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小学生优秀作文:第一场雪【热门20篇】

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小学二年级关于雪的作文

全文共 402 字

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嘻嘻——哈哈——这是甚么声音?这是在外面玩的同学们的欢笑声。吱——曹老师推门进来了,她给我们带来了一个好消息:同学们可以去操场玩雪了!曹老师的话刚说完,所有的同学立即喝彩雀跃起来。

来到操场,只见白茫茫的雪盖住了红绿相间的地面。我飞快地跑过去,像发了疯似的抓起雪球扔向其他同学。他们也拿雪球***我,我的头上、脸上、身上全是雪,就连脖子里也有,一定是哪个调皮鬼趁我不留意时扔进去的。我们快乐地打着雪仗,一点儿也没感觉到冷。

后来,我和好朋友赵迅合作堆了一只小雪鸡。我俩先做雪鸡的身子,你刨一下,我刨一下,你捧一把,我捧一把,把雪堆在一起,鸡身子就做成了。赵迅又团了一个圆圆的雪球当雪鸡的头。我抓了个小雪球,把它搓尖,当尖尖的嘴巴。赵迅再用小手指头在雪鸡的头上扎两个洞当眼睛,抓一把雪按扁,当鸡冠子。大功告成,小雪鸡做成了!我俩望着我们的杰作兴奋地笑了。

全校同学都沉醉在雪的世界里……

[小学二年级关于雪的作文

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篇1:描写铲雪的小学生作文

全文共 345 字

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大早起来,就看见院子里堆着一堆,怎么看怎么不顺眼。奶奶让我去铲雪,本不想去,可想想奶奶平时有活都是自己干,轻易不使人,今儿是头一回,我也就顺水推舟应了下来。

说干就干,我拿起铁锨铲上雪,送到门外的树沟里。我力气大,想多弄点,结果还真应了那句俗语——一口吃不成个大胖子。我端着满满的一锨雪往外走,还没出门,大部分雪就掉了下来,害得我只好重新铲雪。就这样进进出出几十回了,再看看雪堆,还是一大半,照这个速度干下去,猴年马月才能干完。不行,得另想办法。我放眼朝四下里望了望,目光聚焦在一个筐子上。有办法了,我先把雪铲到筐子里,然后再倒出去。就在我忙得不亦乐乎的时候,哥哥来了,他也投入到了铲雪的行列之中,不一会儿的功夫,雪堆就消失得无影无踪了。

看来,要想提高做事的效率,还需要开动脑筋,运用智慧。

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篇2:小学作文写下雪了

全文共 370 字

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记得以前的一个寒假里,下了一场大,那时我还在温暖的被窝里睡的香甜甜的,再多睡一会儿吧,我自己这样想。突然,妈妈走到我的床前,轻声地说:“下雪了!”我一骨碌从被窝里跳出来,我打开窗子一看,呀!真的下雪了!雪花纷纷扬扬、挥挥洒洒从天而降,而且越下越大,我感到既惊讶又惊喜,雪花落在树叶上,落在房顶上,本来房子的瓦是红色的,霎时间屋顶全白了。

人们都穿着长大衣、厚毛裤,戴着帽子、围巾、手套,穿得这么多,看起来真像一只只胖乎乎的企鹅。

一会儿,我来到了大操场上。有很多大人在议论,仔细一听,原来他们在说:“今年雪下得这么早,明年一定是丰收年。”小孩也很高兴,因为下雪好打雪仗、堆雪人呀!

雪停了,它静静地卧在路边、操场上,我踏着它缓缓前进,回头一看,留下了一串串白色的脚印。如果当时我带了照相机,将留下一个白雪皑皑的美景,这时小孩们都在互相追逐嬉戏。

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篇3:第一场雪小学550字作文

全文共 483 字

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第一场下雪了,下雪了,下雪了……这场突如其来的鹅毛大雪,整整下了两天。这是一场冬雪,在北方已经是白茫茫的一片。那落在地上的雪花,犹如一块松软的地毯,那还在空中飞舞的雪花,犹如冬姐姐送给大家的礼物。北方的小朋友们可高兴了,包括我。我们在雪地里一会儿堆雪人,一会儿打雪仗,一会儿又拿着扫雪工具专心致志的扫雪,其实为的是把雪人的身子弄得大一些而已。在这么冷的天气里,我看见人们都已经把自己捂得严严实实。

