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小学生优秀作文给自己一个微笑【精品20篇】

今天是开学的第一天,我怀着紧张的心情走进学校。下面是小编为您推荐关于开学了的范文,希望对您有所帮助。

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话题作文:给自己一个微笑

全文共 936 字

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天还是淅淅沥沥得下个不停,雨水拍打在身上,混合着眼泪从脸庞滑下;耳边回荡着雨水打在树叶的声音,似是在嘲笑,又像是在诉说着什么。我的心情一片糟,脑子里充斥着今天上午的事,心烦意乱。

我漫无目的的走在小路上,踢着地上的石子,发泄着心中的怒气。我真想对着天空大吼一声,让那烦闷的心情变得舒畅。弯曲的小路上,只有我一个人,只有我独自徘徊。我不想看见我的同学,我觉得无地自容。

本来成绩一直遥遥领先我,这次期末考试却退出了第一梯队。期末!这可是期末!一个学期的结尾啊!我怕同学们嘲笑我说:“重要的时刻不顶用,平时的成绩还可能是抄来的呢”我怕听到这样的话,我承认,我胆小,我懦弱。

不知不觉中,我已经到了家门口,却站在家门口徘徊,不知所措。妈妈看见我,一下子把我拉进屋子里问:“怎么不进来啊!考试考的怎样?”我看着妈妈那渴望的眼神,刚到嘴边的话,却怎么也发不出来。“怎么样?”妈妈又催问了一遍。“十多名”。声音很轻,轻得连一阵微风都可以吹走,但它又很重,压在我的心上,压的我喘不过气来。 “那很不错了,妈妈那时侯成绩都没那么高呢!”我知道妈妈是在安慰我。可是这句话又让心中的那块石头重了许多。“能不能别对我这么好,能不能打我一顿,骂我一顿。”我在心中大喊。

沉默已久的爸爸说话了。“吃饭吧!饭都凉了。”我坐在桌前,拿着碗,脸上的泪,流到碗里,我拼命的往嘴里塞着米饭,只想把那将要哭出声来的音塞回去。妈妈想来阻止我,可爸爸却阻止了她,因为爸爸知道我需要发泄一下。

当我回去屋子时,心中的憋闷缓解了许多。我对着镜子,强迫自己笑,并鼓励自己:“这点困难算什么,我不怕,我能行。”可笑最后却也是那样的勉强,只有可爱的布袋熊静静的陪伴着我。

第二天,我来到学校里,同学们立马围了上来,你一言我一语的说着:“这点事算什么,下回考不就行了呗。”“就是,我上次考的那么差都没事……”听着同学们的话,我的心暖暖的,猛然抬起头看见在那遥远的天空架起了一座彩虹桥,就像是给蕴蓝的天空系上了一条彩带,是那么的耀眼,那么的巧夺天工。是啊,没有风雨怎能见彩虹。这次的失意,必将预示着下一次的成功,是走向成功的通行证。有这么多关心我的人,我是最幸福的,还有什么可悲伤的呢?

想到这里,脸上不禁露出一抹微笑。加油,成功从这里远航。

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篇1:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 489 字

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那天傍晚,我走在回家的路上。天可真冷啊,北风呜呜的吹着,行人都裹紧了衣服,飞快地走着,似乎谁都不愿意在这条街上停留太久。

“哎哟!”街边传来一声叫喊。我循声望去,原来是一位大伯不小心摔倒了。手里端着的一碗汤泼在一个叔叔的皮夹克上。那位叔叔刚好路过的。汤水顺着他的皮夹克流到裤子、鞋子上。

我仔细打量着这位大伯:他穿得很单薄,面容憔悴,身旁还停着一辆摩托车,看来是正要去给别人送饭,刚停了车,端下饭菜,却不小心将汤撒到别人身上了。

“对不起,对不起!”这位大伯赶紧对那个叔叔道歉。我以为那位叔叔会发脾气,毕竟是冬天,被人泼上这样的汤汤水水可不是件舒服的事。街边的很多行人也像我一样,停了下来,准备围观一场“大战”。

然而,令我没想到的是,这个叔叔还没来得及去擦自己的衣服,就赶紧去扶那个大伯,一边扶,一边微笑着说:“大伯,没有关系啦!别人还没有尝到您做的汤,我的皮夹克倒尝了个先!”大伯听了,紧皱的眉头一下子舒展开,“扑哧”一声笑了……

看到这个场景,我和街边的行人也笑出了声,大家都松了口气,眼睛陆续离开了这场突发事故的两人,继续向前走。

奇怪,这吹来的风,因为这几声笑声,也不那么寒冷了。

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篇2:给自己一个微笑作文800字

全文共 994 字

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语文试卷改出来了,大家争着往讲台上挤,讲台旁密匝匝围了一堆人。老师进来后,同学们才如潮水般退回到自己的座位上。

