为了爱宣传片热门20篇

每个人都有自己的心爱之物，有的是乐高，有的是贝壳，有的是吊兰花，而我的心爱之物却是足球。

足球是用塑料做的，它圆滚滚的好像一只小猪，可爱极了，整个球面黑白相间，仿佛穿了一件豪华的上衣，让人一见它就有了喜爱之心。它是被装在一个用竹子做的网里，这网非常的结实，一般人是无法把它弄破的。它只要被我一踢，它就会跑得很远，我跑了半天才追上它。

它是我十岁生日那天，我爸爸开车从十几里外买回来的，这个足球和我特别像，胖嘟嘟的，刚好可以给我锻炼身体。每天我都会带着足球出去和小伙伴们玩，你踢过来我踢过去，好不快活。我每天晚上睡前都会把它放在一个软绵绵的地方，这样我才可以安心的睡觉。

有一天，我们考试的试卷发下来了，我特别难受——我考砸了。回到家被妈妈训一顿，心情就更差了。就在这时，足球滚到了我的身边，很平静的看着我，好像对我说：“小主人，谁没有考差的时候啊，你继续努力一定会成功的。”我心里舒畅了许多，想到：我肯定是这段时间不够用功，所以我要更加努力，争取下次一定取得好成绩。果然功夫不负有心人，之后的考试我考了满分，妈妈和我都特别开心。

这就是我的心爱之物——足球。

一提到家，我再也熟悉不过了。那是生我、养我的地方。它是一个温馨的窝，它是我的避风港。有首歌唱的好：“有家的感觉真好。” When I mention home, I can no longer be familiar with it.Thats the place to have me and raise me.It is a warm nest, it is my shelter.There is a good singer: "It feels good at home."

我有一个温馨、和谐的家，家里有年迈的奶奶，奶奶老了，可爱唠叨了，每天早上，奶奶对我说：“路上小心一点，注意安全。”下午放学后，奶奶又对我说：“老师布置作业多吗?写完了就赶紧睡觉，要不，明天就起不来了?”但愿奶奶的唠叨能伴我一生。

我的爷爷可爱养花了。每天都用三分之一的时间来养花。爷爷养了一些名贵的花，有大的、有小的、有名的、无名的?去年爷爷养的菊花荣获市中区一等奖。爷爷回来时，高兴的手舞足蹈。从此，爷爷更爱养花了。

我的爸爸是一名工作很执着、爱学习的人。每天都是早出晚归，有一次连自己的生日都忘了。走进爸爸的房间，迎面看到的是两个大书柜，里面摆放着一些军事科学的书、科技书、各类的书，应有尽有。一到双休日，爸爸就整天泡在书店里，从我记事起，爸爸很少在12点之前睡觉。总是伏案读书，写一些材料。

我的妈妈是一位勤劳、爱干净的人。天还朦朦亮的时候，妈妈就起床做饭。天亮了，饭桌上已经摆放着可口丰盛的饭菜。等我们走了后，妈妈就开始打扫房间、洗衣服，把家变成了一个舒适的家。

我嘛，爱好广泛：书法、游泳、电子琴?我很乖，不惹妈妈生气。闲时，我还能扯扯嗓子，唱上几句歌，虽然我五音不全，但都把爸爸妈妈给逗笑了，他们称我为“开心果”

我爱我的家，它让我茁壮得成长。

每个人都有自己的老师，我当然也不例外，自从六年级以来，我又换了多少个老师，我对“老师”这个词的看法也加深了很多。刚进入小学的我们曾无数次课下讨论老师，有的同学说老师是成天逼着我们写作业的，老师是动不动就开家长会向家长打小报告的，但我相信，那时候每个人心里都会误解老师，曾经把这份无私的爱当成是我们的压力。

我们都知道，前不久四川刚发生了大地震，在营救过程中，救援人员多次发现有人牺牲自己保护他人。像一位高中教师谭千秋，他在地震是由于和剩下四名学生无法逃脱，只能被埋在了废墟下，而谭老师不惜牺牲自己张开双臂护住了他们，他们安然无恙，而谭老师还是牺牲了。

老师的精神是多么可贵啊，他们在夜深人静时批改作业，他们拖着病重的身体来上，他们与学生同欢喜，共悲伤！

把老师比作红烛，春蚕这都不过分，如果让我将来选择职业，我也会选择教师，不但是因为他平凡，走在路上如果有人问我的话，我会自豪的回答：“我是人民教师！”

“爱”是一个多么简短的文字，但它却蕴含着深刻的意义。生活中每时每刻都需要爱，哪里有困难和灾难，哪里就有爱的身影，不论是平时，还是今年南方50年不遇的冰灾，总洋溢着爱的气息。 "Love" is a short text, but it contains profound meaning.Every time in life, love is needed. Where there are difficulties and disasters, there are love figures. Whether it is usually or the ice disaster that has not been encountered in the south for 50 years this year, it is always full of love.

