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初中学生班级管理制度实用20篇

导语:毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序。下面是小编整理的一些关于班会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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教师班级管理心得体会

全文共 867 字

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教师进行教学的过程中,教师除了具备业素养以外班级管理能力更是教学过程中所必须具备的能力,尽管不需要处理班主任管理实务,但是在任课中班级管理是必须的,只有将专业素养以及管理能力二者相结合才能带给学生最好的课。在这段时间的教学过程中,我也逐渐有了属于自己的班级管理心得体会

如若带给学生一堂好课,一个好的班级氛围是关键因素。那么如何做好班级管理需要很多方面的能力提升,其中增加个人魅力,提高个人素养是做好为人师表的首要因素。

一、教师教学过程中身教胜于言传,因而教师在教学过程中不应该只靠语言去说教学生(比如说一件简单的小事:告诉学生千遍万遍不要随地丢垃圾该捡的垃圾捡起来,不如在校园里教室里看到垃圾时随手捡起来。)这样的一个简单的行为胜过千句万句的教导,所以在教学过程中话是要说的但是更要多做事,这样会对学生有更大的影响。

二、在教学过程中还要注重个人魅力、自身品格的提升。如果老师的个人魅力以及品格是学生所质疑甚至是讨厌的,那么学生在不会喜欢老师的情况下去喜欢老师的课程更不会去听老师的教诲。因而,在教学过程中以及班级管理过程中个人魅力以及自身品格的提升是非常重要的。如果学生对老师的人格魅力以及其他各方面深感佩服的话,老师会成为学生的榜样,学生会听老师的教诲。

三、教师在教学过程中除了要具备不断提升的专业素养以及个人魅力外,严厉也是必须要有的。在教学过程中要做到严慈相济,努力做另学生敬畏的老师。学生对老师有敬畏之余还要使学生感受到老师的爱以及对学生的责任心。因而在管理班集体的时候要以对学生的爱与责任为依托来进行班级管理工作,这样学生就不会在紧张的气氛中学习而是一种为自己而学的动力下学习。这样学生的学习就会不再像往常一样被动学习而是学习的主人。

以上这些方面是我在实习过程中从实际教学中总结出来的。对学生的爱与责任是教师首要具备的,与此同时还要做到教学过程中严慈相济以及以身作则。在今后我的实习生活中,我会努力做好这些方面,努力成为孩子们的好朋友好老师,把最好的知识以及道理带给孩子们,与孩子们一同努力,在孩子们成长的路上为你们加油!

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篇1:初中那年学生作文300字

全文共 588 字

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那年,我们告别了童年,迎来了青春,那年,我们不再是小孩子了。——题记

那年,我们在无比紧张的准备考试,却不知,中考才是我们最重要的一次考试。那年,我们还在校园里,风一般走过,处处留下我们粉笔留下的痕迹。那年,我们坐在学校的白杨树下,看着小人书。那年,我们还只是孩子。那年,我们初一了,三年前也就是我们步入中学的时候。。。那年、、总有那么几个人,老师一叫起来回答问题,全班就笑。班里总有一个看起来不怎么努力学习,成绩却很好的人。班里总有一两个很喜欢大喊大叫的人。我们往往发誓要好好学习,没三天就打回原形了,我们的作业总是留在最后一天,赶头拼命的写,乱写。谁没有听老师说过,我教了这么多年书,就没见过你们这样的学生,胃痛已成为我们的通病。每个班,总有一个很彪悍的女同学。每个班,总有一个成绩好的像仙一样的人。每个班总有一个人,总是迟到。每个班,总有一个人,踩着点进教室。初中那年,我们总是找机会不上早操,不穿校服,不上自习,初中那年我们翻过学校的墙,骑着自行车,在夜晚的大街上狂吼,是一群无知少年。那一年,他们是我们,那一年,我们都要一起走下去,那一年,我们是最耀眼的太阳。那一年,我们不可一世。班级是个小社会,我们在这里哭过,笑过,感动过。老师,同学都曾出现过一个让你刻骨铭心的人,三年,我们从无知走向成熟。三年,我们经历了太多太多。三年,我们即将分散。

[初中那年学生作文300字

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篇2:另一个我初中学生写人作文

全文共 514 字

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在大人眼里,我总是调皮捣蛋,玩世不恭,不喜欢读书,不喜欢学习。但是,其实我也是喜欢读书的,我的近视眼也是因书而起的,我也有属于我的另一面。

