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读钢铁怎么练成的有感(经典20篇)

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钢铁是怎样炼成的读后感

全文共 839 字

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当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。记得高尔基有一句名言:我觉得当书本给俄罗列闻所未闻、见所未见的人物感情、思想和态度时,似乎是每一本都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。而这本书不仅给了我一个新世界,更给了我一片属于我的蓝天。

这本书的主人公保尔,出生在乌克兰一个贫困家庭当中。他11岁时就到车站食堂当童工,在1919年加入了共青团,随即参加国内战争。1923年~1924年,保尔担任乌克兰边境地区共青团领导工作,1925年加入了共产党。但由于他长期参加艰苦斗争,使他的健康受到了严重的损伤,可是他最终还是顽强地与病魔做斗争,后来他不仅以自己比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔,还写出了世界文学名著小说《钢铁是怎样炼成的》。

联系生活实际。现在的小孩别说是让他们去当童工,补贴家用,就算让他们在家洗洗碗,做做饭,他们也不愿意。在他们的“帐户”中一直以来都是没有进,只有出的状态。这不是因为国家的快速发展,而是因为父母的溺爱。孩子们在家都像小公主、小皇帝一般,只会花钱买一些中看不中用的东西回家,更是把家长当成奴隶使唤。餐桌上没有大鱼、大肉或没有自己爱吃的菜,就发脾气,又哭又闹,不吃饭。像我们父母那一代,有饭吃就不错了。而孩子会说时代不同,但现在山区的孩子只吃地瓜和地瓜干,照样考全班第一。而我们这里的孩子要风是风,要雨是雨,天天都吃大鱼大肉,想要的东西应有尽有,可为什么成绩一直提不高?这是因为他们没有上进心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。

保尔他双目失明,四肢瘫痪,可他照样写出了一部文学名著。我们这代的孩子就算让他写一篇作文,也会皱起眉头,说到上网、玩游戏、看电视,就会眉飞色舞地讲,根本不愿意做作业、看书,整天就知道玩,我真希望能把山区的孩子和我们这里的孩子一调换,让我们这里的孩子不要身在福中不知福。这本《钢铁是怎样炼成的》使我受益非浅,我想这本书一定可以不断地激励我勇往直前。

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篇1:我读清明诗有感征文

全文共 513 字

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“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉,一滴何尝到九泉”

宋代诗人高翥的一首《清明>>诗,给我们绘画出一副鲜活的“清明上坟图” 在这里,人们不仅感慨滴血泣泪的那份真实情感,更震撼于日落后笑于等前的儿女。两者的极大反差,令人肝肠寸断,嘘唏不已。

这首诗极富人生哲理,他揭示了生命的真谛。诗人告诉我们,要珍惜生命,活好今天,享受人生,否则死后,即使有再孝的儿女,身在九泉之下,又何偿能喝到一滴酒呢? 人生短暂,死生无常。在历史的长河中,人的一生如白驹过隙,转顺百年。“世事一场大梦,人生几度秋凉."(苏轼语)古人常将人生比梦,感叹光阴流转,岁月荏苒。其间多少功名利禄,多少喜怒哀乐,生死离别,得失聚散,富贵云烟,到头来不过梦幻一场。正如网络所言“神马都是浮云”。 君不见,在我们身边,今天还是一个鲜活的生命,明天却随着一缕青烟离我们而去。这就是人生,我们无法预测明天,但可以把握今天。不求完美,不求轰轰烈烈,不求惊天动地,不去刻意追求什么,那样太苦太累。人只要活得快乐开心,随心所愿,就不枉此生。 许三多说:“人活着就是有意义,有意义就是活着。"这话对,我信。

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篇2:钢铁是怎样炼成的心得体会

全文共 975 字

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钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,作者透过主人公保尔柯察金从小到大以及从军的道路告诉人们要坚持,只有在困苦中战胜自己的人才会有奇迹发生。只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一齐的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。记得高尔基有一句名言:我觉得当书本给俄罗列闻所未闻、见所未见的人物感情、思想和态度时,似乎是每一本都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。而这本书不仅仅给了我一个新世界,更给了我一片属于我的蓝天。

这本书的主人公保尔,出生在乌克兰一个贫困家庭当中。他11岁时就到车站食堂当童工,在1919年加入了共青团,随即参加国内战争。1923年~1924年,保尔担任乌克兰边境地区共青团领导工作,1925年加入了共产党。但由于他长期参加艰苦斗争,使他的健康受到了严重的损伤,但是他最终还是顽强地与病魔做斗争,之后他不仅仅以自己比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔,还写出了世界文学名著小说《钢铁是怎样炼成的》。

联系生活实际。此刻的小孩别说是让他们去当童工,补贴家用,就算让他们在家洗洗碗,做做饭,他们也不愿意。在他们的“帐户”中一向以来都是没有进,只有出的状态。这不是正因国家的快速发展,而是正因父母的溺爱。孩子们在家都像小公主、小皇帝一般,只会花钱买一些中看不中用的东西回家,更是把家长当成奴隶使唤。餐桌上没有大鱼、大肉或没有自己爱吃的菜,就发脾气,又哭又闹,不吃饭。像我们父母那一代,有饭吃就不错了。而孩子会说时代不一样,但此刻山区的孩子只吃地瓜和地瓜干,照样考全班第一。而我们那里的孩子要风是风,要雨是雨,天天都吃大鱼大肉,想要的东西应有尽有,可为什么成绩一向提不高?这是正因他们没有上进心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么味道。

