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大自然的启示作文共八篇 作文通用20篇

大概4、5岁时,我最愿意去的地方就是胜利公园了,因为我们家离它的距离也不过2千米。从后门进去,映入眼帘的便是那郁郁葱葱的小树林,有些老人在树下练着空竹,娴熟至极;有的奶奶在树荫下锻炼着身体,而我呢?我一进来,就直奔湖面上的小桥而去。小桥下面是一潭湖水,清澈的湖里鱼儿游来游去,我拿起一张小渔网抓在水面跳来跳去的小虫,下面是小编为大家带来的自然与人类观后感,希望你喜欢。

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大自然的启示

全文共 506 字

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神秘的大自然像一位老师,人类从大自然中得到了非常多启示:从青蛙的眼睛得到启示,发明“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。这个周末,我留心观察了蚂蚁,发现了一个大秘密。

这天下午,我在楼下玩,无意间发现了一个蚂蚁巢穴,便认真地观察起来。碰巧看到了一只要回巢的蚂蚁,这更加吸引了我的注意力。我目不转睛地盯着蚂蚁和巢穴,蚂蚁回了巢,可不一会儿它又出来了,领着一大群蚂蚁。只见它用触角轻轻拍另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁再拍另外一只,就这样,它们似乎知道了什么,然后一大群蚂蚁来到了不远处的水泥路上,噢,我看见那里有一块面包渣,蚂蚁们把面包渣抬起来,齐心协力搬回了巢穴。

原来刚开始的那只蚂蚁是“侦察兵”啊!我想道。“可‘侦察蚁’是如何让同伴知道食物所在的地方呢?”这时我想起了一个重要情节:蚂蚁用触角轻轻拍打另一只蚂蚁的触角。会不会是蚂蚁用触角和同伴交流呢?好奇心驱使我一定要查个清楚,我回到家查资料,果真是这样。

原来蚂蚁无法像人类一样用说话和对方交流,它们用触角轻轻拍打对方触角,这样来传递信息。这件事引起我深深的思考,小小蚂蚁也有自己的语言,懂得团结协作,何况我们人类呢?只要我们团结起来,就没有克服不了的困难!

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篇1:大自然的启示400字主题作文

全文共 438 字

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一次在晴空万里的中午,一架宇宙飞船成功的飞了起来,令人讨厌的苍蝇,与宇宙飞船似乎没有什么关系,但为什么仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是出了名的“臭味跟踪家”,凡是臭味道的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?

原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。所以,苍蝇的触角像是一台灵敏的分析气体的机器。

所以仿生学家得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

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篇2:来自大自然的启示作文800字

全文共 974 字

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自然给每个人都留下了一封情书,带着春天的气息,镶有秋季的金边,扑有夏天的芬芳,贴着冬季的雪花。我小心翼翼地打开它,顿时生机之意迎面扑来,令我精神焕发——一捧带有新芽的泥土。

一粒种子,在泥土中醒来,抖动着腰肢,睁开睡意朦胧的双眼,它等的是春意;一条蚯蚓,在泥土中穿梭,在它的身后翻起层层叠叠的泥浪,它等的是雨意;一片落叶,在泥土上睡着,似乎不愿醒来,它等的是母意;一枚蒲公英,在泥土上摇摆,带着依依的不舍,它等的又是风意。

泥土用它黝黑的身躯承载起万物,万物有灵也是泥土所赋予的。当我们脚踏泥土时,有谁想过它就那样默默的任我们践踏,从未吭声?当它被埋在高楼大厦的脚底下时,有谁想过,它用自己厚大的胸膛在承受着这万斤之重?当我们路过草坪时,又有谁想过它一直在孕育着草地,却从不炫耀?泥土就是这样默默无闻,无私奉献,它平凡却也执着。但是它同时又是无中生有的奇迹,是浩瀚万物的奇迹,是无处不在、最不奇迹的奇迹。它用万物存亡、万物进化、万物生长的史册,承载起世界的变迁,引导着人类的发展。