我,是一个“小书虫,”可家里人总说我是本末倒置,读书不认真读,闲书倒一本没少看。我可不承认——你们看书是为了消磨时光,我尽管看的是闲书,但只要是有益的书,总有它的精华所在,正所谓博览群书,取百家之长嘛!我十分乐意当这有水平的书虫奥。

现在已经是深夜了,“哈哈哈!”一阵笑声从我的被窝里传了出来,被隔壁的老妈听见了。她放轻脚步悄悄地来到我的小天地,看见躲在被窝里、紧紧攥着书、看得津津有味的我,突然河东狮吼般的大呵一声:“X——X——X!”那声音可谓天崩地裂、地动山摇。顿时,我呆若木鸡,不知该如何是好。过了一好会儿才缓过神来,忙把书放回到书架上,朝妈妈做了个鬼脸,跳上床蒙头便睡。

中午,我正躲在自己的房间里看书。妈妈叫我吃饭了,可我正沉浸在故事的意境中,根本没听到他声音。妈妈一连喊了三次,我却还是不舍得把书放下。直到妈妈说:“哇!这么好吃的牛排,我可是忍不住了。”这才把书放下,走向餐桌去吃那平日里的最爱。边吃边还不停的朝那本书瞟一眼。

嘿嘿,这就是另一个我,一个爱在书海里杂七杂八游泳的我。

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篇3:朋友,我读懂了你初中学生作文

全文共 764 字

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透过玻璃,望着外面的风雨,朋友,我读懂了你

有一首歌这样唱:“朋友多了路好走”是啊,朋友,你就像看不完的笑话书,让我从中领悟到生命的真谛。

仰首是春,俯首是秋。岁月的车轮悠悠转动着,历史的长河淘不尽高尚的灵魂,岁月的风沙牵扯出朋友的身影,你的来回,哺育出生生不息。你的点点滴滴让我懂得了人生的真谛

那节体育课,阳光明媚。风儿轻灵地吹起,在不经意间,见到了你的裤子被划破了,也许这就是人生的绊脚石,而你并没有被屈服。我找到了,领略了你的风姿-烟雨迷离,你不顾人家的指指点点,用上衣遮住,你的那一点个性情怀让我明白了人生的价值。事则虽小,但你并没有别人地笑语而放弃目标。余于是有曰:“快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这轻临之地,择何方而往,人各有愿而无可强加,然播义于四海,流芳于后世,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于百世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也”。

朋友,你的确有意志,这也许就是你人生的哲理。挫折,激励着我永远拒绝放弃。

你在学习上也是凭着一颗上进的心,在错误之美的牵引下,到达梦中的山峰。我清楚的看见了你进步的一个个脚印,深深浅浅,迈得很踏实,也很有力。当如今的我已退步在山脚时,我望着那高耸的山,在这如诗如画的岁月里,我读懂了你。于是,我发誓:我要上进,要登上更高的山峰,要扮演一个在青春岁月中永不懊悔的角色。朋友,谢谢你让我懂得进步是生命最精彩的词汇。

你是个平凡的朋友,一个普通的学生,但是你的品质却是不平凡的。坚强,乐观……

这些的这些无限的风光也将被我尽收眼底。小朱,我的朋友,我读懂了你。一切的对与错,都随时光流逝了,只留下,你那执着追求的永恒的绿色希望

我读懂了你。朋友。我也会像你一样为理想而年奋斗,为目标而拼搏。让我们一起去追求,去感动岁月!

[朋友,我读懂了你初中学生作文

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篇4:坚持到最后初中学生作文

全文共 340 字

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艳丽的玫瑰,在阳光下显得更加的美丽;坚强的小草,在一旁默默的看着玫瑰占尽风采。有一天,暴风雨来袭。艳丽的玫瑰抵挡不住强风的吹袭,在这场搏斗中倒下了。但,坚强的小草依然与风暴相互拔河。最后,坚持到最后的小草在天晴后,依然在那儿接受阳光的洗涤。

在人生中,有许多大大小小的测验与历练。有时,或许会在这些大大小小的测验中失足,但越是坚强的心志,越能抵挡风暴无情的吹打。所以,这将会告诉你:坚持到最后是成功的法则。一个人的人生旅途必定会有许多踏脚石,但是我们要把踏脚石变成垫脚石,让自己更上一层楼;当我们失败时,也不要气馁;因为“面对阳光,阴影永远在我们身后”。

每一个问题都有答案;每一个困难都有祝福;每一个风暴之后都有晴天和阳光。所以,不要放弃,努力的勇敢向前吧!