什么帽子呀、手套呀、口罩呀,都一应俱全。我也是一样。这时候,大地妈妈穿上了一件白色的棉袄,变得更美丽了。小树们也都穿上了白色的棉衣……森林里静静地,为什么呢?哦,我知道了,原来小动物们都已经冬眠了:小松鼠、小熊在树洞里睡大觉,小青蛙在“地下宫殿”里静静的等着春天的到来。蛇和青蛙一样,早早的躺在自己的洞里,准备着下一个春天的到来……

早在十月,燕子就已经成群结队的离开了北方,飞向温暖的南方,所以,森林里少了音乐家——鸟儿的歌唱,显得很清静。今年的雪下得早一些,让人觉得现在就已经到了严冬。雪,你让人的赞美之情油然而生,尽管有些人一见到作文就头疼!雪,你又让人心旷神怡!

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篇4:堆雪人小学生作文200字

全文共 267 字

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寒假的一天,天空中突然下起了鹅毛大,这下子可把小朋友乐坏了,小明和同学们来到田野,看到这漫天飞舞的雪花,他们高兴得大声尖叫起来,真好玩呀!他们在雪地里堆雪人,打雪仗。小明先滚了一个大雪球做雪人的身子,再滚一个小雪球做雪人的头,再戴上帽子,按上眼睛,鼻子、嘴巴,还有那个穿绿衣和黄衣服的同学,在雪球扔进对方的脖子中,他们身上冒着热气,脸蛋红通通的,他们在雪地里你追我赶。太阳公公听到小朋友失效的欢笑声,也露出了红红的笑脸,他把金色的阳光洒向大地,大地露出金光闪闪的光芒,整个大地更加美丽。

小朋友的欢笑声洒下山川的每一个角落......

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篇5:小学三年级作文:雪中漫步

全文共 300 字

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漫步

今天我放学的时候, 看见漫天飞舞的雪花覆盖了蓝蓝的天。我看见了,迫不及待地冲出了校门,高高兴兴地和妈妈往回家的路上走。

一路上大雪纷飞。我看见地上有许许多多的雪,好像它们一半是糖、一半是盐似的。我又走啊走,这条路上没有一个人,四周非常安静,只有我和妈妈在谈笑风生。

我踩到雪时,雪会猛窜上来,和飘落的雪花跳舞。还有的雪花发出清脆的声音,仿佛它们在举行音乐会一样。我又看见白茫茫的雪花清清地飘落到屋顶上,好像它们在屋顶上休息。又过了一会儿,大街上就雾茫茫的一片了,许许多多的车都亮着灯,都想安全地回到家。

我今天一定能做一个美梦,梦见许多雪人手拉手,围着我唱着歌、跳着舞。我的笑声一定会把妈妈吵醒的!

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篇6:小学生写景记叙文:雪

全文共 284 字

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美丽的飞舞起来了,我已经有三年不曾看见它了。

清晨,有三年不曾看见的雪,竟然从玉宇苍穹飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒,仿佛仙女撒下的碎玉;玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无暇。它那婀娜秀逸的神韵,玉洁冰清的风采,婆娑起舞的身段,是那样的优美动人。

雪,人们常称之为雪花。何为雪花,就是它的形状像花。“天公宁低巧,剪此雪凌花。”就说明了雪花形状的特殊。据汉朝韩婴所著的《韩寺外传》记载:“草木之花多五出,独有雪花多六出。”就是说雪花是六棱形的结晶。假若仔细观赏,还会发现其六棱形的花纹千姿百态,有如袅娜开着的白花,有如一粒粒明珠。

纷纷扬扬的雪,还在无穷无尽的飘着,飘到那无边的地方。

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篇7:在月亮中品雪小学作文

全文共 601 字

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一缕轻柔月光透过窗户,撒在了窗台上,窗台宛若度了银,窗外下着,似如,“夜深知雪重,时闻折竹声”。

