是要在不增加人力，不增加额外资金的情况下，把一项艰巨的工作完成好。

5、任务布置采取“拍卖会”的形式而不是布置的形式，并且做到两点：让员工知道这个任务有多么重要，让他知道做这件事情他能从中学到什么。

6、一个好的领导者必须善于倾听。管理者的“耳朵”比“嘴巴”更重要。善于倾听可以避免“想当然”地做出判断，下结论。

7、管理者应该是“职业演员”，而不是“本色演员”，必须掌握好各种“规定动作”，懂得按游戏规则出派，不要“摸着石头过河”。

8、学会开会是一个领导者得必修课。领导者在会议上应当扮演一个聆听者、观察者的角色。在各种会议中，级别最高的领导要耐得住寂寞，最后一个发言，这样才能听到真话，否则更多的是听到奉承和假话。领导者过早地发言，这种情况下，其他人就不能畅所欲言了。这种情况下企业的组织智商就等于老板地个体智商，如果老板感觉好，判断正确，企业就健康发展;如果老板一时糊涂，企业就很容易犯错误，甚至“翻船”。

在企业的决策层开会时，不能以保留意见为结局，在会上可以畅所欲言，一旦形成决策，就必须无条件地执行。

开会不能议而不决。所有的工作任务都必须按照统一的格式定下来，然后分派下去，明确谁来负责执行某项任务、什么时候完成、评估人是谁、评估标准是什么，然后在会后一天之内把会议记录整理出来发给与会的所有人员。下次开会，第一项任务就是检查上次会议各项任务的完成情况。

这部分主要是讲如何对待员工的离职。

1、一个人想跳槽的时候一定要明确自己想要什么?在新的工作岗位上能否得到自己最想要的东西。

2、每个人都是主观为自己，客观为别人，所以企业不应当要求员工为了公司的利益而牺牲个人的利益，必须找到这两者的结合点，员工离职不是背叛。

3、人才是一个相对的概念，在一个企业不合格地员工换个地方就可能是优秀员工。所以企业可以辞退一个人，但是不能否定一个人。

4、任何公司的经营肯定有周期性，有潮起有潮落的时候，公司经营不好的时候只能采取一些迫不得已的措施。如果裁员是不可避免，公司至少可以采取一些比较人性化的方式，让员工觉得受到尊重。

5、慎重实施末位淘汰制。末位淘汰不能过于频繁，要间隔相当长的时期(大多数跨国公司3-5年才做一次)。过于频繁的末位淘汰会使每个人都有严重的危机感，导致员工不安其位，人人自危。

6、提倡忠诚不提倡奉献。市场经济存在的本质是利益的平等交换，所以在企业里应当提倡忠诚，而不提倡奉献，因为奉献是利益的不平等交换。

7、员工的忠诚从哪里来?①做事的机会，员工有充分的自由选择方式去完成任务并允许有犯错误的机会;②学习的机会;③赚钱的机会;④晋升的机会。

1、假定人性善。要相信每一个员工都有把工作做好的愿望。只要公司给他们提供一个合适的舞台和环境，他们就会全力以赴。假定人性善，不能停留在口头上，而要具体落实在每一个细节上。每个人都有善的一面，也有恶的一面，关键是如何启发员工的善心，让他们变得越来越善，这就需要营造一个环境。

2、惠普将财权、用人权下放到部门经理。这种方式惠普做有它的想法，但是否真的具有可行，或者说由此而带来的一些问题，惠普是否找到了解决方法。比如，惠普内部流行的说法就是惠普有很多的“老板”，员工对“老板”都得惟命是从，通过前些日子一位惠普辞职员工致中国惠普总裁孙振耀的信也可管中窥豹。

3、各项规章制度不是为了让管理者方便，而是为了公司的健康发展，不能因为极少数员工的不当行为而采取“一刀切”的方式让好人跟着受累。

4、不管做什么事情，先确定目标(为什么要做这件事情)，再确定原则(按照什么原则去做)，再确定方法(具体如何实施)。

5、公司应当为员工提供一个高标准的工作环境。要鼓励员工间的友好相处，鼓励员工开展各项业余活动，创造一个宽松、和谐的环境。

6、没有满意的员工，就没有满意的顾客。如果员工对公司不满意，就不能指望员工发自内心地替客户着想，而为客户着想恰恰是为了公司的长远利益着想。

员工满意度调查是衡量管理者水平的一项重要指标，也是监督管理者的一个手段。

7、用动力式管理代替压力式管理。用引导的方式去激发员工做好工作的热情比用压力和威胁要高明得多，让员工为了自己的利益而努力工作才是上策。

8、关键时候更能看出企业关心的是什么，在乎什么，所谓危难之中显真情就是这个道理，是否把员工利益和客户利益放在首位，对管理者来说是个考验。

这部分讲如何设置合理的薪酬和为员工提供专业的培训。

1、有舍才有得，为了自己的长远发展，有时候需要后退一步，就像投资一样，要考虑长期回报，而不能总看眼前利益。

2、薪酬设计的基本原则。人才流动是正常的现象，要想留住优秀的员工，一方面要关心他们的成长，给他们创造一个心情舒畅的工作环境，另一方面也必须提供有竞争力的待遇。企业要正视“利益驱动”，因为人力资源是必须用钱去“买”的，只有出价合理时卖方才会接受，双方才会成交。