[坚持到最后初中学生作文

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篇5:学生初中日记

全文共 433 字

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盼着,盼着,终于上中学了。

我们现在早上一去就要看书,交作业。我们拥有了永远也做不完的作业。这些作业做得我们小小年纪就喊着:我要自杀,活着真是太没意思了。我在学校好像整天休息不到一个钟头,下课了,我们全都在写作业,我的一天,在我模糊的记忆里,每一天都在学习。中学生的一天里,没有什么特别的,就是除了学习还是学习。不过,我们是中学生嘛,又不是小学生。现在就得学习,学生就得学习,这一点我还是很理解的。

我现在上了中学,发现中学的每一件事物都要比小学复杂得多。想到这里,我才知道做每一件事都不是很容易的,我是中学生了,几乎每天都埋在书堆里,没有自由空间,把玩字怎么写都忘记了。

在我学习的时候,数学是最难做的,不是我不会做,而是里面的数字太复杂了,稍微有点错,那就大错特错了,非常麻烦,所以,我为这些难算的数学题而感到痛苦。

我中学的一天,说实话,除了学习还是学习,学习这两个字真是够历害,把我们忙得团团转,弄得我们眼花缭乱,真难受啊。可是,我还是会战胜它的。

啊,中学生的一天。

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篇6:熟悉的陌生人初中学生

全文共 778 字

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每天清晨,在小区的楼下总能看见一位行动缓慢、蹒跚着步伐的老人。

一件穿得看不清楚什么颜色的夹袄和一条褪色的黑色裤子是老人少得可怜的衣服。他站在风中瑟瑟发抖,风再大些就能刮跑他。他是谁呢?

他是我们小区的清洁工。每天早上我睡眼惺忪地刷着牙齿,漫无目的地从楼上往下看。他又是这身装扮,异常准时地出现在我的视线里。一只黑黝黝的老手抓着垃圾车,另一只手拿着扫把,时不时地弯下腰来扫起地上的垃圾纸屑。动作迅速而又娴熟。

当我刷完牙,开始享受美味的早餐时,天已经大亮了。温暖的太阳光洒在水泥地上,给老人煞白的老脸照出一丝红润的色彩。

我背起沉重的书包,脑子里一遍又一遍地想着令人费解的数学题和一个又一个奇奇怪怪的英语单词。不由得一阵心烦,使我皱了皱眉头。

一下楼,一入眼的便是修剪整齐的草坪、一尘不染的水泥地、清理干净的垃圾桶。这又给我带来了一种莫名的轻松和喜悦。

毫无疑问,这些压根不可能是小区居民的功劳。

想想吧,这个世界是那么的自私,别想着有人会无条件地为你付出些什么。我又想起语文书上新学的课文中,孔老夫子说如果人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不是为自己谋私利。那么只有这样才能创造更理想的社会。只不过这个古人都懂得的道理在现在这个追求名利的社会是不可能实现的。

所以,这是当然是小区清洁工的功劳,他不是多么伟大高尚的人,恰恰相反,他只是数以万计的清洁工里再平凡、普通不过的一个罢了。他领着不高甚至有点偏低的工资,兢兢业业地工作着。他平凡、普通,但是他没有抱怨过没有放松过,每天最准时的清洁工是他,每天把路面清扫得最干净的清洁工是他。他用最认真的工作态度诠释着敬业这个词语。他的认真执着换来了我们一整天的轻松、喜悦的好心情!

此时此刻,我望着这位步伐蹒跚、满头银发的清洁工心中思绪万千:不要低头!只做自己,做好自己。让我使出浑身解数绽放起来,再平凡的花儿在花期不都是一样美丽吗?

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篇7:《开学第一课》有感初中学生作文

全文共 626 字

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九点三刻,看完《开学第一课》后,感触颇深。突然想起了许多。

早晨,随着手机发出的公鸡叫声,我被惊醒了,睡意全无。突然觉得在大城市中,也许,只有我一人听着清脆的公鸡叫声起床,这么优美的铃声只有我一人在听,真幸运!

上学路上,许多车辆用喇叭演奏着交响曲。突然发现原来有那么多车辆簇拥着我上学,有在前面领路的,有在后面断后的,还有在两旁充当保镖的。呵呵!真大牌!

到了教室,第一眼看见座位旁的小花儿,一共有五瓣,他们每一瓣都是那么小巧可爱。在校的9小时,坐在座位上,抬眼便能瞧见壁上的小花儿,他们幸福地绽放着。我感觉他们离我这么近,抬眸45゜我就能看到他们羞涩的模样,真养眼!