保尔他双目失明,四肢瘫痪,可他照样写出了一部文学名著。我们这代的孩子就算让他写一篇作文,也会皱起眉头,说到上网、玩游戏、看电视,就会眉飞色舞地讲,根本不愿意做作业、看书,整天就知道玩,我真期望能把山区的孩子和我们那里的孩子一调换,让我们那里的孩子不好身在福中不知福。这本《钢铁是怎样炼成的》使我受益非浅,我想这本书必须能够不断地激励我勇往直前。

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篇3:读伊索寓言有感的作文

全文共 595 字

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读过“乌龟赛跑”,“狼和小羊”,“为了吃羊披着羊皮的狼”这些有趣的故事吗?这些故事都来源于《伊索寓言》,它在世界文学史上流传极广,两千年以来,奇特的人生智慧与艺术魅力都受到各国人们的喜爱。

作为古人的智慧结晶,内容是丰富多彩的,广泛采用拟人化手法表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的狡猾,狮子的威猛,山羊的怯懦。

书中有许多故事都反映了当时的社会现象,如《狼和小羊》就以绝妙的讽刺笔法揭露了当时强者的蛮横;《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学习飞翔结果摔死的悲剧,说明每个动物都有自己的生活方式,是无法违背的;《狼和驴》说明一个人的名声不好,即使做了好事也没有人会相信的;《狼和鹭鸶》这个故事告诫人们,给坏人做事别指望得到什么报酬,能保证自己不受伤害那已经是很幸运的了;《玫瑰和不凋花》说明每个人都各有所长,同样有短处,玫瑰虽美但活的时光很短暂,不凋花虽不美,但他能长生不老,永远不会凋谢,始终青春焕发。也有不少故事是借助动物的形象来嘲讽人类的缺点,像《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳,《青蛙求王》是由满池的青蛙变得一只都没有 说明好的国王应珍惜,而不是嫌弃。《牛跟青蛙》中的母蛙真笨坯,他不应更牛比伟大,而应跟牛比娇小 。所以每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。

这些故事都源于生活,但又高于生活,既带着浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。

[读伊索寓言有感的作文

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篇4:观《嗝嗝老师》有感_观后感作文2100字

全文共 2036 字

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为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

人生在世,都肩负着一定的责任。工人要做好工,农民要种好地,学生要读好书,军人要卫好国,老师……

当然,这部片子还可以从很多其他的角度去欣赏和剖析,可以给我们很多个维度的教育启发。联想到现在社会上常说的“中国不缺‘大师’,但缺老师”这句意味深长的话语,我突然明白了嗝嗝老师身上有好些需要我们学习的职业素养及闪光点。

每当我注视孩子,脑海中常有这样一幅画面:天使将一颗小小的种子放在老师的手中,通过浇水、施肥、阳光、雨露以及精心的呵护和引导,种子慢慢长大,直至枝叶繁茂。教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。自从2014年踏入了幼教行业,我就深知这个职业的特殊性,许多工作很难进行准确量化评价,因而责任心便成为影响工作最重要的因素。强烈的责任心会促使我热忱地、自觉地、积极地、认真地投入工作。回顾之前和现在,幼儿园里也是会有不少“特别”的孩子,有着专属于他们的独特之处。

嗝嗝老师给了我启发:发现每个孩子的天赋,教育他们做小小改变。当她接受9F这个全校最差的班级,被孩子们戏弄、嘲笑并试图赶走她的时候,你看不到她脸上任何沮丧的情绪,看到的都是对孩子们充满希望的眼神。她把平民窟的这些孩子都看成是灵性的、有各自天赋的、不可思议的孩子,她通过一只小小的粉笔在黑板上的细小改变来隐喻孩子们要改变自己。一只粉笔在黑板上画直线发出刺耳的声音,当你掰掉粉笔发硬的笔头,再去画直线时,那刺耳的声音就马上消失了。它告诉我们只要稍做改变,事情就会有所改观,这就是“为什么”和“为什么不”的区别。

在后勤的岗位上,我坚信没有平凡的工作,只有平凡的态度。我经常和大姐大叔说:让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接決定了他的工作行为,決定了他对待工作是尽心尽力还是敷術了事,是安于现状还是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取決于内心有无继续的进取心。

精诚所至,金石为开。影片中曾经的最差班级,成为了圣蒂克学校的骄傲,两名学生获得学校勋章,这是前所未有的,而且是平民窟的孩子,在嗝嗝老师寓教于乐的教育下,孩子们找回了自信,发挥出了巨大的不可思议的潜能。后勤人员一般年龄较大,思想有时候会落后于大家,很多时候他们对事情的看法和做法都犹如孩子般天真简单,从这里,我也深深地体会到钧岚老师经常说的:“每一个孩子(大叔、大姐)都是不可思议的,都是无可限量”的含义了。