惠普薪酬管理的三个原则：1)提供行业领先的薪酬，但不是最高。2)薪酬设计的不可替代性原则：一个岗位的不可替代性越强，公司为此岗位的职员支付的薪酬就越高。3)薪酬设计的决策风险原则：依据岗位决策风险的大小定薪酬。若某岗位的员工一旦决策失误，会给公司造成很大损失，则该岗位的薪酬越高。

3、薪酬设计要考虑到短期、中期、长期相结合，用短期的高薪吸引来的人大多时惟利是图、急功近利的人。

4、薪酬采取不透明的管理方式，任何向他人透露自己薪酬的职工都将会被开除。在原则问题上是没有回旋余地的，只要是制度就必须严格执行。

5、员工培训是投资而不是成本。培训员工是公司的义务，是对员工负责的表现，也是赢得员工忠诚的重要手段。如果一个企业只知道使唤员工，而令员工感到只有付出，没有进步的时候，员工只要能找到更好的机会就会离开，而没有任何忠诚度。

6、员工培训体系。惠普的员工培训体系大致分成三个层面：

1)人力资源部主导，包括新员工培训、新经理培训、老经理培训、公共培训五大类;

2)各业务部门主导，分技术培训和业务培训两种。

3)由公司高管主导的针对高层管理人员的培训，比如：总经理训练营、职能经理学校、加速成长计划(Accelerate Development Program,ADP)，这些培训侧重为公司培养高级人才。

7、新员工的引见。在惠普公司，新员工一来，直接上司都会带着他们去“拜码头”，即领着他去其他部门拜访，以便于新员工尽快熟悉这里的工作环境，认识将来与之打交道的人员。

让员工理解战略与执行的关系。

1、一个人的价值是相对的，而不是绝对的，是由工作环境所决定的。

2、绝大多数中国企业今天缺少的不是“执行力”，而是没有发展战略。没有战略，谈不上战术与执行。战略不是公司老总一个人的事情，要想让战略得以实施，就必须让各级管理者理解公司的战略。

3、战略规划需要有标准化的工具。各级管理者做战略规划时，必须有标准化的流程和工具，不能八仙过海，各显神通，否则沟通成本和管理成本都很高。在一个企业中，进行战略规划的人，必须是企业的精英和专家，是真正的专业人士，是那些把事情研究得比较透的人。

在惠普公司，有一套标准的“十步规划法”：

1)企业的宗旨与价值定位。我们为什么存在?我们给客户带来了什么价值?

2)5年目标。我们在未来3-5年的目标是什么?实现这些目标的成功要素有哪些?

3)用户。市场上存在什么的机会?我们的目标市场是哪些?最终用户和销售渠道的需求是什么?

4)竞争。在我们所选定的目标市场上，现在和将来谁是我们的竞争对手?竞争对手的战略是什么?我们在什么方面与对手竞争?

5)理想的解决方案。我们的用户希望达成什么目标?帮助用户达成目标的理想解决方案是什么?

6)开发与实施计划。根据理想的解决方案，我们的战略选择是什么?我们如何保证战略得以实施?我们需要谁的帮助?

7)财务分析。对我们来说投资回报如何?是否值得去做?

8)潜在的外部问题分析。有哪些因素会影响我们达成目标?哪些问题的出现的可能性比较大?我们的应急计划是什么?

9)制约因素。有哪些关键的制约因素会影响我们向用户提供理想的解决方案?我们如何解决这些问题?

10)第一年实施计划。为了实现长远目标，第一年从哪里入手?要启动哪些项目?哪些是关键计划?为了实现长远的目标，我们关注的业务基础数据是哪几个?如何衡量我们的业绩?

要想出类拔萃，必须与众不同。

4、处理问题的优先级别：第一：重要而且紧急;第二：重要但是不紧急;第三：不重要但是紧急;第四：不重要不紧急。第二和第三的顺序，这是一个原则性的问题，值得思考。

5、做战略规划不要“摸着石头过河”。其实不仅是做战略规划，做任何事情都如此。既然别人已经有一套成熟的东西在那，为什么不采用“拿来主义”，何必非要“摸着石头过河”?

6、战略规划能否得到完美地执行，取决于第一年实施计划地分解是否具体，即能否把计划分解成一个一个具体的动作。

大家好，我是你们的导游，我叫孙璐阳，大家叫我孙导游好了。我们大家今天去的游玩地点是：荷兰

荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。今天我主要向大家介绍荷兰的牧场。

等大家下了车，踏上荷兰那丝绒般的草原上极目远跳。会看见一头头黑白两色的奶牛，有的牛被上可能盖上了防潮的毛毡在低头吃草。瞧那儿就几头黑白两色的奶牛呢!

荷兰到了，大家下车吧!注意：大家跟紧我，别走丢了。在荷兰，绵羊悠然自得，我们还会见到成千上万可爱的小鸡和成群结队的长毛山羊，如果大家喜欢的话可以摸一摸呢!