泥土,它见证了春的盎然,夏的悠扬,秋的收取,冬的凛冽。它总是带着谦卑,却不失朴实。它躲在植物底下呼吸,噙着清晨的泪水,借着花草的手语表达着自己的感情。每当黑夜潜入大地,照看那些野花的总是它;每当阳光撒向大地,也是它为世界增添几分蕴彩。它在为什么呢?或许只有它自己知道。

泥土,带着些许诗意。在静悄悄的时候,它会打开心的盒子,它听洗净的鸟语,听盛开的花朵,听叮咚的河流,听哭泣的树木。在这个时候,它有一点小自私了,它不想把这些分享给别人,因为这是属于它的,它把这些锁在心的盒子里,带上一个小锁,或许藏在哪个深处,我们又怎么知道呢!

没有了泥土,整个世界都将失去母性,变得如地狱般的狰狞。如果泥土远走他乡,就会变成尘土,变成世界的奴。所以啊!即使是变成泥土,变成一座水泥墙,也能在高高的墙上看到未来。不要变成泥沼,那就是误入歧途,只会成为陷阱。

泥土是爱的堆积,是时光的积累。百年之后,我们都将归入尘土,我们的一生都将变成一颗草,在风中摇摆,那个时候,我们在看着下一代人。在四季的风里,我们沙沙作响,就像现在的草一样。

“尘归尘,土归土,生终将死,灵终将灭,万物终将消亡。再辉煌,不过一抔黄土,一捧青灰!人生百年,岂有永恒不灭者?夕阳末世,惊怖可闻,不过光阴一刹。”或许就是这样吧。

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篇3:大自然的启示

全文共 508 字

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人类通过动物、植物发明了很多东西。如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。

就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热线对眼睛有害(会危害到视力)。所以,人们只 好又把目光投向了大自然

如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。 萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很柔和不伤眼,这种光正是人类所理想的光。

萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。

早在40年代初,人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯,近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学方法人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生 成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

现在,人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。

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篇4:大自然给我们的启示

全文共 968 字

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人类在自然界的生态竞争中,原本是一种非常弱势的动物。没有鸟会费的翅膀,没有马善跑的四肢,没有狮子牙齿的锋利......但是,自然公平的赐予了人一双灵巧的手和聪明的头脑。同时,给予我们无穷无尽的启示......原始的人类开始向身边的一切自然事物学习。很快,善于发现并富有好奇心的人类谦虚地从自然那里学到了许多知识,我们所索取的知识,也使原始人类脱离了茹毛饮血的生活。“工具”也帮助人类成为最强势的动物。十年,百年,千年后的今天,人们的“工具”早已不是几块石头打磨成的石器,而是从交通到餐饮,从通讯到战争,无所不能,无所不有的工具了。人类却依然迈着向自然学习的脚步,依然向大自然“巧取豪夺”着人类所需的知识。人类用飞机征服了天空,用轮船征服了海洋。而天空辽远而深邃,海洋广袤而辽阔。飞机在天空飞行,轮船在海洋航行,方向的确定成了十分重要的问题。怎样才能让飞行不偏离航向呢?于是,在亿万个生命中,一只小蜜蜂教会了我们。蜜蜂的脑袋上有一对复眼,每只复眼都由6300个小晶体组成,光线进入小晶体以后,会通过感光束对光线进行识别,特别是偏振光。就算在乌云密布的情况下,蜜蜂也能根据太阳的方位对时间和防线进行校正。科学家根据蜜蜂的超强方向感研究出一种偏振定向器,广泛地用于飞机、轮船、车辆......有了偏振定向器,人们的出行方便了许多。可是,人不是夜行动物,又没有猫可聚光的眼睛,黑夜又成为人们恐怖的恶梦。夜黑风高的夜晚,伸手不见五指,在那枝枝丫丫的树丛间,有一个掠食者,正悄然无声的靠近他的猎物。这个顶级的掠食者,就是一种蛇。可是,他的近视程度不亚于一个盲人,拿他究竟是怎样捕捉猎物的呢?蛇,原来还拥有一直“眼睛”,这只“眼睛”,就在双目和鼻子中间,一个叫做颊窝的器官,它能感觉动物身上发出的红外辐射。即使只有0.001°C的温差变化。根据这一原理,科学家又发明了夜视仪和红外探测器。大自然真像人类循循善诱的导师,它告诉牛顿,地球是位有吸引力的女郎。它告诉达尔文,这个世界上没有神。它告诉我们......我们依靠大自然给我们的启示,学会了很多知识,进行了许多发明创造,得到了石油,得到了天然气,得到了可燃冰,得到了原子能......天空和海洋,再也不是可望而不可及的。没有什么能抵挡我们探索的脚步,下一个启示,大自然又会给我们什么呢?我们期待着。

