海滩护卫队女主角叫什么名字(推荐20篇)
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7492作文
766海滩·人生六年级作文
全文共 570 字
+ 加入清单台湾花莲的七星潭,一个太平洋边的美丽海湾。海滩边是清一色的鹅卵石。每天,如织的有人停歇在它们身上,周而复始。欢笑,大喊,嬉闹在浪花中翻滚,循声觅去,是一片快乐的人群。他们卷着裤子,赤着脚丫,在海水中尽情跳跃,尖叫,奔跑,海水沾在他们的发梢上,他们满不在乎地甩甩头。和他们形成对比的,是在远处眺望的星星点点的游人。他们的位置可以纵观全景。海风调皮地玩弄着他们的头发,可他们巍然不动,脸上看不出任何喜怒哀乐。和浪花有些的人,位于海滩中部。他们能使海浪在脚边乖乖停止而不湿任何衣襟。他们常常带着朦胧的神秘感,轻轻往来于浪花出现之处。
看海滩上的三种人:如观生活之角。远眺者即强者,悄无声息,掌控全局。强者能耐寂寞,即使没有涛声与人群相伴,也能巍然自置,任凭环境的改变,仿佛已融天地于心;与浪花玩弄着,如智者,其实早已熟悉生活的习性,却总是笑而不语。偶尔融入生活,指点迷津。掌握着生活的节奏,能决胜于千里;如果你做不不了强者与智者,就做个勇者吧。卸下生活的包袱,解除所有的约束,在生活的海洋中,任凭潮起潮落,我就是我,要让脚下的海水随着自己的节奏涌动。纵使没有强大的心灵和聪慧的头脑,仍能寻觅到属于自己的快乐。
踏着鹅卵石走出海滩,我觉得每块石子中,都藏着每个人属于这片海滩的感悟。我拾起其中一块:喂,你是不是悄悄带走了我的感悟。
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篇1:夏季的海滩三年级作文
全文共 428 字
+ 加入清单海蓝蓝,天蓝蓝。我不明白海和天为什么是如此一致的颜色,而不像蝴蝶翅膀那样色彩斑斓。硬要打比方,只好把它们比作波斯猫的蓝眼睛了。极目远望,辽远的海上绣着点点白浪——那也许是天上的缕缕白云或海鸥吧。
站在水边,一种夹杂着海水味道的风迎面而来。海水是咸的,海风也是咸的。吹吹海风,应该也算一件惬意的事情了吧。有一点是要说明白的。来这儿的人并不是一味地喜欢在海中漂着的,而是也喜欢脚踩着海水,吹着海风,说说笑笑。
沙滩上的沙子很细,时不时露出贝壳们俏丽的身影。游人一看见贝壳往往忍不住伸手去捡。贝壳大多是残缺不全的,有的被无数双脚踩碎的贝壳,甚至连原来的样子都构想不出来了。沙子被太阳灸烤得好像快要烧焦一样,可是脚踩上去软软的,暖暖的,仿佛踩着棉花一样舒服。
海岸上面还有卖冰糕冷饮的阿姨,不知是否以此来维持生计。她们白衣白帽,撑着太阳伞,坐在白塑料的椅子上,并不忙着招呼老老小小、男男女女的人们,多数时间他们惬意地看着远处蓝蓝的海,或者金黄的沙滩,要不就是看看报刊……
篇2:我的名字作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单“雷雨田!去男生宿舍!”“唉,老师,我是女生!”
“我叫雷雨田,是一名六年级的女生。”女生!女生!我对我的名字,可以说是又爱又恨。既然是自己的名字,我就先来夸夸它吧!
