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蚂蚁的奥秘四年级作文实用20篇

清明节是我国一个非常重要的节日,下面就是小编为您收集整理的清明节四年级作文

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国演义读后感四年级作文400字

全文共 461 字

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暑假里,我看完了《三国演义》,翻来覆去看了很久,其中最使我难以忘怀的是五虎大将关羽,他身上的一个小故事让我感动。那是关羽过五关斩六将的故事。

关羽和刘备、张飞是结义兄弟。一次,关羽被曹操围困在小山丘上,无奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三约定,只要一打听到刘备的下落,不管有多么危险都要去找他。曹操爽快的答应了。

关羽在曹操那里享用不尽的荣华富贵,但还是没有忘记刘备和张飞。直到有一天,刘备派信使告诉关羽他的位置。关羽立即启程,途中经过了无各关口。但每个守管的将军说没有看见朝廷的官文不让过,关羽性情大变,斩杀了六个守管人直达边界。这时,曹操和官兵来到边界给关羽送行。最终关羽回到刘备身边,成为五虎大将之首。

读完这个小故事之后,让我深深明白一件事深情厚意并不是纸上谈兵,是应该有所作为的。关羽、刘备和张飞的兄弟之情把我深深的感动了。真不愧为桃园三结义啊!

看完《三国演义》后,提到蜀国有点感到悲伤,原本富饶的蜀国在和吴国的对抗中痛失精英。变得贫穷。从富饶到贫穷,从失败到成功,《三国演义》体现出了历史的悲伤。我非常喜欢这本书。

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篇1:四年级中秋节作文

全文共 399 字

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今天是中秋节,晚上,爸爸说带我们去滩涂玩,我高兴地又蹦又跳。

爸爸的车开了十分钟后,我突然发现,那高大的房子不见了,变成了宽阔的田野;明亮的路灯不见了,变成了一棵棵漆黑的大树。我们好像在黑暗的山洞里行驶,使人感觉非常恐怖。这时,前方出现了灯光,一线希望又在我的心中油然而生。

来到滩涂,那里人山人海,有的人在烧烤,有的人在和朋友交谈,还有的人在做运动。这时,我的恐怖和担心都被抛到九霄云外了,取而代之的是高兴与兴奋。

来到堤坝上,我立马被眼前美丽的景象给迷住了,天上又圆又亮的月亮倒映在水中仿佛一颗巨大的珍珠,放在蔚蓝的贝壳里。月光洒在水面上,波光粼粼,神秘莫测。浪花拍打着石头,每拍打一下就发出哗哗的声音,好像在弹奏一首优美的乐曲。这时,一个巨浪打来,飞快地碰一下墙,立马退了回去和下一个浪合在了一起,好像在玩接力跑……

这天晚上,我上床之后,仍然在回想滩涂的美景,非常兴奋。在床上翻来覆去,总是睡不着。

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篇2:我发现了蚂蚁的秘密四年级作文

全文共 513 字

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今天下午,我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西,是不是真的呢?”爸爸笑着说:“你要想知道就自己去做实验吧!”“是,老爸!”我兴奋地说。

我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。

首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密,还让我懂得了团结的道理。

[我发现了蚂蚁的秘密四年级作文

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篇3:六年级观察蚂蚁

全文共 472 字

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我听说蚂蚁能把比自己身体大几十倍的东西拉动,我感觉不可思议,所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小,怪不得听人说:“图口口水就能把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。

我发现蚂蚁的洞比较小,周围有一些细小的沙子,成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西,于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来,在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边,它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角,那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了许多的蚂蚁,黑压压的`一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边好像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了,它们就把糖咬成了一小块一小块的搬,不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。

我从网上知道蚂蚁分为雄蚁,雌蚁和工蚁,它们形成一个群落居住在一个巢穴中,像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好:“千里大堤,毁于蚁穴。”

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篇4:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 553 字

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今天,我们上了一节有趣的作文课。一进教室就看见老师拿着一盒水彩笔,我非常好奇地想:老师拿水彩笔做什么呢?

