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小学生优秀作文给自己一个微笑(通用20篇)

今天是开学的第一天,我怀着紧张的心情走进学校。下面是小编为您推荐关于开学了的范文,希望对您有所帮助。

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作文

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征服自己初中

全文共 882 字

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夏天的早晨,虽天上下着微微的细雨,但仍能感到一些闷热。我与朋友结伴而行,来到一座“神山”。当地人说这座山的景色十分迷人。

我们走到山脚下时,一团浓雾包围着这座山,使它增添了一丝神秘色彩。向上走,细长的石板上周围分布着一些青苔,我们小心翼翼的走着,却隐约听见不同的悦耳动听的乐曲!

穿过树林,眼前一条银丝带便呈现在我们眼前,想必之前的歌声就是由瀑布、小鸟等演奏者演奏的这如此优美的乐曲——让我感觉瀑布流下来的水真清啊!倒映着南天、白云,倒映着青山,倒映着那一张张甜甜的笑脸。瀑布的水真清啊!洗洗脸,一路的疲劳都抛到九霄云外去了,喝一口,直凉到了心底。瀑布的水真喧闹啊!从上面泄下来的水与谭中的水相汇合的时候,发出噼啪的响声,压过了人们的欢笑声。

瀑布下方有一个不大不小的水潭,水中还有许多鱼,潭水清澈见底,不禁让我想起柳宗元的《小石潭记》:“谭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”真是身临其境啊!四周看看,见没路正打算另找路上山顶,却发现瀑布后面别有洞天。我们穿过瀑布,却发现后面有一个大洞,黑漆漆的,虽然很凉爽却不敢耽搁。我从背包拿出了一个手电筒找到一条路,我们顺着路走,出来时顿时觉得豁然开朗。

这时,雨停了,大自然为树木都点缀了一颗颗晶莹的珍珠,雾开始驱散开来,之前的美景让我们觉得山顶美景一定丝毫不逊色。想到这里便不免加快了脚步,直奔山顶!来到山顶,它映的我们的心愿,没有让我们失望,面前出现一架彩虹桥,架在两峰之间。此时此刻,我好像中了邪似的,不禁想飞上去——彩虹在我看来是神奇的,并且是神圣的,不可侵犯的!我们站在悬崖边,望着远处的山峰穿插在云层之中,那山峰若隐若现,真是大然中少有的情景,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!我不由得感叹,我们身处在城市的喧嚣之中,每天都面对着城市的钢筋水泥,汽车的尾气……我们一生能有多少次机会能看见这旷世奇景!

如果我能变身,我要变成一片树叶,眺望这美景;我要变成一块岩石,见证这山的历史与苍老;我要变成一片湖泊,依山而变,成就更多的美景!见证美景,就这样被美征服吧!

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篇1:介绍自己作文小学生

全文共 569 字

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我向志鹏,一个帅气十足的小帅哥,一个自我感觉良好的小王子。

今年六年级,马上要升上七年级。在此之前,我想说说向志鹏自身的缺点与优点。首先,我来说说他的缺点特别爱打游戏,一天不打游戏就浑身难受!有一次吃饭前他对妈妈说:“手机给我玩一会!”妈妈把手机给他了。但,前提是如果要吃饭了就不能玩了。可是他却没有按照妈妈说的做,妈妈说了几遍吃饭了,他仍然奋不顾身地在那玩。妈妈说他不自觉,毫不留情地就把手机没收了。这就是他最大的缺点没有自控能力。

你说,像他这样严重缺乏自控力的人能有什么好!我觉得不应该有优点,是吧?不过,经过多方打听求证,他还是有点爱好的,比如说打篮球、羽毛球等举个例子:有一次他打篮球打到11点多不回家,他家大人都快急死了。虽然回家后被狠狠狠狠地训一顿,但由此也可见他对篮球的爱有多深。他老妈经常说:“如果你把打篮球的那股劲拿到学习上,我敢说你哪次考试都能考90分以上。”他老爸也常说:“总有一天,你会知道不听老人言,吃亏在眼前这句话的道理。”

每次,他都听老师对父母说:“他呀!聪明得很,就是不干。”爸妈呢?也常常回答:“您是不知道呀!他打篮球时,那打的跟个老虎样。就是不用到学习上面,什么时候才是懂事呀!”

