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三国演义的好词好句好段【精彩20篇】

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《三国演义》读后感

全文共 619 字

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在今年的暑假里,我读了一本关于历史的书籍,它的名字是《三国演义》。《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说,也是历史演义小说的经典之作,它也是我们中国的四大名著之一。 我十分喜欢这本书。

这本书里有机智聪明博学的诸葛亮、忠诚仁义的关羽、仁民爱物礼贤下士的刘备、武功高强勇猛的赵云和张飞、憨厚的鲁肃、小心眼的周瑜;这本书把角色描写得淋漓尽透。

读了这本书,我最喜爱和欣赏的人物是诸葛亮。人人都敬佩他的聪明才智,草船借箭和空城计更显示了他的才华。由于诸葛亮才华横溢料事如神使得周瑜非常妒忌。把诸葛亮看作是东吴一患,想找借口害死他,周瑜于是想出一计策,让诸葛亮在三天之内造出十万枝箭,要是完不成任务,就按军法处置。看到这里,我心里着实一惊,十万枝箭这么庞大工程放在我们现在三天完成也是有一定难度;但是诸葛亮却胸有成竹,凭借他的聪明智慧和机智夜观星象;在三天之内向曹操“借”了十万多支箭,胜利的完成了任务,把周瑜气的是哑口无言。诸葛亮明知周瑜想害他确没有生气,以自己机智和宽大的胸怀赢得了一次次战斗。

周瑜本身也是有才智之士但心眼小,时时刻刻提防比他有才华的诸葛亮,最后步步不如诸葛亮,活活气的吐血而死。“既生瑜,何生亮”也由此而出。

在《三国演义》这本书里,使我学到很多知识,以及做人的道理。在我们平日的生活里,也总有些人心胸狭隘,为了小事也要计较;其实退一步海阔天空,很多矛盾都可以避免。

我爱看《三国演义》这本书,它让我学到了许多知识以及做人的道理。

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篇1:《三国演义》个人读后感

全文共 544 字

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一本书,就像一个世界,里面有许多东西等待你去发掘。我国古代有四本名著,里面蕴含了许多道理,而这四大名著中,我却独宠《三国演义》。

《三国演义》这本书的作者是罗贯中,他以东汉末年为写作背景,记叙了魏、蜀、吴三个国家鼎立三方,争夺国家权力,最后被晋国一网打尽的故事。

三国演义中的英雄令我敬佩,也令我惋惜。关云长的忠心赤胆。赵云的舍身救助,吕蒙的勤奋好学,诸葛亮的神机妙算,黄盖的顾全大局无厷使我尊敬;而关羽的败走麦城,张飞的部下叛变,周瑜的气血攻心,华佗的好心当成驴肝肺都让我感到可惜。

在《三国演义》中,有一章我最为深刻,那就是“子龙单骑救主”。

话说子龙策马扬鞭,孤军深入,行军几十里,杀人几百,最后找到了阿斗,随后阿斗一手持枪,杀出重围,在百万雄师中杀出一条血路,在长坂坡与张飞成功会合,而阿斗正在赵云怀里睡觉呢!这是多么勇猛啊!当曹操的百万雄师过来,甘夫人和阿斗失踪后,赵云竟然不顾危险和困难,仅凭一己之力救出了甘夫人和阿斗,真是赤胆忠心,一心为国着想。

在读《三国演义》的同时,它也教会了我许多。诸葛亮教会了我做事要多思考,黄盖教会了我要顾全大局,周瑜教会了我要沉稳……在读古典名著时,我们要深入的去读,去学习书中人物的精神。

俗话说:“书读百遍,其义自见。”我们要读好书,好读书,爱上读书。

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篇2:《三国演义》主要人物简介

全文共 1905 字

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1:刘备

蜀国开国皇帝,皇叔刘备。为人重情重义,自东汉末期讨伐黄巾党,到建立蜀汉政权,演义里无不体现其重情重义,礼贤下士。演义中,刘备亲自率军打仗的次数屈指可数,唯一出名的“夷陵之战”,还是以惨败收场。但是,刘备继承了汉高祖刘邦,也是刘氏的最大特点,也是领导人最必须具备的能力之一:善于用人。唯一与高祖不同是是,刘备谦厚,高祖好骂人。夷陵之战战败后,刘备病退白帝城,无颜回蜀面对家乡父老,遂在永安宫病逝,临终托孤诸葛亮。

2:曹操

魏国政权的奠基人,魏国实际意义上的开国皇帝。非枭雄所能形容,为人奸诈,多谋,善统兵。一生大小战役无数,当然,和刘备一样,三国史上最著名的三场战役,他老人家参与了2场,分别:官渡之战,赤壁之战。前者帮助曹操一统北方,后者直接促成了,诸葛亮的隆中对的应验:三分天下。关于曹操的故事实在太多,非50字,乃至50万字所能描述,今人形容演义里的曹操多为:奸雄,枭雄,有褒有贬,但基本都肯定他的雄才大略。

3:孙权

吴国政权最成功领导人,接替父兄为其打下的江东基业,可谓坐享其成,手下张昭,周瑜均为治世能臣。所谓,生子当如孙仲谋,就是对他最大的肯定。孙权一生可谓守了一生,作拥长江天险的他,一生没有主动发动过几次战役,但是胜率很高,赤壁之战,巧夺荆州,直接活捉关羽,间接促发夷陵之战。三国大战役,孙权胜率100%。作为三个国家里最后灭亡的,也是对他一生的安慰吧。

