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离开导游工作的原因(汇编20篇)

导语:虽然雷锋已经不在人世了,但是他死后,也有不少人学习他这种精神。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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幸福从未离开初中作文

全文共 852 字

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静静地坐在花丛边,我听到了花开的声音,我知道,那是幸福在绽放;缓缓地漫步在树林中,我听到了树成长的声音,我知道,那是幸福在成长;悠然地沉浸在甜蜜之中,我知道,那是幸福在环绕;迷惘地徘徊在痛苦边缘,我知道,那是幸福在等待,所以你看,幸福一直未离开

也许,最美丽的莲花总是开放在最寒冷的雪山中;也许,最挺拔的松树总是生长在最陡峭的山崖上。但是,真正的幸福绝不是刻意追求而来的,即便你真的追求到了,那么剩下的时间与精力也不容许你再去享受了。然后你蓦然回首,突然发现,你曾经浪费了多少拥有幸福的机会,只是为了去追求那个所谓的“幸福”。

很少有人说自己很幸福,却常有人说自己是怎样的倒霉,怎样的不幸,可不幸绝不等于不幸福。吞下一口黄连,当你看见旁边放着一小块糖时,我想:那块糖将拥有一种从未有过的香甜。所以,身处不幸中的人应该明白,当一天这一切都成为过去,你会感悟到:原来曾经看似平淡如水的生活是多么幸福。

偶然看过这样一段文字:患了白血病的二十多岁的小伙子,在等待了一年之后,终于找到了合适的骨髓进行移植。不久后,他出院了,重新融入社会后,他说的第一句话就是:“我从未感到自己健康时所过的那二十年,是如此幸福!今后的日子,我会珍惜”。

有的人,物质生活很丰富,应有尽有,然而却总是没有幸福的感觉,眼前的这一片繁华不是自己当初做梦都在追求的吗?其实,他错了,物质上的富有就像是天上的月亮,在地球上远远看着时,很美,而一旦登上月球,就会发现,那儿其实一片荒凉。所以物质生活的过于富有并非幸福的体现。真正的幸福,不是物质上的,而是精神上的,不是每个人的幸福都是在成功的片刻拥有的,更多人的幸福是经过岁月的沉淀而积累的。

也许你平凡,也许你出众,也许你丑陋,也许你美丽,也许你坚强,也许你脆弱。但你们都度过着自己或长或短的人生,品味着不同的喜怒哀乐。

当有一天,死神已悄悄来临,你坦然地面对他,然后回忆这辈子,笑对那些已成为过去的苦涩。原来,平平淡淡才是真。

你微笑着对死神说:幸福一直未离开。当然,她也一定会陪伴善良的你进入天国。

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篇1:幸福——离开时依依不舍地挥手

全文共 202 字

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每星期,我都要去看望我的姥姥姥爷,他们总是摩挲着我的头,慈爱地看着我,脸上充满了欣慰。我乖巧的依偎在姥姥身边,细数她眼边愈来愈深刻的皱纹与笑意,心里的伤悲却莫名的加重了些许。离开时,姥姥姥爷总是站在家门口,久久地凝眸,久久地挥手,我无数次地注视着他们,他们淡淡的背影与微笑映在我的记忆中。我幸福地望着他们,唇角勾了起来。

这就是幸福,充盈着你的生活,能量球般源源不断地为你注满能源,明灯般指引你前进的方向。

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篇2:春节贴春联的原因

全文共 1286 字

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春联,意义是为了辟邪和去除今年的晦气。

贴春联的习俗,大约始于一千多年前的后蜀时期,这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》,《燕京岁时记》等着作记载,春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。

春联的起源还要从桃符说起。古代传说东海度朔山有大桃树,桃树下有神荼、郁櫑二神,主管万鬼。如遇作祟的鬼,他们就把它捆起来喂老虎。后来,民间在春节的时候,为驱避鬼怪,便在桃木板上画上这两个神像,这就是桃符。

到了五代的时候,蜀主孟昶亲自在桃符上题了“新年纳余庆,佳节贺长春”一联,一般人都把它看做是最早的春联。到了宋代,春节贴对联已经成为一种风俗了。王安石诗中就写过:“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”用红纸书写春联始于明朝。

明代,桃符才改称“春联”。明代陈云瞻《簪云楼杂话》中载:“春联之设,自明太祖始。帝都金陵,除夕前忽传旨:公卿士庶家门口须加春联一幅帝微行时出现。”

春节贴春联的民俗起于宋代并在明代开始盛行。据史书记载,明太祖朱元璋酷爱对联,不仅自己挥毫书写,还常常鼓励臣下书写。有一年除夕,他传旨:“公卿士家,门上须加春联一副。”初一日太祖微服出巡,看见交相辉映的春联感到十分高兴。

当他行至一户人家,见门上没有春联,便问何故。原来主人是个杀猪的,正愁找不到人写春联。朱元璋当即挥笔写下了“双手劈开生死路,一刀割断是非根”的春联送给了这户人家。从这个故事中可以看出朱元璋对春联的大力提倡,也正是因为他的大力提倡,推动了春联的普遍盛行。

过年贴春联的讲究

关于春联还有很多讲究。据说桃木是红色的,红色可以辟邪,象征吉祥,所以后来的春联都是用红纸书写。除此之外,春联还有一些讲究,比如,门心、框对、春条、斗方等都有要求,这比原来的桃符有了很大的进步,它不再是单纯的将画像画于桃符上,而是将自己对来年的美好心愿写在纸上表达出来。

贴春联也有很多讲究,若是贴得不当,就会被人笑话。传统贴春联的方法为,面对大门时,上联在右,下联在左,横额文字顺序为从右至左。另一种是常用的贴法。解放后由于横式书写格式改为由左向右,春联也可以上联在左,下联在右,横额顺序也是从左至右,适合人们的阅读习惯。若是将两种春联贴法“混合使用”,就不太文明。

