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在春天看到了什么感受到了什么【精品20篇】

迟子建,是当代中国具有广泛影响力的女作家,她曾三次活得鲁迅文学奖,两次活得冰心散文奖,一次茅盾文学奖等重要的文学奖项。她的作品包括长篇小说、中篇小说、短篇小说、散文,以及翻译著作等。迟子建被称作当今文坛中一颗闪亮的星星。接下来就是开学吧为你们分享的关于在春天看到了什么感受到了什么优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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感受春天

全文共 637 字

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春天来了,万物复苏,冰雪融化,溪水叮叮咚咚地响着,仿佛在弹奏春天的主题曲。

在这春暖花开时,老师带着我们,走出校门,去拥抱大自然。头一次走出校园去春游的我们兴奋得简直难以形容,只有阵阵笑声能诉说我们的心情。我在心里想着:终于没有了学习和枯燥和乏味,这下子可以轻松一下啦!没有人可是抑制住这种喜悦的心情!我们跳跃着,说笑着,一眨眼间就来到了田野,平时我们都不怎么接触它,今天来到了这里,却感到很有趣,这里的空气似乎也特别新鲜,让人感到神清气爽。瞧,那里有只彩蝶在飞舞,多么美丽呀!看,那里有种我从来没看到过的植物,赶紧上前去瞧瞧!

我们开始关注起田野小道旁的花花草草,其中有几种植物特别引人注目:有一种花只要拿着它,在耳边摇晃,就可以听到银铃般的响声,十分悦耳。老师告诉我们,那种花叫做野菜花;还有一种植物,只要稍稍“改造”一下,瞬间就可以吹奏出美妙的“乐曲”来,那种声音让大家陶醉在了其中。不过,我们这群调皮的男生过了一会儿就不听这个了,我们要在这里撒了欢儿地玩。我们一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,开心极了。有些男的甚至跑到了田野的尽头,也还沉浸在嬉戏和笑语中。

美好的时光总是流逝的很快,一眨眼,从远处就传来了铃声——下课了,我们是多么想再玩一会儿,只可惜时间不允许。不过,我们采摘了一些花草,作为这个拥抱大自然,感受春天的留念。我们带着这“纪念品”和愉快的心情,走向那扇为学习知识而敞开的大门。

感受春天的感觉,是那种无法用语言来描述的,它让人感到快乐,让人有种说不出的感觉。

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篇1:7感受春天

全文共 226 字

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周末,我们一家到溧阳老家踏青,感受春天的气息。

走在乡间的田野上,只见农田里长满了绿油油的麦苗,还有那一片片金黄色的油菜花,夹在“绿波”中特别耀眼。忽然一阵微风吹来,它们就像小姑娘在翩翩起舞,好看极了。小河里,几只鸭子在戏水,它们一会儿游到东,一会儿穿到西,时而钻进水底,时而伸出脑袋,好像在捉迷藏,很是淘气。走过田野,穿过小河,来到柳树下,仔细一看,柳树姐姐长出了新头发。

回家的路上,奶奶在自家田里摘了些油菜花给我,说:“力力,你把‘春天’带回家吧!”

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篇2:感受春天400字作文

全文共 715 字

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春天,是个踏青的好季节,今年我们五年级将去传化大地参观。

早晨,我来到学校,看见许多同学都在玩桌游,还有许多同学正兴致勃勃地讨论着,热闹非凡,八点五十分,我们乘上了大巴车。

经过四十分钟的车程,一片绿色映入大家的眼帘,传化到了,现在,传化的农业发展的相当出色。首先,我们来到了植物克隆培育室,导游向我们介绍了蝴蝶兰、大花惠兰等花种的无土栽培,导游又给我们介绍了那里的人员如何克隆植物,导游还带我们去了鲜花展览室,哇!这里的花太漂亮了,好似一个个仙子,正面带微笑向我们打着招呼。瞧!蝴蝶兰、红掌、黄掌都各自展现出了花的魅力,五彩缤纷,简直是花的海洋,在这么大的一间培育室里,开出了这么多令人流连忘返的花儿,我真正体会到了“万紫千红总是春”的含义。

