写给恩师的作文优秀20篇

四片淡紫色的花瓣组成了一朵小花，纤弱的花枝支撑着花儿，在四周飘散着淡淡的幽香，它宛如一位安静的少女立在不起眼的墙角。

楼梯上，一位位同学正如赛跑一般，卯足了劲地往前跑，霎那间，楼梯上只有一颗颗人头攒动着。我站在人潮中，试图站稳脚跟，可后面的人拼命似的往前挤，前面的人又不愿意让出位置使劲往后推，人群一下子往前，一下子往后，像随风飘动的小草。

突然有人冲过我身旁，狠狠地撞在了我的肩膀上。我身子向前倾，脚底一空，便从楼梯上摔了下来。我感觉全身都酸麻麻的，不仅肩膀生疼，而且脚踝处似乎有无数细小的针芒扎入其中，又像有无数条虫子在身体里蠕动。我抿着嘴，牙齿咬着发白的嘴唇，我忍住不哭，可是眼泪依然不争气地坠落。

一只修长的手出现在了我眼前，替我轻轻拂去眼角的泪水，“别哭了，要坚强哦！”一道如黄鹂鸟般的声音，在耳边响起。随之而来的还有一股清香，让人仿佛至身于花海之中。放掉全身戒备，我抬起泪水迷蒙的双眼，蓦地心头一紧：是老师！她穿着白色长裙，如花仙子般站在我面前，裙摆飞舞，眼角虽然有一条条时光留下的印迹，但依旧盖不住她的光彩。那双漆黑的眼睛好像夜空中的星星，散发着的光芒，好像向我轻轻地诉说着什么。她伸手握住我的脚踝，揉了揉：“是这里疼吗？”“嗯。”我含着委屈的泪水答道。她拉着我的手，将我从地上扶了起来：“你那只脚扭伤了，用另一只脚走路吧！我送你去医务室。”

“好。”我微微点头，她低着头，目光在我的身上久久停留，不愿离去。那双黑色的眼眸更加明亮，眼中那抹关爱更深入人心，仿佛太阳拨开云雾，温暖了我的心间。

扶着我的手缓慢地走在走廊上，她的身上传来若有若无的香气萦绕在我的鼻尖。老师，谢谢您！愿您像花儿一样永远美丽芬芳！

在我四年级的时候有一个班主任叫刘老师，她貌美如花，她有一双水晶般的大眼睛，水灵灵的。不肥不瘦的身材，让她更加美丽。她温柔体贴，可是，有时她也会大发脾气，当她发起脾气时，就像一只凶恶的大老虎一样。令人惊心动魄。

有一回，我没有写完作业。老师怒发冲冠地说：“没写完作业的同学请站起来。”我犹豫不决不知是否要站起来，站吧，一定会被骂一顿的，不站，就撒谎了。我没写作业应该承认。我主动站了起来，老师他像老虎一样一步步向我走过来，我的心仿佛藏了个兔子蹦蹦乱跳，老师严肃地问：“你为什么没有写完作业？我直白地说道：“我忘写了。”老师让我放学后去她办公室。放学了，我背着书包走向老师办公室，我走到老师办公室门口，心里很害怕，我提心吊胆地敲了一下老师办公室的门。老师说了一声：“请进”。我摄手摄脚走进老师办公室，老师和蔼地说：“你现在把作业补上。”我在补作业的时候遇到了难题，老师看到我迟疑的表情，便询问我怎么了，我挠挠脑袋，羞愧地说：“我不会做”。老师说：“哪里不会我来教你。”看着老师认真辅导我的样，让人难忘极了。在老师的指导下我终于补完了作业。一次风暴未过，又来了。当我要走的时候老师问我背完书了吗？我实话实说：“还没有.”老师让我背完书才能走，我无可奈何的在一旁背，老师在旁边批改作业，我必没垂头丧气，反而越背越有劲，终于我把所有书都背完了，老师对我露出了会意的笑脸。

那个时刻我感到特别难忘，那是老师第一次对我笑，是老师的鼓励，因为那会意的笑容，使我的成绩渐渐地有了很大的进步。这一切感谢我的老师。

夏天又到了。

天气渐渐燥热起来，气温逐渐升高，人们脱去春装，换上轻盈的夏装，尽情地奔跑、跳跃，享受夏日带来的无尽的乐趣。草地上，一株株蒲公英四处飞散。

每逢这时，我就会不由自主地想起我的盛老师，想起她吹散四处的蒲公英。

盛老师个子不高，圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛，下面有一张樱桃小口，笑起来十分好看。

记得盛老师是在四年级时来我们班的，虽说我们学写作文已经一年了，可我们班会写的屈指可数，大部分人都已经丧失了信心，平时匆匆了事，不认真写。

转变就在盛老师来了之后。

盛老师发现了这个问题，想出了一个好点子：写日记。

刚开始，我们都极不情愿。可很快，我们就渐渐喜欢上了这种不限题材、不限字数的方式。我们可以在日记里倾诉自己的心声，把平时不敢说的话全都用笔记下来，我们可以在日记里记录一些有趣的事情，我们可以在日记里反思自己的行为……渐渐的，我们对作文的态度变了，盛老师用我们喜爱的方式，改变了我们的态度，提高了我们的水平。

