海滩护卫队女主角叫什么名字汇总20篇

我的弟弟名叫范滋航。他今年六岁了，可还不会写自己的名字，这可让我着急。于是，我今天就担任了教他写名字的老师。

我先拿来一张纸和一支笔，一本正经的对弟弟说：来，现在姐姐教你写名字。我写一笔，你跟着写一笔，好吗？好！弟弟毫不犹豫的答应了。我开始写：横。弟弟写：横。我写：竖。弟弟照样鹦鹉学舌......我们一笔一画写完了。我看看弟弟写的：范。我很高兴，心想：真聪明，学的真快！我表扬了弟弟，奖励——一颗糖！弟弟开心的手舞足蹈。

接着弟弟又一丝不苟、一笔一画、聚精会神的把一个端端正正的滋，写了下来。可是，航字怎么也写不好：勾长了、点歪了、横宽了......我鼓励弟弟：加油！你能写好的！可没想到，这家伙竟骄傲起来，写得一个比一个难看！

原本憋气窝火的我终于怒火冲天，对着弟弟吼三喝四：你！你！太笨了！我都教了多少亿遍了？！还写的一个比一个难看！！！弟弟诚惶诚恐的看着我，忍不住惊吓哇地一声大哭起来。我赶紧四处张望，幸好家里没人。正当我准备暗喜自己严师出高徒时，妈妈回来了！

我心里一惊，赶忙去安慰弟弟：好弟弟，帅弟弟，美弟弟，乖弟弟，求你别哭了，写好姐姐请你吃肯德基。弟弟这才停止哭泣，来到书桌旁继续写......

今天的任务终于完成了！我咚一声倒在床上，已经疲惫不堪了。经过一场当老师的任务，这是我的体会：凡事都要有耐心，不然不会有收获。

[关于我教弟弟写名字的小学五年级作文

我不知道这位游客是中国人还是外国人，但我知道他肯定是地球人。因为如果是个外星人材料肯定就不会这么写了。但幸好他不是外星人。不然肯定会有现场直播，那样我就会后悔死的。要知道高三生活跟监狱生活没什么区别，我差点就不知道四川发生地震这事了。

回到材料。由材料可知，这位游客是很勇敢的。他不仅在十万火急，千钧一发之时营救出小海龟还将老鹰这只大魔头赶飞了。要换成我，我会毫不怠慢，灵活迅速的掏出数码相机对着它俩猛拍不止，然后回家把相片传网上去，并附上标题——老鹰抓小龟。别说我见死不救，你知道战地记者吧?我跟他们一样，都是为了艺术奋不顾身的人。对不起!我又犯了大家老犯的为自己开脱的老毛病。其实摸着良心说，我是胆小怕事，怕节外生枝，怕引火上身。你想想，要万一我被那老鹰弄得个三长两短的，我们全国人民一下爱心迸发，举国暴怒，外交部派出使者出使鹰国，各媒体争相报道“鹰国鹰民潜入中国滥杀无辜”的新闻，我的惨相也在各报刊杂志网站上刊登出来，这不极度影响了我的私生活吗!那我后半生还要不要活啊!所以我认为这位游客是个非常勇敢无畏，英勇无惧，舍生忘死，视死如归的人。并且还是位心地善良，和蔼可亲，平易近人，人见人爱的人。

但有时候慈悲心发多了就成狗拿耗子——多管闲事了。也许鹰国鹰民没什么宗教信仰，也许它们的宗教信仰里没什么忌口的。但尽管如此，它们仍没能像我们这般有口福，因为我们又吃海龟又吃老鹰。天上飞的，水里游的，地上跑的跳的爬的滚的我们都无所不吃。

这回，鹰国国防部通过它们特有的生物雷达监测系统发现宿敌海龟的位置。于是准备发起小规模鹰龟战争。可惜战争没打响。因为有人把它给破坏了。为此，我对该游客表示强烈谴责和不满。往回看看，南北战争，甲午中日战争，抗日战争，海湾战争，美伊战争，有哪次老鹰站出来阻止你了。说不定我们的高射炮还打了几只老鹰，深海导弹也炸了不少海龟。可这次，人家老鹰就出来找点吃的，你却搁中间挡着道。这不是破坏生物链吗!到时候海龟泛滥了又得让他们学着田鼠往上边写信，老鹰濒临灭绝了又要跟大熊猫似的圈动物园里弄个国家一级保护动物。还得搞人工繁育，弄得老鹰一个个都只能扇着翅膀在地上走。这种违背天理的事搁我是不会干的。所以我要极度鄙视这名游客无知可耻的行为!

