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小学生优秀作文给自己一个微笑【汇总20篇】

今天是开学的第一天,我怀着紧张的心情走进学校。下面是小编为您推荐关于开学了的范文,希望对您有所帮助。

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小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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篇1:给自己一个微笑作文600字

全文共 641 字

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我的双飞技术,在班里也能算上了“一绝”。但说起我学跳双飞的经历,我真想给自己一个微笑

从二年级开始,我就对那些哥哥姐姐们的双飞技术羡慕不已,萌发了学跳双飞的意念,也想像哥哥姐姐们一样,帅气地跳双飞。那时候,我每天都会在小区里练习双飞大约1小时,不过无论我怎么努力,最后都是以失败告终。我常常往空中一跳,双手快速地摇动绳子,但我刚摇一下,身体就急速地往下落。眼看着我就要成功了,就在这时,我的双脚不偏不倚地出现在了绳子前,“啪”的一声,绳子正好打在了我的腿上。当时正好是炎热的夏季,每次跳绳时,我都会穿上短袖短裤,一旦我没跳过,绳子便会重重地抽打在我的腿上,留下一到红色的血痕。

我没有放弃,我更加努力地练习,练习,再练习,直到有一天我像往常一样摇起了绳子。我刚练习了一两次,突然发现自己竟然连跳哦。我激动不已,又一次的尝试了,我往空中一跳,双手一摇绳,我又一成功地落地,又不如自主的从地上弹跳了起来,我一下子连续跳了20多个呢。我又开心又兴奋,我终于会跳双飞了!

我们迎来冬季校运会了,我报了男子双摇,嗨,我终于可以一展身手了。到了比赛那天,来自学校里的各路双飞高手一同来到操场上一决高下。开始比赛了,我怀着紧张的心情争取做到一个不断。我快速的跳起来,并且快速的落下,双手以最快的速度甩着绳子,以至于双耳能听见我的绳子转动时发出的风声,双眼连绳子的影子都看不见。

比赛终于结束了,我以93个的成绩获得了第3名。现在我在回望自己的双飞经历,真想给自己一个微笑。道道印痕作证,有付出就有回报。

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篇2:写给未来自己的一封信小学作文素材

全文共 440 字

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亲爱的未来的我:

你好吗?

现在的我还是一个小升初的学生,未来的你是否已经成为了一名大学生呢?现在的我很爱看漫画,未来的你还爱看吗?未来的世界,是否还是灰蒙蒙的天,臭烘烘的河水呢?我憧憬你的世界,你是否想念小时候的快乐呢?21世纪的你我,赶上科技飞速发展的时代,未来的世界比现在的科技发达的多吗?我多么希望去你的世界看一看,瞧一瞧啊!

现在的社会,为权力和金钱争斗着,人与人之间没有那些最纯洁的友谊,亲情,到处都展开着地位争夺战。为了金钱,湛蓝的天空蒙上了乌黑的薄纱;绿茵茵的森林变成了黄沙满天的沙漠;一望无际的大海没有了原有的生机,未来的你是否还能见到星光灿烂的夜空吗?

如果有时空穿越机,我一定去看看你,看看未来的我是什么样子;看看未来的我是什么工作;看看未来的科技;看看未来的夜空;看看未来的爸爸妈妈;看看我的学校……我会把未来的事告诉爸爸妈妈,让他们也了解未来的生活水平,和他们的模样。

替我向未来的爸爸妈妈问好,我相,当我成了你,世界会更好!

快快乐乐,身体健康

过去的你:

日期:

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篇3:与自己的对话小学作文

全文共 906 字

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徜徉在林荫古道上,透着湿凉,我感到百般无聊。同时一个巨大的问号荡漾在我脑海里:我来到这个世界上是偶然,还是必然?恍惚间又记起一位哲学家曾说过:“世上的事只有必然,没有偶然!”或许我只是一颗微小的不起眼的无名尘埃,是一种生长在世上又仿佛不是在这片世上该生存的一种“生物”。

我在这一眼望不到尽头的古道上无厘头地走着。这时,一道漩涡把我吸了进去,眼前只是一片黑暗。忽然,我掉到了地上。我慢慢睁开眼,好奇地打量着四周:浅浅的天蓝色,就好像被雨水洗劫过的天空。在天蓝色的空间里,有一片碧绿的草坪。但无论多么清新的环境,都无法修补我心中的那条裂痕。在不远处,站着一个穿着校服的翩翩少女,焦头烂额地好像在寻找什么似的。

这时,一个回眸,她发现了我,紧锁的眉头立刻舒展开,连跑带跳地跑过来:“你就是小妍吧?”“嗯,是呀,你怎么知道我名字的?”我闷闷不乐地回答道。“我就是你18岁的样子。诶,你怎么了,不舒服吗?”她发现了我愁眉苦脸,关心地问道。“不,是因为我这次奥数竞赛落选了,老师和家长都很失望,看到他们失望的样子,我的心好痛好痛……”我用手遮住了脸。“你有仔细分析这次失败的原因吗?”她柔声询问我。“这次失败的原因?”我猛地抬起头,疑惑地问道,“先前老师和家长们都给我压力,使我没办法在考场上发挥自如,这难道不是根本原因吗?”