但是，盛老师也为此付出了很多，每天晚上都要批改我们的小练笔到深夜，每天上课都没有以前那么精神饱满，每看到盛老师的黑眼圈，我的心里都会泛起一股酸涩的感情，同时也更增加了对盛老师的尊敬。

然而，留给我印象最深的，还是盛老师带我们出去春游的情景。

那天，我们来到了长满蒲公英的草地，盛老师像见到老友似的，亲切地坐了下来，弯下腰，轻轻吹了口气，种子便漫天飞舞，盛老师像个孩子似的，继续吹着蒲公英，我注视着在空中飘散的蒲公英，理想也随着它飞向远方……

盛老师，不见您已经快两年了，您身体可好？现在，您是否又将蒲公英的种子，带着梦想，一起飞向蓝天。那给了我数不清幻想的蒲公英，将伴着我的理想，永远在蓝天上翱翔。

盛老师，我衷心祝愿您的桃李，像蒲公英的种子一样，遍布各地。

书，是人们的第二个老师。“读万卷书，行万里路”，“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自见”……有关读书的名言举不胜举。生活中，正是书，让我们在知识的海洋里遨游，它给我们带来无限的知识，无穷的乐趣。

小时候，我喜欢趴在地上看配插图的童话书，虽然看不懂文字，可还是对精美、有趣的图画饶有兴趣。

初入小学，就开始看一些拼音版的寓言故事，《龟兔赛跑》《农夫与蛇》都是我百看不厌的。

又长大一点儿，带拼音的书已经不再出现在我的书架了。我对简易版的四大名著有了兴趣。《西游记》中神通广大的孙悟空、好吃懒做的猪八戒；《三国演义》中神机妙算的诸葛亮，武艺高强、忠肝义胆的关羽。《水浒传》中至仁至义的呼保义宋江，骁勇善战的豹子头林冲……这些各有特点的人物形象深深地印在我的脑海中。

如今，我已步入初中，简单的故事书已经不能满足我了。于是，一些世界名著填满了我的书架。细品儒勒﹒凡尔纳的《神秘岛》，我由衷地赞叹史密斯等人的勇敢、机智；欣赏《小王子》我明白了拥有快乐的童年是多么的重要……这些书，就像无声的老师，教给我很多知识。

书是一位伙伴，陪我度过快乐的时光。

书是一盏明灯，照亮我前进的道路。

书是一块橡皮，擦去我心中所有的烦恼。

书是一艘游轮，带我前往成功的港湾。

书是一股清泉，使“饥渴”的我得到安慰。

书，是我生活中不可或缺的一部分，书也是我的恩师，它将陪伴我到永远。

三年的时光就这样匆匆而过，马上就要说再见了。下面一起来看语文迷为大家提供的毕业寄语吧，希望你喜欢。

1) 热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

2) 知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

3) 知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

4) 希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

5) 不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

6) 像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……

7) 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

8) 青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。

9) 请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!

10) 朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

11) 三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。

12) 废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

13) 愿你是永远奔腾的千里马。

14) 你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

15) 你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

16) 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

17) 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

18) 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

19) 如果我们每个人都能让读书成为习惯，那么文明得以传承，社会得以进步，我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间，我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。热爱读书吧!

20) 做一个快乐的人。人生在世，不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。人生不如意十常八-九，生活不可能一帆风顺，事事如意，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽。

21) 鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放，热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。对待生活，要心存感激，没有别人的呵护与帮助，我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣，并用自己的快乐去点燃别人的快乐，让我们永远做个快乐的人!

22) 朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!……

23) 不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

24) 在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!

25) 让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

26) 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!

27) 昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

28) 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

29) 如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

30) 假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!

31) 你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

32) 五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!

33) “焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

34) 把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

35) 这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!

36) 人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!

37) “积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

38) 正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

39) 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

40) 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

41) 做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好：三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂，形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时，也美丽着我们的生命。黄山谷说过：“人心中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”热爱读书吧!

42) 生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。

43) 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!

44) 毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

45) 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

46) 带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

47) 你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

48) 我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁能看出我的脆弱……”这首歌唱得真好啊！不仅唱出了儿女对父母的感激之情，也首出学生对老师的敬爱之意。

父母给了我们的生命，而老师则传授给我们用之不尽的知识。是老师，让我们渐渐懂事，是老师，让我们学会做人……

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。老师，是您，教会我做人的道理，让我从黑夜中看一丝亮光，从此不再害怕寒冷的冬夜。是老师，让不再害怕艰难险阻。遇到困难，不退缩，勇往直前，用老师传授的知识，去面对困难，去战胜困难。是老师，教会我判断真伪，不再轻易相信别人。老师，我为有您的教导而骄傲，明天您也一定为我的成才而感到自豪与荣光。

老师，是您让一个稚嫩的孩童逐渐变得成熟，您就是阳光，就是雨露。而我就像一棵树苗，天天沐浴在您的阳光雨露之中。老师，我一定会用优异的成绩来回报您的谆谆教诲。

有的老师兢兢业业辛苦传授知识，有的老师幽默风趣带给你学习的动力，有的老师则是不仅授之于鱼而且授之以渔，让你在未来的道路上爱上一门学科，并且使其成为自己的爱好。最后一种老师，是特别的珍贵的，也是每一个学生要深深感激的。