爸爸跟我讲述了我名字的由来。“你妈妈生你的时候,正是春天,百花盛开的季节。那天晚上,天空正飞着牛毛细雨,窗外的雨淅淅沥沥声,伴随着你的哭声,你出生了。我们就期望你要做好人,要做一个堂堂正正的人。正好那天你出生时正在下雨,看‘雨’字,正正方方的,我们就给你的姓名上添了上去。我心想,无巧不成书啊,外公强烈要求的‘田’,跟雨字正好湊成一起,形成了我们的姓‘雷’字,你的名字诞生啦。”
“这个名字,从一年级开始就让人觉得奇特,有一次,老师问我们名字由来,我便讲起了这段故事,同学们都听得津津有味。这名字在与时间赛跑的竞赛考试中,可帮了我的大忙,它特别简单易写。”
不过,表扬完了,总该批评一下它了。有一次,我去温州参加夏令营,去了女生宿舍,点名怎么也没点着,楼下男生宿舍的点名老师却在扯着嗓子大喊:‘雷雨田!雷雨田在哪里?’我心生疑惑,便飞快地跑下楼去,到老师身边,老师却一把将我推开。我从推推搡搡的人群中挤出去,重新对老师声明:‘老师,我就叫雷雨田。’老师大吃一惊:你是女生啊?连忙对楼上喊了一下,上面的老师就大声呼唤着我的名字。我拎着行李箱,咬着牙跑上去。一进宿舍,我就瘫在床上,筋疲力尽地喘着气。
这就是我的名字的故事,感谢您收听雨田姓名广播站,一起分享你有喜有悲的姓名故事吧!
篇3:改名字作文450字
全文共 487 字
+ 加入清单我是荣陈家辉,来自江苏省苏州市。
我之所以取这个名字,是因为我爸爸姓“荣”,我妈妈姓“陈”,我父母想让我带给两个家庭辉煌。
虽然我认为这个名字不错,但我仍想改名。因为有些人总喜欢把我的名字写成“容成加灰”,所以我想改名为“荣易仁”。
改了这个名后,我来到一家软件公司应聘。开始时,我和领导互相对视,无话可说。领导习以为常地拿起了我的个人简历,当他看到我的姓名时,竟情不自禁地赞叹起我的名字,因为我的名字是国家副主席名字的谐音。于是,领导便认识了我,还录取我进入公司。在公司仅仅一天的时间,就有许多人认识了我。我有种一夜成名的感觉。由于我的人缘好,我与领导的关系越来越好,他把公司的一些事情告诉了我,于是我对公司了如指掌。最终,我也成了公司的领导。公司的所有人都认识了我,我在公司出名了。
当晚上我回家买菜时,卖菜老板问起我的姓名。老板得知我姓荣时,他对我说:“你这个姓很少见,我认识你了。”由于我经常去菜市场,所以市场的管理员也认识了我,我在菜市场也出了名。最终,许多新闻都来采访我,导致我在电视上也成了万众瞩目的明星。
可是,我还是觉得原来的名字好,因为它饱含了父母对我的希望和爱。
篇4:我的名字我做主作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单今天,老师给我们了一个特权——改名字。当然,改名字前肯定要聊聊名吧!于是,我们讨论了起来。
聊完名字,老师给我们每人发一张空白小纸片,让我们取一个新名字。所有人都陷入了沉思中,教室里鸦雀无声,静得连根针掉在地上也听得见。我悄悄地瞄了一下我周围的同学,看到了有的人胸有成竹,拿起笔“唰唰唰”地写了起来;有的人冥思苦想,咬着笔头,绞尽脑汁,就是想不出来,还有的人写好了,得意洋洋的把纸片交给老师,发出“嘻嘻”的偷笑声……而我呢?当然是把脑壳想破,也想不出来啦!我久久地盯着纸片,不知如何是好,脑子里一片空白。
老师又给我们玩了一个环节——“点名。”“啊!”我的耳边回荡起一阵阵尖叫,同学都到达了非常紧张的地步了,可我却兴灾乐祸,因为我上一个环节想不出名字,所以我就可以尽情地听别人有趣的名了。老师说:“我要点名了!”只见同学们各个的心,都提到了嗓子眼上,紧绷着脸,生怕老师点到自己。“李天下!”“李天下到!”“风铃!”“风铃到!”师问道:“你为什么要取这样的名字?”“因为风是自由自在的,我也想自由自在,风铃给人们带来一种愉悦的感觉,我也想给人们带来愉悦。”……
我的名字我做主,有意思,希望我的世界也能我做主,不能让任何来破坏我的人生。
篇5:名字的秘密作文350字
全文共 347 字
+ 加入清单我爸爸姓李,妈妈姓佘。爸爸妈妈给我取名叫李佘轩。