放学后,公交车站。别班同学凑在一起七嘴八舌,讨论食堂,讨论八卦,讨论老师,有时还会讨论作业。以前总觉得,她们好烦呢,说不完似的。现在,突然发现,不知是否被她们欢乐的气氛渲染了,整个车厢似乎很热闹。她们让我过去一起坐,我就顺着这个台阶和她们坐在一起,不是讲个冷笑话,和她们讨论各种话题。不用管什么,已经放学了!渐渐地,车厢里又多了一个人的声音。有这么活泼的同学陪我一起放学,真快乐!

回到家,打开门后映入眼帘的便是妈妈的脸,已经切好的哈密瓜就放在桌上。2个小时后,在我饥肠辘辘时,爸爸回家了。三人同桌吃饭。虽无过多言语,但关心彼此是心照不宣的。突然发现世界上只有我称呼他们为“爸妈”,我真幸福!

看啊!有这么多美丽的人和物在我身边呢!

写到这里,我情不自禁地笑了。

[《开学第一课》有感初中学生作文

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篇8:初中优秀作文:读书是我们学生的责任

全文共 1281 字

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老师们,同学们:

大家早上好!

现代教育理论认为:学校最强大的教育力量就是文化的力量。作为一种传统美德——爱读书是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求与享受。读书,可以使人思维活跃、聪疑智慧;读书可以使人豁然贯通、柳暗花明;读书,可以使人博学多识、学富五车;读书,可以使人无忧无虑、回味无穷;读书,可以使人思想插上翅膀,感情绽放火花。

为了营造充分放大校园文化的教育力量,让我们的“校园蕴有书香气,老师赋有书卷气,同学育有书生气”,让我们的学校通过“书香校园”建设而更加“高雅、儒雅、文雅”,同时赋予读书成为学校教育支柱与生命增长点的强大功能,我们共同议定了“读书是一种责任”的主题。

上学期以来的“读书节、捐书义卖、沙龙活动、书评交流、佳作推荐、笔记展览”等等活动,由于师生们热情高涨、积极踊跃,学校高兴地看到“用书香滋润心灵,以经典成就人生”、“最是书香能久远,腹有诗书气自华”,已成为大家漫步书林、畅游书山的自觉追求。学校的校风、校貌,班风、学风,也在与圣贤牵手、与经典共伴中,潜移默化地得以提高、得以升华,用优秀的文化充盈自己的心灵、丰厚人生的人文底蕴师、触摸民族的脉搏,并实在地、与时俱进地丰富了学校的文化积淀。学校要祝贺你们,同时也要感谢你们,因为随着读书活动的无限延伸,我们已经懂得了“读书是一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生”,“更是一种责任”!

读书是一种责任。关于读书古今中外格言警句、多如繁星。书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是无言的导师;闻一多先生对大家说:读书呀,读书,做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书,面对竞争激烈、纷繁复杂的社会更需要读书。同学们读书不只是简单的个人行为,而是个人铸就人生的准备、历练,还是一种公民的义务和责任。一个学生读书的好坏,除了直接影响个人发展,牵动全家人的喜怒衰乐,而一个时代学生的读书更事关的民族兴衰成败的千秋大业。

读书是一种责任。作为师生无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的出生和国籍,但我们可以选择读书,选择自己的责任,用自己的知识,为中华民族未来的大厦,添砖加瓦。

读书是一种责任。既然是责任,那么就是所有道德品质中最重要的一种,它需要冰清玉洁的诚信,这是我们“学会做人”的根本。都说智育不好,会成次品;体育不好,就诚劣品;品德育不好,一定是危险品。所以我们的德育教育,就希望同学们务必强化自己的责任感和荣誉感,成为时代所需要、所欢迎,日后能够堪担家庭、社会责任的精品。

读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。当然我们还应记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。

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篇9:如果多出一分钟的时间初中学生作文

全文共 757 字

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如果相比别人,多给你一分钟的时间,你会用它来做什么?

不同的人一定会有不同的选择,也许有人会用这一分钟赶快完成手头的工作;也许有人会用它多睡一会;也许有人会用它抓紧超越对手;也许有人会在这一分钟里思考怎样利用这一分钟。

总之,不同的人会有不同的选择。说到这里,你一定会问:说这么多有什么用呢?时间老人是公平的,不会多给任何人一分钟。

是的,时间老人对每个人都是一丝不苟的公平,但是,每个人对待时间老人的态度一样么?是站在原地望他远去,还是奋力直追,紧跟他的脚步?

