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写一篇关于我的老师的英语作文5句(20篇)

一个优秀的老师,首先要做好的就是要负责任,负责任的态度是老师教学的根本,下面是写一篇关于我的老师的英语作文5句,我们一起来看看吧!下面就是小编为你们精心整理的关于写一篇关于我的老师的英语作文5句优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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我的英语老师

全文共 1039 字

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我的英语老师姓唐,平时她一头飘逸的长发总是直直地披在肩上,秀美且整洁。一双美丽的大眼睛从不掩饰她的喜怒哀乐。微微向外凸出的牙齿衬托着嘴唇成樱桃状,而左下角的一颗美人痣更显樱桃小口的妩媚动人。也许是长年教毕业班且操心我们学业的原因,唐老师整个人十分瘦削,甚至我们班有许多同学都比她壮实多了。 唐老师看似弱不禁风,却是一个深藏不露的体育健将。我也是临近毕业才知道的,记得有次我陪我爸我妈去买菜的路上,我妈说:“你们唐老师很有运动细胞,跳远、跑步、踢毽样样都拿手,在区里还得过奖呢!”当时我很惊讶。

虽然唐老师的运动天赋是偶露峥嵘,而其对工作时一丝不苟的作风却始终贯穿着每个学期。唐老师是六年级才接手我们班的,当时我们班的基础比较差。唐老师为了提高我们的成绩每天都花时间整理重点单词,词组和句子,再来帮我们默写,我们上副课时她总是牺牲自己的休息时间来为个别特别差的人补习,凡是遇上她上延时课总是要讲到老晚才肯放学。可是虽然唐老师如此尽心尽力,我们班上半学期期末考试还是全年级最后一名。赵老师曾经悄悄地告诉我们:“你们唐老师为了我们成绩进步不大的事还在办公室里哭过呢!”瞧,唐老师真是为我们操碎了心啊!虽然她上半学期的付出几乎没有起到什么效果,但是她没有放弃,反而在我们身上倾注了更多的心血与汗水。最终我们没有让老师失望,在毕业考试之中获得了喜人的成绩,唐老师知道后高兴地笑了。

母亲对子女是唠叨的,唐老师对我们就像对子女一样好,所以他免不了有些唠叨。隔壁班的老师将同样一篇课文一节课就讲完了,我们班的唐老师却恨不得三节课都讲不完。将练习卷也是,总把重点讲了又讲,讲了又讲,我们都听到耳朵长老茧了。有一次,唐老师给我们做听力我们好多人把“my”听成了“mine”,结果唐老师把这一道题讲了三遍,又特地找了7、8同一类型的题目给我们练习,下课前又反复强调:“下次千万不要忘记啊,要分清楚啊……”不过,我一点也不认为这唠叨很烦,它不但让我们掌握了所有要掌握的英语知识,使我们取得了好成绩,而且体现了唐老师对我们的关爱。

我在书上看到过一句话:“因为心中有爱,所以才会美丽。”我想唐老师正是如此。她很爱我们,所以在我们眼里她很漂亮,加上她又十分爱打扮自己,便显得美若天仙了。她是如何打扮自己的呢?她总是穿着很时髦的衣服,而且上午穿进教室一套,到了下午又换了一套,套套衣服都很漂亮。我们班的女同学总是私下议论:“唐老师的漂亮衣服可真多呀!”

这就是我们的唐老师,虽然只给我们上了一年课,却让我终身难忘。

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篇1:中考英语阅卷老师看写作主要有三个标准

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1)结构2)内容要点 3)语言(词组搭配、句型、句式变化、过渡词)看结构和内容要点定分数档,看语言给成绩。这是中考英语阅卷的潜规则。 三段四步法——中考英语满分杀手锏 知己知彼,方能百战不殆,既然中考阅卷流程和内部标准已经明朗化,相对的策略也就顺利成章的形成了。现在和大家分享,笔者教学和阅卷过程中总结创立的写作满分秘诀。