这就是我了解的向志鹏,他的自我感觉还不错,但却不是妈妈心中理想的宝贝。今后上中学了,我希望他一定要好好改,做一个全新的自己!

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篇2:做最好的自己小学三年级作文600字

全文共 696 字

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伴随着春天的故事,我们踏上了人生的高速列车,来不及回味,顾不得回首,忙于生活,疲于奔命。快节奏,高效益,一切向钱看,累个半死。不知哪一天才能放慢脚步,在花前驻足,看云卷云舒,倚楼赏明月,凭栏听风雨......

我们只是茫茫人海极其平常的一员,言不诙谐,语不惊人;我们是空中飘浮的一粒尘埃,自由自在,微乎其微;我们是神州大地上一棵不起眼的小草,一颗无论怎么努力也长不高的小草。触目皆是,随处可见。不寂寞,不孤独,因为同伴诸多,漫山遍野,风雨中相互支撑,烈日下齐心抗争,不与百花争艳,不与树木争辉

,野火烧不尽,春风吹又生。因为有我们,山川更绿,人间更美。百花更艳

我们是天空中自由飘荡的风筝,睁着迷茫的双眼,把这个混沌的世界观看,时而欣喜若狂,时而仰天长叹,时而摇头,时而挥手,天下,万物生灵各具风采,世间,一代枭雄独领风骚。我们只有一颗心,百花盛开,群芳争艳,深知自己只是过客,妖娆多姿不恋,诗情画意喜欢,身正不怕影斜,深陷必有裂痕,我们不会阿谀奉承,只知兢兢业业,绝不阳奉阴违,上对得起天,下对得起地,对家庭负责,对朋友忠诚。

蜗居中,熬过几多春秋,黑夜里,凝眸守望,寻觅一丝亮光。阳光下,带着多年的渴望与眷恋,狂风暴雨打不折欲飞的双翼,世间的喧嚣遮不住我们的嘶声呐喊

。心系虚幻,活在真实,不卑不亢,不骄不燥,做最好的自己。把曾经深埋,把美好留下,若干年后,蓦然回首,依然很甜 。

时间毫不停留的走着,永不疲惫,它动你不动,你便成了路边的风景,渐行渐远的脚步,把你远远地甩在后边,直到再也看不见的哪一天,在时间的长河里人生不过似流星划过,一闪即逝。光阴似箭,流年似水,人生如梦,岁月如歌,珍惜!珍重!

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篇3:小学六年级作文心愿

全文共 459 字

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妈妈赐给我了生命,老师教给了我知识,从幼儿园到现在,我的心里储存了大大小小,许许多多的愿望,随着岁月的流逝,有的随之实现,有的随之破灭。幼儿园的时候,我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕,后来妈妈帮我实现了;上了小学,我的心愿也随之改变,看着讲台上慈祥的老师,我就突然想当一名老师,因为我想到了偏远的山区去任教,让那些留守儿童得到更多的知识,我要让知识武装他们,要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活,我又想当一名科学家,研究出各种各样的机器人,帮他们干活。

而今天,我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起,我们村里的两兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍断了,当时吓坏了他的家人,赶紧把她送进了医院,在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了,小女孩恢复得很好,没有落下残疾,全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生,看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。

感谢父母,感谢老师,感谢祖国给我的一切,让我们祈祷吧,让我们努力吧,路就在脚下,我一定好好学习,实现我的心愿。

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篇4:给自己一个微笑

全文共 584 字

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早晨,阳光总是早早的照进来,就算是阴云密布,它也总会照进来,用快乐的心情去迎接新一天的开始,给自己一个微笑是最好的鼓励。

生活不可能是一帆风顺的,它的痛苦与磨难也是你成长要经过的。就看你能不能挺过去让阳光重洒大地。

记得上一次月考,心高气傲的我对自己的信心十足,,相信自己一定能考好。可是等到考完试我彻底傻眼了,我有好多大题都还没有来得及做,这次完了。果然不出我所料没及格,比上次还下降了三十多分,真丢人。我恨不得挖个洞立马钻进去。回到家后,父母不在,我看着自己的数学成绩,把头蒙在被子里大哭了一场,可是哭有什么用呢?我心中的愁还是没有化解开。我没有伟人的豁达,一切努力再来:我没有隐者的清闲,与青山绿水为伴;我没有天才的头脑一学就会。就在我为成绩而发愁的时候,一缕温暖的阳光照射了进来,是那样的明媚,照亮了我的眼。对呀,谁不会在生活中面临种种挫折与不幸?谁不会有心情忧郁的日子?让阳光射入心中,给自己一个微笑。把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功想成一种幸运,不去自傲。正如普希金的《假如生活欺骗了你》一样,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会降临。心儿永远向往未来,现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将过去,而那过去了的就会成为亲切的怀恋!