我独自一个在路边赏雪,脚踩在厚厚的雪上,发出咯吱咯吱的响声,像是踩地厚厚的呢土上,雪下得好大呀,不一会儿我的头覆盖了一层雪,我把头仰望着美丽的天空,啊!灯光下的雪花竟然这么美丽,雪花一个接一个地落下来,有的落在了灯上、有的落在了大树上、有的落在了大地上、还有的分开了队伍,悄无声息地落在了树丛里,在灯光的照耀下,洁白的雪花也成了黄色了,每一片小雪花都抢着要落下来,好像他们犯了重大的罪,逃到这里来的。

小道旁,大朵大朵的雪花沐浴在月光里,被风儿吹得摇晃着。

雪,还在不停地下着,纷纷扬扬,我伸出我的那双柔软的手,轻轻地触碰那雪花,可是一溜烟儿,雪花没有好像我手上被扶了一层油,被那层油滑落了,只留雪花的“痕迹”。

仰望天空,雪下得不是怎么大了,但是,那种令人神清气爽,有着“异味”的雪花飘落在我的头上,怪怪的,一种伏然的味道,在我的嘴巴里,酸酸甜甜,就是不知道他是什么味,我张开嘴,想品尝一下雪的味道,一片雪花飘落到我的嘴巴里,有一种莫名其妙的感觉,沉寂着感觉雪花是那么纯美的……

雪:不停地下着,洒满了整个天空,不知道为什么,天空上唯一的月亮会那么的圆,雪花又怎么会飘落呢?闭上眼睛抬着头,让雪花飘在我的脸上……

月亮还是那么的亮,天空还是那么蓝,雪花还是那么地白,那样地飘落着、飘落着……

[在月亮中品雪小学作文

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篇8:小学五年级优秀作文:雪的童话世界

全文共 1242 字

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白天在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一个下坡道,我溜了下来,感觉到好凉好冰,但心里很快乐很高兴啊!街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界

终于下雪了,这时我在学习,并没有注意外面的景象。妈妈告诉了我,说;‘快看,天空下雪了。’这时候我立刻放下手中的笔,去观察雪景,今天的雪下的并不大。昨天,虽然是小雪但是也挺漂亮的。开始,雪花依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后,我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着,然后慢慢地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中飘下来。雪花刚落在地面上就逐渐融化了,消失的无影无踪。不过好景并不长,还不到三十分钟雪就停了。我心想;‘我还没看够呢?怎么就停了,这也真够快的。’到了十二月份就是隆冬了,到那时候大雪就像扯碎了的棉絮,纷纷扬扬,漫天飞舞,会更加好看迷人的。

看啊,下雪了!”我被这声音吸引住了,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

[小学五年级优秀作文:雪的童话世界

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篇9:小学生作文:雪的伟大_600字

全文共 516 字

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大多数人喜欢只是因为它可以用来打雪仗,堆雪人和供大家娱乐的作用,而雪是真正的成为了我一生中不可少的好朋友。

今天上午天气倒是很不错,但下午下了雪加雨,我的心里满满的都是开心激动,早就想好好玩玩了,虽然雪下的这么小,还是完全可以供我玩上一玩的。

我很感谢我亲爱的朋友——雪。

想知道我为什么感谢我的朋友吗?呵呵,你往下看见好啦!

我很想比一场赛,我自己和自己比赛,我很想知道我到底能跑的多快,正好今天下雨加雪,给自己增加了难度,我选择了一条弯弯曲曲的跑道。开始跑了,我以风的速度冲了出去,跑到一半的路程就感觉到了渴的不得了,我只好抬起头让雪和雨参加的不雨不雪的家伙飘在我的脸上,我伸起手张开大声喊,结果一片小小的雪花飘进了我的嘴里,感觉湿湿的凉凉的,甘甜的,我兴奋了,停止了奔跑,张开大嘴接雪花,那些雪花进了我的嘴里很多,我感觉好多了,有了雪花的鼓励,我一定会坚持跑完全程的!