有位名人说过:按分钟计算时间的人的时间比按小时计算时间的人要多得多。这话听起来似乎是矛盾的,但仔细一想,似乎的确如此。按分钟计算自己的时间,把时间精确到每一分钟去思考和计划自己的行动,按小时计算时间,把时间精确到每一小时去思考和计划自己的行动,这样一比较,前者似乎更加珍惜也更加会利用好自己的时间,让最少的时间发挥出最大的价值。这样一来,前者能利用的时间确实比后者多出不少了。

爱迪生的一生和常人拥有差不多的时间,但却完成了常人两辈子可能都无法完成的工作——2000多项发明。众所周知,爱迪生的珍惜时间是出了名的,正是如此,他才把自己有限的时间最大作用化。将自己的一分钟的时间看做两分钟用,你便多出了一分钟。爱迪生正是用这无数个多出来的一分钟,才完成了这个壮举。

在生活中,睡懒觉每个人都喜欢,每天多睡半小时、一小时的,没有什么特别的。但不知你算过没有,若每天多睡半个小时,一个月下来,一共会多睡十五个小时!每天睡半个小时的懒觉并没有什么收获,但若将这一个月的十五个小时有计划地利用起来而不是无谓的睡觉,可以多出多少个一分钟?又可以做多少的事情?

多出一分钟,看似荒谬,但却并非不能实现。从现在开始,多给自己一些多出来的一分钟吧!

[如果多出一分钟的时间初中学生作文

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篇10:初中学生自我介绍英文

全文共 1171 字

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my name is . i am from . there are people in my family. my father works in a computer company. he is a computer engineer. my mother works in a international trade company. she is also a busy woman. i have a older sister and a younger brother. my sister is a junior in national taiwan university. she majors in english. my brother is an elementary school student. he is 8 years old.

hello,everyone. my name is giffer and im 12-year-old .i am very pleased to be admitted to the xicheng foreign language school. my favourite subject is chinese and english. my hobby is blown flute and reading. there is also a very good orchestra here. the school orchestra and this will allow me to learn a lot of knowledge in this three years. i want to study well. to give our parents and ourselves a satisfactory answer at this holiday. i took part in the training of the orchestra. participated in the torch relay task. i will learn a lot and i hope that i can learn more knowledge at this secondary school.

参考译文:

大家好,我叫giffer,今年12岁。很高兴今年考上了西城外国语中学。我喜欢的科目是语文、英语、我的爱好是吹长笛、看书。在这里也有一个很好的管乐团.这个学校和这个乐团能让我学习到很多知识.在这三年里。我要好好学习,给自己和家长一个满意的答卷,在这个假期,我参加了管乐团的训练,参加了火炬传递的任务,学到了很多东西,我希望我能在这所中学学到更多的知识。

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篇11:怎么写初中学生生活日记

全文共 678 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自我再也不是个小孩子了。从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!

当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只欢乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的旅程。在路上与同学闫诗瑶一齐讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一齐谈论纵横天下。在车水马龙之间,,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一齐飞扬!

到了学校,一节课之后一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,教师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘可是气来,一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。

日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭,一篇连一篇的作业让我忙可是来。夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。

正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才明白功课只做了一点点。总是要等到考试后,才明白该念的书都没有念。”

初一的生活虽然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必须会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!

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篇12:成长烦恼初中学生作文

全文共 657 字

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行走,各式各样;行走,是踏遍千山万水;行走,是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹,一步一步地走过来,每一步都充满了智慧和勇气。

现在我们向前迈了一步,迈进了21世纪。

语言,从刚落地时哇哇的叫,到能言会道;身上的担子,从满身轻松,到越来越重;品德,从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

如今的我,已今非昔比了。经历了许多,也明白了许多。不再像之前那样的疯,有主见,会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚,从穿开裆裤到知道脸红羞涩,就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

无知的我不翼而飞,留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑,什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时,我知道不再躲避,而是鼓起勇气和信心去面对。

成长之旅中,烦恼数之不尽,但其乐也无穷。

当我们重新看到那些幼儿时,才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

成长之旅,其实我们完全可以当成是旅游,只不过它时长时间的,在这特殊的旅游中最重要的是学习,学习中能玩,玩中也能学。是那么的自由自在。

面对繁华的现实世界,我们知道其中的是是非非,真真假假,虚虚实实。我们无非是两个选择;A逃避B面对。

在旅途中,学习过的知识,要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻,无比的兴奋,每天都想走,一步一个脚印,深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

[成长烦恼初中学生作文

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篇13:初中学生给校长的一封信

全文共 641 字

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尊敬的校长

您好!

