小学生优秀作文给自己一个微笑推荐20篇

“成功”是什么？成功是一朵绚丽多彩的花。在等待花开的季节，始终有妈妈的爱伴我左右，给我鼓励、温暖。

前几个星期，我校开展了大队竞选活动，老师推荐我去参加竞选，我有些高兴，也有些担忧。放学后，我一回家就问妈妈要不要去参加竞选大队委。妈妈微微一笑，说：“这事由你自己决定，如果你参加，妈妈一定全力支持你，协助你！”

于是，我利用周末时间，在爸爸妈妈的协助下完成了竞选小报和竞选演讲稿。稿子一打印出来，我就尽自己最大的努力读背，还试着在父母面前演讲了好几遍。看着他们那满意的笑容，我心中希望的小苗似乎破土而出了！竞选小报贴出来了，我看了看，觉得自己还是有一定优势的，我满怀欣喜地期待着“少代会”的来临。

“少代会”终于如期召开了。轮到我上台了，看见台下一片黑压压的人群，我有些紧张。可想到自己已经做了充分的准备，我就亮开嗓门，开始了富有激情的演讲……

竞选结果出来了，我居然落选了，我十分沮丧，无精打采地回到家里。善于察言观色的妈妈发现了我的不对劲，便问：“怎么了？”我叹了口气，无奈地说：“落选了。”说完，妈妈将我带到阳台，指着一盆花对我说：“你看这盆花，还没有开放，只是未到季节，花儿在没有遇到自己开放的季节时，总是等待属于自己的花季，所以，同样的问题……”妈妈的话犹如一缕明亮的阳光照进了我灰暗的心，我看向妈妈，笑了，那是一个自信的微笑，一个给自己鼓励的微笑。

我明白了，人不也一样吗？落选，只是自己的花季还没来临，我也应该积蓄足够的能量――学习更多的知识，经历一些挫折，来积累丰富的人生智慧，等待属于自己的花季来临，绽放出最美的人生之花。

给自己一个微笑，相信自己的花季一定会来临！

“留点微笑给自己吧！”我总是这样默默地对自己说。因为，微笑是一桶心灵的泉水，洗去你心中道德的污垢；微笑是身边一点一滴的美丽，笑一笑，把身边的快乐和温暖散发出浓浓的芳香；微笑，一个多么简单的动作，只须将嘴角轻轻地上扬，却能让人从中获得无限的力量……

留点微笑给自己！每当考试或测验不理想时，我就会轻轻地告诉我自己：千万不要沮丧与失落，下一次努力就是了，虽然这一次微笑并不一定十分快乐，但微笑总要比伤心好得多。我此时心中想到：是呀！没有人能够一步登天，只有依靠自己的勤奋和努力才会获得成功！想到这儿，我便一下子豁然开朗了！

每当好友不采纳我的意见时，在我的内心世界渐渐平静下来以后，“算了！不采用就不采用吧，说不定他会有比我更好的方案呢。”我觉得多一个朋友要比多一个敌人要好得多，给自己留一份微笑吧！

每当我的做法得不到家长的肯定时，我会设法让他们理解，如果他们实在不理解我的做法，我并不会因此而生气，我只会慢慢地对自己念叨：大人不懂我们小孩子的思维，当然更不还知道我们的做法是正确还是错误的，我们设法宽容他们。这样，我们即拥有了一个幸福美满的家庭，又同时获得了微笑。这难道不是一举两得的“好买卖”吗？

每当被老师批评时，我总会先寻找自己身上到底犯了什么错误呢？等我找到了其错误时，心中就像是在黑暗的通道里点亮了一盏明灯似的，通向了“胜利”的曙光。

所以，不要在过道里徘徊踌躇，不要去过度日如年的计算里程；去爬山，去吃冰激凌，去赤足奔走，去畅游江河，去欣赏晚霞夕阳。多一些大笑，少一些哭泣。

“逝水年华细斟酌”，多好的箴言！不要抱恨前朝，恐惧来日，也不要为今朝的重负而忧虑不安。悔恨和恐惧是掠夺我们美好今朝的孪生窃贼。

总之，我还是那句话：“留点微笑给自己！”

自从有了微博、微信等一系列的网络平台，点赞也在不知不觉中流行起来，而我作为一名学生平时很少参加，但这次，我要赶赶时髦，为自己点个赞。

周一下午有一节书法课，老师让我们带一些必需的书法用品。课间，我就早早地做好了准备，将书法书、字帖和米字格纸整齐地摆放在桌面上。这时忽然想起数学还没有改错，拿上作业本奔向了办公室。等我回来时，发现桌面有些凌乱，感觉米字格纸少了好几张，再一看，本组人的桌子上都多了一张米字格纸，这就猜中了七、八分。算了，给他们吧，我也不是小气的人，反正我还多着呢。

