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小学一年级自我介绍4则_热点话题作文(实用20篇)

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小学一年级交通安全作文

全文共 858 字

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从小,我就知道生命只有一次,而平常,我们最容易碰到的就是交通事故了,因为我们每天都要穿越马路。所以我知道交通安全的重要性。不过,很多人却没做到。

在报纸上,我目睹了一幕幕触目惊心的画面,我听说过一起交通事故:有一天下午,阳光贪婪的吮着大地,有个年轻人,架着一辆小轿车,一只手握着方向盘,另一只手很悠然的搭在车窗外,红灯亮了,他丝毫没有察觉,车影一下子闪过了交界线,死神也不肯放过他,随即降临,一辆货车从侧面驶来,同样,也是毫不相让,刺——,一个急刹车,打破了原有的寂静,想逃出死神的魔掌,哪有这么容易!驾驶员很快就倒在了血泊中,一命呜呼。活生生的一条生命啊!因为误闯红灯,因为不遵守交通规则,因为那一刹那……

死神,有时也很不讲理、很霸道,只要是不遵守交通规则的,它甚至连小孩都不会放过。有个例子可以实实在在的证明我所说的话,一天,有个男孩,骑着单车,飞速前进,一下子闪过身边的行人,像一阵风似的,人们都说,他这样下去,迟早会撞到人的,可是,他就是不听,继续他的“飞车”,人们见到都可怕,在责骂的同时,人们也在替那男孩担心啊!但是,男孩不一为然,脸上不时带着点得意的微笑,显然,他自己也更不为自己的人生安全着想,这样骑着“飞车”,对他来说,似乎是一种炫耀。人们是看在眼里,急在心上。一会儿,不出忽人们所料,“砰——”男孩出车祸了,刺耳的尖叫声,凄凉的哭声,都瞬间弥漫在了这个角落,死神将“恐怖”化为黑暗,笼罩着他,沉重的呻吟,一滴滴维持着男孩生命的鲜血,在这一刻,迫不及待的要流出来,它们似乎也要男孩为自己犯下——不遵守交通规则的罪祸负下责任。男孩的生命如一束炫烂的火花顷刻间出现在了上空,不过,这只是一时的,很快就熄灭。最伤心的就是男孩的父母了,他们辛辛苦苦把男孩养大,可是就是那一刹那…

我们作为小学生最基本要做到,就是过马路要一站二看三通过,不要乱闯红灯,这样的后果是不堪设想的,过马路还要走斑马线,这样才是安全的。

生命只有一次,珍惜生命,注意交通安全吧,别让交通事故在带走生命了,遵守交通规则,是我们必须要做到的。

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篇1:小学生春游二年级话题作文600字

全文共 1016 字

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在这阳光明媚,百花怒放,百鸟争鸣的日子,我们乘着大巴车去春游了!这次我们七年级前往的是风景秀丽,景色怡人的朱家尖大青山风景区。 In this sunny, blooming flowers, hundreds of birds compete, we took the bus to spring tour! This time we are in the seventh grade.The pleasant Zhu Family Daqingshan Scenic Area.

大巴车在弯弯曲曲的山路上盘旋行驶着,去大青山的路还真是“山路十八弯”啊!我们每到一个车转弯的地方,总会发出“哦、啊”的怪音,身体也随着车方向东倒西歪,这成了路途中奇怪的游戏乐趣。

我们知道朱家尖风景区里有千沙、里沙、青沙、东沙和南沙,谓为“十里金沙”,都是依大青山而建的,每十公里就有一处观海玩沙的地方。我们要去的就是其中的里沙。我们到目的地后跳下车,展现在我们眼前的就是一片湛蓝的海,金色的沙滩。阳光照射在沙粒上折射出金色的光芒,潮水拍打着沿岸的礁石,有种“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气势。

欣赏着里沙的美景,沿着鹅卵石小路走,蜿蜒的路边,花花草草弥漫着春的气息,来到了一个游戏的地方。“哇,秋千,吊床!”我们大喊,闪电似的奔向秋千和吊床。我和同学赵一起爬上吊床,躺在里面享受着,听到有一同学喊:“看,哪里的秋千没人!”于是我们又急忙跑过去玩秋千,就这样,大家在跑来溜去,互相嬉戏中,玩得不亦乐乎,大汗淋漓。

终于到了同学们期盼的午餐时间了,玩了一上午,大家也饿了,于是我们寻找着午餐的好去处。大家来到一处有许多白色圆桌子的地方,仔细一看,原来是一盘超大超大号的中国象棋。于是每个小组找了两三颗棋子拼在一起,铺上桌布,拿出自己带来的家乡菜。我们小组的同学带来的家乡菜非常丰富,有油爆红虾、红烧马面鱼、富贵虾,螃蟹等,还有一大群的“零食大军”,我组的赵现场做起了水果沙拉。在一声“开吃了”后,我们迫不及待的大吃起来,大家我吃你的,你尝我的,真是其乐融融的大家庭。