听我说了这么多，就请大家认真听我提一个问题。请听题：我今天主要向大家介绍荷兰的主题是什么?请各位回答吧!答案：是荷兰的牧场。

现在是晚上了，我来带大家去一家旅店住宿。如果在旅店很无聊，可以到荷兰的其他的地方看看，但是千万别走丢了呦!明天见。

1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白。当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50%时就会窒息死亡。

此外，由于浓烟出现，严重影响了人们的视线，使人看不清逃离的方向而陷入困境。

2、被火烧死。

3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救知识，被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、既然火灾有那么大的危害，那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结)

1、首先要树立这种安全意识，认识到火灾的极端危性

2、安全用火用电，注意一些生活中细节

3、经常保持警惕，排除生活中的一些火灾安全隐患

四、很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防，但是万一火灾在我们身边发生了，我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?

1、沉着冷静：根据火势实情选择最佳的自救方案，千成不要慌乱。

2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间内时，紧闭门窗、堵塞孔隙，防止烟火窜入。若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻。

3、设法脱离险境：利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼，如果没有起火，或火势不大，可以裹上一件雨衣(尼龙、塑料禁用)、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后，快速从楼梯冲下去。

4、显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，敲击面盆、锅、碗等。

5、勿因财物而贻误逃生良机，一旦发生火灾，则应因火制宜，在可能情况下，顾及财物，但危急火势下，切不可舍命救物。

五、介绍一些在火灾中自救的办法

1、减轻浓烟危害的方法

(1)大量地喷水，降低浓烟的温度，抑制浓烟蔓延的速度。

(2)用毛巾或布蒙住口鼻，减少烟气的吸入，关闭或封住与着火房间相通的门窗，减少浓烟的进入。

(3)从烟火中出逃，如烟不太浓，可俯下身子行走;

2、火灾中烧伤的急救原则

(1)一灭：迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽，或就地卧倒，在地上滚动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟，可跳入水中灭火。

(2)二查：检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤，如颅脑和内脏损伤、呼吸道烧伤致呼吸困难。危重病人应就地抢救，清除口鼻内异物，保持呼吸道通畅，给予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。

(3)三防：防疼痛和休克。烧伤后都会有严重的疼痛和烦躁不安。应给予强力镇痛药。轻者口服止痛药片，重者肌肉注射止痛剂，伴有脑外伤和呼吸道烧伤者，禁用吗啡、杜冷丁等麻醉性止痛药，以免影响呼吸。其他病人在送往医院途中应避免重复多次使用吗啡、杜冷丁，以防中毒。

(4)四包：现场救护注意保护烧伤创面，用干净纱布、被单包裹或覆盖，然后送医院处理。

3、火灾中的其他应急方法

火灾发生时有烟出现，如火仍小，则尽力扑灭。用毛毯或厚窗帘盖住火苗，隔绝其氧气供应，或者用沙土、水或灭火器。

灭火器的使用

拉或打开开关。

目标--对准火苗。

抓住--或按住扳机。

扫射--从一边到另一边。

首先查看灭火器型号，有些灭火器只能扑灭微弱的火势，另外一些可用来扑灭油料、甘油、油漆或溶剂等引起的火灾(例如由于汽油的溢出引起的火灾)，第三种灭火器适于扑灭电路起火。多功能干粉式灭火器可用于多种火灾。

在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹： 再见了，我相处了6年的老师与同学！ 回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。 尹璐同学，你来读吧！ 听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起： 老师相信你一定行的！ 我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！

四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说； 一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！ 我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光！

面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校。我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西！

狗是我们人类的好朋友。我特别喜欢和狗玩耍，一段时间后，我发现狗在睡觉之前总是喜欢在睡的地方绕几圈，才肯安心地躺下去睡觉。这是为什么呢？我感到十分奇怪。

我跑去问爸爸妈妈，可是他们也不知道。他们推荐我去找“万能”的网络问问。通过网络的帮助，我终于知道狗睡前转圈圈的原因了。

原来，这是它们的祖先传下来的。狗的祖先是狼。狼是一种野生动物，在野外休息的时候为了保护自己会把休息的地方安置在十分隐蔽的地方来保障安全。而且，会在睡前先转几圈看清楚环境是否安全后，才躺下休息。另外，在野外里找不到平坦、舒服的窝，它们就选择杂草堆或者树叶多的地方，然后一边用脚踩，一边转圈，将不平的地方踏平，形成一个比较舒服的睡窝。现在，家里养的狗尽管拥有了舒服、安全的休息环境，但它们还是保持原有的生活习性，习惯在睡前在窝里或窝外绕几圈才肯睡。这是它们的本能。

我还发现冬天的时候，狗在睡前转圈的时间会变久，我在网上没有找到答案。我猜想是因为天气冷，所以狗在睡觉前多转几圈，使身体暖和起来。

这些科学小知识，真有趣，真奇妙呢！

刚开学的那段时间，我不知道自己是怎么过来的。每天，原本可以住在学校安心学习，可我却做不到。我细小的变化，却逃不过班主任的眼睛。于是她找到我，我再也忍不住，向她说出了自己的心里话。