不知是大家看到了我纸多，还是看到了我对本组人拿纸没有反应，一下子来了好多借纸的。第一位便是本班的学霸，小黄同学。他来到我桌前，说明来意，还说日后一定还我，我爽快的答应下来了。看来学霸也有记性差的时候。紧接着大帅同学走到我的面前。一看也是来借纸的，我打趣的说：“五毛一张，一块三张！”。正当大帅同学灰溜溜地走掉时，我又说：“可以免费试用一张！”大帅同学赶忙跑过来，笑嘻嘻地喊了句：“接旨！”顿时全班哄堂大笑。

此后，来我这里借纸的人络绎不绝，我都慷慨解囊，在短短的七八分钟内，我得的“纸山”已经锐减成“纸岳陵”了。这种情况一直持续到上课，班上不少人桌上都有了一张米格纸。

上课后，老师说没带东西的，小组要扣3分。听到这我有一丝后悔，心里想，如果我不把纸借出去，我们组岂不是可以稳拿第一了。不过，有了我的纸，大家免受挨罚，我也算做了好事一桩，心里又平复了许多，看同学们拿着我的纸写出了一篇好字，心里变得喜滋滋的，我觉得，那里面也有我的功劳呢！

这次，我要为自己的慷慨解囊点个赞！

微笑使人勇敢;微笑使人快乐;微笑使人自信。所以别忘了，时刻给自己一个微笑。 -----题记

生活并不是一帆风顺的。有时它与你拥抱，有时又与你开玩笑，有时甚至与你擦肩而过。这会使你感到忧郁、烦闷，甚至是痛苦。但是你不能抱怨，抱怨只会让你更加难过。这时，请给自己一个微笑，它会使你重振旗鼓，迎接新的挑战。

当你被挫折绊倒时，给自己一个微笑，会使你勇敢面对挫折。正所谓‘‘成功是失败之母。’’失败并不可怕，可怕的是不敢面对挑战。我们应该想想：如果生活总是风平浪静，那还叫生活吗?那是白白地浪费生命。只有有了挫折，人们才会敢于挑战，才能攻破各个难关，找到属于自己的成功。或许这次的挫折就是你下一次成功的良好开端。

当你缺乏信心停滞不前时，给自己一个微笑，会使你信心十足，积极向上。每个人都会有前途渺茫的日子,但‘‘如果冬天来了，春天还会远吗?’’生活总会出现阳光的，光明的日子一定会到来的。这时你就要积极地去配合，而不是消极的生活态度。机会是靠自己争取的，消极的态度只会让你失去成功的机会。

当你被误会时，给自己一个微笑，会使你把心胸打开，走向光明。‘‘若要人不知，除非己莫为。’’如果你真的没有做错，那么误会只是暂时的。要相信误会总有一天是会被解开的，然而不能等时间来化解它，而要自己去解释，为自己铺开一条路。只要相信自己，就不怕别人误会。

因此，朋友们。请时刻记住给自己一个微笑，让自己拥有好心情、好心态、好心胸去面对更好的明天。别忘记微笑，从一个微笑开始，成功就会离你越来越近!

他，在屡次贬谪之秋，仍有着“大江东去”的豪情；他，在政事失意之时，仍微笑着写出“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的闲情；他，在远调伤心之地。仍能有“我欲醉眠芳草”的浪漫。不论何时，他总是对自己微笑着。

他的一生风波叠起，横祸不断。乌台诗案中险些丢命，文讥朝廷又远谪惠州。但他的文章中却鲜见有消极之语。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，是他的豪情；“一蓑烟雨任平生”，是他的洒脱；“老夫聊发少年狂”，是他的狂放。“长恨此身非我有，何时忘却营营”是他的苦恼。虽然命运不济，但命运无法掩饰他的才华。我敬佩他的旷达，欣赏他的随遇而安。政界险恶，但无论是在狱中，还是在黄州、密州、杭州、徐州、湖州、英州、惠州，改变的是地点，不变的是他的心态。在海南时，“食无肉，病无药，居无屋，出无友，冬无炭，夏无寒泉”，但他却说“尚有此身，付与造物，听其流转，流行坎止，无不可者。”以天为盖地为庐，声明中种种的不顺意，却付之于“一点浩然气，千里快哉风”，只需仰天长啸“谁怕？一蓑烟雨任平生！”不论何时，他总是对自己微笑着。

他对生活总保持着一颗热烈的心，他通音律，精鉴赏，诗、词、散文、书法、绘画皆自成一派，这个琴棋书画无所不能的才子还善于烹饪之术。“东坡肉”至今仍是名吃。无论何时何地，何种落魄，何种无奈，他总是轻松的游历、观赏、作诗、作文。“回首想来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，“ 小舟从此逝， 江海寄余生”。 人生的风风雨雨如若不能磨灭一个人的意志，那必定会让这个人荣辱泰然，处变不惊。他是圣人，所以他理所当然的做到了。既然，他能够轻松的欣赏景色，记得承天寺的夜晚，记得西湖上的晴雨，记得“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”。是，不论何时，他总是对自己微笑着。

他就是这样的一个才子。他有才，却不恃才自敖；他被贬，却仍阔达坦然；他也有他的豪迈，他的领悟。千言万语浓缩其中，只是一句“归去，亦无风雨亦无睛”。

对自己微笑。他的笑，不只是快乐。

那天，我去探望一位姓杨的朋友。听亲戚好友说，朋友伤得很重，一条腿已经截肢。一路上，我都在想着怎么去劝慰他。这位朋友是个非常爽朗的人，长得牛高马大，又喜爱体育运动，我真的无法想象失去肢体的他，将怎样去面对今后的生活。

