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离开导游工作的原因【最新20篇】

导语:虽然雷锋已经不在人世了,但是他死后,也有不少人学习他这种精神。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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第一次离开家的滋味不好受

全文共 498 字

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作者: 胡艳聪

上小学的时候,是我第一次离开家,那时候我心里面百感交织很难受,特别想哭。

在家中吃午饭,我在心里面就想:“新学校很好吗?在学校要住好多天,很多天见不到爸爸妈妈,在学校也没有好朋友,我不想上这个学校,我真想给爸爸妈妈说,但是学费都交了,我好想哭。”我的泪珠在眼眶打转,但是我又忍住了,午饭我就没吃下去,妈妈问我:“吃饱了吗?”我说:“吃饱了。”我心里就想:“那里有心思吃饭,一会就要离开家了。”妈妈给我说:“到学校里面注意穿衣服,要吃饱,要好好学习,在学校里面多和同学交流,和同学好好相处。”眼泪已经在眼睛里面控制不住了,一大颗饱满的泪珠往下落,我赶紧把泪擦干净,洗了一把脸,还强颜欢笑的对妈妈,心里就想:“妈妈放心吧,我在学校会照顾好自己,就算自己不想离开家,我也会在学校好好的,不让您担心,也不会让您失望。”临走的时候想:“家再见了,我会想你们的。”在路上走的时候心里想:“不要到学校,慢一点,到学校就见不到家了。”我心里面咯噔了一下仿佛大校门就在面前,到了学校门,我就想:“学校已经到了,我要在这里好好学习,现在已经回不到家,第一次离开家滋味真不好。”

第一次离开家的滋味真不好受

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篇1:日落离开古街作文600字

全文共 586 字

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一个人总要出去走走,才能知道自己的心灵属于哪里。一个人的生活总要出去走走,才能知道自己不仅仅是活着。

刚月考完,学校很贴心地组织了镇江一日游。匆匆游览了焦山后我们就启程去西津渡。导游介绍西津渡古街是历史留下的足迹,英国华人女作家韩素音也被西津古街深深迷住:“漫步在这条古朴典雅的古街道上,仿佛是在一座天然历史博物馆内散步。这里才是镇江旅游的真正金矿。”

当我踏在西津渡古街厚重的青石板上,触摸着古韵犹存的石墙,听着它的故事娓娓道来,我知道我的心灵属于这里,属于这片沉淀着历史,氤氲着风情的古街。

窄窄的街道两边有各式风格独特的店铺,店铺的主人大多是戴着眼镜穿着朴素却一身文化气息的老人,他们和他们店铺里扑面而来的魅力让我们不由自主走进去,沉浸在小人书,弹珠还有那些承载着70、80年代记忆的物件中。

当然,西津古街在保存历史味道的同时,也融合了现代的时尚。酒吧、咖啡屋、甜品店,不突兀,却相得益彰,展现出另一番别致。

跨过一道道青石坎,弯过一条条街口,我来到一个宁静的世界。一条悠长、静谧的古街边,坐落着一栋洋式建筑,导游说这是英国领事馆旧址,看着它总觉得历史活生生地立在眼前,多么奇妙的邂逅。

一天的时间很短,我匆匆地跟着队伍把古街走了一遍,爱上了它难以言喻的美,心想着以后自己来一定要慢慢触碰它的每一寸肌肤,让它告诉我一个又一个动人的故事。

日落离开古街,我把心灵交给了千年的别致。

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篇2:优秀作文:各奔东西,离开母校

全文共 795 字

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六月,一次各奔东西的时期,一次要分别老师同学的时期,一次要考验自己的时候到了,可有时,一想到这里,眼泪就情不自禁的往下流,每每想到这里,就有很多话想要诉述。

六月,正是我们激情的时候,我们不能去后悔,让疼爱我们的人后悔,要拿出自己的实力,去克服一切的困难,我们是有这个实力的,相信自己吧!

我们插上翅膀,在蓝天上飞翔,我们用自己的力量,去开辟一片属于自己的一片蓝天,我们不在徘徊在校园里漫步,我们自信的呐喊啊,六月啊,给我一双翅膀吧!能让我在那蔚蓝的天空去寻找属于自己的那一片天空!

火热的天气照的我们呼吸不了新鲜的空气,汗水,不留情的挥霍着,但往往不止这些,我们的心灵,再一次受伤,再一次被这火热的太阳射的燃烧!我们在这六月里,住在一起,共同在一起学习,我们一起坐在教室里怀恋以前的小学生活的日子,我们马上就要中考了,是否好记得以前的老师教育我们的情景?是否记得老师苦口婆心的话语?是否记得老师打我们时,老师的心也在犹豫,是否这样做对吗?我们承认,我们现在已经长大了,不再是以前那个无忧无虑的小孩,我们现在肩上背负着老师家长的使命,我们必须要考上高中!

一遍遍的复习,一次次的考试,一次次的不及格,令人感到恐惧,令人慌张,我们在教室里,安静的坐在自己的座位上,望着天外的天空,树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,我们一位同1学说,马上要中考了,你做好准备了吗?是啊,我一遍遍的想着,我到底做好准备了吗?我是否还要努力?我是否还要坚持自己的梦想呢?

