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生存训练作文(最新20篇)

生存,看似俩个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理。下面是小编整理的学会生存作文,欢迎大家阅读!

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学会生存作文

全文共 667 字

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这个学期我读了一部长篇小说《鲁滨孙漂流记》。看完之后,我眼前仿佛出现了一个勇敢坚毅,喜欢航海,乐观积极的一位航海家。

这本书主要讲一个叫鲁滨孙的航海家在航海途中遇到大风,漂流到一个荒无人烟的小岛上,在岛上生活了28年之久。中间遇到许多困难,最后靠自己的聪明才智解决了问题,最后回到英国的故事。

看完之后,我不禁对鲁滨孙不畏艰险,在困境中寻找办法,再想到坏处的同时也能想到好处聊以自 慰的这种生活态度深感敬佩。而且里面的两句名言使我深受启发。一句是“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西是没有用的。”另一句是“我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷的安慰。”没错,生活都有好处和坏处,只有会生存的人才会在想到坏处的同时也能想到好处。但那些不会生存的人,只会一味地去想这事的坏处,而不会用自己的智慧去想想该怎么解决。而鲁滨孙是哪一种人呢?对,没错!他就是一位会生存,不向命运低头,永不言败的一位航海家!

其实仔细回想,我们这些家里的小皇帝,小公主,也能像鲁滨孙一样会生存吗?能!当然能!但是学会生存最主要的一点就是要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生活中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。不仅这样,我们还要抛开衣来伸手,饭来张口的生活,自力更生,自食其力。自己学会保护自己,学会生存。

只有这样,我们的人生历程才会更加精彩,我们的生命之花才能永不凋谢!

[关于学会生存的600字作文

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篇1:记训练营的一刻作文450字

全文共 414 字

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当我又走进魔鬼训练营的时候,我已经身在“地狱”了。

“打筋斗!”听到这个消息,我的腿不由自主的发软。但是,女汉子终究是女汉子。天不怕,地不怕。我努力的大吸一口气,平抚一下激动的心情。用一些比较有气势的话安慰已经激动的心灵。

开始了,我的心砰砰直跳,“快到我了,快到我了。”我不停的默默叫喊着。到我了。我一害怕,一下孑跑到东北方上3,老师鼓励我,继续再打一个,我不敢不从命,只好继续再打一个。结果手没用力,跑到西北方上去了。

就这样,我一跑到东北方上,又一下跑到西北方上,一直没有一个头。

好了!老师无奈的向我招招手。我的脸一下子红起来了,连忙跑到队伍里。

“啊!她们怎么打得那么快,就打完了,怎么马上就到我了。”刚放松完的肌肉又紧了起来。

到我了,我马上做出一个打筋斗的样子。双手用力,腿是笔直。我一想到老师说的要领,竞毫无费力的打过去了。

那一刻,我不知道怎么了,我是怎么打过去的,我自己都不知道。

终于听到老师说结束了,我的心终于平静下束。

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篇2:环保高三作文训练

全文共 657 字

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有一个晶莹透亮的球体,给予了人类森林、大海与山川,让人类与天上的飞禽、地上的走兽、海里的小鱼小虾为伴。这颗星球就是我们的地球母亲。

几千年来,历史长河滚滚流淌,地球母亲一直用她那甘甜的雨水哺育着我们。可不知收敛的人们却置优雅的环境于不顾,随意糟蹋着母亲的身体,用黑水墨池染黑了母亲的皮肤,用白色垃圾蒙蔽了母亲的双眼,用过度开采掏空了母亲的身体。地球母亲终于生病了,到鬼门关走了一遭,现在她的身体还发着烧呢!

我常常幻想:如果我有一只马良神笔及配套的橡皮擦,我一定要把污染空气、浑浊压抑、诱发疾病的雾霾擦掉,画上天高云淡、鸟语花香;我一定要将导致树木枯萎、湖泊酸化、鱼类死亡的酸雨擦掉,画上绿意盎然、碧波荡漾;我一定要将汽车尾气、工业废气、塑料垃圾擦掉,画上节能环保可再生的新资源。

我常常幻想:如果我有菩萨净瓶中那样神奇的水,我一定要将它往海里点上一点,让海洋重回清澈;我一定要将它往湖里滴上一滴,让湖水中的垃圾烟消云散;我一定要将它往被滥砍乱伐的树桩上喷上一喷,让树木起死回生。

可幻想终归是幻想,保护环境终究要回到现实,从身边的小事做起。只要我们不再滥砍乱伐,少使用一次性筷子,多多植树造林,地球母亲就会再次长出浓密的头发;只要我们不再乱排乱放,低碳出行,不断净化废水废气,地球母亲就会重换新颜;只要我们不再乱扔垃圾,少使用一次性塑料产品,主动做到垃圾分类处置,地球母亲的眼睛就会重放光明。

人类啊,让我们及时行动起来亡羊补牢吧!让我们一起努力,一起保护环境,还鸟儿一片绿林,还鱼儿一汪清澈,还地球母亲一个健康的身体吧!

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篇3:关于足球训练日记

全文共 442 字

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一个晴空万里的星期五,小伙伴们高高兴兴地来到了这片空地上;把书包和帽子堆成两堆,便成了一个简易的球门。激烈的球_上就要开始了。

那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴都涨成了红色。虽然昨天因摔破了膝盖,但他却毫不在意,把双手放在膝盖上,双眼紧盯着足球,跃跃欲试。

守门员身后站着一个穿着红色衣服的小男孩,昨天守门员摔伤了,还是他踢了一脚取得了胜利。他想到这儿,有些洋洋得意。

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引住了,纷纷停下脚步,坐在长凳上。也不知是谁家的小狗,它对足球并不感兴趣,在津津有味地玩耍着主人的小皮球。

和守门员一样有着金_头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语道:“加油!加油!”站在他身后,头上系着深红色蝴蝶结的小女孩,索性地站起来;只见她双手叉着腰,眉头紧皱,好像

有什么不顺心似的。

看得最认真的是那位大个子叔叔了,他看得津津有味,不禁想起了自己的童年;那时他是足球队里的先锋,那是多么难忘的岁月啊!

