高中爱护环境作文叙事(精彩20篇)

敬爱的环保局长：

您好!

我是所前镇四联分校六年级的一名学生，我对于现在的社会抱有不满，因为有句俗话说得好：幸福生活不在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。一个人真说要享受生活，就得保护环境，这样不仅是为了自己，更是为了大家，为了后代，为了生活在世界上的每一个生物，因为所有生物，都需要大自然为我们提供的空气、水源和食物。

在21世纪的科技发展程度看来，人们都拥有舒服的生活。可是，科学技术这东西就是一把名副其实的“双刃剑”，它虽然给了人们无数的方便，但同时又在最纯净的空气中，下了一道“慢性毒药”，它就是现在污的空气染。比如塑料的发明，使人踏进了一个方便的新时代，但由于人们的过度制造和随意丢弃，导致了危害社会环境的“白色污染”在世界各地大肆侵犯，使吸入污染空气的人患上种种严重的疾病，有的甚至可以夺走人的性命。空气污染已成为全世界城市居民生活中一个无法逃避的现实。

而在如今，我们唯一能做的就是：好好保护环境，不能再让“污染”这个恶魔，在城市里继续做害。同时我们要养成垃圾分类和节约资源的好习惯，要把垃圾分类到不同的垃圾箱里，因为垃圾的类型很多，有的一旦在一起，就会产生一些有毒的化学物质，也不要把垃圾随意地乱丢，更不要浪费一些还可以再用的资源。还有就是工厂，这是大自然污染的一个极大原因，他们随意的排放废气和废水，导致了空气资源和水资源受到了非常大的影响，所以我建议工厂不应该乱排放废气和废水，要妥善处理。

亲爱的环保局长，空气的污染已经是越来越严重了，如果不再处理，相信再过100年，人们就无法生存了，我建议环保局长，要采取垃圾分类、植树绿化、禁止垃圾乱排放等措施，来维护家园的环境。最后，还是一句话：保护环境，从我做起，从每个人身边做起。

终于下课了，我熟练地从烟盒里抽出最后一支烟，用两个手指稳稳地夹着，五个手指头笼成空拳状，烟条在掌心受到严密的保护，右手敏捷地往衣袋里一插，便急不可待，又不露声色地逃出教室，飞出厕所。

四周环视一下，感觉安全了。“咔嚓”一声，点着了。猛吸一口，烟，由口入鼻，那感觉，美死我了!恨不得连舌头都吞下去。我想苏轼夜游赤壁，“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”也不过如此吧!

正在陶醉的时候，我看到了老师的身影。危险突然降临犹如晴天霹雳，我右手条件反射般拢了起来，并敏捷地伸进裤袋里。正在我不动声色地往厕所外走去时，被老师叫住了，接着被他一边查问，一边带我向办公室方向走去。忽然感觉掌心热热的，才发现，刚才因为惊慌，那烟并没有完全被熄灭，此时已顾不了那么多了，手用力一掐，才把烟掐灭。之后感觉火辣辣的，把手抽出来，依稀可见指尖黑中带红——原来手被烫破了，并出了血。但是，已顾不得疼了，赶紧把手盘在身后，以免老师发现。

伴着沉重和害怕的心情，我进了办公室。刚开始我不承认，因为老师没有直接证据。后来有一位老师说，看一下他的手不就知道抽没抽?这时我更害怕了。心里也更慌了，便做了一件天大的傻事，把手插进了口袋。后来恢复了一点理智，忙把手抽出来。正在这时语文老师走了过来，教育了我几句，边说边把手伸进了我的裤袋里……随后一只打火机和一根烧残的烟出现在老师们的面前。

于是，一只苍老而又温暖的手轻轻地“贴”在我脸上;我，低下了“高昂”的头。老师一边批评我，一边拿来酒精为我消毒;看看自己被烟烫伤了的手，瞧瞧老师轻轻涂抹着的手，心里也被烟烫了一下，眼角挂着悔恨的泪!

老师啊，您把学生当成您服务的“上帝”;您的手，干净了学生的口袋，疗治了学生的伤手，温暖了学生的心窝!

啊，永远忘不了，老师那温暖的手。

雾霾天气，造成城市里大面积低能见度的情况。在早上或夜间相对湿度较大的时候，形成的是雾。

近年来，雾霾天气不但严重的影响了空气的质量，更是容易引发哮喘等疾病的主要来源。雾霾天气的空气中，包含了一些尘土形的微小颗粒，这些微小的颗粒是我们用肉眼无法看见的。这些微小的颗粒足以使人们得上肺病。它们，可称得上是无形杀手。那么，雾霾天气究竟是由什么而引起的呢?其实，雾霾天气就是由汽车尾、炒菜的油烟、还有吸烟吐出的烟、烟花的烟形成的，从而引发雾霾天气的出现。