1 “三段”(三个段落)——针对的阅卷老师先看文章结构和内容要点,让阅卷老师不得不给你定位一类文。 中高考情景是作文,无论是那种文体,都可以用三段法来表示。这个方法的起源是来自美国的“高考”SAT考试,(SAT是美国或它国学生想要申请美国大学必须参加的考试,故被叫过美国的高考)。 我们管这样的文章叫做HamburgerWriting(汉堡写作)

顾名思义,就是无论是记叙文、还是议论文、或者08年中考以及09一模西城的夹叙夹议文章,都可以通用。简单解释如下:

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篇2:英语老师五年级作文400字

全文共 549 字

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老师是我们班的英语老师,从三年级开始学英语,她就教我们了。她一个人教好几个班,很辛苦,但每次见到她,她的脸上总带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。杨老师英语说得流利,上课气氛活跃,批改作业又对又快,我们都很喜欢她。

记得有一次写一号本作业,我写得很认真,又让妈妈来回帮我检查了几遍,觉得胸有成竹,没有什么错了,于是第二天满怀信心地把作业本交给了杨老师。只见杨老师拿着红笔,一行一个勾,中间几乎没有什么停顿,我想:杨老师改作业可真快呀!这时,杨老师突然停住了笔,我想:哎呀,是不是什么地方有错了,但不会呀,我和妈妈昨天明明查了好几遍,不应该有错呀!只见杨老师在一个单词上画了一个圈,然后把本子递给我说:“嗯,不错,只错了一个,有进步!”我拿回本子,然后对着书一看,哎呀,两个字母颠倒了,真错了,杨老师的“火眼金睛”可真厉害!

还有一次,周三下午放学后,因我的《评价手册》没写完,被杨老师叫到了办公室,我找了一个位置坐下来继续写,杨老师在一旁批改作业,办公桌上堆了满满高高的作业本,我不禁赞叹,杨老师的工作量可真大呀!于是我更加认真地写起来,不想给她添麻烦。当我把本子交上去,还有一题不小心写错了,杨老师就耐心、仔细地给我讲解,一会儿我就全懂了。

杨老师就是这样一位认真、仔细、耐心而和蔼的老师,我真敬佩她!

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篇3:有关老师的英语

全文共 730 字

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Hello! I’m Jessie. I like English very much, because of my English teacher,

Nettie. Today, I’ll introduce her to you.

In my eyes, she’s not a teacher, but a lovely girl and a good friend of

mine. She is not tall. She is thin. She has the long hair. Her face is round.

There are two small eyes on her face. She likes smiling. When she smiles, her

eyes just like the moon at the beginning of the month. I think she is very

beautiful girl.

She’s very kind, like an old friend. She can sing. She can draw. She can

dance. She can speak very good English. She can tell us stories. She can play

games with us. When we have an English lesson, we feel very happy. All of us are

interested in her lesson.

I have a good teacher. I think I’m very lucky.

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篇4:英语老师张老师作文

全文共 852 字

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有人说:一日为师,终身为父;投之以桃,报之以李;滴水之恩当涌泉相报。

但是当你成功时你又回想起你的恩师吗?在你辉煌的时刻,你怎么会想起你的老师,一个并不起眼的教师,平凡的再也不能平凡的教师,而他们呢!他们会以你为荣,并不图你的什么,因为你是他们带出来的徒弟,他们早已吧我们当做他们的儿女。这些师生之谊绝不比母爱差一丝一毫,因为他们是我们的老师。

在七中时,我有很多老师,他们都一样的爱岗敬业,和蔼可亲,对一些拔尖的学生鼓励着,对一些中等生关心着,到了满怀果实的季节,他们只有欣慰的一笑。在七中一位老师就对我非常的关心,她是我的英语老师——Misszhang。

由于我的英语不怎么好,基础差,但是我想学,老师看在眼里,当然,就对我很关心,给我搜很多的资料,然而我却没有好好的学,慢慢的我甚至厌倦了英语,所以英语成绩也就一落千丈,老师不止一次的帮助我,这些我都视而不见,认为我是她的学生,这是她应该做的,而我仍然的继续堕落下去,慢慢的:90,80,70,60,50,到了最后的44分,当我要转回河南的时候我懂得了miss张的失望与不甘,但是我知道,老师并没有对我绝望,老师永远把我当做他的徒弟。