只要你努力,一切皆有可能!奇迹就会发生!我们也要有蚂蚁筑高墙的精神!就像我们的电工大叔,确实配得上“能人巧匠”这一称号,走进我们的幼儿园处处能够感受到梁师傅的“走心”。如果一件事真的想要做,一定能找到一个方法,如果不想要做,借口一定能找到千千万。

宽容是一种美德,包容是一种胸怀。奈娜老师对孩子们、同事和家人的宽容这正是她身上的闪光点。我曾看到一位老人的一首诗,他称赞:宽容是鳶蓝的大海,纳百川而清澈明净。学会宽容能使自己保持一种恬淡的心态,去做自己应该做的事情。整日为些闲言碎语、磕磕碰碰的事情郁闷、恼火、生气,总去找人诉说,与对方辩解,甚至总想变本加厉地去报复,这样会贻误自己的事业,失去更多更美好的东西。

生活让人学会了宽容。宽容了别人,不为鸡毛蒜皮的事去计较,等于善待了自已。它能使自己的生活变得轻松、快乐。经历过风和雨,才能领悟到人生的苦和乐,才知道人生中应该忘记什么,记忆什么,放弃什么,学会什么,那样才是举重若轻。

奈娜老师的闪光点之二是她的创新基因。她不像大多数老师那样照搬教案,让学生局限在教室中、浸泡在题海战术中,相反她坚信“生活即教育”,通过将生活中的常见场景引进到教学中,通过一堂堂别开生面的“生活中的数课”“生活中的物理课”“生活中的化学课”,打开了这些社会底层孩子们走进知识殿堂的心门。此外,她如何因势利导学生的兴趣转移也是令人叫绝的。举个栗子,有个学生很有计算天赋,但却将这个小聪明用于了小赌上(可以赚些钱补贴家用),嗝嗝老师既没有批评他,也没有对他置之不理,相反用一番话点醒了这个梦中人“你可以在合法的情况下去‘赌博’,你可以去股市掌控数据,做一个股市银行家”,结果既挽救了一个可能的“失足少年”,也为社会培养了一个未来之才。这就是教育的力量,点醒、点亮和点燃孩子!

我想职业需要热爱,热爱是最好的老师。对教育,对幼儿园的热爱是一种内驱力,驱动我们努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究孩子行为(后勤工作),自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。二幼的每一位教职工如果都热爱幼儿园,热爱岗位,热爱幼儿,便会把自己的艰辛与美好的未来,与人类的憧憬联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨,苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去创造高水平的工作和高质量的成果!

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篇5:钢铁是怎样炼成的读后感

全文共 855 字

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著名作家奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》是我最喜欢的阅读物之一。在这本名著里,塑造了许许多多形形色色,性格各异的人物,而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔?柯察金。 作者曾说过人生最美好的东西,就是当一个人已经不在人世的时候,他还能以自己所创造的一切继续为人民服务。人应该怎样的活着才有意义?保尔?柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。保尔?柯察金,这样一个因为不幸而残疾的人,虽然自己身体行动不便,但是他用自己顽强的毅力克服了,他在残疾后毫不灰心,更加刻苦学习,努力工作,并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上,双目失明对于已经瘫痪的他来说,无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一字,他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。保尔?柯察金这样一个普通的战士,竟有如此钢铁般的坚强意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我想就是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧!这是他顽强地与疾病作斗争的动力。

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有多大影响的。就说这本书中的主人公保尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给了他无穷的力量,上天也使他有了三次生命。像他这样,能在十几岁就立足杀场,英勇杀敌的动力是什么?是毅力!年轻的保尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,这就是毅力的力量!毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨。

综观古今之成大事业,大学问者,都抱着“衣带渐宽终不悔,为伊淌得人憔悴”的信念,才达到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的境界。也只有在这个过程中学会了吃苦,锻炼意志,实现了自身素质的提高,人生的价值才能不断的升华!

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篇6:观看烈火英雄有感作1000字

全文共 1290 字

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因为期待了好久,小编在前几天就去看了点映,看完电影后感想颇丰,真的是非常好的一部电影!小编觉得这部电影值得一看!也向辛苦付出的消防员战士们致敬!

一开始取的题目是《烈火英雄》——一部值得一看的多元电影。

之所以把“一看”改为“深入”是因为这部电影不仅仅值得一看,更值得思考。看,只停留在感官和观影时的直接感受,而思考,是在回味的同时,发现更多的内涵与价值。

英雄

毫无疑问,我们在整部影片中最先感知到的,也是影片最核心的内容——消防战士的辛苦付出与顽强拼搏的精神。从一次次的爆炸,到战士与火的斗争,无一不显示出消防队员的雄心壮志与不畏艰难的精神。这是一种为人民为国家为社会奉献的精神,是无私的巨大力量。

队长在出发前说,希望能活着看见老婆孩子。

其实谁不怕死呢?