不要说雾霾天气是杀手，更不要说雾霾天气很可怕，其实，真正的凶手还是我们人类，是人类不懂得保护环境，是人类要破坏自己的家园，所以才引起雾霾天气，这些都是人类自食其果。

当然啦，现在的局势还是无法挽回，我们还是可以阻止雾霾天气的。我们可以把汽车改成骑自行车;可以不吃炒菜，吃炖菜;可以戒烟或可以把吸完烟的烟头仍到垃圾桶里;可以少放烟花爆竹;还可以多种植花草树木，来净化环境。只有我们选择低碳生活，才能阻止雾霾天气的发生。有时候，我真希望，汽车里喷出来的不是难闻的尾气，而是淡淡的芳香，烟囱里吐出来的不是浓浓的黑烟，而是晶莹的露珠，。我真希望，我们的家园能变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬。

只有大家都爱护环境，才会减少雾霾天气。

河里的鱼儿，你们怎么躺在水面上？果园的果树，你们怎么脱光了衣服？现在才夏天啊！天上的小鸟，你们怎么这么瘦削？告诉我吧，你们到底怎么了？

原来是这样啊！我也经常看见成群的车辆喷出浓烟，吃完的零食袋子随处可见。人们啊！你们就是这样爱护你们自己的家园的吗？花坛中立的宣传标语被人们遗忘，忽视，清洁部门的忠告被人当做耳旁风，这样做好吗？

人类啊，地球母亲的繁荣是你们所创，可是，她的衰弱也同样是拜你们所赐，大家就不能爱惜一下地球吗？一天少抽一支烟，少砍一棵树，少用一张纸，一个人一月就能节约至少5元钱，一吨多的资源，一年就是10吨，全世界60多亿人，10吨的60亿倍，这是多么庞大的数字啊，是对地球多么大的贡献啊！

白色垃圾是环境污染主要罪魁祸首。少买一包零食，这应该是每个人都能做到的，吃完零食的袋子多走几步路，扔到垃圾箱里，既锻炼了身体又保护了环境，何乐而不为呢！多种几棵树，少砍几棵树，二氧化碳在空气中的比例就会减少，空气就会很清新，对环境，对人类都有利。

来到城市，工厂排出的废气让人作呕，排出的污水直接流入大海，造成鱼类的大面积死亡，工厂虽然制造了效益，但是，那是以污染环境为代价的，这个代价太大了！少开一家不合格的工厂或是对污水废气进行正确的处理分解，并不是很难得事吧。现在人们都喜欢开私家车，汽车尾气真难闻！大家要像波兰人学习，那儿的人只有5000多万，自行车却有6000多万辆。骑自行车上下班，开私家车出远门，这样既方便又环保，还能锻炼身体，不是很好吗？

还有许许多多身边的小事，比如：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，少用一张纸，少建一套房，少开一次车，多种树等，都是保护环境的表现。拯救地球就是拯救人类未来，保护环境就是保护人类自己。为了鸟儿重返蔚蓝的天空，为了鱼儿能自由的翱游，为了果树能结出又大又艳的果实，为了各种生物，为了家园，为了明天，让我们一起来保护环境，拯救地球吧！地球的健康就拜托大家了，加油！作文

对于我们来说，那段最美的时光早已经过去了，可是，我想，这世上不会有一个人能忘记这重要的时间。我总是想起原来的事，有趣的，后悔的，还有，我突然想到，原来小女孩的虚荣心可以让我完成自己的一个心愿。呵呵，想起来有些不可思议，我会有如此毅力。

和别的小女生一样，我从小就去少年宫学舞蹈，准确的说，并不是我自己对舞蹈感兴趣，顺着潮流走，何况，淮南的少儿舞蹈也算出名，放着好条件不去，是否有些浪费，所以，我也去了，还就真的起了兴趣，又一阵，我是死活都不愿放弃，不管是谁来做思想工作，我都不动摇，我想，如果那时，老师对我说你学舞蹈没希望的话，我都会坚持的。原因就在此，第一次登台。

少年宫每隔一段时间会排练一个舞蹈去市里参加演出，在我学舞蹈的前几年中（记不清是几年，总之是好几年），从来没有被选上，对此，我真的很气愤，我非常认真的学，难道真的这么不如人吗？可是，就在我在抱怨和羡慕的同时，老师给我打了电话，我可以参加下一个舞蹈的排练。我已经记不清是怎么告诉父母的了，总之是非常激动，我就要登台了，小女生的虚荣心告诉我，能不激动吗？也许不应该说是虚荣心。

从那个电话以后，可以说就没有轻松的日子过了，每天顶着学习的压力，放学后感到少年宫排练，回家后还要写很长时间的作业。可我那时从来没有觉得累，一想到要登台了，一个小学生第一次站在众人面前表演，又激动又紧张。