只有几天的时间了,马上就要中考了,是的,我已经做好准备了!我已经为自己插上了翅膀,只等待那一天,放飞自己!我不能让自己后悔啊,我已经做好准备,一切准备就绪!

老师,爸爸妈妈,相信自己的儿子,会成功的!会在中考中,取得优秀的成绩的!

六月,就是这样,六月,这是这样,六月,就是华丽!让我们的一起在那蔚蓝的,天空去寻找那一片属于自己的天地!

are you ready?

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篇3:分析原因方面

全文共 733 字

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4、改革开放以来取得成就的 主要原因:

①始终坚持党的基本路线不动摇; ②始终坚持以经济建设为中心,不断深化改革,扩大开放; ③坚持中国共产党的领导,坚持四项基本原则; ④正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系; ⑤实行了中国特色的经济制度; ⑥坚持三个文明一起 抓; ⑦积极实施科教兴国、人才强国、可持续发展等战略; ⑧全面贯彻和落实科学发展观,实施了一系列符合我国国情的基本国策和决策.

原因归类:

经济上:坚持了以经济建设为中心,大力发展生产力;进一步深化改革、扩大开放;转变经济增长方式,实现经济又好又快发展;坚持以公有制经济为主体的基本经济制度和按劳分配为主体分配制度;实施了可持续发展战略;走共同富裕的发展道路等.

政治上:坚持了党的正确领导;坚持社会主义制度;坚持人民代表大会制度;坚持 民族区域自治; 全国各民族平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展 .

文化上:加快发展科学技术,坚持教育优先发展的战略地位,实施科教兴国、人才强国战略,建设创新型国家;坚持了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入落实科学发展观;建设和谐文化,培育文明风尚;弘扬民族精神,发扬艰苦奋斗的优良传统.

5、改革 开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系.

6、这些伟大成就的取得说明了什么?

①说明只有在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路才能发展中国. ②说明坚持"一个中心,两个基 本点"为核心的基本路线不动摇的正确性. ③说明改革开放以来党中央实施的战略、国策及采取的各项重大举措是完全正确的.

7、制定对外开放基本国策的依据.当今世界是开放的世界;我国社会主义初级阶段的基本国情.

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篇4:转角那丝关怀从未离开作文600字

全文共 759 字

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清荷飘香,一楼微风,挽着荷香,撩动着荷叶中的水晶,掀起一阵涟漪,荡漾在翠绿的湖面,也拨动了我的心弦,有时思绪万千,陈旧的记忆匣子重新被打开……

那时候的我总是用羡慕的眼光凝视着对父母撒娇的孩子,也总是羡慕他们的父母对他们百般疼爱,而我似乎只有羡慕的眼光看着这些看似温馨却又刺眼的场景。我小小的心里装满了数不尽的委屈,当我被要求在厨房里洗碗时,别家的孩子在父母的怀里撒娇,“刺耳”的欢声笑语让我的眼里蓄满了泪花。当我受到父母批评,看到同龄的孩子被父母竖起大拇指表扬的时候,心里像被揪了一下一样,不禁泪流满面。

那时的我,总认为父母对我太过苟刻,不会给予我一丝关怀,心里不曾对我有一丝关心。就这样我幼小的心灵里埋下了一颗怨恨的种子!我用怨恨,泪水和委屈浇灌着它,它开始生根发芽……

直到那一天,我无意间回眸看到了一个眼神……星期天的下午,一如既往,我背上沉重的书包去车站等车,出门前,硬生生地说了一句:“我去学校了。”父母两人默契地轻应了一声,没再说别的,我的眼神黯淡下来,转身走出了家门,我径直走出了巷子,在巷子的转角处,一个回眸改变了我所有的看法,我看见爸爸妈妈在巷子的那头,正用一种难以形容的目光看着我,是不舍,是关爱还是担心,我错愕地呆在原地,脚步再也挪不开了,爸爸妈妈似乎察觉到了我的目光,略显尴尬的扭过头去。我的眼被晶莹的泪花朦胧了,心里那朵怨念之花凋谢了,心里最柔软的地方被触动,似乎盛开了一朵爱的花朵。我终于释然,终于明白了,无数次他们曾这样凝望我离去的背影,无数次他们曾这样表达对我的关心。转角处那丝对我的关心从未离开。他们表现得无所谓只是想让我毫无牵挂地走下去。

我在最后终于明白了那丝转角的关爱,他们对我的关心却未停止过,只是他们深藏在心,不被我所看到罢了。清荷飘香,沁人心脾,内心的那朵花依然灿烂地盛开着。

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篇5:幸福从未离开

全文共 528 字

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曾经以为幸福很飘渺,转瞬即逝,于是,匆匆的追寻着它,脚步从未停下,一回头,才恍然,幸福从未离开