好像有点不对。刚还热烈夸他，怎么后面又写些这乱七八糟的了。哦，原来我又犯了大家老犯的红眼病了。

这个幸运的暑假，爸爸妈妈带我踏上了去厦门的动车。一路上，我的心怎么都平静不下来。爸爸妈妈的谈笑声都进不了我的耳朵，我只想插上双翅飞过去！

到了，到了！无边无际的蓝色大海，柔软细腻的金色沙滩，我睁大了眼睛，真不敢相信——我第一次真正看到大海了！

我飞快地跑过去，一屁股坐在沙滩上，小沙子经过太阳的照射，都快成“金子”了。我一手抓一把“金子”，心里想：我发财了！抬头一望，海面风平浪静，在阳光的照射下，波光粼粼。孩子们在水里互相嬉戏，像小精灵一样，蹦蹦跳跳。我也该去海里玩玩了吧！

我一下子跳入水中，溅起了一朵大水花。海水温柔地围绕着我，我越走越深，就越想知道海底深处到底是什么样的。

远处传来海浪的声音，哗——哗——哗，还涌来一道又粗又长的白线；声音也越来越响，白线飞快地向我移来，像奔跑的水娃娃。水娃娃像是跟我有仇，直冲我来，我来不及躲避，一屁股坐在水里，我真觉得自己像一棵草，一个浪花都能把我推倒。

一波未平，一波又起。又来了个大浪，像一堵水墙，一眨眼就变成了凶猛的大老虎，要一口吞下我。(原创投稿 )

海浪大概是累了吧！海面很快恢复了平静。海水被太阳烘烤着，都成温泉哩。我静静地泡在水中，海浪弹奏着轻柔的乐曲，像是在催我睡觉。不料，它又变了脾气，又朝我攻击。我摇了摇头，海浪又恢复精力来淘气了。

在大海里玩耍，可是一件乐事。水中翻跟头，比地上简单多了；还可以捉迷藏，仰头蹲在水里，只留口鼻在上面，在海里走动，很难被抓到的哦！

跟家乡的海边完全不同，爸爸妈妈以前带我去海边，我只能看到黄色浑浊的海水、黑色肮脏的滩涂，鼻子里闻到的，尽是海风的腥臭和雾霾的气息。

我最喜欢厦门海滩，如果我能一直在这里生活，那该有多开心！

[厦门海滩游记作文

每个名字都包含了父母长辈对你的殷切期望，每个名字的背后都有着一个故事。像我幼儿园的好伙伴熊久久的名字，她的父母就是希望她能幸福快乐，长长久久。我叫张可意，弓长张，可爱的可，意、意义的意。我这名字还有一段来历呢。

听妈妈说，当时我还在妈妈肚子里的时候，家人都希望是个女孩，乖巧、伶俐又可爱。之后我的出生合了所有的心愿，所以妈妈想到了可心可意，于是取名叫可意，意思就是，合心愿，称心如意。从妈妈怀上我，一直到现在，我都倍受宠爱。

我的名字还有不少趣事呢！当我出生时，有不少人来病房看望我和妈妈。来的每一个人几乎都要问同一个问题：孩子取名字了吗？叫什么呀？有什么寓意吗？刚开始的几天，妈妈还挺有耐心的解释，过了几天，妈妈累了，就随口一说：“张可意，就是长得还可以的意思呗！”。就这样跟随我一生的两个字确定下来了-可意。

我很喜欢我的名字，你觉得好听吗？父辈们都希望孩子们按照期望那样健康成长，我也会像我的名字那样，成长为可心可意的人。

青春如歌，我们边走边唱。

——题记

喜欢把自信写在脸上，手里紧握着倔强与疾狂，然后哼着看似怪涎的歌，摆着属于自己的招牌动作，因为我们的名字叫——青春!

我们叫青春，自信的青春。我们是初生牛犊，就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红西天的云朵，我们或继续在我们那方领地上耕耘着，或开始一次新的探索与找寻，而不是呆坐着做一些“夕阳无限好，只是近黄昏”式的无病呻吟，信心满满地，我们在人生之路上边走边唱，然后享受着丰收的喜悦。不管狂风暴雨、阳光明媚，我们只要抬起头，看到的那片天空就好像永远蔚蓝，永远澄澈，永远美丽。在我们眼里年轻没有失败，年轻没有什么不可以。所以我们喜欢炫耀一个属于我们的口号，那就是——我秀故我在!

我们叫青春，痴狂的青春。痴狂地爱吾所爱，恨我所恨，想我所想，做我所做，我们无所遮掩。曾为一场球赛，我们无眠过;曾为一个题目，我们和老师争得脸红脖子粗过;曾为一个发型，我们义无反顾过。痴狂于自我信仰，我们受伤、痛苦，但更多的是无怨无悔。当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后，我们一度那么痴狂地崇拜他。青春的痴狂也是有理性的。痴狂于某首歌，因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星，因为他(她)的成长与成功夹带着自己追逐的某些东西，已得到的或未得到的。我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。坚持于自己的梦想，上重点高中、名牌大学，找一份万众瞩目的工作，赚令人咂舌般多的钱，然后做自己想做的事，比如买辆车然后带上家人去旅行。在痴狂中，我们心安理得。是的，我们是狂人，有梦想的痴狂者。

我们叫青春，个性的青春。为了个性我们几乎不惜一切代价。“天空没留下痕迹，但我已经飞过。”不管结果是什么，我们努力过，都会坦然接受。这就是我们的个性。“有所作为，至少我为了梦想不会逃避，活得畏首畏尾，绝不觉得惭愧。”这句歌词真的写得很好。