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篇5:大自然给人类的启示

全文共 434 字

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在大自然中动物们给了我们许多启示,使现在我们的生活变得十分方便。可我还是觉得,还有一些作文500字动物给了我们启示,但是我们没有发现它给我们什么启示,没有去发现它去创造它。其实,远在天近在眼前。

在我们的生活中,蚊虫是我们讨厌的。不仅叮我们,还偷吃我们的东西。怎样才能防止呢?其实,蜘蛛已经给了我们答案。它可以用蜘蛛网把蚊虫吸上去,我想跟据蜘蛛结网的原理,发名一种名叫蜘蛛网地毯的毛毯。

蜘蛛网地毯其实和蜘蛛网的原理是一样的,它们都可以把害虫吸在上面。蜘蛛网地毯还有三大好处,一、是可以消灭害虫、老鼠等有害物。二、色彩鲜艳以便用来装饰和部置房间。三、可以吸灰尘是吸尘器二代。

蜘蛛网地毯把害虫黏住后,它会开始慢慢消化。只需十秒,害虫老鼠全部都灰飞烟灭了。蜘蛛网地毯颜色繁多,样式齐全。颜色花花绿绿的、还有大红大红的。它吸尘,只要被它铺到的区域的尘埃通通吸尽,只要三分钟家里就会变得一尘不染。

动物真是人类的好老师!希望你们能多多帮助我们,让我们的生活更加方便,让科技更加发达。

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篇6:大自然的启示

全文共 248 字

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小草割破鲁班的手,鲁班发明了锯。苹果落到了牛顿头上,牛顿发现了引力。而我,看到了水上的跳蚤,我想发明水上行走鞋。

跳蚤的双腿很轻,可以在水里跳跃,却永远沉不到水底。我想发明水上行走鞋,可以让人们安全的在水上行走。它是用类似游泳圈那样的塑料膜做的,穿进去会感觉很舒适。这样,那些想在水上走路的人就不用愁了,就算不去漂浮馆,也能在水上行走。

同时,我还想在鞋底装一个微型按摩器,这样,在水上行走,也会对身体有益。这双鞋会非常轻,能让人像跳蚤一样在水上跳跃,而且没有一点危险。这就是大自然给我的启示,你呢?

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篇7:大自然的启示作文400字

全文共 401 字

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今天,我闲来无事,打算到小河边走一走,走着走着,我发现了一只蚂蚁。

于是,我俯下身去,发现一只蚂蚁正在搬一只蝴蝶翅膀。这只小蚂蚁又搬又推,可是那翅膀纹丝不动。忽然,那只小蚂蚁停止了工作,抖了抖头上的那两只小触角。过了一会儿来了几十只蚂蚁。它们分成了三小队。第一小队出动,只见它们从四面八方钻到了翅膀的底下。第二小队出动,你瞧!它们爬到了翅膀的最前端,正在使劲地拉呢!第三小队赶紧爬到了翅膀的最后。三、二、一!只见这群小小的蚂蚁,有的背、有的拉。推着这片蝴蝶翅膀慢慢地前进呢!

这么小的蚂蚁竟有这么大的力量。它们不仅团结有爱,而且分工明确。我们难倒不应该向蚂蚁们学习吗?

