小学生优秀作文给自己一个微笑(通用20篇)

“生活好比一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。”你是宁愿笑给自己看呢，还是哭给自己听呢？我想，没有人喜欢哭，都喜欢看到一个甜美的笑容吧！

现如今，随着生活步伐的不断加快，各种压力和困难都不自觉的接踵而至，人们总是为了赶上这不断加快的步伐而每天奔波在外。每天在睡眼朦胧中爬起来为了生活而奋斗，最后在疲惫不堪中摸索着回家的路。每天收获的不是喜悦，而是一句接着一句的抱怨，怨天、怨地、怨自己。每天脸上挂的不是笑容，而是一张张镶有愁苦的面庞。

人们忘记了笑的滋味，每天沉浸在愁与苦的河畔。正在为生活奔波的你呀，放下手中的工作，面对着镜子露出一个笑容，让自己的心释怀一下吧！告诉自己：“生活没有愁苦，我要自己释怀。”

微笑并不复杂，只要发自内心，你总会觉得其实这样并没有什么可抱怨的，只是自己压力太大，把它想成了不可逾越的“鸿沟”而已。当你早晨依依不舍地告别你的被窝时，你只需微笑着对自己说：“我很坚强，这并没有什么舍不得的。”就能够得到一份心底里的释怀。回家时只要微笑着对自己说：“今天一天很充实，没有什么可抱怨的。”便得到了一份精神上的释怀。

背负一份压力很简单，但是想把它们放下却不容易。所以，你需要一颗平静的心、一份释怀，去寻找属于自己的那一份小宁静。冲一杯香茗，看着那袅袅的水雾消失不见；听一曲淡雅的音乐，品味那回忆悠长的曲调；游一次深山，赏那青竹翠蔓、峰回路转的飘渺；种一盆花草，观那毫不牵强的情操……

舒展额间的眉头，抛下一个淡淡的微笑，让心释怀，让生活也能跟着释怀。

生活好比一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。

窗台已经许久没有擦洗了，我将它遗忘了一个冬天，虽然那里曾经是我最爱的地方。现在，我又打开窗，然后坐下。

我总能在窗台上想起过去的时光，有时忽然忆起街道上有栀子花开的岁月，可栀子花败落的时候，连着美好的过去一起凋零了。坐在窗边，我认真地想要理清思绪。

初三以来，我总在不停的烦恼，我留恋过去闲暇的生活，我也明白自己应该努力的奋斗。可是我的心总不能如此认真地执行自己的命令。当作业堆得比我还高时，我还沉浸在一种极为放松的世界中，这种愉快和应该认真的想法让我烦恼，我有时甚至讨厌这样的自己。在忙碌时，我总想放松；在放松时，我想起自己应该忙碌。就这样，我使自己处在一种纠结的痛苦中，除了梦寐时，我一直烦恼。想到这里，我不禁摇摇头，我真的想要改变。

但我认为我无力改变，于是我沉默了。

良久，一阵料峭的春风吹过小窗，我的不快被风稍稍吹散，我看见繁忙的街道，又想起曾经的约定，即使上了初中，也要经常聚在一起，可一切都没有像计划的那样进行。我看见对面有晃动的人影，又想起你，在窗中可看见彼此背影，心却隔了千万距离。

我听到中一阵欢声笑语，愉快的气息感染了我，将我从遐想中拉出来，原来是和我曾经一样的女孩，结队走过，我坐回书桌前，写下自己的日记，想要改变。翻动本子，我看见曾经的话语，我许下给自己的诺言，一定要实现梦想，一直追寻梦想不放弃。仿佛从梦中惊醒，我微笑，这是一个给自己的微笑。我释然，想起自己仍在追梦。