直到上课我才知道,老师要带我们做个游戏,名字叫“蒙眼作画”,虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画,但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。

老师先给我们每人发了一个眼罩后,我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔,我偷偷看了一眼,选了我最喜欢的蓝色。

老师又发了一张白纸,然后老师开始发言了:“先在纸的左边画一棵树,写上树的名字。”听到老师的话,我的脑袋“嗡”了一下,想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪,在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树,老师又发话了,我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了,像没头的苍蝇似的,“乱飞乱撞”,想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山,并起名为五指山。

接下来的时间老师让我们自由发挥,再点缀一下自己的画,我想象着房子下面有几个人,他们在放风筝……其实这事我的眼罩下面有一条缝,我每时每刻都在看着自己的画,所以我一定是所有人中画的最好的,我在心里这样美滋滋的想着。

画完以后,老师把画收了上去,让我们猜哪幅画是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老师表扬了我,说我的画是最有创意的,而我的脸却火辣辣的。

这个游戏怎能不令我难忘呢?

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篇5:观察蚂蚁

全文共 608 字

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暑假的一天早上,我为了寻找灵感,就去小树林的一棵大树下观察生物。

我发现了一只蚂蚁,这只蚂蚁跟其它蚂蚁不同,全身黑色,忽然,我一个没抓住就被黑蚂蚁逃掉了,但是仔细一看,树上还有很多这样的蚂蚁,它们为什么能在树上行走如飞呢,我又抓了一只,发现它们的腿都是弯的,而且最重要的是它们的腿上有许多钩钩,可以勾钩住住树皮之类的东西,感觉手上非常的痒,一看,原来是这只蚂蚁在咬我,它们会不会互相咬呢。

我又抓来一只和它体型一样的的黄蚂蚁,把它们放在一块,它们都想咬住对方,我把它俩放在一起,战争异常激烈,首先一只蚂蚁咬着了另一只蚂蚁的触角,然后它俩就打起来了,一会儿咬头,一会儿咬脖子,但是它们分不出胜负,突然又一只很大的蚂蚁趴在我的脚上,我就把这个大家伙抓了起来,脚好疼,我看着这只蚂蚁的头,拿出一个小刀,正想把它的牙给弄掉,可是它分泌出一种粘液,我一看害怕有毒,就把它给放了,底下的蚂蚁都在交头接耳,还有一只西瓜虫,我把它放在蚂蚁窝的边上,蚂蚁就立刻把它拖到洞里面去,我在砖头底下还发现了一只蜈蚣,我把它放在蚂蚁洞里去,它一溜烟跑了出来,有几只蚂蚁咬着它不放,有好多大蚂蚁也跑了出来,蜈蚣用嘴咬蚂蚁,那些大蚂蚁见了就纷纷咬着蜈蚣,僵持了一会,又有好多大蚂蚁跑了出来,蜈蚣身上都是黑色的蚂蚁,蜈蚣就算有再厉害的武器,也抵挡不住这么多的蚂蚁围攻。

过了一会,蜈蚣像是死了,蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内部,就将蜈蚣全部拖到洞里去了。

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篇6:四年级作文:团结的蚂蚁

全文共 450 字

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吃完晚饭,胖胖来到自家院子里乘凉,正在他高兴的时候,他忽然发现地上有一只死去的蟑螂,吓得尖叫一声:“妈呀!”,就想往家跑。猛一转身,一个小黑点进入了他的视线,仔细一看,原来是一只小蚂蚁。他顾不上害怕,好奇地蹲下身子,观察了起来。

胖胖发现小蚂蚁只在蟑螂身旁转了一圈,然后就又按原路返回了。胖胖觉得更奇怪了:这只小蚂蚁到底在干啥呀?