爱，是不分出身与等级的，没有一种爱的名字叫卑微。

我的母亲是一位地地道道的农民，她从来都舍不得多花一分钱在自己身上，因此才年过三十的她就丢失了自己的青春的美丽。但她对我的爱，却不亚于任何一位母亲。

还清晰地记得，上一次家长会，父亲有事没在家，我拉着母亲让她来开家长会，母亲有点为难了，因为她怕太土，给我丢面子，又怕不来，不知道我在学校有哪些缺点需要改正，经过再三地软磨硬泡，她才勉为其难地陪我来到了学校。

轮到我发言了，我清晰地读出我的发言稿，母亲脸上露出了欣慰的笑容。到母亲发言了，她竟紧张地连自我都介绍都忘了，只是一个劲的重复着我也不会说什么，经过老师的指引，她才难为情的走下了讲台，我望着母亲那张通红的脸颊中好像透着一丝歉意，她不住的对我说：“妈，昨天都背好了的，今天却……”

母亲也许不知道，她昨天辛苦的背发言稿时，换来的是我阵阵心酸，母亲为了我的尊严，竟可以那么地不辞劳苦，在她的心里，女儿的一点一滴，可以使她放弃一切，可以不惜一切代价。

母爱如那甘甜的泉水，从我出生起，就将它输送进我的身体里。涛涛不绝。

母爱如那耀眼的阳光，摸不到，也看不见，却时时刻刻在给予我温暖。

母爱如那无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了儿女。

我从心底喜欢这份爱，感激这份爱。

母亲啊！您的无私换来的并非是儿女的无休止的索取，而是一颗感恩的心。

家长会结束了，我抱着母亲在她的耳边轻轻的说，妈，没有一种爱的名字叫卑微。

[没有一种爱的名字叫卑微作文600字

我玩赏过一望无际的珠海海滨，游览过碧海无边的深圳海滩，却从没看见过泰国的华欣海滩。世界上的海滩有很多，但皇家海滩并不多，华欣海滩就是其中的一片。

华欣的海滩真静啊，别的海滩上人声鼎沸，但这片海滩上似乎只有我们几个小朋友。一阵海风吹来，像妈妈用手轻轻地拂过我的脸庞。突然，一片浪花像地毯一样卷过来，栖息在海滩上的海鸥猛然惊醒，“扑啦”一声飞向蓝天，真是“一阵浪花卷过来，成群海鸥向蓝天。”

华欣的海滩真长啊，一眼望去，看不到边际，好像海的另一头就是蓝天。天空蓝得出奇，像湛蓝的蓝宝石，云朵白得出奇，像一团团棉花糖，抬头一看，像一个淘气的小男孩把一瓶牛奶泼在蓝色的幕布上。

华欣的海滩带给我们的乐趣真多啊，我们赤着小脚在细腻的沙子上走路，偶尔侵犯了“它”的地盘，浪花会调皮地“挠”我们的痒痒。在沙滩上搭堤坝也是我们的最爱，我们先用湿沙子打好地基，然后用干沙子铺在地基上，再铺湿沙子，让它变得很坚固。最后，我们在堤坝旁边挖一条隧道，想完成“引水工程”。可惜，不到一半，堤坝就被水冲垮了。

“哈哈哈”看着被破坏的“水利工程”，我们不但没有生气，反而捧腹大笑，华欣的海滩上久久回荡着我们欢乐的笑声。

我的生命是一本散文集，翻开目录，每一天都是一篇充满诗意的散文。今天起啥名呢？

——题记

天气晴好，蓝天白云交相辉映，一丝微风盘旋于身际，阳光下的一切都显得明媚、亮丽。

“这天气真舒服啊！”早晨刚起床我的看见这风景禁不住感叹道。正思索今日游玩之事，一拍手，把头一晃，便忍不住得意洋洋起来。谁知，乐极生悲。

“天气这么好，快去扯红花吧！”奶奶看见我，把篓子往我手里一送，一推，再把门一关，拍拍手就进了厨房。

我愕然地看着手里的竹篓，木木地站了好大一会儿，才把竹篓一丢，趴在门上朝里大喊：“不是啊，我今天要写作业……不是，是去帮助同学写作业，很重要的，放我进去啊！……”我自认为用上了林志玲的高超演技与谢娜的歇斯底里能感动我那固执的奶奶，可惜不见效果，门一点要开的迹象也没有。我失望地坐在地上，却发现我家的黑狗正趴在地上朝我看。我盯着它的眼睛，好似从里面看出了讥讽与同情。“死狗！连你也欺负我！”我一脚朝它踹去，它飞快地跑开，转眼不见踪影。

“奶奶，我好歹还没吃饭呢！替你干活也得吃饱不是！”见咆哮法不管用，我立刻用起了琼瑶奶奶的催泪战术。“奶奶，我的好奶奶，慈祥善良、可爱大方的奶奶，让我进去吧！”

这回有了动静，脚步声响起，踏着我的心跳声一步步走来。我紧靠着门缝，想着她一开门，就以迅雷不及掩耳之势冲进去。谁知我等了老半天，门还是没有动静，我愣了愣，却发现窗户下面有一个面包和一瓶水。

“别想了，快去扯红花，今天你非扯不可，你爸交待了，要让你锻炼锻炼，不是一直嚷嚷着体育不好吗？！”

原来是老爸下令，难怪啊。我认命地抓着面包和竹篓，冲到田间。红花大片大片地铺在地上，似海的红波浪随风起伏，可我已没有了悠闲的兴致去欣赏这美景，飞快地扯了满篓红花，踉跄着回了家。