她眨动了一下她那双水汪汪的大眼睛,顿了顿:“是的,但这只是其中原因之一,还有,你失败了有从自己身上找原因吗?说不定你身上还有导致你失败的原因呢!”“哦,是吗?但是,现在青少年都有太多的压力,而又缺乏鼓励,自信心一点一点地在减少,这难道不是导致失败的最大原因吗?”我反问道。“但你也要反思一下自己呀,比如:自己是不是粗心大意,还是做题不认真…。。?这些都有可能成为你成功路上的绊脚石!”她又眨动了她那双藏着一些不为人知的奥秘的眼睛。

“嗯,有道理。”我摸着下巴点了点头。脸上的忧郁神情也随着这番谈话烟消云散了,“谢谢你,你让我知道了很多。”“不,我就是你,你就是我,这是应该的。”“呦,天色不早了,我得回家复习功课了,再见。”“再见。”

漫步在林荫古道上,我突然觉得心情开朗了许多……

[与自己的对话小学作文

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篇4:给自己一个微笑作文750字

全文共 706 字

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自己一个微笑!让你多一份坦然,少一份拘谨;增加一些快乐,减少一些悲伤;加一些自信,减一丝自卑。其实笑并不难,嘴角上翘,那就是笑。但难的是一种发自内心的笑。在面临种种挫折和不幸的日子里,笑里必须多一份坦然;在心情极为忧郁的日子里,笑里应该增加一些自信,在不被理解受误解的日子里,笑里就要加一丝放荡。笑不难,难的是把握笑的标尺。失败了没有什么大不了的,就怕自己不敢面对;挫折了也无所谓,就怕自己失去了信心;坎坷又如何?只怕自己还无力去尝试。生活中没有什么能随随便便成功。小提琴家帕格尼尼能用一根弦来弹奏出属于他的人生乐章,那是因为他在知道别人在他琴上动手脚时,而一个坦然的微笑使他勇敢的来面对一切挫折与困难。不要抱怨生活给了自己太多的磨难,太多的挫折和太多的痛苦,给自己一个微笑吧、让自己快乐的生活下去!比尔盖茨曾经说过:“我成功是因为当所有的人都沉浸在失败的痛楚中,我却早已开始了新的设计。当所有的人都享受在成功的喜悦中,我却早已尝试着失败。中国有句名言:‘胜不骄,败不馁’,我之所以不被胜利和喜欢击倒,也不会被失败和懊恼摧残,这里面只是一个微笑而已。”现实生活中比尔·盖茨也是这样做的,当微软的全部软件几乎被病毒侵害得所剩无几,危在旦夕时,他面对着病毒一笑而过,三天之后由比尔·盖茨研制成的新一代杀毒软件拯救了一切。而在微软的最新系统研制成功后,比尔·盖茨轻松地笑笑,开始了又一个系统的研制。世界首富和常人不同之处,是脸上多了份发自内心的微笑!微笑着去做每一件事,无论你是否感兴趣,微笑着面对生命中的挫折,不必抱怨生命中有太多的磨难,微笑会给你!给自己一个真诚的微笑吧,不要过于放纵,更不要太吝啬,毕竟笑不难!

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篇5:我为自己的愿望而奋斗小学生作文

全文共 575 字

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我知道,每个人都有自己愿望,我也是。我的愿望是当一名出色的篮球员,向姚明一样在球场上飞越;在外国的球场上展现自我,让外国人不在瞧不起我堂堂的中国人。我要为我们中国争光,这就是我的愿望。

这个愿望是我在一年前就有的。我是在看一次球赛的时候,我看见中国的球队在和别各国家的球队“交战”的时候输得一败涂地,我当时感到羞愧和无地自容,在那一瞬间我产生了这个愿望。

而我也为这个愿望奋斗过。这个愿望产生后,我就开始训练过。起初,我在训练的时候总是拿不稳球,而球就向一个小孩子一样,有意的捉弄我一样;有时我也问过我自己到底在做什么?我这样奋斗来有什么用?我为什么这样白费力气干什么,又没有人来欣赏,我训练来又有什么用呢?但是,我每当听到中国队又输了,我心里就发痒痒了,又忍不住,去练球了。

我也曾经和朋友们打过一些球赛,有时大败下来;有时又大胜而归。每次都有泪,每次都有笑。我和我的队友都有愿望,就是能进国家队。我们一起奋斗过,一起哭笑过,甚至还被讽刺过。我想这就是我们的愿望和奋斗吧!