幸福是什么?这是个值得人深思的问题。幸福很珍贵,也很平常,曾经我以为自己失去了幸福,观察生活,才发现,幸福从未离开。

几年前,我得了严重的支气管炎,夜夜咳嗽不停。是他们,我的父母,陪伴在我的身边,细心照料,几个日夜不曾合眼,等我醒来时,看到是他们布满血丝的双眼和欣喜的笑容。那个瞬间,我感到自己是何其幸福,有如此父母。现在,我考试没考好,伤心不已。是他们,我的老师,对我苦口婆心的淳淳教诲,教我人生的道理——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。舒心的安慰与鼓励,使我重新鼓起勇气,燃起信念之火,不被挫折所打倒。那个瞬间,我感到自己是何其幸福,有如此师长。

未来,我和他们,我的朋友,早已约定,青春年华一同走过,一起承受,一同度过一个个岁月中最珍贵的时刻,一同谱写一曲曲悦耳的青春之歌,一同保存那一份最纯真的友谊。到年老时,一起回忆那难忘的青葱岁月。约定,从不改变。那个瞬间,我感到自己是何其幸福,有如此挚友。

幸福,无处不在。无论是在以前,还是现在,甚至未来,我都很幸福,有慈爱的父母,有敬爱的老师,有真挚的朋友。回忆过去,珍惜现在,展望未来,我了然,幸福从未离开。

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篇6:总有离开的时候

全文共 296 字

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人生是一首离别的歌,总是相聚,分离,然后再相聚,分离……

鸟儿长大了,就要离开母亲的怀抱,飞向那不知遥远的未来。儿女长大了,就要离开温暖的家,去寻找自己的梦想。当我们面对离别的时候,我们不必悲伤,不必害怕,远方有我们的梦想,是我们前进的方向,我们知道总有离开的时候!

快要毕业了,面对将要离开的学校,那里有我们快乐的记忆,悲伤的泪水以及拼搏的汗水。学校有我们点缀的美丽,有我们那曾经琅琅的笑声,有我们那积极向上学习的身影。如今,我们却要面临离别。我们不难过,带着老师那深深的祝福去飞翔,我们知道总有离开的时候!

我们要像雄鹰一样的飞翔,就会没有驻扎的地方,总会有离开的时候,那是我们翱翔,我们歌唱!

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篇7:离开雷锋的日子观后感

全文共 774 字

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离开雷锋日子》这是很久以前的一部老电影了,但是里面的资料让我十分感动。雷锋,是一名班长,拥有着为人民付出的高尚品德。1962年,这位只有22岁的英雄去世了,因为乔安山开车的时候身旁的棍子打到了雷锋的太穴,就这样抢救失败,而去世了。虽然雷锋不在了,但是他的精神却一向被人们传承下去。雷锋的好朋友乔安山觉得对雷锋很惭愧,于是,他开始弘扬雷锋精神。

一次,一个老爷爷在雪天被一辆黑色的小轿车撞了,车主为了逃避职责,就把老爷爷留在了路边。有一辆黑色轿车跑过来,望见倒下的老爷爷,本询问发生了什么事,当清楚以后,明白自己的车和肇事车很像,怕会惹到麻烦,就开车走了。当乔安山望见之后,立马把这位老人送到医院,但是老爷爷的家属不但没有感激,反而索要赔偿费,为了澄清事实,只好让老爷爷作证,但是老爷爷却点头表示是乔安山撞得。最后水落石出,电视台也赶过来表扬乔安山的雷锋精神。当看到这一幕的时候,我觉得:老爷爷的家属很过分,不但没有感激,还说雷锋精神解决不了什么事。难道做好事得来的结果却只是别人的误会,瞧不起吗?但是乔安山的精神让我敬佩,他和雷锋一样,是我们社会上值得学习的人。还有一次他和他的儿子的车子陷进了泥潭,这时许多带着红帽子的青年人来帮忙,并说:我们不要钱,我们是学雷锋做好事的。并且还向他介绍了他们的爱心帽子,中间是一个和平鸽,代表的是和平。在这个鸽子的外面,有一颗心围绕,代表的是爱心。此刻的我流下了感动的泪水,因为这代表着世界充满了爱。

这一幕幕的事情,都在告诉我们,雷锋是我们心中的榜样。在我们的生活,我们的身边,处处都有雷锋,他们默默地为我们而奉献,那么我们也就应有所回报,所以就应更加的好好学习,做个对社会有用的人。人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去—雷锋,就让雷锋精神一向弘扬下去吧。

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篇8:离开母校600字作文

全文共 510 字

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在小学六年级的最后一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相处多年的同学们分手我的心情真的很难过。

一年级时,我们都无忧无律的生活着。那时,我们只顾玩耍,不用顾虑那么多。光阴似箭,日月如梭,我们一下就到了六年级。

到了六年级,可就没这么轻松了,要抓紧学习,因为马上就要小升初了。

啊――!我们就快毕业了,就要离开养育了我们六年的母校了,我是多么的舍不得!这可是养育了我们六年的母校的母校啊!