我就有这样的恩师，我的高一语文老师。可以说，是这个老师塑造了我成就了我。我是一个偏理化的学生，对于语文的学习我曾经没有太多的热情，而且一个高中生了，我仍然持着一手小学生的字。怎样形容我的那手“潇洒”的字体呢？就是所有的人都对我的字比对我的人更加印象深刻。当时我的作文水平也很差劲，经常被当做反面典型问题例文。

初中时候的语文老师都对我没有了办法，直到我遇到了我的恩师吴老师。上了高中的我深知自己的语文成绩会阻碍自己的进步，但是也只能焦头烂额没有办法。我的印象里，吴老师也只是喜欢成绩很好的学生，但是吴老师好像很喜欢我，总是没是就把我叫到办公室谈话，总是逼着我每天练字，还要我坚持读一些她推荐的名著。

身边的朋友也觉得吴老师对我特别有耐心，但是我总以为那是因为我的语文成绩太差拉低了全班同学的最低分，所以老师才会对我这般有耐心。后来书读的多了，也慢慢爱上了文字，总是摘抄很多很唯美的话语，不知不觉已经有了四个积累本。除此之外，我还养成了写随笔的习惯。我总觉得文字也是有灵性的，你敬畏它，它也会尊重你。

不知道过了多久，我的作文慢慢成了范文，字也越来越好看，同学们都很诧异我为什么会突然逆袭。我想原因只有我和吴老师知道吧。我现在都很感激那个老师，在我成绩最差的时候从来没有放弃过我，甚至让我爱上了文学，爱上了阅读。吴老师还经常给我名额去参加作文比赛，从此我的身边不会再缺少书香。

我想不论我以后的路走的多长，我都会感激这位恩师。

初识·你是我的老师

曾几何时，你成为了我的老师。我还清楚记得，你我的初识，阳光璀璨，映入窗户。透亮的玻璃映出你的身影。欢快的铃声，唤着你的步子，走进安静的课堂。你很快走上了讲台，理了理你米色的风衣，用温和的声音喊道：“上课！”当时见了你，只觉得紧张，用小到自己都听不到的声音说道：“老师好！”随即，你拿出粉笔，在黑板上写出你的名字。“孙东”我呢喃道“从现在开始，你们就是我的学生，你们可以叫我孙老师，在今后的学习生活中，愿我们能共同进步，教学相长，我是你们的英语老师！”“你是我的老师。”望着你的背影，我说道，露出一个大大的微笑。

相知·大声说出你的名字

第二节英语课如美妙的乐曲，浇进我的心底。“同学们，老师与学生间互相学习的前提是应该互相了解吧！你们都认识了我，我还不了解你们呢！下面请同学们用英语介绍下自己吧！如果不会，可以用中文！”我用双手捂住额头，望了望你，我有些着急。众所周知，我不会自我介绍，中文也不行，一紧张就容易卡壳。可是，现在该怎么办呢？当我着急的焦头烂额，同桌叫了我一声：“到你了！”习惯性的喊叫让我站了起来，我的脸涨得通红，眼睛不自觉地望向窗外，手心紧张的出汗，不知该往哪里，你见我没出声，走过来笑着说：“没什么事吧！”见我没应答，你仿佛看出了我端睨，拍了拍我的肩，说：“像我一样，做个深呼吸，会好一点，不要害怕！”我抬头看了看你，照着你的动作做了一遍，的确是好多了。你见我没那么紧张，说道：“大声说出你的名字！”我看了看你的目光：“mynameis…。”你对我露出了一个满意的笑容。

熟识·加油，我相信你

几个月的时间，让我们打成一片。期末考试即将来临，教室里学习的氛围与火药味越来越浓。当我正在埋头紧张的做作业，你把我叫去了办公室。这是我第一次被老师叫去办公室，心里很害怕。“报告”我小声喊到道，你看了看我，这次没有笑容，让我有些挪不开步子。“进来”，你喊了我一声，我走近到你的眼前。“知道我为什么要找你吗？”“不……不知道”我低着头说。“嗯”你顿了一下，“从开学到现在，你的成绩提高了许多，期末考试要来了，我希望你可以再加一把劲！”我有些惊讶的看了你一眼，没说话。“加油，我相信你！”你看看我的眼睛，说道。这句话加深了我的信念。“好”。你顿时绽开了笑容。

相别·你是我的恩师

转眼一学期一晃而过。你就要走了，你没有告诉我们。可是我们都知道你的消息，在校门口拦住了你。“老师，你真的要走吗？”“老师，你不会回来了吗？”你望了望我们，什么也没说。我们顿时沉默了，这都是真的。每个同学都从身都拿出一个白色摸样的东西。“是百合”你说道，你接过我们每个同学的百合花，泣不成声。我走上前，抬头望着你！“像我一样做个深呼吸，不要害怕！”你吃惊地看着我。“加油，我相信你！”我说道：“老师，你告诉我要坚强，你一定要像我一样坚强，好不好！”你抱住了我们，停住了哭泣：“好！”“老师，你是我的恩师，我们不会忘记你，即使我们分离，至少我们拥有最美好的回忆！”我们齐声说道，看到你的背俞来俞小，消失在夕阳下，我们露出了笑容。