不一会儿,一大群人“蚂”出现了,它们迅速地集中在一起绕着蟑螂转了一圈,就开始“开工”了。

小蚂蚁们先把蟑螂团团围住,刚才那只蚂蚁在旁边煞有介事地指手画脚,像是在“指挥”。蟑螂慢慢地被抬起来了,还轻轻地往前移动了一小步。紧接着,它们的步伐就开始整齐起来,“一二一、一二一……”像极了一支队伍正在操练。真有趣!胖胖不由得笑了起来,还忍不住轻轻地给小蚂蚁们喊起了口令。这是他也恍然大悟:对小蚂蚁来说,要挪动蟑螂这样的庞然大物,个人的力量实在太小了,刚才那只蚂蚁返回洞去就是召集它的同伴来搬到嘴的“美食”呀!现在胖胖瞧见了——“团结力量大”,这个道理真不假!

[四年级作文:团结的蚂蚁

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篇7:四年级童话作文600字

全文共 684 字

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在很久以前,有一个白发苍苍的老国王,他和他的儿子住在一座金碧辉煌的宫殿里。

老国王年纪大了,他想考验考验王子,于是,对他说:“我有一个宝藏,它藏在一片无人的沙漠,想拿到它得经过茂密的森林和可怕的沼泽地,你能帮我把它取回来吗?”王子回答:“好的,父王。”

王子跋山涉水,终于来到了父王所说的那片森林,阳光从树叶的间隙里钻进来,在地上汇成了无数个夺目的亮点。“救命啊!救命啊!”王子循声望去,只见一只受伤的小鹿倒在湿漉漉的地面上。王子立刻走过去,掏出随声携带的救命药丸塞进了小鹿的嘴里。不一会儿,小鹿就清醒了,它说:“谢谢你救了我,你要到哪里去啊?”王子说:“我要去沼泽地,你知道怎么走吗?”小鹿说:“从这里一直往南走就到了,不过那里有许多的女巫,你要注意!”

王子按照小鹿的指引,很快就来到了沼泽地。果然有一位女巫守在那里。王子对她说:“女巫,你可以让我过去吗?”女巫阴险地笑着说:“你若是想顺利的通过,必须回答对我的一个问题。否则,我就把你扔进沼泽地里。”王子想了想说:“出题吧!”“什么时候你的眉毛长在眼睛下面?”王子做了个倒立的动作,告诉女巫:“现在,我的眉毛就长在眼睛下面。”女巫只好兑现诺言,用扫把载着王子飞过了沼泽。

王子走啊走,没过多久,他的眼前就出现了一望无际的沙漠,他找啊找,始终没有找到父王所说的宝藏。但他没有放弃寻找,最后晕倒在沙漠里。

当他醒来的时候,他已经回到了宫殿。他低下头,惭愧地对父王说:“对不起,父王,我没有找到宝藏。”国王哈哈大笑着说:“孩子,你已经带回来了,它们就是你身上的善良、勇敢、聪明和执着。”说完,国王取下头上的王冠戴在了王子的头上。

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篇8:多彩的夏天四年级

全文共 745 字

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我人生的第一页最先画下的是我对美术的痴迷,因为我最先拿起的是陌生却又亲切的画笔。当我第一次看到它,它的魅力让我无法抗拒。所以,我紧紧握住它,虽然它那时有我的手臂那么长。

在我的启蒙教育中,我讨厌0的古板,所以我用画笔画下好多好多的太阳,好多好多的石头画下了我的世界,画下了我的精彩。可老师只在上面画下了一个大大的0,妈妈撕碎了我的画纸,爸爸折断了我的画笔。从此以后,我的世界0就是0。

我的梦,碎了。

我的夏天,哭了

我的夏天,哭了

随着年龄的增大,骨子里的叛逆与不羁越来越显露,我开始寻找0以外的世界。

当一只流浪狗闯入我的生活,我觉得我找到了。就是它身上那种不受束缚的野性和忠诚的本色。

我开始向往大自然的纯净,沉醉于大自然的风采。以后,一有空便爱往林子里跑,去感受那种纯粹的天地灵气。在林中,让阳光透过树叶,穿过流海,然后洒在草尖上,星星点点,我忘记那个碎梦背后的心痛。

