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关于珍惜的

全文共 283 字

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珍惜,年少时

珍与惜,

珍物必则惜。

年少时的我们,

还是每天背着带有卡通系的书包,

不曾为一张张试卷发愁过,

不曾为一次次跌倒伤心过,

只为成长为脱离天真可爱一词的大人忧愁害怕过,

只为青春时间流逝,岁月长河所带走的一切而惊叹悲伤过......

那时年少的我们,

一群情窦初开的孩子,

像一颗颗青涩的苹果,

酸酸地,

为处在这个世界感到开心......

现在要脱离年少,

要成长为自己曾忧愁过并羡慕过的大孩子,

却有万般的不舍,

酸涩的眼泪萦绕于心。

珍惜,年少时

对未来充满憧憬的我们。

把它充斥开来,

不会在离开时所忧伤,

不会觉得它怎么那么易逝......

珍惜,那时年少。

珍惜,那年少时的我们.....

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篇1:以珍惜话题的中考作文600字

全文共 628 字

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人活着,应该懂得珍惜。哪怕是同学的一句问候语,朋友情到深处的一番话,家人递来的一杯清茶。不要到失去后才知道,这些是可贵的。 People should know how to cherish.Even if it was a greeting of a classmate, a glass of tea came by the family, a cup of tea from the family.Dont know until you lose, these are valuable.

珍惜童年。童年人生最纯洁最烂漫的岁月。没有作业的包袱,没有父母的训斥,没有复杂的人际关系,没有长大后的烦恼。只有一双求知的眼睛,一张可爱的脸庞。但这些只有失去的人才会懂得,我们只有在记忆的河床中努力寻找,才能找到这金色的珠贝。

珍惜友谊。不要一点小事而伤了和气,不要因为一点矛盾而看不到友情的重要。友谊虽然排五伦之末,但它却是不可缺少的。如果你没有朋友,你这个人一定有很大的人格缺陷。俗话说的好:钞票上植不起友谊的大树。的确。在日益商品话的今天,社会上又有多少是真诚的朋友呢?朋友间的互相帮助,是无法用金钱去衡量的,它们是无价之宝。

珍惜缘分。没有缘,你们不会相聚。当都在一个班级时,那是一种来之不易的缘分,不要认为无所谓,理所当然。当你快要离开时。你会深深眷恋它,因为在这里,你得到了太多太多的东西。

珍惜拥有的一切,你的人生会更加充实,你会觉得没有白来世上走一回!

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篇2:珍惜的力量中学生话题

全文共 663 字

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失去了,才懂得她带给我的,是无比美好的时光。——题记

我是外婆从小看大的,每天早上,她总是按时按点的叫我起床,父母上班忙,有时不回家,她总是提前问我想吃什么饭,基本上我想吃什么,她就做什么饭。每次放学后一进家门,饭桌上已经摆好了饭菜。我写作业,她就给我倒水,把零食摆在我的面前。我总是嫌她太麻烦,用极不耐烦的口吻对她说:“行了,行了,你别管了,我又不是没长手,你看电视去吧!”外婆一边走一边还不忘把我书桌上的书收拾收拾,整齐地摆放好。

外婆没事就爱教育我,隔三岔五的就给我说“要好好学习”“考上好的大学,才能不为生计所奔波,才能过上安稳的日子”。每次我总是不耐烦地摆摆手说:“知道了,知道了。您说得倒轻巧,好大学是随随便便就能考得上的吗?”

上学期一个周末的下午,我突然发高烧,外婆就火急火燎的带我去小区门口的诊所看病。回来后,给我用刀切药袋子时,一不小心划破了手,血很快的就流了出来。可她全然不顾,匆匆忙忙的,把药放到了我的嘴边。等一切就绪后,才去拿创可贴贴在手上。

父母总说:“看你多幸福啊,外婆对你那么好。”我却不以为然的说道:“这不是很正常嘛,哪里幸福了?她虽对我不赖,可也未免太爱唠叨了吧!”

这样平淡的日子过了十四年。前不久,外婆突然离世了。长这么大,几乎没怎么哭过,可听到外婆离世的消息,我哭了,真的哭了,是撕心裂肺的痛哭。

想到再也没有人按时叫我起床,准时给我做饭,唠叨我,无微不至的照顾我,我禁不住潸然泪下。

那之后我懂得了:要从现在开始,关心你的家人,不要等到失去了才觉得很遗憾。珍惜现在的拥有,这是我们唯一能做得到的。

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篇3:最新懂得了珍惜时间主题

全文共 1028 字

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光阴似箭,日月如梭,时光匆匆而过,一去不复返。 Time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle, and the time passes by, and it is gone.

——题记

绿叶黄了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再来的时候,但时光却一去而不复返。是啊,时光匆匆而过,竟不留下一点儿痕迹,悄然而去。

时光如白驹过隙,一下子就过去了。时光像一个忍者,令你无法捉住,瞬间消失的无影无踪。时光就像流星,在天空中留下一道闪亮的光,便也消失了。我们应珍惜时光。

早晨起来,新的一天又开始了,但也意味着时光又过去了一天。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要抓住这一刹那的时间,充分的利用,珍惜这短暂而又美好的时光。

晚上躺在床上,回想着白天发生的事,想着想着,你会发现时光又过去了一天。它像一个小人,晚上睡觉时从你身上爬过,悄声无息的走了,当你想要捉住它时,它会瞬间消失得没有踪迹,让你怎么也捉不住它。我们更应该珍惜时光。