李是中国一大姓。李姓家族中出过很多杰出人物。李世民是中国古代最有名的皇帝之一。李白是唐朝最有名的诗人。李克强是我们国家的现任总理。我很高兴和这些人同姓。
妈妈姓佘,为了表示对妈妈的尊重,就把佘放在我的姓——李之后,成为我名字里的第二个字。
至于轩,那是因为爸爸妈妈希望我成为一个气宇轩昂的人。
所以,最后我的名字就确定为:李佘轩。
从小到大,爸爸妈妈就教育我,做一个大度有气量的人。遇到什么不顺心的事,要不放在心上,最好一笑而过。所以,我养成了乐观的性格,每天都笑嘻嘻的。尤其是遇到开心的事,我能高兴一整天。
学习上,妈妈对我要求很严格。从一年级开始,我就努力学习,现在是个成绩很棒的学生。
我将以李姓家族中的杰出人物为榜样,努力奋斗,成为气宇轩昂的李佘轩。
篇6:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得
全文共 1089 字
+ 加入清单开学初,我市在教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。
总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,因此,要想成为一名优秀的教师,让学生学得轻松,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作,在这种情况下,就更应加强师风师德建设。近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象
篇7:我的名字
全文共 259 字
+ 加入清单我的名字是两个显得十分有学问的字组成的——杨胤。哦,忘了告诉你,我这个好听的名字是由我那在教书的舅舅和舅妈取的。
听我的妈妈说,在我刚出生的时候,我的舅舅舅妈就开始翻字典了。我这个“杨”呢,是跟我的爸爸所姓的,而“胤”在字典虽然只有“后代”的意思,但在所有关心我的人心目中,却有着更深更多的含义:赵匡胤大家一定都知道吧?他是我国古代的一位皇帝,他为人正直而且人又聪明。我的“胤”在皇帝的名字里也有。我说也真是的,我怎么可能做皇帝呢?不过我想,这也许是爸爸妈妈对我一种期望吧!
名字,不仅仅是称呼,在名字后面还有很多故事呢!
篇8:名字里的故事
全文共 340 字
+ 加入清单娄宇汉
我的名字叫娄宇汉。我喜欢这个名字。娄是爸爸的姓,我自然随爸爸姓。说起娄姓,在我身边很少,但它是我国最古老的姓氏之一,在我国历史上有着许多名人。其中娄谅,是明代著名的理学家。他是上饶人。在水南街劳动路旁的娄家巷里头,有一古建筑名为"理学旧第",就是他的旧居。我爸说他是在那里出生长大的。接下来就说说"宇"和"汉"吧。
2011年的一天,我出生了。为了给我取名字,妈妈既翻书又查字典的,经过多次和爸爸商讨之后,最终决定叫"宇汉"。宇:世界、宇宙的意思;汉:好汉、男子汉的意思。爸爸、妈妈希望我健康、平安、快乐,并且长大之后能做一个顶天立地的男子汉。
妈妈告诉我:每个人都有自己的名字。它不仅仅是个代号,还包含着家人对我们的关爱和期望。所以,我一定要努力学习,争取做一名真正的男子汉。
篇9:名字里的故事
全文共 334 字
+ 加入清单三3班 任思蓉
2011年的2月份,我呱呱坠地了。我的出生令全家欣喜若狂,同时也带来了个很伤脑筋的事:该取一个什么名字好呢?
听妈妈说,她为了取这个名字可煞费心机呢!为了和哥哥名字中的“荣”押韵,就先确定了“蓉”字,正好蓉的寓意代表美好。同时妈妈还考虑了姓名中天格、人格、地格的三才配置,左思右想,最后才决定为我取名为任思蓉。
让我来具体解释一下我姓名的内涵吧!任是姓,思是勤思考、爱动脑的意思,蓉的本意指芙蓉,像荷花一样清香纯洁,用作人名,意指美丽、纯洁。妈妈就是希望我爱动脑思考,勤学习,也希望我像荷花一样美丽纯洁!
而在家里,爸爸妈妈有时又叫我“烨烨”,因为我的五行缺火,这个烨字就是火加华,所以妈妈取我的小名为烨烨。
我喜欢我的名字,更喜欢自己成为一个“名副其实”的人!