到了医院，我依然想不出任何的语言。面对灾难，也许所有的语言都是苍白无力的。当我硬着头皮进入他的病房时，他斜躺在床上，见到我后，他脸上露出了浅浅的笑容，他的笑容很快驱散了我心头的阴霾。几句寒暄后，他问起我的创作和收获，当我把最近发表文章和获奖情况告诉他后，病房里传出他朗朗的笑声。

在交谈中，我的心情渐渐放松下来。朋友说，刚从医院醒来那段日子，他觉得整个天都塌了。摸着空荡荡的裤管，他整天不吃不喝。他想，失去了一条腿，今后他再也无法站立起来了，生命对他来说似乎已经没有意义。

就在他消沉的时候，他小学时候的班主任老师来到病房。老师已经满头银发，步履蹒跚。看到病床上的他，抑制不住心头的伤心，泪流满面。但是，老师坐在床前给他算了一笔账：老师在小学里一共教过32个学生，有2个学生在一次洪灾中被洪水冲走了，那年他们才12岁；有1个学生因为白血病离开了人世，那年她才15岁；如今，同老师联系的只有10个学生。老师哽咽着说，他再也不想失去一个学生了。说着，老师从提包里拿出他写的一幅书法，上面写着这样一句话：“给自己一个微笑的理由。”

老师对他说，其实在教他小学的时候，老师有次去医院看病，有位医生曾经说他活不过10年。当时他也很惊恐，但是，想到学生需要他，学校需要他，他渐渐平静了。他想，同许多身患重病的人相比，他还有10年的时间可以努力。从那以后，他每天给自己找一个微笑的理由：学生送给他的礼物，同事给他的祝福，学生取得的成绩等等，他就这样在快乐中找到了生活的真谛，也让他一次又一次战胜了死神。

“命运既然让你活着，一定会让你有活下去的理由。”老师的话让朋友翻然醒悟。于是，他把老师的那幅字挂在床头，快乐自己，也快乐朋友。

告别朋友，我心头始终萦绕着那句话：给自己一个微笑的理由。在生活中，经常会遇到各种各样的人，有的因为工作烦恼纠结不清，有的因为家庭琐事争吵不休，有的因为生活点滴耿耿于怀。于是，他们的生活就会不知不觉陷入烦闷和苦恼。确实，人生不如意事十有八九，生活中每个人都会遇到各种各样的坎坷艰辛，这种时候，想想快乐的时光，找找微笑的理由，也许你的生活就会阳光起来。

给自己一个微笑的理由，微笑着去面对生活中的艰难困苦，我们前行的路上才能走得更远。

努力用生命把经纶点亮，往实现自己的梦想，攀上人生的高峰，大声为自己加油喝彩。

---题记

曾在一个博客里望到这么一句话：我们不是刘翔，所以不要跑得太快。我们不是雄鹰，所以不要一下飞得太高，我们只需要努力，慢慢超越曾经的自己，就算失败了，我们也可以自豪的为自己喝彩，由于我们努力过。初见这句话时，以为他说的很对。生命是要踏踏实实，一步一个脚印的前行，试探。

生成我材必有用。上天让您来到这世上，一定有上天的理由，一定有用得到您的地方。这是不可否认的。也许您十恶不赦，但也许由于您未曾磨灭的善良，有很多人为您感到骄傲与自豪。为自己喝彩吧！为自己的偶然的小善大声喝彩。

人的生命只有一次，在这有限的、极其短暂的一生中，您是否有自己的梦想呢？也许您的梦想很伟大，让人感觉跟本就不可能实现。或者您的梦想很渺小，让人觉得根本不值一提。但您要记住，梦想不是用来说的，而是用来实现的。不要在乎别人怎么说，您有自己的梦想就说明您已经很伟大了。为自己喝彩，努力实现它，您就会发现，梦想的气力是无穷的，喝彩的气力是无比的。

也许您的成绩不绝人意，也许您的名次高高在上，经由一次挫折后就名落孙山，一小步一小步的前入。您的成绩会大幅度运动恰是由于您的不扎实。为自己喝彩，努力向上，第一终会属于您。

为自己喝彩，很简朴，举起您的一只手，指向天空，大声喊：我能，我可以，我很棒！这不仅增加了自己继承的勇气，也增加了自己的动力，为自己喝彩吧！

努力向前，永不退缩！

[为自己喝彩的小学作文

不要抱怨生活给了自己太多的磨难，太多的曲折和太多的痛苦，给自己一个微笑!让自己多一份坦然，增加一些快乐，增加一些自信。

每次考试，我都会失败，但不知是什么原因，是自己不努力吗?还是。。。。。。?考试失败时，我就想痛哭一场，可是，哭又有什么用呢?只能发泄自己内心的痛苦，那还不如给自己一个微笑，让微笑击败泪水，让自己振作起来，加油!在自己难过的时候，给自己一个微笑，让自己振作起来，加油!用行动来证明自己，从哪里跌倒就要从哪里爬起来!