试卷被一张张地发了下来,教室里顿时哀嚎一片。试卷发完以后,同学们拿着各自的试卷开始往各家去“窜门”研讨分数去了。

“你看看,还有谁比我更差?”一同学无奈地说着。

“我才叫差呢!”另一同学一手拿着试卷,另一只手在试卷上指点着,好像在指点被乱兵糟蹋了的江山。

窗户打开着,窗外有一只麻雀孤零零地停在枝头,一动也不动,如被某个咒语定住了一样,显得那样地落单,好像有什么心事似的。

我扭转头看着摊在桌上的试卷,一种苦涩的味道在心中激荡开来,弥漫全身,一股股的热血不断地涌上心头。

我一遍遍地算着试卷上的分数。不知道算了多少遍,但是分数还是那个分数,没有任何意外和惊喜,它血粼粼地波荡着我的眼神,使我不忍直视。

我的头颅也好像被鞭炮炸开了一般,炸得我眼前一黑,炸得周围的声音也模糊起来。转眼间,我又感觉我整个地浸在了冬天的大海里,一阵刺骨的寒意袭上心头。

眼泪开始在我眼眶里打转,我连忙把头扭向窗外,不想让别人看见。

窗外,灰褐色的树木依然挺立在那里,只是那只麻雀早已不见。树枝上空荡荡的,只有微寒的春风不时地吹过枝头,试图去填满麻雀飞走后留下的空间。但是,风一吹,反而带走了更多的来不及凋落的枯叶。枯叶飘飘荡荡地往下掉落,把一个个曾经辉煌的生命埋进了泥土中。

傍晚,放学的铃声终于响起。我踏着喑哑的铃声冲出了教室,却又不愿马上回家,于是我一个人踯躅在路上,像一只流浪的小猫。

天色逐渐暗下来了,走到家门楼下的时候,发现车库旁居然长了一株野草,在轻风中微微抖动。我的心里像是有什么东西流过,泛起了一丝异样的波澜。

晚上,下雨了。雨水打在窗玻璃上,“噼噼啪啪”的,很清脆,好像一个敲门声叩响在我的心里。一下,两下,我的心门似乎被扣开了一条缝隙,隐隐约约地透过一丝光亮,像雨丝穿过云层,像鸟鸣划过长空。

我想起了车库门前的那株野草,我以前怎么从来没有见过?它是怎么长出来的?此时,它在冷雨中又会怎样呢……

渐渐地,我进入了梦乡。

清晨起来,我去上学,路过车库,我又看见了那株野草。只见它把根牢牢地扎在水泥缝隙中,坚强地探出身来。经过一个晚上的雨水的洗礼,它不但没有死掉,反而变得晶莹润泽,并且斜向墙角倔强地挺立着。

“如此——”我想找一个词来形容它,但似乎找不出。我只是加快了脚步,昂然地向学校走去,嘴角边露出了一个微笑

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篇3:一个会心的微笑小学生作文600字

全文共 620 字

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嘴角的轻轻的上扬,一个灿烂的的微笑就流露在脸上。微笑时人类最美的表情,微笑是关爱、是喜悦、是鼓励、是幸福。微笑一个多么美的词语,微笑一个多么美的动作。让我们永远微笑起来。

微笑时真情的流露,是最美丽的,最灿烂的,最纯真的。当你帮助他人时,他会对你流露出一个会心的微笑;当他人帮助你时,你会对他流露出会心的微笑;当你在什么事情上成功时,你会流露出会心的微笑;当你给父母泡一杯茶时,父母会对你流露出会心的微笑。我们要微笑永存。

一个冬天,我走在马路边,看到一个年迈的老奶奶,在雪地里小心翼翼地慢慢地走着。一个不小心,老奶奶脚一滑,身体往后一仰,啪,重重的摔在了雪地上。那位年迈的老奶奶的怎么也站不起来了。没过多久,一个像是到了中年的男子,慌忙走到老奶奶的身边,轻轻地把她扶了起来。老奶奶拍了拍身上的雪,用在颤抖的声音说了一声谢谢,露出了会心的微笑。慢慢地走了。那位中年男子目送着那位老奶奶远去了。看着零零散散围观的人群,渐渐散开,那位中年男子也已离去。看着这么多人没有上前去扶一把,而那位中年男子帮助了他。我体会到善良的光辉,不禁一间,我露出了会心的微笑。

一个题目不会做,每次我遇到难题时总会想了又想,知道会做为止。可这道题就是不会做,我把一位成绩好的同学叫了过来,问他怎么做。他也不会,我们俩就在一起认真地讨论着。认真地分析,经过不懈努力,终于想了出来。我和他不禁相对一笑,露出了会心的微笑。

微笑无处不在,微笑永驻人间,让我们永远会心的微笑起来。

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篇4:给自己一个微笑作文700字

全文共 715 字

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微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫;微笑是冬日里的阳光,温暖了人们寒冷的心;微笑是世界上最美丽的表情,是最动听的语言。微笑是一场久违的春雨,可以滋润凝固的世界。微笑,给自己一个微笑,让世界更加美好!

微笑面对困难

给自己一个微笑,让自己充满阳光,充满自信。困难,并不会阻止我们前进。相反,我们会在困难的逆境中继续奔跑。抛出精彩,跑出风格。微笑的面对人生,微笑的面对未来。有了困难并不可怕,可怕的是遇到困难没有勇气去面对。向微笑低下了头。那自己就对困难说了声我失败了。自己却成了困难的手下败将。面对微笑,面对困难。相信,只有乐观的面对一切,拥有积极的心态。相信,一切都将是顺利的!都将是美好的!