篇10:我的名字
全文共 218 字
+ 加入清单文/璞睿
我叫梅璞睿,梅是梅花的梅。梅花在严寒中独自开放,她坚强、不屈不挠的精神值得我们每个人学习。璞是未经雕琢的玉,含玉的石头,喻人有内涵。因为我爸爸叫梅石头,所以这就是我名字中璞字的由来。睿是睿智、聪明的意思,妈妈希望我很聪明。
名字是起好了,可是任何人看到我这个名字就感觉很难写,笔画太多了,就41画呢!我上幼儿园大班的时候就开始学写名字了。可能是我的名字笔画太多的原因,才引人注目的。
我要好好学习,对得起这个名字,不辜负妈妈的希望。
篇11:名字的故事作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单每个人都有自己独一无二的名字,我也不例外。特别值得一提的是,我有两个名字——大名“胡凯硕”,小名“比科”。
同许多人一样,我其实是先有小名后有大名。当我还在妈妈肚子里的时候,酷爱篮球的她,对篮球明星科比异常迷恋。当科比在篮球场上,纵横驰骋,妈妈在电视机前手舞足蹈,不亦乐乎。而我,就在她肚子里“拳打脚踢”,一番折腾,仍然意犹未尽,仿佛要和科比一较高下。妈妈既好奇又惊喜,觉得一定是小小的我喜欢科比,同时她也希望我能像科比一样拥有强健的体魄,于是就把“科比”两个字颠倒过来,管我叫“比科”。
有了小名总得有个大名吧!于是,我出生的当晚,妈妈顾不上身体的劳累,熬夜翻开《新华字典》为我选名字。一行,一页……不知过去了多久,妈妈仍乐在其中。字宝宝们争先恐后地要妈妈选他们呢!最后,在妈妈的慎重筛选下,大名——“凯硕”就诞生了。“凯”——凯旋,代表胜利。“硕”——硕果累累,代表丰收。取名“凯硕”是因为妈妈想让我在人生的每个成长阶段都收获快乐,收获胜利。听了名字的意义,全家人一致赞同。于是,“胡凯硕”这个名字从众多字宝宝里脱颖而出。
无论是大名,还是小名,都是妈妈深深的爱和期待啊!
篇12:夏日的海滩作文
全文共 492 字
+ 加入清单我爱奔流不息的长江,爱湛蓝静谧青的海湖,爱活泼欢快的小溪,但我更爱浩瀚深沉的海。
早晨霞光洒满海面,微波粼粼,金光闪闪,海浪轻轻拂摸着沙滩,轻吻着礁石。好柔,好细,似乎轻吟浅唱。码头的船儿一排排相互挨着像是母亲温柔的怀中婴儿睡着……远处的海鸟像似在追逐着,在挑逗着浪花,时而发出“啾啾”的欢叫。火红的太阳从水天相接处冒出,平静海面又是一片明丽。
中午,阳光在水面上跳跃着,金光闪闪,大海变得热烈,像披上耀眼铠甲在起伏,在荡漾,在奔腾流动。同时又把那跳跃的光辉投向码头边渔船儿,渔船显得十分好看。黝黑的渔夫懒洋洋地躺在甲板上尽情让新润的海风薰着,嘴里慢悠悠吐着烟,海浪轻轻地摇着,海风轻轻地吹……
太阳像喝醉酒似的,在水天处摇摇晃晃。海水一是红的一般半是 蓝的,你会不由的想起白居易的“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”沙滩上人来人往,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵……
太阳真的醉倒了,渔村的灯火亮起来,又如夜空中繁星眨巴着眼睛,含情脉脉地注视大海,使夏日海增添几分浪漫和诗意。习习的海风带着海的气息轻轻地,徐徐地吹,微微的海浪带着渔家儿女低低地,柔柔地唱??一首深情的歌。
……大海啊,故乡!
篇13:一个不应该被遗忘的名字作文800字
全文共 872 字
+ 加入清单当你在大街上看到有人跌倒,路人在一旁冷眼旁观,却没有人扶起他的时候;当你看到有人钱包被小偷偷走,别人看见,却不敢吱声的时候;当你看到一个人需要帮助,却没有一个人愿意伸出援助之手的时候;你会有什么样的感受呢?想必会酸、苦、涩一起涌向心头,感叹当前社会世风日下。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶他,去帮他,你是认为他多管闲事,并说这种精神已经过时了,还是心存感激的参与到帮助中来呢?