暑假的一天，爷爷突然胸口痛得厉害，爸爸和叔叔就带着他到外面的大医院去检查。傍晚回到家，爸爸和叔叔什么也没说，都在极力掩饰内心的痛苦。可我从他们的脸上看出了一种不祥的预感，我的直觉告诉我：爷爷一定病得不轻!晚上，我早早地躺在了床上，可怎么也睡不着。就在这时我听到了爸爸和妈妈的谈话，爷爷的检查结果出来了，爷爷已是肺癌晚期，医生说爷爷最多只有一个月好活，让爸爸和叔叔不用再浪费钱了，赶紧回家准备后事……我的泪水夺眶而出，我怎么也无法相信这会是真的，一向疼我爱我的爷爷身体一直很棒，平常连感冒都很少有，怎么会……我不敢想下去。我从床上起来，一下子扑到爸爸妈妈的怀里，一个劲儿地摇着他们：“爸爸，这不是真的!对不对?不是真的!是不是?”“妈妈，你告诉我这不是真的!不是真的!”我们一家人抱在一起哭成一团。

我多么希望这只是自己做的一个噩梦，梦醒来一切都还是原来的。可事实却又真实地摆在我的眼前，让我不得不相信：爷爷就要永远地离开我了!

当我含着泪把事情的原委告诉班主任老师时，她也跟着流泪了。善解人意的她，帮我擦干眼泪，感动地说：“乖孩子，你真是一个懂事的乖孩子!没事的，你就安心去陪爷爷走过最后这段日子吧!至于落下的功课，等事情过去了老师再给你补补，相信你一定跟得上，一定会挺过来的!”我感激地使劲点点头。

于是，在那段日子里，我每天都守在爷爷的床前。爷爷似乎也知道自己快不行了。每当咳嗽起来，他都竭力想装出若无其事的样子，可我知道他胸口一定很痛。我不顾奶奶的反对，用手轻轻地帮爷爷按摩胸口，以减轻他的痛苦。虽然，爷爷已经不会说话了，可我分明看到他浑浊眼里噙着泪水，他也舍不得我们!因为病情越来越严重，爷爷每天不能吃也不能喝，只能靠打点滴维持着最后的生命。由于天天打针，他的手上已经青一块紫一块了，我总想减轻爷爷的痛苦，不时地用热毛巾帮他敷着。我能为他做的，也只有这些了。

9月10日凌晨2点钟，疼我爱我的爷爷最终还是走了，我哭得死去活来。姑姑一把把我紧紧地搂在怀里，哭着说：“莹莹，不要这样，你这样爷爷走得也不安心哪，与其让他痛苦地活着，还不如让他走!你明白吗?”可我……只要一想起爷爷活着的时候是那么的疼我，有好吃的总会悄悄给我留一份;我不开心的时候陪我钓鱼;夏天，带我到山上采野果，教我学游泳……这一切让我怎么忘得掉呢?

我最终也只能眼睁睁地看着人们把爷爷送到火葬场火化了，也只能眼巴巴地看着叔叔和爸爸他们把爷爷的骨灰送到村公墓那座山上……而我却无能为力!

爷爷去世快大半个月了，可我一直无法忘记爷爷。如今，我想了好多好多：人死不能复生，我们再多的伤心，再多的痛哭也唤不回失去的亲人!我们只有好好的珍惜活着的人，不要等到失去了才懂得珍惜!

于是，我把对爷爷的深深地怀念埋在心底，化悲痛为力量，悉心地照顾起了奶奶。每个周末一回到家，我就去看奶奶，唱歌给奶奶听，给她捶捶背，告诉奶奶学校里发生的新鲜事……总之，我要让奶奶开开心心地安度晚年!我想，若是爷爷在天有灵，他一定会含笑九泉的!

众所周知，自从1840年鸦片战争以后，随着帝国主义各国侵略的进一步加深，中国沦于半殖民地半封建的境地。帝国主义同中华民族的矛盾日益加剧，腐朽的清朝统治者对外妥协投降，对内横征暴敛，促使阶级矛盾空前激化。各地群众奋起反抗，斗争风起云涌。而1911年，在中国大地上爆发了一次震惊中外的辛亥革命。这是以孙中山为首的资产阶级小资产阶级革命派领导的，广大工农群众参加的一次“比较明确的资产阶级民主革命”。反动的清王朝就是被这次革命洪流冲垮的。

但好景不长，仅仅在中华民国临时政府成立三个月后，代表旧势力的袁世凯极其领导的北洋军便窃取了革命的果实。在政治上，他恢复帝制;在经济上，他竭力维护帝国主义、地主阶级的利益;在文化上，他掀起“尊孔复古”的逆潮。为了实行专制统治，不惜投靠帝国主义。与日本签订的“二十一条”想必是每一个中国人都不会忘的。而孙中山再次领导的护法运动的失败，不仅是孙中山个人的失败，也标志着整个中国民族资产阶级领导的旧民主主义革命的终结。

我们不禁想问：辛亥革命为什么会失败?关于辛亥革命的失败原因，可以从两种角度去认识：

从根本上讲，是因为在帝国主义时代，在半殖民地半封建的中国，资本主义的建国方案是行不通的。帝国主义不可能允许在中国建立一个独立富强的资产阶级共和国，以袁世凯为代表的大地主大买办势力以及旧官僚立宪派也不会允许其建国而危害自己的利益，所以他们联合起来绞杀了这场革命。由此可见，“先进的中国人需要进行新的探索，为中国谋求新的出路。”

