关于感恩的话题作文记叙文高三精品20篇

某是QM公司的一名职员，身处老总之下，打工仔之上，每月拿那点并不太宽裕的薪水。

就像空中突然飞来的幸运球，一直升不上去的王某突然有了一个机会。

新的副总上任了，他看上了王某的工作能力，但在见到王某的一面后，他又提出了新的要求--学笑！

若要出去谈生意，不会笑可不行，这笑当然不是指奸笑或真心真意的笑，而是指那种低三下四、点头卑微的赔笑！是那种奉承的笑！而王某，却恰恰不会这么笑。王妻苦教他半个月，同事陪他苦练半个月，仍然没有一点起色，笑起来岂但“不达标”，反而显得僵硬，呆板，令人更加不舒服。

学笑的期限只剩一周了。这时，王某想起了他的一个高中同学--张某。张某是一名会做“假面皮”的技术师，拥有一家属于自己的整容院。这天傍晚，王某来到了张某的整容院。

“哎，我当是谁呢！原来是老同学，来，坐里边请。”张某把王某让进了密室，昏暗的灯光下，只见他满脸油光光的，比几年前胖了几圈，一脸的笑意，请王某坐了下来。

明白王某的来意后，张某毫不犹豫地伸出了五个手指头：“原本该这个数。”他缩回了三根“肥腊肠”，“看在老同学的份上，这个数！”两根手指？是两百？两千？或……两万？

“这……是……”“不贵，两千！”张某开口也不含糊，“老兄，这不贵的啦，你小子好好算算这笔账，才两千就捞了个‘假面’，以后爬上去了，一个月都未必会少于两千，是不？”

细细一想张某的话，似乎有那么点道理。于是王某狠了狠心：“成交。什么时候来取？”“哎，痛快，不愧是老同学，三天，三天后取货，包君满意！都老同学了，还能坑你吗？哈，哈……”张某干笑着。

临走前，张某警告他：“这玩意儿戴在脸上不能超过15小时，否则会与你的脸皮贴在一起，取不下来了！”

三天后，王某如愿以偿地以两千元换来了上升的必备物--“笑脸”。

此后，王某的职位不断上升，薪水袋也一天天鼓了起来--因为有了那张花了两千元买来的皮！每天早上，王某会在公司的门前戴上那张“笑脸”，晚上下班或陪客户吃完饭再在家门口摘下来。一切都是那么的顺利，王某几乎都快忘了戴久这张皮的危险性了，终于有那么一天……

天空中那么几点隐约可见的“灰星星”（由于污染严重，已经看不清星星了）向王某眨着眼睛，好似在提醒他已经危险了，他戴那张皮已经13个多小时了。而王某却认为星星在祝贺他--今天又谈成了一笔十几亿的大生意。

合作伙伴的老板说就是为了王某的笑，他喜欢“谦虚”的人！于是乎，作为这笔大生意的奖励，新副总请王某到一家蓝色调的高级酒吧痛痛快快地喝了那么一顿，这不，12点多才结束。

来开门的是王妻，门一开，一股浓烈的洒气迎面扑来，“告，告诉你个好--消息！”王某的舌头都打卷了，“我，我谈成了一笔--笔大生意，嗝。”王某打了一个酒嗝，没以现妻子正不满地皱着眉头：“都什么时候了，你还不知道回来！”看来，王妻真是生气了。

“别，别生气嘛，十几亿--亿的大生，嗝，意，太--好--了……”王某倒在床上，昏昏沉沉地睡了过去，脸上，仍戴着那张皮，此时，时钟指向了1点49分，他戴？quot；假面“已经14小时56分了！而王某却仍没有发觉，径自做着升官发财的美梦……

“铃……”一阵清脆的闹钟响，吵醒了王某，外面已经是早晨了。王某瞪着惺松的睡眼，瞟了一眼表--8点了。无所谓，反正今天副总给了一天的假，多睡会儿吧。这么想着，王某又倒在了床上！这一觉睡到了中午11点。王妻下班回来，发现刚起床的王某。

“你今天怎么了，笑得这么难看！”王妻有点奇怪，王某平时可不曾这么笑过。

“什么？笑得难……看？”王某突然想起“假面”还戴在脸上，立即惊恐万分地冲进了洗漱间，映在镜子中的，是一张卑微的笑脸，一双惊恐的眸子与一脸的笑意显得极不相称。“天哪！这，这……”

王某迅速地向耳边摸去，那道熟悉的缝已经荡然无存。“假面”早已与王某的脸合为一体了。“不要超过15小时，否则会与你的脸贴在一起，永远拿不下来了！”张某的话再次回响在耳边。“永远拿不下来了”……