当有些国人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却出国了。我们既感到很震惊,又感到无比自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名扬天下,被世人所敬仰。这个只有在我们社会主义国家,人民当家作主的土地上,才能养育出来的伟大的共产主义战士,为什么在当前的社会中却不再那么受到国人的敬重,甚至被人认为是傻子。这应该引起我们的思考和忧虑。
现实生活中,有时候觉得雷锋离我们很远,但又有时候觉得雷锋离我们很近。大家对这样的情景并不陌生——“两手一摊拿钱来”。如果没钱想让他们帮忙,门都没有。可是,雷锋有时候就在我们周围。10月的一天,在广州的某路口发生一场重大交通事故,两位行人倒在血泊中,司机拦了几辆车都不停,伤者处在生命危机关头。就在这时,一位部队的司机同志经过这里,他毫不犹豫地将伤者扶到车上,立即送往了医院,伤者得到了及时的救治,他却没有留下自己的姓名、单位就悄悄地走了。像他这样的好人,在我们周围数不胜数。正是这些像雷锋一样平凡,普通的人们支撑着我们的道德大厦。他们没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟,越发坚固时,他们欣慰的笑了。雷锋精神不正是在他们身上得到了发扬和延展吗?
雷锋的名字对有些人来讲已经很陌生了,雷锋精神对有些人来讲已经很不可思议了,可是生活在新时代的我们,生活在同一地球的人们需要一个更高的境界。我们不仅需要富于开拓、勇于进取和创造的勇气,我们的社会还需要雷锋精神。只有这样,我们在取得丰富物质文明的同时,我们的社会才能更加和谐美好。朋友们你说是吗?
雷锋——一个不应该被遗忘的名字,我们应该把他播种在春天里,让他在我们的心田茁壮的发芽,健康的成长。
篇14:关于自己名字的作文
全文共 612 字
+ 加入清单生活中,每个人都有名字,虽然名字只是一个代号,但是家长给孩子起的名字里往往都饱含着美好的期待。然而名字有时也会引发一个故事。
爸爸以前是一名音乐教师,后来改作影视行业,可他在做教师那会儿,认识了许多朋友,其中就有一位叔叔叫“黄晓明”。
一年前,我经常在电视上看明星黄晓明拍的电影,并且知道他是一位名气很大的明星。
一天,爸爸回家后对妈妈说:“明天,黄晓明要来咱家做客,你准备准备”。“黄晓明?”那位明星来沁阳了?而且还要来我家做客?正在写作业的我隐约听到这个消息,虽然心里升起了无数的疑问,但是心情却像是到了花园一样美,刚才写作业的烦恼,也被这突如其来的惊喜吓到了九霄云外。我主动要求和妈妈一起去买东西,还特意挑了几样黄晓明做过广告的产品。
回到家我翻箱倒柜,找了一个精美的笔记本放在书桌上,等着明天“黄晓明”的到来。
晚上做梦,我还看见黄晓明坐着凌晨的高铁,正往焦作驶来。他的手上好像还拿着什么礼物,难道是给我的?正在得意时,却听到了妈妈催促声:“别睡了,快起来,晓明叔来了"。听到“晓明”,我立刻清醒了过来,穿着睡衣就跑到了客厅。
“咦,黄晓明叔叔呢?”我心中冒出了个大大的问号。此刻,客厅里只有一位客人,难道爸爸口中的大明星“黄晓明”就是他。我心想,签名没了,还白买了那么多东西。激动的心情像是遭到了雷击。
我仔细回想爸爸说过的话,如果真的是大名星来了,爸爸也许比我还要兴奋呢!此刻,我也明白了,世界那么大,像这样撞名字的一定很多。
篇15:我的名字作文300字
全文共 358 字
+ 加入清单我的名字是罗钰哲。因为我爸爸姓罗,我自然就姓罗。“钰哲”是妈妈给我取的。
外婆叫我嘟嘟,因为我小时候长得很可爱,但很瘦。外婆想让我长得胖嘟嘟,便给我取了嘟嘟这个小名。妈妈有时候叫我钰哲,听起来很亲切。
因为我长得黑,吕行和李一凡总是叫我酱油。因为酱油也是黑的。可乐也有点黑,所以他们还会叫我可口可乐。一听到他们这么叫,我便怒气冲天,一直追着他们不放,直到他们求饶才肯罢休。有的时候他们还叫我螺丝钉,我不仅不打他们,还说:“看我螺丝钉不扎死你们。”说完,我便扑过去和他们玩螺丝钉大战。还会叫我海蜇,因为我的名字中有一个“哲”字。还有人经常叫我萝卜,你说气人不气人。
在家里,爸爸妈妈叫我嘟嘟。在学校,同学叫我老罗,老师叫我钰哲。在玩的时候,同学叫我萝卜……当中我最喜欢的外号是螺丝钉,因为在游戏里,螺丝钉还能帮我获得胜利呢。
篇16:老师啊,你的名字是弱者!