时间过的很快，我们去演出了，当换上漂亮的花裙子后，我感到自己已经登上台了。音乐想起，我们跑上台，紧张的心放下了，几个小朋友一起舞蹈，美丽的舞姿，震撼了我们自己。我从来没有梦到仙境，也许那时就是，优雅的仙境，我们翩翩起舞，舍不得音乐停下，舍不得离开舞台。那时，我告诉自己，我要坚持学习舞蹈。

童年的时间过的很快，孩子们也会时常改变自己的愿望，后来，我不知道又有了什么新的理想，最终放弃了舞蹈，但并没有失去对舞蹈的兴趣，直到如今，我还依然喜欢看舞蹈节目，也许就是童年时的那一丝意念藏在心里，时常出来影响着我的情感，想起第一次上台的情景，真的回味无穷。

童年就是这样，曾经的我们，是多么的可爱，多么的天真，世界上只有我们会相信有圣诞老人的存在，只有我们有特权享受每个人的爱，也是由我们能无忧无虑的生活。我们的童年，眨眼而逝，然后每个人都开始怀念，怀念失去的童年，就像失去了青春的中年人总是在回忆一样，这世上的人们都是爱回忆的。虽然说少年不食愁滋味，但我们的青少年朋友们，还是那么喜欢回忆，这不是痛苦的回忆。我就是时常回忆原来经过的事，偶尔，漏出一丝微笑，想来也许有些可笑，可是，美好的时光又怎能让人忘怀，永远在心中的快乐，我会珍藏在心底，真的是失去后才后悔，原来童年真的这么好，有永远不会失去的笑声，又永远不会玩腻的游戏，美好的童年，我会永记在心。

[童年回忆高中叙事作文

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。

上学期以来，我校大部分班级卫生扫除及时、到位，保持良好，不少领导经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、地面有不同的杂物等，这严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。

为进一步增强全校师生的环境意识，提升我校的校园卫生水平，在此向全校师生发出如下倡议：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序，讲桌、地面清洁干净，及时倾倒垃圾的指定位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生，认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作，做到及时到位，保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，不留任何卫生死角。

九、教室内务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放，经常通风换气预防各种传染病的发生。

各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

吃过了晚饭，爸爸妈妈和我一起出去散步，爱护环境作文。

沐浴在夕阳下的大街，就好像金黄色的披风，金灿灿的，显得格外美丽。我们有说有笑，可高兴了!突然，一只袋子“从天而降”，重重地摔在地上，袋子里的垃圾四处飞溅，臭得不得了啊!我抬头看去，一扇扇精美的窗户透出柔和的灯光，是那么的漂亮。真没想到这些垃圾是从那美丽的窗口扔出来的。我真不敢相信自己的眼睛：“扔垃圾的我真不讲文明，小学三年级作文《爱护环境作文》。”我气愤地说。妈妈也说：“是啊。就是有些人只顾自己家打扮得干干净净，漂漂亮亮，却一点也不爱惜公共环境。”

我们一边走一边谈，这时，我馋了便买了一支棒冰，随手把包装纸往地上一扔。妈妈看到了，说：“丁时阳，你忘了刚刚路上遇到的事了吗?”妈妈的话提醒了我，我的脸一下子红了，心弯了腰把包装纸捡起，扔进了垃圾箱。

我们要保护环境，如果不保护环境就会像日本那样发生地震和大海啸，造成那么多人无家可归，这就是地球给人类的惩罚。所以我们要爱护环境从我做起。

生活本是不易的，每个人都为了生而努力的活着。

或许现在的我们都能快快乐乐的坐在教室里安静的学习，每天都在为自己的学业而奋斗!很安逸!没有经济上的负担，没有太多的琐事琐事困拢着你，没有沉重的责任压在你身上......可你知道吗?你没有体会过生活苦的滋味，这些的这些都是最爱你的人在为你默默承担者，而那个人就是你的父母。

生活真不容易，爸妈为了养家糊口每天起早贪黑，早出晚归地做小本生意，而这不是一两天的事，而是坚持了十几年!作为家里最大的孩子，就应该帮爸妈分担一些事情!所以，我一放假，就去档口帮爸妈打下手，从早上天还未亮就出门一直到晚上的_点才收档，节假日有时更晚收档11点多才收。干完活回到家整个人都是”累成狗“的样子!

从那时起，我便知道了挣钱的不易，父母养家糊口的不易，更加懂得了生活也是真的不容易.

所以，当我看见有人随意挥霍父母的血汗钱，我都非常的愤怒，因为他们都不懂父母挣钱的辛苦，生活的不易!

没有吃过苦的人，他们没有体会过生活带给他们的苦，他们无法做到将心比心，他们或许会觉得生活就是眼前的这般美好!每天开心地玩，该学的学，不用去考虑太多的东西!

生活就是一面镜子，你哭它就对你哭，你笑它就对你笑，你怎样对待它，它就以怎样的方式对待你。

它或甘或苦，我们都需细细品尝它其中的韵味，哪怕不容易，好好珍惜我们现在所拥有的东西不要将某一物抛掉!