2008年5月12日14时28分，这是一个值得世人铭记的时刻，再这一刹那，伴随着“轰隆隆”的巨响，一座座房屋倒塌了，一个个人被埋在废墟之中，几十年难遇的汶川8.0级大地震发生了!顷刻间，四川乃至整个中国都成了世界关注的焦点，人们有的捐款，捐物，有的献血，更有的亲临抗震救灾第一线搜救伤员，就是在这救伤员的过程中，发生了许多感人肺腑的故事。

5月13日23时，救援人员在瓦片中挖出了一位老师和四个孩子，令人惋惜的是，那位老师已经身亡，但是——他那拼死保护学生的姿势却永远印在人们心里，他用双手为四个孩子撑起了保护伞。据说，这位老师名叫谭千秋，正当他在震中准备逃离教室时，他发现有四个孩子还在教室里，在此险恶的形势下，他竟然毫不犹豫地跑回教室把四个学生硬往课桌里塞，用双臂保护着学生的身体。最终，面对无情的灾难，他结束了脆弱的生命......

5月15日，救援人员在某地发现了15份遗书经考证，这是15位解放军空降兵写下的，上面的内容并没有多说自己死后家人该怎么做，而是写下了一个全中国人民共同的夙愿：赢得抗震救灾战争的全面胜利。遗书写完后，这几位将士就从5000米高空义无返顾地跳下去，去完成自己身上肩负的光荣使命!

5月19日14时28分举国默哀三分钟，降半旗，鸣汽笛，向地震遇难同胞致哀，这是国家首次为平民设全国哀悼日，降半旗。它显示的是，对生命的尊重，对人民的热爱。

因为有爱，所以希望不会破灭;因为有爱，未来更值得期待。让我们向那些谱写生命赞歌的人致敬!压不挎的中国人民将心怀感动，擦干眼泪，昂首前行。灾难之后的我们，必将更加坚强!

我的心爱之物是我家的狗狗——豆豆。

它是我奶奶送我的，豆豆是一只金毛狗。它金黄的皮毛非常柔软、光滑，它的四肢粗壮、有力，它的眼睛像一颗葡萄，水润的，它的嘴巴很大，舌头一直伸出来，它的尾巴一直摇，疯狂的向你示好，它长得很快，还没过几个月就和我一样高了！

有一次，我刚回家，豆豆一直在像我摇尾巴，拉着我的衣服往外拉，想让我带它出去玩！我说：“带你出去可以，但是要听我的话！”他汪汪的叫着，好像是答应了！可是一出小区门，就跑得无影无踪，叫了好几声才把它给叫回来！我说：“快系上绳子！省得你又乱跑！”豆豆不听话！我假装生气的说：“你要再不听我的话，我们现在就回家！”它用那双水润的大眼睛无辜地看着我，我说：“撒娇也没有用！”他只好听我的话，带上绳子，可是一道水坑旁，可现原形了！嘭的一声！可跳下去了！我拉也拉不住！只好陪他玩完了，可是到了泥土旁，又一次现了原形！在土里使劲地翻滚，使劲地刨，看着满身都是泥土！终于玩到了天黑！可是它呢？变成一只小脏狗！带它回家洗澡睡觉，刚进浴缸里，就在那一直都抖身上的泥土，我又变成了一支“落汤鸡”！哎！自己家养的狗，能怎么办？—宠着呗！

这就是我的心爱之物，是我家的狗—豆豆！我希望永远都不要分开！

家是暴风雨来临时，最坚固的庇护所;家是海上狂风大浪时，最平静的港湾;家是遇到挫折时，最温暖的怀抱。我爱我家，家是这个世界上最温馨的地方。 The home is the strongest shelter when the storms come;EssenceI love my family, and my family is the warmest place in this world.