我们的老师就像一盏航标灯,指引我们前进。虽然我们都快要毕业了,但她还是千叮咛万嘱咐,叫我们继续努力,将来为国家做贡献。

这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起,刚入学时候,常常和朋友追逐嬉戏。当时的我,是那么天真不懂事。虽然如此,班上的每个同学都对我很亲切。当我上学时,他们陪伴着我;当我寂寞时,他们编织笑话逗我开心。现在,我们就要各分东西了,真叫人舍不得。和同学们一起的美好时光,我永远不会忘记。

这一切的一切,都将成为我们心中最美好的回忆。再见了,母校!再见了,我敬爱的老师!再见了,我可爱的同学们!

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篇9:舍不得离开你作文600字

全文共 636 字

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他直直地站在河边。小雨、雨点拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木桥承载着前来游山玩水的人们,打着各色雨伞的人们纷纷称赞这里秀丽山河,犹如仙境。然后,或丢掉手中烟头,在建好的河心岛上,随手留下一些垃圾,惊讶于雨越下越大,赶忙钻入车里,汽车吐出黑色烟气,走了。

他站在那儿,痴痴地看着那条河,任由雨珠倾下,任由游人从他身边经过,不解于他的作为。

“以前的河……”他在想“那是一条小河,它颤颤巍巍地穿过了这个村庄,曲折,也很瘦小。河道两边种的都是农田,仿佛小河的存在生来就是为了恩泽土地,河旁的收成总是最好的。”他微微一笑,勾起了回忆。河水是那么清澈,那么通透,那么干净……尽管总有两三个顽童在河边嬉戏,小河也不会发怒,清澈依然,那是一条纯粹的河。它愿滋养土地,愿顽童与它嬉戏。

他曾经感受过河的灵魂,现在不能了,再也不能了。当一条小河被无情地拓宽,当大坝建起,当田地被观赏台取而代之……他就明白“当初的河,不在了。”

河流将人们负载在它身上的苦痛,一股脑儿地返还给了人们,河流变得暴躁,变得沉默寡言,他只将黑色给了人们,让伤害过的人们视这深深的河流为禁地。它讨厌桥架在它的身上,更讨厌人们站在桥上俯视着它,品头论足……他想。

冷雨将他唤醒,他看着眼前深不见底的大河,无法遏制地想念那条曾经恩泽一方水土的小河。

如果在快速发展与回归乡土之间,在经济效益与乡土文化之间,在俯视与嬉戏之间,他必然要做出一个选择。该选择什么?他说不清,他无法选择,只能在纷纷碎雨中默默地转身,离开这条河……

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篇10:老师离开后的故事作文800字

全文共 883 字

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六年的小学时光转瞬即逝,老师您知道吗,您不在的课堂是什么样的呢?乱飞的纸飞机,又引起了我的思绪。

“叮咚”清脆的下课铃声响起。您仍在黑板上写课文的讲解以及内容概括。聒噪的粉笔似有誓不罢休的劲头。很快,沉重的上课铃又一次响起。十分钟又过去,独叹:“今期下课有几何?一考一试皱平额。”良久,英语老师仍不见踪影,同学们侧头竖耳,但闻脚步已远,早已按耐不住的王艺霖一声欢呼!做了个鬼脸,这就算解除警报,待众人上过厕所后,英语课代表又传来捷报:老师不在办公室!

教室里真正热闹起来。同学们互相谈笑起来,看书的似乎没几个。中午在学校吃饭的同学拿出早已准备好的零食,趁老师不在,女生们就拿着吃了起来。A某(具体名字为了作者性命不可详写)啃着巧克力、B某喝着酸奶,心中怕是有一万个“好嗨呦!”而男生就比较统一了,除了游戏就基本没有其他事聊了。唯费某对NBA和FIFA情有独钟,今晚的赛事是什么,只要问他就行了。这时,脚步声响起,莫非英语老师来了?大家不约而同的闭上的嘴,有时细小的声音更让人细小的声音更让人警觉。可出现在门口的是王艺霖,眼中闪着一丝狡黠,还装模作样的拍了两下手,大家这才反应过来。有些人见是王艺霖,又若无其事地去做自己的事情了;有些人则装作恼羞成怒,摆开架势要打他。王艺霖却做了鬼脸,还扭来扭去,似在说:“你打我呀!”接着,笑声满堂。

身为国之栋梁,当以学业为重,然劳逸结合终非坏事,预仿唐之仙圣:李、杜,纵酒歌情,可十八未满,实力不允许啊!孔孟认为学为乐,可我们觉得应当适当活动,只此时最为乐。既然这样都能使同学和睦相谈,与学相比则觉高尚了。现上课认真的张景桦和许家瑞和我相谈MC甚欢,王艺霖的鬼俏,让人大笑。费晨尧看足球比赛,与学生们讨论皇马、曼城、曼联到尤文,梅西、C罗,说到底也是世界大事。同学们玩外国游戏,却也学会了不少单词和低于学也!虽然不久老师便来了,可在此时发生之事吗,不也正是写作之题吗?谈笑玩耍间促进了友谊的发展。