太阳慢慢地偏西了,他们背起书包走在回家的路上,“咯咯。”地笑声传得很远很远。

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篇4:学会生存作文600字

全文共 645 字

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广阔的草原上,奔腾的白羊摆脱灰狼的追赶;北极的雪地下,游动的小鱼摆脱海鸥的侵袭……然而,人只有学会生存,才能叩响彼岸成功的大门。

夏日的一天,大人们领着我和几个小伙伴来到家乡的小峪河游泳。在翠绿无垠的山脚下,有几条清澈见底的小溪,不时地闻着带有泥土味的芬香,不时地传来一阵阵鸟儿清脆的叫声,婉转动听。

我带着游泳圈跳进一个很深的河沟里。正当我沉浸在游泳的乐趣之中时,我的左胳膊上一阵刺痛。起先我还以为是被植物划伤了,但后来定睛一看,我是被蜜蜂给蛰了。只见一只足有小拇指头那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上,这是一只黑黄相间的蜜蜂。不看不要紧,一看见这只蜜蜂,我的恐惧感立刻涌上心头,眼泪也在不知不觉间夺眶而出。但是我立刻镇定了下来,告诉自己要冷静。这只蜜蜂现在赖在我身上不走了,我鼓足勇气,抓起这只蜜蜂,把它扔到水里。我本以为这就大功告成了,准备上岸,但这时,我听见一阵嗡嗡的叫声。心想:糟了!回头一看,有两三只蜜蜂正虎视眈眈地看着我,扑扇着两只翅膀,准备向我发起进攻。怎么办?怎么办?我沉着冷静地想着怎样逃生的办法。突然我灵机一动,想到了一个办法。动画片里的人物遇到蜜蜂时不都钻到水里了吗?我也这样做。我用手紧紧地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,过了一会儿,我才从水里探出头来。完全看不见蜜蜂的踪影,我赶紧快速地游回了岸上。

每当回想起那次的经历,我还是心有余悸,又担心又后怕,再也不敢去那里玩了。同时,从中我也更懂得了人是要学会生存的,只有学会了生存,才能顽强存活下来,将来才能实现自己的人生价值。

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篇5:我们都要努力地生存优秀作文

全文共 980 字

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在电影里面听到这样一句话,起风了,我们都要努力生存。心里总会难免去揣摩这样一些字眼,这段时间以来,突然发觉自己以前喜欢上的东西在被时间和惰性一点一点的吞噬掉,平时进空间里看看那些所谓平淡的动态,都感觉空落落的心里何时被这种无知的态度给占据了。在我无意间打开自己的日志,距离上次写下的已经隔离了好一段时间,我就想这期间我都在做些什么,好想给自己一个理由说自己正努力地过着自己想要的生活,从脑海里的一片空白中模糊了自己过往的记忆。

以前,打开空间自己第一件事就是写写自己在生活中,在回忆里留下的点点滴滴,时时告诉自己有的东西不能忘记,这也是我之前爱写的缘由,我想永远记住一些事,这一生中,都想让自己过得明白,感知一些事情,是一个人一辈子都无法完成得美满的,但努力了,用心了无怨无悔。

那时候枫叶还没有落地,我记得小时候家中的院子里一到秋天就会铺上一层一层的树叶,光秃秃的树枝上就会有黑鸟的踪迹,它们飞过树枝,只是稍作停留鸣叫几声便飞走了。也许明天你还会看到它们飞过同样的路线,但那只鸟再也不是今天你所看到的那只了,时间,被一阵风像卷走落叶那样就吹散了。夜里我会听到床底下的老母鸡孵下的蛋慢慢的破碎,那雎雎的叫声吸引了我,一个月它就那样不离不弃的蹲在窝里头,一份坚守,它等来了它的期盼。

我想那里的桃花和梨花都盛开得很灿烂吧,再也没有机会和你一起在树下听你述说它们的故事了,也不知你长长的烟斗上磕满了的烟灰有没有人为你细细的擦去,外公,我真的好想你。你把最善良无悔的余生献给你的儿子儿孙,你把你难忘的面孔深深刻在我的脑海里,好多年以后我才渐渐明白,不管怎样,我们都要努力地生存。

这些年我的心里一直想有个答案,哪怕告诉我说人生的尽头是无穷无尽坎坷险阻,我也好做好从分的准备和勇气去迎接。只是有时盲目到失去自我,飘渺之旅中感觉我真的像迷了路一样,我远离自己的亲人,在一个被他们牵挂和隔空的话聊中去感受爱我的人的感受,我深知我永远都做不到两全其美,我只想让担心我的人过得永远比我好。

当生活迫使你站在一个进退两难的地步时,不要悲伤,不要心急,告诉自己曾今那么多坎坎坷坷都已经走过来了,还有什么是不可能再发生的,好或坏,都当珍惜。人生没有太多的机会允许你去勇敢和把握,每一步都要走得心平步稳。

看不到你流下的泪滴,却听见你坚强的呼吸,我们都要努力地生存。

[我们都要努力地生存优秀作文

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篇6:“十一”拓展训练游记作文600字

全文共 601 字

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盼望已久的国庆小长假到了,《小主人报》组织小记者来到了常州参加拓展训练,我的心情真是无比兴奋。