春联的寓意

如果从秦汉开始计算,中国贴春联的历史已有两千年,那么为什么中国百姓对贴春联一直情有独钟呢?这就涉及到中国百姓传统的思维观念问题。

俗话说:“一年之计在于春。”中国人民自古就有个乐观的思维观念,就是寄希望于未来,祈盼未来会给自己带来好运。无论在过去的一年里有什么高兴、得意的事,还是有什么不如意的事,总是希望未来的一年过得更好,所以在新春即将到来之时,贴春联恰好是达到这种目的的最佳选择。

他们借助于春联表达对即将过去的一年的欢喜和幸福的心境,或者表达对新的一年的期盼与厚望。在他们的传统的观念里,一年中有个好的开端是最惬意的事,最吉利的事,所以,每到春节就通过贴春联表达自己的美好感受和对未来的一种美好期盼。

同时中国人民过春节很讲究喜庆、吉利、热闹,吃好的,喝好的,放鞭炮,走亲访友等都是喜庆心理的反映,而贴春联恰恰是强化人们的喜庆心理和渲染气氛的一种外在的手段。

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篇3:风筝岂能离开线的束缚作文800字

全文共 788 字

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风筝要想自在地在空中飞翔,线的束缚自不可少,这已成为一个不争的事实,其实个性的张扬与自我的约束也存在着这样的关系。

“个性”这个词在当下确实是很时尚的,譬如有些人做些不合情理的事情,甚至是有悖于公德的,也有人稍加劝告,它便来一句“我就这个个性,我想要张扬,你管得着吗?”无疑这些人是走了极端。他们认为“个性”就是做自己想做的事,丝毫不去顾及别人的感受,做点与众不同的,这才叫有“个性”,这样才会引起别人的关注,然而“个性”真的如此吗?不见得。

我们平常说某个人很有“个性”,是说这个人有自己独到的见解,不人云亦云,在尊重事实面前坚持自己的观点。这里说的“个性”是需要前提的,就如同约束“风筝”的那条“线”。

世上万事万物都处在相互联系之中,根本不存在独立于这种联系网之外的事物,个性的张扬与自我约束同样如此,切不可搞一刀切,把张扬个性与自我约束看成毫不相干的两件事,尤其是我们当下的青年一族,切莫把遇事使小性子,做工作不如意拍屁股走人看成是“个性”,若每个人都不切实际的张扬个性,那我们这个社会不久乱了套子了吗?

常听父辈们说自己当年个性如何强,可进入社会后个性渐趋泯灭,毫无个性而言,真的如此吗?不过是他们的自我约束罢了,他们日臻成熟,已晓得了利害关系,不会动不动就会用“个性”这个词来贸然行事,我倒觉得他们的个性并非已被社会磨平,而是与自我约束达成某种默契,这样做起事来要比单纯的张扬个性与自我约束要好得多。

社会是个大家庭,进入社会,允许你张扬个性,但你必须尊重现实,学会约束自己。要知道,风筝飞得再高,越没有线的束缚,它肯定会随风漂泊,迟早会摔跟头的。

拥有一个理性的头脑加上一个十足的明智的个性等于成功的先导。个性张扬与自我约束就像我们的左右手,不可偏废其一,然而我们很多人只注重张扬个性而忽视了自我约束,仅在此以一个朋友的身份提醒我们大家:

张扬个性的时候多想想线与风筝的关系。

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篇4:电影离开雷锋的日子观后感

全文共 775 字

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离开雷锋日子》这是很久以前的一部老电影了,但是里面的内容让我非常感动。雷锋,是一名班长,拥有着为人民付出的高尚品德。1962年,这位只有22岁的英雄去世了,因为乔安山开车的时候旁边的棍子打到了雷锋的太阳穴,就这样抢救失败,而去世了。虽然雷锋不在了,但是他的精神却一直被人们传承下去。雷锋的好朋友乔安山觉得对雷锋很惭愧,于是,他开始弘扬雷锋精神。

一次,一个老爷爷在雪天被一辆黑色的小轿车撞了,车主为了逃避责任,就把老爷爷留在了路边。有一辆黑色轿车跑过来,看见倒下的老爷爷,本询问发生了什么事,当清楚以后,知道自己的车和肇事车很像,怕会惹到麻烦,就开车走了。当乔安山看见之后,立马把这位老人送到医院,但是老爷爷的家属不但没有感激,反而索要赔偿费,为了澄清事实,只好让老爷爷作证,但是老爷爷却点头表示是乔安山撞得。最后水落石出,电视台也赶过来表扬乔安山的雷锋精神。当看到这一幕的时候,我觉得:老爷爷的家属很过分,不但没有感激,还说雷锋精神解决不了什么事。难道做好事得来的结果却只是别人的误会,瞧不起吗?但是乔安山的精神让我敬佩,他和雷锋一样,是我们社会上值得学习的人。还有一次他和他的儿子的车子陷进了泥潭,这时许多带着红帽子的青年人来帮忙,并说:我们不要钱,我们是学雷锋做好事的。并且还向他介绍了他们的爱心帽子,中间是一个和平鸽,代表的是和平。在这个鸽子的外面,有一颗心围绕,代表的是爱心。此刻的我流下了感动的泪水,因为这代表着世界充满了爱。

这一幕幕的事情,都在告诉我们,雷锋是我们心中的榜样。在我们的生活,我们的身边,处处都有雷锋,他们默默地为我们而奉献,那么我们也应该有所回报,所以应该更加的好好学习,做个对社会有用的人。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去—雷锋,就让雷锋精神一直弘扬下去吧。

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篇5:表原因的句子

全文共 438 字

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(1). cause-effect (较常用) :XXX lead to / bring about / result in/ account for … (一个句子/shared the same tendency), therefore / thus / hence / as a result / consequently / (and) so …

(2). effect-cause (较常用)

XXX be caused by / result from / be the result of / be the effect of / be the consequence of … (一个句子/shared the same tendency), because …

it is adj. that …

it is unimaginable that …

it is undeniable that …

it is interesting to discover that …

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篇6:人口老龄化原因英语作文350字

全文共 2596 字

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China has already begun to face an aging population. It is reported that by 2003 in China, the population over 65 years of age the proportion of the total population will reach 7%, which will allow China into the United Nations in 1956 set the population aging countries in the world. By 2020, this proportion will be increased to 10.85%, while in 2050, it will reach 20.43%.