我们到了现在,回想以前的小学时光,多么的欢乐,多么的无忧无虑,也就是这样,我们没有好好珍惜时光,让日子一天一天的过去,没有多做一些有意义的事,让时光流逝在这青春年华中。我们从从现在开始,要努力的把握好每一分,每一秒,我们应珍惜时光。

我们学校里每一届初三的部分学生会有些后悔,没有在初一,初二好好珍惜时间,没有好好努力学习,荒废了时光,可是到了现在后悔也没有用,所以我们只能好好珍惜现在美好的时光,才能到以后,让我们不再后悔。

我们现在的幸福时光来之不易,是许多革命先烈用他们的生命,用他们的心血来换的,因为有了他们视死如归,保家卫国,英勇奋战的精神,才换来了我们的今天,我们应努力学习,珍惜当下,珍惜时光,不辜负老师的,家长们的期望,长大了为我们亲爱的祖国,奉献出我们自己的一份力。我们要珍惜时光。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是那么的宝贵,“花有重开日,人无再少年。”时间过去了,一去不复返。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时光是那么的宝贵,我们应好好利用,不要到了未来而去后悔。“我生待明日,万事成蹉跎。”时光是那么的宝贵。我们应珍惜现在美好的时光。

“明日复明日,明日何其多。”从今往后,我们应珍惜时光,不要把任何事都拖到另一天,我们应坚信我们今天一定能把今天的事情做完。

时光如此珍贵,而我们却不能回到过去,让我们一起珍惜时光吧。

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篇4:初一珍惜友谊七年级话题

全文共 875 字

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友谊是生命中最重要的情感支柱之一。人人都渴望天空般高远,大海般深邃的友谊。真正的友谊使人快乐、使人美好、使人奋发、使人欢欣。 Friendship is one of the most important emotional pillars in life.Everyone longs to be as high as the sky and deep in the sea.True friendship makes people happy, beautiful, strenuous, and happy.

友谊是雨季里的一把伞,撑起了一片晴天,友谊是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰,友谊是迷茫中的一剂清醒药,促使你迷途知返,友谊是春天里的一阵温馨的风……总之,世间有太多太多可以比喻友谊的词汇了,说不完也道不尽。

友谊是一把伞。在你心烦意乱,不知道某件事该怎么做时,朋友的一句问候或是一关注是否会让不觉得一下子豁然开朗?在你不开心的时候,朋友的一句安慰或是一个笑话,是否会让你觉得心情瞬间变好了呢?这就是友谊的伞,它永远为你撑起一片晴天。

友谊是一盏灯。当你正感到彷徨失意时,朋友的到来和慰问,是否会让你觉得心里一片光明?这就是友谊的灯,它永远照亮你的世界。

友谊是剂清醒药。当你迷惑时,沉迷其中,不能自拔时,是朋友的说教和劝解让你从中解脱出来。当你误入歧途,陷入迷茫时,是朋友帮助你走出困境。这就是友谊这剂清醒药的作用,它时刻帮助你走出困境。

友谊是春天里一阵温馨的风。当你被别人欺骗或是伤害时,是朋友的关心让你觉得心灵不再受伤,当你生病时,朋友的一句问候,就如一股暖流一般涌进了你的心田,让你觉得温暖至极。这就是友谊暖风,它永远抚慰着你的心。

在我们中国,有许多有关友谊的故事,比如:家喻户晓的管鲍之交,他们的友谊有多么真诚是我们可晓而知的。俗话说:君子之交淡如水。是的,真正的友谊就是没有什么尔虞我诈,互相欺骗,有的只是坦然真诚,互相理解。让我们真诚的对待身边的每个朋友,珍惜身边的每个朋友。去感悟友谊的真谛,细细品味友谊这杯芳香四溢的清茶吧!

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篇5:珍惜的美丽中学生满分

全文共 668 字

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我很小的时候,有人就对我说:“你最珍惜什么?”有人珍惜在广阔的草原上骑马飞驰,有人珍惜在蔚蓝的大海里乘船航行,也有人珍惜在险峻的山峰上攀岩。但我最珍惜的,却是在机器人课上的时光。

“都七点了,还不起,上课要迟到了。”随着母亲的一声怒喝,我不情愿地从床上爬起来,看着窗外的树叶被风从树上吹下来,我的心情很不好,上次去机器人上课,因为我编程时的失误,被老师大骂了一顿,对我说:“照你这样下去,还想去北京参赛,简直是痴人说梦,你当别的选手是吃干饭的吗?”

今天又要迟到了,想着老师那凶巴巴的脸,我不经打起了退堂鼓,对妈妈说:“妈,你看都快迟到了,就别去上课了。”妈妈把眼一瞪,说:“这样怎么行,赶紧的,快点。”妈妈一边说着,一边把我推出门口,最后来了一句:“想一想你这半年的努力。”

是啊,从区赛,再到市赛,省赛,这一路过关折将,才获得去北京参赛的资格,这半年来,我做了那么多试验,反复调试了那么多回,不能就这样放弃。正想着,我来到教室门口,老师看了我一眼,说:“坐吧,今天是最后一堂课,让我看看你的成果。”

我于是打开电脑,开始编程,但编到一半时,突然忘了后面的程序了,我放在键盘上的手有些微微发抖,这个时候,老师过来了,见我不编了,就问我说:“怎么了?”我害怕极了,啜声说:“老师,后面的……忘了。”老师听后,也不生气,在我旁边坐下,让我别着急,然后一步步引导我。当我编完后,老师十分满意,说:“去北京的时候,这样编就行了。”果然,比赛时,我的机器人拿了一等奖。