4:诸葛亮

说完三大君主,说到三国,不可能不提诸葛亮,作为中国历史可谓最成功的历史人物之一,诸葛亮绝对是神一样的人物。就演义里而言,诸葛亮几乎已被妖魔化,成为中华五千年以来智慧的代言词。一生功绩卓著,无论军事,政治均是旷世奇才,三顾茅庐,草船借箭,空城计等均是流传至今的佳话。在演义里,诸葛亮的能力绝对在金字塔的顶端,毋庸置疑。但在正史里,起码他不能称之为军事家,他几乎没有带兵打过仗,但是他的政治才能绝对傲视华夏。他的许多故事在正史里是没有的或者没有记载,亦或者是有争议的。比如:三顾茅庐,究竟是刘备找诸葛亮,还是诸葛亮找刘备,这个就有争议。草船借箭,借东风,空城计等大部分事迹均为虚构。诸葛亮的一生八个字可以完美的阐述:鞠躬尽瘁,死而后已。建议有空看一下三国演义,秋风五丈原这一集,没有一个鼻子不酸的。

5:关羽

作为三国里,乃至中华历史 忠义 一词的代言人,出现再这里应不过分。关羽和诸葛亮一样,也近乎被妖魔化。但是不同的是,关羽的妖魔化,主要体现在老百姓的崇拜,黑社会拜他,做生意的拜他,开饭店的拜他。关二爷正是什么行业都涉足。关二爷一生,军功卓著,在刘备集团里,举足轻重,但为人傲气,导致荆州失守,被吴国生擒斩首。对一个征战沙场的将军来说,这个死法着实可悲。

6:郭嘉

一个被忽略的天才,没办法,在三国演义里,一个谋士想的再完美的计策,也敌不过诸葛亮的一个锦囊。郭嘉,英年早逝,去世时年仅36岁,是曹操集团最重要的谋臣。曹操赤壁兵败之后,曾说:若奉孝在,安有次败。郭嘉为曹操平定北方立下汗马功劳,三国演义里最后描写他的一回就是:郭嘉遗计定辽东。惜哉~~

7:周瑜

又一个被演义贬低的旷世奇才,又一个活在诸葛亮阴影下的治世能臣。演义里的周瑜,为人心胸狭窄,但真实的周瑜是风雅,大度,帅气。周瑜精通音律,雅量高致,即使在喝醉时也能听出曲中的谬误,因此史书记载民谣云:“曲有误,周郎顾”。

8:吕布

这个演义里勇冠天下,人中吕布,马中赤兔。演义里为人善变,多次刺杀旧主,被称为三姓家奴。最终众叛亲离,在下邳被曹操擒获,绞死。不过在正史里,吕布却是文官,做过主簿。个人认为吕布也是有仗义的一面的,叛变董卓时,吕布与王允赶往封禅台,吕布对王允说:宫台上车,布愿步行。按理说,这是很正常的修养,不过在吕布名声这么臭的前提下,还是挺不容易的。

9:姜维

个人比较欣赏的将领之一,文武全才。蜀国后期唯一可以拿的出手的将领,本是魏将,诸葛亮因欣赏其才,设计将其劝降。不过姜维在诸葛亮去世后,掌握蜀国军事大权时,屡次北伐,均无功而返,大大耗费了本来就不发达的蜀国经济,间接的导致蜀国的灭亡。后假降魏国,被识破后,切腹自杀,临终前大叫:吾计不成,乃天命也。无不叫人感叹。传说,姜维死后遭解剖,发现其胆囊巨大无比。

10:陈寿

可能很多人不熟悉,他就是《三国志》的作者。没有他,也就没有三国演义。三国志和演义恰恰相反,由于陈寿是晋臣,晋是承魏而有天下的。所以,《三国志》便尊魏为正统。三国描写蜀国的篇幅最少,因为蜀国没有史官,很多资料都是陈寿自己搜集而来。所以蜀国的故事被演义夸张的最多。《三国志》的成功还要感谢裴松之,因为他的注解,使《三国志》大大丰富。才有了三国演义的成功。

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篇3:三国演义读后感初一作文700字

全文共 764 字

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我读了我国的四大名著之一——《三国演义》,在这本书中,我认识到许多人物的性格,比如关羽忠肝义胆,诸葛亮神机妙算,曹操是奸雄……书中许多人物都给我留下了深刻的印象。

就先让我来说说曹操吧!曹操一生都属于踩在针尖上的人物,奸诈的很。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,非常无情无义。我刚开始看《三国演义》的时候,觉得曹操是超级无敌大坏蛋,特别是他后来说的那句话:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。这是什么思想嘛?为人不善,光想着自己,太自私自利了!但反过来想想,如果当时他不赶尽杀绝的话,战火纷飞的年代,尔虞我诈的社会,他不杀别人,别人会杀他。那个时代,注定这些人物的命运不像我们现在这般安逸自由。我们看电视的时候,不是也经常看到这句话吗:人在江湖,身不由己。