饱餐后,我们举行了精彩的男女象棋大赛。虽然我不懂中国象棋规则,但在其它同学的指挥下,我们艰难的移动着棋子。最终还是男同学略胜一筹,赢得了比赛。最后我们还是忍不住投入了沙滩的怀抱,走在又松又软的沙滩上,同学们有的挖洞,有的捡贝壳,有的堆沙堆,此起彼伏的笑声随着滚动的海浪声在金色的沙滩上久久不息……

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篇2:介绍一种事物小学作文

全文共 591 字

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我有一只漂亮的文具盒,它是我第一次不叫爸爸妈妈给钱,用自己平时节省下的钱买的。

我的文具盒是黄色的很美丽,它长20厘米,高2.5厘米,宽9厘米。盒盖上还有一个凸出的小圈圈,里面印着我最崇拜的赵薇也就是“小燕子”;圈圈的左边也印有小燕子和五阿哥,五阿哥在微笑着两手抓住小燕子的小辨子,小燕子也正在笑着用手“保护”着自己的小羊辨,不让它们受伤害。在小圈圈的右边是赵薇姐姐,她穿着漂亮的衣服,开心的捧着她几年努力得来的“最佳女主角”奖。

文具盒又分为两层,每当我打开文具盒上的小锁时,首先映入眼帘的是,那第一层里躺着的直尺哥哥,量角器姐姐,三角形弟弟,还有那可爱的圆规妹妹,它们一家都是我几何课上的小贵宾。再拿开那第一层就会看到住在第二层里的笔家族。你瞧:这钢笔哥哥头枕着橡皮擦,身体下铺着白毯,哈,他这家伙正在高枕无忧地睡大觉!还有那铅笔妹妹头带着红色的橡皮冠,身着花花衣,脚穿黑色的高跟鞋像要去参加舞会似的。圆珠笔哥哥姐姐们,正躺在哥哥的身旁,好像在轻轻的听着哥哥说的梦话,又好像在唤哥哥快快起床,你听好像在说:“别睡了,小主人来叫你去工作了,快醒、快醒呀!”在盒角的小刀弟弟在收起锋利的刀片嘴也在呼呼大睡,它总不会有人来叫醒,只有在铅笔妹妹的高跟鞋坏了,才需要它的帮助,所以它常常整天无聊的睡大觉。

好了,朋友我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢吗?

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篇3:我多想去看大海一年级话题

全文共 1336 字

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海风呼呼地吹着,涨潮了!海水猛地冲上了金黄色的沙滩,像就是要把沙滩吞没似的,还有一些海浪冲上了岸边的巨型岩石,溅起一串串晶莹夺目的“珍珠”;海滩上由于涨潮,到处就是千姿百态的贝壳和海螺,有雪白的,金黄的,乌黑的,还有翠绿的……这就是大海送给人们的礼物。在湛蓝的天空中,有几只活泼可爱的海鸥在尽情歌唱,它们聚在一起,大概在开音乐会吧……这么美丽的地方就是哪儿呢?告诉你们吧,这就就是美丽的厦门大海。 The sea breeze blows, and the tide!On the giant rocks on the shore, a string of crystal clear "pearls" splashed; due to the tide on the beach, there are all kinds of shells and conch everywhere, with white, golden, dark, and green ... ThisIt is a gift from the sea.In the blue sky, there are several lively and cute seagulls singing. They gather together, probably open the concert ... Where is such a beautiful place? Tell you, this is the beautiful Xiamen sea.

今年暑假,我、陈可和陈冰莹跟随妈妈学校的老师们去厦门旅行了。7月18日一大早,我们就去海边玩了。我们站在海滩上,海水涨上来了,凉凉的海水轻轻地没过我们的脚脖子,像就是母亲的手轻轻地抚摸着我们,转眼它又退了回去,这时,我们的脚底下便出现了两个浅浅的小坑坑,我们惊喜地连连大叫起来:“快看,快看,这就是我的小脚印!”。有时,海水涨得很大,冲得我们几乎站立不住,险些摔倒。瞧,同去的一个五岁的小妹妹被一个急速的浪头冲倒了,她的妈妈急得大叫起来,还好潮水马上又退去了,小妹妹自己摇摇晃晃地爬了起来,只见她满身就是泥沙,像个可爱的泥娃娃,看得我们哈哈大笑起来。