时间飞驰,一转眼,一年过去了,但那段回忆还让我历历在目。机器人课,是我最珍惜的时光。

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篇6:中考作文珍惜为话题

全文共 838 字

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珍惜手中的时光,不要让他们随燕子悄悄溜走。曾经我以为时间沙漏里的沙子,我们数之不尽取之不竭:以为冬天才刚刚开始,那炎炎盛夏还在远方的路上;以为拥有青春便拥有天下,却忘了时光如白驹过隙。不懂得珍惜时间的人会遗憾一辈子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的时光,珍惜尚未长大的自己,当时光不再时当亲人远逝时,什么幸福什么快乐什么时光都已惘然。

那年盛夏,你病危躺进了医院,而我却在抓紧每一分每一秒来享受假期的欢乐。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感风寒与往常一样,输几天液便就好了。却没有想到你的病累积在一起复发了。当我站在你身边时你连话都不清楚了更连你的亲孙子都不认识了。我只能呆呆的站着,执手相看泪眼,竟无语凝噎。回想以前我要回家时,你亲手把我送到车站牌时,我嫌你是多么的麻烦。现在看来我是有多么的幼稚,时光是条长河一去不复返,你像是溺水的人永远上不了岸。在你走的时候,我还在做梦,直到下葬的那天泪水才泛滥成灾。我好遗憾没有在你健康的时候去陪你看日出日落,我是多么应该在你未完全老去的时候陪你在公园里玩耍,把你给予我的爱再还给你。

上初中后,也唯有星期天才能看你,听你哼曲子,听你说的关心话,听你爱听的新闻联播。你眼睛不好让我替你拿眼镜,让我陪你去买菜。直到夜幕降临吃完饭才回家准备明天上学用的东西。

十几张作业还没有来得及去写,我还以为你会等我写完作业再一起去公园。太多的以为了,可就是没有做到去珍惜这宝贵的时间。

时光荏苒,眼我便是高中生了。许多的人和事也只能留在过去,因为成长是一条无法拒绝的道路,但唯一留下也就是照片和一种感悟。珍惜你现在手中拥有的幸福,做好每一天的自己。不管什么,只要自己曾珍惜过,就一定不会留下遗憾。

当站在年轻的战场上,我们回想青春不是浑浑噩噩的度过就好,至少我们也珍惜过这段光阴,至少我们曾用汗水与泪水奋斗过,珍惜时间沙漏中的每一粒沙子,他都是你宝贵的财富:珍惜那还未过完的寒冬腊日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶华倾尽的岁月,那是你唯一值得的骄傲。

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篇7:珍惜青春作文

全文共 821 字

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老人、中年人、青少年,都有过自己的青春,青春很特殊,不会莫名其妙的出现,只是在该出现的时候出现。不该出现的时候不管我们怎么呼唤它,它也不会出现。当音乐停止,舞也跳完时,四周一片安静,连精神、心思都一起没了,青春已离我们而去。走时没有起床声,没有脚步声,没有咳嗽声,静悄悄的。当满脸皱纹,老得动不了时那充满活力、充满智慧的青春已走得很远很远,再想抓住它已不可能了。此时人们异口同声的叹息到:青春多么短暂啊!

拐杖、咳嗽、腰酸背疼、皱纹,这些词看起来很熟悉吧!这些词用在青少年身上吗?不是。用在小孩身上吗?没有啊!难道用在老人身上吗?对了,就在老人身上。我有一个自信、坚强的爷爷。知道吗,爷爷身体糟透了,每时每刻喊出痛的叫声,连晚上都无法入睡,睡了又被吵醒,有时真的无法忍受,真让人讨厌。早上起床时,因为我很奇怪难道老了真的这样痛吗,爷爷刚起床,我就坐在爷爷旁边问:“爷爷,您每天晚上为什么总叫着‘痛’这词呀!”爷爷摇摇头对我说:“你现在是青少年了,要照顾好自己。自己的事情自己做,不能总依赖父母,这样你才会自立,才会走好自己的路。现在正属于发挥自己的才能,寻自己的路的时候,要努力学习,以后的生活是怎样的就看现在你怎样珍惜青春,时时把握、抓紧、奋斗,不要像家人一样回家扛锄头,要走出农村的大门。辛苦一点没关系,抓紧有活力的时间去奋斗吧!爷爷以前没有抓住青春的意识,让青春白白的离去,现在我后悔但是又怎样,又不能再回到青春时期。青春说长不长,说短也不短。”看着爷爷,听完爷爷的话,我决定要好好把握充满活力的青春,每天努力学习,实现爷爷曾对我说的走出农村的大门的愿望,做国家有用的人才。我不会轻易放弃青春,不再像爷爷那样让它溜走,到后来空悲叹。

青春是一曲舞,正出现在我们的眼前,等着我们踏着青春的拍子去舞动。青春对我们说不能再有遗憾,赶快来珍惜,当音乐结束时他也要走了,到时我们不会找到他的,他一去不复返。

朋友们,青春多么短暂,让我们都来珍惜青春吧!