薄雾的早晨,阳光浮动在半空,点点雀跃。落叶的傍晚,晚霞挥洒,映红了地上每一个坎坷。在林中的一呼一吸,都能体会到怡人的自由之乐。

可爸妈说我贪玩,说我懒惰,说我不思进取。他们将我禁在家中,把我埋在让我成才的书堆里。我的大自然,从我的梦中走出。

我的梦,碎了。

我的夏天,哭了

我的夏天,哭了

当梦碎成了心伤的琉璃,我决定做一个快乐的女孩,将伤痕藏在快乐的背后。两次碎心的痛让我决定:决不轻易打碎我的梦。我用笑去迎接朝阳,我用笑去欢送落日,我用笑去面对生活。我有了好多朋友,更多的是男孩,因为他们的爽朗,他们的豪放延续着两个破碎的梦,和他们在一起,我可以肆无忌惮地说话,可以感受到阳光在身上流动。又一个夏天,我决定不哭。

为了那么多不成立的理由,为了那么多不正确的责罚,我亲手打碎了我亲手编织的梦,我伤心,我也不甘心。

我的夏天,不会再哭,永远。

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篇9:蚂蚁搬家四年级作文

全文共 513 字

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星期六的上午,我在房屋旁走着。忽然发现地上有一串黑乎乎的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走近它,仔细一看,原来是一群蚂蚁来来往往地搬家呢!我便停下脚步,仔细地观察它们的一举一动。

蚂蚁搬家可有趣了!你看,它们有的衔着蚂蚁卵;有的叼着食物;有的抬着刚出生的小蚂蚁;还有的在来回搬运食物……是什么力量使他们这么勤勉的奔忙呢?我想,是慈母情深吧!我凝视它们的队伍,发现前面有一位领头的蚂蚁,可能这就是它们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的铁链似的,一个挨一个向前走,来回循环,秩序井然。更奇怪的是:如果有谁掉了队或者是贪玩,那个“头儿”都会用触角碰一碰那个调皮的蚂蚁,调皮鬼知道自己错了,马上排入队伍。它们虽不像进军蚁一样那么英武,但它们有自己的纪律。

突然,一条大青虫进入了它们的队伍,小蚂蚁们用小钳子似的嘴夹住大青虫胖乎乎的身体,几十只蚂蚁爬到大青虫身上乱咬,痛得大青虫直打滚儿,一下子就压死了十几只大蚂蚁,蚂蚁们仍不屈服,又上来几十只勇士支援,它们在青虫身上咬了一个口子,然后从口子里钻进去咬。大约经过20分钟的激烈搏斗,大青虫终于一动不动了,成了蚂蚁们的美餐。

见此情景,我不禁想起了一句名言:“团结就是力量!”

[蚂蚁搬家四年级作文

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篇10:四年级的写信作文

全文共 433 字

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远方的表哥:

你好!好久不见,你最近过得好吗?学习怎样?作业多不多?有没有长高?

今年我准备升到四年级了,此时的我心里可谓是五味杂陈,有高兴,有激动,也有担心。你的心情又是如何呢?对了,我这次期考语文98。5,数学88,英语98。相信表哥一定考得比我好吧?

暑假里,我去了很多地方玩,让我难以忘怀的是傍晚去卡乐星球,那是我最喜欢去的游乐场。高大的摩天轮、刺激的海盗船、可爱的旋转木马、恐怖的鬼屋、紧张的彩虹滑道和梦幻的冰雪世界都是让我玩耍过后还意犹未尽的项目。其中玩的是摩天轮,到点时仿佛可以触碰到了天空。有些遗憾的是,轮转飞椅这个项目由于我的身高不够,不能乘坐。所以,表哥你以后要多吃饭,否则很多好玩的项目都玩不了。让我们一起加油长高吧!