一场自己赛跑的结果下来了,我跑的还不错,可能世接雪花的时候耽误了一点点的时间,但是我的心里早就已经感激不尽了,根本就股不善很在意成绩,只是沾沾自喜。

我坐在回家的车上,雪还在下着,它们不惜一切代价,可以牺牲自己来不让我口渴。看着它们一片片擦过车窗,我觉得这才是伟大

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篇10:小学生作文:雪中的快乐

全文共 693 字

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我们生活中不能没有快乐,快乐也无处不在。过生日时、与小伙伴玩耍时、父母带你去旅游时…… 在我的记忆中,20**年初的那场大,是永远也不会让我忘记的,它给我带来了无穷的快乐。

当大雪还在下时,我就十分高兴。心想一定要好好乐一乐。

雪终于停了,我更加开心了。和弟弟带上手套和帽子,冲出家门,扑到了雪地上。我对弟弟说:“我们来打雪仗吧!”“好啊!”弟弟站起来高兴地说。我们立即约定:这次雪仗采取游击战的方式,只要两人一碰面,就可以攻击,也可以逃跑。大战开始啦!我抓了把雪球,对准仓皇逃窜的弟弟开炮。“没打中!哈哈!马上见!”弟弟回头笑了笑,窜进了一条小巷。我手里抓了把雪球追了上去,跑到小巷前,可弟弟不见了踪影。我又迅速地制定了A计划:先躲到花坛边,等他出来,跟在他后面,然后向他开“火”。果然不出所料,没过几分钟,“敌人”出现了,这次敌人可是有备而来,他手里抓了两把雪球。我可不怕,偷偷地跟在他后面。不好!我的脚步声被敌人听见了。说是迟,那是快,一个雪球向我飞过来了,我灵敏地一闪头,这个白色的“飞弹”与我擦肩而过。我怕来不及躲闪弟弟手中的第二个雪球,就先往地上一趴,顺手送了他一个雪球。等我回过头来一看,搞笑的一幕出现了:我的雪球正中他的嘴巴,满脸白胡子,眉毛也白了,活像一个圣诞老人。“不好!” 还来不及我反应,我的脚中弹了。我看到弟弟又去抓雪球,我一溜烟跑进了一条小巷,随手抓了个雪球,对着“敌人”开“炮”……

几个回合下来,弟弟就已经俯首称臣了。

虽然雪球大战呈一边倒的局势,但是我们俩都感到很开心。

每当冬天来临,我总又回想起大雪纷飞的日子。其实冬天里的一场雪对童年的我们也是一种乐趣啊!

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篇11:雪后的校园小学800字作文

全文共 762 字

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天气骤然变化,同学们盼望已久的终于下了。经过一场纷纷扬扬的雪后,校园就改变了它原来的模样,变得更加美丽了。

校园里是白茫茫的一片,是一个粉妆玉砌的世界。

看!花坛里面的那些花草,它们全都被罩上了一层厚厚的白雪,仿佛都穿上了白色的白棉袄。细细聆听,它们好像在高兴地说:“好暖和啊!现在再也不用怕凶神恶煞的寒风欺负了!”那些低矮的花草已经被厚厚的白雪淹没了,看不见它们的影子了,好像都蒙着棉被美美得睡觉了。有的矮树上铺着一簇簇雪,蓬松松、软绵绵的,多么像棉花,你挤我,我挤你,互不相让,远远的看上去,犹如许多云朵在慢慢上升,腾云驾雾。再看,又像被托举的泡沫。

尤其让人赞叹的是花坛中的两棵松柏,在雪的映衬下,越发显得青黑。挺拔的树上卧着些雪,那些雪如同耀眼的灯光,将树装扮成富丽堂皇的宫殿了。

莫非我眼前的世界便是熠熠生辉的天宫?

看远处,校园院墙边的那三棵梧桐树,前些日的那些枯萎的黄叶一下子便有了精神。此时,雪花落在树上,梧桐树便拥有了金黄的头发,变成一位亭亭玉立的仙女,在飞扬的雪花中尽情展示着自己的万种风情,真是令人赏心悦目。在梧桐树脚下,那些不知名的灌木也没了踪影,被雪花装扮成了火树银花。更为神奇的是那些铁树,昨日还是翠绿翠绿的,今日却成了怒放的白玉兰花。

看着这眼前的一切,不由得便会赞叹“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

下课后,同学们便相拥着去玩雪。有的同学伸出冻红的小手抓起一把雪朝伙伴扔去,待到雪花击中了对方的身子,扔雪的身子便像小鱼一般跳着,呵呵大笑起来。有的同学瞧着蒙在被子里休息的花草,便会蹲下身子去,用小手或者小棒一点点将雪花拨开,和那些花草说一会儿悄悄话。在远处,有几个同学在各处奔跑着,哦,他们在忙着堆雪人呢!