爱迪生在选做灯丝的材料时，经历了上千次失败。每一次失败后，他的助手都十分的懊恼，而他却笑着说道：“有什么令人烦恼的，失败了一次就证明了我们排除了一个错误答案，离成功进了一步!”

微笑是茫茫大海中的一叶扁舟，给迷茫的你指引方向。。。。。。

居里夫人受到丈夫出车祸的打击，毅然一个人在破烂的实验室里做实验，发现了雷，造福了人类，并两次荣获了诺贝尔奖。贝多芬双耳失聪，但他仍旧坚持作曲，用牙齿咬着木棍来“听”音乐，最终作出无数中外闻名的曲子，成为举世闻名的音乐家。海伦·凯勒，她失去了听力和视力，在这黑暗而寂寞的世界里，他并没有放弃，而是自强不息，她用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。。。。。。

微笑会改变你的一生，当生活像一座巨大的山压在自己身上的时候，给自己力量和自信的就是微笑。给自己一个微笑，阳光就会不请自来，成功与幸福也就在咫尺之间了!

每天一微笑，幸福一辈子，它就像一座桥梁一样联系着身边的每个人，它也不仅是一个面部表情，因为其中包含着无数的含义。

当你在严寒的冬天，朋友的一个微笑会让你身心都会变得暖和起来；当你在比赛的时候，朋友的一个微笑会让你布满力量；当你碰到困难的时候，朋友的一个微笑会让你所有的困难都迎刃而解……这是的我们会觉得这个世界是美好的。“朋友一生一起走，那些日子不再有……”在人的一生中，朋友是重要的，但是朋友的一个热切的微笑就更加重要。没有微笑的世界是灰色的，灰色让人有一种朦朦胧胧的感觉，但是有微笑的世界是五彩斑斓的，彩色的世界会让人觉得每一天都是美好的。

有一次，可能是我说错了什么话令到我多年的好朋友感到伤心，还是怎么了？就在那天晚上，她坐在我的旁边，我忽然有一种可怕的感觉涌上心头，我的好朋友为什么会让我感到如此的生疏呢？我有一种，我们两个的距离越来越远的感觉。此时，我觉得非常的伤心。但是，过了一会儿，我看着她，她又看着我，她的一个微笑令我刚才的那种感觉顿时消失的无影无踪了，此时我感到无比的快乐。

微笑可以拉近说人与人之间的距离，它时刻维系着其他人对自己的印象。

母亲的微笑，是隆冬的火炉，使我暖心；母亲的微笑，是炎夏的薄荷，使我清心；而母亲鼓励的微笑，则是天昏地暗时，一束耀眼神圣的光茫……

经过一个漫长的学期，便是期末考试，我摩拳擦掌，准备考个好成绩欢欢喜喜地回家过年，考试天，我要进校门的时候，妈妈对我微笑，鼓励我说：“儿子，我相信你一定能考好。”看着妈妈的微笔，听着妈妈的话，我的信心火种似乎点燃了似的，充满斗志地走进了考常

第二天早上，老师给我打来电话，说我数学得了100分，语文却得了95.5分，听到这个消息，我呆住了，放下电话，就趴在桌子上，伤心地想：我怎么能得95.5分呢？以前的期末考试最低分才97分呀，这次怎么……不知不觉，酸楚的泪水不自禁地流出来。妈妈见我这样，走到我身边轻轻地说：”儿子，一次的失败并不可怕，可怕的是你不敢面对它，要有‘阳光心态’和微笑来面对它，抛开一切的不愉快。”我用泪水朦胧的眼睛，发现妈妈在微笑，这便是鼓励的微笑，我站了起来，也对妈妈笑了笑。

微笑像黑暗中的一缕阳光，给人们带来光明和希望；微笑像久旱后的甘霖，滋润着枯竭的心灵，微笑吧，使世界更美丽。

[母亲的微笑小学生作文

人生是一个巨大的舞台，在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，平凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。

蜗牛说：“雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶，而我心飞翔，依旧可以在金字塔顶徜徉。”

世界是一个绚丽的舞台，每个人都演绎着自己的故事，或许，你的故事并不是很精彩，你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事，也许你的故事很不起眼，尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的，但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然，失败更不是终结，请为自己鼓掌，为自己的勇气、梦想、执着留下掌声，为演绎更美好的明天留下掌声。主角，但请记得为自己鼓掌。

生活中处处有掌声，掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的，掌声是给人的巨大源泉，让绝望的人见到希望的曙光。所以，请给别人一次掌声吧！

[为自己鼓掌优秀小学生作文

妈妈常说：“小孩子看那么多书做什么，现在小学生最重要的是学习。”“ 唉，妈妈这样认为，我可不这样想，我平常如果无聊的时候，只有书这个伙伴才能解开我的心窗。

“铃、铃、铃”，下课铃响了，我坐在座位上，手里捧着《水浒传》，心无旁鹜，看得津津有味，忽然，同桌小红说：“今天要测验。”我头也不抬，说：“测什么科啊？”小红说：“语文．”我心里咯噔一跳，心想：“语文可不是我的强啊。”