无奈之下，王某再次光顾了张某的整容院，又花了5千元买了一张正常的皮。张某说要随市场走，所以狠“宰”了王某一刀。从此，王某又需每天重复戴“假面”、摘“假面”的动作。只不过，顺序换了--上班前摘下，回家前戴上……

……

[高三话题作文：《假面》

学校是我生活、学习、成长的地方，是我人生旅途中的第一站，也是我梦想启航的地方。

时光荏苒，日月如梭，六年的时间转瞬即逝，我马上也要毕业了，回想起六年中丰富多彩的校园生活，心中自然有些不舍。

在这六年中，老师们像辛勤的园丁一样，细心地培育着我们，温暖地呵护着我们，教会了我们做人的道理，为我们指引正确的方向。特别是我们的校园生活渐渐地丰富起来，首先是从五年级开始，学校推行“葫芦丝进课堂”，每周都有一节葫芦丝课，而我也一直很努力地学，并且坚持在家里练习，所以我才能吹得这么好，还被选上了“十人小组”，接着我就更加努力地练习，现在葫芦丝演奏已经成为我的一项业余爱好。功夫不负有心人，最终我参加了学校的一次重要演出。现在我已经能不看曲谱演奏好几首曲子了。

为了我们在小学的最后一个“儿童节”演出，许多同学们刻苦排练，他们在台上的精彩表演赢得了同学们的阵阵掌声和欢呼声。“台上一分钟，台下十年功。”说的就是这吧。最后要说的就是春季运动会。虽然我们的运动员在赛场上努力地拼搏，啦啦队也在使劲的为我们加油，但最终我们只获得了三等奖。不过我们班的纪律非常好，可谓全年级第一。同学们都努力的遵守学校的各项规定，让我们的纪律异常优秀。更令人兴奋的是，在接下来单独举行的篮球项目上我们取得了第一名。

校园生活当然不止这些，还有“武术操”、“毕业典礼”……丰富多彩的校园生活使我们全面发展，提升了我们各方面的能力，让我们受益良多，让更多同学有了施展才华的天地。感恩我的母校!

春风拂起，花开花落又是一年，自然的轮回总是如此神秘而复杂，既然我们没法改变它，那么只有循着它的痕迹，尽量让生命之路更平坦些，美丽些。 The spring breeze is brushing, the flowers bloom are another year, and the natural reincarnation is always so mysterious and complicated. Since we cant change it, then only follow it.Traces, try to make the road of life more flat and beautiful.

花儿在人们的印象中亘古不变总是清新美丽的，爱美之心，人皆有之，我同样喜爱花，但是我认为花最触动我的不仅是它倾国倾城的美丽，更是化作春泥更护花的高贵品质。

严冬过后，没有了厚厚的积雪，但仍存着凛冽的风。山野一片消寂荒芜，而树枝上已经出现了星星点点的绿意，有谁可曾想到，在小叶片包裹着的中心，一抹淡淡的红色正在努力挺直它的身躯，虽顶着寒风，但却显现不出半点惧意。在恶劣的环境，依然勇敢地绽放自己，那是怎样一抹红色啊!

日子越来越暖，阳光越来越耀眼，花儿也越开越盛。阳光将温暖渗透到树枝，树根也在源源不断地从土里吸取养分，树虽然贪婪地吸吮着养分，而它没有用养分茁壮自己，而是无私地给了花，给了那抹令人敬畏的红。花也争气，没有辜负树的期望，毅然在枝头盛开，在阳光下红得耀眼。此时的花全然没有了含苞待放的矜持，它是美丽的、热烈的、肆无忌惮的，把憋了整个冬天的生命力此刻毫无保留的释放出来，散发着沁人心脾的香气。

生老病死是人之常事，花亦是如此，不论曾经有多么美丽，总会有枯萎的那天，但它永远也不会忘记树的恩情。过了盛开时节，花瓣逐渐变黄，发黑，最后凋零、腐烂。时间无情亦有情，它夺走了花儿的生命，却赐予了它感恩的权利，是树给了花一世的繁华，尽管花对生命仍保留眷恋，但它依然选择了放手，让枝头上的下一抹红色更耀眼。落花掉落的一刹那，比盛开时更美，美得不似人间，让人移不开眼睛，从容端庄的美丽往往更具魅力，而一切都是因为它有着随缘的情和一颗感恩的心。

在生活中又何尝不是如此，生活就是一面镜子，你笑，它也对你笑;你哭，它也对你哭。你对生命中的涓流每有一分赏悦，生活总立即赐下万道流泉;你为每一个音符凝神，它总立即倾下天籁之音。我们感谢上天，给了我们享受苦乐的机会，感谢挫折，点缀我们的人生，而感恩，让我们邂逅美丽。

敬爱的老师，您在我心里永远是那么的高大，您的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的生命才会如此多彩!