死亡就像是一个巨大的阴影,即使提到,都有可能让人感到喘不过气。

在队长帮助下成功逃生的队员,可能大家都未必看得起他,但自问没有资格评价他,如果在这种情况下,作为普通人的我们又会如何选择呢?是像大部分人一样逃命,还是留下来和其他人一起战斗?

消防队员也是人,也会怕疼也会受伤,我们看到队长触碰到阀门的一霎那,是痛苦的,转了几千圈的时候,手套便已被磨损,掌心已是血肉模糊,那是多么痛苦而又艰辛的过程,高温、缺氧、负重,而支撑队长到最后的,是他的信念,是救人的信仰,是不服输的精神。

消防队员也有自己的生活与期望,但在危难之际,他们选择责任与担当,就像每一个滨港中队一样,虽然与整个消防系统相比,他们只是一只小小的中队,但他们不平庸,他们每个人都是英雄。

真情

友情、爱情、亲情贯穿始终,但每一段感情戏没有一丝多余的成分,不拖沓不冗长,恰到好处。

母亲对孩子的担心,陌生人的关怀,医生、消防队员的坚守;

孩子对父亲心爱之物的呵护,军人父亲的严厉,桌上的烟头透出的担忧,爱人间的赌气……

在细节中,每个观众都能切切实实地感受到消防员在大局面前的那种担忧与坚强,虽然有太多情感,但在大局面前,只能压抑内心的痛苦继续投入战斗。

信念

很多人会问,为什么火逼近化学罐区、束手无策的时候,滨港中队的消防队员们宁可手挽手挡在化学罐前,也不逃跑不撤离。不是因为没地方逃,而出于消防队员对纪律对命令的严格服从,还有对队友的信任。在最后一秒之前,都要保证装备的正常运行,只要有一丝期望,就有可能成功,最终供水得以恢复,化学罐区得到了保护。

反思

当然,电影中也暴露了许多生活中存在的问题。

我们可能没有想过,扔在大海里的垃圾,会阻碍消防的供水;

到了最危急的时刻,人性才会真正地被毫无遗漏地展示出来;

你可能不曾想到,一个小小不严谨、不诚实,累积而来的漏洞是多么巨大;

在最关键的时刻因怕麻烦而带来的后果又是多么致命;

人类在改造自然的时候,还是缺乏远见,带来种种问题。

人必须承认自己的渺小,承认大自然的强大,但我们也要感到庆幸,庆幸能够认识到这个问题,相信自己的力量,相信我们定能够找到一种合理的舒适的相处方式。

请相信,无论世界如何变化,无论处境多么严峻,总有一些温暖的人们,总有那么一些英雄守护者我们。

只要心怀希望,就有无限潜能,只有努力,才能看见光明。

希望我们每个人,都是那个英雄。

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篇7:读落花生有感600字

全文共 594 字

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前几天,我们学了一篇叫《落花生》的文章,让我有许多感触。

文章讲的是作者家中的落花生丰收了,于是,作者和家人一起吃花生,评花生,赏花生,作者的父亲并对作者讲述了花生的好处,然后借物喻人,教作者要做一个有用的人,不要做一个只讲体面的人。

令我感触最深的就是父亲说的“人要做有用的人,不要做只讲体面的人。”让我明白了人不能光有外表,人还要为别人做出贡献,多帮助他人。虽然花生埋在土里,没有美丽的外表,但它却有许多作用,满足了人们各种口味和生活追求,食用,榨油,且价格便宜,为人们做出了很多贡献。

并且我觉得,在我们生活中,有不计其数的人都是默默无闻,不求名利的付出,为人们做出来卓越的贡献。比如保洁员们,他们每天起早贪黑,不管刮风下雨,都在打扫着小区、公园,但他们却不求回报,只为了让我们的环境变得一尘不染。再比如说教师,他们每天授课,批改作业,教导学生,每天都披星戴月,甚至为了更多的教给学生知识而带病上课,他们就像辛勤的园丁一样呵护着我们这些祖国的花朵,他们不为名利,只为了把我们这些学生培养成祖国的栋梁。还有交警叔叔,他们为了维持交通秩序,每天都工作到凌晨,却没有抱怨过一句,因为他们一直坚持守护我们的交通安全。

一个人最重要的在于他对这个社会的贡献,所以我认为我要做一个像落花生一样的人,做一个对人们有用、不光有外表的人,要好好学习,认真听讲,长大为国家做出贡献,因为这样的人生才是有意义的。

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篇8:看《开学第一课》有感_550字作文

全文共 506 字

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梦想是什么?记得我小时候爸爸告诉我:梦想就是你最喜欢做什么事,以后想干什么。那时我还小,对爸爸的话还懵懵懂懂,但看了《开学第一课》,我明白了

刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求她的钢琴梦想,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是平常人所做不到的,但刘伟却克服了一切重重困难,练就了这个特殊的本领。

悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃,琴声却是哀伤的,我不知道是什么曲子,却觉得非常熟悉,它,在诠释梦想,如歌如述,却轻快灵巧。