给自己一个微笑,每天带着快乐的心情出门,用信心击败忧愁,成功近了,幸福也就不远了!

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篇5:给自己一个微笑

全文共 584 字

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不要抱怨生活给了自己太多的磨难,太多的曲折和太多的痛苦,给自己一个微笑!让自己多一份坦然,增加一些快乐,增加一些自信。

每次考试,我都会失败,但不知是什么原因,是自己不努力吗?还是。。。。。。?考试失败时,我就想痛哭一场,可是,哭又有什么用呢?只能发泄自己内心的痛苦,那还不如给自己一个微笑,让微笑击败泪水,让自己振作起来,加油!在自己难过的时候,给自己一个微笑,让自己振作起来,加油!用行动来证明自己,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!

爱迪生在选做灯丝的材料时,经历了上千次失败。每一次失败后,他的助手都十分的懊恼,而他却笑着说道:“有什么令人烦恼的,失败了一次就证明了我们排除了一个错误答案,离成功进了一步!”

微笑是茫茫大海中的一叶扁舟,给迷茫的你指引方向。。。。。。

居里夫人受到丈夫出车祸的打击,毅然一个人在破烂的实验室里做实验,发现了雷,造福了人类,并两次荣获了诺贝尔奖。贝多芬双耳失聪,但他仍旧坚持作曲,用牙齿咬着木棍来“听”音乐,最终作出无数中外闻名的曲子,成为举世闻名的音乐家。海伦·凯勒,她失去了听力和视力,在这黑暗而寂寞的世界里,他并没有放弃,而是自强不息,她用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。。。。。。

微笑会改变你的一生,当生活像一座巨大的山压在自己身上的时候,给自己力量和自信的就是微笑。给自己一个微笑,阳光就会不请自来,成功与幸福也就在咫尺之间了!

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篇6:用微笑改变自己

全文共 900 字

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微笑,就如同是冬日里的一缕暖阳,使人倍感温馨;如同山涧的一行清泉,清澈明亮,纯真无邪,给予人无限的光明。

微笑着迎接每一个挑战。中国女排在对阵俄罗斯的时,以自信的微笑迎接这个世界强队。虽然在之前对阵古巴、美国时都被一一击败,但她们并没有退缩,没有气馁,更没有灰心丧气,反而更加坚定,更加自信,以完美的姿态出现在世人的面前,微笑着迎接每一个挑战。

一开始的比赛双方的比分紧追不舍,每一次的胜利,每一次的失利都无法改变她们脸上的笑容,第一局中国队输了,但是这并没有影响她们昂扬的斗智以及满满的信心。在经过教练的教导后,她们整装待发,再次出现到了赛场上,这一局,她们事在必得。她们顽强地接器一个又一个的球,扣下一个又一个的球,在第二局与俄罗斯队顽强拼搏,在最后与俄罗斯差三分是,几乎已不可能完成的奇迹,沉着镇定,扳平了比分,在最后关头,以27—25赢得了这场比赛。接下去的几局比赛中,中国队越战越勇,赢得了一场又一场的胜利,最后迎来了这枚珍贵不已的铜牌,博得满堂喝彩。

她们用自信的微笑,不懈的努力,在面对重重困难的路上,她们奋勇拼搏,在人生之路上踩出了一个一个金色的脚印。“风雨过后,眼前会出现欧翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。”

在生活中,往往也会遇到许多不开心,不如意的事,但只要剪出不懈,用自信的微笑去迎接生命中的每一个挫折,每一次挑战,你会发现在微笑时,你已经获得了最大的成功。不仅是中国女排,许许多多的人也用他(她)们的汗水,他(她)们的微笑获得了辉煌的成功:如张海迪,虽然她因五岁时和患脊髓病,胸以下全部瘫痪,但是她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为"当代保尔";如居里夫人,在那样艰苦的环境下,她依旧靠着自己的信念与力量,证明了放射性元素并把它分离了出来,获得了诺贝尔奖……她们不都靠着自己的力量在遇到了巨大的挫折后仍取得了辉煌的成功吗?我们应该像她们学习,五络遇到多大的困难,都应该坚持不懈,用坚强的微笑去迎接它们,相信自己,一定能行。因为,风雨过后总会有彩虹!