海滩上到处就是奇形怪状、五颜六色的贝壳和海螺,看得我们这群山城来的孩子们手痒痒的,疯狂地捡起贝壳来。陈可忽然看到了一个像珊瑚一样美丽的“贝壳”,她兴奋极了。马上伸手去捡,可她的手一碰到那个“贝壳”,就像触电一样缩了回来,胆怯地大叫起来:“它……它……就是……软……软软的!”后来,大人们告诉我们,那个东西不就是贝壳,而就是一种海洋软体动物。

各自捡满了一大袋贝壳后,我们几个小孩又玩起了沙子,我们用沙子堆出了许多可爱的小动物,有憨厚的企鹅、欢蹦乱跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人们夸我们想象力丰富,说我们就是小小建筑师和魔术师,说得我们心里甜滋滋的,越发来劲了,堆出来的东西也更漂亮了。我们还找来木棒,在自己最得意的作品前面,签上了自己的大名,意犹未尽的我还在旁边配上了一首古诗。

海水蔚蓝,沙滩金黄,海滩边的贝壳千姿百态,沙滩上的沙子细腻润滑,海鸥的歌声悠扬动听……厦门的大海真就是美呀!

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篇4:小学一年级我的家

全文共 270 字

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我的家里大大的,很宽敞。

我家的卧室里有一台电脑、有单人沙发、不带拉链的蚊帐……我们家的卧室一直很干净。

我们家的厨房有买来的菜、许多炒菜的锅,还有关于炒菜的时候用的东西。

我的屋里有爸爸妈妈和我的书,还有一张以前用的床,我的屋里还有一个小阳台,那里有我的玩具。

我们家的地下室是家里最大的一个屋,墙上挂着我画的画,里面摆着我的玩具,我和同学经常在这里快乐愉快的无拘无束的玩耍。

我们家还有一个院子,院子里有一块菜地,里面种着辣椒、韭菜、丝瓜、草莓、豆角……院子里有我的自行车,爸爸妈妈的自行车,院子的墙上有黑色的铁栏杆。

这就是我的家,我很爱我的家。

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篇5:关于介绍自己话题

全文共 566 字

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我走到镜子前面,看看镜子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他对我说:“你好,我叫延立敏。”一双水汪汪的眼睛,两条眉毛乌黑,一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑一笑,两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。一张瓜子脸后面扎着一只马尾辫。中等身材,体形瘦瘦的,让人觉得弱不禁风。这就是我——一个开朗、乐观的女孩子。我喜欢旅行,从小就幻想能到威尼斯玩一玩。

有人说,人最大的敌人是自己;而我要说,人最好的朋友是自己。有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人最好的合作伙伴是自己。有的`人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇,而我要为自己当一次伯乐。因为,我了解自己。

才学着说话,坐在床上闲着无聊,便拿起笔乱画。不经意间,竟一口气从1写到了100。那张嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸,生气时,噘起嘴能挂住一把小茶壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣大止,有时却能让人大笑不已,哭笑不得。那年,我才2岁。

我这个人不仅感情丰富,还也很爱动。一有空,我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。画厌了,又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。我对未来初中的生活充满了期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

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篇6:小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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篇7:感受母爱话题作文小学生三年级

全文共 1128 字

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母爱是雪中的炭,给了我们温暖;是饥饿时的面包,给了我们充实。母爱如荒漠中的一滴水;母爱如饥饿中的一片面包;母爱如雨中的一把雨伞。就在这多变的雨季中,有一种叫母爱的温暖,暖及全身…… Mother love is the charcoal in the snow, which gives us warmth; it is the bread when hungry, which is enriched.Maternal love is like a drop of water in the desert; motherly love is like a piece of bread in hunger; a umbrella in the rain.In this changing rainy season, there is a kind of warmth, warmth and whole body ...

还记得那一天吗?我不听您的劝告把短袖穿上了,到了中午,天气越来越闷,我便得意了,想:“哼,我的预计很准的!”可让我始料不及的是,临近傍晚时天气突然变了张脸,气温骤降,灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝,似乎在批评我不听妈妈的话。

放学了,只见妈妈疾步向我奔来,看我脸色发白,便轻声问道:“冷吗?”死要面子的我坚定地说:“不冷!”也许妈妈深知我的个性,看着我倔强的样子,她没有说什么,只是一脸无奈“你这孩子……”接着,妈妈便载着我回家。真是天公不作美,没想到雨是越下越大。一路上,雨点无情地抽打着一切,我觉得越来越冷,在车后直打哆嗦,可我咬着牙硬是不说。

妈妈兴许感觉到什么,赶紧下了车,看到我蜷缩着身子,嘴唇发白的样子,便对我说:“妈妈骑车骑着骑着,有点热了,这件风衣给你穿着!”说着,她就脱下外套给我披上。此时,我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服,雨水也更加放肆了,打湿了周围的一切。