一天早上，几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想：要是这样下去，小树苗一定会被吹断的。小丽说：“我们想办法救救小树苗吧。”小明说：“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完，小刚又说：“小明，你说的办法行倒行，但是我觉得还差了一点，那就是没有提示牌。”小丽说：“小刚说得对，的确需要提示牌。”小明说：“那我们就去找吧。”

不一会儿，他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正，再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁，牌子上写着“爱护树木”。

现在，小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。

阳光暖暖的，打在脸上。

我几乎忘记了，这是本应该瑟瑟的秋季。

这个丰收的季节，我又收获到什么了呢？

想起那些曾经的过往，我笑过哭，哭过笑。

疯疯癫癫的仔细阅读着回忆，像流水一般，匆匆。

谁在回忆里，雕刻着寂寞，帮我梳理昨天的一道道轮廓。

那些美好的，像风，温暖的抚过。

那些悲伤的，像刀，慢慢的割破。

我在回忆里，无奈的浅浅的笑，做着对现实苦苦的挣扎。

那些曲折，伴随我一路走过，我不曾后悔没有错过。

我从角落里钻出来，伸出低温的手，放在你的面前。

希望你可以给我一点温暖。

可你却依然，把双手插在口袋里，呆呆的望着天。

就像我曾经的那样，在湛蓝的天空里寻找答案。

我只好低下头，转过身，一个人安静的离开。

回到角落里，用左手握住右手，体味我一个人的温暖。

[高中秋天的叙事作文

唐朝著名诗人白居易有一首著名的诗歌忆江南，这是一首优美的诗歌，江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?诗中的江南水波清粼，湖水如丝绸般光滑，景色美不胜收。

我的家乡太仓就在美丽的江南。600年前，伟大的航海家郑和率领庞大的船队从太仓刘家港出发，“七下西洋”传播中华文明。听妈妈讲她们小的时候，家乡的河水清澈见底，小鱼可以欢快地在小河里玩耍，乡间有很多高大挺拔的树木，人们的生活也非常环保非常健康。

可是，随着经济的发展，现在的环境有了很大的变化。很多农村的耕地被征用，又建造了许多的工厂。昔日高大的树木被砍伐了，种树的人也越来越少，绿绿的小草变黄了，鲜艳的鲜花变少了，连蓝蓝的天空也因为工厂排出的废气变得不那么蓝了，冬天PM超过2、5的天气也越来越多，我们小朋友必须要戴着口罩去上学。我们房子边的小河里的水越来越脏，根本看不到小鱼的影子，这都是小河边的饭店乱排污水所致。有时我也在家里听到楼上的居民向小河里乱抛垃圾，这些居民连最基本的道德品质都丧失了，他们知不知道，他们的随手之举给环卫局的工人带来了多少麻烦?经常看见环卫局的工人划着小船在小河里打捞垃圾，他们真的非常辛苦，非常敬业!

随着社会的进步，中国已经从自行车大国过渡到汽车大国。从我一个十岁儿童的理解角度出发，像我们太仓这样的小城市根本不需要那么多的汽车，我们孩子上学家长用自行车和电动车接送就可以了，大人上班大部分离单位也很近，也可以用同样的交通工具，要是路途遥远就乘坐公交车，这样就很环保。我最害怕冬天的时候，天上有雾霾，地上都是汽车释放的尾气，嗓子特别地难受。希望以后通过治理环境，能让我们家乡的天空变得和以前一样明亮。

做为一个儿童，尽管我们所能做的只是一件件小事，就是不乱扔垃圾，节约用水，吃用简单，做一个热爱家乡的环保小卫士。

保护环境，从我做起，从小事做起，让我们太仓这颗江南明珠变得清新美丽

当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾？当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护？曾几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西…

在读书的过程中，书中说道：：环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工厂，一所所学校。

我为周围环境的恶化肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水，每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。

而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化？

人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，小编收集关于爱护环境的经典名言，欢迎阅读。

1、 是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报!

2、 手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

3、 树立大环境意识，保护生态环境。

4、 为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

5、 水光山色*与人亲，说不尽，无穷好。

6、 人人关心环境质量人人参与环境保护。

7、 人人为环保、环保为人人。

8、 树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

9、 谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。

10、 谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

11、 为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

12、 人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

13、 人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。

14、 为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。

15、 我们的地球需要每个人的保护。

16、 人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

17、 人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

18、 让河水更清澈，让家园更美好。

19、 让绿色与我们共存!

20、 请别乱坎树林，让空气更加清新。

21、 请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。

22、 让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

23、 让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

24、 人类为什么总把环境意识抛在脑后。

25、 人类善待自然、就是善待自己。

26、 破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

27、 破坏了环境，人类就等于自杀。

28、 青山清我目、流水静我耳。

29、 倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

30、 清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。

31、 请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

32、 人的生命是有限的，保护环境是无限的。

33、 热带雨林——地球的肺。

34、 热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望!