除此之外,在假期中,我还自己动手做了蛋挞,很是美味。如果你来到了柳州,我一定让你玩得开心,吃得欢快!

哦,对了。听说你去了北海,想必那里的海风一定吹得很凉爽吧,海鲜也一定很美味吧!

等你回来之后,给我来信哦,再见!

身体健康,学习进步!

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篇11:我发现了蚂蚁的奥秘作文600字

全文共 689 字

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大自然是人类的好老师,人们根据蜻蜓发明了直升飞机;根据鸟窝建造了鸟巢体育馆;根据蝴蝶发明了迷彩衣。在大自然中我也有了自己的发现,那就是蚂蚁奥秘

有一天,天气晴朗,阳光明媚。微风一吹,小草就翩翩起舞,花儿摇头晃脑地,好像在和你招手。我在小区里快乐地玩耍。玩着玩着,我突然看见一个黑色的东西在那里一动不动,我大步流星地走到那个东西旁边,我低头一看,原来是一只甲壳虫。我还看见几只小蚂蚁钻进甲壳虫的身子底下,正想努力地把它搬回家,还有几只在甲壳虫身旁用力地推。只见有一只身材壮一点的蚂蚁在甲虫的头上挥舞着四肢,好像一个威风凛凛的大将军在指挥着那几只蚂蚁。可是甲虫太大了,它们忙碌了半天,甲虫纹丝未动。

正在这时,我看见一只“逃兵“它灰溜溜地从几只蚂蚁之中飞奔地跑走了。”这只蚂蚁太胆小了。“我自言自语地说。我看着看着都觉得累了,可是这几只蚂蚁还在坚持不懈地搬甲虫,忙忙碌碌,不亦乐乎。

这时,不知从哪儿冒出一大群蚂蚁浩浩荡荡地飞奔而来,像一群小人国里的黑马正往这里跑来。它们让我大吃一惊,“为什么突然来了一群蚂蚁?“我奇怪地想,这群蚂蚁前面有一只蚂蚁,它就像一个大将军似的走在前面。我心想,说不定这只蚂蚁就是那个逃兵。我疑惑不解,这只蚂蚁为什么这么聪明,还会搬救兵?我看见这群蚂蚁一起搬甲虫。虽然这只甲虫对蚂蚁们来说是个庞然大物,但经过蚂蚁军团的齐心协力,最终搬回了巢穴。

我回到家,打开电脑在网上查资料。我了解到蚂蚁的许多秘密。原来蚂蚁喜欢群居,共同协作,懂得分工,是团结的小动物,这多么值得我们学习呀。

大自然果然是人类的好老师,让我知道了这么多的秘密,也让我懂得了团结力量大这一真理。

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篇12:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 478 字

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我去过燕都古城、西陵还去过水镇,其中,我觉得白洋淀有许多水特别好玩。所以,我推荐你去白洋淀玩。

到了白洋淀,首先我们会看到一望无边的水,水面上还有很多漂亮的荷花和可爱的荷叶,还有很多像三角形一样的荷叶角,一阵微风吹来,荷叶角好像在和我招手,水面上还有可爱的鸭妈妈带着鸭宝宝游来游去,它们“嘎嘎”地叫着。好像在对我说:“你好呀,欢迎来玩。”

接着往前走,就坐上了小船。我在右边,妈妈直说别把手放到外面,可淘气的我还是把手伸到了外面。船开动了,手在外面摸水,就感觉像一条鱼轻轻地穿过你的手,摸着摸着,感觉我就像一条活泼可爱的小鱼儿,穿着花衣裳,在水中快活地游来游去。我觉得很快活很自在。

最后,我们就来到了一个小亭子里,看到了这里有许多白洋淀美食。有酥鱼、荷花卷、红红的小龙虾和我们经常吃到辣辣的小田螺。荷花卷脆脆的,小龙虾要先把头掰了,然后,再把它的腿掰了才能吃到里面的肉,酥鱼炖的很好,刺特别软,我用筷子一点一点的往嘴里塞,尝着味道还不错,很香,偶尔会吃到一根小刺,我会用我自己的方法将它从嘴里弄出来。之后,我会狼吞虎咽的吃。

我给你推荐的地方好不好?你想不想去?