接下来我讲讲诸葛亮吧!太厉害了,诸葛亮简直是神话,他用兵如神,书中写到的他是很少打败仗的。有一次,居然用“空城计”退司马懿的军队,单单一个人在城楼上弹琴,让人望而生畏。还有“草船借箭”,他出人意料,向曹操借了十万支箭,最后还让士兵喊:“谢曹丞相赐箭!”这么有才华,难怪会引起周瑜的嫉妒呢?周瑜无奈地说:既生瑜何生亮。

书中还有许多人物形象,刘备吧,仁义当先。落难时,还带着百姓逃命,得到百姓的爱戴。关羽呢,非常忠诚,曹操待他不薄想把他招过来,但他不为所动。张飞,有点鲁莽,只是看到张飞的时候,我觉得有一个疑虑,这么鲁莽的人,怎么会家财万贯?还有司马懿,也是很聪明的,但因为他属于魏军,就对他没好感了……

《三国演义》里的人物太多了,有些角色出现没一会儿,就挂掉了,死太快的都记不住。从头到尾,写得多,活的长的都属于“主人公”或者“男一号”,这次初读三国,我体会最多的就是“主人公”们的性格,下次再读,肯定还会有其他感受。 以上就是我初读《三国演义》的感受。

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篇4:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 313 字

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这几天,我把《三国演义》看完了,这里面主要讲的是魏、蜀、吴三个国家打仗的故事,首先就是,桃园三结义,张飞、刘备、关羽三人结拜为兄弟,招兵买马,经历了重重困难建立了蜀国,其中就有三顾茅庐来请诸葛亮,后来又收复了赵云、关平、张胞。后来就有了著名的战役----火烧赤壁,在这场战役中,曹操差点送命,多亏了关羽的好心眼,不忘当年曹操的不杀之恩,所以曹操才得以回到许昌,在这不久后,诸葛亮有干出了三国史上最令人佩服的事七擒孟获,最后孟获感激诸葛亮七不杀之恩,所以投奔了蜀国,之后关羽、张飞、诸葛亮接连去世了,刘备也在白帝城病死了。从此三国灭亡了,晋朝开始了。

读完这本书,我了解到了中国的历史故事,丰富了我的业余生活,增加了我的课外知识。

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篇5:三国演义读书笔记

全文共 499 字

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今天,我终于把四大名著中的《三国演义》读完了,我读了《三国演义》知道了在这本书中的每一个人物都有自己的风采。

《三国演义》中的人物我最佩服的是诸葛亮。因为他上知天文,下知地理,还会揣摩别人的心里。诸葛亮是三国时期杰出的政治家、军事家,蜀汉帝国的丞相。从228年开始,6次出兵曹魏234年,病死五丈原,蜀汉从此走上衰亡的道路。在中国民间,诸葛亮是智慧的化身,四川成都的武侯就是为了纪念他而修建的,千百年来香火不断。我读了《三国演义》收集了相关章节,第四十三回,诸葛亮舌战群懦,鲁子敬力排众议。第四十四回,孔明用智激周瑜,孙权决计破曹操,等等章节都有从字里行间中表现出来诸葛亮的上知天文,下知地理和神机妙算。

在小学语文书上第19课《草船借箭》中周瑜要诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮说只要三天,还立下军令状。周瑜以为计谋得逞,可是诸葛亮算好了曹操的多疑和第三天必有大雾,还算出长江的水是从西向东流的。在《空城计》中司马懿的多疑又被诸葛亮算了出来,让诸葛亮采用了空城计的方法的结果。让司马懿自己撤退了。这就是诸葛亮能揣摩心里。

读罢本书,神机妙算,上知天文,下知地理的诸葛亮使他在民间成为的人们口中的智慧的化身。

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篇6:《三国演义》读后感体会感想1000字

全文共 1133 字

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乱世出英雄,在这战火纷飞、烽火连天的战乱年代里,英雄豪杰数不胜数,一个个英雄故事激励人心!草船借箭、单刀赴会、大战长坂坡、火烧赤壁……这些引人入胜的故事牵动着我的心。《三国演义》最生动的部分就是对人物性格和外貌的描写,并把外貌与性格联系起来,比如,曹操,白脸体现他是一代奸雄最直接的描述,用这样的方法让文章变得栩栩如生,让我百读不厌。

《三国演义》这本书把历史变得更加有戏剧性,许多事都好像令人难以置信,引起我的种种猜测。它把一个人说得十分夸张,像刘备两耳垂肩之类的描写,让文章变得更加有趣。细细地品味每回的内容,其实它正是在告诉我们一些大道理。书中的忠臣有很多,以忠义为代表的关羽、赵云、郭嘉等。而奸臣小人,如杨松、吕布,是不会有好下场的。忠义是一个英雄身上最值得学习的地方,对我有所启发,有所收获,有所进步。

在乱世中涌现了许多英雄人物,其中对曹操的描写极为生动:白面细眼长髯。把曹操评价成了“奸雄”,在我看来,其实未必,曹操也是个英雄啊!他大战官渡,平定北方,立下了汗马功劳,他的终身理想就是“以安民定天下”,这造就了曹操强大的魏国。可曹操为什么被称为奸雄呢,就因为他曾经面对陈宫说过一名十分自私的话:“宁我负人,毋人负我”。这是当时的曹操对权力的渴望,可是直到曹操去世还没有实现自己的霸业梦,但是坚持不懈让他的军队变得兵强马壮,这种精神也是十分可贵的。所以曹操也是个不可多得的英雄人物。