我的家不大，却承载着几代人的梦;我的家不富裕，却有着干一番事业的心。我有一个姐姐，她今年大三毕业，我的爷爷奶奶已接近70，但他们还是很健康。每次回老家，都会和爷爷比赛跑，每次我也只是以微小的差距战胜爷爷，跑完步时我已气喘吁吁，而爷爷却没有大喘气，就跟走路一样。

我曾多次问过爷爷，为何身子这么好，他说是天天下地干农活，干了一辈子，练出来的。于是就嚷着爷爷带我到田里干活，没想到刚到田里就发生了意外-我的手被犁上的刺给扎了，可是当爷爷用手拿的时候，却是一脸轻松，我以为爷爷手里拿着什么东西，但是我一看爷爷的手，发现爷爷手上布满了茧，就如石头一般。

这时我不禁落下了泪，爷爷为了一家五口人的生活，辛劳一生。正在我想的出神时候，爷爷推了我一把，说：“咋了?想偷懒是吧?”我“噗”的一声笑了出来，我说：“怎么可能呢，我只是想如何把手中的刺挑出来。”爷爷笑了，干活时，我学着爷爷的样子拉犁，可我怎么拉都拉不动，无可奈何之下我找来爷爷帮忙，发现只是一块石头卡住了

多少家庭里的老一辈们，都是农民，哪有什么文化，可就是这些“没文化”的人，给中国走向人口大国，农业大国乃至农业强国都打下了基础。有一句歌词是这样的“家是最小国，国是千万家”，无论国家大小，科技强弱，经济发达与否，都是由众多的小家组成的。

家是我心中充满温馨，充满欢声笑语的地方。家是寒冬中的火把，是饥饿时的面包，有了家就有了一切，我爱我家。

爱如茉莉，平淡无奇，洁白纯净;爱如流水，哗哗流淌，传递凉爽;爱如天空，狂风暴雨后仍然那么美丽湛蓝。爱需要真正去实践，去表达。妈妈在我生命中是那么不可缺少。

妈妈是那么爱我，那么无微不至地关心我，每次放学，妈妈来接我，虽然脸上挂着慈祥的微笑，但遮掩不住一天工作下来的疲劳，我跑到妈妈跟前，妈妈把书包从我肩上拿了下来，背在自己的肩上，我在前面欢蹦着走着，妈妈却在后面默默地看着我，脸上不时露出微笑，到了十字路口，妈妈总是大步走到我跟前，拉紧我的手，说"慢点，注意安全”。想到这“聚滴水成长河”的唉，我想对妈妈大声说：“妈妈，我爱你!”

晚上，看着辛苦上班回家还要还要做饭的妈妈，我不禁潸然泪下。我跑到妈妈面前，说：“妈妈，我……我，我……”“你怎么了?”妈妈笑着问。我怎么也说不出口，于是，我想到了妈妈以前关系我的画面，盖被子、背书包、带我看病……我情不自禁地看着妈妈的眼睛说出了：“妈妈，我爱你!”“小傻蛋，今天怎么了?怎么突然说个?”妈妈说。

我又一次郑重地说：“妈妈，我真的爱你!”妈妈微笑这说：“好，好，好!妈妈相信你!因为妈妈是爱你的!妈妈只希望，我的宝贝女儿能好好学习，过上快乐的日子!”虽然妈妈嘴上没有说很多，但心里一定想了很多很多，可以看出，妈妈比刚才高兴了很多，一瞬间，仿佛觉得身边所有的一切都是快乐的，觉得房子里的每一个角落都是温暖的，爱也是无处不在的。

我爱妈妈，妈妈爱我。只要这样就满足了;只要这样，身边的一切都是美好的;只要这样，所有的困难都不是困难。虽然只有五个小小的字眼儿，但涵盖了多少爱在其中，有多少温馨的画面在其中。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，是天下每位母亲的写照。妈妈，我爱你!