你是我的恩师，时光拆不散我们！

你是我的恩师，我们拥有最美的回忆！

你是我的恩师，讲堂上留下了你的身影！

你是我的恩师，黑板上留下你写字的痕迹！

你是我的恩师，我将永远感激你！

老师，谢谢——多么朴实无华的四个字，却是我发自内心的敬佩与尊敬。看到这四个字，我以为我会想到温柔慈和的老师，谁知道，我第一个想到的便是严厉，不苟言笑的刘老师。

记得当时，您“打人”的威名已经传遍全年级，听到这三个字便不由地胆战心惊，每当有人做错了您已讲过的题，便被喊起来打。

那一次，您一如既往地带着戒尺，迈着威严的步伐走进教室，恶狠狠的目光扫视着全班人，站着气得一句话也说不出，我浑身僵硬，面色发白，瞟了一眼您手上的作业纸，完了，昨天的作业基本上都是瞎写的，时间似乎静止了，针掉在地上也听得一清二楚。

这时，您开口说：“点到名字的同学上讲台‘领赏’，昨天的作业写得一塌糊涂！这是什么学习态度呢？”我的心悬了起来，如坐针毡，早知道就好好写了。望着那厚厚的一沓试卷，总觉得我的就在里面。

果不其然，第一个就是我，那声：“某某某”，如雷一样劈下来，准确无误地击中了我，脸瞬间烫得像在炎日下暴晒过一般，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，无助急了。我慢吞吞地从座位上挪了出来，艰难地稳住如灌了铅般的双腿，犹豫不决，畏畏缩缩地伸出抖的厉害的双手，戒尺沉重地打在手上，瞬间一种刻骨铭心的痛在蔓延，如针扎在手上的麻，老师不留情面地当众批评了我，使我陷入十分尴尬的处境。我心里后悔又羞愧，真想找条地缝钻进去。

但卷子发下来后，我对老师便充满了愤恨之情，并且心里暗想不过是昨天的作业太多了，就乱写了一次，之前都是认真写的——我开始为自己找借口。

上课时，老师讲完一道题后，我冷冷地盯着黑板，老师似乎察觉到我的内心想法，再次请我去办公室。我更慌了，老师一定是知道我的不满，我会不会被针对呢？恐惧占据了我的大脑，不知不觉移到了办公室门口，我深深吸了一口气，本以为会被骂得泪如雨下，却不知，老师只对我说了一句话：“态度决定高度！”并意味深长地看了我一眼。

我回去后细细琢磨，想想平时老师的负责与细致，想想老师的失望与期待，我如梦惊醒，终于明白了：做任何事都要有端正的态度！那戒尺不过是在提醒我做人的道理，老师的严厉是在唤醒一个颓废的灵魂。我不禁为自己的所作所为而心生羞愧，那重重的戒尺只当是长了教训——态度端正，才能走得远。

虽然我明白了老师的良苦用心，但时光匆匆，我并没有认真地喊一声：“老师，谢谢您！”如今，这一声感谢，诉于笔端，期待您能看见！

以前，我曾梦想自己成为一位博览群书的语文老师，可是闫老师的出现使我喜欢上了加减乘除。

三年级时，我们班是全校数一数二的差班，可是你的到来让我们班有了一丝希望。你有时和蔼可亲，有时板起脸来挺吓人的。不过我知道您是一个对工作一丝不苟 、关心我们 、严格要求我们的好老师。但是你的严格也让产生了一种畏惧。

您刚来到我们班时，您提的很多问题，我基本上都会，只是怕答不正确挨批评，所以不敢回答。这时您亲切的说了一句;"说错了没关系，勇敢一些。”我不知哪来的信心，一下子举起手，轻松地回答了问题。听了我的回答，您伸出大拇指说了一句很棒。渐渐地我觉得数学不再是那样枯燥无味了。从此对数学产生了浓厚的兴趣。

有一件事很让我难忘。那天下午，姚佳慧的脸色看起来很不好。第一节上数学课时，她突然呕吐了起来，一股恶臭很快弥漫全班，同学们纷纷捂住鼻子。只见姚佳慧全身无力地趴在桌上，脸色苍白地像张白纸。您看到了疾步走到她跟前，问这问那最后让同学陪她回家看病。第二天到校还关心的问她好些了吗?有时您就是生病也坚持给我们上课，让人看了都心疼。您头上的银发也迅速地不断增添了许多。

加减乘除怎么也算不清您作出的奉献。我知道我不是您最出色的学生，而您却是我最敬佩的老师。鸟儿遇到风雨躲进巢里。我感觉您不就是给我遮雨的伞，挡风的墙吗?

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前，您的品行人格将永远珍藏在记忆的深处，敬爱的老师，我感谢您!

因为有你，我不得不在疲惫一天的课业后，匆匆吃晚饭，拿起你，在妈妈那沾了学习就永无笑容的脸色下，硬着头皮开始了又一轮的折磨；因为有你，我无奈的翻开枯燥的英语课外阅读，看着那着实令我提不起丁点兴趣且头疼不已的字母，

脑中想象喜羊羊，手中慵懒的翻动着你，对照你来瓦解它们，你就是让我痛恨的——英汉字典。因为有你，我在完成了无数作业，做完一张有一张练习之后，还顽强的打开你，惋惜的想着可怜的青春在没有电视没有歌听的时光里流失，这是你脸上那整齐的习题渐渐模糊，幻化出火影人物的画面，愣愣的出神，以至于妈妈走到身后竟毫不知晓，而是在那耳熟能详的唠叨变成嗡嗡轰响的作战机在我耳畔炸响后，激灵灵打个冷战，埋下头，拿起笔开始研究你，战胜你，即使我已困倦的抬不起眼皮。你就是可怕的——习题集。