有一位名叫艾米的小朋友跟他一样,也有自己的梦想。她的梦想是希望拥有没有被人取笑的一天。并将她的梦想通过一次圣诞梦想比赛上传到每个人的耳中。在那个难以忘怀的圣诞节上,所有的人都为艾米送来了友谊和支持。从此艾米再也不感到孤单了。那年,艾米家所在城市的市长把12月21日,这天命为艾米·哈根多思日。

啊,我明白了:梦想就好似小鸟渴望飞翔,好似鱼儿想要游在无边无际的大海,好似我们希望天更蓝,云更白每个人都会为了自己的梦想去奋斗、去努力、去追求。

[看《开学第一课》有感_550字作文

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篇9:钢铁是怎样炼成的初一读后感

全文共 678 字

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“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,不应该虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞耻有一本书,它曾激励了不知多少热血青年,帮助过多少人认识了生命的价值和意义,激励他们去创造自己的生命价值,去体会生命中的最高意义,它就是——《钢铁是怎样炼成的》。

它主要讲了:主人公保尔·柯察金从小看到了许多丑恶和不平。长大后,冒着生命危险救了许多人。在当兵时,不幸受伤,回到家乡。在工作室,保尔旧病复发,差点死去,保尔不能正常工作,很痛苦,身体一天比一天差,还双目失明。但他始终顽强地与病魔不停斗争,写下了自己光辉的人生。小荷

看完这本书,我的心里像打翻五味瓶—酸甜苦辣咸五味俱全。我痛恨那些权贵在剥削人民;我佩服保尔一样的革命者。保尔拥有着钢铁般的崇高理想和执着的革命信念,他告诉我如何去“炼钢”—锻炼钢铁般的意志。小荷

著名音乐家贝多芬在1815年,失去了听觉,这无疑对他是一个灭顶之灾。贝多芬在度过一段极度忧伤的时期后,他写信对朋友说:“我要死死地抓住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服

有一次,我去爬山,可爬到一半,我已经气喘吁吁,累得汗流浃背。本打算放弃时,我想到柏尔,保尔在全身疼痛时坚持写作,可我为什么不能坚持呢?我能!我一定能爬上山,经过一番努力,我终于爬上了山顶。

光阴荏苒,时过境迁,保尔所处的烽火年代已经过去了,然而保尔的精神仍被一代一代传承。我们要怀念保尔那种对革命理想的无限忠诚;怀念他百折不挠的战斗精神;怀念他积极乐观的人生态度;怀念他为人民利益勇于献身而无怨无悔的高尚情操。让我们看一看《钢铁是怎样炼成的》,学习保尔吧!

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篇10:钢铁是怎样炼成的名著读后感

全文共 248 字

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或许我们不能像保尔那样有着这样伟大而无私的梦想,但是我们却能学习他那种对生活的热情,对待困难的坚韧不屈。更别说我们遇到的困难都还不到他身上的十分之一。

对时间的慷慨,就等于慢性自杀此刻的我们还处在完美的青春中,还有很多很多的事情等着我们发掘发现,其实回过头来看,你之前经历过的痛苦对于此刻的你只但是是繁星—一点,有时候有些事情只但是是咬咬牙的功夫就过去了,根本就不必花太多时间上去纠结。或许就像保尔那样,只要心中有梦,这一切都只但是是过眼烟云而已。

把握时间,去追逐你所拥有的梦想吧!让你的人生无悔!

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篇11:观三傻大闹宝莱坞有感1000字

全文共 1471 字

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前几天在看一篇关于1992年美国共和党和民主党竞选的文章,其中提到这么一句话:虚构般美好的事情,只能在虚构的媒介中达成。说的是共和党提倡的家庭观念导致选票下滑,以至于败给民主党的事情。不免在论述中提到政治概念隐性灌输的方式,其中最行之有效又不容易引起抵触心理的媒体,就是电影。紧接着我就想起了这部据说是横扫印度票房,IMDB评分超过【阿凡达】的【三个白痴】。

无论怎么说,教育题材的片子一直是屡试不爽的。因为在教育问题上,观众最容易被粗陋的反抗和片面的胜利所煽动。不论是前几年的【录取通知书】【自由作家】,还是更早一些口碑颇好的【放牛班的春天】与【死亡诗社】。无一例外在抨击现行教育制度的题材中得胜。

若说抨击,这当然是万没有错处的事情。但如若抨击的对象被描述的千篇一律,不外乎领导刻板,教学死板。甚至连反面人物的造型,说话语气以及举手投足都一模一样的话,那么抨击本身也会同样显得没有力量。更何况在流水线一样的剧情设置中,一定会出现那么一个千年难遇的正面人物,一出手就能让民不聊生的学校化腐朽与神奇。不打针不吃药,不流血无疤痕就能够把平时那些被称作朽木不可雕或怀才怀成了大肚腩也不遇的人救出水火。不免显得有些过于神奇,而近乎于意淫一般狂热的杜撰了。

【三个白痴】虽不至于是同类型题材的垫底之作,但也没有逃出前人不吃力且讨好的制作模式。电影长度大约接近三个小时,穿插几场舞蹈片段。内容可谓是非常丰富。并且在故事的中段对主人公的家庭背景天翻地覆的反转,也不至于让观众觉得时间过长而趋于乏味。但可惜偏偏是这个反转,让电影更是沾染上了为了好看而好看的嫌疑,并且显得不太合乎逻辑了。