诸葛亮对我来说就是个神人,他是智慧的象征,是刘备霸业的奠基人,他以智服人,让不是那么“听话”的张飞也对他服服帖帖的。他舌战群儒,让东吴的众家谋士都“目瞪口呆、哑然无言”。他初出茅庐便火烧博望,让夏侯敦和曹仁心惊胆裂……诸葛亮是一位绝无仅有的能人志士,他甘心为刘备的霸业而赴汤蹈火,鞠躬尽瘁。他熟知天文地理,顾全大局,让我对这样一位世间奇才深感敬佩。文中对诸葛亮形象的描写是羽扇纶巾,从中体现出了他淡定自若的智慧,也让我想起了苏轼著名的《念奴娇·赤壁怀古》中的那句“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。为了辅佐阿斗他曾经几天晚上都通宵达旦地工作,所以诸葛亮死时,年仅59岁,英年早逝这让我感到深深地惋惜。

赵子龙是武将里“勇”字的一个代表,他在曹操百万军马中杀了一个七进七出,并保护着幼主阿斗,立下奇功。赵云是一个虎将,是忠臣,他的一生都在战火中度过。有一件事是最让我惊叹的,子龙年已七十却还能力斩五将,他的威风形象因此永远定格在我的心中。他奋勇杀敌时,如入无人之境,赵云马到处,阵阵倒退,后人有赞美子龙的诗:忆昔常山赵子龙,年登七十建奇功。独诛四将来冲阵,犹似当日救主雄。

看着昔日的英雄豪杰,心中升起无限的钦佩,他们的智慧,他们的豪爽,他们的义气,让我难以忘怀,使我久久不能平静。

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篇7:读《三国演义》有感500字

全文共 513 字

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三国演义》塑造了一大批叱咤风云的英雄人物,诸葛亮是心胸宽广、足智多谋;曹操雄才大略、残暴奸诈;刘备重性重义、仁民爱民;孙权为人谦和、少年得志。书中的各个英雄好汉都让我钦佩不已,最令我折服的是足智多谋的诸葛亮。

从火烧新野、骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他虽然是一代奇才,但也是有失误的时候,他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列成两个军事重镇一出祁山兵败,自我也被降职。大军师也不是没有失误,因此我们要想尽办法去弥补自己的失误,堵住自己的漏洞,让自己变得更棒。

记得五年级上学期的时候,科学老师让我们做一个生态瓶的实验,并记录一星期内瓶内的变化,我什么资料也没看就匆匆忙忙的做起来。可是,没过几天瓶内的小鱼渐渐都死了,所有的植物也都死了,我后悔自己的大意,没有了解情况,就草率了事。于是我以查看小鱼的生活习性,了解水中植物的生长方法,按照正确的方法,一步步仔细去做,并加上自己的想法,又向老师请教,再根据老师的建议进行修改,真的!我的小鱼活得很好,在生态瓶里面游来游去的,植物也长得很好,生机勃勃,一派欣欣向荣的景象。

做什么事,失败了,没有关系,只要能及时发现问题,调整思路,仍然会成功的,失败是成功之母!

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篇8:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1119 字

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暑假里,我读了中国的四大名著之一——《三国演义》。作者罗贯中妙笔生花以《三国志》为基础,记载了一百多年的历史,刻画了两百个鲜活的人物形象。当我开始读这本书的时候,我的思想在字里行间穿梭,恍如身临其境触摸那段历史。这里既有鼓角铮鸣,硝烟弥漫的战场,也有文武群臣争权夺利。引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史,而好像是一个慈祥的老人在讲述着一个个激动人心的故事。我深深地沉浸于故事之中,甚至忘记了吃饭、忘记了睡觉。

我最敬佩诸葛亮。为什么我最佩服他呢?因为他足智多谋、才华横溢。诸葛亮在《草船借箭》中的神机妙算深深印在我脑中。

周瑜故意刁难诸葛亮,命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务,诸葛亮有信心的回答说不须十日,三日便可完成,并立下军令状。鲁肃十分担心。诸葛亮却一点也不着急,他请鲁肃接二十条船给他。每个船上都要三十个人,还要扎草人一千个,并排列在船的两侧。

两天过去了,到第三天四更时,诸葛亮突然派人来请周瑜了,说他一定要同去取箭,周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。

五更时分,船队接近曹军水寨。诸葛亮令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声,心想一定会有埋伏,便让万余名弓箭手在江边一字排开,向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨,周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数,的确有十万多只。从此以后,周瑜再也不为难诸葛亮了。

从诸葛亮的身上我懂得了,要想获得成功,就要学会善于观察,勤于思考,不怕困难,还要有持之以恒的决心。从三年级接触作文开始,我就觉得作文难,难于上青天。 因此,我每次写作文时,都是搜肠刮肚、绞尽脑汁,有时候想不出来,急得像热锅上的蚂蚁——七上八下。

自从读了《三国演义》后,我一想到诸葛亮的聪明机智就不甘心让这该死的作文整垮我。我下定决心,努力攻克作文难关,从作文难难关中解放出来。我在认真学好语文基础知识的前提下,加强了课外阅读,注意培养细心观察事物的习惯,还学会了思考问题。并把每天所看、所听、所想的,都记在日记本里。对老师布置的作文,我不再当个包袱,而是把它作为一次考验自己的机会,认真审题或拟题,明确思路后,列出写作提纲。再仔细思考,打好腹稿才动笔。写完作文后向妈妈请教,妈妈会帮我修改一些病句,添加一些修辞手法。这样,我的作文就比以前好了许多。老师也时常表扬我,有时还作为范文在班上念给同学们听,这使我非常高兴,也使我对写好作文增加了不少信心。

有人说:“每一本书,都象一盏奇特的灯,不过它照的不是黑夜,而是求知者的心灵。”我觉得《三国演义》就是一盏明灯,不仅照亮了我的心灵,还让我喜欢上了写作文。《三国演义》你是我心中永不熄灭的长明灯!