微笑面对生活

生活总会给我们出一些难题,这样生活才不会单调。变得精彩起来了。生活总是平凡的,平凡的生活是我们所向往的。美好的生活总是令人憧憬,但只要我们想得到,就一定会成功。一生很短,一瞬却很长。生活中会遇到不同的事情,只要我们用心去做,用心去解决。相信,生活会对我们说谢谢。并露出了甜甜的笑脸!生活之艰辛,但只要自己肯努力,相信,会更好的面对生活。面对一切!

微笑面对人生

人生漫长之路,长路漫漫。会遇到各种困难挫折,我们应该怎样做呢?是勇往直前还是往后退。困难挫折都会有,只是看待如何去解决了!人生,乐观的去面对。微笑的看待一切。这样,困难挫折才会离我们越来越远。坦然面对,积极看待一切。微笑面对生活,面对未来。相信,微笑着向前,不要后退。我们的成长之路才会越来越精彩!

给自己一个微笑,微笑着面对生活。微笑着面对未来。微笑让自己变得轻松,微笑让自己变得快乐!微笑面对,坦然面对。相信,未来的明天会更加美好!

给自己一个微笑,让自己更加精彩!

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篇5:关于小学生写自己的

全文共 406 字

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我叫**,今年8岁,圆圆的脸蛋白里透红,粗粗的眉毛,红红的嘴,尖尖的鼻子,结实、健壮的身体。

晴天的时候我出来和妈妈来城墙打羽毛球,我和妈妈比赛看谁的得分高谁就赢。最后回家满头大汗。有一天晴空万里,我和柳骁恒去金明广场溜冰、去市政广场打篮球。柳骁恒比我滑得快,我才滑一圈他都滑我圈。打篮球我觉得球栏太高,可是柳骁恒几乎每次都投进了。弄得我都快急死了。

我曾经和鲁滨逊漂流过。他遇难的时候我为他但心。贝多芬被龙卷风刮走时我担心他会遇到什么事情,他回家了时我替他高兴。尼尔斯和一只白鹅飞走了,我想爸爸妈妈一定会担心。小王子最后去哪儿了?长大我有真的去看看。我和阿龙纳斯去了海底,看见了从海里提炼出来做的生活用品、电。我还想去去别的地方看看。

我干什么事情都慢吞吞的。我写作业还不细心,总是出错。每次写完作业让爸爸检查,我觉得一定全对,可是一检查有很多错题。

我有学会合理安排时间,这样做事就不会慢了。以后写作业要转专心致致。

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篇6:给自己一个微笑

全文共 458 字

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人生在世,难免会有一些不如意之处,所以人要“胜不骄,败不馁”。人不能因为偶尔的胜利冲散自己的节奏,也不能因为暂时的失意而自乱阵脚。给自己一个微笑,调整好心态。

学习其实就是一场没有硝烟的战争。战争必然会分出输赢,没有谁会是常胜将军,所以在失意时如何调节自己的心态就显的尤为重要。

人不能够只在成功时感到开心,的确,没有人不喜欢成功,但失败终归是不可避免的,我们要学会对失败感兴趣,因为失败是一种更好的积累经验的方式。有时失败带给我的不是伤心,而是发自内心深初的愉悦,我喜欢失败,在失败中寻找我所缺少 的东西,以备下一次之需,也向成功迈进了一步。

给自己一个微笑,使我感觉我并不是一个失败者,反倒象是一个成功的人。我们正是学知识,学做人的时候,我们只需一点点成功来滋润我那不成熟的还很虚荣的心。我们需要更多的是挫折可以使我们进步的教训,因为进步,所以成功。

给自己一个微笑,也许自己可以做得更好,更加出色。

本人不才,写的不好,请大家多提宝贵意见,谢谢!虽然我是在这里练连手,但是我需要进步,我是初三的学生,马上就要中考了,谢了

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篇7:适合自己的高中

全文共 720 字

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花儿在温润的土中生长才更鲜艳;仙人掌在旱热的沙漠中才更笔挺。我们只有在合适的位置才能绽放光彩!

生活中,人们的职业丰富多样。医生挽救病人的生命;警察维护公共秩序;学生努力学习天天向上……大家都在自己的身份上,找到合适的位置,并释放光彩。

只有在合适的位置上,才能找到出口。很多人迷茫无助,大多是因为方向不对,花了多少力气却还是做的无用功。因为他们没有找到合适的出口。

只有在合适的位置上,我们才能发挥出内在的潜力。医生造不出火箭,航天人员不能治愈病人,每个人都在自己的位置上各司其职,发挥着才能和潜力,才会做的更好。

只有在合适的位置上,才能不浪费自己的才华。千里马如果真的用来推磨,也太屈才了。人也一样,如果硬逼着去做自己并不擅长的事,到头来只会事倍功半,得不偿失。

从古至今,多少优秀的人才在自己的职位上大放光彩。他们发挥着各自的优势和才能,献出了一份力量才让这个世界如此美好。

喜剧演员贾玲想必大家都认识,她的喜感和给大家带来的欢乐逐渐家喻户晓。其实大家并不了解她的过去。年轻时,她眉目清秀,身材清瘦,梦想一直是考上北京电影学院走演员这条路。可因为一些原因,她误打误撞地接触了喜剧,并热爱上了它。她找到了合适的位置,她正绽放着光彩。

可我们也迷茫,怎么才能找到合适的位置并且一直走下去呢?