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篇7:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇8:介绍自己小学三年级

全文共 323 字

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大家好,我叫潘佳怡,今年10岁,是个文静可爱的小女孩,在一小上学。

我长着一头美丽的长发,散下来像一个瀑布。我的眼睛大大的,眼球黑黑的,像两颗宝石,看起来炯炯有神。

我爱好画画。有一次,我画了一幅画,画的名字叫《美丽的天使》,老师边看我的画边夸奖我,我心里开心极了!我的爱好不仅仅是画画,我还喜欢跳舞。去年,我和老师去上海比赛,我穿着美丽的舞蹈服,站在绚丽的舞台上。本来心里还很害怕,可是开始跳时,我心里就没有刚上台的时候那么害怕了,反而感到很开心。比赛结束了,我就和老师回去了。过了几天,比赛名次出来了,发奖时,我有点不开心。因为我只得了第二名,但是我告诉自己,不要泄气,明年一定会得第一名,加油!

这就是我,一个不会向困难低头的我,你们认识我了吗?

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篇9:相信自己---------读《天才少年维克多》作文小学生版

全文共 674 字

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人生的路是坎坷的,总是会有困难,人的一生永远不会是一帆风顺的。《天才少年维克多》这本书的主角就是这样的。

主角维克多是一名早产儿,说话晚,吐字也不清楚,六岁时被诊断为认知能力低下。虽然爸爸妈妈总给他加油鼓励,但在学校他却备受嘲弄和打压:他细心地指出参赛模型的缺陷,同学们全当没听,还嘲笑他傻子懂什么;他解开一道难住全班的数学题,老师认为他撒谎;智商测试结果173,却被老师说成73。最终,维克多缀学了,连初中都没有毕业。

在一次偶然的机会中,维克多通过解答广告牌上的题目成为了艾弗利公司的职员,并且知道了自己的智商是173,找回了自信心,于是他便成为了一位名扬世界的天才

这其实是一个真实的故事,它是世界级智商俱乐部主席的亲身经历。在故事中,维克多过了十七年的傻瓜生活,当维克多相信了自己,他就有信心去面对生活了,成为了最聪明的人。

在现实生活中,我是一个内向的人,虽然成绩还不错,但却总不自信,每次做好参加某某比赛的准备,却想着自己很难获奖,想着还有其他优秀的学生比我好,我肯定没希望,于是,我就次次落选,次次气馁。

当我又一次考试没有考好时,我就感觉我的学习差极了,没能考好,于是,我就失去了对自己的信心,心情很沉重,其它学科的考试也就考不好了,这下子可就真差了。

就像维克多所说的那样,不管拥有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己的才能,那么这些才能根本没用。我们拥有的才能,并不是数字可以评价的。如果还没有尝试,就不要给自己的能力下定论。

请相信自己,相信自己是一个伟大的存在。这样的话,我们的行动也会变得伟大起来。

我要向维克多学习,努力找回自己的信心。

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篇10:最新给未来自己的一封信小学

全文共 291 字

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未来的我:

你好!

真想不到我居然能这样和你说话,哈哈,怎么样?现在生活过的不错吧!我就知道,16年以后的我一定会有出息的嘛!哈哈哈……

我想问你一个问题:现在爸爸妈妈已经都老了,他们的身体还好吗?家里人都怎么样了,真希望他们都好好好的。对了,你现在是什么?应该已经是学习尖子了吧?什么职位?是博士?还是是博士后?光凭我的想象力可能还远远不够的哈,呵呵,你可能会说我太自恋了,或许你现在是普普通通地地道道的农民呢,对吧?

最近一定有很多记者来拜访你吧?我就知道你是好样的!

乌黑漂亮的长发,身著名牌服装,可爱的脸庞,组成了我心目中完美的你!!就说到这里吧!