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篇9:三国演义读书笔记

全文共 525 字

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我爱看中国四大名作,其中又最爱看《三国演义》,这几天来,我把三国演义连环画册六十册,每册仔仔细细看完了,真是深深有感。

三国演义,叙写东汉末年,天下大乱,吴、蜀、魏三国鼎立期间的一个个精彩故事。其中,我最喜欢赵子龙单骑救主和赵云截江救阿斗的两个故事,我认为这两个故事写得最为精彩。都真诚详细描写出部下对主公的忠心耿耿。如赵云冒死在百万曹军中救出小主公,冲出重围,将他交给刘备;赵云截江救阿斗写出了赵云有胆有识,从东吴船上救下阿斗。从中告诫大家要向他们学习,对国家对人民要忠心。三国演义中的其它故事,如赤壁大战、铁笼山姜维困司马,写出其中有些人的智慧过人、有勇有谋、智勇双全、能打善战等的故事情节。

在吴、蜀、魏,三个国中,我最喜欢的一个国家就是蜀国,虽然蜀国的物力、财力都比不上魏国和吴国,但蜀国人才很多,像智慧过人的卧龙先生(诸葛亮),有勇有谋的常山赵子龙,智勇双全的关羽,能打善战的张飞,无人能敌的马超。,而且我现在又生长、生活在当时的蜀国的土地上。

但我讨厌战争,讨厌你打我杀,讨厌对立,还好,现在我们国家生活在和平时代,没有战争,没有罪恶的子弹,没有战争的硝烟,我爱我的国家。

我要学习三国演义中那些智慧过人、有勇有谋、智勇双全、对国家忠心耿耿精神!

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篇10:对三国演义的调侃作文500字

全文共 552 字

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有的人说,三国有几个个高危职业,分别是:魏帝,吴督。我们先看魏帝。

曹操在群雄割据的东汉末年一统北方,挟天子以令诸侯,后进爵魏王,是一代奸雄。看似一切潇洒的背后,也有令他烦恼的东西。我们的曹老板常年带兵打仗,谁在野外,因此时常会有头痛。随着他年龄的增长,头疾来得也是一次比一次厉害。后来,他请到了名震天下的华佗来医治。可神医竟也要开颅而治,因此遭到曹操猜疑下狱拷问致死。从此,再无人能医治,终病逝。

曹丕,曹操次子,身为魏帝却在位不到十年,年仅四十便去世,有人说他是因数次伐吴没有结果,还有人说是因兵而死。

曹睿,曹丕之子,正值三十多岁的他,健康状况开始恶化,最终,竟也病逝。

由此可见,曹家三代,虽个个聪明绝顶,但终究逃不过疾病的魔爪。

再者,便是吴督。最有名的便是周瑜。周公瑾赤壁之战大败曹操一战成名天下,可惜在面对诸葛亮时却处处碰壁,天妒英才,最终在三十几岁便病逝,发出既生瑜何生亮的感慨。吕蒙,由武夫转变而来的他,在斩了关羽后本以为会受到孙权的优待,但没想到却被关羽冤魂索命致死。其次,便是陆逊。陆逊因夷陵之战而成名,一把火将刘备的怒火烧灭了。正当要达到人生巅峰的时刻,卷入了立嗣之争,最终郁郁而终。

当然,三国演义终究是小说,调侃归调侃,我们也不能将小说中讲得对应到历史人物上。真正的历史,还在三国志当中。

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篇11:篮球场上的“三国演义”作文900字

全文共 942 字

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一日,初到篮球场,我看着打球风格不同的大家,想起了三国中性格迥异的人物。回家,又粗略地温习了一下三国,发现,三国无处不在。于是准备起次日的球赛。

“话说天下大势,分久必合,合久必分",我们五六年级4个班展开了篮球场上的“三国演义”。我们班的队员们个个生龙活虎。大中锋吴嘉轩是一个不折不扣的张飞,他在内线英勇作战,无人可挡;郑卓越是一个类似于马超的角色,长得挺帅,抢起球来简直是不要命;我则是能突能投,内外结合,但都很平衡,还是队长,类似于刘备的角色;胡彬彬貌似赵云,突入内线,给对方来个猝不及防的“回马枪”,上演好戏;王智凯则是黄忠,有些不如意,不愉快,但远射挺准。

我们的第一个对手是鱼龙混杂的601班,双方一交战,我们就立马露出杀手的本性,“赵子龙”手起枪落,挑死许多士兵。对方的弱小原形毕露,被我们杀得大败,节节败退,无奈,班师回朝。最后抵挡不住吴国的猛击,提前走向失败的终点。