35、 让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

36、 判天地之美、析万物之理。

37、 朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

38、 让地球妈妈永远年轻美丽。

39、 让白色染污永远消失!

40、 请脚下留情，别伤害一棵小草。

41、 请高抬贵脚，听，小草在哭泣!

42、 朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。

43、 让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

44、 让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

45、 人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。

46、 美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。

47、 每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

48、 莫踏青草，勿采红花。

49、 每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

50、 没有绿色，生命就没有希望。

51、 绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

52、 流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!

53、 留住草的美，体现你的美。

54、 陆地、天空、大海，我们都要保护。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

您们好!

校园，是我们学习和开展活动的重要场所。良好的校园环境，是一个学校文明程度、一个学生素质修养的体现。优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。而这最惬意的享受，正因为许多人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。虽然现在我校的卫生情况有很大改善，但是在我们的校园里，还有好多地方留有一些大大小小很不雅观的口香糖黑点和墙壁上的污渍，还有同学们随意乱扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、塑料瓶、食品袋等。每天，当同学们辛勤的清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。所有的这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐氛围的校园环境是极不相称的。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的老师们，同学们发出如下倡议：

一、不在校园内吃瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣、包装袋、饮料瓶。

二、以爱护校园环境为己任，不要把零食带入教室，同时主动清理抽屉里的垃圾。

三、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学，要自备垃圾袋。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花坛，不攀折树枝，对于各种破坏行为要及时劝阻和举报。

五、提倡“弯腰精神”，看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，扔进垃圾桶里。

六、自觉维护校园的清洁卫生，认真做好办公室、教室、室外卫生区的清洁，每天的两扫除要做到及时到位，保质保量。

七、办公室和教室内的卫生工具、桌椅、书籍等要摆放整齐、有序;办公桌、讲台和地面干净，及时倒垃圾，卫生角要布置规范。要经常通风换气，预防各种疾病的发生。

八、学生会的检查员，要认真做好每天的卫生督查工作。

九、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

老师们，同学们美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持它眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位老师、同学一些简单的动作和良好的习惯，保持校园卫生就是一件很容易的事。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。爱我校园、清洁从我做起!老师们，同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起，为创造一个优雅的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

每天，我负责把点心纸倒掉，在把装点心的桶放回厨房里。

一天，大家吃完点心。我喝完水，那起桶，向楼下跑去。到了楼下，我看见我们学校的陆地上都是点心只和面巾纸，可是就是没有人去拣。本来，我想到大家都不拣，我也不用去费心丝去拣了。可是，我马上又想到要是满地都是纸，又没有人去拣，我们那美丽的校园会被糟蹋成什么样呢?想到这里，我迫不及待地用手一一地把地上的纸张拣了起来。虽然没有人看见，但我的心里却是乐滋滋的。

同学们，你们身边的地上有脏东西吗?如果有的，一定要像我一样把纸拣起来。如果你不想拣的话，你可以像我一样想一想我们的校园将来会变成什么样呢?

一提到济南,大家准会想到泉城,家家泉水,户户垂柳.济南的大明湖、趵突泉、千佛山、珍珠泉更是吸引了广大的中外游客,趵突泉还被誉为“天下第一泉”.我作为一名济南人,更是为我的家乡泉于这美不胜收的景色而自豪、骄傲.泉水,为济南带来了无限快乐,但是,大家在一边欣赏这来之不易的美景时,又对它做了些什么呢?

有些游客,在湖边吃面包,吃完后就随手把面包袋扔进了水里.还有人在湖边喂鱼,往湖里扔面包、火腿、香肠,之后,竟把一些脏纸团、纸袋子一同扔进了湖里,把一条条可爱的小鱼吓跑了,脏纸团也慢慢沉到了水底.这样,昔日美丽的泉水,正被我们自己一点点污染着,我仿佛看到泉水们正在默默流泪,听到泉城在呻吟着,渐渐失去了往日的美丽.

其实,我们破坏环境、不注重环保的行为还有很多.有时台灯“先生”经常是“整夜未眠”；查完资料离开电脑,发亮的屏幕仍然像是一双大眼睛,不停地眨着；开车的越来越多,步行的越来越少,等等,等等.

以前我对低碳毫无了解,自从学校和各处开始宣传“低碳”,我意识到低碳生活的重要.于是,我决定自己立即采取行动,倡导低碳生活.我想,我们可以不用一次性筷子,一次性纸杯,可以少看电视,少用电脑.傍晚六点可以熄灯两小时,利用这段时间去散步……为此,我还与爸妈签了一份“低碳计划”的协议.