望着校园里如诗如画的景色,我真想高歌一曲。啊,雪后的校园真是美啊!

[雪后的校园小学800字作文

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篇12:小学五年级作文之玩雪记

全文共 932 字

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今天,妈妈把我叫醒,我迷茫地说:“干嘛打搅人家的美梦啊!真讨厌啊!”“快起来啦!”说着,拉开了窗帘,“颖颖,你快看哪,外面下了!”“不要再逗我啦,虽然我很渴望下雪,但是昨天天气还是好好的,怎么可能下雪呢?!”“是真的,不信你来看呀!”望向窗外望去,“哇哦,果然下雪了!”“怎么样,老妈没骗你吧!快点穿衣服,等会儿我和你爸带你和弟弟出去玩。”我一听,兴奋极啦!急忙穿好衣服。“走吧!”我开心地说。带好一切“装备”后,我们一家人出发了。

“太好了,盼望已久的雪终于下了。”我和弟弟欢呼起来。趁弟弟不注意,我连忙揉了一个雪球,响弟弟砸去,没想到雪球砸在了他的脸上,看着弟弟白花花的脸,像一个圣诞老人,我开心的大笑起来。“姐姐,你真坏呀!看球!”紧接着,向我这边扔来一个雪球。“啊!”我叫起来,“好小子,你敢砸我!看我不收拾你!看球!”一分钟后,弟弟却不见了,我着急起来!正当我急的手足无措时,他居然在背后砸我!我把准备好的雪球大力地向他砸去。他居然还嬉皮笑脸的。我忍无可忍了,爆发吧,小宇宙!我拿起许多大的雪球向他砸去。他终于向我投降啦:老姐,我投降我投降,别砸了。”“好吧,今天就看在妈妈爸爸的面子上放你一马!看你还敢戏弄我!”我骄傲地扬起下巴。

“弟弟,我们堆雪人吧!”我兴奋的说。“好啊!”“那这样,我们分分工吧!你去找材料,我去铲雪,好吧?”“中,要找什么材料呀?”弟弟问。“你要找一根红萝卜,一些瓜子,一顶纸做的帽子,还有两根树枝,几片叶子。”我嘱咐着说“好,没问题。”

“那好吧,开始行动吧!”没等我说完,他就去找材料啦。我也开始行动了,我一边哼歌,一边铲雪,不一会儿,袋子就铲满了。我等着弟弟,过了几分钟,弟弟就把所有材料找全了。“开始对吧!”“好”弟弟高兴地说。“我来分一下工作,你来做头,我来堆身子。”“好!”“开始工作吧。”我慢慢地画了一个圆形范围,往里面堆雪,一会儿就堆好了,然后开始定型。过了30分钟,终于弄好了。看看弟弟把头弄好了没。“姐姐,我堆好了。”“那下面就把头按在身子上面。”我和弟弟小心翼翼地按。按好后再把眼睛,鼻子,帽子,胳膊还有扣子都按上,就成了一个漂亮的雪人娃娃了。我们给雪人娃娃起了一个好听的名字“雪娜”。

[小学五年级作文之玩雪记

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篇13:小学生趣事作文:种雪

全文共 661 字

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童年就像一个漂亮的的七彩盒,盒子里面存放着许多绚烂的珠子,其中有一颗最大最亮的珠子,那就是我四岁那年做过的最有趣、最傻的一件事。

