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初中日记大全暑假【推荐20篇】

显然,这棵大树是被昨晚的大风刮倒的,光秃秃的树枝占地很大面积。她走近,弯下腰来轻轻地抚摸着树干,她抽咽着,抬头却猛然发现,树干是空的。以下内容是小编为您精心整理的初中日记大全暑假,欢迎参考!

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难忘的一件事初中日记

全文共 666 字

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整理房间时,找出一本老旧的笔记,翻开第一页才想起,那是一本“悲伤日记”,让我不禁又想起那段痛苦的日子……

刚升上初中时,因为个性的关系,使许多同学开始讨厌我,觉得我很骄傲自大,因此,许多人表面上跟我很好,但私底下一直说我的坏话。之后我开始检讨,并试着掩盖我的骄傲,但人缘并没有就此改善,依旧很多人一直在私下对我指指点点,每次听到时就又难过一次,就这样默不吭声的继续生活下去。

原以为不会再有更严重的排挤,但初二时班上同学又因“外貌”再度取笑我,每次经过我身旁都会故意避开,并且纷纷用异样的眼光看我。有一次,有个蒙着眼的男生被其它人“故意”推来撞我,那个男生一看撞到的是我,不但没有道歉,还发出“哎呦”的声音,一旁嬉闹的同学更是哄堂大笑。这玩笑就是直接的嘲弄,因为这件事,我痛苦了好久,不了解为什么他们可以“以貌取人”?怎么可以这样欺负人?难道长得不太好看也是一种错?种种的问题让我百思不解,甚至哭到不成人样,还一度有了不想去学校的念头,深怕再次被伤害。

之后,学校有个测验,测验是否有人格分裂,我测验出来是个不太好的数字,当下泪流满面。当天晚上就有人问我怎么了,我很直接的跟她诉说自己的想法,她才明白那个取笑带给我多大的伤害,后来她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的,我感受到同学们释出的善意,我的心情就此渐渐好转,也平静许多,能看开一点,也让自己好过一些。

痛苦的日子过去了,总算苦尽甘来。那段日子虽然很煎熬,却也让我更深刻了解“反省”的重要,更珍惜身边朋友的关心。

阖上日记,那些日子都过去了。那个经验让我了解,我要向前看,继续乐观的走下去。

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篇1:初中700字日记

全文共 713 字

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中秋的夜晚,一轮寒月,数道清辉,轻伏在抬头望月的思乡人的肩上,彻骨的思念叮叮咚咚,和着月光,敲击在那一颗思乡的心头。

凌晨的月光格外美,朦胧的圆月向一盏孤窗中无法入眠的思乡人诉说着千年的离殇。在团圆之夜,形影单只的人儿,眉头微颦,眸中银泪闪闪,对家乡的思念摇曳在风中絮语里,笼罩在酸楚的心头上。在床上辗转反侧,不忘的是故乡的明月,像极了故乡人那可亲的笑脸,温柔得好似那纹纹鳞波,汩汩清涟,缓缓徘徊流淌的月光潭。让人的心飘忽不定,再坚强也只得向往着那温柔所,扑打着翅膀,飞向那久违的故乡,那久违的故乡的月亮。

夜晚,起风了,风嗖嗖地吹得很急,摇动窗棂咣咣地响,为我的思绪伴奏,对着那明明如月的再通透不过的玉盘,诉说我对那片土地深沉的热爱与思念。

曾几何时,在故乡的小院里,在那聚集了太多情感的小木桌上,家人围坐在一起,仰望着如水的星空中那一轮圆满白皙的月,明净通透,像一块璞玉,折射着人们眼中那幸福的光。月饼的香甜温润,在人们的口中细细溶化,流淌,连心房中都溢满了连心房中都溢满了欢愉的香气。月光下,空气中,洋溢着团聚的喜悦,孩子娇嫩的小脸笑成一朵灿烂的花,老人满布岁月沟壑的脸也绽开了久违的笑容,大家都在一起,开心地笑,所有的不快,所有的忧愁,都抛到脑后去,有什么比团聚的快乐来得更重要呢?此情此景,竟像东去的春水一样,再也无法复返了。在同样的日子,同一轮月下,那桌上少了的人,那一块空缺,像镜子的碎片,都成了我们心中无法忘却的伤痛。

已故的人不会再回来,在天上,也是孤寂的吧?明月,明月,为何你总在人们最伤痛的时候圆满呢?残月不是更有一道凄楚的美吗?那么才会有“但愿人长久,千里共婵娟。”的祝愿吧,就让一轮满月,伴我走过这不眠之夜!

