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我懂得了珍惜友谊小学六年级作文【汇总20篇】

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我懂得了珍惜友谊

全文共 597 字

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我以前和好朋友张博翰经常在一起打篮球,玩撞击……

可是,有一天,我和他因为一点小事友谊破裂了。他正在打着篮球,我和他闹着玩,把他按在地上,我不知道怎么回事,孟令昊说:“海桐瑞,快让开吧。”我让开了,他从地上站起来就抓起我的衣服,哭着开始打我,我也开始反击。心想:张博翰,你以为老虎不发威,你就当我是病猫啊。我说:“这就哭了。”孟令昊说:“你把别人按在地上,会不哭嘛?!张博翰一会儿用手打我一下,一会儿又打我一下,逼得我对他连踢带打的,我们打完了,就开始吵起来。我就说:”你是猪,你全家都是猪。“他就骂:”你是驴,你全家都是驴。“我们就这样你吵一句,我吵一句的。”叮铃铃“预备铃打了,我们回了教室谁也不理谁。我心想:缺一个好朋友也没有关系,反正我朋友多。可是时间长了,我变得形影单只了。有一天,我认为我不能缺这一位朋友,我鼓足了勇气,走到了张博翰的面前说:”张博翰对不起。“他说:”说对不起的人应该是我,我不应该就为那么小的事就打你跟你吵架。“我说:”应该我说对不起,如果我不先给你犯贱,我们就不会友谊破裂了。“我接着说:”张博翰,我们重新做好朋友好吗?让我忘记过去的不好,永远记住以前和现在的这些美好!“张博翰说:”好,我们还是最好的朋友。“

从这件小事中,我懂得了,不要因为一点点鸡毛蒜皮的小事而导致友谊破裂,不要和好朋友打架,吵架。因为有一事不能被鸡毛蒜皮的小事而分裂。我愿我们的友谊地久天长。

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篇1:我懂得了珍惜友谊

全文共 915 字

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友谊?你们还懂友情?”听了妈妈的这句话,我好赌气,我晓得,兴许在大人眼里,我只不外是一个十二岁的“黄毛丫头”,然而,在我以为,我一是一个能够为了本人的幻想,寻求而尽力斗争的“大人”了。或者,昨天,我并不是一个值得人们留神的小女孩,但是,在今天,我却是一个懂得了爱护友谊的大女孩了。从成熟园里开始,我就有好多“好朋友”。从一年级开端,我便有了新朋友,忘了那陪同我三年的“良知”。

从一年级,我便有了两个“铁哥们儿”è董洁与李晨。或许在六年里,我们吵过驾,生过气,但从不让我们对彼此失去信赖,相反,让我们三个成为了è死党!六年里,我们有过欢笑,有过伤心,我们有一起抱头痛哭,有一起痛骂别人的时候,那时的我们,是在一条绳上的,我们对彼此是透明的,从不瞒哄,从不诈骗,就是这,让我们三个走过了即将停止的童年!记得四年级时,有一次我没考好,说什么都不敢回家,是李晨和董洁两个人给予我勇气,让我回家“坦率”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走,一遍一遍的骂,一声一声的哭。直到我们累得走不动时,他俩才启齿说“回家吧,也许,在你家里,正有等候你回去的妈妈呢l回去吧!乖一点儿!”听了这似乎我姐姐说的话,谁能不动心呢?每当我伤心,难过,寂寞时,我的脑海里,只有四个人,爸,妈,董洁和李晨!想到这两个生动可恶,对生涯布满信念,带给我快活的“天使”时,总会痴痴的笑;想到她们和我一起测验迟到被打手时,总会对自己自责;想到我们一起站在桥上大喊大叫,被人看时,总会傻傻得跳;想到我们一起在校园追着打时,总会呆呆得看;想到……在我和她俩相处得六年里,他们让我从“哑巴”走向活跃;他们让我从胆小走向英勇;她们让我从自大走向乐观。

是她们让我的生活充斥阳光,欢笑与鲜花。在这即将毕业的日子里,更让我清楚了友谊的可贵,友人的难得,更何况是这份死党的情。在这行将毕业的日子里,更让我明确了逝世党的意思,那就是不管你多少天见不到她,一接上她的电话,高兴得睡不着觉的那个人;是那个在雪天吃着啃不理解雪糕,但跟你追求浪漫的那个人;是那个独一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。在这即将毕业的日子里,咱们要在一起,大声地说出那憋了良久的话我们,要永远,永远,在一起!