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。

老师，我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您!您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。

老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。

老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

老师是您把我们从一个无知的孩子，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你，我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

老师，我感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!——题记

如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，教鞭就是您们的桨，划动那只般泊在港口的船只，您们的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天朝霞。

一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。师者，如夕阳，伟大而正直，光明磊落，襟怀坦荡，它不因转瞬即逝而沮丧，更不要求人们的回报。正如一位教师说的那样：“人就应该像蜡烛一样，从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃，您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵，您们也有无奈的时候，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽放一丝光彩!

您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照

当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向;一路上有您的关注，我才能顺利实现理想!岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李。老师，教师节快乐!

一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰，老师，节日快乐!不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

我想，鸟儿的愿望是飞翔;花儿的愿望是绽放;河流的愿望是奔流到海;星星的愿望是点亮黑夜……而我的心里不知何时埋下了一颗充满希冀的种子，在时间的滋润下悄悄地生根发芽。

这个心愿越来越茁壮，梦中那片朦胧的花海也越发清晰。我在梦中欣赏这万紫千红的春日宴，却无法在梦醒时分将她挽留。于是，我立志要用属于自己的双手，建造那座属于我自己的花园!我曾无数次幻想这座花园春日的暖阳为大地镀上了一层金边。柔媚的玫瑰轻轻将露珠抖落。牵牛花敞开嗓门准备高歌一曲。百合的幽香与迎春花的清香沁人心脾。大片大片的郁金香光彩夺目。晨雾笼罩着这片花园，如同一层朦胧的纱，为这位羞涩的姑娘增添几分神秘色彩。当太阳经过长途跋涉，千辛万苦来到正午，或许我们可以坐在屋檐下，手捧一本散文集嘴边一杯花茶，耳边鸟语，花香沁鼻。繁星当空，或许我么办可以伴着悠扬的乐曲，以萤火虫做灯，以花之海为裙，在风中翩翩起舞。

为了重现梦中的场景，我不断的学习园艺知识，反复地观察实验，但总是以失败告终。所谓“万事开头难”“失败是成功之母”，我不会轻易放弃的。千万次失败过后，我终于迎来了成功——我培育出了一株能在冬天生长的栀子花，这使我的信心大大增加了。但是，因为最近我正忙着学习上的事，无暇顾及我的园艺“事业”，导致我所种植的植物枯死了一大批。我又开始尝试新的天地，尝试让娇嫩的花儿在寸草不生的冬天生长，我坚信，只要她们挺过了这个冬天，那么来年这里一定会成为一片生机勃勃，绿草如茵的天堂!

鸟儿只有冲破树木的枷锁，才能在广阔的蓝天自由飞翔。花儿只有经历过钻心的疼，才能在万众瞩目下绽放光芒。河流只有绕过重重艰险，才能与大海团聚……要想实现自己的心愿，就要坚持不懈的努力啊!

创新与梦想，看似毫无广联的词语，实则密切相关。下面个大家带来以创新与梦想为话题的高三作文。

一：论创新

当一个活跃的变数出现在死水般的体制内，所有的腐臭都站在了光明的对立面。创新，就是这样的东西，打破体制，另辟蹊径。狭义上来说，就是倔强任性。你叫我写诗我偏写篇表文，你叫我炼钢我偏要砸钢，你叫我和你风花雪月一边听海涛一边弹吉它缠绵悱恻，我偏要去酒吧舞厅花天酒地风流倜傥。基本点达到了，有了个性，广义上讲，要能跳出体制，敢于讲别人不敢讲小声讲的话，要敢于跨过雷区踩在老虎背上，这叫做了勇气。但究其根本，在于有思想，动脑子，伟大的理论诞生于脑袋不停地运转，在于对生命的格物致知，在于对人类懒惰之性的鄙夷，动了脑子，砰，站在巨人肩膀上的牛顿想出了三个理论，啪，贝多芬敲出了新旋律，咚，王小波找到新的乐子。不动脑子，凭借简单重复和记忆，人类还在远古时期拿着石棍追老虎玩儿，还在踩着步子做着量变的路程。此谓创新三谈。

二：论梦想

梦想，是纯主观因素，扎根于唯物世界的客观现实，工人的梦想是成为工头，农民的梦想是成为地主，中国西部的梦想是发展成为中国东部。人人都有梦想，可惜用宿舍论的眼光观察，我们的梦想与生俱来，受家庭背景社会环境所渲染，最终在社会中碰壁，形成自已主动意识，“对，这就是我的的梦想”。

美国人提了美国梦，中国也跟着来了中国梦，以后还会有印度梦，肯利亚梦，马里梦，人们吃饱了喝足了，欲望膨胀了，就开始做梦了，有了梦，就得开始干事儿啊!老牛梦见飞上月亮见了嫦娥，就扛上犁耕啊耕，人所有了全面富裕的梦就开始拼命干活卖血卖肾，野心家有了梦就开始宣传造势排除异己。此乃梦想二谈。

三：论梦想加创新

创新是实现梦想的工具，可惜有了工具就很难再造出来。为了一个目标，开始删去与目标无关的联系，切断与体制外想接壤的净土。变得昏昏碌碌。

“朋友，你有梦想吗”

还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗恐慌的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 Remember that when I first stepped into the school gate with a fearful heart, your sunny smile comforted me, you put my panic psychological psychologyHe brought into the school, brought into the colorful campus, and also brought into the temple of learning.