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篇13:四年级学会了坚强作文600字左右

全文共 913 字

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坚强,是一个多么伟大的词汇啊!自从我读了《鲁滨孙漂流记》之后,我就会反复的念着它,不是因为主人公鲁宾孙生活的惊险刺激,是因为他坚强、乐观,他坚定的信念让我折服。 What a great vocabulary! Since I read "Lu Bin Sun Drifting", I will read it repeatedly, not because of the protagonist because of the protagonist.The thrilling stimulus of Rubin Suns life was because he was strong and optimistic, and his firm belief made me convinced.

那是很久很久以前的事了。有个人叫鲁滨逊,是个英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界各种地方,遇到过重重困难,他以惊人的毅力独自在一个荒岛生活了二十八年。多么惊人的数字,他创造了奇迹。

当我再次阅读到“他又冷又饿,流落到这种地方”时,我想到他是不幸的,也是幸运的,因为他紧紧拥抱着生活。当我们身处绝境时,我们首先想到的该是怎样的活下去呢?如果换成是我,我绝对活不去:我连自己的生活都不能自理,又不会做饭,又不会洗衣服。岂不会被冻死、饿死吗?

当我知道鲁宾逊在这个荒岛上已经生活了二十八年后。我真不知道鲁宾逊是怎样在这种恶劣的环境中生存下去的。

我知道,鲁宾逊是最不幸运的,也是最幸运的。因为他有坚强的毅力,能化解所有不幸运的事情。正如他在课文中说:“在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。”

通过对照,我意识到了:虽然鲁宾逊自己身处荒岛,与我们隔绝了,受尽了饥饿,饱受

孤独,但他能够活着,能够独免一死。而且他生活在一个热带的荒岛上,身边没有野兽,已经是不幸中的万幸了。更何况鲁宾逊很坚强的活了下去。从而鼓足了生活的勇气,一心一意的安排自己的生活。

我想,我也一定要学会鲁宾逊那样的坚强,学会自理生活。

我希望读过《鲁滨孙漂流记》的人们,都能从他那二十多年的孤独生活苦难中看到——坚强。

正因为坚强才能拥抱生命!

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篇14:我的校园小学四年级作文400字

全文共 558 字

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是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。 is the paradise we learn, and it is the cradle of our growth.

清晨,金色的阳光洒满整个校园,我们背着书包来到了学校。进了大门,就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心旷神怡。

长廊的北面是我们的操场,绿色的场地,红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间,竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端,骄傲地迎风飘扬。每逢星期一,我们就会庄严地围在升旗台旁边,注视着国旗,在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台,一个平凡的庄严的地方,与飘扬的五星红旗一起,永远闪烁着夺目的光彩。

操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里,花团锦簇,姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天,树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香,在树下读书、散步,令人神清气爽。

美丽的校园留下了我们快乐的足迹,也放飞了我们理想的翅膀,我爱我们的校园。

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篇15:小学生四年级作文坚强600字左右

全文共 856 字

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人生之路艰难而坎坷,你永远不知道下一条荆棘会在哪里等待着刺入你的血肉中。那时,我们不应该满脸痛苦,而是要拿出坚强的精神,忍这痛苦,继续风尘仆仆地向前走。 The road of life is difficult and bumpy. You never know where the next thorns will wait for your flesh.At that time, we should not be full of pain, but we must take out a strong spirit, endure this pain, and continue to move forward.