读了简爱这本每个女孩子都必看的书之后，我为书中女主角简爱的独立能力和顽强的毅力而感到惊叹，简爱从小就居住在她的舅妈里德太太的盖兹海德府，简爱在几年之内一直都受这约翰。里德的欺负，盖兹海德府里只有白茜对她好，过了一段时间，府里来了一位布洛克尔赫斯特先生，简爱去了劳渥德，她在劳渥德八年，已经成了一个亭亭玉立的姑娘，她又和爱德华菲尔费克斯德罗切斯特发生了一系列的故事，最终，简爱成为了一个独立的女士，并继承了他叔叔的五千英镑，还成为了一个幸福有钱的女人。

简爱教会了我如何学会自立，作为一个女孩，不能永远去依赖其他人，必须要学会自强自立，只有做到了这几点，才能真正的完全的成为一个自立的女孩，你们懂了吗?

我的心爱之物是一只圆不隆冬的小家伙，它是我11岁生日过了一月时收到的“延时礼物”——一只可爱的加菲猫。

刚到家的时候，我便把它抱起来仔细地观察：茶杯大小的脑袋，乌黑的眼睛，长长的胡须，黄白相间的毛，稚嫩的四肢加上禾穗似的尾巴，让人忍不住想去亲一口。它呢，也瞪着好奇又惊恐的眼睛打量着四周，打量着我。我们给它起名叫“棉花糖”，还给它买回来一个舒适的窝。

“棉花糖”非常“高冷”，每天都像个大哲学家似的不苟言笑;但它又很调皮，这样的调皮体现在它很喜欢自己的“家”，经常在里面撒欢。除此之外，它还非常“精”，自己的食物就跟稀世珍宝一样不许别人碰，每次给它喂食就感觉自己养了一头小狼一样。可这么调皮的小家伙还是被我的“胖妈咪”给治得服服贴贴，可以说它除了自己的名字之外，唯一能听懂的就是“出去”这句命令了。

我记得有一次出门太匆忙，忘记给小家伙喂食，等打开家门的时候一看，老妈的绿植被“棉花糖”啃成了“秃顶”，气得老妈火冒三丈，正当老妈准备将它“就地正法”的时候，它又摆出一副楚楚可怜的样子，让人不忍心“痛下杀手”。

这就是我的心爱之物——一只淘气又惹人怜爱的加菲猫。

近段时间，学校开展了学法知法活动。我通过倾听学习，受益非浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学习的感想：

在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。

《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。

对于优缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。

对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。

对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。

在学法过程中，我更进一步认识到，在教学生活中，教师要平等对待学生，关注个体差异，因材施教。特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触，多了解，和学生们主动沟通，谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导，让学生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程，能比较好的完成学生德育工作的教育。

对于教师本身，一要注重自己的师德学习，二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中，这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习，多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法，多听一下优秀教师的课，增强自己的业务能力。

作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。

我的小猫是一只又可爱又小巧的小猫。它有四个锋利的小爪子，它不小心抓到你，你就会留下一道血印子，告诉你，可疼啦！它身体的颜色就像穿着豹子的皮一样，一条长长的的尾巴像绳子一样，一个小小的鼻子是一个三角形，一对蓝汪汪的大眼睛闪闪发亮，它的眼睛白天和晚上还不一样呢。白天的时候眼珠是一条缝，晚上又变成圆溜溜的，小脑袋的两边还长着一对大大的耳朵，真像大耳朵图图！

我的小猫很有趣。它总是喜欢睡在我们家那块大大的门垫那里，每次爸爸妈妈回来，都会看到小猫在那睡觉。当小猫要睡觉时，会先找到一个小位置，再用爪子抓成它最喜欢的样子，然后身体围成一个卷，开始睡一个香喷喷的觉。当它睡醒后还会伸一个大大的懒腰，再去它的小木屋磨一磨爪子，走着猫步，又去阳台晒太阳啦，晒了一会儿又睡着了！小猫白天特别爱睡觉，到了晚上就变样了，真的太活泼啦！它会在家里上蹿下跳，我睡觉它就抓我的头发玩，还会咬我的小臭脚，嘿嘿！它就不嫌我的脚臭吗？

我的小猫脾气不好。小猫玩耍时喜欢追逐打闹，它和它的小伙伴有时生气了，会打架，打的时候非常激烈！用那双锋利的爪子去抓它的小伙伴，而且还要发出“喵喵”的声音，身体还会向上弓起来，真像一个准备打仗的威猛小战士！

我的小猫也很“讨厌”。有时候，小猫在我们的花园里玩耍时，它最喜欢捉正在翩翩起舞的蝴蝶、正在枝头唱歌的小鸟、在草丛中隐藏的老鼠、蹲在小鱼塘边捉小鱼……，小猫的精神总是那么好，永远也不知道累。