我还记得我被球打伤过的那次。我趴在地上一动也不动,手指是被打来动也动不了,那时我真想哭,朋友们好像看穿了我的心思一样,叫我要勇敢的面对疼痛,这才向一个打球的人。对啊!你既然想要进国家对,就需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神!

这就是我向自己的愿望奋斗的精神!

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篇6:小学生作文:我想对自己说

全文共 526 字

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自己啊自己,你常说是多么了解自己。可你却从不知自己有多少缺点。生活就像一面镜子,它照射出了你的点点滴滴:

在学校里,你一直是一个坚强的女孩,可 谁都不知在家中是多么地爱哭。每次犯错误时,就会被那只凶猛的大狮子吼上几句。被吼完后两个眼窝里的两颗黑珍珠上的泪水越蕴越浓,夺眶而出,流过脸颊,就像小溪流淌过。

爱哭只是缺点之一,那缺点之二就是穿衣挑三拣四。

你的衣服非常多,因此穿衣服挑三拣四的习惯就这样慢慢地养成了。

在那天早晨,你一下要穿这件,一下子要穿那件,磨蹭了半天,把外婆气得把在楼上的爸爸给叫了下来。爸爸气得火冒三丈,好像恨不得把我一口给吞了下去似的。

你最最严重的缺点就是做什么事都非常马虎。

就在昨天,科学老师把试卷发了下来,居然没有80分,一看,考得这么差的问题之一就是马虎不认真看题。你看,那道选择题不就因此而扣了3分,真是太不应该了。这马虎不认真的坏习惯真该好好改一改了。否则,你一定会被这坏习惯给拖累的。当然你一定要好好努力,正所谓“胜败乃兵家常事”吗?

自己啊自己,说起优点你也挺多的嘛。比如:每当在同学有困难时,你也会伸出援助之手尽力去帮助他们。

你一定要“隐其恶,扬其善。”改掉自己的坏毛病,把自己的优点发扬光大。你要雨后春笋----节节高哟。

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篇7:给自己一个微笑

全文共 592 字

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你无法改变自己的容貌,但你能改变自己的笑容;你无法左右天气,但你能改变心情;你无法面对失败,但能以乐观的态度去对待。给了自己微笑,等于同时给了自己一个信心。

我曾经听过这样一个推销员的故事:这个推销员找了好几份工作,但是每次都失败了,可是他并不灰心。由于自己没有钱,便天天睡在公园的椅子上;每当看到一个游人,他总要给那个人一个微笑,而那个人也会以微笑回赠他;饿了,便到餐馆里去吃救助贫困人民的饭菜。于是,这样过了几个月,又过了几年,他终于找到了一份推销员的工作,由于他会对每一位顾客微笑,因此他做得非常成功,最终成为了一名着名的推销员。

在考试的时候,最重要的是信心,而微笑会给予你信心,因此我在每次考试前,都会微笑着默默地对自己说:“别紧张,正常发挥,不要粗心,要有信心。”就是因为给了自己一个微笑,我的每一次考试都是信心十足的,也常会考出一些比较理想的分数。看呀!信心是多么重要呀!

在每次举行田径运动会的时候,每当我参加的时候,每当比赛快开始的时候:我心里紧张的时候,我总会给自己一个微笑,为自己打气,为自己鼓足信心,想:“不用怕,我一定能赢他们的,他们一定都没我厉害,都没我棒。”当枪声一响的时候,我立马冲了出去,好似一支离弦的箭。超过了一个对手,又超过了一个对手…啊,我是第一,那时的心情真是激动万分呀!

给自己一个微笑,会让自己的内心世界充满阳光,充满信心,你周围将变得更加美好。

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篇8:关于相信自己的小学作文

全文共 363 字

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从一声啼哭开始,我们便成为了这个地球大家族的一员,并不断长大。但是,生活是一定不会一帆风顺,我们将迎来许许多多的困难和挑战!