放学后，我垂头丧气地走出教室，盼望明天的语文测验简单点儿，谁叫我的语文成绩不好呢，真是罪有应得。

回到家后，我先做完了作业，然后再看看课文，我瞥了一眼桌上的书，想看书，但我还是强忍住了。我把课本背得滚瓜烂熟，一字不漏。能否取得高分，就只能靠作文了。我拿书来看，那速度真可以称得上是囫囵吞枣，我看着看着，去学校的时间到了，我只好慢吞吞地收拾好书去学校了。

考试开始了，我接过试卷埋头就做，我轻松地答完了前半部分，最后只剩作文了，我绞尽脑汁，千方百计地想，最后，还是好朋友——书帮了我的大忙，我把许多好词好句都派上用场。不一会儿，作文就写完了。 回家的路上，我依然忧心肿肿，觉得语文会考不好。小红说：“告诉你一个好消息，你的语文考了全班第一。”“真的吗？”我欣喜万分。“当然。” 小红向我投来羡慕的眼光。

第二天到班上来，同学们纷纷向我祝贺，有的还说：“我真羡慕你，懂得怎么这么多啊！”我不好意思了，没想到我也有优点！

平时，我总把掌声送给别人，今天，我要把掌声送给我自己！

我爱笑，起码在那之前，我是爱笑的。

面带微笑，是日常；放声大笑，是经常。别人总说“爱笑的女孩运气不会太差”。经亲身经历，这没毛病的呀。

走入一家不熟悉的银泰，味蕾中回荡着羊肉的阵阵鲜香。来到餐厅云集的五楼，电梯门前便就是“西贝，莜面村”。一顿羊肉大餐后，心满意足。

一直心心念念想着的“SKECHERS斯凯奇”，本想去四楼，却在电梯到达三楼时走了出去。想要退回，那亮眼的“S”标志晃入了我的眼球。同行一伙人被我拖着拽着，直到手中拎着印有“SKECHERS”字样的购物袋，才满意地返回电梯。

没错，就是这么幸运。

毫无包袱，随时随地开怀大笑成了我的特性与标签，曾未有人评头论足，而现在，我的笑竟为他人带去了不满。也许是因为我不再是个小孩子，要学会收敛了；也许从始至终我的笑都为他人带去了困扰而他们并未指出。

当他们向我投来厌恶的目光时，我慌了。

有些不自然，在约束自己改变的日子里，我不敢笑，甚至表情也失去了鲜活的张力。面无表情，虽然内心总想笑。学会虚假的微笑，据说，那是学会人际交往的第一步。心中当然不畅快，又不希望受到冷眼，越发觉得不像自己，但又逼迫自己，以为，那就是成长，并非坏事。

真的该这么活吗？我不知，但那时我似乎就那样做了。最终，我发现自己好像错了。觉悟源于一段阿卡贝拉“年少无知，懵懂的我也分不清对事和错事，回头看看，也经常感觉自己就像一个弱智。”初听之时，心似乎被猛拉了一把，我何必在意那么多？痛苦地活在别人的有色眼镜之下。站在镜子前，嘴角微微上扬，尽管有些颤抖。自在地，我献给了自己一个久违的微笑。

我想，那是最真实的吧！

变回原来的模样，意外地，最亲近的她欣喜若狂地拍打着我的背“你终于给我变回来了！”她的叫嚷声中夹着狂喜的笑。

我笑了，我应该保持微笑，应该每时每刻不忘给自己一个真实的微笑。

笑，是人的`一种思想品德。但，生活却停微笑而精彩。

曾经，美丽的微笑，美丽的精神，不停的在我脑海中浮现，让我难以忘怀。

记得有一次，跳舞比赛，我已经进入了决赛。这是最关键的时刻，我不能辜负了姐姐对我的希望。到我入场的时候，我十分紧张。前面滑的有声有色。这时，我一不小心就跌倒在地。心想：姐姐肯定失望了。

我看过姐姐，一丝微笑浮过，一个悲伤的微笑掠过，一个优雅的微笑，清晰，明亮。我又恢复了自信，从新站起来。

姐姐说过：“人生中遇到挫折，在所难免，记着，一定不要丧失信心，勇敢面对现实，现实总是比预感得好一些。”她微微的笑着，笑是那么甜蜜，笑又是那么和蔼可亲。

就这样，我慢慢的学会了，仔细想想，是姐姐的微笑一直在给我力量!明亮的眸子里充满了无尽的爱与坚决，好像风雨中的一把伞，用爱避雨充满坚决。微笑，有时候就是一个万能剂。风雨中，陪伴你最多的是什么呢?忧愁、伤心、快乐，但最多的，是微笑。因为在受别人帮助时，就学会了感嫩，同时，也就学会了微笑。我喜欢在清晨，对着镜子，朝自己微笑，让自己感受这份友好。在人生的道路上，我们需要微笑的陪伴，悲伤时的微笑，可以给人慰藉，给人力量，迷茫时的微笑，可以给人希望。无论何时何地，微笑都起着它的作用，学会微笑吧!让它伴你成长，学会交友，学会处事，学会做人。

笑，伴随我们一生，生活的精彩有笑开始。

让我们为微笑而喝唱.