我爱这只小猫，虽然它脾气不好，也很“讨厌”，但是我也要天天好好的喂养它，因为小猫已经成为了我的好朋友啦！

她像一首诗，幽远纯净;她像一阵和煦的风，自然清新;她像一首无言的歌，委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘莉。

在我心中，她是一个很温和的人：如果有学生忘了做作业，她会先问清原因，不会气冲冲地责怪他们，而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题，她会耐心地跟他们解说，不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次，她也不会怨天尤人，只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。

记得有一次自习课上，我有一道题目不会做，急得抓耳挠腮，东张西望，眼一斜，正好瞟到了同桌的作业本上去了，正准备偷抄他的答案，她的目光射了过来，似乎在对我说：“张钰，吃别人嚼过的馒头没意思，要自己思考啊，认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的，羞得心里直发烧。刘老师，我懂您的意思，我知道错了。

她对我们的关怀无微不至。夏天热了，她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了，她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬，教室里都有一个忙碌的身影，她不肯停下来，永远保持着那个完美的笑容，她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然，她已经不教我们了，可是她的模样却永远地印在了我的心中!

她就是我最喜欢的刘莉老师。

我相信，每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢五彩缤纷的花朵，因为它有泌人心脾的香气和鲜艳夺目的色彩;有人喜欢黑白巧克力，因为它有甜而不腻的美味口感;还有人喜欢厚厚的字典，因为它能使人们从中学到许多知识，而我的心爱之物则是一对孔雀鱼，那是我过生日时爸爸买来送给我的生日礼物，我将它们安放在了一个方方正正的玻璃鱼缸里，缸底有一层白灰色的小石子，上面漂着几枝水草，还有一个用花瓷做的小亭子和一个老人垂钓，那里是小鱼的家。

红红是一条公孔雀鱼，它的动作非常灵敏，身材灵巧，有着孔雀那样的大尾巴，尾巴上有着红色，黄色，紫色的条纹，身子全是红色的，鱼背上有一道黑色的条纹。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字，它虽然十分的笨拙，但吃食物的时候却十分的利索，它的口味十分的好，每次能吃十几粒鱼食，可谓是个大吃货。

有一次，我突然发现鱼缸里出现了一群小可爱，它们一个个像是灰色的逗号一样，可爱极了，我第一次给它们喂食时，它们十分的害怕我，但是时间长了我再次去喂食时，它们在也不怕我了，有一次我给它们喂食时，它们争先恐后的游过来，想要先尝为快，结果小红踩在小白的头上，但是小白也不甘示弱，于是小白便踩在了小红的头上，要不是我将它们分开来喂食，还不知道它们要打到什么时候呢。

孔雀鱼，我的心爱之物，我经常和它们一起嬉戏，它们给我带来了快乐，消除了我的疲倦，它们像是一幅美妙的画，更是一首生生不息的歌。

《简·爱》是一本反传统的小说，她以温柔美丽的女子——简·爱做主角，以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一个出身低微，相貌平平的女子与不公平的命运作斗争的故事。

主人公简·爱是一个不幸的女孩，她出生在一个经济困顿，多灾多难的家庭，居住在一个远离尘器的穷乡僻壤，自幼双亲死去，唯一的舅舅又过早逝世，从此便过着寄人篱下的悲惨生活，由于受尽了舅妈一家的冷眼与歧视，最终因为不服管教，被送进了一家“慈善学校”。

在学校里生活了十年，一次意外的好运，她结识了罗切斯特先生，两人日久生情，在爱情波折中，使简·爱的个性得到充分的体现，在举行婚礼时，无意间得知他已结过婚，原配妻子尚在人间，为维护自己的尊严和婚姻的纯洁，不顾罗切斯特的再三恳求，依然离开了。

她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等，虽经历了不幸却热爱生活，并把爱带给了每个需要她的人，为了自己爱的信念：平等、真实、纯粹，依然放弃渴望已久的唾手可得的爱情，并最终为自己的爱人实现了精神上的平等。她酷爱书和大自然，因此她成为了一个刚毅，坚强，外柔内刚的女性。

简爱所追求的平等，博爱与自由既反映了新兴资产阶级要求独立、平等、自由的强力欲望，又揭露了金钱主宰一切的黑暗社会现实，从简爱这个人物身上，我收到的是独立正直的人格，虽然她难以摆脱那个时代和阶级的局限性，但这个人物形象的生命力却是永恒的。