当我猛然间失去了好多,失去了同学,友谊,老师,我感觉好无助,但是的是一股不甘的劲,因为我是张老师的徒弟,我不想让她一提起我来就是一种很失望的眼神,我想让她一提起我就觉得骄傲,因为一次离开,因为一次转学,猛然间我好像明白了许多。

心里一直有一个人在嘲笑我,你不配做misszhang的徒弟,你不觉得很丢人吗?然而我就开始慢慢的去接受英语了,一点一点的拿回属于我的辉煌。

直到现在,我可以昂首挺胸的站在每一个人都面前,可以大声的对世界上的对每一个人说:“我是miss张的学生。”因为我一点也不觉得我不够资格。

张老师我是胡文斌,曾经我让你失望过,但是现在我不会再让你失望,现在不会,以后也不会,我会好好努力的。

不管我将来走到哪,不管我成了怎麽样,变成了什么,您永远是我的错恩师。

最后,祝老师工作顺利,永远年轻。

[英语老师张老师作文

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篇5:我的老师英语作文

全文共 2039 字

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On the face has a pair of black eyes, the size of grapes high bridge of the nose, mouth, chin, round, with long hair. This is more than the head teacher of our class, the teacher, she is cheerful and lively, is concerned about and strict to us, our classmates all like her, not letter, I will tell you what.

More than a teacher to us is very concerned about. Last semester, I havent chosen the class cadre campaign, was sad, more than a teacher to comfort me say: "dont be sad, it doesnt matter, this was not chosen, try again next time, not to go up for?" I listened to the teachers words, immediately, not uncomfortable, the in the mind secretly swear: next time I must be on the campaign. Unexpectedly, this time I really get it, Im so happy! Another time, I accidentally fell down the stairs, hands and legs hurt, more than the teacher knew, right away, hold me, send me to the infirmary. More than I should have a good thank you teacher!

The teacher is very strict with us. Especially sketching characters which on the one hand, more than our teacher is earnest, carefully, and wrong must be showed more than a teacher to write the new words, the good, to be copied again! The word "grave" I often write wrong, thanks to the teacher give me point out, also let me rewrite, and after the dictation "grave", I wont write wrong! Under more than the teachers strict requirements, I slowly get rid of carelessness. I really want to thank you more than a teacher!

This is more than the head teacher of our class, the teacher, she like a mother caring, nurturing the us grow.

脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师,她开朗活泼,对我们既关心又严格,我们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。

余老师对我们很关心。上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:“别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗?”我听了余老师的话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:下次我一定要竞选上。没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!

余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!“肃”这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写“肃”的时候,我再也不会写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!

这就是我们班的班主任——余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。

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篇6:那位,流泪的英语老师

全文共 550 字

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初一的一年里,我遇到了一个好的英语老师。她为我们付出了很多,可是我们却用那惨不忍睹的成绩来回报她,我们真的很不应该。

我们的英语老师还是个比较年轻的女孩,可是她生动的教学还是无法挑剔的。记忆中,她没有骂过我们,我们考差了她也不怪我们,每次上课都是微笑着走进教室。成绩差,她也只是微笑着鼓励我们,眼里是浓浓的爱意,没有丝毫的责备,虽然常常和其他班比较,但到最后却做出了自我批评,可是,这么好的老师,我们却伤透了她的心。不懂得感恩,不懂得回报,不懂得对她好。