“奶奶，我回来了，快放我进去！”我气喘吁吁地拍着门，眼睛紧盯着窗户内奶奶的身影。她把头凑到窗户前往篓子里一瞅，我谄媚地把篓子往上一递，“看，满了！”“嗯……”我看她神情有所松动，“我可不可以回去了？”“再扯一篓吧！”她笑着看了我一眼，发现我神色愤怒，“别瞪我，还是你爸吩咐的！”我只好又往回走。

如此反复，我竟扯了三篓红花。

当我终于进门坐在家里吹着风扇，享受着冰淇淋时，我感叹道：“以前这样坐着的时候，没觉得这么幸福啊？”顿了顿，“劳动过后最幸福啊！看来他们是醉翁之意不在酒哦！”

今天，与奶奶开展了一场回归战，虽然我战败了，但我却有了更加美好的收获——珍惜。我懂得了珍惜我所拥有的幸福。

给今天起个好名字，起啥名呢？——学会珍惜。

我从事教师这个职业已经是第11个年头了。对于教师这个职业，我抱怨，不满，觉得付出与收获不平衡，从未规划过自己的职业生涯，教师只是我生存的一种技能。而何校长的培训改变了我的想法，让我懂得把教育当成一项事业来追求。热爱自己的教师工作，关注每一个学生健康成长。在培训中何校长指出，在播种和收获之间有一段时间叫做等待。教师要拥有理想，热爱教育;了解学生，学会沟通;简单的教，快乐的学;规范教学，充满激情;加强学习，学会研究;互相学习，共同提高;心里健康，自我调适。抱怨没有用，不满没有用，只有端正自己的态度，把教育当做自己的事业来追求，热爱教育事业，才能在教师的道路上，越走越宽敞，越走越顺。由此我觉得我们应该调整自己的心态。才能把简单的机械的工作做的更有意义。为此我认为要做好以下几点：

一、爱，是成为智慧型老师的前提。教育家苏霍姆林斯基说过，没有爱就没有教育，这充分说明，爱，是教育的前提。智慧型老师必须是懂得爱，懂得施爱，懂得用爱润泽学生心灵的圣者。当代社会，孩子的家境非常复杂，尤其是独生子女多，留守孩子多，单亲家庭多，老师的爱就尤其重要，懂得爱的作用，那么工作就有了源泉，教育就有了凭借。以爱作法宝，建立和谐的师生关系，工作自然会事半功倍。新型的师生的关系带来的是师生合作，交流、民主和平等，这为培养学生的健全人格提供了强大保障。

二、勤总结，多反思从理论上提高自己的水平，并有效地指导我们的教学。从今天起，我要多多练习，笔耕不辍，像苏霍姆林斯基那样，守住自己心灵的净土，躬耕精神的园圃，把困惑变成收获，把收获变成经验，让不懈的写作成为精神的自觉;笔耕不辍，对教育现象进行思索，对教育问题进行研究，促进自我的专业成长，争取成为一个研究型的老师。行走在学习的路上，越发觉得自身的不足，细细梳理着收获与思考的同时，有个想法在心中越发明确。那就是：在深感差距中追求自己的希望，在明确方向中坚定自己的信念——专业素养，好好修炼，笔耕不辍，厚积薄发促进自我的专业成长，争取成为一个研究型的老师。

首先，我要自我介绍一下我自己，我是由笔帽、笔尖、笔杆和一个吸管四部分组成的。瞧，我很漂亮吧，白色的外套上还有我的好朋友呢，那是跑跑卡丁车上的葱头和小强，我们在一起玩耍，在一起陪着小主人做作业。

说起我的小主人，那可是一个粗心的小家伙，有一次他把我丢到写字台的下面，摔得我龇牙咧嘴，很长时间都没有将我捡起来，等到小家伙写作业的时候才想起了我，哼！真不够朋友。小主人左找右找终于将我找到了，我生气的撅起了小嘴巴，就是不给他写作业，小主人急了，赶紧对我说：对不起，我以后小心点，再也不将你乱丢了。听了这话，我原谅了他，葱头和小强也拍了拍身上的土，我们又一起和小主人写起了作业。

小主人很喜欢我，因为我是他忠实的朋友。但是有时他对我也有意见，他说我肚子太小了，装的墨水太少，用一天就没有了，他总想给我换一个大肚皮，让我吃一顿饭就能干一个星期的活，真是一个周扒皮（我的小主人也姓周）。我呢，也很喜欢我的小主人，因为他聪明、活泼、可爱、还爱帮助小朋友。不过我对小主人也有意见，就是写得字有点烂。

既然我们都有缺点，就让我们共同进步吧。

我姓占，名叫宁丽。这个名字很简单，我上幼儿园小班的时候就会写了。可是，你可别因为她简单就小看她，她背后有很多故事呢。

我爸爸姓“占”，所以我随爸爸的姓，也姓“占”。我想这个就不用我多解释了吧？不过，“占”这个姓很少，《百家姓》里是找不到的。听爸爸说，用作姓的“占”其实是“詹”的别字。我爷爷身份证上用的就是“詹”。但是，在爷爷年轻的时候，我国正在大力推广简化字，很多姓“詹”的人就把自己的姓写作“占”。所以，姓“占”的人与姓“詹”的人来源于同一个祖先。