因为有你，然我认识了光，知晓了电；让我走上试验台，接触了浮力，摩擦力；亲手用滑轮将重物毫不费力的提起；让我知道了凹凸镜的原理，知道了串联和并联的奥秘。也知道了苹果从树上掉下还有一堆的科学道理，最大的收获是我能为姥姥按照你教的东西将黑暗赶走，光明返回——更换保险丝，哈哈，想到你就钟爱的了不得，又忽然感觉好好学习也不无道理，你是——哈哈，别笑，就是你——物理实验。

怎么能不说你，因为有了你，我学会了读书和写字，知道了之乎者也使我们宝贵的东西，让我欢喜让我忧，一时喜来一时愁，教我读诗背词，让我知道李白、杜甫、白居易??，让我知道你有许多不同的外衣：甲骨文、魏碑、篆书、隶书、草书和宋体，我骄傲，我自豪，越来越多的外国人来学习你，你就是我的母语，我的汉字，因为有你，让我觉得世界多姿多彩，故事精彩纷呈。让我透过你认识了大千世界，感谢你——语文书。

还有你们，请原谅我这样称呼“您们”，因为有了你们，我才从呀呀学语的孩童，成长，强壮。将我培养成有知识，知爱懂恨的小伙子，虽然叛逆，但还善良；虽然笨拙，但还用功；虽然心存不满，但也知这是应试教育，也明白无论怎样也要好好学习才是硬道理。因为有你们，我也能成为学校大家庭中的一员，教我尊老爱幼，教我热爱集体，教我怎样做人，教我怎样努力??你们就是我敬爱的老师，辛勤的园丁，为了我们您们呕心沥血，殚精竭虑，将一颗颗幼苗浇灌成参天大树，感谢您恩师。

到中师，遇到一位恩师，姓徐。是她给了我力量。忆当初，感谢特教专业。“盲人定向行走”我结识了她，当时只是纯纯淡淡的师生关系。后来，她教我们“盲文

打字”，不知是她的才气，平易随和感动了我，还是我的质朴与单纯吸引了她，总感觉在一起学习的时光很美好。

慢慢的，有了生活上的接触，便感到徐老师是一位名副其实的师者，是我的榜样与表率。

她才学出众，处事周全。

她是绥化地区的拔尖人才，是全国特教领域的业务精英。

对我，她倾注了不少心血。

她引领我参加“全国高等教育自学考试”，为我办好了一切手续，鼓励我勤奋、上进。在徐老师的热切目光与真诚期待中，我埋头苦学，孜孜不倦，以最快的速度、最优异的成绩取得了全国高等教育自学考试汉语言文学专业大专文凭。这张毕业证书，浸透了我勤奋刻苦的汗水，也浸润着老师的关切与支持。

忘不了，首战告捷，报考四科，科科优异。且“现代汉语”得到97分。徐老师出差归来赏我的礼物：一枝红参、一支钢笔。

忘不了，去安达应考的前日，徐老师由于事忙委托她爱人为我煮的鸡蛋。

忘不了，去海伦应考的前日，徐老师的悉心安排与贴心叮嘱。

忘不了，节假日他的先生包的饺子。

…………

鲁迅评价过藤野先生：“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”在这里，我想借用此句来表达我对徐老师的敬意：“在我所认为我师的之中，她是最使我感激，给我鼓励的一个。”