At present, the time being will not become the worlds largest country in the elderly population. However, it is the process of aging faster than any other developing country. In fact, China will become the worlds population, one of the fastest aging process, this change brought to China unfavorable factors, it needs China to take a unique way to take care of the aging population.

Respect for the elderly project

In recent years, Chinas economy developed rapidly, with the strength becomes stronger, the state since 1990, security expenses for the elderly are more than 100 billion yuan every year, but also the state was increasing year after year, while also encouraging social and personal fund-raising, donations of non-juvenile welfare facilities set up to address a number of elderly people a sense of security, old age care issues. However, for a big country like China, but also there are other ways to those who need help to provide assistance for lonely elderly people. Care in the community, a warmth of respect for the elderly project in China, the rise of many young people took part in respecting the obligation to engineering work, they not only raised in all directions to bring the material assistance to the elderly, but also for their daily needs and get a wide range of help, thus bringing the warmth and love dedicated to the lonely and helpless old man.

This shows that the "senior citizen project," is Chinas aging population on the eve of a large number of old age to solve the problem of looking into a way to have multiple meanings, which not only brought the Gospel to the lonely elderly, but also carry forward the socialist spiritual civilization.

带翻译:

中国已经开始面临人口老龄化。据报道,到2003年,中国65岁以上人口占总人口的比例将达到7%,这将使中国在1956年联合国世界上人口老龄化国家。到2020年,这一比例将上升到10.85%,而在2050年,它将达到20.43%。

目前,暂时不会成为世界上最大的国家的老年人口。然而,它是一个过程,老化速度比其他发展中国家。事实上,中国将成为世界上人口老龄化最快的一个过程,这一变化将对中国不利的因素,它需要中国采取一种独特的方式照顾老年人。

尊重老年人的项目

近年来,中国经济发展迅速,与实力强大了,国家自1990年以来,安全费用为老年人每年超过1000亿元,而且该州增加了年复一年,同时也鼓励社会和个人募捐,捐款福利设施的设置来解决很多老年人一种安全感,老年护理的问题。然而,对于像中国这样一个大国,但也有其他方面需要帮助的人提供帮助孤独的老人。社区内照顾,温暖的尊重老年人的项目在中国的崛起,许多年轻人参加工程工作尊重的义务,他们不仅提高了四面八方,将材料帮助老人,而且对他们的日常需要和得到广泛的帮助,因此带来的温暖和爱献给孤独和无助的老人。

这表明“老年人项目,“是中国老龄化的前夕,大量的老来解决这个问题的调查方法有多个含义,这不仅给孤独的老人带来了福音,同时也弘扬社会主义精神文明。

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篇7:当老师离开教室后优秀作文

全文共 496 字

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星期四中午的谈话课,正在忙着清作业的楼老师突然接到一个电话,是学校让她去开会。楼老师急匆匆地对我们说:“同学们,我要去开会了,你们安静点啊!”说完便匆匆忙忙跑出了教室

就在楼老师消失在我们视线外的那一瞬间,教室里便“爆炸”了。只见Z同学一个箭步,冲上讲台,大喊道:“我们解放了!”大家都应声答道:“噢….!”.同学们开始高谈阔论,什么《梦幻西游》几级了?什么“横扫千军”、“地狱烈火”啦!还有什么你输了,我厉害…….。有的则为了一点小事吵起架来,这不P同学和h同学为了一块橡皮,从教室前吵到教室后,又从教室后吵到教室前,嘴里还不停地唠叨:“我没拿”,“我看见就是你拿的”!“我没拿”,“就是你”。这里还没了那里又出事了。只见一位同学正坐在窗台上,做了“跳楼”的姿势,引起了不小的动静,教室就像一个闹哄哄菜场。

班长看不下去了,往讲台上一站,大吼一声:“全部给我安静!”教室里稍微安静了一下,但吵闹声很快又响起。这时不知谁说了一声:“楼老师来了!”只见离开座位的同学飞奔着回座位,喧闹声也顿时消失了,教室里安静极了。可楼老师仍不见踪影……

这就是我们名副其实的“谈话课”!

[当老师离开教室后优秀作文

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篇8:离开母校的痛作文550字

全文共 517 字

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让我掉下眼泪的,不止离开的痛;让我依依不舍的,不止你的温柔。

——题记

光阴似箭,日月如梭,回首高中刚刚入学到现在,我们已经在兴镇高中度过了近乎两个春夏秋冬了。

2017年6月18日早上,我们怀着沉重的心情,在学校全体领导和高一高二所有班主任的欢送下,离开了那个存放着我们两年青春美好记忆的母校——兴镇高中。

也许,兴镇高中在别的学校眼里完全不值一提,但在这里,我想说的是,无论在别人眼里它是怎样的,但在我们眼里,它永远是我们不舍得离开的地方,是我们为梦想努力过的地方,是我们深深会记在心里的地方。

“悟已往之不谏,知来者之可追”,是我们一起在兴镇中学背过的课文,“一元二次不等式”,是我们一起在兴镇高中解过的数学题,这些点点滴滴都是我们心中不可磨灭的记忆。在平常的生活中也会发生一些大大小小的矛盾,同学与同学之间,同学与老师之间,现在回想起来,所有的一切都是那么的美好。

多情自古伤离别。离开母校的那天早上,当我们坐上客车时,看向后窗,我们与母校渐行渐远,看着校门口欢送我们的领导、老师,我们每个人的心里都有着一种无法言表的感受。

有人说,再美也经不住遗忘,再悲伤也抵挡不过时间。但是,在我们心里,母校是最美丽的,但同时也是我们永远所不能忘记的。

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篇9:想离开水的鱼--2500字

全文共 2407 字

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鱼对说:你看不见我眼中的泪,因为我在水中。

水对鱼说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。 鱼本来生活在水里,很开心,很幸福,也很满足!可是,突然有一天,不知怎么的,鱼忽然想:水里是不是太冷了?难道我要永远呆在这冰冷的水里吗?难道没有更使我向往的地方了吗?于是鱼决定去找个温暖的桃源,而不再在乎那个地方是否还有水的存在!于是鱼拼命的跳,想跳过一个叫龙门的地方!据说只要跳过了那里,鱼就可以离开水的世界,从此逍遥自在的生活了!