从主观方面讲，是因为资产阶级革命派政治上的软弱性和妥协性。其具体表现是：

其一、革命党人没有明确的、彻底的反帝反封建纲领。孙中山曾说：“本党自成立以来，成功的次数少，失败的次数多”，顾其原因，则是“主义不明”，“组织未备，训练未周”。毛泽东认为：认清敌友是革命的首要问题，是革命成败的关键。“中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”而同盟会反满、反君主政体，却放过了主要敌人，因此在清帝退位后，就失去前进的目标。他们不敢和外国资本主义进行正面斗争，幻想以妥协和退让来得到外国资本主义的同情与支持，结果革命却被外国资本主义所绞杀。他们只关注建立“共和”政权，没有认识到必须反对封建地主阶级，结果让袁世凯篡夺了革命果实。

其二、革命派没有形成统一的、坚强的领导核心。毛泽东对同盟会自身弱点评价如下：对民主革命一些基本问题认识模糊，对纲领看法不一，以及组织涣散等，揭晓了辛亥革命失败的不可避免性。他说：辛亥革命应该“反对国际帝国主义”，但“当时多数党员还没有看清此点”，甚至对它寄与幻想，因而放过了帝国主义。它的“一班右倾的领袖们，只知道国内清朝贵族阶级是敌人，革命的口号变成简单的‘排满’”，这样又放过了封建主义。武昌起义爆发前实际上已名存实亡，没有一个坚强的革命政党，就不能使革命者紧密地团结起来形成坚强的战斗力。袁世凯能够窃取辛亥革命果实，也与同盟会的涣散、领导成员政见不一有关。

其三、革命在后期脱离了人民群众，尤其是广大的农民群众。马克思说，“人民群众是历史的创造者。”而孙中山等革命党人，恰恰忽略了这一点。而他们却利用会党、新军，却不发动广大农民，在革命的高潮时期，甚至镇压农民的反封建斗争。正如周锡瑞教授所言：“对于农民，革命除了带来一个绅士和官僚更紧密联合、以维护上流阶级利益的新政权外，其余一无所有。”忽视民众力量，武装斗争与群众运动脱节，是辛亥革命失败一重要原因。1923年11月，孙中山在一次国民党改组的会上也曾回顾说：“吾党历年在国内的奋斗，专用兵力”，屡遭失败。“人民的心力为革命成功的基础”。此次吾党改组，军事方面“要以人民的心力作基础”，改变过去“单独依靠兵力”的片面性。”

其四、革命党人没有建立自己的革命武装，以推翻旧政府，保卫新政权。清末资产阶级革命党人的主要成份是新式学堂里的教员、学生和海外留学生，他们代表着民族资产阶级中下层的利益，是辛亥革命的领导者。他们在社会政治活动中轻视乃至敌视农民的先天缺陷。且他们依靠的是清军士兵和民间秘密反清会党。武昌起义后，各地建立的民军，大部分是由原来的旧军和会党改编而成，领导权也掌握在立宪派和旧官僚手里。且孙中山先生在武装斗争中，也忽视了对军队领导权的争取，忽略对起义新军的改造，特别是忽略了兵力与民众结合，创建自己的革命武装。

辛亥革命虽然失败了，但辛亥革命还是有革命成果的，它推翻了清王朝的封建反动政府，结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立了中华民国。极大地推动了中华民族的思想解放，为中国先进分子探索救国救民的道路打开了新的视野。开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命，激励中国人民为争取民族独立和人民解放、实现国家富强而更加勇敢地奋斗。所以，辛亥革命，在中国近代历史发展中具有重要的地位，是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个伟大里程碑。

人生有许多第一次，有许多笑声和泪水，有许多的分分离离。而我们的亲人，总有一天会离开我们。也许你还不懂什么是想，什么是念，当你真正面对时才能体会其中的滋味。

那天，天气黑压压的，犹如我的心情。和父母在一起玩了一整天我享受着幸福的拥抱，可幸福往往是短暂的。天空渐渐织上一层黑纱，天上的星星看着我。妈妈抱着我，陪我一起进入了甜蜜的梦乡。我梦见妈妈和爸爸的大手拉着我的小手，一起走在那条通往幸福城堡的小路上。

天还没亮，一阵吵闹把我叫醒了，我睁开那睡意沉沉的双眼，只见到刺眼的灯光。一步，二步，三步……我立刻闭上了眼睛。让我最不舍的人给我盖上了被子，在我的额头上亲吻，我仿佛陷入了爱的沼泽，可爸爸对妈妈说：“快走，等孩子们醒来了我们就走不了了。”妈妈悄悄地离开了我。我偷偷爬起来，火红的车灯，使我异常难过。妈妈就这样一声不响地离开了我，我的眼泪不由自主地流了下来，我哭了，是如此的难过。当时我真的希望有一个瓶子可以把我的伤心装起来。