后来,导游又带我们去了蔬菜大棚,这里的蔬菜还真多,黄瓜、番茄、丝瓜等都有,水果有西瓜、小番茄等,让我们眼花缭乱。

下午,导游又带我们去摘蔬菜!同学们欣喜若狂,迫不及待地接过袋子,手舞足蹈地向菜地里跑,仿佛我们不是去挖蔬菜的,而是去寻宝藏的。“哇,这么多菜!”不知哪位同学先叫了起来,同学们也都附和起来。我左看看右看看,下定决心要挑个十全十美的包心菜,嘿!这株不错!说干就干,我拉住包心菜,使劲往外拉,一只手拉不动,那就两只手一起拉。那时,我真想放声唱《拔萝卜》,我们也感受到了那种劳累却又满足的滋味,到最后,我摘了三株生菜和一棵包心菜,当时天下着细雨,可同学们的脸上仍然挂着满足的笑容,就像春天的花儿一般,即使衣服湿了也在所不惜。

二点钟整,我们乘上了返回学校的大巴车,在车上,我们仍然兴奋地讨论着这一天,似乎不忍让春游就这样逝去。在这一天里,我触摸到了,也感受到了春天!

[感受春天400字作文

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篇3:感受春天作文700字

全文共 704 字

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春天,饱含着春的气息,捎来了春的柔情。瞧呀!春姑娘的纤纤细手,轻轻的抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着所有的一切!

小草被春天唤醒,悄悄探出了可爱的小脑袋,伸了伸懒腰,好奇地望着眼前的世界,眼里流露出对未来的希望。春风里,沉睡了一冬的树木又换上了绿色的纱衣,枝头上也抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动。害羞的小花也长出可爱的花苞,慢慢的绽放开了花瓣,露出了美丽的脸庞。

春风带着泥土的芬芳唤醒了大地,争奇斗艳的花朵舒展开来,使人感到春风的可爱、烂漫。晨曦洒满大地,它用它那柔和、优美的旋律走起新一天的“前奏”。春风轻轻地亲吻着,欢蹦起的孩童的面颊偶尔使人感到面颊有些泥土的湿润。

“轰隆隆,轰隆隆。”一阵春雷响过,淅淅沥沥的春雨便落了下来。看!在春雨中,一簇簇嫩绿的生命挺了起来,一个个金黄的希望升到了人们的心头,一张张笑脸在春雨中荡漾。蓝天上挂满了花花绿绿、形态各异的风筝,孩子们在春风中欢腾、跳跃,就像一棵棵树苗在温柔的春风,甘甜的春雨的悉心照顾下,茁壮成长。

“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”其实春天早已来临,只是繁碌的人们缺少了一对发现春天的眼睛。走出户外,可以看见地上冒出了小草,开出了小花;可以听见远方传来几声清脆的鸟鸣;可以闻到空气中也夹杂着春的气息。

啊,春天来了,鸟儿们飞回来了,开始了他们新的工作;啊,春天来了,花儿开了,她继续为人们释放花香;啊,春天来了,小草长出来了,他为人们展现着勃勃生机。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”嫩绿的草,美丽的花,歌唱的鸟以及欢笑的人们,共同构成了这无比灿烂的春天。

春天,带来了无限生机,更带来了无限希望!

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篇4:感受春天的美作文400字

全文共 431 字

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伴着一场春风一场春雨,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

小草沉睡了一个冬天,它伸了个懒腰,打了个哈欠,露出头来打探春天的消息:太阳暖洋洋地照着,微风轻轻地拂过面颊,小草们忍不住呼朋引伴,个个探出嫩黄色的小脸张望,把大地装点得一片新绿,让人不忍心踩踏。

春天是一个神奇的魔术师,它把魔术棒轻轻一摇,大树妈妈便生出一个个的小小的长长的细细的小芽孢,有的已经迫不及待地伸展出了嫩叶,它们悠闲地在微风里荡着秋千。

春天是一幅美丽的画,画上开满了漂亮的鲜花,个个张开了笑脸,花心里藏着的花蕊多么像含羞的小姑娘。一只只可爱的小蜜蜂在花间来回穿梭,偷偷地听着花儿的悄悄话,听到高兴时禁不住跳起舞来。

春天是一首美妙的歌,它飘进田野,伴着麦苗无忧无虑地成长;它拂过小河,鱼儿们欢快地弄起涟漪;它引来了可爱的燕子,在屋檐下唧唧地唱和;它唤醒了沉睡的动物,一起来参加这春天的盛会;它吹进了人们的心田,那心里啊,比吃了蜜还甜!