一个周末的上午,家里来了一位爸爸的老同学,我们热情地迎接了他.客人坐下后,妈妈正准备拿一次性纸杯泡茶,我立刻上前阻止,说：“妈妈,千万记得要低碳啊!”妈妈想了想说：“对呀,我怎么给忘了!”说着,又走向厨房去取玻璃杯,把茶叶泡好,递给了客人.吃饭时间到了,大家都坐到了饭桌前,正要拿桌上的一次性筷子,我马上大声提醒大家：“为了环保,请大家用竹筷.”大家听了,都说我说得有道理.晚上六点钟,饭后爸妈正准备看电视,我提议：“大家一起出去散步吧,又省电又健身,这可是一个两全其美主意!”大家都表示同意.出发前,我还特意检查了一下电源和灯是否全都关掉了.大家一路上有说有笑,时间过得飞快,一眨眼功夫就两个小时了,我们高兴地回到了家中.

在这里,我想告诉所有的人们,地球是我们共同的家园,我们不应该去污染她,而是应该养成低碳生活的好习惯,为她增加一片绿色,让她更加美丽.让我们一起爱护泉城,爱护家园,爱护地球!

在小说创作中，以环境描写引入故事是一种非常常见的方式，这种开头的好处就是，从一开始就将故事发生的环境做了一个简略的描述，让读者明白这个故事是发生在一个什么样的环境里。

环境的基调决定了一篇小说的故事格调，在明快的自然环境中发生的故事阳光积极，在阴暗环境中发生的故事灰暗冷峻。“一切景语皆情语”，这是我们在学习诗歌时一句很核心的话，用在小说中也是一样的道理，此外还有广为流传的几种情景关系：借景抒情、情景交融、寓情于景等等写作手法。

所谓的景便是自然环境的描写，而小说里，自然是逃不开对自然环境的描写。以下，大致可以从五个角度来描写自然环境。

眼 （大漠孤烟直，长河落日圆）

耳（风在吼、马在叫，黄河在咆哮）

鼻（泥土的芬芳、一阵花香扑鼻而来）

身（xxx感到一股浓浓的寒意/暖意）

心（xxx看着....的景象，心生.../感到...）

而什么时候该穿插环境描写呢？也大致可以从几个方向。

需要衬托情节的时候。（杀人一般是月黑风高的晚上）

需要体现真实感的时候。（两个人说话谈恋爱啥的都要写点周围环境吧）

场景切换的时候。（这个是必须的啊，不然读者怎么知道换场景了）

与情节有关的时候。(打仗得写点地势地形吧）

总之要直观形象，抓关键点去写，服务情节。

除了自然环境，就是社会环境了。社会环境包括

1.硬社会环境

比如建筑、场所、陈设，人物、动植物等，这些看得见摸得着听得到，不抽象的东西。

2.软社会环境

比如人物的外貌、服饰、语言、行为、风俗习惯等。

在进行环境描写的时候尽量不要忽略...

接下来就是如何从环境描写过渡到叙事中了，具体操作方法大致有两个角度.

1. 宏观环境引入故事

宏观，就是在一个整体上来看待一件事物，宏观环境，就是张开眼睛看到的所有事物，具有笼统和不确定性。宏观环境描写引入故事的过程，就是一个由静而动的过程，环境的静影响叙述的动，也就是基调。

所以作者在创作之前，一定要确定这个故事的基调，长篇叙事更具有复杂性，但一开始选定引入故事的自然环境往往会决定读者跟进的兴趣，所以要选择一个合适的场景，下面举例：

若一开始以战争开场，环境确定为攻城拉锯战：守城一方的视角从城墙之外拉开，由远及近，自然环境的基调突出一种山雨欲来的压抑感。视角先从远处的山脉开始，云色、山景、平原状况→然后是敌军营地→突出的攻城器械→敌军大营→军士将领军士→护城河(战斗痕迹)→己方人物→交流(议事，战术规划)。

云色山景和敌营的一切表象都用来突出战争环境和战前的压抑气氛，战斗痕迹加强守城战争的严峻形势，己方人物介绍用以说明战争情况，交流用于说明战争规划。

攻城一方视角则只有城墙和护城河，视野有限，则以城墙建制→敌方动作→交战痕迹→己方人物→交流的方式开篇。城墙建制突出攻城战的难易度(顺便也可以交代交战背景)，交战痕迹突出战争的情况，己方人物交代出战争的规模，交流则是说明战争策略。

用这两种方式，故事引入顺利，不落痕迹。但是在使用这种方式的时候要注意，不能同时从双方的角度来观察战场，这样上帝视角会非常明显，读者一眼看出这是作者的刻意安排，而且在同时讲述多个人物时很容易发生混乱，这一点要切记，也是大多数新手最容易犯的错误。作者的规划的时候需要兼顾双方，但叙事的时候只能从一方出发。