坚强,可以使迷茫的我们走出逆境。在一次测试中,我曾经被那些深奥而生涩的题目打败过,就好像走进一片黑暗的荒野中,没有头绪,最后也只好草草地填了几个答案上去,一脸无奈地走出考场。几天后,我意料中地被老师拖出教室,接受一片责骂声。望着那鲜红的分数,那一个个红叉,我仿佛是掉进了一个无底而可怕的深渊,恐惧吞噬了我,悲哀与无助包围了我,心痛与绝望湮没了我。我只能无力地挣扎着吗?我只能自己一个人偷偷地躲在角落中无声地哭泣吗?

我只能一直被失败的痛苦笼罩着我吗?不,我不要!我一定要走出逆境!我要为自己争取一个灿烂而美好的明天!是的,要忍住泪水,要忍着痛苦,坚强地面对。如果自己不坚强,谁替我去坚强?没有人会帮我去坚强!如果我不坚强,就会成为懦夫,成为被人嘲笑而看不起的小丑!不能坚强,自己将会被世界抛弃。

有位哲学家曾经说过∶寒风可以摧残花的身体,但却毫无办法磨灭花的意志。因此,花才能在第二年的春天中绽放笑脸。看,简单的一个哲理能在自然万物中体现出来。那这样推理,如今强大的人同样可以做到。我们为何不能去向自然万物学习呢?学会坚强,我们就好比得到用之不尽的财富,在浩瀚的宇宙中找到属于自己的美丽行星。

让我们每一人学会坚强,在人生之路上披荆斩棘,勇往直前,达到理想的高峰,给自己的人生添上不一样的美丽风景。

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篇16:生活万花筒小学四年级作文

全文共 513 字

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几天没回老家,家就被一群不速之客占领了。这不,我正看着书呢,腿上就不知不觉多了个又红又肿的大包。起先我毫不在意,可没过一会儿,包就一个接一个出现。我开始挠,越痒越挠,越挠越痒,最后连皮都挠破了。我把书一丢,恼怒地站了起来,誓要把蚊子消灭干净!

我找来电蚊拍,在刚刚“流过血”的地方打响了第一枪,马上就听到电蚊拍发出的啪啪声,还伴着一股烧焦的气味,旗开得胜!可是得意没过一分钟,我便开心不起来了,那些蚊子好像知道我要来电它们,纷纷躲了起来,不管我怎么寻找怎么挥拍,就是逮不到一只。

我灰心了,垂头丧气地想要放弃,突然看见一旁的水桶里漂着几个黑黑的小点点,“会不会是蚊子?”我赶紧蹲下身,好奇地凑过去细看:真的是一窝蚊子,祖孙三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法宝”,想大展一番拳脚,发现水很满,电蚊拍无用武之地,怎么办呢?我想了一个办法:把电蚊拍横放在桶口,用手固定住,用脚轻轻踢着桶身,受不了震动的蚊子飞了起来,有的直接撞上电蚊拍死了,有的躲过一劫从缝隙里飞了出来,被我眼疾手快拍死了,最后,我把桶里的水统统倒掉,重新换上清水,这么一来,我把蚊子的老巢都端干净了。

我拿起书,重新坐在椅子上,大声说了一句:“终于消停啦!”

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篇17:生活万花筒四年级单元作文

全文共 302 字

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如果说别的教室都充满朗朗的读书声,那么我们班的教室就时刻充满掌声。就拿今天做例吧:我们班每次让大家写完作文后都会有“美文赏析”。所谓“美文赏析”,就是作文优秀的同学分享自己的作文给大家听。这不,分享美文的同学又要开始他的演讲了。

这位同学的作文题目是:爷爷戒烟记。讲的是爷爷爱抽烟,他先是通过给爷爷捶背——开条件让爷爷戒烟,但失败了。接着他又找出了“吸烟有害健康”的报道让爷爷看,爷爷才戒了烟。