过了一个星期后，我恢复了原来的样子，但我永远不会忘记第一次离开妈妈，忘不了那天的伤心和幸福。

第一次离开妈妈，我很伤心，现在我终于理解留守儿童的心情，我也加入了留守儿童的队伍，我应该更加好好学习，让父母为我骄傲！

去年以来，中央狠抓主体责任落实。宁夏认真贯彻中央要求，研究制定了《关于落实“两个责任”的实施意见》，逐级传导压力，强化措施，强力推进，有效促进了“两个责任”的落实。但还存在五个方面问题。

(一)压力传导不够到位。责任意识层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，尤其是市以下，落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和表态阶段，有的领导干部当老好人不想抓，有的光说不练、没有抓。

(二)“口号喊在党委，工作还在纪委”的现象还比较普遍。当前，落实主体责任的氛围已经初步形成，口号喊得很响。但实际工作中，有的地方责任意识不强，没有亲自做执行和推动的工作，落实主体责任大多工作依旧由纪委承担，上级来检查考核，只是简单安排人员补齐档案资料，写好工作汇报，被动应付。

(三)落实主体责任方法途径单一。这些年，各地落实党风廉政建设责任制的主要模式是开开会、签签字、讲讲课、表表态、泛泛提要求。工作方法单一，习惯等上级文件，上行下效、照搬照抄，以“文件落实责任”。现在落实主体责任，上级文件发的少了，有的同志就不知道怎么落实责任了。有的领导干部，尤其是新提拔的领导干部，对党风廉政建设责任有关规定不甚了解，在抓落实方面存在缺位现象。

(四)缺乏有效工作机制。有的地方虽然启动了下级党委向上级党委、纪委报告工作和述责述廉制度，但往往是“凭印象、靠嘴说、看材料”，内容泛化，缺乏针对性和有效性。考核工作缺乏具体量化标准和指标体系，定性多定量少，发现问题的能力不强，不能全面准确反映责任制落实情况。

(五)责任追究失之于宽失之于软。有的地方追究责任怕影响团结，搞盲目的内部“团结”。有的责任追究存在庸俗化、泛化情形。有的地方责任追究不痒不痛，责任追究手段常仅限于通报批评、诫勉谈话和组织处理，较少给予党政纪处分。

落实主体责任要把握好几个重点

(一)加强责任意识教育。落实好主体责任，增强责任意识是前提和基础。当前，在落实主体责任上存在这样那样的问题，一个重要原因就是一些领导干部的责任意识不强、观念滞后。要把主体责任意识教育作为各级干部教育培训、党员培训和基层党组织书记轮训的重要内容，作为党员领导干部特别是党委(党组)书记的必修课，作为党委(党组)中心组学习的重要内容，切实增强各级党组织和领导干部主体责任意识，自觉担当起抓好党建、管党治党这个首要责任。

(二)强化“一把手”责任担当。落实好主体责任，关键是强化“一把手”的责任担当。主体责任包含领导班子的集体责任、党委(党组)书记的第一责任、班子成员的“一岗双责”。只有坚持书记抓、抓书记，使“一把手”真正把责任担起来，把从严治党第一责任人责任履行好，才能一级带一级，党组织班子和班子成员履行责任才能真正尽心、尽情、尽力，党要管党、从严治党，把党风廉政建设真正摆上突出位置，与经济建设、改革发展稳定工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步检查的要求才能实现，班子履行好集体责任、班子成员履行好“一岗双责”才不会落空。

(三)抓好重点责任落实。落实主体责任，必须找准着力点和突破口，以重点责任的落实带动全面责任的落实。一要把纪律立起来、严起来。把纪律挺在法律前面，结合“三严三实”和“守纪律、讲规矩”主题教育活动，加强纪律执行，严查违纪行为，用纪律的尺子管住大多数。二要选准用好干部。坚持选人用人标准，从严管理监督干部，不唯票、唯分取人，既选用才干过硬的“能吏”，也选用安分守己的“循吏”，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题。三要推进作风建设常态化。继续以最严格的标准、最严厉的举措纠正“四风”，维护群众利益，防止“四风”反弹。四要积极领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题。坚持零容忍惩治腐败的态度不变、力度不减，坚决遏制腐败蔓延势头。五要强化对权力的制约监督。扎紧扎牢规范权力运行的笼子，加大对违反制度规定查处力度，着力消除制度执行的“弹性空间”和“死角地带”。

(四)建立健全工作机制。建立健全责任分解机制和传导机制。将主体责任层层进行分解，科学划分领导班子、党组织书记和班子成员等责任主体之间的责任界限，明确下级党组织主体责任及履责的相关要求，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担。建立上下有机互动的责任传导机制，按照“谁主管、谁负责”的原则，完善相关制度，通过约谈、听取汇报、个别指导、工作检查等方式，将压力层层传导下去，把责任压紧压实。

她坚持顶了十个月的西瓜肚，终于在初夏的一天，把我迎接到了人世间；牙阿牙学语时，她一字一顿地教我学拼音、字母，把第一批方方正正的文字带入了我的世界；她在我生病的时候照顾我；在我伤心的时候安慰我，把我当成她全世界一样宠爱，而那时，家人们的爱，就是我的世界。但6岁那年，我失去了我一半的世界。