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篇2:初中好的日记题目

全文共 480 字

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最美的一瞬间

最美的一瞬间

最美的一瞬间

有这样一位司机,在他开公交车的时候,一块铁片把公交车的挡风玻璃打破了,直击司机腹部,可司机还是用生命的最后一刻把车停了下来,救了整个车厢的人,他却献出了宝贵的生命。在他停下车的那一瞬间,是最美的瞬间,因为那一瞬间承载着托举他人生命的力量。

有这样一位母亲,她看到一个三岁的婴儿从高处掉落,不顾自己受伤的风险,她奋不顾身,用双臂接住了婴儿,可是她的手却粉碎性骨折了。这位母亲接住婴儿的一瞬间,是最美的瞬间,因为那一瞬间彰显着人性最灿烂的光辉。

有这样一位教师,她看见几位小朋友在过马路时,一辆车飞驰而来,这位教师不顾自己的安危,冲上去把这几位小朋友推开,自己却被车碾压,孩子们毫发无伤,而这位教师却下半身瘫痪,永远失去了自己的双腿。在这位教师推开这几个孩子的一瞬间,是最美的瞬间,因为那一瞬间我们看到的是一颗深爱学生的赤诚之心。

在疫情期间,有很多的“逆行者”们,各个地区的医生、护士、志愿者们,来到了武汉救援,在他们救治患者的一瞬间,在他们逆行奔往武汉的一瞬间,在他们与死神搏斗的一个个瞬间,他们都是最美的。

还有很多个最美的一瞬间

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篇3:初中国庆节日记

全文共 856 字

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这个国庆长假,我们来到了风景优美的云和湖仙宫,玩了有趣又刺激的大穿越。

那天下午,我们到达了目的地,顺着地图指示,我们爬到了湖仙宫旁一座大山的半山腰,穿好安全服,挂好绳索,做好准备后整装待发。

大家向山上的一条小路走去。我的心情十分复杂,问题像泉水般从脑海里不停涌出。“过会儿要面临怎样的挑战?”“要是一脚踩空了怎么办?”……

想着想着,一座吊桥出现在眼前。走近一看,呀!这吊桥足足有五六十米长,从这座山一直延伸到那座山。说它是桥,其实它没有桥墩,桥面很窄。一块块长方形的木板被两根又细又长的铁索连接起来,每块木板相隔一大段距离。桥的两边只有两条记号笔一般粗的铁索作护栏。

我心跳加快,呼吸变粗……鼓起勇气,走到吊桥前,扣好安全绳索,小心翼翼地向前跨出了第一步。顿时,吊桥摇晃起来,我立即拉紧绳索,不由自主地向下瞟了一眼,赶紧停住了脚步。我竟然走在离水面有三层楼那么高的吊桥上。下面是深不见底的湖水,湖面上波光鳞鳞,碧绿的湖水泛起层层涟漪。我不会是在做梦吧?我害怕得紧闭双眼,心想,我会不会掉下去?这座吊桥够结实吗?真后悔走上了这座该死的桥。可是又一想,一双双眼睛都盯着我呢,这样放弃是不是太不男子汉了?于是,我只好鼓起勇气,一步一步谨慎地向前走。但是,越往中间,桥就晃得越厉害。身体和桥一起在空中摇摆不定,我感觉自己随时都有可能掉下去似的,不禁放慢了脚步。

走在身后的妈妈看见了,喊道:“柯柯,不要往下看,脚步迈均匀,不要害怕!”这可真是进退两难,我只好硬着头皮继续向前走,心中默念:“十米,九米,八米,七米,六米,五米,四米,三米,二米,一米!”终于到达了桥对岸。再回头看看,我真佩服自己,竟然走了过来!看来只要勇敢,坚持不懈,就能成功。

后来,我又成功地穿越了接近湖面的“水上飞”,挂在山崖的“双脚钢丝”,摇来晃去的“摇摆桥”……不到一个小时,就完成了大穿越,凯旋回来了。

这次大穿越不但练大了我的胆子,还让我懂得了一个深刻的道理。只要有勇气,并能多寻找方法,就没有解决不了的难题。只要坚持不懈,再大的困难也难不倒我们。

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篇4:初中暑假日记

全文共 594 字

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_月_日 星期_ 天气_

放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”,老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“__,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。这就是我的暑假生活,你呢?

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篇5:初中毕业优秀日记

全文共 579 字

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成长的路上,我们看到过很多,听到过很多,有过很多感触,尝到过很多滋味。毕业季,我好难过,因为六年过去了,要毕业了,小学时代即将从手指间溜走,时间以冷酷的面孔向我袭来。

当我最后一次站在三楼的.阳台上,看着美丽的城关一小如诗如画的风景:树叶儿沙沙作响,风中流淌着暖暖的花香,高大崭新的新教学楼。毕业季,我好难过我的校园!

当我在望望自己朝夕相处了六年的同学时,我不禁想起:年幼时,一张色彩斑斓的糖纸,带给我们最初的惊喜;一块不起眼的石头儿,曾刻过心中的秘密。每一种温暖都值得珍藏,每一种珍藏都是收获,每一种收获都是成长。收藏失败,我们收获成功,收藏幼稚,我们收获成熟,收藏眼泪,我们收获欢笑,收藏幼稚,我们收获成熟,和同学们在一起的点点滴滴,我收藏这些回忆,将获得生命的丰盈。一幕幕的场景就像一张张的剪贴画,串联成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和哀伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊!毕业季,我好难过我的同学!