然而,刚刚痛击了吴国的魏国势不可当,气势汹汹地向我们逼近。我们严阵以待。对方杀上来时,“张飞”“马超”突进他们阵中一阵砍杀,死伤不计其数。“典韦”——蒲海峰展现“恶来”本性,但仅仅得到可怜的2分。“张飞”突入内线,单打成功,颇有些当年张翼德大闹长坂坡之勇;“赵云”三步上篮后一个勾手,让我忆起当时赵子龙单骑救主,如此荡气回肠;“黄忠”连扔带投,我眼前浮现出定军山斩渊时黄汉升的锐不可当;“刘玄德”突破分球,我想起“三英战吕布”时刘备的英勇;“马超”抢断成功,我的脑子里浮现出葭萌关挑灯夜战时马孟起的无所畏惧……“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。

志在冠军的曹魏军团成功地被我蜀汉击退,面临他们的是“国破家亡”,连英勇无比的“典韦”也只好向曹操吼了一声“主公,快走!”拥有不错战绩的吴国,像我们发起了挑战。太史慈数箭齐发,使场上局势变成一边倒。十一比零的开场,使我们瞠目结舌。

但是,刘备志在江山,不会放弃收复大汉的梦想;张飞在百万军中取上将首级犹如探囊取物,不会杀得筋疲力尽;黄忠老当益壮,绝不会服老;马超英勇无比,不会让马蹄声远去;赵云乃百胜将军,岂会尝到失败的滋味!下半场,大家神勇的表现使吴国颜面尽失,走向了灭亡的不归之路……

篮球场上的三国演义就此画上了句号。但会有一天,句号会被改成逗号,持续到永远,永远……

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篇12:《三国演义》读后感优秀范本

全文共 459 字

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三国演义》共一百二十回,回回扣人心弦,使人无不胆战心惊。起初汉末黄巾起义,到西晋统一一共九十六年。主要描写魏、蜀、吴、三个大国的兴亡史,十七路诸侯征讨董卓,董卓被杀后,曹孟德“挟天子以令诸侯”。全书思想鲜明,渴求和平统一,反对战乱,百姓拥仁反暴。作者成功塑造了上百名鲜明的人物,刻画非常成功的有:曹孟德、刘玄德、周公瑾、诸葛孔明……曹孟德在《三国演义》中被称为__雄,“宁教我负天下人,休教天下人负我”是他的生活信条。诸葛孔明在作者心目中是一个贤相的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,他熟知天文地理,足智多谋,而且一生谨慎,他身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。表现关羽的方法也极简单:"丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀",后来加上"赤兔马",斩颜良,诛文丑.孔明三气周瑜甚是精彩周公瑾那句“既生瑜,何生亮”更是千古流传……

书中还描写了大大小小的战争,其构思宏伟,手法多样,我们能清晰的看到一场又一场的刀光血影的战争。其中官渡之战、赤壁之战还有更多的战争。描写的波澜起伏,读起来让人感觉惊心动魄。

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篇13:《三国演义》

全文共 278 字

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宁教我负天下人,毋教天下人负我。

鞠躬尽瘁,死而后已。

治世之能臣,乱世之奸雄。

良禽择木而栖,贤臣择主而事。

人中吕布,马中赤兔。

天下动之至易,安之至难。

深根固本以治天下。

举杯畅饮情何放,拔剑捐生悔已迟。

屈身守分,以待天时。

天下英雄,惟使君与操耳!

势弱只因多算胜,兵强却为寡谋亡。

胜负兵家之常,何可自隳其志。

事定之后,乃计曲直,不亦善乎?

生得其名,死得其所。

淡泊以明志,宁静而致远。

万事具备,只欠东风。

大丈夫处世,不能立功建业,不几与草木同腐乎!

既生瑜,何生亮。

天下高见,多有相合。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

生子当如孙仲谋。

龙游沟壑遭虾戏,凤入牢笼被鸟欺。

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篇14:名著《三国演义》读后感作文

全文共 387 字

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三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

此书写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。

其中,我在欣赏的就是诸葛亮。诸葛亮上知天文下知地理,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

在我眼里曹操是个实干家,他曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

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篇15:《三国演义》读书笔记

全文共 355 字

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在这个假期,我读了《水浒传》这部书。

《水浒传》是施耐庵所著,里面刻画了梁山水泊一百零八位好汉。全书共一百二十回,第一位出场的好汉是九纹龙史进。全书讲述了宋代宋江等人领导的农民起义,揭示了当时官府的黑暗,奸臣当道,使天下百姓于水深火热之中。宋江一行人开始起义,反抗朝廷,后来,宋江一行人受朝廷招安,征讨贼寇,最后,在征讨方腊时,那替天行道的梁山好汉们却一个一个倒在了血泊之中。

从这本书中,我看到了梁山好汉的忠义;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的阴险;看到了皇帝的昏庸无能……一时间心中难以平静。

武松打虎,林冲棒打洪教头等情节让我难以忘怀。还有一个情节经常浮现在我的脑海:在宋江等人为救卢俊义时,遇见关胜,关胜能当万夫之勇,冲杀梁山兵马时,他看见梁山的喽啰兵们用自己的生命来守卫那“替天行道”的大旗,关胜深受感动……