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篇8:高一作文珍惜时间大全

全文共 656 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是啊,每个人的时间都是有限的,时间老人不会多给你一分一秒的,他给每个人的时间都是平等的。

我们都知道美国盲聋女作家海伦·凯勒。海伦·凯勒在一岁半的时候就因病丧失了视觉和听力,但她并没有向命运屈服。在后来的时间里,在老师的帮助下,她学会了讲话,也学会了五种文字。海伦·凯勒把毕生的精力投到了全世界盲人、聋人谋利益的事业中。

一个盲聋人竟能取得这么大的成就,这太令我们惊讶了。海伦·凯勒没有向命运低头,没有虚度时光,她以惊人的毅力和顽强的精神走完了人生的道路。我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜我们眼前的大好时光。如果我们每天虚度时光,消磨时间,那么,人生的价值何在?人活着还有何用?

说到珍惜时间,我总会不由得想起我们现在的金色童年,人生里最好的时光当然莫过于童年了,人们不是总想着返老还童吗?我们没个人都应该珍惜宝贵的时间。

鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅总是能够把时间充分利用。有人说:“鲁迅是天才。”但鲁迅说自己是把别人喝咖啡的功夫都用在写作上了。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。有时他休息,就靠在躺椅上看书。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实就是无意于谋财害命的。”他在逝世的前三天,给别人翻译了一本苏联小说集,写了一篇序言,在逝世前一天还写了日记。他几十年如一日,把毕生的精力献给了革命事业。

我们应该向鲁迅先生那样,把别人喝咖啡的功夫都用在学习上。光阴似箭,日月如梭。一天比一天过的快,我们应该好好珍惜这美好时光。

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篇9:关于珍惜的

全文共 512 字

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笔尖在纸上一阵阵划过,我的心更是如刀割一样发痛,泪水在心里流淌……

今天,张老师让我们写上生命中最重要的五个人,然后让我们依依划去这个人的名字,假设他已经离你而去。我写上了爸爸、妈妈、自己、姐姐、表弟。

张老师大声说道:“请划去其中的一个人,假设他(她)已经离你而去。”我无奈了,都是自己最爱的人啊!我的笔颤抖着,狠下心划去了姐姐。想着姐姐每次吃饭与我斗嘴,每次与我闹别扭,虽然姐姐有时候很烦,但她还是爱我的吧!

又传来了张老师的声音:“请划掉第二个人。”这声音如寒冰一样冰冻了我的心,痛苦、不舍、无奈。我只好划去了表弟,想起我和表弟闹过、快乐过、伤心过。我觉得划去时笔有千斤重。但我是逃不过的,我再次拿起“那一把刀”划去了我自己。

爸爸和妈妈,望着这两个熟悉得不能再熟悉的名字,我的心在不停地流泪。妈妈在我的成长路上照顾着我,关爱着我。每次我病了、哭了、受委屈了,妈妈是我黑暗中的曙光,让我好起来,快乐起来。而爸爸则是我们家的顶梁柱,在远方打工,让我吃饱穿暖。爸爸是我心目中的英雄,当我遇到困难时,他总是挺身而出。爸爸请原谅我……

珍惜眼前人吧!当你感觉到身边少了许多东西,你就会真正理解:光阴好比河中水,只能流去不能回的深刻涵义。

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篇10:关于写珍惜的作文800字

全文共 757 字

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“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”语文课本上我学到了这样几句话,它们一直印在我的脑海中。但是,现实却是让我选择后更加深刻的理解,并在心中扎了根。

去年夏天,我去泰国参加一个英语大赛获奖选手的夏令营。这个夏令营里有来自世界各地的学生,大家要在七天的时间里一起活动一起交流。一天,老师用了夸张的语气告诉大家,为了加深对不同文化的认识,中午我们要学做一次泰餐。大家开心的欢呼起来。老师带着我们来到一片空地上,我看到食材和锅灶都已准备好。到了领食材的时候,我拿到了椰汁、猪肉、蜂蜜、酱油……难道是要放在一起吗?当老师开始一步一步地教授我们这道“椰子肉汤”制作方法时,我叹了口气。所有食材要夹进碗里搅拌,看着就没食欲啊。让我这个土生土长的中国人,如何是好?我胆怯地尝了一口,清凉的椰汁配上香甜的蜂蜜,本是道不错的甜品,可带着咸味的猪肉和酱油加进去,实在令我难以下咽。

于是,我就萌生了一个想法。环顾四周,发现老师不在,我是不是可以偷偷的倒掉啊?端起椰子肉汤,正准备把它投入到垃圾筒的怀抱,突然那流动地汤汁仿若在向我哭诉:“虽然你现在生活很优越,要什么有什么,可我再难吃也是食物啊,你就这样把我白白浪费,是多辜负我呀?”另一个声音却在说:“但是真的味道怪怪的,这跟喝药有什么区别呢?快倒了吧”我的内心十分纠结,仿佛是魔鬼和天使在打斗。

当椰汁触及到我的手指的时候,一瞬间我停住了,想起前两天营员们讨论全世界饥饿人口调查,每年有近41000个儿童死于饥饿,1亿多非洲人的食物严重短缺。吃饱饭对于他们来说是多么困难的事!想到这儿,我选择吃掉了这道自制泰餐。

那天我做了一个梦,梦里世界上的人都不再浪费粮食。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我最终没有选择倒掉食物。那时候选择珍惜,现在我依旧会选择!希望我的梦早日成真!