挨过了这漫长的寒冬,春天,终于在人们的翘首期盼中走来了。我爱你——春天!

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篇5:感受春天的气息

全文共 397 字

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走在嬉水公园丛林的小道上,呼吸着新鲜的空气。

远处传来“嗡嗡”的声音,循声而去,公园的一角,三位爷爷在晃着“空中陀螺”,优美的姿势,红色的陀螺在他们手中变换着花样,我站在旁边,驻足观看起来。一位穿着蓝色毛衣的爷爷连续晃了十分钟,脸上还挂着汗珠,不禁让我瞠目结舌。

公园的小树林里,一位爷爷和一位奶奶背靠着大树,在他们身后的树上,挂着一块长方形的蓝布,他们用背反复击打着这块布,我刚开始没看明白是怎么回事。后来听妈妈说,他们那是在锻炼身体,这样可以舒展舒展颈椎和腰椎。

在公园的小池塘边,一个带着牛头帽、穿着红色毛衣的小男孩进入了我的视线,很有意思的是,他拿着一个炒菜的铲子铲着路边的土,还把铲好的土放进身旁的一个塑料小推车里,一铲一铲,可迈力了。

再看柳树,柳枝上泛出绿绿的枝芽,随着微风来回摇摆着,似乎在向路人招手问好。

空中,一只“老鹰”和一只“小燕子”在飞翔。

一个多小时后,我依依不舍地离开了公园。

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篇6:感受春天的气息抒情文

全文共 893 字

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雨刚停歇,雾霾来了,灰蒙蒙的天空下,潮湿爬上了窗。一些错过阳光的衣服、地板和烟丝,还在泪水汪汪的哭泣。只有玲珑八面的伞姑娘,她在偷偷窃笑。

一一一题记

春来了,阡陌和原野开始骚动,那是嫩芽撑破泥土的震撼。溪水动了、花儿也开了,还有你和我也料落了发梢的雪花,天地都动起来了。

嗅着春天气息,诗人的情怀也开始浪漫起来。从古至今,如果说春天的美丽,是经过诗人的雕刻才形成了妙笔生花,不如说是天地万物构成了春天的风景。如那山、那水、那人、那物,还有那片蔚蓝的天和那湾呢喃的海啸。

敞开心扉,我在文字的田园里,萌芽出诗一样的音律,如春风般轻柔,如雨露般浸润着花草树木的经脉。当晨曦推开窗户的那一刻,我全部的神经和毛孔,无不感受到阳光的温暖。

当春风涌入村庄时,老人家串门去了,燕子儿飞回来了,连袅袅娜娜炊烟也缥缈出模样。那份温馨呀,疑似人间天堂。

当春风涌入小楼时,窗帘儿飞扬起来了,三千青丝飘逸了,被撩起衣角的那份娇羞呀,陶醉了镜中人儿的回眸。

风和日丽的日子里,阳光在大地的胸膛轻轻搓揉,溪水在暖阳中离开了雪的爱恋,连冬眠的精灵们也相继钻出了温暖的窝。

春天是一首歌,听一听春风在耳边的那份呢语婆姿,宛如一曲古筝旋律,婉转中悠扬着缠绵。燕子开始衔泥垒巢了,永不言累的蜜锋也张开了翅膀,开始了勤劳忙碌的一生。整个森林、阡陌都在上演一幕幕春的联欢演出,连柔弱娇软的柳絮也为大地献上了缤纷摇曳的舞姿。