很多同学可能和我一样,上课的时候老师提的问题都知道,举了几次手老师都不叫后,就对自己失去了一些信心,成为了“沉默派”。其实,举手发言也是对我们的一种挑战,这既可以锻炼自己的胆量,还可以练习自己的口才表达能力。只要对自己有充足的信心,就一定没问题。

记得在四年级的时候,我被推选为运动员,参加学校的运动会。没想到,这一次我的对手竟是上一届运动会的前一、二、三名,有一个据说还破了校级记录呢!马上,我就觉得获胜率降低为0.001%。但立刻我还是记住了一句话:相信自己,你是最棒的。比赛开始直到结束,我一直尽最大能力投入,成绩很不错,第二名因为与第一名实力相差太大。

相信自己,笑着去面对困难,成功就在前方!!!

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篇9:我和伟大的祖国小学生作文

全文共 832 字

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峥嵘岁月,没能消磨您的意志,却使您脱离了贫穷,远离了落后,越发变得年轻有活力,如同少年般越来越茁壮。

科学技术的发展则决定了国家的强弱。从一个积贫积弱的旧中国,历经70年的发展,我们伟大祖国在众多的科技领域取得了举世瞩目的成就。

2016年,“中国天眼”的开启,让世界强国对我们刮目相看。它的直径超过500米,是世界上最大的单口径射电望远镜。其综合性能是著名的射电望远镜阿雷西博的十倍。如此巨大,如此灵敏的望远镜,令美国、欧洲、日本等科技大国羡慕不已。它如同在群山中的一颗明珠,异常“闪耀”,不仅能够倾听宇宙深处的声音,而且还能观测宇宙的奥秘。

2017年,我国自主研制的001A航母成功入海,更是自豪了国人,震惊了世界。其排水量则达到了惊人的6.5万吨,远超过被视为“法国海军的骄傲”的戴高乐级核动力航母,其出色的攻击力更是让“法兰西的骄傲”望而却步。它可携带大约36驾歼-20、数驾武直-10/9、和2艘攻击型潜艇、一艘护卫级远洋护卫舰以及世界上最先进的补给舰之一——901级补给舰组成联合舰队。001A航母、蛟龙号载人潜水器、“海翼”号水下滑翔机创造了中国三大海洋记录。

除了在宇宙探秘、海洋探索方面,在信息领域也取得了众多突破。以中国古代伟大科学家的名字命名的墨子号量子卫星就是其中之一。它既让我国走在了世界通信的前沿,又推动了世界前进的步伐,意味着中国将领先欧美获得量子通信覆盖全球的能力。

港珠澳大桥,连接港珠澳三地,为全球已建最长跨海大桥。它的建成通车将充分发挥港澳优势,为寻找新的经济增长点提供便利。

“蛟龙入海,威龙冲天”,历经几代科学家们不懈的努力和奋斗,中国的科技已迈入世界前列,振奋国人、震惊世界。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

我要做一个有志少年,为祖国的繁荣富强贡献一份力。

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篇10:写自己的小学作文300字

全文共 369 字

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我姓黄名骏昊,已经度过九个生日了。

我的身体矮矮的,不过很结实。皮肤挺黑,不过看起来健康。我胖胖的脸,像一个保龄球。大大的眼睛,像一对黑珍珠。我的兴趣很多,看书、玩电脑、看电视、听歌等等,都是我的最爱。书是我的好老师,妈妈给我买的书可多了,有《中华上下五千年》、《小学生优秀作文》等等,我几乎每天都看,看到我都成了近视,还是舍不得放手。说到性格嘛,我属于内向型的。

我有一个最大的确定,那就是粗心。在平时,我的数学测验总是拿不到满分,不是我不懂答题,而是每次都有一点小毛病。记得有一次测验,我曾创过最高纪录——考了99分,那时的我把一个单位名称漏掉了。看到试卷后我气得火冒三丈,心想:要是没有漏掉单位,不就能拿100分了吗?关于粗心大意这个毛病,我总想改,却怎样也改不掉。老师和妈妈也因此多次批评我,说得我都不好意思了。

这就是我,你喜欢我吗?

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篇11:靠自己小学作文

全文共 497 字

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一天,小牛对妈妈说:“妈妈,我们为什么要背这么重的壳呢?我们多累啊,看,小鸟什么壳也不用背,他们多好啊!”

妈妈说:“小鸟有天空保护它,所以它们不怕,它们可以自由自在的在天空飞翔,天空就是它们的妈妈。”

小蜗牛又说:“那蚯蚓姐姐怎么不背那么重呢?它同样生活在土里,我们也是啊。”

妈妈说:“蚯蚓姐姐生活在地底下,大地妈妈会保护它的。”

小牛说:“那毛毛虫姑娘呢?它不也跟我们一样,身体都很柔软,那毛毛虫姑娘怎么就不背这么大的壳呢?”