徐老师清廉，清廉得透明、澄澈。

徐老师清贫，清贫得租房住，搬家勤。

为了学生，宁可牺牲自己的利益，也不收他们分文。节假日，有的学生因路途遥远选择在校，徐老师把他们叫到家里吃饭，一去就是一大桌子，一忙活就是一下午。

徐老师对待学生，既严格又慈爱，是严师又像慈母。

徐老师相貌普通但气质不凡，既有亲人的平和，又有朋友的信任，既有学者的风范，又有师者的严厉。

她见多识广，学识渊博，思维敏锐，观点独特。撰写了许多著作，其中包括全国中等师范教材。现在想起来，做徐老师

的学生是怎样的一种奢侈与荣幸啊！

她业务繁忙，行色匆匆，常常奔走于省内、省外、国内、国外。学术交流会议她参加的不计其数，她的独到见解赢得了与会专家的高度赞赏。

她没有大人物的架子，她却有盖世才华。

唯一遗憾的是：徐老师身体欠佳，这一直是我牵挂的。

忘不了，她生病我逃课去医务室看她；

忘不了，她痛苦我悄悄地流泪。

今天，我只想说：老天啊，让徐老师身体健康吧，哪怕用我的幸福，用我的生命去换取，我都愿意。

在生活中，徐老师周济我不少，但我回报她的却微乎其微，只因学生当时也贫穷。

在学业上，徐老师指点我不少，我回报她的曾是令她欣慰的好成绩。

在精神上，徐老师鼓励我不少，使我有了信心，有了力量。

徐老师弟子成群，阅人无数。能得到徐老师的肯定与赏识，是我的荣幸。

如今我已为人师，也已走上了漫长的从教道路。我也学着徐老师把我的爱奉献给我的学生。因为我深知，爱是代代相传的。

恩师，永难忘。一生一世能遇到一位知我懂我疼我爱我的老师，足矣。待学生发达，当以涌泉相报。

如今，毕业已十几载。每每在生活中不顺、情感上失意、工作上出现波折时，便会想起徐老师。为了徐老师，我要热爱生活，我要真诚付出。

她不以短浅待事，不以成见待人；尊重别人的劳动，又尊重别人的人格。

她的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然她的名字并不为许多人所知道。

时空的局限，我思念倍增，多么渴望一生一世活在徐老师的目光里。

心之所向，情之所牵。

生命中因为有了她温热的手、期待的眼以及呵护的爱而时时飘香。岁月无法回头，可师爱真情却能够绵延至我白首。

云淡风轻时光，山高水长道路，从心灵到心灵始终平坦着一条大路，她叫爱。

徐老师，学生对你充满感激与敬意，但始终没有说出口。原谅学生的木讷笨拙。

今天，我又一次触摸到学生时代的记忆，往事如香醇的美酒，缭绕心间。允许我说出这句久未说出口的话：徐老师：我想你，我爱你。

[ 我的恩师的作文

忘不了校园的清晨，忘不了课堂的铃声，忘不了啊亲爱的老师！没有那不倦的播种耕耘，哪有这今天的果实盈盈；没有那辛勤的汗水浇灌，哪有这今天的林木青青

有的人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有的人把老师比作园丁，默默的培育祖国的花朵；有的人把老师比作一盏明灯，在黑暗中给人们指出正确的路；有的人把老师比做一块指南针，在有人迷失了方向时勇敢献身；有的人把老师比作人类的灵魂净化师，让我们的心更加纯洁

老师啊，你严谨治学，热爱学生，毁人不倦，以身作则；老师啊，你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我们求知若渴的心田，把株株小苗培育成栋梁之才；老师啊，你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望！

古人云：师者，传道授业解惑也。从老师那里我们懂得了大地的广袤，宇宙的渺茫，海洋的无际；从老师那里，我们懂得了做人的道理；从老师那里我们懂得了天文地理，化学物理

老师是那样的勤奋，孜孜不倦。老黄牛是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书，研究教法，台灯为证，晨星为伴；多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详；又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。敬爱的老师啊，在我们心中您是太阳，永远放射着耀眼的光芒！现在我以最真挚、最真诚的情感对您说：谢谢您，老师！我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情！

小鸟感谢天空，是因为天孔让它自由飞翔；溪流感谢大海，是大海然它交上了许多朋友；而我，感谢老师，是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗！

老师是一片绿叶，乐于默默地奉献；老师是一轮热情的太阳，愿把阳光洒向大地；老师是春雨，愿把世界染绿。

记得我刚到这个大家庭的时候，经过一段时间的适应，老师认为我在生活和学习中缺乏自信，不能大胆的展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千，采用过许多措施，但均无效果。

又是一节活力充沛的语文课，老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般，老是要让我们自己讲题，待会儿上讲台给同学们讲。听到这，我的心砰砰跳个不停，生怕老师叫我，我不敢去正视她，只是瞥她一眼。一连几次，她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了，干脆把头低了下来。没想到，老师果然叫了我，我慢腾腾的站了起来，我的心情更加急躁了，真想找个老鼠洞钻进去，我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下，我这才长叹了一口气。

课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“我知道你是个尊敬老师的孩子，但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛，害怕吗？”我抬起头看了看，老师目光炯炯，她的眼神在鼓励我，从她的眼睛中，我看到了自信，看到了勇气。我仰起头说：“不害怕。”老师笑道：“那好，下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了，爽快的答应了。

上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的讲完了“感恩”那篇作文，赢得了同学们的一片掌声，老师也笑着点了点头。

从那以后，我不再像以前那样害怕了，我开始寻找属于自己的快乐：开玩笑，勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我漫步在人生的第14个花季中。

敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

如果说妈妈是无私的，那么教师就是伟大的，如果说我们是花朵，那么教师就是园丁，绿叶和泥土。无论教师是什么，他们都把人生中最美好的时光献给了我们，哺育我们成长。

教师，有人把你比作蜡烛，有人把你比作粉笔，还有人把你比作露珠，可我要说，您是一位伟大而平凡的人，平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。每天早上您来得最早，而放学了，您又要为我们整理桌椅，问我习题，做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业，真不知道您哪来的那些精力。

记得有一次，我因为某种小事，而耽误了一些时间，被您发现了，平时和蔼可亲的您，这时不失严厉地对我说：“时间是无声的脚步，是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来，记住：浪费自己的时间和自杀没什么两样!”听了教师的话我后悔莫及，真为刚才的事感到惭愧。对呀，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”

假如我是一位园林师，我会在您家门前种上高大挺拔的大树，美丽娇艳的花朵和英勇无畏的小草。

假如我是一位诗人，我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌，让后人咏诵。

假如我是一位作家，我会把这四年来的喜、怒、哀、乐记录下来。

教师，您教导我们要追求真、善、美，其实，在学生心目中，您正是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

教师在我的心目中是和蔼的，是神圣的。您是园丁，而我们正是您沉灌下的花朵，您是阳光，而我们正是您照耀下的种子。

老师，辛勤的园丁，她将牙牙学语的我们培育成祖国的栋梁；老师，未来的天使，她为我们指明迷茫的前程；老师，慈善的母亲，对我们付出的那一点一滴的爱足以汇成江河……老师，我们尊敬而又依恋，让我们常怀恩师情，回忆起在一起的每一寸时光。