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篇16:《三国演义》精彩片段欣赏作文

全文共 1536 字

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我国四大古典文学名着是中国文学史上的掌上明珠,也是中华民的结晶。千百年来,他深受广大群众的的喜爱,成为了家喻户晓的作品,为我们演绎了一个个精彩的故事。

在四大名着中,我个人最喜欢豪情侠义的《三国演义》。它是由陈寿的《三国志》通俗化的作品,使我们更加容易读明作者要表达的一些思想感情。它带来我国历史小说创作的热潮,它所塑造的一系列人物形象在我国已家喻户晓,如:神机妙算的诸葛亮,雄心勃勃的刘备,讲义气的关羽,雄才大略的奸雄曹操。

“曹操刺杀董卓不成,被董卓通缉,幸为陈宫所救,寄宿于曹操的义伯父吕伯奢家。吕氏外出打酒,曹操在吕家误杀吕氏八口。曹操陈宫策马出逃,路遇吕伯奢,操挥剑砍伯奢于驴下。宫曰:‘知而故杀,大不义也!’操曰:‘宁教我负天下人,休教天下人负我。’”这是《三国演义》中的情节。

好心的吕伯奢拼着全家性命收留了曹操,曹操在误杀吕氏家人之后,又恩将仇报,知而故杀,害了吕伯奢的命。做了这等十恶不赦的坏事之后,曹操不仅不知改悔,反而说出“宁教我负天下人,休教天下人负我。”这样大逆不道的话。一个人,宁肯自己对不起普天下人的人,也不能让天下的人对不起自己,这个人就太坏了。难怪读者都认为曹操是一个新旧交替的标志或世袭或禅让两种抉择夹缝中的乱世奸人。

“烽火四起,杀声遍野,一群不到500人的败将残兵狼狈不堪地来到了华容道,正当他们以为危险已经过去的时候,一个骑着火红骏马红脸长须的将军领着一队刀斧手突然横到那队伍跟前,只见一个气概不凡的败军首领走上前来与红脸将军窃窃私语几句,那将军犹豫片刻便让出道来……”这便是《三国演义》中关羽在华容道放走曹操的精彩情节。这是关羽独有的性格特点,这是一种“义”的表现。这现代人的眼里,他不是人,是神。丹凤眼,卧蚕眉,面如红枣,又有“美鬓公”的美称,再加上一把青龙偃月刀并且高大威猛的关公,真不愧是神的化身啊!

三国时期,孙权和刘备联合对抗入侵的曹操。孙权的部下周瑜和刘备的部下诸葛亮便要合作一起抗敌。可是,周瑜十分妒忌诸葛亮的才能,要找个机会除掉他。周瑜对诸葛亮说:“军中的箭不够用,请先生在十天内造十万枝箭。”这根本是没有可能办到的。怎知,诸葛亮竟然一口答应,还说:“十天太多了!我保证三天之内就可以完成。如果交不出,愿受军法处分。”究竟诸葛亮有什麽办法呢?诸葛亮接受了命令后,准备了二十只船,停在江边,每只船上载有三十个士兵,船的两旁放满一捆捆稻草,并用布盖着。一天、两天过去了,诸葛亮都没有行动。到了第三天的深夜,江上忽然弥漫着大雾。诸葛亮终於行动了。他率领船队向曹操的军营驶去。船队驶近曹营后一字排开,士兵擂鼓呐喊。曹操听见战鼓雷鸣,人声鼎沸,便走到江边察看。他只见江面被大雾浓罩,白蒙蒙一片。曹操恐怕有埋伏,不敢出兵。他命令一万个弓箭手不断向江中射箭,希望乱箭能挡住敌军。太阳出来了,雾渐渐散去,诸葛亮下令收队。大家一看,船上的稻草已经插满了密密麻麻的箭,一共有十多万枝呢!周瑜知道诸葛亮用这方法得到大批箭,不禁大叹:“诸葛亮真是神机妙算!他的确比我高明!”没错,这就是家喻户晓的草船借箭,聪明的诸葛亮向我们展示了他勇敢的一面。草船借箭这个小故事充分体现出诸葛亮上知天文,下知地理的聪明才干。更关键的是他坚信自己的才能,愿意立下军令状。而且在周瑜的苦苦相逼之下和在曹军面前表现出镇定、毫不畏惧的样子。这是一位多么受人欢迎的智者啊!

每每牵着好伙伴的小手,无穷无尽的知识的海洋里傲游。我总是忘记吃放,总是抱怨时间过得太快,对我很不公平。因为我又少了许多与我的好伙伴约会的时间。我渴望从平时的时间里挤出尽可能多的时间从书籍中获取更多的知识,正如饥饿的人扑在面包上一样。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在学习中获取进步,在读书中享受快乐。

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篇17:三国演义

全文共 362 字

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三国演义》是中国古代四大名著之一,是明朝的大作家罗贯中先生写的。书中描写了:东汉末年,大规模的农民起义彻底地动摇东汉王朝的统治,中国进入一个群雄争霸的时代。书中描绘了一场场惊心动魄的战争,塑造了众多栩栩如生的人物形象:足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙,还有曹操、周瑜、刘备等人。蜀国、东汉、晋国在历经了长期的战争与对峙后,晋国终于在公园252年~公园279年间分别击败了蜀国、魏国、吴国,从此三国鼎立的局面结束了。西晋王朝统一全国。