当然,也包括瘦小的妈妈。雨水顺着妈妈的额头滑落,浸湿了衣领,可她全然不顾,只是一个劲儿地帮我整理好外套。我刚想拒绝,但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤,我不禁贪恋着这样的暖意,平日里倔强的我,一时竟说不出话来。没等我开口,妈妈已经利索地骑上自行车,用力地蹬着朝家里赶去。

一路上,雨依旧下着。在这个风雨交加的傍晚,妈妈那件薄薄的风衣竟是这样暖意十足,仿佛泌出一股力量,不断翻涌,顿时遍及全身,温暖了我的心田。我多么想令这一刻停留住,只觉得一股热气一直往上冒,一颗颗泪像断了线的珍珠似的从我的眼眶中缓缓地流了出来。

啊!母爱就是一件带着母亲温度的外套,妈妈在寒冷的天气里给了我温暖,我知道她也很想有人为她遮风挡雨,以后我会是那个人,我会给她温暖!

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篇8:守护生命话题作文小学二年级

全文共 931 字

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生命本来无色无味,淡白如水,但是每一个心中有梦的人,都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。 Life was originally colorless and tasteless, but everyone with dreams in my heart would wave the magical life brush and describe it into a colorful lifeScroll.

我佩服徐志摩的才思泉涌,“轻轻的来,轻轻地走,挥一挥手,不带走一片云彩”,但他的做法我不敢苟同。人生短暂,不过六七十载,像大雁那样“轻轻地走过,不带走一片云彩”,必定会遗憾终生。这样的生命,只是一张白纸,毫无价值可言。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目。

音乐巨人贝多芬二十多岁的时候,事业上刚刚有了起色,可命运之神却对他降下了灾难,让他双耳失聪。对于酷爱音乐的他来说,这简直是一个晴天霹雳,然而贝多芬没有屈服,而是以积极的生命态度从容面对,他扼住了命运的咽喉,凭着内心澎湃的激情,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,在雪白的纸上写下了跳动的音符,铸就了不朽的音乐,震撼了整个世界。顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红,让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射。

北京残奥会上,身残志不残的运动员们,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?他们努力地弥补生命中的遗憾和缺失,为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值,不让生命留下一点空白,留下一点遗憾。在运动场上驰骋竞争,哪怕赢得的只是一束鲜花,一阵热烈的掌声,也让生命绽放出异样的光彩。是呀,既然是生命,就该有色彩,就该有希望!

当随风飘落的种子无法找到泥土时,它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里,在那里生根,发芽,抽节。春绿秋黄,岁岁枯荣。即使石缝间没有什么营养,它们也不曾放弃生长的机会。是呀,既然是生命,就有权创造辉煌和奇迹!你看,清风吹过的石缝里,一簇簇碧草正与鸟儿相应和,唱着一首首生命的赞歌;你看,石缝间崛起的一棵棵青松,正迎着朝阳,沐浴着山风,朗诵着一首首生命的诗章

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篇9:介绍一种事物小学作文

全文共 295 字

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我有一块又漂亮又实用的小手帕,放在我的抽屉里,一直以来我都舍不得用它。这块小手帕是我幼儿园的一个好朋友丽丽送我的。

记得上幼儿园时,有一天,我班的一个男同学一不小心把我手上打去了,很疼。我赶紧跑到座位上哭了起来,我的同学丽丽问道:“你怎么哭了呀!谁打你了?”我哭着跟她说了事情的经过,她听了,从口袋里拿出一块小手帕对我说:“你不要哭了,我把这一块小手帕给你,只要你想哭了,就拿起它把眼泪给擦干净。”她拿着手帕,微笑的对着我,我拿起手帕把自己的眼泪擦干了。然后,丽丽又带我去了一个好玩的地方,我们在那里有说有笑的,玩得很开心。从那以后,我们成了好朋友。

小小一块手帕,却代表是我和丽丽之间的友谊。

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篇10:自然话题作文小学生

全文共 910 字

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谁是生命的主宰?人,还是大自然

有人说:“世界上假如存在神,那么神便是天上的主宰,而人们则是地球的上帝。”自然。世上不存在神,那些神明论也都是人们虚构出来的,那么人们就是世上的主宰吗?