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句，它蕴含着我对老师的感恩：谢谢您，我亲爱的老师!

每天走在上学，放学的路上，我总喜欢静静地看着脚下的马路。他很普通，灰扑扑的，有的路面甚至被过往的车辆压得坑坑洼洼。几乎没有人会去留意他们，因为他们不像明星那样，有着光鲜靓丽的外表，有着众多粉丝追捧。

他们总是默默地躺在那里，任由川流不息的车辆从他身上碾压而过。有的重型机械车的重量已经远远超过他们所能承受的重量，但还是会任由他们从身上碾压而过，没有半句怨言。

他们不管是寒冬酷暑、还是暴风骤雨，都会一如既往地坚守岗位，他们不敢休息，怕他们休息了，学生就不能准时到学校去上课了;怕他们休息了，人们就不能按时到达工作岗位了——他们直到粉身碎骨，还是默默的躺在那里，无怨无悔。他们让我肃然起敬，他们不就像我们生命中最该感恩的那个人，老师吗?

一些偏远的大山里，因为贫穷，师资缺乏，有的老师到了该退休的年龄，却不敢退休，他怕退休了，孩子们就没有老师给他们上课了，像91岁高龄的叶林平老师，至今还站在讲台上给孩子们上课;有的老师任教期满却不忍离开，像徐本禹，支月英老师——他怕离开了孩子们，就没有老师给他们传授知识了，孩子们学不到知识，就没有办法改变山里贫穷的面貌，有的老师甚至身患残疾，仍然坚守在讲台上，为孩子们传授知识。

在我上二年级时，我们的英语老师怀孕了，她从未休息过，直到宝宝出生的前一天，他还站在讲台上给我们上课呢;数学老师生完宝宝刚一个月就回到讲台上给我们上课，按照劳动法规定，他们完全可以多休养一段时间，但是他们不敢，怕耽误了孩子的学习。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这两句诗不就是老师的真实写照吗?

他们像一条条灰扑扑的“马路，”没有光鲜亮丽的外表，但是他们却有一颗质朴的无私奉献的心。正因为有了这么一群像“马路”一样不畏风雨，始终坚守岗位，为祖国培养优秀人才的老师，才有今天崛起的中国，才有让世界敬畏的中国。

马路我爱你，长大了我也要像您一样，做一条无私奉献的“马路，”为祖国培育更多的优秀人才。

母爱，像一座巍然屹立的山，让我的生活有了依靠；母爱，像一片辽阔的海，让我可以摆脱生活的烦恼，使生活变得愉快……

母爱是多么伟大，我想对妈妈说一声“我爱你”，来感谢妈妈对我的爱。可是我们是农村孩子，看似简单的三个字，该怎么表达出来呢？

星期天的早上，我怀着忐忑的心情，走到妈妈面前，由于紧张，我刚要开口说话，就不由自主的转过身去。第二次，我尝试克服内心的紧张，终于，我找回了信心，可是当我说出“我”字，准备说爱字时，有人敲门，原来二姨来到我家，本来二姨来也是高兴的事，可是我自己的计划又泡汤了，我的信心又跌入低谷。

到了晚上，我依然心不在焉，一直点击遥控，我偶然间翻到了一部有关母爱的电影，主人公不就和我的妈妈一样吗，盘中的情境让我浮想联翩：下雨天，妈妈冒着风雨给我送伞；受伤上生病时，妈妈细心地、不知疲倦地照顾我；每晚妈妈耐心地帮我检查作业，辅导我的功课……想到这些，我重拾了信心，就算有多少人在场，我也要大声对妈妈说“我爱你”。

吃饭时，我坐到妈妈旁边，看着妈妈的眼睛，深情地对她说：“妈妈，我爱你！”妈妈听后，先是一愣，随即泪水溢满眼眶，妈妈抱住了我，亲切地对我说：“妈妈也爱你。”我们就这样持续了好久。