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篇2:我懂得珍惜友谊

全文共 458 字

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以前,我从不知道什么叫珍惜,用东西总是用一半扔一半,直到有一件事改变了我,让我慢慢地懂得了珍惜这两个字。

那是今年夏天暑假发生的一件事。那天,火热的太阳烘烤着大地,知了在树上不停地叫,这可算得上是夏天里最炎热的一天了。我拿了几块钱,奔向附近的小卖部,买了个汽水,咕噜咕噜的喝了起来。因为我喝得太快了,所以肚子一下子就饱饱的,很难受,不断地打着嗝。看了看汽水,还有很多,心想,反正也就几块钱,扔了就扔了吧,算了!于是,我把还有一半的汽水就这样扔了。

刚好有个扛着锄头老爷爷走了过来,对我说:“小孩,你看,汽水还有一半呢!你怎么就扔了呢,多可惜啊!我们不能浪费食物、金钱、东西的。你不是学过‘锄禾日当午,汗滴禾下土’吗!”说着,他把汽水捡了起来,又对我说:“大热天的,喝汽水多解渴啊!干吗扔了呢?”他把汽水递给我后,扛起锄头走了。当我看着他那已经驼了的后背时,想起了奶奶在地里干活的样子,我的鼻子一酸,眼眶湿润了。

回到家后,我把汽水喝完后才扔到垃圾筒篓里。回想那个老爷爷说的话,是啊,我们怎么能浪费呢!我们应该节约,珍惜啊!

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篇3:小学六年级生作文1200字

全文共 1409 字

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感动,是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软处的一丝颤动会使你留下行行热泪,会使你得到启迪,会让你明白世界的美妙,这就是生命的感动。

8岁的一天,爷爷亲自交给我一样用布包着的东西,我好奇的打开一看,是一幅绣着一枝花的画,我疑惑的问爷爷:“爷爷,这是什么呀?”爷爷听了,语重心长的对我说:“这是爷爷的宝贝,这上面是薰衣草,薰衣草没有白玉兰的沁香,没有杜鹃的艳丽,但它用坚强的毅力描绘出了它丰富的一生。”爷爷越说越激动,“薰衣草,虽然它的名字叫草,但它不是草,而是一朵可敬的花。不像茉莉那样,一生只开一次花。生命是同样的短暂,但薰衣草可以将自己的美丽绽放了一次又一次。爷爷就是喜欢薰衣草这种不服输,跌倒了重新站起来,不怕困难的品格!莹莹,你要向薰衣草学习,学习它那正直,坚强,不软弱也不动摇的精神气概!”

我在一旁傻傻的点了点头,其实我还不太懂呢,不过爷爷的一番话深深的烙印在我的脑海里,而那幅绣花,早已在我的心头永留……

一个公园,一片草地,一株苗。

那株苗有着与其它植物决然不同的地方,因为它是薰衣草,它知道,自己能开花,于是它便在不停地奋斗,不顾其它植物的质疑,它知道,梦想,是注定孤独的旅行,它在这里等待,它成功的一天……

一个公园,一片草地,一株花。

那株花,它笑了,它笑得十分灿烂,它是草坪上唯一的薰衣草,它成为了这个草坪上最亮丽的花!我蹲在草坪上,凝视着这株薰衣草,是它的自信带给它指引的方向,我拿出盆,将它轻轻装进盆中,将它带回那个最温暖的城堡——家,希望让我再一次看到,奇迹,降临在这株花上。

月升月落,一天又一天,薰衣草仍然在强打着精神,向万物展示着它的笑容。终于,它支撑不住了,一朵朵淡紫色的小花蔫了,我为它难过,这或许就是一朵花的宿命吧!将自己的身体贡献给这个世界,自己只留下别人赞叹的目光,就如同人一般,再怎么拼搏,再怎么努力,也只是向别人证明,我能行!想到这,我又看了看那株花,世界,就是如此不公平,生命,如此的短暂。

人都会有落魄的是时候,花也一样。它的花谢了,只剩下绿色的花茎。我想摘掉它,可手到半空中停住了,我突然觉得这样好残忍,还是让它顺其自然吧。

三天后,我再一次来看望它,希望能看到它回归土地。可是,我瞪大了眼睛。因为我又看到它以前的样子,一副生机勃勃,精神饱满的样子,我不敢相信,薰衣草小小的身躯里,竟包含着如此强大的力量!爷爷的话语在我耳边响起:“做一个品格正直,坚强的人……”