期中考试,我们彻底垮了,跌倒了谷底,无法挽救。老师走进教室,小小的空间顿时变得凝重起来,大家都有着说不出的难过,老师走上讲台,脸上带着微笑,可是那分明是无奈的笑,我们又伤了老师的心。她开口了:“同学们,大家都猜到了,对吗?”我们低着头,不说话。“同学们有考差了,也许,我这个做老师的有不对的地方,可是,我不敢相信我会差到这种地步。我一直相信同学们是好孩子,不会让老师失望,所以我一直坚持,一直坚信我可以把你们变得更好。虽然你们一次次让我失望,可是我还是愿意相信你们,这一次,我还是相信你们,希望这是我的错……"说着,她,哭了。那眼泪滴在了心里……

现在学期已经结束了,我没有勇气去回忆起那段回忆,没有勇气去回忆那位老师,没有勇气去回忆起自己的叛逆……

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篇7:我的英语老师作文500字

全文共 565 字

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升入初中,我遇到一位英语老师,她姓李,名兰英,同学们暗送绰号“拖堂李天王”,因为她总爱拖堂。

她的眼睛大而亮,生气的时候就会眯成一条缝,我们都不愿见到这条缝,因为每当看到这条缝的时候,就意味着我们又挨批了。她的嘴不大,话却很多,嘴唇厚厚的,我们都说是因为说话太多,被磨厚的。她笑的时候,总是把嘴歪向一边,看起来很好笑,不过保持的时间很短,转瞬即逝。

有一天,老师大概是道听途说到几句我们班同学说她的“好话”,作为班主任,面子挂不住,心中不爽,刚一上课就对我们大吼开“德育课”,说了将近半小时也没有停下来的意思,大家见形势不妙,都忍气吞声、一言不发,我却按捺不住了,就起身说了句:“老师,该上课了!”,这下我可惹了祸了,老师把她的怒火都烧在了我的身上。她用手撑着讲台,眯着眼睛,不住的数落我,直到第二节课的铃声响起,她才不得不结束了她无休止的责备。

但从这次起,老师对我要求特别严格,但凡有一点做得不到位的事情,老师就会把我叫到办公室里批评,对我做错的题和不会的题也会仔细讲解并直到我听明白为止。这对我英语成绩的提升无疑起了莫大的作用。

至于老师总爱拖堂、总绷着脸、布置作业多,归根结底,还是为了能提高我们的成绩,虽然办法略有不妥,可也不能直接否定。

李老师,我希望您能改变教学方式,做一名亲切的、受同学们欢迎的好老师,希望我的梦想可以成真。

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篇8:新的英语老师作文

全文共 613 字

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近来,我们班来了很多的新老师,我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛,有的像燕子般和蔼,有的如乌鸦般讨厌其中英语老师深受我的喜爱。

他是一个年过半白的老头子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶,还要很,同学们都很害怕。他身高一般,体型较胖,中色的皮肤显得格外精神,格外的健康,特别是他那半秃半密的头发,看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫,上课的时候有时幽默,有时严肃,比天气变化还要快呢!

我们英语老师姓唐,他对我们的要求可真是高呀,即使错了一个单词也要被骂,同学们可都是心惊胆战啊!有一次,我和旁边的同学在小声的说话,尽管我们想使劲的掩饰,,可还是逃不过老师的火眼金睛,只见他用他那四只大眼睛在目不转睛的盯着我们,让我们感觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样,动都不敢动,生怕被他吃掉。

其实,我们的英语虽然上课严肃,但是也不乏幽默的时候,记得在一次课堂上,我们在议论把课程表放到哪里?突然唐老师笑眯眯的对我们说:你们怎么不贴在你们的脑门上呢?正在大家大笑的时候,刚刚还满脸笑容的他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的扑克脸,哎!他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透!

我们的英语老师虽然已经上了年纪,但是你可不要小看他噢!他的嗓门可大着呢,精神可抖擞着呢!要是碰到我们在课堂上开小差或者吵闹,他就会拿出他这些特有的本领来对付我们,不用说战败的一方肯定是我们!

这就是我们的英语老师,一个幽默风趣,严肃而又和蔼的老头子!