春天是一段不老的传说,老黄牛已拉开了犁耙的步伐,为感恩大地给予的一棵青草,一滴清泉,不惜披星戴月,殷勤劳作。为播下丰收的希望,风里雨里,默默耕耘。

春天是一首动人的诗,当风儿吹动紫色的风铃时,叮当之声融入了草原牧歌的格调,悦耳动听,也同时触动了诗人的情思。也许为了一念执着,总有些笔尖在刻划着人约黄昏后的和谐。也许为一份思念,总有些人在期盼月上柳梢头的温馨。而我的心事却飞向天涯海角,不求春风得意,但求携手红颜共沐晚风。

春来了,伴随春的旋律,奏一曲春江水暖,演绎一段和谐的知音。你我虽然遥隔千里,但愿在同一个春天里,在同一片蓝天下,让我抓一把风的温柔,织就一件炽热的春裳,在乍暖还寒的季节里,让你感受似水般的柔情。

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篇7:感受春天日记500字小学满分

全文共 522 字

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春天在哪里呀?今天阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起去寻找春天。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷,迈着轻盈的脚步向我们走来,将温暖送给人们。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔,刷——刷——,将草地涂绿了。她再轻轻一吹气,花儿开放了,五颜六色,姹紫嫣红。有红的,红的似火焰;有黄的,黄的如金子;有蓝的,蓝的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各种各样,像是要去参加王子的舞会。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽,唧唧……”,看,他们在聊天呢。所有动物们都醒来了,大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲,真是好听极了。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄,穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏,你追我赶,好不快活。

春天来了,春天真的来了。

春天是漂亮的,春天是热闹的,春天是欢快的。我爱春天,爱春天那美丽的景色。

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篇8:感受春天的美作文400字

全文共 397 字

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冬爷爷带着冰雪走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。人们脱掉了厚重的棉袄,穿上了鲜艳的衣服去寻找春天

走出家门,抬起头,天空不再像冬天那样灰茫茫一片,而是变得湛蓝透亮就像被清水洗过的蓝宝石一样。

刚走到花园旁边,我们就闻到了一阵清香,花园有许多种花,玫瑰花、迎春花、栀子花、桃花……有的露出了笑脸,有的还是花骨朵,有的饱胀的马上就要开放了。花朵五颜六色、争奇斗艳,好像在比赛谁开放得最美丽。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜。

走出花园,我们来到了郊外,最先映入眼帘的是一排排柳树,像小姑娘的辫子在随风舞动。树下是嫩绿的小草,小草正探出头来,好奇地打量着这个神奇的世界。我们来到了小河边,看到小河的冰块已经融化了,河水清澈见底只有“哗哗哗”的流动声,合理的小鱼在欢快地嬉戏。

在春风中,在阳光中,所有的绿色都在颤动,都含着晶莹的绿光。一切都是那么清新,幽静而富有诗情画意。春天真美呀!

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篇9:我看到了春天作文350字

全文共 361 字

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今天我去了芦花荡公园,进入了那里,第一眼就看到了金灿灿的油菜花田,油菜花四个花瓣,三支花蕊。

我正看得起劲儿呢,耳边突然传来一阵嗡……嗡嗡……。于是我又被蜜蜂吸引了注意力。

强盗小蜂、捕蝇蜂,还有更多的蜜蜂,最近我看的《法布尔昆虫记》很多,所以,看一眼就能知道蜜蜂的品种。蜜蜂的眼睛是黑的,捕蝇蜂眼睛是红的,强盗小蜂背上没有花纹,全身黄色。切叶蜂可以把叶子从树上剪下来。

紧接着我们看到了梨花,梨花有六个花瓣,六个花蕊,雪白雪白的,非常漂亮,引来不少昆虫。

我还观察到了农民们种的蚕豆,蚕豆已经开花了,过一个月应该就有新鲜蚕豆吃了,蚕豆的花瓣像一只只蝴蝶,又紫又白,还带着点黑。

我还发现,我们总是越走越热,越走越累,每走一个地方就要把你的衣服敞开或脱掉。

直到最后,热的实在不行了,我们就回家了。

啊,真想把这里的所有地方都看一遍啊。

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篇10:感受春天的阳光

全文共 619 字

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春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温暖的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。