又是新的一天,习惯性地走到薰衣草旁,触摸它那绿油油的花苞,可就在这一刻,“啪”地,花开了!泪自然从眼眶中溢出,这朵淡紫色的花,就如同刚来到世界的婴儿,只是,它脸上的表情不是哭,而是笑,是一种自豪的笑!它在向世人证明,它是一株顽强的薰衣草!那幅绣花又出现在我的脑海里,绣花里的薰衣草,是那么美丽……

这株薰衣草,使我想到了很多,或许,生命真的很短暂,可正因为这样,才让人学会去珍惜时间,珍爱生命,珍藏那美好的瞬间,才会让人去拼搏,去努力,去争取,去奋斗,为了自己的目标去前行!

生命,一个美好的词语,飞蛾扑火的勇气,滴水石穿的魄力,薰衣草再生的决心,都是因为他们的自信……

感动,像涓涓的小溪流,静静地淌过干涸的心田,抚慰那颗迷茫的心灵;感动,如一豆灯火慢慢的照亮整个心房每当回想起,会让人觉得那么舒心;感动,让我们更宽容,让我们跟亲近,因为感动,是心上最美的风景。

“薰衣草,它不是草,而是一株可敬的花……”

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篇4:我的同桌小学六年级

全文共 638 字

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我的同桌“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”在童年时代。

有许多朋友在你身边,但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了,我喜欢我的同桌,他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活,我感到很高兴,特别是和同桌闹笑话,我的同桌有很多,但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌!他虽然学习不好,但人也是很幽默的,虽然只相处两年,马上要毕业了,但还是要感谢他。在六个年轮中,我们相处整整两年,谢谢你给予我的帮助! 在老师眼里,他只是一个上课不听讲的孩子。

而在我眼里,他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试,数学考得非常差,我心里十分难过,我看着同桌没考好,可他脸上还在笑,我感到奇怪,问他:“考这么差,还笑得起来?”而他却摆出一副无所谓的样子说:“为什么不能笑,一次失败就难过,两次失败那不是不活了?”我听了心里很生气。

他又说:“下次努力就行了,再说了,考得再差,那也是我认真做出来的,我的真实成绩,我感到自我骄傲!”虽然他说的活很气人,但却给我开了一课,我立刻开心起来,并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考试真的考好了,他也有进步,我们都忍不住笑了。

树苗即使长成苍天大树,也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,当作好哥们。 时间飞快,他带得走年华,却带不走回忆!谁都想停留在小学生活、同学们身边,但那是不可能的。

以后的以后,还会遇到更好的、更优秀的同学,但是,我永远不会忘记曾帮助我的同桌,也不会忘记母校、老师、同学们!小学生活!再见!

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篇5:让我懂得了珍惜的八年级

全文共 870 字

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时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来! Time is nothing, and you cant see it.Time is real, we piled up our future every minute!

时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。

正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“从明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。

时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光和热亦是渺小的,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是的。历史的长河中,有多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民在辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

我的时间,我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。可是今天,现在,却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢?准说平凡不伟大呢?

我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载人史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?

前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来。不惧风雨,不畏骄阳。

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篇6:可爰的小白兔小学六年级

全文共 409 字

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我的家里养了一只可爱的小白兔,我给小白兔取了一个名字,叫做“白白”。

白白的身体小巧玲珑,听妈妈说白白出生的时候只有一个手掌那么大,这让我半信半疑,引起了疑心。一个多月后,白白长出了一身洁白如雪而柔软的毛,两只长长的耳朵总是竖着,四条小腿,前腿短后腿长,两只像红宝石一样的眼睛,圆溜溜地,一张三瓣嘴,可爱极了!

刚刚给白白喂食物的时候,白白可能不太认识我,很怕生,我看见白白总是缩成一团,像一个小绒球似的。经过一段时间的喂养,现在白白渐渐认识我了,每当看见我,就睁着两只红红的眼睛盯着我,用舌头添着铁笼,小嘴巴动来动去,好像在说:“小主人,你可算回来了。我饿了,赶紧喂喂我吧!”

白白最爱吃的食物是青菜和萝卜。但菜叶一定要洗干净后再晾干,如果喂他太潮湿的叶子的话,它就会生病的。白白吃起东西来总是细嚼慢咽。

我告诉你一个关于白白的笑话:白白一餐只吃两三片菜叶子,可是每餐要吃五六餐呢!真的算上“少食多餐”呢!