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篇11:初三以合作为主题的作文记叙文

全文共 1039 字

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合作是一种积极的态度,是一门彰显自己价值的艺术。释迦穆尼曾问过他的弟子们这样一个问题:“若要让一滴水不干涸,该怎样做?”他的答案似乎特别简单:“把它放入大海中去。”

佛祖如是说,水汇入大海,则始终不灭,人融入集体,便有无穷的力量。

“人心齐,泰山移”,合作的力量不可忽略,“众人拾柴火焰高”。合作能迸发出巨大的潜力。合作,是强者的力量的象征。早在三国时期,这种合作就有着十分典型的运用。魏军南下,气势汹汹。曹操的如意算盘十分美妙,南下先攻取蜀中腹地,再一举向东吞吴。两军势力悬殊极大,这时,蜀国与吴国达成了协议,互结联军。蜀、吴本是两个弱小的集团,但这样一合作起来,威力变得不可估量。他们一起顽强地抵抗住了魏军的进攻,并在赤壁大战中大败魏军,取得了意想不到的收益。假若当时蜀国与吴国各自为战,不愿相互合作,那么结果十分明了——先是蜀军被灭,稍强的吴国由于没有西边的支援,也将被包围于东海之滨,最终难逃覆灭的下场。正是这种合作的力量,才让双方共同激发出超越两军实力的潜力。

假设把合作双方的各自力量比作“1”,那么经估算,合作的力量会有“3”左右,大于“1”加“1”。若两方实力相当,那么各方平均下来的力量会有“1.5”,即每方都获得了“0.5”收益,这就是所谓双赢。

合作带来的双赢收益是巨大的,它远远大于双方竞争而产生的总价值。在20世纪末,电脑产业刚刚兴起,各企业都在互相竞争,致力于创造出不同于其它品牌的电脑。在深圳,有两家不出名的电脑厂家在不停地竞争。然而,他们发现自己的产品总是有缺陷,显卡不够,内存条也达不到完美……终于有一天,甲公司提出同乙公司合作。刚开始乙公司特别不情愿,生怕甲公司偷走了自己的技术。令人惊奇的是,两个月后,通过两个厂家互相促进的研究开发,各部件都臻于完美。他们甚至实现了高度的自主创新,产品走向了海外……由此观之,两队合作的收益远远大于他们固步自封的盲目竞争,正是合作使他们实现了双赢。

当然,我们提倡的合作应该是正义、积极的,倘若与那些恶人们“合作”,那就变成了“狼狈为奸”,甚至可以说是“犯罪”。如二战中___与墨索里尼的合作,这种合作给人类带来了毁灭性的灾难,使全世界经历了一场浩劫,他们也背下了千古罪名。由此可见,正义的合作是前提,合作是伸张正义,是合作各方实现正当目标的保障。

“团结就是力量。”合作也许会有些不公平,也许会让你的私密公开,但合作的目的只有一个,就是“赢”。去与身边的人合作吧,用你们共同的力量聚成一条光明的大道,直往成功的殿堂!

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篇12:让我懂得了珍惜的八年级

全文共 870 字

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时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来! Time is nothing, and you cant see it.Time is real, we piled up our future every minute!

时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。

正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“从明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。

时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光和热亦是渺小的,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是的。历史的长河中,有多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民在辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

我的时间,我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。可是今天,现在,却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢?准说平凡不伟大呢?

我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载人史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?

前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来。不惧风雨,不畏骄阳。

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篇13:学会了珍惜九年级话题

全文共 741 字

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在我内心深处有一份无法磨灭的记忆,它收藏了一份珍贵的友谊,承载了两个人的美好时光。

我从小和她就在一所幼儿园里长大,上小学被分在一个班。我们同在一个屋檐下,共浴一片阳光。学习上,我们相互鼓励;生活中,我们相互帮助。一个会心的微笑,就能明白彼此的心意;一个歉意的眼神,就能解开彼此的误会。这心意相通的友谊,像温暖的阳光,照在我们的心尖。

一场离别使我们的友谊多了一份思念,种种原因,她要随父母去另一个城市读书。离开前一天,她约我出去玩。我们一起重温了常去的地方:人潮拥挤的中山路步行街、充满希望与梦想的新华书店、街边优雅闲适的咖啡馆……都是我们交换心事、谈天说地、畅谈理想的地方。尽管我们强装笑颜,尝试抛开一切的惆怅和烦恼,彼此没有说太多的话,只是静静地看着对方,许久才说出一句“再见,记得联系”。依稀记得,那天我先坐上了回家的公交车,我将头抵着玻璃望着窗外,很远了,却依旧看到她挥动的手……

晚上,我坐在窗边,月光照进我内心深处,竟有一丝凉意。明月不知离别苦,化作相思何解愁?望着深邃的星空,你在夕阳里挥手的轮廓,久久不能消散。从此,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。至今我仍忘不了,忘不了从前一起迎来的第一缕阳光,送走的最后一抹夕阳……

当我们拥有时,总是埋怨自己没有什么;当我们失去时,才明白自己曾经拥有许多。如今,你与我相隔千里,我祈祷上苍让欢乐时刻充满着我们的时空,愿你我心灵间的默契伴随一生。让我们彼此祝福、彼此珍惜。我知道,那日月轮回,那花开花落,是必经历的一部分。“海内存知己,天涯若比邻”。就算你与我相隔千里,我们也要手拉手跨过岁月的长河。

朋友,你是我内心深处一份最珍惜的记忆,这记忆镌刻着我们在一起的点滴往事,承载着思念、希望与祝福。春风十里,不如我们在一起。

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篇14:珍惜时间700字日记

全文共 487 字

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时间一分一秒流走,光阴易逝。流沙一滴一点滑过,转眼成灰。照片一棱一角变黄,往日青春。旧物一片一面蒙灰,已过之年。