其实水的内心也是火热的,只要鱼沉下去、沉下去、沉到水的深处,鱼就能感觉到水的温暖!水也是宽容的!水能包容鱼的骄傲、任性、自私以及鱼的一切或好或坏的脾气!可是水也永远不会把他的内心世界一览无余的摆在水面上!水知道:只要鱼把耳朵贴在水的心上,鱼就能感受到水的永恒的爱,水的不变的情,以及历代以来的鱼和水的欢愉和泪水!生性活泼的鱼却只喜欢在水面游来逛去,偶尔还要跃出水面来换换空气、看看风景!而不愿总是沉浸在水深处的略显暗色的温柔的心里!

虽然鱼心中也不是不知道深水才是她最安全、最温馨、最长久的港湾,可是爱玩的她总是要寻求新的新鲜和刺激!鱼喜欢水,这是无须怀疑的!但鱼也喜欢水外的百分之三十!“外面的世界也很精彩呀!我不想错过!”鱼常常这么想!这会是鱼的错吗?不知道!只知道水并没有因此而生气或愤怒,因为在水看来,水的存在,就是要使鱼幸福!“只要能天天看鱼绚丽的笑容,我还有什么不满足的呢?”水曾经如是说!

鱼也很感激水,也想多陪水一会!却总是无法收回那份不知是遗传还是性格所带来的对外界的好奇之心!所以鱼还是不停的跳呀、跳呀、的跳!只有在她跳累了以后才会带着些许歉意回到水温暖的怀抱里甜蜜的休息!在入梦前的一刻,鱼会喃喃的说: “明天,我要多陪水一会!”然而,等初生的太阳又一次开始照耀大地和水面的时候,鱼又摇着欢快的尾巴开始了新一天的跳跃了!

每次,水都静静的看着在撒满金光的水面上雀跃的鱼,不说一句话,只是在心中默默的为鱼祝福着!“鱼,跳吧!快活的跳吧!跳出你的青春来!只是小心别扭伤了腰哦!会很疼的!还有,记得在太阳下山回来呀!不要太贪玩哦,天黑了可是会迷路的啊!”鱼呢,在开心之余,有时会想到:“水真的对我很好呀!在我自由了以后,我一定会回来看你的!真的!一定!这次我真的不会忘记的!”

只是鱼和水似乎都忘了一件很重要的事!一个也许连鱼和水自己都早已忘却的曾令许多水和鱼们流下热泪的美丽的鱼和水的传说!鱼不知疲惫的傻傻的跳;水不曾后悔的痴痴的等!也许要等鱼经历了岸上的是是非非,好好坏坏之后,她才会明白和记起那件重要的事,那个令鱼流泪,令水心碎的动人故事:鱼 其 实是不应该 离 开 水 的! 因为离开了水的鱼,纵使是拥有无上魔力和无比美貌的美人鱼,也只能化为华丽而空虚的泡沫,消失于清晨甜美的空气之中,最后以短暂的灿烂换来永远的枯萎!

鱼只有在水中,才能保有永恒的美丽呀!离开了水的鱼,只会是昙花,只能是流星,在一瞬,一闪之后,便归于沉寂!而离开了鱼后的水,也将是一塘没有了生气的,枯涩的死水!因为鱼的眼泪就是水的心!当鱼的眼泪流干的时候,水的心也已经碎了!没了心的水还能是水吗?

鱼对水说:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。”没我,你快乐吗? 爱我,你怕了吗?没有了水,鱼怎么办?没有了鱼,水又该怎么办?没有了我,你怎么办?没有了你,我又该怎么办?

爱一个人,

无论用什么方法都要让她幸福,让她快乐。

即使,要你选择放弃。

如果一切重新来过,如果结局还是这样,一段没有结果的感情,我还是会选择爱你,不会后悔。

不同的时间,不同的地点,不同的人群,相同的只有你和我;时间在变,空间在变,不变的只有对你无限的思念!

佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。我用一万次换来与你的相遇,希望能亲口告诉你:“永远永远爱你”。

鱼说:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”

水说:“我能感觉到你的泪,因为你在我心中。”

鱼对水说:我一直在哭泣,可是你永远都不知道,因为我在水里.

水说:我知道,因为你一直在我心里。我不是鱼,你也不是水,你能看见我寂寞的眼泪吗?也许,因为这是寂寞的情人泪。

鱼对水说:我永远不会离开你,因为离开你,我无法生存。

水说:我知道,可是如果你的心不在呢?我不是鱼,你也不是水,我不离开你是因为我爱你,可是,你的心里有我吗?

鱼对水说:我很寂寞,因为我只能待在水里。

水说:我知道,因为我的心里装着你的寂寞。 我不是鱼,你也不是水,我寂寞是因为我思念你,可是,远方的你能感受到吗?

水对鱼说:如果没有鱼,那水里还会剩下什么?

鱼说:如果没有你,那又怎么会有我?我不是鱼,你也不是水,没有你的爱,我依然会好好的活,可是,好好的活并不代表我可以把你忘记。

鱼对水说:一辈子不能出去看看外面的世界,是我最大的遗憾 。

水说:一辈子不能打消你的这个念头,是我最大的失败。我不是鱼,你也不是水,现在的我只想要一个一辈子的承诺 。可是,你负担得起吗?

鱼对水说:在你的一生中,我是第几条鱼?

水说:你不是在水中的第一条鱼,可却是我心中的第一条。我不是鱼,你也不是水,我们都不是彼此生命中的第一个,可是,知道吗?你是第一个我想要嫁的人。。

鱼对水说:你相信一见钟情吗?

水说:当我意识到你是鱼的那一刻,就知道你会游到我的心里。我不是鱼,你也不是水,我以为我对你的感情不会长久,因为那是一见钟情。可是,我错了,感情如酒,越久越香。

鱼对水说:为什么每次都是我问你答?