党的政策,如春天的阳光般温暖人心,让我感受到政府的美好。

开学时,我来到教室,看到门上贴着一张图——上面写着:免交学杂费。这可让我开心极了。国家、政府实行“两免一补”政策,免除了农村、城市中小学生学杂费,对巩固入学率很有效果。生活较困难的家庭,还免交了书费。国家实行这一政策,真给贫困学生带来了福音。

政府实行义务教育免费,实实在在落到了实处。

啊!党的政策,让我感受到春天的幸福;让我感受到春天的温暖;让我感受到春天的阳光。

“两免一补”的政策,让农村的孩子减轻了学杂费的负担;让穷孩子不在辍学;让祖国的花朵都能吮吸着大地母亲的乳汁。

啊!党的阳光普照着每一个学生。

党就像一颗太阳,它会在农村人民失落时升起,鼓励着农村人民继续向前,照亮人民的人生之路。

春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。党和政府以坚实的步伐带领任命前进,使祖国成为一个经济社会上的国家。

我曾经在网上看到一个故事,农村的李大嫂因生病,用光了家里所有的积蓄。而村里的人只借了五十元给孙子上学。没想到今年国家实行“两免一补”政策,让李大嫂的孙子终于可以去上学了。党的证词真是帮了农村农民的一个大忙。

党的政策散发着党的光芒,党的光芒传递着党的温暖。

呵!我试着解读春天,可发现她太绚丽,所以,我只能感受春天的阳光,感受党的政策,党的温暖。

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篇11:感受春天日记500字小学满分

全文共 512 字

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今天是星期天,阳光明媚,我兴高采烈地去外婆家玩。

一路上,路边的小草探出了嫩绿的脑袋,草丛里星星点点的开出几朵小花,河岸边柳树的枝条又细又长,那枝条上刚抽出两三片嫩绿的小叶子,远远望去,就像是无数只小蜻蜓停在枝条上翩翩起舞。

瞧!果园里的果树都开花了,雪白的是梨花,粉红的是桃花。我来到一颗桃树底下,仔细地观察着美丽的桃花,它们有的全都展开了,五片花瓣托起那嫩黄的花蕊,好看极了!有的花瓣被昨夜的大雨打落在地上,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

田野里,金灿灿的油菜花开得正艳,这儿一簇,那儿一片,在阳光的照耀下,显得特别耀眼。我忍不住凑近闻一闻,一股淡淡的清香迎面扑来,看着这些茂盛的油菜花,真令人心旷神怡!还没等我离开,远处就飞来了几只蝴蝶,你追我赶,玩的可起劲了,忽然,几只小蜜蜂也赶来凑热闹,它们一会儿停在这朵花上,一会儿又飞到另一朵上,可真勤劳啊!

“哈哈哈!哈哈哈!”“呵呵呵!呵呵呵!”你听,银铃般的笑声中夹杂着洪钟一样的声音,放眼望去,祖孙俩正在那空旷的草地上放风筝呢。风筝在蓝天下展翅飞翔,犹如孩子的笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

哦!只要我们用心观察,人间处处是春天!

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篇12:感受春天作文500字

全文共 552 字

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还没有来得及忘记严冬留下的寒冷,春天已悄悄来到了人间。温柔的风吹散了严寒,吹来了花儿的香,吹来了叶儿的绿,吹来了一季的亮丽和灿烂……

“吹面不寒杨柳风”,是啊,少了冬风的寒烈,夏风的清爽,秋风的洒脱,春风拥有的只有大自然的气息。在这生机勃勃的季节里,埋藏了一个冬季的活力,孩子们在一瞬间就要爆发出来似的。淡绿的草坪上,他们尽情地喊叫,尽情地打闹,尽情地游戏,他们的欢笑随着天上渐渐多起来的风筝,把纯蓝色的天点缀得更加美丽。