你喜欢我的白白吗?

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篇7:学会生存的小学六年级

全文共 837 字

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人的生命终究只有一次,哪怕你有多少钱财,哪怕你有多聪明,哪怕你有多大的权力,也无法改变这事实。因此,我们必须学会生存

在我们学校,每周二就会举行大清洁,我的岗位就是擦一幅有木框围着的国画。但不知道为什么,也许是“年久失修”吧?每当我擦木框时总会些木渣掉落。就是因为如此,那一个阳光明媚的下午,因我擦木框时用力过猛,让一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千万把尖锐的刀深深刺入身体,疼得要命!

我看着手指中的木刺,皱起眉,搔了搔后脑勺,心想:这刺扎进手指好像会细菌感染的,然后会得“破伤风”的,会死人的!一想到我要死了,我的心就吊在嗓子眼上。难道我这一生就败在这根木刺手里吗?就在这一瞬间,天仿佛塌了,下午的烈阳顿时好像变得灰暗,湛蓝的天空也黯然失色,可爱的小鸟也变得忧伤。看来,我就要死了,我没希望了,我一生就输在这短短木刺上面了!

不,不能这样!我突然想起在荒岛上勇敢生存的鲁滨孙。连阿斯图里亚斯也说:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明!”对,我不能慌张,我要冷静下来,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我灵机一动,虽然这根危险的木刺扎入手指之中,但应该只是皮与肉之间而已。也就是说,我用尖锐物品将那根危险的木刺取出,我就还能活!

于是,我找了一根清洗过的大头针,准备挑木刺。我将受伤的手指放在桌上,把针当刀使,把手指表皮割掉。割掉之后才发现木刺扔在深处。为此,我只能冒着割到肉的风险,开始“动手术”。我仿佛是一位战地医生,双眼目不转睛地盯着“伤者”,准备将“伤者”腹部中的子弹取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感顿时传达全身,但“男子汉大丈夫——流血不流泪!”我忍受着剧疼,一刀接一刀地割着……终于成功!“伤者”得救了,经过一些消毒后,我就不会得“破伤风”了!世界顿时变得丰富多彩,花儿变得鲜艳,天空变得蓝宝石般湛蓝,连小鸟都哼起一首首欢乐、愉快的小曲来……

经过这次的“开刀”取“子弹”,我明白了生命的重要性。因此,从现在开始,让我们一齐学会生存吧!

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篇8:关于以友谊优秀作文小学生

全文共 777 字

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红尘如泥,而我在最深的红尘里与你相见,又在风轻云淡的光阴下匆匆别离。——题记 red dust is like mud, and I meet you in the deepest red dust, and hurriedly leave under the light and lightness of the wind.--Inscription

佛说:“因果有缘,千百次轮回皆由缘起”我想,大概是我上辈子千百次回眸,亿万次别离,才让我在懵懂时期与你相遇,相识到相交,我寻觅,寻觅我们那纯真的岁月。无数次沉沦,无数次邂逅,只为与你共看潮起潮落。

踏在校园小径上,歌声萦绕耳畔,音符在跳动,我心在寻找,在斑斓岁月里,而你在等待,只为那份真挚的友谊

自我们一同踏入这所学校时,我们就结下了无边的缘,在一起度过的这半个月迷惘的高中生活中,我们一同努力,互帮互助,只为彼此都能得到提高,稚气的我们,偶尔会斗嘴,在友谊的磕绊中,我一天天长大,俯首沉思过后,猛震朋友谊。我也曾不安过,和你绊吵时,我担心失去你这个朋友,到那时,没有人会给我精神上的鼓励和心灵上的慰藉,在学校里我就会像那无根的草,没有依靠;就会想那雨中的浮萍,没有归宿。就会像那绵亘于黑夜的星体,没有烁光,,只会是那依附在漫天星空中遥不可及的繁星!

在时间的罅隙里,与你度过的分分秒秒,都是快乐的,如果没有你,我将会成为一隅孤岛,忍受海水的侵蚀,有你的日子,我过的都甚为充实。

在我失败时,你会安慰我;在我成功时,你会和我分享喜悦;在我沮丧时,你会百般开导我——这些都无人能及啊!你是我在这所学校认识的第一个朋友,殊不知,朋友之间的情谊大概浓至深深吧!