充分认清自己,实事求是。不要追求太多虚无的东西,静下心来,发现自己的不足并及时纠正。在这大千世界中,纷芜繁杂之事往往会影响我们的决定,屏蔽我们的双眼,让我们无法认清自己,无法发现自己的优势,无法找到适合自己的位置,我们缺乏的是自信。

自信,沉着,实事求是,脚踏实地都将帮助我们找到出口。

不是能力问题,关键是方法和位置的定位问题。找到合适自己的位置,并大放光彩吧!

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篇8:写给自己的一封信小学

全文共 703 字

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嘿,你准备好了么?成长是有代价的,是句烂俗的话,却是真理。

——题记 写给自己

这封的开头,我想谈谈成长。在成长的道路上,我们看过太多被浮夸外表所掩饰的美好,音乐,电影,或是梦想??这些东西在一开始,是纯净的。那些音乐人用音乐歌唱它们的生命;无数镜头背后,是摄影师梦想的色调与形状。但是,商业开始独占鳌头,美好被用来炒作,包装。如今,我们有的只是差米油盐的琐事,成绩的沉浮,和心情的或喜或悲。

再无其他。

可是你知道吗?现在我们需要做什么?现在我们没有时间放肆,甚至没有时间去扯扯僵硬的嘴角。因为你的成长与蜕变,使得许多人开始对你改观,你却告诉他们,你的上进与蜕变,是为了自己,而非不相干的局外人。因为,你知道,只有不断的成长与进步,才能为自己的人生交出一张漂亮的成绩单。而以前伤害过你的那些人,你是用一种了解的心情,去原谅他们的作为。

现在,我真想到外面呼吸一下雨夜的空气,它一定和记忆一样,有着尘土的味道。可是,我没有出去,因为我和你一样怕黑,一样懒惰,我们宁可在电脑前敲打着寂寞,也不愿意到外面去看看被雨水洗过的街道是多么湿润而明亮。我的朋友,面对即将到来的挑战,你敢说:“我准备好了吗?”

做个快乐点的人,轻松对待一切,没有什么过不去,未来也总会到来; 做个自觉点的人,别让别人督促你,做最好的自己;

做个阳光点的人,微笑面对一切,面朝阳光,大步向前;

做个美好点的人 ,心怀感恩,踌躇满志;

做个潇洒点的人,别婆婆妈妈,推三阻四;

做个执著点的人,什么事情要做就做到底,不能半途而废;

做个自信点的人,要知道,这世上只有一个自己;

做个独立点的人,我们不需要依赖别人,自己可以完成;

做个心怀大爱的人,爱自己,爱别人!

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篇9:给自己一个微笑

全文共 700 字

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世间上最美丽的东西是什么?是微笑;最动人的表情是什么?是微笑。我们最喜欢看到的,也是笑容可掬的脸庞。处于陌生的环境,一个微笑,就能溶化所有不安。人际关系有了芥蒂,看到一张微笑的脸,不愉快也就烟消云散了。生活中碰到艰难,一个鼓励的微笑,困难窘迫彷佛有了转圜的空间。沮丧的时候,一个理解的微笑,沉到谷底的心也就得到温暖的慰藉了。微笑的魅力,有时远出意料之外。微笑的力量有多大?

第一、微笑使烦恼的人得到解脱:当我们处在烦恼、痛苦当中,忽然碰到一张微笑的脸,自己愁眉深锁的脸就稍稍开朗,僵硬的肩膀也略为放松,顿时发现世界并不如想象的那么灰暗无光;原来微笑竟能为自己带来解脱、逍遥与自在。

第二、微笑使疲劳的人得到安适:当我们埋头苦干,又疲又累,觉得浑身无力,好似用光了最后一分力气时,旁边的主管、长官或亲人,适时给个赞美、微笑,亲切的拍拍我们的肩膀,我们会发现所有的疲劳,好像随着这个微笑云淡风轻,全身又充满了力气,充满了能量。

第三、微笑使颓唐的人得到鼓励:生活中难免会有提不起劲做事的时候,不仅精神萎靡不振,情绪也会无来由的不舒坦、不高兴。此时若接到周遭的朋友、同事、家人投来安慰的微笑,说一句激励的话,我们马上会提振精神,甚至发愿要以奋发向上来报答他人的关怀。

第四、微笑使悲伤的人得到安慰:当生活上遇到不如意,受到委曲不平,或在职场上受到排挤倾轧,受到诽谤讥讽,而觉得伤心难过时,若有几句安慰的话或温和的笑容,会让我们得到莫大的慰藉,可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。

微笑就有这样的魅力,令凶狠的心柔软下来,令暴戾转为祥和,令悲痛得到止息。你有多久没有微笑了?要记得拾回这个人人本具的魅力。记得给我一个微笑!