一直最爱春风,爱它的纯洁,爱它的高尚,更爱它的那份从容和淡定。不知不觉中,嫩叶在春风中慢慢探出了头;不知不觉中,肥厚的冬衣藏进了储衣柜,单薄而多彩的春衣展现出了魅力;不知不觉中,我在春风的吹拂下陶醉。陶醉于农民伯伯种下的希望,陶醉于鲜花遍地的那份辉煌,陶醉于杨柳飘飘的那份洒脱。在这不知不觉中,我的爱,伴随暖人的春风,飘洒在祖国的每一个角落。

散步在洒满阳光的小路上,任由它的灿烂融入进早已倍感疲惫的心。面对初三升学的压力,有时感觉好累好累,甚至会不经意间产生放弃的念头。只有在这明媚的阳光下,只有在这样的宁静中,望着蔚蓝的天,望着远处操场活跃的身影,望着杨柳依依的温柔,我才能感到生命的美丽,我才能感到放弃就意味着花儿的枯萎,我才能更加坚定自己的追求。

踩着春天的温柔,敲起希望的钟声!

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篇13:感受春天作文350字

全文共 364 字

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春天,是万物复苏的季节,总是在不经意间悄然而至了。

看着清新、洁净的春天,终于如期而至了!在蒙蒙细雨中,一些萌春的小草,正齐刷刷地探出地表。在这姹紫嫣红、宁静而明丽的春天中,花儿长出了含苞花骨朵儿,树木长出了嫩绿的树叶。春天,大雁排成了人字飞了回来,小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中尽情地采蜜,鸟儿在几痕电线之间跳来跳去,犹如是一位音乐家在弹奏一曲优美的乐曲。

春天的细雨,滋润着万物。在下春雨时,在不远处传来了“隆隆”的响声,在大地里的笋芽儿,探出了小脑袋,悄悄地看着外面的世界。春天,凉凉的微风吹在我们的小脸上,感到一丝冷冷的感觉。

清晨,我早早地起了床,到一个高高的地方去看日出,那地方离日出很近。太阳出来啦!它边上的几缕金光照耀着大地,好像是把金子都铺在了大地上。

春是多么美丽,多么多姿多彩,春是那么美的季节呀!春天,新的一年又开始了!

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篇14:用心去感受春天作文初一

全文共 609 字

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今天刚到学校,涂老师就对我们说:“同学们,此时的校园百花齐放,处处春意盎然。正适合大家放飞心情,抒发感情。这节课就不上了,大家直接去欣赏校园的美景吧!”大家听了异口同声地欢呼起来:“好呀,好呀!”

涂老师先领我们去了学校的“德馨园”,那儿的景色真可谓是姹紫嫣红,处处繁花似锦,有黄的,红的,紫的……一朵朵婀娜多姿,形态万千。在这些花的中间有一棵百年红花继木,因为他位于鱼塘边,也由于他的树干是弯弯的,所以不论从哪个角度看,这棵树都像一位在此垂钓的老爷爷,正想着仔细看看这棵红花继木的形状,一阵喊声打乱了我的思绪,涂老师让我们排队去参观另一个景点。

随后,涂老师领我们去了操场边的一块空地,那儿有两颗玉兰树:白玉兰和紫玉兰。白玉兰开出了许多嫩白色的小花,而紫玉兰还是含苞待放,花还未开出来。于是心想:“为什么两棵都是玉兰树,白玉兰开了花,紫玉兰却还未开花呢?”心里一边想,一边继续观赏美丽的校园。

不经意间,突然发现有一棵长满刺的树,呀!这棵树我以前从没见过,难道是这几天学校刚种下去的?正出神间,胡丹对我说:“徐志豪,快走了,队伍已经走开了。”只听见涂老师叫大家重新聚合,要带我们去下一个地方。

短短的一节课很快就过去了,在涂老师的带领下,我们领略了校园美好的景色。春天是如此的美好,但我们认为更美好的是我们的校园,感谢学校为我们创建这样美好的环境。愿我们每个同学都能在此健康快乐地成长。希望我们的校园越来越美丽,越来越优雅。

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篇15:我看到的春天

全文共 579 字

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春天是一首歌。它送别了冬爷爷,迎来了春姑娘。它是皑皑白雪和红梅斗艳的交响;它是溪流潺潺和千里冰封的合奏;它是花红柳绿和万紫千红的绝唱;它是莺歌燕舞和草木萌发的呢喃。