记得那一次，对于老师而言或许是习惯使然，我却被深深地震撼了！那一天，太阳似乎在和我们开玩笑，钻进了厚厚的云层，迟迟不见踪影。上学路上，刺骨的寒风呼呼地咆哮着，劈头盖脸地横扫过来，刮得脸生疼。我不禁喃喃自语：“这天气简直比川剧变脸还要快嘛，昨天阳光明媚，炙热的阳光毫不吝惜地洒向大地，可今天……唉！”我缩着脖子拉紧帽子，可仍旧于事无补，冻得我瑟瑟发抖。终于，走进了教室，我的手才一点一点地暖和起来。这时，我才发现，在这恶魔天气的干扰下，全班竟然有7位同学缺席！哎呀！这天气太厉害了！还好我体质好，勉强逃过这一“劫”呀！

突然，一声咳嗽将我拉回了课堂。不知何时，老师已走上了讲台，看着那几个空荡荡的座位，皱了皱眉头，随后，用沙哑的声音说道：“今天天气变了，很多人感冒，大家要做好保暖措施。”话音刚落，我心中不由一颤，只见老师面色苍白、声若游丝，疲惫而又虚弱。可就在昨天，她的声音还是那样洪亮，她的面色是那样红润。

老师拿起随身携带的水壶，微微一泯再放下，若无其事地为我们讲解了一个个知识点，这个动作不断地重复着……当她用沙哑的声音一遍遍动情地朗读那一段段文章，我竟然觉得这比天籁之音更加美妙。黑板上工工整整的板书，教室里朗朗的读书声，萦绕着整个校园。这堂课的一切，我都铭记于心，那饱含着老师深深的爱与责任……依依不舍中，悦耳动听的下课铃声骤然响起，一声简单的下课，老师便拖着疲惫不堪的身躯走出教室，令我眼里发酸，心里泛疼。

回过神来，我迅速收好作业，慢慢地向老师的办公室“挪”去。远远的，就听见老师剧烈的咳嗽声；一进门，发现老师正专心致志地批改作业，稍稍留意才会发现那压在水杯旁的退烧药！老师见了我，扯开嘴角笑了笑：“下午会下雨，记得带伞！”短短的几个字，却埋在我的心底——是老师，为了我们不顾身体；是老师，在自己生病时仔细叮嘱你……出了办公室，我任由泪水飘落，视线一片模糊……

在生命的旅程中，老师带领我们走进知识的殿堂，引领我们积极向上，呵护我们茁壮成长……老师，宛若我们的母亲，不仅仅教会了我们知识，更多的是责任和爱的教育！老师，我想对您说——老师，您辛苦了！老师，我永远爱您！

我刚上一年级的时候没有养成良好的学习习惯，自从发生了一些事情后，我改变了。

我开始时候读书没有多大兴趣。读书时总是一目一页。一次，刘老师上课让我们阅读短文，然后问我故事的情节，因为我没把一句关键的句子读懂，回答是支支吾吾，结结巴巴。事后老师批评了我，刘老师对我说读书不能一目十行，要一字一字的读，要把每一个词语读透了才行。通过这件事使我改掉了不好的读书习惯，我的阅读能力有了很大的提高，以后再遇到类似的问题，我也能对答如流了。

有一次上语文课，课堂作业组词：“陆”字，我不认识更不会组词。把其他作业都写完了，回过头再看，依然不会，字典又忘带了，我心急如焚，头冒虚汗。

“怎么办，怎么办，向别人借又借不来！”看着老师规定的时间就要到了，我的心怦怦直跳。时间到了，只剩下几个不好好学习的同学了，我想“不能和他们一样”。可是我就是不认识这个字怎么办呀！

忽然刘老师走到我身边，轻声地说：“孙扬子，你写完了吗？”

我面红耳赤，尴尬地答不出话来。

刘老师看透了我的心思，拿出一本新华字典给我：“快点查了，注上拼音，再组一个词。”老师接着又说：“不要落后面噢！”

我迅速查完了字典，怀着激动的心情把字典还给了老师。

还有一次，我和同学之间闹矛盾但并非打架，刘老师知道后就来给我们调解：“要是全世界的人都心怀仇恨，那天下不就一片大乱了吗？这时候说不定你们俩已经不在人世了！”听了刘老师的话，我们相互道歉，原谅了对方。

刘老师啊，您是我们辛勤的园丁，好像春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。

……

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的少女。而这期间，酸甜苦辣都要一一品味，感谢那些在我成长过程中帮助过我的人，也许只是我一生中的过路人。但，我不会遗忘他们。

老师，我感谢您，感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹，是有一条是为我而生;您那头上的银发，有一丝是为我而白;您那额头上晶莹的汗珠，有一滴是为我而洒。我忘不了您的恩情，更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间，我们就要离别了，允许我在这送上最后一份最真挚的祝福：老师，祝您越活越年轻，不要总是为学生们操碎了心。

同学们，我感谢你们，感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成长。我舍不得你们，也许，在这个岔道口，我们就要离别。让我们一起走过现在，迎向未来。

父亲，我感谢您，感谢您撑起我们的家。想想你的背影，我感受到了坚韧;抚摸你的双手，我摸到了艰辛;不知不觉你鬓角露了白发;不声不响你眼角上添了皱纹。父亲，您为这个家付出了多少多少……我难以回报。人间甘甜有十分，您却只尝了三分。您一辈子操劳为我，为这个家。爸，您辛苦了!