一声哭声打破了几个小时以来的寂静——那是我的妹妹。我亲爱的妹妹。以后的日子里，我感觉妈妈离我越来越远了。我的妹妹贪婪地吸取着原本属于我的阳光雨露，健康快乐地成长着，渐渐地，我11岁了。

那天，妹妹在我的考试卷上乱画了一笔，我一气之下扇了妹妹一巴掌，把我几年来的怨恨全发泄了出来：是的，她夺走了我的母爱，她夺走了我的东西！“我的大女儿，来，这是你这个月的零花钱……”妈妈拿着一张50块走了进来，见到眼前的情景，脸上的笑容全失。妹妹嚎啕大哭，我也惊愕了一秒，“啪”的一声，我的左脸火辣辣的。“你怎么可以打你妹妹？她是你的妹妹啊！都这么大了还不懂事……”泪水模糊了眼睛，我已经看不清眼前的事物了，只依稀看到妈妈安慰妹妹的情景。“我恨你！”我大吼一句，就转过身跑出了家门，再把门用力关上，一人坐在楼梯口哭泣。

住在我家对面的阿姨听见了，她急忙过来关心我，把我带入她家，用温暖的湿毛巾给我擦那被泪水弄脏了的脸，给我梳好凌乱的头发，亲切地问我发生什么事。我大声地把我的不快倾诉出来：“妈妈偏心也太严重了！妹妹那么过分妈妈竟然还偏袒她！我不想再呆在那里了，那里有我讨厌的妈妈，妹妹……”我再次泪眼婆娑，委屈地擦着眼泪。

“傻孩子，你妈妈疼爱妹妹是应该的。你已经长大了呀。不要被一时的很蒙蔽了自己的双眼！想想妈妈是怎样对你的吧，你也是她的心肝宝贝啊。她很爱你。”我已经忘记我是怎样走出阿姨的家门的了，只记得我重新在楼梯口坐下，天空很灰，阴沉沉的，这里的空气很闷热，外面的车辆不断，繁杂的声音交织在半空中，隐隐约约地传入我的耳朵。妈妈给我的爱，也从未断过吧。她每个月给我充足的零花钱，教导我做作业，因为我的家长会，差点让妹妹被火灼伤……

是我，被恨蒙蔽了双眼？

也许是吧，一直以来，母爱从未离开过，而我自己的思想变得太过复杂，让自己忘记了所拥有的东西，不懂得知足。现在的我，应该比小时候要幸福的多。相比妹妹来说，我更贪婪吧，我贪婪地要了更多的爱，贪婪地不懂得体谅。将近夜幕降临了，我想家了。

我回到家里，看见母亲的泪划过脸颊，妹妹在她身旁，睁着天真无邪的眼睛望着我。“妈妈！”她露出了灿烂的笑容……

各位领导/同事：各位领导/同事：

由于本人将去上海：华东师范大学，攻读管理学研究生(国家全额公费)，在此特向各位领导、同事，真诚道别，真心感恩，诚挚道谢!

非常感谢各位领导/同事一直以来对我的关心、支持、信任和指导。各位给了我太多的感动，每念及此，我都会心潮澎湃，热血沸腾，情不自禁。曾经梦回xxx，今天为了梦想而暂别xxx，但不管我如何选择，我身上都已经刻满了xxx的印迹，我也都会为xxx曾经选择了我而感到骄傲与自豪，都会为xxx的每一位领导和同事感到骄傲与自豪，当然我对xxx的感情也会愈发深厚和浓醇。

站在这里，我的心情久久不能平静!日子的流淌，永远抹不去我对xxx的思念，却让我一步步的走向成熟、更让我收获了无数的感动!我的感动来自哪里?它就来自于我们这个火热的集体，温馨的家园，阳光的港湾!来自于xxx的每一位同仁，是你们的温手相扶和精心指导，让我平凡的经历中，有了更多的精彩和美丽!真的谢谢你们!

回想去年6月，一个青涩的小伙子，独自来到美丽而朝气的龙城，来到这有着悠久历史文化沉淀的xxx汽车集团，是你们的真诚、友善以及精心的安排，给了我最初的职场经验，给了我扎实的专业技能基础。区域工厂现场见习的磨练，部门实际业务的承担和锻炼，使我逐渐成为一 名合格的人力资源管理人员。我衷心的感谢培养我的xxx(这片锻炼我的热土)。xxx的事业一直感染着我、熏陶着我、教育着我，并使我受益终生。

一路走来，我时刻都能体会到大家庭的温暖，时刻都能感受到亲人般的关怀。对汽车事业的激情、对xxx的殷殷深情已经溶入了我的血液，这种哺育之恩，将鞭策我更加努力地担起肩上新的责任，也必将成为我今后更加努力学习和工作的力量源泉。

虽然我即将前往上海学习深造，但我的心并没有离开，xxx集团是我永远的家，这里有一直关心、帮助我的领导和同事，你们对我的悉心培养和关爱教育我将倍加珍惜并永远铭记;这里有我情同手足的兄弟姐妹，我们相识、相知、相勉，共同的事业、共同的目标、共同的奋斗，让我们结下了志同道合的深厚情谊，成为了好同事、好伙伴、好朋友，这种情谊是我一生中最为宝贵的财富。430多个日夜的点点滴滴，凝聚了太多的欢笑与辛劳，一场场青春闪亮的感动不停地在我眼前出现，那么熟悉，那么留恋。

最后我衷心祝愿xxx集团兴旺发达、蒸蒸日上，越来越好，也祝愿各位领导/同事生活甜蜜，幸福美满，工作顺利，万事顺意。真的非常感谢你们!