说完我的姓，再来说说我的名吧。我的名不仅好写，而且取得也很快。别人的名字可能都是父母绞尽脑汁才想出来的，而我的名字是爸爸几秒钟内搞定的。爸爸喜欢女孩，所以知道自己生了个女儿高兴极了。他希望自己的女儿将来能有出息，成为可以代表南京的美丽之花，就用“宁丽”这两个字给我命名。宁是南京的简称，丽是美丽的意思，我是女孩，当然就是花了。所以，“宁丽”的意思就是南京一朵美丽的花。

我喜欢自己的名字。我一定要好好努力，不辜负爸爸的期望。

成为一名老师是我学生时代的理想，现在实现了。做了老师之后，深感做一个老师不容易，做一个好老师更不容易。做一个好老师就是我人生的一个目标，我现在正在向着这个目标努力。

曾经在很多纪实报告、文艺作品中领略过好老师的风采，自己在学生生涯中也有幸遇到过几位好老师，加之我自己对教育的理解，我认为做一个好老师应该爱自己、爱学生。由于我从教的时间太短，我没有太多可以写的经历，下面我就只能谈谈自己对这些的理解。

爱自己——自信、自爱、自尊是它的三个要素。

自信的老师才能教出自信的学生，因为教师最重要的使命在于帮助学生发掘自己的潜能并能运用自己的潜能。一个自信的老师能给学生信心，教会学生去挑战更多的“不可能”，使得学生的潜能得到程度的发挥。我从小就不是一个太自信的人，以前经常会有一些悲观消极自我否定想法，后来当了老师，我发觉我变得比以前自信了，并且我一直在鼓励自己更加自信一点，因为我坚信这是一个好老师所必需的品质。

自爱的老师对生活充满热情，他愿意用自己的热情去装扮生活。得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围的人的关心、对工作的投入都是的体现。做一个这样的老师，可以让学生们在人生的最初阶段也是最关键的成长阶段就开始对生活有健康的理解和由衷的热爱。自尊的老师从不贬低自己的职业。我曾经看过一篇报道，说全世界的教师中就中国的教师对自己的职业表示轻视，其实在其它国家，教师的相对收入水平并不高于中国，但是他们表示热爱自己的工作，而不象中国的老师贬低自己的职业。由于对于自己职业的不能认同，在中国，很多教师患上不同程度的心理疾病。自尊的老师是从心底里热爱自己的工作的，也只有这样，当他受了委屈他不会一味抱怨;也只有这样，他才愿意投入更多的时间，哪怕是工作之后的时间，去思考钻研、和学生沟通。爱学生，学生是老师工作的对象，不爱，如何全心投入，如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。

这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师，她指着学生的脑门说：“你这个猪头，这么笨，才考了这么一点分，你爸爸很有钱，可是有什么用，你实在连猪都不如……”我很惊讶，为人师者，怎么可以这样出言不逊，后来我明白了，她压根不爱她的学生，她也许只是盯着学生的考分，凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生，是充分尊重学生，更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”，我觉得在师生交往中，这一条很重要。时刻想着“如果我是他，我会怎样”，从学生的角度出发去思考问题，我们可以更加了解学生，可以更少伤害学生。

我曾在公共汽车上听见一位老师说：“我今天后悔死了，我不该这样对他说话，如果我的老师也这么说，我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师，就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生，有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了，我和学生之间的距离也在增大，我觉得很慌。于是，我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩，有空时读一些有关的书，我希望我能知道更多他们的想法，我也相信这样，我的教育会更有效率。关心学生的发展，就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识，但是这远远不够，我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。

第一条，是一种方法，它和知识是有区别的，我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法，一个热爱探索知识，会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。

第二条，是自信，前面也说过，老师首先要自信起来才能感染学生，另外，老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效，去用心发现每个学生的闪光点，然后毫不吝啬地告诉他，这也许会影响一个学生的一生呢!

第三条，为人处世的原则，首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一，所以教师应该会“做人”，充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中，会有懵懂的时候，老师就应该及时给予指点，引领他们走过这一段青春迷惘期。说了这么多，我觉得都是对我自己的要求，我想做一个好老师，于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事，也许在其中我会遇到矛盾和冲突，但是我想我会坚定我的信念，在教师生涯中不断成长，做一个好老师。

思念，是一种痛，它无色无味，无影无形，却能使人落泪、使人伤心。天涯咫尺，就算人与人之间相距再远，都是一座桥，它是爱，它是牵挂，它更是思念。

NO·1明月

我，对他们的思念很深，他们对我来说是很伟大的人——我的爷爷奶奶。外公外婆常说，爷爷奶奶离我太远，有几千多千米，看也看不见，摸也摸不着。可我不信，因为我在睡梦中经常会见到他们，会听到他们对我说成千上万句鼓励的话语，我想：这一定是亲情吧！在中秋月圆时节，虽然他们不能同我一起度过这美好的节日，但是我在望月时，他们一定也在遥望，真是“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”。