当我再一次深情凝望我的老师时,我多么惆胀与不舍!正所谓“剪不断理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”。六年来,老师给了我多少知识的彻灌!多少生命的信仰!夜深人静,老师在写教案改作业,句句架天梯!白日光明,老师在黑板上写字,字字撒春雨!我难过,我的老师!

有一些画面,有一些声音,有一些割舍不掉的美丽哀愁,在我心头缓缓流过!毕业季,我好难过!

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篇6:走进初中日记600字

全文共 746 字

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从8月31日那天起,我就告别了生活了六年的母校、告别了授予我知识的老师、告别了儿时的玩伴与同学,成为了一名初中生。

走进初中的大门,首先入眼的是比读小学时要长200米的400米跑道,和绿茵茵的草坪;向左边走,看到宣传栏、光荣榜;继续向前走,就是4层的教学楼了;穿过教学楼,往后方前进,就会看见新建的排球场,再往左转,就是食堂了;最后,食堂后方可以看见一片宽阔的水泥平地,那就是篮球场了……

就是这样,大概用了半个多钟头,我才把这个有些陌生的校园游览完。它留给我的印象是:现代化的教学、完备的设施、上进的校风。

但,不知道自己新班级里的同学是怎样的?希望他们对人都很友好。

抱着这样的希望,就在下午,我便踏入了168班这个新的班级,看见了新同学、新老师、新教室。这里,有与我曾经是同学、也有仅是一面之交的同级同学、更有从不认识的新伙伴……

不管怎么样,大家脸上都洋溢着快乐的笑容,相互询问着,充满了对这新事物的好奇。

看到了活泼、积极的新同学,我又想见见新老师。不知道他们能不能把我们训练成最优秀的集体?

带着满腹疑问,在(9月1日)我看到了叫我们英语的新班主任——Mr。s Chen。她虽然是个女老师,可是却很严肃,对学生要求十分的严格。我相信,Mr。s

Chen 会把我们168班带领成为一个上进、守纪的优秀集体。

而我们的数学老师姚老师,一张方方正正的国字脸,穿得十分整洁,说话还很富有哲理,在他的教导下,我们会更加智慧。

最后,我们认识了语文汪老师,她是一位说话很温和,乐于与大家沟通的女老师。在她的感染下,大家知道了一个集体要友爱、团结、互助……

现在,我已经完完全全地走进初中,走进了一个新的学习阶段,有了比以往大很多的压力。但是,我想,初中并不是那种沉重的黑色,而是红色,活泼的红、新鲜的红、热烈的红!

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篇7:初中三年级学生对中秋节相关的记述日记

全文共 705 字

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海上升明月,天涯共此时。”听到这关于月亮的诗句,使我不得不想起今年美好,愉快的中秋节

我与爸爸在中秋节的那一天,走进了人山人海的超市。我走到月饼的柜台旁,啊!好多种口味的月饼,如:五仁馅儿的月饼,南瓜馅儿的月饼,核桃馅儿的月饼,果仁馅儿的月饼……看着那美味的月饼,真叫我垂涎三尺。来自:作文大全我和爸爸又买了许多水果和月饼回到了家。看着塑料袋里各种各样的水果,我十分不解的问爸爸:“爸,买这么多的水果干吗?吃不了,不就坏了吗?”爸爸拿着小刀边走向装水果的塑料袋,边对我说:“这些水果不仅要吃,还要拱奉月亮。不是咱们迷信,而是咱们一个传统的习俗,是对明年的寄托。”爸爸说着抱起了大西瓜,你一定会认为我爸爸要把它切开,一起吃了,那你就大错特错了,因为我爸爸是要把它雕刻成一个漂亮的花篮,作为观赏这可是我们家几年不变的老节目!妈妈还做了许许多多的家乡菜,让我和爸爸大饱口福!

晚上八点种,“荣成月,中华情”中秋节大型晚会正式开始,看着一个个精彩的表演,听着一首首动听的歌曲。忽然,不知是那一位主持人说了一句话:“露从今夜白,月是故乡明!”另一位主持人应到:“独在异乡唯异客,每逢佳节倍思亲!”听了这两句话我的心情就像,软米粥拌面粉——愁上加愁。想到这里,我就给远在内蒙古的奶奶打了一个电话,我告诉奶奶荣成就在我们附近,听到那苍老奶奶的声音,我不禁想起小时候在奶奶的农家小院,坐在奶奶腿弯,听奶奶嫦娥和月兔的故事……如果可以许愿,并可以梦成真的话,我真希望:我和爸爸妈妈一下子回到内蒙古,与亲人一起吃月饼,一起吃团圆饭。

眨眼间,就到了十点半,中秋节晚会也接近尾声,我不会忘记今年的中秋节,我不会忘记这美好,愉快的中秋节!