只要梦想还在，我就应该为它而微笑，只要是一个追梦的人，我心中就会感到快乐。面对自己，我再次微笑。

生活，是一幅多彩的画，微笑便是这画中一抹亮丽的色彩。它，似蓓蕾初绽，洋溢着感人肺腑的芳香。在顺境中;微笑是对成功的嘉奖;在逆境中，微笑是对创伤的理疗。

炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，地面似乎多了一层蒸汽。终于等到了放学，老师的讲课却还未停止——一声“放学”同学们便一窝蜂地往外冲。拿起扫把，我慢吞吞地往外挪，望着同学们远去的身影，满是烦恼。因为忘了扫地而被记逃跑，我被罚扫一周。刚准备去拣地上的纸屑，却又被一根树枝刮了一下，心中顿时腾起一片无明业火，拿起扫把拍着树叶，树叶却落了一地……

草草地扫完地，检查过后，走出校门。在花坛边走着，正好瞥见一旁的小石子，一脚过去，石子不断向前滚，最后落到一位环卫工阿姨的身后。抬起头，正好对上环卫工阿姨的眼睛，她似乎没有发现那颗石子，捡起一旁的纸屑，她又转过身，将纸屑放入垃圾桶，随后向前走去，她走到另一个花坛边，用扫把扫尽周边掉落的叶子，她一丝不苟地扫着，直到没有一片叶，这时，我发现她背后的衣服早已被汗水浸湿……

我震惊了，与她相比，我打扫教室外的小空地是那样容易，我却抱怨不停，未免也太自私了，逃跑本来就是自己的错，接受惩罚是应该的，这也是为班级服务，为学校做贡献啊。将心胸放开阔一点吧，可不是那么自私的人，也仅是罚扫一星期，而那位环卫工人却是日复一日地清扫地面啊。

想到这里，我不禁轻松了好多，心中的无明业火已跑到了九霄云外。夕阳渐渐落下，云朵拂过，向它着告别，点点红色氤氲开来，越来越多，染红了一片天，树叶微微晃动，我的嘴角扬起一个大大的弧度，轻松地笑了——给自己一个微笑，抱怨会飞烟灭，轻松会不请自来。

又是放学后，我依然还在教室外的小空地上扫着，我却更认真了，不放过任何一点碎屑。望着自己的“成果”我又一次笑了——这笑，是对自己的肯定。微笑吧，对自己微笑，对世界微笑，生活有太多的烦恼，微笑会是最好的解药。

看，今天你又粗心大意了吧。 你呀，总是大错不犯，小错不断，原因还不是你那粗心大意。还记得一次考试，你胸有成竹地走入考场，铃声一响，你挥笔就写，发挥你那快刀斩乱麻的潜能，一目十行，闯五关，斩六将，不费吹毫之力地做完试卷。你应该知道有一句话叫做欲速而不达吧，你竟然没发现一个微不足道的字眼从你眼皮下悄悄溜过，本来十拿九稳的题成了你跨越障碍的阻隔，可你全然不知，还自以为是。等试卷一发，你眼泪倾盆而下。可到了第二次，你又将它抛在脑后，再次跌入了不易发现的深渊。

除了粗心大意，你有时还喜欢偷懒，心不在焉的。尽管作业再多，你也会抽出时间来偷懒。就说读小学的时候，有时周末作业如山一般倒来，可你仍玩一天算一天，虚度时光。面对作业，你只会自我安慰：时间多得是，殊不知，时光老人在匆匆忙忙中走过，将你浪费的光阴无声无息地带走。

等到时间飞逝而过，到了星期天晚上，你才追悔莫及，可又能怎么办？别人泰然自若，可以尽情的享受周末的尾声，而我像一只无头苍蝇，无助地补着一大沓作业，急得直冒冷汗。你要知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴哪，希望你能将这些毛病改掉，莫让后悔占满你的生活。

不过，你还是孺子可教的，你热爱写作文，热爱看书，你能够在嘈杂的环境中默默地看书，能在繁忙中抽出时间来读书。你不让父母操心，你从不嚷着要买美丽的连衣裙，你从不叫嚷着要什么东西。你能与弟弟姐姐和睦相处，互相尊重。哎，你已经步入初中了，希望你能改正你的缺点，发扬你的优点，做一个成熟的中学生。