亲爱的__：

你好!

我是以前的你，很高兴可以用这种方式和你沟通。

我的爱好有看书，乒乓球和足球。我的不足是：慢、爱玩手机。但我也有好的一面，你做到了吗?以后我还能改正吗?还有，我一直一写作文就头疼，你改正了吗?我有一点轻微的爱干净。写作业也慢，起床也慢，中午不爱睡觉，所以每天晚上会头疼。

我也很爱上科学课，我也不知道为什么，就是因为学科学会让我有一种莫名的开心!

马上升四年级了，我对考试却有一点提心吊胆的，我老是想：我在三年级成绩一般，到了四年级，不差就怪了!要是第一周就考试的话，我不直接F(废)了，哪敢回家呀!

我用我的问题和未来的紧张等待它的到来!

20__年的你做到了吗?你改正了吗?

祝20__年的你可以变得更好!

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20__年__月__日

一株出生的嫩绿小草，让我们心中充满了希望;一座巍峨耸立的高山，让我们的心灵豁然开朗;一抹甜美的微笑，让我们的生活更加美好。

微笑，让快乐的人更加温暖。时常会看见那快乐的人儿，脸上都充满了灿烂的笑，或许是他收到了表扬，或许是他取得了好成绩。当向他投去赞许的微笑时，他会突然觉得那微笑是那么美好，就如同轻灵的泉水沁人心脾，如同一杯薄荷茶，让你在夏天感受到一丝清新，又如同火炉让的暖流给人内心的温暖。让我们享受微笑吧!

微笑，让颓废的人树立自信。时常会看见垂头丧气的人感叹生活的痛苦。此时，如果给他一个微笑，那边是给予了他的嘉奖。那微笑好像一杯热茶，滋润着人的心田;犹如一缕冬日的阳光，虽只有一瞬的温暖，足矣。让我们学会对他人微笑吧!

微笑，让忧愁的人变得快乐。考试在即，同学们的压力都越来越大，变得越发忧愁起来。让我们把那忧郁踢开，给自己一个微笑吧，那边是给了自己一个积极的心理暗示，跳出忧愁的深渊，在大地上欢乐的玩耍。用微笑面对中考，会觉得犹如漫步在云端中轻松自在。让我们学会对自己微笑吧!

微笑不单单是一种表情，更是一种感情，这感情既温暖了他人也快乐了自己，何乐而不为呢?当每个人都学会微笑，对自己由衷的微笑，对他人真诚的微笑，生活便是至善至美之境。让我们学会微笑吧!

献爱心，从我做起

圣诞节的宁都，洋溢着节日的气氛，商店的玻璃窗上贴满了圣诞老人的头像。

星期天，妈妈带我去游乐场玩，我们在车站的时候，听见从远处传来一阵美妙、哀婉的曲子。我顺着声音找去，看见一位老爷爷在拉二胡，老爷爷双目失明，面前放着一个破烂的碗，碗里放着一些五角和一角的钱。我见了心里有说不出的难受，我跑到妈妈的面前，向妈妈要了五元钱，跑到老爷爷身边，恭恭敬敬地把钱放到爷爷的碗里，然后慢慢地离开了。我知道老爷爷看不到我，也不知道我给了他多少钱，我想：五元钱对他来说太微不足道，长大后，我……

我又看见周围来来往往的人，有开着豪华汽车的叔叔，有穿着豪华汽车的阿姨，还有吃着鸡腿的小朋友，都没有多看可怜的老爷爷一眼。我走了，但是老爷爷的琴声仍在我的耳旁萦绕。

叔叔、阿姨、小朋友们，让我们都来关心我们身边的残疾人吧！

一、学生情况分析：

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜欢自己动手，自己创造新知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜欢独特的游戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好，善于学习新知识，掌握能力也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，而且也很感兴趣。

在跑，跳方面的能力也逐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析：

知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，特别是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出：体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的可以使身心健康，提高体育综合素质。

三、教学的重点：

对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。

教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：

2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：

3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：

4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段：

由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。

在你的童年中，应当有许多美好的回忆吧！许多作家也都有这样的经历，如林海音的《冬阳·童年·骆驼队》写了作者做的一系列傻事；萧红写的《祖父的园子》小作者在园子里玩耍……想必你也想起了一些有趣的童年趣事，那就快记录下来吧！