纸飞机乱飞,上面篆刻着只言片语。作文纸页页,留着六下前最后的回忆。老师,您知道吗?在您不在的时候,那一个个有趣的故事,老师,您不在的时……

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篇11:长城导游词作文

全文共 634 字

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亲爱的游客朋友们,大家好!我是这次旅游的导游,大家可以叫我陈导游。我要提醒你们几点:你们不要乱丢垃圾,不要在城墙上乱涂乱画。如果有什么问题,可以请教我。祝大家旅行愉快!长城是修筑在陡峭的山岭之间的,它从东头的山海关一直修到西头的嘉峪关,全长共有一万三千多里。从远处看就像一条长龙趴在山脉上,所以又叫做:万里长城。 好,现在我们已经在八达岭上了,游客们,请看正前方有一块碑,上面刻有八达岭几个红字。大家可以把它拍下来,做为一个到过八达岭的留念。 请大家低下头,看看脚下的方砖,它是十分平整的,像很宽的马路,五六匹马可以并行。左右两旁是两米多高的垛子,每两个垛子之间的是了望口,供了望。每个垛子下面的是射口,供射击用。打仗时,屯兵们既可以自我保护,还可以保卫国家,真是一举两得。在顶上的是方形的城台,又叫烽火台。它还是战士们的堡垒。士兵们可以在里面居住。如果要告诉另一个堡垒有要紧的事,要保卫国家时,这个城台上就会点燃火焰,邻近的巡逻士兵见了,也会通报上级点火,就这样一个个的传下去。长城上便都点起了火,大家一起准备着作战。 大家看,古代劳动人民是多么的充满智慧啊!可是,这长城的修筑也是饱含了无数的劳动人民的血汗和劳动的呀!大家可能难以置信,其实这一块条石有两三千斤重的,相当于30多个小孩儿那样重。古代没有任何先进的交通工具,只靠着他们辛勤的汗水才得来的,不知有多少人们累到在长城下 长城还有很多有趣的地方,我说也说不尽,你们慢慢参观吧!汶村镇中心小学四年级:陈靖琦

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篇12:二、原因分析

全文共 758 字

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(一)不注重理论学习,政治素质不够高。调研发现一些基层单位党员干部,只重业务培训,不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论,去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差,致使思想政治素质难以提升,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力,难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。

(二)不注重党性锻炼,纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养,放松了主观世界改造,致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强,组织观念弱化;本位意识增强,大局意识弱化;名利意识增强,公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政治纪律,视为束缚手脚,自认为只要谋求本单位利益,个人不拿不贪,就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散,难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。

(三)不注重制度实效,执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强,存在重形式、轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则,不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来,导致民主不够或集中不够,从而影响执纪实效。

(四)不注重从严治党,教育、监管、惩处不到位。有些单位党组织,尤其是村级党组织治党不严,对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题,不闻不问,缺乏有效的教育和监管,甚至当党员干部违纪追究时,帮其说情开脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育,致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则,党组织生活会流于形式,一些基层党员长年不参加组织生活,成为不受党纪约束的“特殊党员”。有的党组织执纪不严,对违犯政治纪律者,认为蒙上“政治色彩”,尤其针对违反政治纪律言行,处分尺度更不好把握,因此得不到及时应有惩处。

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篇13:离开母亲的日子

全文共 784 字

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再一次离开母亲,是我已为人父的第三年。母亲依旧像头两次一样,用满眼的泪水送我登车,用满怀期盼的声音告诉我:记得周末回家来看看。

记得第一次离开母亲到外地去读书那年,我才十六岁。虽然学校离家不过百里,可母亲知道,我是从未离开过家门的。为此,她每天都要同父亲猜测一阵学校的生活,时刻都在惦记身体瘦弱的我能否适应那里的环境。每个月末回家下车的时候,母亲总是站在村口的小站接我,每次都重复一个动作:摸一下我稚嫩的脸。

高中三年,母亲更是向我倾注了一腔的爱。正是这无私的母爱,催我奋发向上,立志成人,使我能在高考失利后的第一个春天里,怀着更大的梦想,步入了军营。

部队生活是艰苦的。记得刚刚入伍的头几个月,由于体质差、训练强度大,一天下来,躺在床上,我连身都不愿去翻。那个时候一闭上眼,面前出现的总是母亲那饱含疼爱的眼神,她仿佛在说:好儿子,顶住!不能怕吃苦,别忘了你的志向。

最令母亲牵挂的是我们进驻北京的那个夏季。听邻居说:那段时间,母亲每天都坐在电视机前,余下的时间便漫无目的地到户外走动,面容憔悴,心神不安,他们明显的感觉到母亲已苍老了许多。就连晚上睡觉,也时常从梦中惊醒,而后便是泪水涟涟。直到那年的秋季我们平安归来,母亲才了却了那份牵挂。

可以说,军营三年,我的喜怒哀乐都牵着母亲的心,是母亲把我从挫折中拉起,帮我鼓起了前进的风帆。那三年,母亲要比我累得多。

由于工作需要,我又一次离开了那片生我养我的土地,离开了我依恋的母亲。每次回家见到老人那欣喜的样子,我内心就总有一丝愧疚,因为我欠母亲的比任何一个兄弟都要多。

然而,当我们走向独立,走出贫困,即将迎接阳光的时候,母亲却因多年的陈疾,引起身体各机能衰竭而永远的离开了我们。那年,母亲只有59岁。

而今,每当想起母亲那轻柔的一抚和那句:“记得周末回家来看看”的话语,不禁泪水难奈。

倘有来世,亲爱的母亲,我还会做你最最疼爱的儿子。

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篇14:奶奶离开的日子作文400字

全文共 361 字

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在一个风雪之夜,我可爱而又质朴的奶奶安详地去世了。

清晨三点,我们家便响起了哭声与木鱼声,我的奶奶永远离开我了!