在获得舅舅的遗产时，本可以从贫困变成富有，但她却把大部分的遗产赠送给贫困的亲戚，在她的心目中，亲情重于一切。

这本小说通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微，生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格，追求个性自由，主张人生平等，不向人生低头的坚强女性，为幼年时的她受到虐待而悲愤，感同身受般的体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我为简爱而倾倒，喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度，喜欢她面对爱时表现出的那种自尊自强的精神，以她为准则，大家都可以生活的自信坦荡，都可以沿着命运给予的线索找到自己真正的幸福所在。她让我们相信，拥有独立人格并可以自尊、自爱、自立、自信的女子，即使是一株野百合，也会有自己的骄傲，也会找到永远属于自己的春天。

《简·爱》并不是一个单纯的爱情故事，它也不是一种对剥削劳动人民的资产阶级简单的抗争，它是一种对狰狞的怒斥，一种对高尚的轻视。

简·爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡不平庸。在我心中，简·爱就像一个充满智慧，充满爱心并努力使自己的生命得到最大张扬的精灵，她的生命有如彗星的闪亮而美丽。

人有爱，鸟也有爱，爱有亲情、友情、爱情之分。

自从我家养鸭场地前边的大树上搭了一个大鸟窝以后，我对动物之间的感情有了进一步的认识，更深刻地认识到动物之间的情爱。

有一天一只大鸟十分艰难地生下了五个鸟蛋。为了小鸟的出世，大鸟它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的体温孵化着那一些鸟蛋。它一会儿，怕温度太低，不停地翻动着身子底下的那些鸟蛋。又怕自己搭的窝太低，那些调皮的孩子会来捣乱，把那一些蛋都给拿去，就没有了自己可爱的小宝宝。

它就不停地四处张望。一会儿，它又怕这鸟窝太高，会被大风吹落，那就会造成不可弥补的损失。它简直在鸟窝里呆不住了。肚子饿了，它想出去找东西吃，可是它怕在自己出去寻找食物的时候会出现什么意外。于是，它飞起来，小心地察看着四周的情况。然后，它迅速地飞到附近的地方找一些虫子吃。

接着，它就迅速地往回飞。它看到没有什么事情的时候才放心地回到窝中继续做它的没有做好的工作。我看到这时的大鸟很少飞出去，飞出去的次数要比平时少一半以上。我想大概是它爱护自己的孩子，害怕有谁会去伤害它们。

就这样，在大鸟的悉心孵化下，小鸟出世了。这时，大鸟更加忙了。它不仅要自己吃虫子，还要抓来给它的孩子吃饱，还得担心鸟窝的安全。

看到这里，我不禁想起自己的父母。他们好象那只大鸟一样养育着我们这一些小孩子。我们要感谢他们对我们的爱!

在数十年前，我们的家园山清水秀、鸟语花香，虽然没有现代科技那么发达，但是空气和环境非常优美。

但是现在，我的家园完全变了一个样子，到处都是白色污染，废电池和一次性餐具。我多么想组织一个保护环境的小队，但是根本不可能的。于是，我感叹地说：“为什么?为什么没有人要组织这个队伍?哎!”然后，我突然想到了一个好办法，我可以贴一个保护环境的一个小报纸呀!于是乎，我就按这个办法去做了。做完了，我开始宣传了，可是，我发传单的时候，我看见有一个人往地上吐痰，我连忙跑过去告诉他说：“你不能随地吐痰，这样会污染环境的。”那个人听了，很惭愧。然后，他拿起一张纸，把那口痰擦干净了。我就又开始发传单了。

突然，我想了一个超级棒的点子。我把小草边上插了一个牌子，上面写着：小草也有生命，请不要踩它们。当然，我又开始发了。结果有许多人都参加了，我非常开心，然后，我们就开始保护环境了。我又想到了一个办法，我想制造一个环境保护小机器人，但是我怎么做都做不出来。最后，我只好放弃了这个办法，但是，我是不会放弃保护环境的，因为只有保护环境，让环境变得更干净起来，地球妈妈的病才能康复起来。我一定要让地球妈妈康复起来。

我爱保护我们周边的环境，就在我又要开始保护环境的时候，我就非常地开心快乐。我不知道为什么只要我一保护环境就会开心快乐。我一直在寻找着答案，一天、两天、三天……我都没有能找出答案。后来，我终于找到了答案了，那就是对家乡的爱，对家乡人民的爱，对环境保护重要性的充分认识。

同学们，赶快行动起来吧!保护环境，让我们的子孙后代喝干净的水，呼吸到新鲜的空气，幸福快乐的生活吧!同学们，让我们共同期待着美好的生活吧!让我们生活在美好温暖的家园里吧!