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篇10:小学生初一作文:夏天的微笑

全文共 997 字

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叶晴是高校的学生,她以676分的高分考入全省第一所高中。

开学了,叶晴来学校注册报名。“老师,老师,高一(三)班在哪?”叶晴上气不接下气的跑过来,“我不是老师,”男生说,“对不起,那你能告诉我在哪吗?”叶晴说,“好吧!我带你去,”男生微笑的说,“谢谢,谢谢!”叶晴高兴的说,男生带着她,走了好长时间,“到了吗?”叶晴无力的说,“到了,就是这里,”那男生说,“谢谢,谢谢!”叶晴开心极了。“大家好,我叫叶晴,希望可以和大家成为朋友!”叶晴说,“叶晴你好我叫岳欣,我问一下你认识吴雨吗?”叫岳欣的说,“谁是吴雨?”叶晴奇怪的问,“你真的不认识吗?就刚才送你来得那个呀!”岳欣说,“哦,他呀!我不认识路,请他带我来得,他人挺好的!”叶晴笑着说。

“叶晴,有人找,”一个同学说。

“来了!”叶晴说,“我先出去一下。”说完便出去了。

“你好啊!还记得我吗?”男孩说。

“哦,老师呀!”叶晴说。

“我不是老师,我叫吴雨,高二(三)班的班长,可以交个朋友吗?”吴雨微笑的说。

“好呀!我叫叶晴……”

“高一(三)班的,是吧!”吴雨接着说。

“呵呵,是呀!”叶晴叶晴也笑了。

“我回来了,呵呵!”叶晴说。

“你看,你看,还是认识吧!”岳欣拍打着叶晴的后背。

“呵呵,多一个朋友多一条路嘛!”叶晴说。

“那也给我介绍介绍呀!”岳欣调皮的说。

“好呀,没问题!”叶晴说。

“铃……铃……”上课铃响了。

“我姓陈,教你们英语,是你们的班主任。”陈老师和蔼的说,“经你们的升学考试成绩,我们决定班长是……”陈老师停顿了一下,“是叶晴,她的升学考试成绩是全班第一676分,大家祝贺她!”陈老师说,“副班长是刘梦,卫生委员是杨可心,学习委员是……”陈老师说,“好了就到这里吧!下课!祝:同学们学习进步!”

“终于完了,回家吧!你家住哪?”叶晴问。

“水樱路水易区108住宅小区5栋3楼301号!你呢?”岳欣说。

“水樱路水易区108住宅小区5栋3楼302号!我们住对门!以前怎么不知道是你?”叶晴问。

“哦,我们是刚搬近来的所以你不认识嘛!”岳欣说。

“那上学一起吧!”叶晴开心的说。

“好呀!没问题呀!好朋友,呵呵!”岳欣开心极了。

“你有外号吗?”叶晴说。

“叫夹心或饼干,你呢?”岳欣说。

“我没有什么外号,”叶晴说。

“那你就叫我外号吧!”岳欣笑着说。

“好啊!”叶晴说。

“那明天见了,”岳欣说。

“好!拜拜!“叶晴笑着说。

“拜拜!”岳欣也笑着说。

欢迎看下一集!

≡夜熙≡

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篇11:自己泡茶的小学生作文

全文共 317 字

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放学回到家,我觉得口渴了,我想:“爸爸每天都喝茶,我从来没喝过,难道有这么好喝?我决定亲自品尝。

我先拿出玻璃杯,再把爸爸最喜欢的龙井茶拿出来,打开盖子,一股清香扑鼻而来,我把茶叶倒进了杯子里,杯子里的茶叶大小不一,弯弯的像月牙,笔直的像一根根细长的小针,卷起来的像羊角。我走到饮水机旁,把开水放入杯中,开水像瀑布一样冲下来,茶叶像一群小金鱼浮到水面上做游戏。过了一会儿,茶叶慢慢落下来,渐渐地,茶叶有了新的变化,茶叶慢慢的张开,刚才的清水变成了浅绿色的了。我小心翼翼地把 杯子拿到了桌子上,坐下来,清香比刚才更浓了,我尝了一口,真好喝!苦苦地,又有点甜甜的味道!

听妈妈说茶叶对身体有好处,又能醒脑提神,茶叶真好。

[自己泡茶小学生作文

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篇12:我为自己喝彩作文450字_小学五年级作文_人物作文

全文共 429 字

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今天,我为自己喝彩了!

今天,我看见我们楼下门口广告?儿童运动会,请6至14岁的小朋友赶快来报名。我看了看微微一笑想:我要发挥一下我的能力才OK。我马上奔去报名处,报了200米跑和450米跑。还有跳远、接力赛。

下午,运动会开始了,一位大姐姐叫6?9岁的比赛选手开始比赛,等了一下就到10-14了。我跑了200米,200米的跑步中场停止的时候,我就有一点害怕,下一场开始的时候我准备跑时我?鄣沽耍?业暮门笥?mdash;星型回到起点垃了我一把,扶我去终点,金、银奖都有了,要在我和星型中拿?缫桓鋈说蓖?薄?墒堑搅酥盏愕氖焙蛭颐橇┤硕济挥校?蠼憬闼狄蛭?颐堑氖奔涑??巳?种印O旅娴氖?50米跑。我想我是孔夫子搬家—净是输了。想完妈妈叫我去参赛。我对妈妈说我没信心。妈妈听了这句话说:“为自己喝彩吧!可能会发生奇迹。”听了妈妈的话,我眼前一亮就回到寒场上,我一边跑一边为自已喝彩。

我赢了!我为自己喝彩了!