人类的“老师”远不止蚂蚁这一种。还比如科学家通过鸡蛋发现了“薄壳结构”设计出即轻便又省料的建筑物,如:北京鸟巢、人民大会堂、水立方、天津博物馆、北京火车站……

看来自然的种种生物真是我们人类的好“老师”啊!还有很多“老师”等着我们去探索呢!

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篇8:大自然的启示作文

全文共 383 字

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二十一世纪,已经是一个高科技的世纪,以前没有的东西现在都有了。比如,人们想飞上天空,科学家们就发明了火箭;根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。

有一次,爸爸带我出去玩耍,在繁华的城市里,我看见许多的高楼大厦,每栋楼顶上都有一颗尖长的针。我就好奇地问;“爸爸,那是什么东西呀?”爸爸说;“那是避雷针”。“那把它放在楼顶上是起什么作用呢?”爸爸回答;可以避雷呀。这个问题值得研究了。

于是回到了家,我查了一下资料,哦,原来避雷针的针头是尖的,它是专门把雷和房子避开,打雷的时候,如果没有避雷针,那些高楼大厦就会被电到。于是我就做了一个实验,房子果然没有被电到,这时,我高心极了,应为我破解了这个问题。

二十一世纪是科技发展的时代,需要我们这一代人去发展,创造为了使世界发明出来的东西更完美,我们要学会留心观察周围的事物,学好科学知识。成为未来的科学家吧!

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篇9:大自然的启示

全文共 538 字

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自然是什么?它是艳丽的花朵,开了又谢;它是肥大的毛毛虫,蜕变成在花海中飞舞的蝴蝶。“一沙一世界,一花一天堂。”大自然无时无刻都悄悄地在改变,它孕育了无数的生命,为了生存,它们表现出自己独特的特色,展现出不同的精神。我们应该张大耳,细细地聆听大自然的声音,听听这美丽的世界,有着多少美妙的声音。

山,是大自然中的老先生,既不动也不响,安安稳稳地坐在那儿,看着所有在它身旁发生的事情。人类的破坏是无情的,如果山生气了,它会带给人类什么样的灾祸呢?看似安详的山,不知已经忍受了多少人们无理的对待。

河,潺潺流水,对水来说,向下流是必然的,向上流是困难的,学习不也就是如此吗?自呱呱坠地起,我们就不曾间断过学习,我们人类样样都要学,不断向前走是我们从河身上学到的。

大自然像一本百科全书,可以给我们许许多多的启示。水的流逝,告诉我们时间是一去不复返的,所以我们要懂得好好把握;滴水穿石,告诉我们“有恒”是成功的根本;蜜蜂采蜜,春花秋实,告诉我们耕耘才会有收获,蚂蚁搬食物,告诉我们体型小,但志气并不一定小,“一沙一世界,一花一天堂。”大自然给我们的启示,就像是一本读不完的百科全书。

大自然中,许多花草、小动物虽不起眼,但却非常值得我们学习,让我们一起漫游在自然界中,好好研读其中的知识吧!

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篇10:大自然的启示

全文共 569 字

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自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬季弯下腰,到了春季又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……

一个晴朗的星期季,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。

接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘气的弟弟却跑来捣乱,他“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法,一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我又蹲下来,看个究竟。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

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篇11:大自然的启示

全文共 431 字

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记得六岁那年的五一劳动节,我和爸爸妈妈一起去白石山的骆驼峰游玩,在那里我看见了清澈见底的小溪,它像围巾一样宽,正在欢快地流淌着,我高兴地扑过去,想一把将小溪抱住。我蹲在它旁边,想捞几条鱼,可是里面连一条鱼的影子都没有。玩了一会儿,我就觉得没意思,跑开了。

八岁时,我和妈妈到西大河去玩,河面很宽阔,水较深又浑浊,河边有两个人在钓鱼,钓了半天才钓上一条小鱼。妈妈说这条河里只有几种长不大的鱼,泥鳅、扁担钩子、白漂子等。因为河水深了一点,不能下去玩,又不够深,没法划船,实在无法吸引我。

九岁时,妈妈带我到大连的金石滩去玩。大海一望无际,和蓝天相接,远远的大轮船像小甲虫一样在蠕动。涨潮时,海浪像千万匹骏马飞奔而来,又像一堵水墙突然进入眼帘。我拿着救生圈在海里尽情地玩耍。我从书中知道大海里有各种各样的鱼,甚至还有人类叫不上名的水族。

通过这三次的经历,我明白了做人的道理,像小溪一样做人太无知,像大河一样做人太平凡。只有像大海一样做人才是真正地心胸宽广,自豪骄傲的人生。

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篇12:大自然的启示精彩

全文共 384 字

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今天,班主任不向往常一样拿着书本走进教室,而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗?”