读完后,雷鸣般的掌声响起,五十多双眼睛一同望向他。有写作文不如他的人投来的羡慕的目光,也有写作比他好的人投来的鼓励的目光。

每一次掌声都会成就一个自信的人。“美文赏析”不只在我们班,但它在我们班就会有其价值和意义。

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篇18:小小动物园精选四年级的作文

全文共 327 字

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我们家有四口人,我、爸爸妈妈和弟弟,我们的性格都不相同,不信来看看。

妈妈像只勤劳的小蜜蜂,家里的家务活都是妈妈干的,每次妈妈干家务活都觉得我们碍事,都是让我们站一边还不许打扰她,真的是一个火气又大脾气又大的好妈妈。

爸爸是属猪的,真的就像是一只小猪,每天都超喜欢睡大觉,还不吃早饭,能睡到中午,不管有事没事都爱睡觉还不爱干家务。

弟弟是属老虎的,性格跟属相非常相像,脾气很暴躁,跑步时总是追不上他,赢了之后还非常的骄傲自大。

说了他们三个也该说说我了,我属牛的确实像只大黄牛,脾气比较执拗,有事弟弟单位惹生气了,不道歉是不会放过他的,但是我也有大黄牛好的一面,比如说非常的踏实能干,在家还总能替妈妈分担家务。

这就是我们的一家,每个人性格不同,但是却能相处融洽。

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篇19:国演义读后感四年级作文400字

全文共 405 字

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《三国演义》是四大名著之一,是大人们爱看的小说。我不喜欢看,但自从我们学了《草船借箭》这一课的时候,我懂了:原来《三国演义》是这么的吸引人,一章一个计策,我像一匹饿狼贪婪的读着。

《三国演义》中细致的展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事、政治斗争。而且以曹操、刘备、孙权、诸葛亮、张飞等艺术典型的这些数百了的艺术形象。疑心重重的曹操;碌碌无为的刘备;无能的孙权;神机妙算的诸葛亮;忠心耿耿的关羽;有勇无谋的张飞;心胸狭窄的周瑜等一些人物性格。

很多同学都敬佩诸葛亮,是的,我也敬佩,但我更敬佩关羽。他说一不二,对自己的大哥赤胆忠心。在《身在曹营心在汉》中讲了关羽无奈投奔了曹操,还一直念念不忘着自己的结拜大哥——刘备。这也正体现了关羽很忠,他的内心里有一种信义感。谁又何以不敬佩他呢?

几百年来,《三国演义》广泛流传,越来越多的人来阅读。《三国演义》出场约有400个人物再一起绘成的长篇小说,它是最具有深远影响的巨著之一。

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篇20:我的校园小学四年级作文400字

全文共 634 字

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我们的校园,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶纷飞??是个美丽的地方。 Our campus, flowers bloom in spring, green trees in summer, falling leaves in autumn is a beautiful place.

一走进校门,一座高大威武的雕塑就映入眼帘,雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学习,带我们飞向美好的未好!左边,是我们的外花园,最引人注目的是那一片枫叶,一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵,仼凭风吹雨淋,就是不倒下。

往前走,你就进入了内花园,远远望去,内花园一片翠绿,有些地方还有些红呢!内花园的春天实在美丽:一朵朵茶花竞相开放,吸引了许多蜜蜂来釆蜜,一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋,那一棵高耸入云的棕榈树,也长出了绿色的叶子……这棵棕榈树真高啊,高得直入云霄,比过楼房;这棵棕榈树真粗啊,粗得三五个人伸长手臂也抱不过来;这棵棕榈树叶子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁,是一排铁树,橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢!

走出内花园,来到宽阔的操场,两棵老榕树站在操场的一旁,那数不胜数的叶子,似乎永远也不会落完,叶子下,是宽广的,阴凉的树阴。怎样宽广呢?三十个人站立,绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢?凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪?当然是操场了!每当下课铃响起,操场就变成了欢笑的海洋……

我们的学校——鳌江实验小学,一个风景好、人心更好的校园!

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