那是一个花飞舞的冬天,外面下了很厚很厚的雪。我站在窗前望着外面的雪花,跟妈妈说:“妈妈,下雪了,我要出去玩。”妈妈答应了。于是我快速穿好衣服,拿着我的小红桶、小铲子奔向广场。有四五个小朋友正在那儿玩雪呢!我赶紧加入他们当中。我们和妈妈们一起玩儿滚雪球、堆雪人、打雪仗,真是开心极了。我突发奇想:要是夏天也能这么开心地玩儿雪就好了。于是,我想了一个好办法。我在大树旁边找到一个坑,拿着小铲子挖了又挖,然后用小红桶装满雪倒入坑中,小朋友们也学我的样子帮着忙活儿。妈妈们见了问道:“妞妞,你们在做什么呢?”我一本正经地说:“我们在种雪呢!种花能长花,我们现在种雪,夏天不就可以玩儿雪了吗?”妈妈们先是一愣,随后个个笑得前仰后合。

我玩了两个多小时不肯回家,妈妈团了两个大雪球,说是回家给我做小雪人,我高兴地跟妈妈回家了。回到家,我把雪人放在盆里,妈妈到厨房给我做吃的,我一个人玩儿雪球。忽然,我发现雪球有点脏,就把它端到卫生间用水洗一洗。可是,越洗越脏,我不停地洗呀洗,小雪球在我的手中融化掉了。我“哇”地一声大哭起来。妈妈赶忙跑进卫生间,问:“出什么事了?”我边哭边说:“小雪球洗没了。”妈妈摸摸我的头,抱起我笑着说:“雪球是不可以洗的,他现在变成了水娃娃,偷偷地逃走了。”

发生在我童年的趣事、傻事还有许多许多,正是它们组成了我那七彩的童年、欢乐的童年,他是多么值得我回忆呀!

[小学生趣事作文:种雪

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篇14:堆雪人小学生作文200字

全文共 273 字

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我生日那天,江老师兴高采烈,红光满面提着一套崭新的衣服来到我家来祝贺我的生日。

江老师虽然光荣退休,但她还记得我的生日而且还送我生日礼物——一套鲜艳美丽的衣服,这不是一套平常的衣服,这里面烘托着老师对我的关爱,我舍不得穿这套衣服,要珍惜这套衣服,珍惜这套衣服就等于珍惜老师对我的关爱。每当穿上这件衣服,就会想到老师的身影,当我穿上这套衣服的时候,困难面前我会克服,老师鼓励我的声音就时时刻刻回荡在我耳旁,我便会努力学习,决不辜负老师对我的期望,我要以优异的成绩回报老师。

老师对我的关爱我铭刻心中,我要珍惜老师这份情、这份爱,我也祝老师晚年幸福开心。

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篇15:美丽的雪乡小学写景作文

全文共 650 字

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如果你去东北旅游,一定要去乡,因为那里像童话世界一样美丽

上周,我来到雪乡,仿佛进入一个童话般的世界,到处白雪皑皑、银装素裹,真是名副其实的雪乡!放眼望去,远山一片白茫茫的,从山顶到山脚,全都覆盖了又厚又松软的白雪,让人觉得雄伟的大山似乎也变得柔美了。白雪把树枝打扮的晶莹剔透,有些树杈上积着大团大团的雪,像松软的大馒头、又像鸟窝。有些浓密的松树,树冠上落了厚厚的雪,像戴了一顶蓬松的帽子。这里没有高楼大厦,一户户农家小院散落在白雪中,雪的深度淹没了一半的窗户,农舍更像从雪地里冒出的白蘑菇。一阵风吹来,卷起松软的积雪抛向空中,雪花漫天飘荡,好像正在下一场鹅毛大雪。

欣赏完童话世界的美景之后,要做的当然就是在童话世界中畅玩一通啦!我冲进农家小院,爬上高高的雪堆,一伸手就可以从房檐上摘下水晶般的冰柱。我还在雪堆上开辟了很多条滑梯,四脚朝天地往下滑,妈妈笑我说,动物园里的熊猫就是这样滑滑梯的。要说最好玩的雪,在村后的小山坡上,这里的雪如光滑的沙丘,平整、洁白、松软,让人不忍心又忍不住地想去踩一踩。我迈出一只脚试着踩下去,哎呀,整条腿都陷进了雪里,真没想到雪有这么深!这下我来了劲,开始在深雪里长途跋涉了,我所过之处,身后都留下了纵横交错的战壕。山坡上有一条被人踩过的路,路上的雪稍微硬一点。我们租来滑板从坡上冲下去,滑板铲起的雪如浓雾般笼罩着我,我看不见周围的景物,只听见自己的尖叫声,真是太刺激了!