此致

敬礼!

过去的你

20__年_月_日

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篇11:说说我自己的小学五年级作文

全文共 425 字

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我姓牛,名悦,1999年6月,出生在市人民医院里,由于爷爷一心想要抱孙子,生下来是个千金时,心里难免有些不开心。开家庭会议为我取名时,爷爷说:“你们愿叫啥叫啥,我这老头子不管了。”最后,会议应不欢而散。会议结束时,爸爸对妈妈说:“这孩子闹得全家不安宁,但我的心里却是无比的喜悦,喜悦,喜悦,就叫悦吧。”于是我的名字就这样由来了。

七岁开始我的小学时光,老师让我们自报家门时,我说:“我姓牛,叫牛悦,今年七岁。”老师对我满意的点了点头。没想到刚坐下,同桌小声的对我说:“世上还有牛这个姓啊,我只知道有耕地的老黄牛。”我生气的回答道:“怎么没有,我不就是嘛!”

五年级时班上开始流行起外号了,比如刘丙晓就叫冰糕。而我呢就叫牛犊子。虽然这个外号不好听,刚开始我也不太习惯,但是,这毕竟是同学们对我的一种亲切的称呼嘛!

随着时间的推移,我已经快毕业了,脾气有时会很古怪的,我要为小学里的最后的美好时光争取努力!

耶!向着美好的明天出发,想着梦寐以求的初中生涯前进~!

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篇12:给自己一个微笑作文800字

全文共 799 字

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如果痛苦是那刺人的荆棘,那么微笑就是那抚慰心灵的良药,如果失败是那失落的罪魁祸首,那么微笑就是坚强的主人,如果挫折是那巍峨的山峰,那么微笑就是平坦的阳光道。

微笑,是人们最为可贵的财富,它象征着你的成功,它象征着你的快乐,它象征着你的希望……微笑,一个小孩子天真的写照;微笑,一朵花幸福的脚步;微笑,一个生命降临的燃料;微笑……

海内外闻名的文学家——冰心,她一生创作了一万多篇美妙的作品,给我们留下珍贵的未来,她一生勤于写作,活了99岁,成为“世纪老人”。当别人问她是如何做到这样的?她笑着说:“多营养的补品都不是我健康的保障,虽然我年纪已大,但我从没有放下过笔,我以乐观的态度去创造它,我在微笑中创作。”冰心奶奶说的这一番话使我突然明白过来,原来微笑的魔力这样地神奇!怪不得我一读到冰心奶奶的作品时就有一种欣然的感觉。

以前的我,从来都不会笑,好象有人剥夺了我的微笑权一样,总是很失落,微笑远离我!

是的,微笑不仅仅是抚慰心灵的良药,还是改变命运的执权者呢!

美国有一个年轻人,他读书毕业后出来找工作,但他却无一技之长,他只有一张会笑的脸。一天,因为找不到工作而失魂落魄的,他走在大街上,突然他眼前一亮,微笑地朝饭店老板走去,饭店老板说了一句话:“我欣赏你的笑。”显然,他已经被录用了。三年过去了,当年的他已经不是他了,他现在是一家高级饭店的老板,他说:“这都源于欣赏我微笑的人。”

学会微笑,感恩微笑,它带给你的,决不是伤心和悲痛,每天给自己一个微笑,以微笑为圆心,快乐为半径,给自己画下一个完美的人生,为自己的未来布下完美的结局。

给自己一个微笑吧!伤心太平洋也淹没不了你的微笑大陆;给自己一个微笑吧!挫折也打败不了你的坚强;给自己一个微笑吧!身后的背影总少不了它……

现在,我这只折了翅膀的小鸟,又可以重新在天空中自由地飞翔了,我盼望着明天。请相信,“月色被打捞起应有的结局,始终都是微笑里固执的笑意”。

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篇13:说说我自己小学三年级作文400字

全文共 388 字

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我?我们一定对自己再熟悉不过了。我是怎样一个人呢?请听我细细地道来:

我是个普通的女生,有一双圆溜溜的大眼睛,就像大号桂圆核儿;有个高高的鼻子;有一双敏锐的耳朵。

我是一个热爱大自然的小学生。我热爱大自然的一草一木,热爱大自然的每一种动物。记得有一次,有一只小鸽子误闯进了我家阳台,在玻璃房里飞来飞去,撞来撞去,撞得连翅膀都受伤了。于是,我小心翼翼地把它抱起来,放入以前养鸟的鸟笼,再拿出纱布,敷在它的翅膀上包扎好。看着小鸽子在笼子里行走自如,虽然走路一扭一歪,但日常生活还是可以的。做完了这些工作,我看这伤口一时半会也好不了,于是我决定再留它住几天。于是我对小鸽子说:“小鸽子,你要乖哦,过几天等你好了,我就放你回家。”过了几天,小鸽子的伤好了,我把它放回了大自然。看着小鸽子在空中自由翱翔,我心里十分高兴。

这就是我,一个普通的女生,一个热爱大自然,热爱动物的女生。你喜欢我吗?

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篇14:给自己一个微笑

全文共 599 字

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在每个人的生活中,难免会有一些不顺心的事,面对它们,你是伤心,还是悲观?无论如何,你总是要面对它们。与其伤心一分钟,不如快乐60秒。给自己一个微笑,让自己变坚强,去坦然面对它们。

记得在上小学时,我的成绩总是在前十几名中。可是,在升入初中后的一次期中考试过后,我对自己彻底失望了。语文不错的我,只考了80多分,这对我无疑是一个沉重的打击。是我退步了吗?是我没有复习好吗?还是……妈妈对我说了一番语重心长的话:“孩子,不是你退步了,也不是你没有复习好,可能是因为你升入初中,还不太适应,心里有压力,考试时有些紧张,所以才没考好。不过,我相信,有了这次考试的失误,你吸取了经验,下次一定能考好。”我点点头。那天晚上,我躺在床上,想了很多。事实是无法改变的,学习中的紧迫感是有,但如果多次考不好,每次都伤心而不去努力发奋,那伤心又有什么用呢?为何不去寻找失败的原因,争取下次考好,让自己变得快乐呢?想到这里,我对自己充满了信心,要让自己微笑面对失败,无论在什么时候。

微笑,是一种自然的美,是一种给人无穷力量与信心的源泉。

给自己一个微笑,让自己保持欢乐、愉快的心情;让自己回过头来,面对困难毫不畏惧,用自己的智慧与信心去打败那所谓的困难。

朋友们,请记住,给自己一个微笑,让心情更加舒畅;给自己一个微笑,让心胸更加开阔;给自己一个微笑,让生活更加美好;给自己一个微笑,笑着面对不幸。相信快乐的日子会常伴你左右。

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篇15:给自己一个微笑

全文共 888 字

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自己一个微笑生活难免有些事情不如意,正是有了这些不意的事才造就了人的品质问题,尽管如此,人生就可以因为障碍和阻力就停止转动吗?不可以,在受到严重威胁的情况下不能显得那么懦弱,曾予自己一个坚强的微笑来强调生活要继续,施以造就无穷的力量。

你有一颗不断追求.敢于创新.不可摧残的心吗?你有一颗为梦想不惜一切代价,甘为儒子牛的心吗?你有,每个人都有,谁也不缺乏,因为那是藏匿不住的。有或许是你不敢面对罢了,而要躲避,贮藏它的存在,是否这样的做法就能让你逃避现实,不用正视也许很多人都想我所说的状况一样,不是吗?俗语说得好:天下没有不散的宴席。没有奋斗哪来的光彩呢!假如你不勇敢踏出这一步,那你永远不知道下一秒会发生什么。也许曾感慨过,也许曾失落过,可是开启人生之门,迎接璀璨的未来一刻莫过怠慢,你刻之晓!

我坦诚,我曾因受过重大打击.挫折而无敢笑着面对,自暴自弃,一蹶不振。但这样就能解决烦恼问题的根本要在吗?我反省过自己,在此同时经同学介绍看了一本《钢铁是怎样炼成的》之后,自惭形秽,主人公面对困难时不但没有选择放弃,还不信命运的残酷而继续向‘深渊‘走去,多伟大的人物啊?里面内容丰富,深刻,发人深省,真是“不经一番彻苦寒,怎得梅花扑鼻香”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”来形容我的感悟。