诚然,作为异类出现的主角的确有些传奇。不仅相貌英俊,家世不凡,并且极其热衷和擅长所学习的专业。常常让老师哑口无言,让同学佩服。并且让同居室友的生活发生了翻天覆地的变化,以至于行动出格引起了校领导的不满。屡次处罚,屡次冒犯。家境贫寒的室友被勒令退学,且自杀未遂。救活之后,为了让他顺利过关毕业,主角甚至做起了偷卷子的勾当。给钥匙的当然是爱上他的校长小女儿。最后事情暴露,硬是碰巧帮校长突然生产大女儿接生,才免去处罚。

到这里,我已经觉得剧情够离奇了。已经离奇到为了塑造一个英雄人物而让一大堆戏剧化的事情围绕他,方而显出他的特别。并且他的言谈举止也丝毫不像一个该有的革命性人物。说谎,偷窃,不负责任的让同学激怒老师而不在意他尚有需要侍奉的父母,借敌对的同学之口嘲弄老师并让他人承受处罚。我并不觉得他正面,相反我觉得他是打着改革的幌子,做着荒唐的事。甚至还不如一个校领导的刻薄来着坦诚。

剧情偏偏要来一个翻转,说他原是穷人家的孩子,因为喜欢读书,才被富豪看重替自己的儿子考一个学位。如果照他的出身来看,他断不会为了逞一时之气差点被学校开除。更何况原因竟不是为了反教条,而是偷卷子。既然如前篇说的那么不齿于学校的制度,那偷卷子是为何?如果是为了让同学毕业,那让同学陪他一起潜入院长家向小女儿表白又是为何?这不是全然没有头绪么。

到了末尾,当然是大团圆结局。阔别十年,隐姓埋名不联系旧友。找到以后,彼此雀跃不已。十年不联系的女人也可以不计前嫌,好的如从前一般。主角也成了富豪。当然,他不富,观众怎么会觉得励志。他的女人不等,观众怎么会觉得过瘾。我虽然不愿意相信,但这片子就是火了。

有时候电影就像菜一样,虽然好吃的不得了,但不过是多放了点味精和罂粟壳子。消化之后什么都没有,空落下得病了。如果喜欢,这样题材的片子,看看当然没什么。可如果当了真,让你的恋人等你十年,就可以知道现实是什么样子的了。

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篇12:读皇帝的新装有感

全文共 336 字

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这则童话主要是讲一个国王的愚蠢和愚昧。一天王宫中来了两个人,对国王说他们能织出世界上独一无二的衣服,而且能看出哪些大臣是否忠心,国王相信了他们的话。还给了两个骗子许多的好处,国王就穿着新衣出去了,所有大臣为了显示自己的忠心,都装作看见了漂亮的衣服。为了显示国王的聪明,百姓们都夸国王的新衣漂亮。途中因为小孩的一句话让国王明白自己被骗了。

这则童话主要是讲一个国王的愚蠢和愚昧。一天王宫中来了两个人,对国王说他们能织出世界上独一无二的衣服,而且能看出哪些大臣是否忠心,国王相信了他们的话。还给了两个骗子许多的好处,国王就穿着新衣出去了,所有大臣为了显示自己的忠心,都装作看见了漂亮的衣服。为了显示国王的聪明,百姓们都夸国王的新衣漂亮。途中因为小孩的一句话让国王明白自己被骗了。

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篇13:观马寅初纪念馆有感参考

全文共 652 字

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今天下午,阳光明媚,我们学校的“第二课堂”开课了。3-5年级的同学们将要走出校园,去参观杭州市爱国主义教育基地――马寅初纪念馆

启动仪式上,我被光荣地选为四年级的接旗手,当我郑重地从校长手中接过旗帜的那一刻,我是多么地骄傲和自豪啊!

来到纪念馆,迎面看见的是一尊高大的雕像,他面带微笑,目视远方,手握书卷,仪表非凡,他就是我国著名的“新人口论”先驱――马寅初老爷爷。

走进纪念馆,马寅初老爷爷的生平如画卷一般展现在我们的眼前。马寅初老爷爷是中国思想史上最有传奇色彩的人物之一。他历经三个时代,跨越两个世纪,既是教育家,又是经济学家。他的一生可歌可泣,让人充满了无限敬仰之情,缅怀之意和佩服之心。他一生严谨治学、坚持真理、崇尚科学、不畏权势,让我感到由衷地敬佩,他宠辱不惊的精神更是让我印象深刻:文化大革命期间,马寅初老爷爷因其“新人口论”蒙冤获罪,遭到专横无理的批判,终被革职。当他的儿子把革职一事告诉他时,他只是漫不经心地“噢”了一声。数十年后拨乱反正,仍是他的儿子告诉他被洗冤的喜讯,马寅初老爷爷也只是轻轻地“噢”了一声。他这一份对荣辱的淡定气魄是何等的难能可贵啊!