可惜我只能在雪乡玩一天,我真怀念那里的点点滴滴,希望我以后还能重游雪乡!

[美丽的雪乡小学写景作文

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篇16:小学生写雪作文600字

全文共 616 字

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时光荏苒,岁月飞逝。转眼间,冬姑娘已经悄悄来到我们身边,天气也渐渐转冷。在这日子里,我最喜欢下天。当黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。 雪,是玉皇大帝派来的小兵将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘似飞;像天使赏赠的小白花儿,忽聚忽散,飘飘悠悠,轻轻盈盈,不愧为天地间的杰作!

每次在冬天看到阴天,我都盼望它能下雪。也许是想打雪仗,也许是想堆雪人,或者是欣赏美丽的雪景。前几天,天气很冷,下了一场雪,那天是星期日,天气不怎么好,一大早就下雨。下午,我在家看电视,无意中看到窗外好像有什么东西飘飘悠悠,出去一看,原来是下雪了。洁白的雪花从天空飘下来,我伸手去接那雪花,它飘在了我的袖子上,没有融化。但是,它一碰到我的手,就立刻化成了水。我知道,是因为我的手很热,它才会融化的。

过了很长时间,我又出去了。看到大雪纷纷扬扬的飘落下来,整个世界仿佛都是白的。天空是白的,地上铺着雪,屋顶上铺着雪,稻草堆上堆着雪,树枝上积着雪,麦田上也铺了一层雪,仿佛都盖上了冬姑娘送来的白棉被。在大雪天里,人们都在雪中玩耍,他们是那么开心,那么快乐。

雪,不像花那样,有鲜艳娇媚的颜色,它不用任何色彩来装饰点缀自己,而是以自己洁白的本色飘洒在宇宙天地之间。它是那么洁白无暇,冰清玉洁。 美丽的冬雪,你是冬天的象征,是大自然的骄子,是宇宙派来的最可爱的使者!

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篇17:雪真可怕小学作文

全文共 837 字

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“下啦!下雪啦!”

不知哪位朋友在大喊。我一惊,心想:深圳怎么会下雪呢?而且现在才6月份,不可能!我又继续低头看小说。“刘佳怡,奇闻!深圳这个温暖的城市,竟在……竟在6月份下起雪!”袁可盈一惊一乍地说。我无语了,摸摸她的额头,问:“小袁啊,你是不是发烧了?真听那人胡言乱语啊?”“哎呀!书呆子,自己出去看看!”袁可盈直拉我出教室。

刚出教室,感觉一阵阵冷风吹来,我从窗户往下看,天啊!一片白茫茫的,真的下雪了,我惊呆了!心里有说不出的喜悦,第一次见到雪。“啊——嚏!”我打了个喷嚏。这时,徐老师走抱着一大箱棉袄走来,说:“同学们,快穿上,被着凉了!”我们各领一件,穿着完毕后,便冲下1楼去玩雪啦!

雪,还在下,同学们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在刨雪洞。

我感到很不可思议,这么短时间,雪就那么厚了。“哎呦!”我被一个雪团砸到了!原来是赵娜伊,可恶!我也抓起一团雪朝她扔去,被她躲过了。我不甘落后,对她采用疯狂攻击,她才投降。“刘!赵!”袁可盈呼唤我们。我们忽忽悠悠地跑去,只见她身后有一个可爱的胖雪人,好像袁可盈。我笑道:“袁,这是袁可盈2号吧!”“你,看招!”袁可盈朝我扔雪团。我巧妙地躲过了。“啊——”赵娜伊尖叫道。我们朝她一看,赵娜伊躺在雪人身上。袁可盈欲哭无泪,只能以扔雪团报仇雪恨!赵娜伊也大义凛然,拍拍身上的雪,两人便开始