选择主角所在的一方作为视角切入点，才是明智的做法。

2.微观环境的切入

微观，是一个区别于宏观的概念，即是说观察的对象是细小的事物，是宏大事物的一部分，以镜头语言为例，宏观使用广角镜头，而微观则使用微距镜头，让一件小事物充斥视野，然后慢慢的拉开，到达全体，这种手法的好处是不必要有太多的描写就可以很容易的引入人物和故事，一开始就创造出激烈的冲突环境。

微观环境引入始终是一个动的过程，它包含特写→广角→特写→叙事的过程。镜头的顺序是斧头斩入城门→城墙两侧→全局→人物，整个过程中，环境中的所有事物都是在变化的。

依然以攻城拉锯战为例子：双方开始交战。

防守一方：城墙上的士兵视角为箭矢飞过→攻城器械到达→同伴状况→敌军登城→交战→城墙状况→自身状况。这个叙事顺序，以个人视角开头又以个人视角结尾，始终都在动。箭矢状况表明对方的远程攻击里，同伴状况和敌军登城表明战斗情况，交战侧写心里状态，城墙状况表明双方实力，再回到自身则是剧情延续。

进攻一方：进攻的士兵视角过河→敌方箭矢和石块攻击→攻城器械情况→战友情况→交战→城墙状况→自身情况。从这个节奏，可以看出微距镜头对双方来说区别其实并不大。

以围观环境为切入点的叙事强调作者的逻辑和场景掌控能力，需要在人物活动的过程中顺便讲述故事背景和事件原因，镜头的调度在其中会起到很重要的作用。作者通过调度，可以在寥寥数语间便讲完背景，直接进入剧烈冲突的剧情。

这种方法是引入故事最简便的手段，但也是最难写好的。新手在写作的时候往往会集中在人物行动上而忽略故事背景的叙述，写出来之后读者往往只觉得开头精彩，但因为设定不明，往往后继无力，很难吸引读者。练习的方法是写短篇，学习三言两语讲述清楚故事冲突的技巧。

总体来说，这两种引入方式，宏观更容易，作者有充裕的条件来布局故事的发展，但是冲突性会被宏观环境讲述冲淡，要求作者具备较强的语言功底，了解环境对剧情的影射功能，在环境描写中就为故事定下基调。

微观较困难，要求作者懂得截取适当的环境和人物，将冲突在人物行动中很快讲述出来，运用这种开篇，作者的掌控力一定要强，懂得调控和攫取最关键的因素。

小船虽小，但载满了爱，江面，有一只小船慢悠悠地向江心游去。从远处看去，犹如一颗弱小的草，风一吹，随时随地都会倒下。这只小船虽小，但乘载着爱，永远不会倒下……渐渐地，周围的云朵染上了橙红色，小船也在夕阳的陪衬下，渐渐消失在地平线上……

小船里载着母亲对我的爱，这爱既幸福又温暖，既温柔又细腻……

有的人说：母爱是快乐的，因为有了它，就会有幸福；有的人说：母爱是温暖的，因为有了它，就不会感到寒冷；有的人说：母爱是无私的，因为有了它，世界就会更美好；也有的人说……

我喜欢这种既幸福又温暖，既温柔又细腻的爱；我喜欢被这种爱包围的感觉；我喜欢依偎在妈妈怀里的感觉。我的每一个脚步，每一次笑，每一滴眼泪，每一句话都收藏着妈妈对我的爱。

妈妈对我的爱，似一缕清风，似一段音乐，似一首诗，飘荡在我的身边，轻轻地抚摸着我。

妈妈对我的爱，似闪烁的星星，似嫩绿的小草，似飘扬的雪花，随时在我的身边，静静地陪伴着我

妈妈的爱，是暖和的春天。百花齐放，释放储存已久的芬香和美丽，装点我荒芜的心田。

妈妈的爱，是炎热的夏天。茂密成荫，展现在高大健壮的身材和气魄，抹去我内心的恐惧。

妈妈的爱，是凉爽的秋天。秋风气爽，显露出亲切可爱的外貌和情感，拨动我脆弱的心弦。

妈妈的爱，是洁白的冬天。白雪皑皑，展露出坚强纯洁的内心和精神，理清我混乱的思绪。

妈妈的每一次笑，每一个眼神，每一句话，每一个动作，都充满了对我的爱。她的爱似一缕阳光，让我感到无比温暖；她的眼神似一泓清泉，让我感到无比甘甜；她的话似一朵鲜花，让我感到无比芳香；她的动作似一个挥动翅膀的天使，让我感到无比幸福。我喜欢这种感觉，喜欢妈妈的爱，喜欢妈妈的眼神，喜欢妈妈说的话，喜欢妈妈的每个动作……

我模糊的记得小时候，我常常依偎在妈妈的怀里，仰望着夜空，唱着歌谣：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福哪里找……”抬头看看妈妈，这时妈妈总是用极其温柔的眼神望着我，用那双温暖的手抚摸着我的头，跟着我一起唱……