第一天,我们来到了位于太湖畔上的嬉戏谷,以前我已经来过了,对这里的地形有所了解,正好这次要完成“任务王”的项目,让小记者们在六个小时的时间至少体验8个项目,还要找到5个指定塑像,于是我与组员达成协议,先体验“空中大巡逻”,找到一些塑像后再体验其他项目。经过40分钟的焦急等待,终于轮到我们了,轨道车把我们送上了5米的空中。果然,在空中我一下就找到了2个塑像,给工作人员签字后我们再与塑像合影,一个任务顺利完成。这一活动让我懂得了一是要有耐心,不要因为人多而放弃体验;二是要提前规划路线,不走回头路,节省时间,多体验项目。

最令我期待的真人“CS”电子对抗战在第三天。每人分到了不同的“枪支”,两队需互相射击。我是一名狙击手,拿到枪后我掂了掂,还挺有份量。

开始执行任务了,我在几个******手的掩护下,占据了有利地形,收到对方进攻的信号时,瞄准一些可能出现敌人的地方,敌人一出现,便开始猛烈地射击,“处决了许多人”,经过一个半小时的对抗,我一共“干掉”了18个敌人,教官说真行,我心中美滋滋的,这个活动锻炼了我的团队意识。

在三天的时间里,我养成了和家长联系的好习惯,准备出发回扬州、途中和快到扬州时都打了电话,及时联系,妈妈准时接到了我。

这三天活动让我开拓视野,展示才能,锻炼自己。这真是收获多多的拓展训练呀!

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篇7:训练写物高一

全文共 955 字

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红花给人以美感,绿叶中充满生气。我爱灼灼的牡丹,也爱凌霜傲雪的秋菊。但最使我钟情的不应该说最使我崇敬的,是那些生长在大自然的最底层,不为人们重视的小草。

仲春时节,北方虽不是冰天雪地,可也算得上寒气袭人。这时候,我每天早晨起床后,都要到路旁,河边,房前,屋后去看看小草。也许有人会问:小草有什么可看的这不是我性格的怪僻,是出于对小草的爱。

鲜花作为春天的象征,不知有多少诗人赞美它,也不知有多少画家为它挥毫。但我却要讴歌小草,因为它是春天的使者。娇嫩的鲜花还在温室里等待融融春光的时候,它却顶破寒冬的最后一层冰花,向人们报告了春的信息。报春而不争春的品格,永远给人以启迪。鲜花竞相开放之时,小草却躲在花下做陪衬去了。这是何等高贵的品德呀!做出成绩却不居功,不自傲,永远是人们学习的榜样。小草没有杨柳那样婀娜轻柔,也没有玫瑰那样鲜艳妩媚,更没有青松那样刚劲挺拔,但它的生命力极强。不论是在石头有多重,石块占石块之间的缝隙如何狭窄,只要有一粒种子,它总是曲曲折折,坚强不屈地露出鹅黄色的芽尖尖,表明了它旺盛的生命力。

夏日的中午,人们在公园里绿荫如盖的大树下休息,脚下铺着小草织成的茵毯,人们只会想到大树的“荫德”,不会想到默默无闻的小草的功劳。

画家爱画朵大如盘的牡丹,诗人爱吟凌霜盛开的菊花,有谁为小草画过一幅画,作过一首诗呢这使我不禁想到,如果没有小草没有作鲜花的背景和底衬,鲜花恐怕就显得十分单调了吧!我想起了那些在平凡岗位上无声无息,埋头苦干的人,如果没有道岔工人按时板道岔,火车还能畅行无阻吗如果没有清洁工人,城市的街道该是个什么样子呢如果没有掏粪工人的辛勤劳动,城市的空气会有那样新鲜吗

当西风刮起,百花凋零的时候,小草也由绿变黄一枯萎了,但它们仍不放弃造福人类的机会。人们把小草贮藏起来,当饲料或煮饭取暖。它心甘情愿地为人类发出最后的光和热。这使我想起了沈阳部队的一位老首长,临终前对家人们说:“我死后,把我身上有用的献给医学院做实验,没用的烧掉。”听,这金子般的语言,是多么令人深思啊!我们国家有许许多多这样的好干部,他们为祖国呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已,不正像小草一样吗

我赞美小草的毅力,我讴歌小草的无私精神,但我更崇敬具有小草风格的人,希望人们都能像小草一样,为祖国,为人民,为“四化”争做无名英雄。

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篇8:实战训练:结合立意和观点布局谋篇

全文共 796 字

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以2016年海口市高考调研测试作文为例,为考生上一堂“公开课”。

例题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

在聊天群和朋友圈中,常能看到有人津津有味地在分享地铁里、公交车上斗嘴打架的视频。视频里,当事者暴戾毕露,女的“撕衣大战”,男的“拳击比赛”,围观者要么侧目以对,要么举起手机拍照,极少有人拉架劝和。视频分享到网络上,一些看客如看动作电影一般不亦乐乎,有的人甚至从专业格斗的角度对打架者进行评论。

要求选好角度,确定立意,明确文体,白拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

宋献良分析:上述材料中涉及两类人,一类是因为抢座、推搡之类的芝麻小事,轻则粗口相向,重则拳脚相加的人,另一类是围观或传播这类丑恶事情的人。前者的行为毫无疑问是不文明的、不理性的,应该批评。但材料的重点是后者,审题立意时应抓住重点,指出看客的冷漠和麻木。