在我的童年中也有一些趣事。上个星期六，我去何绚宁家里玩。在下午我们一起捉蝌蚪。我们准备了一些盒子，和自己做的一些东西。

我们朝一个小塘边走去。那里的蝌蚪很多。刚在塘边站稳，我们便迫不及待的在塘边舀起了蝌蚪。虽然蝌蚪已经游到塑料瓶上方，可提起来一看，却是“竹篮打水——一场空”。

我们感觉捉蝌蚪要沉得住气，捉蝌蚪时，塑料瓶要从蝌蚪的头部舀蝌蚪进了水瓢，把水瓢一提就能准确无误地把蝌蚪网上来。

我们学着开始用手捉蝌蚪，开始总觉得不熟悉，后来，我们技术渐渐熟悉，黑乎乎的蝌蚪满满地装在盒子里。

星期天我们把蝌蚪放在了各个地方。我和何绚宁从不赶捉蝌蚪到了喜欢捉蝌蚪。

童年总是无忧无虑的，想干嘛就干嘛！我们要好好享受享受这童年的美好的生活！

(一)微笑

噢，千万别搞错，微笑是个人。准确地说，是个女孩子，进一步准确地说，是个胖嘟嘟的女孩子。

但是，胖嘟嘟就很有问题了，因为微笑喜欢穿裙子。

是的，即使你非常认真地竖起耳朵听，也改变不了这个事实。

其实，微笑除了胖一点儿，和其他女孩也没什么不同。并且，这胖，只是先天缺陷，也就是我们所说的遗 传。微笑的父母均都超过了二百五十斤，就像两个大肉球。

虽然外观很损形象，但微笑可不喜欢减肥，减肥是件痛苦的事。微笑说，减肥有什么用，减了肥，养别人的眼，伤自己的胃。

微笑除了胖和懒得减肥，有很多优点。她的学习成绩一直名列前茅，而体育，铁饼和垒球则是好手，其他肯定不行。音乐方面，老师总夸她女高音唱得好，却被男生们戏称“意大利剧歌唱家”，因为他们曾经在书上看到，“意大利剧歌唱家”都长得很胖。

而兴趣爱好方面，微笑和其他女生则没有不同，爱看小说，爱画画，爱轻音乐，爱写作。微笑酷爱白色，她说，白色既圣洁又美丽，云朵也是白的，不是吗?

而两者合一，白色的裙子，自然成了微笑的最爱。衣柜里面，一打一打的裙子，千篇一律的白色，一眼望去，好似一座微型雪山，白色长裙，白色连衣裙，白色短裙，数不胜数。

但微笑一件都没穿过，一件都没有。

穿裙子，对她这个身材的人是奢望。

一点都不夸张。

但微笑依旧我行我素，狂热地购买白色裙子，以至于妈妈说：“要是我们家败光了，就是你裙子害得。”

微笑可不会听这些，特别是从老妈口中说出的这话。微笑知道，老妈的衣柜里那才叫多，只不过花花绿绿。微笑感慨说：“在老妈的衣柜里放眼望去，一片春天，万紫千红!”

(二)蒲公英

微笑六年级了。

六年级，是段苦难的日子，因为小升初考试来临了。

即使是微笑这样的尖子生，也要背负着巨大的压力，父母的期望，老师的盼望。

于是乎，微笑失去了玩的时间。一天二十四小时中，六小时用来睡觉，十二小时学习，剩余六小时做一些杂七杂八，有时还得从这六小时中抽时间出来学习。

当然，看电视和玩电脑是不被允许的。

时间这样过去，到了周六。

周六，周六。一起床，看下梳妆台，上面摆满了册子，一看，小山似的作业。再一看书桌，大山似的练习。

微笑觉得自己会疯的，绝对。

但今天老妈心情大好，大发慈悲，抽了宝贵的五分钟让微笑去小区花园透透气。

微笑一听，像火箭一样本下去，其实并不快，但却是微笑有史以来最快的速度。此时，她全身的肉都在抖。

小区花园，有一片蒲公英，每当花一开，风一吹，就像下雪一样。

现在风并不大，只把蒲公英吹得摇曳起来，像一群跳舞的小姑娘。

微笑兴奋不已，眼里闪着光，但很快就黯淡了。

她走过去，蹲下，拨弄着蒲公英，不知力气太大会不会对蒲公英造成摧残。

“蒲公英先生，蒲公英女士，你们说我能不能考上重点呀?”

“什么，不知道?”

“哎呀，一定得知道哩!”

诸如此类，不厌其烦的问着。

当然，身材的烦恼她也在倾诉：

“昨天那群坏男生又给我起了新外号，什么大象，恶魔的微笑什么的。”

“我也好想，穿一遍白色裙子啊，哪怕只有一遍……”

说到后面，微笑不禁哽咽了，眼里闪着泪光。

这时，她感到有人看着她，转过身去。

一个女生，是转角，所以只看见一个俏皮的蝴蝶结头饰。

“也许是我多想了吧，人家不是看我的。”微笑抹去眼泪，转身向家大步走去。

(三)宴会

升中考考完了，微笑如大家所愿，考上重点初中，沐浴着老师和家长毫不吝啬的，华丽的赞美，以及同学们那羡慕嫉妒恨的眼光。

不知是谁提议，办个聚会，小学离别的晚宴，邀请微笑参加。

微笑欣然答应。

答应下来的那天，好朋友何玉静蹦蹦跳跳来找她，说：“聚会那天，我来找你，我们一起去!”“好!”微笑不假思索地答应了。

何玉静的家很近，就在微笑的小区，有时候，何玉静会来找微笑一块儿出去玩。

聚会那天，很快到了何玉静在出发前五个小时就来找微笑了，叽叽喳喳地问穿那件衣服好看，微笑笑而不语。她自己，则是简单的POLO衫加牛仔裤，头发也只扎个马尾。而何玉静就夸张的多，把头发盘了起来，颇有几分淑女味道，盘起来的同时，还夹了一个俏皮的蝴蝶结发饰，微笑总觉得那发饰眼熟。正在他们准备先去会场帮忙时，何玉静却说，有一件事要办，很快回来，叫微笑在自己房间等着，很快回来后就急匆匆的走了。