母爱的伟大无人能及，它可以给我们带来力量，也可以给我们带来温暖。虽说“谁言寸草心，报得三春晖”，但作为孩子让我们做一个懂得感恩的人吧。

“感恩的心。感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首《感恩的心》，让我想起，我生活中的……

感谢。感谢父母。是父母给了我生命，给了我无微不至的关怀；是父母给了我衣、食、住、行的条件，让我能够生存下来……要是没有父母，我们怎么活？当我呱呱坠地的那一天，我的母亲又经历了多大的痛苦？我无以回报。只有好好学习，孝敬父母，才会让他们感到欣慰。

感谢老师。是老师教给了我们知识，让我们能够立足；是老师教会我们做人的道理，让我们能够好好做人，走向社会……可能，现在老师的话你不听，可等你长大的时候，你会后悔，为什么当初没有听老师的话……而老师所求的，就是你能够好好学习。谁都做得到。

感谢一切。可能你被蚊子叮了啊，被打了啊，还是被骂，被罚了啊……虽说你可能会抱怨，还是委屈，但这都应该感谢，这些是生命中不可缺少的一部分，也许，你还会从中悟到一些道理。生命中的一切，有酸，有甜，有苦，有辣。也许当你长大的时候，你为什么会被罚？是做错了什么吗？那是，你就会知道别人的良苦用心。

学会感恩。感恩一切。

心愿是什么?我要说，心愿是最美的梦。但达到心愿以后的完美，真的完美吗?

——题记

它是一个圆，一个完美的圆;我们故事的主人公。

且叫它完美------人们也这样叫它。它受到了皇帝般的待遇，在无数人的称赞声中，完美不可一世的活着。

一天，完美外出时碰到了一个老人。老人拉住它，说：“完美呀，你可曾想过，如果有一天你不完美了你有会如何面对生活呢?”完美极不耐烦的说：“要你管?”老人缓缓地说:“我不管，但是，完美的你活下去的意义是什麽!”“我……”完美欲言又止。

果然，第二天夜里，一伙强盗把它劫持，谁料他它挣扎时掉了下来，摔成了两半。从此，成为半圆的它，不再完美。

不知过了多久，它醒了过来，决定去寻找自己的另一半。

可是，人海茫茫，到哪里去好呢?上次的老人似乎看穿了它的心思，用手指向远方：“孩子啊，你得去那里。”它一脸迷茫，问：“可是，可是我怎么找呢?”“用心去找。”老人微笑着说，“这是你的心愿。”“心愿……”它这时终于明白自己存在的意义。

我要找到自己的另一半。我还要成为完美!它在心里立下了志愿。

它克服了种种困难，不屈不挠，坚毅勇敢，这一切，都是为了自己的心愿。

在孩子们那里，它学到了诚实，天真，善良;在中年人那里，它学到了沉着，稳重，坚强在老年人那里，它学到了知足，快乐，同情;

在恋人那里，它学到了爱。在朋友那里，它学到了友谊。在所有帮助它的人那里，它学会了感恩。

到了这时，它又开始思考完美的意义：原来的我，真的完美吗?可是，现在的我却比完美的我活得充实，快乐。另一半，我似乎不需要了。

此时，他准备回家了。因为他的心愿已经达成，它从另一个方面找回了完美的自己。

据说，完美的另一半至今还下落不明。你也想去找找吗?说不定会有新的发现呢!

完美其实是不存在的，但是我们要努力争求完美。记住，没有最好，只有更好

——后记

一说到路，大家可能会首先想到我们走的马路啊之类的，而我今天要说的是一条隐形的路，一条在心中存在的路——“成功”之路。

我所说的成功，是指就我们目前而言的学习方面的成功，这个成功不一定要成绩要多么的优秀，只要你有努力追求过自己的目标，不论结果如何，都称得上成功。

想必大家对史蒂芬·威廉·霍金并不陌生。1959年17岁的霍金入读牛津大学攻读自然科学，用了很少时间而得到一等荣誉学位，随后转读剑桥大学研究宇宙学。1963年，21岁的他不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。当时，医生曾诊断身患绝症的他只能活两年，可他一直坚强的活了下来。他被禁锢在轮椅上，只有三根手指和两只眼睛可以活动，疾病已经使他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚则朝内扭曲着，嘴几乎歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子，这已经成为他的标志性形象。

在所有人眼中，霍金是一个神话般的人物，可他也承受着不一般的病痛。我们总是羡慕别人光鲜的外表，却看不见别人背后的汗水。

想要走出自己的“成功”之路，就得学会付出。正如爱因斯坦说过的“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”没有人一生下来什么都不付出，就能走向成功，天上的馅饼不可能总砸到你头上，只有付出才是王道。

现在的我们，拿起手中的笔，画出那条道路的草图，一点一点地筑起那条属于自己的“成功”之路!