我缓缓走到院子外面,找了一张方凳,冰凉的风不停地侵袭着我的身体,我却丝毫不感到冰凉,因为我的心要比这凄冷的寒风还要冷,脸上两行冷泪滴落面颊,流下了一道泪痕,风一吹,泪痕结在脸上,勒得我的脸好疼。

现在是清晨六点,公鸡的报晓声催醒了太阳,太阳徐徐升起,微风轻吹湖面,波纹向远处荡漾而去,人们早早地起床……新的一天开始了!

可在这新的一天中,我再也看不见那张慈祥的脸,只看见了一具冰冷的试题在我面前。

浓浓的雾遮住了我的视线,没人看得见我的泪!

远处的号丧声,仿佛一记记重锤敲在我的心上,漫天的纸钱灰,到处飘飞。每一锹的黄土似乎埋在了我的心上。

我不得不承认,奶奶走了!

奶奶离开以后,别人叫我去送丧,我不愿意去,也不愿意去想。

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篇15:作文:总有离开的时候

全文共 903 字

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“伤离别,离别虽然在眼前;说再见,再见不会太遥远;若有缘,有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节”。每当我听到这首歌曲时,总是潸然泪下,感慨万分。人生之路漫漫,我们曾经历过多少悲欢离合,曾经经历过多少个离愁、乡愁、情思、爱思,其中都蕴含着我们惜别的情谊,和谐的默契。

我过去生长在母亲的怀抱中,快乐,无忧。但现在长大了,总有离开时候——

曾经无虑的我,除了读书,一无所念。自从考入了重点初中之后,一切都改变了。面对每天都要自己收拾的床铺,面对每天都要打理的饭菜,面对每天都要清洗的衣服,我无所适从,曾经在心中发出多次凄惨的呼唤:“妈妈,你在哪里?”

其实,我离开母亲的日子,也是丰富的:有美丽无限的校园景色陪着我,有热情善良的同学们伴着我,有慈祥富有爱心的老师护着我,有丰富多彩的校园生活伴着我。

有时,我经常想,人都会长大;母亲再好,也有老去的那一天;景色再美,也有失去光泽的一刻……只有自己在离开他们的时候,学会成长,努力成长,成长长实,才能挺立于复杂多变的社会,才能自由飞翔于多彩的天空……

总有离开的时候,不必沮丧,不必烦恼,生命须成长。

生命就是一条美丽而曲折的幽径,小径的旁边有妍花的丽蝶,也有累累的美果,但我们很少去停留,去观赏,去咀嚼,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道;然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠——这就是成长中的困惑与迷茫!

总有离开的时候,不必害怕,不必担心,生命须独立。

独立教会我太多太多,独立是一个我们无法回避的事实,所以我们选择面对;独立之路往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对独立中遇到的一切,给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在独立的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。

诚然,离开的日子是挺让人担心的,但也是充满着无限情调的,因为外面的世界很精彩,让你去欣赏,去探索。我不时想起了一首佚名诗的片段:

那一天

寒风凛冽阴雨连绵

你踏着依恋的故土

负着未来的梦

悠然离去

没有太多的话语

没有分不开的拥抱

朦胧的泪眼中

闪烁的泪花足以淹没

一个繁花似锦的世界

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篇16:毕业不想离开作文

全文共 627 字

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它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门。

我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

啊,再在校园里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言, 却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

操场静下来了,往日与同学们的呐喊声 加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?

骂 了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

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篇17:故宫导游词

全文共 534 字

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大家好,我叫吴文倩,大家叫我吴导吧!现在我们要游览举世无双的北京故宫

你们看,我们来到了雄伟的故宫,故宫又称紫禁城,是明清两代的皇宫;故宫是世界上规模最大最完整的古代木结构建筑群,为我们国家最大的古建筑群。它使建于明永乐(公元1406年),14年才完工呢,有24位皇帝在此登基。“好了,我们现在准备去大殿里,请游客朋友们跟上队伍,千万别掉队,否则走丢了,就找不到我们了!”好,现在跟随我进入大殿,故宫有三座大殿:太和殿,中和殿和保和殿。大殿建在汉白玉砌成的8米高的台基上,远望犹如神话的琼宫仙阙。太和殿是最富丽堂皇的建筑,俗称“金銮殿”,是皇上举行大典的地方,这座殿高28米,东西63米,西北35米,有直径达1米的大柱92根,其中6根围绕御座的沥粉金漆的潘龙柱。御座设在殿内高2米的台上,前有造型,美观的仙鹤,炉,鼎,后面精雕细刻的围屏。整个大殿装饰得金碧辉煌,庄严绚丽。中和殿是皇上去太和殿举行大典前稍事休息和演习礼仪的地方,保和殿是每年除夕皇帝赐宴外潘王公的场所。游客朋友们先休息一下,观赏下这三个大殿,可以摸一摸,等下我们去内延,以乾清宫,交泰殿,坤宁宫为中心,东西两翼有东六宫和西六宫,是皇上平日办事和妃子居住的地方。“好,今天的活动到此结束!祝大家玩得开心”