NO·2师生情

我在小学阶段已经经历了五年的风风雨雨，教过我的老师有十几个，可最值得我尊敬，最值得思念的老师，是我的班主任——1－3年级的语文老师郑老师。虽然她已经退休一年半，但她三年中对我的教导使我难以忘怀。我经常想念她、思念她。每到教师节时，我就格外地想见见她。郑老师退休后的一个教师节，她又回来看我们了，大家都哭了。郑老师站在主席台上，她向我们微笑着。此刻，在我的脑海中浮现出这样一幕：某同学在期末考试的考场上还在发烧，郑老师知道了后四处找热水袋，灌上热水，送到她手中，给她取暖……这一场景在我的脑海里打下了深深的烙印。我思念我的好老师，即使我上了大学，参加了工作，每到教师节我还会打电话祝福她：“健康，快乐。”

NO·3友情

爱在苍茫大地，同学之间的友谊应该是最纯洁的、最珍贵的。在二年级时，我们班有个黑人同学名叫“爱米”，他是我的好朋友，他学习认真，成绩也好，是一个很听话的孩子，老师同学都很喜欢他。后来Amy随父母去北京读书了，在他走前，大家都哭了。至今我还十分想念他，经常想起他那认真逗人又可爱的样子。班里五十多名同学每个人都在他的同学录上写下了一句鼓励的话语。我想，这一定是纯真的友情吧！

尾声

思念，你无影无形，无色无味，你却能牵动着每一个人的心，思念，你让等待充满了价值！

46岁的邢云堂，是中国铁路哈尔滨局集团有限公司三棵树机务段动动车组司机，火车驾龄24年。从时速80公里的货车到时速300公里的高铁动车组，他驾驶过的车型不下10种。对标停车一把闸，误差不超过20厘米。他成为业内传奇级人物。24年来，他安全行驶400余万公里，相当于绕赤道100多圈。

有梦想才有奋进的力量，有希望才有勇闯的决心。近3万公里的高铁营业里程，超过世界三分之二高铁总里程，累计运输旅客突破90亿，一串串数字的背后是铁路职工奋进新时代创造来的，是奋力奔跑和接续奋斗干出来的。一条条高铁线路穿山越岭，植根在祖国广袤的大地上，更深深印刻在每一个中国人的心中。中国高铁从追赶到领跑，是新时代邢云堂式的铁路职工一起拼搏、一起奋斗的结果，是面对天堑沟壑逢山开路、遇水架桥的信念，更是面对困难坎坷敢于亮剑拼搏、只争朝夕的劲头，把前无古人的伟大事业推向前进。

从独当一面的“大将军”成长为传道授业的“总教头”。邢云堂在高寒高铁上奋力追梦，成就梦想。为取得黑龙江第一代高铁司机资格，他可以每天只休息三四个小时，把挤出来的时间都用来学习。为攻克哈大高铁冬夏温差70摄氏度下安全运行的世界级的课题。邢云堂在没有成形经验借鉴的情况下，采取“回手柄”减少50%牵引力和“比例制动”方式控车，一举解决难题。在缺少动车操作指导书和应急处置教材的情况下，他凭借丰富现场经验主持编写了相关教程，填补了高寒地区高铁司机作业标准空白，成为高寒地区高铁司机的必修书目。把重复的事情千万次的做好，把枯燥的岗位日复一日的守好，把每项工作都做到极致完美，把攻克难关当做超越目标，就是匠心的体现，就是一种自我价值的升华。可以说“邢云堂”的背后，是千千万万铁路技术工人对安全的执着求索和对技术极致追求，他几十年如一日，对工作孜孜以求，体现的不仅仅是他个人勤勉敬业、忘我工作的风采，更折射了无数铁路工人无私奉献、实干拼闯精神的荣光。

从邢云堂身上，我们看到了几十年如一日孜孜以求地钻研，并把娴熟的技术运用到工作中的匠心品质;我们看到了用心把每项工作认真做好，将所有操作规程刻在心中的责任担当;我们看到了激情不减，永不言苦的持续干劲。正是邢玉堂这样的铁路匠人用奋斗和拼搏交递出中国高铁最闪亮的名片，奏响了“交通强国”最美丽的音符，他们是我们美好生活的创造者、守护者。

党的十九大报告指出，建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神。落实十九大精神，实现两个“一百年”的奋斗目标，离不开各行各业工匠追求突破、追求极致的不断创新，更离不开精益求精、精雕细琢的持续传承。进入新时代，各项伟大事业需要更多邢云堂这样不忘初心、追求卓越、承责担当的劳动者，需要更多邢云堂这样爱岗敬业、专注创新的工匠人，为中国制造、中国创造、中国力量提供动力源泉。