人们是最高等的动物,人有思想,感情,有着低等动物所没有的智慧,人们能发明制造出几乎他们想要的一切。人有感知与判断能力,能够分析世间的美,万物的理,事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的是至高无上的,对人们,它们既羡慕,又畏惧。

人们的科学技术也是不断进步的,也试图凭着自己的智慧改变本不能也不可能改变的大自然。人们的野心太大,想要凌驾于大自然之上。在他们眼中,他们本该是无所不能的,以致能决定一切。他们也在为主宰自然,主宰地球作准备,肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物。大自然也曾一次次地警告,人们还是执迷不悟。

大自然的怒火是无情的,足以焚毁一切。让你在痛苦中煎熬,让你第一次感到恐惧,也开始后悔人们的无知与可笑。

人们抵抗不了大自然给予他们的惩罚,这是一种屈服。最高等动物也只能跪伏在大自然面前,生命的主宰,地球的主宰,便是大自然。

人们总认为自己与自然是并列关系,其实不然,人们还不够资格。人与大自然只是包含关系,而且是自然包括人们。人只是大自然的一部分,或者是微不足道的一小部分,又或者更少。因此,假设哪一天出现了比人们更高等的生物,我也不会感到奇怪。

另一方面来说,人们是产生于大自然的,是由森林中的古猿进化而来的,只是人们总将自己与自然对立起来。人们在大自然的各个区域里生存下来,依靠着大自然存活并发展。等到一个人渐渐年迈,直到死去。人们总希望他的灵魂还在世间飘荡,自古祭祖就是这样的一个例子。但从本质上讲,人死后无非是成为泥土或其它植物的养料。总的来说,人生于大自然,最后也会归于大自然,这只是生物循环的一个过程。除了生前遗留的精神财富,或是造福于人们的各种技术,总之,除了生前的贡献还留在世上,便没有其它超出实际的意义了。

别把自己当做上帝,人最多是上帝的.臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死,一切都是按照事物的正常发展规律进行的,每种生物或非生物都是充当循环链的一部分,人们也的确有很多智慧结晶,但我们自己又何尝不是大自然的产物呢?

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篇11:介绍舞蹈英语作文80字小学

全文共 532 字

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I was a shy girl and I never dared to make performance in the public, but

everything will have the exception. Last week, our English teacher gave us a

job. All students needed to make performance in group. I was chosen to be the

protagonist in my team. At first, I told them that I couldn’t make it, but they

believed that I was the suitable person. So I practised hard and tried to get

over my fear. It was my stage. I stood in front of my classmates. With my

teammates, I finished my job. I felt so cool and dared to face so many

people.

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篇12:小学生二年级话题作文军训

全文共 1072 字

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往事如烟,时光如流水一般一去不回返,一个星期的军训生活过去了,可是,这一此军训生活像扎在我的心上,令我终身难忘。 The past is like a smoke, and the time is like a flowing water. One weeks military training life has passed, but this military training life seems to be pierced on my heart, Make me unforgettable for life.

记得那是一个风和日丽的星期一下午,我们排着整齐的队伍站在操场上,等待教官的到来。我站在那里,正在想体育老师教的一些动作时,一声“同学们好!”

把我拉回了现实。抬头一看,一个矮矮的、瘦瘦的军人,站在我们的面前。介绍了几句,就立刻入正题。“第一项,站军姿,首先,要挺胸抬头,收下巴,好了,站十分钟军姿。”教官刚劲有力的声音一落,同学们便笔直的站好了,教官在我们的身边走来走去,时而说一说这个同学、时而纠正几个同学的错误、时而在远去端摩、时而又调正一下队列。

一分钟过去了,两分钟过去了,时间就像一只蜗牛一般,在表盘上慢慢的蠕动着,同学们热的直流汗,从额头流遍全身,教官还是在队列中左右走动,可是,就不喊一声“停!”

“停,大家休息一会儿。”这时,教官终于喊了出来,我们在原地扭着脖子,伸伸腿,抖抖胳膊,才奔向饮水处。

不一会儿,教官又叫我们集合,便开始了第二项。‘第二项,报数,这个很简单,只有三个要求,报的数要准确,,报的声音又大,扭头要快,好!第一排报数!”“1”崔常琛大声的喊了出来,体育委员就是体育委员,三点都做的很认真。“2”第二个是孙君太,他使出了吃奶的劲,大声的喊了出来,和崔常琛不分上下……轮到我了,我的心“咚咚”直跳生怕报错了,“8”我也大声的喊了出来!耶!顺利过关。

第二天,教官给我们教了转向练习,只有两个要求。教官简单一说,就开始发口令了,“向左——转”“啪啪”我们整齐的转向一个方向,“向右——转”“啪啪”咦!黄思雨怎么和我面对面,肯定使她错了。“哎!黄思雨,你做错了”