时间,沙子,慢慢流走,慢慢吹散,在风中,慢慢走,抓不住,求不回,一朝一夕一点一滴,一时一分一走一飞。光阴,匆匆来了,又匆匆走了,留下的,只是点点白发,丝丝眷恋。成沙的光阴,细细的,来去匆匆,没有给人留下任何机会。回顾往事,在时间中,你赋予了欢乐,我给予了悲伤,过去了,随,友谊着沙,变成了心底的一片尘埃,这尘埃,却蕴养了亲情,友谊,才让生命之花变成了七彩的,扑朔迷离,如阳光,如暴雨,还如同,整个世界。时间之沙,在时间沙漏里岁月轮回,让生命之花蒙上迷雾,生如夏花,美丽,却不永恒,它在时间中度过盛季,在时间中秋,变黄枯萎凋零,留下的,也许是传说,也许是时间沙的收藏罢了。花,一朵又一朵,落,一次又一次,却永远不相同,无限不循环。这就是时间,如手中抓着的沙砾,你永远无法永恒握住,只有的,看见粒粒随风飘,也许有价值,也许,如那些已无用的"沙"一样,浪费了,失去了,却带来了懊悔与悲伤。

时间,沙子,一个转眼而去,一个随风飘荡,只在世界之巅,在时间沙漏里无尽的轮回着。

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篇15:关于珍惜的

全文共 823 字

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有些时候你会不会觉得专属于一个人的东西再也没有人去用了,有些时候你会不会去后悔,后悔曾经自己不应该去说那些说错的话。

有些时候我觉得少了什么?原来是少”人”亲人。

你是否是留守儿童?过年过节的时侯你会不会感到伤感,总觉得少了什么?不错,是少了亲人的陪伴。至少你的亲人还在,如果有一天你不再有亲人......

以前我的同班同学有这样的遭遇,小时候爸爸去修电而碰电离开了她,她是家里独生子女,她的妈妈带着她相依为命,她的妈妈把她放在外婆家以后就出去打工养活她。原以为她的一生会顺利的走过没想到她14岁那年她再一次经历亲人的离去,那天是新年她的妈妈要回来过年,当她妈妈和她正在吃年饭的时候,妈妈昏倒了人们赶紧把她送到了医院里,可是来不及了在去医院的路上时她扒在妈妈的肚子上哭着喊;”妈妈,妈妈,妈妈你快醒醒,醒醒啊!你不想要我了吗?”

妈妈使劲的睁开了眼睛闪着泪水用手抚摸着她的头,孩子别哭妈妈不是不想要你,也许妈妈要去另一个世界,你长大了你要好好学习,妈妈会在天上看着你。

女孩哭着喊着”不,妈妈你不是去另一个世界,你是去哪里?我是不是以后再也见不到你了?不,我不要你去你去了我到哪找你?”妈妈咪着眼睛凝望着她,轻轻用手去抚摸她的头叫”宝贝”。

说完这句话,妈妈的手滑落了下来,眼睛也挣扎的闭着了,妈妈不再说话了。女孩站起来使劲的摇着妈妈的身体喊;“妈妈你醒过来呀!妈妈你别走,陪我说话呀!妈妈我一定好好读书,你别离开我这么多年来我多想你,你知道吗?我有很多很多想对你说的话还没有说呢?妈妈,妈妈......

女孩太激动昏了过去,外婆怕女孩醒来又哭给她吃了安眠药,直到丧事结束,那晚,村民们抬起女孩的妈妈去山顶埋可是不巧,天下起茫茫大雨,女孩被惊醒她起来看到妈妈不在了。女孩拼命朝山上冲去可是土都埋到一半了女孩挣脱了一只只强壮的手,跑到了坟前用手淘泥土无论她怎么拼命也不可能活了。

你去想一想如果你失去了父母你会怎么样?我觉得我们应该去珍惜,如果你爱的话现在还不晚。

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篇16:值得珍惜作文

全文共 646 字

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值得珍惜的东西,在我的回忆中有很多,但加上“痛苦”的前提,便只有一个。那是一段不堪回首的时光,但也是值得珍惜的,是它改变了我。

上初一时,我不思进取,不会去自觉地学习,再加上天天与父母吵架,我的心情越发不好,也越来越不想学习,形成了恶性循环。每次的作业总会有一点没有完成,看到作业堆积得越来越多,我的脾气越来越差,我把发泄的矛头对准了父母。我越来越不想听他们的话,而他们见我这样,对我也越来越严厉。我的作业完成率一天天的下降,而我与父母的矛盾却与日俱增,这让我非常的痛苦。

实际上父母的话对于那时的我来说是治疗“学习问题”的“良药”,但当时的我更在意的是它的“苦口”。

在初一的暑假,长久积蓄的“火山”爆发了。我在假期里,每天都只做了一点点作业,有时连一点都没做。父母刚开始是容忍,然后是担心,再后面便是焦虑,而我却和父母十分激烈地争吵。虽然我也想改正坏毛病,但我选择了放弃,终于我在暑假的倒数第六天感到了恐惧。

独自一人时我细细回想,假期已经度过了长长的五十四天,我起只做了不多的作业,为此我感到后悔与痛苦,终于清楚认识到自己的错误。在初一这一年里,因我的不思进取受到了不少的责骂、惩罚,我竟都没有想到从中寻找自己的错误从而改正,通过自责与自省,我知道了使我痛苦的是精神的懈怠与堕落。