水说:因为我喜欢在回答中让你了解我的心。我不是鱼,你也不是水,为什么你总是让我等待?难道,你不知道,等待=失去信心=放弃?如果我是鱼,而你是水,那该有多好!

水永远都知道鱼的想法,因为鱼在水的心里。但是我不是鱼,你也不是水,你永远都不知道我的爱,因为我也许根本不在你的心里。如果我是鱼,而你是水,我可以游入你的心里吗?

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篇10:山西平遥古城导游词

全文共 722 字

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诸位游客,大家好。

我国历史文化名城平遥就要到了,右前方那高耸的砖墙就是我国现存较为完整的四座古城池之一平遏城。1997年12月3日,联合国教科文组织世界遗产委员会通过决议,将我国云南省丽江古城、山西省平迢古城和江苏省苏州古典园林列入《世界遗产名录》。现在大家可以观赏一下古城的远景和比较完整的外观。

平遥古城,历史悠久。据载:西周时期周宣工为抵御北方游牧民族的侵扰,曾派兵北伐萨犹,并修建了京陵城。京陵城就建在今平远县城东北约7公里的京陵衬,京陵二字作为地名一直沿用至今。这可以说是平遥建城的开端,也是现在乎迢城的前身。从那时起,至今已有2800年左右历史了。

现在这座平送城始建于何时,历史上没有明确记载。大约在北魏太武帝朽跋燕时,为避名讳,将原来的平陶县改为乎迢县.并把县治从别处迁到这里。建城时间应该是这以后的事。在湿长的历史岁月中.这里曾有过她的繁华,也曾多次道受战火的破坏。我们现在看到的这座城墙,是明代洪武三年,即1370年把原来的土城墙加高加厚加砖扩建而成的,明清以来虽曾数次维修,但风格未变。

平遥古城内古建筑保存很多,像文庙大成殿、清虚观、市楼、城隆庙、武庙戏台等。就是街道民居.也基本保存明清时代风貌。漫步街头,还会看到各种古色古香的院门、院埔、秸雕细刻的古建筑装饰,甚至还能看到门前的接马石桩、下马石等,一派古城风貌。平遏不仅历史悠久.而且名人辈出。是敢于不顾“满门抄斩”的恐吓、秉笔直书的若名晋代史学家孙盛、以“映雪读书”流传千古的孙康等古代名人,当代已故中科院历史研究所所长侯外庐、已故语言研究所副所长侯秸一、已歇中国文学研究会会长王瑶、着名画家李苟、着名歌唱家郎兰英等都出生在这片古老的土地上。

平遥古城不愧为历史文化名城。

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篇11:离开母校

全文共 1224 字

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对于六年级的我们,在当年六岁的九月,背上花花绿绿的书包,迈着欢快的步伐,勾起微笑的嘴角,向学校走去。稚嫩的我们不明白这个道理:有相遇就有离别,有快乐就有悲伤。

美丽的校园存放着我们同学的回忆,有酸有甜,苦辣和咸当然也少不了。

酸:最令同学们酸的东西,无非是那每天必做的广播体操了。特别是当时评比广播体操质量的那段时间,每个同学都累趴下了。“全国第三套小学生广播体操‘七彩阳光’现在开始!”广播的声音传来,其中还嚣杂着教官的说教。在怒火般的太阳的照射下,同学们的脸上似乎脸上写了一个大大的字“酸”为什么会酸呢?也许你们会说做广播体操不是两分钟就完了,比划下也就过去了,怎么会酸呢?可是你有没有发现前面提到的两个字“教官”,这两个字可不是说着玩的,你如果做不好,这两个字可是会批评你并惩罚你的,这也是其中一个因素。还有一个则是我们做操的遍数,记得其中一天的上午,我们一共做了整整十三遍广播体操。中午一回家,所有同学都瘫倒在了床上,直到下午上课,再也起不来了。

苦:在学校里,学习当然最苦,但是在我们学校,作业不到半小时就可以全部写完,所以同学们的生活似乎没有痛苦。不过你猜错了,我们的情绪在某些时候还是很痛苦的。最近班上,绯闻传得可是挺火的。就拿坐在我前面的琳子(同学外号)谈谈吧。琳子这人如果说长得丑那真是扼杀的她如花的容貌,而且她是个学习很好的女孩。然而他的同桌小鹰(同学外号)也不赖。但是小鹰却是个脸皮厚又喜欢惹事的男孩,这让琳子特别苦恼。他们俩每天一小吵,三天一大闹。慢慢地,绯闻传到了隔壁班。每天都会有几个不要脸的男生跑来喊“鹰嫂,鹰嫂”。琳子呀,我为你痛苦的生活默哀......

辣:有人说观众的目光是雪亮的也是火辣的。对我来说这是事实。在管乐表演的时候,作为重要的一员,我出一点差错都会被人尽收眼底。不过谁是十全十美的呢?记得有一次我们在学校报告厅演出,我的谱架在表演中央倒了,那火辣辣的感觉真的使人难以忍受。亲身体验当然不能作假,所以我也得到了一个教训——后台工作在演出时是至关重要的。

咸:泪水可以媲美海水,笑脸背后就有泪水。记得冰岛作家拉克司内斯说过——眼泪无法洗去痛苦。我记起了一年级的一段往事。一年级的我,稀里糊涂的跟着几个学生逃课,来到了学校的科学园。在池塘边,几位位同学跳下了水,有一个同学也把我拉下了下去。开始我比较害怕,但在她们的起哄下,我也就跟着她们一起玩水。但待到老师过来时,想后悔都来不及了。被老师叫到办公室后,老师对我进行了严厉的说教。妈妈闻讯来到学校,老师也跟妈妈说了我的不是。才一年级的我受到这番羞辱,怎会忍得住眼泪。那也是我第一次在学校里哭,也是我第一次尝到了眼泪的咸味。

甜:幸福微甜,和母校、同学们在一起无非是甜甜的。说不出的感情,心里甜滋滋的心情怎么也藏不住,无论是别的什么情绪,最后都会化成甜甜的幸福的回忆。

再见了,亲爱的小学校园。我们一起的经历请您都收藏好,封存起来,待到以后回首时,甜蜜肯定会在微风中荡漾。

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篇12:毕业不想离开作文400字

全文共 502 字

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还有两三天就要毕业了,我马上就要离开我的母校了,但是我舍不得母校的一切,不想说再见!