广东江门蓬江区实验小学五年级:容可恩

[给自己一个微笑作文精选

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篇13:小学体育教师工作计划

全文共 1672 字

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一、学生情况分析:

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。

在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析:

知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

三、教学的重点:

对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标:

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:

2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:

3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:

4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段:

由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。

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篇14:说说我自己小学优秀

全文共 1320 字

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说说我自己作文(1)

说起自己,大家都很熟悉。知道自己多高,知道自己多重,知道自己是几年几月生的,可这并不是真正了解自己。怎么样才叫真正了解自己呢?下面,就请大家听一下我的自我介绍吧。

我长着一双小小的眼睛,炯炯有神,梳着一对小辫子,再加上我的樱桃小嘴,显得非常秀气。

我是一个急性子的小姑娘,不信我说一件事给你听听吧!

有一次,妈妈叫我去买一袋洗衣粉,便给了我5元钱,由于超市离我们家有点远,所以我只能骑自行车去了,妈妈对我说:“小红,在去超市的路上,骑慢点,不要翻车了!”“知道了!”我说。我骑上自行车,去买洗衣粉,不一会,我有点不耐烦了,于是,我加快速度,飞快地向超市骑去,可是,快要到超市的时候,我却摔了一交,车子翻倒在地,我的膝盖受伤了,恰好,我二妈路过,她将我扶起,把我送回了家,至于洗衣粉嘛……妈妈叫爸爸去买了。自打以后,我就决定改掉急性子的坏毛病。

我的爱好很广泛:有看书、写字、唱歌、弹电子琴、跑步、骑自行车、游泳……

我最喜欢的还是看课外书,有一次,放学回家,我看见我的小书桌上有一本故事书,我急忙跑过去捧起书就看了起来,过了很长一段时间,妈妈回来了,她来到我的房间,看见我这个“小书迷”满头大汗,还背着书包,满怀笑容的对我说:“小傻瓜,你怎么还背着书包呢!”忽然,我才发觉到我的背上还贴着沉重的书包。

怎么样,这就是我,一个普普通通的我,你愿意和我交朋友吗?

说说我自己作文(2)

一提起食肉动物,人们就会想起狮子、老虎、大灰狼等,估计怎么也不会和一个小男孩联系起来。但我告诉你,这里要介绍的就是我自己——九岁的小男孩。

我的头大大的,脸圆圆的,一双明亮的大眼睛像两颗黑珍珠,最有特色的是:我的耳朵上长着一颗“小萄葡”,让人看一眼就无法忘记我。

我太爱吃肉了,每次吃饭前我都会看看饭桌上有没有肉,如果没有,我转头就走,连桌子的边都不会碰。可是有一晚,我做了一个梦,梦中有各式各样我爱吃的肉,我开心极了,心想终于可以放开肚皮吃个够了,可吃着吃着我的身体起了变化,身体开始膨胀,越变越胖,我的眼睛被挤压得都快睁不开了,我吓得大叫,可怎么也叫不出来。我挣扎着从梦中醒来,我决定以后再也不挑食了,除了肉,我还要吃其它的绿色蔬菜,我可不想变成梦境中的“肉球”。

这就是我,一个爱吃肉的小男孩。同学们,你们可千万不要学我,要从小养成不挑食的好习惯噢!

说说我自己作文(3)

大家好,我叫刘喜龙。

我的头发乌黑光亮,还有一个我非常喜欢的卷卷毛,每当理发的时候我都不让理发师理掉它,因为我很像个外国孩子,还很像小狗的头发。我的脑门上有我最不喜欢的一道疤,它是我调皮的见证。眼睛挺亮,如果干了不好的事,当然就会藏在镜片后面了!我的牙齿有两个像兔子似的大板牙,还有两颗牙掉了一直长不出来,妈妈说:“你一定要多吃蔬菜,牙才能长出来。”但是我认为是我的牙还没有到长出来的时候,或者应经被虫子吃掉了。

我最大的特点是勇敢。就说那一次吧,学校组织同学们打预防针,许多同学一看见针头就“哇哇”大哭,说什么也不敢打,还得让护士阿姨安慰着。到我了,我一撩胳膊说:“阿姨,打吧!”虽然很疼,但我也没哭。据护士阿姨说,我的表现很像一个小男子汉!

怎么样,经过我的介绍,你们是不是觉得我很酷?

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篇15:留一点微笑给自己作文800字

全文共 812 字

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“同学们,人生中总会有很多的波折,但我们都要学着去面对它,不能愁眉苦脸,一味的逃避,要留一点微笑自己……”耳边班主任的一席话竟与数年前哥哥的话有着惊人的相似之处,一刹间,我的灵魂仿佛出了窍,穿越到了数年前的一天。

“嘟……”随着一声哨响,考试全部结束,我瘫坐在座位上,脑子一片空白,眼泪也似乎不受控制,滚落出眼眶。数学试卷上还有一道十五分的题没做,这可是史无前例的啊!就这样,我度过了担惊受怕的一天,看着老师那充满期望的眼神,听着同学们关切的问候,我忽然觉得,我对不起所有人,对不起全世界。

“铃……”上课铃响了,老师夹着一摞试卷匆匆走进教室,开始他说了什么话,我都没听清,也不想听,我只想知道我的分数。突然,老师叫到了我的名字,我的神经一下子绷紧了,空气也似乎凝固起来,气氛安静的可怕。

“65分!”声音里带着些许不满。65分,我居然考了65分啊……回家的路上,看着那小草随风摆动,此时的我,也似乎觉得它们在嘲笑我。眼眶有些沉沉的,我赶忙用手去抹,却什么也没有,或许是眼眶早已被泪水湿透生锈了吧,连眨眼都无比费力。