我叫赵柏杨，今年6岁半，是一个活泼开朗、帅气、乐于助人的小男孩，我不胖也不瘦但是我比较健壮，我还掉了一颗大门牙，妈妈说都快3个月了还没有长出来。

爸爸妈妈在家叫我“小杨杨”，他们特别喜欢我。我在家里帮他们收拾碗筷、扫地、擦桌子、叠衣服，我还会做很多事情，就是保护环境卫生，在外面要是见了有人随地乱扔垃圾，我都会主动的把它捡起来扔到垃圾桶里。

我喜欢唱歌，喜欢看中央10套的《探索与发现》，更喜打架子鼓，在幼儿园参加表演的时候老师和小朋友都说我很酷。

我现在是一名小学生了，我喜欢现在的老师和同学，喜欢现在美丽的校园，我希望和大家一起快乐的学习，快乐的成长。

自己啊自己，你常说是多么了解自己。可你却从不知自己有多少缺点。生活就像一面镜子，它照射出了你的点点滴滴：

在学校里，你一直是一个坚强的女孩，可 谁都不知在家中是多么地爱哭。每次犯错误时，就会被那只凶猛的大狮子吼上几句。被吼完后两个眼窝里的两颗黑珍珠上的泪水越蕴越浓，夺眶而出，流过脸颊，就像小溪流淌过。

爱哭只是缺点之一，那缺点之二就是穿衣挑三拣四。

你的衣服非常多，因此穿衣服挑三拣四的习惯就这样慢慢地养成了。

在那天早晨，你一下要穿这件，一下子要穿那件，磨蹭了半天，把外婆气得把在楼上的爸爸给叫了下来。爸爸气得火冒三丈，好像恨不得把我一口给吞了下去似的。

你最最严重的缺点就是做什么事都非常马虎。

就在昨天，科学老师把试卷发了下来，居然没有80分，一看，考得这么差的问题之一就是马虎不认真看题。你看，那道选择题不就因此而扣了3分，真是太不应该了。这马虎不认真的坏习惯真该好好改一改了。否则，你一定会被这坏习惯给拖累的。当然你一定要好好努力，正所谓“胜败乃兵家常事”吗?

自己啊自己，说起优点你也挺多的嘛。比如：每当在同学有困难时，你也会伸出援助之手尽力去帮助他们。

你一定要“隐其恶，扬其善。”改掉自己的坏毛病，把自己的优点发扬光大。你要雨后春笋----节节高哟。

同学，不管你现在是正面对顺利，还是正面对挫折，请微笑面对一切!给他人一个微笑!给自己一个微笑!

也许，我们暂时失败了，受到了挫折;也许，我们觉得前途渺茫。但是，请不要灰心，不要丧气，尝试给自己一个微笑，放松一下，也许会收到意想不到的收获。

有人做过这样一个调查：在一百个创业者受到挫折之后，有八十个人选择了灰心丧气，整天死气沉沉;有二十个人却选择了微笑，心情不好时就试着对自己微笑。结果那八十人当中，有一半人得了忧郁症;而那二十人中，有十五人最终取得了成功，有了自己的公司。

讲到这里，我不禁又想到了另一个测试：有一个心理学家，找了二十个人进行催眠，有十个人做了恶梦，有十个人做了美梦。结果醒过来后，做美梦的人精神焕发，神采奕奕;而做恶梦的人却看起来脸色煞白，萎靡不振。

这两个事例告诉我们，面对生活，学会微笑面对至关重要。因为人生前面的道路，充满着未知。也许是一帆风顺，也许是困难重重，这却是我们必须面对的的现实!与其整天愁眉不展、唉声叹气，还不如学会用微笑面对现实，面对他人，面对自己。

我认为，我们中学生更应学会微笑面对生活。现在的我们，在家庭中，是爸爸妈妈和爷爷奶奶的掌中明珠，百般呵护。我们就似温室中的花朵，受不得风，经不得雨。面对生活，一丝的挫折、打击，也许极易使我们丧失信心，从此一蹶不振。这时，我们就应该学会微笑。给他人一个微笑，给这个世界带来一丝光明;给自己一个微笑，给自己增添几分自信。把每一次挫折当做一次宝贵的经历，把每一次成功当做一次幸运。让微笑陪伴你的左右。

把门窗打开，阳光不请自来;从微笑开始，成功近了，幸福就不远了!

同学，不管你现在是正面对顺利，还是正面对挫折，请微笑面对一切!给他人一个微笑!给自己一个微笑!

人生就是活一种心情，幸福其实就是一种感觉。心情的质量就是生命的质量。学会过滤自己的心境，善于给自己的心境放假，时常的休息一下，你会轻松许多，你会感觉自己是幸福的。不停的奔波，让我们的微笑带有几分苦涩。因此，我们要经常打扫心灵库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐，让所有烦恼，悲伤，失败都随我们的微笑一扫而空，随风而去。无论是感情还是事业，只要做到问心无愧，自己曾经努力过就足够了。

给自己一个微笑，就是给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们要学会用心去欣赏，但不要迷醉，面对袭来的风雨，我们要学会从容应对，但不要逃避。给自己一个微笑，然后去领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次;失败一次，对成功的认识就会更深刻一次，给自己一个微笑，然后去努力，成功一次，对奋斗的意义就会更加坚定。于是，就有了这样一种风度;失败与挫折。仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一层境界。

给自己一给微笑，让心情变得舒畅;给自己一个微笑，让心胸变得开阔;给自己一个微笑，让生活变得更加美好。让我们的微笑代替失败，让我们的微笑代替烦恼，让我们的微笑代替悲伤，让我们的微笑代替痛苦。常常送给自己一个微笑，这样的人生才不会缺乏快乐，亲爱的朋友们，请不要忘记善待别人的同时善待自己，给自己一个微笑，快乐的享受生活，做一个简单，幸福的人……

亲爱的__：

你好!

我是以前的你，很高兴可以用这种方式和你沟通。

我的爱好有看书，乒乓球和足球。我的不足是：慢、爱玩手机。但我也有好的一面，你做到了吗?以后我还能改正吗?还有，我一直一写作文就头疼，你改正了吗?我有一点轻微的爱干净。写作业也慢，起床也慢，中午不爱睡觉，所以每天晚上会头疼。

我也很爱上科学课，我也不知道为什么，就是因为学科学会让我有一种莫名的开心!

马上升四年级了，我对考试却有一点提心吊胆的，我老是想：我在三年级成绩一般，到了四年级，不差就怪了!要是第一周就考试的话，我不直接F(废)了，哪敢回家呀!

我用我的问题和未来的紧张等待它的到来!

20__年的你做到了吗?你改正了吗?

祝20__年的你可以变得更好!

___

20__年__月__日

我从小就不知怎么回事，喜欢好动。这还得从一年级说起。每天上学前，妈妈都要嘱咐我：“上课要好好听讲。”到了学校，我真想认真听，可是怎么控制，也控制不了，就是想玩。这时，老师看见我玩，就会说上我几句，我只得又去好好听课。可是过了一会儿，我又控制不住了，又想玩，哎!我真是对自己没办法，已经升到四年级了，这个毛病也没有改过来。

我还有一个大毛病，那就是爱睡觉。有一次音乐课，我却睡着了。我的同桌把我告诉了老师。老师说：“一会他起来，你就问他会不会唱。”这时我正在做梦，梦见自己长大了，已经当兵了，正列队和战友唱歌呢。我大声唱道：“咱当兵的人……”“哈哈!”同学们的笑声把我从梦想惊醒。不知道谁冒出一句：“太可笑了，头一回看见赵健同睡觉也能唱歌。要是放一个屁，那就更好笑了。”这时，我真的忍不住了，“砰!”一下子放个响屁，这下教室里像开锅似的，欢笑声响成一片，连老师也笑得捂着肚子。

这就是我，好笑吧，连天上的玉皇大帝也给弄笑了，你说我好不好笑。

我姓黄名骏昊，已经度过九个生日了。

我的身体矮矮的，不过很结实。皮肤挺黑，不过看起来健康。我胖胖的脸，像一个保龄球。大大的眼睛，像一对黑珍珠。我的兴趣很多，看书、玩电脑、看电视、听歌等等，都是我的最爱。书是我的好老师，妈妈给我买的书可多了，有《中华上下五千年》、《小学生优秀作文》等等，我几乎每天都看，看到我都成了近视，还是舍不得放手。说到性格嘛，我属于内向型的。

我有一个最大的确定，那就是粗心。在平时，我的数学测验总是拿不到满分，不是我不懂答题，而是每次都有一点小毛病。记得有一次测验，我曾创过最高纪录——考了99分，那时的我把一个单位名称漏掉了。看到试卷后我气得火冒三丈，心想：要是没有漏掉单位，不就能拿100分了吗？关于粗心大意这个毛病，我总想改，却怎样也改不掉。老师和妈妈也因此多次批评我，说得我都不好意思了。

这就是我，你喜欢我吗？

理想是激励人发奋的动力，每个人，都有属于自己的理想，当然，我也不例外。

从懂事起，我就想当一名警察，这是受电视的影响，我看见电视上的警察抓坏蛋，样子威武极了，而且能为民除害保家卫国，所以，那时我的理想是一名警察。

当我9岁时，我又想当一名音乐家，因为我那时酷爱音乐，酷爱音乐节目，这是受爷爷的影响，爷爷在音乐方面有很大的成就，在我们镇上也小有名气，他自编小品，自编农家歌曲，自己组织乐队，记得曾经还有人来这里采访过他呢！有这么个酷爱音乐的爷爷，我多少也受了些影响啊！

到了11岁的时候，我有非常的喜欢服装设计，那时候我想当一名服装设计师，每当有空时，我都会毫不犹豫的拿出白纸，在纸上勾画出一套套心满意足的服装，每次生气时，看看这些，心里，真的有一种说不出的喜悦感。

随着年龄的增长，我的理想也在不断地改变，现在，我的理想是成为一个武艺高强的人，当然，这不是受任何人的影响，这是根据我的实际情况。在现实生活中，我经常被同学欺负，我经常被同学嘲笑，我经常被同学嫌弃，我没有小梅那样响亮清脆的声音，没有晓雯那样优美的舞姿，我没有芳芳那样优异的成绩，也没有阿兰那样飘逸的字迹，没有浩哥那样强壮的体魄，没有源源那滔滔不绝的口才，更没有俏姐那苗条的身材，我的太多太多都没有别人的好，这不是我自卑，不是我谦虚，而这就是事实，正是因为这样，我要有自己的个性，做一个武艺高强的人，做一个不受别人欺负的人，做一个不受别人嘲笑的人，做一个不受同学嫌弃的人，做一个不被别人瞧不起的人，做一个……

我再也不会改变我的理想了；再也不会了，我要为自己的目标去努力奋斗，在这个世界上，只有成为一个武艺高强的人，才不会受人嘲笑，受人欺负。 =

[一起为自己的目标去努力奋斗小学生作文

在我上幼儿园一来，听过好多母爱的故事，学过好多好多篇关于母爱的课文，也听过赞美母爱的话。我记得最清楚的一句是“母爱如海，爱很伟大。”可是我却没有明白到底是什么是母爱。我怀着要明白母爱的心愿，对着星空许了心愿，并且在在成长之路上寻找起来!

心愿很快实现了，在一次国庆节舞蹈比赛后，我似乎明白了什么是母爱。在十月一日这天，我去参加了舞蹈比赛，虽然取得了二等奖的好成绩，我和爸爸妈妈都很高兴。但是事情总是喜忧掺半的，我对表演的衣服过敏，只要和皮肤接触到的地方，都长满一层小疙瘩，妈妈看见后非常着急。带着我赶紧去了诊所看医生，但是诊所关门了，医生出去旅游了，怎么办啊?看着妈妈焦急的样子，我便安慰妈妈说没事。“傻孩子，还没事啊，看你痒的样子!”妈妈说。回家后妈妈想想老家的偏方，用一种叫做“八角枫的草药”熬了一大锅水来熏蒸小疙瘩，因为怕烫着，所以妈妈也陪我在洗澡间用毛毯盖着，热气熏得得我满头大汗，热的受不了，妈妈也是被热得满头大汗。

这时，我的小心窝感到暖暖的，似乎感觉到了什么。啊!这也许就是母爱吧，她好温暖啊!我使劲的感觉着，那温暖的母爱!久久不愿离开!我的心愿实现了，心里暗暗得感谢那个星空，同时也再次许下了美好的心愿，希望可以通过自己的努力，将来成为一名出色的女科学家，为国家的未来创造辉煌!

我叫朱杨婕。我长着一头黑色、微卷曲的头发。就因为我在意自己有一个比别人大一些的脑袋，使妈妈经常说：“脑袋大，知识装得多嘛，不要在意。”我还有一张爱说话的嘴巴，在家里，我总是说个不停，爸爸妈妈都说我像一只小麻雀，可一到别人的家里或者是在陌生人的面前，我却沉默不语

我的优点有一些，我写字写得不错，我的理想是当老师，教育人才，我知道这对我来说很遥远。还有善于交朋友，乐于助人，同学们有什么困难我都会帮助他，因而结识了许多朋友，积极参加学校的各种活动。我的性格内向，不喜欢和别人主动打招呼。但我还有一张爱说话的嘴巴。

这就是真实我!

___：

你好!

现在你一定二十岁了吧，你肯定坐在杭州城外的某一所大学的校园里读这封信吧?你肯定会疑惑，这是谁写给你的?我告诉你吧，是十年前的你写给你的。

你现在是不是已经长到一米八了?真是可喜可贺啊!你还有没有忘记小时候的梦想：当一位科学家?你还有没有为这个梦想而努力呢?继续加油吧，我相信你!也是相信我自己。

你的小学同学怎么样了?你们以前不是约好了长大后要聚一聚吗?如果还没有，那赶快行动吧!

现在，我正在杭州市青少年宫文学部三楼的兴趣班的教室里给你写这封信呢!你还能回忆起当时的景象吗?

你现在的学习成绩还好吗?希望你是优秀的。对了，你有没有带上眼镜?你幼儿园时期带过一段时间，上小学时就不戴了哦。

现在是星期六，我要上兴趣班的课，周一到周五则去小学的学校里读书。不知你现在的生活规律怎么样?好不好?我想你应该会合理安排好生活、学习的时间吧。不知道现在有没有日常空闲的时间?

你肯定很感叹，听到你的叹息声，我无语安慰。我是这个世界上最了解你的人，却最不懂安慰。我希望你在紧张、忙碌的生活中能有个轻松、愉快的课余生活。

最后，希望你身体健康，天天开心。

写信人：

20__年__月__日

未来的我：

你好!

我不知突然想到给你写信，过得开心吗?还是像以前那样没有自信吗?

开心的心情随着年龄慢慢消失是吗?是不是很多压力的感觉呢?你还记得你以前说过的话吗?你是多么成功，多么渴望自由的吗?

04~09年那个时期，你一定还记得吧?经过后，你一定在所有的方方面面都更坚强更勇敢了吧?曾经的你是多么没有自信和勇敢，每次上课你都不够勇敢举手发言，每天都是开心就笑，难过就哭。自己有想法不告诉给家人，现在的你还是一个调皮男孩吧?

还记得吗?你的最爱——篮球，你说等你长大会继续你的篮球梦，现在怎么样了?哦对了，你还说过要是没有完成就去完成公务员梦。

你说还要孝顺家人，赚了钱就给家人买套豪华别墅，做到了吗?还是以经买了，如果没有请即快买。04~09之间是他们为你操心，是他们在你身边陪伴这你，一定不要忘记。

你是个重友谊的人，那些并肩走过的朋友，能不能一一叫出他们，他们还在你的心里，还联系吗?你的朋友们还是像亲兄弟一样吗?你们一定要做一辈子的好朋友?

还有，不管有多难，一定要走完。

最后，我祝未来的我：

身体健康，万事如意。

人如果要攀龙附凤，青云直上 不错哦 你也可以投稿，首先要学会为自己鼓掌，没有信心，终将一事无成。

人比人气死人，我看倒未必，只有赶上强者，就理所当然会功成名就。我也是一个知道自我欣赏的人。以前，尽管我是个无名小卒，没有人看重我，但是我并没有心灰意懒，反而悟出道理，没有人欣赏我，可以自我欣赏，为自己鼓掌。我同自己比同昨天，常因有点点滴滴的进步而心花怒放，为自己渐渐成熟而了不可及，为自己慢慢明理而喝彩鼓掌。过去，我是一个成绩不中不庸的无能之辈，家长唉声叹气，老师摇头晃脑，同学冷嘲乐讽，而我没有因为自己前途未卜而懊恼，反而更加斗志昂扬，为求知废寝忘食，起早贪黑地学习，我的成绩一日千里，突飞猛进。一个学期后我的成绩让家长笑逐颜开，使老师目瞪口呆，令同学刮目相看。

我为自己鼓掌，不管是成功还是失败，无论是以前还是现在，我总是为自己鼓掌，为自己喝彩!

丧失斗志的朋友，不要呆有自暴自弃的阴影里，让我们一起为自己鼓掌，为自己喝彩!走向光明的未来!!!!

昨天，也许你失望过;昨天，也许你遗憾过;昨天，也许你后悔过;昨天，也许你悲伤过;昨天，也许你……今天，请不要忘记给自己一个微笑!——题记

“蒙娜丽莎”因微笑而闻名世界，桑兰因微笑而坚强勇敢。希望生命因微笑而变得更加美好。清晨，明媚的阳光从窗缝中挤进身子，调皮的散落在书桌上，睁开朦胧的睡眼，新的一天开始了，对着镜子笑一笑，加油，让我们开始美好的一天，带着微笑去搜索微笑的镜头……

镜头一

“对不起，对不起，我不是故意的……”“没关系的，小妹妹，你看擦一擦就好了!”大姐姐轻轻的扶起小妹妹，微笑着说。那笑容多么怡人，多么可亲可近。这一个平平常常的笑容，拉进了两个女孩的心，动人的水波荡漾在两双澄清的眼眸间，画面和谐而美丽。

镜头二

你看，他的嘴角流露出一丝艰难的笑意，气喘吁吁过后，他的眉梢飞扬起一丝激动的喜悦

。啊，他越过了终点。在1500米的长跑中，他努力向前冲刺，即使没有赢得第一，他的微笑也代表着他的成功。他的微笑也将成为我们心目中的焦点。

镜头三

“这次考试有考砸了，哎……”小敏失望地说。“加油，失败只是为你成功铺路。”小文微笑的帮小敏打起。“恩，加油，向前，不气馁……”小敏摆脱了悲伤。有时微笑也可以帮别人加油打气。

原来，微笑这么美妙，给自己一个微笑吧，给生活一个微笑吧!