同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能,有的说熟鸡蛋才能。到底能不能,试一下就知道了。

班主任把鸡蛋放下去,鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去,纹丝不动,像是在睡觉。班主任又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中,这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘班主任又挖了两勺盐,再快速地搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢地飞到水中央,像跳舞一样,搅拌了一会儿,鸡蛋浮了起来,还有一些部分露出了水面,同学们惊呼起来,大家异口同声地说:“浮上来了!”真是不可思议。

班主任跟我们说水是由分子组成的,有洞,鸡蛋通过洞沉下去,盐能使水变成盐水,盐水的密度比水大,所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后班主任把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!

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篇13:大自然的启示

全文共 556 字

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鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。

我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把简单的伞了。但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的伞。你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。

大自然中的一切事物都是互相联系的,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情。 现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、2005年印度洋发生的海啸等。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。

大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。

[大自然启示作文

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篇14:大自然的启示

全文共 474 字

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我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,似这样的风,就可能将电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,将电视塔修得似杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种似壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。

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篇15:大自然的启示作文350字

全文共 370 字

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自然的奥秘无处不在,只要仔细观察、认真思考,就一定能有所发现,现在我们就一起来说说都有哪些神奇的发现吧。

大家对猪都不陌生吧,可你们知道我们从猪身上有什么发现吗?猪有一种特殊的本领,当它一闻到有毒的空气时,它就会拱土,把鼻子深深地埋在土里,毒气被土过滤后,毒性大大减少。聪明的人类从中得到了启示,发明了防毒面具。

我们不但从动物身上有神奇的发现,在植物身上,我们也能得到许多启示呢。哈密瓜,大家都吃过吧,是不是又香又甜?很多人都想种植,可是有的地方种出来的哈密瓜却没那么香甜?经过研究发现,原来哈密瓜生长过程中需要充足的阳光和较大的昼夜温差,而很多地方却没有这样的自然条件,当然没那么香甜可口了。

生活中,一场雨,一滴水,哪怕是一阵清新的空气,都能给我们许多启示。如果我们都能善于发现,就能让这些知识造福人类。让我们都带着一颗好奇的心去发现吧。

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篇16:大自然的启示

全文共 507 字

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以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀……还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。

回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

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篇17:大自然的启示作文600字

全文共 653 字

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俗话说“生活处处皆学问。”星期二,我在学校的菜地里,就发现了一个学问。

星期二,天空万里无云,阳光明媚,微风轻轻地拂过,像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸庞。我和同学们兴高采烈地在学校的菜园里除草,啊,菜园里的植物长得真好!你瞧!向日葵竞相开放,芝麻开出了一朵朵紫色的小花,南瓜也甘示弱,开出了大朵大朵明亮夺目的黄花,花儿们张开了明媚的笑脸仿佛在迎接我们的到来。美中不足的是墙角长出了一丛丛杂草,我们的任务就是把这些“敌人”消灭干净。

正当我们干得热火朝天时,无意中,我在墙角发现了一株小小的含羞草。我仔细一看,它的叶子是小小的,绿绿的,可爱极了!它的叶柄是朱红色的,上面还带有小刺,不留心就会被刺到。好奇心驱使着我,我用手轻轻地碰了一下含羞草。含羞草被我一碰,它那羽状的叶子便慢慢地合拢,像一个犯了错的孩子,羞愧地低下了头。

过了一会儿,含羞草又抬起了头,张开了笑脸。

我迷惑不解,含羞草为什么会“害羞”呢?