书桌前,我抱着试卷趴在书桌上,眼前鲜红的数字扎得我眼生疼,我索性把试卷揉成一团,不想去看那触目惊心的数字。台灯橘黄色的灯光打在我身上,照进我的心,照出我内心的凄凉。

“吱……”门被谁打开了,我赶紧将皱成一团的试卷扔进床底,却还是没能逃过哥哥的法眼。他叹了口气,走到床边捡起试卷,轻轻的打开,放在我面前,说:“该遭遇到的,终究也逃不掉,人生中总会有许多挫折,但是我们不能逃避,要勇敢的去面对,留一点微笑给自己,争取下次做得更好,像我这样——”说完,他向我摆了一个夸张的笑的表情,使我不禁破涕为笑。哥哥的话如同一道春光照进我心里,抚平了我那心口的伤。

“啪!”班主任的黑板擦一拍,把我拖回了现实世界,我似乎比以前更懂了哥哥话里的含义。

是啊,人生总会有风风雨雨,但留一点微笑给自己,你就会发现,平凡的生活其实满溢着阳光……

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篇16:我战胜了自己小学五年级作文

全文共 600 字

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这个星期六,我终于战胜自己贪玩的本性。

早上,我在家玩电脑,老爸老妈全部被我“打败”——出去散步去了,留下我一个人在家。我想:“不能浪费这难得的自由时间。”于是,我便打开了心仪的电子游戏,玩得忘乎所以,深深地陶醉在里面。一个小时过去了,我猛地惊醒了,爸爸妈妈怎么还不回来?我又产生了继续玩电脑的想法,但又转念一想,一会儿爸妈回来了,看到我没有写作业,肯定会批评我的,我不能再玩了。我痛苦地沉思着,心中一个声音说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。难道你不想好好学习,当一个文质彬彬的君子吗?”另有一个声音反驳道:“明日复明日,明日何其多。还早着呢,今天是周六,还有明天周日呢!有的是时间,现在不如抓紧时间再玩一会儿,爸妈一回来,那可就完不成了……”“不行,浪费时间就等于慢性自杀。”“玩游戏!”“写作业!”……

终于,经过一番思想斗争后,我又重新心平气和地坐了下来,开始写作业。写着,写着,爸妈回来了,我的作业也写完了。爸爸打趣地对我说:“酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。先苦后甜才是最好的。”我听后会心地笑了。

那天,我战胜了自己贪玩的本性,我很高兴。因为我又一次深刻地理解了那句名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

江山易改,秉性难移。从那以后,每当我想贪玩时,这句话就浮现在我脑海里,同时也在警告我:一定要克制自己,战胜自己秉性中的弱点,这就是胜利。

[我战胜了自己小学五年级作文

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篇17:歌声与微笑小学五年级作文

全文共 819 字

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阳光下,微笑是那么迷人;教室里,微笑是那么的甜美。我们有曾拘束过,但此时此刻,彼此都是那么亲密无间,彼此积淀已久的心声互相倾诉,彼此陶醉在欢乐的天地里……有讲不完的千言万语,有听不进的生活坎坷,伴随着歌声互相传递。因为今天是六一儿童节,不必那么害怕,老师正投给你微笑;不必那么担心,家长正送给你祝福。

天气好,我们的心情更好。班级里的小品正逗得大家开怀大笑。以前内向的同学向大家表现出了幽默的一面;成绩差的同学也向大家表现出了精彩的一面……也许,他们并不是演得那么完美,可他们已经尽力了——把台词背得滚瓜烂熟,把动作做得生动有趣,是所有小品演员身上的闪光点。“我九岁就会穿衣服!”“我八岁就会分清左右脚!”“…….”可想而来,他们的小时候根本不懂事!仔细想想,这不正是我们吗?饭来张口、衣来伸手的我们已经过惯了衣食无忧的日子。请问今天你有曾想过自己到底有没有长大,作为五年级的我们,应该有过这样的想法。我们那颗稚嫩的童心永远不会变老,那我们不良的习惯永远会变老。小品演员正有意识地教育我们,不要毫不在乎,也许这样才能让你步入更高的层次。我们深有感触,应该做一个真实的自己!

天气好,我们的心情更好。魔术虽不是那么成功,但背后付出的努力也是很辛苦的。“请大家给点掌声!”好久没有这样的互动了,这样的交流又是男生与女生之间又拉近了一不距离,我们应该感谢魔术师。但中间那一段尴尬的场面永远也不会忘记——魔术的秘密被大家发现了。在这种情况下,台下的观众大声抗议,让魔术师在大家面前出尽了洋相。可魔术师却把所有的秘密公布于众,大家相信了他,并把热烈的掌声送给他。对啊。无论什么秘密都有跟大家分享,这样朋友才会信任你,接受你,这的确是一种很妙应付措施!

……

天气好,我们的心情跟会更好。在欢乐中开始,在欢乐中结束,一切都进行得那么顺利。在结束之际,我们用自己的歌声祝福每一位同学,之祝福他们天天个好心情,祝福他们永远幸福……

愿时光倒流,我们永远铭记着今天!

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篇18:留一点微笑给自己

全文共 776 字

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成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光;高兴时,留一点忙碌给自己,你会发现,我们的责任多么重大;难过时,留一点快乐给自己,你会发现,我们人生充满希望......