有一种神圣的情感，叫做感恩。

神话中，白鹤为感谢樵夫的救命之恩，化为人形做了他的妻子，用自己的羽毛织出华美的布料出售，改善樵夫贫苦的生活，这是感恩;战国时，看守城门的隐士侯嬴，被公子无忌所知遇。在公子前去夺兵救赵之时，他面朝北方自刎，以感谢公子的礼贤下士，这是感恩;盛唐时，直谏辅国的魏征去世，唐太宗悲愤不已，叹道：“非卿，何来大唐之盛也”“寡人失一明鉴哉!”并追封缢号，感谢魏征的辅国之功，这亦是感恩……

感恩的心，是最高尚的。只有对生活充满了爱和希望，才能拥有一颗感恩的心，也正是这感恩的心，给世界带来了爱和希望，给生活带来了美好的祝福。摘得感恩的心，我们便拥有了精神的藏宝洞，便拥有了幸福之神的眷顾。

记得在一次过马路的时候，身边有一个5、6岁的小女孩，她的妈妈正教她要学会说谢谢。这时她天真的问：“交警叔叔每天都指挥大家过马路，我们为什么不对他说谢谢?”一句话，使周围陷入了一片寂静。是啊，为什么我们从来不对身边的事抱有一颗感恩的心呢?是因为过于平常，认为那是理所当然的，还是我们过于懒怠，寻求借口去逃避感恩呢?感恩决非一件羞耻的事，它是善良的表现、高尚的代表，更是关怀的问候、幸福的使者。我们不感恩身边的事，是因为我们在庸庸碌碌中关闭了心扉，迷失了自己，拘禁在心灵的牢狱中，不去感受世界的美好。认为天就是天，地即为地，海洋便是一汪无穷的水。如此平庸、如此无味、如此悲哀!为什么不打开心扉，睁开原本纯净的眼睛去看待这个世界呢?有感恩的心，天，是带给我们飞翔梦想的天，我们因它而有了追求;地，是无私奉献出自己，让我们繁衍生息的地，我们因它而得以生存;海洋，是孕育了一切生命的海洋，我们的母亲，我们因它而知晓世界，创造世界……从感谢那些“理所当然”的事物开始，我们会发现，世上没有什么是理所当然的，都是出于高尚的恩泽、无私的奉献。也只有如此，我们才能摘得那感恩的心。

学会感恩，是人生中重要的一课;感恩教育，则是感恩社会的起始点。韩国的感恩学最值得我们学习。韩国父母每天早上会要求孩子感谢太阳的普照大地、感谢农民的辛勤耕作;在孩子生日时，让孩子感谢国家、父母和长辈;而在感恩节时，则会穿着传统的礼服，向亲戚邻里感谢他们一年的帮助……让孩子无时不刻的拥有一颗感恩的心，是童年快乐的催化剂。因为他们先进的感恩教育，韩国已成为世界上的礼仪之国。学习他们的感恩教育，我们能创造一个更文明的感恩社会。

摘得那感恩的心，我们是高尚、纯粹的人……

摘得那感恩的心，世界不止是绚丽而已……

摘得那感恩的心，人间的天堂近在眼前……

天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我们学生的生活，因为“老师”而美丽。 The sky is gorgeous because of flying birds, the ocean is majestic because of waves, and spring is because of flowers.And beautiful.

最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我见过的一位导师。我觉得把您比作一位园丁，一位我们全班都敬爱的慈母，一点都不过分。

老师您从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可现在不同了，我已经“读懂”了您的严厉：是对我们的关爱。

您不仅是我们生活中的好老师，也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求，甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。

您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，在课堂上还不时讲一些古典笑话，增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我的努力在六年级里实现老师心中的那个的期望，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后，老师，我想对您说：您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记，成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际，我献上最深情的祝福：“老师，教师节快乐!”祝：工作顺利，事事顺心!

爱是什么呢?

爱是春天幼发的嫩苗，爱是夏天凉爽的微风，爱是秋天丰硕的果实，爱是冬天暖暖的阳光。

今天是一个晴朗的日子，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停，我还躲在暖暖的被窝里睡懒觉呢，太阳公公对着我的脸一笑一笑的。我懒洋洋地起了床，心想：今天又要出去吃早餐咯，天天都这样，习惯了。

爸妈不在身边，觉得好难受啊，他们什么时候才煮一餐饭给我吃啊，感觉他们好像不在乎我了。一阵寒风打断我的思绪，全身颤抖了一下，马上穿好衣服，走出房间，看见桌子上丰富的早餐，再往里看看，咦，是妈妈，再仔细看看真的是妈妈，那背影感觉疲惫了很多。