你——筱灿灿,我的挚友,当我依附在天空时,你是否愿做一颗繁星守候在旁呢?朋友谊,安我心。

当感动的浮华落下时,就是朋友谊谊飞扬天际呐喊时!

朋友谊,安我心。

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篇9:难忘的六年级小学生

全文共 498 字

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从我小时候到现在,什么样的事情我都经历过,所以也会有许多令我难忘的事情一直在我的脑海里。那些难忘的事情就像海滩边的贝壳,数也数不尽,道也道不完。其中最令我难忘的是那次我与父亲的谈话。

那时候我已经12岁了,但我还是像小孩子那样天真无邪,幼稚可爱。一天晚上,我要睡觉时,爸爸过来了。我惊奇的问:“爸爸,有事吗?”爸爸听了点点头,说:“儿子我问你两个问题。”那就问吧。”我回答说。于是,爸爸问道:“儿子,当爸爸遇到一只老虎要吃我时,你会怎么办?”我想:“如果我去救爸爸,我肯定搏不过老虎,那样只会牺牲自己,但如果不救,又显得对父亲没有爱。”这样,我的心里产生了矛盾。我想了一会儿,对爸爸说:“我会打110,请警察来帮忙。”爸爸听了笑笑,又问:“那当一只老虎要吃你时,爸爸会怎么办?”我摇摇头说:“不知道。”爸爸语重心长的对我说:“儿子,当你遇到老虎时,我会义无反顾的扑向老虎,与它进行生死搏斗。”听了父亲的话,我感动的留下了泪。

啊,这是多么伟大,多么振奋人心的父爱啊!是啊,这种爱也许太鲁莽,但是父亲竟然心甘情愿的用自己的鲜血来换取我的生命!我决定,我要好好学习,长大好好孝敬父亲,来报答父亲的这种爱!

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篇10:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 739 字

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一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个念头——帮妈妈做家务活。

开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从浴室里打了一桶水提到客厅里,有从阳台拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到客厅。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服搬到浴室里,准备开始洗衣服。

我先拿出一个大水盆,在水龙头下接了半盆水,然后把脏衣服全部倒进大水盆里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀。我又从房间里搬来一张小板凳,便开始一件一件地搓洗着。一不小心,白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。

我把一件件脏衣服都搓洗过之后,就把盆里的水全部倒掉,又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒进盆里,让清水把衣服上的洗衣粉洗干净。洗干净后,又把盆里的水换掉。就这样,我洗了好几遍,直到水清得看不见泡沫,我才准备把衣服拿去晾干。我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。

我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳。今天,真是难忘的一天啊!

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篇11:关于懂得坚持小学生优秀

全文共 870 字

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坚持不懈历来被众人所传诵,于是便有许许多多的人在不停地奋斗。我们身边也就有了一个个鲜活的事例。 Persistence has always been chanted by everyone, so many people are constantly struggling.We have a lively examples around us.

大家都知道日本的演奏家小泽征尔吧。他曾经参加过一个关于演奏的比赛。在决赛时,他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众,他们大多是来自世界各地的音乐大师。

演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是,在第二次演奏中,仍觉得不对。但在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,小泽征尔获得了最后的冠军。

原来,这是评委们精心设计的,目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题,但是在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信,坚持自己的观点并果敢地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的冠军。

小泽征尔的事例告诉我们坚持到底的最后结果:那就是取得冠军,得到胜利。而在我们中华历史中也有这样坚持不懈的故事。

王羲之我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”。王羲之7岁开始练习书法时,便勤奋好学,专心致志,达到废寝忘食的地步。甚至他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字,久而久之,衣襟竟被磨破了。

王羲之17岁时把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,练完字就在池水里洗笔,不知用了多少墨水,写烂了多少笔头,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,而这就是传说中的墨池。他也在不断练习后成为了一位的书法家。

王羲之和小泽征尔的事例共同说明:只要坚持不懈就一定会成功!