[新的英语老师作文

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篇9:我的英语老师作文400字

全文共 382 字

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我的英语老师有两个名字,第一个叫杨老师,第二个叫Wind老师。

杨老师的个子不高不矮,身材不胖不瘦,乌黑的头发,浓浓的眉毛,亮亮的眼睛像两颗黑珍珠,鼻子不高,嘴巴红彤彤的,胖胖的脸颊,红红的,似乎涂着腮红。皮肤白白的,很漂亮。

老师极温柔,不过我们非常不乖的时候,老师就会非常生气,让我们罚站,还严厉地批评。她上课很生动,只要上一节课就会玩一个游戏,所以我特别喜欢英语课。老师改作业非常认真,只要我写错了一个音标字母,她都会改出来,但她不会骂我,而是轻轻地说:“下次不能这么粗心了。”

她的听力特好,只要我的录音笔里有一个单词读错了,或读的口齿不清,她都能听的出来。而且还要我回家把这篇课文多读几次,下节课去背给她听。上课时,老师教一篇课文就要我们把每个单词读两遍。有不会的单词就跟录音多读五次,要是还不会就去找她,她会耐心地教我。

每个老师都为学生好,不管严格还是温柔。

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篇10:给老师的一封信英语

全文共 635 字

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Dear English teacher:

Hello,thank you for the last few more and for our education,when you first came here,I thought you very fierce. The results you are very kind,I like your clas very much,although you are very strict,take care to do for customs clearance. But the love make fun of. I began to think that I would learn English is very poor,the results from the period of senior high school entrance examination and the monthly exam,I did not read at first I was so bad,but also got eighty-six and ninety point five. In this you I want to say thanks to you,thank you for this a few months of teaching

Your students:

Shi Senmiao

In January

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篇11:圣诞节送给英语老师的一封信

全文共 1579 字

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Dear Miss Luo,

hello

A year has slipped away from our laughter between our eyes, and we should say goodbye to you. Although we only wanted to work for a short year, you left me a deeper impression than the foreign teacher who taught me for five years.

I used to think that Chinese class is a boring thing, but since I know you, I like Chinese class.

First of all, I think you love to encourage classmates. When I answer questions in class, if the answer is right, you will look at me with happy eyes and ask me to make persistent efforts. If I got it wrong, you encouraged me with a gentle voice and spoke to the whole class about my problem. Whether I am right or wrong, I feel happy.

Secondly, I think you are very earnest and meticulous in doing things. For example, when we borrowed arrows from the grass boat, you not only let us learn the surface meaning, but also took us to study the text deeply. To my surprise, you also let us listen to the pingshu, to stimulate the interest of the students, so that the students learn more practical.

You still love to delay, I used to think that it is to deprive me of time to play, but a long time I understand the love for us then, let us learn more knowledge.

Finally, I think you are very concerned about the students, once, there was no meal in the canteen, the students had to be hungry, but you did not ignore, but to invite them to eat noodles.

All in all, you are wonderful, admirable and unforgettable. It seems that this is the main reason that you are better than my original teacher!

I wish you success in your work!

Your students

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篇12:我的新英语老师作文600字

全文共 640 字

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在这几天里,有一个老师给我留下了深刻的老师。

这位老师就是我的英语老师。她的鼻梁高高的,眼睛乌黑发光,长睫毛;金色的卷发从太阳穴下面垂下来,美丽极了。老师在课上,认真讲课,详细给我们大家讲一些重点和难题,还让我们现场进行对话表演。

有一次,老师叫我起来和他进行一次问候语的对话,就只是打几个招呼,问候一下他人而已,很简单。只要听清楚老师说的是什么意思,根据意思来回答就可以了。我就是这个样子去做的。老师还说我做的很好。very good!使我感到了学习英语也不困难。

老师还会自己想一些,有趣、好玩的学习方法,来增加我们的记忆力。在前几天,我们学习了英语26个字母中的5个元音字母,这五个元音字母分别是:A E I O U老师让我们把这五个元音字母写在左手的第一关节上面,大拇指——A,食指——E,中指——I,无名指——O,小拇指—— U,这样老师让我们看着左手上写的五个元音字母,教我们一个一个的读,等我们大家都读熟了以后,老师让我们看着手的另一面,老师随便读一个元音字母,我们就把字母对应的那个手指头伸出来。就这个样子我把这五个元音字母记得牢牢的。