顿时间鼻子好酸啊，泪珠不停地在眼眶里打转。看见了妈妈，还以为妈妈不回来了。走进厨房，看见妈妈忙碌的身影，又不经意的看见他的一根根白头发，我记得是没有的哇，什么时候蹦出来了。

妈妈一转身，才知道我站在她的后面，又看见了她那眼角细细的.皱纹。

我又忍不住的哭了。

我清楚的知道，妈妈对我的爱，对这个家是付出那么多，那么的无微不至。

妈妈擦着我的眼泪，对我笑着说，傻丫头，这有什么好哭的。瞬间感受到了妈妈对我的爱，那种爱很幸福，很温暖很甜。

时间像匆匆的溪水，飞快的流去。仔细想想，其实我们的人生也是这样，但是它却多姿多彩，晴空万里是一种情怀，更是一种高尚的情操，学会感恩就相当于踏入了社会的第一步。小鸟感谢大树，是因为大树给了它无比温暖的家;鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润着它成长;小个人。感恩，是因为大地给了它生存的空间，而我们呢，便是要感谢我们的母校，因为是它教给了我们知识，并且为我们奠定了良好的基础，而它却不求回报。它只希望我们可以快快的长大成才，成为国家的栋梁

我的母校创建年代久远，距今已有百年历史，今年就将迎来我校的一百二十年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼，窗明几净的教室和办公室楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的塑胶跑道，巍然耸立的体育馆，你很难想象以前的学校：一排低矮的小平房，几张破旧的桌椅，杂草横生的操场……这优美的环境，这巨大的变化缘于几代人的努力!

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.这里的一草一木在微风中向我摇头,.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.草感恩大地。在我认为，人生最重要的就是要学会感恩，要懂得感谢你身边陪伴着你的每一人

踏进和我们共同度过的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室.校园里回荡着我的脚步声.

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.

想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹.

顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱,一切便得更加美好了.

在学校里，许多学生都获得过同学的夸奖，老师的赞许，我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣，特地给每个教室订作了一个书架，举办了“图书漂流活动”，让我们置身于浓浓的书香味中，同时，也让我们增长了许多课本上学不到的知识，丰富了我们的课余生活。

我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。

童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”重复听着这首歌，动人的旋律像流水般在我的耳边流淌着，泪也不由自主地滑落在脸颊。

回忆父母为我做的点点滴滴、回忆起《感恩的心》背后的感人故事，心里不禁再一次泛起涟漪，昔日的往事仿佛幻灯片又一次在我的脑海中显现。人生中，不免遇到许许多多的艰难坎坷。几度春秋，多少甜苦和喜忧，陪伴我们走过的是父母。其次是老师、朋友。是他们给予我们精神上的满足，给我们力量和鼓励。

年幼时，妈妈每晚都会唱着摇篮曲哄我们入睡，看到我们进入梦乡后才会去自己的房间休息；而现在，父母也总是会尽力满足我们的一切要求，努力为我们创造更好的生活。或许每个孩子都在父母的“慈爱”和“严爱”中受到委屈，相信每个孩子在此同时也会怨恨，可是，你们有没有想过，孩子是父母的心头肉，他们在打骂我们的同时也会伤心、难过的呀！而我们，也要学会感恩，学会用行动报答他们对我们的恩情。感恩老师，是老师把知识输送给了我们；感恩朋友，是朋友聆听我们的烦心事，是朋友让我们不再孤单。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。一遍又一遍的歌唱，一次又一次地感动着我。人人都有一颗感恩的心，让我们用这颗感恩的心，来感恩父母、感恩全世界。

[以感恩为话题作文400字

我们感谢自己，因为这么多年来都努力撑过。

我们感谢自己，因为在挫折面前我们自己站起来。

我们感谢自己，因为无论怎样我们都对自己不离不弃。

从诞生到现在，我们自己成长。从幼时的懵懂无知到现在的学识满腹，从幼时的依赖到现在的自立，我们靠自己的努力，一点一滴、一步一脚地走。

春天，我们自己挣扎着起床，不论怎样也要回校上课;

夏天，我们自己顶着炽热的太阳，满身汗水也不顾;

秋天，我们自己踏着满地的落叶，上学求知;

冬天，我们自己冒着扑脸的寒风，全身哆嗦着也不怕。

为了学习，自己是多么努力!难道不值得感谢自己吗?

生活和学习上，就算多努力也不免会有误会和责骂：

考试考得不好了，父母的责备，老师的白眼，只有自己知道自己的尽力和苦心，自己内心暗暗许下要努力学习的诺言自己继续信守;

出了错的时候，被别人诬赖，只有我们自己知道自己的清白，“我没有做错。”

生活上，我们自己学会独立，因为我们深知，学会自立自理才能够生存、立足。

于是，我们从小小的事情开始学起，自己穿衣服，自己吃饭，自己洗衣服，自己做饭……就算冬天的冷水和菜刀的锋利，我们也毫无惧色。

为了生活，自己是多么努力!难道不值得感谢自己吗?