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篇12:小学六年级我的心愿

全文共 653 字

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古老的钟声从遥远的莱茵河畔飘飘扬扬传来,抬头,天很蓝,美好的回忆泛起…… 时间的脚步在前进,我追赶着它,只觉得筋疲力尽,好想休息啊!望着眼前的古琴,我只觉得脑上压着一片厚厚的乌云。依稀记得当初的我执意要买这把古琴,只因爱惨了演奏者身着古装,流云似水般地轻拂古琴的景象,如今,却没有了当初的迷恋,只剩下双手酸痛的感觉。唉!我起身拿起琴谱,坐在柔软的沙发上,将手抬高,挥舞着,来缓解那肿痛的感觉。午后的阳光懒懒的洒下。窗外,高大的梧桐树下有叶子飘飘柔柔的落下,阳光透过树叶的间隙,碎成点点金斑,将古琴照得似真似幻,我眯起眼。看金色的阳光托起琴弦,风吹来发出“嗡嗡”的声,上好的红木如红玉般,流淌着夺目的光彩。树下仿佛有一个古装女子,轻吟浅唱,弹奏着古琴……

浓郁的红光照在眼帘,睁眼,夕阳的余晖正慢慢敛起,忽然之间,想起了当初的心愿。我要完整的演奏古乐,让自己成功!眼神变得坚定。是的,我要成功!站起,落座,闭眼。让风儿卷起秀发,让我的心渐渐轻盈,抬手,拂弦,一连串的古乐从我手中滑落如珠落玉盘般,清脆,却又带着一丝难言的飘渺,琴弦的划动间,夹杂了醇厚的回音,唇轻启,婉转的歌声 流转而出,与乐声汇成了完整的古乐。我仿佛看到了辽阔的天空,几只飞鸟归家。古楼上 一位少女正在凭栏眺望,余晖脉脉水幽幽。而她的亲人却没有乘船归来,留下一地的焦急与担忧,让人牵肠挂肚。终于,船慢慢从天际驶来,少女眉眼舒开了…… 一曲毕,我慢慢睁开眼。忽然传来了鼓掌声,回头我的亲人们面带微笑,为我鼓掌,我笑了。 心愿之花,终于绽放了……

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篇13:人教版小学六年级下册

全文共 400 字

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提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!

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篇14:未来小学六年级

全文共 325 字

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未来是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间,它是一个时刻,也可以是一个时间段。相对而言,明天只是未来的一部分。

光阴似箭,白驹过隙。未来,在人生的那一头,要等到了尽头就可看见。可是,离我们还很远啊。所以,我就提前和未来告白了。未来,你是什么?是少女藏在心底的秘密吗?是我们的未解之谜吗?是看不到头的黑洞吗?我却认为未来,是我手中的白纸。需要用我手中“勤劳”这只画笔,一点一点涂抹。画出一个最梦幻绚丽的图画。未来,你是什么?你是走到头的光明,还是一望无际的黑暗?还是一片空白?我认为未来,是条道路。如果懒惰的人走过,只会想些便捷之法,那么就是一片空白。如果心怀不轨的人走过那就是一片黑暗。但是如果是一个正直的人走过,那就是一派光明。未来,我在微笑。

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篇15:关于外貌的六年级小学生

全文共 262 字

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我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。

有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:“怎么了?”我说:“腿在铁门上擦破了。”妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:“没事了,可以玩了,但要小心啊!”

我最爱的人是我的妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?

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篇16:真诚的友谊小学生

全文共 1074 字

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朋友,你与我之间的相处已经是1300天了,你还记的,你与我之间的约定吗?不错,哪怕是在天涯海角,也要永远记住我,因为,我们是好朋友。 Friends, its already 1300 days between you and me, do you still remember, do you agree with me? Yes, even in the End of the End of the End of the End of the End of the End of the End of the End of the End of the End of the End of the End of the End of the EndAlso remember me forever, because we are good friends.

风啊,你听见我的呼叫吗?山啊。你听见我在位你呐喊吗?朋友啊,你听见我的心跳在加速吗?我每一夜的晚上都在梦见,思念着你。

还记你与我相遇的时光吗?那一次,我在茫茫人海的同学间遇见你。你总是很亲切很友好的与同学相处,同学们很喜欢你。你那耀眼的眼瞳里隐藏着滚滚火焰,那是你的热情吗?你的热情,有时使我措手不及,不知是回报你的微笑,还是回报一句句动情的语言。你的真诚胜过于闪闪耀眼的千两黄金。时而高傲的你,就像森林威严的狮子,无人能抵挡住你那充满坚决的眼神,我知道,这正是你的性格。我曾说过,我愿把你这个美得性格隐藏在心里,因为,你本来就很美。