老师——您上课时的一句句教导,交给我们的知识,我们都铭记在心。开始,我对这个学校是多么的陌生,可是,就是因为您对我的关怀和照顾,让我慢慢上喜欢上了英华。晚上睡不着觉的时候,您对我的照顾,我现在都无法忘记您当是的无微不至。在学校,跟老师一起参加的重大活动。在操场上让我们跑步的声音;在宿舍的时候跟我们开的一个个小玩笑;对生病的学生的一句句呵护;教室里您给我们讲的一个个小故事……直到现在,都一直深深地印在在我们的记忆里,久久不能忘怀。和老师在一起的时间只剩下短短的几天,我们更是格外珍惜这段师生情。——老师,我不想和您说再见!

同学——下课时地欢声笑语;趣味运动会时地努力身影;体操比赛时的整齐的队形……全部都在我们的心中挥之不去。每次,是我在生病时,你们送我去医务室。每次,在操场上,我们嬉戏玩耍。每次,在教室里,朗朗的读书声,我现在都无法忘怀这一切。我们宝贵的友谊只剩下三天了,想起以前在一起的身影,我心里的浪花掀起了一波又一波——同学,我不想和你们说再见!

母校啊!我即将离开这里,我是多么的留恋啊!可是我不得不说再见!

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篇13:原因刚换新就被游客“顺”走

全文共 337 字

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“有时听到门里,厕纸卷筒的声音刷刷地响,不晓得扯了好多纸。”

免费厕纸是怎么被浪费的?负责东门厕所的清洁工李大姐大吐苦水:“刚装上去,回头就没了。”55岁的李大姐每天得在公厕工作近16个小时,而主要工作除了打扫,还要不断检查每个蹲位里的手纸盒,保证供应不断。“有时听到门里,厕纸卷筒的声音刷刷地响,不晓得扯了好多纸。”

李大姐告诉记者,遇上正好拽一把纸往兜里揣的,她会上前提醒,“爱惜点嘛,自己屋头的纸你哪会这种用法?”但通常,都只会遭到游客的白眼,并反问“关你啥事”。

蹲位附近的废纸篓,以往是3小时倒一次,自从提供免费厕纸以来,1个小时就得清理一次。

更多时候,厕纸盒里的厕纸是“不翼而飞”。李大姐说,看着拎包的游客进进出出,刚放上去的厕纸就没了,这种情况就是有人把厕纸顺走了。

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篇14:庐山导游词

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大家好!欢迎大家来的风景秀丽的庐山风景区。今天,我就为大家讲解庐山吧!

庐山位于江西省的北部,庐山的北面,有一条大江滚滚而下,那就是中国的黄金水道——万里长江,而它的南面就是我国的第一大淡水湖——鄱阳湖,在地形上,它形成了一江一湖一山的格局。庐山全山由九十九座山峰组成,其中,五老峰是庐山的代表山峰,但它不是最高,庐山的最高山是汉阳山。但较之于全国其它一些名山来讲,庐山不算太高,但我国有句古话说的好,“山不在高,有仙则名。”相传在殷周时期,当时有位姓匡的人和几位爱好仙术的朋友去此山结庐修炼。那时有个周定王,想利用他们。就带人去上山找,只看到一些被遗弃的草庐,就问居民他们的下落,居民说这些人已经“羽化登仙”而去。因此,他留下草庐的山,叫“庐山”。

现在,我们来到了庐山的瀑布之一“三叠泉”,唐代的李白在这里写下了一首诗,那就是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”大家看,三叠泉抛珠溅玉,上下争飞。如果是下雨天,飞瀑如发怒的长龙,冲破青天,凌空飞下,雷声轰鸣,令人叹为观止。俗话说的好“不到三叠泉,不为庐山客”。祝贺你们今天成了真正的庐山客。

好!今天的游览到此结束,我相信三叠泉给大家留下了美好的印象,请大家带回去与家人一起分享这美丽的景色吧!谢谢大家!

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篇15:这个村“盛产”双胞胎原因成谜

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位于江津四屏镇的这个双胞胎村,为何能有这么多双胞胎,当地人至今也没有明白。

重庆双胞胎第一村的“双胞胎”们大合影。江津区委宣传部供图华龙网发

据了解,青堰村平均海拔1100多米,没受到过工业污染。森林覆盖率高达95.41%,年日照时数达867小时,年均气温13.7℃,有茶坝河、飞龙河两大水系围绕,被称为“好山、好水、好风光,富硒、富氧、好地方”。最重要的是双胞胎村的土壤硒元素含量远远高于重庆市乃至全国的平均值。

曾跟踪研究过这个神奇现象的重庆师范大学地理专家刘俊表示,他们曾在青堰村附近的小洪海、茶坝河流域21个采集点采集水样化验表明,附近水源每千克水中硒含量达0.3187毫克,明显高于0.2毫克的正常标准。另外,附近土壤90.21%富硒,硒含量也相对较高。而硒元素很有可能有助于排卵,提高卵细胞分裂能力。村民长期食用含硒的大米、大豆等食物,饮用硒含量较高的水,可能对怀双胞胎有一定影响。

而当地的的空气负氧离子浓度平均值达1570个/cm3,达到了世界卫生组织规定的清新空气标准;空气氧含量平均值达22.58%,超出正常空气水平(20.95%)1.6个百分点,是名副其实的富氧环境、天然氧吧。

据四屏镇相关人员告诉记者,这个双胞胎村拥有耕地3521亩,林地近19980亩,当地居民大部分生活农产品都为自己种植,自己食用。当地人们生活方式安逸、健康,享受着城市里体验不到的悠然自在。