妈妈说:“毛毛虫姑娘会变成蝴蝶,花朵可以保护它,大自然可以保护它。”

小蜗牛说:“那么我们好可怜啊,谁都不保护我们呀!,妈妈说:“正是因为谁都不保护我们,我们就应该更坚强,更勇敢,我们虽然小,但是我们是最美丽的动物,因为美丽的花鸟都要靠别人保护,而我们谁都不靠,我们就靠自己,永远不会依靠别人,我们也可以是强者,虽然我们在别人的眼里恨弱小,但是我们的心比谁都勇敢,只有我们不会依靠别人,我们一点都不可怜,我们是世界上独一无二的动物,有勇敢的心,壳就是我们的家,我们的家随处都在,我们走到哪里家就跟在哪里,我们似乎永远都在搬家,但是有一点,我们有自己的家,这是别人没有的。”

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篇12:留点微笑给自己作文500字

全文共 518 字

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一滴泪,潸然落下。陆陆续续的,一张脸被泪水浸湿,但也没有用纸巾擦拭,哪怕前一刻有多么开心,但是脸上的笑容便在下一刻,如僵尸一般瞬间消失,眼泪也不听话地往下掉。

走进空无一人的教室,背起书包,看看周围,最不愿意看到的一幕已在眼前:空荡荡的教室,黑板上写着给老师的“请假条”空空如也的抽屉……

六年,所有的记忆已经成为过去式,大脑就如同照相机一样记录了一切。

快门回溯,一切终成定格,挥之不去。

在他们面前只会展现出最好的一面,但在这一刻我只会默默地把头埋进衣服里,小声的抽泣着,一切都那么的不真实,犹如一场梦,但梦里也早已结束。

飞奔到操场上,看见一群体训队的孩子们在操场上拉练,就像被一根棒子打醒了一般,我们已经成为了老师口中的“上一届”。

一排排的篮球凌乱的“躺”在操场上,刹那间,往昔的一切浮现在眼前,身穿蓝色篮球服的少年们,阳光斜斜地照在他们的身上,脸上豆大的汗珠滚落……

周围似乎一反平常的宁静,又想起冬天,每人的小手冻得通红,但是扔在那雪飘落时伸出手来,接那凉丝丝的精致的雪花。

毕业那天所有人都红了眼眶,但没有一人留下眼泪。

天下无不散之筵席,四季虽好,如果你们在我身旁。

那一刻,我破涕为笑。有缘人一定会在某年某月再次遇见。

留一点微笑自己

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篇13:微笑小学话题作文600字

全文共 714 字

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随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的场景被摄入镜头,五彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影是我课余生活的爱好。

星期天,我提着相机漫步在街头。闲庭信步的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童……构成了一幅幅优美和谐的画面。我拍些什么?雄伟的建筑,鲜嫩的花朵?的确优美,但构思并不新颖。

啊,有了!“咔嚓”一声脆响,你猜猜我摄下了什么?手,新华书店科技书柜前的无数双拿着书、举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被太阳晒成古铜色的……当这个情景出现在我眼前的时候,我感觉有一种巨大的力量推动着我。这些人仅仅是在用他们的手拿着书吗?不,他们分明是正在摘取知识宝库的金钥匙。你能不为之感慨吗?看着这一双双手,你就可以自然地联想到手的主人那一张张微笑的脸,那是多么灿烂的微笑啊!

“咔嚓”,又拍下了什么?脚,在图书馆前等待开门的许多双脚。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿凉鞋的,甚至还有拄着拐杖的……这时,我热血沸腾!在我眼中,这些不是在踌躇徘徊而静止的脚,而是在攀登在奔腾的脚,在人类发展的文化史上留下坚实印迹的脚。你能不为之感到振奋吗?看着这一双双脚,你会自然地联想到脚的主人那一张张微笑的脸,那微笑中流露出奋进者令人陶醉的满足。

“咔嚓”,这下摄下的可就是一张张笑脸了。有下班工人舒心的微笑,有友人真诚的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母亲甜蜜的微笑,有老师慈样的微笑……

拍下这组照片,我也满意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的灿烂,是时代的骄傲。它时时激励着我,鼓舞着我。我看到了一片广阔美丽的世界,它充满着对生活的爱,对未来的憧憬,对美好事物的追求。