战斗了。

“咚——咚”大地突然震起来。

两个打斗的女战士也停下来,惊道:“怎么回事?”我摇摇头。校门口冲进一群大象,疯狂地破坏公物,伤害学生,我害怕极了!拉着两个吓呆的女同学往楼上冲,可楼道早已挤满了人。眼看那群大象马上冲过来,大家急得哇哇大哭,一位老师惊道:“是……是猛犸象!“什么,猛犸象?我心中一震,猛犸象早在公元2000年前灭绝了,怎么会,怎么会……学校充满了哭声和象啸,“啊——!”突然,我被一只凶暴的猛犸象用又长又粗糙的鼻子卷到半空,我眼前便一黑,只听见“刘佳怡,刘佳怡……”“刘佳怡!”奶奶双手叉腰站在我床前。

[雪真可怕小学作文

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篇18:小学生作文:初春的第一场雪

全文共 558 字

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今天是开学的第二天,一大早,妈妈就在我的耳边喊道:“小妞,外面下大了,快快起床!”我以为妈妈骗我,所以我拖了五分钟都没起来。起床后,我慵懒地半信半疑地拉开窗帘。“哇!”我被窗外白茫茫的世界惊呆了。只见窗外漫天飘舞着白色的小精灵,楼顶上、树枝上、车辆上、草地上全部罩上了一层厚厚的雪,外面变成了一个粉妆玉砌的世界。那些落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,那些冬夏常青的松树和柏树上,则堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球……。我顿时兴奋地跳起来,这可是我盼望已久的初春的第一场雪呀!

我匆匆忙忙地吃完早饭,就迫不及待地拿着盆子、勺子等,拉着妈妈下楼去赏雪景、堆雪人。走到楼下,看到停在外面的我家的车身上已经盖上了一层厚厚的雪白的“被子”。在妈妈的建议下,我和妈妈一起动手,用勺子轻轻地将铺在车上的雪铲除下来,堆在旁边的空地上。不一会儿,车子的“庐山真面目”就露出来,而旁边的空地上也已堆起了一个小雪堆。我将小雪堆上的雪拍打成两个大小不同的圆球,大圆球堆在下面做雪人的身子,小圆球放在大圆球的上面做雪人的头。那雪人的眼睛、鼻子用什么做呢?哦,对了,回家拿一根胡萝卜做鼻子,两颗黑纽扣做眼睛,再拿一个漂亮的盒子做帽子。不一会儿,在我的精心打扮下,一个憨态可掬的雪人儿出现在眼前!

今天,可真是开心的一天!

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篇19:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇20:小学生年级我爱雪

全文共 632 字

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冷风吹在脸上,一番寒意,今年的第一场却有着别样的味,因为,雪,伴着风开始起舞。

总觉得今年的雪,凉凉的,柔柔的。若春日里的雨一般。它是轻盈的,如薄纱一般一片片的铺在冬日那清凉而高远的天空。雪总是以这样的姿态降临人间,伴着寒风,在天空中优雅的转圈,时缓时急,若一支舞,那难以捉摸的舞步透着别样的魅力。而江南的雪大时,就有一种豪迈的气魄了。雪,如一支快节奏的舞曲,带来另一种感受。

在白天观雪,原本飘逸的雪仙子,变得沉重了起来,失去了那优雅的舞,摇身一变,成了雪中花木兰,竟有了些男儿气魄,望远山,像一幅景,漫天裔白,远处的山也被挡住了,一层层白幕垂下来,望着如此张扬与霸气的雪,无论什么与它们相比,恐怕都是渺小的吧?这雪,不禁令人感叹。

晚上的大雪,唯有王维的“隔牖风惊竹,开门雪满山。”才能够形容吧?是的,晚上,漆黑一片,连雪的白都被盖住了,唯有风声才能让人们知晓雪在下。当雪多时,夜晚,积雪落地时“啪啪啪”的声音更是交织成了动听的小夜曲。

清晨,天微明,我打开门才发现已然“积素广庭闲”,树上早已是“梨花朵朵开”了。落雪与东风齐飘,远山共近庭一色。倒也真着些诗意了。这江南的雪,可谓是诗人笔下的宠儿,才子佳人间的爱恋,更是作家纸上的精灵。

“再没有什么景色,能比得上江南的那片雪。”程凯文这样说。不仅如此,许多作曲家也爱将雪来编歌。刀郎的一首《2008的第一场雪》曾红遍全国,他们都与我一样,都爱雪。我觉得今年的雪与那年的一样,很美。我们都想说一句话:“江南的雪真好。”

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