春天是一首诗。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我看到了朱熹眼中春天的姹紫嫣红。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”我看到了白居易的恋恋不舍的江南情。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我看到了韩愈眼中春天的温润如玉。

春天是一个天真烂漫的孩子。他既调皮又可爱,他可以把自己幻化成尖锐的蓝天鸽哨,他可以把自己幻化成随风摇曳的纸鸢,他可以挨个把冬眠的动物一一叫醒,他可以随意涂抹春天的色彩,他可以把自己幻化成牛背横笛的牧童。

春天是一个花枝招展的仙子。她为了衬托自己,她盛开了粉红的桃花,雪白的梨花,鹅黄的迎春花,甚至于路边不知名的五颜六色的野花;她为了一展歌喉,它招来了燕子,布谷,喜鹊,黄鹂,大雁。;为了顾盼留影,她不知疲倦地来往于长白山的天池和昆明的滇池之间;她迷醉于一片片的油菜花海之中,她陶醉了,她追逐着轻盈的蝴蝶和蜜蜂,一切都笼罩在馥郁芬芳里,到处都是沁人心扉,是啊,要是不去这样美妙的地方,也许真的不知道什么才叫浪漫呢。让生活就像薰衣草的味道一样,清香但具有魔力。

春天是浩荡的春风,春天是绵绵的春雨,春天是隆隆的春雷,春天是蓬勃向上的葱茏,春天是崭新火热的希望,春天是坚持不懈的追求!

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篇16:以春天看到了什么一年级

全文共 235 字

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春天来了。 Spring is here.

公园里,嫩绿的小草和五颜六色的小花从泥土里探出了小脑袋,高高的柳树摇着长长的大辫子,几只快乐的小鸟在枝头上唱着优美的歌,小朋友们都高兴地说:“春天来了!春天来了!”

5月12日,四川汶川发生了大地震。那些在地震中受难的小朋友们现在怎么样了呢?是在临时搭盖的活动房里刻苦学习,还是在废墟中寻找属于他们的春天?我问爸爸,爸爸说:“他们心中的春天就是祖国最美好的明天。”这时,一首熟悉的旋律在我心中响起:“少年,少年,祖国的春天……”。

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篇17:感受春天的气息

全文共 487 字

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春天是美好的,到处都是蓝天白云,青山绿水,百花盛开,鸟语花香。春天是属于大家的,她从来都不吝啬自己的色彩斑斓。

春天是一种唤醒,是能够招摇万物的生机。这样的生机不是生硬,而是灵性和柔美的旋律,柔得让人沉醉。春天的音乐美丽而多情,和谐而温馨,就连举手投足、极目远眺都会是一种感触。一缕温暖的阳光,一簇含笑的迎春,一条嫩绿的柳枝,一朵嫣红的月季,一群欢跃的飞鸟,都会成为春天最美妙的音符。

感受春天需要用心。有一位叫安静的小姑娘,在她的世界里,眼前是一片漆黑,因为她是一个盲童;在她的内心里,却永远光明。当春天来临的时候,她能用自己的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。

从安静的身上,我触摸到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,就能创造一个属于自己的春天。

在这温馨的季节,用心地去感受春天的气息吧!静静聆听春的呼唤,享受春天带给人间的美丽和温情。春是柔和的风也是多情的雨,是羞涩的眼也是开怀的笑。春是前方的远景,是朗朗的明天,是展望的未来,是辉煌的人生。

如果你感受到了,请拿起你的笔,记下你心中春天的情愫吧!