每个人都有自己的名字，有的觉得名字美，有的名字里带着父母及家人的期盼，还有的名字里包含着许许多多的故事呢！今天，罗蓉老师给我们上了一节课---我的名字我做主。

出生时，都是家人帮我们取名字，我们也不懂，所以，罗老师就让我们给自己取一个新名字。

老师说完后，同学们都提起笔来，“唰唰”地将自己的新名字写在纸上，递给老师。老师收我们的新名字干什么呢？我在心里暗暗地嘀咕着。

罗老师说：“接下来，我们做一个小游戏！”做游戏？刚才写名字，现在做游戏？这也太不合常理了吧？没想到很快我心底的这两个谜团就解开了。

“我们来做个点名游戏，就点刚刚的新名字。”老师说。听起来，这个游戏很是有趣呀！好想快点听一听同学们取的新名字。

激动人心的点名游戏终于开始了！罗老师将我们自编的名字拿在手里，故弄玄虚地对我们说：“点名游戏要开始喽！准备好了！我真的要开始点名喽！”说着话，她还不停地左右看我们。开始点名了！同学们个个激动不已，有的握紧了拳头，有的脸激动得通红，还有的在大口喘气儿……我的心也在“怦怦”乱跳，眼睛紧紧地盯着罗老师看，坐立不安，好像马上就要点到自己名字似的。一个个名字点过了，还没有点到我的名字，第一轮点名就结束了，我还没有听够呢！希望还有下一轮。果然不出我所料，还有第二轮。

“杨芳……杨芳！”我先是一愣，回过神来：杨芳就是我啊！赶紧大声答“到！”终于点到我了。我之所以取名为“杨芳”，是因为“杨”是我爸爸的姓，“芳”呢，则是我妈妈名字里面的字，我想把他们的优点都结合在一起，做得更优秀……。点着点着，我们忽然听到了一个好笑的名字---“汗思吉成”，老师笑了，就连名字的主人也笑了出来。顿时，班上炸开了锅，同学们有的肚子都笑痛了，有的笑得直拍桌子，还有的笑得跟烂柿花儿似的，更有甚者，笑得都从椅子上滑到了地上，老师也捂着脸笑了。一瞬间，这个名字就成了我们班谈论的焦点……

呵呵，这节课我们上得真是有趣和有意义：我的名字我做主，我的人生我奋斗！

娇小的身材，是我的动力;简短的距离，是我的目标。以后的以后……我会成功。——题记

河蚌忍受了砂砾的磨砺，坚持不懈，终能孕育出美的珍珠;小草忍受了众人的踩踏，坚持不懈，终能焕发出蓬勃生机!坚持就是胜利!

在同学们心中，众人皆知，我长得不高。同学们总会俯视地摸摸我的头说：“长不高啦!”没办法，我只好认命。有些男同学回投来嘲笑的目光，拿手指着我，：“小矮子”。爸爸的同事来家中做客，就总会问我：“是不是读四五年级啊?”虽然只是问候，我却总感觉是嘲笑。我会暗自神伤，不服气，暗暗鼓励：坚持就是胜利!

虽然长得矮，但我能在学习上树起信心。虽然在走楼梯时，别人的大长腿一步能跨好几个阶梯，我却小心翼翼地走着;长得高的同学擦黑板是绰绰有余，我擦却要使出九牛二虎之力，跳起来;排队时，我总是“名列前茅”但我坚信：坚持就是胜利!

所以我的新年愿望就是：能长高一点。

腿短总是有好处的：不用担心床太短;东西掉地上捡的更轻松;在人群嘈杂中易逃走;况且省裤子唉!

为了实现这个愿望，我不仅不会自卑，反倒在信念上战胜自己。不吃垃圾食品，吃有益的维生素A;保持充分的睡眠;在吃饭上不挑食;多运动，不每天窝在被子里。身高有一半是一定的遗传因素导致的。当然还有一半是靠自己的努力。

在不久的将来，我会长高。《龟兔赛跑》故事中，因为乌龟的坚持不懈，最后不就取得了胜利吗?所以我相信：坚持就是胜利!爸爸总会安慰我说：“小时候，别人也都叫我小矮子，你看，现在都能长到一米七多了，你还没发育，骨骼没成长呢!”

没错。我不应该着急，该来的总会到来。我现在是养精蓄锐，等到该长时就会猛长。不是不长，只是没到时候。

正如“养兵千日，用于一日”所说。我要坚持。

我的名字是我妈妈找人起的。据说这个名字还是根据我生日的月和日的点数起的。算命的说我的点是二十五。我一开始听这个名字的时候我觉得一点也不好听。

我叫王雨峻，我随母亲姓。我一直都不知道为什么我随母亲姓，别人都随父亲姓，只有我随母亲姓。后来我才知道，原来这一切都是我姨姥姥安排的。我一直都在问我姨姥姥，可她就是不给我一定的答案。

我也不知道为什么我应该叫姥姥的，偏偏叫奶奶。我一直都在寻找答案。

我名字中的‘峻’字是山字旁。为什么有山字旁呢？因为我爸爸是山里人，是说让我像崇山峻岭一样坚强，能够越过所有的困难吧。我名字中还一个雨字，因为我是在下雨的时候出生的。也许就是因了这个名字，我特别喜欢玩水。每一次回老家的时候，我都是第一个时间去小河那边玩水的，捉捉河里的小鱼什么的。

虽然我不喜欢我的名字，可是这个名字是我父母辛辛苦苦找人给我取的，因此我要要谢谢父母。

我爱我的家人，爱我的名字，因为我的这个名字表达着父母对我深深的情意。

萧江镇第二小学五年（4）班林欣欣

我的名字“欣欣”，本是由“欣欣向荣”、“欣然怒放”等美好的词中提取出来的，这也是父亲特地送给我的“礼物”，它的含意就是鼓励我好好学习，希望我成为班中的尖子，门门成绩都好，好似一颗璀璨的明星，让人羡慕，让人欣赏，让我完成他的梦想！这名字也总是在我决定放弃时，鼓励我。当我成绩不理想时，激励我……