我在这一年中对人生有了新的感悟,那就是把握当下,奋起直追,将过去的痛苦牢记,拥抱现在的美好,需要记住自己为什么会痛苦,记住自己的目标。

有时候我在想,痛苦是人间被丢弃最多的东西,但它却是强者在逆境中的转机,值得珍惜。

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篇17:高一珍惜时间的作文

全文共 720 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”古人的名言言尤在耳,但真正让我领会到不浪费时间,必须珍惜时间的道理,是在这个特殊的寒假里。

今年因为新型冠状肺炎疫情,我们经历了一个特别长的寒假一一延期开学、没有辅导班。老师让我们在家上上网课,记记笔记,妈妈上班去了,老师又没有做时间的限制,前几天我根本不把上网课的事放在心上,早上一直睡到很晚,家人喊了许多次都不想起床,老师上早晨八点开始早读,我也懒得读了,就直接去上网课,而上网课时也心不在焉,只是拿着笔在书上随便记一记做做样子,时不时看看窗外或者玩玩别的东西,又或者做些小动作,直到有一次,老师让把作业和课堂笔记拍到群里的时候,我也只是随手一拍,并没有太在意,可是到了第二天,老师在群里发道:昨天有几位同学作业做的不是很认真,我心里一凉,也在住下翻,发现老师发的名单里也有我的名字,妈妈看到了,看了我一眼,语重心长地对我说:“蜜蜜,你虽然也在学习,但你没有好好珍惜时虽然现在没有正式开学,但不能白白浪费这么好的时光啊!”

这件事后,让我深有感触一年之计在于春,一日之计在于晨。”于是我下定决心要好好学习,不能白白浪费早晨的大好时光,之后几天我每天都早早起来晨读,认真上课,并且做好课堂笔记,作业也写持格外认真,终于功夫不负有心人,几天后老师又在群里发布了一条信息:近几天有许多同学作业完成的很认真哦。我满怀期待的往下滑,哇,我的名字也在里面,我兴奋不已,决定以后都要好珍惜时间,再也不浪费了。妈妈也用温柔的眼神看我,似乎在说:“蜜蜜,你真棒!”

“一万年太久,只争朝夕。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”珍惜时间才能取得成功,我们都要珍惜年少的时光,不能就这样白白浪费了。

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篇18:最新我懂得了珍惜的优秀

全文共 1276 字

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常言道:知足者常乐。现代社会花花绿绿,红灯绿酒,各种新奇事物如雨后春笋层出不穷,人的欲望也随之水涨船高。现代文明无法放慢脚步,人们也不再满足于其所有,并卑劣地认为他人所拥有的一定比自己的好,病态心理无限蔓延,于是,整个社会呈现出一种病态。因此,我们应立即“从医”,珍惜自己拥有的。 As the saying goes: Connectors Changle.Modern society is flowing and green, red lights and green wines, all kinds of novel things are sprung up endlessly, and peoples desires have risen.Modern civilization cannot slow down, and people are no longer satisfied with everything, and they mean that others have better than themselves, and the pathological psychology spreads infinitely. Therefore, the entire society shows a pathological state.Therefore, we should immediately "from medical" and cherish what we have.

珍惜自己拥有的,相信我所有的就是最好的。穷苦学生带妹打工上学这一感人事迹,相信很多人都不陌生。洪战辉所带给我的感动,远不止艰苦奋斗自力更生、勇于承担责任的优秀品质,感动之余,我由衷地敬佩他那种超然的胸怀。他拥有的并不多,甚至有些是负担,但他从来没有怨天尤人,怨声载道,相反,他快乐地接受,并珍惜上帝赐予他的“礼物”,他相信,他所拥有的就是最好的,是独一无二的。

珍惜自己拥有的,不随意挥霍。我们每个人都拥有一些东西,并且都有一些无法拥有的东西,既然有些无法拥有,就更应珍惜所有之物。“富二代”现象在当今中国愈演愈烈。“我爸是李刚”让人都有一种恨“爸”不成“刚”的无奈。富二代仗着父祖辈打下的江山,视金钱如粪土,视权利同儿戏,随意挥霍,随意滥用,不懂珍惜。总有一天,钱会用完,权利会消逝,“山”倒了,因此,我们要珍惜所拥有的东西,不要等到失去才后悔未曾珍惜。

珍惜自己拥有的,不艳羡他人,坚守自己的原则。东阳马生离家求师,面对“同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽烨然若神人”的境况,仍“温饱敝衣处其间,略无慕艳意。”他虽衣着,口体之奉,皆不如人,但他“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”我们也应坚守自己的原则,不艳羡他人,懂得他人之物非己物。

珍惜自己拥有的,你要相信你所拥有的是最好,是独一无二的;珍惜自己拥有的,不随意挥霍,莫待“权去钱空”空悲切;珍惜自己拥有的,不艳羡他人,自己所有之物也正是他人艳羡的他物;珍惜自己拥有的,让美好之花绽放在己岸。

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篇19:珍惜作文300字

全文共 310 字

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那是一个炎热的中午。像火球似的太阳烧烤着大地。

我悠闲地躺在柔软、舒适的床上。突然,一阵凉风挂到我的脸边。我瞧了一瞧!哦!原来是妈妈呀!只见,妈妈手里拿着一把扇子!正在给我扇来一阵阵凉爽的风!渐渐的,我慢慢地进入了甜美的梦乡!这一觉,我睡的很好!因为,妈妈在我睡的时候,一直没有停过的给我送来一阵阵风!突然,我不知怎么的?从甜美的梦乡里醒了过来!睡意朦胧的眼睛渐渐地睁开来了!我发现:妈妈的眼睛明明闭着,可是,她为何还一直不停给我送来凉爽的风呢?哦!顿时,一下子,我全明白了!原来是妈妈心底的意志力,让她一直挺到了我睡觉以后!一下子,豆大的泪珠一直不停的从我的脸庞上流下来。

我才明白什么是爱?爱,能从很渺小的事情看得出来。

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篇20:小组合作作文

全文共 1925 字

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9月25日 星期四 阴有小雨

改革的道路是曲折的,但前途一定是光明的!欢迎你的讨论!