转眼之间,我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议:

我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开,姹紫嫣红。在春天里,让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园,去呼吸新鲜的气息,感受生命的伟大。

走进大自然,我们可以放松心情,不用再整天为学习而头痛了;走进大自然,我们可以感受春天的气息,可以感受万物复苏,万象更新的快乐。看到大自然的勃勃生机,我们会更加的珍爱生命,热爱生活!

还记得上次的春游,我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后,我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备,但是在这样的环境里,大家心情很放松,一下子来了灵感。大家积极参与,踊跃发言,远远超出了我们的想象。

我想您不让我们去的原因可能是:担心我们的安全问题,怕我们出事吧!作为一校之长,您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案:首先,每个班可以安排两位带队老师。然后,再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后,让那些不听话的同学,让老师重点看护。我们还可以发动一些家长,让家长积极的参与到我们的活动中来,帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说,就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

最后,祝您工作顺利!

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篇14:初中简爱学生读后感通用

全文共 786 字

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简爱这本书称得上是一本文坛巨著,我一直想读。这次,我省下零花钱,终于去新华书店把她买回家,细细地读。读完后,发现这本书对我的启发非常大。

这里面讲了女主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅母家,因受其虐打而萌发反抗意识,进入劳渥德学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简·爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。简·爱毅然和他幸福的生活在一起。

简·爱长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的姿态出现在读者眼前的。正如主人公说过一句话:“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……”狠狠地回击!这便是简·爱具有的反抗精神,很值得我们学习。在舅妈里德的太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在约翰家,简·爱始终没有放弃这种反抗精神。简·爱有着自己的尊严,他努力维护自己的尊严,简·爱勇敢前进,值得我们学习。

这段话给我的印象最深:你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?你错了!我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等,就像我们本来就是的那样!”

在生活中我们经过了很多事比如:在农村中有一个小女孩来城市里上学,她的母亲要来,可这个小女孩很不好意思,绝的自己没钱,小朋友会笑话她。

这样做是不对的,因为在生活当中人生来有些东西不能决定的比如:你长得漂不漂亮?有没有钱?但是,人的灵魂是相等的,命运掌握在自己的手中,只有努力地拼搏才能有一个美好的未来。

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篇15:初中学生述写的中秋节日日记

全文共 508 字

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中秋节这天,我早早就起了床,看到爸爸、妈妈正在忙碌着,我跑去一看,原来是往盘里放水果,有桔子、桃、梨、苹果、菠萝,这些水果真让人垂涎欲滴呀!

到了中午,我们吃过中饭,姐姐问我:“你知道中秋节的来历吗?”我滔滔不绝地讲了起来,姐姐边听,一边不住得点头。这时爸爸双手轻轻抱着一个像宝塔一样的东西,小心翼翼地放到门前的地上,用火将这东西点燃,过了一会,等爸爸干完后,我就问:“爸爸,这是什么东西呀?”爸爸点起一支烟说:“这叫九层香,是为了出门免遭风雨。”我似懂非懂地点了点头。

终于到了晚上,月亮出来了,我们大家各自搬了把椅子,来到外面坐下。我望着皎洁的月亮想:啊,月亮,你引起了多少丰富的想象:嫦娥偷吃仙药,从此待在广寒宫里;吴刚被罚砍永远砍不断的桂花权,小玉兔儿在广寒宫内为嫦娥换药……。这时,妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天……”我吃着香甜的水果和月饼,听爸爸讲关于月亮的传说……

夜深了,温柔的月光洒满大地,一切仿佛都披上了一层薄薄的银纱。房屋树木都睡了,仿佛肯睡在无比宽大的“银色地毯上”。我也睡了,银色的月光把我的房间照亮了,圆圆的月亮伴着我进入了圆贺的梦乡。

我们一家人过了一个愉快的中秋节!

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篇16:初中学生心情日记通用

全文共 639 字

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如悄无声息的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如仲夏浓荫里沙沙而过的风。日子一页一页静静地翻过。有的早已与草木腐去,有的则填涂着朦胧的色调散乱在心上,欲将疏忽的曾经捡起,却捡得几页缺角少字的篇章。

泪眼婆娑过一段雨季,当莫名地把蒲公英的向往,视为美丽的诗篇珍藏,才知在日子的催促中已不知不觉套上了成熟的伪装。当走出母亲殷殷的目光,独踏异乡的旅途,才知日子显示的不仅仅是青春年少对母亲眼路的漫行,更是成长对迢远梦乡的奔赴。你我举起包袱,背影消失于同一轮红日,我们为了同一个梦想。

也许那些落叶上写诗的心情会一天天老去,也许成长要以孤独为代价,逝去的日子也无非给我们一个把握今天的启示。其实,谁能给完整的人生,完美的日子一个准确的概念呢?