确定立意后就要命题,题目是文章的眼睛,好的题目能激发读者的阅读兴趣,对文章起到画龙点睛的作用。题目要贴切,也就是题目概括的内容要和作文内容相一致,能明确体现自己的观点;题目要简练,简短精炼,有高度概括性,不宜过长;题目要生动,要新鲜、独特、醒目,不能陈旧呆滞,让读者望而生厌,兴趣索然。

而后要筛选素材。一般来说,一道作文题会在主题、体裁等方面有一定的限制。我们要根据题目要求选择相应的材料来组合文章,围绕中心选材,要选择自己熟悉的材料,要选择典型的具有说服力的材料;要关注近期热点话题。就考场作文来说,在文章中加入一些有关社会上热点话题的材料,会使文章内容更加丰富,比如选取最近发生的“北京和颐酒店女子遇袭事件”来抨击人们的冷漠和麻木,说服效果就会更好。

同时要针对材料中的现象、反映出的问题和题目的观点去布局谋篇。首先指出材料中体现的问题,其次要去分析产生这些问题的根源,以及问题带来的后果,最后要提出解决问题的办法。

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篇9:生存与智慧作文

全文共 1291 字

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为了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存,作文:生存与智慧。

我们常常自诩为万物的灵长,有着其他任何生物都无法匹敌的才智。当我们还是远古人时,为了生存,人之间亲密无间。而随着科技的发展,当人无需拼搏就能生存时,人与人之间的和谐也被破坏。于是,便有了杀戮,便有了阴谋,便有了陷害,这一切都不是为了生存而为的。

可是大自然,却依然执着地教着我们生存中的智慧……

草原狼,这傲然的草原骄子,只要人类的猎枪没有冒犯的地方,到处都是它们的领地。按理说它们有权猎杀任何一个看到的生物。然而令人惊讶的是,狼杀生,可从来不杀绝。无论有多少只狼围住的怎样不堪一击的动物,草原狼总会放跑一些,让猎物不会灭种。这可以说是草原狼在长期的猎杀中总结出的法则:只有猎物的种群没有灭绝,狼群才能够生生不息地繁衍下去。把猎物杀光吃光,可以解一时之饥,却断了子孙后路。这是草原狼在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:知足常乐。在所有的欲望中,贪婪是最苦的那只果。我们总认为自己的半杯水不够,可直到洪水淹没了我们,我们才明白知足的重要。

在海中飘飘扬扬的海葵之中,经常能够发现小丑鱼橘红色的身影。面对海葵那带着毒液的触手,小丑鱼却显得泰然自若,因为它知道海葵不会伤害它。当一条条不明真相的小鱼也效仿着小丑鱼钻入海葵之中时,便一个个成为了海葵的食物,当一只只野心勃勃的觅食者想吃掉小丑鱼时,却又对海葵的触手退避三舍。就这样,原本应该为各自的生存而忧心忡忡的两个生物,经过这样一个简单得不能再简单的合作,便各自过上衣食无忧的生活。这是小丑鱼和海葵在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:合作才能生存,同袍相残是我们一贯唾弃的,团结合作是我们一向呼唤的。一个人的力量微不足道,成千上万的人却可以推翻一个政权,改变一种制度,创造一个时代。

还有飞翔在天空中的苍鹰,为了让自己继续在残酷的大自然中生存,它们在自己身体老化的时候,近乎残忍地撞烂自己老化的喙,拔去自己钝化的爪子,撕去自己臃肿的羽毛。只有在这些血淋淋的步骤完成以后,它们才可以重新成为天空的霸主,并为自己收获二十年的生命。这是苍鹰在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:没有义无反顾的放弃,就不可能给自己赢得生存的希望。人生就像一盘棋,不会弃子,惨败便已成定局。适当放弃,做出斩钉截铁的决定,才能成为人生的赢家。

可是再看看人类的处境,自从生存不再是一个生死攸关的问题之后,大自然赐给我们的智慧——有时甚至是美德——在一点点丧失。榨取自然资源时,人类显得贪得无厌;争夺个人利益时,人类把团结合作置之脑后;面对生死攸关的瞬间,人类总是犹犹豫豫不敢上前……相比生存的智慧,我们显得何等渺小。

或许我们已经不再需要追求生存,但是让我们把生存的智慧,伴随着人类的繁衍,传承下去。让我们的子子孙孙受益无穷。

有些时候某些贪婪、自私的人心破坏了生存和智慧的平衡,毁坏大自然的生物链,毁灭森里、植物、动物,人类是应该反省了。当然也有好的例子,也有一些约定俗成的条例,例如查干湖的渔网必须是在规定的尺寸里等,我们只能希望人类能够多些“未雨绸缪”的智慧,少让金钱腐蚀良心。

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篇10:学会生存

全文共 487 字

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我想,每个人读过《鲁滨孙漂流记》吧!里面的主人公鲁滨孙用顽强的自理能力在荒上活了二十八年。而我,却与鲁滨孙大不同。

我是一个不折不扣的“小公主”,吃穿从不让我感到担心,因为爸爸妈妈总会帮我把事情做好,就像一首歌唱着:“我是个公主,吃穿不用愁,天天玩乐是我的目的……”。

这种生活的优越感,我感到非常满意,但生活永远都要经历一些不寻常的事,没过多久,父母便双双出差了。

在父母出差的3天里,我的生活就好像从甜罐子里“跳”到了药瓶子里,我不会做饭、洗碗、洗衣服。不过,在洗衣机说明书的帮肋下坚难地完成了。而做饭和洗碗则由隔壁阿姨帮忙下完成。

现在,我还记得第一次做饭的情景:做饭时,我忘了加水,饭不仅硬梆梆的,有一部分已完全烧焦,不过,我还着捏着味觉吃下了自已所做的饭菜。

从那次起,我严重地认识到懒惰的危害性以及如何学会生存的能力,从以前的衣来伸手,饭来张口的“娇小姐”变成“家务小能手”的我,逐渐地开始变化,随着年龄的增长,我也越来越勤快。

在成千上万人的社会中,想找一份可以生存的工作不容易,必须学会生存,才能生存,同时,我希望大家不要学习过去的“我”,为了自已创造一份生存的能力吧!