地球是我家，爱护环境靠大家!地球妈妈用明净的泉水把我们养大，把新鲜的空气送入我们大家。我们的每颗爱心都是地球妈妈心中最美的花……但如今我们美丽的地球妈妈已经变得疲惫不堪、精神不佳了!这正是因为我们人类对周围环境造成了高度的污染，所以才导致我们原本美丽的地球妈妈变成现在这个样子。现在，我倡导大家：爱护环境，从我做起!

我以前经常为生活在垃圾满天飞的城市而感到惭愧。虽然，现在已经有了很多为我们美丽家园环境优美而奋斗的环卫工人，每天都在辛勤的清扫地面垃圾、美化环境。但是，爱护环境不仅仅是环卫工人的责任，也是我们每个地球妈妈的孩子应尽的责任，作为祖国的花朵，我们必须认识到环境污染问题的严重性。触目惊心的环境污染问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染，不适当开发利用自然资源这五类。

去年，我和班里的部分同学组织了一个有趣的爱护环境活动，我们把这个活动主要分成两个核心部分。一是：每个星期的周末，我们几个同学相约聚在一起，围着附近的小区捡垃圾，这些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三个部分，方便今后对这些垃圾进行处理。二是：每个星期捡垃圾之前都要有一位同学，对爱护环境提出倡议，对爱护环境有所了解，增强我们爱护环境的意识，自觉履行爱护环境的诺言。

这个活动开启没多久，就有许多同学来报名，而且不止我们班的同学，也有其它年级的……所以，我们周围的环境一天比一天美好了。周边环境密切影响着人们的身体健康，只有人们身体健康了，才能为国争光!

同学们，我相信未来的天空一定是湛蓝的，泉水一定是清澈的，我们的世界一定是绿树成荫、鲜花遍地。所以，我们必须要做到：爱护环境，从我做起。让我们共同走向美好的绿色明天，走向辉煌、灿烂的未来!

我有一个爱不释手的文具盒。它样子方方的、黄黄的可真像块美味的黄巧克力啊!盒盖上还印着一幅美丽的图案：一位农民伯伯扎了一个有模有样的稻草人，让它来保卫整片农田，赶走那些贪吃的小鸟们。我给这个外形方方正正的铅笔盒取了一个好听的名字：稻草人。

文具盒一共有三层，第一层是铅笔栏，是属于铅笔家族的天地，一排七、八支铅笔整整齐齐地排好队，随时准备为我服务。第二层是专门放我的奖券的，厚厚的一叠奖券是我成绩斐然的见证。，第三层可是我的百宝箱，里面可以放的东西可多了，有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……每天上学之前，我都要把铅笔削得尖尖的，让钢笔把墨水喝得饱饱的，让各种文具都各就各位住入自己的家。

别看我的文具盒平时总是一言不发，到了使用它的时候，还挺热心的呢!把文具盒一打开，铅笔首先蹦了出来，让我把作业写得工工整整;当我要划线时，直尺就跳到我的面前，为我指点出了一条笔直的“路”;当我一不留神，写错字时，橡皮和修正液就会奋不顾身地为我及时纠正错误……文具盒天天陪伴在我的身边，给我的学习带来了很大的方便，它真是我形影不离的好伙伴啊!