微笑百无聊赖，突然看见桌子上有张纸条。打开一看，心中不是滋味。

微笑：

我希望看到一个穿白色裙子的你。

蒲公英小姐

微笑愣住了，眼光望向衣柜。

何玉静回来的时候，微笑正坐在椅子上等她。

“咦，微笑，你今天穿裙子?”何玉静一副惊奇的样子。

“是啊，今天这次聚会后，大家有可能再聚不到一起了嘛。”微笑平静如水。

“原来如此。”

到那里时，所有人都到齐了，大家都用一种看怪物的眼光看着微笑。

“哎呀，胖妹今天穿裙子了诶!”

“真难看，就像个肉丸子外面加层皮!”

“那不是饺子吗?”

“哈哈，饺子!”

微笑眼中，不知何时，泪光在凝聚。最后，爆发。

“你们够了!”微笑歇斯底里，眼泪终于夺眶而出，不争气的跳了下来。

泪珠，晶莹。

转身，飞奔。

不知跑了多久，终于回到家里，微笑趴在床上痛哭，哭的天昏地暗。今天是工作日，父母都不在家，也没人安慰她。

何玉静跟过来，欲言又止，最后悄无声息的走了，正如她悄无声息的来。

微笑哭够了，有点恨那“蒲公英小姐”，更恨自己为什么要听她的。这时，说不定，那“蒲公英小姐”是他们编出来戏弄她的。

这时，她发现桌上有张纸条。

微笑：

不要在意别人的眼光，若你真的在意，就改变自己，完善自己。

可能会被你怨恨的蒲公英小姐

纸条下方，画了颗栩栩如生的蒲公英。

微笑心里像打翻了五味瓶一样

此后，微笑开始减肥，一发不可收拾。妈妈说，这孩子真怪，叫她减肥她死活不减，不叫她减她却开始拼命减了。令她欣慰的是，微笑的成绩一直没下降。

( 四)尾声

多年以后，那次聚会的主办人又组织了一次聚会，把小学同学聚在了一起。

微笑来时，连何玉静逗人不出她了。

现在的微笑，已经有了幸福美满的家庭，一个可爱的孩子。大家都感叹：“不瘦则已，一瘦惊人!”

确实，微笑变了很多，印证了“瘦下来的胖子，大都是漂亮的”这句话。

当年起哄的人也道了歉，微笑跑出去后，不久他们就不欢而散。

一切都过得太快了。

微笑眼尖，发现何玉静戴着她觉得很眼熟的那个头饰。她很奇怪，就问何玉静为什么带着那个头饰。何玉静说，这是她妈妈给她做的，因为很漂亮，所以凡有宴会就必带这个，那天她妈妈做好后她想到让微笑看看，结果去了微笑妈妈说她在小区花园，她下去找，在远处看到微笑时，时间不早，就匆匆回去了。微笑不知道，这段话省略了一部分

宴会结束，回到家后，第二天。

微笑突然想起，那个头饰，当年草坪那道身影，也带着同样的头饰。

微笑的新家，小区花园也有蒲公英。

此刻，花开，风起。

大家好，我叫徐妍，是一位女孩，为什么叫徐妍呢，是因为“妍”字有美丽的意思，因为我是女孩，所以我爸爸希望我长得漂亮。我家里有4口人，有一位强壮的爸爸。慈祥的妈妈。美丽的姐姐还有我。我性格比较外向，很喜欢交朋友。我个子不高，也不胖，有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了。

我上课很认真听讲，每次老师布置的作业我都会完成，因此我的成绩还过得去。

我的缺点是不细心，很马虎。做试卷时不认真检查，我以前的数学老师说我难的题做对，简单的题却做不对。我以后会尽量改掉这个坏毛病的。

我是一个很有爱心的人，记得有一次，我和姐姐爸爸坐公交车，这时上来一位来奶奶，没有座位坐，我马上就把座位让给了那位老奶奶，然后我就和姐姐坐在了一个座位上，挤了一路。

我的爱好就是爱看书。虽然我爱看书，但我可不是什么书都读的，我喜欢读故事书。校园小说和写动物的书，记得我读书还有一个故事呢“有一天，我知道我的一位朋友有《笑猫日记全集》，我就向她借，她不答应，怕我把书给弄坏了，我借不着怎么可能罢休，我就在哪说了一火车的好话，他才答应借给我看2天。”

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，养的宠物死了，哭!受同学欺负，哭!考试不好，哭。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。不过，这个缺点，以后我要改。我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗??