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小学生优秀作文给自己一个微笑通用20篇

今天是开学的第一天,我怀着紧张的心情走进学校。下面是小编为您推荐关于开学了的范文,希望对您有所帮助。

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给自己一个微笑抒情作文500字以上

全文共 663 字

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开学以来的感觉用一个字概括累,用很四个字形容身心俱疲。我不喜欢抱怨,因为怨气会成为污染源,把别人的心空也惹得灰蒙蒙的。我希望自己阳光快乐,因为快乐也会传染,我愿意别人因为我而更快乐。

给自己一个微笑的理由。有时候。其实很简单也很难。人,总是这样内心复杂。总是想说些什么想表达些什么。但。很久后才发现这些都很难选择。

我也曾企图相信,生活中的挫折与苦难,都是老天安排的,我们没有办法改变,我们只能顺从。我感谢藐视我的人,是他们提醒了我的自尊;我感谢伤害我的人,是他们令我懂得了自爱;我感谢欺骗我的人,是他们增进了我的智慧;我感谢遗弃我的人,是他们让我学会了独立;我感谢不爱我的人,是他们令我更加爱别人。

人生中,即使有一千种理由会让你伤心、哭泣,也要找一万个理由去微笑。其实,只要你细心观察,就会发现,生活中,能让我们微笑的理由,有很多。走在路上,看到刚放学的孩子们成群结队走出校门,他们脸上洋溢着青春的笑容,看到这一幕,难道不会令你微笑?公交车上,看到一位年轻人给一位老人让座,这一幕难道不会令你微笑?还有好多……有这么多令我们微笑的理由,为什么还是有人没有发觉呢?处处留心吧,寻找微笑的理由。

父母常说,难过伤心也是过一天,开开心心也是过一天,为什么我们就不能选择开开心心过好每一天呢?大家难道不会有这样一种感觉吗看到别人开心、微笑,自己心中也会感到无比轻松愉悦。反过来也是一样的,别人看到你微笑,心中也会开心。所以,就当是为了是别人开心,我们也应微笑,这个理由难道不够充分吗?

生活中总有一个理由让我们微笑,所以,然我们一起微笑吧。

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篇1:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇2:遇见更好的自己初三

全文共 715 字

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在本次立志成才集中教育活动中,我们听了四场“大咖讲座”,参加了生涯规划辅导课,制定了高二阶段目标书,参观了校史馆。在聆听的四场“大咖讲座”中,易国栋校长的报告让我受益匪浅,我懂得了作为一个青少年,使命感和责任感对我们来说是多么的重要,要做时代向上和向善的力量,坚定信仰、崇尚科学,有团队精神和集体荣誉感。

“英雄不问出处,英雄各有所长。”每个人都有自己的长项和用武之地,不要因为一个微小的缺点就一度否认自己,也不要因为有所优势在某些方面就骄傲自满。一个人要充分发挥自己的优势和长项,为他人、为集体尽量贡献自己的力量,也要不断完善自己的不足,对一些不好的习惯说再见,让自己变得越来越优秀。

“机会总是青睐有准备的人。”一个努力上进,坚持不懈、不断进步的人,机会总是以不同的方式出现在他的面前。你是谁很重要,你跟谁在一起更重要。如果你身边的朋友、同学都非常的积极、努力学习、非常上进、有正能量,那么,你也不会差到哪儿去。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所以在高二这个关键的时刻,身边的人,周围的环境,学习氛围都很重要,而这个良好的成长环境,需要老师、同学、家长我们一起营造。

“这个世界正在残酷地惩罚不改变和不进取的人!”如果现在在关键的时候,不积极进取、努力上进,不改变自己的陋习,想好的方面去做,那么一定会得到世界对你的“回馈”。

每天都重复以下这句话“和声细语展高贵气质,谦恭礼让显优雅风度”,让自己的言行举止每天都得到提升,努力做一个品学兼优的学生。

还有一个很重要的词:“善良”。易校长说,善良是最高的情商。只要你为人善良,对他人善良,才能得到别人的善良以待。如此,这个世界才会多一分美好,多一份微笑。加油!让明天的我们遇见更好的自己!

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篇3:超越自己初二

全文共 517 字

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人的一生中,会遇到许多令人沮丧的事,这些事让我们时常想要放弃。

的确,面对困难与逆境,选择放弃,确实可以获得暂时的安宁,但是,这样只能让自己生活在平庸和懦弱中,面对挫折,只有超越自己,才能获得成功。

我学小提琴时,曾经有一段时间,老师留了很多乏味而高难度的练习曲,令我十分头疼,于是,我动了放弃的念头:这么枯燥的练习曲,还这么难,我为什么还要接着练呢?不如趁早放弃算了,反正无论如何我也练不好,现在这样这是在浪费时间而已,放弃了就解脱了。

可是,心底里又有一种声音,我是不是要坚持一下呢?放弃了,就等于承认失败;坚持下去,坚持自己的梦想,就一定会得到成功。但这成功的背后意味着,我要付出一切努力,用心练习曲子,克服一切困难……经过很长时间的思想斗争后,我选择了鼓起勇气,超越自己。于是我重新扬起自信的风帆,废寝忘食地练习一首又一首的曲子,手磨出了茧子,脖子被琴硌得通红依然坚持着……当我在老师面前将一首首乏味的曲子拉得如行云流水般,当我看到老师脸上露出难以掩饰的喜悦时,我知道,我超越了自己。

鱼,沉鳞竞越才能遨游汹涌澎湃的海洋;鹿,腾空而起才能飞跃气势磅礴的峡谷;鹰,搏击长空才能翱翔寥廓无垠的天空;人,只有超越自己才能成就灿烂辉煌的人生!

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篇4:为自己而活高中

全文共 830 字

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马车……我们仍旧平凡,过着青春带给我们的,自由、快乐的日子。

我们有着对未来的美好希望,我们相信一切都能从头再来。因为我们有充足的时间与精力,还有年轻赋予我。

青春是一首悠扬的歌,唱着我们的活力;唱着我们的快乐;唱着我们的寂寞;唱着我们的悲伤……

在这青春的日子里,我们有过灰姑娘与水晶鞋的幻想,我们渴望像童话里一样,在一夜之间遇见天使变成幸运儿。但这些毕竟都只是幻想,在我们的现实中,没有会魔法的天使,没有能让灰姑娘变成公主的水晶鞋,也没有通往城堡的南瓜们的旺盛的活力,我们能无所顾忌地跳跃、奔跑,在蓝天下放声歌唱……

我们的友谊纯真无暇,没有心计,没有欺骗。快乐的事情跟朋友分享,快乐就会不断升温;悲伤的故事向朋友倾诉,悲伤就会慢慢化解……我们无条件地互相信任,互相帮助,互相祝福,牵着手互相给予温暖,为各自的青春之路洒满绚烂的色彩,在这美好的日子里留下欢声笑语……

我们有了自己的想法、自己的主张,一切都开始跟随潮流,我们认为,那是时尚、那是美。爸爸哈哈哈年代没有现在这些称为“潮流”的物品与思想,也许他们不了解,于是,我们与老一辈有了隔阂,有了争执,在父母眼里,我们不再是以前那些温润如玉的“乖宝宝”了,我们有了脾气,有了伤人的尖牙利齿。而这些,在我们自己的眼里,却很正常,我们只是想脱离父母的“老古董”式地拘束,试着去实现梦想中的日子,开创属于我们自己的世界。

我们懵懵懂懂地理解了什么是爱情,但我们都明白我们不必去深究这些大人的事情,不必为这些根本不存在于孩子世界的东西而感到压力,感到烦恼。我们还小,不要去想十六岁的花,十七岁的雨,我们其实都仅仅只是孩子,我们还要过单纯善良的日子。

我们的青春是干净而纯白的,云一样,雪一样,里面带着明朗,我们的日子是我们孩子般的游戏,会失败,会受伤,会孤独,也许我们不会成功,可是我们一定要记得在每一次挫折后成长。

以后的日子还很长,要将经历的事情更是数不完的多,我们不能服输,要对自己说:“不要怕!加油!我的青春,我做主!”

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篇5:做最好的自己小学生

全文共 955 字

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一个年轻人来到了大漠,看见这没有一丝绿色,便决定留下来。他开了一家花店,年轻人在骆驼刺旁种下了一朵玫瑰,每天按时浇水,给玫瑰最充足的阳光,可这株玫瑰始终不开花,花瓣紧紧地闭着,好像在冬眠。年轻人不知道这株玫瑰为什么不开花,便又种了一株玫瑰。几天后,新种的玫瑰绽开了笑容,年轻人十分喜欢它。

最初的那朵玫瑰对新开的玫瑰问道:“你为什么要开花?这儿只有骆驼刺,它都没开花,你凑什么热闹?”

“我为什么要在乎别人呢?做好自己的本分,才是最好的自己!”新来的玫瑰微笑道。

是啊!为什么要在乎别人的看法呢?每个人只要做好自己的本分就足够了,如此简单的道理,故事中的玫瑰都能领悟到,作为高等动物的人类,为什么只有极少数人明白这一点呢?这实在引得人们反思。

我曾听到过这样一个故事。

机场里人们来来往往,急着赶飞机或者其它的事,原本凉快的机场被焦急的人们烘热了,一进机场热风迎面吹来,十分暖和。

一位老爷爷背着大包,吃力地走进机场。老爷爷满脸都是时间留下的痕迹,胳膊上没有肉,只有骨头,好像整个身体都只是由一副骨架构成的。他的白头发掉了好些,露出了秃秃的头顶。他走得很慢,似乎每一步都很艰难。

突然,老爷爷面部痛苦,手紧捂着心脏,背上的包重重地掉下来,老爷爷也重重地倒在地上。路过的行人纷纷快步绕开,生怕自己碰上什么不好的事情。这时,一个年轻的女大学生看见了,急忙跑过去。她把脸凑上去,听了听老爷爷的心跳,用手摸了摸老爷爷的呼吸,然后,女学生动作迅速地将两只手按在老爷爷的胸口,有节奏地用力按着。

周围的旅客只是静静地看着,女学生重复了几组心脏复苏动作后,看见老爷爷面色逐渐红润,听见老爷爷呼吸自如,女学生终于松了一口气,对周围的旅客说赶紧打“110”。有些旅客这才连忙拿出手机,有些旅客还帮助女学生给老爷爷喂水,周围帮忙的人逐渐多了起来。女学生看见老爷爷没事了,看了看手表,说飞机快起飞了,她连忙拉着行李箱离开……

老大爷倒下后,为什么那么多人都视而不见呢?有的人说:“别人都不管,我为什么要管?”这像不像那株始终不开花的玫瑰呢?同样的话语,同样的态度。我们应该赞美那位女大学生的行为,她不顾众人的议论,一心只想救一个人的生命而已,这样的人,在社会中变得少见,她能传递正能量,鼓励人们不要做“视而不见的旁观者”,而要做“心想他人的奉献者”。

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篇6:留一点微笑给自己的初三

全文共 999 字

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微笑犹如一缕阳光,温暖你的心田;微笑犹如阵阵清风,吹拂着你的脸庞;微笑是一个忠实的朋友,在你痛苦时,给予你鼓舞人心的力量。 Smile is like a ray of sunlight, warming your heart field; smile is like a breeze, blowing your face; smile is a loyal friend, when you are in pain,Give you the power of inspiring people.

假如每个人在遇到困难时都能懂得微笑,那么世界将会变成美好人间。

记得那是上个星期的数学竞赛,我因为没有获奖而心情失落。夕阳西下,我独自一人走在操场上散步。操场上,没有同学,没有鸟鸣,异常的寂静,使我心情更加糟糕起来。

继续顺着操场的边缘往前走,空气中阵阵幽香向我袭来,抬头一看,前方不远处有一棵广玉兰树。绿油油的叶丛中,花朵是那样的纯净,高雅。花瓣的颜色和质感是我用文字所不能表达的。绽放着的广玉兰花,就像婴儿柔嫩的笑脸,在夕阳的映衬下,格外的迷人,可爱。

不知不觉中,一个熟悉的身影出现在树下,我定睛一看,是我的数学老师,他什么也没有说,只是给了我一个会心的微笑。他的微笑和广玉兰一样,甜美,可爱。从老师的微笑中,我似乎听到老师对我的鼓励:一次的失败,不是永久的失败,这次的失败,是为了下一次的成功奠定基础。失败不可怕,可怕的是你内心不够强大,不敢向失败发起挑战!

老师的一个微笑,承载了对我的鼓励与期望。顿时,心里像拨开了云雾见到了青天。自信了许多,明白了许多。我回了老师一个“不负众望”的微笑,老师笑的更加灿烂了。老师轻轻的转身离去,看着老师远去的背影,我仿佛看到了希望!

这是,我发现广玉兰更加的幽香了,我静静的站在树下,出神了……

每当我遇到困难,我都会到广玉兰树下走一走,望着广玉兰,就会想起老师那甜甜的微笑。我也会对着广玉兰微微一笑,告诉自己:没关系,阳光总在风雨后,加油!

是啊,人生就应该多多微笑。一位诗人曾经这样写到:你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走,因为生活需要微笑。

当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,便会茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,便能驱散你心头的雾霾啊!

微笑,给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟……

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篇7:写给自己的一封信小学

全文共 703 字

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嘿,你准备好了么?成长是有代价的,是句烂俗的话,却是真理。

——题记 写给自己

这封的开头,我想谈谈成长。在成长的道路上,我们看过太多被浮夸外表所掩饰的美好,音乐,电影,或是梦想??这些东西在一开始,是纯净的。那些音乐人用音乐歌唱它们的生命;无数镜头背后,是摄影师梦想的色调与形状。但是,商业开始独占鳌头,美好被用来炒作,包装。如今,我们有的只是差米油盐的琐事,成绩的沉浮,和心情的或喜或悲。

再无其他。

可是你知道吗?现在我们需要做什么?现在我们没有时间放肆,甚至没有时间去扯扯僵硬的嘴角。因为你的成长与蜕变,使得许多人开始对你改观,你却告诉他们,你的上进与蜕变,是为了自己,而非不相干的局外人。因为,你知道,只有不断的成长与进步,才能为自己的人生交出一张漂亮的成绩单。而以前伤害过你的那些人,你是用一种了解的心情,去原谅他们的作为。

现在,我真想到外面呼吸一下雨夜的空气,它一定和记忆一样,有着尘土的味道。可是,我没有出去,因为我和你一样怕黑,一样懒惰,我们宁可在电脑前敲打着寂寞,也不愿意到外面去看看被雨水洗过的街道是多么湿润而明亮。我的朋友,面对即将到来的挑战,你敢说:“我准备好了吗?”

做个快乐点的人,轻松对待一切,没有什么过不去,未来也总会到来; 做个自觉点的人,别让别人督促你,做最好的自己;

做个阳光点的人,微笑面对一切,面朝阳光,大步向前;

做个美好点的人 ,心怀感恩,踌躇满志;

做个潇洒点的人,别婆婆妈妈,推三阻四;

做个执著点的人,什么事情要做就做到底,不能半途而废;

做个自信点的人,要知道,这世上只有一个自己;

做个独立点的人,我们不需要依赖别人,自己可以完成;

做个心怀大爱的人,爱自己,爱别人!

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篇8:给自己一个微笑作文1000字

全文共 1041 字

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什么时候都给自己一个鼓足勇气的微笑

什么时候都给自己一个相信自己的微笑。

什么时候都给自己一个冷静客观的微笑。

一大早,我还没醒就听到什么东西在吵叫嚣着:“丑女孩,懒人,快点起床了!嘿,胖姑娘,你在哪呢?”我刚醒来就听见那面大镜子在显示着它的大嗓门。我家的镜子会说话!而且是说的很刻薄的那种话。

慢吞吞走到卫生间看了眼镜子里的自己,圆圆的脸,胖胖的身体,头发很短,乍一眼看过去是一个普通的不能再普通的女生。

我说:“镜子啊,别说的那么刻薄好不好?我其实也就是长得普通点,脑子不是转得特别快,成绩一般点外也没什么,你干吗老这么说我啊!”唉,每天都说快习惯了。这么想着,我对着镜子轻轻一笑并对“自己”说:“普通点有什么关系呢?加油就好了,让自己什么时候都有勇气,为什么要悲观?生活精彩,心灵美好,不就是最好的孩子,最好的生活吗!”成绩不好就让它慢慢变好,外表什么的不应该那么注重,能做到干干净净就好了。说着,我发现镜子里那个姑娘还是挺可爱的!我笑了笑说:“嘿,姑娘,拿出你的勇气,随时随地。”

谁言女子非英物。汉东府时期花木兰替父从军,感动天地的孝心让她的名字流芳百世,花木兰相信自己,当她踏上了马背之后,表现出来的飒英姿一点也不比上战场的男儿差。唐代史上,也是历史上唯一的一位女皇帝武则天,她打破了千年的封建制度,成了史无前例的女皇,她用自己的睿智政启开元,治宏贞观。做为一名女子,做为一名帝王,她不比任何一位男子差劲。任何时候都要相信自己,给自己一个自信的微笑。《木兰辞》中说:“双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”女子也可以和男子一样优秀,相信自己,给自己一个充满信心的微笑。

近代以来,中日矛盾不断,但是何不给“自己”一个微笑。

日本地震之后核电站泄露了,威胁到太平洋沿岸地区,中国虽然也援助日本但是心中的阴霾仍然影响着一代代的中国人,谁也没有忘记那段难堪的岁月,冷眼旁观着日本,中国人为什么这么沉默,中国人不是一向以礼仪之邦闻名天下吗?为什么这次忘了自己的谦谦君子、窈窕淑女的身份呢?正确对待国际关系,不要把自己的脸绷的那么紧。过去的事都随着历史的轨迹走远,没能释怀也不该成了仇恨的理由。核危害威胁到的是活生生的生命,我们该冷静一些,用自己客观的眼光看待这个问题,把紧绷的脸放得柔和一些,给“自己”一个冷静客观的微笑。笑容带来的暖意甚至可以降低身边寒冷的天气。

不管你生活在什么样的生活里,随时给自己一个微笑,自信的、鼓励的、冷静的……什么样的都行,但是一定要是向上的,让自己像花儿一样的绽放自己!

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篇9:10给自己一个微笑

全文共 711 字

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当你无助的时候,给自己一个微笑,支持自己,鼓励自己,给自己一种无形的力量;当你遇到困难时,给自己一个微笑,是自己冷静下来,认真的思考问题;当你受到疼痛折磨的时候,给自己一个微笑,让自己尽量去平抚痛感;

一个微笑的力量是我们无从知道的,它带给我们的力量大小,也是无从知道的,我们唯一知道的,便是它会带给你力量,一种,说大也不大,说小也不小的力量……

你给自己一个微笑,也就相当于是给别人一个微笑;一个微笑,是那么的简单,仅仅只是将你的嘴角上升30度到40度左右;微笑可以说算得上是无法用钱币衡量,或者,是说是不用钱买,也可以得到的;所以,别吝啬好吗?将你的微笑多赠给一些人,别人快乐了,你也会感到快乐的。

如果,你的周清未清完时,给你自己一个嘴角上升30度到40度之间的笑,到那时,你会发现,原来周清任务那么简单啊!

当别人很无助的时候,看到你所给予的微笑,会让别人觉得很安心,即使你帮不上他(她)的什么忙,他(她)也会很感激你的。

当你遇到你无法解决的问题时,一个微笑会带给你前所未有的力量。

微笑很简单,也很普通,它并不是什么值钱的宝贝,也不是什么金银珠宝,而是一种你对待生活的态度。

所有的人都会微笑,可是为什么,这么一个很简单很普通的笑,没有多少人去做呢?是我们不会吗?不,我们每一个人都会;是我们懒的去做吗?不,我们并不懒;那是什么原因呢?不愿意吗?对,就是因为我们不愿意微笑,才导致了,我们生活的世界中,没有多少微笑出现。

微笑是世界上最单纯的笑容,是世界上最简单的笑容,它不意味着讽刺,嘲笑,也不意味着阴险,狡诈;微笑,是某种力量的代表,同时,也是人们对待生活的一种态度,让我们更正对待生活的态度,给予别人力量也给予自己力量。

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篇10:说说我自己小学

全文共 415 字

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我叫张倬闻,是一个活泼可爱的阳光男孩,妈妈说我的脸就像一个红红的大苹果一样很可爱。我有一双炯炯有神的小眼睛,我的小眼睛还有一位好朋友它叫眼镜,他们俩总是形影不离,是一对亲密的好朋友。虽然我的嘴巴不大但是我很爱唱歌,每当我心情很好的时候没事就会哼几句。

同时我也是一个航模爱好者,我喜欢的“航模”不是航海模型,是航空模型,我和你们不一样我不爱看动画片,我喜欢看军事纪实片和科幻片。

我在学校的成绩老是90多分,但是我不灰心,因为我相信只要我努力总有一天我会考100分的。我的跳绳也很好,曾经还在全年级拿过奖呢。我唯一一个缺点就是太粗心了,妈妈经常会叫我小马虎,我想这个缺点我一定要尽最大努力把它改掉,甩掉这个绰号。因为妈妈曾经对我说要想实现理想首先不能粗心,要细心,假如以后将来我要是想从事我喜爱的航空发明,但是由于粗心大意忘记安装零件那是会出大事故的,所以为了我的梦想我一定要改掉粗心的坏习惯。

这就是我,一个活泼,可爱的二年级小学生。

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篇11:小学生三年级经典美文3:月光下的蛙鸣

全文共 534 字

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一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??

这一年高考,我被高分录取了。

很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

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篇12:机会,要靠自己把握作文小学生版

全文共 578 字

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是湛蓝宽宏的天,给了鸟自由飞翔的机会

是广宽无垠的草原,给了草茁壮生长的机会。

是深邃澄澈的大海,给了鱼畅游生活的机会。

而我们面对机会时,没有他人的给予,就要靠自己把握

爱因斯坦的老师,没有给他上学的机会,而他自己把握住机会,靠自己学习,最终走上科学的道路,成为举世瞩目的科学家;贝多芬的命运没有给他创作音乐的机会,但他不放弃尝试,靠牙齿咬着木棒,创造出多少优美动听的音乐,被人们永远传唱;司马迁的时代没有给他创作的机会,可是他靠自己把握住的机会,花费的半生的时间,写下了流芳百世的《史记》他们都是靠自己的把握,抓住了机会,从而一举成名。

这让我想起了毛遂自荐的故事,在春秋战国时期,毛遂在平原君的门下三年,一直没有被人发现,当平原君正需人才的时候,毛遂把握住这次机会,勇于自荐。在与平原君交谈时,他表现出杰出的才能,受到了平原君的赏识,终成为一名大将。毛遂的自荐,更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。

现在的社会,竞争十分激烈,如果你终日守株待兔,等待机会的来临,是不可能的。我们只有靠自己去努力,在激烈竞争中把握住机会,用子的勤奋汗水,去浇灌机会这一种子,让它发芽、抽枝、长大……

机会如同漫天飞舞的雪花,很多,但是很微笑,把手掌张开一会儿,它就会融化、消失。而雪花经常落在别人身上,不要羡慕,不要嫉妒,它不是你的;你的机会要靠自己把握,并牢牢抓紧,抓紧……

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篇13:留一点微笑给自己作文700字

全文共 711 字

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微笑可以治愈一切伤口,给自己一个微笑或许可以成为治愈伤口最好的良药。

那是一个没有太阳的午后,灰沉沉的天气暗示一切都将不会很称心如意。而我,则穿着溜冰鞋在广场上学溜冰,脸上大颗大颗的汗珠可以体现出我为此下的努力。

我的心里暗暗地下决心“加油!你可以的,站起来,就像走路一般,很轻松的。”在多次鼓励下,我终于站起身来,可是好景不长,刚没走几步,又摔了一次“狗啃泥”,这已经是我第N次摔倒在广场上了。

我彻底绝望了,坐在地上,狠狠地拍打着自己的双腿,“我怎么这么没用?这么没用?连这么简单的溜冰都学不会?”眼泪顺着汗水一齐流了下来,流在我愤怒的脸上。

这时,天空竟下起了蒙蒙细雨,连那小小的水滴仿佛都在笑话我:“哈哈哈哈,你太笨了,连这么简单的溜冰都没学会!哈哈哈哈……”我大声地朝着天空喊道:“走开,我可以的,我一定会学会的!”

我脑海里浮现出一句话“在失败时,给自己一个微笑,所有问题便都会迎刃而解”。我静下心来想了想,确实是我过于急躁了,要知道“心急吃不了热豆腐”。我用袖子擦干了脸上的汗珠,对自己一笑,虽然可能很丑,但这一笑,却给自己打足了气。

我重新站起来,一步一个脚印地向前走,不求速度,只求稳,走了一会儿,都没有摔倒,我便开始慢慢加速,“哇塞!”当你真正滑起来,当细雨在脸上拂过,当微风在脸上吹过,才会明白那感受有多么美妙。

我的速度越来越快,简直就像一只刚蜕完皮的蝴蝶,享受着雨后清新的空气,享受着这个新的世界。下着细雨的天空下,一个女孩,一场小雨,一个广场融为一体,一个女孩从毛毛虫蜕变成了蝴蝶,正在广场上翩翩起舞,而正是因为她自己的一个微笑,才使她坚定了信心,完成了蜕变。

给自己一个微笑,让自己认可自己,坚信自己能成功。

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篇14:给自己一个微笑

全文共 888 字

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自己一个微笑生活难免有些事情不如意,正是有了这些不意的事才造就了人的品质问题,尽管如此,人生就可以因为障碍和阻力就停止转动吗?不可以,在受到严重威胁的情况下不能显得那么懦弱,曾予自己一个坚强的微笑来强调生活要继续,施以造就无穷的力量。

你有一颗不断追求.敢于创新.不可摧残的心吗?你有一颗为梦想不惜一切代价,甘为儒子牛的心吗?你有,每个人都有,谁也不缺乏,因为那是藏匿不住的。有或许是你不敢面对罢了,而要躲避,贮藏它的存在,是否这样的做法就能让你逃避现实,不用正视也许很多人都想我所说的状况一样,不是吗?俗语说得好:天下没有不散的宴席。没有奋斗哪来的光彩呢!假如你不勇敢踏出这一步,那你永远不知道下一秒会发生什么。也许曾感慨过,也许曾失落过,可是开启人生之门,迎接璀璨的未来一刻莫过怠慢,你刻之晓!

我坦诚,我曾因受过重大打击.挫折而无敢笑着面对,自暴自弃,一蹶不振。但这样就能解决烦恼问题的根本要在吗?我反省过自己,在此同时经同学介绍看了一本《钢铁是怎样炼成的》之后,自惭形秽,主人公面对困难时不但没有选择放弃,还不信命运的残酷而继续向‘深渊‘走去,多伟大的人物啊?里面内容丰富,深刻,发人深省,真是“不经一番彻苦寒,怎得梅花扑鼻香”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”来形容我的感悟。

有首歌唱得好:她说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦,她说风雨中这点痛算什么不要,擦干泪不要问为什么。”古今中外有多少叱咤风云的名人,乍看表面异彩纷呈,其实在他们光彩的背后是付出了比常人多几十倍的努力的来的结果,他们的力量源泉来自哪来呢?来自他们有这坚忍不拔的毅力。所谓‘一分耕耘一分收获’果然不错。在垫脚石面前,我们会产生积极与消极影响,在这俩中中间的诱惑下,你会如何抉择。积极,既然选择了就要为自己所作出的记得负责任。消极,懦弱。总之一句话:努力不一定成功,但是不努力就一定不成功。

人生本来就充满许多疑问,这些疑问的答案必须经过百般思考,研究,投身实践才的以求解。寻解的过程中要有多感悟,记住:没有做不到的,只有想不到的,未来就掌握在每个人的手中,它的存亡在你的一念之间。

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篇15:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 684 字

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微笑,虽无声,却是最美的语言。它能默默地安慰伤心,稀释沮丧,为我加油,给我力量!

那天,英语单元测试的卷子发下来了,可怕的分数像红色的长针,扎伤了我的心,扎落了我的泪。听到同学们取得好成绩的欢呼声,我捂紧了耳朵。

老师进了教室开始总结这次测试的情况,但我不敢抬头看她,生怕面对自己的是一副怒容。那一声声表扬,摇身变成了尖锐的反面嘲讽,钻进了我的耳朵里;那一句句批评,声声刺耳,似乎每一句都是针对我的。我边记作业边擦泪,一个劲儿地想摆脱那分数的困扰,可它就像结实的藤蔓一样,把我的心紧紧缠住。

回家的路上,我垂头丧气,尽量远离人群。

“亚男!”是英语老师的声音。真是怕什么来什么!我无可奈何,抬头,扭脸回了声:“老师好……”“你眼睛怎么红红的?是为自己的成绩感到伤心吗?”她声音温和,一点怒气也没有,脸上还挂着微笑,就像平时上课那样,就像看着我的满分卷子那样。“没关系,一次差不代表以后也差,认真找找这次失误的原因,老师相信下次你会考出好成绩的!”

这时,我心里的难过被老师温和的语言和温暖的微笑抚平了许多,我敢直面老师了。虽然眼睛还是红红的,但我的脸上却挂上了笑容。“谢谢老师!”我感动地说。

走入家门,我的心又悬了起来。可出乎意料的是,媽妈跟我说的第一句话不是“考了多少分”,而且我递给她卷子后,换来的不是严厉的训斥,而是温暖的微笑。“你的努力妈妈都看到了,偶尔失误一次是正常的,找找原因,下次就可以避免了。”妈妈的微笑瞬间将我的自责变成了我进取的动力,我也微笑着朝妈妈点了点头。

老师和妈妈的微笑,让一次失败变成了我进步的力量。在那之后的一个又一个满分告诉我:微笑让生活美好!

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篇16:写我自己本人的小学生作文

全文共 287 字

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嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫姜馨爱,10岁了,在辽宁省大连市明星小学五年一班上学。我妈妈希望我温馨可爱,所以给我起名叫“馨爱”。

我有一个黑黑的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃东西的嘴巴。我的爱好是弹钢琴、看书、游泳和唱歌。妈妈说我是一个“游泳健将”。只要我一进水里,我就开始拼命地游,再深的水,再大的浪我都不害怕。有人问我:“你是不是穿着打气的泳衣呀,能好几个小时游泳?”还有人问:“你的教练是谁呀?叫我们也认识认识!”我却回答:“我没有教练,但最重要的是,我有一个好身体。”

我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?

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篇17:给自己一个微笑

全文共 1174 字

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自己一个微笑。每当我遇到困难,遇到不开心的事情的时候,每当我习惯性的板着严肃的面容,像个小老头的时候。我就会告诉我自己:给自己一个微笑。生活在难,我们却还是要走下。既然如此,我们为何不选择一种让自己快乐的方式,去面对呢?所以,在面对任何成败,任何苦难的时候,我们都不要为忘记给自己一个微笑。

在每个人的人生中总是会有许许多多的失败,它就像是一道道坎,阻挡了我们前进的脚步。我想,我们为何不给自己一个微笑,将失败当做人生的助推器?

记得看过这样一个故事,当67岁的爱迪生面对实验室烧成灰烬时,他微笑着说:“以前的谬误都被烧得一干二净了”。于是三周后第一部留声机问世;当“中国最成功的失败者”史玉柱一夜间竟负债高达2。5亿,在绝境中,这位“中国首负”给自己一个微笑,于是巨人重生。失败时何以给自己一个微笑?他们是把人生中一次次的失败,归结为一次次尝试。失败时给自己一个微笑,是给自己一个豁达的心态,是给自己一个鼓励,如此才会百折不饶,如此才会咬牙再一次努力,如此才会失败后再一次力拼。充满自信的微笑,永远是生活里明亮的阳光。

在成功时,还给自己一个微笑,这微笑是对自己的肯定,也是告诫自己不能沉迷于头顶的光环。居里夫人把诺贝尔奖章送给女儿当玩具,对获奖的自己淡淡一笑,继续埋头她的研究,二度获诺贝尔奖殊荣;学贯中西的大学者钱钟书面对成功淡然一笑,继续深览古籍,做学问,写专著。成功时何以给自己一个微笑?他们是把人生中一次次的成功,想象为一种幸运。成功时给自己一个微笑,就是给自己一个淡泊的心态,就是给自己一个清醒的头脑,如此才会将浮华放飞,如此才会将被蒙蔽的双眼擦亮,如此才会继续保持对事业的谦卑。宠辱不惊的微笑,凸显崇高的境界。

在得失之间,都要给自己一个微笑。

当我们拥有的时候,带着心底的微笑,心怀感恩之情,珍惜这一份份美好。面对失去时,还给自己一个微笑,不要为失去的追悔伤心,并不是一切失去都只意味着缺憾。自嘲“职业是生病,业余在写作”的史铁生给自己一个微笑,表达出“存在的明朗与欢乐”。 芭蕾舞演员阿丽西娅•阿隆索双目失明,不甘演艺生涯终结的她,给自己一个微笑,丝毫没有一丝悲伤与气馁,最终成为享誉全球的“黑暗中的舞者”,带给世界美丽。失去时何以给自己一个微笑?他们是在看到沟坎的同时也看到远方的灯火。失去时给自己一个微笑,就是给自己一个打开另一扇门,就是给自己一个生活的哲理,如此生命就会豁然开朗,如此当一道幸福之门关闭时,另一扇门被打开时才不会熟视无睹,如此失去也许意味着更好的得到。成熟坦然的微笑,足以彰显非凡的气度。

我们无论是在何时何地,在任何一个场景,都不要忘记给自己一个微笑。这个世界,成败得失,实属平常,谁的人生会保证是一帆风顺的。所以,让我们给自己一个微笑,让我们成为自己命运的主宰,在成长的道路上,不断的进步,加油,给自己一个微笑。

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篇18:为自己点赞高一

全文共 629 字

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“自知者明”,为自己的行为点赞,也是增强自信的一种方法。我会为公园的野猫拾建一个小窝;我会随手捡起地上的垃圾;会给辛苦工作了一天的爸爸妈妈捶捶背……

记忆的大门开启,珍珠散落在地上,我又不禁想起了那件事。在去年冬天,一日早晨我推开门准备上学去,一阵刺骨的寒风从走廊的窗口扑面而来,让我不禁打了个寒战。街上的行人往来匆匆,每个人的身上都裹着厚厚的大衣,各色的围巾和帽子形成了一道美丽的街景。我独自一人走在路上,双手被凛冽的寒风吹刮得生疼,一路上都在哈气给自己暖手。

走到半路,我的眼前忽然一亮,在空旷的广场上看到了一辆共享单车,我抬手看表,快要迟到了,这辆自行车来的真及时,我如同脱缰的野马一般冲了出去,心里还在担忧该怎么开锁时,眼睛又恰好瞟到了打开着的锁,心中不禁暗自窃喜“今天的运气真好”。正打算两腿一迈,跨上自行车时,脑子里却突然顿住了。“共享单车在骑行完成后如果没有上锁,它的费用是一直在扣上一位主人的费用,是哪个糊涂蛋忘记了呢?可能是一位农民工,一早赶着去建设工地;可能是一位学生;也可能是一位赶早班地铁去上班的职员......如果我把车直接骑走,费用一直扣着,这不是等同于占窃取别人的东西吗......”想到这里,我便把已经跨着自行车上的脚放了下来,双手扶着车锁“咔嚓”一声合上了,我的心里一阵轻松!

我看了表,这个时间已经迟到了,但我不后悔刚刚的行为,因为我做了一件不为人知的好事!我加快了向前的脚步,头也不自觉的抬的更高了,心中为自己点了个大大的赞!

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篇19:伸出自己的手高一

全文共 536 字

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有时,仅仅伸出自己的手就能够帮助到别人。不过有时伸出自己的手在有些人看来似乎难于登天。

星期天,妈妈带我去了华润苏果。出来时我们的手已拎满了大包小包。回到停车处,放好物品,我不经意地转过了头,只见一个衣衫褴褛的老人朝我们走来。我并没在意,转过了身,此时正听见一声粗糙而又弱的请求:“麻烦您,您能帮我拾起地上的那个易拉罐吗?”我回头来,仔细打量了一下这个贫寒的老人。

我的鼻子一阵酸,或许是怜悯吧。只见这个老人驼着背,两手紧握着一辆破旧的自行车的把手,卑下地对旁边的一个女人说:“拜托您了。”这个女人把脸撇过去,依然拿着她的手机讲着电话。

我再一次望了一下这个年迈地老人,白发满头的他不仅直不起腰,也弯不下腰。他的自行车篮子里放着数个捡来的空饮料瓶。他又一次地恳求着:“您能帮我捡一下吗?”这个女人似乎听得不耐烦了,迅速地走了。只留下了老人孤单薄弱的身躯。

他的眉头紧皱着,费力地想要弯下腰来。可是他没有做到,只是气喘吁吁地揩着浸湿白发的汗水。我又是一阵心酸,同情地走了过去,弯下腰帮他捡起了那个在他看来难以拾起的空饮料罐,他满心欢喜地向我道了一声谢,费劲地踏上了车,骑走了。夕阳的余晖下留下了他瘦削的背影。

回家的路上,我感慨万千。有时,也许仅仅是伸出自己的手,就能够帮到别人一次。

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篇20:小学体育教师工作计划

全文共 686 字

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新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划

一、学期教学目标

1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用直观教学方法,精讲多练。

5、教师处处以身作则,为人师表。

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