除完了草,我回到家后,认真地查看了《十万个为什么》。

书上说,在含羞草叶柄与茎节的连接部,有一个膨大的部分叫“叶枕”。叶枕里充满了水,胀得鼓鼓的。由于叶枕下半部分的压力比上半部分大,当你用手碰一下含羞草时,叶子受到了振动,叶枕下半部分的水就向上半部以及两侧流去,于是叶子便相互合拢,叶柄低垂。

过一会儿,水分流回原来的地方,含羞草便恢复了原状。

南美洲的巴西是含羞草的老家,含羞草的“害羞”本领,是它抵御当地狂风暴雨摧残的一种方法。

真是大千世界,无奇不有啊!生活当中,我们应该细心观察,这样就能发现大自然更多的奥秘!

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篇18:大自然的启示四年级

全文共 486 字

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星期天,我和妈妈到银湖山游玩。来到银湖山,美丽的景色映入眼帘。山上野花盛开,五彩缤纷,竞相开放,阵阵花香迎面扑来,沁人心脾。树木郁郁葱葱,散发着无穷的氧气。

我和妈妈在山间行走,尽情观赏着山中的美景。妈妈不停地给我介绍各种花草树木的名称和它们各自的特点。这时,我突然发现:那些长得高大的树木,虽然粗壮,但枝叶不够繁茂;而那些低矮的小树,枝叶却长得很茂盛。我看到这种现象,感到非常奇怪。我带着疑问向妈妈请教,妈妈告诉我说:“那些低矮的小树从小就贪婪地允吸着阳光雨露,它们为了争夺更多的养分拼命地伸展枝叶,因此枝叶茂盛。而那些高大的树木,它们一出生就只想向上,向上,不想与其它树木抢占空间,争夺雨露。它们只要能生存就不停地向上生长,以便能看得更高更远,所以它们长得高大。”

妈妈的一席话让我明白了高大的树木和矮小的树木为什么长得不一样的原因。也让我悟出一个道理:一个人如果像小树一样贪婪,目光短浅,就永远成不了大人物;而那些胸怀大志,向着自己的目标拼搏向上的人,才能成为祖国的栋梁之才。

自然与人之间有着密切的关系。让我们认真地观察大自然,亲近大自然,她会给我们许多有意义的启示

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篇19:大自然的启示

全文共 469 字

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自然,是人类的老师,给了我们许多有益的启示。今天的语文综合性学习课,我们一起交流了人类在大自然中得到启示后的一些发明和创造,使我受益匪浅。

大自然给人类的启发是多种多样的。大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发掘了建设科学,建立起了现代化大城市。大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的重力、运动的惯性等许多道理,教会人们如何开发利用大自然的潜能吗?金属,给人类的灵感就更多了,这类看起来很坚硬的东西,被火融化后竟能按照人类的需要变成为人类所用的工具和建材,更重要的是,他让人们明白了各种物质都有熔点,都能进行形态和能态变化。

人类根据鲨鱼做出了飞机,根据蝙蝠做出了雷达,根据青蛙的眼睛发明了“电脑蛙眼”,由另人讨厌的苍蝇,仿制成一种十分神奇、奇特的小型气体分析仪,已经被安装在了宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。锯子是有锯齿草发明而成的。

这次综合性学习让我们感受到大自然真是太奇妙了,我们只有更多更好的发现、发明和创造,才能让我们的生活变得更美丽、更幸福。

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篇20:大自然的启示

全文共 609 字

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自然是美丽的大自然,我们应该保护大自然,不能丢垃圾、吐痰、砍树.接着,我给大家讲个故事.

从前有一个村,他不爱保护大自然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高兴的叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。

不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,越漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了因为没有树的阻挡下着些房子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给大家不要乱采地。

大自然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!因为有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果 不吃在上面画画多可恶,还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教 我们勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它舍得吗?

古人有过一句极为深刻的话:师法自然。说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙。先请听一个故事。

瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量。

是的,类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳。含羞草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张扬。

是的,大自然是最好的老师。只要我们肯学,天天都会有收获。

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