全文共 741 字
+ 加入清单看了这段视频,我想起了那句莎士比亚的经典台辞——女人啊,你的名字是弱者。在这里可稍加变通,改为“老师啊,你的名字是弱者”。
的确,看看那位无可奈何的老师,你就会明白,在这类无法无天的“熊孩子”面前,现行的教育真的是束手无策。
这个事件,由于孩子年龄太少,还不足以威胁到老师,但如果孩子大了呢?在此事件中,老师威严扫地,以后如何管教学生?在教师群体中,正在出现一种“不能多管”的看法,因为种种经历证明了,“管理越是负责,则越容易被学生和家长敌对,如果学生出了事情,老师需要负责任,甚至是法律责任。”但是如果不管的话,大不了学生没有教育好,那起码责任比较轻。
不用猜,我用脚指头都可以想象这个事件以后的发展脉络:以保护孩子为由轻描淡写地淡化处理;孩子得意洋洋地向老师认错;家长若无其事地给学校赔俩砸坏桌椅的钱了事。最后,在一片和谐的氛围中,此事不了了之。
学校本是教书育人的地方,从某种程度上说,育人更胜于教书。但是,对于个别目无法纪的学生,学校真的很软弱。就像对待这位暴打老师的小学生,你能拿他怎样。开除?有义务教育法保护他;惩戒?不能体罚学生;责令回家反省?家长找回来了,孩子有享受教育的权利。
结果发现,除了忍气吞声,学校无可奈何,稍有反抗自身就会陷入违法的境地。而教育的此等软弱,助长了熊孩子的嚣张气焰,也伤害了班里的其他孩子。也正是因为教育的软弱,导致中国学校的“霸凌”横行。
由于不能有效地制止这类无法无天的“小霸王”,在这样的“和谐”和“不了了之”氛围中,渔人却看到了一个未来的“校霸”正在野蛮地生长。以后随着孩子年龄的增长,发飚的级别在不断提高,危害也在不断增长,最后,当学校家庭难以承受之时,只好交给社会法律去强制执行,不过,那时的孩子已经长大成人,他应该有了另一个称谓——罪犯。
篇17:家,好温暖的名字作文
全文共 576 字
+ 加入清单记得有一次,是在我5、6岁吧,爸爸妈妈吵架了,吵得天翻地覆,我吓的到处奔逃。爸爸妈妈吵得连我都不管了,把东西乱扔,都差点砸到我。
忽然,一只杯子在我眼前划过,成为了一道白色的弧线,准准的落在我的跟前,时间凝固了,我像是在看慢动作似的,一片片白色的玻璃碎片在我眼前飞溅起来,像是一个个白色恶魔,宣告着这个家庭完蛋了。“爸爸,妈妈!”我大哭起来,奔向房间,可是,一个碎片把我绊倒了,我很幸运,没有被碎片扎到。我挣扎着爬起来。不知道为什么,爸爸妈妈看到我,都像个看到猫的老鼠,连连后退。妈妈忽然跳起来,大叫:“老公!快去拿创口贴!”然后很快回到我这里,取出一把镊子,抬起我的左手。我也吓了一跳:我的左手正在“扑扑”地流着血!小小的我受到了惊吓,我大哭大嚷起来。原来,在我挣扎着爬起来的时候,碎片扎进我的手里了!妈妈小心翼翼的取出碎片,爸爸也带着创口贴来了。妈妈却说,得赶紧去医院。到了医院,爸爸妈妈都紧张的坐在椅子上,我却高兴的看着他们,因为,他们不吵架了!何况,我一点都不疼!手上缠了一圈绷带,我又到了家里。
地上的碎片似乎垂头丧气,因为爸爸妈妈不吵架了。妈妈急急忙忙收起碎片。我们一家人坐在一起,其乐融融。可是,我的手好像痛了起来,我轻轻地对爸爸妈妈说:“我的手有点痛啊。。。。。。”
[家,好温暖的名字作文