可“欣欣”虽好，却又容易使人误会，成为他们口中的笑柄。

当时我正在上音乐课，老师准备教新歌，当同学们一听到要唱《小星星》时，不约而同地看向了我，我当时并没有反应过来，眼睛空洞，灵魂在四处飘游。我只感觉到他们在笑，停不下来。当听到“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”时，我才突然回过神。有的同学故意将星——读成了“欣”，对字的读音特别反感的同学，答道：“你们怎么这么过分，把林欣欣挂到天上去了！“这下好了，同学一个个都捧腹大笑，有的滚到了地上，不知情的音乐老师完全蒙了。而我，满脸黑线，恨不得把那个说话的人揪出来，暴打一顿！”“啊——！不就是一个名字嘛！至于吗？”往后的好长一段时间，几个不三不四的人，一看到我就唱起《小星星》。似乎还怕我不知道似的，竟在星星前面加个林字！我暴跳如雷，跟班主任说明了此事，事情才渐渐平息。

有一次上科学课，老师向我们介绍了猩猩——xīngxīng，它体格庞大……有个同学总是积极的举手，老师看见了，很高兴，请他站起来回答，他刚说出口，同学们已经笑哭了，“老师，林欣欣没有体格庞大……”我欲哭无泪，你们怎么欺负人？两个词读音不一样啊！

这名字，到底是喜还是悲呢？但是，“林欣欣”，不管如何，你陪伴了我十一年了，您陪伴我度过无数日出日落，我仍然爱您！

要说起我的名字啊，还真有些来历呢。

我姓宋名林哲。这个名字是妈妈给起的，我特别喜欢。每当别人问我，“你叫什么名字？”的时候，我就会不无自豪地告诉他们，“宋林哲”。妈妈说，哲，是有智慧的意思，她希望我能成为一个聪明智慧的人。妈妈还说一个人的智慧与心地要比他的相貌还要重要得多，虽然我现在还不是太懂，但长大了就会理解。林，则是因为我的属相，是小羊。妈妈说，小羊应当生活在有水有草的地方，那干脆就把她最心爱的小羊放到小树林中吧。她想让我从小就学会独立生活，不能什么事都依靠别人。

我很高兴能有这么好的一个名字，但我更加庆幸能有这么好的一位妈妈。我爱我的名字，更爱我的妈妈。

今天刚刚上课，“果粒陈”就开始和我们聊起了名字，“果粒陈”这该不会是要当个算命大师吧？

聊着聊着，“果粒陈”说道：“今天，我们就来玩一个游戏——我的名字我做主，你们可以把自己的名字换一个。”听到这里，我的同桌赵敉也坐不住了，立马兴奋地扭着身子，一副信心十足的样子，可赵金晨却低着头，愁眉苦脸的，跺着脚，一副很纠结的样子，可能是因为自己的名字太好听，不想换了吧。我呢，用手指顶着脑袋，冥思苦想，一抬头，黑板上已经有新名字了，这下我可急了，但一急，脑子一转，有了，就叫“田舒悦”吧！我走上讲台，一笔一画地写出了我的新名字。

不一会儿，黑板上各种奇怪的名字诞生了：高渐君、周锦蓉、金灵心、赵樱……那么多奇葩的名字，让我们耳目一新！

接下来，我们开始介绍自己的新名字了。第一个上榜的是起钦彦：“我的新名字叫起钦颜，因为我希望自己像钦差大人一样，有时女汉子，有时小公主，生活像颜料一样五颜六色，成为一个不一样的我。”话音刚落，教室里便响起了排山倒海的掌声。终于到我了：“我的新名字叫田舒悦，希望以后我的生活舒舒服服，每天开开心心。”我的新名字也赢得了雷明般的掌声。接下来是张凯涛上场了：“我的新名字叫张诚……”班上的淘气包高玉钓用笑声打断了他的话。可张凯涛冷笑一声：“因为我觉得自己要做一个诚实的孩子。”排山倒海的掌声再次没过了整个教室。

原来一个小小的名字里蕴含了那么多的道理。

这个寒假，妈妈带我去厦门旅游，我一向喜欢堆沙子，寒假来到厦门的第一天，就吵着要去沙滩上玩。

我来到海边，波浪轻轻地拍打着人们的脚。爸爸妈妈说：“这儿的景色真美！”外公外婆说：“这里的阳光真灿烂！”我说：“这儿的沙子真干净，我可以在这儿尽情地玩沙子了！”呵呵呵！大家都笑了。开始玩了我对爸爸说：“能帮我去接点水吗？”接着，我又对妈妈说：“能帮我去准备一下材料吗？”“行！”爸爸妈妈都异口同声地说。不一会儿，我就把沙子柔软了。然后我又和妈妈一起堆城堡。首先，我和妈妈把那些做城堡的东西全部都装沙子，再把它盖上去，就成了一座城堡了，外婆看见了，便说：“你的手艺不错哦！呵呵！”

大家觉得厦门的沙滩好玩吗？这儿还有很多水上活动哦！希望大家喜欢这儿。别忘了要来这儿游玩哦！