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篇18:感受春天作文

全文共 361 字

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今天周末,一早爸爸就骑车带着我去亲近大自然。

今天的天气格外的晴朗,像是事先就知道我们要出行踏青。太阳公公早早就起来了,将温暖的阳光照耀着大地,好像也在催促其它小动物们赶快起来透透气;小鸟在蔚蓝的天空中歌唱;白云在天空中悠闲地飘来飘去,好像在和小鸟们说着悄悄话;蝴蝶们在花丛中尽情舞蹈。

我们不一会儿就到了田地里。小动物们也趁着天气好,在各自忙碌着:小蜜蜂们在油菜花中忙着采蜜;小蚂蚁们在忙着背食物进洞;草丛中的花朵在风中不停摇摆,像是在大喊“伙伴们,停下休息一会吧!”。陆地上的一些小动物也出来了,在田间跑来跑去,好像也在“踏青”;池塘的小鱼儿也忍不住春色的“诱惑”,浮出水面,张开着小嘴,悠然地吐着小水泡。

田野里人们在忙着春耕,这让我顿时领悟老师和我们经常讲起的“一天之计在于晨,一年之计在于春”的道理。

春天就是如此的美。

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篇19:对春天的三年级感想感受记述日记

全文共 788 字

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春天是诗意的,美丽的,但在我心中,我一直都不喜欢春天。高紫星我出生在十四年前的那个春天,那是一个春暖花开的季节。当父亲接过我时,在那一声重重的叹息声里,全家人就认定我是个丑女。我从不敢照镜子,我怕自已会自卑地撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑——它令我自惭形秽。看到同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光,我几乎死心了。于是我把自己孤僻起来,因为在我心中只有冰天雪地的冬天,而没有鸟语花香的春天。

我最后一点自尊也被世人吞噬,只能望着天流泪,抱怨命运不公,母亲也暗暗地着急。一天清晨,母亲带我走进后花园,当时已是一个万物萌生的春天,花儿一簇一簇地开放,姹紫嫣红,蜜蜂在花丛中辛勤地劳动,蝴蝶在空中翩翩起舞,一阵微风带来一股清香,好一幅生机盎然的景象。

看见这幅春景图,我却怎么也开心不起来。母亲对我说:“孩子,不要自卑于自己的容貌,要知道上帝在关上一扇门的同时,也打开了另一扇门。”这时,我猛然觉醒:是啊,上帝不过剥夺了我的“美丽”,却没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就要一直消沉下去吗?不,我要用智慧重塑自尊,迎来属于我的春天。

我发奋地读呀、写呀、练呀。像一座百年未喷的火山,灰黑的.火山口掩盖着我凡心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语。阅读一段段优美的文字,品味一个个诗歌的意境,才是我生活的目标。

我还是不愿意照镜子,可现在不是不敢,而是不愿意。我又连续投了文章给学校的校报编辑部,不论有何结果,我决不会沮丧,因为我明白:成功只有在屡次失败中获得,春天只有在经历严寒的冬天后来临。

终于,我等来了学校的校报,我的文章被刊登在了校报上!这时,我仿佛开满了幸福花一般欢喜,我迎来了属于我的春天。

走在回家的路上,路边的鸟儿在欢快地歌唱,树上不知何时已冒出了新生的嫩芽,花儿以她馥郁的花香展现着风姿。春天已经来了,我的春天也向我走近,这是我第一次发现:春天真的很美,很美……

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篇20:感受春天作文350字

全文共 343 字

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今天碧空如洗、万里无云,老师带着我们走出教室,来到校园里感受春天

来到学校的后操场,最先映入眼帘的是紫藤长廊,紫藤的根像一条条双头蛇,又像扭在一起的麻花;它的枝条又像乱糟糟的头发缠绕着,藤蔓上冒出了一个个嫩绿的芽尖儿,仿佛在告诉我们春天来了。

穿过紫藤长廊,就是老师最喜爱的海棠树,枝头一片绿意;还有几棵桃树,一朵朵粉嫩的花苞含苞欲放。走近墙角,迎春花早已盛开,金黄金黄的。它的花瓣有六片,嫩黄的花蕊上有两只黑漆漆的小蚂蚁,正用它那细长的嘴巴贪婪地吸食着甜蜜的花粉。微风习习,花儿们摇拽多姿,仿佛绽开出大大的笑脸。

墙角的草丛里,一只棕褐色的屎壳郎快速地爬了过来,压在幼虫的背上,抓来挠去,大概把它当做软软的小粪球玩儿了。

同学们三两成群,手拉着手,快乐地笑着、唱着。万物苏醒,春天真的来了!

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