目前,当地也组织了大量专家赴当地调查研究,关于双胞胎村的调查研究已经有数年,在调查研究结果发布之前,关于这个村双胞胎扎堆的谜团依然未解。

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篇16:离开了你,我走得更好

全文共 957 字

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我将你放下,放在你我认识的起点上。你我都只是平凡人,各自有属于自己的路途,我又何必非要踏着你的旧路,那并不是我想要的。

——题记

哥哥,你虽不是我的亲哥哥却胜似亲哥哥。你为人体贴入微,平易近人,有着女子一般的柔情;遇到突发事件,办起事来所露出的男儿本色比起大人也毫不逊色。在学习方面,你在班级里总是名列前茅,像一匹充满生机与活力向前奔驰的马,永不止步。从各个方面看,你都是我要学习的榜样,也许是这个原因,我的父母都要求我向你看齐。就这样,我曾走过一段你所走过的路:参加小提琴培训班、口琴兴趣班、夏令营、冬令营……这段路并不好走,尽是曲折崎岖或布满荆棘,走得磕磕跌跌的,累得筋疲力竭;每当我想离开这条路时,你总对我说:“忍着点,你的未来和我不一样。”是的,我的未来的确与你不一样。

毕竟我和你不是同一个人,所以你的路,并不完全适合我踏。但至少我能在泥泞的小路上,看见你不懈努力的足迹,一步一个脚印,那怕再艰苦,你也坚持走下来。我离开了你的路,回头张望,那条路真的很远、很深。那里有你的辛酸,可那是你的奋斗历程;向前望去,那儿是漫无边际,没有尽头,但是我要去寻找属于我自己的路,它等着我去创造与铺设。终于,我带着你的鼓励与祝福,踏上自己的征程,去开辟前往理想的道路。

在自己选择的道路上,也避免不了坎坷与挫折。也许人正是要经历坎坷与挫折,才能茁壮成长,乃至成熟。我一路走过,碰伤了手脚,磕伤了额头,哭着鼻子来到你跟前,诉说自己的辛酸,你便微笑地说:“路上的灯忽明忽暗,我那沉重的步伐踏在石板路上,陪伴我的只是寂寞的响。从那时起,我知道这条路不是我一个人走过。”我默默地点头,牢牢地记住你的这一番话。从你的身上,我学会了与孤单为伴,学会与寂寞为侣,学会与辛酸为友。我继续往下走,终于在你的引导下,体会了父母对我宠爱的真谛,抛弃了任性;领悟了老师们的谆谆教诲,剔除了陋习;收获了友情,感受到真情的可贵,摒弃了冷漠;学会进取,击退懦弱。没有你的搀扶,这条路会显得很长,很远、很深,并不好走,不禁令我心中略显凉寂。但走过后,往往有着意想不到的惊喜与收获。于是,心里又是惊又是喜的前进着,不断迈进,逐渐接近自己的象牙塔。

看着你那稳健的脚步,踏着自己的路,在路上翻开自己的人生总要阅读的书卷,呼吸其气息,任花开花落,云卷云舒,品人生似茶。

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篇17:小学作文:离开母校的一封信

全文共 537 字

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尊敬的校长:

你好,我是一位六年级的学生。我即将要离开这美丽的母校。在这六年里,我尝尽了酸甜苦辣。在一年级里,无知、天真的我渐渐的变成了一位有学问的学生。在学校每一秒,我的知识都在不断地增加,不知不觉就是六年了,眨了眼就要上中学了。在这六年里,酸对于我,可能摆在第三位。因为我认识了许多好朋友,我们在同一环境下学习,玩耍是一件多么开心的事情啊!我真舍不得离开我的好朋友,不过我希望他们能升上好的中学。甜,就要数在第一位了。在每一天,老师都在给我们允吸着无穷的知识,像我的姐姐和哥哥那样,叫了我能在困难之中学会锻炼自己、磨炼自己,让自己成为一位坚强的人。苦,就要排在第二位了。

在学校每一天,我都想让自己能在课余的时间在图书馆里看书,让自己充充电。难到图书馆里有这么多书籍,全都要来禁闭吗?其实,在不同班级的学生都想在图书馆里充实一下,让自己的知识量更加丰富。我都要离开这美丽的母校了,你能够实现我这个小愿望吗?虽然我离开了母校,但我的妹妹和弟弟都需要充实啊!辣,就是我即将要离开这里了,我想让自己尽量留下我自己对母校说的话:母校,您正在一天比一天美丽,是您把我带进这美丽的世界,我真想我和您一起长大啊!母校,谢谢你。

祝身体健康青春常驻

您的学生:梁敏聪

[小学作文:离开母校的一封

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篇18:当离开田野的时候作文600字

全文共 609 字

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前两天妈妈从田里摘回来几束菜芯,它们被随意地搁置在桶里,放在不起眼的角落。

偶然间,路过那个角落,发现那里似乎有几点光在跳动。走近一看,不禁有些惊讶,这分明是油菜花嘛!只见一根根茎从萎缩的菜叶中首昂挺立,不约而同的面朝同一个方向——那个唯一能够漏进几丝斜阳的窗口。在没有根须的条件下,一点潮湿一点光就真的能让这些小生命继续茁壮成长吗?单是看那高出桶口许多的绿茎,就是以让人赞美了。它们一个个蓄势待发,准备在帷幕拉开的那一瞬间大放溢彩。瞧,它们亭亭玉立的身姿,可羞煞纤纤飞燕;青葱鲜嫩的茎条,足以媲美翡翠观音的雅泽。在两片细叶的衬托下,金黄色的花瓣异常夺目:有的将十字花形展露无遗,任光在它渺少的花瓣上跳跃;有的半遮半掩,长满了期待的花蕾,尽情酝酿着即将绽开的娇羞;也有的才从丰满的花朵下钻出来,斜斜地舒展身子,恬静而青涩的样子;还有的已过了盛开的时候,残留的花粉诉说着它曾经的灿烂……

望着眼前的“表演”,我陷入了沉思。

为什么如此柔弱的生命离开田野还能绽放梦幻般的花朵?是勇气?是坚持?