我小声所谓对她说。“不对,你错了!你看他们”我环视了一下四周,哎呀!我错了!我赶紧调整过来,可是晚了,教官看到我了,我只好打了一声报告 。

几天过去了,我们虽然晒黑了,但是,我们依然认真的对待每一个动作。

军训汇操表演结束了,我们班还取得了第一名得好成绩。

啊!军训,它不但锻炼了我们的身体,还让我们学会了坚持,这一此军训,深深烙印在我的心中。

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篇13:眼泪话题作文小学生

全文共 621 字

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我,一个平凡的六年级小学生,却已经会分辨泪水的真与假了。有些人会为了自己的利益而在别人面前流泪,好得到别人的信任与同情明白泪水也有真与假的时候是在二年级的六一那时,我兴高采烈第去学校,看到嘉姐姐身穿一身淡绿的裙子,裙边绣着几朵荷花,特别是腰边的荷花挂饰,真美呀!我忍不住上前问:“姐姐,你的挂饰好漂亮呀!是说买的呀?”她像只高傲的大公鸡,说:“那是当然,这是我叔叔从深圳带回来的!”

过了许久,我姐姐从广东带回来了一个比那个荷花挂饰更漂亮的兔子挂饰,说要送给我,我乐得手舞足蹈。我想让嘉姐姐也看一下,于是便飞奔到嘉姐姐家。我从口袋里掏出挂饰放到嘉姐姐面前,她目不转睛地盯着那荷花挂饰,说:“能借我看看吗?”“当然可以!”我爽快的答应。嘉姐姐把挂饰捧在手里,左摸摸,右摸摸,爱不释手。

她突然哭了,我急得像吃不到桃子的猴子,着急的问:“你怎么了?”她回答道:“我之前也有一个,可后来丢了!”我看过那荷花挂饰,的确很漂亮。我跟嘉姐姐那么要好,要不我把我的送给她吧!我暗暗地想。“那这个送给你吧!”我把兔子挂饰捧到她面前说,“我拿来也没有用!”其实,我很喜欢那兔子挂饰,但嘉姐姐的丢了,我也只好忍痛割爱她可高兴了,笑起来嘴角的弧度是如此精美,没有残缺的现象。。

过了许久,我到嘉姐姐家玩,我突然看到桌子上的荷花挂饰,顿时,我明白了,我的眼泪像没关紧的水龙头,一个劲地向外流。她伤害了我,伤害了我对她的信任,但这也让我明白了:不要再盲目地相信别人的眼泪了!

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篇14:好奇心话题作文小学生

全文共 417 字

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我在大榕树旁发现了一种好玩的植物。

我摸了摸它的叶子,它竟然像小姑娘一样缩了起来,过了五分钟它又张开了。我去看了看它的花,哇!它好漂亮啊!它就像一个亭亭玉立的小姑娘。

我又去碰它的叶子,它又像刚开始那样宿起来,五分钟后,它张开了,我心想:反正很无聊,就玩一会儿吧。

从下午到晚上,我还没歇下来,突然我发现它自己缩了起来,我心想:等一会儿吧,可是等了好一会儿,它像睡着了似的一动不动,我只好睡觉去了。

第二天我连早饭都没吃,直奔大榕树下,看见那颗植物它竟然张开了,我感到奇怪:难道植物也要睡觉,我总觉得知道这种植物,哦,是含羞草!当我知道这种植物时,立刻去玩它,当我玩了好几天时,我突然想起一件事:我天天这样玩,它会不会玩死掉呀!我劝自己管住自己的双手,可是我总是管不住自己的好奇心,所以,我又继续玩

两个星期过去了,我还是在玩。有一次我玩的时候,它突然不管我怎么碰它都不会缩起来了,这时,我才意识到它已经被我玩死了。

哎,管住自己的好奇心真难呀!

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篇15:小学生春游话题作文600字二年级

全文共 1051 字

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上个周末公司里组织技术中心的人员去玉泉寺、明堂园春游。很久没有春游了,春游回来以后突然想像小时候那样写篇作文。 Last weekend, the personnel of the companys organizational technology center went to Yuquan Temple and Mingtang Garden Spring Tour.I havent had a spring tour for a long time. After the spring tour returned, I suddenly imagined to write composition like that when I was a kid.

还没到周日,就每天都要看看天气预报,就怕周日下雨,但是老天最喜欢体现一下他的权力,从周六晚上就开始下雨了。星期天早晨,一睁开眼睛,就跑到窗前看,呵,雨下得还不小呢,我以为春游会改期,那就再回去睡个好觉吧。睡不踏实,打电话一问,班车正往这开呢,匆匆忙忙的起床、洗刷,随便吃了两块饼干,就出发了。