老师还教我们怎样更快的记住单词地方法,用单词的音和意思来记住这个单词。还有教了我们一些字母组合,通过这些字母组合 ,可以很快地读出这些单词的读音,方便极了。

我喜欢这一位英语老师,我原来不太喜欢英语,通过这几天老师的指教,我渐渐对英语产生了兴趣。我还要对英语老师说几句话:“谢谢您老师,我一定不会辜负您对我的期望。”

这就是我的英语老师。

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篇13:我的英语老师四年级

全文共 519 字

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我的英语老师中等个子,不胖也不瘦,她长着一双明亮的大眼睛,好像会说话似的。当你做了不应该做的事时,她就会用责备的眼神盯你好一会,知道你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的好 事时,她便用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。

她对我们的学习,要求很严厉:课文要背熟,句子要会写,单词要记牢。有一次,有位同学单词不过关,老师让他练会,可是他直到放学也没练。于是放学后老师就陪着他练,知道练会为止。就这样 不是我们班的每一个同学成绩落后。

一次,英语老师布置了一个非常非常多的作业:M1—M10的单词一词8个,放学前必交!而当时已是第六节课!同学们赶紧奋笔疾书,写啊——为了节省时间,同学们看了一眼单词后,默记下来,然后快 速地写八遍。终于,大家都交上了作业。这时大家发现:默写的单词都记下来了!原来这是老师让我们背住单词的方法!

可有时,他还会闹出一些小笑话。有一次,老师给我们讲练习册,本来是要讲第一单元和第二单元的,可是她刚讲完第一单元就把练习册给收了。同学们七嘴八舌地说:“老师,第二单元还没讲呢! ”“对呀!”“对呀!”老师这才恍然大悟:“快!快把练习册传下去!”我们都笑个不停。

这就是我们的英语老师,有可亲又可敬。

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篇14:我的英语老师作文600字

全文共 567 字

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转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐成为了熟悉的面孔。

上学第一天,认识英语课的老师是冼老师。她胖胖的,矮矮的,脸色红润,有着一头乌黑发亮的短头发,就像一顶黑黑的帽子戴在她的头上一样。她唯一的缺点就是胖。可经历了下面几件事后,我改变了对她的看法,她成为了我心中最美的老师……

“轰隆隆”,巨大的雷声响彻天际,吓得我忍不住打了个寒颤。外面下着倾盆大雨,天就像被涂了墨水一样黑。而我却因为没有带伞而被迫留在学校。我正望着外面黑乎乎的天空发呆,心里想着:该怎么回家啊?正当我在发愁的时候,冼老师看见了我,走过来关切地问:“怎么了?还不回家呀?”“我没带伞,回不去。‘’说完只见冼老师犹豫了一下,也不知道她在想什么。她突然说道:“你撑我的伞回去吧,我自己有办法回去。”于是,她把伞递给了我。此时,我的心头涌上一股暖流。我说:“谢谢您,老师!”“不用谢。快去吧!”于是,我撑着老师的伞,消失在了雨幕之中。

冼老师不仅关心同学,还对同学非常温柔,有一次,我上课开了小差,被冼老师发现了,她说道:“梁俊轩,下课来找我。”我愣了一下,心里想:死定了,怎么办!下课铃如期到来,我去办公室找到了冼老师。但她不仅没有批评我,而且还把上课的内容给我补了回来。我的心中突然对她起了敬佩之情。

看,这就是我心中的最美老师!

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篇15:新年给老师的一封信英语

全文共 3553 字

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Dear teacher takong

Hello, I wish you health and happiness in the New Year!

It is said that one day is a teacher and "life is a father". You have

taught me hard for four years. The knowledge I learned in my four years of

Enlightenment has benefited me a lot. I regard you as "a mother for life". I

often think of three old people -- father, mother and you.