或许,绿色的宁静,蓝色的淡泊,红色的躁动,紫色的忧郁,茶色的不安,黑色的惊惧……

种种缤纷的人生,渲染的日子。从此,我们都有了一颗多彩的心。暗淡的岁月并没有错,错的是我们安于暗淡!更多的时候,我们用自己的双手拭去旅途的灰尘,用自己的问候驱散跋涉的疲顿,更用自己的灵魂,去珍惜每一个日子,每一点感动。我们将要并肩挽起,走过夹杂汗水与眼泪的飞扬尘土,一路走去。

幸福的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已。此时此刻,何不静下心来望那天边酡红如醉的夕阳,也欣慰地痴迷了。其实我们拥有的也已缀满天空,簇然一笑中,就会嗅到整个世界的馨香。

是否在遥望远方星空的时候,望不见自己心灵的彼岸?是否在现实与理想间徘徊?是否在N个“是否”面前矢志不移?这些都需要我们去深思。

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篇17:自然之美初中学生作文300字

全文共 739 字

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春天的早晨,是多么的清爽。跑完步的我,躺在草地上。此刻,不用担心因弄脏衣服而被妈妈唠叨,也不用担心因作业没有完成而被老师教导。只是静静地躺在这里,亲近自然,感受自然之美。

早晨的小草,精神焕发。侧着头,端详着身旁的小草,晶莹的露珠,顺着小草自草尖到草根,划出一道弧线。是为迎接新的一天而感激落泪吗?春天的小草,经过冬天大雪的洗礼,显得更加青翠,更加神采奕奕。或许没有经历过野火烧不尽,春风吹又生。可那刺骨的寒风,依旧磨砺出它永不放弃的性格。春天是万物生长的季节,我应该做些什么?我是否也要成长?小草亦是自然之美。

树下,有几朵小花,但吸引人的却是那春天的落叶。星星点点,散落在树木的周围。春天,怎么会有落叶呢?它们飘着,摇着,旋转着,像一只只黄色的蝴蝶。我抬头寻找着答案。从枝头摇摇欲坠的仅有的几片枯叶中,我明白了。一个冬天,它们扛着寒风大雪,熬了过来,却在春暖花开之时,凋落。凋落,也是一种绽放吧?落红不是无情物,化作春泥更护花。它们牺牲自己,作为养料补给树木,虽然被埋在泥土下,最后消散。可却永远地活在了树木里。奉献,人间最美好的举动,最美好的爱,在这落叶身上展露无遗。落叶亦是自然之美。

抬头望苍天,俯身看大地,而我们在这两者之间,永不停歇地向前走。当仰望天空时,天很蓝,心很净。俯视大地时,地很实,又使心很实。实,是踏实。路就在脚下,走不走还要看自己。把绿叶放在眼前,一切都充满生气。拾起一片落叶,放在手心,感受奉献的美好。行与不行,做与不做,都需自己决定。我紧闭双眼,充足的能量从脚底涌入体内。吸一口清气,呼出体内的浊气,突然间,我仿佛变成了一株树,感受着天地的玄奥与智慧。感受着人生的玄奥与智慧。这一刻,抛开一切,只是思考。

人,亦是自然之美。

[自然之美初中学生作文300字

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篇18:初中学生劳动节作文600字:奇趣

全文共 611 字

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每年五一对我来说,是极其无聊。但今年,却一件事打破了“规矩”。

五一这个短暂的假期要结束了!就在刚不久,发生了一件……一件搞笑的事!夜晚,我跟爸爸吃完了饭。谁倒垃圾?我自告奋勇,我!我提着垃圾哼着那歌曲,大摇大摆的走着。“啪”垃圾“飞”进了垃圾箱。我督了一眼。又大摇大摆的走回来。来到门口,我摸摸前摸摸后。糟,我的钥匙忘带了。我的思维短路了一秒。连忙按门铃。“叮咚,咚叮,咚叮咚叮,叮……”音乐唱完了。没人应我。我顿时,目瞪眼呆。我心里就像兔子上树---赶急了。突然,我想起了值班室。快步流星走到值班室。“您们看见我的爸爸吗?”我着急的问。“嗯?你爸爸是谁?”我不管三七二十一报出了爸爸的名字。“哈哈,原来是那个胖胖的那个,呃,那个大头虾!你爸的电话号码是多少?”我报出了电话号码。“哦”“嘟嘟”“喂”电话里传出老爸的声音。“喂,陈老板!你好呀!你在哪?你的女儿在找你呢?”过了一会儿,值班的人说:“你爸在收被子”“哦”我飞奔到家,按下门铃。””请进“我推开大门,飞奔到家。突然,我看到晚霞在天边燃烧,而另一边,皎洁的月光静静的跟星星爬上天空。我的头脑想起了那两个词。”陈老板,大头虾”我情不自禁的哈哈大笑。就这样,成了五一的美好的事。