现在，将来，我们都要感谢自己。

我们自己的明天，是自己创造的，自己为自己铺路、美化四周，最后自己走过。

纵古观今，自盘古开天地，至21新世纪，滴水之恩，涌泉相报，感恩报德，乃中华之传统美德。为报知遇之恩，执扶可斗，孔明垂青史；为感养育之恩，卖身葬父，董永传佳话；为谢救济之恩，一饭千金，韩信留美名。

含辛茹苦，无私奉献，养育儿女，父母大恩可谓“惊天地，泣鬼神”，汉朝实行察举制，每年举荐孝廉名一人。孝，即孝敬父母，报答父母养育之恩，古时候，人们对报答养育之恩就如此看重，足以证明报恩在人们心中有多么重要。

“谁言寸草心，报得三春晖”，父母对我们的养育之恩，如同三月里的太阳，给我们温暖，热情却不求回报，驻足回首，你会发现在你成功的背后，是父母给你最真诚的鼓励，支持，在你失败的时候，是父母给你最温暖、最真挚的安慰，父母给予我们的是我们人生中的第一层铠甲，柔软而坚恝，如此之大恩，岂有不报之理。

“一日为师，终生为父”在我们人生中，老师是我们的再生父母，他对我们的谆谆教导，如春雨灌溉花草般无私。“尊师敬道”是我们中华民族的传统美德，老师教给我们的知识，让我们拥有智慧，老师教给我们的道理，让我们拥有思想，老师让我们懂得人生与做人，他给予我们的是我们人生中的第二层铠甲，朴实而坚恝。

身处险境，两肋插刀，朋友之恩可鉴天地，萍水相逢，拔刀相助，相遇之恩，可动天地……如此多恩情，是我们人生中的第三层铠甲，华丽而坚恝。

世界虽大，却难以装下天地恩情，大海虽深，却难以容下古今恩情。以感恩之心对待父母，健康快乐成长。“老人不图儿女回这作多大贡献，只希望……”父母对我们的最大愿望是希望我们健康成长，常回家看看；以感恩之心对待老师，努力学习，“师愿徒出众”老师的使命是将知识与道理传给下一代，“青出于蓝胜于蓝”“一山更比一山高”，老师最大愿望是自己的学生能好好做人，超越自己。

常怀感恩之心，你会发现清澈的小溪也会笑；常怀感恩之心，你会发现路边的花儿也会笑；常怀感恩之心，你会发现世界如此美妙……

由《快乐女声》一举成名的李宇春，众所周知。但鲜为人知的是：她刚出道时，常常一个人偷偷的.哭，因为她很想家，也由于刚出道没有熟人。 Li Yuchun, who is famous for "Happy Girl", is well known.But it is little known that when she first debuted, she often secretly secretly. She cried because she wanted to be home, and because she had no acquaintances because she had just debuted.

有一次庆功宴上，所有人都聚在一起欢呼庆祝时，她一个人坐在角落里哭泣，没有人理会她，何炅发现了，走过去安慰她，鼓励她，两人的革命友谊就此打响。随着事业的蒸蒸日上，她从未忘记何炅。有一次记者采访，问道：“时间从来都不是放弃和背叛至亲至爱之人的原因，你怎么对我好，我就要在全世界面前怎么对你好。”

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢?面对曾经帮助过自己的恩人，我们需要尽自己最好的努力去回报。

诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩，鞠躬尽瘁，死而后已。一则《出师表》将他知恩图报的心表达的淋漓尽致。孝子李密为报祖母养育之恩，乌鸟私情，愿乞终养。一则《陈情表》表明了他誓报恩德的冰心诚意。

衔环结草，以报恩德。古人做得最好，这是中华民族的精神。

然而，当今社会感恩于行的人寥寥无几。如果那些接受希望工程资助的学子，将别人的恩惠谨记于心，那么他们就不会连一封感谢信都不写。感恩不仅仅是古人先贤所崇尚的，也应该是我们当代人应该发扬的。

如果接受恩惠的人把别人的恩惠抛之脑后，那么时间一久就会变的理所当然，只有常怀感恩之心，才能回报自己的恩人。

消费别人的好，也是在透支自己的信用。让我们向雷锋一样帮助别人，将人生的道路照得夜如白昼，我们不再担心会在黑暗中碰的鼻青脸肿。

所谓“滴水之恩，当涌泉相报。”就是当你懂得了知恩图报，就学会了从此要帮助别人。

让我们感恩起来，让我们行动起来。感恩于行，将冰冷的世界变得温暖，把彼此的心都串连起来，用行动回报我们命运的恩人。