参观结束后,我走出纪念馆,回首望去,马寅初老爷爷的雕像在夕阳下显得格外高大而慈祥,他的神情是那么的淡定而坚决。我思绪万千,马寅初老爷爷一生历经了多少的挫折和磨难,但他依然坚持真理,不畏强权,为人类社会做出了多么巨大的贡献,他的精神让我一生受益。

我们一定要象他那样学习,象他那样做人,不断地传承他的精神,做一个真正对人类社会有用的栋梁之才。

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篇14:观国庆阅兵有感600字

全文共 616 字

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2019年10月1日的早晨9点钟左右,中国首都北京的天安门广场,天高气爽,艳阳高照。宽阔的天安门广场,旌旗飘扬,人山人海。我坐在电视机前等候,心中按捺不住的激动,盼望着阅兵式快点到来。

阅兵式开始了,主持人宣布大会开始,礼炮便响了起来,56门礼炮齐放,一共70响,隆隆的礼炮震天动地。紧接着升国旗,300名国旗护卫队员,护卫着鲜艳的五星红旗。伴随着雄壮的国歌声,国旗在天安门广场上冉冉升起。我的目光注视着五星红旗,随着大家也高声地唱着国歌。这一刻的喜悦,这一刻的庄严,这一刻的辉煌,让每一位炎黄子孙激情澎湃,热血沸腾。

我们敬爱的领袖,在阅兵总指挥的陪同下,乘着红旗检阅车,沿着长安街检阅了15个徒步方队和32个装备方队。迎着受阅将士的注目礼,主席向官兵频频挥手:“同志们好,同志们辛苦了!”主席的问候如和煦春风,温暖军心;“首长好,为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应。那一刻,我们的心情激动万分。

紧接着,“咚咚咚……”传来了徒步方队铿锵有力的脚步声,分列式检阅开始了。在欢快的进行曲的伴随下,一支支受阅方队徐徐映入人们的眼帘。他们的脸上显示出威武庄严的神情,一个个昂首挺胸,精神抖擞,迈着整齐的步伐走过天安门主席台。我不禁为之赞叹不已,仔细观看,每个士兵的体形一致,步伐划一。

阅兵式落下了帷幕,但我心潮滚滚,我们是新世纪的少年,是未来的希望,明天的祖国将由我们建设,历史将由我们谱写。加油吧,时代的接力棒将由我们传递下去。

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篇15:读我的小桃树有感作文

全文共 280 字

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今天我看了一篇《小桃树》,很感动。

故事是这样的。奶奶给了我一个桃子,我于是就种了一棵桃树,然后发芽了。浩、好小,好黄,奶奶说养不活,大家也笑话我,我也没管那棵桃树。这一年,我到城里上学,上了几天,奶奶去世了。听弟弟说奶奶生前把那桃树整理了,其实早就不开花,曾经想砍它,但奶奶不同意。听完我对不起奶奶和树。

现在树开了,但好小,小花就像战士一样,风吹、下雨,到不落……

这个故事我觉得作者就像那棵树,虽然小,但是风吹、下雨都不落,不像别的花,虽然香但是却风吹就落,我想这表示作者也会遇到不顺心的事,但我相信,最后,作者会变的更加强大。更努力。

我相信,风雨过后见彩虹!

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篇16:读《童年》有感[400字]

全文共 516 字

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读了童年这本书,我深受感触,因为它说了高尔基童年的悲惨故事,令我很同情高尔基。

这本书主要说高尔基小时候,爸爸早死,妈妈一个人养大他,还遭到爷奶的打骂。还遭到同学的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了这本书之后,心里像打翻了味瓶子一样,酸甜俩种味道都有。而且我还知道了在旧时代生活是多么的艰难,我们现在的得来不易啊!不过,高尔基不怕这种生活,还过得挺不错,读到这里,我就整个人都投入到这本好书里去,当书里说到高尔基怎样运用自己的智慧去解决问题时,我就非常高兴。

为什么呢?这完全是因为我已经投入了这本书里面去。读过一段,又想着下一段,我看过这么多书,只有《钢铁是怎样炼成的》才能和《童年》这本书相比,为什么俄国作家写的作品会这么好看呢?这个问题的答案我还没弄清楚,不过我相信,我一定会找出这个问题的答案来,正如高尔基那种不认输,有恒心的精神。

当然,高尔基也有缺点,人无完人,谁都会有缺点,只是谁的多,谁的少的问题而已。高尔基的缺点就是有点粗心,做好事时会发生“不帮好过帮”的事情。高尔基在写书的时候,把他这些缺点“添油加醋”了一番,令整本书更加生动,令人看了开心得笑了起来。总之,看了这本书,我觉得它能教育我们,所以我建议大家看一下这本书。

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篇17:读西游记有感作文例文

全文共 697 字

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当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取, 寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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篇18:三八节有感

全文共 426 字

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转眼间三八妇女节有一次来临,心中感叹万千,“问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。”千百年来关于女性的话题越来越多,对女性的标准也越来越高。