其实,发生在我们身边搞笑的生活小事,也会感到异常快乐。那么,大家以后可要多观察生活的小细节。到了写作的时候。就像杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神。”

[初中学生劳动节作文600字:奇趣五一

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篇19:这就是我初中学生写人作文

全文共 574 字

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我,没有水灵灵的大眼睛,没有高高的鼻梁,也没有好看的身材,全身就是普通人一个。但我也有值得描绘的地方。

我叫鞠金涵,一名初中生。我曾经是一个单翼天使,但我还是活泼开朗,见了熟人就打招呼,把笑容的阳光洒在你身上。我上课很认真,下课就疯着去外面玩,老师们都对我很放心。我想:我是单翼天使,我就要做一个真正的快乐的天使,去帮助别人,不要因为单翼而伤心。

我爱读书,我感觉在书的海洋里畅游就是最好的休息方法。在书海中,我既开阔了视野,丰富了知识,又提高了作文成绩,还懂得了好多好多知识,让我受益无穷。比如《红岩》,让我懂得如何报效祖国;《哈利波特》让我体会到哈利波特的勇敢无畏;《悠莉宠物店》让我懂得去照顾小动物,要有爱心;而《查理九世》培养了我的好奇心。我像一条小鱼,在书海中一点一点的吸收营养,一点一点的长大。

同时,我还爱听歌。没事了我就打开电脑,找到qq音乐,戴上耳机,闭上眼睛沉浸在音乐中,我爱听钢琴曲,因为我觉得钢琴曲是最有感情的曲子,还因为我喜欢钢琴。哦,忘了告诉你,我可是学过钢琴的哦!看,那个在跑步的女孩是谁?当然是我!看见了吧,我爱运动,我可不是宅女,我家待不了多少时间,所以我总是找借口出去玩。出去呼吸清新空气是多么惬意啊!多么舒服啊!

我还有很多爱好,比如舞蹈啊,吃啊,玩啊,周末早上九点不起啊,哄妹妹啊,都是呢!这就是我,一个阳光的女孩。

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篇20:随笔日记初中学生

全文共 520 字

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迷惘地坐着,忽然听见,滴答滴答……抬起头,咦!下雨了。雨唤醒了我的心灵。然而,此时遇到雨,是喜是悲,这恐怕连我自己都不知到了。

雨,依然下着。听,滴答滴答……这是织女手中的银丝,织出了这五彩缤纷的世界;这是月老怀里的蜜罐,使这世间甜味弥漫;这是观音的玉净瓶,滋润着人间。雨,乃神之水,不同于凡间。它不受污染,纯净而自然。不像凡水,掺和着杂质,在地面上流动,受人践踏,十分污浊。也只有这样的无根水,才有资格洗涤这混浊的世间,冲刷人类心灵的污秽,滋润那日益污染的心灵的净土。

有人说,雨是安琪儿的眼泪。我想这是不错的。善良的天使,看着亲手播种在人类心灵上的小苗,被人类无知地拿恶蹂躏,十分伤心,于是偷偷地掉泪了,希望用自己的那份纯净,抚平人类的恶,唤醒干枯的小苗。可又有多少人明白安琪儿无声的爱呢?他们给恶披上了雨衣,拒绝了这伟大的爱,使它沦为凡水,肆意蹂躏。可是,有慧根的人,感觉到了天使的善意,诚然敞开心扉,领受善的洗涤,冲去心灵的灰尘,像我,像许多仁着。渐渐明白,遇到这场雨,是欢喜的。

毕竟,安琪儿的眼泪是有限的,渐渐哭干了。可是,要清除心灵上的尘埃,又怎能总依靠天使的眼泪来冲刷呢?还是要自己去拂拭呀!

雨,唤醒了我的心灵。迷惘的人,你们呢?

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