篇18:你的名字叫逆境作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单自世界形成以来,你便存在,你阻碍了一代又一代的成功,但只要跨过了你的人,无一例外都登上了时代的最高峰,你的名字叫逆境。
山因有地,方成其峻拔,海因有溪,方成其博大,天因有鸟,方成其辽阔,人因有逆境,方成其大业。
古今越过逆境者,必成大业。汉代的张骞,多次出使西域,曾两次俘虏于勾奴,仍不忘肩头使命,终开辟丝绸之路;著名史学家司马迁,饱受宫刑屈辱,奋发图强,最终成就“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学大作《史记》;唐朝的诗仙李白,受尽朝庭的挤压,才能写出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这等畅快淋漓的诗句。然而他们,无不是逆境面前的胜利者。
逆境,你便如同那高考的分数线,将合格的人推向高峰,将不合格的人拒之门外。
逆境,你便如同那严格的售票员,你售出的,是那通向成功的船票。
逆境,你便如同那炽热的炉火,炼就了人们的毅力,也炼就别人的心。
古今中外,有多少莘莘学子为了跨越你,而寒窗苦读,为了跨越你,而默默奋斗,为了跨越你,而头悬梁,锥刺股,这一切的一切,都是为了跨越你,从而进入你背后的那一片新天地。
然而,能够成功的,仅仅只是那一小撮。虽然知道可能会被拒之门外,但人们无悔。是逆境让他们拥有了希望,是逆境让他们不懈的努力。
逆境,你让努力充满了价值!
篇19:我名字的由来
全文共 296 字
+ 加入清单文/博瑞
我的名字有三个字,第一个字是姓“晋”。第二个字是“博”,第三个字是“瑞”,连在一起就是晋博瑞。2我的名字是爷爷起的。
据说晋姓起源于周代。周朝时有一个很大的诸侯国叫晋国,就是今天的山西省东部,河北省南部以及河南省北部。这片广大的区域都属于晋国管辖。在那时姓晋的人很多,后来,到了唐朝,有一部分人改姓为李;到了宋朝又有一部分姓晋的人改姓为赵。这些人都是晋姓人的叛变者。
第二个字“博”是多而大,用自己的行动来换取的意思。全家人都希望我能刻苦学习,用自己刻苦努力得到渊博的知识,成为对国家有用的人才。
瑞的意思是吉祥,好预兆。预示着全家人对我的希望一定能实现。
以上就是我的名字——晋博瑞的由来。
篇20:海滩作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起去西湾那里的海滩了。
哇!那里有很多小海螺和小螃蟹,我刚好看到一只小螃蟹,我摸了它一下,它就赶紧躲到沙子里面去了,哈哈,真好玩!我还看见一个大石头,上面有很多的小海螺,我把上面的小海螺全部都踢了下来,也很有意思呢。我看到前面有一片烂泥滩,爸爸叫我脱了鞋去烂泥滩里抓小螃蟹。我说不要,这样我身上会全是烂泥会很脏的,要知道我可是个爱干净的人呢。
过了一会儿,我们往回走的时候,看见了渔民伯伯的鱼篓里有很多海蜈蚣、海螺、跳跳鱼,爸爸说这些都是渔民伯伯辛辛苦苦从退潮的海滩里抓来的。这个渔民伯伯的鱼篓里有一只小螃蟹,他把这只小螃蟹送给了我们,我们又接着往回走。这时,我发现小螃蟹不怎么动了,我就赶紧把它放到了海水里,希望它能好好的生活下去。
然后,我和爸爸妈妈就一起开开心心的回家了!