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篇8:暑假游记的初中日记600字

全文共 555 字

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有志者事竟成,我怀着这样的心情,忐忑不安地开始攀爬陡峭的金顶。金顶是梵净山景区的着名景点,每天都有许多游客络绎不绝地来到这里游览。我们也是慕名而来。我站在山脚,仰望山峰,在朝阳之下,真像一根柱子直插云霄。在她周围,飘渺的云雾缭绕在她周围,让你无法探知她的庐山真面目。探险开始了,我拉着铁索开始往上攀爬,直到了一条几乎与天垂直的路前才停下。继续走,就到了金顶最险的地方了。

一面的悬崖峭壁,一面是万丈深渊,待会再反悔,也来不及了。我慎重地再三思量后,还是决定迎难而上。我一手紧紧拽紧铁链,一手扶住岩石,脚在四处寻找落脚点,手用力一拉,就上了一点点。上金顶的路全是天生的岩石,因为攀爬的人太多,岩石都变得非常光滑,也因此给我们的攀岩带来了很大的困难。可我骨子里就有那么一股不服输的劲儿,所以我用世上最美的狗爬式,开始我手脚并用的攀爬之旅。越往上,两个点之间的距离越参差不齐,有时落差很大。

那最陡的地方几乎是直上直下,而且落脚点全是靠着悬崖边上。这时我的两条腿直打哆嗦,眼睛也不敢随意向右瞟,因为右边就是万丈深渊。我试着克服内心的恐惧感,两手抓住铁链,一点都不敢撒手。终于到了一线天,两边的岩石给了我无穷的安全感,我双手扶着岩石,竟然是那么的亲切!穿过一线天,两脚踏上金顶上人工铺砌的石阶,一步步地往上,最终到了金顶。

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篇9:暑假初中生活日记600字

全文共 656 字

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看了这个题目,你一定会感到很奇怪吧?是呀,我是一个小学生。怎么去打工了呢?告诉你吧,我在暑假里真得去打工了,,而且是在新华书店里。

那是七月中旬的一天,我的邻居邀请我说:“我今天去新华书店卖书,你也去好吗?”“好!我跟我妈说一下。”征得妈妈同意后,我就等待着下午快点到来。

终于到了下午一点,我和我的邻居一起出发了。到了那里,工作人员给我们分了工。真是天助我也!我和邻居被分在同一组内。工作人员给我们简单培训一下后,他就给我一套《马洛丽成长记》,说“今天的比赛范围是在1————2楼,带好东西,去吧。”他一声令下后,我们就散开了。有的在一楼,有的在二楼,大家都忙碌着,我先在一楼推销,不一会就推销出了两本,我心理美滋滋的。后来,我来到了二楼,看见了在小学区中找书的一位叔叔,我想他一定是给孩子来卖书的,我应该去向他推销。于是,我走了过去,说:“叔叔,请问您要给您的孩子买一本《马洛丽成长记》吗?”正在找书的叔叔说:“哦,我是来给孩子买英语书的,可还没找到呀!”看着叔叔着急的样子,我说:“叔叔,您别急,我来帮你找。”我变招编队叔叔说:“叔叔,您找到英语书后,也可看看课外书啊!”叔叔说:“好啊,好啊!”不一会儿,我找到了叔叔需要的那本英语书,交给了叔叔。叔叔满心欢喜,还感谢我的热情,他竟然真得买下了我手中的一本书。我又做成一桩买卖,拿着发票,带着叔叔去做记录了。

转眼间,我就要下班了。在这里,我虽然只上了半天班,但这半天却让我学会了很多——学会了与人沟通,学会了推销商品。我打工,虽然没有工资,但这份工打得真值得!

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篇10:关于暑假日记初中

全文共 507 字

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早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

东湖公园的早晨一派,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁,神清气爽!

我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!

随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。

渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

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篇11:写友谊的初中日记

全文共 865 字

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不要念念不忘,也不要期待有什么回响,你要从同路者中找寻同伴,而并非拽着旧人一起上路。

有些友情,比爱情还刻骨铭心,在我身上其实友情就像一束光吧,将我拉出深渊,我的友情并不泛滥,也不会有很强的控制欲,朋友也有朋友,所以我身边有许多不交心,像玩伴一样,只是在路上碰到会打个招呼。但我身边就有许多被友情困扰的例子。三个人的友情中,总有一个人是多余的。不论之前是多么你侬我侬,形影不离,一旦有人插足,就必定会裂开一条缝。在友情中吃的醋,不必爱情里少。W和S,从初一军训,就是好朋友,上厕所一起,吃饭一起,还因为没有记住对方生日吵过架,就感觉她们像连体婴一样。成了人人都羡慕的友情。这种关系一直持续到初二下,S有了另一个朋友,W在那段时间,心情就像坐过山车,起起伏伏,飘忽不定。当看到你身边有其他人,渐渐不需要我时,我就知道,我要退出了。当你能控制我的情绪的时候,我就输了。