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篇11:现在说说我在训练中的一点体会

全文共 2488 字

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丹田呼吸很重要,但是要像书上说的那样呼吸一次用20秒的时间对初学者太困难了。不妨这样做:把呼吸尽量延长到不会觉得憋气的地步;注意一定要均匀,呼气的时间是吸气的2倍,耳朵不能听到呼吸的声音。这样渐渐地拉长呼吸不用几天就可以达到呼吸一次用20秒了。集中力训练中固定点凝视法是最有效的,但也最累。在全部的训练课程结束以后也要常常做,有很大好处的。停止音读并不是说大脑里也不发音,而是说身体不会产生读的动作。大脑里的发音不需要特意地阻止,当阅读速读变快的时候自然而然的大脑不再发音了。

记忆力训练(最快的速度读文章然后写出来)不需要练到最后的……也不可能,因为这个过不到几天读一分钟够你写半个小时的。这可以用归纳中心思想或写思维导图的方法代替。

最重要的是阅读后一定要做笔记,写些mind map!!!!!!这是我的切身教训啊!我一开始不喜欢做笔记,因为当时速度慢,理解率很高,记得也牢,做不做笔记不会有多大差距。但到后来速度快了记得没那么牢了,看过的东西过不到一个月就会忘掉,可是一本书花5分钟做笔记却要十倍于读书的时间……不可能再有那个心情做笔记了。所以必须要在一开始养成习惯,这是最重要的。

速读训练开始后很短的时间里,我的读书速度和理解率都涨得飞快。但过了几天后,突然间我的速度大幅度的增加而理解率下降了很多(还是比没学过速读的时候高)。我前几次的读书纪录是:

速度(字/分) 理解率(理解率是做对书上所给题目的百分比)

750 50%

950 90%

1250 100%

1350 100%

3400 70%

5600 60%

之后放弃了正式的训练,也没有记录成绩。

我正式的训练只坚持了20多天,之后因为实在忍受不住而放弃了。幸好那时已经养成速读的习惯,之后平常只要看书便是训练了(我相当喜欢看书)。

速度突然增加后,有一天我发现在阅读中不能读音了,我读书的速度已经远远超过大脑想出字的读音的速度。所以我建议各位不需要把精力放在阻止大脑的音读上。

初二暑假,我天天泡在市图书馆里,看了几百本书。某一天,我感到周围天地似乎都静了下来,有一种奇妙的感觉,好像书页上的文字都已经知道了(不是说文字跳入脑海,而是说知道文字的感觉。

我不知道各位有没有过这种感觉:说出一个事物,知道自己知道它,可是故意不把它想象出来,怡然自在。那时的感觉就与这个类似。),我还记得那本书是巴克莱的《花香满径》。从此我的速读到了每分钟10万的境界——没具体数过,记得当时看完基督山伯爵花了9分多一点的时间。

那之后,我的生活发生了很大的改变:

最大也最令我感激速读的是我的学习成绩突飞猛进。但和一般想的不同的是,影响最大的不是语文,政治,而是数学,物理这类科目。初二时我的数学成绩一直七八十分(150分满分)的不及格,甚至有一次主观题90分考了12分。而在初三的第一次月考我得了150分(全市只有2人满分,我是其中之一)。

因为我做题时脑袋里立刻想出正确的解法,大概是因为看得多,不经意的将各种解法都记下了吧。物理也提高很大,而且不论多复杂的题(初中的题,再怎么难也不会难多少)我都可以很快的心算出来。不夸张地说对于数学和物理,速读可以使学习效率提高十倍甚至百倍!

速读对语文的效果反而没那么大。和我懒也有关吧,语文我从初二的100多分提高到125分左右,和班上最好的学生有10分以上的差距。语文的背诵要求一字不差,这是速读没法办到的事情(当速读的速度越来越快,对细节的记忆会维持在一个较低的水平上,而且好像没办法提高,至少我没有办到)。而主观题拜多读书所赐,我和最好的学生的分数差不了多少。

速读对英语一点作用也没有。我在初三的大部分时间都放在英语上了,最后拿到了比及格多点的分数。不过我在初一初二时英语只要没选择题就是零分,所以也不知道速读对英语有没有帮助。

只是想当然而的认为:不管读中文书有多快,我在读英语时还是每分钟几十词,所以应该是没有帮助啦。第二个影响是我打cs的水平刚入门就直线上升。我是在高二的时候玩的cs,那时辽宁有个象浩方似的对战平台。我玩的时间很少,只有周六周日的下午会玩,但水平却比那些半职业的人还高。到后来变成每次建网都会有一堆人骂我作弊(可是我连有争议的那几个参数都关掉了)。

如果现在的我遇到那时的水平恐怕我也会说作弊呢^_^可那时我还嫌我的水平不够高,想练到1枪爆头的地步。

在dust2上,开局我狙中门如果敌人跑过去的话,我有90%的把握打死他。作匪的时候我可以在A小道上面的箱子后面直接透死A平台上蹲着的警察。如果不用消音不带耳机我的比数大约会3:1或4:1那样,如果认真打则是10倍以上。曾经在大众软件的服务器上1局杀死12个人,而且当我队只剩下我一个时敌人还有6个。