有首歌唱得好:她说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦,她说风雨中这点痛算什么不要,擦干泪不要问为什么。”古今中外有多少叱咤风云的名人,乍看表面异彩纷呈,其实在他们光彩的背后是付出了比常人多几十倍的努力的来的结果,他们的力量源泉来自哪来呢?来自他们有这坚忍不拔的毅力。所谓‘一分耕耘一分收获’果然不错。在垫脚石面前,我们会产生积极与消极影响,在这俩中中间的诱惑下,你会如何抉择。积极,既然选择了就要为自己所作出的记得负责任。消极,懦弱。总之一句话:努力不一定成功,但是不努力就一定不成功。

人生本来就充满许多疑问,这些疑问的答案必须经过百般思考,研究,投身实践才的以求解。寻解的过程中要有多感悟,记住:没有做不到的,只有想不到的,未来就掌握在每个人的手中,它的存亡在你的一念之间。

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篇16:给未来自己的一封信小学

全文共 321 字

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亲爱的__:

你好!

我是以前的你,很高兴可以用这种方式和你沟通。

我的爱好有看书,乒乓球和足球。我的不足是:慢、爱玩手机。但我也有好的一面,你做到了吗?以后我还能改正吗?还有,我一直一写作文就头疼,你改正了吗?我有一点轻微的爱干净。写作业也慢,起床也慢,中午不爱睡觉,所以每天晚上会头疼。

我也很爱上科学课,我也不知道为什么,就是因为学科学会让我有一种莫名的开心!

马上升四年级了,我对考试却有一点提心吊胆的,我老是想:我在三年级成绩一般,到了四年级,不差就怪了!要是第一周就考试的话,我不直接F(废)了,哪敢回家呀!

我用我的问题和未来的紧张等待它的到来!

20__年的你做到了吗?你改正了吗?

祝20__年的你可以变得更好!

___

20__年__月__日

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篇17:童年趣事的小学作文

全文共 419 字

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在你的童年中,应当有许多美好的回忆吧!许多作家也都有这样的经历,如林海音的《冬阳·童年·骆驼队》写了作者做的一系列傻事;萧红写的《祖父的园子》小作者在园子里玩耍……想必你也想起了一些有趣的童年趣事,那就快记录下来吧!

在我的童年中也有一些趣事。上个星期六,我去何绚宁家里玩。在下午我们一起捉蝌蚪。我们准备了一些盒子,和自己做的一些东西。

我们朝一个小塘边走去。那里的蝌蚪很多。刚在塘边站稳,我们便迫不及待的在塘边舀起了蝌蚪。虽然蝌蚪已经游到塑料瓶上方,可提起来一看,却是“竹篮打水——一场空”。

我们感觉捉蝌蚪要沉得住气,捉蝌蚪时,塑料瓶要从蝌蚪的头部舀蝌蚪进了水瓢,把水瓢一提就能准确无误地把蝌蚪网上来。

我们学着开始用手捉蝌蚪,开始总觉得不熟悉,后来,我们技术渐渐熟悉,黑乎乎的蝌蚪满满地装在盒子里。

星期天我们把蝌蚪放在了各个地方。我和何绚宁从不赶捉蝌蚪到了喜欢捉蝌蚪。

童年总是无忧无虑的,想干嘛就干嘛!我们要好好享受享受这童年的美好的生活!

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篇18:描写自己的六年级小学生

全文共 560 字

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有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是,他虽读小学三年级了,但还像幼儿园的娃娃一样,无论穿什么裤子,老扎不紧,常常连屁股都露了出来,让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时,他却毫不在乎,只见他提提裤子、扭扭腰身,便一溜烟地钻进人堆中去了。

别看他矮小和随便,可他非常聪明,接受能力也很强。在学校,他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练,他总爱东张西望,也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后,直到老师要检查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿,说来也怪,只要他集中精力练习,用不着一个小时,手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时,他甚至还能评上八九十分呢!

他生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,人就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪像他贪吃时的口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭,但还是倔不过家长,只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。

有一天晚上,妈妈要他写日记,而他却赖在电视机前面不肯走,委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候,他妈妈时而讲道理,时而讲笑话,讲着讲着,他突然破涕为笑,带着一脸未干的泪痕又去写日记了。

同学们,你们猜,这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁?老实告诉你们吧,那就是我呀!