《离开雷锋的日子》讲了雷锋的战友乔安山的故事。这部电影赚去了无数人的眼泪，太好看了。

一次出行，需要过一段窄窄的桥。于是雷锋下了车，为大家指挥倒车，楞因为车不留意撞到了桥边的木棍，木棍正巧倒在了雷锋头上，他栽在地上，因为出血过多，昏迷过度，敬爱的雷锋叔叔还是牺牲了。在送往太平间的路上，司机乔安山上前，抱住雷锋大哭起来……一次，乔安山在路上望见一次事故，他助人为乐，可惜却被诬陷为事故引发者，最后还是警察为他洗清了冤。还有他去送货物，开着开着，车在一片田里被卡住了，乔安山请了好几个老乡来帮忙，可都不肯。一位小伙子真心地帮忙了他，可货车实在太重了，搬不动，于是小伙子叫了许多们当地志愿都来帮忙。人多力量大，货车总算被拉了上来，他们助人为乐！

看完了它，我被深深地感动了，诬陷和帮忙成了明显比较。雷锋同志，您的死是光荣的，您牺牲后没有一点儿遗憾。今年是雷锋叔叔去世50周年，在这隆重的节日中，我向您学习，以助人为乐，作为自己最大的快乐，以雷锋叔叔作为自己的榜样！

俗话说得好情感是培养起来的，我在我亲爱的母校里历尽了六个春夏秋冬，我与母校之间培养起了深厚的感情，从一个幼稚无知的儿童成长到了一个充满青春活力的少女，是母校养育了我，是母校教会了我做人！而在即将离开母校时我将送给母校最虔诚的祝福！

六年，在人生的旅途中只不过是短短的一段，然而这六年却让我永生难忘。母校是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星！在这里我还要感谢教会我做人的老师，您在这六年中，这对我的爱如太阳一般温暖，正如春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友情更纯洁。您的爱是天下最伟大的，是最高洁的！

思绪一转，想到与我同窗六年的同学，他们给予了我无微不至的关怀，无论在何时，无论在何地，都有他们对我的鼓励，如果没有他们的友谊，我的情感世界将变成一片荒野，真诚地感谢你们，我亲爱的同窗同学，是你们让我的世界变得更美好，更灿烂！

太阳落下时，它把余辉洒向大地，我离开母校时，我则要把我最虔诚的祝福献给同学，献给老师，献给我亲爱的母校！真诚地说一句：谢谢你们让我和你们快乐地生活了六年！

我坐在校园的树阴下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了，母校!我生活在母校，嬉戏在母校。这里的一草一木，我是那样熟悉，无论走的天涯海角，都不会忘记你一一母校。母校如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎么不叫我留恋呢?

校园里的树，你可记得：当我第一次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在这里，我们学习“a,o,e......”;在这里学习“1，2，3......”;在这里，我们拔草，种花;在这里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师，你花费了多少心血啊!

校园里的小树，你可曾记得：入队的那一天，老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我们说：“你们知道吗?红领巾是烈士们的鲜血染成的，你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我的耳边回响。

校园里的小树，你可还记得：课余的时候，我们参加了兴趣小组，老师叫我们做实验，做模型......当我设计制作的飞船模型参加比赛获了奖，我捧着奖品归来的时候，老师甜甜地笑了，亲切地抚摸着我的头，鼓励我继续努力。老师，您对我的关怀，我怎么回忘记?

校园的小树啊!你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊!母校!啊!老师!分别的时刻就要到了，您的学生在这里向您告别，您的学生将永远记住您!交我成长做人的老师。

你说，

叶子的飘零，

是因为树的不挽留;

你说，

离开，像风筝一样，

勇敢地飞向蔚蓝的天空。

你说，

爱是万花筒，我们攥在手里，

舍不得放开，

睁着纯真的眼睛追逐它的斑斓璀璨。

后来，

万花筒坏了，

你才看清里面不过是三面镜子，

以及碎裂一地的彩色玻璃。

我的指纹路过维也纳和布达佩斯，

我抚摸到距离的痕迹，

那是十万八千里的跋山涉水;

我的指纹路过你和我，

直到指纹抚平，

仍无法测量出我们之间捕风捉影的距离，

那是一个转身，一个追随。

你说，

如果你飞远了，

我可以拉线，风筝的线永远在我手里，

我一拉线，你就会回来。

可是，我却早已找不到线了。

青春年华，

谁曾和你一起靠近童话，

回忆起当你转身牵我的手，

初见你的笑容如繁花，

唯仰望幸福的角度，

才惊晓，

原来你比夏天还遥远。

我为你吹的口琴你是否听到，

一个人背起行囊，

灯火阑珊，如同坠落的星光。

那是我遗落天堂的忧伤。

离开，

像风筝一样，

勇敢地飞向蔚蓝的天空。