古有三从四德,未嫁从父,出嫁从夫,夫死从子;讲求妇德、妇言、妇容、妇功。今有2010网络 上流行女性新标准“上得了厅堂,下得了厨房;杀得了木马,翻得过围墙;买得起好车,住得起好房;斗得过小三,打得过流氓”,还有让女性五项必须具备的能力:贤惠、知识、经济、智慧、体能,这些标准都让我感到了做一个女人真的很难。

说实话我不敢公然反对这些标准更不敢妄加评判这些标准,我只是觉得:作为一个女人必须要有一颗善心,善良是中华名族的传统美德,善心包括了爱 、孝,如果没有了一个善心,又何谈家庭、社会和谐更不要说什么创业之类的话题,当然,在我们这个时代缺少善心的人斯通见惯,只是,她走过的背后又有几个表示夸赞。在具备一颗善心的同时不断地完善自我、努力拼搏、自强不息、勇于接受任何挑战我们才能在家庭、社会中获得尊敬和爱戴。

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篇19:假如我是钢铁侠作文600字

全文共 619 字

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有一天,我仿佛穿越一般一下子来到了一栋大楼之下。我穿着西服,带着墨镜,手上佩带着高级智能手表。抬头一看“STACK”(斯塔克大厦),咦?那我是谁呀?哦,原来我就是托尼•斯塔克——钢铁侠。

一进门仆人们就给我很多水果、饼干、咖啡等,哇!这是什么待遇!刚上楼电梯门一开,豪华的几十台珍藏跑车和99台战甲迎面而来,刚走进,一个东西就叫了起来,哦,原来是贾维斯(钢铁侠的AI语音助手)。我问:“贾维斯,什么事?”他说“发现以色列恐怖组织在攻击美国。”这时我说“启动马克42号战甲。”立刻几片钢片朝我飞来,一下就固定在我身上,天棚自动打开,我早已穿好战甲。内部的信息显示屏全部亮起。这时,我突然飞起手上脚下一直喷火,我向旁边看去,除了显示器上的海拔数以外,还有纽约的美景。这时我越飞越高,飞进了万米高空……

我以1500千米/每小时的速度,朝美国西部飞去,1小时后到达了目的地。刚落地,我就被大堆以色列恐怖组织包围了。

那些人身后是许多要被杀的平民,有幸我能够让这些平民得救,这时我开启了战斗模式。我快速地开启了飞弹功能,唰、唰、唰,20颗飞弹一起射出,把这些坏人杀掉。我把所有平民都用斯塔克运输机运到安全的地方,这时我又用小型导弹解决掉了外面的一些坏人。我越战越勇,闯进他们的基地,用我手上的激光炮干掉了剩余的士兵,并活捉了他们的老大带回了监狱,最后我打开了手臂上的火筒炮把他们的基地炸毁。随着爆炸声,我一下子回到了现实。

我还没当够,真想回去再来一回!

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篇20:校庆有感征文

全文共 773 字

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陈岑言:先师创立母校且辉煌至今已五十年,今学堂洋溢,书声朗朗,此诚为吾校之优良传统。然先生之人不懈努力,学徒之人忘身于学海,盖追先师之教诲,欲报之于祖国也,学生亦开张聆听,以光母校之宏德,恢弘学子之气,不宜妄自菲薄,引喻失礼,以堵学识之路也。

校中班中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同。若有扰乱纪律及为忠善者,宜付有师论其罚赏。以昭导师平明之理,不宜偏私,使校无法度也。

校中众数先生皆为良实,志虑忠纯。是以校长选拔以导学生。愚以为校中之识,事无多少,悉以咨之,然后习之,必能丹书之优,有所广益。

先生晏堃,性行淑均,晓畅数学,阅历丰富,众人称之曰“能”,是以任吾班之主任。愚以为数学之识,悉以咨之,必能谕以知识,优胜所得。

亲学识,远糊乱,此学业所以兴隆也;亲糊乱,远学识,此学业所以倾颓也。导师在时,每与余论及此事,未尝不叹惜遗憾于倾颓者。应萍、绍富、周韬、莹莹,此悉学识丰富之师也,校长亲之信之,吾二中之兴隆,可长久不衰也。

吾本学生,浅学于班,不求闻达于校中,唯不懈努力。导师不以余浅识,精心授余,由是感激,遂许导师续努力。难题于前,谨记不忘导师之教,同学探讨争论之间,尔来十有一年矣。导师知吾努力,故授余学识至深夜也。授教以来,铭记于心,恐学而遗忘,以伤导师之苦,深入难题,吾犹不挠。今知识已备,信心已足,当共同谐首,稳固学识,庶竭驽钝,攘除难题,温故知新,学业进步,此吾所以报导师之诫而前进之职分也。至于班级损益,进尽忠言,则班长、组长之任也。

吾亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,谨记导师之教诲,吾不胜受恩感激!今校庆将至,赞叹涕零,不知所言。

吾校五十年佳绩于世人之前,辉煌成就言所不能及,07金榜题名者三百余人,为校之华诞又添佳绩,招八方学子纷纷来之。致使校中众英豪,勤学苦练,自强不息,以立志成长为校添彩!

愿吾校圣誉百年不衰,莘莘学子四方共贺!

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