朋友,你想看到这些精彩的镜头吗?只要你热爱生活,关注生活,那么,美好的事物随时都会出现在你的身边。

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篇14:留一点微笑给自己

全文共 650 字

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拉动握在手中的弓,移动着触在琴弦上的手指,悠扬的乐声便从音室中传了出来,散播在空气中,跳跃的音符划过我上扬的嘴角。苦涩后的微笑,亦能绽放成功的花。

日历一页页无情的翻过,眼看着表演的日期一日日临近。父母不断催促我练习,我将自己和二胡整日关在房间里,可我的琴技仍旧处在停滞状态。几个较难的部分,我还是无法攻克。我对自己的实力产生了怀疑。

又拉错了,我懊恼地将琴撇在一旁。目光直愣愣地盯着曲谱。那些数字似乎不再平日里那样和蔼可亲。能够串连成美妙的乐章。相反,它们如1个个小恶魔般噬咬着我前进的勇气,吞噬着继续的信心。我再也无法忍受。

冲出房间,冲出那个一次次让我失望的地方。我将冷水一次次洒过脸颊,以让自己清醒。我望着镜中那个跟我长得一模一样的人儿。水滴划过他疲倦的脸庞,在下巴汇聚,倏得滴下。我不觉呀然一笑,这是我吗?以前那个坚强、自信的男孩哪儿去了?我何时畏惧过失败,为什么要将自己弄得如此劳累,脸上写满失落?审视着自己,竟又产生了1种挑战困难的勇气。我给镜中的那个我1个微笑。回到房间,重新操起琴,那曲谱上的音符也似我一样地微笑着欢迎我加入他们。我便拉动手中的弓……

悠扬的音乐声撒满了整1个厅堂。舞台上的我尽情地演奏着属于我自己的乐章。尽管也有坎坷,但我嘴角的微笑,都随着我的乐声,传递到每1个观众的脸上。一曲终了,观众站起来为我鼓掌。我知道我的成功都是那个对自己的微笑带来的,它给了我继续前行的勇气。

当你陷入失意无法自拔时,当你丧失信心不敢前进时,不要让恐惧占据你的心灵。留一点空间,留一点微笑给自己。

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篇15:话题作文:给自己一个微笑

全文共 936 字

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天还是淅淅沥沥得下个不停,雨水拍打在身上,混合着眼泪从脸庞滑下;耳边回荡着雨水打在树叶的声音,似是在嘲笑,又像是在诉说着什么。我的心情一片糟,脑子里充斥着今天上午的事,心烦意乱。

我漫无目的的走在小路上,踢着地上的石子,发泄着心中的怒气。我真想对着天空大吼一声,让那烦闷的心情变得舒畅。弯曲的小路上,只有我一个人,只有我独自徘徊。我不想看见我的同学,我觉得无地自容。

本来成绩一直遥遥领先我,这次期末考试却退出了第一梯队。期末!这可是期末!一个学期的结尾啊!我怕同学们嘲笑我说:“重要的时刻不顶用,平时的成绩还可能是抄来的呢”我怕听到这样的话,我承认,我胆小,我懦弱。

不知不觉中,我已经到了家门口,却站在家门口徘徊,不知所措。妈妈看见我,一下子把我拉进屋子里问:“怎么不进来啊!考试考的怎样?”我看着妈妈那渴望的眼神,刚到嘴边的话,却怎么也发不出来。“怎么样?”妈妈又催问了一遍。“十多名”。声音很轻,轻得连一阵微风都可以吹走,但它又很重,压在我的心上,压的我喘不过气来。 “那很不错了,妈妈那时侯成绩都没那么高呢!”我知道妈妈是在安慰我。可是这句话又让心中的那块石头重了许多。“能不能别对我这么好,能不能打我一顿,骂我一顿。”我在心中大喊。

沉默已久的爸爸说话了。“吃饭吧!饭都凉了。”我坐在桌前,拿着碗,脸上的泪,流到碗里,我拼命的往嘴里塞着米饭,只想把那将要哭出声来的音塞回去。妈妈想来阻止我,可爸爸却阻止了她,因为爸爸知道我需要发泄一下。

当我回去屋子时,心中的憋闷缓解了许多。我对着镜子,强迫自己笑,并鼓励自己:“这点困难算什么,我不怕,我能行。”可笑最后却也是那样的勉强,只有可爱的布袋熊静静的陪伴着我。

第二天,我来到学校里,同学们立马围了上来,你一言我一语的说着:“这点事算什么,下回考不就行了呗。”“就是,我上次考的那么差都没事……”听着同学们的话,我的心暖暖的,猛然抬起头看见在那遥远的天空架起了一座彩虹桥,就像是给蕴蓝的天空系上了一条彩带,是那么的耀眼,那么的巧夺天工。是啊,没有风雨怎能见彩虹。这次的失意,必将预示着下一次的成功,是走向成功的通行证。有这么多关心我的人,我是最幸福的,还有什么可悲伤的呢?