如果菜芯在离开田野之前没有好好准备,积蓄力量,如何在阴暗里昂扬?正是因为它们懂得利用青春,在青春的田野上奋斗滋长,才不会在生命接近尾声时留下遗憾。那么我们呢?如果离开阳光灿烂的“田野”,离开父母的怀抱,我们如何在充满挑战的社会环境中绽放人生的花朵?

请你时刻为将来准备着,用青春去奋斗,当有一天离开田野,你绝对可以昂扬的姿态漫步云端……

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篇19:即将离开母校

全文共 2360 字

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光阴如梭,日月如箭,转眼间就要离开母校了,这六年生活已经深深的印在我的脑海里。回想过去,我还是株幼小的树苗,如今已经长成了一棵参天大树,这一切都有归功于母校。

初中生活转眼就要到来,昔日的校园,欢声笑语的同学们,将要离我而去,一想到这里,泪水就在我的眼眶里打转。

我静静地坐在草坪上,思念着过去,摸着地下的小草,说道:“天下没有不散的宴席啊!”

校园的每一样物品都在我的心里留下了回忆。我深深地,深深地,想念它们。你们可听到我的心在哭泣,在流泪。

不只有母校令我留念,还有给我传授知识的老师们,无情的岁月在您的脸上留下了数不清的皱纹。我在一天天长大,而您却在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分给老师,让老师永远年轻。

虽然要离开了,但同学们的名字和面貌会刻在我的心中。我记得有人说过这辈子能在一起做同学是前世的缘分。我和他们一起欢笑过,流泪过,伤心过。

即便以后不能相见了,可我的心中还会记得我们曾经的约定。

第二篇:即将离开母校

我,从一个幼稚可笑的小女孩到现在一个尊法守纪的女年级学生。这几年中,和我一起度过的同学,老师,书本,还有学校的一切的花草树木,让我怀念万分。

记得我的启蒙老师姓钟。那时侯,她经常教我们唱歌和跳舞,我还模糊地记得其中一首歌的歌词:“没有花香,没有树壮,我是一棵无人知道的小草。”的确,老师这个花匠,培养出的花儿成名,花儿却把花匠给忘。如果换作是我,我宁愿做小草,做一个在路边鼓掌的人。

我还依稀地记得,无年级还和我在一班的王槐凤,她成绩棒,字体好,受赞扬,不骄傲;受批评,勇于改。不过她回家乡读了,我真想念她。

现在我们班同学都已经选择好了自己要上哪间中学呢!卢嘉慧书去实验学校,陈英倩又说去博罗的那间学校。

想到这里,我内心十分悲伤;想到自己即将与要好的同学,老是分离了,我的心情极速下降;想到自己即将与母校一草一木说再见,我的眼眶里不禁聚满了泪水。

母校,我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育,也怀念着我的同学,朋友

第三篇:即将离开母校

我坐在校园的树阴下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,嬉戏在母校。这里的一草一木,我是那样熟悉,无论走的天涯海角,都不会忘记你一一母校。母校如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?

校园里的树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,我们学习“a,o,e......”;在这里学习“1,2,3......”;在这里,我们拔草,种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师,你花费了多少心血啊!

校园里的小树,你可曾记得:入队的那一天,老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我们说:“你们知道吗?红领巾是烈士们的鲜血染成的,你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我的耳边回响。

校园里的小树,你可还记得:课余的时候,我们参加了兴趣小组,老师叫我们做实验,做模型......当我设计制作的飞船模型参加比赛获了奖,我捧着奖品归来的时候,老师甜甜地笑了,亲切地抚摸着我的头,鼓励我继续努力。老师,您对我的关怀,我怎么回忘记?

校园的小树啊!你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲,已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊!母校!啊!老师!分别的时刻就要到了,您的学生在这里向您告别,您的学生将永远记住您!交我成长做人的老师。

第四篇:即将离开母校

我是一个即将毕业的小学生,这也预示着我即将离开我的母校。

再过还不到两个月的时间,我就要离开我的母校了。想到这里,我总是很舍不得,舍不得我的同学,舍不得我的老师,舍不得我读了六年书的母校。

回想起来,我在学校的时间已经有六年了,但这对于我来说,却像一阵风吹过一样,转眼间六年过去了。在学校的这六年,我有快乐的笑过,有伤心的哭过;有激动的时刻,也有低沉的时刻。在这里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。

不知道为什么,只要一想起毕业,我就会很难过,就想要逃避这个问题,也许是因为我对这个学校的感情太深了吧!

我好舍不得我的母校,要是我永远长不大就好了,我就不用离开我的母校了,也不用离开我的同学和老师!

第五篇:即将离开母校

光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……

同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

愿母校 明天更加美好!

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篇20:第一次离开家的滋味不好受

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作者: 胡艳聪

上小学的时候,是我第一次离开家,那时候我心里面百感交织很难受,特别想哭。

在家中吃午饭,我在心里面就想:“新学校很好吗?在学校要住好多天,很多天见不到爸爸妈妈,在学校也没有好朋友,我不想上这个学校,我真想给爸爸妈妈说,但是学费都交了,我好想哭。”我的泪珠在眼眶打转,但是我又忍住了,午饭我就没吃下去,妈妈问我:“吃饱了吗?”我说:“吃饱了。”我心里就想:“那里有心思吃饭,一会就要离开家了。”妈妈给我说:“到学校里面注意穿衣服,要吃饱,要好好学习,在学校里面多和同学交流,和同学好好相处。”眼泪已经在眼睛里面控制不住了,一大颗饱满的泪珠往下落,我赶紧把泪擦干净,洗了一把脸,还强颜欢笑的对妈妈,心里就想:“妈妈放心吧,我在学校会照顾好自己,就算自己不想离开家,我也会在学校好好的,不让您担心,也不会让您失望。”临走的时候想:“家再见了,我会想你们的。”在路上走的时候心里想:“不要到学校,慢一点,到学校就见不到家了。”我心里面咯噔了一下仿佛大校门就在面前,到了学校门,我就想:“学校已经到了,我要在这里好好学习,现在已经回不到家,第一次离开家滋味真不好。”

第一次离开家的滋味真不好受

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