通过阅读《三国演义》这本书,我能了解三国时代波澜壮阔的历史,更能体会到生活在和平时代的我们是幸福的。没有战乱,没有纷争,这样的幸福来之不易。现在我要好好学习,学习更多的知识,不辜负爸爸妈妈、老师和祖国的希望。准备着,时刻准备着担负起祖国的重任。

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篇18:最新三国演义读书笔记600字

全文共 806 字

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小朋友,你喜欢《三国演义》吗?你看过《三国演义》吗?我喜欢《三国演义》,喜欢文中威风凛凛的英雄人物。《三国演义》中共描写人物1178个,有名有姓的就有1123个,其中有4人在文章中仅仅出现1次。

我最喜欢的是《草船巧借箭》这一章。诸葛亮和周瑜联合破曹操,诸葛亮“上知天文,下知地理”,排兵布阵样样精通,聪明过人,周瑜十分嫉妒,总想除掉诸葛亮。

有一天,周瑜召集大家商议攻打曹操的事情,特意把诸葛亮叫来。周瑜对诸葛亮说:“马上就要和曹操交战了,水上作战,最需要弓箭,可我们的箭很少,请您在十天之内造十万支箭吧!”

诸葛亮沉思一会,慢慢说道:“十天太长了!还有几天就要打仗了,三天吧,三天之内我负责造出十万支箭!”

周瑜大喜:“军中无戏言,请立军令状!”

诸葛亮二话没说,拿起笔立下了军令状!

第二天,周瑜派鲁肃去打听消息。诸葛亮一见鲁肃,就紧紧的握住鲁肃的手说:“先生救我!三天之内我如何能造出十万支箭?”鲁肃说:“我怎样才能救你?请快讲!”

诸葛亮说:“请借给我二十只船、六百名士兵,再准备一些稻草,我有妙用。还有,千万不要告诉周瑜!”

第三天,天刚蒙蒙亮,诸葛亮就叫上鲁肃一起去取箭,鲁肃惊问:“去哪里取箭?”“曹操的大营!”诸葛亮轻松地说。鲁肃吓得呆呆的坐在船上一动不动。

二十只船用绳子连在一起,上面插着草人,诸葛亮一声令下船队飞速向曹营进发。漫天大雾笼罩长江,船队到了曹操的水寨,士兵一起敲鼓呐喊,曹操不敢出战,忙命令士兵用箭将他们射退。曹营里万箭齐发,一会儿功夫,二十只船上的草人身上密密麻麻地布满了箭。

这时,太阳出来了,大雾慢慢散去,诸葛亮命令快速返回,并叫士兵高喊:“谢谢丞相借箭!……”

十万支箭整整齐齐的摆放在岸边,周瑜看得目瞪口呆,心中长叹:“气…死…我…了!!”

诸葛亮用自己的智慧,巧借了十万支箭,气得曹操仰天长叹,惊得周瑜目瞪口呆。他的才干令大家佩服!他的事迹被人们称赞!“诸葛亮”这个名字成了智慧的代名词!

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篇19:《三国演义》读书笔记

全文共 716 字

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读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。

中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备 等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战 败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方 法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的 大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备, 至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

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篇20:高中生读三国演义观后感

全文共 758 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”每次听到这首歌,我就心潮澎湃。《三国演义》是我百看不厌的一部名著,它不仅让我了解了许多惊险曲折的故事,还让我认识了不少个性鲜明的英雄。

说起赵云,也就是常山赵子龙,大家肯定很耳熟。从“单骑救主”、“截江救阿斗”足可以看出他对刘备的忠心耿耿。再加上他具有武艺高强、正义凛然的英雄本色,难怪刘备说他“浑身是胆”“乃真丈夫也”。他实在是一个有情有义的硬汉子!

再说关羽,此人在《三国演义》中是一个典型的忠勇人物。因为他髯发长二尺,一副相貌堂堂、威风凛凛的样子,所以被人们誉为“美髯公”。他不仅是个美男子,还是刘备集团的得力干将。不管是“身在曹营心在汉”,还是“千里走单骑”,都能反映出他对刘备的赤胆忠心。他真是个顶天立地的男子汉!

提到刘备,在作者眼里,他是个“乱世枭雄”,但在我眼里,他只不过是个“胆小怕事”的人。虽说在“青梅煮酒论英雄”中体现了他的遇事老练,工于心计,但他为了一个“义”字,不听众将的忠告,竟大动干戈,率领七十五万大军,草率伐吴,最后被陆逊用火攻破,最终蜀军全军覆没。读到这里,我真为他的这种行为感到惋惜!

谈起诸葛亮,他可谓是书中光彩的英雄人物。他凭借自己的绝顶聪明,成功运用了“借东风、草船借箭、三气周瑜、巧摆八阵图、空城计、七星灯”等一系列妙计。为了报答刘备的知遇之恩和托孤之重,他安居平五路,七擒孟获,六出祁山,虽说他灭魏吞吴统一天下的雄心没有成功,但是他“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神已经流芳百世。他永远是后人敬仰并崇拜的伟丈夫!

反复品读《三国演义》这部历史小说,不但丰富了我的历史文化知识,而且提高了我的个人道德修养,更重要的是,从书中的众多英雄身上,我懂得了“英雄”的真正含义———为人诚信、机智勇敢、胸怀天下、无私奉献。

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