留一点快乐给自己吧!在人生道路上在有许许多多的坎坷和挫折,在悲伤时,你应该用快乐的心情去面对一切困难,像我,在任何困难面前都是微笑的走过。也许,有一天你会发现,在你的身边也有人会像你一样,他们虽然没有表现出来,但是他们也是用快乐的心情去面对,让我来说一件事来告诉你们。

记得, 我有一位朋友,他在读三年级时,他和他的爸爸妈妈晚上回家时,被一辆大货车给撞倒,在撞倒的瞬间,他的爸爸妈妈将他从车上推了出去,之后爸爸妈妈被大货车撞到几十米远的地方,当我那位朋友跑过去看他的爸爸妈妈时,他们已经停止了呼吸,我的那位朋友泪流满面。第二天他来学校时,两只眼睛肿的像桃子那么大,我问他怎么了,可他就是不说,后来我从别人那得知这件事的,自从这件事以后他变得沉默了,他不在像以前那样贪玩了,一下课他就在座位上看书。

时间过得飞快,一个学期过去了,我们都上四年级了,报名时,没有看到他的名字,这时我们才想起他现在是个孤儿,他失去了世界上最爱他的人,我在别人那听说,他只有哥哥和奶奶这两个家人。我们在学校看见他没有露出一点悲伤,有时候还笑了,我知道,那段时间他没有过度的悲伤,而是留一点快乐给了自己,其实在他的眼里我能感受到他的忧伤,只是不愿说出罢了。

到现在,我才知道,他不告诉别人是因为他不想让同学和老师担心。留一点快乐给自己吧!只要心中有快乐世界将变得美好,在人生的道路上,留一点快乐给自己是最美好的事情。

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篇19:描写自己的六年级小学生

全文共 432 字

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大家好!我叫明洋,我是红旗村小学xx班的学生。我是个非常活泼的小女孩。我们同学喜欢叫我绵羊,我并不生气,因为我觉得绵羊挺可爱的。

我的脑袋圆圆的,有一个一字型的眉毛,皱起来一字型就变成了八字型了,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,鼻子扁扁的,这也是我最苦恼的事情了。我有一张能说会道的嘴巴,我的耳朵还能自动地动起来。我是白羊座,血型是A型,属蛇,爱吃土豆。每次爸爸说要吃什么,我都说吃土豆,我不爱吃所有动物的内脏,一吃就想吐。

我喜欢画画,而我的优点也是画画画得好。有一次回家,我在学校把作业都做完了,回到家,我拿出图画本开始画画。还没画完,妈妈就说:“画画这一些东西都是副课,语、数、英才是主课,你写完作业,去听一下英语,可以吧?”于是,我生气地把图画本放进书包,双眼紧紧地瞪着妈妈,不情愿地去听英语。

我的特长是跑步,可以说是疾步如飞,虽说是人长得高也就跑得快,可我不那么觉得。因为我跑过了我们班长得最高的女生,就连男生中最暴力的也被我给K了。

这就是我,我特殊吧!你呢?

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篇20:给自己一个微笑

全文共 740 字

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微笑是一缕阳光,驱走恐惧的阴霾;微笑是一拂清风,抚平心头的创伤;微笑是一串雨露,滋润干枯的心田;微笑是一束鲜花,散发芬芳的幽香;微笑是一涓溪流,激荡欢悦的音符。给自己一个微笑,让光明存于心间。

给自己一个微笑,就是给自己一份鼓励。每当灰心丧气之时,失意绝望之刻,给自己一份鼓励,便会重汲动力。一个微笑,就是对自己的肯定,有了这份肯定,就掌握了前进的力量。爱迪生为寻找适合作为灯丝的材料,历经了数千次的失败,但他每次失败后总微笑地说:“我又成功了——又成功地发现了一个不能作为灯丝的材料。”正是这种微笑,这种鼓励,使爱迪生不受失败的困扰,仍以饱满的力量进行着研究。微笑是一剂良药,医治心中的负能量。当你失落时,彷徨时,绝望时,迷茫时,给自己一个微笑,也就是给自己一份鼓励。

给自己一个微笑,就是给自己一份信心。许多人之所以失败,便是缺少了信心。给自己一个微笑,弥补缺失的信心。像霍金,虽然全身瘫痪,却仍以微笑面对现实,他的微笑给予了他信心,让他能继续进行研究,才能让他最后取得举世瞩目的成就。微笑能建立起自信,一个没有自信的人一定不会成功,因为越在成功之路上走下去,艰难险阻就越多,信心就支撑着人们。给自己一个微笑,就是给自己一份信心。

给自己一个微笑,就是给自己一份勇气。如果人没有一往无前的勇气,就会在半路上畏缩不前,半途而废。曾经有一个人想游泳横渡英吉利海峡,却因为被雾霾笼罩看不见对岸,在最后的关头失去了勇气。后来才发现,他离陆地仅仅只有几英尺之遥。因为久久看不到海岸,他失去了勇气。如果他当时能给自己一个微笑,让自己多添一份勇气,或许他就能成功的达到目标了。给自己一个微笑,也是给自己一份勇气。

在未来的路上,我们或许会遇到失意,遇到困难,那么给自己一个微笑,迎接更美好的现实吧。

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