母亲，我感谢您，感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽;您让我享受到了乐曲的悦耳动听;您给了我一次享受美好生活的机会。我身在他乡时，您在牵挂;我躺在病床上，您在掉眼泪;我露出笑容时，您却比我还开心……这一切的一切，我看在眼里，记在心里。养育之恩无限大，妈，您辛苦了!

我会一辈子记得你们，记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。

两年不见，不知您们是否依然安好。

闫老师——我小学五年级的语文老师。个子很高，身材魁梧，但却是十分和蔼。现在想起五年级与闫老师相处的日子，无论是生活还是学习，老师对我似乎有些偏爱。——不知道是不是错觉，但我知道，这个老师，对我很好。

那年，临近期末考试，在我们看来只是为了鼓舞我们而已：闫老师说，语文考了全镇第一的奖金100元，由他私人出。记得那时班上大多数同学都不太敢相信，也就没有过分考虑奖金的问题。拿成绩单那天，我的语文分数为98，全镇第一。我的心里自然是十分开心，出乎我们所有人的意料，闫老师果真准备了奖金给我！当老师把封好的红包递给我时，我突然愣住了。即使是老师不兑现，也没有任何人会说，但老师还是选择信守承诺……

平时的工作，闫老师也很负责。印象深刻的一件事：老师讲阅读题，有一个对文章主旨把握的选择题。同学们都拿不准答案，就只能听老师的了。后来我左思右想，觉得另一个答案好像更准确。我想去找老师交流，但同学们劝我不要去，怕得罪了老师。我最终没能忍住，还是在课后去找到阎老师交流，没想到我这一说，老师不但没责备我，反而是大大表扬了我的钻研精神。老师又专门和别的老师讨论，又上网查阅，再给我讲解，直到我弄懂为止。

从那以后，我与闫老师的关系就更加亲近了。

陶老师——我小学六年级的语文老师兼班主任。现在回忆起来，那张面容，慈祥，温暖。她很信任我，总是会让我带领同学们预习课文，听写字词。

一次星期六，班上几个同学一起去学校办黑板报，先在陶老师家会合。等我到时，我还疑心会不会太早，可跨进门，看见那个男同学已经坐在沙发上，翘着二郞腿，边磕瓜子边看电视，茶几上的壳都不少。“你这人蛮随便么。”我笑笑，跟他打招呼。至今令我仍然记得的是，他轻松的回答，当然，这儿又不像别处，不用拘束啦。

是啊，在陶老师是家里跟自己家的感觉一样，舒适，温馨。

见我来了，闫老师满脸笑容地招呼我，你先坐，跟他俩儿一起看看电视，这有瓜子、水果，不用拘束啊。陶老师在弄早饭，你们也一起吃点。

闫老师、陶老师夫妇对我的关心、宽容与帮助，我至今仍难以忘怀。可这两年来，我却从未问候过他们。母亲换了一个手机，有些号码也莫名地丢失了，我问过以前的同学，可也没有问到他们的电话。说起来也确是惭愧，就如鲁迅在《藤野先生》中所说的：“从那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。”于两位恩师而言，我也是这样。只是希望他们不要误会我忘记他们了。在我心里，一直是记得他们，记得他们对我的好。

这两位老师教会我很多，给予我许多，就让这份惭愧遗憾化作无尽的感激与勇气，一直陪伴我走向一下秒未知的生活。

1. Most of the time, I compare my own course of development: Have I made progress today compare with yesterday, and will I do better tomorrow than today? In this way, I continually challenge myself and surpass myself.

多数时候，我跟自己作纵向的比较，自己的今天和昨天相比是否有所进步，而明天是否会超越今天，永远挑战自己，超越自己。

2. Use passion and rationality to forge the future.

凭真诚与勤奋赢得尊重，用激情与理性打造未来。

3. Always do your best. What you plant now, you will harvest later.

凡事都要尽力去做，因为有付出才会有收获。

4. Never accept failure, no matter how often it visits you. Keep on going. Never give up. Never!

即使再多的失败也决不能认输，坚持不解，永不放弃。

5. Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.

(四个简短的词汇概括了成功的秘诀：多一点点!) [比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹!]

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天，同学们最后一次在这里隆重相聚，举行毕业典礼，与美丽的母校惜别，和敬爱的老师道别，向这一段不能忘怀的童年岁月告别，其实更是见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的开始。首先，请允许我代表全校老师祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。

六年的时光，两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说，这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中，你们结识了许多关爱你们的老师，悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学，成为你们学习道路上的诤友;而母校优裕的育人环境，把你们从一个个懵懂的小孩培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴，母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语，校园的每一寸土地留下了你们多少足迹，记下你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记：沐浴书香，你们无限的享受着自己的童年岁月;大胆创新，智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文，无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书，不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴，都是母校永远珍藏的记忆，你们，是雁小的骄傲。

今天，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为雁小的一名合格的毕业生，母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力!老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，老师的心总是和你们连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。雁小永远是你们温馨的家!

同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中，搏击风浪，在新的征途中取得更优异的成绩。