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篇18:离开母校

全文共 1224 字

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对于六年级的我们,在当年六岁的九月,背上花花绿绿的书包,迈着欢快的步伐,勾起微笑的嘴角,向学校走去。稚嫩的我们不明白这个道理:有相遇就有离别,有快乐就有悲伤。

美丽的校园存放着我们同学的回忆,有酸有甜,苦辣和咸当然也少不了。

酸:最令同学们酸的东西,无非是那每天必做的广播体操了。特别是当时评比广播体操质量的那段时间,每个同学都累趴下了。“全国第三套小学生广播体操‘七彩阳光’现在开始!”广播的声音传来,其中还嚣杂着教官的说教。在怒火般的太阳的照射下,同学们的脸上似乎脸上写了一个大大的字“酸”为什么会酸呢?也许你们会说做广播体操不是两分钟就完了,比划下也就过去了,怎么会酸呢?可是你有没有发现前面提到的两个字“教官”,这两个字可不是说着玩的,你如果做不好,这两个字可是会批评你并惩罚你的,这也是其中一个因素。还有一个则是我们做操的遍数,记得其中一天的上午,我们一共做了整整十三遍广播体操。中午一回家,所有同学都瘫倒在了床上,直到下午上课,再也起不来了。

苦:在学校里,学习当然最苦,但是在我们学校,作业不到半小时就可以全部写完,所以同学们的生活似乎没有痛苦。不过你猜错了,我们的情绪在某些时候还是很痛苦的。最近班上,绯闻传得可是挺火的。就拿坐在我前面的琳子(同学外号)谈谈吧。琳子这人如果说长得丑那真是扼杀的她如花的容貌,而且她是个学习很好的女孩。然而他的同桌小鹰(同学外号)也不赖。但是小鹰却是个脸皮厚又喜欢惹事的男孩,这让琳子特别苦恼。他们俩每天一小吵,三天一大闹。慢慢地,绯闻传到了隔壁班。每天都会有几个不要脸的男生跑来喊“鹰嫂,鹰嫂”。琳子呀,我为你痛苦的生活默哀......

辣:有人说观众的目光是雪亮的也是火辣的。对我来说这是事实。在管乐表演的时候,作为重要的一员,我出一点差错都会被人尽收眼底。不过谁是十全十美的呢?记得有一次我们在学校报告厅演出,我的谱架在表演中央倒了,那火辣辣的感觉真的使人难以忍受。亲身体验当然不能作假,所以我也得到了一个教训——后台工作在演出时是至关重要的。

咸:泪水可以媲美海水,笑脸背后就有泪水。记得冰岛作家拉克司内斯说过——眼泪无法洗去痛苦。我记起了一年级的一段往事。一年级的我,稀里糊涂的跟着几个学生逃课,来到了学校的科学园。在池塘边,几位位同学跳下了水,有一个同学也把我拉下了下去。开始我比较害怕,但在她们的起哄下,我也就跟着她们一起玩水。但待到老师过来时,想后悔都来不及了。被老师叫到办公室后,老师对我进行了严厉的说教。妈妈闻讯来到学校,老师也跟妈妈说了我的不是。才一年级的我受到这番羞辱,怎会忍得住眼泪。那也是我第一次在学校里哭,也是我第一次尝到了眼泪的咸味。

甜:幸福微甜,和母校、同学们在一起无非是甜甜的。说不出的感情,心里甜滋滋的心情怎么也藏不住,无论是别的什么情绪,最后都会化成甜甜的幸福的回忆。

再见了,亲爱的小学校园。我们一起的经历请您都收藏好,封存起来,待到以后回首时,甜蜜肯定会在微风中荡漾。

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篇19:颐和园导游词_900字

全文共 925 字

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各位游客大家好,今天就有我来带领大家共同游览颐和园。希望我的讲解能够令各位满意,让我们共同度过这一美好的时光。

颐和园在北京西北部海淀区境内,是我国保存最完整、最大的皇家园林,也是世界上着名的游览胜地之一,属于第一批全国重点文物保护单位。

颐和园原是帝王的行宫和花园。公元1750年,乾隆在这里改建为清漪园。1860年,清漪园被英法联军焚毁。1888年,慈禧太后挪用海军经费 3000万两白银重建,改称今名,作消夏游乐地。到1900年,颐和园又遭八国联军的破坏,烧毁了许多建筑物。1903年修复。后来在军阀、国民党统治时期,又遭破坏,解放后不断修缮,才使这座古老的园林焕发了青春。