但我认为,友情是人生快乐的一个附属品,你不能在上面抱太多的期待和时间,毕竟,大家都是第一次做人,有些细节难免会伤到你,所以当你认为你们的友情出现问题了,及时止损,一个人,更有可能会出精彩人生,强者都是单枪匹马,弱者才是抱团扎堆。世界上有太多抒情被叫做无病呻吟,知道你得了什么病的,多半就是知己。在这感情泛滥的时代,可能怪的是这社会吧!随便说出口的喜欢和爱,配不上一颗赤诚的心。最好的相处方式可能就是,可以随时说话,也可以随时不说话。友情是生活的调味剂,不是主菜,如果你为了不属于自己的东西奋斗了太久,就是你的不对了。抓不住的东西,连伸手都多余。不要因小失大,得不偿失,及时止损,权衡利弊。友情快乐的时间比伤心的时间多,如果不是这样,强扭的瓜不甜,及时放弃,放过她,放过自己。总不能想个要糖的小朋友,她会烦的,对吧?毕竟要想找伯牙和钟子期那样的知己,仅仅存在于古代和故事里。

开场不经意的突如其来,散场不得已的人生海海。不是遇不到,是很难遇到,友情不需要挽回,错过了,就是错过了,不要以为看到一两颗小树,就看到了一片森林。

倾听你自己内心的那个声音吧!他会告诉你未来的方向。

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篇12:初中优秀记事日记

全文共 748 字

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那是什么地方?敌不过桃源仙境,却时常萦绕在我梦中,从未走远。

——题记

时常埋首于茫茫的题海里,抬起头,感受到一阵灰暗的晕眩;时常迷惘与高楼林立,睁开眼,发觉在其中自己的渺小。于是,记忆中,我找寻到那片儿时无忧的净土。

打开低矮的小栅门,当一回爱丽丝,在梦中走在这阡陌小路上,两边是晚开的油菜花。如阳光碎撒的花瓣色彩吸引来了各路的“客人”。蝴蝶如同仙子,穿着亮丽的舞裙,熟练地跳着花间赞舞。蜜蜂好似号手,“嗡嗡”乐此不彼地伴着奏,黄黑相间的小礼服此刻是多么引人注目。如此美景,竟也引来了农家的母鸡,一步一步悠闲地走在田埂上,时不时啄啄藏在泥土里的小虫,一不小心跌落在花丛中,沾染上了一身花粉,惹得小母鸡着急地扑腾自己的翅膀飞快地往家赶。小小的黄花集成一片小小的花海,与风一起游戏,站在半人高的花丛中,纤细的茎叶触碰着脚踝,在这梦境中我似乎渐渐变回孩提时代的模样——那个天真活泼的小女孩,扎着高高的双角辫,一蹦一跳地往远处的小村庄跑去。身后的那片花田渐渐消失,不过它在记忆里从未走远。

穿过家门口的小石路,尽头有一口老井,也不知道经历了多少岁月,石壁上长满了碧绿的青苔,井沿的石头上满是裂痕,就如同古稀老人脸上的斑斑皱纹,是风霜的刻印。听村里老人说,这口井是村的象征,井里面住着井龙王,福泽了好几代人。夏天,村里的孩子们像是约定好了般聚在这里,有的拿着一把大大的蒲扇,学着大人老成地扇着风;有的脑袋凑在一起,悄悄地讨论着孩子们的那些秘密;有的则唯恐天下不乱般提议着玩水,得到众孩子的应和。一时间,井边一阵清凉,带着井水特有的清澈透亮,让炎炎夏日多上了一丝清凉。

在孩子的欢声笑语中,我也微笑着向远处走去,那儿还有更多风景,而它们都从未走远。

记住,记忆中最美好的东西不会因时间而消磨,它们会陪伴一生,从未走远!

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篇13:初中写爱好的日记

全文共 733 字

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我的兴趣爱好有好多好多呢!比如:唱歌,跳舞,画画,做手工,玩游戏,跳绳,经典诵读等。但我最感兴趣要数是读书和跳舞、画画了。

3岁前的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。妈妈为了培养我爱读书的兴趣,给我买了很多图画书。妈妈说大量的阅读可以让一个孩子变得更加聪明,学习和才能上更有潜力。

上了一年级后,语文老师在布置每天的作业时还另外加上要阅读课外书,并且把书名写在作业本上。妈妈非常赞成老师的这一条作业。

在阅读课外书方面,妈妈希望我能够坚持诵读经典,这是为了给我做好生命智慧的储藏。在完成老师布置的作业之余人抓紧每一刻时间来完成智慧基础的储备。储备越多,将来发挥、成长的就越广大高明。在诵读经典中我逐渐接触《易经》、《论语》、《大学》、《弟子规》等等。妈妈说我们每个人都要学习《弟子规》,如果每个人做到象《弟子规》上说的那样来指导我们的生活和学习,社会一定会和谐,我们生活会变得更加美好和幸福。