先到玉泉寺,刚下车时,很冷,后悔没多穿件衣服。雾也很大。虽然这样,但是大家的兴致还是很高滴,可能都是在办公室里憋得。打着伞,沿着山路往上走。由于是雨天,除了我们一伙人,一路上根本没有看到其他的人。雨中,烟雾缭绕,山上的树经过雨水的洗刷,显得格外的绿。到了玉泉寺,看到了两棵很大很大的银杏树,树龄都是1000多年的,然后进庙里看了看,有两个操着南方口音的和尚鼓动大家烧香,抽签,呵呵。我们一行人在寺庙下的茶社里喝了一壶茶,我不会喝,没感觉出来有什么好喝的,一问,才知道这一壶茶竟然要80元,我的妈呀,不会喝,也得多喝它几碗。

中午在附近吃的饭,吃到了传说的一种草药“黄精”,据说吃了能身轻如燕,奔跑如羚羊。

下午去了明堂园,雨还是很大。这里的路不好走,到处都是石头和羊粪,后来倒是看见了很多放羊的,那些羊都是山羊,而且几乎都是黑色的,不大,猛地一看,还以为是小黑狗呢。到了天龙水库的大坝,水库岸边,葱葱郁郁的都是垂柳,半山腰烟雾缭绕,风景非常好看,大家感慨住在这里的人家真是幸福,不过转念又一想,再好的风景,天天看也会乏味的。

行程里本来还要去黄前水库的,但是天色已经晚了,于是就下山,坐车回来了。

小时候的作文,最后免不了都要发一下感慨的。能够在忙碌喧嚣的生活中,抽出点时间,亲近一下自然的感觉真好,在宁静的雨天,心灵仿佛也如景物一样被雨水冲刷的干干净净。

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篇16:小学一年级话题作文寻找春天

全文共 662 字

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今天,妈妈神神秘秘地告诉我,要和我一起去寻找春天。 Today, my mother told me mysteriously to find spring with me.

“为什么要寻找春天啊?”我拉紧身的棉袄,有些不乐意的嘟囔道:“外面风吹着冷飕飕的。”妈妈穿着浅色卫衣笑着对我说:“春天是温暖的,等你找到了春天,你就会发现自己‘更新’了!”我虽然疑惑,但也不禁心生好奇,快步跟上了妈妈。

抬头就望见了玉兰花,白的已盛开,犹如一只只姿态优美的鸽子停息在枝头,粉的还是未放的花苞,嫩嫩小小的,她们一定是还没做好展翅于碧空的准备吧。我望着玉兰入了迷,妈妈拍拍我的肩膀:“走吧,还有更多“春天”要我们去找呢!“嗯”。我转身向小区外走去。

我和妈妈走进一个小公园,人不多,可以清晰的听见清脆的鸟鸣声,阳光轻轻地抚上了枝头,翠绿的嫩芽脉络和纹理都看得清清楚楚,在晨曦中绿得发亮,芽的。远方的一树树白花像飘落林间的白云。“妈妈,那是什么花?”“应该是梨花吧。

”听说,梨花应该是春天开得很早的花,等桃花开放时,梨花就差不多谢尽了。我走近梨花树,一阵春风拂过,吹乱了我的发丝,也吹落了几片梨花瓣。花瓣蹭过我的脸庞,它瓣并不是纯白的,它带着一点点粉绿。我感到花瓣触过的地方有些凉,用手一摸,湿湿的,是露水。露水凉凉的,在阳光下晶莹如珠。我的眼里有一片春光,每一滴叶尖儿上的露珠里也都有一片春光,它们是春天的眼睛,我也是。

春光惹人醉,回去的路上,我还真的有些轻飘飘的,但意识却清新得很。冬天已经过去,让我们快换上春装,让春天住满每个人的心房吧!

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篇17:以春天在哪里小学生话题

全文共 766 字

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如果我是诗人,我将会为美丽的春天写一首诗。 If I am a poet, I will write a poem for the beautiful spring.

如果我是画家,我将会为美丽的春天画一幅画。

如果我是音乐家,我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。

美丽的春天蕴涵着美丽的事物。

“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和,像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热,没有秋风那样凉,没有冬风那样寒。春风是无私的,她吹醒了大地,吹绿了植物,吹醒了冬眠的动物。

“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘,那么有节奏,有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电,去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着,给万物带来滋润。“春雨贵如油”,难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。

在这样的日子里,爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢?“乱花渐欲迷人眼”,美丽的花儿这儿一朵,那儿一簇,各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着,让人目不暇接。

当然,在这样的好日子里,岂能少了动物们的表演呢?

“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了,似乎在品味着春雨带来的甘露,燕子在春风中尽兴的飞翔,山林中的鸟儿也都出来了,一会儿从空中掠过,一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起,正卖力地为这美丽的春天献上一曲。

在这鸟语花香、万物复苏的春天里,勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节,农民们成群地上山采茶,心情很好,脸上笑容满脸,又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话,有的还唱起了山歌,表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋,牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚,人们陆续回家做茶,村庄里弥漫着新茶的香味,好一个人间仙境——醉人的茶乡。

春天是这样的美丽。“一年之计在于春”,让我们为这美丽的春天唱出一曲春天的赞歌吧!