颐和园的面积达290公顷,其中水面约占3/4。整个园林以万寿山上高达41米的佛香阁为中心,根据不同地点和地形,配置了殿、堂、楼、阁、廊、亭等精致的建筑。山脚下建了一条长达728米的长廊,犹如一条彩红把多种多样的建筑物以及青山、碧波连缀在一起。整个园林艺术构思巧妙,在中外园林艺术史上地位显着,是举世罕见的园林艺术杰作。

颐和园主要由昆明湖和万寿山两部分组成。总面积290多公顷。万寿山上依山而建的佛香阁、铜亭,临湖畔建的千米长画廊、昆明湖中的十七孔桥和石舫等都是游人必到的景点。颐和园坐落在北京西郊,离城约10公里。既可以坐郊区公共汽车,也可以坐专线游览车前往。

这座巨大的园林依山面水,昆明湖虽大,但水面并不单调,除了湖的四周点缀着各种建筑物外,湖中有一座南湖岛,由一座美丽的十七孔桥和岸上相连。在湖的西部,有一西堤,堤上修有六座造形优美的桥。

颐和园里有许多景点是效法了江南园林的一些优点。如谐趣园就是仿无锡寄畅园建造的。西堤是仿杭州西湖的苏堤。

颐和园前山的正中,是一组巨大的建筑群,自山顶的智慧海,往下为佛香阁、德辉殿、排云殿、排云门、云辉玉宇坊,构成一条明显的中轴线。在中轴线的两边,又有许多陪衬的建筑物。顺山势而下,又有许多假山隧洞,游人可以上下穿行。颐和园的后山,其设计格局则与前山迥然而异。前山的风格是宏伟、壮丽,而后山则是以松林幽径和小桥曲水取胜。

今天的观光游览就要结束了,在颐和园的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆。同时也请您把我的祝福带给您的家人朋友。

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篇20:不言不语的离开作文1000字

全文共 986 字

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他是一个退伍军人,他去过朝鲜战场,他打过许多仗,他很光荣,奶奶常这样提及他,说他即便受再大的伤也会平安回来,可最后,他在离家乡很近的地方远去,不再回来,离去。

每次提及他,奶奶眼中总会闪出一种青春的光芒,仿佛时光在她的眼中一点点倒退,退回那过去的旧时光,而如今我眼中的他,竟是些零碎的泪光,剩下的又是那些支离破碎的模糊画面,可是不知怎么,眼中的泪水却是不断。

记忆中,他是个沉默的人,他喜欢在小院中的柿子树下撒些木碳灰,喜欢一个人掏出两块钱的烟坐在树下抽一个下午。而总是有个孩子扯着他的衣角,向他要一角、两角或是三角的毛票,他乐呵呵抽着烟,掏遍那旧军衣上的大小口袋,为孩子翻出想要的,可他始终是沉默的,孩子也没了太多言语,只是沉浸在了那种满足感中,而他,依旧一个人坐着,抽尽一下午的烟。

夜里,他喜欢从屋里拿出那几件绿色的大军衣,再带上那毛毛的军帽。他怕冷,即便在战火中热血沸腾过,他喜欢和孩子看电视,每次看到那些抗日片他总会忍不住说许多话,即便他是个少言少语的人,可孩子总是争着电视,让他不得不停下本来就少有的说话。孩子看累了便睡去,他把大军衣盖在孩子身上,点着一支烟,又开始说起了他的话,可惜,入睡的孩子听不到。

他很沉默,却也不失风趣。他喜欢把蚊香掰成小截,用小绳拴住尾端挂在桌边,他喜欢把掉了的牙齿塞进那青砖的墙缝里,他喜欢看孩子把五色的塑料袋绑成长条状挂在小木棍上挥舞,他喜欢把硬硬的柿子摘下放进小木箱里,可孩子却总是笑话他。某天孩子吃了他从小木箱里拿出的柿子,大叫好吃,可孩子却不知道那是曾经硬硬的那个柿子,孩子一天天长大,他一天天白了头发,后来孩子才明白硬柿子变成软柿子,可软柿子却已不能变回硬柿子。

当孩子不再是孩子,他离开他却已这么久。他不记得他留下过的任何话语,他不再记得他抽烟时的样子。某天,奶奶拿出那颗在墙缝里的牙齿,他看到她眼里的时光在回流,看到牙上淡黄的烟渍,他才发现,他连回忆他的勇气也没有,他连祭念他的记忆也没有,他后悔,后悔这些年追逐的一切,后悔没能多听他的言语,后悔没能去见见他,在他最想见自己却不能见自己的那刻。

如今的孩子只有的权利,即便他长得和他当年一样高了,即便这是孩子该坚强的时刻,他明白,他不需要任何人明白他的眼泪,也不需隐瞒自己的眼泪,可最后,他才发现,不言不语中,他离开了他,离开了这么久,他才开始想他,可软柿子再也不能变回硬柿子。

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