嗯 后来快高三了,因为速读的一些副作用就努力的把速读的水平降下来。

速读到看书变成一种感觉之后,基本每天晚上都睡不好。做梦好多,稀奇古怪的。而且常常能感觉到自己在做梦,然后就会醒过来。白天会很困,因为晚上都睡不好。基本上我在上初三以后每天都会睡3节课以上,没少挨批啊。也是因为休息不好吧,得了脑鸣症。每天如果不九点睡觉的话脑袋里面就会嗡嗡响。

对一字不差的背东西越来越感到困难了(这是最主要的)。因为已经习惯读大量的文字,所以再以朗读或抄写的速度来读会立刻走神。而且看书集中注意力很费劲,经常是看完一个公式要想很长时间才能反应过来。

而且因为能速读的关系,人变得越来越懒。在高中一二年级时成绩全是靠速读得来的,每学期真正用到学习的时间不过四五天。基础不牢,使得学习成绩很不稳,从全校15名到200名都考过。而高考也吃了不稳的亏,考试成绩比平常低了20多分。(更倒霉的是我报的那所学校的分数线居然比往年高出20多分,不然以我的成绩还是能考上的,最后沦落到一所九流学校)

现在我的读书速度已经降到每分钟1万左右了,感觉最大的变化就是cs的水平变得低下。在用较慢的速度看课本的时候注意力也能集中了,不过对高数这样很难的书还是会发现注意力不集中。每学期的期末只需要花一个月时间来学习就可以保证不挂科。但是科科六十多分也挺难看的(我六十多分的科目十几门)。

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篇12:学会生存作文

全文共 517 字

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在一个阳光明媚的下午,我坐在阳台上,沐浴着温暖的阳光,打开老妈帮我买的书《鲁宾逊漂流记》,看了起来。

这本书是一本由丹尼尔·笛福写的历险小说,小说的主人公是鲁宾逊·克罗索,讲了他的一生及其历险。鲁宾逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人,一生想当一个航海家,因此不顾家里人的反对,离家远游,开始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大风暴,在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客们都淹死了,但鲁宾逊很幸运,他活了下来,被海浪卷到了小岛上。他在这个荒无人烟的地方,开始了长达二十八年的历险生活。他用木筏把大船的所有没被水淹的东西都搬了下来,靠船上剩下的食物生活。后来,他学会了做面包,还养了只鹦鹉作伴,救下了一名俘虏,做了他的仆人。28年后,他发现了一艘英国船,才得以脱险。读完这本书,我深有感触:他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练,在荒岛上奋起拼搏。

我们要和鲁宾逊一样,勇于拼搏,,正如我们遇到难题时,努力思考,这是学习中的拼搏,将不懂的知识学会。这也是学习中拼搏,学习中的拼搏无处不在,努力吧!奋斗吧!

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篇13:学会生存作文教学反思

全文共 851 字

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学会生存》是六年级下册第四单元的口语交际课,教材安排这次话题的目的是引导学生学会生存,学会自我保护的本领,培养学生用列举实例表达自己的观点。

上完后,第一感觉是孩子在交流过程中的语速过快,提问的问题没有价值,是值得深思的,我就仔细分析了学生现存的原因有三:

1、对学生已有的知识水平和情感估计不足,在布置前置性作业的时候,教师忽略了学生现有的知识水平,以至于孩子们在谈论后交流时涉及的面就太窄,思路不够广。设计如下:a、你遇到、听到、或从电视、报纸等媒体上了解到的有关自我保护的事情。b、读综合学习中《智慧之花》想到的。c、从电视上看到或者听到的别人是如何进行自我保护的。d、我们可能遇到哪些危险或灾难?应该如何应对?学生课下都做好了充足的准备,查阅了大量的资料。我要求学生分成小组的形式来讨论,结果有些学生不喜欢参与到其中去,或许是孩子们过于紧张,导致个别的学生不敢发言了。学会生存,是一个内容很广的话题,包括的范围很大,学生可以从生活方面入手,可是孩子却仅仅限于走丢,迷路,溺水,地震、火灾、遇见歹徒等等,学生的思路没有更深层次的。

2、教师的语言过于单一,没有什么特色,鼓励和评价的时候忽略了学生的想法。其中有个学那个在讲述自己在迷路的时候,如何解决问题的,教师没有及时评价,而是一句话带过。

3、对教材的把握还不够深入,过于注重教材,而忽略了教材的工具性,忽视了语文学科的工具性和人文性。

4、总结时,设计了一个环节:通过今天这节课的学习,你懂得了什么?自我感觉跟前面的有点重复。

5、前面布置的作业改为:对于“学会生存”这个话题,你想说什么?相信孩子们会给我更多意想不到的精彩?

对于这节课我也有满意的地方可以从以下三个方面来说:

1、积极的参与到学生中,对学生的发言及时作出评价。

2、落实了本堂课的教学目标,让学生知道一人在家遇到事情,运用自己所学的知识去应对,不如说煤气泄漏,骗子等等。

3、把课堂还给了学生,让学生能够大胆质疑,对学生的某个话题全班进行讨论,让学生爱上口语交际,努力培养学生的应变能力。

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篇14:生存的意义高一作文

全文共 681 字

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那些年,我们是那么怀念。

这些年,我们又如此感伤。

如果说每一种结局都应不悲不喜,那生存又有怎样的意义

人的一生,忙碌而纷繁,日子何般漫长,时间越走越远。我们在寂寞里流连,流连昨日的荒诞,在现实与虚幻的对白中祈祷,在是非与黑白的辩词里重生,却又不似浴火的凤凰,遗忘转世轮回的沧桑。

我凝望,谁在演奏着生命的华彰?