想到这里,脸上不禁露出一抹微笑。加油,成功从这里远航。

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篇16:从新认识我自己小学作文

全文共 546 字

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我叫罗御丰,今年八岁了,在南充市大北街小学上三年级。

我水汪汪的大眼睛,张开嘴巴,里面的牙齿又白又大,要是问我五官中我最不喜欢的是那件?我准会说是鼻子,因为一遇到冷空气,就老流鼻涕。

随着日子一天天过去,我身上的优点也越来越多。我很爱看书,所以知识面很广。在班上,同学一遇到一些不懂的问题,也会来找我帮忙,我都会给他们一一讲明白,因此,我在班上也是小有名气的“小博士”。为了丰富更多的课外知识,每到周末,我都要去书店看很多书,只要走进书店,就好像进入了知识的海洋,在那里自由地翱翔,那是多么快乐,多么舒服呀!

我从小就爱画图画,在多次的绘画比赛中得过奖,我经常在老师上课时悄悄的用铅笔在书本上画卡通人物,被老师发现后经常挨批评,因为这样做导致我在上课时分散注意力,老师讲的内容都没有听进去,不过,现在我已经改了这个毛病。作文

我的作文在班上是数一数二的好,很多同学都很羡慕我,我也是积累了很多知识,常常读别人的好文章,将里面的好词、好句运用到我的文章里,才使我的文章更加美妙。

其实,我也有很多缺点,我做事马虎,在一次考试中,我做完题没有认真检查,胡看几下就过去了,结果考的一塌糊涂,我还做事拖沓,写一篇文章要一两个小时……

希望我能在以后的学习生活中能更好地发扬优点,改正缺点,做一个人人喜爱的小学生。

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篇17:为自己而活高中

全文共 863 字

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因为别人的评价,我们曾磨去了多少棱角,我们丧失了曾经独一无二的性格。我们自己的时间越来越少,却渐渐地学会了去应承他人!我想问,我们到底为了什么而活?

九把刀曾说:青春就像淋过一场雨,即使淋得全身湿透,还想再淋一遍。是啊!时光匆匆,我们曾今在热血沸腾的年纪里,有过梦想。我们全然不顾他人的看法,见了黄河心不死,撞了南墙不回头。我们相信上帝在关上一户门的同时也会打开一扇窗;我们相信只有在泥泞的小路上行走才能留下痕迹。我们有过青春,有过梦想,我们曾奋不顾身的为了一个天方夜谭大动干戈。我相信那时的我们是幸福的,是无悔的。

还记得吗?我们在廉租房的楼道阴凉处,一本《读者》、一杯清茶就足以打发一个炎热的午后。我们在被窝里用手电的光看小人书。我们会听着电台《千里共良宵》里姚科的声音独自抹着眼泪。我们会在受尽委屈后给家里打个电话之后满血复活。我们会把写给心爱女子的信工工整整的写好,但却未曾寄出······这曾经的种.种,还记得吗?

生活是苦的,我们都知道。生活的时光纵使会给我们柔软的心留下伤痕,会让我们的眼看到黑暗,但他从不会剥夺我们微笑的权利,我们追寻光明的勇气。我们经历的伤痛终将过去,温和的对待所有伤痛,因为它会教给我们什么叫做人生。种花的人说:“静待花开,是一个美好的过程。”我想所有的苦难也理应如此吧!这种苦难会随着时光过去,但是,韶华的流逝却带不走我们岁月的积淀,所有的困难不应是我们自我逃避的借口。

面对自己,重新的拷问自己的灵魂。知道自己真正想要得到什么。在霓虹闪烁里,不要忘记你那颗曾经拥有的纯洁之心。在物欲横流的年代里,一个人独自面对这一切吧!因为只有这样,心会痛。只有痛了,才会真正记得自己想要什么。才会保持那颗永远纯洁的心。

“兄弟我们都像是,山坡滚落的石子,在风吹雨打的颠簸中就磨掉了尖牙。”是的,生活会抹去我们的棱棱角角,但我们或许可以在满是泥淖的人生路途中寻得一片净土,在哪里释放天性,拥抱本真。面具戴的久了,可能就卸不下来了。

我想最圆满的人生就是在垂暮之年,可以拍着胸脯笑着对自己说:我这一生,为了自己而活!