Think of your efforts to us, todays teachers will pay, but their

remuneration is high to the sky. Students who are not good at learning can make

up lessons. In the past four years, there are no repeaters in our class. It was

an excellent class with red scarf in the county. At that time, it was worthy of

the name. It is not like that we have to evaluate what we want to send from East

to west. At that time, there were a lot of poor students. Some students couldnt

even pay the tuition fee of 1 yuan and 6 jiao. You paid it for them. Todays

teachers are impatient to see many poor students.

When you were born to build a new brother, the students invited to see you.

Everyone gathered together a few cents to buy two catties and dried it. You said

that was not good. As long as you had this intention, you would be very happy

and asked everyone to eat it. At that time, you were not sensible and greedy, so

they ate more than half of those sent to you. Now I think of it as ridiculous,

naive and lovely. You told us to listen to the substitute teacher and ask the

monitor to take some poor students to your home with their homework books. You

patiently tell them the reasons why they are not good at their studies, and tell

them about it. An inch of time is worth an inch of money, and an inch of money

is hard to buy an inch of time. If you fail to pass the grade for another year,

its a pity that you have given them supplementary lessons. In order to

consolidate the results, you let the students with good grades help one poor

student, This kind of professionalism has infected us and sowed good seeds in

our hearts. Even when we are adults, we are very dedicated to our work, but not

as good as you.

You said that you often have classmates to see you, said that we have

teacher-student feelings - this is your love for us, so we can not forget you,

so we have to visit you. We know how many years ago you were named a model

teacher, and the students are happy for you; you deserve it!

What moved me all my life is that you came to my sick mother! When you

heard that my mother was seriously ill, you brought the expensive nutriment and

asked to find our home. We all thank you very much. It has been 30 years since

you taught me. Is there any such teacher now? In addition to visiting my parents

every time I go home to visit you, no gift has been given to you. A primary

school teacher remembers the students she taught for decades, Im afraid not

many; Im not a celebrity, Im not a big money, I dont have an official

position, Im a very ordinary person, teacher; you are my cultural benefactor,

the most respected person in our family, when I write this letter to you, my

mother will be happy in heaven, because in her illness, you go to see her, she

is happy for a long time.

New years day, I wish the teacher to enjoy the happiness of his family,

students, you study hard, do not understand the place to ask me, I am a teacher,

"can not mislead peoples children" with this sentence will always linger in my

ears. Teacher, you can live a long life. Now you are 80 years old and still in

good health. I am happy for you. I will not forget you. I will go to see

you.

I wish the teacher health, happiness and longevity

Your student Lu Guiling

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篇16:以我的新英语老师为题的作文

全文共 403 字

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新学期开始了,学校里发生了很大的变化。我们的教学楼换了,我们的英语老师也换成了现在的何老师。何老师今年二十四岁,她有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑的秀发,显得格外的美丽。

老师在课上,非常地认真,每一次都是先抓住重点,再详细的解释给大家听,解释完了之后,她会出一些同学们经常出错的题目教我们做,她还会让我们现场进行口语对话的环节,一个人问,另一个人回答。

有一次,老师叫我起来和她进行一次表示请求的对话,就是问一下可不可以做什么事情,另一方直接回答就可以了。很简单,只要听清楚老师说的是什么意思,根据意思来提问或回答就可以了。我就是这样做的,老师还说我做得非常好,这是我感觉到了学习英语也不是很困难,除了这些之外,她还教我们许多背单词的技巧和背诵课文的方法,我非常喜欢她,我很高兴有何老师这样好的人被我一起度过这一年,我相信在他的细心指导下,我的英语成绩一定会有更大的进步!

[以我的新英语老师为题的作文

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篇17:关于老师的学生英语

全文共 645 字

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Today is September 10th. Teachers’ Day. A teacher was invited to our school to give us a talk. He had taught for fifty years, and had won the gold medals by the Department of Education. He worked hard all his life, and gave all his love to the students. We were deeply moved by his talk. Today many students he had taught before come back to him, and some others from all over the country visit wrote him letters to express their love and thanks.