夏日的清晨，乌云密布，给天空蒙上了一层幕布。远处传来沉闷的雷声，好像要下雨了。垂头丧气的我，走在去学校的路上。我把一块小石子踢入了小河，我的心也正如那块石子，渐渐地沉入了谷底。雨点在河面上荡起了涟漪，我又继续向学校走去。

到了学校，同学们都在唧唧喳喳的讨论，预测期末考试的成绩或是展望即将到来的暑假。只有我独自坐在一角，一言不发。这次期末考试我准备得很充分，考试前也是信心满满。我对了答案才知道，数学错了许多不该做的。原本数学成绩不错的我，因为粗心考砸了。这导致了我几个月来的努力白费，一个原本愉快的暑假破灭。我幻想着妈妈看见分数后怒发冲冠的模样，不禁浑身发抖。

这时，班主任走了进来，全班立刻一片寂然，仿佛空气都也凝固了。班主任请了清喉咙，开始报分数。我把头埋在手臂里，闭上眼，希望这耻辱，痛苦的时刻快快过去。当报到我时，我仿佛看见了老师愤怒的表情，听见了同学们讥讽的嘲笑。

放学了，我在同学们的欢笑声中默默的走向家。我不知道我走了多久，当我推开家门是，妈妈带着一贯的微笑迎了上来，问我：“考得怎么样?”我用颤抖的手拿出了成绩单，闭上眼，等待着暴风雨的来临。可是妈妈却没有发火，而是对我说：“一次考差了没关系，妈妈相信你，下次一定能考好的!”

妈妈的一句鼓励，使我这些天来的忧郁没了。窗外乌云渐渐地散去，太阳从云层里跳了出来，温暖的照耀着大地。望着火红的太阳。我绽放了出许久不见的微笑。

是啊，每个人都会遇到许许多多的挫折与磨难，但我们不能向它低头，要抬起头，微笑地对待挫折，这样我们就能战胜挫折，取得成功!

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人，其中男生....人，女生..人，男女人数失衡。本学期又转来..名学生，其中..名女生，..名男生。....名学生来自本村，..名学生周边村，..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队，班干部..人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，结合学校每月一事活动，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、每天早晨7：40准时进教室，带领孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。

3、课间要到教室里，等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。

成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求;失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的路何其宽广;幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐;忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光;高兴时，留一点忙碌给自己，你会发现，我们的责任多么重大;难过时，留一点快乐给自己，你会发现，我们人生充满希望......

留一点快乐给自己吧!在人生道路上在有许许多多的坎坷和挫折，在悲伤时，你应该用快乐的心情去面对一切困难，像我，在任何困难面前都是微笑的走过。也许，有一天你会发现，在你的身边也有人会像你一样，他们虽然没有表现出来，但是他们也是用快乐的心情去面对，让我来说一件事来告诉你们。

记得， 我有一位朋友，他在读三年级时，他和他的爸爸妈妈晚上回家时，被一辆大货车给撞倒，在撞倒的瞬间，他的爸爸妈妈将他从车上推了出去，之后爸爸妈妈被大货车撞到几十米远的地方，当我那位朋友跑过去看他的爸爸妈妈时，他们已经停止了呼吸，我的那位朋友泪流满面。第二天他来学校时，两只眼睛肿的像桃子那么大，我问他怎么了，可他就是不说，后来我从别人那得知这件事的，自从这件事以后他变得沉默了，他不在像以前那样贪玩了，一下课他就在座位上看书。

时间过得飞快，一个学期过去了，我们都上四年级了，报名时，没有看到他的名字，这时我们才想起他现在是个孤儿，他失去了世界上最爱他的人，我在别人那听说，他只有哥哥和奶奶这两个家人。我们在学校看见他没有露出一点悲伤，有时候还笑了，我知道，那段时间他没有过度的悲伤，而是留一点快乐给了自己，其实在他的眼里我能感受到他的忧伤，只是不愿说出罢了。

到现在，我才知道，他不告诉别人是因为他不想让同学和老师担心。留一点快乐给自己吧!只要心中有快乐世界将变得美好，在人生的道路上，留一点快乐给自己是最美好的事情。