我自从上幼儿园就开始学舞蹈,妈妈和老师对我的期望很高。老师说,我身子骨很软,天生的软,只要好好练,舞蹈就会很好。另外,我自三岁就报名参加南京市少年宫舞蹈班,如今已有三年了。我一直非常用功的练舞蹈。

我的画画萌芽应该从三岁时妈妈给我买的小黑板开始。我常常站在小黑板前画涂鸦画,有时一画就画上一两个小时,虽说是涂鸦画但有时候还画得象模象样。后来到我六岁时,妈妈给我选择了学国画,妈妈说学国画可以锻炼孩子练定力和耐心。因为国画须落笔成形,不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。同时通过学习国画来接触和认识中国传统文化,对孩子的身心和修养都有很大好处。

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篇14:初中暑假日记如何写

全文共 773 字

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每个人都会拥有新的东西,假期里我拥有了三样新礼物:皇冠、平板、学习挎包。它们给我带来许多奇妙的感受。

新皇冠非常漂亮。金灿灿的皇冠上点缀了好多晶莹透亮的宝石,在阳光下闪闪发光,像萤光球一样。上面有许多的小“麻花”,就是用两根金色的绳子编起来的小辫子,再串上珠子,最后系在了皇冠上。远远看去,好像皇冠上长出了黄色的珊瑚,那么多的“珊瑚”还连在一起,真是一片珊瑚礁!而中间那块最大的宝石就是整个皇冠的灵魂,为整个皇冠增添了许多亮点。戴上这顶皇冠,我就有了另外的神秘身份——“公主”。因为皇冠只有公主才有,所以拥有这样一顶美丽闪亮的皇冠也是我的愿望。在钢琴比赛中我戴着皇冠,由紧张到放松,是它带给我勇气和成就感。在钢琴考级的时候,戴着它我完美地呈现了每一支曲子,心里特别自豪。

新平板回来了!暑假期间妈妈给我买了一个新平板。当然我不是用它来打游戏、看电视剧的,而是用来上网课的。用平板电脑上网课,我学到了五年级的知识,相当于是预习了一遍。我还通过平板了解了许多有趣的新闻,还写了相关新闻的日记。通过这个平板,我了解到许多新奇的知识,通过网络去看世界,去了解世界。我明白了我不知道的知识还很多。

新学期,我买了一个新的学习挎包。它有六层,包身主要的颜色为白色、黄色、蓝色。上面还印有英文字母可爱的小熊包,新学期开始后,我会背着它,再次走进知识的乐园,和知识交朋友。

我的皇冠不像真正的皇冠那么重,不会像它们那样,承担那么重的责任。它很轻,它的重量就是我该承担的责任,而这些责任是和我这个年龄相对应的。随着年龄的增长,知识能力的提升,皇冠会变得越来越重,越来越大。每一个人的头上都有一顶隐形的皇冠,它会让我们变得耀眼、发光。我的平板虽然不是功能最齐全最厉害的,但它却给我带来了许多新奇的体验,也带给我很多乐趣。整个暑假因为它们我过得很充实!

暑假,再见!开学,你好!

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篇15:写责任的初中日记

全文共 856 字

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“只要走出教室,你就代表着卓远班!”班主任黄老师的这句话,是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员,我们是无比幸福的,但一支精干的军队,单靠主帅是不行的。班级的荣与辱,是我们所有人的责任

开学典礼上,我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到:“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上,响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学,同学之间还不熟悉,可是,当易品纯站起来,走向主席台时,班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光:“哇,是你们班的同学诶!”“为什么不是我们班的?”……听到这些话语,我们挺直了腰板,对,这就是我们班的同学!

以后的每次晨会,每每表扬到我们班时,大家都会由衷地鼓掌。

学校公布“最美教室评比结果”时,报到:“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃,手掌都拍红了,这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉,是班级的骄傲。

前几天体育课结束时,大家三三两两,喘着气走回教室。不知谁喊了一句:“看小猫!”我还没反应过来,一些原本在我身后慢悠悠走着的同学,便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前,“哇,真可爱!”有些大胆的男生索性伸出手,摸了摸小猫的头,捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来,别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过:“哪个班级的,他们怎么玩猫呢?”我记不清是哪些男生了,只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。

事后,黄老师说,一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫,甚至还有人在动消防栓,用水喷猫。学校领导看到了,才不管你叫什么名字,而是会打听是哪个班级的。这种行为,就是抹黑班级的形象。我们听了,深以为然。

班级强大,我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱,又何尝不是我们全体同学的荣辱?荣,我们脸上有光;辱,我们心中有泪。戴上卓远班徽,唱响《卓远辉煌》,接过战狼旗,卓远班就是我们永远的家。我们是水滴,班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的,一言一行就代表着卓远班。

班级荣辱,就是我的责任,每位同学的责任!