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篇19:初三微笑的作文700字

全文共 704 字

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微笑是一泓清泉,温暖着你的心窝;微笑是一幽港湾,温馨着你的心梦;微笑是一滴雨露,滋润着你的心田;微笑是一轮暖阳,闪亮着你的心灵。一句简单的问候,一次嫣然的微笑,一个优雅的动作,都能含着别人对你的关爱。这些微不足道的点点滴滴,却洋溢着无比温暖与幸福的感觉。

今年入夏的一个星期六下午,我去公园写生。在公园的小河边,我正聚精会神地思考问题时,河边突然噼噼啪啪的声音惊醒了我。我转身注目而去,一条活生生的红鲤鱼跳到河岸上,我立即冲过去,把红鲤鱼捧在手中。兴高采烈的心情使我眉开色舞,细细打量着美丽可爱的红鲤鱼:深红色的鱼鳞在阳光下闪耀着金光,扁长形尾巴左右摇摆,灰褐的鱼头似乎东张西望。然而,当我与红鲤鱼的双目对望时,我的同情心油然而生。我爱不释手地抚摸着活泼可爱的红鲤鱼,微笑地将红鲤鱼放进河水中。鱼儿在水中摇摇头,摆摆尾,然后冲我婉尔一笑,游向远方。鱼儿这一笑,瞬间,一股暖流潜入全身,久久回味。

微笑是一首乐曲;微笑是一首诗歌;微笑是一本童话故事书;微笑是为人之道的本性。

一次外出旅行,在列车上我正喝着饮料,不小心碰了一下,饮料溅到对面阿姨的身上。妈妈来不及责怪我,对面的阿姨就微笑地对我说:“小朋友,没关系。"阿姨笑得那么友善,那么温柔,我紧捏的心又轻松下来,感觉温暖永远就在身边。

人与人之间的微笑可以真诚相待,以心会友,坦诚交流;人与动物之间的微笑可以相互安慰,给予温暖的默契;动物与动物之间的微笑,可以减少或避免敌意,增强友好。一种无私的帮助,一种友好的微笑,总能使人神采飞扬,暖意融融。

微笑是一种试金石,看你如何点缀;微笑是一种善意的催眠曲,撑握心态,别迷失方向;微笑是一床温暖的棉被,别睡着了忘了清醒。

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篇20:给自己一个微笑作文700字

全文共 673 字

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微笑,是一种乐观的表现;微笑,是一种美德心情;微笑。是一种表情;微笑,是一缕春雨,滋润人们干渴的心灵;微笑,是一阵天空中的花香,让人嗅到沁人心脾的香味;微笑,是一堵墙,在寒冷的冬天依旧温暖!微笑面对生活,微笑面对未来。相信,只有微笑,我们的将来会更加美好!

微笑,乐观面对

遇到困难挫折,不会有悲观的想法。遇事冷静,乐观的去面对。每天对自己微笑,相信,一切都会美好!拥有乐观的心在才是最好的。每天微笑,青春更美好!乐观心态,遇到困难险阻,也会轻而易举的渡过难关!

微笑,美的心情

微笑,是一种美的心情,也是一种表情。如果一个人常常把微笑挂在脸上,说明这个人充满着阳光,对生活的乐观。一个人拥有好心情时,微笑毁在脸上,如果心情不好的时候,那么微笑就消失在脸颊上。所以,无论心情如何,都要保持微笑,只有微笑,才是最好!

微笑,给人温暖

微笑,就像是冬天里的一堵墙,仍旧微暖。给人一个微笑,会让人快乐一整天。微笑待人,让人温暖!微笑即使在寒冷的冬天也没有感到一丝凉意。给他人微笑,笑着面对明天。笑着面对未来!

给自己一个微笑

给自己一个微笑。人生之路,曲曲折折,蜿蜒不平,都会有风雨伴我们同行。这样我们才会变的越来越成熟。试着给自己一个微笑,相信,一切都将是美好的!给自己一个微笑,让自己的青春更加更富多彩!给自己一个微笑,时光美好无处不在!

给自己一个微笑,物流困难,都将全部化解。给自己一个微笑,乐观面对人生。给自己一个微笑,成功伴我同行;给自己一个微笑,笑傲人生!

试着给自己一个微笑,相信,未来的我们更加精彩!

作者:刘俊丽 QQ:3055362081

指导老师:张辛

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