妈妈总是那么温柔，总让我产生错觉，以为自己在泡泡上玩耍；妈妈总是那么慈爱，总让我产生错觉，以为自己在百花丛中飞舞……

[妈妈的爱叙事高中作文

今天上课时马老师说：“学校是我家，环境的好坏由你，我，他做主！我们应该怎么去保护它呢？”

我听完马老师的话后，我觉得以后要这么做：如果看见有人扔纸到地上，我会马上过去阻止并捡起纸扔到垃圾桶。我自己肯定不会乱扔纸屑跟杂物，希望大家跟我一样爱护环境，让我们的学校干干净净。另外我呼吁大家尽量少用朔料袋跟一次性物品，要不然学校随处都是这些白色污染，影响环境，影响美观。

让我们从自己做起，大家一起来保护自己的家园，为学校的美丽环境尽一份力吧！

我家住在锦都社区，这里的花草树木品种非常多，绿化面积占小区总面积的51%左右，一年四季都花红柳绿的，春天引来许多蝴蝶蜜蜂在草丛中嬉戏，景色美极了，到了夏天我们还可以在大树下乘凉、捉迷藏。正是因为有许多工人常常给花草修枝剪叶、浇水施肥，才使它们快速生长。工人们可真辛苦啊！

可是有一天，有几位工人不想干了，他们偷偷地议论着想偷懒——把塑料袋焚烧了，空中飘散着一股白烟；他们把居民的垃圾也乱扔在路上，发出了阵阵的恶臭；他们还把树木都砍了当柴烧，浓浓的烟雾飘在了半空中，把晒的衣服都熏黑了；最后他们还把花草都连根拔起，带回家插在花瓶中。这样一到了下雨天，地上的水就积起来了，走路都不好走了，还漫到了居民家中。过了一段时间，居民们忍受不了，只好都搬走了，就只剩下了那几个捣乱的工人，他们得意洋洋地不住地坏笑……

啊！我大叫一声，睁开双眼，这才发现自己正躺在床上呢！原来这只是一个梦，但是也告诉我们，不要随便破坏环境，这样才能有清新的空气供我们呼吸呀！

幸福像花儿一样，花开花落短暂;是为了让人懂得珍惜。当花儿绽放的那一刻，幸福便永远定格。幸福会为懂得珍惜的人驻足，花儿也会为懂得珍惜的人永久绽放。

镜头一

原来邻居家的阳台上有许多种花，我总喜欢站在我家的阳台上观望。可邻居家的小女孩，我一直都觉得很烦。这天，我正赏心悦目地看花，一阵敲门声传来，我打开门一看，是那个小女孩，便不耐烦地说：“你干嘛?知不知道这样很打扰人……”小女孩一脸委屈：“不是，我刚才看见有人偷你的车，我追他，他把车一扔就跑了，我把车推回来，放那儿了……”

这时，我看见她手上的擦伤，便问道：“你的手……”“没事的，刚才追的时候摔了一跤，一会儿就好了。”说完她就走了。

再次回到阳台，有一盆花已经开放，灿烂如小姑娘绽放的笑脸……

镜头二

阳光随着颤动的树叶而跳跃，微风轻吻着我的长发。我轻车熟架地来到附近的一家理发店。

正在此时，循着摩托车的熄火声，我看见一位中年人正在小心翼翼地搀扶着坐在车上的老人下车。老人腿脚不灵便，那中年人轻手轻脚的，生怕出半点儿差错。他半搀半抱的，老人终于下了车，脸上洋溢着幸福的笑容，在阳光下显得格外灿烂。那中年人扶着老人坐下后，叮嘱理发师要小心仔细，说完便静静地坐在旁边的椅子上等待。没过多久，那位老人的头发已经理好了，中年人付了钱后，又小心翼翼地扶着老人走了出去，每走一步格外小心。他又抱着老人上车，等到老人坐稳后，才慢慢地开车离去，阳光照在他们的背上，留下了一道温馨的风景。

老人幸福的笑容，如同花儿一样绽放在我记忆的深处……

镜头三

窗外的雨声渐渐变轻，我坐在溢满香气的饭桌前，忽然嗅到了幸福与欢乐的气息，我明白那便是家的滋味，爱的氧气，很暖，很亲。

我坐在中间，左侧，父亲在小心翼翼地剥着橘子;右侧，妈妈正插下吸管，把牛奶放在我面前。父亲剥好的橘子分成三瓣，一瓣递给我，一瓣递给了母亲，一瓣留给自己。我们品味着橘子的酸甜，也品味着只有家才能拥有的味道：那是欢乐，那是彼此的亲密无间。

幸福就像花儿一样，那沁人的花香成为我心中最柔软的记忆……

原来，幸福竟如鲜花绽放般绚烂，芳香飘逸般清爽。幸福如此清纯，在于它的无私，它的爱与关怀;幸福如此芬芳，在于它的温暖，它的情与呵护。