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篇16:初中暑假生活记录日记500字

全文共 656 字

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暑假生活之所以快乐,当然是因为我们的生活丰富。这个暑假,我和我的小伙伴一起参加了许多的活动,这些活动充实了我们暑假的生活,让我们感受到了暑假的快乐。

在暑假的一开始,我们就迎来了我们这边市里组织开展的科技活动,我们一群大小不一的孩子,在活动工作人员的带领下,像是一群“小候鸟”一般参观了通航织造小镇,那里的飞机不仅多,而且壮观,我们还都在工作人员的帮助下,坐到飞机驾驶座上感受了一下呢!这一活动让我们在暑假的开始就近距离感受到了我国航空科技的魅力,让我们有了许多对未来要成为科学家成为航空领域工作者的向往。

后来,我和我的小伙伴又幸运地遇到了足球夏令营的活动,这在我们以往的暑假里面也是没有的,爱好踢足球的我们,最多也就几个小伙伴一起钻到旁边大学里的操场上踢几场球,这一次遇到这样好的活动,我们当然得报名参加!我和我的小伙伴一起报名参加了这个足球夏令营,我们一起在专业足球教练的指导下,开始了专业的足球训练。每天都踢得大汗淋漓,每天都踢得累到可以倒头就睡着,我们却还是在训练的过程中,尽情享受了绿茵场上只属于足球的乐趣。

这个暑假里,还有一件快乐的事儿是我遇到了能够和我一起下象棋的小伙伴。我俩都是足球夏令营的运动员,我们聊到彼此都喜欢象棋后,我们会在晚上洗完澡了之后趴在宿舍的床上下一局象棋,而我们俩的象棋比赛,不是他赢就是我赢,下了这么久都难以分出高下,这让我俩一会儿觉得彼此水平相当,一会儿又觉得彼此那应该叫“半斤八两”。

当然,快乐的暑假总是飞快而逝的,它的短暂和快乐注定了我们会在往后回忆起这个快乐的暑假生活。

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篇17:初中暑假游玩日记600字

全文共 652 字

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今年在湖北过暑假,我去了叹气沟游玩

那天,我们一行人坐船到对岸,到达之后,我们走上了“地雷之路”,那条泥泞不堪的小路中间有一个钢管,一直延伸到尽头。旁边的小草穿上了浅绿色的新衣裳,就连头发也让“夏哥哥”染成绿色的了。在绿茵茵的草丛中,一簇簇美丽的花朵令我目不暇接。继续往前走,我看见一棵棵大树粗壮并且挺拔,仿佛是一位位敬业的士兵。我感到腰酸背痛,我的汗水一滴一滴的流下来。终于,我找到了抵达叹气沟的路。哈!叹气沟真好玩,能抓到虾,蝌蚪等动物。

叹气沟旁边有座山,山上的树木与我之前看到的很不一样,那些树细细的。有的树叶绿绿的,上面的纹路多并有序,有的像一根针。下游的水更深,也更容易抓到鱼,我在下游的战利品是上游的七八倍呢!

五点了,我们念念不舍得回家了。

今年在湖北过暑假,我去了叹气沟游玩。

那天,我们一行人坐船到对岸,到达之后,我们走上了“地雷之路”,那条泥泞不堪的小路中间有一个钢管,一直延伸到尽头。旁边的小草穿上了浅绿色的新衣裳,就连头发也让“夏哥哥”染成绿色的了。在绿茵茵的草丛中,一簇簇美丽的花朵令我目不暇接。继续往前走,我看见一棵棵大树粗壮并且挺拔,仿佛是一位位敬业的士兵。我感到腰酸背痛,我的汗水一滴一滴的流下来。终于,我找到了抵达叹气沟的路。哈!叹气沟真好玩,能抓到虾,蝌蚪等动物。

叹气沟旁边有座山,山上的树木与我之前看到的很不一样,那些树细细的。有的树叶绿绿的,上面的纹路多并有序,有的像一根针。下游的水更深,也更容易抓到鱼,我在下游的战利品是上游的七八倍呢!

五点了,我们念念不舍得回家了。

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篇18:初中化学教学日记

全文共 1441 字

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1.化学教学设计的基本认识

所谓教学设计,就是运用系统科学的方法,以学习理论、教学理论和传播学理论为基础,依据教学对象的特点和自己的教学观念、风格,运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行的规划、安排和决策。教师通过教学设计,将自己对化学课程标准的理解,对具体的教学内容和教学对象的分析等加以整合,做出对教学的整体规划、构想和系统设计,形成一种思路,对一系列具体的操作层面的教学事件做出整体安排,形成一个个体现一定教育思想观念,具有可操作性的教学方案。

2.教学设计的流程

依据学习主体分析,课程标准和教材的分析,进行教学目标和教学内容的设定。

学习者初始能力的分析一般包括三个方面:其一,对已具备的知识和技能的分析。主要是了解学习者是否具备了进行新的学习所必须掌握的知识与技能,这是从事新的学习的基础。其二,对技能目标的分析。主要是了解学习者是否已经掌握和部分掌握教学目标中要求学习者学会的知识和技能。其三,对学习者所学内容所持态度的分析。主要是了解学习者对所学内容所持的态度是否存在偏差和误解