人类,为了生存而劳动,为了创造幸福的生活而努力拼搏,到停止心跳的那一刻停止生与死的挣扎,可奢求的又怎会仅是一场华丽的葬礼,他们还渴望者在这世上留下某些曾属于自己的印记。

风筝,飞得愈高,便愈容易坠落。

人的心事,沉溺得愈低,便愈容易窒息。

我们许多时候想掩饰内心的孤寂,想用伪装保护自己,可在挽救濒临崩溃的感性是缺难以舍掉倔强的逞强,于是我们将这种矛盾的心理称为“叛逆”。

在这段过渡稚嫩与成熟的旅程中,我曾经尝试过走出梦境的过往,因为我渐渐发现自己要的并不只是那样虚幻的美好,我因欲得到长久的安逸而燃烧斗志,或许也期待过永恒,但也只是种妄想,既无法捕获短暂,又如何谈不朽?

倘使让我做出生与死的抉择,我想我不会因为“义”和“情”而放弃生命,我相信不是每个人都能舍生忘死。试想,即便我们失去了所有,但只要我们还活着,一切都可以重新开始。我们可以用剩下的时间做更多有意义的事,让悲痛不仅仅是一种力量,更成了一种永远的精神支持。

在时间的河畔,我们目视年华飞逝,对于那些真挚的人儿我们是想留却留不住,只能任他们错过,而错过了的,我们永远无法理解他们在自己生命里的真谛。

我念,绝望不会为岁月留下,心只会为未来牵挂,那么,请你告诉我,在你心底,生存的意义。

[生存的意义高一作文

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篇15:作文素材:只有科比才能生存

全文共 877 字

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对于NBA来说,这是个告别的季节。一拨又一拨球员带着落寞离去。有人会说“下季再见”,有人则说“永不再见”.科比·布莱恩特的告别来得有点儿早,而且是以0∶4被横扫这种猝不及防的方式。

科黑们心花怒放,诅咒这个讨厌的家伙从此一蹶不振,科蜜们尽管憋屈沮丧,却100%地坚信:下个赛季他一定还会杀回来。 科黑们,对不起,或许这次错的还是你们,因为科比是NBA头号胜利偏执狂。“只有偏执狂才能生存”,科比这样的偏执狂不允许失败,遑论这样的失败。

科比到底偏执到什么程度?我曾听过一个江湖段子:当科比还是个小屁孩的时候,他就拉着爸爸乔·布莱恩特的队友布莱恩·肖比试定点投篮。小科比哪是职业球员的对手,屡屡哭着鼻子败下阵来。不过这可害惨了肖,因为小科比极其偏执,非要获胜一次才能罢手。肖后来回忆说,实在没办法了,只能故意输给小家伙。 2009年,科比终于收获了真正属于自己的第一枚总冠军戒指。另有一个段子与此类似。1989年,科比只有11岁。有一天,科比缠着肖不放,非要和他单挑。那时候肖已经参加了NBA选秀,架不住小科比撒娇发嗲,同意比试一下。结果……结果小科比赢了。令肖哭笑不得的是,小科比从此不管见了谁都会以此炫耀。“一个11岁的孩子而已,我根本就没当回事,”肖回忆道,“不过,他真是认真得无法想象。而且,不管和谁比赛,他总是觉得自己能赢。”

呃,关于科比,类似的故事你是不是听过很多?和小女儿玩牌都会耍赖;和费舍尔比试投篮,自己投丢后一巴掌把人家的投篮扇飞;公开大骂自己的老板是傻瓜;球队战绩不好点名要求换掉队友…… 他永远只活在自己的世界里,觉得自己哪怕活到80岁也能赢球。如果不是这样,他早在“强,奸门”后全世界的唾骂声中消失了。如你所知,科比没有像伍兹那样一蹶不振,而是在最短的时间内夺回了一切。和那次被全世界放逐相比,这次的失败又算什么呢?

临考压轴密卷命题组主要由著名特级教师、一线经验丰富的高级教师、参与过高考阅卷的教师、高校教研老师组成。压轴密卷所有试题均由命题组原创研发,并进行两次重题筛选,大幅提高与高考真题的相似几率。

[作文素材:只有科比才能生存

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篇16:训练之苦作文700字

全文共 631 字

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周六,我们班运动员来到了二十二中进行训练

首先,教练让我们每个人跑三圈,而且不能停下来!这三圈可难跑了,二十二中的一圈就500米!三圈就是1500米!学校的三圈比起这个,可真算不了什么,这个难多了。

教练一声令下,我飞快地跑了出去。后来,我发现快跑真是太消耗体力了。但是,我已经跑了两圈,后悔也来不及了。在接近终点时,我实在是太累了,便慢慢地走起来了,越来越慢,越来越慢,最后根本走不动了!

接下来,我们开始训练“高抬腿”。要双臂摆动,把腿抬高地跑步。我的腿抬得十分高,可是手臂却没有摆动。我开始摆动手臂,却发现这样十分累。于是,我慢慢地摆手,飞快地抬腿。可是很快,我又很累很累。幸好可以休息一下进行下一个训练了。

让我没想到的是,下一个训练更是难上加难。需要我们把一只脚放在台阶,另一只脚飞快地换上去。这样换一次就一下,100下就是一组,而教练让我们做4组!还好可以做一组休息一下。我上下换脚,飞快地做着。但是,做得太快也有坏处:差一点摔到地上。很快,我又做得吃不消了,做得脸色发白。这个动作真是太难了,如果做太慢,就做不起来,如果做太快就会容易摔跤。

下面,还有令我们极其震惊的训练。教练要求我们跑六圈!天哪!这么多圈,怎么让人活呀!六圈下来,累得我们气喘吁吁,累成了一只狗,我们女生必须一起慢慢地跑,不然实在是太累了。大家齐心协力,总算是跑完了。

接下来,还要跑4圈。我们因为前面的体能训练,倒轻松了一点。

周六,我们运动员前后共跑了6500米!这种训练实在是太苦了!