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篇18:写战胜自己的小学

全文共 591 字

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年初夏时节,学校组织五年级的同学去东台市二职中进行生活体验。我也请假跟了去!

我在那儿参加了许多活动,但令我难以忘怀的是“空中项目”。这个项目的规则是先系上安全绳,然后爬上离地面七八米高的平台,从一块木板上跳到另一块木板上,最后握着头顶上方的安全绳跳到地面上。

看到别人像“飞人”一般蹿过去,又像燕子一样轻盈地落下来,我的心里不禁痒痒的。恨不得下一个就轮到我。一分钟过去了,两分钟过去了……终于到我了。我迅速地套上安全绳,迫不及待地爬上平台,我正准备跳过去时,往下一看,哇,好高呀!我的双腿立刻颤抖起来。我十分害怕,真想退回去。可台下那么多双眼睛盯着我,退回去多难堪啊!这时,心里好像有两个小人在吵架。一个小人说:“赵逸,这个世界上没有什么比自己更难战胜,跨过去吧,战胜自己,这样你会取得很大的进步。”另一个小人说:“这个平台这么高,看一眼都害怕,还是退回去吧。”“你平时不是一直想挑战自我吗?现在机会来了,战胜自己,勇敢地跨过去吧。”我心想:“对,我要战胜自己,做个勇敢的人。”于是,我奋力一跃,终于跳到了对面的木板上。接着,我转过身来,长呼一口气,抓紧绳子慢慢一跳,身体随着绳子晃晃悠悠地落在了地面上。

啊,我成功了!我战胜了自己!

点评:参加学校活动的作文很多,记流水账的更多,但这篇作文只写了活动中的一件事,却让我们看到了整个活动的生动、有趣。小作者观察仔细,描写准确、简洁而流畅。

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篇19:留一点微笑给自己

全文共 763 字

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留一点微笑自己,当你身处逆境中,刻意的笑一下,你会感到精神抖擞,欣喜的感觉。

前段时间,我学习状态一直很不好,心中总是藏着一点点的疯狂。最严重的是那次英语作业,自习课明朗清晰的写着作业内容。我像是扫二维码是的两秒钟扫描完毕,就开始奋起做业。教室中安静的能听见“刷刷”的声音,我又“嗖嗖”地奋力直追。

我在作业本上草草地写完,忘记了书上还有两道题。直到下午要交作业时还自信满满地上交。

下午的天气由晴转阴,刮起瑟瑟的凉风,校园里的银杏叶都被风俘虏走了原来的碧绿,使人感到丝丝的凉意。

老师把作业都发下去了,我不紧不慢地翻开自己的作业才发现自己的眼里已充满了血淋淋的红叉,又想起这是自习课的作业。 上课时,我躲着老师的眼神,生怕猫逮着老鼠似的狠狠地批我一顿。我心理“咚咚咚……”,敲打着我心中的大门,哭喊着:“快放我出去!”这时我嘴角微微翘起,把我心中的窗扉打开了,一缕缕阳光透照进来。我笑了,心笑了,所有的一切都笑了。

那次的星期天,我揽着大堆的脏衣回家了。我换掉宽大、袖长的校服,与那些一起抱到洗衣机房的小篮子里。妈妈回来了,看见大堆大堆的一服并且全是我的,就晴天霹雳似的向我大叫,叫我过去,我姗姗来迟。已经被我惹火的妈妈说:你自己看着办吧! 我被吓得目瞪口呆,竟然让我自己洗!天哪,我不会用洗衣机,看着洗衣机上大大小小的按钮,顿时,被他弄得头昏眼花。

为完成长官的命令不得不研究了,随之,埋头苦干每一个都试一试是干啥用的。可是有些是要一起按,我的手好像是跳跳糖在这个让人头疼的机器上跳来跳去。

正在我阴雨天气时,嘴上升起大大的太阳。这时,我显出欣喜若狂,不知不觉中按中了某个按钮,启动了,它开始转动了。留一点微笑给自己,让自己生活在笑的世界。

微笑是快乐的象征,微笑是自信的象征,微笑是解决问题的象征。留一点微笑给自己,带给自己活力。

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篇20:介绍我自己小学三年级作文

全文共 514 字

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我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。

我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下-──迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。

别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。

好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友 。

找优点谈体会:

本文的小作者用亲切的语言,向别人介绍了一个真实的自己。开头先介绍外貌特点和姓名。然后分别描述了自己不爱生气,粗心的毛病、看书是最大的爱好,喜欢打乒乓球等方面的特点。结尾表达了自己的美好愿望,欢迎大家交朋友。整篇文章叙述的有条有理。

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