还记的你与我在一起上学的那段时光吗?那一次,阳光普照在你身上,你那高大的身影映入我的视野,我在心中掠过一丝喜悦,我走上去。“嗨,朋友!”你回头,是一丝温暖的微笑。我一下醉迷,你的微笑如山涧一股清泉,流入我心田。我不知用多少的甜言蜜语来描述你对我的温柔。

还记你原谅我时的时光吗?你说,我不再是陪你一起疯狂的人。我伤心了很久很久,我便知道,曾经我伤透了你的心,你的心已经碎成一地了吧?我甚至听到你心碎如玻璃杯瞬间破碎的声音。我红着脸,低着头向你道歉,当时,我心中便有了答案,或许你不会原谅我。但,当我看到心灵根源在发芽时,我猛的抬起头来,拥抱着你。谢谢你,谢谢你陪伴我的岁月,岁月把你与我的友谊更加坚固。

不,你与我的友情如今还没有结束,因为,我们要做一辈子的朋友,这是我们说好的,不是吗?我们的友情还在延续,友情没有终点。你与我的延续来自心灵,只要你与我的内心留有彼此的一片天空,那么,我们就像天空中的小鸟,一起搏击这天空。

远方的你,还好吗?还在思念着我吗?

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篇17:难忘的大金湖一游小学六年级

全文共 464 字

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过年时,我和爸爸妈妈回福建老家,顺路到泰宁大金湖玩了一天。

吃了午饭后我们就乘游艇驶入大金湖,游艇缓缓向前进,艇尾溅起了许多白色的浪花。我们似乎被绿色所包围了,湖水两边的树木郁郁葱葱,一碧如洗的天空下,绿绿的山倒映在清凌凌的湖水里,显得更绿了。远处群峰叠重,奇石竞秀,在阳光的照耀下好像有许多碎银在闪闪跳动。

游艇在导游的指引下继续前行,当游艇停稳,我们就抬头上仰,我面前出现了空中楼阁,在山洞里一柱擎天,奇特险要,导游向我们解说:“这是甘露寺,是大金湖的著名景点。”我心中不禁感叹起来:建成这样的楼阁,真是要人神合力,才使甘露寺成为这么美的人间仙境。

游艇缓慢地开到水上一线天,忽然,游艇的回音加大起来,山崖挡住了去路。只觉山穷水复疑无路时,却突然发现悬壁的转弯处出现了一条裂缝,游艇顺着这条裂缝向前行驶。这时我们抬头看天,辽阔的天空变成一条长线,使我真正领悟到水上一线的含义。

游遍了大金湖,我领略到了大金湖的绿水和青山。我陶醉于这水,沉醉于这山之中,不知不觉已经是日落时分,我们离大金湖而去了,而大金湖的美丽却永远留在我的脑海中。

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篇18:我懂得珍惜友谊

全文共 506 字

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懂得珍惜友谊。俗话说得好,在家靠父母,出门靠朋友。友谊对我来说非常重要。显然,友谊是人人不可缺少的东西。

上学期星期三中的一天,我们上了一节体育课,老师让我们赛跑,最后,就剩下我和李元庆了。我们俩的外号分别是追风和无影。当然,我和他谁都想在同学面前得第一,受到同学的敬佩。好朋友间争第一,我可不想这样。没容我多想,老师喊道“预备——跑!”我俩一起冲了出去,(www.yuwenmi.com)最终,我夺得了冠军,同学们都来为我庆贺。我在高兴时远远看见李元庆坐在一旁,好像很难过。我不想因为这是一场普通的比赛让我们之间的友谊受到伤害,我要珍惜朋友之间的友谊,我决定再与李元庆赛一场。终于,李元庆同意了。我在比赛中故意输给了他。就这样同学们认为我和李元庆赛跑并列第一。

这件事过后,李元庆对我说:“为什么故意输给我?”我说:“哪有,本来你就……”没等我说完,李元庆说:“放心吧,即使你赢,我们还是昔日的好伙伴!”“一言为定。”我说。

这件事后,我俩不仅明白了珍惜友谊,还懂得了一个道理——友谊第一,比赛第二。

我和李元庆从前就是好朋友,从一年级开始一起长大,互相学习互相帮助,自然渐渐地就有了深厚的友谊,超过了普通的朋友。

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篇19:最新让我懂得了珍惜满分

全文共 985 字

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我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人…… I was a timid person who would not cherish time ...