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篇17:别把生存看简单_初中作文

全文共 755 字

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总期盼着能用自己的努力,去拥有些东西;总埋怨着父母的呵护将我罩得过于安全,而限制了我成长的空间……

大概为了增添些热闹的气氛,超市琳琅满目的商品旁多了一些色彩缤纷的纸条,写满了字谜,并且附上了诱人的小礼品。抱着玩玩的心态,我随意揭下一张纸条——“一点水”?看了第一眼,我简直摸不着头脑,云里雾里,不知所云,只能用手慢慢笔画起来。“是永?”我情不自禁地叫出声来。内心的沾沾自喜,早已流露在表情中。然而怎么也没想到的是,结果另我大失所望。“不对!”售货员无情而坚定的否定给了我晴天霹雳。“怎么会不是呢?”我呢喃自语,心忽然沉了下去。无奈之余,我不得不将纸条不情愿地重新贴上去。还未沾稳,一个同龄女孩又马上将它拿走了,出于好奇,我跟了上去。“是‘求’么?”女孩谦逊地问到。“对!”售货员赞赏地看了看她,而女孩腼腆地一笑而过。

一旁的我很是不服气啊!转头一看,又一个谜面——“一日千金(打一地名)”静下心来一想,千金是“贵”,一日是“阳”。这地名不就是贵阳么?这次我是有了十足的把握,上帝也没忍心再让我失望。当售货员将同样赞赏的目光投向我,并且递上一只粉红色精美牙刷时,我的心里别提有多甜了。

回家的路上,我一直将这只牙刷握得很紧,我急于向母亲炫耀一番,告诉她,即使再苦、再累,我同样可以用自己的努力拥有想要的,那时,母亲会自豪地承认:我长大了!可以靠自己生活了!

我的确这样做了,母亲也的确很高兴。但她回答我的是:“一根牙刷是你半天的劳动成果,但你可以让它满足你半天的生存需要么?”一句话把我问住了,生活包括了衣、食、住、行,一把牙刷,可以满足什么?我想到了家,那不是父母努力的结果么?一个家需要多少付出啊!

躲在父母背后,我以为生存只意味着快乐;然而,松开父母的手,才知道一切都是那样的来之不易……

[别把生存看简单_初中作文

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篇18:第三方支付的生存空间作文

全文共 629 字

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昨天从书城回家的路上,我在马路的公交路牌上看到一组有关水的公益广告,题目是“当水成为奢侈品”,画面上普通的两瓶矿泉水居然标价是2000元!现在超市这样的水的价格最多才2、3块钱,要是真的有一天变成2000块钱一瓶的水,那妈妈每个月的工资到底能买几瓶这样的水啊?我们每天至少需要喝7、8杯水呀!

一路上听爷爷说深圳以前的天空是蔚蓝的,空气非常的清新,晚上还能在夜空里看到数不清的星星呢,可是今天的我已经看不到繁星似锦的壮丽景色了。

走进家门打开电视我又看到最近我国西南旱灾的新闻,看着干裂开的土地、看着温总理紧锁的眉头……地球上的灾难太多了,罪魁之首还是我们人类,是我们破坏大自然的结果。看着灾区的小朋友们到处去背水,一口水你也舍不得、我也舍不得互相的谦让,我被震惊了。

妈妈说保护自然从现在做起,从我们每个人做起还来得及,为了我们生存的环境我们要节约每一滴水、习惯随手关灯、不使用一次性筷子一次性塑料制品、少开车多乘坐公共交通工具等,培养自己的环保意识。是啊,现在电视、报纸早已经开始宣传各种各样的无碳生活,科学家们正在努力研究象太阳能一样的清洁能源的推广,政府推出的无车日、植树节等活动,看来人们已经意识到我们目前的生存危机了。

深圳这个美丽的城市许多地方的环境已经遭到破坏了,例如红树林的泥土已经散发出臭味了,深圳河已经浑浊不清了,大梅沙的沙滩上到处是白色污染物了。

但愿《2012》它永远只是个电影,我想在深南大道上抬头看到璀璨的星空!

[第三方支付的生存空间作文

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篇19:学会生存六年级作文

全文共 465 字

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看到过一个三年级学生竟然连鸡蛋都不会剥,也看到一名四年级的学生不会系鞋带的情景。我不禁要问,这些学生连基本的生活条件都不会,那长大了还能在社会生存吗?因此,我们必须学会生存。

学会生存,首先要会做一些力所能及的事情,不要整天过“衣来伸手,饭来张口’’的小公主。要学会独立完成作业、收拾书包、整理房间、注意个人卫生等。在家里家也要学会做家务,煮饭、洗碗、扫地等。也可以学炒菜、洗衣等。做这些家务不仅丰富了我们的可以生活,还让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够经得起更多的风风雨雨。

学会生存更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学会文化和知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长。但有些同学在学校里,不好好学习;在家里,就整日迷恋于电脑游戏或一些无聊的漫画之中,不要白白荒废了自己美好的青春年华。

所以,我们要从小事做起,不要等长大了才感叹道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游的本领,才能畅游大海;而我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会。

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篇20:学会生存作文

全文共 406 字

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我们的生命,只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。

以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。

这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。

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