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篇18:梦想与实践话题作文小学生

全文共 425 字

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我的妈妈曾说过:“人生没有梦想是恐怖的”!我妈妈的梦想是当一名模特,我爸爸的梦想是当一名将军。同学们,你们猜一猜我的梦想是什么呢?对!是当一名微软件公司总裁。

你们知道我为什么相当微软件公司总裁吗?请听我慢慢道来。童年,我看到了一篇写比尔·盖茨的论文,他即是世界首富,也是微软总裁。小的时候,他的成绩在学校名列前茅,一次偶然的`机会,他接触到了计算机,之后,深深着迷于学习计算机。他以优异的成绩考上了美国哈佛大学计算机科,毕业后,他与兄弟创建就微软件公司,赚取了第一桶金。随后,他的商业圈扩大,成了超级富翁。所以我长大后,也要通过自身的努力,实现人生的价值体现无限的财富,让父母安度晚年,没有金钱的忧患。

我现在要好好读书,学好编程,打好计算机基础,铺下成功的基石,还要看一些关于计算机操作的书,提高打字速度,早日考上梦想大学,实现人生梦想。

我觉得梦想是人生的指南针,是大海中的风帆,没有梦想的人前途是黑暗的。现在,让我们坚立梦想,一起实现自己的梦想吧!

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篇19:祖国在我心里小学生三年级话题

全文共 1151 字

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奔腾的山脉跳动在祖国的心脏。雄伟的山屹立于天地之间。重重叠叠的树郁郁葱葱那是祖国不老的容颜。空气中翻滚着泥土的气息,充满稻花的清香,风儿拂过我的脸,阳光洒在操场上。 The Pentium Mountains beating in the heart of the motherland.The majestic mountain stands between heaven and earth.The lush trees of the overlapping trees are the old face of the motherland.The air rolled in the air, filled with the fragrance of rice flowers, the wind brushed my face, and the sun was sprinkled on the playground.

到处洋溢着盎然的生气,人民充满希望。啊!中国您的荣耀成为笔下四溢的文采,您的发展交织成奔腾的旋律,您的精神与力量挥洒成行云流水的文字。烈日当空,品竹之精神;秀我之风采;赏水之欢柔;观山之雄伟。回到家享受空调的凉,看着北京奥运我们激动的拍着手,为中国呐喊。我们奔跑在大草原上,拿着香浓的奶茶;穿着属于我们的个性服装走在上学的路上。

银屏上回忆起那段挨打的历史,这锦绣的江山,这坚实的土地曾经被日本人的大火烧灼过;被八国联军洗劫过;被灾难封锁过,被敌人蹂躏过。如今,你看见了吗?在那里,牵牛花正攀延向上,牡丹鲜艳娇媚,鸟语花香,芦花在风中荡漾,小草摇曳着。皆是一派春光无限。

我们不再害怕“落后就要挨打”面对着美丽的富饶的国家。我们心潮澎湃,今天,我问欢聚在五星红旗下,为历史画上完美的句点。

昨天,像一场梦萦绕在我们眼前。却又那么真实,浮现在我们脑海。不论昨天怎样都将成为过去,成为空间的定格成为历史基石,是失败的经验,是胜利前的黑暗。回忆昨天,悼念英雄的灵魂,把握好明天。你知道吗?为什么我们的皮肤会是黄色?那是因为我们是中国人,那是祖国给我们的印记,为什么我们心是红色?那是因为五星红旗包裹着我们的心。黄色是力量,红色是希望和奔腾的血液。你再看看,那黄色的臂膀多么健美,托起了壮丽的山河。那满是肌肉的手臂为人民撑起了一片崭新的天空。

在海天相吻的弧线中,那是中国的希望。我站在高山之巅,了望中华,那股阳刚之气直冲云霄。我想我们也长大啦。该是我们应该相信自己的执着。为国家为人民献出自己的力量了。我们有能力,有义务去建设美好中国。我们身上背负着使命,去开创,去追求,去发展。在壮丽的舞台上,尽力展现中学生的魅力与辉煌。当祖国翱翔的双翼。

最后,我想高吼一声——我是中国人。我爱我的祖国。

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篇20:写读书的感受一年级话题

全文共 901 字

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一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。 A piece of ink ink, the text locks the eyes, like a lit -like eyes, greedily dragged you into the book.When the fingertips touched, the warmth was immersed in the heart, and the thoughts turned into a foggy piece with the fragrance of the book.

飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。

青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种.种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。

古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的`梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。

时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。

携书的那一刻,心在升华。

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