3.教学策略的选择:

学习任务和学习活动的设计

选择教学内容后,要为实现教学目标设计相应的核心活动和任务。任何核心学习活动的设计,首先要与学习内容相适应,能够承载教学内容的核心知识与技能,能够落实教学目标。其次要与学生的经验背景相一致,具有驱动性,能够吸引学生,使其主动参与。第三,好的学习活动应当具有可生成性和价值性,学生完成此活动,能够从中激发衍生出其他相关的可研究的问题,使学生有进一步学习的意向。因此,好的学习活动的设计,应该是以一个活动为核心的一组活动,它们之间有密切的联系,同时又是为了达到不同的教学目标。

学习活动组织与评价设计

课堂教学中,尤其是在探究合作的教学方式的课堂上,学生学习活动的组织设计更是重要。探究活动是学生个体独立完成,还是采取小组合作的方式;合作小组是两人一组,还是四人一组,组内成员如何构成;小组进行完探究活动,如何进行交流活动,是每个小组派代表发言,还是学生个体自愿发言;交流活动是一个专题进行完,再进行另一个专题,还是每个小组把所有的内容依次都汇报完;等等。这些问题都需要根据具体情况进行认真设计。

4.教学过程及效果的评价与反思

教学活动实施后,要针对教学过程及效果进行评价与反思活动,这对于教师的成长是非常重要的,对于提高教师的教学设计能力也是非常必要的。教学效果的评价,最关键的是要看每一位学生在知识与技能、过程与方法和情感态度价值观等方面是否都有提高和进步。同时,教师要在教学设计方案中将教学实施的详细情况进行记录整理,特别是学生的各种活动和各种观点,并且对教学设计的各个环节进行反思:教学目标的设计是否合理,是否在学生的最近发展区内;教学内容和教学情景的设计是否真正做到了基于学生的经验,具有基础性、现实性、现代性;学习任何和学习活动的设计是否具有驱动性,吸引学生参与,是否探查了学生已有的相异知识,了解了学生想要探究的问题;学习活动组织和管理形式的设计是否有效;教与学的材料的设计是否充分、适合等。

5.初中化学新课程教学设计

综合而言,现代教学设计更加重视学生的发展需要、学习规律及心理特点,教学目标要求多元化;教学内容既要注重结构化,突出有意义的联系,又要关注学生经验和社会生活实际;教学过程则倡导以问题和任务为驱动、以自主探究、合作学习为主要形式的建构过程和学习活动;教学评价应与教学过程有机整合,采取促进学生发展的多样化评价策略。

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篇19:初中写亲情的日记

全文共 694 字

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在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的亲情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰。在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的.路标,指引我们成功到达目标。

我的成绩不怎么好,这对即将面临中考的我来说是一个大大的困难,我已经玩了两年,在初三的这最后一年里,我一定要把我丢掉的两年知识,全部捡回来!

初三的第一个月里我鼓足了尽头学习,想在第一次月考里达到我最终期望的目标;很快,一个月过去了,月考来临了,我面对月考卷子,感觉这些题都是如此的简单,我自信满满的考完了这次月考;一个多星期后考试成绩全部都下来了,我看着我所考的成绩,心里无比的失落,这一个月我那么努力,为什么还是达不到到我想要的目标呢,看来我真的不是学习的那块料。

回到家后,我把考试成绩告诉了妈妈,妈妈听了没有责备我,只是静静的坐在那,屋子里一片寂静,我心想,看来妈妈对我的成绩也不满意。“妈妈,我不想念书了,我不是学习的那块料,上学就是浪费钱呢,还不如出去打工呢”,我打破了屋子里的寂静,妈妈听了说道:“不念书怎么行呢,这只是第一次月考你就失去信心了吗,你这次已经上升很快了,下个月再好好学,一点点上升谁都不能一次就吃成一个大胖子对吧,好好学怎么都能考上的,不能不念,不念书你的前途就彻底断了,”听了妈妈的话,我的眼泪直在眼睛里打转,妈妈说的对啊,不念书能有什么前途呢?好好学怎么可能不上升呢?我为什么要不念书呢?好好学会上升的,在以后的日子里,我一定要再加一把劲,一定要考上高中,加油吧!

亲情的力量给了我自信,就在此时,一股浓浓的亲情犹如春天温柔的阳光,洒进我的心田,令我幸福无比。

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篇20:很棒的一天初中暑假英语日记

全文共 474 字

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July 26th Tuesday Sunny

In the morning, we see a new friend. Although I don’t know his name, I meet him. And I think this boy looks like Edison. He is handsome. Later we make up some short plays and my group also show our play. Our story talks about a magician helping some fishes. And we got No.1.

In the afternoon, we play a game. It is so much fun!

Although the class is still boring, I think, in our life, we still can find some happiness!

Nice mood! Nice weather! Nice day!

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