每一次老师提问我总是不会举手,甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难,我回答不上来吗?我想不是的,只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次,在老师讲完课堂内容后,给我们出示了一道很难的几何题,说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜,我们总是对其毫无抵抗力。于是,我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头,一惊,这不是我前几天才做过的一道原题吗!

本来我只是抱着随便解解题,反正也解不出来的心态抬头,但此时,成功就在我的眼前,触手可及。我望向周围的同学,一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想,但是没有一个人举起了自己的手,我又望向老师,她带着寻觅又期待的目光望向同学们,仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手,只要它举起来,就能碰到成功,就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结,最后我下又巨大的决心,缓慢地把手慢慢抬起,我注意到老师的目光已经锁定在了我身上,带着鼓励与期望,我也注意到有些同学已经转过身来,看着我,眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠,我闭上眼睛,深吸一口气,想要勇敢的把手举起。但在最后一刻,理性胜过了感性,我手一软,垂了下来。

我趴在桌上,不敢抬头,我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光,没过多久,下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响,老师说:“很可惜,没有同学解出来了,下次加油!”明明老师的语气平淡自然,但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中,不肯抬头,直到一位同学拍了拍我的后背,对我说:“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下,可千万别是上节课的事啊!

我拖着沉重的脚步走进办公室,老师一见到我,脸上就溢满了笑容,难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊,我张口正想否认,没想到老师又开口:“不要否认,我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容,我长舒一口气,松了口。

讲完,老师拿出了一个小小的礼物念盒,说道:“这个小礼物就给你啦,我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病,毕竟发言的机会说一次少一次,要珍惜当下的每一次啊!”

谢谢你,老师,毕竟你让我明白了珍惜当下,把握现在,才能更好的迎接未来,使未来的每一天都自成风景。

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篇20:最新我懂得了珍惜的优秀

全文共 1276 字

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常言道:知足者常乐。现代社会花花绿绿,红灯绿酒,各种新奇事物如雨后春笋层出不穷,人的欲望也随之水涨船高。现代文明无法放慢脚步,人们也不再满足于其所有,并卑劣地认为他人所拥有的一定比自己的好,病态心理无限蔓延,于是,整个社会呈现出一种病态。因此,我们应立即“从医”,珍惜自己拥有的。 As the saying goes: Connectors Changle.Modern society is flowing and green, red lights and green wines, all kinds of novel things are sprung up endlessly, and peoples desires have risen.Modern civilization cannot slow down, and people are no longer satisfied with everything, and they mean that others have better than themselves, and the pathological psychology spreads infinitely. Therefore, the entire society shows a pathological state.Therefore, we should immediately "from medical" and cherish what we have.

珍惜自己拥有的,相信我所有的就是最好的。穷苦学生带妹打工上学这一感人事迹,相信很多人都不陌生。洪战辉所带给我的感动,远不止艰苦奋斗自力更生、勇于承担责任的优秀品质,感动之余,我由衷地敬佩他那种超然的胸怀。他拥有的并不多,甚至有些是负担,但他从来没有怨天尤人,怨声载道,相反,他快乐地接受,并珍惜上帝赐予他的“礼物”,他相信,他所拥有的就是最好的,是独一无二的。

珍惜自己拥有的,不随意挥霍。我们每个人都拥有一些东西,并且都有一些无法拥有的东西,既然有些无法拥有,就更应珍惜所有之物。“富二代”现象在当今中国愈演愈烈。“我爸是李刚”让人都有一种恨“爸”不成“刚”的无奈。富二代仗着父祖辈打下的江山,视金钱如粪土,视权利同儿戏,随意挥霍,随意滥用,不懂珍惜。总有一天,钱会用完,权利会消逝,“山”倒了,因此,我们要珍惜所拥有的东西,不要等到失去才后悔未曾珍惜。

珍惜自己拥有的,不艳羡他人,坚守自己的原则。东阳马生离家求师,面对“同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽烨然若神人”的境况,仍“温饱敝衣处其间,略无慕艳意。”他虽衣着,口体之奉,皆不如人,但他“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”我们也应坚守自己的原则,不艳羡他人,懂得他人之物非己物。

珍惜自己拥有的,你要相信你所拥有的是最好,是独一无二的;珍惜自己拥有的,不随意挥霍,莫待“权去钱空”空悲切;珍惜自己拥有的,不艳羡他人,自己所有之物也正是他人艳羡的他物;珍惜自己拥有的,让美好之花绽放在己岸。

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