The old man said that it was the happiest moment in his life.

今天是9月10日教师节。老师被邀请到我们学校给我们做报告。他已经教了五十年,赢得了教育金牌。他一生努力工作,给学生满满的爱。我们被深深地被他的演讲感动了。今天又很多他以前教过的学生都回来了,还有一些来自全国各地的访问写信以表达他们的爱和感谢。老人说,这是他一生中最幸福的时刻。

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篇18:我的英语老师初中叙事作文

全文共 755 字

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我有一个非常严厉的英语老师我的英语老师姓郝,中等个,戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发,秀美且整洁,非常漂亮。

每天的英语课总有意象不道的知识,但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好,为了提高学习成绩,为了拿着一份满意的分数,为了打好英语的基础。老师您辛苦了,您劳累了。

老师您知道吗?记得初一上册,我是一个错单词很多小女孩,有一次您找我谈话,对我教育告诉我记单词的方法,通过和您与我的谈话启发了我,与现在相比我的错单词是越来越少,奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您!

其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的默默言辞,但是我明白您是有您的道理的,您也为我们花了不少时光,您也为我们操出了几根银丝。

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

老师谢谢您!

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篇19:给英语老师的一封信

全文共 295 字

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敬爱英语老师您好:

今天,是我们的不对,上课您来了许久,我们还在说话玩耍,我也反思到是我们的不对,请您原谅我们吧!我们是因为爱上副科的诱惑之心,才使我们这么大胆的说话,我们也不是故意的,老师您原谅我们吧!小小的粉笔就是你的双手,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食,为了我们您鞠躬尽瘁,您无怨无悔,心甘情愿!多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,您与我们一起渡过,我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。

老师,您尽职尽责,铁面无私,作为组长也应该这样,我要向你学习。

老师,请原谅我们,我向您再次致敬!

致敬!

您的同学

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篇20:四年级作文我的英语老师

全文共 712 字

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从我上托儿所、幼儿园起一直到现在,教过我的老师有许多许多。但在这些老师中,最让我喜欢、令我难忘的,还是一年级时教我们英语的吴老师。因为她教英语,所以我们也叫她Miss Wu。

吴老师长得高高的、瘦瘦的,很年轻,脸上总带着微笑。她有着一头乌黑的长发,每天都带着一副眼镜。她对我们很好,从不打骂我们,就算我们在课上和她闹着玩,大叫、大笑、做鬼脸,她也只是笑笑,不会说我们什么。所以,我们都敢在她面前明目张胆地捣乱。

记得我一年级那年,有一次英语课时,吴老师正上的好好的呢,我们班的小尤突然离开座位,手里拿着一张纸屑,走向垃圾桶——原来小尤是要去扔垃圾啊。这时,全班同学的目光齐刷刷地落在了小尤的身上。吴老师看见了,并不像有些老师那样大发雷霆,而是微笑着说:小尤,你这样会让大家的注意力分散的,你看,大家都在看你,眼球都在跟着你动呢!不信,我们来做一次试验,看大家的眼球是不是在跟你动,好吗?小尤点点头,接着,她拿出一盒水彩笔,高高地举着,从座位上走了出来。我见了,眼球不由自主地跟着小尤动。我还故意把头一点一点的,小尤走一步,我就点一下。吴老师见了,指着我对全班同学说:你们看,我说的没错吧!顿时,大家的目光都落在了我身上。大家见我那滑稽的样子,情不自禁地大笑起来,整个教室一片混乱吴老师呢,不拍桌子,也不铁青着脸,大吼一声:安静!而是和我们一起笑。笑够了,就说一声:大家安静下来,我们继续上课!原本吵闹的教室就立刻安静了许多。我们喜欢她,怎么能不听她的话呢?

这就是我的吴老师。因为她,我越来越热爱英语。吴老师不但对我们好,而且使我热爱英语,我怎么能忘记她,怎么能不喜欢她,怎么能不认为她是我心中的好老师呢?

[四年级作文我的英语老师

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