新课改倡导学生“主动探究、合作交流”的学习方式,以改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的弊端。当前,小组合作学习较好的体现了新的学习方式,正倍受师生的青睐。在此谈一谈我在开展小组学习中的一些心得和体会:

一、合理分组,便于评价。

我以4人为一组,全班分为16个小组,每组设一小组长,再安排四名课代表(可兼任组长),形成老师—课代表—小组长—组员四层结构网络。为充分发挥小组的作用,按照“组内异质,组间同质”的原则,小组内四个同学水平各异,并尽可能按男女生分开,如两个男生,两个女生或四个男生等,各组之间尽可能水平相当,便于下一步的比较、评价。小组成员确定之后,并非一成不变,一段时间后进行重新调整。如果需要个别调整,要经老师同意,还要由当事人双方同意且小组组长同意。学生一旦分到组内后,小组就成为老师评价的一个单位,作为整体进行考评。

二、制定制度,有章可循。

为有效的开展小组学习,我们制定了可操作性强的学习制度。我先让课代表草拟,之后和老师共同制定初稿,再在班内进行通过,最后将“数学学习制度”张贴在教室里,大家共同监督制度的实施。

附:我班的数学学习制度(不断完善)

(1) 上课小组回答正确一次+1分,一节课小组回答四人不能重复,一人回答不好,有一次补充机会。上课纪律不好小组一次—1分。课下练习全组完成后交给老师,全部过关全组+1分。

(2)讲课小组+5分,如多个小组愿意讲课可用抽签等方式决定。讲课时间不得超过20分,每个同学最多可提问三次。

(3) 当天的任务过关必须在下午走之前完成,否则记学习任务未完成小组一次—5分,对学习困难同学在学校静校时间仍未完成,推迟到第二天大课间。个人有三次不能按时完成在小组中除名。

(4)正式作业全组得100+优一次+2分,家庭作业、星期天作业来校之后,检查有会而未做者按学习任务未完成小组一次—5分。

(5)每天小组加分情况由课代表进行记录,每周一公布上周小组得分情况。每两周按小组积分调小组位置。

每学期按期中、期末两次数学成绩重新确定小组成员。

(6) 学生考试作弊一次扣小组10分,扣本人卷面分10分。

实践证明:通过制定奖罚分明且行之有效的学习制度,并持之以恒的贯彻执行,大大增强了学生的合作意识、竞争意识,形成凝聚力强的团队精神,达到个人与集体的“双赢”。

三、充分运用,学好数学。

改变传统课堂教学,把课堂真正交给学生。实行小组学习之后,我把学生学习知识的程序分为三步,一是个人自学阶段。这一环节由学生个人在课下完成,提前预习第二天的新课,目的是理解基础知识,标清自己认为的重难点,解答练习题等。二是课上老师不再直接讲课,而是开门见山,点明本节研究内容,明确学习任务,然合各小组成员把课前预习的结果和疑难拿到小组进行交流、讨论,进入学习的重要环节。老师到各小组参与讨论,鼓励发言,指导方法,解答疑难。经过约15分钟时间,达到个人提高认识,小组统一结果,力求人人能代表小组展示本组成果的程度。三是在充分发挥了学生学习能动性基础上,由老师引领学生强调本节重难点、易错点,归纳知识点,通过教师提问或小组发问,再由小组代表回答,若回答不完整,则可由其它小组补充,回答好的全组受表扬,并记录一次,通过小组之间竞争比赛,调动了学生的表现欲望,回答问题的积极性,班内气氛热烈,有时全班同学都举起手争抢要回答,在以往的教学中,到初中要看到学生“小手如林”的场面,还真不多见。

我认为,通过开展小组合作学习,真正使学生体会到了合作的“威力”,体验到了学习数学的乐趣,使学生在轻松愉快中学到了很多知识。

当然,一个新生事物肯定有这样那样的不足,不过一种学习方法能得到所有同学的赞成和支持,我们就应该坚定不移的摸索下去,总之,小组合作学习,是一个值得一试的好方法。一个值得深入研究的课题。

附:学生对小组合作学习的看法:

樊琳:小组合作,有很多的乐趣,有疑问,大家一起动脑思考,就会想出结果,快来体验一下小组合作的乐趣吧!

孙苗:小学,我们都是自己学自己,现在老师采用了以组为单位的方式学习,我觉得这个方法很好,这样可以让我们每个人都有团结互助、竞争合作的精神,一个人好不算好,多数人好也不算好,全班好才算好。我为老师的教育方法感到自豪。

魏书豪:我们小组讲课前,每一个成员都认真备课,其中一个同学甚至把书上几页的空白处全部写上内容,经过三天的预习后,我们成为班里第二个讲课小组,在讲课中各个组员发挥出色,不时赢得掌声。我是最后一个出场,同学们和组员对我抱有很大的期望,我心里暗想不能辜负组员对我的信任,最后我成功了。通过小组讲课,我更加理解了团结的`重要性。

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