有人喜爱高贵富丽的牡丹;有人喜爱那傲雪迎霜的玫瑰;有人喜爱八月飘香的桂花;可是我却更喜爱那平易近人，处处为家的荷花。

从偏远的山区到城市的花园，从村边的池塘到祖国的名湖，从农家小院到富贵的花池，到处都能欣赏到她那婀娜多姿的身影。虽然她出于污泥，但洁白无暇，自然清香，亭亭玉立，其人喜爱。宋朝周敦颐曾写下一篇《爱莲说》，那一句“独爱莲之处淤泥而不染”，赢得了多少清高之士的赞许，赢得了多少同感之人的共鸣。

宋朝杨万里的“接天莲叶无穷碧、映日阳光别样红”，将夏日荷塘的美景深深地印在了我们的脑海里。夏日，当你走近池塘，首先映入眼帘的是一片绿色海洋，只见荷叶围成一团，手拉手、肩并肩，情同手足;手牵手、心连心，像一群亲密无间的姐妹。近看，一片片荷叶像碧绿的玉盘，那上面滚动的露珠就像一颗颗透亮的钻石。一阵微风吹过，那翻动荷叶，就像是烟波浩渺的海洋顿时漾起的阵阵波涛，连绵起伏。风停了，海洋又恢复了平静。

如果这景象是一幅巨大的画，那大自然这样的美景的创造者真是太伟大了!青蛙见了，在上面开起了音乐会，小鱼见了，在下央尽情嬉戏……

我喜欢粉红色的荷花，站在池边看，一朵朵荷花粉粉的，大大小小在一起开放，荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起，她们有的是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱胀得要破裂似的，有的已经盛开了，还有的花瓣掉光了，露出一个小莲蓬。一阵风吹来。荷花就像翩翩起舞的姑娘在跳舞，风停了，荷花又像一位姑娘亭亭玉立。

荷花全身都是宝。荷叶可以泡茶，做中药，莲藕可以吃，做成外婆最爱吃的藕粉，妈妈最爱吃藕粉圆子了。莲子则是夏天解暑的最佳食品。

我爱荷花。

别人的心爱之物都是玩具、动物、笔、尺子、本子之类的物品，但是我的心爱之物，你们可能想不到吧，它呢？就是小小的橡皮，下面，我就给你们说说我和它之间的故事吧！

它其实是英语老师送给我小小的一块儿橡皮而已。刚开始，我只认为他它是一块儿非常普通并且很平常的一块儿橡皮，而到最后，我的英语老师走了，调离到别的学校了，这一天对这块儿橡皮来说，可能没有什么意义，但对我来说，老师的离别让我很难过，在我再次看见这块橡皮的时候，总会想起我的英语老师，我感觉它寄托着我和英语老师之间的情感。

这块儿橡皮，我用都不用，因为在我心目中它太珍贵了！我的妈妈给我的妹妹检查作业的时候，发现他有一个字儿写错了，所以就想起来要用我的橡皮，我看见了赶紧就给妈妈找别的橡皮，没想到我妈一下抄起我的心爱之物，我立马发现了她的行动，机敏的抢过橡皮，然后说道：“妈不能拿这块橡皮，这可是我的回忆！”妈妈不解的看了我一眼，就拿着我寄给她的橡皮，转身走出了书房，从此，我的妈妈以及我的全家人，也不敢动我的这块橡皮了。

我心爱的这个橡皮虽小，里面所包含的情谊却很深很深，这个橡皮像神仙一样在我身边保护着我，更像朋友一样陪伴着我。

爱是在你生病时对你的呵护，爱是在你孤单时一直陪着你，爱是在你考试没考好时一句鼓励的话语……你只要付出一点点，你的爱就可以传递下去。

就在一个阳光明媚的一天，我高高兴兴地来到学校。中午的时候，当杨老师把五单元的试卷一发下来，我一下子就从兴高采烈变成了忧心忡忡。“光是画图就扣了12分。”我自言自语地说道，心里别提有多难过。

下课了，我心事重重地坐在座位上。这时，潘思宇走了过来，问道：“你怎么不开心呀?”我心如死灰地回答：“我只考了八十多分，回家可能又要被骂了。”“别伤心，这次没考好，下次再努力，只要认真复习，一定会有进步的。”潘思宇安慰我说。听了这些话，心里一下豁然开朗。我发现潘思宇很会关心人，与我患难与共，知心交心，我觉得她真好。

下午放学后，我一路都在想：“怎么办呀，这次又考八十几分。回家怎么给妈妈说呀!”一进家门，不出所料，妈妈第一句话就问我考得怎么样，我小声的回答：“八十多分。”我以为妈妈又要说我，可是出乎意料的是妈妈不但没有批评我，反而鼓励我说：“下次再接再厉，你一定能考好的。”

我心里的乌云被同学的安慰和妈妈的鼓励赶走了，我又重拾信心，下定决心一定要好好学习，回报她们。